感恩孝親寒假實踐總結 篇1
生活中，爸爸媽媽處處愛我們，不求回報的走出來。但我們總是忽視這份愛，認為它是理所當然的，這很有用。其實我們不是無知的孩子，只是不善於用語言表達自己。
前幾天突然發現媽媽頭髮上有幾根銀絲，心裡很難過。今年天氣很熱，但是在一個暑假裡，我媽每天都趕著給我做飯，還送我畫畫練字。雖然聽我媽說我累了，但我沒當回事。現在想想真可惜。突然覺得媽媽老了，長大了應該有責任替媽媽分擔家務，讓媽媽偶爾放鬆一下。
這個星期天，我決定讓媽媽吃一頓現成的“孝順飯”。與其行動，不如行動。我媽一上班我就開始淘米，學著我媽的樣子用手指在電飯鍋里加水做飯。然後，我又打開冰櫃，你一大早就把你媽媽買回來的同樣的東西洗了，整理了，切了。我做這一切的時候，心裡都很開心，以為媽媽回來會很開心，會大大的誇我。十點多，插上電飯煲，炒菜還是有點困難，就選了最簡單的絲瓜炒蛋。雖然我出鍋的'時候不好看，但是鹹中帶鹹。我還燉了一道排骨湯，很好吃，但是有魚腥味。我沒在意，等著媽媽回來吃飯。十一點的時候，媽媽回來了，看到桌子上的食物愣住了：“啊，家裡有個蝸牛姑娘！”我笑了笑，帶著媽媽坐下。我媽媽嘗了嘗我的食物，說我的湯里沒有酒。我突然意識到，難怪我覺得排骨湯有點腥。於是我媽又在湯加工作了，我們終於吃飯了。
吃飯的時候，媽媽一次又一次的照顧我，注意做飯時的安全。我終於把我一直想說的話告訴了媽媽：“媽媽，我愛你！等我長大掙錢了，一定孝順你和我爸！”媽媽又愣住了，然後笑了，笑的好燦爛！
感恩孝親寒假實踐總結 篇2
一向覺得家長幹家務是應當地，直到有一天我心血來潮幹了一次家務，這才體會到家務勞動地辛苦。
一個星期天，爸爸媽媽沒在家，我寫完作業後，無聊地在家裡轉了兩圈，實在沒什麼事兒乾，不如打掃衛生打發時間，說不定還能得到爸媽地表揚。說乾就乾，我回憶起爸、媽每次打掃衛生地程式：先掃地，再把拖把弄濕後拖地。我找來笤把，賣力地掃著，從沙發底下掃出來地幾張紙被我掃地一會兒飛到這兒一會兒飛到那兒，為了把他們掃到一起我費了半天地勁兒。地掃乾淨了，我又洗了拖把開始拖地，濕拖把真沉，沒拖幾下我就腰酸背痛，休息了一小會兒，我繼續拖地，最終把幾個房間都拖完了，我長長地喘了一口氣。從遠處看，地是乾淨了，可是我拖地地卻濕淋淋地。之後，我朝四周觀望了一下，發現電視柜上落了一層灰，我找了抹布，把電視櫃、茶几、還有我地書桌、電腦桌都擦了一遍。最終大功告成，屋內基本乾淨了，我也已經腰酸背疼、滿頭大汗，並且兩個袖子都濕了半截。正在這時，爸媽回來了，看著濕漉漉地地還有狼狽地我，媽媽驚奇地說：“你打掃為什了?”
我自豪地說：“我拖了地還擦了桌子。”爸爸媽媽異口同聲地誇我：“你真地長大了，明白幹家務活了，太好了!”媽媽又補充說：“下次把拖把擰乾點地就不會這么濕了!”聽了爸爸媽媽地話我心裡可高興了。這次家務勞動讓我充分地領略了爸媽平時地辛苦，地確，他們既要上班還要做這繁雜地家務，真是太不易了，今後，我必須要多乾力所能及地事，儘量減輕他們地負擔。
感恩孝親寒假實踐總結 篇3
寒假的一天，覺得無聊，想起假期里的一項實踐作業，決定做做家務，看看家裡的地板，事實上並不乾淨，遠遠望去走廊里滿是腳印，這可如何是好我拿起掃帚和垃圾箱，學著平時媽媽的樣貌，有模有樣、一板一眼的掃著;橫著是一掃帚，豎著又是一掃帚;由此乾來，絲毫不費力氣，反倒讓身子骨活動的更加靈活。二十分鐘過去了，轉眼間滿是灰塵的地板上亮閃閃，油膩的污垢全然一新。想明白怎樣回事嗎
其實在掃地的同時，我從廚房裡拿了一個嶄新的清潔球，跪在地上哼著小調將那些贓物，污垢一點點的擦掉;再用掃帚將其掃罷，將事先準備好的拖把按著掃地的規律，一豎一橫便讓走廊的“小臉”變乾淨咯!接下來的客廳、書房、臥室都是這樣打理的，很快這些地板便閃閃發光，在陽光的折射下顯得絢麗多彩，光潔閃亮!
只是掃地、拖地是顯然不夠的，之後，我將菸灰缸、玻璃杯、茶几等都用清水沖洗了一遍;把沙發上的軟墊用雞毛刷“拍”後，將電視機、影碟機、桌椅掛件上的灰塵都用抹布擦拭了一遍，我一邊打理著家中的一切，一邊有聲有色的唱著輕快的'歌兒，“啦啦啦”就這樣我利用短短的兩個鐘頭將家打理的煥然一新!
大家是不是都有些詫異有些驚奇呢就讓我來告訴大家吧。
其實做家務並不難，我們需要的是愛家的本能，孝順父母的心意，只要你懷著這樣一顆充滿感恩的心打掃衛生，自然就不會覺得打掃很麻煩，很辛苦咯!看著我親手打理的衛生，我擦了一把額頭上的汗珠，欣慰地笑了，心裡比吃了蜜還甜。
感恩孝親寒假實踐總結 篇4
今天又是星期天啦！是我家打掃衛生的日子了。我正在做作業，看見媽媽正在揮汗如雨地打掃衛生，我十分不忍心，連忙放下手中的筆，跑過去幫媽媽做家務。
我家打掃衛生一般是擦窗戶、掃地和拖地。首先是擦窗戶，我先把抹布放進裝有水的桶里浸濕，然後找來一張椅子，小心地站在上面擦起玻璃來。只見玻璃上積了一層厚厚的`灰塵，我使勁地擦了一遍又一遍，經過我的努力，終於把窗戶擦乾淨了。啊，真累！
窗戶擦乾淨後，就要掃地了。我找來了一把掃帚，然後弓著背、低著頭、彎著腰，手中拿著掃帚認認真真地掃起來。我仔細地把每個角落掃了一遍又一遍，連一點兒紙屑也不放過。最後我把一大堆垃圾倒進垃圾桶里。這樣，整個家都乾淨多了。
掃完地後，我開始檢查地板，發現地板上還有一些污垢。於是，我找來拖把，放進裝有水的桶里浸濕，然後認真地拖起地來。我對準污垢拖了又拖，終於把污垢拖乾淨了。污垢是沒有了，可是地板卻變成了一個“大花臉”，怎么也拖不乾淨。這時，我已經非常累了，滿頭是汗。媽媽見到我這個樣子，十分心疼，就連忙給我遞過來一條毛巾，說：“丫頭，你那么辛苦，還是別幹了，我來吧。”我聽了媽媽的話，真想不幹了。但是，我腦海里馬上出現媽媽滿頭大汗做家務的樣子。心想：媽媽為了我每天都那么辛苦，我這點兒辛苦又算得了什麼！想到這裡，我說：“媽，我不累。”說著我又繼續拖起地來，直到把地板拖乾淨。經過我的努力，屋子真是變得一一塵不染了。
雖然我已經筋疲力盡了，但能為媽媽做家務，我心裡還是甜滋滋的。
因為我長大了......
感恩孝親寒假實踐總結 篇5
多陪陪父母，幫他們看攤。其實也沒有太多高大上的想法，只是想盡些做子女的義務。
今年的寒假比以往時候來的稍早一些，可對於我們這些準備報考教師資格證的同學來說，並沒有早些解脫的快樂，不得不在學校等待著19號教育局的審核，所以當我終於也坐上了回家火車的時候顯得格外的珍惜。
我是20號清早到的家，補了個覺恍恍惚惚地就到下午了。要說實踐活動的開始，我並不知道該怎么去定義，也不知道該以什麼時間來定，我想每一個離家在外或上學或上班的人來說，每次回家的時間就是我們的心回歸的開始，所以我覺得第一天睡醒以後，發現躺在自家的床上，抬眼就能看到很熟悉的天花板，窗外的陽光正好，光線正亮，我高興興地鎖了門，迫不及待地去菜市場旁邊的店面，跟爸媽說說學校里的事，也聽他們說說家裡的事。
於是，假期生活就這樣慢悠悠的開始了，起初幾天，每天都睡得很早，醒的很晚，總之在家睡覺是件十分奢侈而享受的事情。然後白天我就會去攤位上找他們，陪他們聊聊天，晚上跟著收攤位，當他們在屋裡暖陽的燈光下做麵包的時候，我給他們講我所讀過的書，給他們講我所知道的民國，給他們聊時下的新聞，話語間摻雜著我對這個社會，這個生活的理解和感悟，我知道他們聽得懂，他們也愛聽。然後他們給我講社會經驗，給我講如何理財，也和我商量以後房子裝修和娶媳婦的事，他們總是告訴我一些很殘忍的規則，叫我不要顧及太多，自私為好，要我討好老師，爭取早日入黨，要我別相信兄弟情義，金錢至上。他們的言語和我的言語是兩種不同的人生觀。
我不知道何為普世價值，也不知道為何在中國厚黑學那么吃香，我原來的想法，現在的想法都會告訴他們，他們贊同的便嗯嗯點頭，不同意的`就對我嚴格教導。我們在互相，我拿所讀到一些歷史和想法來提升他們的修養，他們對我則是實話實說告訴我這個殘酷而雜亂的社會，讓我提高警惕。我們談社會，談政治，談人生，當然更多的是跟我談關於搞對象的事。
其實這不就是我這幾年來每次放假所做的事嗎？我一直這樣和父母聊天，有人說和父母有代溝，我不以為然，我覺得凡是感覺和父母有代溝的人從來都沒有用心聽過他們講的話，那是有些人，可我不是有些人。
我也萌生過出去打工的想法，前幾年前也出去工作過，可現在不想了。我想多陪陪父母，不是簡單的陪著，是用我大半年在大學生活來陪，是用我讀的書的感悟來陪著，我捨不得離開他們，因為總是擔心以後會有輕易離開的一天，擔心自己將來也會捲入生活的漩渦而脫不開身。
隨著年關將近，生意越來越忙碌，我起得也漸漸早了起來，跟著一起出攤，一起賣貨，一起收拾，一起掙錢。他們總說乾的是這樣的買賣有什麼法子？所以不能輕易出去逛街，更別說輕易外出旅遊，一年365天，幾乎天天都要重複的出攤收攤。而我想說遇到這樣的父母能有什麼法子？他們賣力地掙錢都是為我們兄弟倆，我懂得這個道理，只得把放寒暑假當做磨難的開始，跟著他們的步伐接受生活帶來的打壓，我不能抱怨自己為什麼每天那么早起，不能抱怨凍手凍腳腰酸腿疼，不能抱怨一旦自己跟著他們做買賣了其實也就失去了自由。可是我寧願犧牲我的自由，也要陪著他們一起孤獨。
這次寒假，其實不光這次，每次幾乎都如此，不外出，不亂花錢，不聯繫朋友，每天去攤位上跟著忙碌，兩點一線，家——攤位，吃飯睡覺和賣貨，沒了。就這樣持續到開學。這就是我的寒假生活。很簡單，也不簡單。爸媽總給我上課，我也給自己上課。
我總是想著法子讓他們高興，尤其當我發現每次提到找女朋友的時候，他們都樂得合不上嘴，我就幾乎每天都主動跟他們談這事，他們總把我想得過高了，其實我哪有什麼條件，對此整個寒假都一直悶悶不樂，但還要對他們笑臉相迎，我騙他們說去了就找，一定找條件好的，其實我不只騙他們，也在騙自己。
還有什麼高興的事，當然就是每天晚上數錢了。因為每天晚上都要把當天的收入做個總結，減去本錢看看當天掙了多少錢，這事一般都是我媽乾，只有當她特別累的時候，才肯交給別人點錢。我也點過幾次，看到手裡鈔票的時候，整個一天的疲憊都沒了，它能暫時緩解疲憊，那個時候我就恍然大悟原來鈔票就是他們的良藥，可他們把苦吃盡，藥卻留給了我們。
感恩孝親寒假實踐總結 篇6
星期六，爸爸媽媽不在家，餐桌上一片狼藉，髒衣服也在呆在角落裡，家裡非常的亂。爸爸媽媽每天上班都非常辛苦，下班還要操持家務，如果我幫他們分擔一些，他們不就輕鬆許多了嗎？想到這，我就決定來一次衛生大掃除。
家務大戰開始了，我準備先解決一件油膩膩的任務——洗碗。我飛快地跑向廚房，學著媽媽平時洗碗的樣子，先把碗用水沖一遍，接著倒一滴洗潔精到碗裡，然後用洗潔精把碗的里里外外認認真真地刷了一遍，最後用水沖洗一遍,碗就洗好了。
接下來就要解決那一堆的髒衣服了，我使出吃奶的勁把髒衣服抱到陽台，又一件一件地到了洗衣機里，接著把洗衣液倒進洗衣機里，再把水龍頭打開，按下自動洗衣的啟動按鈕。看著洗衣機我忍不住想：幸好有洗衣機，不然的話，真不知道友好洗到什麼時候！
趁著洗衣機工作時，我拿起掃把從房間到客廳一絲不苟地掃起地來，生怕留下灰塵在地板上，掃完地，洗衣機也剛好停了下來，接著，我把衣服拿出來了，一件一件地把它掛上去。
最後，要整理沙發了，我先把凌亂的抱枕先放到一邊，把歪歪扭扭的沙發給鋪好，再把枕頭一個一個擺在沙發上。不到一天的時間，家裡就被我收拾得乾乾淨淨整整齊齊了。
“叮咚”門鈴聲響了起來，我想：一定是爸爸媽媽回來了。於是，我像小鳥拍打著翅膀似的.迅速地飛了過去，打開了門，爸爸媽媽一進門，看見了一個與眾不同的家，爸爸感動得說不出話來了，而媽媽卻是把我抱起來對我說：“我的女兒長大了！”
我聽了媽媽的話，心裡比吃了蜜還要甜。我對媽媽說：“我會再努力的。”爸爸媽媽聽了，都笑了起來，我也笑了，笑得非常燦爛！
感恩孝親寒假實踐總結 篇7
今天早上，我早早地起了床，沒事幹，我想：每天都是媽媽做家務，多么累啊！我呢？總是衣來伸手飯來張口的，應當為他們做點事呢？我給自己訂了個任務表：第一擦桌子，第二拖地、掃地，第三下廚，媽媽聽了我的任務表，用詫異的眼光看著我，疑惑地說：“你能行嗎？”我堅定地說：“沒問題的！”
說乾就乾。第一個任務是擦桌子，我馬上拿了一塊布，把布浸在水裡，用力搓一搓，然後拿起擰乾，先擦餐桌，我上上下下，左左右右都擦了一遍，接下來是擦我的課桌了，只見我把布擦了一下，怎么擦也擦不乾淨，我並沒有按捺不住，擦了一遍又一遍，結果一大層灰塵都下來了。最後家裡的桌子變得乾乾淨淨了。
第二個任務是拖地、掃地，我拿起掃帚認認真真地掃了一遍，就邊一粒灰塵也不放過，我又拿起拖把，跑來跑去拖，直到地板在陽光的照耀下變得閃閃發光為止，
第三個任務是下廚了，我先到菜場去買原材料，雞蛋、番茄醬、肉、土豆，我先把土豆切成頭髮形狀，把三個雞蛋敲碎放在碗裡，把油倒進鍋里等到油發出“滋滋”的聲音，再把雞蛋放進去，然後翻炒個幾下，再把土豆放進去，繼續翻炒，最後倒點番茄醬到裡面就好了。接下來是燒肉了，把肉放進鍋里，再倒醬油，放點鹽，在燒個十幾分鐘差不多就好了。
當時我已經精疲力竭了，腰酸背疼了，這時門外在發出敲門的聲音，我想：一定是媽媽。打開門，媽媽頓時愣了，看著這么乾淨的.屋子，一桌美味的食物，連連誇我已經長大了，懂事了，我聽了心裡樂滋滋的。
一天家務活終於完成了，我渾身上下累的要散架。轉念一想，這些家務媽媽已經幹了11年了，而且不求回報，我以後要多幫媽媽分擔，長大了才能撐起這個家，成為一個不折不扣的小男子漢！
感恩孝親寒假實踐總結 篇8
有句話說得好“鏡子不擦起灰塵，人不勞動變廢人。”正好學校舉辦了質樸少年學做家務活動。嘿嘿，這可是我大顯身手的好時候。於是在寒假我悄悄觀察媽媽怎么做家務，我發現做家務看上很容易的樣子。於是，我和姐姐商量好，就趁著媽媽外出買菜的時候和她一起動手把家裡打掃一遍，我相信一定能讓媽媽大吃一驚的.！
我開始動手了，咦！果然做家務沒我想像中的那么容易，我拿起掃把就掃，可是那些小紙片總是飛來飛去，就是不肯乖乖地呆在垃圾斗里！我絞盡腦汁終於想出了好辦法，垃圾斗里沾一點點水，紙張遇上水就老實多了，不亂飄了！看著被我打掃得乾乾淨淨的地板，我心裡充滿了自豪！
接下來我開始整理我那略顯雜亂的衣櫃。我按照媽媽平時的做法把衣服折好，一開始怎么也疊不好，不是折好了衣服袖子落在外邊了，就是疊的完全不一樣大小，擺放起來歪七扭八，我“實驗”了好幾次才發現正確的疊法。先把衣服平鋪開，先把兩個袖子往裡折，再對摺，如果太大了，一開始折袖子之前先把兩邊往裡折一些，或者最後多對摺一次。我還總結了疊衣服的口訣呢！
澆花這個活平時我就幫忙負責的，比較熟悉，畢竟多肉植物大概二十天才需要澆一次水，它喜歡蓬鬆的土壤，鬆土倒是個技術活，我拿著小木棍在那輕輕的挖動表面那些結成塊的土，完全沒傷到植株。可能像媽媽說的心理作用，澆完花松完土以後我覺得植物青翠了許多！終於做完家務活了，把我累得汗流浹背。原來做家務是這么辛苦啊！何況媽媽還要做更高難度的洗衣拖地煮飯等等家務活。我以後一定要多幫媽媽家務活，幫媽媽分擔一下辛勞，做媽媽最貼心的小棉襖！
感恩孝親寒假實踐總結 篇9
統籌方法，是一種安排工作進程的數學方法。它的使用範圍極其廣泛，在企業管理和基本建設中，以及關係複雜的科研項目的`組織和管理中，無論事大事小，都可以套用。不信？那我就舉下我的例子看看。
星期六上午，我自告奮勇答應媽媽做家務。但我真正開始做時，望著堆積如山的髒衣服，我苦惱極了。心想：我應該從哪個地方入手呢？想到這點，我都想半途而廢了。突然，我眼前為之一亮，想到了我們剛學完的統籌方法。我趕忙抽出了一張白紙，抓起筆就開始我的“家務計畫表”。寫完以後，我就按著上面的幹了。
一、洗衣服
我好不容易把一大堆髒兮兮的衣服塞進洗衣機里，然後把帶著薰衣草味兒的洗衣液倒進了洗衣機里，在這洗衣服的一個小時裡，我會把一些用時較短的家務做完。
二、掃地
我小心翼翼地拿起掃把和簸箕，保值又保量地把地仔仔細細地掃了一遍，連一個角落都沒放過。掃完地我順便把廢紙盒垃圾倒了。抬頭一看錶，哇，我才用了15分鐘。
三、拖地
我抓起拖把，沾了一點兒清水，開始認認真真地拖地。我剛剛把最後一個污點托乾淨時，洗衣機的蜂鳴器響起來了。我搖搖晃晃地走向洗衣機，把衣服拿出來，一件一件地晾在晾衣架上。我抬頭看了看錶，正好用了一個小時。我算了算，如果不用統籌方法，需要2個小時才能做完家務呢。現在呢？只需要一個小時就夠了，剩下一個小時我就可以自由安排時間了。看來，統籌方法真的很重要呢！它就像生活中不可缺少的一份子一樣，可以起到事倍功半的效果。
感恩孝親寒假實踐總結 篇10
媽媽每天上班，還要做家務，十分辛苦。我很想幫幫她，可一直沒有機會。終於放寒假了，真是天助我也！我要“承包”所有的家務活，給媽媽一個大驚喜。
正巧，今天媽媽上班，爸爸出差，姥姥出去串門，正是我大顯身手的好時機。說乾就乾，我抄起條掃，掃，掃，掃，不一會兒，垃圾在我的腳下集合，我把它送回了“老窩”——垃圾桶；我拿起拖布，拖，拖，拖，不一會兒，房間被我收拾得一塵不染。我正陶醉於我的輝煌戰果中，哎呀！可不能鬆懈，後面還有更艱巨的任務等著我呢！於是，我奔向衛生間，眼前的情景令我大吃一驚：小山似的髒衣服正向我招手呢！這么多衣服，什麼時候才能洗完啊？我真有點犯難，可又一想，面對困難，我怎能退縮，我要知難而進啊！我立即接滿一盆水，然後把洗衣粉倒進去。由於技術欠佳，洗衣粉放多了，泡沫溢了出來。不料，我腳下一滑，把水盆踢翻。隨即，衛生間裡上演了“水淹陳塘關”一幕。“大膽刁水，竟敢在我家撒野，看我不把你發配到下水道里去！”我打開水蓋，水就乖乖地溜走了。“抗洪”結束後，我一邊使勁地洗著衣服，一邊唱著“洗刷刷，洗刷刷……”經過一場激烈“戰鬥”，我終於大獲全勝。這時，我抬頭一看，都四點了，媽媽快回來了。我來不及休息片刻，急忙跑進廚房，一陣“手忙腳亂”後，一盤金燦燦的雞蛋“新鮮出爐”了。我又相繼做了幾道媽媽愛吃的小菜——炒豆芽，柿子拌糖……ok！大功告成，就等媽媽品嘗了。
這不，“說曹操，曹操就到”，媽媽回來了。媽媽一進家門，看著乾乾淨淨的房間，陽台上晾曬的衣服，餐桌上的.飯菜，真是驚喜萬分呀！她一邊撫摸著我的頭，一邊誇獎我長大了，懂事了。此時的我心裡甭提多么美啦！
感恩孝親寒假實踐總結 篇11
星期天老師布置了一項作業，讓我們懂的母愛，讓我們幫母親洗鞋子。
我先諮詢了一下媽媽刷鞋子的步驟和注意事項，然後找來我的髒鞋子，拿出鞋刷和肥皂，準備工作做好了，開始動手幹活。
首先我把水池的塞子堵住，在水池裡放入半水池涼水，把我的髒鞋子按入水裡想把它浸濕，當我雙手按入水中的一瞬間，刺骨的涼蔓延整個身體，我打了個冷顫，好涼的水呀！我趕緊把手從水池裡拿出來叫到：“啊…媽媽，水好涼啊，水好涼啊。”媽媽聽到我的叫聲趕緊跑過來，她把水池裡的.涼水都放掉，然後給我換上了溫水，說：“洗吧，現在不涼了。”我又重新把手放入水中，一股暖意直達心底，我開始專心的刷起鞋子。我先用肥皂塗滿兩隻鞋子全身，我再拿起一隻用力的刷呀刷，上面刷刷下面刷刷，還沒刷乾淨，我的手都酸了，背也疼了，總算體會到媽媽的不容易。想到媽媽的辛苦，我猛一下就來了勁，使勁的刷呀，刷呀刷呀刷，好不容易把兩隻鞋子裡外都刷了個遍，最後用乾淨的水沖洗幾遍，呼~我鬆了一口氣，總算洗乾淨了。
這時我突然想到家裡的熱水器是今年才買的，以前沒有熱水器，媽媽每年冬天都是用涼水給我們刷鞋子，那該多涼啊，而我有時候在下雨下雪天覺得好玩，還故意把腳踏在水裡玩，都把鞋子弄髒弄濕了，想想真不應該，以後我一定要好好愛護衣服鞋子的衛生，不讓媽媽大冬天三天兩頭的給我洗衣服刷鞋子。
這一次作業不僅讓我學會怎么刷鞋子，還讓我體會到了母愛，體會到了媽媽的辛苦，以後我一定還要多幫媽媽幹活。
感恩孝親寒假實踐總結 篇12
在家裡媽媽總是這也不讓我乾那也不讓我乾，我早就厭倦了這種“衣來伸手，飯來張口”的小懶蟲生活。還好是暑假，我要一改往日“小美食家”的身份，當一回“小廚師”，讓媽媽瞧瞧我的本事！
我們一家倆口人，吃的不怎么多，我只要做一道農家小菜——辣椒炒雞蛋就行了。
我先把辣椒放在刀板上，使勁一拍，“哇，好痛”手敲到刀板上了，想不到一開始就給我來了個下馬威，我忍住疼，集訓進行著我的做菜計畫。擰開煤氣，鍋內放上底油，等鍋里的油熱了，我先把打好的雞蛋倒進去，不一會兒，雞蛋就變成了金黃色。我把炒好的雞蛋盛進盤子裡，金黃色的雞蛋在盤子裡滋滋響著，好像在開心地吹著口哨。接著我把辣椒倒進鍋里，拿著鍋鏟左炒右翻，那模樣像一位技術高超的大廚師，在廚房裡響起“叮叮鐺鐺”聲音。
炒好了雞蛋，接著我把青翠欲滴的辣椒倒進鍋內，手不停地翻炒著，不一會兒，廚房裡升騰起刺鼻的辛辣味，我平時就是出了名的辣椒蟲，正當我得意地享受著獨有的氣味和美妙悅耳的“廚房進行曲“時，在一旁擔任技術顧問的媽媽催促我：“快點放雞蛋，不然要焦了！”“知道了”！我開始手忙腳亂起來，這隻手把盤裡的'雞蛋倒進去，那隻手舀了一勺鹽，還要放一點味素……我恨不得多變幾隻手出來，好輕鬆對付這種複雜的局面。
總算大功告成，這盤辣椒炒雞蛋在我手中誕生：金黃色的雞蛋配上青色的辣椒，再加上那撲鼻的香氣，簡直是色香味一流，我都忍不住要流口水了。
雖然為了做這道菜累得我滿頭大汗，但我覺得很值得。因為這次做菜，讓我懂得了凡事要做好，都要掌握方法，講究程式，耐心去做，這樣才能做好！
感恩孝親寒假實踐總結 篇13
“現在的小孩子，吃得好，穿得好，一個個像小公主、小王子一樣。”平時大人們一聚會就這樣說，我可不想當爸爸媽媽的“小公主”！我要做一個勤勞的孩子。
寒假的一天下午，爸爸媽媽都上班去了，我快速完成了今天制定的作業計畫，本準備看電視，忽然看到茶几上、地面上亂糟糟的，我想：反正爸爸媽媽回來會收拾，這些又不是我一個小孩子必須做的事，還是看電視吧。可又一想：爸爸媽媽上班累了一天了，下班回來要給我做飯還要打掃衛生，一定很累。我也是家裡的一份子，這次衛生就由我來打掃，也讓爸爸媽媽高興高興。
說乾就乾！我到衛生間拿上掃帚，從爸媽的`臥室開始掃地，然後是我的臥室、客廳、書房、廚房，媽呀！累死我了！手和胳膊都酸了。但看到乾淨的地面，想到爸爸媽媽下班回來肯定要誇獎我，我又開心地笑了。
休息一會兒後，我又開始整理茶几、餐桌。接著拖地，可是拖把我怎么也擰不乾淨，濕噠噠的，把地板畫的花花的。我趕緊把窗戶打開，讓風將地面吹乾。哎呀，總算是把家裡收拾整齊了。我坐下來一邊看電視一邊等爸媽回來。
天黑了，我聽到一聲“您的指紋驗證失敗”的聲音，趕緊跑到貓眼洞旁一看是爸爸媽媽回來了，我把門從裡面給打開，將拖鞋遞給爸媽說：“小心地滑喔！”爸爸媽媽詫異地看了我一眼，然後看看地面又環視了一眼家裡，發現家裡變整齊乾淨了。爸媽對視一眼笑著說：是爺爺奶奶來家裡嗎？還把我們家給打掃了一下。”我一聽趕緊說：“沒有，家裡誰都沒來，就我一個人，是我把家裡打掃乾淨的。”爸爸媽媽哈哈哈笑了起來，“逗你玩呢小寶貝，你終於長大懂事了！”
爸爸媽媽誇了我老半天，我心裡美滋滋的。
感恩孝親寒假實踐總結 篇14
請問你們家的家務活是誰幹的？你們一定會說：“母親。”對她就是我們偉大的母親，但是，我們長大了，應該為母親分擔一些，比如說洗洗衣服。星期天老師就布置了這一項作業，聽完之後，我非常的擔心，因為，用涼水洗衣服，你的手會變得通紅，甚至是像母親那樣，所以我很擔心，但是媽媽可以，我也一定可以，首先媽媽扔給了我一件小小的衣服，她說：“洗吧，因為你剛剛入門，還不懂，我怕你洗不淨你自己的衣服，所以只好拿這么一小件，快洗吧。”
聽完這個訊息，我非常的高興，因為自己終於可以嘗試嘗試洗衣服了，我首先拿了一個盆子，然後把它裡面接點水，最好是涼水，然後，再把衣服丟進去，浸泡一會兒，等到它全身都濕了之後，再準備洗衣液或者洗衣粉，兩種效果都很好喲，首先我把衣服搭在哪盆子的周圍，在他們的中心，撒上了一點洗衣粉，然後再把它分散開來，最好每個地方都能撒到喲，然後再把衣服對摺兩次對摺一下，然後把它搓呀搓呀搓，搓乾淨了為止，然後把它丟進水裡浸泡，直到衣服上的泡沫都給洗淨了，然後，再看看衣服上，還有什麼髒的東西，比如藍墨水，如果遇到這種情況，我們就要把洗衣液灑上去，還是像剛才那樣搓來搓去，說乾淨了，就把它放進盆子裡，再浸泡，最後把盆子裡的水給倒掉，再接一盆，這樣能夠把衣服上的`泡沫都給洗掉。最後我的衣服就洗好了，我把他水都擰乾了，然後搭在了衣裳架上。洗完衣服之後，我感覺我的手好冷，像殭屍的手那樣冰涼冰涼的，這時我才體會到，母親幹家務活是多么累呀，我們要多替母親分擔一些。
感恩孝親寒假實踐總結 篇15
媽媽每天上班，做家務，很辛苦。我想幫助她，但一直沒有機會。終於寒假了。天助我！我想“承包”所有家務，給媽媽一個大大的驚喜。
巧了，今天我媽在上班，我爸出差，我奶奶也來了，正是我施展才華的好時機。開始的時候，我拿起一個掃地機，掃地機，掃地機，掃地機。過了一會兒，垃圾聚集在我腳邊，我把它送回了“老窩”——垃圾桶；我拿起拖把，拖著拖著，拖著，拖著，過了一會兒，房間被我收拾得一塵不染。我陶醉於自己的輝煌成就，唉！不能放鬆，還有更艱巨的任務等著我！於是，我跑向衛生間，眼前的景象讓我大吃一驚：小山一樣的髒衣服在向我招手！衣服這么多，什麼時候能洗完？我有點不解，但我又想，面對困難我該如何退讓？儘管有困難，我也要進步！我馬上盛了一盆水，把洗衣粉倒進去。由於工藝不好，投入了較多的洗衣粉，泡沫溢出。沒想到，我滑了一跤，把臉盆踢翻了。隨即，浴室里上演了一幕“陳堂館被淹”。“敢在我家撒野，看我不送你下水！”我打開水蓋，水滑走了。抗洪結束後，我使勁洗衣服，唱著“洗，洗……”。經過一場激烈的“戰鬥”，我終於取得了巨大的勝利。這時，我抬頭一看，已經四點了，媽媽馬上就回來。我沒有時間休息，所以我匆匆走進廚房。一陣“手忙腳亂”之後，一盤金蛋被“新鮮出爐”。我做了幾個媽媽愛吃的菜，——炒豆芽，柿子拌糖……好！等你吃完了，就等媽媽來嘗嘗。
不是“說曹操，曹操就到。”媽媽回來了。我媽一進屋，就看著乾淨的`房間，陽台上晾著的衣服，餐桌上的飯菜。好驚喜！她撫摸著我的頭，誇我長大了，懂事了。這個時候別提我有多美了！
感恩孝親寒假實踐總結 篇16
每個春節前我們要大掃除，今年也一樣，一大早，這項艱巨的任務就開始了……
媽媽給我分配了幾項小任務，分別是疊被子、掃地、拖地、整理書櫃。別以為這幾項任務聽起來簡單，做起來可難著呢！什麼？你問我怎么知道的？來看看你就明白了。
首先，我先來把我的被子疊好，我想也沒想就開始上手了，可被子一點兒也不聽話，總是不是這兒多出來一點兒，就是那堆住了一點兒。我心一橫，手一甩，乾脆丟下那亂糟糟的被子不管，可是我心中的小人都勸我冷靜下來，好吧，我只好去找媽媽幫忙。
“家務高手”媽媽來了，只見她心平氣和地把被子折過來，再翻過去，不一會兒，亂糟糟的被子就被媽媽疊成了一塊兒方豆腐，我學著媽媽的樣子，慢慢地，認真地把被子疊好，這一次，被子被我疊得平平整整，媽媽誇我比她疊的還要好，我的`心裡比吃了蜜還甜。
接著，我又完成了掃地、拖地這兩項任務，還算是比較簡單的任務，但是也有很多很難打掃的小縫，不過都被我聰明的腦袋和靈活的小手都給克服了。
最後，整理書櫃這一項大工程，可把我給累壞了。因為我那兩個有300多本書的書櫃，看著就讓人有點兒害怕。但是我也沒有放棄，鼓起勁開始整理了，我先把這些書都搬出來，一本一本擦乾淨，然後把它們分類，最後把它們再放回書櫃裡，這一項大工程就完成了。
我擦擦臉上的汗，看著被我疊好的被子，打掃乾淨的地板，整理好的書櫃，心裡充滿了成就感。
我想，我只是一天打掃了這些，就已經很累了，媽媽每天都要打掃這些，甚至更多，她卻從來不喊累，我體會到了媽媽的辛苦，從現在起，我一定要幫媽媽多多分擔家務，不讓她那么辛苦。
感恩孝親寒假實踐總結 篇17
我在家裡也做過一些家務，比如，掃地，擦桌子，洗碗，我還刷過書包，鞋。今天來幫媽媽洗衣服。可是哪些需要手洗哪些可以用洗衣機洗呢？這又得請教媽媽了。
媽媽先教我對衣服進行分類。首先把深色和淺色的衣服分開，不然是會很容易染色的。然後再把內衣和外衣分開。內衣還有毛衣需要手洗，厚重的外衣可以用洗衣機清洗。若是手洗用洗衣液，還必須用溫水較好。原來洗衣服也有學問呢。那今天就洗我自己的淺灰色毛衣吧。
首先，我找來一個盆子，接了半盆溫水後，放入適量的洗衣液攪拌均勻。接著，我就把灰色的`毛衣放到盆子裡面浸泡大概五六分鐘的樣子，就開始動手洗了。按照媽媽給我的指導，先洗毛衣的兩個袖口，再洗領口。我用力的搓著，手在衣服的摩擦中也變的紅紅的，才把袖口洗乾淨。等到把所有的地方都感覺洗乾淨了，最後一步就是沖洗乾淨了。我以為這一步最簡單，誰知道那毛衣被浸泡後，變得沉甸甸的，費了九牛二虎之力，也沒擰乾毛衣上的水。只能叫來救兵來幫忙了，我又反覆沖洗了好幾遍，在媽媽的協助下把毛衣上的水擰乾淨了。冬天的衣服洗完後用洗衣機把毛衣上的水徹底脫乾淨，第一乾的快，第二防止毛衣直接掛起來會變形。哈哈，洗衣機工作了5分鐘，一件脫幹了的毛衣就出現在我眼前了，看著被自己洗的這么乾淨的毛衣，心裡別提有多高興啦！
我覺得洗衣服也不輕鬆，但是在勞動中學會了很多知識。體會到媽媽每天看似簡單的勞動，其實卻很辛苦。以後我要幫媽媽乾更多的家務活，這樣不但能幫助媽媽，還可以鍛鍊我的生活能力，我想自己我自己可以的！加油！堅持就是勝利！
感恩孝親寒假實踐總結 篇18
星期五下午第4節課，我們趙老師，讓我們回家，做一次特殊的作業就是幫爸爸媽媽洗衣服，然後拍照片發到群里，並進行說寫。這時我心想，太好了，終於可以動手幫家長減輕負擔了。鈴鈴…清脆的下課鈴響起，我們大家陸續排好隊，準備回家。
第二天中午吃好飯，我問媽媽，媽媽家裡邊還有，還有髒衣服嗎？這次趙老師又讓我們來幫家長洗衣服了。媽媽說：“家裡還有我的一個毛線衣，你去幫我洗洗吧。”
之後我進入衛生間，拿了一個盆子，把毛線衣放到凳子上，把盆子裡接一半的水，媽媽告訴我一定水一定要熱，要不然衣服洗不乾淨之後我上陽台拿了一瓶洗衣液。把毛線衣拿起來，然後把盆子裡倒入一半瓶蓋的.洗衣液，再把毛線衣放進去，就這樣來回的揉來揉去，媽媽說，我洗的時候一定要把袖子和衣領洗乾淨，因為那裡最容易髒。
我先把衣袖衣服的袖子拿出來，看看上面不怎么髒嗎？我問媽媽媽媽這不知道為什麼要寫，媽媽說，因為我這衣服的顏色很難看出來，然後，我說知道了，我又繼續脫衣服，終於，終於把袖子脫好了，但我正在找衣領時，突然，我把衣服一拿起來，衣服水噴了我一褲子，這時我本不想再繼續幹下去，但是想起了媽媽給我說的一句話，世上無難事，只要肯攀登的這句名言佳句，我突然鬥志燃起，終於把衣服洗完了，最後媽媽讓我把衣服擰乾，呀，好重，我立刻喊妹妹過來。
我讓妹妹在前面拿著衣服，我在後面拿著，我喊123，他往左邊扭頭往右面，終於通過我們兩個的不懈努力，終於把衣服全洗完了，最後媽媽誇我是個能幹的好孩子。這一天我真開心。
真希望趙老師，下次，每個星期都布置像這樣的作業，既可以幫助家長減輕負擔還可以鍛鍊我們的動手能力。
感恩孝親寒假實踐總結 篇19
你想要住在一個髒髒的家裡或是住在一個清潔溜溜的家裡呢？我最喜歡住在一個潔淨漂亮的家裡過著我美好的人生，我想大家都一定想和我一樣住在美麗又溫暖的家，那么，我們就一起來做家務，一起來打造一個夢幻又乾淨的家吧！
快過春節了，爸爸給了我許多張報紙，叫我站在高高的椅子上，教我怎么擦玻璃，在透明的玻璃噴上白白的魔術靈，就拿一張報紙在玻璃上左右來來回回的擦著，報紙拿起來後，發現玻璃潔白明亮，像新的一樣，之後，我就把每一片玻璃擦得亮晶晶閃閃發光，從那次開始，我就喜歡上擦玻璃了；還有一次，我和我的表哥、表姐，還有堂哥一起洗外婆家好多年沒有洗的天花板，我們都一直抱怨，不想要洗那個超級噁心的東西，最後，還是被叫去洗了，爸爸把上面一片片的天花板弄下來叫我們去外面洗，我很努力把在天花板上刷都刷不起來的髒東西給刷掉了，表哥和堂哥一邊刷一邊沖和一邊玩了起來，真是受不了他們這些男生，表姐不小心坐到地板上，褲子都濕掉了，我的手心都被水泡太久都凹凹凸凸的了，最後，我的神爸爸發揮他的神力，一下就洗了好幾片都閃閃發光了呢！
我最喜歡做的家務就是我第一個會做的家務，就是擦玻璃，每當我在擦玻璃時，都會想到我以前，爸爸教過我如何擦玻璃的'畫面；我有喜歡做的家務，當然也有我不喜歡做的家事，就是照顧我們家那個臭弟弟，媽媽叫我抱他玩一下，他卻很用力打我一下，不是打我的臉，就是打我的腳，一想到他，我就一肚子火，我超不喜歡照顧他的。
做家務可以把我們家變得更美好，我們要認真努力的去做好每一樣家務，認真努力的態度可以把全世界變得更加美麗漂亮呢！
感恩孝親寒假實踐總結 篇20
今天媽媽不在家，我做完了作業，望著餐桌上橫七豎八的碗筷，我要把碗刷得乾乾淨淨，擺得整整齊齊，等媽媽回來給她一個驚喜！
說乾就乾。我先準備了百潔布和洗滌靈。我看見飯桌上沒洗過的，還滿是油的碗都堆成了小山，心想：“今天可要大幹一場啦！”
我先把碗一摞一摞地搬進廚房去，搬最後一輪的時候，腳下一滑，差點摔了一跤。幸虧我把碗抓得緊，嚇死寶寶了。光搬碗筷，就花了我很長時間。我想：“要是照這樣的速度，在媽媽回來之前肯定刷不完。我必須加快速度。”於是，我急忙拿起一個碗，用百潔布拚命地擦，但是擦了半天，贓物是沒了，可碗還是油光光的。這是怎么回事？我急得直抓腦門。“要不然，我乾脆不刷了，不如去幫媽媽掃地吧！”我想，“不行，我怎么能半途而廢呢？”我骨碌一轉，猛地一拍腦門。對了，我的.百潔布上還沒有抹上洗滌靈，又拿起那個碗認真地擦起來，直到上面的油漬完全消失。開始用水沖碗了。我把水龍頭打開，呀！我把水龍頭開得太大了，水濺了我一身。望著鏡中一臉狼狽的我，急忙把水龍頭關小，沖了一遍又一遍。把碗洗乾淨時，衝著太陽，那個碗閃閃光光，但不再是油光光的。不一會兒就洗完了，累得我滿頭大汗。
媽媽回來的時候，我已經把碗整整齊齊地擺在碗櫃裡。媽媽一臉驚喜，給了我一個擁抱：“寶貝，你刷的碗真乾淨，我的寶貝兒子終於長大了。“話音剛落，就把我緊緊地摟在懷裡。
媽媽每天上班就已經很累了，回家時還要做家務，我以後一定多幫幫媽媽，讓她減輕些負擔。也為了家裡更整潔、更乾淨。
感恩孝親寒假實踐總結 篇21
勞動，是世界上最光榮的事情，熱愛勞動的人是世界上最光榮的人。
這幾天，我媽媽的手和腳有點脫皮。醫生給她開了幾盒藥膏，媽媽塗上後更嚴重了，不能碰肥皂、沐浴露、洗髮膏等一些清潔物品，而且抹完藥膏之後還要晾乾了才能動，於是，媽媽平時的家務活全落在了我的肩上。
一開始，我不知道怎樣去做好這件事，只是按照自己的想法儘量做到最好。之前我洗衣服時經常弄的滿地都是水，還差點把衣服洗“爛”！幸好後來爸爸手把手的教我怎樣掃地，怎樣擦地板和洗衣服，今天爸爸不在家，我要自己洗衣服了。首先我把衣服分成了三類：內衣、外套和掉色的衣服，然後把洗衣粉的用劑量估算了一下，倒了一些，為的是讓洗衣粉融化的快一些，又倒了一些熱水進去，接著我把外套放進盆里，把掉色的衣服放到另一個盆里。搓洗完之後，再用清水清洗乾淨，就可以晾到陽台上了。
我首先洗外套，洗大衣服真的'很難。又要搓，又要看，污漬還不容易洗掉，其中有一件上衣領口特別髒，我搓了一遍後，發現它還完好的留在那裡，真是一個“頑固分子”。於是，我拿起水晶肥皂在領口又打了一遍，兩手放在一起一點一點使勁地搓，心裡想：看是你厲害還是我厲害！經過我的努力，那些頑固分子終於被我打敗，“逃跑”到水裡面去了。我好不容易才把那幾件和我一般大的衣服搓完，站起來的時候，渾身的關節又酸又痛，都差點累趴下了。
洗衣服真累啊！但是我看見那些洗得乾乾淨淨的衣服，我真的很有成就感。通過洗衣服，我知道幹家務真的很辛苦，雖然我只幹了一件事，但是卻很累很累，再想想媽媽，她一天要做很多的家務，卻從來沒喊過一聲累。我以後一定要多幫幫她，替媽媽分擔一下，做媽媽的好幫手！
感恩孝親寒假實踐總結 篇22
辭舊迎新，漫漫寒假已經過去，同學們帶回了這一個寒假的收穫。作為一名當代的大學生，我們不僅要注重專業知識的學習，同時還要注重培養社會實踐能力，做一個全面發展的新青年。因此，在3月x日晚，12思政的同學們邀請了院組織部代表莫冠，12行管團支部代表等一同參加了“寒假歸來話實踐”的團日活動。
活動開始，同學們起立用嘹亮的歌聲唱響了團歌。主持人緊接著介紹了整個活動的流程，第一項就是讓同學們觀看一段講述偏遠地區留守兒童的視頻。第二項內容就是讓五組同學輪流上台展示實踐成果。
第一組是陳茜與董璵茜，她們是去柳州兒童福利院慰問孤兒，體驗了照顧孤兒們的艱辛。何夢雲同學的寒假實踐可謂豐富精彩，為了充分鍛鍊自己和奉獻自己，她進行了政府掛職實踐和山村支教兩個活動。她在興業縣統計局掛職，一周就整理了732份檔案，數量十分驚人。她的支教活動也令人十分動容。她與村里其他有意願一起支教的朋友組織了一個寒假教室，歷經了一些艱辛，召集到了六十多名中小學生一起來上課。這其間還有村裡的不良少年來搗亂教室，但是何夢雲和其他志願老師一起用真情說服了他們，還讓他們也參加寒假教室。後面兩組的同學都是感恩親情的。特別是閔雪同學展示的PPT，隨著一首筷子兄弟的一首深情的《父親》，讓現場的同學們都陷入了自我的沉思。大概是親情的世界裡永遠有我們最牢靠最捨不得的港灣，不少同學感同身受，偷偷地用手抹淚。我們欠父母的實在太多太多，要用一生的拼搏努力去償還。
最後，院組織代表上台發言。首先表揚了此次團日活動點名及時，且有新增加的兩大亮點——中間穿插了文藝演唱和台上台下同學互動的環節。也指出了一些小缺點，如應播放同學們自己實踐的視頻更具有吸引力。
此次寒假實踐活動是12思政的同學們作為大學生第一次的社會實踐活動，雖然稍顯稚嫩，但仍舊意義非凡。“寒假歸來話實踐”的活動僅僅只有一個半小時，但大多數同學們都表示，在這個夜晚反思了很多，收穫了很多，不管是小愛還是大愛。相信在今後的假期里，12思政的同學們一定能更積極主動地投身社會實踐中去，去實現自我價值。
感恩孝親寒假實踐總結 篇23
高中寒假社會實踐報告時間悄悄的過去了，短短的21天的寒假生活，充滿了快樂和艱辛，高中寒假社會實踐報告。快樂是因為過年了，過年大家都可以拿到壓歲錢，也可以好好的玩一下。因為我們馬上就要會考了這也注定我們今年過年是要過的艱辛一點，畢竟會考試很重要的一件事情。因此，在忙完了作業之後想起還有一張社會實踐表，經過今年暑期的實踐，我對實踐也有了進一步的了解，實踐，就是要親自去實踐，去體驗生活去感受生活。因此我組織了這次的社會實踐活動。
由於時間較短，活動必須儘快的完成，於是我在家把活動的草稿做好，確定了主題：關注未成年犯罪。為什麼會想到這個主題呢?是因為我們學校曾組織過法制講座，從中我聽到在現在對於未成年人犯罪是一個很尖銳的問題，而且是迫切需要解決的問題。為了更好地了解我從網上認真學習了《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，從中看到了祖國對我們未成年人的關心和呵護。
對於未成年犯罪了解最多的莫過於公安，於是我們一行來到十總公安局我們對其說明來意後，受到局長的熱情接待，也很詳細的向我們介紹了對未成年人犯罪的一些情況：主要是因為網路的原因，這也是重要原因，其犯罪主要可以分為三個方面：
一、與網路有關的未成年人犯罪的情況
1、以網路為中介共同犯罪
未成年人個體力量、智力、膽量等相對比較弱，要憑藉個人能力實施犯罪，成功的可能性不大，所以結夥犯罪是未成年人犯罪的顯著特點。一般為單個犯罪分子產生犯罪想法，事先通過網路尋找合作對象，在網路上預謀、分工，改變了以往犯罪團伙多為熟人，聚集起來商討犯罪的模式。這種方式更隱蔽，也更容易發展犯罪力量。
2、為上網實施侵犯財產犯罪
大部分未成年人為沒有經濟收入的在校學生，平時零花錢有限，而在網咖上網、聊天、打遊戲等等需要大量金錢支持，當家庭不能滿足消費需要時，有些未成年人鋌而走險，不惜採用犯罪手段獲取錢財，以滿足上網之樂。這些學生平時不愛學習，經常曠課、打架鬥毆，往往涉嫌盜竊、搶劫、詐欺、敲詐勒索等財產犯罪。
3、受網路遊戲誘—惑而犯罪
許多網路遊戲都是暴力遊戲，玩家通過不斷打打殺殺獲得武器和積分，長時間處於網路虛擬暴力世界，意志力薄弱、心智不成熟的未成年人就容易將遊戲情景帶入現實社會，在現實中體驗暴力遊戲的快感。例如，我院辦理的趙某故意殺人一案，即是趙某為了體驗網路遊戲“大話西遊”中仙族的“天誅地滅”，按照遊戲中的一招一式，用菜刀殘忍殺害年過70歲的老人。
4、利用網路銷贓
網路信息量大且暢通，速度快，銷售犯罪所得無需中介，即使交易不成也互不相識，不會有後顧之憂，一些愛好網路的未成年人通過網路聯繫陌生買家，處理贓物。網路擴寬了贓物的處理途徑，也使得利用網路的犯罪更隱蔽。
二、未成年人因網路而犯罪的原因分析
任何事物都是內外因共同起作用導致的，內因是變化的根據，外因是變化的條件，社會實踐報告《高中寒假社會實踐報告》。未成年人因為網路而犯罪的原因也是多方面的。
(一)內因
未成年人自身的生理、心理特點是未成年人犯罪與網路有關的直接原因。未成年人正處於生長發育和世界觀、人生觀形成階段，思想認識上漸趨成熟，敏感好奇，喜歡模仿，涉世不深，易衝動，缺乏理智，自我約束能力不強，法制觀念淡薄，缺乏辨別是非的能力。一旦受到來自外界不良思想、文化和不良現象的影響，容易沉迷於暴力、色情，盲目衝動、不計後果，以致走上犯罪道路。
(二)外因
1、未成年人因為網路而犯罪的原因中，網咖所起的作用非同一般。網咖具有的下面幾個特點吸引未成年人一步步走向深淵。一是網咖環境自由、寬鬆。二是網咖設備齊全、網速快。三是網咖“服務”全面。在遊戲等娛樂中遇到問題，網咖管理人員會立刻解決，為未成年人提供技術保障。網咖還為未成年人長時間及通宵上網提供飲料食品。
2、網路本身所包含的信息良莠不齊。現有網站有很多信息是未成年人不宜看到的，特別是一些黃色、暴力、賭博等網站會通過多種連結方式突然出現在螢幕上，圖片醒目，具有挑逗性。自制力不足、好奇心強的未成年人容易點擊進入。網路遊戲多為暴力遊戲，充滿毆打廝殺等場景，不斷挑戰玩家，使得未成年人容易沉溺在虛擬世界中。長時間玩網路遊戲還會導致他們精神萎靡，性格偏激，過度依賴網路。
3、親職教育和學校管理存在疏漏。我們長期以來關注單親家庭或因父母不和而影響孩子成長的案例，這些家庭的孩子犯罪率較高，但絕大部分犯罪的未成年人是在父母管制下仍然犯罪的。故意殺人案的犯罪嫌疑人趙某說自己在網咖上網玩遊戲已達三年多，而他的父母竟然不知道，雖然父母擔心孩子上網會有不良影響，也曾多次到網咖尋找過孩子，但是從沒有找到過，而且趙某的父親對孩子常用暴力進行教育，雖然父母認為這是對孩子嚴加管教，但卻導致孩子不願意和家長溝通。
學校重視學習能力，忽視道德法制教育，也使得這些學生沒有建立起正確的人生觀和價值觀。家長依賴學校教育，學校教育不到位不全面，學校和家長溝通不及時，一些未成年人就是利用了監管失控的時間進入網咖，逐漸走上了犯罪之路。
三、對策
網路本無罪，只不過是一個載體，是福是禍，關鍵要看人是如何利用它。網路給人類社會帶來的益處是不用言說的，我們不能因噎廢食，而應分析未成年人因為網路而犯罪的狀況和原因，尋找積極有力的對策，將危害降至最小，具體措施要做到以下“四個重視，四個加強”。
(一)重視網路文化市場管理，加強綜合治理。
1、職能部門齊抓共管，各司其職，各負其責，綜合治理，整頓網路市場秩序。
首先，應當規範網咖經營管理，切斷未成年人上網的途徑。網咖在接納顧客時應當要求其出示身份證件，學生要出示學生證，查明年齡並嚴格登記姓名和年齡，禁止未成年人進入網咖。其次，公安、文化部門應當不定期檢查巡邏網咖，特別是晚上及周末期間，對允許未成年人進入的網咖，加大懲處力度，嚴令整頓改良。加強網路的監控工作，依法取締黑網咖。
2、規範網路信息，嚴堵網路不良信息。
首先，遊戲軟體開發以及網路遊戲傳播要增加政府干預，從法律的層面限制暴力遊戲軟體開發，在技術上過濾黃色、暴力等不良信息，真正實現以法治網，以技治網，為青少年健康成長創造良好的環境和條件。
其次，國家有關部門要利用高科技監管網路不良信息，一旦發現黃色、暴力等網站，立刻封鎖、刪除信息，追查網址，查找網路伺服器，打擊不良信息的製造者和宣傳者。
(二)重視家庭和學校教育，加強共同預防。
預防未成年人犯罪的根本在於教育，家庭和學校互相溝通、共同努力是預防未成年人因網路不良文化而犯罪的最有效的方法。
一方面，未成年人的教育不是從他們滿14歲才開始的，父母要從娃娃抓起，將孩子引導到與人為善、積極向上的道路上，幫他們儘可能早地建立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養積極向上的態度。
另一方面，學校應當積極開展道德思想教育，重視法制教育，通過未成年犯的現身說法等方式，讓他們知道網路的潛在危害。學校可以不定期召集家長進行溝通，針對家長舉辦學生青春期教育課程，讓家長掌握學生的心理特點，以便有針對性地教育和預防犯罪。
(三)重視法制建設，加強網路立法力度。
法律規制是網路文明的硬性保障。健全網際網路管理的各種法規，培養未成年人的法律意識，建立和完善與網路相應的法規條文，是建構網路文明工程的現實需要。一方面要規範全體網民的網上行為，另一方面要對網上行為立法，藉此保護未成年人不被有害信息侵害。通過立法，對防範和打擊製造、傳播及宣傳不利於未成年人成長信息的網站和人員提供法律依據。
感恩孝親寒假實踐總結 篇24
在20xx年的寒假，我們以3人為一組參加了寒假社會實踐活動。活動的目的是通過走訪校友活動，了解學長們的成長經歷和走上社會後的感受，以及他們對大學生活的反思，使我們能夠近距離走近學長，了解社會對大學生的要求，理性規劃大學生活，建立規劃職業生涯的觀念，指導自己的學習、實踐。
在這次活動前，我們做了詳細的計畫。首先通過學校提供的畢業生名單及聯繫方式我們找到了一個在北京市建築設計研究院研究所工作的學姐，雖然專業不對口，但是我們認為，一些大方向是一樣的，所以就和學姐約好在她工作的地方做一個訪談。
訪談開始前，我們明確了分工，一個同學作為採訪者，提出採訪的主要問題，一個同學用手機錄音一個同學照相，訪談過程中可以穿插臨時想到的問題。
這位學姐現在的工作內容主要是方案設計，所以在這方面感悟頗多。交流中，我們知道了，在實際工作中的方案設計和在學校時的有諸多不同。在學校時的設計不用過多的講解、介紹，而在工作中，我們必須學會表達我們的想法，介紹我們的方案。在學校的設計用的圖示語言較多，學校也鼓勵我們用這些學術語言來表達，這是基礎，是我們必須學習掌握的，但同時我們也必須學會用語言等更豐富的形式來表達出我們的想法，這樣我們的方案設計才會更精彩，客群群更廣。國外的設計並沒有那么多的尺寸、標註，僅僅是點到為止的註解，讓人可以看懂就好，而真正設計的理念包括設計思想，都是通過設計者用語言等手段表達出來的，通過交流來取得人們對這個設計作品的認可。他們在介紹設計方案的時候就跟講故事一樣，生動精彩，引人入勝，這會使更多的人更全面的了解這個設計作品。所以，交流和表達很重要。
其次，我們知道了一些關於畢業就業的問題，讓我們受益頗多。
首先，要找工作簡歷是很重要的。而提到簡歷我們就很迷茫，不知道上面應該寫什麼。通過與學姐交流，我們發現其實很簡單。“簡歷都是平時慢慢積累出來的。”每個學期的期末，我們可以把做過的事情列一個表，或者參加了什麼比賽，得的獎也要留好。而最重要的是我們的作業。作業是我們平時的一點一滴，也是我們成長的足跡。所以作業將是我們簡歷中不可或缺的一部分。
其次，我們的眼界要廣一些，不能只盯著我們的畢業文憑，更不能只盯著我們的期末成績。每次的招聘會我們可以去逛逛，跟別人交流一下。要知道，現在很多公司並不是只看畫圖。畫圖是硬體，是基礎，但剛畢業的學生畢竟還不是那么成熟，畫圖可以工作以後慢慢磨練，更重要的是交流學習的能力。“我們要有交流的能力，願意學習，並且有學習的能力。”
最後，“將來在工作時，和自己同一代人的交流會很多，大家都能相互理解。”而且，環境是可以因人而改變的，我們可以通過交流來改變周圍的環境。“環境可以影響人，反過來人也可以影響環境啊。”
通過這次對學姐的訪談，我們收穫了很多，了解了很多。相信我們將來的路將會走得更順暢。
感恩孝親寒假實踐總結 篇25
從市教育局獲悉，為貫徹落實今年全國、全省、全市關於安全生產有關會議和檔案要求，確保寒假前後及春節教育系統安全穩定，我市將開展全市教育系統校園安全大檢查活動及濱州市中國小“平安寒假”安全教育專項活動。
在全市中國小、幼稚園開展全市教育系統校園安全大檢查活動，主要內容為結合當前正在進行的學校安全隱患大排查快整治嚴執法集中行動，突出隱患排查、隱患整治、嚴格執法、社會監督四項重點，強力推動學校安全主體責任、教育行政部門及有關職能部門的行業安全監管責任和地方黨委、政府安全領導責任落到實處。
各縣區教育局對本縣區學校安全大檢查負總責，嚴格落實安全屬地管理職責，切實加強對大檢查工作的組織領導。切實做到安全檢查“全覆蓋”、安全隱患“零容忍”、違法行為“嚴懲處”、隱患治理“重實效”。市教育局將通過“校園天網”視頻監控平台或實地抽查等方式對大檢查工作進行督導檢查。
各中國小校(幼稚園)要對照教育相關法律法規、規程規範和技術標準等，對安全管理的組織機構、制度建設、設施設備、安全培訓、持證上崗、應急管理等各個方面，進行全面細緻的檢查。對排查發現的隱患和問題，要建立台賬，制訂整改方案，落實整改措施、責任、資金、時限和預案。要做到跟蹤隱患整改，確保整改到位。
各級教育行政部門要採取“四不兩直”方式(不發通知、不打招呼、不聽匯報、不用陪同接待，直奔基層、直插現場)進行督查。對隱患排查治理主體責任不落實、自查自糾不認真、隱患整改不徹底的，要堅決依法查處、頂格處理。要結合冬季特點，抓好寒假前後及期間的學生交通安全、防玩水或滑冰溺水、防煙花爆竹燃爆傷害、防火災、防食品中毒、防盜搶等安全防範教育，學校的安全檢查活動等。
同時，組織開展以“強化安全意識，提高避險能力”為主題的濱州市中國小“平安寒假”安全教育專項活動。
感恩孝親寒假實踐總結 篇26
大學生社會實踐是為了初步認識社會，進一步了解貨代以及物流運輸組織與管理的相關知識，做到學以致用，把從學校學到的理論知識與實際工作中的實踐貫穿起來，從社會實踐中，逐步完善自我、發展自我，最終完全融入現實生活當中，做一名言佳句出必行、知識與能力兼備、符合社會主義發展目標的合格大學生。
1月12日，我乘坐公車出發於早上8：00準時來到交大慧谷天域時捷等公司。首先，我與天域時捷肖經理見了面，肖經理對我的到來表示熱烈的歡迎。他向我詳細介紹了天域時捷所銷售的產品、服務的對象以及天域時捷近幾年的發展概況等方面的情況。
之後，他帶領我參觀了天域時捷，對七喜電腦大水牛產品以及各種耗材等進行了介紹。他要求我在實踐過程中要主動與天域時捷的技術員們接觸，多動手、多動腦，敢於發問，將書本上學到的東西與實際相結合。由於計算機軟硬體發展速度空前，因此對於在實踐過程中發現與書本上不同的地方要勇於探索，善於創新。最後他祝願我在本次實踐活動中能夠學到更多的東西，取得優異的成績。同時，為了給自己儘量多的創造動手機會，我還聯繫了到交大慧谷電腦城萬博美訊、志誠電腦等作為我的實踐單位。
到交大慧谷商城之後，萬博美訊饒經理為我介紹了交大慧谷電腦城的商家、產品結構和銷售情況。接下來的時間，這裡的技術員和經理還給我從主機板、顯示器、CPU到顯示卡、音效卡、記憶體、機箱電源、滑鼠鍵盤等產品作了一一介紹。
他要求我在實踐過程中不但要學會如何裝機，正確分辨計算機各部件的真偽，作業系統及部分套用軟體的安裝，還要學會計算機經營，市場調研，社會公關等方面的能力，全方位地發展，真正地達到社會實踐的目的。下午6：30，我將第一天假期社會實踐暫告一個段落，儘管我累得腰酸背痛，但是我卻十分高興。
從1月12日至1月13日我在所在公司進行社會實踐。克服了天氣寒冷的不良條件，在公司時學習計算機有關裝機、裝系統、裝套用軟體的基本操作、計算機經營、工廠市場行情調查、社會公關等方面的內容。在客戶需要時還根據客戶要求上門服務，同時這也回響了團中宣部、團中央、全國學聯“同人民緊密結合，為祖國奉獻青春”的口號。博得了市民的一致認可。為了保證我學到的東西能夠切實規範化、系統化。我要求各自己每天必須寫個人日誌，注意消化自己在平時所學到的東西。實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手，短短的幾天時間，自己裝過至少三台電腦，絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題，我對計算機的一般性故障也能作一定的維護，具備了一定的產品真偽識別能力，甚至我還學到了很多經營技巧和對付奸商的手腕，對計算機的總體認識和把握也有了顯著提高。
實踐也讓我對百諾威電腦城和交大慧谷電腦城的整體運行情況有了一個大致的了解。百諾威電腦城地處上海市中心附近，門前每天有大量的流動人口，而且電腦城也有一定的歷史。幾乎上海所有的市民都知道百諾威電腦城，給人的感覺是進入百諾威電腦城後又沒有一個是來閒逛的，一般都是有備而來，而且一旦看中馬上就會付錢購買。所以基本上百諾威電腦城每來一個顧客就會有一樁生意成交。交大慧谷電腦城地處上海市交通大學附近，一樓是電器城，二樓才是電腦城，而交大慧谷公司對其電腦商家宣傳力度不夠，致使很多人並不知道交大慧谷電器城有電腦。一般來的都閒逛而已。所以儘管交大慧谷電器城的顧客人數要稍微多一些，但是真正成交的生意還是比較少，相對百諾威來說，生意則要蕭條一點。
因此，我認為對交大慧谷電器城和百諾威電腦城應該採取兩兩合作，優勢互補，進一步加強交流和溝通。對百諾威的電腦公司來講，通過與交大慧谷電腦公司的合作可以發揮其顧客比較多的優勢，有利於宣傳自己的品牌，彌補客流量的不足。對交大慧谷的電腦公司來講，通過與百諾威的電腦公司的合作可以進一步擴大交大慧谷的影響，讓交大慧谷電腦城在上海市民的心目中樹立一個良好的形象。同時也可以利用百諾威電腦公司成交率比較高的優勢進一步提升自己的銷售量，發展壯大自己。
感恩孝親寒假實踐總結 篇27
實踐小組情況簡介：
成員：
分組：
實踐目的：為了增強中學生自身的社會實踐能力，也為了更能對未來就業形勢有所了解。我們常藉助於寒暑假來臨之際去找一些假期工作，以此來充實、鍛鍊自我的社會生存能力，進而掌握社會發展的時代趨勢。由於自己從事的大多是一些餐飲行業，所以也就漸漸的對這個以服務性為特色的行業有了深入的了解。伴隨著現在國內物價飛速上漲等各種外部環境因素的影響，各大餐飲業也突如其來的受到了巨大的影響。正是基於此，本人也就更加的關注當前餐飲業未來的發展現狀，並儘可能的深入其中，並在不斷社會實踐中得出了自己就餐飲業如何走出困境的出了自己的觀點和認識。
實踐對象：百勝蜂金庭門店
百勝蜂金庭門店是個以經營披薩為特色的聯鎖餐飲行業，雖算不上幾酒店，但其飯店的規模在同類中也是相當不錯的。而且深受顧客青睞，而往往是供不應求，經營也非常有特色，服務質量很好，注重以誠信來經營，下面我也就將結合上面的時間經歷談一談我對當前餐飲行業的幾點建議。
實踐過程：我們一大早來到百勝蜂金庭門店開始了我們今天辛苦的實踐活動，
一大早我們就開始幫助店員打掃衛生
我們在疊紙盒
王駒在整理台務
我們在幫忙蓋章和做宣傳冊
這是方建財在疊宣傳冊
王駒在理冊子
他們在做冊子
金虹列在整理外賣
李偉鑫在洗碗
王駒和周旭奕在洗碗
周旭奕在廚房裡切水果
下午我們集體去外面發傳單
就這樣我們在百勝蜂金庭門店裡幹了整整一天，當我們踏出店門時，真可謂身心疲憊
實踐結論：在我看來，餐飲行業如果想在同類行業中“賣出特色”，實現餐飲業的繁榮發展就必須充分注意以下幾個環節，並能夠將各各環節有效的結合起來，也只有這樣，餐飲業才能從真正意義上走出目前物價上漲等外部環境所帶來的負面影響。
一：良好舒適的就餐環境
良好舒適的就餐環境也是餐飲業極其重要的因素，店面大小有時並不重要，但舒適、乾淨的環境會無形中影響到顧客的心情。當我們外出就餐的時候，我們且不論飯里的飯菜質量怎樣?我們首先關注的是，這裡的衛生是否達標，能否保證我們吃飯的安全。現代社會，隨著人們生活水平的不斷提高，人們對於吃飯的講究也就越來越重視。所以，良好的就餐環境對餐飲行業來說極其重要。這一方面，百勝蜂金庭門店倒做的不錯，店長在就餐環境方面則及其的重視，並身先士卒的維護周邊的就餐環境。良好的就餐環境，再加上其西式風格的鮮明特色，更是吸引了眾多來此就餐的顧客。
二：良好的飯菜質量
眾所周知，各各從事餐飲行業的飯店都必須擁有本店自己的幾道特色菜，以突出飯店的經營特色。在突出特色的同時也要保證其他飯菜的質量。我們也知道，每個人對飯菜都有自己獨特的喜好，有些顧客甚至會對某些飯菜過敏。比如有些人對海鮮類的食品有過敏的現象。這些都是從事餐飲業所必須了解和特別關注的。特色菜可以說是飯店的招牌，而豐富其他菜種，並保證其他飯菜質量則是必不可少的輔助前提。在飯菜質量的保障方面，我感覺百勝蜂金庭門店做的很好。老闆曾接受過相關管理的知識，所以對飯菜質量這第一關十分重視。正是由於老闆對飯菜質量的格外重視，所以來此吃飯的人特別多，用座無虛席來形容有時並不誇張。而且據我觀察，該門店非常注重服務質量，如果有顧客反映菜有問題便立即更換，而且員工個個有禮貌，待人友好。
三：全方位的人性服務
良好的服務是服務型行業的重要特點。首先，人畢竟是有感情的，服務人員的服務也會間接影響顧客的心情。據我所知，目前從事飯店服務人員的大多是一些80後出生的孩子，由於他們並未經歷過老一輩的艱難生活，所以他們對金錢的重視程度很薄弱。他們身上有時更帶一種叛逆，而他們的叛逆也就成了現代人員管理方面比較令人頭疼的事。其次，從事餐飲行業的高層管理人員也應該實施人性化的管理方案。要時刻關心、理解從事服務的服務人員。只有這樣，飯店內部才能真正意義上打成一片。人人都做好份內的工作，飯店曾能夠實現全新的酒店特色。而這，也正是“和諧社會”所一直倡導的。
實踐總結：在長期的工作實踐中，我漸漸的對餐飲業的各個環節有了進一步的了解和認識。而以上則是我對餐飲行業的幾點建議。餐飲業只有與時俱進才能夠不斷在社會飛速發展的高潮下迅速改變管理策略。而各個環節又不是孤立而存在的，我們只有充分的結合其各個環節的特色，我們才能合理有效的管理現代餐飲行業，從而實現餐飲行業的興盛。
感恩孝親寒假實踐總結 篇28
轉眼間八天的在學校的社會實踐已接近尾聲，這為我這平凡的寒假寫下了不平凡的一筆。八天的酸甜苦辣早已印在了我的心底。八天對於我的寒假來說太短了，還沒來得及回味就已迎來了孩子們期末考的日子。這八天的實踐給孩子們留下了美好的回憶，也給我提供了鍛鍊成長的機會。在相處的日子裡，我各方面都在進步。現就以下幾個方面對我這次實踐活動做一下總結：
一、教學方面
教學作為學校的做主要的工作，對於我這樣的還沒上過講台講過課的大學生，有著極其巨大的吸引力。看到老師們每節課認真備課，充分準備，力求每節課都給學生們介紹新的東西。
同時，在實踐的過程中，我聽了兩節英語課，使我對現階段英語教育問題產生擔憂，看到學生們，只注重寫，做題，而忽視讀，忽視口語演講能力。我就會覺得我們新一代教育人的責任。希望通過我們的不斷努力，能夠使學生們改變對英語學習的不正確的思想。我認為，教學就應該走到學生們中間去，用自己的行動影響學生。
二、日常生活
這裡的孩子們從四年級開始，就要住宿，我通過採訪老師，學生們了解到學生們，尤其是低年級的學生們，他們早上六點之前就要起床，寒冬臘月也從不懈怠，然後開始一天的課程，中午累了就在桌子上趴一會。剛一開始住宿，連自己的襪子都洗不好。好在小孩的適應能力強，很快就學會了自己照顧自己。上課時是師生，下了課老師就好像是他們的家長，手把手的教他們自己照顧自己。老師們與學生們和睦相處，同心協力，爭取更好的配合，從而取得更好的成績。
三、結語
如果說，當初還只是對到學校實踐的憧憬，而這八天的實踐些許感到了平淡。回味這八天，實踐的生活像一杯清茶，沒有華麗的色澤和醇厚的味道，但淡淡的清香卻令人回味無窮。人生幾何，歲月匆匆，感謝生活讓我有這樣的經歷。如果讓我說實踐的感受，我會說：“簡單並快樂著，平淡並享受著，付出並收穫著!”
這八天，我作為實踐者努力的學習著這一切，驀然回首，時間已近近尾聲，但卻給我留下了生命中最美的回憶。從中我知道了什麼叫堅韌，什麼叫毅力，什麼叫不服輸，他們求知的眼神我將永遠不會忘記。
感恩孝親寒假實踐總結 篇29
為期近一個月的寒假已經過去，為了使全體師生度過一個安全、健康、快樂、祥和的寒假，我校精心策劃，認真落實，樹立“安全第一，生命至上”的思想，開展了“千名教師訪萬家”活動;引導學生認識社會，了解社會，從小事做起，為推進家庭和諧、社區和諧盡點心、出點力，發揮社會實踐活動作為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀合格人才的重要方式，讓學生了解社會形勢、了解社情民意、提高綜合素質，充分展示我校學生的精神面貌，關注社會、與時俱進的時代風采。現將活動總結如下：
一、高度重視，認真組織。
在寒假前，我校按武漢市教育局關於20__—20__學年度第一學期末結束及寒假工作的通知要求，結合我校實際制定了江夏四中20__—20__學年度寒假活動方案，對寒假活動進行了部署，並在1月30日散學典禮上組織全體師生進行學習。會後還向全體學生印發了江夏區中小學生寒假社會實踐活動記錄卡和致學生家長的一封信，對寒假活動提出了具體要求。各班積極回響，認真落實，制定了可行的工作方案。在寒假期間，全體教師深入到學生家中，進行了一次全方位的家訪。寒假結束，所有教師都上交了寒假家訪手記。各班也根據政教處假前安排上交了各種材料，收到了很好的效果。
二、積極開展多種形式的實踐活動。
1、走進社區，熱情體驗，豐富了自我閱歷。以“文明禮儀我先行”自我體驗活動為主題，以“文明用語我先行”、“文明舉止我先行”、“文明出行我先行”等為重點，深入開展青少年志願者活動。積極參加社區組織的活動，並在春節期間統計小區燃放鞭炮人數，寫下了《煙花爆竹與環境》的隨筆。逐步將文明禮儀內化為自覺行動，踐行了文明禮儀的具體內涵，養成了良好的文明習慣。
2、擁抱經典，快樂讀書，實現了自我完善。書籍是人類的精神財富，是採掘不盡的寶藏，是走向未來的基石。在寒假中各班均制定可行的讀書計畫，要求學生閱讀經典著作，寫好讀書筆記，豐富自己的文化素養，從他們上交的材料中，可以看出大部分學生飽覽詩書，他們從典籍中吸取精神食糧，他們學會了面對挫折不喪氣的勇氣，學會了面對困難不退縮的精神，學會了面對生活樂觀向上的情趣，他們與作品中的主人公同呼吸共命運，為主人公的不幸而悲傷，為主人公的成功而快樂，為主人翁的自強不息而喝彩。通過對這些典籍的閱讀，學生的文化素養有了很大的提高。
3、弘揚文化，愛我中華，拓寬了自我內涵
在寒假生活中，各往以“我們的節日”、“我們的愛心”、“我們的夥伴”等為主題，組織學生開展了寫春聯、競猜燈謎、剪貼窗花、製作中國結等傳統民俗活動，增強了學生民族意識。他們通過班主任那裡提供的信息，建立起“手拉手”愛心聯盟，給那些單親生、特困生送去了節日的問候，使他們感受到了愛的溫暖而不再孤單和無助。
短暫的寒假結束了，這次寒假活動得到了學校領導的高度重視和社會各界的大力支持，取得了良好的效果。學生的思想素質也有所提高。雖然是短短的'二十多天，但是給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的。實踐使他們多了一份責任，多了一份文明，多了一份成熟。當然在活動中難免存在一些問題，我們會在今後的工作中不斷改進。
感恩孝親寒假實踐總結 篇30
感受傳統文化魅力，豐富社會實踐活動。----年寒假期間，--學校積極圍繞歷下區教育局《關於認真做好----年寒假工作的通知》開展了豐富多彩寒假社會實踐活動，引導學生自覺踐行社會主義核心價值觀，度過了一個充實且有意義的假期。
我校在開學之初積極展開學生寒假社會實踐活動成果檢查，並將部分學生的優秀實踐活動成果進行展示，現在讓我們一起去看看屬於他們的精彩寒假吧!
一、組織開展“我們的節日——過春節、聚親情、看變化”主題教育活動
為了讓孩子們充分感受“年"的喜慶氛圍，了解“年”的習俗，我校在寒假期間開展“我們的節日·春節”主題系列活動，感受屬於我們的“年味兒”!在本次活動中，我校組織了多種形式的活動內容，通過繪畫、手抄報等介紹年的來歷，假期與家人一起包餃子、年夜飯、守歲等，力求讓每一個孩子深入品味春節的文化內涵，增強了學生們對民俗文化的認知和興趣。
二、繼續開展“悅讀泉城”寒假讀書活動
寒假期間，我校繼續開展了“悅讀泉城”寒假讀書活動，以班級為單位開展了自主閱讀、朗讀展示、讀書分享會等系列活動，豐富了學生思想內涵和精神世界，感受了與書籍結伴、與智慧結緣、與知識同在的閱讀幸福，引導了學生把讀書學習當成一種積極生活態度，弘揚了真善美，傳遞了正能量，促進了學生全面發展和成人成才。
本次讀書活動分三個階段：讀書組織、作品展評和優秀作品分享。放假前，語文老師根據精心擬定的寒假閱讀書目，指導隊員做好讀書計畫，合理分配假期閱讀時間。開學之後，學校對提交的作品認真進行組織評選並將評選出的優秀作品進行了多種形式的展示，優秀作品上報上級領導部門，以此鼓勵學生們分享讀書收穫，展現豐富多彩的讀書生活。
三、組織開展齊魯樂學少年杯歷下區“愛眼護眼 光明行動”動漫大賽
眼睛是我們心靈的窗戶，是人體中最寶貴的感覺器官，不少青少年生活中眼睛負擔過重，為了讓學生全面深入樹立愛眼、護眼意識，養成良好的衛生用眼的習慣，我校學生寒假期間積極參加了齊魯樂學少年杯歷下區“愛眼護眼光明行動”動漫大賽活動。通過漫畫的形式，宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養學生愛眼、護眼意識，養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。
四、做好學生體育、美育和勞動教育
在寒假期間，我校引導學生積極參加有益身心健康、陶冶情操的體育、文藝等活動，努力實現學生假期生活因課程的延伸而豐富和精彩。指導學生制定了一份切實可行的寒假鍛鍊計畫，鼓勵學生加強體育鍛鍊，合理使用電子產品，保證每天睡眠時間，鼓勵家長有意識安排力所能及的家務勞動，形成尊重勞動、熱愛勞動的品德和吃苦耐勞精神，並將優秀的寒假生活方案進行展示。
五、開展“萬名教師訪萬家”活動
為了加強家校交流互動，指導家長加強親子融合互動，加強教師與家長的溝通，形成我校和諧、高效、優質的可持續發展的育人環境。我校班主任和任課教師利用寒假假期進行了入戶實地家訪。在家訪中教師們向家長宣傳教育法規，宣傳學校辦學理念等內容，贏得家長對學校工作的理解和支持。同時，向家長了解學生在家庭中表現狀況，對親職教育知識給予普及，對學生在家庭作業、閱讀、社會實踐完成情況給予必要的指導。通過本次活動加強了學校對學生全方位的了解，提升了親職教育育人水平，促進了學生健康和諧發展。
六、指導初三學生體育鍛鍊，輕鬆面對體育中考
我校初三體育教師在1月23-25日和2月11-15日的假期時間，在我校田徑場，對初三部分學生進行速度、力量、彈跳、耐力和靈敏等身體素質的全面綜合訓練，為形成較全面的身體素質打好了基礎，在教學訓練中採用各種訓練方法和手段，努力提高學生身體各器官的運動機能水平，促進學生的全面發展，讓初三的學生更加輕鬆地面對體育中考。
----年寒假已經結束，但在今後的教育教學過程中學校將一如既往的堅持下去，把學生的社會實踐活動作為加強未成年人思想道德建設的重要內涵常抓不懈，使我校德育教育工作真正形成社會、家庭、學校齊抓共管的好局面，為把學生培養成社會主義事業合格的接班人而努力。
感恩孝親寒假實踐總結 篇31
一、平安健康過春節，認真完成各項作業。
假期里，同學們能做到不玩火，防觸電;不吸菸，不喝酒，文明外出，禮貌待客，遵守交通規則，時刻敲響安全警鐘，提高自我防範意識。
全校學生認真學習，自覺完成老師布置的各類寒假作業。崇尚科學，不參與迷信，開展文明上網，節制娛樂活動。學期結束前，學校細緻而認真地對學生進行了網路道德教育。在同學們上網搜尋知識、了解世界、增長見識的同時，也能有節制的打遊戲，不觀看不健康的網頁。
二、寒假活動豐富多彩。
利用假期時間關心國家大事，自覺看書、讀報。同學們積極參加“紅領巾讀書”活動，閱讀有關成長經典、歷史傳記、人生哲理、愛國等書籍，擴展自己的知識面。中高年級學生每人讀書5本以上，五六年級學生摘錄筆記上萬字，寫讀後感100多篇。
為了培養學生健康向上的人格，學校號召同學們“合理壓歲錢”。許多同學們用自己的壓歲錢買了一些適合自己的書，認真閱讀。
開展“感恩父母”活動。新春佳節，走親訪友，一家團圓，是多么溫馨熱鬧呀!學生們懂得“感恩父母、關愛老人”，在寒假幫父母做頓可口的飯菜，掃掃地，擦擦桌子，洗洗碗等力所能及的家務。有的隊員還寫了心得。通過假期的自主參與活動，同學們體驗到了參與的快樂，同時也明白了父母的辛苦。三三班的孩子在老師的要倡導下主動給父母洗腳，六一班的孩子學會了做一樣菜。
開展“愛心進社區”活動，組織學生開展為空巢老人送溫暖、送歡樂、送祝福活動，並幫助米蘭陽光小區物業打掃衛生，整理綠化帶里的雜草、白色垃圾，清除了亂張貼、亂塗寫，使小區內的環境面貌煥然一新。馬碩、王俊豪同學積極清除村道路上的積雪。米蘭陽光小區的孩子在教師的倡導下常常幫助小區老人買菜、打掃衛生、貼對聯。開展“傳承民俗文化”活動，孩子們在春節期間將自己美好的祝願通過寫春聯、發短訊的方式送給自己的親人朋友，表達自己的一份愛心。學生結合中國傳統節日，開展給長輩拜年，給老師打一次電話，向鄰居問聲“春節好”。
寒假期間很多學生外出旅遊，大家在旅遊中感受和體驗祖國各地的年慶和民俗活動。如三三班的聶宇謙、劉馥彤同學假期與父母遊覽祖國大好河山，感受祖國日新月異變化。
三、系列活動成效顯著。
還有一些同學參加了各式各樣的活動。通過“寒假系列活動”，同學們把愛國熱情和成長成才的強烈願望轉化為實際行動，使大家在實踐中認識自我、提高素質;在實踐中認識國情、奉獻社會。從反饋的信息來看，大家踴躍參與，在寒假中從小事做起，從身邊事做起，從家庭生活做起，多讀書、讀好書，培養健康向上的興趣愛好，尊老愛小，遵紀守法，樹立了為他人和社會服務的責任感;增強了同學們的創新精神和實踐能力;培養了大家適應環境，學會交往，承受挫折等綜合能力。
感恩孝親寒假實踐總結 篇32
實踐是每一個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野，增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。
大學的第一個寒假到來了，應學校的建議和社會對大學生的要求，我參加了寒假社會實踐活動。在這次的活動中，我學到了很多，也感悟了很多。下面就我這次寒假社會實踐的心得做一次總結。此次實踐的具體內容為：
寒假社會實踐是我們大學生充分利用寒假的時間，以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極的參加社會實踐活動能夠促進我們對社會的了解，提高自身對經濟何時會發展現狀的認識，實現書本知識和實踐知識的更好結合，幫助我們樹立徵求的世界觀、人生觀和價值觀。大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環節;是適應新世紀社會發展要求、培養全面發展型人才的需要;是加強團隊精神、愛國主義、社會主義教育，升華思想的有效途徑。積極投身社會實踐、深入民眾、了解社會、增長才幹是青年學生成才的正確道路，是青年學生有用所學知識技能，發揮聰明才智，積極為社會作貢獻的重要途徑。
寒假社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園，踏上社會，展現自我的絢麗舞台。利用假期參加有意義的社會實踐活動，接促社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗，在實踐中提高自己的能力，這將為我們以後走進社會打下堅實的基礎。
年輕，是我們值得驕傲的資本，這個時代注定要我們去開拓!我們年輕而勇敢。我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹，去搏擊浩瀚的藍天;我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬，來一個驚天動地的嘶鳴;我們都想成為在史冊著名的偉人，在人生的圖畫上路下光彩的一筆!我們好想用自己的行動開拓一片完全屬於自己的天宇、成為瞬間飛逝的流星，把短暫的生命定格為永恆。而這一切的一切，需要我們用行動吧空想變成現實，用實際行動證明!
一片葉子屬於一個季節，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發，我們年少輕狂，經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書?走出校園、踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷?
在注重素質教育的今天，大學生假期社會實踐活動作為促進大學生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑，一直以來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。署假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有利於當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形勢。
步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能承受風吹雨打的花朵。通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富，社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會、了解社會、服務社會，投身到社會實踐中去，才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成才，並有效地為社會服務，體現的學生的自身價值。今後的工作是在過去社會實踐活動經驗的基礎上不斷拓展社會實踐的範圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情、服務社會相結合，為地方經濟的發展貢獻力量，為社會創造了新的財富。
在寒假時候我在家鄉飯店找到一份服務員的工作，每天七八個小時的工作時間雖然不算很長但是特別辛苦，有時候從上午十一點一直忙到下午三點多，還要收拾東西打掃衛生，等到沒人的時候才有時間吃飯。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常工作中上級欺壓下級、責備下級是不可避免的，雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。他讓我明白到別人批評你或是你聽取別人的意見時，一定要心平氣和，是有這樣才能表示你在誠信聽他說話。雖然被批評很難受，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以後的成功鋪路。我們要學會從哪裡跌倒就從哪裡爬起來，這才是我所該做的。
我也從工作中學到了人際交往和待人處世的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執著的，可是如果你只問耕耘不問收穫那么你一定會交到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做真么事情，都必須主動性和積極性，對成功要有信心。要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
“沒有實踐，就沒有發言權”，只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要卻我們參加社會實踐，無非想讓我們提前接觸社會、了解社會，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。
感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會，也感謝在實踐中那些給予我們無私幫助的人。我會在以後的學習中更加努力，朝著自己的目標不斷奮進。
感恩孝親寒假實踐總結 篇33
轉眼，時間如箭似梭，將寒假一下子拉到了終點，大學生活的第一個寒假，除了跟家人一起度過溫馨的新年和溫暖的元宵之外，還在社會實踐中學到很多。回想起來自己浪費了很多個寒假，寒假雖然不如暑假那般長，但在能掙點足夠的生活費之餘，積極多投入到社會這個圈子裡，既鍛鍊能力，又能增長見識，何樂而不為呢?
大學是一個小社會，步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務於社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今後走出校門，踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，並有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。
這次的社會實踐是在離家不遠的一個冰室打工，雖然只有短短的兩個星期，自己從中收穫的卻遠比書本來的深刻直接。短暫又難忘的社會實踐就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全。
因為冰室在一個休閒廣場對面，晚上客流量比較大，所以上的是夜班，從晚上7點到凌晨1點多。即使是新年前後，天氣卻還是比較溫暖的，很多家庭帶著小孩出門遊玩，朋友聚會，逛街休息等，都會選擇冰室這種比較悠閒的地方，所以每個晚上都是忙得不可開交。剛開始覺得可能我就是一打雜的，拖拖地洗洗碗，實際上卻沒那么簡單。客人來了要幫忙記單，幫忙送菜，開酒瓶，有時候還要噹噹苦力，搬搬抬抬什麼的也是工作範圍內的。晚上打烊收店的時候把露天桌椅搬進來，接著洗碗拖地。每天晚上就是重複這些簡單的工作，好在老闆娘是個很和善又幽默的一個人，每天打烊後都會做一杯熱奶茶溫暖我一下我的心，這個冷冷的假期卻也倍感溫暖。
雖然只是在一家冰室做著簡單的工作，這個過程卻並不是單純的出賣自己勞動力來換取報酬，在與客人溝通中其實也是在鍛鍊著我的表達能力和溝通能力。就如對於顧客提出的要求或意見，有時候甚至是投訴我必須認真對待，以最好的態度來接受跟解決。我發現，其實學習不光充滿在課堂上，社會上給你提供的學習機會更多。只不過，這個學習資源需要你的篩選。
在這次的社會實踐後，我做了如下總結：
1、要善於溝通：碰到那些心情比較壞的人，真的要學會和他們溝通，不能和他們吵，要心平氣和的和他們解釋他們的問題。當然和老闆也要好好的溝通，有時自己在工作上有什麼問題要經常和老闆溝通溝通，並及時的解決，這樣工作才會有動力，才不會打退堂鼓。
2、要有耐心和熱情：在工作的時候要經常微笑，這樣會讓那些客人感覺很舒心，客人來消費也是為了讓自己舒適一點，開心放鬆點。
3、要勤勞：有時候一些細微的東西可以讓老闆更賞識你，也比較容易受照顧。什麼地方髒了要主動打掃;沒客人了的時候主動到廚房把餐具先洗;客人走後馬上收拾桌子;有什麼活兒就幫忙做，老闆有個好印象，自然會在工作上多加照顧。
短期的社會實踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用。學校讓我們去社會實踐真的很有作用，會讓我們從中受益匪淺匪淺。社會實踐讓我知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，每一分錢都是汗水的付出。
感恩孝親寒假實踐總結 篇34
作為大學生，我迎來了大學生涯里第一個寒假。在這個寒假裡我試著去工作，帶著自己的好奇心投入短暫的工作中。
在寒假的一個月時間裡，我在一家超市工作，我帶著自己的美夢踏上短暫的工作崗位上。在經歷一個月後，我發現我變了，從這次工作中我學到很多，不是課堂上所學的到。感受工作的辛苦，感受了掙錢的不易，更感受到時代的要求。
在上班前，我的一位長輩就對我說：上班要多做事，少說話，說對話。當時我不依為然，感覺我是大學生知道該乾什麼，可還是點頭說好的。一件事改變了我的想法，我剛開始兩天總是看自己的貨架，不管其他的，直到我的貨架來貨了，我自己弄不完，才知道完了。可是旁邊的貨架在大家幫忙下很快弄好了。我怯懦的說，大家好，麻煩你們幫幫我，可以不?很快大家投入了幫我的潮流中。這次經歷，我深深的印在腦海里，讓我一直反思。
在春節期間，超市里客流量很多，工作相對我來說異常辛苦。我慢慢的度過了這難忘而有意義的日子。當我結束工作時，回顧過往，我內心十分充實，感覺這次經歷讓我改變了很多，學到很多東西，而不是課堂上的理論。我深深的體會到實踐是檢驗理論的法寶，更能讓人很快提升。
在一個地方，要想做好一件事很容易，但是一直做好事難。也應了那句俗話：做壞人簡單，做好人難啊!一個人的形象很快就被樹立，所以我想在超市做好，就遵守超市的規定，學會如何待人，怎樣處事，改善自我，讓自己處於良好的狀態。
在這一次工作中，我深深的體會到實踐的意義，為了以後總結了以下幾點：
一、遵守你所在公司或單位的規矩。俗話說：無規距不成方圓。當你在工作崗位時，不串崗，不閒談瞎逛，努力工作，更能面對工作中的各種問題，更能維護工作的利益。儘自己的綿薄之力為公司的業績做貢獻。
二、多做事，少閒聊。你在一個公司拿著它發給你的工資，假如你整天無所事事，誰還會用你呢。我在超市看看自己的貨架，沒貨了就補貨，台面不整潔了就用摸布擦擦。這樣給顧客帶來乾淨整齊的形象，有利於顧客更順利的買到自己所需的商品。
三、熱情待人，微笑面對。在超市里，顧客有時候找不到自己所需要的商品，如果問我們時，我們微笑的告訴他們。他們也會很高興，下次光臨的機會更大。當在其它工作中，我們只有真心的對待別人的問題，耐心的告知，微笑的說話，給人留下很好的形象。禮貌待人更讓自己接近成功，讓人看到你的素養。
四、注意團隊意識和團結精神。在超市里，補貨和盤點是最忙的事。只有自己和大家一起乾，學會如何處理，更好的完成任務。記住，一個巴掌拍不響，眾人拾柴火焰高。只有擁有團隊意識，不斷的學習，才能更好的做好每件事。
五、不斷學習，改善自我。人只有不斷學習，才能更好適應社會的潮流。學習是人一生的目標，活到了，學到老，人生才美好。謙虛的學習會讓你變得更加睿智，更能融入集體，讓自己有所改變。
感恩孝親寒假實踐總結 篇35
時光真快，一晃一個多月的寒假生活結束了。一個多月的寒假說長也長，說短也短，在這一個多月的寒假生活中，我與我高中的同學單獨還集體參加了一些社會實踐活動，受益匪淺。如幫助我姑姑賣年貨、去敬老院看望孤寡老人、主持玉屏團縣委組織的春節遊藝活動。通過參加這些社會實踐活動，不僅充實了我的暑假生活，也使我在社會實踐活動中學到了在學校里學不到社會實踐知識，從中獲得了很多寶貴的社會實踐經驗，為我以後成長積累了豐富的社會實踐知識，同時也使我從中獲得了快樂、友誼和真情。
我的家鄉玉屏侗族自治縣位於貴州省東大門，是馳名中外的簫笛和油茶之鄉，交通便利但經濟還是相對落後的一個邊城小縣。家鄉的人純樸、善良、勤勞，對傳統的春節非常的看重，總是在春節前買些年貨喜迎佳節，祝福新年的到來。我的姑姑五十開外原是一家集體企業的職工，因企業不景氣下崗，為生存租了一個門面做點小本生意求生。由於春節是生意的旺季，而姑姑賣的年貨種數又很多，姑姑一個人忙不過來，所以就叫我去幫幫忙。我想，也好一來可以幫助姑姑多賣點年貨賺些錢;二來也使自己通過賣年貨積累一些經商理念。原本我認為賣年貨是件既輕鬆又好玩的事，其結果不然，可真當我開始做並與形形色色的顧客交易時，才知道這是一件非常辛苦而又很具有經商學問，通過短短的賣年貨的經商實踐，更進一步的認識到不論是學習還是經商任何事都有它自身規律，掌握它的規律就能事半功倍。如我賣年貨，為了能吸引更多的顧客的眼球、特別是春節搶手的對聯、燈籠等貨物怎么擺放更能讓顧客看清內容給人一種舒服的感覺。同時，再與客人進行商品交易時，要針對不同年齡、不同文化層次的人用不同的交易方式進行。對客人要和藹可親，要懂得一些貨物的文化內涵，儘可能的為客人推介貨物文化，吸引客人，從而達到客人滿意促銷賺錢的目的。所以，我覺得不管做什麼事都是需要花一定的時間和精力的，都需要認真的思考;通過為姑姑賣年貨的社會實踐活動讓我更深的了解到長輩們掙錢的艱辛，雖然每當看到他們為賣出的貨物賺錢高興的表情時，但你可不知道這其中所飽含著多少他們的艱辛和付出，這是他們應該得到的，因為他們每天不管遇到多么惡劣的天氣都得去做這樣事，沒有雙休只有付出，這就是我們這一代大學生最缺失的信念品質。
陳紅曾經唱過一首歌《叫常回家看》看，是啊!當一個人到了一定的年紀還能圖什麼，尤其是老人，特別是那些孤寡老人，他們更需要我們社會這個大家庭的關心和照顧。我們縣每年的春節都要組織去幸福院看望這些孤寡老人，我作為大學生自願者很榮幸的參加了慰問孤寡老人的活動，在幸福院我們為老人們載歌載舞並為老人們送去了新春誠摯的祝福和慰問品，祝老人們過一個祥和、喜慶、快樂的新佳節，同時使老人們倍感黨和政府及全社會都在關心著他們。在與老人們的交流中我感覺到他們積極的人生態度和對社會不盡的感激之情，我想，老人們最開心的不是那些物質上的享受，而是更需要的是來自家庭和社會的關心和溫暖，老人們的今天就是我們的明天，善待老人、尊重老人、關愛老人是我們當代大學生最基本的品質和社會責任。
每年的大年初一，我們縣城都要舉辦各種各樣的文體遊藝活動，而其中歡迎的活動之一——兒童遊戲。是參加人數最多，小朋友們喜愛的遊藝活動。今年春節我作為大學生自願者很幸運的被玉屏縣團縣委邀請去做這個活動的女主持人，與另外一名男主持人共同主持這個活動。為了做好春節這個遊藝節目，事前對做好節目作了精心的準備，針對此遊藝活動的參與者為小朋友，在主持時要儘可能的在主持風格、語言表達等方面貼近小朋友，把遊藝活動主持好。在活動的當天，由於我們對活動作了充分的準備，小朋友們在我們的主持下十分開心的、盡情的玩著遊戲，那一張張天真無邪地笑容也深深感染著在場的每個觀眾，而其中最讓我難忘的是那個親子遊戲，看著一對對父母與孩子共同參與遊戲，那種樂在其中並享受著這份快樂的情景，作為主持人的我心裡特別的感動、興奮和有成就感。小朋友與父母那種天生的默契，同時我也看出了家長們對自己孩子的那種無盡的愛護和不求回報的付出，整個遊藝活動熱烈、歡快、有序，我的主持也得到了舉辦方玉屏縣團縣委的肯定。