高中老師工作總結700字

高中老師工作總結700字 篇1

本學期擔任高二(10)、(11)班理科物理教學工作,圓滿的完成了任務。現做小結如下:

一、教學任務完成情況

本學期進行物理選修3—1和物理選修3—2的教學。主要工作如下:

(一)教學內容:完成了①選修3—1中的:電場、恆定電流和磁場。②選修3—2中的:電磁感應、交變電流(第一、二、三節)的教學。

(二)作業批改:本著精留精練、不搞題海戰術的指導思想(符合新課改精神)。對作業完成情況進行統計,完成質量進行分析,對錯誤解法進行剖析,對不同問題進行歸類,對不同的解法進行歸類,使學生通過作業加深對知識的掌握和技能的提高。

(三)測試情況:①單元測試四次。包括電場、恆定電流、磁場和電磁感應。全部為全批全改,並進行試卷中各題得分情況統計、卷面分析和講評。並找同學談話,分析每個同學的得失。②期中考試一次(與選修3—1的模組考試採用同一張卷)。並進行試卷中各題得分情況統計、卷面分析和講評,並對學生的學習情況進行評價,給出學分。

在抓好本職教學任務的同時,我還與本組其他老師一起 ,積極進行教學科研,總結教學經驗,探討教學方法,努力提高自身的教科研水平。此外。我還積極參加深圳市教師繼續教育學習,共96學時。

二、認真備好課,突出知識傳授與思想教育相結合

不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課後及時對該課作出總結,寫好教學後記。

三、注重課堂教學藝術,提高教學質量

課堂強調師生之間、學生之間交往互動,共同發展,增強上課技能,提高教學質量。在課堂上我特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快,培養學生多動口動手動腦的能力。本學期我把課堂教學作為有利於學生主動探索物理學習環境,讓學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展作為教學改革的基本指導思想,把物理教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發展的過程。提倡自主性“學生是教學活動的主體,教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者。”這一觀念的確立,學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發現,學中有樂趣,學中有收穫,這說明:設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。

四、創新評價,激勵促進學生全面發展

我把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段。對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態度的形成和發展;既關注學生物理學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發展。更多地關注學生已經掌握了什麼,獲得了那些進步,具備了什麼能力。使評價結果有利於樹立學生學習物理的自信心,提高學生學習物理的興趣,促進學生的發展。

高中老師工作總結700字 篇2

一年的工作很快的就結束了,作為一名高中老師,不用當班主任的話工作相對來說還是比較的輕鬆的。這一年自己也順利的完成了教學任務,同學們的成績也還是比較的不錯的。現在馬上就是新的一年了,自己也要為這一年的工作做一個總結才行,這樣才能夠在明年的工作中有一些進步,對學生的學習有更大的幫助。我準備從以下幾個方面對我的工作進行總結:

一、教學方面

上課的時間是非常的重要的,作為老師是一定要利用好上課的幾十分鐘的時間的,其它的時間是沒有辦法對所有同學都進行一個系統的知識講解的。想要掌握好上課的時間首先就是要做好備課,把所有要用到的東西都提前準備好,這樣才不會耽誤上課的時間,同時也要構想一下同學們會提出哪些問題,先做一個思考。備課是一個比較重要的環節了,只有備好課才能夠上好課。

在上課的時候要把課堂還給學生,多向學生提問,在上課的時候要讓他們多多的思考,要自己去思考而不是由我直接告訴他們答案。老師要做的是學生學習的引導者,而不是直接把知識給他們灌輸進去,這樣他們就只知道你上課講了的知識,不知道你上課沒有講到的知識。要根據學生的不同特點進行因材施教,這樣才是最好的教學方式。這一年自己的教學任務是很好的'完成了的,雖然在這個過程中也遇到了很多的問題,但自己也都解決了。

二、作業方面

作業的布置也是很有學問的,不能布置的太多,但又要保證學生們能夠鞏固自己學到的知識。我布置的作業一般都是有難度階梯的,容易和困難的題目都是有的,平時在網上看到很有代表性的一些試卷我也會找來給他們做,再去總結從作業中反映出來的一些問題,在課堂上去解決這些問題。布置作業就是想讓同學們能夠掌握好知識,所以只要能夠達到這個目的就可以了,作業布置的太多除了給學生增加負擔之外是毫無用處的,畢竟考試是會變題型的。

三、工作計畫

明年的計畫是多去找一些經典的習題讓同學們做,讓他們去思考不同的題型應該要怎樣去解題,若是他們能夠做到不管題型怎樣變都知道考的是哪一個知識點的話,在學習上就不會有很大的困難了。我在新的一年也會努力的去幫助他們解決學習上遇到的問題,讓他們能夠提高一些成績,為高考做好準備。

高中老師工作總結700字 篇3

以下是我在本學年教學的一些心得體會,總結如下:

一、要提高教學質量,關鍵是上好每一堂課,爭取向45分鐘要效益。為了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前準備:備好課。

①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

③思考教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

二、精講課本範文

學生學習語文,主要還是依靠教師對課本範文的講解,因此,在對課本範文的教學過程中,我認真做好教學中的每一步工作,認真對待每一節課。備課深入細緻,教案書寫工整詳細,能做到教材、資料、學生齊備,真正做到了有備而上。所以在課堂上我胸有成竹,揮灑自如。由於高度的投入,飽滿的熱情,加上啟發式的教學模式,學生參與率高,課堂氣氛很活躍,對課本範文的掌握度較高。在此基礎上,我系統地搞好專題練習,如語音題、字詞改錯題、修改病句題、古詩名句默寫題等,有計畫地紮實了學生的語文基礎知識功底。

三、閱讀教學長抓不放

高中階段,個性是理科班語禮貌顯處於弱勢的地位,學生課餘用於學習語文的時間很少。(如上晚自習學生很少學習語文)而語文教學不能單靠課堂教學,務必依託課外活動。只有解決好這個問題,語文教學質量才有可能提高。因此,在日常教學中,要注意加強學生的閱讀理解潛力!比如高二第一個學期期中過後開設的《唐詩宋詞選讀》就是一個的平台。我在教授《唐詩宋詞選讀》時,就是採用學生先仔細閱讀文本,然後在閱讀的基礎上鑑賞詩詞.另外結合作文教學,經常給學生布置歷年以來的高考作文,在講解作文時,也給學生朗讀一些高考滿分作文,讓他們在高考滿分作文與自己的作文中進行比較,從中學會模仿和借鑑!還把一些學生寫得較好的周記、作文作為範文朗讀。透過這些途徑,學生們的閱讀面得到了很好地拓展。

四、努力提高學生的綜合素質

要想學生們成才,首先務必要培養他們的綜合素質。因此,我經常組織各種形式的活動提高學生各方面的素質與潛力。如在自己的班裡利用下午第三節課舉辦小型的詩歌朗誦比賽(具體操作由班幹部和語文課代表負責)鍛鍊學生的朗誦潛力;利用課餘時間開展演講活動,透過讓學生在講台上自我介紹等方式,培養學生的語言表達潛力;同時,讓學生上講台表演能夠進一步加強學生的心理素質等等。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!教學是無止境的,在以後的語文教學工作中,我將會以最飽滿的激情不斷地去學習,更新教育觀念,注重教育科研,努力提高教育教學質量,爭取將自己的教學水平提高到一個嶄新的層次。

高中老師工作總結700字 篇4

時光飛逝,一學期又以過去,在此回顧總結一下本學期的教學工作。

一、基本情況

本學期我主要擔任高一高二音樂課和高一選修課的教學工作。

二、教學工作

在音樂課教學上,經過我多年的教學研究,發現現行的教材內容枯燥死板,很難激起學生學習的興趣,本學期開始我覺得改變這種現狀,於是我在整合教材內容的'基礎上結合當下學生較喜歡的內容,對教學內容進行重新設計編排,設計了幾節音樂課,經過一學期的試驗取得了一定的教學效果,普及了一些粗淺的音樂知識,使音樂課真正讓學生學有所得,這是本學期個人認為的收穫。

在選修課上,為解決授課時間跨度比較大,課節數比較少,上課人數比較多等問題。我儘量減少了理論內容的講解,主要以實踐課為主,在簡單的引導後,把課堂交給學生,儘量做到讓每一位同學都能登台展示,雖然因時間有限,學習和鍛鍊的有限,但是能夠讓他們真正的感受到主持與朗誦的氛圍,也是不白上這門課。

三、日常工作

本學期在完成教學工作的同時,也參與完成了其他工作任務:特長生招生考試、校園藝術節、校運動會、學校人事信息整理錄入、校園合唱比賽、校園十件大事視頻製作等。在創文的大背景下,我有幸成為一名光榮的志願者,參加了多項創文工作。通過學習創文知識參加創文工作,提升了自己,收穫頗豐。

高中老師工作總結700字 篇5

學期我任教高二三個班的化學,兼任化學教研組長和高二×班主任工作。在工作中,我認真努力、紮實肯乾,各方面都取得了較好的成績。

一、主持課題研究工作,成效顯著。本學期我擔任化學教研組長工作,按學校的要求,以課題研究為核心,我以身作則帶領全組教師認真開展課題研究工作,取得了豐富的成果。在課題研究結題中,我撰寫了一篇高質量的論文《化學實驗創新技法淺探》,另圍繞研究課題製作了優秀課件,設計輔導一位老師講授了一堂優質課並獲得區優質課輔導獎。

二、課堂教育教學質量顯著提高。本學期以活化、最佳化、個性化為導向,我認真鑽研教材教法,聯繫學情,不斷改進教學方法,課堂教育教學質量有明顯提高。在期末考試中,我任教的`3個班級學生成績人平分都超過了市統考平均分。

三、培優轉差工作成效顯著。針對我校學生基礎都較差的實際,而本學期我的工作任務又很繁重,儘管如此,我還是千方百計擠出時間輔導差生,使相當一部分差生得到了轉化。在培優工作方面,我充分利用課餘時間進行個別輔導,也取得了較好的效果。

四、積極參加區、校組織的各種活動,不斷提高自己的教科研水平。本學期我能積極參加各級教育部門以及學校組織的各種培訓活動。通過有關培訓以及自己的自學,我的教育教學能力和教科研能力都得到了新的提高,為進一步搞好今後的工作打下了堅實的基礎。

高中老師工作總結700字 篇6

一轉眼這學期又很快過去了,為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這年度的工作小結如下:

一、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,作為黨員教師,系統地接受了“保持*員先進性教育”培訓活動,政治理論進一步加強,黨性修養有了進一步的提高;遵紀守法,愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。

二、專業知識、工作能力。

和剛走上工作單位時相比,自己在教育教學能力方面有了進一步的提升。作為第二班主任,自己能夠協助第一班主任參與班級管理。關心班級班風、學風的建設,關心每一個學生的發展,班級工作無小事,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經驗。

在教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規的要求做,認真參加備課組的集體備課活動,以積極的態度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學理念。自己能認真執行“青藍工程”,認真參加學校的學習培訓和校內校外的教學觀摩活動。在教學之餘,自己也進行一些教學研究,把平時在教學過程中的所感所想及時總結成文字形式,這不僅是一次經驗的凝練,也是對教學的再思考,對自己教學理論水平的一次提升。

三、工作態度和勤奮敬業方面。

在一年中自己擔任一個班級的第二班主任,執教5個班級的思想品德,一星期10節課,工作認真負責,積極參加學校、學科的各項會議、活動,沒有缺席和病假。

回顧這一年的工作,學校提供了各種讓自己快速鍛鍊成長的平台,學校領導給予自己很多工作上的關心,老教師給自己提供了很多寶貴的經驗和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步,當然,自己也存在著許多需要改進的地方。在今後的工作中,我將繼續以務實的工作態度,一如既往地認真學習工作,爭取工作水平的更大提高。

高中老師工作總結700字 篇7

作為一名教育工作者,我嚴格要求自己,以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續發展,盡心盡責的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當中,得到了家長的好評和社會的認可。現將思想政治工作總結如下:

一、思想政治方面

熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,擁護中國_的領導。積極參加學校組織的各項政治學習,認真做好學習記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網路等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。團結同事、遵守園內的各項規章制度。教師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德。因此,一年來我堅持進行品德修養的學習,提高自身思想的覺悟,形成正確的人生觀、價值觀。我深知,具有人格魅力的重要性,並一直努力做到。平時,我虛心向學校老師學習教學經驗,共同進步。

二、教育教學方面

全面了解幼兒教育新動態,思想緊緊跟上現代教育的步伐。認真鑽研教材,全面細緻的了解每名學生的身心發展狀況,因人施教,使學生得到全面發展。

在教學中,尊重學生,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個學生,從學生身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我們幫助學生髮現自己的優勢智慧型,建立其自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發兒童的興趣。

注重學習環境的創設對學生的作用。為學生創設一間有特色、有意義的.教室,是教師、學生共同的責任。我們根據兒童年齡特點、動靜活動特徵為兒童設計活動區域,並為孩子們準備了豐富的材料,讓學生自主選擇,大膽使用和創作。

三、家校聯繫方面

教師與家長互動效果直接影響班級經營的成效,家園溝通,教師與家長協力解決教育問題,提升對學生的關心,共同分擔教育責任。

孩子的快樂,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,是對我工作的肯定。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求儘量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當問題出現,與家長聯絡很重要。讓家長知道老師對問題很重視,對學生髮展很在意。

利用多種媒介與通訊手段,做到經常性和簡潔性。班主任和副班主任將手機號碼留給每一位家長,以便家長更方便快捷地與老師進行聯絡,更好地關心孩子的成長。

召開家長會和向家長開放校園活動,讓家長看到了自己孩子的各方面的表現與進步,同時也看到了別的孩子的優點,有助於家長幫助孩子找出差距與不足,找到繼續教育引導的方向。

四、其他方面

在珍惜學校提供學習機會的同時,也努力吸收外界的信息和知識,瀏覽兒童教育網站,翻閱兒童教育雜誌,看提升個人品味的書籍,利用業餘時間進行學歷學習、電腦專業學習,讓自己永遠處於一灣活水、碧水之中。

高中校園的生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質樸常會喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進他們的世界。我們真誠的理解和支持又呼喚和保護了他們可貴的童心,使他們能在人生的道路上邁出堅實的第一步。讓我們與孩子們心相通,心相連,讓高中校園這個小天地里充滿童心世界的真、善、美吧!

高中老師工作總結700字 篇8

一年來,在公司領導的關心和幫助下,通過自身不斷的學習和實踐,我對黨的認識水平也有了更深一層的提高,更進一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義,使我在工作、學習、思想等各方面都有了更加明確的目標和更強大的動力。在近半年的培養學習過程中,我明確了當代黨員的政治使命和責任,掌握了發展黨員的基本知識及應具備的基本材料,使我們受益匪淺。現將本人這段時間的思想、學習和工作情況作一簡要的總結匯報。

在學習上,我有明確的學習目的和積極的學習態度。只有多掌握科學知識,才能適應全球化的需要。在具體實踐中,我本著這種態度認真地努力學習,並積極參加了各種專業技能培訓。

在工作上,我本著精益求精的價值理念,以高度的熱情、負責的態度對待工作,及時地、保質保量地完成項目領導和上級主管單位交給的各類工作任務。同時,虛心向周邊優秀共產黨員、優秀職工學習不斷提高自身專業技能和業務水平,自身能力也取得很大突破。

以上是我這段時間以來在思想、學習、工作方面的匯報,雖然取得一定成績,但我深知自己離一個優秀共產黨員的標準和要求還有不少差距,存在許多不足。對此,我將在今後的工作中努力加以克服和改正,使自己早日成為一名共產黨員。我希望黨組織及時給予批評和指導,我會虛心接納,不斷改進,從思想上“入黨”,在行動上像個真正的共產黨員。

高中老師工作總結700字 篇9

首先教學板塊工作在蔡主任的正確和英明的指導和領導下,在各板塊的兄弟姐妹的支持和理解下,我們級部的教學工作得到順利開展,但是,我仔細思考以後還是得到一個結論:教學板塊的工作認真仔細回顧發現:教學板塊的工作都沒有做到滿意。下面是具體的總結:

1.新課改的推進。在新課改推行過程中,讓一部分老師參與其中,應該是有些效果的,為下學期的課改工作打下一些基礎。因為下期不能訂資料,其中所有的導學案就要靠所以老師自己編寫,下學期將強力推行新課改。我們板塊做得不夠的是:沒有讓所有的老師都參與其中,有的老師對新課改還沒有感覺。

2.任務布置的進行。有關教學板塊的常規工作,學校教務處、教科室布置得任務都能夠及時告知給位組長和老師,我們的執行力還算行,工作中還是比較注重細節,使我們的工作能夠順利開展。遺憾的是我們的個別老師沒有真正做到。如:有的老師晚自習到辦公室,沒有在班上堅守自己的崗位;有的老師在完善課時候或自習課的時候,沒有堅實崗位;英語學科的外教課,有的英語老師沒有按規定在外教課堂隨堂聽課。

3.對備課組活動的明確要求,但是緊盯不夠,下期將對這塊工作加強和細緻。如:要求各組在備課活動過程中認真練習相應的試題,其目的就是讓各位老師了解課程設定的重難點,考試方向等。

4.課改研究課的安排,都能夠正常開展,只是我們級部在上報的時候,有時沒有按時、及時上報教科室。各學科的導學案有時上傳不夠規範。今後改進。

5.青年教師的周總結和計畫,

高中老師工作總結700字 篇10

秋去冬來,一學期的時光轉瞬即逝。在過去的一個學期中,有過辛酸,也有歡樂;有過彷徨,也有收穫,在荊棘中坎坷而行。在校領導的關心幫助下,在同事們的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以後的工作中更好的發揮自己的優勢,及時總結經驗,吸取教訓,總結前段工作如下:

第一、在思想方面,我忠誠黨的領導,熱愛黨的教育事業,發揚奉獻精神,嚴格執行教育方針,盡職盡責,教書育人;同時面向全體學生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時處處以《教師職業道德規範》來約束自己的言行,不斷的提高自身的政治素質。

第二、嚴格執行學校的作息時間,不早退,不遲到,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,出滿勤,乾滿點,給學生做好的示範。

第三,在教育教學工作中,我積極認真學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法儘可能完美的結合,積極、認真備好每一個教案,上好每一節課,充分發揮課堂45分鐘的作用,儘可能減輕學生的課業負擔。

同時積極學習鑽研名師、專家的教育、教學理論,探索適合班級的教育方法、教育模式,進行教學改革,充分發揮學生的主體作用,讓學生更多地參與到教學中來,不再是被動的聽、被動的學。與此同時,向身邊的有經驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;同時在業務上精益求精,積極探索多媒體、網路教學,拓寬教學新思路;與此同時,採用靈活多變的方法,調動學生學習積極性,提高學生的學習成績。

總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

高中老師工作總結700字 篇11

一、工作方面。本學期我擔任高二八、九、十班的政治課教學。擔任著春蕾班的教學工作,這體現了領導對我之前工作的重視和認同。這是我第一次擔任我校宏志班的教學工作,因此做得格外認真負責。

備課時,不僅備課本,也要備學生。由於我帶著兩個個層次的班級,因此教學內容有一定差別,這就需要在備課上多下功夫。針對不同層次,教學方法和內容進行調整。比如對於宏志班的學生,我選擇在基礎內容之外,擴展一些稍微難點的知識。針對不同學生,準備不同的教學內容和教學方式。

講課時,不同的班內容有所差異,速度也根據學生的情況進行調整。比如在講同一個問題,我在春蕾班將概念進行比較,並將其關係圖表詳盡列舉和分析,但是在普通版,我僅僅將概念進行介紹,這樣可以減少難度,提高他們的學習興趣。在對普通班的教學中,我多以圖片配生活中的例子講解哲學生活知識點,以幫助其記憶和理解。在對春蕾班的教學中,生活中經濟現象,我選擇讓學生自己去尋找和論

證,提高他們用哲學生活知識解決實際問題的能力。在教學內容上,我不僅要求他們對課本知識有完整的了解,也會將高考熱點和難點引入教學,以便慢慢培養他們做高考題的能力。另外,值得今後發揚的工作是,在春蕾班學生自己講解試卷,這使得學生學習的積極主動性提高了很多。

課後反饋方面,我也將班級分成三個層次,對春蕾班布置一些相對有挑戰性的問題和作業,比如完成一篇小的哲學論文,對普通班布置一些較為基礎點作業。經過反饋後再慢慢進行調整。

經過半個學期的檢驗,我的教學工作得到了認同。在期中考試中,我所教的'班級,在與其他幾課相比較下還是有不錯的成績的。春蕾班的平均分達到了75分多,比其他班成績高了將近10分。政治這課在各科成績中排名相對靠前。這是我和另外一名老師辛勤教學的結果。期中考試後,我們進一步調整了教學方案,相信在這次期末考試中,我們會取得更加優異的成績。

二、思想方面。本人熱愛中國共產黨,擁護社會主義制度,堅信馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認真踐行“三個代表”重要思想,遵紀守法,文明執教,克已奉公,具有較高的道德修養水平,始終以優秀共產黨標準來衡量要求自已,永葆共產黨員先進性,有著過硬的政治素質。在師德方面,我不斷加強修養,塑造“師德”。始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個教師立身之本的極其重要的位置上。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然,從踏上講台的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。

我始終堅持給學生一個好的師表,力求從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,不斷提高自己水平。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,並做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重複講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

針對以上總結,我也找出自己的不足之處,以後更加努力。在教學任務的落實方面還存在一定的差距,這是我今後工作應該更加完善的地方。

x年12月31日