德能勤績廉方面的工作總結 篇1
20xx年，在幼稚園正確領導和帶領下，在廣大教教職工的支持及配合下，一方面不斷加強政治、業務學習，提高自己的政治覺悟和理論水平，另一方面，我嚴格要求自己，自省自律，努力工作，並努力為教職工辦好事、辦實事，讓教職工感覺到學校的溫暖，努力做教職工的貼心人，調動了教職工熱愛學校享受工作、享受生活的熱情。回顧一年的工作，從德、能、勤、績、廉、學六個方面對自己進行總結，既是對過去工作的檢討，也是對自己今後工作的促進。
1、德：反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。我努力從本職工作做起，不斷加強學習，有較強的事業心和責任感，盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什麼工作都能擺正自己同組織、同事業的關係，把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面，不斷振興學校緊密地結合起來，在工作和事業面前顧全大局，不爭名奪利，不計較個人得失，這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。大家工作中以校為家的精神一直感動著我，激勵著我，我只有更加努力工作，讓教職工的心血和汗水獲得應有的回報，才能表達我對教職工的感激之情。
2、能：一個人綜合素質的高低，工作能力的強弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。
1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質。
2、深入工地、了解教職工掌握實際情況，為正確履行工作提供真實依據。
3、珍惜團結、維護和諧，一個單位、一個小部門，教職工們只要團結共事，形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作，在工作中我嚴格要求自己，配合行政領導做好各項工作。
4、十分注意保持與全體教職工經常性的溝通，經常聽取他們的意見，在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合，工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。
5、注意聽取方方面面的意見，特別是反面或不同意見，這樣不僅是對別人的尊重，更重要的是對完善自己的工作思路，將起到積極的作用。
3、勤：反映一個人的工作態度和事業心。自擔任教學處主任以來，我始終保持良好的精神狀態，決心把領導對我的重託，廣大幹部職工對我的厚望，化作工作的動力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現，工作中勤奮認真，勤勞奮進，以身作則，從不搞特殊化，上班早來晚走是我在多年養成的良好習慣，經常加班加點放棄休息。
4、績：正確執行學校的教學計畫和決策，抓好教學常規落實，不斷完善各項教學制度。學校教學成績保持了良好的發展態勢，高考成績連攀新高。教學的各項活動有條不紊，教師專業化成長進步明顯。學校在新課程實施方面走在了兄的學校的前列。在教學工作中愛崗敬業，一切為了學生的發展，既教書又育人。本人所教歷史學科連年獲得高考學科優勝獎。這些成績的取得，得益於上級領導和全體教職工的共同努力下完成的，在此我也向他們表示感謝！
5、廉：我是一名共產黨員，在廉潔自律方面，堅持做到自重、自省、自警、自勵。要自重：就要珍重自己的言行，人格、和名譽，決不乾那些自輕自賤、與領導幹部不相符的事情。要自省：就要經常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。要自警：就要用黨的紀律和國家的法律法規約束自己，警告自己不要有越軌的行為。要自勵：就要始終保持旺盛的工作鬥志，振奮的精神狀態。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己，不斷加強學習，加強政治思想和道德修養，吃苦在前，享受在後，以身作則，廉潔自律，保持清醒的頭腦，抵制腐朽思想的侵蝕，嚴格遵守黨的紀律，努力工作，不辜負上級黨委對我的期望。
德能勤績廉方面的工作總結 篇2
回顧這幾年的工作，我本著對職業負責、對患者負責的原則，勤勤懇懇地工作。現從德、能、勤、績四個方面對自己進行總結，既是對過去工作的檢討，也是對自己今後工作的指導。
一、在德的方面：重視理論聯繫實際，明確服務宗旨。 古語說：“德若水之源，才若水之波”。想要成為一名合格甚至是優秀的醫師，首先需要擁有高尚的醫德。在市中醫院，我積極參加醫院安排的多次思想教育活動。在實際工作中堅持人性化服務，對患者一直懷著憐憫之心，對待他們就像對待自己的朋友一般，讓患者感到如浴春風般的溫暖。同時要求自己樹立科學的發展觀和正確的工作態度，法紀法規觀念強，在大是大非問題上堅持原則。認真執行上級的工作安排，服從分工，勇挑重擔。與同事之間和睦相處，互助互愛。思想端正，工作踏實，求精務實，開拓進取。切實履行崗位職責，服務於民，為促進祖國衛生事業的蓬勃發展盡一份力量。
二、在能的方面：加強業務學習，提高工作能力。 我非常重視學習業務知識，積極參加醫院開展的培訓班等機會聆聽專家的講課，提高自己的文化知識水平，使專業理論水平更進一步，通過學習本職工作相關的最新技術，努力做到融匯貫通，聯繫實際。在實際工作中，把理論知識、業務知識和新型技術結合起來，開闊視野，拓寬思路，豐富自己，提高自己的業務能力，努力趕上新形勢、新任務對本職工作的要求。我在幾年的工作中能發現問題，總結經驗，改進工作方法。具有獨立處理和解決問題的能力；工作經驗較豐富，知識面較廣。
三、在勤的方面：勤奮幹事，積極進取。
所謂勤能補拙。在工作之初，我由於還未了解工作流程及各種儀器設備的操作，存在多方面的不足。因此我堅持做到手勤，眼勤，嘴勤。在工作中多做，多看，不懂的時候就向上級醫師多問，即時補救不足，加班加點已是家常便飯。一段時間之後就熟練掌握了大部分的操作技能。
我的事業心和責任心強，懂得奮發進取；工作認真，態度積極，勇挑重擔，敢於負責；工作勤勉，恪盡職守，無故不遲到、不早退。幾年來，本人基本無休工齡假，節假日大多都在值班，做好交接班工作。當有急事的時候，認真履行醫院的調班和請假制度。
四、在績的方面：成績斐然，爭取長足進步。
幾年來，在醫院領導、上級醫師及各位同事的關心幫助下取得了一定的成績。我工作踏實，任勞任怨，務實高效，不斷自我激勵，自我鞭策，時時處處嚴格要求自己，自覺維護醫師的形象；開拓進取，多次提出合理的建議並獲採納；講究工作方法，效率較高；能按時完成領導交辦的工作。
總的說來，這幾年的工作使得我在思想作風、政治素養、業務水平等各個方面都有了很大的提高，取得了一定的成績。同時，我也明白了自己還有很多的不足之處，需要在以後的工作中繼續努力，發揚成績，取長補短，不斷加強個人修養，堅持不懈的學習，努力提高工作水平，適應新形勢下本職工作的需要，力求把工作做得更好，爭取做一名出色的醫師。
德能勤績廉方面的工作總結 篇3
20xx年，在學校正確領導和帶領下，在廣大教教職工的支持及配合下，一方面不斷加強政治、業務學習，提高自己的政治覺悟和理論水平，另一方面，我嚴格要求自己，自省自律，努力工作，並努力為教職工辦好事、辦實事，讓教職工感覺到學校的溫暖，努力做教職工的貼心人，調動了教職工熱愛學校享受工作、享受生活的熱情。回顧一年的工作，從德、能、勤、績、廉、學六個方面對自己進行總結，既是對過去工作的檢討，也是對自己今後工作的促進。
【德】反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。我努力從本職工作做起，不斷加強學習，有較強的事業心和責任感，盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什麼工作都能擺正自己同組織、同事業的關係，把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面，不斷振興學校緊密地結合起來，在工作和事業面前顧全大局，不爭名奪利，不計較個人得失，這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。大家工作中以校為家的精神一直感動著我，激勵著我，我只有更加努力工作，讓教職工的心血和汗水獲得應有的回報，才能表達我對教職工的感激之情。
【能】一個人綜合素質的高低，工作能力的強弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。
1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質。
2、深入工地、了解教職工掌握實際情況，為正確履行工作提供真實依據。
3、珍惜團結、維護和諧，一個單位、一個小部門，教職工們只要團結共事，形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作，在工作中我嚴格要求自己，配合行政領導做好各項工作。
4、十分注意保持與全體教職工經常性的溝通，經常聽取他們的意見，在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合，工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。
5、注意聽取方方面面的意見，特別是反面或不同意見，這樣不僅是對別人的尊重，更重要的是對完善自己的工作思路，將起到積極的作用。
【勤】反映一個人的工作態度和事業心。自擔任教學處主任以來，我始終保持良好的精神狀態，決心把領導對我的重託，廣大幹部職工對我的厚望，化作工作的動力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現，工作中勤奮認真，勤勞奮進，以身作則，從不搞特殊化，上班早來晚走是我在多年養成的良好習慣，經常加班加點放棄休息。
【績】正確執行學校的教學計畫和決策，抓好教學常規落實，不斷完善各項教學制度。學校教學成績保持了良好的發展態勢，高考成績連攀新高。教學的各項活動有條不紊，教師專業化成長進步明顯。學校在新課程實施方面走在了兄的學校的前列。在教學工作中愛崗敬業，一切為了學生的發展，既教書又育人。
德能勤績廉方面的工作總結 篇4
三年來，我在縣委、縣政府的正確領導下，始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面學習、貫徹落實科學發展觀，認真學習和宣傳黨的xx大、xx屆三中、四中、五中全會精神。
20xx年6月份，因人事變動，我調入縣旅遊局工作。三年來，在上級業務部門的關心和大力支持下，較好地完成了各項工作任務。現將自己在德、能、勤、績、廉等方面的情況總結如下：
一、現實表現
德(思想政治)：
始終認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、構建社會主義和諧社會的理論和“四觀”、“兩論”，理論水平和政治思想覺悟有了進一步提高。特別是積極參加深入學習實踐科學發展觀活動、領導幹部作風建設年活動和創先爭優活動，自身宗旨意識和思想覺悟進一步提高，人生觀、世界觀、價值觀、權利觀得到進一步改造，自身的學風、
工作作風、生活作風建設得到進一步加強。20xx年以來，我進一步加深了對反分裂鬥爭艱巨性、複雜性的認識，維護穩定的自覺性進一步堅定，促進發展的信心更加堅定。在實際行動中，我始終堅持中國特色社會主義道路，堅持中國共產黨的領導、堅持民族區域自治制度，堅持各民族“共同團結奮鬥、共同繁榮發展”的思想。能夠堅決做到不利於民族團結的事不做，不利於民族團結的話不說。
能(工作能力)：一是自己原來長期在基層工作，有較為豐富的基層工作經驗。特別是調到縣旅遊局工作近一年來，我積極發揮自己的基層工作經驗，努力將本職工作做好。二是自參加工作以來，通過組織的培養和個人的努力，具備了一定的組織協調能力，圓滿完成領導交辦的各項工作任務，推動工作不斷向前發展。三是能夠較好地團結同事，把單位同志的積極性調動起來，不斷提高工作效率。四是進一步熟悉了辦公室各種辦公用品的操作，能夠按照工作需要，積極做好文字性工作，對電腦、印表機、傳真機、複印機等出現的常見性故障，能夠及時排除。
勤(工作態度)：在本職工作中，能夠立足本職工作，發揚艱苦奮鬥精神和“老墨脫”精神，團結同事，積極做好本職工作。能夠始終做到態度積極，不怕吃苦，勇於奉獻。能夠堅持單位日常工作制度，努力做好自己的本職工作。一是能認真學習黨的各項方針政策和單位業務知識，積極參加
機關黨委組織的學習活動。在集中學習時，不遲到，自覺遵守會場紀律。二是嚴格遵守機關的考勤制度，按時上下班，做到了不遲到不早退。三是自覺遵守縣委、政府的各項規定，自覺遵守黨紀、國法。四是團結協作，服從管理，聽從安排，注重與上級業務部門和縣內各部門之間的配合協調。五是凡是及時需向領導請示或者向上級匯報的事項，做到了及時辦理。六是及時辦理了上級部門交辦的其他工作。
績(具體業績)：三年來，自己能積極完成領導交辦的各項工作，努力加強業務知識的學習，團結同志、尊敬領導，為墨脫的發展貢獻自己的力量。一是始終堅持反對分裂，維護民族團結，維護社會穩定，維護祖國統一。二是能夠積極發揮“傳、幫、帶”的作用，把自己的基層工作經驗傳授給新同志。三是20xx年三月份，我在德興鄉任鄉政府副鄉長、人武部部長時帶領我鄉民兵參加縣人武部組織的民兵骨幹培訓競賽時，取得團體第一名的好成績。四是20xx年我在德興鄉任鄉政府副鄉長、人武部部長時榮獲我縣人民政府及縣人武部頻發的“優秀專武幹部”榮譽稱號。五是20xx年6月份調到縣旅遊局工作後先後考察了派區到我縣背崩徒步旅遊路線;開展旅遊服務公司前期調研工作;參加了地區旅遊局組織的內地推介會;參加了背崩徒步路線審評工作。六是積極向農牧民民眾和個體工商戶宣傳了我縣旅遊事業的相關檔案。七是協助領導完成了其它工作。
廉(廉潔自律)：三年來，我認真參與領導幹部作風建設年活動和黨風廉政建設宣傳教育月、創先爭優活動等各類主題教育活動，積極參加政治理論、檔案精神的學習，進一步統一了思想，提高了認識。三年來，在縣委、政府的正確領導下，廉潔自律方面取得了較好的成績：一是加強學習，打牢自身廉潔的思想基礎。認真學習《黨章》和《黨內監督條例》等各項規定，自身素質不斷提高，廉潔意識不斷增強。二是身體力行，嚴格遵守各項規章制度。嚴格遵守《黨章》和相關條例、制度的規定，不徇私情，不貪圖享樂，不行賄受賄，不以權謀私，始終以共產黨員的標準嚴格要求自己。三是關心民眾，幫助民眾解決實際困難。在日常辦公時，注重了解民眾生產生活中的困難，積極為民眾捐款捐物，盡最大能力幫助民眾解決實際困難。
二、存在不足及下一步努力方向
回顧自己的工作，雖然取得了較好的成績，但也存在需要改進和提高的地方。主要是自身綜合素質還需要進一步提高，工作的創新能力和服務能力還需要進一步增強。在下一步工作中我將進一步提高自身各方面素質，提高自身思想政治素質，提高工作的創新能力，提高服務能力，爭取使工作有一個更新的面貌，更好地為人民服務。
德能勤績廉方面的工作總結 篇5
轉眼間一學期結束了，經過我們的努力，幼兒的各項能力有了提高，體質有所增強，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規，有較好的衛生生活習慣，為了下學期能做的更好，下面我對這一學期來的工作做以簡單總結：
一、保育方面
我負責本班教室、環境、餐具的清潔衛生工作。做到每天小掃除，每周大掃除，經常保持活動室內空氣的流通，保證幼兒有一個舒適、乾淨的環境。按照消毒制度的規定，認真做好幼兒水杯、毛巾、疊、玩具的消毒工作。指導、督促幼兒餐前、便後洗手等，幫助幼兒養成良好的生活衛生習慣。負責幼兒進餐時的清潔與收拾：餐前用消毒水擦乾淨桌子，準備餐具、擦嘴巾，根據幼兒飯量隨時添加飯菜，進餐時不催促幼兒，滿足每個孩子的飯菜需求，餐後打掃等，保證所有幼兒的進餐量，逐步培養幼兒良好的進餐習慣。
二、衛生消毒制度
對班級的衛生工作，我嚴格按照本園制度執行，我是中途來幼稚園的，從我決定參加工作以來，我一直注重幼兒餐具、毛巾、地面、門、窗、玩具、等物品的消毒工作。平時注意觀察孩子的情況，早上家長送來時，看到孩子情緒不高時，我都會向家長了解情況，然後給孩子整理著裝。在戶外或室內活動時，我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作。
三、在配班工作
根據教學、遊戲的需要與教師一道添置玩具、布置牆飾、設計製作活動區材料。經常檢查班級的材料配備，及時增添、維護、清潔。配合教師在教學活動中指導幼兒，保護幼兒的安全。協助教師做好個別幼兒的工作。
四、安全問題
在活動中能注意幼兒的安全，並注意及時給他們增減衣服。嚴格執行幼稚園的安全制度、一卡一人，保證幼兒人身安全，任何時候都要讓幼稚園在自己的視線內活動，增強幼兒自我保護意識，杜絕任何責任事故，避免意外事故。
德能勤績廉方面的工作總結 篇6
本著對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則，勤勤懇懇地工作著。現將一學期的工作總結如下：
一.德
要想成為一名合格甚至是優秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學校安排的每次思想教育活動，也積極學習科學發展觀，在實際的工作中尋找一條科學的發展之路。教學思想端正，工作態度好。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計畫，有組織，有步驟地開展。
二.能
本學期，我在各位老師和領導的關心和幫助下，開始了自己的工作。此時，我開始轉變自己的關注點。我開始注意很多細節問題，特別是對於某個詞語的教學。看看只是一個小小的詞語，但是詞語可以引導孩子們說說課文中的相關內容，也可以通過舉例子來體會詞語，這樣就可以拓展詞語的範疇。
三.勤
我每天堅持在學校認真工作，從不遲到早退。當要外出學習時，認真履行學校的調課和請假制度，將我的課調整好，並與副班主任蔣虹老師溝通好，做好班級的各項工作。
我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補救不足。
四.績
(一)教學上有了進步
作為教師，首要的是組織好自己的教學。自己參考了很多教案，但是始終不知教學的基本環節。因為我發現那些優秀教案並不適合常態課的教學。現在，我的教學逐步上了軌道。當然，每次領導來聽我的課後，我總能從領導那裡知道自己存在的問題，例如課堂的容量要大。例如在教學多音字這個練習中，我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目，讓學生學會根據字義來選擇多音字的讀音。
五.廉
我堅持對學生負責，對自己的操行負責。對於學困生的課後補習，我堅持認為是一名教師應該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。我總是告訴他們，這是我應該做的。我時常想，若是孩子們都很優秀，那還需要我們教師乾什麼。我們的職責就是使學生成為優秀的人才，這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學困生，我想盡辦法讓他們進步，所以我從不贊成“教師有償家教”。
以上，是我這一學期來的工作總結。這一學期，我成長了，我收穫了，但更發現了很多不足的地方，這些都是我在今後的工作中努力的方向。
德能勤績廉方面的工作總結 篇7
【德】反映了一個人的思想覺悟醫學、工作作風和道德品質。我努力從本職工作做起，不斷加強學習，有較強的事業心和責任感，盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什麼工作都能擺正自己同組織、同事業的關係，把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面，不斷振興企業緊密地結合起來，在工作和事業面前顧全大局，不爭名奪利，不計較個人得失，這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。項目施工一線的員工們工作中能拼、能打、能搶、能戰的精神一直感動著我，激勵著我，我只有更加努力工作，讓職工的心血和汗水獲得應有的回報，才能表達我對職工的感激之情。
【能】一個人綜合素質的高低，工作能力的強弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。
1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質。
2、深入工地、了解職工掌握實際情況，為正確履行工作提供真實依據。
3、珍惜團結、維護和諧，一個單位、一個小部門，職工們只要團結共事，形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作，在工作中我嚴格要求自己，配合行政領導做好各項工作。
4、十分注意保持與全體職工經常性的溝通，經常聽取他們的意見，在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合，工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。
5、注意聽取方方面面的意見，特別是反面或不同意見，這樣不僅是對別人的尊重，更重要的是對完善自己的工作思路，將起到積極的作用。
【勤】反映一個人的工作態度和事業心。自擔任路橋岩土基礎專業公司黨支書記以來，我始終保持良好的精神狀態，決心把領導對我的重託，廣大幹部職工對我的厚望，化作工作的動力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現，工作中勤奮認真，勤勞奮進，以身作則，從不搞特殊化，上班早來晚走是我參加工作20年來養成的良好習慣，考慮到工地職工沒有星期天晚上還要加班，我只要在公司，基本不休息。
【績】繼續組織開展為職工過生日活動，職工生日當天，都能收到岩土基礎專業公司發出的真情祝福和生日禮物;為大學生員工牽線搭橋，選配佳偶;為雙方父母不在唐山的大學生員工組織、策劃、籌備和主持婚禮，同時盡全力解決他們的生活等問題，為企業發展感情留人;對職工的婚喪嫁娶，與岩土基礎專業公司領導一起前往慰問、看望;每逢春節都對特困職工進行慰問和探訪;每有職工生病或住院，必定前去看望。20__年度，共發放送溫暖資金數千元;愛心捐款7360元。還有諸如：開展“質量零缺陷”承諾簽名、“農民工夜校”、黨員“結對一幫一”、“黨群聯繫牌”、“送文化進工地”慰問演出、機關黨員“送服務下基層”、“簽訂黨員承諾書”、“企業文化走廊”及各種文體活動等。
【廉】我是一名共產黨員，在廉潔自律方面，堅持做到自重、自省、自警、自勵。要自重：就要珍重自己的言行，人格、和名譽，決不乾那些自輕自賤、與領導幹部不相符的事情。要自省：就要經常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。要自警：就要用黨的紀律和國家的法律法規約束自己，警告自己不要有越軌的行為。要自勵：就要始終保持旺盛的工作鬥志，振奮的精神狀態。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己，不斷加強學習，加強政治思想和道德修養，吃苦在前，享受在後，以身作則，廉潔自律，保持清醒的頭腦，抵制腐朽思想的侵蝕，嚴格遵守黨的紀律，努力工作，不辜負上級黨委對我的期望。
德能勤績廉方面的工作總結 篇8
20__年工作以來，我本著對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則，勤勤懇懇地工作著。現將一學期的工作總結。
一、德
我聆聽過區師德模範老師的師德報告，也學習了楷模精神。我積極參加學校安排的每次思想教育活動，也積極學習科學發展觀，參加了“市級骨幹教師培訓活動"在實際和理論結合的工作中尋找一條科學的發展之路。教學思想端正，工作態度好。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業。
二、能
本學期，我在各位老師和領導的關心和幫助下，開始了自己的工作。學校給找了一位師父。因為有了師父和其他老教師的幫助，我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步。
三、勤
我每天堅持在學校認真工作，從不遲到早退。當要外出學習時，認真履行學校的調課和請假制度，將我的課調整好，並與班主任溝通好，做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補救不足，今後我還要學會抬頭巧幹。
四、績
作為教師，我堅持每天去要聽別的老師上課。自己獨立研讀教材，參考優秀教案。讓音樂在快樂中被孩子吸收消化，同時，教育線上、教育部落格成了我進步的搖籃。我指導的舞蹈獲縣藝術節中國小組一等獎的好成績，並在“縣音樂教師基本功大賽”中榮獲得“音樂教學標兵”。
五、廉
我堅持對學生負責，對自己的操行負責。所以面對學困生，我想盡辦法讓他們進步。
以上，是我這一學期來的工作總結。這一學期，我成長了，我收穫了，但更發現了很多不足的地方，這些都是我在今後的工作中努力的方向。
德能勤績廉方面的工作總結 篇9
一學年的各項工作已接近尾聲，為更好的做好今後的工作，總結經驗，吸取教訓，本人從德能勤績廉五方面作工作總結如下：
一、德
一年來，本人熱愛中國共產黨，熱愛工作，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，用心參加各種會議，辦事認真負責。熱愛學生，熱愛教育事業，把自己的精力，潛力竭盡所能的用於校園的教學工作中，並能自覺遵守職業道德規範，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局，團結同事，順利完成各項任務。政治學習中，我堅持從不漏缺，認真筆記，認真學習黨的路線方針和政策，時刻以黨的教育事業為首，並用先進思想武裝自己，以便更好的投入工作中去。
二、能
本學年度我擔任兩個班的教學工作，我堅信認真努力是成長的唯一途徑。因此在領導的支持和厚愛下，在同事和師傅們的幫忙下，我堅持多學、多問、多想、多聽課，努力研究學習有關知識，按照校園要求，提前備課，超周備課，以便更好的完成教學任務。為了提高學生學習用心性，我廣泛選取學生日常生活中、學生感興趣的熱點材料為教學背景，結合課堂教學，完善教學工作。
三、勤
本學年，我每周14節課，滿額，滿工作量，滿勤，準時上下班，用心參加各種學習活動，認真聽課。此外，我還用心參加校級、區級、市級、全國級等的各類業務學習、教研活動等，並做好詳盡的記錄。從不因個人問題，耽誤工作，不曠工、不曠課，課間認真輔導學生，認真做一個合格稱職的一線教師。
四、績
由於工作的不懈努力，本年度我曾獲得市級論文3等獎一個，區級論文2等獎兩個，說課比賽3等獎一個，課件製作大賽1等獎一個，我用心參與的兩個課題也均順利透過並獲好評。在今後的工作中，本人將會更加努力，爭取做得更好。
五、廉
我時刻要求自己，多學生負責，對自己的操行負責。我常把孩子看成是自己的孩子，而孩子的成長需要我們得正確指引，無論是思想，還是精神。因此，在
校園廉政建設工作中，我時刻做到自尊、自愛、自重，並進一步堅定信念，自覺與不正之風劃清界限。
以上，是我這學期以來的工作總結。當然，我還有許多不足，在今後的教學工作中，我將一如既往，繼續揚長避短，努力學習，爭取儘快成長為一個更優秀的教育工作者。
德能勤績廉方面的工作總結 篇10
光陰荏苒，時光如梭。轉眼間，公安新體制已經運行了4個年頭。在這幾年裡，緊湊、充實、忙碌成了我工作的真實寫照。20xx年體制改革後，我就一直在內勤這個崗位上工作，先後在、兩個派出所工作了2年，20xx年因工作需要，我被調xx派出所工作，充分漢陽所創建一級所的力軍。今天，我按分局黨委要求，在這裡做述職報告，從德、能、勤、績、廉等五個方面總結自己近三年的工作，請各位批評指正。
一、努力加強自身修養，培養良好道德品質
高尚的道德情操是一個人立身和成就事業的重要基礎。這些年來，我一直信奉誠實待人、嚴於律己的處世之道。在日常生活和工作中，我不斷加強個人修養和黨性鍛鍊，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，堅持做到“在認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效”。把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面緊密地結合起來，認真學習和貫徹黨的基本路線、方針、政策，自覺踐行“三個代表”重要思想，遵守《人民警察法》、《公務員法》等法律和“五條禁令”等規章制度。在困境面前能夠保持良好的心態，始終做到順境時不得意忘形，逆境時不悲觀失意。這些年，通過共產黨員先進性、八榮八恥等專題教育活動的開展，我的政治理論修養得到了明顯提高，政治敏銳性得到了明顯增強。政治上的進步，為我圓滿完成了各項工作任務提供了可靠的保證。
二、立足本職，不斷提高自己的綜合能力
局黨委從20xx年開始，就制定了為期三年的大練兵計畫，我沒有以自己是一個內勤而放鬆對自己的要求，而是積極出現政治練兵、業務練兵、身體素質練兵的訓練場上，不斷提高自己的綜合素質。在分局組織的水上練兵考核、大練兵綜合素質考試及分局和部局組織的執法素質考試中，我一路走來，順利通過。
內勤這個崗位很鍛鍊人，特別是在派出所等級創建中，上級要求匯報的材料很多，信息上報量很大，為了保質保量地完成信息上報工作，我一方面平時注意在公安網和網際網路上蒐集好的資料;二是注意向經驗豐富、業務精通的領導和前輩們學習;三是做好工作安排，做到日有打算，周有安排，月有計畫，分輕重緩急，循序漸進做好信息材料的撰寫上報。內勤工作還講究效率，這幾年的鍛鍊，培養了我雷厲風行、求真務實的工作作風，養成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。
內勤工作管得面很寬，除了業務工作外，還要協助領導搞好派出所的日常管理，為領導積極建言獻策，當好參謀,在民警與領導之間架起一座溝通的橋樑，通過這些年的鍛鍊，尤其是近三年的高強度鍛鍊，我的工作能力有了明顯提高，工作效率和業務水平已經能夠讓領導放心、讓同志們滿意。
三、盡職盡責，勤奮工作，做一個與時俱進的合格民警。
勤勉敬業是對一名公安民警的基本要求。我無論做任何事情，都始終保持良好的精神狀態，滿腔熱情。這些年來，我始終按所里規章制度辦事，每次按時完成，從不拖拉。始終保持著飽滿的工作熱情，始終保持著旺盛的工作勢頭，當所里工作需要時，我均以工作為重，將工作作為我生活中最重要的一部分，全身心投入。當私事與公事相衝突時，我均能以大局為重，以公事為重，盡職盡責，做好份內工作。為使自己能夠適應新時期信息社會公安工作的需要，我在工作之餘，加強自學，先後取得了法律專業和計算機專業的文憑，使自己的知識結構更合理，能緊跟時代的步伐。
四、近三年的工作成績。
x公安體制改革以後，我服從分配，到xx派出所工作，挑大樑，擔重任，與建所的8位同志齊心協力，攻堅克難，在20xx-20xx年期間，實現了派出所當年建所即為合格所，次年即被評為三級派出所的目標。20xx年後,我一直在xx派出所內勤這個崗位上兢兢業業地工作，充當漢陽所創建一級所的主力軍。
這兩年我在宣傳報導、信息採集上報、報表統計、執法質量把關、創建一級所等工作中均有突出表現，得到了領導和同事的肯定。三年來，我共向新聞媒體投稿60餘篇，被報社、電台、電視台、網站採用60餘篇。作為兼職法制員，參與審核行政案件千餘起，沒有一起引起行政訴訟和複議。參與審核刑事案件60餘起，沒有一起發生執法過錯。管理所內基礎工作檯帳160餘冊，均做到條目清楚，內容詳實。利用自己計算機知識方面的優勢，管理所內公安網路，更新電子警務公開信息，製作電子台帳和多媒體匯報材料。積極蒐集上報各類信息600餘篇，被上級採用300餘篇，為所領導和上級提供了決策依據。
五、廉潔自律，清清白白做人。
這幾年我不斷加強政治理論學習，用“三個代表”等先進的思想來武裝自己的頭腦，不讓一些敗風媚俗的腐朽東西占領我的思想陣地，潔身自好，廉潔自律，不貪、不拿、不要,不斷提高自己的防腐拒變的能力。將清清白白做人，坦坦蕩蕩做事作為自己的警世良言。這些年，我從未接受過工作對象一次吃請，從未抽過工作對象一支煙，更沒有接受工作對象贈送的任何財物。以自己良好的職業道德操守捍衛了公安的光輝形象。
六、存在的不足之處。
這幾年，我之所以能夠圓滿完成上級交辦的各項工作任務，離不開各級領導的關心，離不開同志們的支持和幫助。金無足赤，人無完人。我同樣存在一些不足之處，一是自己的業務能力有待進一步提高;二是知識結構有待進一步最佳化;三是組織協調能力有待進一步增強。四是知難而進的作風有待進一步強化。展望未來，我將揚長避短，在與其他同志的共同努力下，共同為建設和諧平安長江做出自己的貢獻。
德能勤績廉方面的工作總結 篇11
自20xx年9月到紅光二小工作以來，我始終堅持黨的政策方針，我本著對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則，努力工作，積極進取。在學校領導及同事的幫助下圓滿完成了各項工作。下面從我德、能、勤、紀、廉這五個方面對一年多的工作做下總結。
一、德
反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質，要想成為一名合格甚至是優秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。在平日的工作中，用實際行動支持校內外工作，能團結同事，自覺遵守各項規章制度，正確的進行批評和自我批評；本人能認真學習黨的路線、方針和政策，時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業，熱愛本職工作，加強自我修養，做到學高為師、身正為范，熱愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評。
二、勤
反映一個人的工作態度和事業心。我每天堅持在學校認真工作，當要外出學習時，認真履行學校的調課和請假制度，將我的課調整好，並與班主任溝通好，做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學習，多向別的老師學習。我知道自己還只是處於埋頭苦幹的階段，很多時候還沒有找到很好的方法，今後我還要學會抬頭巧幹。
三、績
教學上有了進步，作為教師，首要的是組織好自己的教學。開學初，我對國小的教學無從下手。自己參考了很多教案，但是始終不知教學的基本環節。因為我發現那些優秀教案並不適合常態課的教學。所以在開學初的時候，我總去要聽別的老師上課。為此，學校的另一位美術老師沒少為我操心。一開始，我堅持聽一課，上一課。我將課堂教學設計分為一下三步：自己獨立研讀教材，參考優秀教案，形成第一次的教案；去聽老教師的常態課，記錄下他們的教學環節和教學模式，對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改，並在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況；最後參考《教學參考書》進行再次修改，將文本中的各個訓練點落實到位。聽了別的老師上過課之後，讓我對基本的教學環節有了一定的把握，我逐步開始獨立地進行課堂教學。
四、廉
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結，以誠待人。平時工作中任勞任怨，紮實細緻，嚴格執法敢碰硬，自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間，牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂範，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念，把廉政建設變成自覺行動，貫穿於日常工作始終，堅決做到立黨為公，執政為民，自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕，養成奉公守法，以清廉為榮的作風，做到拒腐蝕永不沾。
德能勤績廉方面的工作總結 篇12
一年來，在各級領導和同志們的關心、支持、幫助下，我認真履行職責，堅持原則，依法行政，無私奉獻，完成了各項工作任務。現從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結：
一、加強理論學習，不斷增強政治理論水平和思想道德素質
理論學習是領導幹部的立身之本，成事之基。近年來，我一直將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。較為系統地學習了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀，並身體力行“三個代表”重要思想，激發自己的政治責任感和奮發進取的精神，不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，牢記“八榮八恥”的偉大教導，全心全意為人民服務，始終以一個優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己，更新自己，使自己真正樹立科學的發展觀、正確的政績觀和牢固的民眾觀，為吉安的進一步發展盡職盡責。
二、注重求真務實，不斷提高自身的工作能力
自己在目前的工作崗位上已工作了6年，經過不斷學習、不斷積累，具備了比較豐富的工作經驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面，經過多年的鍛鍊都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中，沒出現過錯。在基層工作期間，我做到思想，講到做到，處理突發案件迅速，善於發現問題，對不法分子進行徹底的打擊，並圓滿完成各項目標任務。
三、敬業愛崗，勤奮工作，不斷取得新進展
勤勉敬業是對一名黨員領導幹部的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。我始終認為，一個人苦點累點沒有關係，人生的價值在於奮鬥、在於創造、在於奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值，促進全鎮的平安、和諧、穩定地發展。
四、盡職盡責，紮實工作，不斷取得新成效
無論在何地工作，我都本著對事業高度負責的態度，堅持任勞任怨，刻苦鑽研，與時俱進，開拓創新，各項工作均取得優異成績。
五、不斷改進作風，無私奉獻，注重廉潔自律
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結，以誠待人。平時工作中任勞任怨，紮實細緻，嚴格執法敢碰硬，自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間，牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂範，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念，把廉政建設變成自覺行動養成奉公守法，以清廉為榮的作風，做到拒腐蝕永不沾。
當然，工作中也有一些不足和問題。諸如學習還欠深入，知識不夠全面;有時工作標準不夠高，要求不夠嚴，只求過得去，不求過得硬，缺乏創新意識等等。這些問題和不足，我決心在今後的工作中認真克服，努力改進。
一、德為首、為綱
古語說：“德若水之源，才若水之波”，德，即品德、道德。概括地說，德的內涵是指工作人員的政治思想品德以及遵紀守法、廉潔奉公、遵守職業道德和社會公德的情況。德在不同的歷史時期有不同的內涵。不同的階級有不同的標準，但不論哪個階級都把“德”作為考核和用人的首要標準。
現階段對工作人員之“德”的考核，主要是看其是否堅持黨的基本路線，是否忠於國家，是否遵紀守法，辦事公道、行為廉潔，品德是否高尚。
具體的說，“德”由四個方面構成：
1、政治品德。即指辨證唯物主義與歷史唯物主義的世界觀，以及建立在這個世界觀基礎上的政治立場等。具體表現為政治立場堅定、堅持四項基本原則，廉潔奉公、辦事公道、品德高尚等方面。
2、倫理道德。即指在處理個人與社會之間關係，在處理人與人之間關係時所表現出的思想品德。包括大公無私、犧牲精神、相容性等。
3、職業道德。是指在從事職業活動中，用高尚的道德指導本職崗位職業活動的具體實踐。包括職業上的原則性、事業心、責任感、政策性等。
4、心理品德。是指個性心理傾向、動機、興趣、理想品德是否高尚。包括：行為動機、性格特徵、志趣愛好等方面。
以上構成“德”的四個方面，政治品德：是最重要的，因為政治品德是決定工作人員的成長及發展方向的根本因素。政治品德是核心，政治品德對整個社會的發展方向起作用，倫理道德對交往對象產生作用，職業道德對社會勞動起作用，心理品德對個人成長起作用。
在考核工作人員之“德”過程中，關鍵是考核其政治思想品德和職業道德。
二、能為勝任工作的基本條件
能，即能力或才能、才幹、本領。通常是指完成一定活動的本領。能力是有效的認識、改造和控制客觀世界的綜合力量。能力是對工作人員的才識和業務專業技術水平方面的要求。能力決定了工作人員是否承擔得起某項工作任務的工作能力。
工作能力由一般能力和特殊能力兩方面的能力組成。
1.一般能力，是指各類工作人員完成一切活動都必須具備的能力。包括：①分析判斷能力(準確性、周密性、敏感性、預見性、.果斷性、條理性、靈活性)。②基本工作能力(口頭表達能力、文字表達能力、說服能力、歸納能力等)。③身體能力(年齡、健康狀況等因素)。
2.特殊能力，是指為適應一定活動需要而形成的具有專業和綜合特徵的能力。包括：①業務專業技術能力。②領導能力(決策能力、用人能力、協調能力、解決問題的能力、計畫能力等)。③創造能力(管理工作及高層次的職位人選、尤其需要具備創造能力)。④執行能力(執行力的好壞對工作的成功推進有舉足輕重的作用)⑤經驗能力。經驗是能力的一種表現形式，是在管理實踐和業務專業技術工作實踐過程中培養出來的能力。
實踐證明，能力具有以下特點：①能力具有潛在性。也就是說能力只有在工作中才能表現出來，能力不能離開一定的社會環境和社會實踐而孤立存在。②能力具有變化性。能力是不斷發展變化的。③能力具有綜合性的特徵。
在考核工作人員之“能”的過程中，關鍵是考核其本職崗位的業務專業技術能力和管理能力的運用和發揮.業務專業技術提高情況和知識更新情況。而且重要的還在於，即使一個人具備了適合其崗位的能力，並且發揮了，然而還要看其能力運用的目的性是否明確、得當，手段方式是否合理、規範。
三、勤為擔負工作的基本要求
勤，指的足工作盡力盡責，勤奮不怠.甘於奉獻。古語說“勤能補拙”，從某種意義上說，勤奮的工作可以彌補有些能力上的不足。勤是工作態度的基本體現。也是一個人有沒有良好道德素養的體現。
勤是由組織紀律上的勤，工作態度上的勤，工作積極性上的勤，本職工作崗位上的勤奮敬業和出勤率等方面組成。或者說勤包括積極性、紀律性、責任心和出勤率四個方面組成。具體地說，勤是指工作人員是否具有積極的工作態度和事業心;工作中是否一絲不苟;平時是否肯學肯鑽、任勞任怨，是否達到了規定的出勤率。勤的內涵是比較好理解的，重要的是在實踐中真正做到勤。通常人們用“勤勤懇懇”四個字來評價工作人員在“勤”上做得好的人。
在考核工作人員之“勤”的過程中，關鍵是考核其工作態度在本職工作崗位上的勤奮敬業精神和勞動工作紀律情況。
四、績為工作優劣的集中體現
績，指的是一個人的工作實績.是綜合反映個人工作能力、水平和努力程度的一個標誌，是業務活動和管理過程中表現出來的改造客觀世界的物質或精神的成果。
績一般由以下四個方面構成：
1、工作指標上的績。即在履行職責、完成工作任務時質量好、數量多。這就是工作質量指標成績和數量指標成績。
2、工作效率上的績。即完成工作任務過程中體現出來的組織效率、管理效率和機械效率高。
3、工作效益上的績。即完成工作任務的經濟效益、社會效益、時問效益等方面的效益好，取得的成果績效就好。
4、工作方法上的績。是指採取了什麼樣的好方法、什麼樣的好措施、什麼樣的好手段勝利地完成了任務。
實踐證明、績有三個明顯的特點：
1、績的大小與德、能、勤成正相關關係。
2、績的表現形式不同。不同層次、不同性質和不同類別的工作崗位，有各自的績的表現形成。
3、績受複雜多樣的客觀因索的影響。在考核中，要充分考慮各種客觀因素對績的影響，才能正確評價工作人員的真正才幹和作用。
在考核工作人員之“績”的過程中，關鍵是考核其履行職責情況、完成工作任務情況，數量、質量、效益、成果的水平等情況。
五、廉是工作的道德操守
古語說：“公則生明，廉則生威”，又有“其身正，不令則行;其身不正，雖令不行”，主要講的就是道德操守對於人的重要性。
廉潔奉公、嚴格自律,是我們黨的優良傳統和作風,能否保持廉潔,關係到人心向背,關係企業的成敗。一個單位工作狀況好壞與工作人員的素質密切相關,對於領導人員來講清正廉潔，對於普通員工來說應該視企業的資產為自己的財富，企業的振興與發展才有希望。從這個意義上說,在考核中要加強考廉,既是堅持德才兼備標準的需要,又是堅決、持久地開展反腐敗鬥爭的客觀要求。
在實際的考核工作中，對於廉的判斷，主要考核執行黨和國家清正廉潔的有關規定和嚴格要求自己情況，有無違紀現象;自身修養，愛好是否健康向上，能否積極參加一些公益活動，自覺抵制不健康行為，遵紀守法、克己奉公、廉潔自律等狀況。
六、健是工作的精神靈魂
健，不是人們望文生義所理解的健康。健的含義來自於《周易·乾卦·象》中：\"天行健，君子以自強不息\"，其含義是：天總是剛勁強健而運行不止的，君子觀此象而感應身受，因而發奮圖強，奮鬥不息。
健、自強，在一定程度上體現了中華民族的民族精神，落實在工作中，主要體現在以下方面
1.務實精神：講求實用，追求事功，而輕浮華，貶空談，鄙玄虛，以務實的精神開展工作。
2.自強精神：自強不息，剛健有為，反映出朝氣蓬勃、努力向上的頑強生命力，表現百折不撓的開拓精神，鬥爭精神，完善自我的進取精神，以及在日常生活中的勤勞節儉美德。
3.寬容精神：解放思想、兼容並包兼容並蓄的精神，胸襟闊廣，寬容大度，能夠合理地對待大自然，能夠團結各個方面的人，容納各種不同的意見。
德能勤績廉方面的工作總結 篇13
本學期按照教學計畫以及新的《歷史課程標準》，已經如期完成了八年級歷史下冊的教學任務。下面就分幾個方面來說一說我在這學期教育教學方面的心得和體會，總結如下：
一、備課——周到細緻，找準重、難點
作為一名老教師，我能堅持認真備課和教學，備課時認真鑽研教材、教參，學習好《課程標準》，虛心向同年級老師學習、請教，力求吃透教材，找準重點、難點。提前一周備好課，寫好教案。平時也堅持做到周前備課。積極參加備課組活動和晉江市的各種聽課交流活動，上好公開課，並能經常聽各有經驗老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇，以和藹、簡單、認真的形象去應對學生。按照「國中歷史新課程標準」進行施教，讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本，結合現實生活中的現象層層善誘，多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。
為了上好每一節課，我經常上網查資料，集中別人的優點確定自己的.教學思
路，常常忙到夜裡十一、二點。為了學生能更直觀地感受所學的知識資料，我還用心查找課件，製作課件，雖然學校國中部無法採用多媒體進行教學，但我仍不斷進行教材分析，製作課件，爭取把第節課都備到完美。
複習階段，我把全書及每一單元的重點資料、知識點的內在聯繫予以概括
總結，給學生一個明確的學習思路。並精心印發了一些歷年中考、期末試卷中出現的最新題型，及時地讓學生明確考試的方向。
二、上課——做到線索清晰，層次分明
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的潛力。培養學生的學習興趣，有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找後進生回答。上課後及時做課後反思和寫教後感，找出不足之處及時加以改善。
三、作業布置——有針對性和有層次性。
為了減輕學生的學習和作業負擔，每次布置作業時，我都會精心地挑選，認真地選取一些有利於學生潛力發展的、有利於學生髮揮主動性和創造性的作業。作業批改後，我又能及時給予講解;對於作業錯誤教多的學生，我利用課餘時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。這樣雖然作業量不多，但是作業的#39;質量很高，學生透過不多的練習既掌握了知識，又提高了對知識的深層理解。
德能勤績廉方面的工作總結 篇14
一、德
我忠誠於黨的教育事業，愛崗敬業，能自覺遵守社會公德和教師的行為規範。牢固樹立教育是一種服務的意識，為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度，能深刻認識到自己應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。校長吩咐的事，儘自己的努力去辦好;教師需要解決問題，儘自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠，我熱愛教育工作，熱愛自己的學校，心繫教育。
二、能
在這一年中，學校的教育教學管理工作穩步前進，加強了以下幾方面的工作：
1、加大教學常規的檢查力度，課堂教學是質量的關鍵，是教學工作的核心，因此，本學期平時工作重點抓課堂教學，組織了聽課，通過看備課是否與上課一致，查備課的有效性;
2、注重教師的培訓與發展，提高師資力量。盡力為教師爭取外出參加聽課、上課、學習、參加教研和培訓的機會;
3、開展豐富多彩的活動，讓師生得到全面發展。在做好管理工作的同時，時刻不忘加強自身學習努力提高自身的業務素質。本學年我參加了學校及教研室組織的各類培訓，並認真反覆學習“新課程”標準及有關高效課堂先進的教育教學理論。在教學中我認真鑽研教材，探討教法，選擇靈活多樣的教學方法進行教學，注重理論聯繫實際，培養學生自主探究能力和合作精神。積極參加各種教研活動。一年以來我深入課堂聽課40餘節，聽專家講座2次，撰寫論文3篇，發表省級新聞報導2篇，並積極參加市級課題研修工作。
三、勤
本學年，滿工作量，準時到校上班。積極參加各種會議，認真聽課評課。我積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、值日等。不放過任何一次學習、提高的機會，不落下每天的本職工作。在工作中，尊領敬導、團結同事，對人真誠，從不鬧無原則的糾紛，儘量以一名人民教師的要求來規範自己的言行。
四、績
1、求真務實，努力抓好常規工作，在工作中堅定服務意識，夯實常規管理，認真履行自己的職責。推行高效課堂，加強學分制的落實，改革了授課方式，有利於教師聚集優勢的教學資源，最佳化教學設計。配合學校做好家長開放日活動，本學期開展了以家長走進六一為主題的家長開放日活動，通過家訪、家長會、家校通、家長開放日，緊密了家校聯繫，實現了家校合作，共同育人的學校管理模式。紮實推進實驗教學。規範了實驗教學的管理和操作流程，提高學生的動手實驗的能力，培養學生的科學素養，成效顯著。加強班幹部的培訓和管理。每月定期開展班幹部培訓，提高學生的管理能力。
2、規範教研管理，校本教研成效顯著。
(1)、加大骨幹教師的選拔和培養。學校通過自主報名，公開選拔的方式選拔了8位骨幹教師。建立骨幹教師資源庫，制定了骨幹教師培養機制。
(2)、重視校本培訓。把組織教師外出培訓和學校開展校本培訓、國培相結合，形成了“大愛與智慧相隨，快樂與研修同行”的校本研修氛圍。
(3)、課題研究積極推進。本學期，學校申報了1個市級課題、2個縣級課題、5個校級課題，目前此項工作正在積極推進，部分課題快結題。
(4)、重視教學反思和經驗積累。學校教師積極撰寫教學反思、心得體會在各級刊物、網站發表、評選，形成良好的學習反思的教師成長氛圍。
3、創新學生評價體系，打造高效課堂
(1)高效課堂的深入推進，大力開展高效課堂的理念學習。先後組織教師3次10人次外出到安康等地參觀學習，回校後召開匯報會、將先進教育理念和觀念帶回學校，學校教務處逐步推進和實施高效課堂的.相關教學模式以點代面，促進全校課堂改革的均衡開展。
(2)高效課堂建設與信息技術相結合，加強信息技術與學科教學的整合。通過信息技術在各學科教學中有效地學習和使用，促進教學內容呈現方式、學生學習方式、教師教學方式和師生互動方式的變革，為學生的多樣化學習創造環境。定期開展電子白板校本培訓，加大教師對信息技術的掌握和利用。
(3)、用學分制創新學生的評價機制，對每個學生實行精細化管理，對學生的養成教育加強養成和積累，多方位評價學生，使學生養成良好的習慣，激發了學生的競爭活力和積極向上的成長動力。
五、廉
加強學習，不斷提高思想認識，增強了自覺執行黨風廉政規定的各項要求。努力做好本職工作，積極做好校長的助手，全力配合好各部門的各項工作。切實履行好自己工作職責，能夠嚴格執行廉潔自律的規定，沒有違反廉政規定和制度的行為。
六、存在不足及發展方向
回顧一年的工作，有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來，有以下幾點：
一是“深”字的體現上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務、及時服務、細緻服務的工作還不到位。深入課堂、指導業務的力度不夠。
二是“韌”字的體現上還不夠。本人由於性格使然，處理問題有時考慮得還不夠周到，對教學過程的管理還不夠有力，今後工作中要加以改進。
教務工作讓我受益匪淺，在以後的工作中，我會加強學習，努力工作，克服不足，把這份工作做實做好。
德能勤績廉方面的工作總結 篇15
本人能較好地遵循學校的各項規章制度，作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤，因公出差或應酬都提前向值班同志報告。平日裡，對工作勤于思考，力求學校各項工作能得到進一步規範，已撰寫工作心得系列日誌8篇。勤於和班子成員、教師開展思想溝通，本年度，我主持召開教師座談會4次，並多次與教師個別談心，一年來，和我商談過工作的教師達50餘人次，溝通人數約占全校教職工的60%。我想兼聽則明，多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處，事實也證明了這點。日常工作里我還勤於動手，上課、寫材料、技能訓練等等我都身體力行，期望這樣能使是我個人的素質得到提升。
近一年在學校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。
本年度，學校收支平衡，支出合理、有序、透明，4月份，借學校資金會計調整的機遇，請鎮財政所的同志來校會同相關人員對學校往年的賬目開展了徹底的清理。一年來，個人能嚴格執行學校財務制度，嚴格按教育系統反腐倡廉制度建設年活動規定規範自己的做法，學校全體教師均能廉潔從教，無犯法違紀情況出現。由於成績突出，學校被縣紀委和教育局授予廉潔文化進校園示範企業稱號。
本年度，學校總體工作穩中有進，但是暴露出的問題也不容忽視，主要有以下幾個地方：
1、個人能力欠缺，知識水平有限，再加上學習不夠，所以隨著工作深度和廣度的拓展，越來越感覺到吃力；
2、管理仍還不夠精細，管理鏈銜接不緊，對末端觸動不大，個人和部分管理同志在工作中缺乏細心、耐心和恆心；
3、教學成績在全體老師的一同努力下雖說有進步，但進步緩慢，與部分兄弟學校相比，還有不小的差距；
4、個人和部門辦事雙效不高，教育教學設施沒發揮出最大的效益，工作中有拖拉現象，效率不算高；
5、整箇中心國小辦學條件低下，教育教學配套設施嚴重缺乏，教師學科不配套等問題沒有得到根本性的解決；
6、幼稚園的辦學層次較低，龍頭示範幼稚園還未形成，同時幼稚園的管理還需進一步規範。
針對上述問題，今後將採取的主要措施：
1、依託繼續教育工作，立足自身，搞好校內研修，並抓住機遇，請進來，走出去，繼續強化學習培訓工作，使全體教職工的整體素質得到持續的提升；
2、一切為教育教學工作服務，牢牢抓住教學品質這條生命線，潛心抓教學，向自己、家長、社會和國家交出滿意的成績單；
3、依託主管部門和地方政府，充分發揮主觀能動性，加快學校標準化建設的步伐，為師生營造良好的學習、工作和生活環境。
任務多多，困難重重，但我相信在教育主管部門和地方政府的大力扶持下，在全校教職員工的的鼎力支持下，我會帶領學校班子迎難而上，奮發拼搏，永不言棄，為中心國小明天的輝煌貢獻出自己的一份力量。
德能勤績廉方面的工作總結 篇16
進入公司任職以來，始終堅持認認真真學習，踏踏實實幹事，清清白白為人，在上級領導和同志們的關心、支持、幫助下，我恪盡職守，履行職責，兢兢業業，任勞任怨，開拓進取，努力工作，順利的完成了各項工作任務。現從德、能、勤、績四個方面作如下總結：
德：
作為一名中共黨員，關心國內外大事，堅持向先進人物學習，思想作風端正，工作作風踏實，敢于堅持原則，求精務實，開拓進取，切實履行崗位職責，認真工作，促進項目平穩發展。
能：
今年下半年項目人事變動頻繁，導致各方面的矛盾及後續的問題較多，特別是在食堂管理這一塊。作為項目負責人，積極地協調各方面的關係，充分調動員工的工作積極性，解除內部矛盾，將管理工作迅速理順做平穩;此外，帶領工作團隊積極的向學生師生做調查，及時發現問題、總結經驗，並迅速的研討出工作解決方案，讓校方對我們的各項服務工作(包含學生公寓、食堂、校園保潔、校衛隊)滿意。
勤：
勤勉敬業是集團公司對各個員工的起碼要求。在南潯項目3年多時間裡，我始終保持良好的精神狀態，不辜負集團公司對我的重託，廣大同事對我的厚望，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。
績：
工作上始終保持清晰的思路，有計畫性，開拓進取，講究工作方法，提高工作效率。下半年授命管理項目，項目管理工作日趨平穩化、正常化，順利得完成了公司20__年度的各項工作及效益指標。在公寓管理方面，面對未來日益嚴峻的住宿率下降問題，研討出了20__年度可運行操作的方案以保證最大限度的利用有效的資源實現公司利潤的最大化。在食堂管理方面，調整了菜餚的口味，注重學生意見，刺激學生在食堂內消費，減少學生購買外賣的比例;在校園保潔隊的管理方面，配合學校創建省級文明單位的各項工作要求，順利圓滿的完成了任務;在校衛隊的管理方面，調整最佳化了校衛隊的班次結構，做到了最大限度的保衛校園安全。
總的說來，這一年的工作是的我在思想作風、政治素養、管理水平等各個方面都得到了很大的提高，取得了一定的成績，但是自認自己還有很多的不足之處，需要在以後的工作中繼續努力，發揚成績，取長補短，使自己所分管的工作幹得更出色。
德能勤績廉方面的工作總結 篇17
本人於20xx年3月任職以來，始終堅持認認真真學習，踏踏實實幹事，清清白白為人，在上級領導和同志們的關心、支持、幫助下，我認真履行職責，堅持原則，依法行政，無私奉獻，完成了各項工作任務。現從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結:
一、加強理論學習，不斷增強政治理論水平和思想道德素質
理論學習是領導幹部的立身之本，成事之基。
近年來，我一直將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。
幾年來，我積極參加市、縣局舉辦的各類知識培訓、法律培訓和軍訓，認真學習了《法》、《行政處罰法》等法律知識，較為系統地學習理論以及科學發展觀，並身體力行“三個代表”重要思想，激發自己的政治責任感和奮發進取的精神，不斷朝著新的目標奮進。
在工作和事業面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，牢記同志“八榮八恥”的偉大教導，全心全意為人民服務，始終以一個優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己，更新自己，使自己真正樹立科學的發展觀、正確的政績觀和牢固的民眾觀，為的進一步發展盡職盡責。
二、注重求真務實，不斷提高自身的工作能力
自己在目前的工作崗位上已工作了6年，經過不斷學習、不斷積累，具備了比較豐富的工作經驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面，經過多年的鍛鍊都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中，沒出現過錯。
在基層工作期間，我做到思想領先，講到做到，處理突發案件迅速，及時掌握市場的第一手資料，透析市場，消除管理的盲點，善於發現問題，對不法分子進行徹底的打擊，並圓滿完成各項目標任務。
三、敬業愛崗，勤奮工作，不斷取得新進展
勤勉敬業是對一名黨員領導幹部的起碼要求。
我能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。
在我的帶領下，大家全力以赴，認真遵守縣局制定的各項規章，努力提高工作效率和工作質量，服務商戶，管理市場，保證了全所工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現象，始終堅守在工作崗位上，我始終認為，一個人苦點累點沒有關係，人生的價值在於奮鬥、在於創造、在於奉獻。
我必須以勤奮的理念去實現人生的價值，促進企業的騰飛。
四、盡職盡責，紮實工作，不斷取得新成效
無論在何地工作，我都本著對事業高度負責的態度，堅持任勞任怨，刻苦鑽研，與時俱進，開拓創新，各項工作均取得優異成績。
20xx年3月，被評為20xx年度河南省管理工作先進。至xx年，我連年被評為市、縣級先進個人、優秀。在工作期間，其主要體會:一是認真貫徹市、縣局工作會議和工作會議精神，緊緊圍繞的工作方針，強化管理，提高質量，提高素質，堅，取得了顯著成效。
二是集思廣益，工作中不斷創新，努力拓展網路，發展員，加強法律法規的宣傳，採用的方法，徹底，辦理了，有效打擊他們的違法活動。
五、不斷改進作風，無私奉獻，注重廉潔自律
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結，以誠待人。平時工作中任勞任怨，紮實細緻，嚴格執法敢碰硬，自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間，牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。
德能勤績廉方面的工作總結 篇18
20xx年是我成長和進步的一年。這一年裡，我在領導的關懷和幫助下，一方面不斷加強政治、業務學習，提高自己的政治覺悟和理論水平，另一方面，我嚴格要求自己，自省自律，努力工作。回顧一年的工作，從德、能、勤、廉、四個方面對自己進行總結，既是對過去工作的檢討，也是對自己今後工作的促進。
堅持學習，鞏固正確的政治信仰。
在工作中，我能從嚴要求自己，堅持做到“在認認真真學習上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成就”。無論做任何事情，都能擺正自己同組織同事業的關係，把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面緊密地結合起來，自覺地學習和貫徹黨的基本理論、基本綱領和基本路線，身體力行黨的民眾路線的重要思想，激發自己的政治責任感和奮發進取的精神，不斷朝著新的目標奮進。在困境中能夠保持良好的心態，繼續孜孜不倦地對信仰和理想去追求。
紮實工作，不斷從實踐中積累經驗，提高工作能力。
作為新時期的公務員，不僅要具有過硬的思想道德素質，還要具有較強綜合能力才能順利地履行崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。具體來說本人從以下兩個方面提高自己的能力。一是講究科學的工作方法。政府工作紛繁複雜，所以在平時的日常工作中，本人都會首先明確自己的工作目標，非常注意科學的方法，儘量保證工作落到實處；二是善於出謀劃策，為領導當好決策參謀。本人平時善於觀察，能從細節中及時發現問題，並積極思考問題的解決辦法，能想領導之所想，急領導之所急。
勤奮踏實，認真履職。勤勉敬業是對一名幹部的起碼要求。
我能夠正確對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是千方百計，竭盡所能予以解決。我認為一個人的人生價值在於奮鬥、在於創造、在於奉獻，個人苦點累點沒有關係，要以自己的綿薄之力回報社會。勤反映了一個人的工作態度和事業心，我始終保持著良好的精神狀態，把領導對我的重託，民眾對我的厚望化作工作動力，滿腔熱情的投入到繁忙的工作中，發揚“五加二”、“白加黑”的精神。
以身作則、廉潔奉公。
在廉潔自律方面，我能堅持做到自重、自省、自警、自勵，言行一致。能自覺抵制不正之風和腐敗現象的侵蝕，對工作實事求是，能嚴格按照優秀黨員的標準要求自己，嚴格遵守各項法律法規，遵守單位各項管理制度，能將廉潔奉公的職業作風貫穿於整個工作中。
當然，人無完人，金無足赤，在工作中，我也還存在一些不足。諸如學習還欠深入，知識不夠全面，有時工作要求不夠嚴，缺乏敢作敢為的創新意識等等。這些不足，我決心在以後的工作中認真克服、努力改進，為丁村鄉明天的輝煌做出我應有的貢獻。
德能勤績廉方面的工作總結 篇19
我自20xx年3月到城建任公司工作以來，始終堅持認真學習、踏實幹事、清白做人，以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀和十八大以來各中全會精神，立足本職，腳踏實地，兢兢業業，不斷進取，在公司領導和同事們的關心支持、幫助下，認真履行職責，堅持原則，恪盡職守，較好的完成了各項工作任務，現將德、能、勤、績、廉等五個方面總結如下：
一、關於“德”的方面
以德為首、為綱，德的內涵是指遵紀守法、廉潔奉公遵守職業道德、社會公德。有“德”才可服人，有“德”方能安邦，做為一名項目管理工作人員，我始終注重加強主觀世界的改造、牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，牢固樹立正確的利益觀，保持良好的道德風，不管什麼時候，都要從嚴要求自己，堅持做到“在認認真真學習上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效”，到城建公司項目部工作以來，從不敢有絲毫懈息，時刻告誠自己要始終把事業和工作放在首位、不計較個人得失。無論做什麼工作都能擺正自己同公司、同事之間的關係，把實現個人的人生價值同服從公司領導的安排和開創工作新局面，與實際工作緊密地結合起來，自覺地學習和貫徹黨的基本理論、基本綱領和基本路線，激發自己的政治責任感和奮發進取的精神，不倦地對信仰和理想去追求。
二、關於“能”的方面
“能”為勝任工作的基本條件，能力是對工作人員的才識和業務專業技術水平方面的要求。能力決定了工作人員是否承擔得起某項工作任務的工作能力。個人綜合素質的高低，工作能力的強弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。
1、堅持加強理論學習、提高理論素質。理論學習是我必須長期堅持的一項重要任務，我始終自覺堅持加強對馬克思主義理論的學習，堅定不移地用馬克思主義理論武裝頭腦，以此作為統攬全局，貫穿各項工作的靈魂。
2、堅持業務知識的學習，注重業務能力的提高。與時俱進加強學習、跟上工作節奏和要求，尤為重要。所以，平時我較為注意向書本學習，向公司領導學習，向優秀的同事學習，把好的工作方法、工作經驗和自己的工作思想融會貫通，提高工作能力、用到工作中去。
3、珍惜團結、維護和諧，一個單位、一個部門，只有團結共事，形成一個和諧氛圍，才能心情舒暢地開展工作。在工作中我嚴格要求自己，主動配合好領導和同事做好各項工作。
三、關於“勤”的方面
“勤”為擔負工作的基本要求。勤，指的是工作盡力盡責，勤奮不怠，甘於奉獻。勤是工作態度的基本體現，也是一個人有沒有良好道德素養的體現。
自到公司以來，我始終保持良好的工作作風，工作中勤奮認真，勤勞奮進，擁有著積極的工作態度和強烈的事業心，對待工作一絲不荷、任勞任怨，，不遲到早退，以滿腔的熱情投入到繁忙的工作中，讓生命的價值在工作中得以充分體現。
四、關於“績”的方面
“績”為工作優劣的集中體現。績，指的是一個人的工作實績。是綜合反映個人工作能力、水平和努力程度的一個標誌，是業務活動和管理過程中表現出來的改造客觀世界的物質或精神的成果。
近一年來，我所負責各項工作在領導關心、支持和同事的配合、共同努力下，順利的完成了各項日常工作任務和領導安排的日常任務，不拖泥帶水，不敷行了事。我現已完成以下工作任務：
1、住房的日常維修及內頁資料管理工作。
2、配合完成垃圾中轉站實施前期資料收集、工程建設地點選址等。
3、20xx年棚戶區改造建設項目地勘審查、建築工程施工圖設計檔案審查、概算審查、招投標工作以及相關資料整理。
4、20xx年城市棚戶區改造安置區建設可研數據調整工作以及地勘工作的開展、項目投標工作、城西片區房屋拆除招投標工作以及其他相關事宜。
5、積極主動的完成領導交辦的其他工作任務。
對各項工作做到事前計畫，事畢總結，並對項目資料進行分類收集整理歸檔，各項事務都在有條不紊的順利進行。
五、關於“廉”的方面
廉是工作的道德操守。古語說：“公則生明，廉則生威”
又有“其身正，不令則行；其身不正，雖令不行”，主要講的就是道德操守對於人的重要性。
在廉潔自律方面，我嚴格要求自已，始終保持廉潔的作風。我深知只有真心實意地為民眾謀利益、服好務，才能履行好自己的職責。我從沒有利用工作之便獲取一己私利，沒有假公濟私、化公為私的行為。自己在黨風廉政建設方面，能夠自覺養成奉公守法，以清廉為榮的作風，做到拒腐蝕永不沾。
從德、能、勤、績、廉五個方面回顧過去的工作，進行總結，既是對過去工作的檢討，也是對自己今後工作的促進。當然，在工作中和思想上，自己還不同程度地存在一些這樣或那樣的問題，比如還存在著事業心和責任感不強的現象：工作標準不高，要求不嚴，只求過得去，不求過得硬；缺乏敢做敢為敢為人先，開拓創新的意識等。對此，我決心在今後的工作中認真加以克服，努力改進，為公司的發展做出自己應有的貢獻。
德能勤績廉方面的工作總結 篇20
20xx年，在學校黨總支的正確領導和帶領下，在廣大教教職工的支持及配合下，一方面不斷加強政治、業務學習，提高自己的政治覺悟和理論水平，另一方面，我嚴格要求自己，自省自律，努力工作，並努力為教職工辦好事、辦實事，讓教職工感覺到學校的溫暖，努力做教職工的貼心人，調動了教職工熱愛學校享受工作、享受生活的熱情。
回顧一年的工作，從德、能、勤、績、廉、學六個方面對自己進行總結，既是對過去工作的檢討，也是對自己今後工作的促進。
【德】反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。我努力從本職工作做起，不斷加強學習，有較強的事業心和責任感，盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什麼工作都能擺正自己同組織、同事業的關係，把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面，不斷振興學校緊密地結合起來，在工作和事業面前顧全大局，不爭名奪利，不計較個人得失，這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。大家工作中以校為家的精神一直感動著我，激勵著我，我只有更加努力工作，讓教職工的心血和汗水獲得應有的回報，才能表達我對教職工的感激之情。
【能】一個人綜合素質的高低，工作能力的強弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。
1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質。
2、深入工地、了解教職工掌握實際情況，為正確履行工作提供真實依據。
3、珍惜團結、維護和諧，一個單位、一個小部門，教職工們只要團結共事，形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作，在工作中我嚴格要求自己，配合行政領導做好各項工作。
4、十分注意保持與全體教職工經常性的溝通，經常聽取他們的意見，在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合，工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。
5、注意聽取方方面面的意見，特別是反面或不同意見，這樣不僅是對別人的尊重，更重要的是對完善自己的工作思路，將起到積極的作用。
【勤】反映一個人的工作態度和事業心。自擔任教學處主任以來，我始終保持良好的精神狀態，決心把領導對我的重託，廣大幹部職工對我的厚望，化作工作的動力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現，工作中勤奮認真，勤勞奮進，以身作則，從不搞特殊化，上班早來晚走是我在多年養成的良好習慣，經常加班加點放棄休息。
【績】正確執行學校的教學計畫和決策，抓好教學常規落實，不斷完善各項教學制度。學校教學成績保持了良好的發展態勢，高考成績連攀新高。教學的各項活動有條不紊，教師專業化成長進步明顯。學校在新課程實施方面走在了兄的學校的前列。在教學工作中愛崗敬業，一切為了學生的發展，既教書又育人。本人所教歷史學科連年獲得高考學科優勝獎。這些成績的取得，得益於上級領導和全體教職工的共同努力下完成的，在此我也向他們表示感謝！
【廉】我是一名共產黨員，在廉潔自律方面，堅持做到自重、自省、自警、自勵。要自重：就要珍重自己的言行，人格、和名譽，決不乾那些自輕自賤、與領導幹部不相符的事情。要自省：就要經常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。要自警：就要用黨的紀律和國家的法律法規約束自己，警告自己不要有越軌的行為。要自勵：就要始終保持旺盛的工作鬥志，振奮的精神狀態。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己，不斷加強學習，加強政治思想和道德修養，吃苦在前，享受在後，以身作則，廉潔自律，保持清醒的頭腦，抵制腐朽思想的侵蝕，嚴格遵守黨的規章制度。
德能勤績廉方面的工作總結 篇21
時間飛逝，日月如梭，轉眼間，一年又過去了。20xx年，在路橋公司黨委的正確領導和帶領下，在岩土基礎專業公司領導班子及廣大職工的支持及配合下，一方面不斷加強政治、業務學習，提高自我的政治覺悟和理論水平，另一方面，我嚴格要求自我，自省自律，努力工作，並努力為職工辦好事、辦實事，讓職工感覺到岩土基礎專業公司的溫暖，努力做職工的貼心人，調動了職工熱愛企業享受工作、享受生活的熱情。
回顧一年的工作，從德、能、勤、績、廉、學六個方應對自我進行總結，既是對過去工作的檢討，也是對自我今後工作的促進。
“德”反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。我努力從本職工作做起，不斷加強學習，有較強的事業心和職責感，盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什麼工作都能擺正自我同組織、同事業的關係，把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面，不斷振興企業緊密地結合起來，在工作和事業面前顧全大局，不爭名奪利，不計較個人得失，這一切無不一樣自我對崇高理想的追求、持續良好的道德情操密切相關。項目施工一線的員工們工作中能拼、能打、能搶、能戰的精神一向感動著我，激勵著我，我只有更加努力工作，讓職工的心血和汗水獲得應有的回報，才能表達我對職工的感激之情。
“能”一個人綜合素質的高低，工作潛力的強弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自我的潛力。
1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質。
2、深入工地、了解職工掌握實際狀況，為正確履行工作帶給真實依據。
3、珍惜團結、維護和諧，一個單位、一個小部門，職工們只要團結共事，構成一個和諧氛圍才能情緒舒暢地開展工作，在工作中我嚴格要求自我，配合行政領導做好各項工作。
4、十分注意持續與全體職工經常性的溝通，經常聽取他們的意見，在工作中做到了相互支持、相互幫忙、相互配合，工作情緒舒暢、精神振奮、力量無窮。
5、注意聽取方方面面的意見，個性是反面或不一樣意見，這樣不僅僅是對別人的尊重，更重要的是對完善自我的工作思路，將起到用心的作用。
“勤”反映一個人的工作態度和事業心。自擔任路橋岩土基礎專業公司黨支書記以來，我始終持續良好的精神狀態，決心把領導對我的重託，廣大幹部職工對我的厚望，化作工作的動力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現，工作中勤奮認真，勤勞奮進，以身作則，從不搞特殊化，上班早來晚走是我參加工作20xx年來養成的良好習慣，思考到工地職工沒有星期天晚上還要加班，我只要在公司，基本不休息。
“績”繼續組織開展為職工過生日活動，職工生日當天，都能收到岩土基礎專業公司發出的真情祝福和生日禮物;為大學生員工牽線搭橋，選配佳偶;為雙方父母不在唐山的大學生員工組織、策劃、籌備和主持婚禮，同時盡全力解決他們的生活等問題，為企業發展感情留人;對職工的婚喪嫁娶，與岩土基礎專業公司領導一齊前往慰問、看望;每逢春節都對特困職工進行慰問和探訪;每有職工生病或住院，必定前去看望。20xx年度，共發放送溫暖資金數千元;愛心捐款7360元。還有諸如：開展“質量零缺陷”承諾簽名、“農民工夜校”、黨員“結對一幫一”、“黨群聯繫牌”、“送文化進工地”慰問演出、機關黨員“送服務下基層”、“簽訂黨員承諾書”、“企業文化走廊”及各種文體活動等。
為規範岩土基礎專業公司宣傳管理工作，20xx年，《基礎之家》電子報創刊了。《基礎之家》作為聯繫各個項目的重要紐帶，有了它，所有路橋基礎人的心連在了一齊。每一期的《基礎之家》發布時，大家都爭相閱讀，明白了兄弟姐妹的近況，看到了施工的亮點，了解了工程的進度，感受溫暖的同時構成了一種“比、學、趕、超”的施工熱潮。
今年，岩土基礎專業公司黨支部被評為集團公司先進基層黨支部，被路橋公司授予“感動路橋”先進民眾榮譽稱號;在集團公司開展的“六比一創”勞動競賽活動中被評為“工程質量優勝單位”，在華電曹妃甸重工裝備製造工程施工中被中國華電集團授予“青年先鋒隊”榮譽稱號，並獎勵7萬元錢……
這些成績的取得，得益於上級領導和全體職工的共同努力下完成的，在此我也向他們表示感謝!
“廉”我是一名共產黨員，在廉潔自律方面，堅持做到自重、自省、自警、自勵。要自重：就要珍重自我的言行，人格、和名譽，決不乾那些自輕自賤、與領導幹部不相符的事情。要自省：就要經常反省自我的思想行為是否貼合黨和人民的利益。要自警：就要用黨的紀律和國家的法律法規約束自我，警告自我不要有越軌的行為。要自勵：就要始終持續旺盛的工作鬥志，振奮的精神狀態。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自我，不斷加強學習，加強政治思想和道德修養，吃苦在前，享受在後，以身作則，廉潔自律，持續清醒的頭腦，抵制腐朽思想的侵蝕，嚴格遵守黨的紀律，努力工作，不辜負上級黨委對我的期望。
“學”學習是一個人進步的動力，個性是當今知識性社會快速發展的這天，必需加強自身的學習，提高自我的理論水平和管理水平。從工作實踐中不斷的提高和完善自我，努力學習科學知識，跟上時代的步伐，不斷總結工作中的得與失，提高自我的領導潛力和領導藝術，在工作中成為既懂專業又懂管理的兩用人才。
對自我一年來的工作狀況進行認真述職，從中總結經驗，找出差距，對做好今後的工作，十分有益，雖說工作中還存在一些不足，但我有決心，有信心，在上級黨委和全體職工的幫忙和關心下，努力學習，紮實工作，為企業強盛做出自我最大的貢獻。
德能勤績廉方面的工作總結 篇22
一：取得的成績：
20__年度，我的主要工作是：對新入廠員工辦理報名手續;對公司採購物資發票進行價格審核、登記電子台帳;配合做好招標方面的一些工作。雖然工作事務繁多，原先兩個人的工作量現在由我一個人在做，但我一直沒有任何抱怨，只是一如既往的認真把工作做細做好!
(1)員工報名方面：
今年正式辦理進廠手續(手續齊全並交過報名費)的新員工有__人，人數上超過以往任何一年，在報名手續上我也進行了進一步的規範與完善，員工的個人信息和家庭資料都登記的相對齊全，便於企業對他們個人資料的查詢與管理。
(2)票據審核登記方面：
在對公司採購物資發票進行審核方面，今年從我手中經過審核、登記的發票不含稅金額總計__元，其中配件__元;染料助劑__元;原料__元。其中配件審計項目最為煩雜，達到一萬多項。對於在發票價格審核過程中發現的一些價格不合理現象，我都及時與採購員取得聯繫，採取退票補差價等措施及時整改，避免了可能對公司帶來的損失。
(3)招標方面：
今年成功地對清潔絨輥、擦車布、特殊規格紙箱、清洗潤滑劑等進行了招標定點;收集了多家印刷品生產廠家的相關資料，為今年下半年印刷品的招標提供信息;對我廠使用的皮輥進行摸底調查，雖然我廠使用的皮輥價格偏高，但車間裡反映已經習慣使用這些皮輥，不願意調換其它單位的皮輥，由於擔心影響車間生產，所以沒有繼續調查下去。配合黃建忠做好其它物資的招標工作，做好招標資料的收集整理工作。
總之在日常工作中經常了解市場信息，並及時與採購員溝通，功夫不負有心人，09年度的整體採購價格有了大幅度的下降。
二、存在的不足：
在過去的一年中，由於工作經驗的欠缺，我在實踐中暴露出了一些問題，雖然因此碰了不少壁。
一是政治理論水平有待提高。
二是工作中不夠大膽，處事不夠乾脆利落，需要進一步提高自己的工作能力。
三是工作中遇到的實際問題沒有做到及時地跟主要領導匯報、溝通。
三、今後努力的方向：
今後的工作中，我將繼續堅持自己一貫以來“寬以待人，嚴以律己”的工作格言，不斷加強個人修養，自覺加強學習，努力提高工作能力與水平，揚長避短，發奮工作，以適應新形勢下對本職工作的要求。
德能勤績廉方面的工作總結 篇23
一、紮實抓好常規管理，建設穩定校風學風
1、抓好學前集訓，做好各年級學生的適應工作；
學期前，學校根據不同年級特點，分級組織了學前培訓，其中有：一二年級的一日常規訓練、七年級的適應xx培訓、八年級的住宿生心理培訓、以及與新黃埔校組織的三至九年級的事訓練。特別這次事訓練，歷時四天，並且新增加了高年級的體拳、住宿生的宿舍內務訓練以及消防地震演練，學生不僅在訓練中鍛鍊了體魄、鍛鍊了意志，還在其中學習到了一些生活和安全知識。紮實有效的學前培訓，為新學期順利開展學校各項工作做了很好的鋪墊。
2、加強學生管理隊伍建設，建立一支高效率、高度責任感的監督管理隊伍；
上學年的學生會是第一屆學生民選的代表，其崇高的威信和高度的責任感仍然讓我們的歷歷在目。本學期學校更加深入開展“自主管理”的研究，而這種研究是否有效、是否紮實很大程度上就體現在學校學生會的建設和管理上。德育處認真有序的組織開展了第二屆學生自主管理委員會的成立和管理工作，通過報名、競選、演講、聘任、培訓等程式，建立了一支在學生中有德、有才、有效的隊伍。本學期在很大程度上正是他們強有力的監督和管理，學校的各項活動和評比才得以順利開展，校風學風才得以穩定。
3、以文明班評比為基礎，紮實穩固開展班級評價，促進班級管理；以學生德育量化考核為基礎，開展學生評價，鼓勵先進，激勵後進；
在學校一日常規管理上，學校仍然以文明班的評比作為評價機制。通過從早到晚的，從課堂到課外，從教室到宿舍的嚴格監督和細緻的評價，以每周為單位評出三星、四星、五星文明班，並在升旗儀式上進行頒獎，此舉很大程度上調動了班主任積極，促進了班級管理，有效及時地控制了極少數不文明的現象。另外，根據學校的評價制度，以文明班評比和班級活動的開展為基礎，學期末評出“學期先進班”和“學期文明班”，這也調動了班級參與學校活動的積極，提高了每項活動參與度和學生的普及。
在學生評價方面，各班以學校的《德育考核量化制度》為基礎，根據本班實際，制定出本班的評價體系，建立班級管理制度。班級根據學生的每日表現、每時段的表現，評出相應分數，最後總結出每周的德育等級、學期末再評出行等級，獎勵先進，激勵後進。
文明班的評比和學生德育量化是學校最基礎的德育工作。本學期，正是這兩項工作的紮實開展，才在班級管理中形成多周五星、長期穩定的局面，才在學生管理中形成先進後進齊奮進的一種學習風氣。
4、開展德育常規工作周總結、周匯報制度，做到常總結、有商討、常反思、有進步；
在本學期學生會常規工作中改革的一大亮點，就是實行工作周周清的制度。學生會是學校德育監督工作的最前線，他們的目光看到的是最真實的。每周末，由學生會各部的部長進行匯報，總結出自己部門的得失，找出問題，並形成總結。在下周周一再舉行碰頭會，商討應該加強的地方，並布置相應工作。這一做法讓學校、班級中出現的問題及時得到發現和糾正，並且在過程中學生會進行了自身的工作反思，在反思中不斷完善自我。
二、深入開展“自主管理”校本課題研究，促進學生全方位素質的提高和教師化成長
本學期，在學校領導的大力支持和具有前瞻指導下，我們在全校鋪開了“自主管理”班級建設的研究。在整個學期的學習研究過程中，我們看到學生在成長、教師在成長、學校在成長。下面簡單回顧我們的工作歷程：
1、完善制度，提高班級的可作和學生的參與積極；
上學期末，德育處就“自主管理”研究過程中的得與失進行了總結，其中關於文明班中“加星”與“降星”的規定這一條進行了充分的肯定。所以在本學期初，經過德育處幾位領導和部分班主任的商量確定，將其中“加星”、“降星”結合一日常規中常見問題，比如儀容儀表、課前準備、課間紀律等，形成條文，定為制度。從整個學期看，班主任因為制度的修訂，更加易與班級管理的作，更加易於學生的評價；學校常規管理中的常見問題也得到比較大的改善；學生參與的積極得到了提高。
2、進行班主任主題工作匯報，加大研究力度和深度，建立良好的研究氛圍；
從學期初的班主任培訓，到學期末的班主任工作總結，本學期舉行了關於“自主管理”的主題工作研究匯報共五次。我們本著有序、有效的原則踏實開展每一次的匯報工作。從方案的研討、制度的學習、工作的培訓等基本的工作上升到經驗的交流、文化的建設、德育等有深度的研究，我們都做的很認真，很實在。特別是在11月份的德育上，我們邀請到樵北、石等有相同研究方向的兄弟學校的領導老師相互學習、共商良計。上，李雲輝、馮建珍、王韻、關兆忠等老師的經驗介紹給了我們很多的啟示，特別是苗莆老師的經典名句“如果我們不能讓學生變的優秀，那就讓我們把他變的快樂吧”更是激起與會者的共鳴。
3、落實學生幹部的層級培訓，讓“自主管理”有人才的保；
自主管理是要讓學生在學校、班級有主人翁的意識，自動自覺的去做好自己的份內之事。但這必須要有“知道做什麼”和“知道怎么做”為保。開學初，學校在完善制度和成立好學生會後，至上而下有序開展校級、班級的幹部培訓。據不完全統計，本學期學校對學生會幹部的培訓共有21次，學生會各部自身組織的培訓有20多次，學生會幹部對班級幹部的培訓有10多次，估計參與培訓的共有700多人次。其中，在我校與樵北中學學生會聯合舉辦的“秋令營”活動中，我們學生會幹部出眾的膽量，能言善道的口才得到了樵北中學的領導和我校張校長的肯定。正是有這樣一個得力團結的團隊，才給了我們以希望和信心。
三、成功組織開展第五屆體藝節，打造西岸學校、社會一體化的精神文化
12月13日的開幕式和文藝晚會，將體藝節一系列活動掀向高潮，也標誌著我們我校第五屆的成功舉辦。本屆體藝節得到了領導、社會、家長、老師、學生的一致肯定，它是近幾年來最成功的一屆體藝節、也是我校今年教育教學的一次成果展示。在西岸心中，學校的體藝節已經逐漸成為了西岸人自己組織、自己參與、自己創辦的唯一值得驕傲的文藝盛會。今年的體藝節更是如此，因為它與往年比，的確與眾不同。首先，歷時長，項目多，參與面廣。從開學初的班歌班徽展示、師生才藝展示、班級足球賽、師生卡拉ok比賽，到後來的師生書畫展、師生運動會、文藝晚會等總計有11個大項，參與人數超過一萬人次。其次，本次體藝節不僅是一次體育與藝術的盛會，更是一次文化的盛會，是全校師生的一道豐盛的文化大餐。其中的班徽班歌的設計，體現了我們師生對班級的理解；才藝的展示，更是凝聚了我們的師生智慧和心血。再次，本次體藝節所有項目都得到了各部門的積極配合。如此大的工程，幾乎是無一錯漏的'完成，這需要我們全體師生多么密切的配合、多么細心的布置。
四、加強團隊建設，以先進引領學習工作研究風潮
1、加強團隊建設，建立一支先進的學生幹部隊伍；
第二屆學生會的成立，也完成了本學期團委的換屆，成立了以劉結儀同學為代表的新一屆團委領導。本屆隊伍威信高、素質高、責任心強，在學生是先進的代表。
2、加強團委常規管理，促進基層團支部的建設；
學校團委會在學期初商討和完善了常規管理制度、基層團支部評價制度，並根據制度加強了日常的監督和檢查，比如：活動參與人數、團徽佩帶情況、會議記錄、團費交納情況等等。嚴格的檢查監督，促進了團支部的建設，也促進了團員本身的不斷自我檢查、自我教育。
3、充分利用宣傳陣地，加強宣傳優勢；
本學期，根據“五四”紅旗團委標準，在校領導的大力支持下，團委室完成了搬遷工作。目前的團委室是一個標準團委，新設定了書櫃、新購置了電腦，新增添了噴畫，給了團委和學生會一個舒適的辦公環境。
另外，團委還征訂了《青年報》、《共青團》、《生力》、《黃金時代》等青年報刊雜誌，並組織學生會成員定期閱讀，寫心得體會。學校團委室還將這些雜誌分到各班，讓更多同學能讀到，吸收更多的先進思想和理論。
4、多渠道組織活動，讓活動成為交流、學習、提升的平台；
活動是共青團的生命。本學期，團委、少先隊組織的活動是近年最多的，自身組織的、與德育處聯合組織的、與工會聯合組織的，幾乎貫穿了整個學期。師生在活動中都有了展示的機會、有了學習的平台。
五、建設活力的校園文化氛圍，構造有文化、有品位的學習、研究環境
1、配合上級精神，建設有學校特校園文化；
在9月份，學校成立以張校長為組長的宣傳小組，根據學校的特和校園布置，結合上級精神，重新設計學校的整體校園文化布局。宣傳小組收集並整理出版了共17塊宣傳畫，合理分布於學校走廊、功能室、校門口等地；收集並設計了共近60條標語張貼於各教室和功能室，讓學校處處有文化，字字見真章。校報《銀溪》，更是體現了西岸地域風情、學校文化特、學校教育教學成果。在11月份，學校順利通過了上級的規範化學校和校園文化的檢查驗收，並受到一致好評。
2、成立“綠韻”文學社，讓學生有一份屬於自己的；
在本學期的學生會部門設計中，我們設立了“綠韻”文學社，並在學生會選舉中，推薦八年級（2）班的劉錫揚同學擔任社長。文學社的成立，給了學生一個自由發表自己習作的地方，也給了學生一個交流的平台。在本學期，在語文科組老師的協助下，文學社組織了暑假讀書心得、環保徵文、優秀習作等幾次徵文評選。在12月，文學社整理出版了第一份報紙《綠韻》。
3、辦一份班主任需要的校本雜誌——西岸學校《德育參考》；
在上學期，深圳濱海中學學習回來，就已思考過，我們可否辦一份適合我們班主任閱讀的雜誌。現在的報刊雜誌太多，真正屬於我們班主任的時間又太少，結合我們學校研究的德育主題，於是我們辦起了西岸學校的《德育參考》。德育處選登了優秀的班級管理文章，優秀的我校班主任的經驗介紹，讓《德育參考》成為我們交流、學習的一個永不關閉的媒介。
4、充分利用區、鎮德育交流媒體，加大學校宣傳力度，增加與兄弟學校交流的機會；
德育處充分利用區德育網站、鎮德育交流的主要媒介《團隊月志》，定期發布學校新聞和活動簡介，在網上與其他兄弟學校交換意見，相互學習。
六、工作反思
1、校本德育研究課題還應該更有深度、更有廣度，但受到資源和人手方面的制約，這是一大矛盾和難題。反思：可否將資源重組最佳化、將研究課題目標放小、角度放細，從而縮小之間的矛盾。
2、在工作中任務的布置和真正的落實之間有一定的差距。反思：布置的方法應更加明確，落實應加上監督。
3、部分教師觀念的轉變與現在大環境改革的步伐之間有一定差距，這也是我們要實現德育工作齊抓共管的一大難題。
德能勤績廉方面的工作總結 篇24
又是一年假期將至，我們的學期也接近了尾聲，轉眼間我已來到xx幼稚園度過了四個春夏秋冬，這四年來我從一名實習生一路堅持走到班主任，有辛酸也有收穫、有痛苦也有歡樂！看著孩子們一天天的長大，生存能力一天天強大，從我內心深處湧出一股無比的高興和自豪的心情。回顧這一學期來的工作與生活，我們班三位老師克服了種種困難，使班級各項活動井然有序的開展，現將個人工作總結如下：
一、思想政治方面
1.本學期在園領導組織下，開展全園"師德師風"的演講比賽，在實際工作中嚴格要求自己，一切以孩子為主，本著服務幼兒、服務家長、服務社會的辦園理念努力工作。
2.積極參加政治學習，做到認真做好筆記，會後寫出自己的心得體會，不斷提高自己的思想政治覺悟，不信、不傳一些道聽途說，使自己的思想與黨教育保持一致。
3.加強自身的文化修養，多讀多看本專業相關的報刊雜誌，努力提高自己的業務能力，用新的知識不斷充實自己的頭腦，儘快適應新形式的要求。
4.團結同志，熱愛集體，遵守幼稚園一切規章制度，保質保量的完成了本職工作。
5.工作中做到了服從領導安排，協調好本班教師的關係，共同配合，促進了幼兒全面發展。
二、業務工作方面
積極參加每周開展的園本培訓和園本教研活動，勤于思考勤於記錄，積極參與小組討論活動，認真完成教研組交給的任務，力求將每次培訓和教研的內容落到實處，努力將工作做好。
德能勤績廉方面的工作總結 篇25
本人於XX年從事公務員工作以來，始終扎紮實實地做事，清清白白地為人，與時俱進，無私奉獻，在各種紛繁複雜的工作中增強了組織協調能力，提高了行政管理水平，在德、能、勤、績、廉等各方面的表現得到了領導、同事和人民民眾的認可，現就這五個方面作如下總結：
一.德 我聆聽過區師德模範老師的師德報告，也學習了楷模精神。我積極參加學校安排的每次思想教育活動，也積極學習科學發展觀，參加了“市級骨幹教師培訓活動"在實際和理論結合的工作中尋找一條科學的發展之路。教學思想端正，工作態度好。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業。
二.能 本學期，我在各位老師和領導的關心和幫助下，開始了自己的工作。學校給找了一位師父。因為有了師父和其他老教師的幫助，我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步。
三.勤 我每天堅持在學校認真工作，從不遲到早退。當要外出學習時，認真履行學校的調課和請假制度，將我的課調整好，並與班主任溝通好，做好班級的各項工作。 我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補救不足，今後我還要學會抬頭巧幹。
四.績 作為教師，我堅持每天去要聽別的老師上課。自己獨立研讀教材，參考優秀教案。讓音樂在快樂中被孩子吸收消化， 同時，教育線上、教育部落格成了我進步的搖籃。我指導的舞蹈獲縣藝術節中國小組一等獎的好成績，並在“縣音樂教師基本功大賽”中榮獲得“音樂教學標兵”。
五.廉 我堅持對學生負責，對自己的操行負責。所以面對學困生，我想盡辦法讓他們進步。
以上，是我這一學期來的工作總結。這一學期，我成長了，我收穫了，但更發現了很多不足的地方，這些都是我在今後的工作中努力的方向。
德能勤績廉方面的工作總結 篇26
一年來，在各級領導和同志們的關心、支持、幫助下，我認真履行職責，堅持原則，依法行政，無私奉獻，完成了各項工作任務。現從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結：
一、加強理論學習，不斷增強政治理論水平和思想道德素質
理論學習是領導幹部的立身之本，成事之基。近年來，我一直將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。較為系統地學習了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀，並身體力行“三個代表”重要思想，激發自己的政治責任感和奮發進取的精神，不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，牢記“八榮八恥”的偉大教導，全心全意為人民服務，始終以一個優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己，更新自己，使自己真正樹立科學的發展觀、正確的政績觀和牢固的民眾觀，為吉安的進一步發展盡職盡責。
二、注重求真務實，不斷提高自身的工作能力
自己在目前的工作崗位上已工作了6年，經過不斷學習、不斷積累，具備了比較豐富的工作經驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面，經過多年的鍛鍊都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中，沒出現過錯。在基層工作期間，我做到思想領先，講到做到，處理突發案件迅速，善於發現問題，對不法分子進行徹底的打擊，並圓滿完成各項目標任務。
三、敬業愛崗，勤奮工作，不斷取得新進展
勤勉敬業是對一名黨員領導幹部的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。我始終認為，一個人苦點累點沒有關係，人生的價值在於奮鬥、在於創造、在於奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值，促進全鎮的平安、和諧、穩定地發展。
四、盡職盡責，紮實工作，不斷取得新成效
無論在何地工作，我都本著對事業高度負責的態度，堅持任勞任怨，刻苦鑽研，與時俱進，開拓創新，各項工作均取得優異成績。
五、不斷改進作風，無私奉獻，注重廉潔自律
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結，以誠待人。平時工作中任勞任怨，紮實細緻，嚴格執法敢碰硬，自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間，牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂範，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念，把廉政建設變成自覺行動養成奉公守法，以清廉為榮的作風，做到拒腐蝕永不沾。
當然，工作中也有一些不足和問題。諸如學習還欠深入，知識不夠全面;有時工作標準不夠高，要求不夠嚴，只求過得去，不求過得硬，缺乏創新意識等等。這些問題和不足，我決心在今後的工作中認真克服，努力改進。
一、 德為首、為綱
古語說：“德若水之源，才若水之波”，德，即品德、道德。概括地說，德的內涵是指工作人員的政治思想品德以及遵紀守法、廉潔奉公、遵守職業道德和社會公德的情況。德在不同的歷史時期有不同的內涵。不同的階級有不同的標準，但不論哪個階級都把“德”作為考核和用人的首要標準。
現階段對工作人員之“德”的考核，主要是看其是否堅持黨的基本路線，是否忠於國家，是否遵紀守法，辦事公道、行為廉潔，品德是否高尚。
具體的說，“德”由四個方面構成：
1、政治品德。即指辨證唯物主義與歷史唯物主義的世界觀，以及建立在這個世界觀基礎上的政治立場等。具體表現為政治立場堅定、堅持四項基本原則，廉潔奉公、辦事公道、品德高尚等方面。
2、倫理道德。即指在處理個人與社會之間關係，在處理人與人之間關係時所表現出的思想品德。包括大公無私、犧牲精神、相容性等。
3、職業道德。是指在從事職業活動中，用高尚的道德指導本職崗位職業活動的具體實踐。包括職業上的原則性、事業心、責任感、政策性等。
4、心理品德。是指個性心理傾向、動機、興趣、理想品德是否高尚。包括：行為動機、性格特徵、志趣愛好等方面。
以上構成“德”的四個方面，政治品德：是最重要的，因為政治品德是決定工作人員的成長及發展方向的根本因素。政治品德是核心，政治品德對整個社會的發展方向起作用，倫理道德對交往對象產生作用，職業道德對社會勞動起作用，心理品德對個人成長起作用。
在考核工作人員之“德”過程中，關鍵是考核其政治思想品德和職業道德。
二、能為勝任工作的基本條件
能，即能力或才能、才幹、本領。通常是指完成一定活動的本領。能力是有效的認識、改造和控制客觀世界的綜合力量。能力是對工作人員的才識和業務專業技術水平方面的要求。能力決定了工作人員是否承擔得起某項工作任務的工作能力。
工作能力由一般能力和特殊能力兩方面的能力組成。
1.一般能力，是指各類工作人員完成一切活動都必須具備的能力。包括：①分析判斷能力(準確性、周密性、敏感性、預見性、.果斷性、條理性、靈活性)。②基本工作能力(口頭表達能力、文字表達能力、說服能力、歸納能力等)。③身體能力(年齡、健康狀況等因素)。
2.特殊能力，是指為適應一定活動需要而形成的具有專業和綜合特徵的能力。包括：①業務專業技術能力。②領導能力(決策能力、用人能力、協調能力、解決問題的能力、計畫能力等)。③創造能力(管理工作及高層次的職位人選、尤其需要具備創造能力)。④執行能力(執行力的好壞對工作的成功推進有舉足輕重的作用)⑤經驗能力。經驗是能力的一種表現形式，是在管理實踐和業務專業技術工作實踐過程中培養出來的能力。
實踐證明，能力具有以下特點：①能力具有潛在性。也就是說能力只有在工作中才能表現出來，能力不能離開一定的社會環境和社會實踐而孤立存在。②能力具有變化性。能力是不斷發展變化的。③能力具有綜合性的特徵。
在考核工作人員之“能”的過程中，關鍵是考核其本職崗位的業務專業技術能力和管理能力的運用和發揮.業務專業技術提高情況和知識更新情況。而且重要的還在於，即使一個人具備了適合其崗位的能力，並且發揮了，然而還要看其能力運用的目的性是否明確、得當，手段方式是否合理、規範。
三、勤為擔負工作的基本要求
勤，指的足工作盡力盡責，勤奮不怠.甘於奉獻。古語說“勤能補拙”，從某種意義上說，勤奮的工作可以彌補有些能力上的不足。勤是工作態度的基本體現。也是一個人有沒有良好道德素養的體現。
勤是由組織紀律上的勤，工作態度上的勤，工作積極性上的勤，本職工作崗位上的勤奮敬業和出勤率等方面組成。或者說勤包括積極性、紀律性、責任心和出勤率四個方面組成。具體地說，勤是指工作人員是否具有積極的工作態度和事業心;工作中是否一絲不苟;平時是否肯學肯鑽、任勞任怨，是否達到了規定的出勤率。 勤的內涵是比較好理解的，重要的是在實踐中真正做到勤。通常人們用“勤勤懇懇”四個字來評價工作人員在“勤”上做得好的人。
在考核工作人員之“勤”的過程中，關鍵是考核其工作態度在本職工作崗位上的勤奮敬業精神和勞動工作紀律情況。
四、績為工作優劣的集中體現
績，指的是一個人的工作實績.是綜合反映個人工作能力、水平和努力程度的一個標誌，是業務活動和管理過程中表現出來的改造客觀世界的物質或精神的成果。
績一般由以下四個方面構成：
1、工作指標上的績。即在履行職責、完成工作任務時質量好、數量多。這就是工作質量指標成績和數量指標成績。
2、工作效率上的績。即完成工作任務過程中體現出來的組織效率、管理效率和機械效率高。
3、工作效益上的績。即完成工作任務的經濟效益、社會效益、時問效益等方面的效益好，取得的成果績效就好。
4、工作方法上的績。是指採取了什麼樣的好方法、什麼樣的好措施、什麼樣的好手段勝利地完成了任務。
實踐證明、績有三個明顯的特點：
1、績的大小與德、能、勤成正相關關係。
2、績的表現形式不同。不同層次、不同性質和不同類別的工作崗位，有各自的績的表現形成。
3、績受複雜多樣的客觀因索的影響。在考核中，要充分考慮各種客觀因素對績的影響，才能正確評價工作人員的真正才幹和作用。
在考核工作人員之“績”的過程中，關鍵是考核其履行職責情況、完成工作任務情況，數量、質量、效益、成果的水平等情況。
五、廉是工作的道德操守
古語說：“公則生明，廉則生威”，又有“其身正，不令則行;其身不正，雖令不行”，主要講的就是道德操守對於人的重要性。
廉潔奉公、嚴格自律, 是我們黨的優良傳統和作風,能否保持廉潔, 關係到人心向背, 關係企業的成敗。一個單位工作狀況好壞與工作人員的素質密切相關, 對於領導人員來講清正廉潔，對於普通員工來說應該視企業的資產為自己的財富，企業的振興與發展才有希望。從這個意義上說, 在考核中要加強考廉, 既是堅持德才兼備標準的需要, 又是堅決、持久地開展反腐敗鬥爭的客觀要求。
在實際的考核工作中，對於廉的判斷，主要考核執行黨和國家清正廉潔的有關規定和嚴格要求自己情況，有無違紀現象;自身修養，愛好是否健康向上，能否積極參加一些公益活動，自覺抵制不健康行為，遵紀守法、克己奉公、廉潔自律等狀況。
六、健是工作的精神靈魂
健，不是人們望文生義所理解的健康。健的含義來自於《周易·乾卦·象》中：\"天行健，君子以自強不息\"，其含義是：天總是剛勁強健而運行不止的，君子觀此象而感應身受，因而發奮圖強，奮鬥不息。
健、自強，在一定程度上體現了中華民族的民族精神，落實在工作中，主要體現在以下方面
1.務實精神：講求實用，追求事功，而輕浮華，貶空談，鄙玄虛，以務實的精神開展工作。
2.自強精神：自強不息，剛健有為，反映出朝氣蓬勃、努力向上的頑強生命力，表現百折不撓的開拓精神，鬥爭精神，完善自我的進取精神，以及在日常生活中的勤勞節儉美德。
3.寬容精神：解放思想、兼容並包兼容並蓄的精神，胸襟闊廣，寬容大度，能夠合理地對待大自然，能夠團結各個方面的人，容納各種不同的意見。
德能勤績廉方面的工作總結 篇27
1.於“德”方面
我始終是一名維護黨、政府、人民利益的忠誠的人民警察。一貫堅持黨的原則，認真學習黨的方針政策，忠實地按照黨、政府的路線方針政策開展工作。依法辦案，不徇私情，以法律為武器維護人民民眾的利益，為發揚人民警察的優良傳統，建樹人民警察在人民民眾的形象，維護人民警察的榮譽而堅忍不拔地工作。見賢思齊，多讀書、勤思考，不斷提升自身修養，遇事能設身處地為全局著想，不因個人得失而苟且，不因利慾誘惑而貪婪。謙虛忍讓，遇到不甚均衡的事物，能夠克制自己，堅持以公為先，首先維護集體的利益;做到以鄰為安，熱心於周圍的人、事、物，儘自己所能，解他人之難。行止言談，能夠做到嚴以律己，寬以待人。本人始終用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦，不斷增強貫徹和執行黨的基本路線的自覺性和堅定性，忠於黨、忠於祖國、忠於人民、忠於法律的政治本色;樹立人民利益高於一切的思想，以全心全意為人民服務為宗旨，尊重人民民眾，強化服務意識，虛心接受人民民眾的批評和監督。
2.於“勤”方面
閱覽縱橫，察己不足。善於觀察事物的本質和發展規律，能夠從對比他人的長處中發現自己的不足，從而虛心向學，不斷提高自己。在經偵大隊工作期間，由於從事經偵工作的特殊性，必須在對法條的理解和執行上堅持科學和公正的態度，因此，在工作之餘既是堅持學習法律法規，以期提高自己的認識和執法水平。勤奮學習電腦操作技能，提高了打字速度，熟練掌握了案件錄入程式和操作方法，堅持自己獨立操作電腦，獨立製作各類報告文書，親身跟蹤案件呈報法律文書的審批過程，充分準備，細心解釋，使經辦的每一項事物，都能順利完成，達到預期目標。在經偵大隊工作九年時間辦理了許多大案要案，例如：成功偵辦了林貴成、叢龍君等人利用載金碳詐欺案、都吉祥詐欺信用聯社397萬元貸款案、灌水洗煤廠偷稅案、江西省餘干縣吳三中，詐欺長甸鎮張文德(因被騙上吊自盡)案、劉強等人販賣假幣案等。多次被丹東市公安局和縣公安局評為優秀民警。
3.於“能”方面
我是一名人民警察，當然是以破案和緝捕違法犯罪人員，維護社會安寧，保護人民利益為己任、為己能。經過這十多年的磨練，我不但能夠熟練運用各種偵查方法破案，而且，還在辦案過程中鍛鍊出了：
1）、強烈的證據意識，每辦案必經充分準備，堅持在受理案件後，第一時間把涉案的相關證據收集齊備，為立案和審結案，確立起堅實穩固的證據鏈。
2）、能設計詳細周密的審訊計畫，獲取犯罪嫌疑人口供，能將其在犯罪過程中的思維活動、醞釀階段、行為實施過程、犯罪結果的形成，細緻有序地記錄下來的耐心和能力。
3）、在調查協作過程中，能夠和善地與各個相關單位的職能部門進行溝通，使案件偵查工作順利獲得各方面的鼎立支持和協調幫助。善於觀察、善於思考，準確把握法律尺度。經過將近兩年基層的磨練，機關的鍛鍊，和九年經偵工作經驗的積澱，蓄養成了嚴謹的工作態度，鍛鍊成了紮實的工作作風。
4.於“績”方面
在業務工作方面，做到了鍥而不捨，公正執法，有效打擊犯罪，為維護一方經濟安寧貢獻一份力量。雖然在經偵大隊工作九年來，但自從20xx年x月xx日到xx派出所任代理教導員以來，專心研究治安案件、刑事案件，虛心學習請教，苦練基本功，使自己很快成為一名專業辦案能手，20xx年x月份在x派出所工作期間，成功偵辦了案。在x派出所工作xx個月的時間裡，能夠積極配合所長工作，努力完成縣局下達的各項指標，服從領導，團結同志，受到鄉政府和縣局領導的好平。20xx年10月25日，局黨委決定讓我到灌水派出所任教導員崗位負責人，我本人積極服從局黨委的分配，高標準完成縣局和所長交給的各項任務，做到令行禁止，衝鋒在前，出色地完成各項任務。派出所沒有副所長，我本人即乾教導員的工作，同時又乾副所長的活，親自帶領派出所全體民警辦案，今年春節剛過一個多月，x派出所已經完成了兩個勞動教養指標，治安拘留11人，在打拐專項行動中，成功解救被拐賣到xx鎮歡xx村一組家的朝鮮婦女，並遣返回朝鮮，使全縣“打拐”實現了零的突破。做為教導員，我能在工作中經常開展批評與自己批評，對民警在工作、生活、思想上出現的情緒波動，做到及時發現、及時掌握、及時協調、及時談心、及時鼓勵，堅持職業道德養成，堅持做好後進民警的思想轉化工作，消除民警的心理障礙，使民警始終保持積極向上的心態進行工作。
5.於“廉”方面
自己在工作中，遵守國家公務員和公安民警廉潔從政的各項紀律規定，在執法辦案中，從未接受過涉案雙方人員的請吃請喝，收受財物的情況，自覺抵制不正之風，始終保持廉潔自律，秉公辦事、依法辦案，堅持請示報告制度，從沒有發生一起違規辦案的現象。樹身剛正，行風清廉。無論身在哪個崗位，我始終是以“節儉守廉潔”，即使在現在這樣一個追逐名利，崇拜於物慾的年代，我也從不虛妄於不合理消費，更反對貪圖奢侈享受的作為。貪婪的欲望猶如溝壑，一旦墜入必然難以自拔。所以，從事公安工作十多年來，我從來不拿工作跟人做交易，對那些放縱犯罪、與違法犯罪人員苟且勾結等行為更是深惡痛絕。我認為身為警察就是要做到能除暴安良、抑強扶弱、匡扶正義。
計畫未來，對照現在。人生就象一條拋物線，想要拋得長久遠，就得時時校正好運行的軌跡。我常打趣說：“我算過一筆帳，打現在開始到我退休、到終老，如果我命長，可能還有那么幾十年可以活，按現在年工資額3萬元左右計算，就這樣平平淡淡地領工資過生活，能繼續領三十年，總共我就能領到100萬元左右的工資。既然有這么大一筆財富在等著我慢慢地去消費，我何必為了那一時的鱗鮮小利，而拿後面的那一大筆實實在在的財富去做賭注呢?!”因此，我本人從部隊當軍官到地方當警察始終是一身正氣，兩袖清風。
我們活著不是光為了吃喝玩樂、名色地位，而是要在不斷地學習和工作的過程中給力自己的修養，一個共產黨人的修養!而是要在深入的實踐鍛鍊過程中升華軀體裡那縷純潔的靈魂。
以上是我的述職報告。本人缺點是性格比較急躁，在以後的工作和生活中我會不斷改進。一貫誠懇好學、為人真誠、處事嚴謹、善忍耐勞的我，經歷種種鍛鍊，已具備了較豐富的公安工作經驗，協調能力強、執法公正、責任心強，能勝任上級交給的各項任務。因此，我請求各級領導通過這次選拔考核，任命我為灌水派出所教導員，讓我得以繼續發揮工作特長，更有效、更主動地盡展所能，為灌水派出所教導員這個職位發揮一份更加有力的效用。
德能勤績廉方面的工作總結 篇28
今年的工作,本人能圍繞年初制定的目標,自覺配合,積極工作,在領導的關心、重視和各位同志大力配合支持下,較好地完成了工作任務。現將本人學習、工作、廉潔(德、能、勤、績、廉)等方面述職如下:
一、在德的方面：
繼續深入學習、貫徹落實“三個代表”重要思想，保持“秘書工作”員的先進性，樹立科學的發展觀和正確的政績綱，法紀、政紀、組織觀念強，在大是大非問題上與黨中央保持一致。認真貫徹執行民主集中制，顧全大局，服從分工，勇挑重擔。尊重一把手，團結領導班子成員，思想作風端正，工作作風踏實，敢于堅持原則，求精務實，開拓進取，切實履行崗位職責，堅持依法行政，認真負責分管和協管工作，大力支持一把手的工作，促進小芝鎮各項建設的順利開展。
二、在能的方面：
熟悉和掌握國家的各項方針政策，能較好地結合實際情況加以貫徹執行;較好地協調各方面的關係，充分調動幹部的工作積極性，共同完成複雜的工作任務;有一定專業理論水平，具有本職工作所需的基本技能;能通過調研發現問題，總結經驗，提出建議，具有獨立處理和解決問題的能力;有一定工作經驗，具有一定的指導、管理、協調能力。在指導工作中，總是先認真領會有關檔案精神，深思熟慮，擬定一套工作方案;然後徵求各方面的意見，集思廣益，把檔案精神與實際情況結合起來，把個人的智慧與集體的智慧結合起來。在工作過程中，堅持靠前指揮，找準工作重點、難點，抓住主要矛盾，有的放矢地解決問題，化解矛盾，牢牢把握工作的主動權。在協調工作中，堅持以人為本，充分發揮人的主觀能動性和團隊精神，共同完成複雜、繁重的工作任務。
德能勤績廉方面的工作總結 篇29
20xx年10月我被招錄為國家公務員並分配到鄉人民政府工作，轉眼已過了7個月。這半年多是我人生旅程中的重要一程，期間在領導的培養幫助、同道們的關心支持下我逐漸完成了從校園到政府機關、從學生到國家公務員這類環境和角色的雙重轉變和適應。現將工作從德、能、勤、績、廉五個方面作以下總結：
一、加強政治理論和業務知識學習，不斷進步本身和思想道德素質
具有良好的政治和業務素質是做好工作的條件和保證。參加工作以來，我一直將理論學習作為本身的重要任務，自覺做到勤學多思，努力增強責任觀念，進步思想政治素質，牢固建立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。通過積極參加上級部分舉行的各類知識培訓和組織的各種學習，認真學習業務和《行政管理》、《理論熱門面對面》等理論知識，並較為系統的學習了理論和“三個代表”的重要思想和科學發展觀，深入領會思想內容和實質，激起自己的政治責任感和奮發進取的精神，不斷朝著新的目標奮進。通過學習，我自己深入熟悉到，作為人民的公僕，要自覺踐行“三個代表”重要思想，在思想上、政治上與黨委政府保持高度一致，遵守國家法律、法規和各項規章制度，不斷地完善自己，更新自己，使自己真正建立科學的發展觀、正確的政績觀和牢固的民眾觀，為下一步工作發展盡職盡責。
二、掌控工作思路，努力完成各項工作任務
工作中，我重視掌控根本，努力進步服務水平。秘書工作要求有較強的文字表達能力和邏輯思惟能力，為了進步自己的寫作能力，我從研究已成型的材料進手，仔細琢磨，邊寫邊改，並請老同道和領導提出意見和建議，然後再進行深進加工，進進反覆斟酌，最後定稿。在這半年多里，碰到各類活動和會議，我都積極配合做好會務工作，與同事心往一處想，勁往一處使，不會計較乾很多、幹得少，只希看把工作美滿完成。對工作中碰到的題目和困難，我總是積極動腦筋、想辦法，為領導獻計獻策，較好的發揮了助手和顧問作用。
三、敬業愛崗，勤奮工作，不斷獲得新進展
勤懇敬業是對一位國家公務員的基本要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務，酷愛本職工作，對工作中碰到的困難，總是千方百計、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。我所分管的工作都能全力以赴，認真完成，努力進步工作效力和工作質量，服務民眾，保證了我所負責工作的正常展開，始終堅守在工作崗位上，我始終以為，一個人苦點累點沒有關係，人生的價值在於奮鬥、在於創造、在於奉獻。我始終以勤奮的理念往實現人生的價值。
四、盡職盡責，紮實工作，不斷獲得新成效
作為一位黨政辦秘書，不但要立足本職工作，更要超前思考，提早謀劃。在調查研究的基層上，掌控領導的意圖，提出具有建設性的假想和意見，為領導決策提供服務;認真做好各類工作會議、活動的會務準備，在工作中邊做邊總結，將題目儘可能思考細緻和全面;進一步規範檔案的起草、收發、管理和督查等工作，嚴把行文關、政策關、校訂關，進步了公文質量;做好信息的梳理和分類，將領導重視和重點工作進展情況整理成文字材料，為領導決策提供參考，傳遞會議精神及黨委、政府近期發展思路，保證全鄉幹部民眾及時了解黨委、政府的工作動態。半年多來，共參與和撰寫各種檔案材料50餘份;編寫信息及稿件20篇，被上級黨委政府及新聞媒體採用12篇。
五、精益求精作風，忘我奉獻，重視廉潔自律
合抱之木，生於毫末;九層之台，起於累土;千里之行，始於足下。自參加工作以來，我嚴格要求自己，遵守鄉黨委、政府的各項規定，加強廉政知識方面的學習，時刻做到自重、自省、自警，掌控正確的人生方向，端正自己的言行，嚴格要求自己，時刻保持甦醒的頭腦和良好的精神狀態，強化全心全意為人民服務意識。不管在乎識上還是行動上，都要求自己：堂堂正正做事，明明白白做人。
半年多來，在鄉黨委、政府的正確領導和廣大幹部職工辛苦努力下，我所辦理的各項工作獲得了一定的成績，但是我也甦醒的熟悉到，自己的工作離黨和人民的要求還相距甚遠，本身還存在著很多不足的地方，如：工作實踐能力不足，理論水平有待於進一步進步，處理一些工作關係時還不能得心應手等。針對存在的缺點和題目，我將努力在今後的工作中，加強學習，進步本身綜合素質，認真學習業務知識，紮實工作，積極進取，努力為民眾辦實事、辦好事，爭取做出讓組織和民眾滿意的工作實績。
德能勤績廉方面的工作總結 篇30
十一月份是隊員之間、隊員與隊委之間的磨合期。回顧這個月，我們的工作有條不紊的進行著。
一、 增強凝聚力，奮發向上。
在這個月，我們進行了團訓、農家樂等集體活動。通過團訓，使隊員之間加深了了解，將遊戲結合著增強團體合作的道理穿插在整個活動，讓隊員自己去發現團體合作的重要性，親自去實踐。都說實踐是檢驗真理的唯一標準，通過這些實踐，隊員們確實是體會到了一個優秀的團體必須具有凝聚力，大家團結一心才能把工作做好。
這次活動也增進了一、二中隊的友誼，像中隊長總結時說的那樣：“以後不要以南、北校或者一、二中隊來區分，我們同屬於校衛隊，大家都是一家人，沒必要搞的那么分離。”我分隊隊員在活動結束後還向我反映，希望多舉行幾次這樣的活動。緊接著團訓，農家樂活動也得到隊員們的喜歡，從自己買菜，做菜中體驗了一把當家男人（女人）的辛苦，想到自己的父母不由得心疼起來，我在這次活動中充當一名幕後重要人物——燒火者，讓我確實感覺到：農家的生活，平凡卻幸福！其實一個活動的好壞不在於它參與了多少人，花了多少錢，而在於你是否從這個活動中收穫了這個活動的主旨。
二、 新辦公室的搬遷和安置。
新辦公室得到審批之後，經隊委會決定搬遷日期，進行了宣傳工作。我分隊主要負責搬遷，主要是舊辦公室的無人認領腳踏車、桌椅、日常工作用品（警棍、資料盒等）、禦寒衣物等物品的搬運工作。
三、新食堂安保工作、新公寓蹲點。
由於食堂是案發較高的地區，我分隊被任命接手新食堂的安保工作。我分隊實行午餐時間兩人負責制：一人負責一樓，一人負責二樓。周一至周日每天中午都安排了值班人員，並告知有情況立即上報，直到目前為止還未有隊員反映情況。
新公寓一直以來是案件高發區，在十一月x日我分隊隊員、在中隊長的帶領下進行了蹲點，六個人分成兩組，一組負責男生公寓最西邊蹲守，一組負責男生公寓最東邊蹲守，成兩面夾擊狀，從晚上11點開始到第二天凌晨4點結束，大家沒有抱怨，沒有退縮，讓我著實感動。但是我們並不會去表揚他們，因為這是我們分隊應盡的責任！
四、問題與不足。
有個別隊員的思想動態沒有進隊之時穩定了，面對通知回響不夠積極，例如信息稿和工作總結，反覆強調之後，還未在規定時間交上來，並且懶散現象開始出現，在周日的元旦晚會動員大會，劉雙、張發家未向隊委請假缺席；原定於十一月二十八日上午進行會操比賽，我分隊艾力夏提遲到。從某些方面側面反映了隊員的紀律性和組織性下降。
五、個人總結。
在十一月份的工作中，我表現的不夠積極，沒能和我分隊隊員討論過關於應急小分隊的建設事宜。鑒於最近新公寓案發率這么高，一中隊又頻頻抓獲小偷，有隊員向我反映我們應急小分隊是不是該起點什麼作用，大家可以坐在一起商量一下對策。我當時覺得我工作做的很不夠，被隊員提醒確實是我工作的失職。我建議以後開中隊例會讓隊員自由上台發言，說下自己的值班情況，也可以讓他們提出自己的建議。
以上就是我對於十一月份的工作總結，在這個月所出現的問題我會盡力去匡扶，以端正的姿態迎接十二月份的工作。
一、做一個善於學習的人
在當今形勢下，只有堅持學習才能不斷進步。現如今，國家對財政幹部的要求越來越高，只有通過不斷的學習與積累，才能適應時代的需要。然而，只知道一味學習、死記硬背還不行，還要會學習、善於學習，古語云：學而不思則罔，思而不學則殆，此言得之。在學習過程中要學會勤于思考、善於總結，並最終將所學知識運用到工作中去，這才是我們應該掌握的正確學習方法。近年來，隨著國家政治、經濟體制的不斷改革與完善，財政工作所面臨的機遇與挑戰也越來越多，不善於學習，不學以致用，就跟不上時代發展的步伐，更談不上與時俱進地做好財政工作。
那么，作為一名財政人，我們該學習哪些內容呢?我認為一要學政治，主要是學習掌握中央精神;二要學知識，要擠出時間多讀書;三要學經驗，就是向人民民眾學習，尤其是向周圍的幹部民眾學習;四要學歷史，既要學習國家的歷史、黨的歷史，更要了解財政發展史。
二、做一個勤於工作的人
工作占人生最大而且最重要的一部分，就個人成長而言，工作做的多少，直接決定我們的工作經驗和水平。肯工作，所需的是勤勞與堅忍;肯工作而又能快樂的工作，則是一種智慧。能從工作中找到樂趣，用輕鬆的心情去工作，生活可以愉快得多。
作為剛剛進入財政系統的一份子，我們應以工作為重點，堅守崗位、堅持把好關、堅信做好工作，少說話多幹事、少粗心多留心、少忽視多重視，積極參與單位各項基礎性工作和日常活動 ，不遺露遺忘工作中的每一個細節問題，這是決定我們能否成為優秀財政人的重要因素。
三、做一個勇於擔當的人
“事不避難，勇於擔當”，責任不是空洞的、抽象的，而是具體的、實在的。一言一行，一崗一位，都能見責任、見擔當。“責任高於一切”，一顆高度的責任心是我們做好工作的最大前提。在實際工作中，我們要認真履行“財政人”職責，時刻牢記為人民服務的宗旨，明確自己所肩負的責任，努力完成領導交辦的各項工作任務、認真行使好人民民眾賦予的權力。
此外，工作中我們還要不斷鍛鍊和培養過硬的工作作風，磨練自己的意志和毅力，勇敢地面對可能出現的挫折和失敗，百折不撓地去追求自己的人生價值。
四、做一個樂於奉獻的人
人生的價值在於奉獻。當代中國青年要有高尚的品德和情操，要經受住金錢、財富和物質誘惑的考驗，要為中國特色社會主義共同理想而奉獻，為黨和國家的.改革發展事業而奉獻，為人民的幸福而奉獻。有了這樣的奉獻精神，我們才能夠成為“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益於人民的人”。
既然我們共同選擇了財政事業，那就要有為財政事業奉獻一生的堅定信念，不怕吃苦，不怕吃虧，不圖享受，不求回報，不計得失。以奉獻為榮、以奉獻為樂、以奉獻為崇高的人生價值。
五、做一個甘於清貧的人
在現實生活中，為什麼有的人經不起誘惑，貪圖錢財、貪圖舒適、貪圖享受，由人民公僕淪為人民敵人，究其原因重要的是耐不住“清貧”。從這一點說，經受住社會物慾的誘惑，也是我們需要戰勝的“許多困難”之一。
生活與工作是密切相關的，在日常生活中，我們要做到自覺維護社會公德，遵守廳內的各項規章制度，積極參加單位各項活動，生活上要做到勤儉節約、艱苦樸素、對人真誠，平時能與同事團結合作，互幫互助，人際關係和諧融洽、生活態度健康積極。工作中要牢固樹立民眾路線，注重實踐，守得住清貧、耐得住寂寞、扛得住誘惑、管得住小節。
六、做一個嚴於律己的人。
要乾好一件工作，思想是最重要的，因為思想決定態度，而態度的認真與否直接決定工作的效率及質量。作為一名財政新人，在剛進財政廳的時候，我就時刻警醒自己，並在思想上從嚴要求自己。在廉潔自律方面，要做到時刻遵守幹部廉潔自律各項規定，認真履行《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》要求，自覺踐行“八個禁止”52個“不準”行為規範。作為財政幹部，國家賦予我們一定的權力，但必須要嚴肅認真對待這個問題，算好政治賬、經濟賬、家庭賬和個人賬，在行使權力過程中不越權、不缺位。
總之，在今後的工作、學習、生活中，我們要不斷加強學習，提高工作能力，敢於承擔責任，樂於奉獻自我，生活勤儉節約，廉潔永記心中，為安徽財政事業的發展、加速實現“興皖富民”大業貢獻自己一份力量!
德能勤績廉方面的工作總結 篇31
尊敬的各位領導、同志們：
大家好!今天我述職的題目是：總結昨天，將成敗看得更清，反思自我，為成長尋覓捷徑.
我的職務：副連長，崗位職責：協助連長主管全連啤酒花生產經營、勞力協調、生產技術推廣。分管綜合治理、依法普法、民兵、水利、土地協管等工作。現將20xx年個人在德、能、勤、績、廉五方面的情況小結匯報如下，請各位領導和同事評議並提出批評意見。
一、在德方面
自覺加強政治學習，提高思想覺悟。深入學習貫徹和落實黨的__大精神，積極參與科學發展觀學習教育活動，保持政治上的清醒和堅定，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨和正確的'世界觀、人生觀和價值觀，堅持以人為本，自覺遵守社會公德和職業道德，尊重領導，團結同志，嚴以律己，熱情待人。
二、在能方面
努力加強業務學習，提高個人素質。一年來，本人始終堅持一邊工作一邊學習，始終保持虛心好學的態度，學習使我在工作上迅速成長起來。同時，注重調查研究，努力學習新知識、新技能，不斷提高認識問題，分析問題和解決問題的能力。在增強說、寫、綜合協調和業務能力方面，有了一定的進步。
三、在勤方面
工作盡力盡責，認真努力，甘於奉獻。自覺遵守團場和連隊各項規章制度，愛崗敬業，勤奮工作，以工作為重，做到有事必應，工作講奉獻，辦事講實效。
四、在績方面
踏實肯乾，努力完成好各項業務工作。我連998畝啤酒花總產噸，平均單產1057.1公斤，其中青島大花857畝總產934.324噸，單產1090.23公斤，馬可波羅141畝總產120.426噸，單產854.1公斤。本著對工作積極、認真、負責的態度，本人較好地完成了20xx年分管的各項工作任務。積極參與並完成好領導交辦的其他各項基礎性和臨時性工作。
五、在廉方面
嚴格要求，廉潔自律，塑造基層共產黨員形象。對待錢物不貪不占;對待名利上淡名輕利;在紀律上令行禁止。在工作和生活中自我約束自己，自覺地遵守各種社會規範和國家法規，把個人的所作所為嚴格限制在合理合法的界限之內，從而實現自我言行與社會規範、個人利益與人民利益的有機統一;從一點一滴做起，從自己的小節和生活中的小事做起，真正做到自重、自省、自警、自勵，在自我批評、自我修養過程中，努力提高思想政治素質。