父親節活動結束老師的總結 篇1
每年6月第三周的星期天是父親節，今年6月19日是一年一度的父親節。每個國家都有自己獨特的慶祝父親節的方式，我們二班也有自己的慶祝父親節的方式。
父親節那天，我們2班有一周的父親節活動。周一：父親節的由來，周二：爸爸的愛，周三：爸爸辛苦了，周四：爸爸我想說，星期五：我的.小禮物，星期六：我和爸爸一起玩。
通過這項活動，孩子和父親之間的感情可以得到加強。我們的許多父母不知道6月19日是父親節。所以，我們老師給孩子上這一課的時候，孩子晚上回去跟爸爸說：爸爸，6月19日星期天是你的假期。家人驚訝地說：真的嗎？寶貝，我們還不知道。
周四，我們組織孩子們寫下他們想對父親說的話，放在愛情專欄里。感覺這個連結很好，能聽孩子想說什麼，不足的是瀏覽量不夠。所以下次開展這個活動的時候，要組織孩子牽著父親或者家人的手，看他們的話貼在愛心上。
周五，我們組織孩子給爸爸做了一頂太陽帽，告訴他夏天陽光很強，要注意防曬和夏天。當我們班的一個孩子晚上把禮物帶回家時，他媽媽問：這不是給爸爸的禮物嗎？孩子回答：是的，祝爸爸父親節快樂，但是爸爸的頭太大了，不能戴。家裡每個人都被孩子們的笑話逗樂了。
通過這次父親節活動，給孩子們上了一堂生活課，他們也學會了母愛如海，父愛如山。可以讓孩子珍惜家人對自己的愛，努力去愛家人，和家人幸福的生活在一起。
六月的第三個星期天是父親節。嬰兒們一直很早就問老師：老師，父親節是什麼時候？我要給爸爸準備一份禮物！
呵呵，快到了，就這個星期天！
於是，太陽班的寶寶們和老師們準備為爸爸們規劃如何過節。最後，我們孫班決定開展兩項活動。
先給爸爸畫一張美麗的畫，畫出寶寶最想送給爸爸的禮物，也挑爸爸的毛病。比如爸爸喜歡喝酒抽菸，可以警告爸爸不要喝酒抽菸。孩子們感到非常自豪，他們監督父親停止飲酒和吸菸，養成良好的生活習慣，為他們的嬰兒樹立榜樣。
第一：給爸爸力量，看誰的力量最大。嬰兒在幼稚園就學會了和朋友掰手腕，回家和父親競爭，這讓他們覺得父親有多厲害。
第二：給爸爸一個深吻，對爸爸說：爸爸，我愛你。
讓爸爸知道我們愛他，雖然他平時很調皮。
通過這個有意義的父親節，寶寶們非常喜歡這樣的活動，爸爸們也很開心，我們也非常感謝老師。
最近我們策劃了父親節活動。今天是活動期間的最後一天工作。這個活動應該是我參加的最多的一個
就是了解整個策划過程。從中學到了很多，也發現了一些問題。
事先我們企劃部內部討論會上的方案是砸
上六七十萬，做一次轟轟烈烈的大手筆，甚至涉及到了具體的細節。但是公司上層領導的審批卻將
我們的夢想給扼殺：在原來廣告經費不變的情況下，做一次為期不長的介於商業與公益之間的活動。
於是，我們又重新整理方案，籌備了這次正在進行中的活動。
父親節活動結束老師的總結 篇2
六月份的第三個星期天是父親節，寶寶們好早就不停地問老師："老師，什麼時候到父親節啊?我得給爸爸準備禮物啊!"
"嘿嘿，快到了，就在這個星期天啊!"
於是，太陽班的寶寶們就和老師一起準備策劃如何給爸爸們過節日了，最後，我們太陽班決定進行三個方面的活動內容。
第一：送給爸爸一幅美麗的畫，把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來，也可以給爸爸挑毛病，如：爸爸喜歡喝酒，爸爸喜歡抽菸，都可以警告爸爸，戒酒，戒菸。孩子們感覺好自豪，監督爸爸們戒酒，戒菸，養成良好的生活習慣，給寶寶樹立榜樣。第二：給爸爸比力氣，看誰的力氣大。寶寶們在幼稚園學會和小夥伴們掰手腕，回家跟爸爸比賽，讓寶寶們更深刻的感覺到爸爸是多么的強大。
第三：送給爸爸一個深深的吻，並對爸爸說："爸爸，我愛你。"
讓爸爸知道我們是愛他的，雖然平時有些調皮。
通過這次有意義的父親節，寶寶們都非常喜愛這樣的活動，爸爸們也非常的高興，還非常感謝我們老師，我們感到很欣慰。
父愛同母愛一樣是無私的，他不求回報;父愛更是一種默默無聞，寓於無形之中的一種感情，只有用心的人才能夠體會到。燃燒的歲月，已將父親的青春焚盡，但那堅強的信念，仍在父親額頭閃光，父親在我們心目中永遠高大偉岸，父親的愛護、關懷和勉勵將伴我們信步風雨人生。
父親節是一年中特別感謝父親的節日，在一篇篇精彩的帖子中我們感受到了父親那偉大、無私、深沉、寬廣的愛。雖然今日一般人對於父親節的慶祝活動不像對母親節一般的重視與熱鬧，但是在教導我們的路上父母的關愛卻是一致的，當母親含辛茹苦地照顧我們時，父親也在努力地扮演著上帝所賦予他的溫柔角色。
"百善孝為先。"父母無私的愛並不圖什麼回報，但做子女的卻不能忘本，失去了一顆感恩的心，缺乏了孝敬父母的意願和行動。當父母步入中年、逐漸衰老時，他們需要我們的幫助和支持。當你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時候，父母感覺是很香很香的;當你把一杯熱茶端給下班歸來疲憊不堪的父母時，父母喝起來是很甜很甜的;當你學會洗衣服、起床疊被、整理屋子時，父母會感覺到你長大了......孝敬父母是一種親情，是一種愛，是一種美德，是家庭和諧、社會和諧的音符，是天下所有子女應遵循的道德規範。
在這個節日也許你不在父母身邊，不能和父母團聚，但我們孝敬的方式有很多種，現在網路通訊這么發達，打個電話問候一下或是默默的為我們慈愛的父母祝福，來吧，在這個父親節到來之時，讓我們一起為我們的父母許願吧!
父愛，偉岸如青山;聖潔如冰雪;溫暖如嬌陽;寬廣如江海!在此，我代表各位圈主及管理員祝天下的父親，節日快樂!
父親節活動結束老師的總結 篇3
時間飛逝，在繁忙和有序中一年悄然而過，加入“劉x名師工作室”已經一年了。回顧在“劉x名師工作室”的學習，我感受到這個集體給我帶來的歡樂與收穫，也讓我在這個團隊中成長。也許這一年我並沒有值得誇耀的榮譽，值得炫耀的成績，但在工作室主持人的指導下，基本實現了預期的目標。成長是一個過程，是一份快樂。一年來我收穫了很多，同時也看到了自身的不足，現將一學年的工作總結如下。
一、加強理論知識的學習，提升自己的理論水平。
作為一名教師，只有不斷地學習，才能有所進步。在過去的一年裡，我注重學習先進的教學理念，不斷的為自己“充電”，積極參加市、縣和學校組織短短各類教研活動，珍惜每一次的教師培訓。因為如果不學習，教研活動就會成為“無本之木，無源之水”。
二、聽課觀摩，提升教學水平。
過去一年，有幸多次聽工作室各成員的常態課，同時自己也上了幾節公開課。這些課都體現了新課改的要求、趨勢;滲透著新的教學思想和教學方法。每次活動之後都會以寫“同伴診斷”和“自我診斷”的形式進行評課，這樣，在不斷的“自我診斷”和“同伴診斷”中，自己的教學水平也得到了很大的提升。
三、積極參與教育科研工作。
在過去一年，我非常榮幸可以成為國家級課題《農村學校如何提高物理課堂學習效率》和省級課題《少數民族地區國中物理教師專業發展的策略研究與實踐》課題組的一員。在參與教育科研後，我才意識到教育科研對於我們教師的重要性。首先，教師進行教育科研是教師個人專業發展的需要。教師參加教育科研的過程，也是教師不斷學習不斷提高自身綜合素質的過程。其次，教師進行教育科研是解決實際問題的需要。作為一線教師，我們在平時的教學工作中會遇到各種各樣的問題，而教師進行教育科研的各種課題就來源於平時教學工作中遇到的各種各樣的問題。第三，教師進行教育科研有助於教師形成嚴謹的工作作風和科研教學意識。總而言之，教師進行教育科研有助於教師的全面發展。
四、不斷反思。
反思是人特有的心理品質，而教師反思能力則是教師成長和發展的重要標誌。作為教師要時時反思自己的教學實踐，不斷總結經驗教訓，才能不斷提高教育教學水平。要讓反思成為我們的習慣。要想成為一名優秀的教師，反思是十分重要的。
五、展望未來。
這一年的工作結束了，在主持人的指導和各成員的幫助下，在各方面都取得了進步。雖然取得了進步，但還存在著諸多的不足，還有許多方面需要繼續努力。作為年輕教師的我惟有勇於進取，不斷創新，不斷完善自身素質和能力，才能為工作室發揮積極作用，添磚加瓦。