2024清明節網上祭奠活動總結範文 篇1
清明節是“我的中國夢”教育活動的重要節點。為引導廣大未成年人繼承先烈優秀品質，增強愛黨愛國情感，濟源市認真組織中小學生開展清明節紀念教育活動，取得了良好效果。現將活動狀況總結如下：
一、高度重視，認真部署
濟源市禮貌辦、市教育局領導對清明節紀念教育活動高度重視，於3月20日召開清明節活動籌備協調會，確定20xx年活動的主題是：“愛學習，愛勞動，愛祖國，踐行核心價值觀”。3月26日聯合下發了《關於在全市中國小組織開展“清明祭英烈”活動的通知》(濟禮貌辦[20x]4號)，對清明祭英烈系列活動做了具體安排。
二、形式多樣，資料豐富
1.組織掃墓獻花活動。3月31日至4月2日，由教育局牽頭組織，城區部分校園分為高中、國中、國小三個組，有秩序地來到市烈士陵園，緬懷革命先烈，祭奠民族英魂，理解革命傳統教育。市關工委老領導賈善忠、宋功臣、徐戰雲、黃存傑輪流為7000餘名師生做了8場“愛學習，愛勞動，愛祖國，踐行核心價值觀”的主題報告，使參與師生深受教育。一些學生在烈士紀念碑前莊嚴承諾，必須會認真學習革命先烈追求真理、不怕犧牲的革命精神，愛黨愛國，忠心報國，頑強拼搏，奮發有為，用實際行動奉獻社會，讓祖國明天更加完美。農村不少校園也自行組織學生到校園周邊烈士陵園、革命烈士紀念館、愛國主義教育基地開展紀念教育活動，寄託對革命先烈的緬懷崇敬之情。
2.組織“網上祭英烈”活動。4月1日至4月7日，市禮貌辦、教育局組織全市中小師生登入濟源禮貌網，用心參與“網上祭英烈”活動。同學們在網上鞠躬、獻花、留言，以樸素簡約的方式寄託對革命先烈的崇敬與哀思，表達了。據統計，約有7萬名中小學生參加了此項活動。
3.閱讀《清明小報》。3月，市關工委、教育局、黨史辦聯合編印了10000份《清明小報》，刊登有革命傳統教育報告講稿、濟源市4個抗日根據地相關狀況、教育局於3月30日前分發給全市學生(每班4份)，由校園組織學生認真閱讀，並撰寫讀後感，對學生起到了較好的教育作用。
4.開展國旗下講話。一些校園在清明節前的.升旗儀式上舉行國旗下講話，安排學生髮言，回顧革命歷史，緬懷先烈的英魂，銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程，讓學生不忘黨恩，知恩圖報，倍加珍惜這天來之不易的幸福生活。
三、成效明顯，影響良好
一系列的清明節主題紀念活動，使我市中小學生進一步了解了先烈們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。同學們紛紛表示，要向英烈們學習，繼承先烈遺志，弘揚愛國精神，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起振興中華的歷史重任，為實現偉大的“中國夢”貢獻力量。
2024清明節網上祭奠活動總結範文 篇2
社區在清明節前夕開展“我們的節日?清明節”主題活動，以不同形式來紀念節日。
一是觀看廉政影片，社區充分利用資源優勢，組織黨員觀看影片，進行廉政教育，使黨員幹部自覺遵紀守法，形成良好的廉政氛圍。
二是開展“勤廉榜樣”宣傳活動，弘揚主旋律，傳播正能量，引導和激勵廣大黨員、民眾見賢思齊、向上向善，形成學習榜樣、趕超榜樣的社會風尚。
三是開展民眾滿意度測評宣傳活動，在轄區廣泛開展便民利民活動，排查矛盾糾紛，消除安全隱患，營造平安和諧的社區環境，使民眾滿意率不斷提高。
四是開展“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。3月28日社區黨委組織黨員、入黨積極分子60多人到南寧烈士陵園掃墓，並參觀了社會主義新農村建設示範村，通過祭奠為國捐軀的革命先烈和參觀新農村建設成果，使他們真正明白沒有無數先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天，努力工作。
通過開展“我們的節日?清明節”主題活動，激發了黨員、入黨積極分子和居民民眾的愛國熱情，增強了大家奮發向上的信念和決心，傳承了中華民族的傳統美德，增強了每一位同志的歷史使命感和責任感。
2024清明節網上祭奠活動總結範文 篇3
時屆清明，風和日暖，翠柏凝春。4月3日我們生物化學工程系開展了主題為緬懷先烈，遙寄相思的掃墓活動，三十多生代表，懷著沉重的心情來到涪陵區烈士陵園這埋葬著無數英雄的地方，懷著無比崇敬的心情深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達我們的思念之情，告慰他們的在天之靈。
來到革命烈士陵園，我們真誠地默哀，深深地鞠躬，獻上一束束菊花，表達了對革命先烈深切的懷念和崇高的敬仰。在清明掃墓活動中，我們還參觀了革命烈士陳列館，看到了當年他們用來抵抗外來侵虐者所使用的生了銹的大刀、手槍以及一些陳舊的生活用具，了解到一些關於革命先烈的英雄事跡。使我們深深地感受到了先烈們的濃濃的愛國主義精神，讓我們學習他們勤儉、節約、勇敢、大無畏等優秀品質。更增進了我們的愛國情感，弘揚了以愛國主義為核心的偉大民族精神;樹立遠大理想信念，培養良好道德品質;提高自身的素質，促進個人的全面發展。奮鬥就是希望，汲取革命先烈可親可敬、可學的感人事跡，使自己成長為具有高尚思想品質和良好道德修養的社會主義合格建設者和接班人。為紀念革命烈士，弘揚愛國主義精神，我們緬懷革命烈士的豐功偉績。革命英雄面臨失去生命，毫無畏懼，飽含了堅定的信念，勇敢向前，不畏犧牲。我們瞻仰烈士英雄們的愛國精神，紀念為新中國成立而英勇捐軀的烈士們。他們的大無畏精神將永遠活在我們心中。
通過這次掃墓活動讓同學們深刻認識到革命烈士的豐功偉績，他們用生命為我們換來了今天的安定與繁榮，需要我們去珍惜保護和發揚。勇敢的革命烈士們像是我們生活中一座又一座的航標燈，為我們子孫後代指引著前進的方向。
2024清明節網上祭奠活動總結範文 篇4
此次祭掃活動本著號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡，向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮鬥的精神;通過本次活動培養學生的愛國情懷，嚴謹治學的態度，發奮學習的精神，大膽創新的意識。現將活動總結如下：
一、主題提出
這具有2500多年歷史的傳統文化習俗演變到今天，在人們特別是我們的學生心目中已開始模糊。為了使同學們更加了解祖國的傳統文化，不使這一富有傳奇色彩的文化付之東流，我們決定舉辦“走近清明節”這一活動，帶領同學們好好了解並親自體驗傳統節日文化的魅力，在了解清明節的基礎上，深入了解自己感興趣的一位祖先。
二、活動目標
1、知識目標：通過調查採訪、查閱資料讓學生了解清明節，知道它的由來、傳說故事、習俗等，進一步了解家鄉的文化習俗;蒐集與清明節相關的詩文對聯，激發學生對古代詩詞的興趣，提高學生文學素養。在整理、篩選採訪結果後，初步學會寫人物傳記。
2、能力目標：培養學生查閱資料、調查訪問、收集處理信息、匯報交流等多種實踐能力。培養學生提出問題、探究分析問題的能力，以及表達、溝通、歸納、總結的能力，激勵他們通過不同途徑解決問題的好習慣。培養提高學生的寫作能力及動手操作能力。提高學生提出有價值的採訪問題的能力，掌握一定的採訪策略。
3、情感目標：通過本次活動，讓學生更加熱愛自己的家鄉，弘揚民族精神;經歷、體驗了解自己祖先的過程，加深學生對親人的懷念之情。
2024清明節網上祭奠活動總結範文 篇5
20__年4月1日，黨支部組織到達白峰革命烈士陵園進行掃墓，瞻仰革命烈士，緬懷先烈事跡。在莊嚴的革命烈士紀念碑前，支部黨員為烈士獻上花圈、默哀、鞠躬，共同表達對烈士犧牲精神的無限敬佩。
白峰鎮黨委委員告訴大家，白峰革命烈士陵園安葬34位有名烈士，20位無名烈士，其中14位是本鄉人，並詳細講述了羅德生烈士、林茂成烈士、江之銘烈士以及一門雙烈士的英勇事跡。
支部黨員集體參觀了白峰革命歷史紀念館，講解員為我們一一講述半島烽火台、革命先烈、解放穿山半島等事跡。
歷史留下了很多值得後輩去思索的東西，多少留有姓名的、沒有留下姓名的革命先輩為了國家和民族的利益獻出了生命。在他們正值芳華的年紀奉獻了一切，長眠於一座座墓冢。而他們的身後，是一個個家庭飽含熱淚的犧牲和無私奉獻!為了祖國的明天，以血肉之軀，壯我中華!
在人人安居樂業，社會和諧安定的今天，我們更應該嚴格要求自己，從小事做起，為人民服務，緬烈士先風，盼祖國昌盛!
2024清明節網上祭奠活動總結範文 篇6
又是一個清明時節，為深入貫徹落實“弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園”的戰略任務，結合我校實際情況，在學生中組織開展“緬懷革命先烈，傳承優良傳統”為主題活動內容，形式多樣的清明節愛國主義教育活動，現將活動情況總結如下。
一、了解清明節由來和英雄事跡，做好革命傳統教育
利用班會時間，在進行安全教育的基礎上，各班學生交流了清明節的由來、習俗、飲食文化等，通過交流大家進一步了解清明節的傳統意義。同時，通過觀看一些經典的影視作品和詩朗誦活動，讓學生了解一些英雄事跡和革命先烈的相關事跡。在熟知革命歷史的基礎上，感受英烈的英雄氣概，進一步促進學生繼承優良傳統，做創新創優的新時代少先隊員，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的高尚理想。許多同學還製作了“英烈紀念卡”用特殊的方式緬懷先烈。
二、開展中華經典誦讀活動
各班學生以小組為單位，誦讀中華經典，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。通過多方蒐集資料，從中國經典古詩文中自選出了關於清明的優秀詩文，開展形式多樣的誦讀活動，同學們個個精神飽滿、富有朝氣，強大的感染力再次震撼了我們的心靈。
三、開展了“網上祭英烈”活動
全校學生都參加了此次活動，在老師的指導下，學生們登入中國文明網，在搭建的“網上祭英烈”互動平台上紛紛發表了祭奠感言、敬獻鮮花、點燃紅燭，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
四、開展清明文明祭掃活動
清明節是中華民族祭奠逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。自清明節被確定為國家法定假日後，很多學生也要同家長一道去祭奠先人，為倡導文明祭掃理念，學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下，許多家長能夠做到文明祭掃。
五、引導學生積極開展“清明傳統活動”
讓學生到郊外踏青，踏進自然，融入社會，讓他們親身感受到大自然的美，促進人與自然和諧相處。放放風箏，放飛一份祝福，放飛一份希望。此項活動，受到全體學生的'歡迎，大家充分利用假期踏青、賞花、放風箏、參觀，切實增強了社會實踐能力。
總之，通過本次“緬懷革命先烈，傳承優良傳統”主題活動，全體學生的心靈又一次受到了啟迪，激發了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
2024清明節網上祭奠活動總結範文 篇7
活動背景：
當草色泛綠，枝頭吐芳，當心田回暖，希望起航，我們迎著東風，招展紅旗。獻上一束鮮花，一起緬懷那逝去的崢嶸歲月;輕拂幾抹塵埃，讓先烈之英名永遠清晰。清明時節，為了學生能了解英雄，學習英雄，繼承革命先輩的優良傳統，並讓他們明白今天的“幸福”來之不易，從而更加熱愛生活，更加熱愛學習。
活動目的及意義：
為緬懷革命英烈，繼承發揚老一輩革命家的優良傳統，深化“感恩”教育和革命傳統教育,激發同學們的愛國主義情感，努力學習和踐行兩會精神，積極回響校黨委號召，引導大家樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，信息系團學聯合會社會實踐部特舉辦此次清明節掃墓活動，希望借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進愛國主義情感。
活動時間：
20xx年4月3日下午
活動地點：
烈士公園!
主辦單位：
信息系團學聯合會社會實踐部
活動前期準備：
1、聯繫烈士公園負責人，問清能否提供打掃工具。
2、活動宣傳：由宣傳部負責，張貼有吸引力及引導意義的海報宣傳本次活動。辦公室負責安排攝影人員。
3、有實踐部部員到班級宣傳選擇參加此次活動的人員，把名單交到崔倩倩部長那匯總。
4、物品選購：白色紙花;準備一份發言稿，如對方負責人不能提供打掃工具我們要準備清潔工具，以便活動過程中使用。
5、活動當天上午8：00在3號樓前集合，部員負責人清點人數，交代事宜。
6、活動具體事項由實踐部負責人負責。
活動流程：
1、4月3日上午8：00在3號樓前集合，攜帶好與此活動相關的物件。上車前強調活動注意事項，尤其是紀律和安全方面：並給志願者們分組以便管理。
2、負責人宣讀發言搞：全體志願者致敬，默哀三分鐘。(10分鐘左右)
3、向烈士們獻花：各個小組長組織隊員參觀。(30分鐘左右)
4、全體拍照留念。
5、清點人數，上車返校。
2024清明節網上祭奠活動總結範文 篇8
清明節來臨之際，我們中心國小由校長牽頭，由少先隊大隊部組織，由少先隊輔導員、全體少先隊員、教師共同參與，開展了以“緬懷英烈，學習英雄”為主題的系列教育活動。
一、做好革命傳統教育
利用班隊會時間，各中隊在進行安全教育的基礎上，輔導員和隊員蒐集了大量關於清明節的由來和革命傳統知識，隊員們通過教育更加了解清明節的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。
二、廣泛開展清明祭文徵集活動
為更好的讓隊員緬懷革命先烈，學習先人、先賢的崇高精神，我校組織少先隊員觀看愛國影片。通過觀看影片，激發少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達了現代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操，並寫一篇觀後感，抒發了廣大少先隊員的心聲和感受。
三、開展頌古詩，讀佳作革命傳統教育活動
我校形成良好的讀書氛圍，在活動中，各中隊組織隊員誦讀了革命愛國詩篇，朗讀了大量革命英雄故事。隊員們在誦讀活動情緒高昂，被革命英雄事跡鼓舞激勵，活動旨在進一步促進少先隊員繼承優良傳統，做創新創優的新時代少先隊員，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的高尚理想。
通過一系列的教育活動，使我們的少先隊員已經深深地懂得了生命的可貴，懂得如何去珍惜來之不易的美好生活。
2024清明節網上祭奠活動總結範文 篇9
清明，作為中國的傳統節日，是一個與歷史和未來做精神交流的日子，是一個體會愛與被愛的日子，是一個感悟自然和諧流轉的日子，更是一個讓心靈享受文化沐浴的日子。
生命“清明”——思考人生的價值。清明是一個與生命有關的時節。生命從哪裡來的，到哪裡去，這是一個永恆的話題。清明節的的文化意義就在於促人思考生命的價值。人們在通過剷除雜草，放上貢品，於墳前上香禱祝，燃紙錢金錠、或獻花植樹等蘊含一定深義的儀式，隔空與祖先、英烈們“對話”，定會對生命的價值和意義有所追問、思考和感悟，促使內心變的更加清明。生命謂之何?這一段時期的全民共同抗“疫”，讓我們一樣對生命的意義與不易，有了多一層的體味。
政治“清明”——感悟文化的內涵。提到清明節，不能不聯繫到介子推，尤其是那句“割肉奉君盡丹心，但願主公常清明”，道出了萬千百姓希望國家政治清明的最樸實願望，即使到今天這依然是人民民眾對官員的要求。清明節期間，黨員領導幹部需要更多的思考，在踏青、尋春和祭掃活動中，聆聽先輩事跡、感悟先輩教誨、傳承先輩精神，追思先賢、照鏡對表，使自己時刻做到心中清明、思想清明、行為清明。
生態“清明”——樹立綠色的意識。萬物生長的清明時節，自古以來就有插柳的習俗，後發展為植樹造林。所以，清明也是生態的清明、環保的清明。讓清明節真正“清潔明淨”，就需要我們採用文明綠色的祭祀方式，讓綠色先行，讓綠色成為清明節的主色調，將中華民族慎終追遠的情感融入現代文明的方式來表達，樹立科學的祭祀觀，破除迷信，做到理性消費，力求以肅穆、綠色、節約、文明方式緬懷逝者。並以此為契機，推進生態文明建設，踐行好“綠水青山就是金山銀山”理論，做好生態保護、生態修復，努力實現生態的“清淨明潔”，讓祖國的天更藍、水更綠。
把握當下，就是對逝者的祭奠;懂得失去，才能更好的珍惜人生;活得幸福，才是生命的意義。傳承好傳統文化節日的文化內涵，功在當代、利在千秋。我們應該將意蘊豐富的清明文化從歷史長河中打撈出來，以立體化的方式呈現在世人面前，讓清明節真正清明起來，成為凝聚民族文化認同、構建個人和諧心靈、弘揚社會主義文明風尚的良好載體。
2024清明節網上祭奠活動總結範文 篇10
為了緬懷革命先烈豐功偉績，引導廣大青少年銘記中華民族艱苦卓絕的奮鬥歷程，大力弘揚愛國主義精神，根據中央禮貌辦《深入開展“我的中國夢”主題教育實踐活動通知》和大理市禮貌辦《關於開展清明祭英烈活動的通知》精神，大理市下關六中團委以清明節活動為契機，組織開展“我的中國夢”主題教育實踐活動，一是在中國禮貌網上組織學生在網上向先烈鞠躬獻花、簽名寄語，表達自己對祖國的熱愛，對先烈的吊念;二是開展主題班會活動，學習先烈事跡，緬懷先輩;三是組織學生繪製以“清明節”為主題的手抄報。
透過此次活動，以立德樹人為根本任務，藉助網路簽名寄語的形式，充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵，生動形象地進行“我的中國夢”學習教育，引導未成年人緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜這天幸福生活，不斷增進未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感，激勵他們為實現中華民族偉大復興而努力學習、成長成材，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活。
進一步對未成年人進行傳統文化的'教育和愛國主義情感的薰陶，引導未成年人銘記歷史、學會感恩，珍惜幸福的生活，為實現中國夢而努力奮鬥。
2024清明節網上祭奠活動總結範文 篇11
在中華民族的傳統節日----清明節來臨之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,增進學生愛國情感,按照教育局通知要求，我校開展“清明祭英烈”活動。現對活動開展情況作如下總結:
一、思想重視,迅速落實
本次活動受到了學校領導的高度重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校接到通知後，制定方案和應急預案，召開教乾和班主任會議，傳達檔案精神，對本次活動進行統一部署,保證了活動的順利進行。
二、形式多樣,內容豐富
本次活動開展可謂是形式多樣，富有一定的新意。
1、以“中國夢”為主題的國旗下講話，激發學生們要樹立遠大的理想，為實現自己的夢想努力奮鬥。
2、利用班會課時間，班主任通過團委制定好的英烈故事課件，對學生進行愛國主義教育，讓學生倍加珍惜今日幸福生活，珍愛生命。
3、開展“網上祭英烈”活動，在老師的引導下，學生在網上向先賢們獻花、抒寫感言，此項活動的開展引導學生緬懷先烈，銘記先烈們英雄事跡。
4、開展祭掃和春遊活動，培養學生感恩懷念之心和熱愛大自然的意識。
三、效果明顯,意義深遠
在活動中,同學們進一步了解了清明節的來歷，了解了先烈們感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示要珍惜時間，牢記自己肩負的使命，繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立於世界之林而貢獻自己的力量。
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。
2024清明節網上祭奠活動總結範文 篇12
20xx年清明節，我們學校組織開展紀念英烈教育活動，讓同學們懂得今天的幸福生活來之不易，懂得感恩報國，忠孝父母，使他們心靈又一次受到啟迪，激發強烈的愛國熱情。現將活動如下：
一、開展清明文明祭掃活動
為紀念清明節這個有著深遠意義的節日，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，並促進學校文明建設。3月31日上午，我校團委組織七年級全體師生來到烈士陵園，進行了以“緬懷革命先烈、弘揚愛國主義”為主題的清明掃墓活動。
二、引導學生積極開展“清明傳統活動”
讓學生到郊外踏青，踏進自然，融入社會，讓他們親身感受到大自然的美，促進人與自然和諧相處。放放風箏，放飛一份祝福，放飛一份希望。此項活動，受到全體學生的歡迎，大家充分利用假期踏青、賞花、放風箏、參觀，切實增強了社會實踐能力。
總之，通過這次“緬懷革命先烈、弘揚愛國主義”主題活動，全體學生的心靈又一次受到了啟迪，激發了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國的感召下健康成長。
2024清明節網上祭奠活動總結範文 篇13
清明節前下發了《__地區行署民政局關於進一步做好__年清明節祭掃工作的通知》(大署民〔__〕54號)檔案，對各縣區清明節工作做了具體要求。清明期間，全區累計接待祭掃民眾__人，各類車輛__輛，參加保障人員__人次，安全、文明、有序的完成了清明祭掃工作。
一、突出主題活動，積極引導文明低碳祭掃
全區各級民政部門和殯葬服務單位以“推行節地生態安葬、倡導文明祭掃”為主題，積極倡導“節儉辦喪、生態安葬、低碳祭掃、文明殯葬”理念，引導民眾樹立移風易俗、厚養薄葬;抵制封建迷信、奢侈浪費的良好風尚。大力宣傳綠色文明祭掃，引導民眾由實物祭掃轉變為對逝者的精神文化傳承;各縣區通過有線電視台、微信平台、展板、宣傳公告等多種形式發布倡議書和殯葬改革總體要求，引導民眾綠色殯葬、文明生態祭掃，自覺抵制焚香點燭、燒紙錢、燃放鞭炮等傳統陋習。
二、廣泛宣傳發動，積極推進殯葬改革工作
各縣、區民政部門，以清明祭掃工作為契機，充分發揮傳統媒體、新興媒體的作用，通過電視台、微信、QQ群等形式廣泛宣傳殯葬改革的重大意義、法規政策、節地生態安葬、綠色殯葬、文明殯葬等，在第一時間上報相關信息，有力推進了全區殯葬改革工作。
三、提升服務水平，紮實開展“推行節地生態安葬、倡導文明祭掃”活動
1月行署民政局下發了《關於下發進一步推行節地生態葬法實施意見的通知》(大署民〔20__〕25號)檔案，要求各縣區積極與政府、林業部門協調，加大對節地生態安葬事業的投入，發展殯葬設施。認真學習經驗，研究並制定出具體實施方案，力促殯葬改革工作的推進。
同時各縣區民政部門和殯葬服務單位以加強和改進政風行風建設為標準，以祭掃期間民眾滿意度為目標，高標準完成清明祭掃工作。從行署民政局組織的監督檢查情況看，各縣區民政部門組織有力，各殯葬服務單位均能做到民眾至上、制度落實、管理規範、誠信服務和依法經營。全區清明祭掃工作達到了“服務環境明顯改善，服務意識明顯提升，服務質量明顯改進，管理水平明顯增強，民眾滿意度明顯提高”的總體要求。
四、加強組織領導，做好祭掃安全保障工作
年初，組織全區民政系統殯葬工作負責人收看《全省殯葬改革工作電視電話會議暨殯葬改革聯席會議第一次會議》及《20__年全國清明節祭掃工作視頻會議》，並及時向領導匯報會議精神，地委行署、民政局高度重視，3月，行署副專員李佰錚、行署民政局局長陳鐵深入各縣區進行工作部署;4月4日行署民政局開展清明節祭掃安全檢查活動，行署民政局局長陳鐵帶領局機關相關科室負責人到重點公墓進行實地檢查，對20__年清明節祭掃重點工作作進一步要求;4月5日清明節當天，行署民政局副局長萬曉萍帶領社會事務科工作人員到我區重點公墓進行實地督導，全面了解節日期間祭掃安全保障情況，就實際情況進行指導。確保清明祭掃活動安全、順暢、有序開展。
各縣區民政部門均成立了清明節祭掃工作小組，領導帶頭，落實責任，進一步完善“三定、三案、一值守、一報告”制度。並成立了由民政部門牽頭，工商、物價等部門組成的“殯葬工作聯合執法小組”，清明節正逢我區防火關鍵時期，清明祭掃工作也是我區春防的第一戰役，針對春季風力大，易發生火災的問題，重點防控焚燒紙錢現象的發生。我局聯合森警、防火辦、林業、消防等部門聯合執法，有效的防止了上墳燒紙焚香現象的發生。認真落實屬地管理原則，積極組織清明祭掃工作，及時修訂完善清明節工作方案和應急預案，明確關鍵崗位、重點時段和重要場所的安全保障應急措施，重點預防。
2024清明節網上祭奠活動總結範文 篇14
二十九中學按照區團委和教育局團委的要求，結合學校實際情況，有計畫、有組織的開展了緬懷英烈，學習英雄為主題的教育活動。
一、積極開展宣傳教育。
我校團委在3月末按照區團委和教育局團委的要求，結合學校的實際情況，在3月末就進行了宣傳和布置，利用早班點的時間，讓學校團總支的宣傳委員利用廣播向全校同學發出倡議，並且利用學校宣傳欄進行對革命英雄的宣傳。
二、利用團會，做好革命傳統教育。
利用團會時間，各班級在進行安全教育的基礎上，各班團支部成員蒐集了大量關於清明節的由來和革命傳統知識，同學們通過教育更加了解清明節的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到清明節活動的深刻意義。
三、紅色故事會比賽。
學校團委組織全體同學進行講述紅色故事比賽，同學們積極踴躍參與。聽著一段段感人的故事，學生們心潮起伏，激動的心久久不能平靜，同學們的心酸了，同學們的眼睛濕潤了
四、號召同學們觀看愛國影片。
為更好的讓同學們緬懷革命先烈，學習先人、先賢的崇高精神，我校團委號召同學們利用在家的時間觀看愛國影片。通過觀看影片，激發同學們對革命先烈深切的懷念和無限的哀思。
五、開展清明節手抄報比賽。
活動從布置之初，就得到了廣大同學的熱烈歡迎，同學們積極相應，紛紛精心製作手抄報，通過製作手抄報，來向同學們傳達他們對革命英雄的緬懷，活動旨在進一步促進同學們繼承優良傳統，做創新創優的新時代團員，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的高尚理想。
通過清明節活動的開展，對同學們進行了革命傳統教育，從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;通過清明節活動的開展，潛移默化地對同學們進行愛國主義情感的培養，從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學，就是要在平時自覺規範、加強修養、努力學習造就愛國的能力。
2024清明節網上祭奠活動總結範文 篇15
在中華民族的傳統節日清明節之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,按照省文明辦通知要求，我校廣大未成年人登入中國央視網網站，開展“清明節-網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:
一、領導重視,統一部署。
本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署,校長給活動作了特別指示,政教處和大隊部擬寫了“雙溪中心國小關於開展‘網上祭英烈’活動的通知”,確定活動主題為“網上祭英烈、共鑄中華魂”，並組織各中隊召開了安排部署會，保證了活動的順利進行。
二、形式新穎,內容豐富。
這次活動最大的一個特點就是把網路引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。
1、上網蒐集信息,宣傳英烈事跡。
一是利用升旗儀式，以國旗下講話的形式對學生介紹了關於清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等，號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。二是利用黑板報、校園廣播、班會等形式，積極宣傳，弘揚了民族精神，激勵了廣大青少年學生珍惜當前，奮發圖強的鬥志。
2、參觀相關網站,進行祭奠活動。我校利用課外活動時間以及清明節假期,由班主任安排學生和家長一起參觀訪問相關網站。學生們在班主任的組織帶領下，可以自由點擊自己想要了解的相關內容,並向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校教師、大部分學生在網上獻了花,留了言。
三、效果明顯,意義深遠。
在活動中,同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立於世界之林而貢獻自己的力量。
2024清明節網上祭奠活動總結範文 篇16
我園根據上級有關檔案精神要求，以傳統美德教育為內容，舉行主題活動為途徑，積極開展各項清明紀念活動，緬懷先烈，慎終追思，教育幼兒銘記歷史，珍惜來之不易的幸福生活。現將清明節教育活動情況總結如下：
一、祭奠緬懷先輩，寄託哀思之情。
引導幼兒在情境中獲得完整的體驗，是發展幼兒社會性的重要手段。我園把清明節活動作為培養幼兒人文精神的良好契機，清明節前夕，中大班從唐詩“清明”引入，講解清明節的源由，讓幼兒帶著對先人和革命先烈的緬懷心情，觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等卡通片，先烈們的感人事跡鮮活地展現在幼兒面前。觀看後，有的班級還開展了以英雄人物事跡為內容的情景表演活動。通過這一系列活動，進一步激發了幼兒愛祖國、愛家鄉、愛他人的情感。
時屆清明，翠柏凝春，閩清革命烈士紀念碑前更顯得鬱鬱蔥蔥，莊嚴肅穆。4月1日上午，城關幼稚園大班師生懷著無比崇敬的心情來到這裡，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬並默哀3分鐘，小朋友敬獻了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動，並宣誓：一定牢記革命烈士的事跡，好好學習，天天向上。
二、誦讀詩詞經典，感受文化魅力。
創設誦讀詩詞經典環境，小班年段開展了“清明誦詩詞，追思先輩志”的經典誦讀活動，以此來紀念中國傳統清明節。活動有機地將詩詞誦讀與語言領域活動整合，將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳的詩詞，利用說、唱、演等形式，形成綜合性語言活動，在讓孩子從中感受到了經典詩篇的魅力的同時，也弘揚中華民族的優秀文化傳統。
三、了解節日習俗，感受春日美好。
清明節時，萬物復甦，是春遊踏青、親近自然的好時機。我園組織小朋友到台山踏青，飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲都是孩子們的玩伴，嬉笑中，沐浴著溫暖的陽光，親吻著和煦的春風。此外，教師還組織家長和幼兒開展別開生面的親子互動遊戲，讓他們在這既緊張又熱烈的氣氛中感受春遊的快樂。活動中，幼兒初步了解了清明節踏青的習俗，切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃的親子之樂。
2024清明節網上祭奠活動總結範文 篇17
根據區文明辦的通知精神，在中華傳統節日――清明節來臨之際，我鎮高度重視，積極安排以“我們的節 日?清明節”的主題系列活動，現就活動總結如下：
一、組織學校利用國旗下講話，向學生宣傳中華民族古老的傳統節日――清明節。當代是一個多元文化的時代，當代學生接受了各種文化的洗禮。改革開放以來，外來文化對傳統文化構成了嚴峻挑戰，學生的天性就是好奇，所以，過洋節成了青年人的新時尚，民族傳統的節日反而慢慢地被當代青年淡化了，民族文化受到了冷落，針對這一偏頗的現象，我們緊緊抓住國家將傳統節日改為法定假日的有利時機，大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統節日的風俗習慣，讓學生接受傳統教育，從而培養民族意識和民族自豪感。組織鎮中、國小校在今年清明節到來前夕的國旗下講話上，專題安排，向廣大學生宣講清明節源遠流長的歷史、傳統習俗、古人舉行豐富多彩的“祭祖”、“踏青”等活動內容，把學生帶到“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂;借問酒家何處有?牧童遙指杏花村”的詩情畫意中，從而產生濃濃的民族情懷。
二、組織學校祭掃革命烈士墓，培養學生強烈的愛國主義情懷和感恩意識。鎮中、國小校組織學生祭掃革命烈士墓，表達無盡的哀思和緬懷;祭掃活動結束後，同學們紛紛拿起稚嫩的筆，以《感恩先烈，報效祖國》為題，書寫了90多篇祭掃烈士墓的感受，表達了為民族崛起而努力讀書的堅強決心，接受了一次愛國主義的深刻洗禮。
三、倡導學生“網上祭英烈”，表達對先烈、先賢、先人的真摯緬懷和敬仰情懷。隨著時代的進步，網際網路的發展，生活觀念的`改變，傳統清明祭祖的方式也在發生著悄然的變化。為了使得我們的祭掃活動更加文明和有意義，積極倡導學生“網上祭英烈”、“網上祭先賢”、“網上祭先人”活動，積極參加由中國文明網等重點新聞網站組織的“清明節祭英烈網上徵文活動”，同學們積極撰寫心得體會，發表感言心聲，表達了對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰，以及對中華民族源遠流長的傳統節日的重新認識和感悟，既是一次文明教育，又是一次感恩教育，取得了良好的效果。
四、舉辦清明節詩文朗誦會、詩詞歌會，沐浴中華傳統文化的薰陶浸染。在清明節期間，組織中、國小校的各班紛紛召開主題班會，以豐富多彩的活動，尤其是舉辦清明節詩文朗誦會、詩詞歌會，讓同學們徜徉在詩的海洋、歌的天堂，感受民族文化的博大精深。同學們朗誦了曹操的《短歌行》、李白的《將敬酒》、杜甫的《登高》、陸游的《示兒》、舒婷《祖國，我親愛的祖國》、戴望舒的《我用破損的手掌》、海子的《面朝大海，春暖花開》、朱自清的《背影》等古今優秀詩文。那優美的詩句，那舒緩的配樂，那深情的誦讀，無不令人感動，師生完全的陶醉於其間，沐浴了中華傳統文化的薰陶浸染，得到了美的享受。
本次活動生動活潑，是一次意義重大的深刻教育，將紀念傳統節日、弘揚民族精神變成了我鎮文化建設的一道靚麗風景。
2024清明節網上祭奠活動總結範文 篇18
一、指導思想
為圍繞深入貫徹落實黨的十z大精神，按照中央文明辦年度工作部署，就我市深化“做一個有道德的人”主題活動、做好清明節期間未成年人“網上祭英烈”活動，根據惠州市惠陽區教育局下發的《關於組織開展“網上祭英烈”活動的通知》的精神。以清明節為契機，網上籤名寄語活動為載體。在未成年人中大力弘揚雷鋒精神，引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。
二、廣泛宣傳，組織到位
1、我們結合學校開展的主題活動進行了廣泛宣傳發動，倡議全校學生登錄中國文明網、惠州文明網和央視網、中國未成年人網、中國校外教育網、未來網、中國親職教育網等參加到“網上祭英烈”的網上籤名留言活動中來;同時依託國旗下演講、主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地，對活動的目的、要求、意義進行了宣傳。
2、進行網上寄語活動。我校利用課外活動時間以及其它的一些空餘時間，家裡上網的同學可以在家裡在留言欄上留言，表達自己的如何向雷鋒學習;學生家裡沒上網的由班主任把學生的留言替學生提交到網上。全校學生積極參與網上籤名寄語活動，有個人參與的，也有班級參與的，也有班級討論後推優寄語的。句句留言表達了同學們對雷鋒的敬仰和學習雷鋒精神。
三、活動意義
本次活動大大加強了雷鋒精神在校園的傳播，並使雷鋒精神在同學們心中深深紮下了根，為建設和諧文明校園起了積極推動作用。通過活動，大家體會到學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
但這並不意味著學雷鋒活動就此結束，我們應該在日常生活當中繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們全校師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續。
2024清明節網上祭奠活動總結範文 篇19
為緬懷英烈、繼承傳統，弘揚文明祭奠新風，在清明節到來之際，我校政教處按如照相關的檔案精神，組織學生開展“網上祭英烈”活動。七、八年級的學生由電腦教師負責組織落實，九年級的學生則由年級長安排。截至昨日，全校學生都參加了此項活動，並在網上留下了各具個性的語言。如“英雄們，因為有了你們才有了我們幸福的生活，我們向你致敬!”“時間的長河流淌不息，卻沖不淡我們對革命先烈的緬懷。
當年他們浴血奮戰的每一寸土地，如今已鮮花朵朵，綠樹成蔭，我們要珍惜現在來之不易的生活，更要懂得所肩負的歷史責任和使命。”“我不知道你是誰，但我知道，你是中國人，是英勇的烈士，是可愛的人，是父母的寶，是我們敬仰和愛戴的革命烈士，此致敬禮!”等等。
同學們通過登入網上祭奠專欄，瀏覽革命先烈的英雄事跡，進行網上獻花、網上留言，了解了更多為祖國和民族的解放戰爭中拋頭顱灑熱血的英雄事跡，加深了他們對祖國的熱愛之情。
通過活動的開展，能夠讓他們記住先烈的事跡，並珍惜現在的生活。通過這次網上祭英烈教育活動，希望同學們利用網路全面翔實地了解、學習了革命先烈的英雄事跡，感受英烈們的崇高精神，豐富同學們網路生活的新內容，拓寬網路學習的新空間，開闢網上生活的新渠道。同時，通過開展網上祭英烈活動，寄託哀思、追憶歷史、緬懷先人，對學生進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵廣大學生珍惜當前，奮發圖強。
2024清明節網上祭奠活動總結範文 篇20
在中華民族傳統節日清明節之際，為子進取引導中小學生慎遠追懷、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今日幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材，滎經縣教育系統以立德樹人為根本任務，以清明節為契機，進取組織學生開展網上籤名寄語與網下教育實踐相結合的清明祭英烈活動。
一、進取組織，統一部署
教育局領導高度重視，認為清明節祭英烈活動對學生有重大的教育意義，並以此為契機，可充分挖掘節日蘊含的愛國主義精神，引導學生學習歷史、傳承文化，緬懷先輩、嚮往未來，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今日的幸福生活。教育局即轉發《滎經縣精神禮貌辦公室關於組織開展清明祭英烈活動的通知》並對活動的活動資料和組織形式提出了具體要求。
二、形式新穎，資料豐富
(一)大力開展清明祭英烈活動宣傳。學校公布活動並經過國旗下演講、黑板報、學校專題櫥窗、紅領巾廣播站等途徑宣傳清明節的相關知識，進取營造濃郁的活動氛圍
(二)學校以年級為單位或由信息技術教師利用信息技術課指導學生上網和，向烈士們獻上鮮花、鞠躬、留言，開展綠色、環保、禮貌的`祭奠活動，表達緬懷之情。
(三)組織“清明節祭英烈活動”主題班團隊活動。國小等部分學校還組織全校師生觀看愛國主義影片;國小結合縣農民企業家向學校捐贈雷鋒雕像之際開展“學雷鋒，祭英烈”主題教育活動。
(四)開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩文朗誦、講英雄故事、手抄報競賽等活動，部分學校組織開展祭英烈文藝匯演。
三、傳承文化，成效明顯
清明祭英烈活動，讓青少年學生了解了清明節的歷史和風俗，傳承了中華民族優良的傳統文化，進取引導學生樹立正確的世界觀、人生觀，培養了廣大青少年牢記歷史，熱愛熱愛祖國，熱愛家鄉的感情。
2024清明節網上祭奠活動總結範文 篇21
在清明節來臨之際，為引導小學生積極參與愛國主義教育活動，繼承弘揚革命先烈優秀品質，根據市教育局檔案精神，結合我校實際情況，在學生中組織開展為“緬懷革命先烈，爭當四好少年”主題的、形式多樣的清明節愛國主義教育活動，現將活動情況總結如下：
1、利用升旗儀式，以國旗下講話的形式對學生介紹了關於清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等，號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。
2、開展了一次緬懷革命先烈爭當四好少年演講比賽。同學們個個精神飽滿、富有朝氣，強大的感染力再次震撼了我們的心靈。
3、我校三至六年級學生辦了一期清明節專刊手抄報，內容豐富，以清明節緬懷先人，烈士為主題，紀念這個有著深遠意義的日子。
4、各班舉行了一次主題班隊活動。低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動，老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事，在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中高年級開展了“緬懷革命先烈”活動，由學生自己講述了革命先烈的優秀事跡、故事，革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事跡，學生們體會到今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。
通過本次活動，全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪，激發了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
2024清明節網上祭奠活動總結範文 篇22
全校各班級結合實際情況開展“緬懷先烈英雄事跡”主題活動，通過開展主題活動，同學們了解清明節的來歷和烈士的感人事跡，班內還以大討論的形式深深緬懷革命前輩的豐功偉績，同學們積極踴躍的發言，發表自己的觀點和看法，學習英雄們在中華民族危亡的時刻，挺身而出，不怕犧牲，勇敢頑強鬥爭的精神。會後在教師的帶領下，同學們觀看了影片《建國大業》，使同學們再一次感受到祖國的強勝和烈士的崇高境界。
校內教師與學生利用網站搭建的“網上祭英烈”互動平台,向革命先烈鞠躬、獻花、祭酒，還發表了祭拜感言，緬懷英烈的英雄業績，銘記中華民族的抗爭歷程。一句句飽含感恩的留言在奔騰的網際網路上匯集成一條青春的河流，向人民英雄表達了崇高的敬意和無限思念。
全校通過開展清明節系列活動，使同學們更多地了解了清明節的來歷，接受了生動的革命傳統教育、愛國主義教育、艱苦奮鬥教育和團隊精神教育，讓學生初步樹立正確的人生觀、價值觀、幸福觀。激發了同學們的愛國熱情，激勵著學生更加奮發努力學習，同時，也使同學們明白了今天的幸福生活來之不易，更懂得了珍惜生活，創造美好明天。活動收到了很好的教育效果。
2024清明節網上祭奠活動總結範文 篇23
清明節來臨之際，為了讓學生懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材，滎經縣教育系統以立德樹人為根本任務，以清明節為契機，進取組織學生開展網上籤名寄語與網下教育實踐相結合的清明祭英烈活動。
一、進取組織，統一部署
教育局領導高度重視，認為清明節祭英烈活動對學生有重大的教育意義，並以此為契機，可充分挖掘節日蘊含的愛國主義精神，引導學生學習歷史、傳承文化，緬懷先輩、嚮往未來，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今日的幸福生活。教育局即轉發《滎經縣精神禮貌辦公室關於組織開展清明祭英烈活動的通知》並對活動的活動資料和組織形式提出了具體要求。
二、形式新穎，資料豐富
(一)大力開展清明祭英烈活動宣傳。學校公布活動專題網頁並經過國旗下演講、黑板報、學校專題櫥窗、紅領巾廣播站等途徑宣傳清明節的相關知識，進取營造濃郁的活動氛圍。
(二)學校以年級為單位或由信息技術教師利用信息技術課指導學生上網，向烈士們獻上鮮花、鞠躬、留言，開展綠色、環保、禮貌的祭奠活動，表達緬懷之情。
(三)組織“清明節祭英烈活動”主題班團隊活動。國小等部分學校還組織全校師生觀看愛國主義影片。
(四)開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩文朗誦、講英雄故事、手抄報競賽等活動，部分學校組織開展祭英烈文藝匯演。
三、傳承文化，成效明顯
清明祭英烈活動，讓青少年學生了解了清明節的歷史和風俗，傳承了中華民族優良的傳統文化，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀，培養了廣大青少年牢記歷史，熱愛熱愛祖國，熱愛家鄉的感情。
2024清明節網上祭奠活動總結範文 篇24
今年校團委發起，由政教處配合，在高一年級組的積極配合下，特組織高一年級全體師生前往附近油耳山慘案烈士紀念陵園進行祭奠活動。
4月4日早7:30分，全體高一年級師生準時在操場主席台前集合，團委書記孔老師就本次活動的行動路線及注意事項作了簡短講話。然後，在各班老師的帶隊下，按照預定方案，隊伍出發了。行進了大概一個小時，安全到達目的地——油耳山烈士紀念陵園。隨著莊嚴的國歌和鳴炮，本次祭掃活動正式開始。整個活動分為下面幾個環節：唱國歌，鳴炮。
向烈士敬獻花圈。全體師生默哀一分鐘，請全體師生三鞠躬。請油耳山村黨支部書記講述烈士事跡。學生代表發言。學校朱書記講話。學生集體宣誓。“我以新時代青年的名義，在繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，在校好好學習，在家孝敬父母。不負先烈期望。牢記父母囑託，聆聽老師教誨，一定努力學習，爭做祖國有用之才。”在鏗鏘的青春誓言裡，本次活動達到高潮。最後，全體同學繞碑一周，瞻仰紀念碑。
活動結束原地休息自由活動完後，整隊帶回。
2024清明節網上祭奠活動總結範文 篇25
清明放假之前，一年級六班就開始了清明節的主題教育活動，活動圍繞清明節的.習俗和清明節的古詩開展，假期中開展了以“緬懷英烈，學習英雄”為主題的網上系列教育活動。
一、做好革命傳統教育
利用班會時間，教師在進行安全教育的基礎上，同時蒐集了大量關於清明節的由來和革命傳統知識，隊員們通過教育更加了解清明節的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。
二、廣泛開展清明祭文徵集活動
為更好的讓孩子們緬懷革命先烈，學習先人、先賢的崇高精神，我還組織孩子們觀看愛國影片。通過觀看影片，激發少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達了現代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛。
三、開展頌古詩，讀佳作革命傳統教育活動
藉此機會，在語文課堂上我補充了兩首有關清明的古詩，杜牧的《清明》和宋代詩人汪洙的《清明》。並利用早讀時間夯實記憶，現在孩子們對於清明一些基礎的知識基本上都知道，古詩也能背誦兩首。同時從感情上也認識到這樣一個節日的氛圍。
四、布置了《我手繪我心》的作業
還布置孩子們在清明假期期間，將自己所做的事情通過繪畫和文字的形式畫下來。作業已經下發，沒有拍到照片，如果需要可以拍成照片跟大家分享。
通過一系列的教育活動，我們的孩子已經深深地懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來之不易的美好生活，如何憶苦思甜。
2024清明節網上祭奠活動總結範文 篇26
清明節是我國人民悼念逝者，緬懷革命先烈，寄託哀思的傳統節日。按照上級有關通知要求，我校開展了以“緬懷革命先烈，傳承優良傳統”為主題的系列教育活動，引導學生認知傳統美德、尊重傳統美德、繼承傳統美德、弘揚傳統美德的原則，由校長牽頭、輔導員組織，全體師生同參與。以此來全面提高我校學生的綜合素質，營造文明、進步、和諧的文化氛圍。
一、做好革命傳統教育
利用班隊會時間，各個班級開展了“緬懷革命先烈，傳承優良傳統”主題班隊會、各年級出好一期“緬懷革命先烈，傳承優良傳統”專題板報，讓學生知道了解了大量關於清明節的由來和革命傳統知識，學生們通過教育更加了解清明節的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。引導幫助學生學會樹立正確的人生觀，弘揚了民族精神，表達了愛國熱情，抒發了強國心聲。
二、廣泛開展清明祭文徵集活動
為了更好的讓學生們緬懷革命先烈，學習先人、先賢的崇高精神，我校組織學生誦讀“中華經典”，開展祭文徵集活動，激發同學們對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，立志學習先烈的高尚情操。
三、圍繞主題，活動紛呈
以實踐活動為載體。首先利用清明節前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式，以“追思感懷”為主題做花、寫祭文並上傳，使同學們
了解了清明節的來歷、回顧了先烈的英勇事跡，激發了學生的愛國情感。積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍，使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，繼承和發揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統。
通過一系列的道德實踐活動的開展，讓孩子們了解革命歷史，接受了傳統教育，在我校廣大學生中形成了追憶先人、緬懷先烈、傳承傳統、珍惜幸福的時代風尚，使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天；讓他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學，就是要在平時自覺規範、加強修養、努力學習造就愛國的能力。
20xx年x月
2024清明節網上祭奠活動總結範文 篇27
為了深入貫徹落實黨的十八大及兩會精神，建設人民滿意的城市，今年清明期間，我校開展了一系列主題教育活動，現總結如下：
一、利用晨會充分動員，為活動宣傳造勢
3月30日，校團委利用國旗下的講話向全校師生髮出了“又到清明”的主題講話和活動動員。團委書記鄧教師在講話中說“與已開發國家相比，中國依然貧窮落後。每個炎黃子孫都應當責無旁貸地擔負起建設富強祖國的歷史重任。‘俱往矣，數風流人物還看今朝’，既是先輩對開創新社會顯示的豪邁氣概，更是對今日的青年人，未來世界的主人發出的無限期望。”，她鼓勵同學們努力學習，向革命先輩一樣樹立遠大抱負，為祖國的富強而奮鬥。
二、廣泛開展“網上祭英烈”活動
全校各班按校團委的布置，開展了“網上祭英烈”活動。同學們利用微機課或課餘在家的時間，經過登入中國禮貌網、人民網、新華網、中國日報網站、光明網和中青網等重點新聞網站，進行網上祭奠、發表感言，用行動來緬懷革命先輩，增進了愛黨、愛國、愛社會主義的情感。到目前為止，每班均上交了10條精選的祭奠感言，此項活動正在進行中。
三、利用班會引導學生了解節日民俗文化，增強愛國情感
4月3日，全校各班利用班會組織了形式各樣的“清明節”主題教育活動。有些班級組織全班同學回顧清明節的來歷，增加民俗文化知識;有的班級以“鮮花敬忠魂詩文朗誦會”等詩歌朗誦的形式開展清明詩會的活動，抓住清明祭先烈這一教育契機，培養同學們的愛國情懷。
2024清明節網上祭奠活動總結範文 篇28
為了緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育，根據縣教育局安排，我們示範國小由分管政教的昝校長牽頭，由政教處組織，政教主任、少先隊輔導員負責，組織我校21名教師和四年級全體少先隊員587名共同參與，在--年3月31日開展了以“緬懷英烈”為主題的掃墓活動。
早上9：30開始集合從學校出發，10：10到達烈士陵園。在青松與翠柏的映襯下烈士陵園顯得格外靜穆，在莊嚴、肅穆的氣氛中，我校祭奠的少先隊員向烈士們敬獻了花圈，以表達少先隊員對烈士的深深敬意與無限哀思。
“青山綠水長留身前浩氣，蒼松翠綠柏椹慰逝後英靈”，默哀三分鐘，少先隊員代表進行了發言，接著大隊輔導員對少先隊員們提出了“繼承先烈遺志，爭做五好學生”的殷切希望。在墓碑前，少先隊員們舉起右拳，發出莊嚴的誓言：繼承先烈遺志，高揚愛國旗幟，珍惜幸福生活，好好學習，努力奮發，振興中華。
此次活動，使少先隊員們成功地接受了一次愛國主義、革命傳統教育。少先隊員們被烈士們的愛國主義精神和犧牲精神所感動，感受到自己肩負著的重擔，他們在自己的習作中紛紛表示，要繼承烈士的遺志，為建設富強、民主、文明的中國，為中華民族的偉大復興而努力學習，要認真學習科學文化知識，樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀，爭做一名合格的當代學生。
4月3日清明節前夕，天空下著小雨.我校全體師生行走近3里到村東五烈士墓前進行掃墓活動。愛國主義教育始終是青年學生健康成長過程中必不可少的，德育處組織的這次活動旨在通過祭掃烈士墓這一形式教育廣大青年學生銘記歷史，展望未來，努力學習，立志成才，報效祖國。
活動中通過掃墓和敬獻白花的形式教育學生銘記歷史，繼承優良傳統，德育主任和學生代表講話.使廣大學生受到了一次深刻的革命傳統教育，教育廣大同學展望未來，鼓足幹勁、努力學習、努力成材.
活動收到了預想的效果.有很多學生表示：看到今天我們幸福的生活，想一想革命烈士，我們沒理由不好好學習，將來為祖國貢獻自己的力量。
2024清明節網上祭奠活動總結範文 篇29
在中華民族的傳統節日清明節之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統, 根據中央、省文明辦《關於開展網上祭英烈活動的通知》精神，做好我區深化做一個有道德的人主題活動、做好清明節期間未成年人網上祭英烈活動，我校廣大未成年人登入中國文明網和相關網站，開展清明節網上祭英烈活動。現就對活動情況作如下總結：
一、領導重視,統一部署。
本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署,校長給活動作了很多指示,德育和大隊部擬寫了中山路國小關於開展‘網上祭英烈’活動的通知,確定活動主題為網上祭英烈、共鑄中華魂，並組織各中隊召開了安排部署會，保證了活動的順利進行。
二、形式新穎,內容豐富。
這次活動最大的一個特點就是把網路引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。
1、上網蒐集信息,宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息, 在大量的網路信息面前,學生們對先烈們了解得更深更具體了。利用所得信息開展了一系列的活動:
(1)學校要求每個班出一期有關清明節的黑板報。
(2)各班開展關於緬懷先烈的隊日活動。
(3)在學生中開展緬懷英烈,繼承遺志的徵文活動。
2、參觀相關網站,進行祭奠活動。我校利用課外活動時間以及清明節假期,由班主任安排學生和家長一起參觀訪問中國文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,並向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校三百多名學生在網上獻了花,留了言。
三、效果明顯,意義深遠。
在活動中,同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立於世界之林而貢獻自己的力量。
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆後繼、不屈不撓、英勇鬥爭的革命先烈的英雄事跡，心裡迸發出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎，培養全面能力，提高自身素質，為國家的和平穩定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘，後世之師，重溫歷史，警醒現在。網上祭英烈、共鑄中華魂活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。
2024清明節網上祭奠活動總結範文 篇30
中華民族的傳統節日——清明節，我校積極回響號召，積極組織全校廣大團員青年開展了“網上祭英烈”主題教育活動，引導廣大中學生樹立正確的英雄觀和歷史觀，弘揚偉大的民族精神。現將活動開展情況總結如下：
一、領導重視，周密安排。
我校接上級“關於清明節期間組織中小學生開展‘網上祭英烈’活動的通知”後，學校領導和學校團委高度重視，當天下午召開班主任會議，進行了安排部署，保證了活動的順利進行。
二、“網上祭英烈”活動形式多樣，效果顯著。
清明節假期，學生積極參與“網上祭英烈”活動。我校近20__余名團員青年，通過向革命先烈獻花、看先烈英勇事跡、瞻仰先烈畫像、為先烈留言、重溫入團誓詞等形式來祭奠革命先烈，激勵全體團員青年繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志成才報效報國。
清明節後，每個班級又出了一期以“繼承英烈遺志、立志報效祖國”為主題的黑板報，每個班從不同角度展示了同學們繼承先烈遺志、立報國之志的決心。
本次活動，參加人數多，反響強烈。通過這次活動，同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示要向英烈們學習，沿著英烈足跡，接過英烈手中的接力棒，繼承英烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立於世界之林而貢獻自己的力量。
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，雖然已經告一段落，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。