化工廠維修電工工作總結 篇1
xx年已悄然接近尾聲，裝臵在經歷了將近兩年的停工。後即將進入新的開工備戰中。在停工的日日夜夜期間，我也得到許多提高和成長，經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。停工至今，由於各種客觀原因致使x處於準備開工階段，我們一直做著開工前的準備工作，兩年來，我認真學習，不斷的充實自己的知識，牢記工藝流程，並將理論與實踐相結合，能熟練的掌握本崗位的操作，在擔任x期間，不僅僅自己學習，而且還帶領x人員一起學習，很好的完成了各項工作任務。即使裝臵處於停工期間，我也要更加嚴格的要求自己，尤其是每次巡檢、跑油充氮，仔細巡查每一個設備，儘量的去發現問題，解決問題，確保裝臵日後的正常生產。在管理方面，細心的去了解每位成員的心態，在他們需要幫助的時候，伸出熱情的雙手，使整個心往一處想，力往一處使，團結的像一家人。我感覺自己還有很多不足的方面，例如專業技能知識還有很大的不足，實踐動手能力也有些許不足等等。現在對這一年做一下總結：
一、加強安全管理，確保車間在外學習期間無事故
生產要安全，安全才能生產。作為我責任重大，要落實好車間領導的安全管理方針，配合把好安全生產的關口，肩負起員工生命安全的重任。要對員工負責，對車間負責。安全事故經常都是發生在不經意間的麻痹和僥倖心理，所以我要從員工的安防範意識抓起，嚴格要求成員工作中按操作規章制度操作，不要因圖一時方便而起僥倖心理，杜絕"三違"；認真巡檢，不放過每一個跑、冒、滴、落等安全隱患，發現問題及時處理，把一切隱患扼殺在萌芽中。從細微處出發，從每天提醒成員巡檢要認真，外出學習上裝臵要戴安全帽，防護手套等小事做起，並通過每月兩次的'安全教育活動會議以血的事故案例為教訓提高成員的安全防護意識，做到主動想安全，主動要安全。
二、努力學習其他裝臵基礎知識，增強自身工作能力
在停工的兩年時間裡，車間領導為我們努力爭取到去其他裝臵學習的機會。作為我要做好車間領導和得力助手，監督好學習，永爭第一不落後。每天上班要協助組織學習小組成員對上個班次的學習情況進行了解和分析，然後根據學習成績進行下一步學習計畫與強化訓練。即使在外學習，也爭取不落下本車間的工作能力，把其他車間的工作和學習經驗爭取結合到x車間中去，為以後的開工打好基礎。
安全生產與改革創新都離不開平時的培訓，理論創新才能帶動實踐創新。我在停工的兩年里，認真學習著理論知識，時刻把平時生產中的實際充分融入到理論知識里，平時不懂的不會的也在這一刻找到了答案。所以書本的知識還是很豐富的。
三、一絲不苟地做好事故演練工作
利用工作中的閒暇之餘，聯合外操組織事故預案的演練，並及時的做好事故演練的筆記。不走形式主義，演練了就要有所收穫。正是由於我們的努力不懈和居安思危、兢兢業業的工作，開工以來持久平穩運行，一再得到公司領導的好評，這是每一個x人共同努力的成果。
感謝車間領導、公司領導對我們的關懷，為我們提供好的學習機會與場所，為我們積累經驗增強自身工作能力做好了鋪墊。，我一定認真克服缺點，發揚成績，對待工作兢兢業業，精益求精，全力做好工作，並協助好車間領導和工作。帶領成員為x車間美好的明天努力奮鬥！
化工廠維修電工工作總結 篇2
我叫，是xx村一名普通電工。在20xx年度在工廠關心和支持下較好的完成了各項經濟技術指標和工作任務，工作取得圓滿成功首先歸公於各級領導，歸公於我周圍的同事們，我只不過做了一點應該做的工作，盡了一點應盡的責任。經過多年的培訓和錘鍊，使我充分理解上級領導所倡導的“忠誠敬業、開拓進取、學習創新、優質服務”的企業精神及一系列先進企業文化的深刻涵義，在xx村，作為一名電工，雖然不能像其他商家那樣直接為地方創造經濟效益，但卻起著保駕護航的重要作用，如同是一架機器上的一顆小小螺絲釘。回顧一年來的工作歷程，我主要做了以下幾方面的工作：
一、較好的完成了所下達的指標
截止到12月份，我廠足額完成供電量，電費回收達到了月月結零，安全生產實現了“三無”，保持了較長周期的安全記錄，優質服務誠信服務取得了較好的成績，全年達到“零”投訴。
二、安全生產保持了較穩定的局面
一年來，我按照所年初提出的“明責任、嚴紀律、強監督、重獎罰”的要求，把安全檢查生產放在一切工作的首位，加強安全工作落實，建立建全全方位，全過程的安全生產，積極參加局、所組織各項安全活動，在安全上重視調查研究到施工現場了解實情，解決實際問題，注重工程建設期間的安全管理，在今年緊張的x網改造中，由於配合得力，確保了全過程的安全生產，杜絕了事故的發生，設備檢修和樹障處理到位，減少了配電事故率，配電設備完好率100%，針對實際工作抓重點，查隱患，查事故苗頭和不安全因素徹底清除安全死角。
三、認真落實服務承諾和規範化管理
一年來，以政策法規為準則，以優質服務為宗旨，認真為服好務，提高服務質量，多購多供電的積極性，規範工作程式，對客戶實行承諾服務，堅持全天24小時電話保持暢通，隨叫隨到。對孤寡老人不方便的客戶堅持上門服務，把”心連心”工程落到實處。只要接到報修電話就立即上門檢修，一般事故立即修，特殊事故說明情況作好解釋工作不過夜。對於行動不方便的用戶，主動上門去收費，一個月跑上三四趟，誠信服務盡努力減少欠費停電，受到用戶好評。在今年的秋季用電高峰中，沒有發生一次因我的責任造成停電的情況，保證了生產用電。用辛勤的汗水和熱情的服務，換來了客戶滿意。
總之，不論是白天、夜晚、颳風、下雨，只要接到事故電話，都能以最快的速度去幫助客戶排憂解難，抄、核、收是我們工作的重點，直接牽涉到我們的經濟效益，在工作中，我們實事求是，每月按時抄表，不估抄，不漏抄，抄後及時審核，把該收的收回來，不多收，不少收，按照工廠制定的考核辦法，按月計算，把電費回收工作責任落實到位，做到有電送的出，一趟找不到人就早上去堵，晚上到家裡去要，真是費盡千辛萬苦，想盡千方百計，經過不懈努力，保證了每月電費的按時回收結零。全年無投訴案件，使用電管理走向規範化，減輕了負擔，也在中樹立了我們供電企業的良好形象。
儘管在20xx年的工作中，我取得了一定的成績，但也要正視存在的問題和不足，在新的一年裡行業作風和工作作風為更高目標進行提高，工作紀律要進一步加強。優質服務誠信服務的意識需要進一步加強。
化工廠維修電工工作總結 篇3
一、明確教學目的、制定了教學計畫。
安排汽車電氣實訓的基本目的，在於通過該課程的學習，使學生熟悉地掌握汽車電氣設備與維修的基本操作方法，初步掌握工具的使用維護技能，並能達到一定的水平。具體表現在以下三個方面：
1、重視學生實訓安全和良好習慣的培養
學生開始實訓前先進行準備教育，主要內容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、日常行為規範教育、專業思想教育、學習方法教育，打掃車間衛生訓練、工量具擺放訓練。通過教育，有助於學生形成良好的思想意識，養成良好的工作習慣。
2、因材施教，就地取材
在實訓過程中基本上實行“包教包會”，確保每一個學生達到基本標準要求，對於極個別差的學生，如果在規定的實訓期間內達不到要求，允許在課餘時間訓練達到要求，同時為優秀的學生創造脫穎而出的機會。學校購置很多教學用的器材、工具和需要的材料，以便學生都能夠根據學校的教學要求，上好每一節實訓課。
二、實習教學取得的效果：培訓教學達到了專業教學的預期目的。
在實習之後，學生普遍感到不僅實際動手能力得到了前所未有的提高，絕大多數學生達到了既定的水平，重要的是通過具體的實踐，進一步激發了廣大同學對專業知識的興趣，並能夠做到理論與實踐相結合，為後繼課程和今後自身的就業及發展打下了紮實的基礎。在每一次實訓結束後，學生都做了認真的總結和反饋。
三、今後努力的方向和採取的措施
本次實訓教學也讓我積累了很多的經驗，為今後再次開展工作提供了很好的財富。經過全體教師和學生的共同努力，學習圓滿結束，效果良好，使學生具備了應的專業基礎知識。今後，我在教學工作上將更加用心細緻，日常管理應更加及時而有效，帶領學生鄒上更高一級的台階。