2024中秋活動總結 篇1
中秋佳節之際，為了讓同學們享受中秋團圓的大家庭氣氛的同時促進新老生之間的溝通交流，讓大一新生對豐富多彩的大學校園生活有更加深刻的體會。我們一起構建了一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平台，創造一次讓他們提前感受大學生活點點滴滴的機會。為此09級軟體技術1、2班10級軟體程式全體學生於9月14日星期二下午在教學樓F101(桌球室)舉行新老生"中秋博餅"活動。
活動的主要內容包括以下幾點：
一、 新老生交流會。在"博狀元"前30分鐘，3個輔導員分別召集新老生在各教室進行一次新老生面對面的交流。雖然時間不是很長，但新生還是很積極的發言。
二、 新老生"中秋博餅"。許多不是廈門的同學顯然對博餅充滿好奇和興趣，在各桌負責人的帶領下，大家熱情高漲，不管是新生還是老生，博得不亦樂乎!
經過四十多分鐘的激烈角逐，"中秋博餅"活動圓滿落幕，而彌留在大家臉上的興奮和心裡的激動久久不能散去。通過這次新老生"中秋博餅"活動，不僅促進新老生之間的溝通交流以及中秋地域文化的了解，更讓大一新生對大學學習生活有了更加深刻的體會。
2024中秋活動總結 篇2
“中秋節吃月餅，不僅寄託了古人美好的寓意，還傳遞中秋闔家團圓的美好祝願。”9月21日，在我校開展“我們的節日·中秋節”主題教育，情況如下：
隨著中秋節的臨近，各學校紛紛開展以中秋節主題教育，旨在推動未成年人了解中華民族優秀文化傳統，弘揚傳統美德，涵養新家風。
其中，在縣幼稚園和__幼稚園，孩子們則通過做手工剪紙、誦經典、賞民樂、品美食、親身體驗打糍粑等活動，了解中秋趣事。伴隨著《花好月圓》音樂的響起，美麗的“嫦娥姐姐”和“玉兔”給小朋友送來了月餅，寓意團團圓圓，甜甜蜜蜜。
今年的中秋節主題教育，我們主要讓孩子們上網查一查中秋節的由來、習俗、與中秋節相關的詩句、祝福語、故事等，讓孩子們了解中秋節。”為了加深孩子們對中秋節的認識，學校讓每個孩子帶一個月餅到學校，觀察它的形狀，品嘗它的味道，學生之間相互分享，並說一說它的寓意。同時，每位學生辦一期關於中秋的手抄報，並進行展評。其中，該校四年級五班的'學生代表還用一首《金秋皓月》的詩歌和現場書法，送給全校師生中秋。
通過中秋主題教育，讓孩子們感受到中秋節團團圓圓的氣氛，體驗了活動帶來的樂趣。讓全縣師生感受傳統文化的洗禮，感受到民族文化的魅力，同時也培養了孩子們的愛國主義情懷。
為了慶祝祖國的傳統節日——中秋節，為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷，本班班委在同學們的大力支持下，於9月22日晚上成功舉辦了一個富有情感交流性的歡樂晚會。
此次晚會是以增進同學們之間的了解，增強同學們的團結合作能力為主要目的，同時也為了給同學們一個歡快的中秋節。晚會中，以形式多樣的`節目、遊戲，引導同學們敞開心扉，融入班集體大家庭，為更加團結、和諧的物理系091班而努力。現將具體內容向系團委及學生會匯報：
一、活動過程：
主持人：__，__
主要節目流程：
1、遊戲：心有靈犀、當仁不讓(搶凳子)、同心協力賽(兩人三足)
2、競哥比賽
3、我想對你說
4、打電話祝福老師
二、活動自我評估：
總體來說，我們這次晚會舉辦得還算成功。現今，我們總結的成功原因有以下：
1、準備較充分
2、各位班委密切配合
3、分工具體、安排合理
4、同學們的大力支持
在成功的背後，我們也看到了很多不足，比如：
1、晚會中出現了短暫的冷場的現象
2、節目有些不銜接
3、準備時間不足，活動的準備顯得有些倉促
三、活動結果及意義：
本次晚會雖短，卻很有意義，反響很好，充分體現了當代大學生積極參與課外活動的積極性。並最終取得了很好的效果，達到了預期的目的。我們很好地享受晚會的快樂、我們學到了很多，不僅增進了我們之間的了解，也讓我們對彼此的感情有多了一層，讓我們感了一個班集體的溫暖，使我們會更加珍惜今天的學習環境和條件，努力的學習。本次晚會的舉辦充分體現了我們的團結合作能力，也使班委的工作默契達到了新的層次。
三、活動經費結算：
飲料················65元
月餅················79.7元
果凍················39.2元
紙杯和電池··········10元
柚子················34元
總計：227.9元
系xx班
x年9月25日
2024中秋活動總結 篇3
20xx年10月4號，也就是中秋節前一天，我們健康養身館舉辦了一次慶祝中秋以及慶祝我們健康養身俱樂部成立的活動。在這次活動的過程中，由於我是新進人員，所以被指派了相對其他工作人員而言較輕的工作，負責登記簽到和接待遲到的阿姨、伯伯們。
總的來說，開場時候的登記工作，做得並不十分到位，有些阿姨明明當天到場了，但由於我的不熟悉，所以未能及時簽到。對於中期的一些接待遲到的阿姨的工作，我認為做的還是可以的。
對於此次的活動，總體而言還是辦的比較成功的，特別是全體員工在系藍絲帶這一環節當中，做的是最為成功的，對於這一環節，我們也練習過了好幾遍，總有些會笑場的情況出現，但是在活動中，卻沒有一個笑場，並且都是熱淚盈眶的，場面十分的感人，甚至有很多阿姨，伯伯也都流下了感動的淚水。讓我感動最深的就是，當我再位阿姨單膝跪地系藍絲帶的時候，她們都紛紛把我扶起來，嘴裡還邊說“孩子，不用跪，你站著系，我們也能了解你們的心的，真的，這樣就可以了。”系完藍絲帶之後的舞蹈環節，反響也很好。當一曲《感恩的心》播出之後，全體工作人員上台做手語舞蹈，台下的阿姨，伯伯們專注的看著，台上的工作人員專心的舞著，場面真的很溫馨。
當然，在此次活動中，也有許多需要我們改進的地方。我的感覺是這次的活動辦的還是有些倉促了，時間上有些急促，在有些細節上還是沒有抓住。就好比在活動的初期，由於本次參與的人員較多，會場容納量有限，導致了部分會員的流失。當然，這個過失，還是由於我們工作人員前期做的工作不是十分完善所造成的。
在工作人員帶去俱樂部的時候，由於工作人員的人手比較緊張，所以讓部分會員作了少時的等待。活動的中期，我覺得各方面做的都十分到位，比預期中的要好，唯一欠缺的就是，會場內空氣流動不足，是很多阿姨，伯伯在工作人員表演完之後，就沒有繼續待在那裡玩的主要原因，次要的原因就是，我們沒有提前與阿姨伯伯們溝通好，為阿姨伯伯們安排好他們的娛樂節目。到了後期發福利的時候，場面有點亂，本來打算和新來的阿姨伯伯們溝通的，也沒完全按照原先的計畫進行。就後期我們發放福利的過程中，也存在了一些問題，那些會員帶來的新朋友，由於前期活動的時候沒有做好詳細的登記，導致後面福利的發放不是很順利。
經過了這次的活動，我覺得我需要改進的地方還有很多。雖然我是新進人員，但是也不能一味的自己的過失推到“新”這個字上來。目前我要學習的東西還有很多，首先就是要學會如何和人打交道，作為剛出學校的我而言，在待人處事這方面還比較稚嫩，很多想法都是比較簡單的，希望在以後的日子，多學會如何做人，如何與人溝通，特別是現在我所從事的行業，更需要這個。其次就是要掌握一定的銷售技巧，要多學多聽，以此來增加和豐富自己的銷售經驗。通過中秋的這次活動，也讓我感受到了不是所有的行業都是機械式的，也有感人的，甚至讓人熱淚盈眶的，我也發覺我越來越喜歡這個團隊了。
2024中秋活動總結 篇4
為了慶祝祖國的傳統節日——中秋節，為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷，本班班委在同學們的大力支持下，於9月22日晚上成功舉辦了一個富有情感交流性的歡樂晚會。
此次晚會是以增進同學們之間的了解，增強同學們的團結合作能力為主要目的，同時也為了給同學們一個歡快的中秋節。晚會中，以形式多樣的節目、遊戲，引導同學們敞開心扉，融入班集體大家庭，為更加團結、和諧的物理系091班而努力。現將具體內容向系團委及學生會匯報：
一、活動過程：
主持人：曹建銳 歐美林
主要節目流程：
1、遊戲：心有靈犀、當仁不讓(搶凳子)、同心協力賽(兩人三足)
2、競哥比賽
3、我想對你說
4、打電話祝福老師
晚會後班長做了簡短的總結
二、活動自我評估：
總體來說，我們這次晚會舉辦得還算成功。現今，我們總結的成功原因有以下：
1、準備較充分
2、各位班委密切配合
3、分工具體、安排合理
4、同學們的大力支持
在成功的背後，我們也看到了很多不足，比如：
1、晚會中出現了短暫的冷場的現象
2、節目有些不銜接
3、準備時間不足，活動的準備顯得有些倉促
三、活動結果及意義：
本次晚會雖短，卻很有意義，反響很好，充分體現了當代大學生積極參與課外活動的積極性。並最終取得了很好的效果，達到了預期的目的。我們很好地享受晚會的快樂、我們學到了很多，不僅增進了我們之間的了解，也讓我們對彼此的感情有多了一層，讓我們感了一個班集體的溫暖，使我們會更加珍惜今天的學習環境和條件，努力的學習。
本次晚會的舉辦充分體現了我們的團結合作能力，也使班委的工作默契達到了新的層次。
四、活動經費結算：
略
總計：XX元
物理系xx班
20xx年X月X日
2024中秋活動總結 篇5
中秋節是中華民族的傳統節日，圓圓的月餅詮釋了每個人追求家庭團圓的願望。20xx年9月21日，為了豐富孩子們的傳統文化知識，讓他們度過一個快樂、安寧、甜蜜的假期，幼稚園的師生們發起了“我做月餅迎接中秋節”的主題活動。
在老師的指導下，中班的孩子們首先了解了月餅的起源，然後熟悉了製作月餅的材料和工藝。接下來，在老師的帶領下，孩子們開始如火如荼的做月餅！麵團製作、壓餅、餡心、圓捏、模壓。經過孩子們的小手，像樣的.月餅是新鮮出爐的。看到自己做的月餅，孩子們很開心，他們拿起月餅，興奮地向父母和老師“炫耀”。
大班的孩子活動更豐富多彩，不拘一格。首先，老師講了一個美麗的“嫦娥奔月”的故事，讓孩子們明白中秋節的含義和吃月餅的由來。然後，在歌曲《八月十五月圓，爺爺給我做月餅……》，老師給大家分發月餅面和餡料，和孩子們一起做月餅，孩子們不僅感受到了節日的喜悅，也調動了他們參與活動的積極性和主動性。
活動旨在傳承中國傳統文化，過一個快樂的中秋節，利用傳統節日習俗向孩子們傳達祖國優秀傳統文化的寓意，讓孩子們深深感受到中秋節的節日氣氛和深厚感情。活動中，老師們不僅向孩子們講解了中秋節的由來和習俗，還同意孩子們在中秋節在家吃團圓飯時祝福父母和祖父母，並同意每個人都必須在中秋節晚上賞月。“看看月亮上有什麼？”
這項活動讓孩子充分感受到中秋節的熱鬧氣氛，了解為什麼在中秋節吃月餅，讓孩子在活動中學會與人分享，鍛鍊動手操作能力。孩子在幼稚園提前過了不一樣的中秋節！
2024中秋活動總結 篇6
本次活動基本完成了給同學營造溫馨的過節環境，排解同學的思鄉之苦的目的。
活動過程中暴露了不足，首先對於這樣隆重的晚會，3天的準備時間明顯是不充足的這也為活動的不定性增加，好在主持人能靈活應變，保證了晚會的基本流暢；其次是暴露了經驗不足的問題，工作人員到達時間較晚，工作分配未能及時通知到位，導致晚會略有延遲。
當然，本次活動有更多可喜的地方，在活動初期班委很好的完成了任務，組織委借音響設備，生活委購買活動用品，宣傳委寫字謎、做簽，文藝委策劃節目木，還有體委、學委和心理委的其他幫助，班長和團支書的統籌全局都發揮了巨大作用。最值得表揚的是班級里湧現出來的那些積極分子，多才多藝，日夜排練，才保證了晚會的精彩。
遊戲環節使同學們體會到了獨具有廈門傳統的博餅，可口的食品，繞耳的骰聲使整個會場顯得格外輕鬆愉悅，熱情洋溢，隨機的遊戲分組還促進了同學間的交流，增強了班級凝聚力。晚會頒獎環節，各宿舍的真情流露極大地團結了同學，而經驗交流也將有效地促進班級的良性發展。
本次晚會雖短，卻很有意義，達到了預期的目的。同學很好地享受了晚會的快樂，也從中學到了很多，不僅增進了同學之間的了解，使班委的默契達到新的層次，也讓大家感受到了一個班集體的溫暖。
2024中秋活動總結 篇7
為繼承中華民族優秀傳統習俗，弘揚中華民族優秀傳統文化，幫助學生“扣好人生第一粒扣子”，經研究，決定在全校範圍內開展“我們的節日·中秋節”主題活動。現將有關事項安排如下：
一、活動內容
1、開展網上慶佳節活動。組織學生圍繞“感恩、團圓”主題，藉助網路、簡訊、微博、微信等現代交流平台，開展中秋簽名寄語活動，通過抒發感想、傳送感恩寄語，表達暢想團圓、感恩父母、報效祖國之情。營造出不忘故鄉，思念親情、期盼團圓的濃重氛圍。
2、開展節日民俗文化活動。組織學生蒐集有關中秋節的來源、有關的歷史典故、名人軼事等趣聞軼事，並以此為基礎精心製作自己的中秋小報，來感受歷史，領悟我們厚重的歷史文化。
3、組織學生利用節假日和其他課餘時間蒐集有關中秋節的經典詩詞，開展中秋詩文朗誦會，感受傳統文化的魅力。
4、開展節日衛生整治活動。組織本校師生開展衛生大掃除，整治校園環境衛生，清除衛生死角，增強學生的生態文明認識，創造整潔優美的環境。
二、活動要求
1、高度重視，精心組織。各級部要把開展好“我們的節日·中秋節”主題文化活動作為“扣好人生第一粒扣子”思想道德建設的重要內容，制定活動方案，加強領導，認真組織，確保活動紮實有效地開展。
2、廣泛宣傳，營造氛圍。充分利用主題班會、校園廣播，利用板報、牆報、手抄報等多種形式，了解民俗風情，繼承傳統文化，熟悉文明禮儀，培養孝親敬老，愛國愛家的思想感情，增強民族的自豪感和歷史的認同感。
中秋佳節代表著團圓、吉祥，為了讓孩子知道中秋佳節的來歷、風俗習慣，我班舉行了“慶中秋”活動，孩子們齊聚在一起，歡度中秋節。在活動中教師通過給孩子講中秋節的故事，讓他們感受其中蘊涵的優良傳統和民族文化，共同分享了節日的快樂。活動不僅增強了孩子們與人分享的意識，也促進了孩子們之間的交流能力，更加深了孩子們對中華民俗文化的感受和認識。
中秋節期間，我們以班級為單位舉行了“香香的月餅”這一主題活動。
一、中秋節活動方案目標
1、學著用搓、壓的方法，把泥搓園壓扁，並能用工具在泥面上刻印各種花紋。
2、喜歡民間節日，體驗節日的快樂。
二、活動流程如下
1、引出八月十五中秋節。
出示月餅，讓孩子們講講月餅的形狀和花紋。
2、老師講解並示範用橡皮泥做月餅的方法。
孩子們操作老師指導，鼓勵孩子們大膽繪製花紋。
3、月餅展覽會。
將幼兒做的月餅出示展覽。
4、小結活動。
這次慶中秋活動，給孩子們留下了美好深刻的回憶。通過這次集體活動，孩子們不僅了解了有關中秋節的一些知識，也體會到在集體生活中應學會分享與合作，他們對中國這一傳統佳節及傳統文化也有了更深層次的了解和熱愛。
2024中秋活動總結 篇8
20xx年9月21日—9月25日XX市XX國小開展了以“感恩·團圓”為主題的系列活動。通過對中秋節有關資料的蒐集，學生們深入了解中秋節的含義，提升了感恩之心，更培養提升了學生蒐集、處理信息的能力和動手實踐能力。
活動一：佳節畫團圓
一二年級的學生開展了以“我們的節日中秋團圓”為主題開展佳節繪畫活動，孩子們紛紛拿起小畫筆，畫出一幅幅精美的作品，一幅幅充滿童真童趣的繪畫作品中讓孩子們充分受到了中秋的習俗與文化。
活動二：佳節傳真情
三四年級的學生們開展了以“我們的節日中秋感恩”為主題開展佳節傳真情活動，學生們將一條條包含祝福與感謝的簡訊傳送給親人、老師、同伴，傳遞著節日的感恩、祝福之情。
活動三：佳節配詩畫
五六年級的學生開展了以“我們的節日中秋團圓”為主題的詩配畫活動，一幅幅關於中秋的詩配畫，讓我們追尋著古人的腳步，感受傳統文化的魅力與中華民族的優良傳統。
活動四：作品欣賞主題班會
9月25日各班開展了“我們的節日中秋”作品欣賞活動，學生積極踴躍展示自己的作品，學生們興致勃勃地欣賞，對中秋節的認識也更深入了。
2024中秋活動總結 篇9
月圓人圓中秋節，千里萬里共嬋娟。為弘揚中華民族優秀傳統文化，豐富節日期間廣大師生文化生活，營造歡樂祥和、和諧文明的節日氛圍，我院分團委於20xx年9月15日中秋佳節在校園新生軍訓方隊舉行了融知識性、趣味性和活動性為一體的活動。
本次活動由管理學院分團委同學到場維護現場秩序，準備活動相關用品，活動開始由16級會計（3+2）班的孟專業誦讀兩首關於中秋的作品，隨後進行猜謎活動，對多次猜謎正確者頒發獲獎證書。同時，我院分團委學生也積極組織學生通過各大社交軟體宣傳自己對家人及中秋佳節的美好祝願。伴隨著學生們的歡聲笑語，本次中秋活動圓滿結束。
在這次活動中我們引導學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、增強愛國情感。本次活動表現出我院在傳播文明、弘揚新風中的先鋒模範作用，體現了新一代大學生的新風采，新面貌。在今後的學習與活動中，我們更應該注意豐富自己的課餘生活，多參與活動，鍛鍊自我提升自我。
本次活動著重醞釀家的`氛圍和格調，詮釋中秋的內涵和底蘊，弘揚中國傳統文化，激發同學們的愛國熱情，觸動同學們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴，並使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。為構建和諧校園，和諧社會打下了良好的基礎。
2024中秋活動總結 篇10
xx年9月22日，XX市青怡愛心會再次助力精準扶貧社會工程，攜手佛山灣華觀音廟赴懷集縣開展公益扶貧暨中秋慰問愛心活動。
當日，志願者們分別從、佛山和廣州出發，滿懷愛心地前往懷集縣崗坪鎮。大家從早上至下午不辭辛苦地先後奔赴曾村、龐廟村、沙騰村以及謝屋村共走訪了8戶貧困家庭，並為每一戶家庭送上600元現金、月餅、大米、花生油、面、洗衣粉、紙巾等愛心禮物。除外，志願者們還特意為一戶姓謝的困難家庭送上2萬元的愛心款用於危房改造。
每一次深入的走訪，都會讓志願者們有更深的觸動。今日一行，觸動更甚。在受訪的貧困家庭中，有的仍然蝸居泥磚瓦房，還有一戶甚至只是居住在臨時搭建的小棚中。看著瘦弱的受助者居住在只有十幾平方米的小棚中，志願者們感觸頗深。扶貧濟困非一時之功，但願我們的愛心能助困難家庭拂去一些困苦，增添一些力量！
計畫性的精準公益實踐令人點讚，自由性的隨手行善同樣值得人致敬。在活動中，志願者們路遇一名不會說話也不會走路的殘疾女孩，大家為這個女孩的狀況感到心疼，毫不猶豫地為其送上月餅和幾百元現金。雖然這個女孩無法用言語表達當時的心境，或者說不能清晰地感知志願者們的善意，但是只要女孩能因我們的幫助而感受到社會的美好，一切都是值得的！
扶貧濟困情意濃，中秋慰問暖人心！感謝佛山灣華觀音廟慈善團和廣州愛心人士的愛心支持。預祝大家中秋快樂，幸福吉祥！
2024中秋活動總結 篇11
為弘揚中華民族優秀傳統文化，傳承中華民族優良傳統，增強民族凝聚力，營造文明、和諧、喜慶的節日氛圍，根據區有關檔案精神，我校於9月xx日—9月xx日認真開展“中秋請—家家團圓夢”主題活動，現將活動總結如下：
一、明確活動主題
緊緊圍繞“中秋請—家家團圓夢”主題，挖掘節日豐富內涵，在家家思團圓的氣氛中融入愛我中華、振我中華的民族大義，進一步唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
二、具體開展了以下活動：
1、開展以中秋節——常懷感恩之心為主題升旗儀式。
我校根據實際情況，利用一次升國旗儀式向全校師生做活動動員，讓師生了解“中秋節——家家團圓夢”的主題教育活動內容及我校的活動安排，啟動我校主題教育活動。
2、開展中秋話“團圓”活動。
充分利用班會、晨會的時間，教師、學生網上蒐集中秋節的傳說與民間故事，相互交流。了解中秋節的風俗習慣，了解月餅知識和文化及與中秋佳節的淵源。
3、開展中秋節知識普及活動。
充分利用校園廣播台宣傳，通過“中秋節的由來”、“中秋節的習俗”、“中秋節吃月餅的由來”向學生和老師普及中秋節的知識。
4、開展以“中秋節”為主題的手抄報製作活動。組織學生蒐集有關中秋節節日起源、傳統民俗、詩詞佳句的資料，經過精心設計製作成手抄報，展示在各班教室。
5、開展“和諧文明志願服務活動”。
主要圍繞清潔校園、文明護綠、維護公物、扶貧幫困、文明禮儀等方面集中開展志願服務活動。以傳統佳節為契機，把“中秋節——家家團圓夢”主題活動與創建文明城市、衛生城市結合起來，開展植樹綠化、節能減排、清理有害垃圾等環保志願者奉獻活動，大力營造“環境保護多一份責任、生態文明多一份參與、建設家鄉多一份力量”的良好生態文明建設環境。
通過一系列活動的開展，使同學們不僅了解到了更多有關中秋節的知識和故事傳說，讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛；而且也使同學們懂得感恩回報，對全體學生進行了很好“感恩”教育，從而激發同學們去努力學習，用以報答父母恩情。
這次慶中秋活動讓我們今後更加緊密地團結在一起，更加友好快樂地相處，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
2024中秋活動總結 篇12
為進一步挖掘中秋節的文化內涵，弘揚中華民族優秀傳統文化，營造幸福和諧社氛圍，夏園社區組織開展“我們的節日中秋節”主題活動。
一是組織開展中秋節文明志願服務活動。社區積極倡導“愛老、敬老、助老”的良好風氣，深入轄內孤寡老人、困難民眾、老黨員中走訪慰問，給離休老幹部發放慰問金；組織轄內60歲以上老人免費體檢，以實際行動體現社區對轄老人的親切關懷，讓老人和大家一起共同享受中秋傳統佳節的氣氛和歡樂，感受大家庭的溫暖。
二是組織開展中秋文體活動。以中秋節為主題，在社區、單位廣泛開展民俗文化活動以及籃球比賽、桌球比賽、粵曲演唱等文化活動，引導居民在活動中增進對民俗文化的了解，增進對社區文化的認同，豐富節日期間精神文化生活。
三是組織開展中秋節文明生活倡導活動。以迎中秋、慶團圓為契機，組織市民開展“齊心協力，清潔環境”大行動，整潔社區環境，創造舒適的節日環境。開展垃圾分類活動，引導市民從點滴環保行為做起。
四是組織老人外出活動。各經濟社區組織老人們參觀遊覽、登高活動喜迎中秋、國慶，讓老人得到了實實在在的享受。
社區以居民民眾喜聞樂見的文化活動為載體，開展“我們的節日·中秋節”主題活動，引導居民進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，增強愛國情感，提高文明意識，促進社和區諧。
2024中秋活動總結 篇13
一、指導思想
以發展觀為統領，以社會主義核心價值體系建設為根本，充分挖掘中秋節的文化內涵，著力引導廣大師生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統，增強愛國愛鄉熱情，提高文明素質，積極營造建設“六新大寧德”的濃厚文化氛圍。
二、活動內容
1、網上慶佳節活動。組織全校師生圍繞“感恩、團圓”主題，藉助網路、簡訊、微博、微信等現代交流平台，開展中秋簽名寄語活動，通過抒發感想、傳送感恩寄語，表達暢想團圓、感恩父母、報效祖國之情，引導留守兒童給家人、同學、朋友傳達節日問候，傳遞思念，鞏固家庭感情基礎，營造人人思親情、家家盼團圓氛圍。各班級組織學生將簽名寄語以評論形式在校團委微博上傳送。活動在全體學生中引起了強烈反響，學生們積極參與，80%的學生參與簽名寄語活動，留下了對傳統中秋佳節的美好祝福和記憶！
2、節日民俗文化活動。各班級要求每生完成一份與中秋相關的手抄報，同時，各班組織學生出一期“中秋，團圓”專題黑板報，可介紹中秋文化廟會、民俗文化、燃燈賞月、體育健身、中秋詩文、詩詞賞析等節日民俗和文化娛樂活動相關內容，讓學生在設計製作的過程中感受傳統文化的魅力，自覺弘揚優秀傳統文化。各班對學生手抄報進行了評選，並將優秀手抄報予以展示。校團委對各班手抄報和黑板報完成情況進行了檢查。
3、組織師生帶動家長開展衛生大掃除，整治校園內外、公共場所、大街小巷的環境衛生，清除衛生死角，增強人們的生態文明意識，創造整潔優美的環境。
在本次活動中，各班級把開展好“我們的節日·中秋節”主題文化活動作為加強學生思想道德建設的重要內容，根據校團委的活動方案進行部署，認真組織，確保了活動紮實有效地開展。同時，活動還充分發揮網際網路、手機簡訊等現代媒體的優勢，利用宣傳欄、黑板報、手抄報等普及民俗文化和文明禮儀，展示了師生節日活動的開展情況，營造出濃厚的節日氛圍。今後我們還將繼續抓好傳統文化的傳承和發揚，不斷強化學生思想道德建設！
2024中秋活動總結 篇14
今年9月24日是中國傳統的中秋節。在這個節日裡，xx幼稚園、國小、中學、大學三個教研組分別準備了豐富有趣的中秋活動，與孩子們共同慶祝。
小班的老師通過故事、照片、實物讓孩子們了解中秋節的由來和習俗，在剝、吃的過程中體驗中秋節的快樂。
中班的老師和孩子們一起製作燈籠，每個孩子親手剝芋頭，品嘗中秋節的傳統美食，感受祈求上帝保佑、辟邪消災的美好寓意！
大班的老師和孩子們一起做兔子燈籠，給他們準備菱角，吃。他們聰明伶俐。
雖然只是短短的半天活動，但是通過老師們的巧妙思考、巧妙設計和精心準備，孩子們感受到了中秋節的氣氛，體驗到了傳統民俗的魅力！
2024中秋活動總結 篇15
魚上國小中秋節活動總結為了開展好中秋節主題活動，營造喜慶熱烈、文明祥和的社會氛圍，根據上級有關要求，我校開展了以“我們的節日——中秋節”為主題的系列活動，以“講團結、慶團圓、賀豐收”為主線，全力突出中秋節的“團圓、和諧”的節日特徵，引導學生進一步了解傳統節日，傳承民族文化，弘揚民族精神，激發愛國熱情。現將活動情況總結如下：
一、活動準備充分
學校按照縣教育局的部署制定了“我們的節日中秋”活動主題，各班組織學生蒐集有關中秋的來歷、民間風俗、經典詩詞，並利用班晨會課對學生進行教育，讓全體學生知國情，愛祖國、愛家鄉
二、活動豐富多彩
1、開展了“迎中秋國學經典誦讀”主題活動。各班師生精心準備，以誦讀傳統經典詩句，齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節，誦讀內容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗，激發了學生對祖國語言文字和中華優秀文化的熱愛，增強學生的民族自豪感和文化自信心。
2、開展“迎中秋、慶國慶，民族精神代代傳”志願服務活動。師生志願者們走進社區，向居民們宣傳中秋文化、中秋習俗，弘揚民族精神，並為大家帶去了中秋祝福。
3、各班出中秋黑板專刊。全校學生通過網路搜尋、圖書查閱等途徑，蒐集有關中秋節的資料製作手抄報和黑板報，由學校擇優張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。
通過本次活動的開展，同學們不僅了解到了更多的中秋節知識、習俗，還對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
2024中秋活動總結 篇16
從xx人大辦公室深入xx鄉xx國小開展“迎中秋，慶國慶”文體活動，現總結如下：
一是舉行一次文體活動。該縣人大辦公室組織15名機關幹部深入脫貧攻堅定點幫扶村——xx鄉xx村，與該村國小教師舉行一場籃球友誼賽。通過舉辦文體活動，努力營造濃厚的節日氛圍，進一步提升幹部、教師團結、奮進、向上的精氣神。
二是慰問一批貧困學生。該縣人大辦公室根據全縣“迎中秋慶國慶”部署，從精準扶貧幫扶對象中選擇40名留守兒童、貧困學生進行慰問，共發放書包10個，衣服10套，字典10本，月餅10盒，價值總計6000餘元。
三是看望部分孤寡老人。該縣人大辦公室安排15名幹部一對一與空巢老人、孤寡老人一起過中秋，向孤寡老人發放月餅10盒。通過送月餅、獻愛心方式，讓他們在濃濃的節日中感受到社會的關愛和溫暖。
四是關愛貧困計生“雙女戶”。該縣人大辦公室從辦公經費中那次部分資金，積極關愛xx鄉xx村計生“雙女戶”，共慰問對象戶2戶，送去幫扶資金20__元。同時，為該村解決“雙誠信、雙承諾”經費3000元。
五是開展助力脫貧攻堅活動。該縣人大辦公室舉行座談會，與xx鄉xx村“兩委”班子成員面對面交流，傾聽村幹部的內心想法，聽取駐村幹部同步小康工作開展情況介紹，深入研究和制定幫扶計畫、措施，尋
2024中秋活動總結 篇17
今年，區人口計生委大力開展“幸福計生”建設，採取多種措施改善民生。今年中秋前夕區人口計生委針對老張集鄉孫圩村貧困人群開展了“結千家親暖萬人心”活動，委機關黨員幹部和困難家庭結對認親戚，力所能及地解決一些實際困難，幫助他們度過一個歡樂祥和的中秋，並進行定期走訪增進親情。為深入推進這項舉措，中秋佳節來臨前夕，委機關又開展了“機關幹部下基層歡度中秋走窮親”活動，再次掀起機關黨員幹部和結對“親戚”敘親情、解難題、促和諧的熱潮。
一、加強宣傳力度、營造活動氛圍。
人口計生委向全系統黨員幹部發起“機關幹部下基層歡度中秋走窮親”倡議。倡議計生系統廣大黨員幹部學習古時xx村婦漂母飯信濟困、大將軍韓信知恩圖報的千古佳話，傳承仁愛和感恩美德，把區委區政府“愛心建設”與人口計生委“愛心計生”緊緊結合起來，奉獻一份愛心，履行黨員義務，以更有意義的行動與各類困難民眾和弱勢群體共度傳統中秋佳節，進一步了解民眾需求、順應民眾期盼，推進“結千家親，暖萬人心”活動常態化開展，展示委機關黨員幹部
親民愛民形象，大力推進愛心建設。
二、訪親情解難題、推進活動取得實效。
以年初“結千家親、暖萬人心”活動確定的結親對象為基礎，在力所能及的情況下，開展各種形式的走親慰問活動。委機關全體黨員幹部每人各自拿出500元幫扶結對困難戶，於此同時有的黨員幹部通過贈送月餅、贈送禮物、興辦實事等形式，讓結親戶切
實感受到黨和政府的關心；有的通過共同勞動、共吃團圓飯、家庭互訪、交心談心等形式，共享一家樂，體驗民眾生活，感知民眾冷暖；有的通過協調貸款、技能培訓、介紹就業、提供信息服務等形式，努力加快民眾致富步伐。委機關黨員幹部和貧困家庭結成困難幫扶對子11個，累計發放慰問資金和相關物資達1萬多元，機關黨員幹部撰寫民情日記20多篇。
三、樹典型、擴大活動社會效應。
區人口計生委積極選樹先進典型，大力宣傳基層一線同志的先進事跡，進一步激勵廣大黨員幹部參與活動的熱情。區新聞媒體積極跟進報導，開闢專欄，多角度選題、全天候追蹤，通過圖片、文字、聲音等方式，再現機關黨員幹部和結親困難家庭的真實事跡，既突出了結對家庭的困難之處，又展現了機關黨員幹部真幫實助的感人場面，在社會上又一次產生良好反響，在社會上逐漸形成了結對扶貧助困的良好風氣。
2024中秋活動總結 篇18
中秋佳節即將來臨，在圍繞主題《中秋節》開展的活動中，孩子們參與活動的興趣之濃令我至今難忘，在_月餅的過程中熱情之高、氛圍之濃，活動效果之好是我未曾預料到的，尤其是在學習歌曲《爺爺為我打月餅》時出現了一幕幕感人的畫面……
記得那次在學唱歌曲前，我講述了一位紅軍老爺爺的故事，老爺爺為了保護一群革命者的後代，本該退伍的他毅然留了下來照顧這些可愛的孩子。為了能讓孩子們在中秋節那天吃上月餅，親自到山裡去擔水，不料被敵機的_擊中，身負重傷，但仍然支撐著受傷的身體與孩子們一起做月餅，直到月餅煮熟孩子們才發現他們的爺爺再也站不起來，永遠地離開了他們……故事講完了，教室里一片寂靜，再觀孩子們臉上的表情，個個顯得及其沉重，有的孩子眼裡竟噙滿了淚花。
看著這一幕我的心情也無比激動，緊接著，我便聲情並茂地將《爺爺為我打月餅》演唱了一遍，孩子們一下就明白了歌詞的意思，學唱兩遍就已基本掌握，看得出，他們演唱歌曲的時候充滿著對老爺爺的無限的深情，歌聲是那么的動聽，孩子們的情緒感染了我，我也忍不住跟著他們一起唱了起來。
接下來是學_月餅，等一切準備就緒，就見_x小朋友將小手舉得高高的：“老師，我有話想對老爺爺說。”我看到她迫不及待的樣子，微笑道：“你有什麼話就說吧!”“我要對爺爺說，爺爺沒能吃上自己親手做的月餅，我要_出的月餅送給爺爺吃，還想說聲謝謝，他那么愛護我們小朋友，犧牲了自己的生命，我們不會忘記他，他活在我們心裡。”“老師，我也有話想說，要是爺爺能在我們中間，我要為他捶捶背，對他說您辛苦了，快歇歇吧。”“老師，我也想對爺爺說，老師……”
多好的孩子啊!都說現在的孩子缺少愛心，缺乏情商，其實是我們忽視了這方面的教育和培養。《綱要》指出，幼兒的社會情感培養滲透於一日活動的各個環節之中，教育者應該創設一個能使幼兒接納、關愛和支持的良好環境，避免單一的言語說教。一直以來對其中的內涵領會不透，這次主題活動的成功給了我很大的啟示，這將對我以後的工作起到不可估量的作用。
2024中秋活動總結 篇19
為繼承中華民族優秀傳統習俗，弘揚中華民族優秀傳統文化，著力引導廣大幹部民眾認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統，增強愛國愛鄉熱情，提高文明素質，積極營造建設“六新大寧德”的濃厚文化氛圍，XX縣組織開展“我們的節日·中秋節”系列活動，現將活動情況總結如下：
一、加強組織領導
為了真正讓全旗廣大人民民眾度過一個歡樂、祥和的節日，旗文明辦印發了《開展“我們的節日·中秋節”主題活動實施方案》，要求各單位、各部門要充分認識當前開展好“我們的節日·中秋節”主題活動的重要意義，各蘇木鎮各有關部門要把開展好中秋節主題文化活動作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手，作為豐富民眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置，加強組織領導，精心組織開展各項活動。
二、活動豐富多彩
1、開展地方特色民俗文化活動。9月7日晚，XX縣政法委、文體新局和XX縣閩劇藝術交流協會等單位舉辦“平安霞浦”主題閩劇晚會，喜迎中秋佳節。來自霞浦閩劇交流學會和福州等地的閩劇演員不僅為戲迷們帶來了繡花女、楊門女將、中秋啟福等傳統閩劇選段，還帶了禁毒、反邪教等平安宣傳閩劇選段，晚會在為廣大民眾獻上精彩閩劇文化的同時，也有效進行了平安知識宣傳教育。9月2日，XX縣婦聯組織婦女代表到溪南鎮白露坑村探尋畲族小說歌、畲族民俗婚禮等特色畲村家庭文化。9月6日，XX縣第六屆運動會鄉鎮（街道）青少年組游泳比賽在霞浦一中開賽，由松城、松港、三沙、海島等四個鄉鎮（街道）代表隊共51人參賽，設自由式與蛙泳各25米、50米、100米總計6個競賽項目。中秋期間，各鄉鎮、社區、單位依據自身實際廣泛開展文藝晚會、燃燈賞月、社區聯歡、經典誦讀、中秋賽詩、體育競賽等形式多樣的節日民俗和文化娛樂活動，廣大民眾樂在其中，充分感受傳統文化的魅力。
2、廣泛開展送溫暖獻愛心活動。一是組織幹部職工走村入戶，開展中秋節送溫暖活動，慰問、幫扶空巢老人和困難戶家庭，給他們送去月餅和生活用品，了解生產生活情況，幫助解決生產生活中的問題和困難。二是組織文明單位志願者到敬老院、福利院開展志願服務活動，為老人清掃衛生，與他們嘮家常，讓孤寡老人感受到大家庭的溫暖。三是組織社會各界愛心人士開展關愛農民工子女、留守兒童活動，通過走訪、座談、聯歡，為他們營造快樂、溫暖的成長氛圍。中秋前夕，7歲的留守兒童小錚錚因為戶口不在城區而入學難，縣婦聯與關工委得知此事，積極與有關部門溝通，在他們的共同努力下，中秋前夕，終於為孩子解決了入學問題。
3、開展“聯誼座談共話和諧”活動。圍繞“我們的節日·中秋節”主題活動。縣直各機關單位廣泛開展中秋座談會、中秋茶話會等聯誼活動，有的邀請退休老幹部、老黨員為幹部職工介紹中秋節的來歷，讓幹部職工更加了解中華悠久的歷史、優良傳統和節日民俗，進一步增進愛祖國、愛家鄉、建設美好家園的思想情感。有的單位結合民眾路線教育實踐活動組織服務對象開展座談會，徵求意見建議，共話中秋佳節。
4、開展節日衛生保潔活動。縣直各單位紛紛組織幹部職工開展工作場所、居住場所衛生大掃除，清掃衛生死角。通過活動，增強了幹部職工環境文明意識，營造了清新整潔、健康舒適的辦公居住環境。城區各社區組織轄區內居民民眾開展衛生大掃除，整治庭院居室、公共場所、大街小巷的環境衛生，清除衛生死角，增強人們的生態文明意識，創造整潔優美的環境。
5、開展“感恩、團圓”中秋寄語活動。組織幹部民眾、青少年藉助網路、簡訊、微博、微信等交流平台，通過撰寫中秋寄語、中秋感懷，傳送節日圖片等內容，談心聲、寄希望、築夢想，共同暢想“夢圓美麗新霞浦”。
三、新聞宣傳引導有力
在開展相關活動的同時，XX縣充分發揮新聞媒體對宣傳傳統節日的導向作用，切實加強對傳統節日的輿論宣傳，積極營造尊重傳統節日、熱愛傳統節日、參與傳統節日的濃厚氛圍。充分利用報紙、電視和網際網路等新聞媒體對廣泛開展的中秋節主題文化活動進行了廣泛地宣傳報導，對全縣廣泛開展的中秋節主題文化活動進行了全方位、多側面地宣傳報導，擴大了傳統節日的社會影響，使“我們的節日”更加深入人心。各單位各部門也充分利用宣傳欄、led顯示屏等平台普及民俗文化和文明禮儀，展示節日活動的開展情況，營造濃厚的節日氛圍。
2024中秋活動總結 篇20
中秋節是中華民族的傳統節日，圓圓的月餅詮釋了每個人心中的追求美好與團圓的夢想。在中秋節來臨之際，為了讓孩子們度過一個快樂的節日，感受節日的甜蜜，豐富兒童的傳統文化知識，20xx年x月x日上午，該園開展了“迎中秋，做月餅”活動。
中班孩子們活動開始後，麵點師首先帶領幼兒了解月餅的來歷，隨後帶孩子們熟悉了製作月餅的材料和工序。接下來，孩子們在家長的配合下開始熱火朝天的製作月餅，揉面、包餡、揉圓壓扁，再壓模……經過孩子們的巧手加工，一個個像模像樣的月餅新鮮出爐了。看到自己動手做出來的月餅，孩子們都非常高興，紛紛拿起自己做的月餅同家長、老師分享。
中班孩子們活動開始後，首先老師給小朋友們講起了“嫦娥奔月”的故事，讓小朋友們在聽故事中了解到了中秋節以及吃月餅習俗的來歷。隨後老師給大家發下各種顏色的紙黏土，帶領孩子們一起做月餅，孩子們在製作中感受到中秋節的傳統習俗，同時調動了孩子們參與活動的積極性和主動性。
通過本次活動，讓孩子們充分感受到了中秋節的熱鬧氣氛，明白中秋節為什麼吃月餅，使孩子們在活動中學會了與人分享，又鍛鍊了他們的動手操作能力，讓孩子們在幼稚園提前過了一個別樣的中秋。
每年農曆的八月十五是我國的傳統節日——中秋節，也被稱為團圓節。中華文化源遠流長，在這個節日裡大家都會回家歡聚一堂。為使幼兒了解關於中秋節的由來和傳統形式，我園大班組織了主題為“繼承傳統夢圓中秋”的傳統節日教育活動。在20xx年x月x日這一天我們幼稚園大班的孩子們度過這個有意義而又與眾不同的中秋節。
在一曲《但願人長久》的背景音樂下活動拉開了序幕，老師們精心準備了關於中秋節的故事，圖片，並通過觀看關於中秋節由來的故事視頻，幼兒在趣味中了解了關於中秋節的來歷。
《月明明餅圓圓》的主題繪畫活動中，幼兒用稚嫩的小手畫著心中團圓的月亮。並且紛紛表達了自己對中秋節的認識與理解，並且請老師幫自己記錄下中秋節的美好祝願。
在美好溫馨的氣氛中，終於盼來了孩子們最開心的時刻——分享月餅。教師準備了月餅，請幼兒觀察，在欣賞製作月餅的不同工藝的同時，鞏固幼兒對中秋節傳統習俗的了解，通過自製“月餅”加深幼兒“中秋—團圓—傳統”的印象。
我園一貫注重中國傳統文化的繼承與傳播，中秋佳節體現了我國古代勞動人民對幸福團圓的美好祈願。本次活動的開展不僅讓孩子們了解了中秋節的來歷及美好傳說，更向幼兒展示了中國傳統節日的文化底蘊，提高幼兒對中國傳統文化的興趣，更加深了對祖國的熱愛之情，同時也使大家深深體會到了幼稚園大家庭的濃濃團圓中秋情。
2024中秋活動總結 篇21
我們級信計專業20年中秋晚會於9月19日在大學生活動中心舉行，由於事先準備充分活動順利舉行。大家玩的非常開心。
活動策劃好後，告訴了班主任，在班主任和院領導的支持與指導之下，系列活動得以順利開展。
召開團總支及大專部團委會成員小會，商討晚會形式，布置本次系列活動的任務。月10日：通知大家活動地點，做足宣傳，希望大家踴躍報名和參加。召開團總支及大專部團委會成員小會，查看準備活動進展，並督促大家嚴謹認真，同時重申了每位班委的任務。
在班長團支書帶領下，所有班委進入現場布置場景。
這次活動，讓我們大專部的同學更好地體驗到了大學生活的豐富多彩，大家積極參與，節目豐富多彩，其中第一個是女生的健美操，雖然節奏感不好，但同樣給大家帶來了歡聲笑語，目的還是達到了。第二是帥哥張海和黃志國的一首動人歌曲，很是動聽。接著有搞笑的話劇，優美的交誼舞表演，滑稽的街舞，有趣的的遊戲等等。
活動中，我們看到班上同學的另一面，青春活潑，團結友愛，當晚除個別有事的同學，其他人全部到場，並堅持到晚會最後。並且節目中大家活力十足，感覺好溫馨。活動最後，班主任也進行了發言，他對這次活動給予了肯定，並且鼓勵我們以後多舉辦一些文藝活動，一則豐富大家的業餘生活，二則增加班級的凝聚力。
本次活動中，各部、支書、委員積極配合，作好宣傳，動員同學們積極參與到這個活動中來，營造了一個尊師重教，團結友愛的良好氛圍；全班同學都積極回響，在活動的同時，也營造了一個團結、和諧的.校園氣氛。由於準備時間相對匆促，在活動過程中，出現了多次浪費同學不必要的時間的場面，通過總結，希望能夠爭取在下一次的活動中辦得更好。
2024中秋活動總結 篇22
教育目標1.知道陰曆八月十五是中秋節。簡單了解中秋節的來歷以及一些關於中秋節的習俗。
2.了解中秋節人們的活動，並在活動中感受節日的熱鬧氛圍。
3.通過學習，培養幼兒的觀察能力、動手操作能力及思維能力。
學習目標1.簡單了解中秋節的來歷，接觸中國民族傳統文化、習俗，並對之感興趣。
2.了解故事內容，感受故事表現的情趣，知道月亮在任何有水的地方和透明的玻璃上都會出現映像。
3. 通過觀察、記錄月亮的變化，知道月亮每天都有不同的變化，時圓時缺，培養幼兒愛科學、愛探索的的情感。
4.鞏固幼兒對圖形的認識，知道3.4.5表示的數量，培養幼兒手口一致點數的能力。
5. 欣賞有關月亮的文學作品、音樂作品，感受作品的有趣和奇妙。
6. 發動幼兒、家長一起收集有關中秋節風俗習慣的資料，培養幼兒收集和整理資料的能力。
7.通過猜想和畫"月亮上有什麼?"來發展幼兒的想像力，並讓幼兒講述自己圖畫的內容來發展幼兒的語言表達能力。
環境布置1.展示幼兒在節前觀察月亮、繪製出的"月亮變化冊"。
2.在語言去投放相關月亮知識的圖書。
3. 懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。
家長工作1.家長幫助蒐集關於中秋節的資料，並提供給大家分享。
2.為這次主題活動準備一些月餅盒。並與幼兒一起做一個燈籠，最好是共同製作的。
3.督促幼兒節前節後連續觀察月亮，並記錄月亮的變化。
4.關注主題活動的進展，及時協助主題活動的展開。
5.有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。
學習內容第一周
活動實例活動一 中秋的來歷活動形式 集體活動目標1、幼兒初步了解中秋節，知道為什麼要過中秋節，什麼時候開始過中秋節。
2、幼兒能夠通過多種渠道來收集資料，並學會分享交流資料。
活動準備：請家長幫助幼兒收集關於中秋節的資料，以及一些中秋節的圖片。
活動過程：
一、導入。以談話的形式導入，激發幼兒興趣。
師：小朋友們，你們知道我們國家有那些節日嗎?
二、向幼兒介紹中秋節，包括時間，來歷。
1、教師請幼兒介紹，並請其他幼兒傾聽從中知道了哪些，與別人有哪些不同。
2、教師介紹自己的材料，使幼兒了解中秋節的來歷。
三、擴展幼兒經驗，並介紹中秋節的習俗，讓幼兒了解更多。
師：小朋友們，你們知道中秋要吃什麼嗎?
師：除了吃月餅，我們還乾什麼呢?
四、教師像幼兒介紹獲取資料的方法。
師： "呀，小朋友了解那么多知識，那你是從哪裡了解到的?"1、幼兒交流自己獲取知識的渠道。
2 、教師幫助幼兒總結從哪獲取知識：方法及渠道。
五、活動延伸1、幼兒繼續蒐集各種各樣的月餅2、幼兒嘗試製作月餅六、活動結束，幼兒回家向家長分享今天的所得。
2024中秋活動總結 篇23
中秋節是一個中國傳統的團圓佳節，為了宣傳好“我們的節日”，同時也是與社區居民共同過好一個溫暖快樂的中秋節，--社區也安排了一系列的活動。主要有以下幾個方面：
一、扶貧幫困送溫暖，困難居民喜眉梢。
值此中秋佳節，社區聯繫了共建單位以及在職黨員等，對社區內的殘疾困難家庭以及因病致貧的家庭分別進行了走訪慰問。9月17日，區財政局領導走訪了結對困難居民朱金妹;9月18日，曉星氨綸公司領導走訪孤寡老人韓繼良;9月18日，社區在職黨員代表走訪慰問社區困難居民胡建虎。特別是社區在職黨員在知道社區有這么一項志願服務以後，都慷慨解囊，積極參與其中。受慰問的家庭也表達了對黨、對政府、對關心他們的方方面面的感謝，表示一定會努力好好地過日子。中秋期間共走訪慰問困難家庭6戶，送出慰問金額近3000元。
二、舉辦活動造氣氛，居民參與樂開懷。
一年一度的中秋，一年一度的象棋賽。9月16、17日兩個晚上，社區進行了第五屆的迎中秋象棋賽，共有12位選手參加，參與者增加了，棋藝也提高了，大家相互切磋棋藝的興趣也更濃了。這是一次比賽，更是一場象棋愛好者們相互交流溝通的聚會。
三、安全生產要牢記，社區檢查保全全。
節前，社區分別走訪了轄區內的店鋪以及安全生產的重點單位，對安全生產的狀況進行了一次全面的檢查，要求業主們及時整改，確保全全營業，規範營業。
四、召開座談多溝通，用心傾聽促建設。
15日，恰逢黨員活動日，雖然是星期天，但老黨員們還是來到社區參與了黨員的活動，大家一起座談，社區還特地準備了小月餅，齊聚共享美好生活。同時，社區還與小組長以及義務巡邏隊的成員一起，進行了座談，傾聽大家對社區建設方面的要求，對社區在服務居民上需要提高與改進的方面進行了很好的溝通與交流。相互理解，相互支持，只有這樣，我們的服務工作才能做到更好，居民才能更加地滿意。
2024中秋活動總結 篇24
一年一度的中秋節又來臨了，走進幼稚園，引入眼帘的是嫦娥奔月的大型幕布，透著淡淡的節日氣氛。
9月XX日下午，小班的家長前來參加班級開展的親子迎中秋活動，每個教室人氣鼎盛，本來較小的空間顯得有些擁擠。由於前期準備做得比較的充分，所以，整個活動在盡然有序的安排中進行著，教室中不時傳來家長和孩子的歡笑聲，濃濃的親子情蕩漾在活動室的每個角落。活動設計了四個環節：第一環節親子熱身體能遊戲，對於年齡稍大的爺爺奶奶和外公外婆來說，沒有問題；第二環節親子製作燈籠或者花籃，老師根據家長的能力層次選擇製作的內容，但年齡大的爺爺和外公就有難度了；第三環節，觀看嫦娥奔月的視屏；第四環節：分享月餅。活動設計很豐滿，看來應該是一份不錯的設計方案，但是，活動後老師的交流，卻出現了很多的問題。有的說：“地上好亂喔！全是邊角料”、“我都忙的忘了看視屏了，呵呵”、“被孩子弄壞了，奶奶急得叫起來”……
對活動的評價是活動很順利但不算很成功！很關鍵的一個方面，那就是活動中細節的`處理。我們都會說細節決定成敗，事實也確實如此。老師反思的問題都是過程中的細節問題，如：製作習慣、製作時間的控制、製作要求不明確、對家長了解的不夠等等，這些問題其實都可以在活動前解決掉的，在活動方案設計時，也應該考慮到的。但是因為老師沒有對細節進行更多的思考，甚至沒有考慮到，所以才會出現老師說的“亂”。當然活動有主客觀因素的影響，空間小老師之前應該已經考慮到，為什麼沒有跟進的措施呢？交換活動室就能解決擁擠的問題。我們以前開展活動都是這樣做的。
活動後老師能夠及時發現問題是好事，但是，要找到原因所在，在以後活動中避免犯同樣的錯誤，這就是我們反思的目的。開展親子活動老師投入很多的精力，說實話真的很累，所以，我們一定要讓家長覺得來參加活動有收穫，值得來，老師也會覺得累得——值得。這就達到了雙贏。我們希望以後小班級部在開展親子活動時，要多考慮細節，抓住了細節，那么，活動才能有真正意義上的成功。以小班的活動作為切入口，給小班級部在以後開展親子活動時的一些啟示吧。
2024中秋活動總結 篇25
篇一：中秋主題活動總結
“月到中秋分外明”。為使全體師生更好地了解中華民族傳統節日的文化內涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵，使學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。近日，港口學校精心安排，組織開展了豐富多彩的主題活動。總結如下：
一、高度重視，落實職責
傳統節日是中國文化的重要組成部分，結合傳統節日誦讀經典，將對民族的
文化產生強烈的認同感和自豪感。我校歷來把傳統節日作為豐富師生精神文化的一個重要抓手。此次，學校由分管領導謝元華校長牽頭，德育處、團委具體負責，認真開展了各項活動。
二、精心組織，活動豐富
（一）開展了“經典誦讀比賽”。
9月18日下午，我校舉行了主題為“我們的節日——中秋，經典誦讀比賽”。全校以班級為單位參賽，精心選擇吟詠中秋的詩文名篇，或獨誦、或合誦。在古韻悠悠的琴聲中，大家用誦讀經典的方式來紀念傳統節日，感受傳統文化。
（二）組織了手抄報評比活動。
學校組織開展了“知中秋，話傳統”手抄報評比活動。活動中孩子們精心設計，用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節。孩子們小組間團結合作，利用周圍圖書資源蒐集有關中秋節傳統文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、詩文等傳統文化。
（三）開展了“中秋詩詞賞析會”。
學校組織部分愛好文學的青年教師，於節前開展了“中秋詩詞賞析會”沙龍活動。與會的教師們就蘇軾的《水調歌頭》和李白的《月下獨酌》展開探討，從詩詞的思想內涵到表現手法，暢所欲言，感悟古人在中秋濃郁的思愁與豁達的心胸。此次沙龍活動，既貼近“中秋”的節日主題，又藉此重溫文學經典，讓學校更增添了濃濃的文化氣息。
（四）開展了“中秋獻愛心”活動。
圍繞學校一直堅持的“河陽孝文化”，我們利用中秋節，在學生中廣泛開展了“中秋獻愛心”活動。學生們積極參加，有的為爺爺奶奶送上一塊月餅，有的為爸爸媽媽乾一些家務，有的為老師精心製作了節日賀卡。小小的一些舉動，卻蘊含了孩子們純真的孝順之心。開展此次活動，就是希望學生能在不斷的親身體驗中，感受父母長輩的不易，養成尊敬長輩，孝順父母的善良之性。
總之，通過弘揚優秀傳統文化，唱響“我們的節日”——中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統節日的內涵，同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情！增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
2024中秋活動總結 篇26
為使廣大師生更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵，使學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。大祝澤國小於9月24日——28日利用一周的時間開展了豐富多彩的活動，弘揚優秀傳統文化，唱響“我們的節日”——中秋主題活動。
活動中，學校結合自身實際情況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式，精心設計內容，廣泛宣傳傳統節日，營造出了濃厚的民族節日氛圍，以此弘揚民族精神和傳統文化。
各班級開展了“知中秋，話傳統”主題班會。特別是六年級很有創意。活動以智力比拼的形式進行，老師巧妙地將有關中秋節的來歷、傳統習俗、詩歌等以智力題的形式呈現給學生，採用比賽的形式。看哪個組對中秋節的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發獎品——圓圓的月餅。同學們驚奇地接受這節日的禮物。品嘗著甜甜的月餅，分享著節日的祝福。
與此同時，各班還開展了“知中秋，話傳統”手抄報評比活動。活動中學生們精心設計，用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節。繪圖過程中，同學們小組間團結合作，利用周圍圖書資源蒐集有關中秋節傳統文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。
學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋特別節目——我們的節日—中秋節。節目中通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節的相關文化，感受到了中秋節的美好氛圍。
除此之外，各個班級通過組織農民工子女、留守學生打親情電話、吃月餅、參加中華經典誦讀、小品、歌舞等活動，讓同學們知道了中秋節的風俗習慣，感受到了節日的溫暖。
總之，通過弘揚優秀傳統文化，唱響“我們的節日”——中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統節日的內涵，同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
2024中秋活動總結 篇27
為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華優秀傳統文化，唱響“我們的節日”這一主題，20xx年中秋節期間xx縣圍繞“我們的節日中秋”，開展形式多樣的活動，引導廣大市民進一步弘揚傳統節日精神，營造良好的氛圍。
一、聯動推進安全檢查，營造祥和中秋
xx縣各部門積極行動，加強節前檢查力度，確保民眾過一個安全祥和的中秋節。市場檢查人員密集場所乘梯、扶梯75台次，檢查旅遊契約26份次，抽檢月餅等食品8批次。住建局現場整改在建工地安全隱患100餘項。供銷總社各所屬企業已投入安全隱患整改資金2萬餘元。xx鎮舉辦學生用電安全培訓1場，完善“農家樂”景點設施4處。三班鎮排除道路交通安全隱患20處，培訓旅遊從業人員30人次。美湖鎮整改礦山安全隱患5處。春美鄉發放安全生產宣傳單1000多份。
二、愛心走進困難群體，打造暖意中秋
三、活動開展異彩紛呈，營造精彩中秋
縣委宣傳部等部門在瓷都廣場舉辦“瓷都廣場文藝匯演”，融合山歌等特色元素，歡度中秋。xx鄉開展鄰里健身舞活動，通過舞蹈融洽鄰里關係，活躍該鄉文化氛圍，展現全民健身文化的魅力。x鎮南音社、安土廟管委會在中秋節來臨之際，通過南音這一傳統曲藝形式來慶祝中秋，以傳統話傳統，營造了歡樂的節日氛圍，在民眾中取得了良好的反響。德化城區各社區以中秋節為契機，紛紛開展形式多樣的民俗活動，中秋主題的歌曲、舞蹈輪番登場，社區鄰里在活動中加深了理解，進一步增進感情。
2024中秋活動總結 篇28
本次活動是以親子手工製作燈籠為主題來喜迎中秋。活動於9月19日下午在聰聰家教室開展的。家長們從百忙中抽時間來參加這一活動，體現了家長對孩子的關注以及對我們幼稚園老師工作的支持。通過這一活動讓寶寶們感受到在這個大家庭中和小朋友們一起過節的氛圍。
對於剛入園的托班孩子來說，他們並非知道中秋節的意義與習俗。在這次活動中，我們主要以快樂為中心點，開展了中秋節的活動，以此讓他們體驗幼稚園這個小家庭的團圓與快樂，激發他們樂意上幼稚園、愛幼稚園的美好情感。
活動的開展很順利，考慮到孩子們還小，太深奧知識也接受不了，所以設計了四個環節。第一個環節熱身手指操遊戲，爸爸媽媽們把著寶寶們的手指都很認真的在做。第二個環節聽歌曲《爺爺為我打月餅》導入主題，寶寶們通過聽、看知道要過中秋節了。第三個環節是談話活動，讓寶寶們簡單了解中秋的習俗，並知道農曆的八月十五是中秋節。通過看PPT過渡到第四個環節，在製作中，家長們在認真得製作，寶寶們幫著拿紙或膠棒，做一些力所能及的事，感受到濃濃的親情與愛。最後家長在寶寶們的協助下順利的完成。
這次活動主要讓每個幼兒都有機會參，並引導幼兒學會合作、分享。最後的中秋親子製作燈籠展將活動推向高潮，讓幼兒真真切切地體驗到了中秋節的氣氛。
2024中秋活動總結 篇29
今年的活動一共分為了三個部分，第一個部分是知中秋，第二個部分是畫中秋，第三個部分是賀中秋。第一個部分和第二個部分是幼兒獨立進行的，第三個部分是和家長一起進行的。從活動的整體效果來看，這三個活動都很受幼兒和家長的歡迎，家長對我園舉辦的活動也給了很大的支持。今年的這一次活動，我覺得是非常的成功了，到達了我們的活動目的。
知中秋是在多媒體教室進行的，給幼兒播放我們收集到的一些在卡通片中出現過的有關中秋節的知識的片段。原本是打算播放中秋節的紀錄片的，但幼兒的年齡太小了，可能會看不懂，所以借用幼兒喜歡的卡通片，來宣傳和介紹中秋節。在這一活動中，不僅向幼兒介紹了節日的一些習俗，也展示了一些與中秋節有關的詩歌。老師們繪聲繪色的講述了跟中秋節有關的故事，比如耳熟能詳的“嫦娥奔月”的故事，還有“玉兔搗藥”和“吳剛伐桂”。幼兒們聽的都非常的認真，也提出了一些天馬行空的問題。這一個部分的目的是讓幼兒了解中秋節的有關知識。
畫中秋是讓幼兒根據上一個知中秋的環節中老師講的故事或詩歌來描繪出自己想像中的月亮上的場景。幼兒的年紀都比較的小，所以繪畫的能力都不是很好。這一個部分的'目的就是讓幼兒發揮自己的想像力，鼓勵幼兒畫出自己心中的場景，從中培養幼兒的想像力。有困難的幼兒老師會加以引導，幫助他畫出自己心中想像出來的場景。
賀中秋則是讓家長和幼兒一起做月餅。幼稚園會提前準備好做月餅需要的材料和模具，在動手之前先指導幼兒洗手。這一步能夠幫助幼兒養成洗手的好習慣，也能夠學會自己獨立的洗手。在活動開始之後，家長們和幼兒齊心協力的做好一個個月餅，這一步可以鍛鍊幼兒的實際操作能力。最後活動結束的時候，幼兒們都把自己做的月餅帶回了家。當老師問他們月餅好不好吃的時候，他們異口同聲的說好吃，因為是自己做的。
我園今年舉辦的活動並不是單純的娛樂活動，其中也有著教育意義。從結果來看，這一次的活動是很成功的。明年會在今年的基礎上加以改進，爭取做得更好。
2024中秋活動總結 篇30
為切實落實集團及總公司關於20_年“中秋節”、“十一黃金周”期間安全工作具體檔案精神，真正做好“雙節”期間的安全工作，客運公司根據本單位具體的實際工作情況，從提高政治為出發點，狠抓落實，嚴防布控，堅持“十六字方針”的安全工作方針，牢固樹立“安全工作重於泰山”的思想理念。“雙節”期間公司領導高度重視，狠抓安全管理工作，把“兩節”期間安全工作當做一切工作的重中之重來實施。
一、周密部署，合理安排，杜絕特大事故隱患
20xx年9月19日，陳萍經理主持召開了由全體職工參加的“雙節”期間安全工作會議，制定“雙節”期間安全工作實施方案和節日期間突發事故應急預案，根據“雙節”期間安全工作檔案精神安排各項工作內容。陳萍經理反覆強調：要以集團、總公司檔案指示精神為工作指南，“抓落實、重實效、保全全”，做好安全管理源頭工作，消除一切安全隱患，加強監管力度，使每一個安全管理細節真正做到嚴防布控，把當前安全工作作為一切工作的重中之重，當做一項政治任務來落實。
二、完善基礎管理，堅持預防為主管理方針
本著“以人為本、安全第一”的原則，把安全工作放在首位，常抓不懈，防患於未然。嚴格執行制度，嚴格現場檢查，嚴格實行責任追究，嚴格落實安全管理方針，把好進站車輛營運手續與技術性能關。對所有營運車輛建立了安全檔案，簽定了進站安全責任書，發放了明白紙。對關係到安全運行的二級維護、法定保險、滅火器等有期限性的安全指標，對運營車輛組織定期和不定期抽查，發現問題及時整改，杜絕隱患，確保了黃金周運輸的安全。
三、崗位明確，各負其責
節日期間，由陳經理、孫處長、徐隊長親自帶班到發車現場進行安全檢查指導工作，安全管理人員不辭辛勞，認真工作，嚴格檢查每一輛車的安全技術性能和駕駛員的資質情況，對存有安全隱患的車輛堅決予以停車整改，確保行車的安全。
業務科延續經營濟南至鄒平車、濟南至諸城車，幫助業戶安排雙方站點等發車事宜，三季度申報延續經營濟南至聊城、濟南至德州等17部車，十一黃金周服務投訴為零。安全科除車站檢查外，更加強了GPS監控，安排專人實行24小時全天候GPS監控，及時和運行車輛進行溝通，提前向駕駛員提供天氣變化情況、路況信息等，對違章車輛及時發出信息警示，並認真做好日報表和監控記錄入檔工作。計調科對旅遊車外出打、銷包車牌進行嚴格管理，要求預約書、協定書、包車行程一應俱全。
旅行社藉助“十一”國慶7天長假的優勢，積極宣傳，制定出多條假期線路。青島、威海等多條省內線路眾多散客電話諮詢並報名前往參觀，同時組織濟南市四建公司團隊前往秦皇島北戴河山海關四日游，及濟南市科技所老幹部魏氏莊園、孫子兵法城一日游，不論接待還是服務都得到了認可，為穩定客源起到很大作用。通過“十一國慶長假”聯運旅行社不僅提高了經濟收入，更重要的是鍛鍊了隊伍、提升了旅行社的知名度。財務科負責各項業務費收取工作，全面負責線路班車、旅遊客車的規費、安全保證金、保險費收取工作。保證了節假日期間車輛的安全行駛。
2024中秋活動總結 篇31
班級中秋活動總結 今天上午，（18）班展開了開學以來第一次班級聯歡活動。許多同學都帶來各種各樣的月餅，其中也不乏是學生家長自己親手做的，十分有心意。徐欣妍和趙雪珉同學受方老師之託帶來了四個澈思叔叔的起司蛋糕，香甜綿密的蛋糕在同學們的嘴中慢慢融化，使人回味無窮。
同時，同學們也欣賞了歌曲《明月幾時有》，那柔和優美的曲調縈繞在耳邊。
隨後，袁沁萱同學帶來手語表演——歌曲《揮著翅膀的女孩》，許多女同學也在輕輕地伴唱……緊接著，便是由邵楓喬等同學帶來的.《江南style》，瞬間教室里的氛圍改變了，平常略顯內向的同學也跟著音樂舞動起來。一曲未完，神曲《最炫名族風》的旋律傳進大家的耳朵，超過半數的同學開始跟著唱了起來，班級里一片沸騰，大家沉浸在了音樂與快樂相融合的海洋之中，相信每個人的都會想永遠停留在這個充滿歡樂的時刻。最後，班級同學站在一起，拍了張集體照。（等過兩天將會發在部落格上）
不知不覺，短暫的45分鐘過去了，下課鈴聲響起，活動也到了尾聲。每個人的臉上都洋溢著笑容，相信只要我們達到各位老師的要求，那么這樣的活動一定不止一次！讓我們一起期待下一次的班級聯歡活動吧！