國小2025年六一兒童節活動總結

國小2025年六一兒童節活動總結 篇1

5月30日上午,__國小全體學生邁著整齊的步伐,臉上洋溢著快樂的笑容,隆重舉行了以“激揚的旋律、歡快的六一”為主題的“六一”兒童節慶祝活動。

一、重溫入隊誓詞

伴隨著雄壯的國歌和冉冉升起的五星紅旗,活動拉開了帷幕。馬校長作了精彩的致詞,並代表全體教師向少年兒童們致以節日的祝福。今年我校沒有一年級學生,但大隊輔導員李老師帶領全體少先隊員重溫了入隊誓詞,並對全體隊員提出了殷切的希望。

二、文藝匯演活動

在接下來的文藝匯演中,同學們精心裝扮,舞蹈、小品、相聲、音樂劇等節目贏得小觀眾的陣陣掌聲。本次文藝演出不僅展示了學生的素質、才能,更體現了我們東佐國小的素質教育成果。校園裡處處洋溢著慶祝“六一”兒童節的歡樂氣氛,鮮花與笑臉相映,歌聲與笑聲齊飛,整個校園成了一片歡騰的海洋。

雖然演出結束了,但學生們餘興未盡,躍躍欲試。可以看得出學生們確實過了個快樂的節日,也收穫了許多。主持人得到了鍛鍊,同學們才藝得到了展示、亮點得到了突出,有的學生通過參與找到了自信。

三、表彰先進集體及個人,增強少先隊員榮譽感

為了進一步樹立優秀的道德榜樣,引導未成年人崇德向善、見賢思齊,培養良好的道德行為習慣,以“六一”國際兒童節為契機,碧城鎮國小在“六一”慶祝活動上對刻苦學習,積極進取的優秀隊幹部、美德少年進行了表彰,並號召全校少隊員繼續以飽滿的學習熱情和奮發向上的精神風貌,刻苦學習、奮勇爭先,大大激發了學生的學習的積極性。

四、“六一”遊園活動,體驗成功的快樂

下午我校在少先隊部的組織下,開展了遊園活動。遊園活動的項目豐富多彩,形式多樣,有踩氣球比賽、猜詞語比賽、搶板凳、掌上明珠、吹蠟燭、貼鼻子、足球射門等遊戲項目,洋溢著濃濃的節日氣氛。同學們在遊戲中歡歌笑語,展示才華,臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣中學到了知識。

五、“巧手扮校園”作品展

在“六一”國際兒童節到來之際,我校組織學生進行有關“廉潔文化進校園”、“防溺水安全”、“保護江河湖庫”的手抄報創作展;並在此基礎上,依託我校馬校長的美術特長,帶領學生創作了扮靚校園的兒童畫。以上作品均在六一兒童節活動當天進行展出。活動的開展不僅調動了家長參與學校活動的積極性,更激發了孩子們的學習興趣和創造力,使孩子在動手能力、美術表現力、想像能力等方面得到了健康發展,讓孩子們度過一個健康、快樂、愛意濃濃的兒童節!

最後,校長作了總結,對同學的積極參與表示肯定,提出了表揚,同時也提出了要求,希望同學們節日過後寫出自己的感想、收穫。最後祝小朋友們節日快樂、身體健康、學習進步!至此,六一聯歡會圓滿結束。

此次慶祝“六一”系列活動豐富了學生的生活,開闊了學生的視野,是一次生動的思想教育大課堂。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作,解放思想,更新觀念,為少年兒童的健康成長做出更大的努力。

國小2025年六一兒童節活動總結 篇2

今天六一兒童節,我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬於廣大少年兒童的節日。今年的文藝演出,同學們認真準備,節目質量很高,得到了廣大家長及同學們的好評。

一、幸福的時刻:表彰優秀學生

在莊嚴的鼓樂聲中,優秀少先隊員,幹部受到了表彰。在鮮紅的隊旗下,在紅領巾的映襯下,在獎狀證書的光輝里,孩子們的臉熠熠生輝,一種神聖的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多么幸福的時刻啊!

二、神聖的時刻:新隊員入隊

一年級每班30名新隊員,二年級每班20名新隊員,加上三年級、四年級的部分新隊員一共200人,由在軍訓期間獲得了優勝獎牌的40中隊的同學給他們戴上了鮮艷的紅領巾,站在隊旗下,他們跟輔導員宣誓,立志做一名優秀的少先隊員,做共產主義的優秀接班人。這神聖的時刻將讓新隊員們終身難忘。

三、快樂的時刻:文藝演出展示風采

今年的文藝節目大部分是隊員們自己編排的國小六一兒童節活動總結20__國小六一兒童節活動總結20__。他們各盡所長:一年級的舞蹈:《鈴兒響叮噹》、《海娃的歌》;二年級的《腰鈴兒舞》;三年級的舞蹈《金算盤》和大合唱;四年級的舞蹈《我心愛的小馬車》、《加油,中國》、《越來越好》;五年級的舞蹈《哎,書包》、《看電視》、《希望》;六年級的舞蹈《三月里的小雨》、《快樂成群》、《快樂崇拜》;還有大隊部的詩歌朗誦《飛翔吧,雛鷹》、舞蹈《藍天白雲跟我來》;學校大型舞蹈《嘻春》;幼稚園的舞蹈《青蛙之歌》;以及同學們精彩的樂器表演:薩克斯、架子鼓、手風琴、古箏等。六年級40中隊的同學們還進行了精彩的軍訓表演,42中隊的同學們還進行了走秀,充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。

這些精彩的節目都是通過教師指導的,每一個節目水平都很高,充分的展現了學生們的特長。其中最出色的是學校大型舞蹈《嘻春》、大隊部的舞蹈《藍天白雲跟我來》、六年級的舞蹈《三月里的小(20__年防災減災日宣傳活動總結)雨》、三年級的舞蹈《金算盤》、以及小主持人何雲雪同學的古箏表演《雪山春曉》。

國小2025年六一兒童節活動總結 篇3

這天天公作美,太小的天空被一片片彩雲所遮擋,連彩雲也了解我們,知道我們,彩雲來了,帶著美好與祝福來了,因彩雲不想讓我們親愛的小夥伴們曬著,所以她來了,我們懷著喜悅的心情,同時也懷著感激的心情開始了慶祝活動,活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了與會領導和廣大家長的一致稱讚,現將我校慶六一既天使之聲藝術節開展情況總結如下:

一、領導重視精心準備

我校領導非常重視慶六一活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞主題,積極探究,因地制宜制定了整個活動計畫,並將工作落實到人,形成人人參與的局面,在活動期間,努力營造良好的氛圍,積極爭取上級領導、村領導和社會各界對活動的支持和參與。

二、內容豐富形式多樣

我校在總結歷年“慶六一”活動經驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統節目,並注意充實內容、拓展新形式,從內容到形式都突破往年,既有全校學生參加的體操表演、集體舞表演、又增加了校本課程中的顛球、對打等表演,文藝匯演中又增加了相聲、雙簧、二重唱、大合唱、健美操等表演。極大豐富了孩子們的節日生活,開闊了孩子們的視野,增強了孩子們的集體榮譽感。

三、廣泛發動愛心獻病童

在六一兒童節結束之後,在高興之餘,我們沒有忘記她,一個身患白血病的`孩子,為此學校組織了全體師生獻愛心活動,活動時,孩子們的臉上沒有了昨日的燦爛,而多了一些憂慮與擔心,是啊!她的病情牽動著無數人的心啊!衷心的祝願她早日康復,回到我們的隊伍中來,與我們一起成長、快樂的生活。

國小2025年六一兒童節活動總結 篇4

XX年六一兒童節,以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨,以“書香中成長,希望里起飛”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況

國小2025年六一兒童節活動總結 篇5

童年是一支快樂的歌,旋律輕柔,悅耳動聽;童年是一首美妙的詩,飽含深情,意蘊悠長;童年是花朵,童年是種子,充滿生機,充滿希望。5月31日,__國小校園裡一片歡聲笑語,各年級以不同的活動方式慶祝六一國際兒童節。

一年級和四年級才藝秀。

教室內課桌擺成了U型,孩子們在班上展示自己的才藝,有一個人表演的古箏、拉丁舞、二胡獨奏、唱歌和書法等等,還有兩人相聲表演、兩人車輪跳、多人健美操表演等等。

二年級彩泥塑。

孩子們提前備好彩泥,活動開始,有的獨自創作,有的合作完成各種彩泥作品。他們用靈巧的雙手做成一件件栩栩如生的作品。作品完成,孩子們臉上的笑容更燦爛。

三年級多米諾。

各班設計圖案,分小組用多米諾骨牌擺出的造型形態各異。活動結束後,孩子們還收到了家長和老師們精心準備的禮物——椰汁、好多魚、麥麗素等許多好吃的。

五年級神筆繪。

一張紙,一支大毛筆,八個人一人一根繩子,必須心往一處想,勁往一處使才能在指定的畫布上書寫字。活動開始,同學們小心翼翼地牽動著手中的繩子,既興奮,又緊張,眼睛盯著筆頭不敢鬆懈,好在有老師在一旁細心指導。

六年級畢業繪。

孩子們圍繞“畢業”主題,用水彩作畫,出一期黑板報,作為畢業前夕留給學校的一份禮物。這是六年級孩子在國小階段的最後一個兒童節。他們的一筆一畫中,都飽含著對母校的依戀和不捨。

活動中,親愛的張明霞校長和吳盼軍書記到各班為孩子們送上祝福,同孩子們玩“六一快樂”互動遊戲!張校長比“六”、吳書記比“一”,孩子們接“快樂”,節日的氛圍好極了。

才藝秀、彩泥塑、多米諾、神筆繪、畢業繪……孩子們的“六一”活動真是豐富多彩!“六一”是一個永恆的快樂主題!願所有孩子在溫暖、快樂中健康成長!孩子們,放飛夢想,展翅飛翔吧!

國小2025年六一兒童節活動總結 篇6

六一國際兒童節來臨之際,我校以讓孩子們過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨,以“誦讀國學,童心築夢”為主題,開展了豐富多彩的慶祝活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發了學生熱愛國學、熱愛藝術的興趣,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,積極爭取家長對活動的支持和參與。

二、隆重的入隊儀式

以六一兒童節為契機,我校少先隊決定吸收一批品學兼優的一年級小同學加入組織。5月28日下午,在我校綜合樓前的廣場上,58名一年級小同學在神聖莊嚴的隊旗下,參加了少先隊入隊儀式。儀式上,輔導員作了講話,對新隊員們提出了新的要求,新隊員們也在隊旗下隆重宣誓表決心,整個活動過程進行的莊重而順利。

三、快樂的文藝演出

今年的六一節文藝匯演,在經典國學舞蹈《讀唐詩》的旋律中拉開序幕,共有包括幼稚園在內的28個節目參演。這些節目大都是同學們在班主任老師的指導下編排的,節目緊扣主題,形式多樣,各盡所長:一年級的舞蹈《春曉》、武術操《三字經》;二年級的創意節目《唐詩聯唱》、朗誦《念奴嬌赤壁懷古》;三年級的舞蹈《三字經》;四年級的舞蹈《花木蘭》、韻律操《弟子規》、中華頌《水調歌頭明月幾時有》;五年級的朗誦《少年中國說》、舞蹈《不想長大》等豐富多彩的文藝演出,展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。

艾米爾體育舞蹈基地友情出演的拉丁舞更是將活動推向高潮,六一的校園裡一陣陣歡呼雀躍,兩個多小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結束了。孩子們留下的歡聲笑語還蕩漾在空中,整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

今天的六一節,校園裡處處洋溢著歡樂,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊,感受到藝術的無窮魅力,體會到童年的快樂。

國小2025年六一兒童節活動總結 篇7

六一是孩子們的節日,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂、有趣又有意義的“六一”兒童節,給每位孩子一次表現自我、樹立自信的機會,--國小組織開展了慶“六一”遊藝活動。現做總結如下:

我們四年級部在學校的安排下精心組織開展各方面的工作。級部張曉紅主任要求級部所有老師要在5月31日中午放學前做好遊戲活動的準備工作,借好遊戲活動的道具、寫好活動海報。各遊戲活動室的負責人要在5月31日上午把道具準備好、海報張貼好,班級場地的桌椅擺放等工作在下午2:15前到位。活動結束後各班班主任進班進行活動總結等。

我們四年級組分工明確:兩位老師在四(1)班負責“打保齡球”項目,兩位老師在四(4)班負責“畫鼻子”項目,兩位老師在四(6)班負責“搶椅子”項目,兩位老師在四(8)班負責“巧吸桌球”項目。整個校園笑聲、讚嘆聲、加油聲不斷,孩子們臉上洋溢著燦爛的笑容,沉浸在歡樂的遊戲活動中。他們各自拿著這些辛苦得到的獎券到二樓報告廳兌獎點兌換自己喜歡的獎品。學生們在遊藝中陶冶了情操,獲取了知識,展示了自己的技能。

國小2025年六一兒童節活動總結 篇8

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,積極爭取家長對活動的支持和參與。

二、隆重的入隊儀式

以六一兒童節為契機,我校少先隊決定吸收一批品學兼優的一年級小同學加入組織。5月28日下午,在我校綜合樓前的廣場上,58名一年級小同學在神聖莊嚴的隊旗下,參加了少先隊入隊儀式。儀式上,輔導員作了講話,對新隊員們提出了新的要求,新隊員們也在隊旗下隆重宣誓表決心,整個活動過程進行的莊重而順利。

三、快樂的文藝演出

今年的.六一節文藝匯演,在經典國學舞蹈《讀唐詩》的旋律中拉開序幕,共有包括幼稚園在內的28個節目參演。這些節目大都是同學們在班主任老師的指導下編排的,節目緊扣主題,形式多樣,各盡所長:一年級的舞蹈《春曉》、武術操《三字經》;二年級的創意節目《唐詩聯唱》、朗誦《念奴嬌 赤壁懷古》;三年級的舞蹈《三字經》;四年級的舞蹈《花木蘭》、韻律操《弟子規》、中華頌《水調歌頭 明月幾時有》;五年級的朗誦《少年中國說》、舞蹈《不想長大》等豐富多彩的文藝演出,展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。艾米爾體育舞蹈基地友情出演的拉丁舞更是將活動推向高潮,六一的校園裡一陣陣歡呼雀躍,兩個多小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結束了。孩子們留下的歡聲笑語還蕩漾在空中,整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

今天的六一節,校園裡處處洋溢著歡樂,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊,感受到藝術的無窮魅力,體會到童年的快樂。

國小2025年六一兒童節活動總結 篇9

一:為成功有效的舉辦六一大型活動,我們早做準備,理清思路。

於五月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節目。讓老師們對六一活動瞭然於胸。提早排練節目,在排練過程中老師們做到無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種髮式,都花了不少的心思。幾乎是每箇中午都要對著電視數節拍,甚者還要跟著音樂節拍做動作,以至於最後整個節目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點等等,老師們都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。當然只要你付出了,就一定會得到相應的回報,最後老師們也都取得相對的成績。

二:節目形式多樣。

有人說,一次六一活動往往會改變一個孩子,這個改變,源於自信。那我們把愛普及到每一個孩子,讓孩子在六一中得到更多的鍛鍊與成長!因此我們的節目形式多樣,情景劇、舞蹈、音樂、串燒等等表演。將各領域的知識融合,剛柔並濟,讓幼兒得以全面發展,在活動中展現自己多方面的能力。給家長們帶來一場又一場的驚喜。

六一是一個幼稚園綜合素質的'展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現了幼稚園的園風園貌,老師的業務水平和精神面貌,幼稚園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。但願在今後的工作中我們能將合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴,將工作做得更好。在那今後的活動中能有更多的創新,展現更加與眾不同的精彩。

20xx年小天使幼稚園六一活動已然圓滿結束,此次活動無論是安全、還是整個活動都取得較滿意的效果,希望在下次活動中節目的質量及活動的整個過程會有更好的突出。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一,會隨著我們小天使幼稚園的發展,更上一個台階。

國小2025年六一兒童節活動總結 篇10

六一國際兒童節來臨之際,__農場團委積極回響分局團委的號召,組織全場廣大少年兒童開展了一系列慶祝活動。

活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致表揚。現將活動開展情況總結匯報如下,請分局團委領導指導:

一、宣教結合,加大未成年人維權力度六一國際兒童節來臨之際,農場團委充分發揮了維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用電視、手抄報等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障,一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和親職教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與親職教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,極大的促進了我場幼兒教育事業的發展,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。為了讓孩子們親身體驗、感受生活,從耳聞目染中學到課堂中無法汲取的知識,得到做人的教育和啟發,農場團委、教育科等部門,於5月29日組織了全場200餘名少年兒童參觀了糧食處理中心和場史榮譽室,使他們通過對我場建立、發展過程的認識,深刻意識到了今天幸福生活來之不易。同學們在參觀結束後寫下了感悟頗深的心得體會,表示願肩負起父輩未完成的偉業,努力學習,把家鄉建設的更加輝煌!

二、愛心助學,幫助貧困兒童重返校園“六一”兒童節前夕,農場團委本著為兒童辦好事、辦實事的原則,積極幫助家庭貧困的兒童結成“手拉手”助學對子,經與駐場單位糧庫聯繫,共結成助學對子15對,得到捐獻助學資金4500元,使15名品學兼優的貧困兒童重返校園。在5月30日學校組織的慶“六一”愛心助學大會上,15名貧困生每人領到了300元的助學金,他們表示:一定不辜負幫扶人的期望,今後回加倍努力學習,回報社會對他們的關愛。

三、主題鮮明,各項活動豐富多採為了迎接“六一”國際兒童節的到來,學校和幼稚園團組織開展了系列主題活動:

1、5月21日,學校組織少年兒童開展了以增強環保意識為主題的費舊電池回收活動,在全體師生的共同努力下,兩日內便將一個費舊油桶裝滿了同學們從家裡、道路兩旁揀拾的費舊電池,美化了場區環境,增強了環保意識。

2、5月27日,學校女工委組織少年兒童學習有關“流感”的預防措施和《傳染病防治法》,並組織各班在隊日活動中開展“遠離‘流感’,從講究衛生坐起”的主題演講活動,增強了廣大少年兒童的防病意識和自我保護意識。

3、5月30日,學校團組織國小全體師生郊遊,目的在於鼓勵同學們多參加戶外活動,注意鍛鍊鍛鍊身體,提高抗病能力;

同時組織少兒參觀了水稻插秧過程,在增長了知識的同時,為他們上了一堂“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的教育課。

4、5月30日,幼稚園團支部組織團員教師為長托的孩子義務洗澡、理髮、拆洗被褥。

國小2025年六一兒童節活動總結 篇11

用稚嫩的畫筆描繪多彩的世界,用激揚的文字抒寫歡慶“六一”的精彩樂章,用美妙的歌聲抒發“六一”的喜悅心情,用開心的笑聲串起童年的風鈴。市長河國小為歡度“六一”兒童節精心安排了一系列的活動。

5月22日—5月26日結合藝術周,學校進行了書法、繪畫展,一幅幅栩栩如生的國畫、美幻絕倫的線描、剛勁有力的書法作品通過展板的形式展示。五六年級舉行了英語單詞記憶比賽、三四年級舉行了英語歌曲大賽,節日的快樂氣氛已經瀰漫在校園了。

6月1日,儘管天公不作美,但雨絲擋不住笑聲、雨絲擋不住歌聲。經過近兩個多月緊張排練的校合唱隊參加了“歡慶‘六一’文藝匯演”,在強手如林的國小、國中共13隊中脫穎而出,榮獲一等獎。

校園裡,活動分上下午進行。上午,在快樂的隊歌中,學校的八名“陽光少年”和“智慧家長”上台領獎。隨後是精彩紛呈的遊園活動開始了。每個班都設計出各具特色的活動項目,分別安排在每個教室里。活動與體育、行為習慣、動手能力等相結合,如303班的《節儉也是一種好品質》把節電、節水、節糧食、節文具、節零花錢五種提倡節儉的行為融入投球入筐的活動中,寓教於樂。405班的《大肺王》要求每個學生在最短的時間內把臉盆里浮在水面上的桌球吹出,考驗學生的肺活量和反應能力。503班的《快樂24點》競賽用撲 克牌快速計算出24點。每個教室都充滿著笑聲。

下午,雨依然下,活動場面也照樣熱鬧。每條走廊的桌子上都擺著琳琅滿目的物品。有文具、玩具、裝飾品,大都是學生自己用不上了的二手貨。吆喝聲,討價還價聲此起彼伏,這是理財體驗教育活動的“紅領巾跳蚤市場”開場了。學生預先估價、登記入冊;各班配備店長、銷售員、搬運工,忙得不亦樂乎。買掉擱置的物品,孩子們還不忘淘點寶貝回家。最後,有許多學生還把手中剩餘的零花錢捐入“募捐箱”,作為少先隊貧困助學基金。大隊部共收到隊員捐款292.4元,其中301中隊虞凱揚同學個人捐款達50元。

6月2日,爭對五六年級女生生理心理發育特點,校心理輔導站對學生進行青春期教育,從身體變化,心理變化、自我保護方面進行了教育。使她們了解自己,順利、安全地從童年時期過度到少年時期。

國小2025年六一兒童節活動總結 篇12

為了迎接六一兒童節的到來,我校制定了慶六一活動安排,並於5月31日進行了慶六一活動。在各級領導的關心支持下,在全體教師的團結協作,全力配合下,在各位同學的積極參與,努力拚搏下,本次活動開展順利,達到了預期的活動效果,現將活動總結如下:

團康遊戲進校園,石小少年大聯歡。“六一”兒童節期間,x國小隆重舉行系列慶祝活動,以及“學習雷鋒好榜樣”讀書節頒獎典禮、紅領巾跳蚤市場等活動。來自該校的七百多名師生歡聚一堂,在歡聲笑語中度過了一個難忘的節日。

團康活動,即團體康樂活動。這是近年來悄然興起的一項新型的團體遊戲形式,由於該活動不僅能使活動參與者鍛鍊身體、愉悅心情,還可使大家在活動中培養群體間的合作意識和公平競爭的意識,因此,團康活動深受廣大少年兒童喜愛。5月31日,在少先隊x國小總部的安排下,中心校以及其他三所村小都分別組織開展了團康遊戲慶六一主題活動,以這一特別的方式,全員參與,歡度六一兒童節。當天,偌大的操場到處紅旗招展、笑語蕩漾,操場上空不時傳出陣陣喝彩聲和加油聲,此起彼伏。全校7百多名學生分別按年級舉行了“超級消防隊”、“地道戰”、“桌球小將”、“穿越侏羅紀”、“砰砰炮”和“無敵風火輪”等團康遊戲,小朋友們在情趣橫生的遊戲中,充分展現奮勇拼搏、團結向上的精神風貌。同時,學校還準備了豐厚的節日禮品,遊戲競技獲獎班級、優秀拉拉隊、衛生班級以及表演優秀的班級都分別得到了校長頒發的禮物。此次創新開展的六一慶祝活動,全員參與、全校大聯歡、全員有獎品,每一個少年臉上都洋溢的幸福的笑容。為培養全校學生愛讀書、會讀書、讀好書的良好習慣,鍛鍊學生的綜合素質,提高學生的聽、說、讀、寫能力,“六一”前夕,x國小在全鎮範圍內組織開展了“學習雷鋒好榜樣”讀書節系列活動。讀書節期間,該校學生通過徵文、手抄報評比、講故事比賽等形式,展示各自在讀書節期間所取得的收穫。在慶“六一”活動當天,x國小舉行“學習雷鋒好榜樣”讀書節頒獎典禮,對獲得讀書節比賽獎項的同學進行表彰。

“石小龍娃”評選是x國小的特色活動,20x學年在全鎮範圍內貫徹落實“石小龍娃爭章”活動,大隊部組織開展了第一屆“石小龍娃”評選活動,根據一年來爭章活動中的表現,通過自我推薦、中隊審議推薦、大隊部推薦到少先隊總部審核,層層篩選,評出學生典型,活動當天分別對選出的“文雅龍娃”、“活力龍娃”、“智慧龍娃”分別進行了表彰。同時,對20__學年度中辛勤奉獻、工作表現突出的優秀輔導員老師進行了表彰。

“紅領巾跳蚤市場”是x國小孩子們最喜愛的活動之一,是六一慶祝活動的傳統項目。團康遊戲及讀書節頒獎典禮之後,全校學生齊聚在制定區域擺攤設點,相互交換或購買二手的書籍、文具盒玩具,大家在不絕於耳的叫賣和討價還價聲中,共同享受在市場浪潮中獲得成功的快樂感受。當天下午,全鎮49箇中隊還分別組織開展了中隊慶祝活動,聯歡會、茶話會、觀看優秀兒童電影等等,將六一的快樂繼續延續。

國小2025年六一兒童節活動總結 篇13

今天是兒童節,我非常高興的來到了學校的操場,因為今年我們學校六一兒童節的場地安排在大操場。

我們來到大操場,這裡有很多主持活動的。我先來到拋圈套瓶的活動區,給我六個套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!沒套上,我又拿一個去套,我把套圈扔了出去,以為這次會套中,結果又沒套中,我氣極了,又連扔了四個,可是連一個都沒套中。我只得氣呼呼地離開了。

我又來到水中夾珠的活動區。遊戲規則是在一分鐘內用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑,太簡單了吧!這么多珠子,一定很好夾。誰料,當我夾的時候,老師居然把珠子數量減少了,真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。

可是我聰明過人,身手敏捷,小小的怎么難得住我呢?我拿起筷子開始夾,噢!好難,我暗暗告訴要保持冷靜,最終還是被我給夾起來了。一看時間,糟了,只有5秒了,還剩2顆,快夾,最後把全部珠子夾起來了。我獲得了獎品毛筆一枝。

我還參加了很多六一兒童節的遊戲,獲得了許許多多的獎品,這讓我的兒童節過得非常的。

國小2025年六一兒童節活動總結 篇14

為深入貫徹落實中央關於加強和改進未成年人思想道德建設工作的重要部署,宣傳實施20_-20_年中國婦女兒童發展綱要、廣西婦女兒童發展規劃,切實組織好我區20_年“六一”國際兒童節各項慶祝活動,讓兒童度過一個快樂而有意義的節日。

一、早謀劃,打牢活動基礎

為使今年“六一”兒童節順利開展,區婦兒工委加強領導,及時向區委、區政府分管領導匯報,做到了早部署、早安排。提前制定了切實可行的__區“六一”活動方案,將活動細化,將任務進行分解,紮實開展。

二、精組織,開展豐富活動

(一)開展慰問留守兒童活動。一是5月23日,在三里鎮雙鳳國小開展慰問留守兒童暨“溫暖助我行.做美德少年“六一”文藝匯演”活動。為該校30名留守兒童送去牛奶、書包等節日禮物;為學校捐贈了一批桌子、體育用品,捐款3萬元給學校修路。二是5月30日,區婦聯聯合華潤水泥(貴港)有限公司慰問石卡鎮、大嶺鄉留守兒童,共36名,為每個兒童發放慰問金200元和書包等文具用品。三是協調__市女企業家協會成員慰問覃塘鎮姚山村群山屯80名留守兒童,為每個兒童送去書包、毛巾、作業本等相關生活學習用品,價值共約1.6萬元。

(二)掛牌成立十五個“兒童之家”,各個“兒童之家”並開展“六一”慰問活動。

(三)全區各鄉鎮婦聯聯合各國小也根據當地的實際情況,開展形式多樣的慶“六一”活動。一是學校利用開廣播會、宣傳欄、辦黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的.意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障。二是各鄉婦聯聯合司法所到中心校開展婦女兒童維權、權益保障等方面的法律宣傳活動,共發放宣傳資料1.6萬份三是。三是各國小校結合實際,舉辦了慶祝“六一”文藝演出,或者開展詩歌朗誦、投籃比賽、拔河比賽、遊園活動等豐富多彩的慶祝活動。

總之,在全區各級各部門和社會各界的關心支持下,我區今年的慶“六一”活動開展得豐富多彩,使全區少年兒童不僅度過了一個愉快的節日,也展示了自己的才華。

國小2025年六一兒童節活動總結 篇15

為進一步貫徹落實成都市未成年人思想道德建設工作會議精神,讓兒童度過一個快樂而有意義的節日,根據區婦聯相關檔案精神,我局組織開展了20--年國際兒童節慶祝活動。現將活動情況總結如下:

一、領導組織健全,安排到位。

我局黨組對兒童工作相當重視,組織召開了兒童節活動專項會議,並對相關工作做了具體安排布置,並指出兒童是祖國的希望,要與“計生三結合”和關工委工作相結合,通過豐富多彩的未成年人實踐活動,營造營造未成年人健康成長的良好社會文化環境,引導未成年人成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。

二、活動內容豐富,形式多樣。

1、最佳化環境,促進兒童健康成長。

宣傳貫徹國家保護兒童權益、促進兒童發展的相關法律法規,加大對優秀兒童文化產品的創作、扶持和宣傳力度,豐富節日期間的兒童文化市場,切實為兒童做好事、辦實事。

2、關愛特殊、困境兒童群體,營造良好成長氛圍。

關愛殘疾、農村留守流動兒童、貧困及單親家庭兒童,結合“三結合”和關工委工作,針對他們在學習生活中遇到的困難和問題,開展關愛、慰問和幫扶活動,送去關懷和溫暖,鼓勵他們好好學習,早日回報社會。

二〇--年六月一日

國小2025年六一兒童節活動總結 篇16

送走金色的五月,迎來了六一兒童節,這是孩子們盼望已久的盛大節日,氣球帶著心愿迎風飛揚,鮮花帶著希望綻放,在這個陽光燦爛、奼紫嫣紅的日子裡。林東鎮太平地國小慶六一既天使之聲藝術節文藝匯演落下了帷幕。

這天天公作美,太小的天空被一片片彩雲所遮擋,連彩雲也了解我們,知道我們,彩雲來了,帶著美好與祝福來了,因彩雲不想讓我們親愛的小夥伴們曬著,所以她來了,我們懷著喜悅的心情,同時也懷著感激的心情開始了慶祝活動,活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了與會領導和廣大家長的一致稱讚,現將我校慶六一既天使之聲藝術節開展情況總結如下:

一、領導重視精心準備

我校領導非常重視慶六一活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞主題,積極探究,因地制宜制定了整個活動計畫,並將工作落實到人,形成人人參與的局面,在活動期間,努力營造良好的氛圍,積極爭取上級領導、村領導和社會各界對活動的支持和參與。

二、內容豐富形式多樣

我校在總結歷年“慶六一”活動經驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統節目,並注意充實內容、拓展新形式,從內容到形式都突破往年,既有全校學生參加的體操表演、集體舞表演、又增加了校本課程中的顛球、對打等表演,文藝匯演中又增加了相聲、雙簧、二重唱、大合唱、健美操等表演。極大豐富了孩子們的節日生活,開闊了孩子們的視野,增強了孩子們的集體榮譽感。

三、廣泛發動愛心獻病童

在六一兒童節結束之後,在高興之餘,我們沒有忘記她,一個身患白血病的孩子,為此學校組織了全體師生獻愛心活動,活動時,孩子們的臉上沒有了昨日的燦爛,而多了一些憂慮與擔心,是啊!她的病情牽動著無數人的心啊!衷心的祝願她早日康復,回到我們的隊伍中來,與我們一起成長、快樂的生活。

通過獻愛心活動,對學生進行了回報社會、感恩社會的教育。

是啊!六一是孩子們的節日,而六一的快樂確是屬於我們大家的,今天,我校師生展風姿、獻才藝。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行,歡慶的鑼鼓洋溢著喜慶,優美的舞姿抒寫著新的篇章,亮麗的歌喉唱響人生的起點,朋友們:讓我們與孩子們同唱,讓我們與家長共舞,讓美麗夢想從這裡起航。

最後祝大家身體健康,萬事如意。

國小2025年六一兒童節活動總結 篇17

鮮紅喜慶的地毯鋪起來,五顏六色的鮮花捧上來,鮮艷美麗的服裝穿起來,輕柔美妙的旋律響起來。20__年5月23日我園舉辦了一場盛大的慶“六一”文藝演出活動。社會各界人士以及家長朋友們在百忙之中興致勃勃地來園觀看演出。

本次文藝匯演,歷時兩個多小時,共16個節目,全園幼兒全部登台亮相,載歌載舞,充分展現自己的風采,整個節目內容豐富、形式多樣、精彩紛呈。雖然我們的孩子年齡小,參與人數多,排練難度大,但在老師的精心策劃和編排下,我們的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。台上盡情表演,台下掌聲熱烈,園內歡歌笑語,家長孩子共同慶祝“六一”國際兒童節。

這次文藝匯演,得到了各級領導的大力支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的娛樂生活,還給他們搭建了展示自我的舞台,同時向社會展示了特庸鎮幼稚園在藝術教育方面的活動成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節日大餐”。

本次活動順利的開展,與園領導的重視和全園教職工的努力是密不可分的。

1、我園領導高度重視慶"六一"活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫,並將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

2、在活動籌備期間,幼稚園所有教職工本著"團結、創新、奉獻"的精神和原則,認真做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

3、各班精心的準備,後勤工作人員密切的配合,也是本次活動環節緊湊有序的關鍵所在。

活動圓滿結束了,家長和孩子依然陶醉在節日的歡樂氣氛中,成績要發揚,不足要改進,我們真心地希望孩子們從特庸鎮幼稚園這裡起飛,飛得更高,飛得更穩,飛得更遠。

喜迎“六一兒童節”活動總結

為使廣大兒童度過1個快樂而有意義的“六一”兒童節,根據縣婦聯有關開展“六一”兒童節活動的要求,煙溪鎮婦聯積極主動聯合中心國小、中心幼稚園等學校開展了一系列慶祝活動。具體情況總結如下:

一是高度重視,精心組織。鎮婦聯高度重視慶“六一”兒童節活動,2次召開學校負責人會議研究慶“六一”兒童節活動方案,並將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。

二是加大宣傳,營造氛圍。鎮婦聯下發了《關於慶祝20xx年“六一”國際兒童節的通知》,要求各學校結合實際開展“六一”慶祝活動。其中,中心國小懸掛橫幅10副,發放宣傳資料600份;中心幼稚園通過板報、牆報,街上遊行等方式進行宣傳;讓兒童感受節日的快樂,營造了良好的輿論氛圍。

三是形式多樣,取得實效。5月29日上午8點,煙溪中心幼稚園和學校舉辦了文藝匯演,中心國小舉辦了第三套廣播體操比賽。同學們以歌舞、演講、運動會等形式讓全鎮的所有小朋友增添新的節日氣氛,在歡快的節日裡,為了讓每1個孩子都過上1個快樂的“六一”兒童節。鎮婦聯與同安化移動公司煙溪辦事處對特困和殘疾兒童家庭進行了慰問,並每戶發放慰問金200元和2桶食物油。

總之,全鎮各中國小、幼稚園在鎮婦聯的的指導下,開展了形式多樣“六一”兒童節慶祝活動,讓小朋友們過了1個愉快的節日。

國小2025年六一兒童節活動總結 篇18

為回響上級對今年慶六一的指導意見,為慶六一緊貼時代脈搏,讓少先隊員過一個快樂而有意義的六一節,學校少總部安排了三項六一活動。

一、慶六一、千人象棋賽活動

千人象棋賽活動是我校的傳統項目,今年已經是第xx屆了。活動前後,象棋專職教師、國家級象棋裁判xx老師做了大量工作,從籌備到編排秩序冊,再到裁判員培訓,組織比賽,公布成績。感謝張老師的辛勤工作,為少先隊員們提供了一個象棋競賽的平台,為學校選拔出了優秀的象棋手。

二、開六一慶祝大會,表彰雙十佳學生

xx公司是一家大型私營企業,他們為回報社會,每年捐資1萬元,今年,xx公司捐資額從1萬元加到了2萬元,作為我校的學生獎學金、教師獎教金。為此,我校專門開展了xx公司雙十佳優秀學生的評選活動,今年是第x屆。經過班主任的推選,學校領導商議,從三到六年級中產生了,共20位學生,每個學生獲得了x元的獎學金。學校領導為20位雙十佳學生頒了獎。

三、全校學生開展遊藝活動

關於遊藝活動,在慶祝前,學校就做好了工作布置,各班至少設計一項趣味活動內容,活動用具鼓勵用廢舊材料製作,體現綠色的環保理念。同一樓層的各班可以互動,增強班級間的交流。

活動當天,各班活動氣氛良好,各教室都由學生自發進行裝飾,布置得有點像“新房”,亮光紙、彩帶、學生們還自己動手用禮物包裝帶做成了花,裝飾在窗戶上,各班一派快樂的氛圍。學校為每個學生撥了專門的活動經費,有的班買了西瓜作為遊戲活動的獎品,有的買了文具作為獎品,五花八門什麼都有。學生們遊藝近2個小時,活動結束後,各班又將活動造成的垃圾清理乾淨。

遊藝活動是這三項活動中參與面最廣,最受歡迎的一項,學生們個個參與活動,體驗著與同學遊藝的快樂,增進了同學間的友誼,增強了班級的凝聚力。

總之,今年的六一活動雖簡樸但不失隆重,是一個對全校學生的成長很有意義的六一。

國小2025年六一兒童節活動總結 篇19

細雨霏霏,號角嘹亮,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節。六月一日上午,校園裡人頭涌動,歡聲笑語不斷,鹿鳴國小正在舉行隆重的"慶六一"系列活動。200多名少年兒童這裡度過了快樂的節日時光。現將總結如下:

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、內容豐富、形式多樣。

在“六一”國際兒童節來臨之際,讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味”的“六一”國際兒童節,開展了豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞台,讓學生積極參與並發揮其個性特長,充分展示個人風采,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌。舉辦了“快樂節日,童心飛翔”暨“慶祝‘六一’國際兒童節活動及遊園活動。通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果。

下午的遊園活動項目更是豐富多彩。“投籃”、“盲人打鼓”、等各種形式的遊園活動,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學到了知識。校園裡到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。兩個多小時的遊藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

三、宣教結合,重視維權。

兒童節來臨之際,我校圍繞“平安和諧校園”教育內容加大對學生進行榮辱觀教育,利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大法律、法規、道德的宣傳力度,倡導"兒童優先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;同時面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和親職教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與親職教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。

國小2025年六一兒童節活動總結 篇20

20xx年六一兒童節,以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨,以“書香中成長,希望里起飛”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織

我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫國小。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。

二、隆重的的表彰活動

今天的表彰活動,共表彰了六十多個優秀個人,受到表彰的隊員當著全校師生的面接過證書和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容同時這些成績,也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

國小2025年六一兒童節活動總結 篇21

邁著輕快的步伐,聽著嘹亮的歌聲,我們和小朋友一樣懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節。作為支教小組的成員,也負責著東方紅國小同學們的周末補課活動,我們支教小組討論決定為小朋友們過六一,對於我們來說,同時也可以重拾童年的快樂。在活動的精心策劃之下,我們的活動開展的很順利,現將活動總結如下:

我們支教小組特別重視慶“六一”活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到每個人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,爭取每位小朋友的積極參與。每個人都各盡其職和小朋友積極配合,這次活動取得了較好的效果,受到了在場小朋友的好評,並希望以後有更多這樣的活動。

經過我們小組成員的精心準備和周密的安排下,活動的.項目豐富多彩。有唱歌、跳舞、英語背誦、剪紙、魔術等各種形式的活動。同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣中學到了知識。教室里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。同時每個參與的孩子都能得到一份獎品,儘管獎品不是特別珍貴但那是一種尊重,一種成功的收穫。此次活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個教室,甚至是整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

在活動接近尾聲的時候,我們支教小組的成員給小朋友們帶了兩個小組活動。桃花朵朵開和魔幻廚房。第一個活動能考驗小朋友的反應能力和對數字的敏感度,更重要的是團隊的合作精神和對團隊的歸屬感。對於小朋友來說,就是增強他們的友誼。因為整個團隊是從一年級到六年級的學生,共同參與很重要。第二個活動看似挺具有娛樂性質的,但從小朋友們的選擇中我能清楚他們的想法以及追求,有助於更好的進行輔導與溝通。

總之,今年的“六一”是我們陪他們一起過的,小朋友們度過了一個愉快的節日,看得出來,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們也是一樣,因為我們努力了,我們得到了小朋友的肯定,我們就是成功了。系列活動從討論決策到準備到實施過程,都是以小朋友的需求為主,支教小組的成員給予建議指導策劃,總的活動體現了“在活動中成長,在快樂中成長,在學習中成長”的宗旨,讓小朋友們體驗到了成功的快樂,真正做到了我成長、我快樂。

國小2025年六一兒童節活動總結 篇22

我校本著以人為本,體現“我的節日我做主”的主題,以真正把“六一”節還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發點,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用廣播,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。值得一提的是本次活動的安排,我校特別提出安全第一、娛樂第二的理念,在學生進出的樓梯口都設定了專門的負責安保的老師,確保學生在活動中能安全的玩樂。而在活動中班主任老師隨班觀看錶演,另有相應的巡查領導進行外圍的監督與管理。這一切的措施使得本次活動在緊張而有序的進程中圓滿成功。

二、加強組織、營造氛圍

我校按照區局的要求結合本校的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到班級、人頭,使各件工作都有具體老師負責,在進出場、音響、引導、主持、後台、指揮、電力、等方面均有人負責,形成人人參與的局面。在活動期間,學校充分利用板報、牆報、廣播等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。

三、突出主題、活動多樣

1、舉行一年級入隊儀式。組織一年級同學進行莊嚴的入隊宣誓,儀式上隊員們個個精神煥發,在嘹亮的隊歌聲中,高年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領巾,莊嚴的宣誓和整齊的呼號久久地迴蕩在校園的上空。

2、文藝匯演質量高。二年級舞蹈《讓我們舞起來》將節目拉開帷幕。緊接著一陣歡呼聲把大家的注意力吸引到幼稚園大班的節目上,稚嫩、童趣、笑臉,引領時尚前沿的寶寶時裝秀為文藝匯演增添了無限精彩。本次文藝匯演還有相聲、小品、獨唱、精彩的拉丁、手語歌曲、具有特色的腰鼓表演等。校園裡洋溢著歡笑聲,歡呼聲,喝彩聲。最後,以六年級的大合唱《明天會更好》結束了本次文藝匯演。通過表演節目充分展現了孩子們的潛力與才能,並且向社會展示了我校師生的真實水平。

3、表彰一批優秀學生。 為了表彰先進,樹立典型,我校評選出一批“三好生”、“優秀班幹部”、“優秀少先隊員”等先進個人。利用這次機會對學生進行表彰具有特別的意義,不僅使學生懂得了付出與所得的關係更讓他們有了一次思想的教育與激勵作用。

國小2025年六一兒童節活動總結 篇23

為了讓社區少年兒童度過一個健康快樂的節日,使少年兒童能夠快樂學習、健康成長,在“六一”國際兒童節來臨之際,社區婦聯按照市、區、街道婦兒工委的要求,結合實際,組織開展了一系列活動。現將活動情況總結如下:

一、加大宣傳力度,積極營造有利於兒童成長的社會氛圍

在“六一”國際兒童節來臨之際,社區婦聯抓住“六一”國際兒童節的有利時機,充分發揮維護少年兒童合法權益的職能作用。利用板報、宣傳欄等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障。發放計生宣傳小知識冊,使社區青少年、廣大育齡民眾和外來流動人口都能了解計生知識,儘可能的擴大宣傳面。

二、認真組織開展慰問活動

為讓流動兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童感受到組織的溫暖,感受到社會各界的關愛,過一個難忘、快樂的節日,社區婦聯分別對市實驗學校、實驗學校(國小部)、中學三所轄區內的學校開展走訪、慰問活動,為困難的學生送去了價值__余元的學習用品,並給他們每人發放了x元慰問金。通過開展慰問活動,帶去了我社區對轄區內少年兒童的節日問候。

三、舉辦了“科學早教行動”宣傳活動

社區婦聯舉辦了“為了寶寶的健康—科學早教行動”宣傳活動,邀請了社區內0~36個月出生的嬰幼兒的家長參加了活動,實驗幼稚園的園長為我們帶來了一節豐富多彩的課,此次活動的開展,使家長們更多地了解到早教的重要性和教育目的、通過與老師的交流溝通,也得到了許多教育上的理念和經驗,增進家長和孩子之間的情感交流,此次活動為孩子與家長、家長與社區、家長與教師搭建起互動交流、相互學習的平台,進一步推動了家庭、幼稚園與社區教育一體化建設。

四、組織轄區女職工參加體檢

社區婦聯聯合工會為社區女職工、下屬企業女職工辦理了市總工會的“女職工醫療互助保險”,共x多人參加了保險,與市婦幼保健醫院聯繫溝通,組織她們前往婦幼保健醫院體檢,受到了她們的一致好評。

六一前夕,通過一系列活動的開展,關注社區婦女兒童,有效促進了社區婦女兒童身心的健康成長,為他們營造了一個良好的社會氛圍。

福的笑容,我覺得我們是值得的。

國小2025年六一兒童節活動總結 篇24

六一之前我們是忙碌的,六一過後我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思,總結。應該說,樹人的六一曾經領軍隆堯幼教界。這裡,我感受著_年的六一,回顧歷年來的六一,做出了以下總結。

一,舉辦六一大型活動,要早準備,早定向。

這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,園領導就把涿州的一張運動會的光碟發到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節目。期間雖說主題變了一次,但可以說為時不算太晚。這時裴老師從邢台四幼錄製的一張光碟對老師的節目組織起到了很大的幫助。這是從幼稚園一方來說。而在老師一方,也應下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開始排練,每天只練半個小時,一點也不影響正常上課,接近六一,節目輕輕鬆鬆練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在準備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點都不感到緊張。這裡我建議老師們,無論以後我們遇到什麼活動,都要儘早準備。

二,全員要對六一活動瞭然於胸。

這一點我要先從老師說起。老師作為節目的排練者,無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種髮式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導幼兒。為了做到這一點,我幾乎是每箇中午都要對著電視數節拍,甚者還要跟著音樂節拍做動作,以至於最後整個節目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點,我張嘴就能說上來。我覺得大多數老師都能做到這點,要不你看看大家練節目時成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時,李老師給我們要過一個節目詳細方案,要求把每段音樂的動作和隊形寫出來,對於我這樣沒有藝術細胞的老師,我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來,排練時就照著方案做。對於領導方面,雖說裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節目較晚,但他們對整個活動把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對每個節目的進度,音樂,服裝都盯得非常緊;組織老師分時段排練,籌劃上下場路線,給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買,音樂下載都給予了很大的幫助。在這裡我代表老師們深深的感謝他們。

三,節目形式要大膽創新。先說節目。

我們班的節目是我照搬__年我園六一晚會的一個節目。如何才能讓他區別於當年的節目呢?如何才能體現愛的主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現,更應該從視覺上體現,是想懂音樂的家長有幾個?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現了出來。通過這幾年的六一的節目排練,我感覺到,團體操型的節目更適合幼兒練習。這樣的節目動作簡單,隊形變化豐富,氣勢磅礴,很容易出效果。北京航天幼稚園有一套光碟,上面的節目很值得我們學習。象歷年來我園的經典節目國梅的藍色的精靈,宋老師的椅子操,甚至包括我的大中國,都是團體操型的'。再一個就是道具設計上也要大膽,比如今年晚會上范慧芳班的環保道具,就很出彩,當年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個錢,只要合理,家長也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會出力。我們為的是節目精彩。

然後說組織上。我和玉輝說了一個笑話,說晚會就像一盤菜,節目就是材料,然後就看組織上怎么炒了,也就是策劃。組織者果然身手不凡,一面面愛心旗幟別出心裁,將整個愛的氣氛烘託了出來,口號,獻花,升旗,家長志願者,“讓愛住我家”的主題貫穿於整個活動之中。

國小2025年六一兒童節活動總結 篇25

“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。六月是我們孩子的節日,我們為它增光添彩。”為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節,嵩陽二小舉行了“在陽光下成長”的慶六一活動,為孩子們搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞台,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

過去的這一學年,是豐收的一年。同學們在老師的指導下,在家長的關心支持下,在自己的努力下,學習勤奮刻苦。既學到了豐富的知識,又培養了多方面能力,湧現出一大批優秀的典型。在六一兒童節到來之際,我校頒發了以下獎項:(四年級、英語組)優秀年級組、一(8)班等6個優秀班集體、楊蓉等6名優秀班主任、黃美珍等53名優秀教師、孟福肖等6名安全先進個人、彭博等6名安全小衛士、高鈺然等80名《紅旗飄飄引我成長》獲獎學生、王子懿等2名優秀播音員、朱文珺等6名優秀大隊委、普潤等41名三好學生、李國豪等41名優秀少先隊員、盤心愛等41名優秀班幹部、張玉紅等41名優秀家長。表彰達261人次。

6月1日,“六一”慶典活動隆重舉行,校園裡張燈結彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長們欣賞自己孩子們的魅力的舞姿。臉上露出了欣慰的笑容。合唱、舞蹈、武術、拉丁舞、跆拳道……節目形式各異,一個個精彩的節目把師生帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿,充分展示了自己的才藝。孩子的歌聲和笑聲把我們帶到了一個童聲的世界。我們歡呼,我們雀躍,我們陶醉。

“六一”之前我們是辛苦的是忙碌的,“六一”過後我們是開心的幸福的。活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”的節日活動真正成為孩子們展示自己的大舞台。讓我們每一個孩子在這個大舞台上盡情的發揮,讓每朵鮮花在校園內這塊廣闊的天地間盡情的綻放吧。

國小2025年六一兒童節活動總結 篇26

鮮紅喜慶的地毯鋪上來,五顏六色的鮮花擺上來,鮮艷美麗的服裝穿起來,輕柔美妙的旋律響起來。6月1日,由幼稚園舉辦的一場盛大的"迎六一"文藝演出在幼稚園隆重舉行。各位嘉賓及家長朋友們一起觀看了演出。

本次文藝匯演,歷時兩個多小時,共21個節目,幼稚園幼兒全部登台亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風采,內容形式活潑、精彩紛呈。有展現我園藝術培養的舞蹈《開門紅》、《別偷我的菜》、《阿拉伯之夜》、《動感男孩》;有展現幼兒學習生活的遊戲;有展現教師風采的舞蹈;有動情生動富有教育意義的歌舞表演《您們好》、《不上你的當》,雖然我們的孩子年齡小,參與人數多,排練難度較大,但是在各位教師的精心策劃和編排下,一個個童心飛揚的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。台上盡情表演,台下認真欣賞,共同慶祝六一兒童節。

這次文藝匯演,得到了上級領導的大力支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課餘生活,還給他們搭建了展示自我的舞台,向社會展示了金色維也納幼稚園在藝術教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的"節日大餐"。

本次活動順利的開展,與園領導的重視和全園教職工的努力是密不可分的。

1、我園領導高度重視慶"六一"活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫,並將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

2、在活動籌備期間,幼稚園所有教職工本著"團結、創新、奉獻"的精神和原則,認真做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

3、另外,各班充分的準備,後勤工作人員密切的配合,也是本次活動環節緊湊有序的關鍵所在。

活動圓滿結束了,家長孩子依然陶醉在節日的歡樂氣氛中,成績要發揚,不足要改進,我們真心地希望孩子們從幼稚園這裡起飛,飛向更高,飛得更穩,飛向更遠!

國小2025年六一兒童節活動總結 篇27

迎著6月明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我園全體師幼懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節。為了讓孩子們度過一個愉快而又意義的節日,我們本著尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把“六一”節還給孩子,特組織了以“慶繽紛六一、展幼兒風采、享成長快樂”為主題的一系列活動,現將活動總結如下:

一、慶祝活動充分調動了家長參與的積極性,活動主題鮮明,有創意。

為了充分發揮家長參與活動的積極性,促進家園配合,我園改變了以往在六一節日當天開展單純的幼兒表演節目形式,而是在六一之前,就組織一系列有意義的活動吸引家長。例如:在開展一系列活動之前,我們首先組織了“家庭智力大比拼”活動,先培養了幼兒與父母之間的親情,讓父母在活動中感受到了陪孩子參加集體遊戲,不僅會增強孩子的自信心,還會讓孩子的性格更加開朗。感受到參加幼稚園活動的真正意義所在,改變了家長搞活動就是折騰人的思想,讓家長真正意義上認識到幼稚園集體活動的意義,調動了家長的積極性,轉變了家長觀念,突出了家園互動和親子互動。

二、展幼兒風采,讓幼兒真正做了自己節日的主人,感受了節日的快樂。

我們通過”六一歡樂繪,長卷畫童心“和“廢舊材料手工大比拼”活動,讓幼兒也為自己的節日忙碌了一回。這兩項活動都是幼兒自己尋找素材,蒐集材料,為了自己的作品能突出,別具一格,幼兒可謂是費盡腦汁,在家長的幫助下試驗了一遍又一遍,直到最後看到自己滿意的作品。在幼兒忙碌的過程中,鍛鍊了幼兒的自主能力和思維能力,在製作的過程中,又培養了孩子的動手能力。可謂是老師毫不費勁,孩子們還得到了很大的提高,最重要的是孩子在此過程中的快樂心情,真是無法比擬。

利用孩子們的餘熱,我們緊接著又開展了“結對子遊園”活動,將幼兒的繪畫作品和手工作品擺放在幼稚園內,利用入園、自由活動等時間,孩子們可以帶著自己的好夥伴參觀作品,當看到自己的作品時,孩子們真是滔滔不絕,從自己怎樣蒐集的材料,怎樣製作的等等,一一介紹給自己的小夥伴,使得幼兒的口語表達能力有了大大的提高。對於性格內向、不愛表達的孩子,在其他孩子的帶動下,也變得活潑起來,看別人講的那么起勁,自己也毫不遜色的講起了自己作品的歷史。這個活動不久使這兩項活動的餘熱發揮的恰到好處,還避免了孩子在活動過後有一種失落感,因為他費盡心思的作品正在被所有的人觀望著,很有成就感,為以後的活動奠定了良好的基礎。

三、 表演活動組織嚴謹,有秩序。

在最後的“文藝匯演”中,由於參與的人員多,節目多,時間長,這給我們的帶來了很大的考驗和安全壓力。現在又正值手足口流行時期,為了讓活動有序而又緊湊的開展,又必須保證安全的前提下,我園特成立了“慶六一活動領導小組”,小組成員既有分工又有協作,從場地的布置、家長席位的安排、演員進場和退場的路線、節目的銜接、後勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在幼稚園安全保衛工作方面,我們調動了所有的後勤人員參與進來,從家長進園的檢查到演出過程的安排,都僅僅有序。有了這些保障,我們整個文藝匯演進行的相當順利,家長激情高昂,孩子們興致勃勃,順利完成了慶六一活動的最後一項活動。

國小2025年六一兒童節活動總結 篇28

今年的“六一”兒童節是我班幼兒進入集體生活後的第一次過自己的節日,為了讓孩子們對兒童節有一個完整清楚的認識,我設計了今天是我們的節日、我做燈籠掛教室、唱歌跳舞慶“六一”三環節的慶“六一”半日活動計畫。其總活動目標是:通過半日活動讓幼兒了解“六一”是自己的節日,引導他們積極參與到慶祝自己的節日的活動中來,感受集體過節日的歡樂。

1、在實施計畫中我注意調動幼兒各種感官讓他們認識自己的節日如:看節日活動的錄象,現場發放幼稚園園服並給孩子們穿上,幫助孩子們將自己製作的燈籠掛在窗戶上,老師給他們化裝等等。

2、通過孩子們的親身體驗在加上老師用飽滿的情緒感染引導。整個半日活動孩子們都是在參入性強積極性高的互動中度過。此外我們班還請了專業的攝影人員幫我們對活動整個過程進行了錄象,一來給我們班積累資料,二來發到班級部落格上供家長們觀看,以滿足他們因預防“手足口”病而不能親臨現場觀看而帶來的遺憾。家長們通過部落格視頻觀看,滿意極了,紛紛在部落格上留言對我們的活動給予了極高的評價。

通過本次活動讓我們再一次的感受到對待托班的幼兒,讓他們享受“六一”活動整個過程本身就具有很好的教育價值;對孩子進行節日教育有著廣泛而深遠的意義;對於特殊的情況我們只要動腦筋照樣可以把家長工作做好。

國小2025年六一兒童節活動總結 篇29

六一之前我們是忙碌的,六一過後我們是幸福的,是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思、總結。現對本次活動總結如下:

一、舉辦六一大型活動,要早準備,早定向。這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,老師們就把各班的題材選好,再在一起綜合,調整,使我們的內容豐富、形式多樣。在班級編排上也要早做準備,各班老師都在四月的第一周就開始排練,每天排練半小時,一點也不影響正常上課,同時孩子們也不覺得疲憊和厭倦。服裝、道具也要早準備,這樣老師們才不會覺得緊張和慌亂。所以不管幼稚園開展什麼活動,我們都要早作準備。

二、在節目編排時,老師們對自己的節目不夠熟悉,比如節拍、節奏、音樂、動作等,個別老師都是一邊編排一邊想動作,但是老師們在編排時都比較認真,對某個動作、隊形進行了反覆的修改,比如中2班的舞蹈進行了幾次的反覆修改,一直到老師自己滿意為止,最後才形成現在的節目。

三、服裝道具的準備:老師們在5月初就把道具準備好了,並且進行排練,這樣孩子們都比較熟悉,陳老師也積極的採購服裝。

四、節目形式要大膽創新。今年我們暫定的.節目和往年一樣,都是也舞蹈為主。但聽了聶老師和曲老師對我們進行了節目編排這一塊的培訓之後,我們將節目進行了調整,插入了童話劇和三句半、舞蹈串燒、公車禮儀等形式的節目,音樂的選擇也有所調整,有民族音樂、兒歌等。但是整台節目與家長的互動太少,在設計時大班有一個節目是一位老師、一個孩子、一位家長一起唱歌,全班孩子做手語操,但是由於家長的時間關係,對節目進行了調整,唱歌環節就取消了。中班的舞蹈搞笑串燒秀深受家長的喜歡,主要是老師敢於創新,而且形式新穎,服裝和道具也誇張。因此,不管是什麼節目,都要新、有創意,道具也特別重要。再一個就是道具設計上也要大膽。老師們不要怕麻煩,收個錢,只要合理,家長也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會出力。我們為的是節目精彩。即使是舞蹈,在音樂和動作上都要有亮點,才會吸引孩子和家長。

五、團結合作,充分發揮力量。在選節目、排節目的過程中,老師們都相互幫忙,大家一起出謀劃策,在製作道具時老師們一起設計一起製作,相互幫忙,共同完成。

國小2025年六一兒童節活動總結 篇30

鮮紅喜慶的地毯鋪上來,五顏六色的鮮花擺上來,鮮艷美麗的服裝穿起來,輕柔美妙的旋律響起來。20x年5月30日上午,由x幼稚園舉辦的一場盛大的“迎六一”文藝演出在x幼稚園操場上隆重舉行。x鄉政府領導、x中心學校領導和嘉賓及家長朋友們一起觀看了演出。

本次文藝匯演,匯演歷時兩個多小時,共23個節目,幼稚園近400名幼兒全部登台亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風采,內容形式活潑、精彩紛呈。有展現我園藝術培養的舞蹈《你們好》、《胖嘟嘟》、《春曉》、《雨前雨後》、《啊撒》、《我真的很不錯》、《三隻小熊》、《愛我你就抱抱我》、《腳印》、《幸福拍手歌》、《趙錢孫李》、《我的身體》、《野蠻遊戲》、《小老鼠上燈台》、《小小兵》、《寶寶八音盒》、合唱《送別》;有展現幼兒一日學習生活的遊戲《鑽山洞》、《過小橋》;有展現教師風采的舞蹈《彩雲之南》和聲情並茂的詩歌朗誦《我為幼教事業獻青春》;有動情生動富有教育意義的家園歌舞表演《彩虹的約定》,雖然我們的孩子年齡小,參與人數多,排練難度較大,但是在各位教師的精心策劃和編排下,一個個童心飛揚的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。台上盡情表演,台下認真欣賞,共同慶祝六一兒童節。

這次文藝匯演,得到了上級領導部門的大力關心與支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課餘生活,還給他們搭建了展示自我的舞台,向社會展示了三文幼稚園在藝術教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節日大餐”。

本次活動順利的開展與園領導的重視和全園教職工的努力是密不可分的。

1、我園領導高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫,並將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

2、在活動籌備期間,幼稚園所有教職工本著“團結、創新、奉獻”的精神和原則,認真做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

3、另外,各班充分的準備,後勤工作人員密切的配合,也是本次活動環節緊湊有序的關鍵所在,

活動圓滿結束了,家長孩子依然陶醉在節日的歡樂中,成績要發揚,不足要改進,我們真心地希望孩子們從三文幼稚園這裡起飛,飛向更高,飛得更穩,飛向更遠!