端午節活動工作總結

端午節活動工作總結 篇1

20_年6月8日上午,一場暴雨光臨羊城,形成了全民看海的景象,但大雨阻擋不了綠瘦慈善基金會的濃情。綠瘦慈善基金會攜手廣州市義工聯,積極連結慈善資源,舉辦了一場有溫度的“加油吧,媽媽”環衛女工端午公益行活動,為廣州市天河區五山街轄區環衛工家庭提供100份總價值6800元的端午節粽子禮包,並邀請了12名女性環衛工進行茶聚,提前與其慶祝傳統節日。

暖心的活動現場,綠瘦慈善基金會的義工全面了解女性環衛工的生活狀況,了解他們的生活需求,以便以後為女性環衛工提供更適切的義工服務。

環衛女工李大姐來自貴州,在廣州市天河區五山街道環衛站工作已有十個年頭,與丈夫、孩子生活在長湴村一個十幾平米的出租屋。她負責街道的保潔工作,每天四點就要起床,五點到達工作崗位,一直工作到中午一兩點才能下班,之後還要去做一些散工幫補家用;而她丈夫則負責運輸垃圾,每天要把重達一兩百斤的垃圾桶提到離地一米的運輸車上,繁忙時晚上八點多才能下班。談及端午節,李大姐表示沒有什麼特別的期待,儘管很想放假回家陪孩子一起過節,但因為城市保潔工作一刻也不能停,他們兩夫婦都要堅守在崗位,無法陪伴孩子。

端午節前夕有愛心機構特意送來端午粽,李大姐感到十分意外和開心,她興奮地拿著粽子,說晚上可以跟丈夫和孩子提前過節,好好感受下節日氣氛。

每逢節假日,環衛工都需謹守崗位,奔走在大街小巷,為市民提供一個乾淨、整潔的生活環境。他們也許是很容易被忽略的一個群體,而每個人的辛勤付出,都應該得到社會的關愛。

綠瘦慈善基金會秘書長表示,公益非一時之功,未來綠瘦慈善基金會將把行善作為一種日常行為習慣去進行,把員工和用戶的愛心火花匯聚起來,隨時隨地持續關注社區弱勢群體,傳遞企業的大愛關懷。

據了解,廣東省綠瘦慈善基金會成立兩年多,服務範圍從助學扶貧逐步擴展到女性健康關愛領域,重點關注外來務工女性及困難女性群體,綠瘦慈善基金會希望未來通過開展一系列的女性關愛活動及公益項目,逐步擴充綠瘦慈善體系的價值內涵——健康價值關懷,實現對大眾的社會責任。

端午節活動工作總結 篇2

20--年6月16日我校師生在會議室舉行了端午節特別活動——“端午故事會”。

端午節是中華民族的傳統節日。兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴,他那種愛國情懷、浪漫詩篇,已經化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個人的心中。本次活動的主題是品味端午,傳承經典,共慶端午佳節。

本次活動由--老師主持

七年級一班的--同學帶來的端午故事傳說,贏得了同學們的陣陣掌聲。

八年級的--同學用優美的語言把端午的情意傳遞。

七年級六班的--用他的《艾蒿與菖蒲》打動了所有的同學獲得了優秀的成績。

在激烈的角逐中七年級的趙碩,楊雅琦,徐雪茹分別斬獲一二三等獎,八年級的--,--,--分別獲得一二三等獎。

中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊迴響,中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經典,讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊樑。願五千年文化瑰寶大放異彩,願中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

同學們,讓經典伴隨我們的中學時光,伴隨我們成長,讓我們在經典的海洋中直掛雲帆,乘風破浪。

端午節活動工作總結 篇3

建設中華民族共有精神家園的戰略任務,大力推進社會主義核心價值體系建設,充分挖掘我國傳統節日"端午節"深厚的文化內涵。我局領導高度重視,集思廣益,結合實際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近民眾的"我們的節日端午"主題活動。現將活動總結如下:

一、高度重視,精心組織為確保此次端午主題活動順利開展,局黨委高度重視,及時召開會議對端午節活動進行總體部署,並制定了活動方案,要求各科室在活動中突出迎建黨90周年愛國主義教育;突出認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統;突出講文明、樹新風、獻愛心等具體要求,全面推進我局的精神文明創建工作。

二、加大宣傳,營造氛圍我局利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節相關知識進行了廣泛宣傳,與未成年人的思想道德建設"做一個有道德的人"主題活動相結合,開展"話端午,揚民族傳統文化"系列活動。讓全體幹部職工、職工子弟及民眾了解這一傳統節日的相關知識及當中的愛國主義情懷。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發愛國主義熱情。

三、具體活動情況

(一)開展"愛心粽子"端午活動在端午節來臨之際,結合黨政機關聯繫社區"創文"工作,我局組織幹部職工代表來到福寧社區,與區內孤寡老人、殘障人士、困難家庭一起開展了"弘揚傳統、傳遞愛心"茶話會,與他們一起聊天、一起包粽子,一起聯歡,贈送了端午節禮品,讓民眾深切感受到黨和政府對他們的關心。

(二)宣揚傳統文化,開展"迎端午、誦經典"活動為傳承優秀傳統文化、弘揚中華文學經典,我局開展了"迎端午、誦經典"文學經典誦讀活動。局黨委印刷了"迎端午、誦經典"經典文學小冊子,並對全局幹部職工及工作人員進行統一發放,要求各科室組織誦讀。活動陶冶了全體幹部職工的的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,激發了愛國主義自豪感,增強了機關團隊凝聚力。

(三)開展"樹文明、講衛生、促環保"活動古人把五月端午稱作"衛生月",廣插艾草,抹雄黃酒,以免災去病。我局結合實際認真開展端午節"樹文明、講衛生、促環保"活動,倡導文明健康生活,淨化黨政機關環境。掀起講文明、講衛生、講環保的良好氛圍。堅持做好垃圾分類擺放,多管齊下,促進垃圾分類綠色環保成為常規意識。使"文明低碳過節,享受綠色端午"的理念與"樹文明、講衛生"相融匯,紮實為"創文"工作提供思想基礎。

在本次活動中,我局充分利用傳統節慶日對全體幹部職工進行傳統文化教育,掀起了倡導文明和強化作風的熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊。為創建"全國文明城市"這一奮鬥目標提供了強有力的思想保證和精神動力。

端午節活動工作總結 篇4

為弘揚祖國優秀的傳統文化,我園各個班級展開引導學生了解傳統文化節日的活動,並且針對端午節3天假期各個班級進行了假期安全教育。

活動中,有的通過圖片的展示來解說端午節的習俗,有的通過故事的形式了解了端午節這一傳統節日的由來以及傳說,有的通過誦讀端午節的相關古詩,來了解屈原的愛國主義精神。

針對交通安全問題、防溺水、防騙、防中暑等問題對幼兒進行了安全教育

通過這一活動,讓孩子更加了解我國端午節傳統文化,豐富孩子們的愛國主義情操。希望同學們能過一個健康、安全、快樂的端午節。

端午節活動工作總結 篇5

端午作為我們的傳統節日,傳承的不僅是民俗民風,更是對美好生活的一種嚮往。為營造濃厚的節日氛圍,常秀社區開展了各式節日活動,主要有:

1、端午期間,常秀社區先後選送5人次參加市、區組織的包粽子大賽,並取得了優異的成績。12日,社區還與轄區單位廣發銀行聯手舉辦了端午包粽子活動,特別邀請了近50位居民參與,熱熱鬧鬧的節日氣氛也使居民們嗨翻了天。19日,社區還組織了20位居民與共建單位一起,做香包,一針一線繡起來,將快樂將安康將希望都繡進這小小的香包里。

2、12日,社區與轄區單位廣發銀行以及__商會一起走訪了12戶困難家庭,關心他們的日常生活,送上裹滿濃濃愛心的粽子,使這些家庭感受到了社會沒有拋棄他們,溫暖與愛一直陪伴著他們。

3、18日,社區與轄區__銀行共同舉辦了一起以端午民俗文化有獎競答的活動。活動現場氣氛熱烈,大家踴躍參與,對於端午的來歷,端午的風俗,應該吃些啥玩些啥,有了更深的了解。活動的趣味性與知識性融合在一起,難怪居民們的參與熱情這么高。同時,社區還專門舉辦了一場安全知識講座,對日常生活中安全用氣用電進行了宣傳,糾正居民生活中的一些常識錯誤,更加安心地生活。

4、最近這段時間以來,社區著重對小區樓道亂張貼亂塗寫進行了集中整治,樓道衛生有所好轉。社區組織志願者不定期對樓道進行檢查,發現亂張貼亂塗寫及時處理,同時,繼續對這些不良業者進行思想教育,加大對亂張貼亂塗寫的這些不文明行為抵制與勸導。

端午節活動工作總結 篇6

農曆五月初五,是中國的傳統節日—端午節,__幼稚園為了迎接端午節,開展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動,讓孩子們更真實地感受到這箇中國特有的節日的氣氛,感受端午節傳統文化。

教師們通過課件展示,繪聲繪色地講述了兩千年前的愛國詩人屈原這個歷史人物與“端午節”的淵源,引導孩子們了解了有關“端午節”的知識,加深了他們對傳統節日和中國古代歷史人物的印象。

同時,各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動,大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著端午的兒歌,分外香甜可口。老師們組織了孩子們開展了“賽龍舟”、“包粽子”等遊戲,並將自己設計的香包送給了小班的弟弟妹妹,大家共享傳統節日帶來的樂趣。

為弘揚祖國優秀的傳統文化,更好的引導學生了解傳統文化節日,增強學生的民族自豪感,激發學生的愛國熱忱。今天上午,在中國傳統節日端午節即將到來之際,我校三年一班開展了端午到粽香飄主題班會活動。

通過這樣的活動,將了解民俗文化與歡度傳統節日融為一體,豐富了同學們的精神世界,增強了學生的愛國主義情感。

端午節活動工作總結 篇7

為了讓我們的學生通過端午節來深入了解中國的傳統節日,用心去體驗我國傳統節日的民俗文化,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德,我們開展了“我們的節日·端午”主題活動,通過活動,讓廣大學生紀念愛國詩人屈原,廣泛開展誦讀經典、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,拓寬學生的知識面,並讓他們在活動中接受愛國主義教育,進一步提高道德水平和思想境界,增進愛國情感,樹立報國之志。

活動得到了全體學生和廣大家長的大力支持。在開展活動的期間,我們的同學主動地去看書學習、上網查閱,全面了解端午節的來歷,並對愛國詩人屈原有了深刻的認識,愛國詩人屈原的經典名作名句也讓全體同學廣泛誦讀。在家長的帶領下,我們的同學也主動地去認識端午傳統食品—粽子,並了解粽子的來歷,包裹的方法,還在家長的指導下學習包裹粽子,一嘗其中的樂趣。

通過本次活動,隊員們不僅學到了關於端午節的有關知識,更在濃濃的節日氛圍中,真正體會到傳統文化的意義。了解我國悠久的文化歷史,我們只是充分利用一部分傳統文化對向進行教育,我們有責任去弘揚,而這個責任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統節日教育做起,使我國的傳統文化發揚光大!

端午節活動工作總結 篇8

在州、市總工會的正確帶領下,公司工會十分高度重視時刻關注職工生活、工作等困難方面。今年端午節在黨支部的號召下,工會組織開展“端午節”走訪、慰問職工活動。詳細詢問職工在工作、生活中的一些困難並盡全力解決。

在工會委員會的精心部署下由工會委員會主席帶隊各工會小組組長組織實施確保全面、準確、統一為職工送去大米、油、雞蛋等慰問品和過節費,並與之交談了解他們的生活和工作情況,傾聽他們的意見和要求向每位職工保證不管遇到多大的困難,公司一定會盡力幫助他們,讓他們安心工作,幸福生活。職工們備受感動,紛紛對領導的關心表示感謝,儘自己的所能為公司的發展獻出一份力量。

除了慰問困難職工以外,此次活動與以往不同的是,工會會員在基地現場動手包粽子,並將親手包好的“愛心粽子”煮熟,送給那些沒有回家過節的職工。活動一開始,每位員工都積極主動的參與進來,大家互相學習,相互指導,在歡聲笑語中把所有的粽子全部包好,挨個送給沒有回家過節的職工。當他們收到我們包的粽子時,臉上洋溢著幸福的感覺。

通過這次活動,進一步增進了職工之間的友情,加強了工會小組團隊協作意識和集體榮譽感。也讓每一位職工感受到公司對他們的時刻關注,也讓他們深深的體會到公司這樣一個“大家庭”的溫暖。在送粽子的過程中,通過交談也了解到一些有困的職工,詳細記錄了他們的需求,上報上級領導,努力解決他們的實際困難。在今後的工作中,工會委員會將扶貧幫困作為一項重點工作,盡我們的能力去幫助他們。

端午節活動工作總結 篇9

XX年端午節到了,又是龍舟飛渡的時候,校學生已經將傳統節日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動,為了引導學生更好地了解、喜愛傳統節日,進而提升學生對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以“我們的節日·端午“為主題的文化教育活動。現小結如下:

一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識“端午節“的有關知識。

學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關“端午節“的知識與內容,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、網際網路以及向長輩和他人請教等多種途徑,蒐集有關端午節的由來,了解這一傳統節日的相關知識。

二、開展各種的活動,豐富“端午節“內容。

(1)各班開展了豐富多彩的中隊主題會。

端午節前夕,布置學生通過書籍閱讀和上網查詢,了解端午節的相關知識,並在班會上進行交流學習。我校利用少先隊活動課開展“我們的節日·端午“系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊大隊部對活動進行了部署,分年級開展專題活動:一、二年級以文明的生活方式為主題,宣傳普及衛生防病知識,讓學生養成良好的衛生習慣;三、四年級開展收集有關端午節的詩歌,並在中年級中進行吟唱;五、六年級開展端午風俗手抄報比賽,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。主題活動之後,有的中隊布置了假期親子活動,讓學生在端午節當天向長輩學習粽子的各種製法。自己動手製作粽子,感受著民俗文化。

(2)倡導健康防疫,開展除塵活動。

古人把五月端午稱作衛生月,廣插艾草,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合當前痢疾的流行及我市開展爭創文明城市的契機,宣傳健康防疫知識,開展環境衛生教育、健康教育,淨化校園及生活環境,並組織學生到社區進行衛生清潔活動。

(3)網上學習,傳承傳統文化此外,學校還組織開展“我們的節日“網上主題活動,動員學生參與由中國文明網開設的我們的節日·端午“主題活動,積極參加“我們的節日·端午“相關節日和愛國知識的網上學習,傳播優秀傳統文化,提高個人傳統文化素質。讓學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高文明素質,做名副其實的文明城市文明人。

在本次活動中,校充分利用“端午節“這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養了學生的愛國熱情。

端午節活動工作總結 篇10

為大力弘揚中華民族優秀傳統文化,著力培育和踐行社會主義核心價值觀,__縣以端午節這一傳統佳節為契機,深入挖掘傳統節日的文化內涵,把握時代脈搏,廣泛開展內容豐富、形式多樣的活動,努力營造良好的節日氛圍。

一、誦吟經典,弘揚美德。各所學校均積極組織學生開展中華文化經典誦讀活動,藉由傳統經典抒發節日情感。團縣委組織共青團員開展傳講歷史名人故事活動,充分挖掘端午節深厚地文化內涵。各單位通過單位入口網站積極介紹端午節的有關內容。__縣通過經典誦讀等活動的開展引導人們感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。

二、志願下鄉,幫扶困難。針對轄區內留守人員年齡層大、文化水平較低,易上當受騙的情況,6月17日上午,上涌派出所與鎮老年人協會配合,開展了一場防詐欺宣傳活動。活動中,民警向老人分發了各式各樣的防詐欺宣傳單,圖文並茂地為老人們介紹目前幾種比較常見的詐欺方式,並教老人們如何自我保護、防止上當受騙。各鄉鎮政府組織幹部職工利用端午節期間走訪慰問了本鄉鎮的孤寡留守老人,同他們交心座談,了解他們的生活狀況並送去了生活日用品。

三、多彩活動,豐富內涵。4月12日,__老年大學舉辦“慶端午”遊園活動,活動共設投籃、扔飛鏢、門球、套圈等4個項目,使老年人歡聚一堂共慶端午,充分感受到節日的快樂氛圍。合兩岸的國寶、蓋德、龍潯、潯中、龍門灘等鄉鎮,編印18000多份材料,在合兩岸村落宣傳保護合母親河活動。各鄉鎮也積極組織開展節慶活動,通過活動聚焦參與,豐富傳統節日的內涵。

端午節活動工作總結 篇11

一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識"端午節"的有關知識。

學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關"端午節"的知識與內容,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、網際網路以及向長輩和他人請教等多種途徑,蒐集有關端午節的由來,了解這一傳統節日的相關知識。

二、開展各種的活動,豐富"端午節"內容。

(1)各班開展了豐富多彩的中隊主題會。

端午節前夕,布置學生通過書籍閱讀和上網查詢,了解端午節的`相關知識,並在班會上進行交流學習。我校利用少先隊活動課開展"我們的節日·端午" 系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊大隊部對活動進行了部署,分年級開展專題活動:一、二年級以文明的生活方式為主題,宣傳普及衛生防病知識,讓學生養成良好的衛生習慣;三、四年級開展收集有關端午節的詩歌,並在中年級中進行吟唱;五、六年級開展端午風俗手抄報比賽,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。主題活動之後,有的中隊布置了假期親子活動,讓學生在端午節當天向長輩學習粽子的各種製法。自己動手製作粽子,感受著民俗文化。

(2)倡導健康防疫,開展除塵活動。

古人把五月端午稱作"衛生月",廣插艾草,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合當前痢疾的流行及我市開展爭創文明城市的契機,宣傳健康防疫知識,開展環境衛生教育、健康教育,淨化校園及生活環境,並組織學生到社區進行衛生清潔活動。

(3)網上學習,傳承傳統文化此外,學校還組織開展"我們的節日"網上主題活動,動員學生參與由"中國文明網" 開設的"我們的節日·端午"主題活動,積極參加"我們的節日·端午"相關節日和愛國知識的網上學習,傳播優秀傳統文化,提高個人傳統文化素質。讓學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高文明素質,做名副其實的文明城市文明人。

在本次活動中,校充分利用"端午節"這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養了學生的愛國熱情。

本次活動主題鮮明、內容豐富。早在1個月前,學校紀念屈原的各項活動的宣傳、籌備就已經開始了。如勞技課上的紙粽子製作、美術課上的畫一畫屈原、語文課上的祭文徵集等。5月31日的系列活動則正是這一階段整體活動的集中展示。整個主題活動分校內、校外兩大板塊。校外,我校10多位學生參加了在七寶古鎮舉辦的上海市中學生端午節紀念屈原系列活動。校內,整個活動又分為三大板塊:遊園會、視頻知識競賽、主題班會。活動還邀請了共建單位的武警戰士一起參加。

中午開始的遊園活動形式多樣,有書楚辭、畫屈原的現場比賽、有猜燈謎活動、有趕粽子球比賽、更有超級吸引人的現場包粽子活動,雖然最後粽子形狀各異,甚至不是很好看,但這些粽子擔負著愛心大使的光榮任務,同學們將把這些粽子親手送給可愛的武警戰士們。

在視頻知識競賽中,代表各個年級參賽的隊員們展開了一場激烈的爭奪。場上同學你追我趕、後援團的老師和同學更是為他們的隊伍吶喊助威。而在教室里觀看現場比賽的同學們也都全神貫注,因為他們不僅關心本年級同學的表現,而且還盼望著有機會進入比賽現場,成為幸運觀眾呢。最終,年齡最小的六年級代表對奪得了最後的勝利。

各班的主題班會則緊緊圍繞本次互動主題,在環境布置、班會形式、內容方面下足了功夫,營造出了很好的過節氛圍,增強了對端午節和屈原的了解。

本次紀念屈原的系列活動寓教於樂,形式活潑、輕鬆,同學們也樂在其中。通過開展紀念屈原的系列活動,同學們對屈原有了充分的了解,對如何繼承和發揚我國傳統文化有了明確的認識。他們在豐富多采的活動中體驗著、感悟著。全校近90%的同學都參加了今天的各項活動,不僅贏得獎品,而且提升了自身的文化禮儀素養。

弘揚傳統文化、做知榮辱、明禮儀、揚傳統、強素質的南模初級中學的青少年,這是同學們必修的一門課程,也是學校工作的重要內容。

這次班會希望給同學們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會讓我們今後更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

中國的傳統節日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分,她的形成過程,是我們中華民族歷史文化長期積澱凝聚的過程。包括中秋節在內的中國傳統節日,是代代中國人貢獻給世界和未來的文化財富。

為了歡慶我國這個古老的傳統佳節,更為了藉此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育,在校領導的組織安排下,我班成功開展了我話中秋主題班會和 懷念親人、祝福親人、感恩親人、立志成才——致親人的一封信 等討論活動。在這個主題班會活動中,我班同學通過查閱資料,向大家介紹了中秋節的來歷,還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式,了解了中國節日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節的愛國情感。

中秋節有悠久的歷史,和其它傳統節日一樣,也是慢慢發展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有中秋一詞的記載。後來貴族和文人學士也仿效起來,在中秋時節,對著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄託情懷,這種習俗就這樣傳到民間,形成一個傳統的活動,一直到了唐代,這種祭月的風俗更為人們重視,中秋節才成為固定的節日,《唐書·太宗記》記載有八月十五中秋節,這個節日盛行於宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節日之一。

中秋節的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。同學們一一了解了中秋節各個朝代的傳說:中秋傳說之一——嫦娥奔月;中秋傳說之二——吳剛折桂;中秋傳說之三——朱元璋與月餅起義。學生們還饒有興趣地布置軟木板,用丟棄的月餅包裝盒製作城市建築模型,既環保又開發了同學們的動手能力和想像力,結合時代潮流體現了濃濃的中國情。

通過一系列活動的開展,使同學們不僅了解到了更多有關中秋節的知識和故事傳說,讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報,對全體學生進行了很好感恩教育,從而激發同學們去努力學習,用以報答父母恩情

端午節活動工作總結 篇12

一、活動分析

農曆五月初五,是中國傳統的節日--端午節,為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統,特別舉辦多項慶祝端午節的促銷活動,藉此活動達到“寓教於樂”的目的;並回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節。

二、活動時間:

x年6月6日

三、推薦活動標題

千里聞艾香“明珠”禮尤多

四、活動內容

(一)“包粽子、獻愛心”比賽

在活動當天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的距離,並讓比賽者通過本次活動,促進家庭成員之間的感情。在活動結束後,將棕子分送給養老院以及育幼院等社會福利中心。

活動對象:現場顧客或者社區居民

活動方式:

1.在5分鐘之內,看哪位參賽者的棕子包得又快又好。

2.由顧客自行評出前三名,及最上鏡“棕子獎”。

3.得獎者頒發相應“禮品”。

4.凡參加比賽者都送一份紀念品。

5.比賽結束後,將所完成的棕子送給養老院、育幼院等社會福利中心。

注:此活動需控制時間和參與人數(具體細節等方案確認後再定)

(二)端午飄香、釣香粽比賽

活動時間:6月19日

活動地點:商場西門

活動內容:端午節到了,想在購物時得到節日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!

凡當日在購物累計滿200元可參加“釣香粽比賽”,滿200元釣一次(1分鐘),滿400元釣2次,以此類推,多買多釣。根據所釣的“香粽”領取相應的禮品,禮品數量有限,先到先釣,釣完為止。

道具:竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。

(三)“頂天立地”立蛋大賽

活動內容:活動當天凡購物滿___元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規定時間,不藉助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀念品一份。

活動時間:5分鐘,每人限玩一次。

活動地點:商場西門

活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加

預期效果:通過這個“新式”的玩法,讓大家購物從樂。

五、活動宣傳計畫

1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區各主要人流聚集地進行活動宣傳。(1輛停於購物中心,2輛自行安排)

2、會員手機簡訊、商場每隔5分鐘通過播系統提醒、門口x展架、橫副等!

六、各部門協調工作

1、企劃部負責活動的pop書寫,宣傳

2、營業部做好活動解釋及品牌折扣聯繫工作

3、總服台做好活動播音及顧客解釋工作

端午節活動工作總結 篇13

根據區文明辦的有關通知的精神,為慶祝中國共產黨年,深入貫徹落實黨的__大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略任務,大力推進社會主義核心價值體系建設,充分挖掘我國傳統節日"端午節"深厚的文化內涵。我局領導高度重視,集思廣益,結合實際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近民眾的"我們的節日?端午"主題活動。現將活動總結如下:

一、高度重視,精心組織為確保此次端午主題活動順利開展,局黨委高度重視,及時召開會議對端午節活動進行總體部署,並制定了活動方案,要求各科室在活動中突出迎建年愛國主義教育;突出認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統;突出講文明、樹新風、獻愛心等具體要求,全面推進我局的精神文明創建工作。

二、加大宣傳,營造氛圍我局利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節相關知識進行了廣泛宣傳,與未成年人的思想道德建設"做一個有道德的人"主題活動相結合,開展"話端午,揚民族傳統文化"系列活動。讓全體幹部職工、職工子弟及民眾了解這一傳統節日的相關知識及當中的愛國主義情懷。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發愛國主義熱情。

三、具體活動情況

(一)開展"愛心粽子"端午活動在端午節來臨之際,結合黨政機關聯繫社區"創文"工作,我局組織幹部職工代表來到福寧社區,與區內孤寡老人、殘障人士、困難家庭一起開展了"弘揚傳統、傳遞愛心"茶話會,與他們一起聊天、一起包粽子,一起聯歡,贈送了端午節禮品,讓民眾深切感受到黨和政府對他們的關心。

(二)宣揚傳統文化,開展"迎端午、誦經典"活動為傳承優秀傳統文化、弘揚中華文學經典,我局開展了"迎端午、誦經典"文學經典誦讀活動。局黨委印刷了"迎端午、誦經典"經典文學小冊子,並對全局幹部職工及工作人員進行統一發放,要求各科室組織誦讀。活動陶冶了全體幹部職工的的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,激發了愛國主義自豪感,增強了機關團隊凝聚力。

(三)開展"樹文明、講衛生、促環保"活動古人把五月端午稱作"衛生月",廣插艾草,抹雄黃酒,以免災去病。我局結合實際認真開展端午節"樹文明、講衛生、促環保"活動,倡導文明健康生活,淨化黨政機關環境。掀起講文明、講衛生、講環保的良好氛圍。堅持做好垃圾分類擺放,多管齊下,促進垃圾分類綠色環保成為常規意識。使"文明低碳過節,享受綠色端午"的理念與"樹文明、講衛生"相融匯,紮實為"創文"工作提供思想基礎。

在本次活動中,我局充分利用傳統節慶日對全體幹部職工進行傳統文化教育,掀起了倡導文明和強化作風的熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊。為創建"全國文明城市"這一奮鬥目標提供了強有力的思想保證和精神動力。

端午節活動工作總結 篇14

一年一度的端午節又要到了,在這個傳統的節日裡,興的莫過於天真活潑的孩子們了。他們的好奇心和求知慾望隨之而來,例如:端午節是怎么來的?我們為什麼要過端午節?當地有哪些風俗習慣......針對孩子們強烈的好奇心,我們設計了"端午粽飄香"活動。

活動目標:

1、知道端午節是中華民族的傳統節日,能積極參與節日慶祝活動。

2、了解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。

3、願意與同伴交流分享,感受過端午節的喜悅情感。

活動準備:

1、區域裡展示各種親子製作的鴨蛋網,樂意與同伴交流欣賞;投放關於端午節來歷、風俗的書籍、圖片、幼兒自主閱讀交流。

2、物質:ppt"端午節"、粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網等。

活動過程:

1、談話導入。

提問:"你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子?"

"你喜歡吃哪種粽子?"

"為什麼在這段時間裡人們都要包粽子、吃粽子?"

(幼兒討論後,教師可以向幼兒介紹端午節的傳說)

2、說說端午節的古老故事。

(1)教師講述端午節的來歷。

(2)了解端午節的習俗。提問:你們知道端午節還有哪些習俗?

(門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網......)。

(3)拓展談話範圍:為什麼在端午節時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)

3、教師小結:

從端午節開始天氣會越來越熱,蚊子、蟲子也越來越多,疾病容易流行。古時還沒有發明滅蚊劑,但古代中國人非常聰明,愛動腦筋,利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上,用以驅除蚊蟲。

4、幼兒品嘗粽子,體驗端午節的快樂

(1)幼兒互相介紹自己帶來的粽子:形狀、口味

(2)幼兒分享粽子

活動延伸:

在區角投放彩色絲線和鴨蛋,幼兒自主嘗試編鴨蛋網。

端午節活動工作總結 篇15

端午節為我們提供了一個絕好的愛國主義傳統教育機會,為引導學生過好端午這一傳統節日,弘揚中華民族傳統文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動,簡要概括為以下幾個方面:

一、節前宣傳活動

1、召開各類會議,要求各班做到節前有宣傳、節日有活動、節後有總結。

2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等,提高同學們的認知水平。

3、利用學校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會,舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,培養了學生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

二、節日活動

1、不少同學對中國傳統節日了解仍然較少,首先學校在周一升旗儀式中安排學生演講關於端午節日的有關訊息。

2、學校宣傳部作了以“歡樂端午”為主題的黑板報,為端午節到來營造了濃濃的節日氛圍。

3、學校組織各班召開班會,弘揚民族傳統文化,弘揚抗震救災精神,宣揚理性愛國。

4、班級還召開了“傳統節日之端午節”學習會,通過學習交流,增強了同學們對傳統節日的了解,也培養了大家的興趣。

5、開展了“我眼中的端午”主題徵文活動。

6、學生會特意策劃了以“端午,我觀察我快樂”為主題的攝影展。圍繞整個活動流程以及端午來臨個人們帶來的喜悅。

在活動開展過程中,大家不僅學到了關於端午節的有關知識,更在濃濃的節日氛圍中,真正體會到傳統文化的意義。我國地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一部分傳統文化對向進行教育,我們有責任去弘揚,而這個責任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統節日教育做起,使我國的傳統文化發揚光大!

端午節活動工作總結 篇16

今年為了迎接端午節的到來,公司舉行了端午節活動,在這次的活動中,大家都體驗到端午節的美好氛圍。這次的活動分為兩部分,一是娛樂活動,二是動手活動。接下來就來對公司此次舉辦的端午節活動做總結。總結如下:

在舉行活動的那一天,我們首先啟動的是娛樂活動。娛樂活動就是選擇公司內有才藝的員工進行表演,有唱歌的、跳舞的、說相聲的和表演器樂的,這些都是在活動中要表演的節目。當然,活動期間,這些節目也都很精彩,我們在公司的大禮堂舉行這次的活動。這一次慶祝端午節的活動在離節日到來還有一個月的時候就在準備了,畢竟員工大部分時間都在工作,這些節目的演練都是擠出來的時間才能去排練的。所幸在這樣緊張的時間,大家都在盡力的在準備。終於在端午節這天正式的舉行了。

活動第一項,就是娛樂活動的展示,大家表演的都很精彩,唱歌的展示自己美妙的歌喉,跳舞的展示自己苗條的身材和美麗的舞姿,讓人眼前一亮,很是精彩。說相聲的,讓人捧腹大笑,真的是很開懷的,演奏器樂的,讓我們感受到不同樂器的魔力,仿佛走進了那美妙聲音的世界裡,好不精彩。真是想不到公司里的人都是臥虎藏龍啊,讓人大開眼界。

活動的第二項,就是動手自己包粽子了,我們就從大禮堂移到公司的食堂里去了,在食堂里,包粽子的食材很豐富。目的就是讓大家動手包出屬於自己的粽子,親自體驗端午節的樂趣,再一次的體驗這個傳統節日的氛圍,不再是吃著別人包的粽子,卻不能真實的融入到節日中去。在這次活動里,我們公司很好的藉助了這個節日的優勢,讓公司全員都能過一個完整的端午節。

公司此次舉辦的活動很成功,不僅讓大家享受到了節日的歡樂氣氛,還讓大家親自吃到了自己包的粽子,總之,這個節日裡,大家都過的很開心,這也說明這次活動我們做的準備也很好,所以在活動結束後,能得到公司員工的一致好評。活動已結束,但是留給大家的回憶很美好,真正的讓大家體會到端午節的美好,我想這是這次活動最大的收穫了。今後再有需要舉辦的節日,我想也一定能做好的。

端午節活動工作總結 篇17

針對學生們這樣對端午假期的關注,校方決定經過這次的端午活動來激勵同學們的努力意識,一改最近這懶散的風氣。在經過周密的計畫之後,xx中學端午節活動,在端午的前一周正式開始了。

一、活動資料

為了弘揚節日精神,讓同學們不是光是為了假期才記住這個節日的名字,在活動當天,在各班舉行端午節故事、知識演講會,有各班語文教師或班主任主持或點評。

本次的演講活動十分的熱烈,在班級的演講中,應對自我的同學大部分學生們都能勇敢的站上台發言,這不僅僅宣揚了端午節的傳統知識,還鍛鍊了學生們的口才、交流本事、敢於上台的勇氣。讓同學能在各方面進取的發展。

要求各班的黑板報在放假之前準備好,以端午節為題,以屈原的愛國精神為主要資料。由宣傳部學生去檢查和評分。

以屈原的愛國精神為主題的黑板報在教師後面掛著,當同學們閒下來欣賞黑板報的時候,不經能夠感受到端午的氣氛,還能感受到到愛國的精神。對同學們的精神成長十分有幫忙,也為學校端午節增添了一番風味。

在放假離開學校前進行例行的假日大掃除,這次的到掃除更為嚴格,要求每個學生都認真參與,對於發現的沒參與衛生的同學進行記錄和扣除操行分處理。

本次的大掃除抓的比平時更嚴格,同學們對這次的掃除也更加的認真,基本每個人都能進取的參與到學校的打掃中。這不僅僅讓我們的學校變得更乾淨整潔,也讓同學們一改之前只想著假期的慵懶氛圍,好好的認識到勞動的意義。

二、總結和不足

本次的端午節活動舉行的十分成功,既改良了之前的不良氣氛,有帶動了同學們的精氣神,讓___中學更加散發著活力的氣息。

可是在關於這次的活動參與方面,依然有許多同學沒能參與其中,其中沒能參與勞動而是躲懶的同學最為嚴重,校方在徹查以後對這些同學進行了嚴厲的教育和處罰,期望他們再之後能夠痛改這種懶惰行為。

端午節活動工作總結 篇18

端午作為我們的傳統節日,傳承的不僅是民俗民風,更是對美好生活的一種嚮往。為營造濃厚的節日氛圍,常秀社區開展了各式節日活動,主要有:

一、端午粽子包起來

端午期間,常秀社區先後選送5人次參加市、區組織的包粽子大賽,並取得了優異的成績。12日,社區還與轄區單位廣發銀行聯手舉辦了端午包粽子活動,特別邀請了近50位居民參與,熱熱鬧鬧的節日氣氛也使居民們嗨翻了天。19日,社區還組織了20位居民與共建單位一起,做香包,一針一線繡起來,將快樂將安康將希望都繡進這小小的香包里。

二、愛心慰問走起來

_日,社區與轄區單位廣發銀行以及__商會一起走訪了12戶困難家庭,關心他們的日常生活,送上裹滿濃濃愛心的粽子,使這些家庭感受到了社會沒有拋棄他們,溫暖與愛一直陪伴著他們。

三、民俗文化答起來

_日,社區與轄區__銀行共同舉辦了一起以端午民俗文化有獎競答的活動。活動現場氣氛熱烈,大家踴躍參與,對於端午的.來歷,端午的風俗,應該吃些啥玩些啥,有了更深的了解。活動的趣味性與知識性融合在一起,難怪居民們的參與熱情這么高。同時,社區還專門舉辦了一場安全知識講座,對日常生活中安全用氣用電進行了宣傳,糾正居民生活中的一些常識錯誤,更加安心地生活。

四、志願服務行起來

最近這段時間以來,社區著重對小區樓道亂張貼亂塗寫進行了集中整治,樓道衛生有所好轉。社區組織志願者不定期對樓道進行檢查,發現亂張貼亂塗寫及時處理,同時,繼續對這些不良業者進行思想教育,加大對亂張貼亂塗寫的這些不文明行為抵制與勸導。

節日很快就會過去,但我們對美好生活的嚮往,對文明行為的追求卻不會停止。

端午節活動工作總結 篇19

為了讓孩子進一步了解端午節的一些風俗和來歷,培養孩子對中國傳統文化的興趣。20__年6月9日,君融天湖幼稚園開展了端午主題活動之快樂包粽子活動,中大班的小朋友和老師一起親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀,有的小朋友還積極參與進來呢,大家都體驗到了包粽子的快樂。

活動前幾天,老師們就已經給孩子們講解了許多關於端午節習俗。孩子們被老師講述的故事感動著,其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通過老師的講解,孩子們了解了端午節的來歷及意義,了解了我國傳統的風俗習慣及文化。

幼稚園里的老師們也早早的準備好了包粽子的材料,首先孩子們認識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然後在老師的帶領下準備包裹粽子。

代老師先給大家演示粽子的製作方法,孩子們認真地傾聽著。演示完畢後,孩子們也迫不及待的行動起來,只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,幾分鐘後,在孩子們辛勤的努力下,一個個形態各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣子,但蘊含著孩子們甜甜的心血。

我們開展這樣的活動,目的是讓孩子們感受中國傳統文化的魅力。通過活動的開展,小朋友們都知道了農曆五月初五是一家人團聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗。

在這個有意義的活動中,孩子們在濃濃的節日氣氛里學習了包粽子,既鍛鍊和發展了幼兒的動手能力,又增進幼兒對中國傳統文化的了解,獲益匪淺。

端午節活動工作總結 篇20

不少同學對中國傳統節日了解仍然較少,我系把端午節當作培養大學生傳統文化認同感的機會,製作了“歡樂端午”宣傳欄,詳細介紹了端午節的由來和相關的民俗文化、活動,收到了良好的效果。

1、哲學與人文科學系組宣部在端午節之日,精心製作了以“五月花開慶端陽”為主題的手繪展板,為端午節到來營造了濃濃的節日氛圍。

2、為了進一步宣傳中國傳統節日,哲學與人文科學系團總支組織各支部製作了牆報,其中文秘班的板報以精彩的設計,豐富的內容,贏得了大家的好評。

3、端午節到來之際,哲學與人文科學系同學們精心採集了艾草,並在每一束艾草上繫上象徵吉祥如意的紅絲帶,分發到教職工老師的手中,表達了大家端午節之際對老師的一片情意。

餐廳微機室、保衛室等工作人員也均在節日之際收到了我們送去的代表祝福的艾草,在表達感謝的同時,也對我們的活動予以肯定。“濃濃端午情,莘莘學子心”,一束艾草,不僅代表了我們對老師的關心,更表達了同學們對老師的深情祝福。

4、端午節之日,我系班級還召開了“傳統節日之端午節”學習會,通過學習交流,增強了同學們對傳統節日的了解,也培養了大家的興趣。

在活動開展過程中,大家不僅學到了關於端午節的有關知識,更在濃濃的節日氛圍中,真正體會到傳統文化的意義。

端午節活動工作總結 篇21

為弘揚中華優秀傳統文化,豐富精神文化生活,按照市文明辦有關“我們的節日”系列主題活動的要求,我校開展“我們的節日·端午”系列活動。

5月26日,各班利用班會課、晨會課開展一次“端午節”傳統習俗普及教育,將愛國主義教育、講文明樹新風、文明旅遊、文明餐桌等活動融入節日文化中,使節日活動更加貼近實際、貼近生活、貼近學生。

5月27日下午2:00——3:30,一年級各班組織了一次親子活動,同學們在老師和家長的精心組織下,有的製作了彩蛋、有的編織了網袋,有的進行了斗蛋遊戲,還有的學習了包粽子……活動豐富多彩。

統習俗;學背一首端午的古詩;學會一種端午的手藝……隊員們在端午放假期間紛紛行動起來,有的來到社區參加愛老敬老活動;有的來到商場參加繪畫比賽;有的來到馬路上進行交通疏導,學當“公益小天使”;還有的隨同父母走親訪友,互送祝福……表達的是一份份濃濃的親情,傳遞的是一顆顆真摯的愛心。

隊員們結合社會主義核心價值觀宣傳教育,增強了愛國主義情感,過了個紅色端午;結合志願服務活動,過了個愛心端午;結合文明餐桌行動,過了個節儉端午端午;結合文明旅遊出行,過了個文明端午。

端午節活動工作總結 篇22

群龍飛渡,百舸爭流,萬粽飄香中華民族的傳統節日端午再次向我們走來,中國傳統節日,凝結著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,並成為了維繫國家統一、民族團結和社會和諧的重要精神紐帶。為引導學生進一步了解和感受中華傳統節日文化,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德,在端午節期間,我校開展粽情飄香話端午傳統節日活動旨在提高廣大小學生的愛國意識,增強民族自豪感。

一、活動目標

端午節到了,開展關於端午的活動,讓學生了解有關端午的各種小知識,拓展知識面。同時在活動中提高學生自己蒐集資料,處理資料的能力。在端午的歡樂氣氛中,愛國、愛家、提高學生對中國的傳統文化的興趣,產生民族自豪感。

二、設計思路

以端午節的文化內涵為核心,從自己感興趣的問題入手,通過合作調查、參與實踐、信息蒐集與處理、表達與交流等活動,了解中華民族的傳統文化,增強學生對祖國、對家鄉的熱愛之情。

三、活動時間

20__年6月5日

四、活動內容

三年級了解端午節的日期、知道端午節的別稱、風俗、和來歷,上網瀏覽查閱有關屈原的故事和詩歌,並將自己最感興趣的內容以知我端午愛我祖國為主題,用手抄報、詩配畫或者作文的形式記錄在A4紙上。

五、總結

1、各班主任認真總結端午節學生參與活動情況。

2、美術組將優秀作品出櫥窗展示。

六、今後努力方向

吸取這次活動的經驗和教訓,運用在今後的工作中。多做貼近同學生活,同學自身感興趣的活動。發揚團結和努力的工作精神,避免此次活動出現的問題,在今後的工作中出現。讓同學們在校園裡一樣有過節的氣氛,讓校園充滿溫情。

端午節活動工作總結 篇23

一年一度端午至,又是龍舟飛渡時,我校學生已經將傳統節日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動,為了引導學生更好地了解、喜愛傳統節日,進而提升學生對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以”我們的節日·端午”為主題的文化教育活動。現小結如下:

一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源

學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關”端午節”的知識與內容,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、網際網路以及向長輩和他人請教等多種途徑,蒐集有關端午節的由來,了解這一傳統節日的相關知識。

二、開展各種的活動,豐富”端午節”內容

1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。

2、網上學習,傳承傳統文化此外,學校還組織開展”我們的節日”網上主題活動,動員學生參與由”中國文明網”開設的”我們的節日·端午”主題活動,積極參加”我們的節日·端午”相關節日和愛國知識的網上學習,傳播優秀傳統文化,提高個人傳統文化素質。讓學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高文明素質,做名副其實的文明城市文明人。

端午節活動工作總結 篇24

為進一步弘揚優秀傳統文化,大力推進社會主義核心價值體系建設,根據__縣委文明辦關於在端午節期間開展“我們的節日端午”主題系列活動的通知,我局嚴格按照工作部署,因地制宜積極開展活動,現將有關情況總結如下:

一、認真部署,精心安排。

為確保此次端午節主題活動順利開展,我局領導高度重視,及時召開會議對端午節活動進行總體部署,並制定了活動方案,要求全體工作人員參與活動,充分認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統;強調活動開展突出愛國主義教育,營造輿論氛圍,講文明、樹新風等內容。

二、加大宣傳,營造氛圍。

我局充分利用宣傳欄、簡報等多種方式進行廣泛宣傳,使全體幹部職工深入了解端午傳統節日的相關知識及當中的愛國主義情懷,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發愛國主義熱情。同時,通過廣播電視新聞和專題欄目全方位進行端午節氛圍宣傳,從民間賽龍舟、包粽子、給台胞送溫暖等多方面進行報導,加強營造愛國愛民的社會氛圍,社會反響較好。

三、各種活動精彩紛呈。

(一)組織開展愛國主義主題教育實踐活動。我局於民眾路線教育實踐活動開展期間,組織觀看電視劇《谷文昌》、電影《公僕》,並與5月27日下午組織全體黨員幹部前往谷文昌紀念館進行參觀學習,學習谷文昌同志執政為民的宗旨意識、求真務實的科學態度、艱苦奮鬥的良好作風、致力發展的實幹精神,清廉無私的優良品格,生態文明的發展理念。

(二)開展“迎端午、誦經典”活動,宣揚傳統文化。為傳承優秀傳統文化、弘揚中華文學經典,我局開展了"迎端午、誦經典"文學經典誦讀活動,要求各科室組織誦讀,活動陶冶了全體幹部職工的的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,激發了愛國主義自豪感,增強了團隊凝聚力。

(三)廣泛開展“講文明,講衛生,促環保”運動,營造和諧新氣象。我局倡導文明健康生活,掀起講文明、講衛生、促環保的良好氛圍。要求各部門堅持做好垃圾分類擺放,多管齊下,促進垃圾分類綠色環保成為常規意識,使“文明低碳過節,享受綠色端午”的理念與“講文明,講衛生,促環保”相融匯。

這次開展的“我們的節日端午”為主題的各項活動,大力弘揚了民族優秀傳統文化,激發了全體幹部職工的愛國主義精神,增強了的凝聚力和向心力,為創建文明單位提供了強有力的思想保證和精神動力。

端午節活動工作總結 篇25

農曆五月初五,是中華民族的傳統節日——端午節,為了讓孩子們更好地了解端午節的文化內涵,體會端午節蘊含的濃濃情意,在端午節到來之前,xx國小開展了“粽葉飄香過端午,幸福和諧師生情”主題教育關愛留守兒童活動。學校為了關心和愛護留守兒童和貧困兒童特舉辦了本次活動。

我們學校的老師在教貧困兒童和留守兒童包粽子,讓他們親自動手體驗包粽子的喜悅。活動中,粽葉的舞動,麻繩穿梭。同學們學著包粽子的手法,有的同學雙手將粽葉做成漏斗狀後,把糯米充實壓緊,在用繩打結,動作麻利優美。在老師的指導下,沒有一會的功夫學生們就包出了各種奇性形狀的粽子,有三角的、四角的、扁平狀的、長方形的,頗有特色。雖然包出的粽子不是很好看,但那是同學們親手製作的,別有一番風味。

通過本次活動的開展,加強了師生之間的交流與溝通,同時也讓父母在外的同學們感受到濃濃的端午情和家的溫暖。

端午節活動工作總結 篇26

為切實貫徹落實我們的節日·端午節主題活動的通知精神,承載端午節所蘊含愛國主義的道德核心,增進社區民眾對民族文化的認同感和自豪感,營造慶祝傳統節日的良好氛圍,開展了形式多樣的端午節慶祝活動,現將活動情況總結如下:

為確保此次活動順利開展,我村高度重視,及時召開會議對端午節活動進行總體部署,並制定了活動方案,要求各工作人員在活動中突出愛國主義教育、突出講文明樹新風和獻愛心等具體要求,全面推進我社區的精神文明創建工作。

1、我村利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節相關知識進行了廣泛宣傳,並開展"話端午,揚民族傳統文化"活動。讓全村了解這一傳統節日的相關知識。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發愛國主義熱情。

2、在端午節來臨之際,組織工作人員,向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進行慰問,贈送了端午節禮品,同他們一起包粽子,一起聯歡,讓民眾深切感受到黨和政府對他們的關心。我村結合認真開展端午節除塵活動,倡導健康生活,淨化在機關環境。掀起講文明、講衛生的良好氛圍。

在本次活動中,我村充分利用傳統節慶日對全體民眾進行傳統文化教育,掀起了倡導文明和強化作風建設的熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊,為爭當"文明衛生城市創建者"這一奮鬥目標提供了強有力的思想保證和精神動力。

端午節活動工作總結 篇27

為切實貫徹落實“我們的節日?端午節”主題活動的通知精神,承載端午節所蘊含愛國主義的道德核心,增進全校師生對民族文化的認同感和自豪感,營造慶祝傳統節日的良好氛圍,我校開展了形式多樣的端午節慶祝活動,現將活動情況總結如下:

一、高度重視,精心組織

為確保此次活動順利開展,學校高度重視,及時召開會議對端午節活動進行總體部署,要求各班在活動中突出愛國主義教育、弘揚中華民族傳統文化和傳統美德,推進社會主義核心價值觀建設。

二、加大宣傳,營造氛圍

學校充分利用國旗下講話、紅領巾廣播站、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了有關“端午節”的知識與內容的宣傳,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、網際網路以及向長輩和他人請教等多種途徑,蒐集有關端午節的由來,了解這一傳統節日的相關知識。

三、開展各種的活動,豐富“端午節”內容

1.各班開展了豐富多彩的中隊主題會。

端午節前夕,布置學生通過書籍閱讀和上網查詢,了解端午節的相關知識,並在班會上進行交流學習。我校利用少先隊活動課開展“我們的節日?端午”系列主題活動。為了活動的順利開展,學校政教處對活動進行了部署,分年級開展專題活動:一二年級以講故事大賽為主題,讓大家對端午節產生了濃厚的興趣;三、四年級以“迎端午誦讀比賽”為主題,班級利用晨誦時間進行比賽,引導學生了解歷史,熱愛生活;五、六年級重點講解屈原的故事為主題,紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。

2.開展了全校安全、衛生運動。

認真開展衛生健康知識宣傳普及活動,增強師生日常生活保健知識,創造整潔優美的生活和學習環境。由於天氣炎熱,在國旗下講話、各班隊會廣泛開展了安全、衛生健康知識宣傳,不準學生私自下河洗澡,不準未經家長許可而私自離家出走、到同學家串門、玩耍,還特彆強調,要求家長在節假日注意學生校外安全及個人衛生。另外還普及了日常衛生保健知識,從科學角度為全校學生講解了端午傳統習俗,引導學生講文明、講科學、講衛生,養成良好的生活方式。

在本次活動中,我校充分利用傳統節慶日對全校學生進行傳統文化教育,掀起了倡導文明熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊,將傳統節日於現代文明結合,既陶冶了學生們的情操又激發了學生們的愛國熱情。

端午節活動工作總結 篇28

端午節來了,志願者活動也隨之到來。這次活動是錦青社區、青華社區、霞行社區、赤西社區聯合舉辦的,是為了加強與老人的聯繫,鞏固各個養老服務站的成果,因此這次活動叫做“悠悠養老情,濃濃社區愛”20__年端午節社區聯誼主題活動。

話雖如此,但是這次活動實在看不出有為老人們做了什麼,甚至還在活動過程中出現了這樣那樣的狀況。城市裡面的老人大部分是奔著獎品來參加比賽的,因此獎品對她們來說在這次活動中占據著重要的位置,可是禮物就那些,很多老人得不到禮物就感到不值得,覺得不應該來的。

有的活動明明是要兩三個人參加的,但是禮物就只有一份,這要怎么分?本來人就很少了,在這樣混亂的禮品規則下,誰還會動心去參加活動呢?

還有,就是大家所說的活動場地,我覺得既然都有捐那么多錢,為什麼就不能在大劇院下面圈個地?把四張桌子並在一起,讓參加包粽子比賽的四個隊伍分別準備,然後主持人向路人解說,並詢問有沒有人願意當大眾評審,選四個大眾評審和四個社區的領導一起進入場地,走動觀察選手情況,並統一由主持人講解賽制和宣布比賽開始以及結束。再由評審們各自對四組的四個方面打分,取最後的成績,最後由主持人宣布成績並把接下來的活動公布了,讓大家知道,這樣過程才能順暢。

在活動前,應該要把活動規則給老人們講清楚。有一組老人參加了三人齊步走的活動,但是輸了,他們照樣找我們要禮物,我們告訴他們說贏的才有禮物,他們就說我們是騙他們的,說是聽說輸贏都有禮物才參加的。這件事讓我們很尷尬,當時我也在場,正好撞見這件事。這件事給我們帶來了很大的負面的影響,老人們會以為我們在騙他們,不信任我們。

其實志願者的分配情況應該在活動開始前就分配清楚的,很多志願者不知道自己在做什麼,都漫無目的地地走動,不過至少好一點的還會找事做。我包粽子比賽結束後先到評定桌邊,可是這裡場面非常混亂,擠得水泄不通,難以控制,我只好退了出來……發現,寥寥無幾的志願者努力地想要擠進去,但混亂的人群把他們擋在了外面。這就是之前沒人維護秩序所導致的結果。

在某些時候,志願者應變的能力不夠好,有時候需要志願者帶頭都沒有人能上去。像有些時候活動沒人參加,其實可以志願者上去帶動氣氛,可是沒有。

不過,我看到我們的進步。這次活動遲到的現象明顯好多了,這多虧了我們的不懈努力啊!

總的來說,這次活動是我參加的活動中最亂的一次了,志願者和主辦方應該要多加聯繫,商討關於活動的問題才對。希望以後不要再出現這些問題了,我也希望我們的團隊會越來越好!

端午節活動工作總結 篇29

根據高新區文明辦《關於廣泛開展“我們的節日·端午節”主題活動的通知》精神,為進一步唱響“我們的節日”這一主題,營造歡樂祥和、文明健康的節日氛圍,充分挖掘我國傳統節日“端午節“深厚的文化內涵。和諧路社區結合社區實際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近居民民眾的“我們的節日·端午節”主題活動。現將活動情況總結如下:

一、精心組織策劃,積極開展宣傳

和諧路社區高度重視“我們的節日·端午”主題活動,將此次活動作為充分挖掘端午節的深厚文化內涵,引導廣大居民民眾進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日、營造文明、進步、和諧的文化氛圍,進一步增進鄰里關係,促進社區和諧。進行了周密的安排和部署,確保責任落實,保證活動順利開展。在活動開展前,社區工作人員深入居民小區,向轄區居民進行了廣泛宣傳,在轄區內營造濃厚的節日氣氛。

二、開展縫製香包民俗文化活動,弘揚傳統文化

6月19下午,和諧路社區在居委會辦公室舉辦了“大家縫製香包”活動。社區工作人員齊動員,有的從家中帶來了彩線、布料、針、頂針、剪刀、小珠子等原料,有的從裁縫店要來了各種各樣的花色邊角布料和棉絮,有的上街購買了香草,居委會還邀請了轄區居民九人來社區,和社區全體工作人員共同縫製香包。大家歡聚一堂,談笑風生,齊動手,穿針引線,用各色布頭包上香藥,縫製自己喜歡的五彩繽紛的香包。不到兩個小時,個個小巧玲瓏、五顏六色、形態各異的香包呈現在了眼前,有紅辣椒,大南瓜、小柿子、杏胡、梅花、小香袋、各種小動物等等。同時在6月20日和21日來居委會辦事的居民分別贈送香包一個,相互之間拉近了居民之間的距離,同時建立了深厚感情。

三、開展送香包、送粽子活動,弘揚傳統美德

6月22日上午,社區領導和民政助理分別帶著香包和粽子,走訪了轄區盛景華都小區空巢老人吳桂英和田豐國際小區空巢老人白愛蓮家,並和老人們一起嘮嘮家常,對老人的身體健康狀況、生活狀況進行了一一詢問。向他們表達節日的祝福,讓他們感受身邊的關心和牽掛,感受到黨和政府的關懷。

通過以上活動的開展,豐富了轄區居民的文化生活,受到大家的熱烈歡迎,同時也傳承了中國傳統節日的文化,使大家在活動中感受到中華民族傳統節日濃郁的文化氣息,進一步提升城市文明程度,市民文明素質,全民推進和諧社區建設鑑定了基礎。

端午節活動工作總結 篇30

五月五,是端陽;門插艾,香滿堂;吃粽子,撒白糖。端午節又稱端陽節,時間為每年的農曆五月初五,在我國,這是一個重要的節日。在這一天,家家戶戶都要包粽子,插艾草。關於端午節的來歷,有很多種說法,也有很多種過法。今年的這個端午節,是是目前為止我過到的最快樂的一個端午節。六月六號、雨、端午節。我們十多位同學在爸爸媽媽的帶領下來到位於杭州靈隱寺旁邊的小竹里客棧,體驗了自己動手包粽子,畫彩蛋的樂趣。

剛到那裡,一條雪白的,但造型有點怪異的狗狗就親熱地迎了上來,給人的感覺是夏天到了,它也脫下了棉襖,穿起了短上衣,沙灘褲,我知道,這就是傳說中的小白,一條會吃草的狗狗。老闆娘也親熱地上來和我們打招呼。等待的時間在我們和小白玩的時候很快就過去了,大家到齊以後,我們迫不及待地開始了今天的手工勞動—包粽子。對了,還有一位外國叔叔,看到我們這么開心,也忍不住走了過來,和我們一起互動。同學蔡選的外婆給我們上起了課,如何選粽葉,怎樣放糯米,怎樣打繩結。看是步驟很簡單,等我們拿起粽葉的時候,一個個都傻眼了,看外婆包起來包起來這么輕鬆,怎么粽葉到了我們手上就這么不聽話呢?看我們一個個笨手笨腳的樣子,邊上的爸爸媽媽們急了,也湊上來和我們一起動手,無奈他們自己水平也不咋地。就聽見耳邊傳來一陣陣“外婆,你來幫我一下”“外婆,我繩子扎不好”的大呼小叫聲。終於,第一個由小記者親手打造的粽子出爐了,可那造型有點怪怪的,和我們平時看到的粽子完全不一樣,有了第一個就有第二個,大家使出吃奶的勁,和手中的粽葉作鬥爭,動作快的同學完成了四五個,最少的也完成了一個。

來不及體會完工的喜悅,大家又抓過放在桌子上的雞蛋,拿起彩筆開始畫彩蛋了,有的畫笑臉,有的畫星星,反正就是怎樣開心怎樣畫。當家長們宣布活動結束的時候,好幾個同學異口同聲地說:“讓我們在玩一會吧”如果沒有親自動手,肯定是體會不到其中的快樂的。