兒童節活動感想總結2024

兒童節活動感想總結2024 篇1

今年的“六一”兒童節是我班幼兒進入集體生活後的第一次過自己的節日,為了讓孩子們對兒童節有一個完整清楚的認識,我設計了今天是我們的節日(社會活動)、我做燈籠掛教室(手工活動)、唱歌跳舞慶“六一”(綜合活動)三環節的慶“六一”半日活動計畫。其總活動目標是:通過半日活動讓幼兒了解“六一”是自己的節日,引導他們積極參與到慶祝自己的節日的活動中來,感受集體過節日的歡樂。

在實施計畫中我注意調動幼兒各種感官讓他們認識自己的節日如:看節日活動的錄象,現場發放幼稚園園服並一一給孩子們穿上,幫助孩子們將自己製作的燈籠掛在窗戶上,老師一一給他們化裝等等。

通過孩子們的親身體驗在加上老師用飽滿的情緒感染引導。整個半日活動孩子們都是在參入性強積極性高的互動中度過。此外我們班還請了專業的攝影人員幫我們對活動整個過程進行了錄象,一來給我們班積累資料,二來發到班級部落格上供家長們觀看,以滿足他們因預防“手足口”病而不能親臨現場觀看而帶來的遺憾。家長們通過部落格視頻觀看,滿意極了,紛紛在部落格上留言對我們的活動給予了極高的評價。

通過本次活動讓我們再一次的感受到對待托班的幼兒,讓他們享受“六一”活動整個過程本身就具有很好的教育價值;對孩子進行節日教育有著廣泛而深遠的意義;面隊特殊的情況(手足口病的流行)我們只要動腦筋照樣可以把家長工作做好。

兒童節活動感想總結2024 篇2

__年的6月1日,小清泉班的泉娃們度過了一個意義非凡的兒童節。

早上7點,各隊熱心的家長們就來到學校為六一活動做準備,給孩子們化妝,布置義賣會場。這次的義賣凝聚了泉爸泉媽們的無限心血。從5月份開始,每個泉娃家庭就開始準備義賣的手工品:純手工製作的小黃人、端午香包、沙畫瓶、不凋謝的玫瑰,一針一線全是滿滿的愛。有的小隊還準備了豐富美味的食品,連棉花糖機也登場了我們的義賣大會。

8點鐘,“童心綻放,因愛精彩——經緯國小__歡樂六一節”活動開始,小清泉班以全校合唱比賽第一名的身份參加本次六一節展示,演唱了《我的中國心》和班歌《快樂的小清泉》。童聲震校園,泉娃們向全校師生和家長們展現了他們最好的精神面貌,每一個孩子都秀出了自己的精彩,喝彩的掌聲響徹校園。

我們一書一劇的優秀團隊《小青蟲的夢想》劇組代表小清泉班也登上了六一大舞台,6位小演員生動的演繹了小青蟲化蝶的故事;低年級弦樂表演中,小清泉班的三位小帥哥登台表演,經過一年半的堅持學習,他們的小提琴水平提升迅速,已儼然是專業的小演員了。

孩子們在前操場匯演的同時,熱心的家長們已經在後操場忙碌起來,布置義賣區,擺放義賣品和價格標籤,懸掛標語牌、手工製作品和愛心公益卡片,安裝為這次義賣活動特意購買的棉花糖機……為後半場義賣做足了工作。在他們的努力下,操場跑道商棚林立、彩球點綴,變成了經緯義賣的嘉年華會場。

當孩子們表演完畢來到後操場,義賣會頓時熱鬧起來,琳琅滿目的商品讓他們無比興奮,小義賣員們除了在商棚下招呼小夥伴來購買商品,還到各班及操場上進行兜售,他們推銷自家物品時自信的神態,賣出商品後開心的笑容,是整個義賣會最靚麗的風景。小清泉班的義賣產品得到孩子們最熱烈的歡迎,棉花糖機前排起了長龍,泉爸們專業嫻熟的為孩子們現場做各種色彩的棉花糖,食品攤和手工藝品攤前人頭攢動,孩子們對每樣物品都愛不釋手,義賣取得極大成功,義賣所得的利潤,將全部捐贈給經緯國小結對幫助的貧困小夥伴們。

__年的歡樂六一活動圓滿結束,在整場活動中,從前期準備到現場演出、義賣,小清泉大家庭的每一位成員都付出了極大的努力和愛心,我們的集體越來越團結、凝聚力越來越強,我們的泉娃寶貝越來越優秀,所以,我們的信心也越來越充足:小清泉,你是最棒的!

兒童節活動感想總結2024 篇3

一、活動目的:

通過自己設計烹飪美食、自助餐等活動形式豐富學生在校生活,為學生提供自由交往的機會,讓學生體驗歡快、熱鬧的六一節日氣氛,感受同伴之間的友愛,互助,增進師生之間的感情,促進學生之間的積極交往,體會健康飲食的重要性,品味中國美食之文化!

二、活動時間:

20__年6月1日(周五)8點30分——10點30分

三、活動地點:

各班教室

四、參加人員:

學生、教師、部分家長

五、食品準備:

1、學生自備餐具。

2、各種裝食物的器皿,保鮮袋、垃圾袋。

3、食物品種:

1)水果類:各類時令水果

2)零食類:健康零食,垃圾零食一律禁止

3)主食類:學生在家燒好帶來,切不可在校內燒制。如:玉米棒、五香鵪鶉蛋、小棕子、小菜包、麵包等

六、活動過程:

1、充分發揮家長資源,家委會成員做好前期準備工作。

2、師生合作擺放食物,創設自助餐的環境和氛圍。

3、相關教育:

1)愛惜糧食,吃多少拿多少,不浪費。

2)進餐時講衛生。

3)合理搭配進餐,不暴飲暴食。

4)自覺地愛惜周圍環境,不亂扔瓜果皮。

5)能和同伴共同分享食物和空間。

4、學生進餐時教師注意巡迴觀察,指導學生科學進餐。

5、師生共同清理打掃環境衛生

七、活動總結及匯報

各班在6月8日之前將本次活動照片於各班班級走廊視窗展示

兒童節活動感想總結2024 篇4

一、設計意圖

小班幼兒是第一次在幼稚園度過六一兒童節,現在的幼兒大多都是獨生子女,平時比較自私,為讓幼兒感受到節日的歡樂氣氛,以及與同伴分享帶來的快樂,我們從情感的角度出發,為幼兒創設輕鬆愉快的活動環境,體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關愛,能夠積極地參與到各項慶祝活動中,度過一個快樂的六一。

二、活動目標

1、感受節日溫馨快樂的氣氛,樂意參加“慶六一”活動。

2、體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關愛。

三、活動準備

1、準備一定數量的糖果,人手一份節日禮物。

2、錄音機、歡快的音樂磁帶。

3、布條若干根,五彩包裹若干個;圖片鼻子,五官畫像。

4、請每位幼兒自帶一些零食若干來幼稚園。

四、活動過程

(一)組織幼兒談話、參觀活動室,了解“六一”是小朋友的節日,體驗成人的關愛。

(二)組織幼兒參與遊戲活動,體驗與同伴共同遊戲帶來的快樂。

1、遊戲《揪尾巴》。

玩法:聽到教師的指令後,幼兒互相揪同伴的尾巴,揪到尾巴的幼兒得一小禮物。

2、遊戲《五彩包裹》。

玩法:幼兒在音樂聲中,傳遞五彩包裹,當音樂停了,五彩包裹在誰手中,就打開一層包裹紙,繼續遊戲,直到找到小禮物為止。

3、遊戲《貼鼻子》。

玩法:

蒙住幼兒的眼睛,站在規定線後走到黑板前將手中“鼻子”貼在相應的“臉上”,貼對的發獎品一份。

(三)分享活動:在音樂聲中,引導、鼓勵幼兒與同伴分享水果、飲料等。

(四)幼兒與老師共同收拾整理活動室。

兒童節活動感想總結2024 篇5

為了讓少年兒童度過一個愉快而有意義的.節日,我校統籌安排工作,以活躍少年兒童校園文化生活,提高少年兒童自身素質為主導,在“六一”節期間,開展了以“童心向黨,歡慶六一”為主題的系列活動,活動內容包括詩歌朗誦會、書畫展評、新少先隊隊員入隊、表彰優秀的輔導員和優秀少先隊員、文藝演出、學生特長藝術展演等活動。通過活動,使學生陶冶了情操,鍛鍊了能力,提高了本領,增強了競爭意識,促進了他們身心的健康發展,使學校少先隊工作呈現出一片勃勃生機。現將“六一”活動的開展情況做以下總結:

一、領導重視,精心組織

我校領導高度重視慶"六一"系列活動的開展情況,學校少先隊大隊部認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大了本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、內容豐富、形式多樣

(一)5月28—31日舉行了以“感恩”為主題的學生書畫展評,此次活動為廣大的學生獻上一份份節日的禮物,讓他們感受到節日的溫馨,從而激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。在活動中全體學生既受到社會主義榮辱觀的教育,又讓他們受到感恩教育,學會感恩,也為學生們提供了一個展示自我的平台,全面展現了我校學生的風采和精神面貌,為學生營造了積極向上、清新高雅、健康文明的文化氛圍,豐富了文化生活,提高了藝術鑑賞力。

(二)5月30日舉行以“祖國發展我成長,我為張掖做貢獻”為主題的詩歌朗誦會。學生們積極參與,認真準備,在朗誦過程中,學生們激情高昂,飽含深情,把活動一次又一次推向了高潮,在朗誦中抒發了孩子們對祖國和家鄉的熱愛,活動最終取得了圓滿成功。

(三)“六一”當天,明永鄉黨委李濤書記代表鄉黨委參加了“六一”開幕式,講了話並為優秀輔導員和優秀少先隊員頒了獎,我中心學校校長王世暉同志為孩子們致了節日賀詞。之後,節日慶祝活動從學生出發,以學生為本、本著既能讓每一個學生過有意義的節日,又能激發學生勤學向上、積極進取的優良品質的目的。舉行了新隊員入隊儀式和以“童心向黨,歡慶六一”為主題的文藝演出,整個上午校園內掌聲陣陣、氣氛熱烈,充分展示了我校的精神風貌。

1、新隊員入隊儀式上,少先隊大隊部組織新加入少先隊員進行莊嚴的入隊宣誓,隊員們個個精神煥發,在嘹亮的隊歌聲中,高年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領巾,莊嚴的宣誓和整齊的呼號久久地迴蕩在校園的上空。

2、文藝匯演質量高

剛開始的五(2)班的校園歌曲大聯唱《讓我們盪起雙槳》等將活動拉開了帷幕。其它節目也發揮了學生的潛力,展示了孩子的才能。本次文藝匯演大部分孩子參加,參與面廣,充分為學生提供了展示才能的機會,文藝演出節目內容豐富,形式多樣,節目既有舞蹈,又有課本劇,英語情景劇、更有器樂展演,充分發揮了我校的文藝特長。演出整體質量較高,向社會展示了我校師生的真實水平。

(四)以慶“六一”為契機,關注了我校的留守兒童

近年來,許多父母背井離鄉外出打工,越來越多的孩子成了留守兒童。現實中留守兒童由於長期缺乏與家長的溝通交流和監管教育,在生活、學習乃至行為、心理等方面都存在諸多問題。在學校教育中,關注留守兒童的心理健康,已成為教師不容忽視的一項工作。學校領導以六一為契機,對留守兒童進行了思想教育工作並有意的安排留守兒童參與到活動當中,並鼓勵他們珍惜現在優越的學習環境,能健康成長,快樂學習。

三、宣教結合,重視安全及德育教育

在“六一”兒童節來臨前夕,我校就圍繞“安全及德育教育”內容為主題,加大對學生進行安全意識及思想品德教育,為廣大少年兒童的健康成長提供優良的平台;同時面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和親職教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與親職教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。

可以說,今年的“六一”節,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策、準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導員老師給予指導,總的活動體現了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了“童心向黨,歡慶六一”的目的。

四、存在的不足及活動折射的問題

本次慶“六一”活動準備工作雖然較充分,但活動中還是出現了許多的問題,如:有些學生組織紀律性較差,部分學生隨意講話、節目演出時,節奏不夠緊湊。對於發現的問題我們將在以後的活動加以改進,逐步完善。切實把工作做細緻、做深入,爭取使以後的活動更加完美。

兒童節活動感想總結2024 篇6

一、指導思想

為了繼續深入宣傳、貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,回響黨的“星星火炬,代代相傳”的號召,以“放飛希望”為主題;以鰲江國小少年兒童及家長為主體對象;激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示鰲小少年兒童的風采,歡度一個有意義、有趣味的六一兒童節。

二、活動時間:20__年5月31日晚上6點整

三、活動地點:學校內操場

四、參加對象:全校師生、家長及部分鰲江老年大學學員

五、活動組織:

組委會主任:曹慶好鄭則高

組委會付主任:趙崇潔鄭旭黎

策劃:葉克表余蓮蓮葉秋生

組委會成員:校委會全體成員

六、活動程式安排

1、鼓號隊奏《進行曲》,領導、學生、家長入場。

2、主持人上台,歡迎領導主席台就座。

2、唱隊歌。(指揮:李甜甜領唱:張婭)

3、少先隊員向嘉賓獻紅領巾。鼓號隊奏《進行曲》。

4、學生六一獻詞

5、學校領導致詞。

6、上級領導致詞。

7、文藝晚會

七、安全預案

1、列印家長通知,家址較遠的學生必須由家長陪同參加活動。

2、通過廣播向學生進行安全教育;

3、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)

4、現場聘請保全人員維持秩序,安排學校保衛組全體成員巡邏。

歌曲聯唱

《小巴郎童年的太陽》

《可愛的小白楊》

《最美麗》

兒童節活動感想總結2024 篇7

一、活動目的

為豐富我校文化生活,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排__年慶“六·一”文藝匯演活動。

二、領導小組

組長:

副組長:

成員:

音響、

橫幅、氣球懸掛:

化妝:五六年級女生

隊形場地:

評審:

三、活動時間:

__年6月1日

四、活動主題:

放飛童心快樂成長

五、活動地點:

祝溝海爾希望國小

六、活動要求:

1、本次節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

3、為了保證演出的質量,學校將進行初選、複選及多次彩排。

4、各班可以自己承辦,也可以聯合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質量的節目。

七、活動構想:

1、為了提高節目質量,學校準備排練五個節目一是英語小品突出雙語特色;二是經典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節目展現我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。

2、匯演結束後有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節目”,從而評出一二三等獎。

3、向上級領導和友情演出的請帖印發彩頁,學校宣傳頁也與演出當日散發。

兒童節活動感想總結2024 篇8

一、活動時間:

二、活動地點:

三、活動主題:展示風采,超越夢想,做一個有道德的人(道德文明在行動)

四、活動組織:

總策劃:

執行策劃:

項目負責:

__:慶六一活動總協調;

__:慶六一繪畫、手抄報、攝影系列活動;

__:慶六一作文、小記者採訪、攝影系列活動;

五、活動內容:

1、詩歌朗誦:

①六一詩歌朗誦。

②集體詩歌朗誦。

2、金色少年作文小記者採訪活動。(派發宣傳單)

3、繪畫、手抄報系列活動。

以反映學員素質教育成果,展現學員兒童健康向上的精神風貌,體現六一兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的,

4、集體活動:

全部學員及家長在金色少年慶六一道德文明在行動條幅上籤名。合影。

六、活動安排:(預定)

_月__日8:30分學員由家長陪同在__廣場集合。

9:00朗誦組、小記者組、繪畫組集合排隊,分派任務。

9:15分開始活動。

1、朗誦組在廣場前朗誦。

2、小記者進行道德文明在行動活動採訪,內容包括:文明禮貌用語,文明行為,道德品質、文明素養知識等

3、繪畫組展現六一童健康向上的精神風貌,體現六一兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的繪畫作品。

4、活動中期或後期同學派發關於兒童文明用語、文明行為宣傳單。

5、集體在活動中簽字,留影。(也可作第一項)

6、滕州電視台記者錄像並採訪我中心學員。

兒童節活動感想總結2024 篇9

一、指導思想

一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展黃龍一小校園美食的活動,激發學生熱愛家庭、熱愛生活、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此校園美食的活動。

二、活動主題:歡樂美食節

三、活動時間:5月31日星期五

四、活動準備:

自備筷子、一次性手套、水果刀、盤子

五、活動內容:

一、二、三年級分享家庭美食:各班同學每人帶一份各地特色美食或自己與家中爸爸媽媽合作烹飪的美食來校與同學分享。在活動當天需要講解自備美食的特色或製作過程及所需的食材,美食的食材不限,做法不限。

四、五、六年級創意水果拼盤比賽:各參賽選手以自己準備的各種瓜果蔬菜為材料,在保持瓜果蔬菜原味的基礎上,進行合理的雕刻,搭配以及拼湊,使水果拼盤成為一道味覺和視覺均佳的藝術品,最後可進行班級投票,選出本班最出眾的水果拼盤。

六、活動要求:

一、二、三年級學生在分享完美食後將剩餘的菜倒置垃圾桶,不可隨地亂扔,保鮮盒等碗筷統一帶回家清洗。

四、五、六年級要注意刀具的安全使用,完成水果拼盤後要及時清洗好放在書包里,剩餘水果不得隨地丟棄,在進行完活動後要及時清理活動場地。

七、獎項設定:

各個年級在班內選出班級最美家庭美食和最出眾的水果拼盤,進行拍照,結果將會公布在校園網。

兒童節活動感想總結2024 篇10

為讓全區少年兒童度過一個健康快樂的節日,使少年兒童能夠快樂學習、健康成長,在“六一”國際兒童節60周年之際,思南區婦兒工委按照地區婦兒工委的要求,結合實際,以“祖國伴我成長”、“迎國慶、講文明、樹新風”為主題,組織開展了一系列活動。現將活動情況總結如下:

一、提前安排,超前謀劃,打牢活動基礎

提前做好謀劃,是“六一”國際兒童節活動順利開展的基礎。區婦兒工委高度重視“六一”國際兒童節活動,一是結全我區實際,制定下發了《關於慶祝__年“六一”國際兒童節的通知》(思婦兒工委字〔__〕1號),對全區“六一”慶祝活動作了全面安排部署。二是提前制定了切實可行的“六一”,將任務進行分解,把責任落實到人,並於5月21日組織召開了全區婦兒工委成員單位會議,對“六一”活動進行具體部署,對區婦兒工委成員單位提出了要求,為開展好“六一”活動打牢了基礎。

二、精心組織,“六一”活動豐富多彩

(一)區婦兒工委辦認真組織開展慰問活動。為讓留守兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童感受到組織的溫暖,感受到社會各界的關愛,過一個難忘、快樂的節日,6月1日,區婦兒工委27個成員單位主要負責人在區四大班領導的帶領下,分成河西、河東兩個片區開展走訪、慰問活動,為張家寨林家寨國小、合朋溪國小、大河壩泥溪育才學校、三道水耀珊春蕾國小、塘頭國小、邵家橋國小6所學校送去了價值兩萬餘元的學習、體育用品,並對120名留守兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童每人發放了100元慰問金。通過開展慰問活動,帶去了我區各級各部門對全區少年兒童的節日問候和對全區廣大教師、少先隊輔導員、少年兒童工作者的親切慰問。

(二)開展豐富多彩的文體活動。今年我區的“六一”慶祝活動具有內容豐富、形式多樣等特點。全區27個鄉鎮婦兒工委和區直婦兒工委成員單位採取不同的形式,紛紛開展了“展示當代中小學生文藝風采”、“紅色尋根”、“關愛留守特困兒童成長成才”、“文明禮儀”知識搶答賽、“暢想六一快樂童心”文藝演出等活動。文藝表演形式多樣,有舞蹈、唱歌、朗誦、小品、校園集體舞等;體育活動有小學生體操比賽等。東華鄉東瓜溪村在鄉婦聯和鄉關工委的指導下,舉辦了首屆慶“六一”文體活動暨三個好家庭、三佳小公民頒獎大會,活動結束,家長們還放下農活參與到學生中與孩子們進行了拔河比賽,整過活動充滿了生機與無限活力。區水利局、區發改局等部門核撥近萬元經費用於慰問本單位的兒童,還倡議全單位兒童及家長參觀博物館和愛國主義基地,培養和強化兒童的愛國意識。“六一”兒童節期間,全區共開展文藝演出30多場次,表演節目100多個,進行體育活動10多場次,為100多名少年兒童舉行了入隊儀式,全區表彰了18名優秀少先隊輔導員、24個優秀少先中隊、30名優秀少先隊員及43名乖娃娃。

(三)開展“祖國好·家鄉美”詩文大賽活動。6月2日,由區委宣傳部、區文明辦、區婦聯、區教育局、區總工會、團區委、關工委等區婦兒工委成員單位聯合舉辦的“祖國好?家鄉美”詩文大賽在區人事勞動和社會保障局轉移就業培訓中心舉行,來自13所國小的17名學生參加了比賽。他們以講故事、詩歌朗頌等形式,講述發生在家鄉、身邊的一些傳奇歷史故事,描述家鄉的美景,真實的再現家鄉幾年來的巨大變化。經過近2小時緊張、激烈的角逐,大賽評選出一等獎3名,二等獎3名,三等獎6名。這次活動以“祖國好?家鄉美”為主題,加深了小選手對家鄉建設成就、革命傳統、歷史文化、山水風光、民族風情的了解和認識,進一步激發了廣大青少年建設家鄉、報效祖國的熱情,加強和改進了我區未成年人思想道德建設。

兒童節活動感想總結2024 篇11

一、幼兒創意繪畫比賽(5月30日下午3:00——4:00)

各班根據幼兒年齡特點進行命題作畫,題目的擬定可以結合季節、六一節日、環保等為主題,教師和幼兒一起評選,引導幼兒根據作品評出創意獎、繪畫技巧獎等獎項,把幼兒的作品張貼到看板上,組織全園幼兒進行繪畫長廊欣賞,可以請不同的繪畫作者講解自己的作品。活動的目的是進一步提高幼兒的動手能力、想像能力、小肌肉群的協調能力及審美能力。

二、幼兒講故事比賽(5月31日上午9:00——10:00)

1、各班根據今學期開展的每日講故事活動,每班挑選出6名幼兒參加幼稚園的講故事比賽,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

2、各班根據這一學期家長講故事的情況,確定各班入圍家長3名,參加全園優秀故事家長的評選。

活動的目的是激發幼兒參與、表現的機會,提高幼兒的語言表達能力;提高家長參與幼稚園各種活動的意識,促進家園溝通。

三、家園大聯歡(5月31日下午5:00—7:00)

各班根據幼兒的年齡特點、特長及日常教學中的知識,選擇適合孩子的節目,包括舞蹈、律動、角色故事、童謠,同時鼓勵家長積極和孩子共同表演形式多樣的節目,教師也根據自身的特長,表演適合孩子的節目。活動的目的是通過“我自信、我快樂”聯歡活動,給每個孩子提供一個充分展示自己的平台,家長和老師共同參與“六一”兒童節的聯歡,為孩子們獻上祝福,搭建起家園溝通的橋樑。

四、我的節日我做主,快樂自主的班級活動(6月1日上午9:00——10:30)

兒童節活動感想總結2024 篇12

細雨霏霏,號角嘹亮,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節。六月一日上午,校園裡人頭涌動,歡聲笑語不斷,鹿鳴國小正在舉行隆重的"慶六一"系列活動。500多名少年兒童這裡度過了快樂的節日時光。現將總結如下:

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶"六一"系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

活動當天,鹿鳴鄉黨委、政府、鹿鳴中心學校、鹿鳴村委、支部的相關領導、幹部也蒞臨我校,和全校師生一起慶祝全世界兒童的節日。

二、內容豐富、形式多樣。

在“六一”國際兒童節來臨之際,讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味”的“六一”國際兒童節,開展了豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表

現自我的舞台,讓學生積極參與並發揮其個性特長,充分展示個人風采,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌。舉辦了“快樂節日,童心飛翔”暨“慶祝‘六一’國際兒童節活動及遊園活動。通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果。

具體活動內容有:繪畫、書法、作文競賽、新少先隊員入隊、優秀少先隊員表彰、優秀班幹部、三好學生、優秀少先隊幹部、特長生、十佳兒童表彰、文藝匯演、遊園活動。

經過我們學校師生的精心準備周密的安排下,《動感早晨》、《火花》、《陽光校園》、《踏浪》、《看我七十二變》、《飛翔》、《期待愛》、《李小多分果果》、《不是因為寂寞才想你》、《金花花喲遍地開》、等一個個由師生精心編排的精彩舞蹈節目搬上了舞台,將六一的歡樂氣氛推向了高潮。期間還進行了優秀班幹部、三好學生、優秀少先隊員等的表彰,使活動的氣氛此起彼伏。

下午的`遊園活動項目更是豐富多彩。“吹翻天”、“快樂運球”、“瞎子畫鼻子”、“釣魚”、等各種形式的遊園活動,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學到了知識。校園裡到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。兩個多小時的遊藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

三、宣教結合,重視維權。

"六一"兒童節來臨之際,我校圍繞“平安和諧校園”教育內容加大對學生進行榮辱觀教育,利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大法律、法規、道德的宣傳力度,倡導"兒童優先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;同時面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和親職教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與親職教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。

可以說,活動的順利開展離不開各級領導、部門的支持;離不開全體師生的共同努力。今年的“六一”,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大老師給予指導,總的活動體現了“快樂節日;童心飛翔”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了"讓每個學生擁有的鑰匙"。

兒童節活動感想總結2024 篇13

__年六一兒童節,以“三爭三創”為宗旨,以“快樂成長我心飛翔”為主題,讓孩子們度過了一個充實而又有意義的節日,充分張揚了孩子的個性,展示了教師的風采。活動形式多樣,內容健康,既愉悅了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了各界領導及全體家長的一致好評。

現將我校開展情況總結匯報如下:

一、活動組織有條不紊

我校領導高度重視慶“六.一”活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用標語、板報、牆報、網路等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。

二、表彰活動緊張激烈

今天的表彰活動,共表彰了200多個優秀少先隊員。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過獎狀和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

三、文藝表演精彩非凡

全校共有十五個節目,有活力四射的團體操表演,有優雅動人的舞蹈,有氣勢磅礴的詩歌,有青春蕩漾的`健美操表演,有激越悠揚的笛子獨奏,有意境悠遠的古箏,有妙趣橫生的相聲、小品、話劇等表演。

在活動中,每個孩子都得到了鍛鍊,體會到了童年的快樂。都在參與中充實了自己,增強了班級的榮譽感。精彩豐富的節目的吸引了家長們的觀看,笑聲、掌聲此起彼伏,諾大的會場成了一個歡樂的海洋。

同學們積極參加六一活動,我們倍感欽佩,孩子們激動、愉快的心情溢於言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實令人興奮。崇相西國小慶“六.一”國際兒童節在師生們歡快的樂曲《同一首歌》中圓滿結束。

活動結束後,家長們還就此機會認真地交流著育兒的經驗,並誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養得更好……一時間,“一切為了孩子,為了孩子的一切”的共同目標得以體現,家園共育孩子的良好態勢進一步得到升華。大家真摯的話語,真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。

兒童節活動感想總結2024 篇14

以“六一”兒童節為契機,我局本著以人為本,體現歡樂童年的主題,以真正把“六一”節還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發點,組織全局職工以及公益崗位人員的孩子們開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用。現將我局系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織

局領導高度重視“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題積極組織,因地制宜的制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到部門、人頭,形成了人人參與的良好局面。

二、內容豐富,形式多樣

經過全體職工的精心策劃和周密安排,我局開展了以“六一樂翻天”為題的遊園活動。遊園活動的項目豐富多彩。如吹氣球、蒙眼擊鼓、夾彈珠、搶說運動項目、百發百中、跳繩、釣魚……等各種形式的活動,這些活動都是通過多次的實踐和實驗才制定出的規則,真正做到了“以人為本”;遊戲的規則都是根據不同年齡的孩子的不同情況來制定,真正做到了公平公正。在遊園活動中,孩子們都高興的玩,開心的笑,在玩中得到樂趣,在樂趣中獲得知識。每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸,兩個多小時的遊園活動在愉快的笑聲中圓滿結束。

今年的“六一”,孩子們度過了一個愉快而有意義的節日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從準備到組織活動過程,都是以孩子為主體,體現了“有趣、有味、有文化”的宗旨,以“在活動中成長,體驗成功的快樂”為主題,讓孩子們過了一個充實而有意義的節日。

兒童節活動感想總結2024 篇15

為深入貫徹黨的精神,進一步加強和改進我鎮少年兒童思想道德建設和少年兒童權益保護工作,圍繞慶祝20__年“六一”國際兒童節,我鎮開展以下活動:

一、組織開展秸稈禁燒進村宣傳實踐活動

1.幫助兒童樹立核心價值觀。我鎮婦聯會同文明辦及早謀劃,結合自身工作實際,圍繞弘揚社會主義核心價值觀,增強兒童社會責任感的總體要求,精心組織村級小學生開展“秸稈禁燒宣傳進村入莊”實踐活動,教育培養兒童保護環境和愛護家園的美好情感。

2.引導兒童培養健康情趣。婦聯會同許疃中心國小在全鎮國小範圍內開展以秸稈禁燒為主題的手抄報比賽,評出一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名,並進行展出。5月28日,許疃幼稚園舉辦歡度“六一”兒童節大型慶祝活動,所有學生家長全部到場,鎮黨委書記李克風、人大主席張敬華、副鎮長王俠、黨委委員侯飛觀看演出。演出以一曲歡快的《開門紅》拉開演出的序幕,共18個節目,有舞蹈、詩歌朗誦、國學誦讀、講故事等形式,最後以大合唱《明天會更好》收尾,此次活動鼓勵引導兒童培養健康的情趣愛好,使廣大兒童在豐富多彩的演出活動中愉悅身心、陶冶情操。

二、宣傳婦女兒童發展綱要

5月25日上午,許疃鎮利用傳統古會、人員集中的有利條件,組織婦聯工作人員在社區街頭通過懸掛橫幅、擺放展板、發放政策宣傳折頁、解答問題等多形式地宣傳保護兒童相關的法律法規,宣傳兒童應有的合法權利,為保障兒童合法權益營造良好的輿論氛圍。三、關愛特殊困難兒童群體

“六一”期間,許疃鎮為兩所幼稚園送去了價值20__多元的牛奶糖果和玩具,對國小20名貧困學生進行慰問,送去了書包、文具、畫筆、圖書等節日禮物,並結合陶廟社區美麗家園行動計畫,深入社區8名貧困家庭兒童,針對他們在學習、生活中遇到的困難和問題,送去了價值20__元的牛奶、被子、食用油等生活物品,切實解決困難兒童的突出問題,鼓勵他們自強有為、奮發向上。通過“六一”慰問,讓所有的兒童切身感受到黨和政府的關懷。

兒童節活動感想總結2024 篇16

六一”國際兒童節是兒童最快樂,最嚮往的節日,為了慶祝這個節日,__年“六一”國際兒童節到來之際,平塘王村婦聯根據實際情況,結合轄區各幼兒看護點開展了一系列活動,現將活動總結如下:

首先,在“六一”兒童節到來之際,平塘王村婦聯、關工委、計生協對轄區的幼兒看護點開展了節日慰問,提前為老師和孩子們送去節日祝福和問候。

其次聯合各看護點開展了慶“六一”文藝匯演活動,由於每個孩子都有表演節目,特別是小班孩子年齡小,參與人數多,巾幗、計生協志願者也早早來到現場幫忙維持秩序、化妝等,文藝匯演的當天,整台節目童趣盎然,精彩紛呈,一個個童心飛揚的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲,當稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個個節目時,老師和家長們都露出了滿足和欣慰的笑容,在小朋友和各班老師的共同努力下,文藝匯演很成功。

兒童是祖國的花朵,是祖國的未來和希望,關心兒童人人有責。通過開展一系列活動,讓每個孩子都都能找到自已的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積級的參與中體驗成功的快樂,更是為了讓孩子們渡過了一個開心、愉快的“六一”兒童節。

兒童節活動感想總結2024 篇17

為了使我校全體少先隊員度過一個快樂而有好處的節日,我校少先大隊根據縣教育局和學校的要求開展了一系列的慶祝六一活動,具體狀況總結如下:

一、領導重視,精心組織。

我校按照教育局的要求,結合實際,認真制定了此次活動的方案,並將籌備工作落實到各部門、各教師、各學生。在活動期間,充分利用廣播站、黑板報、班隊報、電子滾動屏、背景布等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。

二、突出主題、活動多樣。

在六一兒童節前夕,我校主要開展了以下幾項慶祝活動:

1、開展班隊報展覽活動。

五月份大隊部號召三年級以上中隊每班出一期以“繽紛六一七彩童年”為主題的班隊報專刊,5月30日,經過領導審評,選出了一部分優秀作品在主樓一樓展板上展出。

2、開展趣味體育活動。

在學校師生的精心準備下,5月25到27日下午我校開展了保齡球、沙袋擲準、拔河、多足走等各種形式的趣味體育活動,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣中學到了知識,校園裡到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。

3、開展了六一兒童節文藝匯演活動。

5月31日上午,冒著淅瀝瀝的小雨,我校在樓前靜區了舉行了“繽紛六一七彩童年”慶祝六一兒童節文藝匯演活動。本次匯演實際上也是我校的鼓樂隊、合唱隊、舞蹈隊的匯報演出。這次演出十分成功,沒有因為下小雨、天冷受到絲毫影響。“三隊”隊員們表演的投入,觀眾觀看也投入,掌聲不斷,體現出了我校少先隊員們具有較高的素質和較強的凝聚力。

能夠說,今年的慶祝六一系列活動從研究方案到準備到活動過程,都體現了“在活動中成長,在活動中體驗成功的快樂”的宗旨,讓孩子們度過了一個難忘的、有好處的、快樂的六一兒童節。看著一張張洋溢著快樂和幸福的燦爛笑臉,我們欣慰、我們幸福、我們開心,我們的付出值得!

兒童節活動感想總結2024 篇18

我們學校本著以人為本,體現歡樂童年的主題,以真正把“六一”節還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發點,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

1、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

2、內容豐富、形式多樣。

從內容到形式都突破往年,既有“六一”大型文藝演出及遊園活動等;還有同學們自己設計製作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節日生活。

3、宣教結合,提高法律意識。

“六一”兒童節來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和親職教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與親職教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。

兒童節活動感想總結2024 篇19

“六一”國際兒童節是兒童最快樂,最嚮往的節日,為了慶祝這個節日,我園於5月26日下午和6月1日下午舉行了兩場別開生面的系列活動,分別是文藝匯演、書畫展和親子遊園。本次活動順利的開展與園領導的重視和全園教師的努力分不開。

一、我園領導高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題、積極討論。並將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。使這次活動取得了較好的效果,受到了家長們的一致肯定。

二、在活動籌備期間,幼稚園所有教師本著“團結、創新、奉獻”的精神和原則,不辭辛苦、加班加點做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

三、另外,各班充分的準備,及班級教師的密切的配合,也是本次活動環節緊湊有序的關鍵所在。

1、形式新。今年的六一節,各班老師在節目的編排上都有不同程度的創新。內容形式活潑、精彩紛呈。有展現幼兒表現力的童話劇《兔氣揚眉》、《歡樂跳吧》;有展現教師風采的舞蹈《搏擊操》、《涼涼》;更有親子共同表演的親子舞蹈《媽媽寶貝》;精彩的節目層出不窮,在各班教師的精心策劃和編排下,一個個童心飛揚的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。

2、質量高。各班老師對自己的節目精益求精,不放過每一個細節,一遍遍的排練,一次次的修改,自已動手做道具,自已選購服裝。老師們的付出與努力換來了家長的一致好評,我想這是對我們各位老師的肯定。

3、主題好。通過開展此次活動,讓每個孩子都都能找到自已的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的以揮,在積級的參與中體驗成功的快樂,更是為了讓孩子們渡過了一個開心、愉快的“六一”兒童節。也充分突出了本次活動的主題“家園共育,多彩童年”。

4、家園合作。此次活動的開展,得到了家長們的大力支持,活動當天,各班的家長志願者義務幫忙,有幫忙換服裝的、有幫忙化妝的、有幫忙管理現聲秩序的。真正意義上體現了家園合作。

雖然此次活動舉辦的較成功,但在整個慶“六一”的活動過程中我們也發現了許多工作中的失誤和不足,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。

兒童節活動感想總結2024 篇20

為了讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,充分展示小朋友的才華才藝,讓每位孩子都能分享節日的喜悅。5月29日中午1點在福娃幼稚園里,長工業園區團委與福娃幼稚園聯合舉辦“六一”兒童節文藝匯演活動。現將活動開展情況總結如下:

1、190多位小朋友及家長歡聚一堂,在這裡度過了快樂的"六一"國際兒童節。在活動舉辦過程中得到瞭望城新區中學團支部夏書記及璜溪管理處辦公室余主任的大力支持和幫助,在此表示感謝。

2、活動首先由福娃幼稚園程園長,對近期小朋友的出色表現向各位家長做了一個簡單的通報,然後是給每位小朋友分發由園區團委提供的鉛筆、本子等文具,接下來就是各位小朋友的文藝匯演活動,最後是為獲獎的小朋友現場頒獎。

整個活動熱情活潑、輕鬆有趣,幼稚園教職工、家長們及團幹部積極參與,讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,使“六一”國際兒童節成為孩子們展示自己的大舞台,同時孩子們度過了一個愉快的節日,充分體現了“把節日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念,取得了良好的效果。

兒童節活動感想總結2024 篇21

兒童節教學反思適用於教學活動的反思當中來,在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟,以至於在活動過程就會出現過多的差錯,多多少少會造成一點負面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責任工作過於分明,缺乏團結的凝聚力,快來看看幼稚園兒童節反思吧。

為了能讓幼兒度過一個愉快而有意義的節日,我園安排了一系列的活動來歡慶六。一。活動內容包括親子遊戲、幼兒及家長作品展、家庭卡啦OK賽、才藝展示、水果拼盤和愛心驛站等一系列的活動來讓小朋友和家長們感覺到節日的來臨,共同分享到節日的歡樂。

我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外,年級組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動設計,想藉此進一步地烘托節日的氣氛,讓他們對兒童節也有能夠初步的認識,知道這個節日是屬於他們獨有的節日。對於我們小班的小朋友來說,這個六一兒童節帶給他們的意義又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經歷的第一個兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發教育和感情因素的影響。

在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟,以至於在活動過程就會出現過多的差錯,多多少少會造成一點負面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責任工作過於分明,缺乏團結的凝聚力。

當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!

兒童節活動感想總結2024 篇22

六一兒童節來臨之際,為了讓文學院教職員工子女度過一個歡樂、難忘的節日,5月31日下午,學院工會、婦委組織文院教職員工14周歲以下子女“雲”相約,得到了大家的積極回響,共有小朋友和家長40餘人參加活動。

文學院工會主席、婦委主任崔佳老師在致辭中,對小朋友和家長們的“雲”參會表示歡迎,希望大家度過一個愉快難忘的節日。參加的小朋友們紛紛自我介紹,與其他小朋友們積極互動,交流感情,增進友誼,場面溫馨熱鬧。

活動還邀請到了參加上海馳援武漢抗擊疫情醫療隊的海燕阿姨與小朋友分享抗疫一線與病毒鬥爭的故事;兒童文學作家譚旭東叔叔也結合自己的成長故事,為小朋友們講解閱讀的重要意義。兩位老師還在網上和小朋友們積極互動,熱心回答小朋友們所提出的每一個問題。

此次活動受到小朋友和家長們的歡迎,大家參與積極性很高,都表示這樣的活動非常有意義,讓教職員工子女度過了一個非常難忘的節日,彰顯了文學院大家庭的凝聚力。

兒童節活動感想總結2024 篇23

我校在五月三十一日下午以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨,開展豐富多彩的慶“六一”活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用。現將我校活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

我校校長高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,並充分利用標板報、廣播加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、入隊儀式意義非凡

一年級小同學的入隊儀式,由大隊輔導員李英老師和高年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領巾,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們在大隊輔導員李英老師的引導下都神情莊重地在隊旗下宣誓,光榮的加入了中國少年先鋒隊,孩子們有了一份寄託、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會場。

三、內容豐富、形式多樣。

經過我們學校師生的精心準備,周密的安排下,遊園活動的項目豐富多彩。跳繩、猜謎語、墊桌球、釣魚、套圈圈、運籃球、蒙眼敲球、運桌球、投球等各種形式的活動,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學到了知識。校園裡到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的遊藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

可以說,今年的“六一”,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,大隊輔導員和各班老師給予指導,總的活動體現了在活動中成長,體驗成功的快樂"的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂。

兒童節活動感想總結2024 篇24

20__年6月1日下午,我校舉行了精彩的“六一”活動。孩子們在歡聲笑語中度過了快樂的一天。

本次活動主題是“一個也不能少”,本著這個主題,我們學校規定每個孩子都要參與最少一個節目,不落下一個孩子,讓孩子感受到他也是班級的一員,感受到學校、老師的關愛,在屬於他們的節日裡,更加開心!讓孩子們更健康、自信在成長。

一、領導重視,精心組織

我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

二、書畫展示,名家點評

5月30日下午,我校展示了50副學生的書畫作品,以及村里書法愛好者的作品,對學生進行書法啟迪、薰陶。書畫班的學生進行現場書寫、繪畫。我校還特意邀請我鎮書法名家朱松山老師到我校指導,朱老師對每一個孩子的作品都進行了精心的點評,使孩子們今後的練習有了更明確的方向。朱老師還給孩子們上了一堂精彩的書法課,並當場揮墨,為我校贈送了5副書法作品。

另外我校的國畫—牡丹畫,也得到了家長的一致好評,許多家長駐足觀賞,讚嘆不絕。還有我們高年級的硬筆書法、低年級的摺紙、簡筆畫都受到了家長們的讚揚。本次書畫展示,充分體現了我們學校教師對孩子們素質教育的重視。

三、文藝匯演,形式多樣

晚上7:30分,文藝匯演拉開了帷幕。今年的節目豐富多彩,形式多樣,有民族舞、拉丁舞,有快板、相聲,有武術操、足球操,有花樣跳繩、呼啦圈,還有相聲、時裝秀、合唱、朗誦。在活動中,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是我們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,度過美好的節日時光。這才是本次活動的宗旨。

這三個多小時的表演活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說,今年的“六一”,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節日,看到每個孩子臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

兒童節活動感想總結2024 篇25

在這陽光燦爛的日子裡,第XX個國際六一兒童節乘著矯健的列車悄悄地來到了孩子身邊。孩子在這一天比夏日陽光還要璀璨,我們全園上下為了讓這璀璨的光芒亮起來,策劃了精彩興奮的一系列活動。真正讓這個節日成為孩子的節日。

六·一那天早上9點鐘,孩子從側門精神飽滿的姿勢,踏著強而有力的步伐,繞著幼稚園大操場一圈來到了小舞台前集合。當梁園長宣布今天的活動正式開始時,孩子們就更興奮了,因為屬於她們的節目終於都來了!

我們先以拔河競賽拉開序幕。第一組出賽的有小班年級組的家長和大班級的寶寶們,兩組同時開展競賽。當小B班的家長取得第一個勝利時,所有的家長都把高跟鞋脫了,把手機關了,把心情調好了,把注意力集中了……他們要為孩子贏得豐厚的禮品,要讓陪伴孩子過上一個幸福感十足的兒童節,都闊出去了……

而我們今天的主角也不甘示弱,第一輪拔河對戰賽中大A班的小朋友就以大力氣戰勝了大大班的小朋友,獲得幼兒組的一個冠軍。

由於集體競賽讓大家樂開懷了,情緒高漲了,接著進行的各種小遊戲都取得了成功。小遊戲中特別要提的是一家三口遊戲“背新娘”了。在遊戲中爸爸背起媽媽跑,孩子就在終點為媽媽掀起紅頭蓋。這個遊戲讓一家人幸福無限……

每個遊戲都有精美的禮品,到了11點鐘,我們結束了激烈的戶外遊戲,集中家長在班級了做小休,並讓寶寶們為可敬的親人們送上冰涼解渴的冰激凌。11:30親子聚餐開始,我們提供了蛋糕、炒麵、玉米棒、肯德基套餐、多種水果、鮮榨豆漿、冰凍可樂等讓大人和小孩在運動過後大飽口福。

整個活動的上午,不管是孩子還大人,大家都從頭到尾帶著幸福的微笑,滿足的情感,在沙源幼稚園度過了一個難忘的國際六一兒童節!

兒童節活動感想總結2024 篇26

一年一度的兒童節再次到來,作為孩子們的重要節日,我們__國小也非常重視這次的六一活動。為了能讓這一天更加快樂的度過,我們早早的開始準備,籌備了這次的六一活動。

此次的六一活動舉辦的非常順利,__國小不僅在大家的裝飾下充滿了歡樂的氣氛,我們還見識了許多同學以及老師們深藏不露的表演。

1、活動準備

六一的活動,我們主張將舞台儘可能的交給孩子,所以在主持、演員,以及其他的一些職位都是由學生來擔任。為此,我們也在很早之前就定下了預選名單,並積極的進行了培訓。

此外,在表演上,我們鼓勵學生們主動報名,用於在台上展現自己的才藝。同時也安排了老師在排練上給予指點,提升表演的整體表現。

此外,我們還積極的通知家長此次的六一活動,並倡導家長能在這天抽出時間陪伴孩子,一起來參加六一的活動。

2、活動情況總結

此次的活動,在幾位小主持人帶動下積極的帶動了操場的氣氛。加上同學們刻苦排練的才藝表演,贏得了台下無數的歡笑和掌聲。

就情況來說,這次的活動非常的熱鬧,在紀律的管理方面也因為有老師的維持保持的較為良好。並且在表演中,我們還穿插了好幾個遊戲環節,讓家長和孩子都積極的參加進來,更為這次的活動增添了幾分樂趣。

3、活動總結

就活動的經過和氣氛來說,這無疑是一次出色的活動。不僅讓孩子們充分的享受了六一的快樂,還加深了與父母的聯繫。

但在此之外,我們還有很多的事情沒有準備好。首先是因為人員較多,而且是在操場展開活動,比較空曠,所以對中途離場的學生管理並不夠嚴謹。其次是沒有在衛生的管理上做好說明,導致在活動之後留下了不少零碎的垃圾,這是我們的管理問題,同時也是教育方面的問題。

總結了這次的情況,我們會好好的反思並改正,讓下一次的活動能更加順利的展開!

兒童節活動感想總結2024 篇27

陽光明媚,號角嘹亮,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節。校園裡人頭涌動,歡聲笑語不斷,國小正在舉行隆重的"慶六一"系列活動。_名少年兒童這裡度過了快樂的節日時光。現將總結如下:

一、領導重視,精心組織

我校領導高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,

並充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、內容豐富、形式多樣

在"六一"國際兒童節來臨之際,讓全體學生過一個"快樂祥和、有趣有味"的"六一"國際兒童節,開展了豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞台,讓學生積極參與並發揮其個性特長,充分展示個人風采,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌。

舉辦了"快樂節日,童心飛翔"暨"慶祝六一國際兒童節活動及遊園活動。通過開展慶祝"六一"活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果。

具體活動內容有:新少先隊員入隊、優秀少先隊員表彰、優秀班幹部、三好學生、優秀少先隊幹部、特長生、十佳兒童表彰、文藝匯演。

兒童節活動感想總結2024 篇28

為了能讓幼兒度過一個愉快而有意義的節日,我園安排了一系列的活動來歡慶六.一。活動內容包括親子遊戲、幼兒及家長作品展、家庭卡啦ok賽、才藝展示、水果拼盤和愛心驛站等一系列的活動來讓小朋友和家長們感覺到節日的來臨,共同分享到節日的歡樂。

我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外,年級組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動設計,想藉此進一步地烘托節日的氣氛,讓他們對兒童節也有能夠初步的認識,知道這個節日是屬於他們獨有的節日。對於我們小班的小朋友來說,這個六一兒童節帶給他們的意義又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經歷的第一個兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發教育和感情因素的影響。

在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟,以至於在活動過程就會出現過多的差錯,多多少少會造成一點負面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責任工作過於分明,缺乏團結的凝聚力。

當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

兒童節活動感想總結2024 篇29

在“六一”國際兒童節之際,社區婦聯按照市、區、街道婦女兒童工作委員會的.要求,組織了一系列活動。這些活動概述如下:

第一,加大宣傳力度,積極營造有利於孩子成長的社會氛圍。

在6月1日國際兒童節之際,社區婦聯抓住6月1日國際兒童節的有利時機,充分發揮維護兒童合法權益的職能作用。加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策法規宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為兒童健康成長提供強有力的社會保障。發放計畫生育宣傳小冊子,讓社區青少年、廣大育齡民眾和流動人口都能了解計畫生育知識,儘可能擴大宣傳面。

二、認真組織開展弔唁活動。

為了讓流動兒童、貧困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困難兒童感受到組織的溫暖,感受到社會各界的關懷,度過一個難忘而快樂的假期,社區婦聯對無錫市流壇實驗學校、流壇實驗學校(國小)、江淮中學等學校進行了走訪慰問,向有需要的學生髮放了價值3000多元的學習用品,並分發給每一位學生。通過弔唁活動,我給我所在地區的孩子們帶來了社區的節日問候。

三是開展“為了寶寶健康——科學早期教育行動”宣傳活動。

社區婦聯舉辦“——嬰兒健康科學早期教育行動”宣傳活動,邀請社區0-36個月嬰兒的家長參加活動。劉灘實驗幼稚園吳主任給我們上了一堂豐富多彩的課。這項活動的開展使家長更加了解早期教育的重要性和教育目的,並通過與教師的交流獲得了許多教育理念和經驗。為促進父母與孩子之間的情感交流,本次活動搭建了孩子與父母、父母與社區、父母與教師互動學習的平台,進一步促進了家庭、幼稚園和社區教育的融合。

四、組織轄區內女職工參加體檢。

社區婦聯聯合會為社區女職工和下屬企業女職工辦理了市總工會的“女職工醫療互助保險”。300多人參加保險,與市婦幼保健院聯繫溝通,組織去婦幼保健院體檢,得到了他們的一致好評。

6月1日前夕,通過一系列活動,關注社區婦女兒童,有效促進了社區婦女兒童身心健康成長,為他們營造了良好的社會氛圍。

兒童節活動感想總結2024 篇30

20__年5月31日,長安大學幼稚園分別於南北校區開展了慶祝“六一”兒童節系列活動。長安大學副校長朱傑君,基礎教育辦公室/附屬學校班子領導、科級幹部,長安大學校屬各部門及學院的家長代表參加了慶祝活動,給孩子們送上了節日的慰問。

朱傑君在講話中向全體幼兒致以節日祝賀,向全體教職工表示誠摯問候。他肯定了幼稚園在學校民生工作中做出的努力與成績,對幼稚園今後的發展也提出了新的要求與期望。

附屬學校黨總支書記郭自立感謝了各級領導和家長們對幼稚園工作的理解和支持,勉勵老師們堅守教育初心,遵循幼兒成長規律,讓幼兒快樂學習、健康成長。

基礎教育辦公室主任/附屬學校校長雷顯鋒表示,將繼續支持幼稚園做好各項工作,為長安大學教職工子女的學前教育提供有力保障。

活動中,幼兒們在歡歌笑語中展示才華,在運動中收穫喜悅。孩子們呆萌、活潑、可愛的表現贏得嘉賓和家長們一陣陣熱烈的掌聲,節日的快樂縈繞在每個人的心中。

兒童節活動感想總結2024 篇31

六一之前我們是忙碌的,六一過後我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思,總結。應該說,樹人的六一曾經領軍隆堯幼教界。這裡,我感受著20__年的六一,回顧歷年來的六一,做出了以下總結。

一、舉辦六一大型活動,要早準備,早定向。

這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,園領導就把涿州的一張運動會的光碟發到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節目。期間雖說主題變了一次,但可以說為時不算太晚,這時裴老師從邢台四幼錄製的一張光碟對老師的節目組織起到了很大的幫助。

二、全員要對六一活動瞭然於胸。這一點我要先從老師說起。

老師作為節目的排練者,無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種髮式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導幼兒。為了做到這一點,我幾乎是每箇中午都要對著電視數節拍,甚者還要跟著音樂節拍做動作,以至於最後整個節目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點,我張嘴就能說上來。

三、節目形式要大膽創新。先說節目。

我們班的節目是我照搬20__年我園六一晚會的一個節目。如何才能讓他區別於當年的節目呢?如何才能體現愛的主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現,更應該從視覺上體現,是想懂音樂的家長有幾個?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現了出來。通過這幾年的六一的節目排練,我感覺到,團體操型的節目更適合幼兒練習。這樣的節目動作簡單,隊形變化豐富,氣勢磅礴,很容易出效果。北京航天幼稚園有一套光碟,上面的節目很值得我們學習。象歷年來我園的經典節目國梅的《藍色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國》,都是團體操型的。

四、團結合作,充分發揮群體力量。

這裡我主要說我們老師吧。(因為我們雖然看到組織層配合得很好,但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準備音樂,查詢節目,就多次召集帶班長碰頭,商議。郝偉紅,旭娟都為大家的節目出了很多點子。配道具時,大家互相出主意,避免班與班之間的重複。班牌的設計主題統一,細節個性;就連解說詞口號,我們也是幾個人往一塊一坐,你一句我一句湊起來。以一個人的能力再強,也敵不過群體的力量,其實,在日常工作中,大家的團結合作也是非常值得稱道的。

五、要把愛普及給每個孩子,讓孩子在六一中成長。

我們為什麼舉辦了兩場節目?園長說得好,是為了讓每一個孩子得到鍛鍊的機會。這次晚會,可以說我們沒有落掉一個孩子,這給了家長多大的欣慰啊。有人說,一次六一活動往往會改變一個孩子,這個改變,源於自信。把愛普及到每一個孩子,讓孩子在六一中成長!六一是一個幼稚園綜合素質的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現了幼稚園的園風園貌,老師的業務水平和精神面貌,幼稚園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應該成為我們日常工作的指導。但願我們能把這種創新,合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴。

六一活動已然結束,六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20__年的六一,會隨著我們樹人幼稚園的發展,更上一個台階!

兒童節活動感想總結2024 篇32

我們幼稚園舉行了"童心讓未來更美好"慶六一藝術節活動,旨在為幼兒搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞台,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

1、領導重視,精心組織。

我園領導高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

為了成功舉辦這次活動,幼稚園的全體老師們進行了精心策劃,從海報,板報背景布置,收集材料、創設環境、安排場地、製作道具、選擇節目到發放節目單及入場券,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

2、環境創設,溫馨快樂。

熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接"六一"這個歡慶的日子,我園全體教師積極為幼兒創設歡度"六一"的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節的各項活動。本園教師布置以節日為主題的教室環境、校園環境。引導幼兒運用已有的美術技能,師幼共同布置熱鬧的六一環境。老師和孩子們把幼稚園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂於交往,身體健康。

兒童節活動感想總結2024 篇33

20__年六一兒童節,以過一個“搞笑、有味、有文化、有好處的兒童節”為宗旨,以“快樂”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有好處的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示學生的才華。我們活動形式多樣,資料健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展狀況總結匯報如下:

一、高度重視,精心組織

我校全體師生高度重視慶“六一”系列活動的開展狀況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,用心探索,因地制宜地制定了整個活動計畫。基本做到了“早計畫、早部署、早排練”並將籌備工作落實到班級、人頭,構成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,用心爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用標語、板報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。

二、豐富多彩的文藝表演

全校共有26個節目,有朝氣蓬勃的廣播體操表演,有姿勢優美的舞蹈,有意境悠遠的古詩朗誦,有動感十足的花樣跳繩表演,有張揚個性的模特表演,有體現團隊精神的合唱,有意蘊深長的拓展比賽。每個孩子都參加了活動,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊,體會到了童年的快樂。都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過完美的節日時光。精彩豐富的節目的吸引了許多嘉賓、家長們的觀看,整個表演過程笑聲、掌聲不斷,諾大的會場成了一個歡樂的海洋。

家長們、同學們都用心參加六一活動,我們倍感欽佩,孩子們激動、愉快的情緒溢於言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實令人興奮。我校慶祝“六一”國際兒童節取得了圓滿的成功,充分展示了我校“運動點燃激情、習慣成就人生”的主題特色,同時充分展現了我校全體師生的風采。

六一是我校綜合素質的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現了我校的校風,老師的業務水平和精神面貌,我校辦學宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也就應成為我們日常工作的指導,但願我們能把這種創新,合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴。

兒童節活動感想總結2024 篇34

六一兒童節,以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨,以“健康六一,快樂六一”為主題,開展豐富多彩的活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生健康生活、熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織

我校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用學生活動,加大本次活動的宣傳力度。

二、我校“六一大型活動節目”,是早準備,早定向

這一點是我校在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,校領導就把活動方案安排到少隊處,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節目。我校從四月的第一周就開始排練,每天只練半個小時,一點也不影響正常上課,接近六一,節目輕輕鬆鬆練完了。在準備鞋子,道具上,我校也在五一左右就完成了,所以到六一之前,師生一點都不感到緊張。我校真的做到了早準備早開始的六一系列活動。運動會籌備方面,體育組早著手,早訓練。彩旗隊,口風琴演奏隊也在音樂組老師的口哨聲中訓練有素。

三、隆重的的表彰活動

舉行隆重表彰活動,表彰了多個優秀個人和優秀班級。受到表彰的同學當著全校師生的面接過獎狀和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

四、親子活動,親密過節

學校號召家長帶領孩子積極參與各種親子活動,在活動中,在遊戲裡與孩子親密交流,滿足孩子心靈上渴望與家人在一起的夙願。真正做到從孩子心靈出發。為學生考慮。收穫頗豐。

五、慶六一兒童節活動總結

今天的校園裡一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是同學們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過美好的節日時光。這才是本次活動的宗旨。

熱火朝天的運動會結束了,有趣的遊戲長廊結束了,兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中也結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說,今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節日,看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

兒童節活動感想總結2024 篇35

我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節。六月一日上午,校園裡人頭涌動,歡聲笑語不斷,鹿鳴國小正在舉行隆重的"慶六一"系列活動。200多名少年兒童這裡度過了快樂的節日時光。現將總結如下:

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、內容豐富、形式多樣。

在“六一”國際兒童節來臨之際,讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味”的“六一”國際兒童節,開展了豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞台,讓學生積極參與並發揮其個性特長,充分展示個人風采,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌。舉辦了“快樂節日,童心飛翔”暨“慶祝‘六一’國際兒童節活動及遊園活動。通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果。

下午的遊園活動項目更是豐富多彩。“投籃”、“盲人打鼓”、等各種形式的遊園活動,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學到了知識。校園裡到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。兩個多小時的遊藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

三、宣教結合,重視維權。

"六一"兒童節來臨之際,我校圍繞“平安和諧校園”教育內容加大對學生進行榮辱觀教育,利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大法律、法規、道德的宣傳力度,倡導"兒童優先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;同時面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和親職教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與親職教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。

可以說,活動的順利開展離不開各級領導、部門的支持;離不開全體師生的共同努力。今年的“六一”,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。