2025年聖誕節活動總結怎么寫

2025年聖誕節活動總結怎么寫 篇1

20--年的最後一個節日——聖誕節已結束,聖誕節是一個西方國家的洋節日,但是這個充滿著童話色彩的節日倍受孩子們的喜愛,會送禮物的聖誕老人,炫彩的聖誕樹等都會引起孩子們美好的憧憬,為了更好的利用這個節日資源,讓孩子充分感受節日的氛圍,給他們留下一個夢幻的童年,我們班開展了系列活動,現總結如下:

(一)家長工作方面:

1、讓孩子感受聖誕節的氛圍,不僅僅是在幼稚園,還需要家長的配合,在聖誕節的前一周,我就在部落格中轉載了一篇聖誕節童書書單,並通過“校訊通”留言家長查看,有選擇的給幼兒購買,並給幼兒講述,家長們積極配合,並且把購買的有關聖誕節的繪本帶到幼稚園與小朋友分享。

2、為了讓幼兒了解聖誕節的由來和相關習俗,我又在“校訊通”中給家長發了大量的有關聖誕節的電影,請家長利用周末時間陪同幼兒觀看,這不僅僅是了解聖誕節,還是一個親子溝通的好時機。

3、以聖誕節為切入口,為讓幼兒了解優秀的世界童話名著里的故事,我號召家長每晚的親子閱讀讀一些世界童話故事。並觀看一些童話劇視頻。

4、提倡幼兒將在幼稚園學習的有關聖誕節的小製作,回家時做小老師教給爸爸媽媽,更加增進親子間的感情。

(二)班級活動方面:

1、集體活動:

我們在集體活動中講述有關聖誕節的繪本,如:《極地特快》《聖誕老人的王國》等,讓幼兒了解聖誕節的節日習俗;手指遊戲《五塊聖誕小餅乾》,手工活動做賀卡、製作拉花、裝飾聖誕襪、聖誕帽、聖誕樹等,和幼兒一起動手裝扮活動室,讓幼兒感受節日的快樂。

2、過度環節:

欣賞歌舞《聖誕歌》和《鈴兒響叮噹》,並即興表演;欣賞童話故事《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》等,感受世界著名童話故事的魅力;欣賞電影《極地大冒險》,了解聖誕老人和馴鹿。

3、區域活動:

在區域活動中,我們投放了大量的聖誕節的小手工:用蛋馴鹿和聖誕老人用紙杯或紙筒製作馴鹿;用多種材料裝飾聖誕帽和聖誕襪;用皺紋紙串聖誕樹;用卡紙製作並裝飾聖誕樹;用蛋糕盤等多種材料製作聖誕老人;用皺紋紙和木環製作聖誕花環;長卷畫:聖誕老人和馴鹿;聖誕禮品店首次亮相,異常紅火,客人絡繹不絕;在娃娃家,我們新投放了繡花:聖誕花和平安果,剛開始相當吸引女孩子,但是,孩子普遍存在的現象不會拿針、不會逢,亂亂的縫了一會兒就失去了興趣;孩子們很嚮往吹氣球,我們就班孩子的喜愛投放到娃娃家,果不其然,吸引來了大量的幼兒,我們只能以進區的先後來決定玩吹氣球的幼兒;在建構區,我們投放了聖誕樹和聖誕老人,給幼兒設定了一個情景。

4、聖誕小聯歡:

在聖誕聯歡活動中,我們把主動權教導孩子手中,讓孩子跟隨音樂即興表演,師幼同樂,同台共舞,孩子們著實嗨了一翻,也一下子拉近了老師與孩子的距離;還在我們布置得精美的環境面前給孩子們留下了一張張可愛又調皮的笑臉,讓他們把這美妙的一刻永遠留住;小張老師打扮的聖誕老爺爺,圓了孩子們聖誕老人會送禮物的夢,給孩子們鋪上了一層通話的面紗。

5、聖誕節聯歡結束了,孩子們非常高興,於是,又開展了繪畫活動《快樂的聖誕節》,讓孩子們畫一畫聖誕期間印象最為深刻的畫面。

聖誕節圓滿結束,孩子們通過活動感受到了節日的氛圍,同時,給他們留下了一個夢幻的童年。

2025年聖誕節活動總結怎么寫 篇2

聖誕節活動開展前期,我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了聖誕節是西方國家的節日,知道了過聖誕節的習俗。並且請家長和孩子在家中收集有關聖誕節的圖片、資料,帶到幼稚園和大家共同分享。有了這些經驗準備之後,我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點,反覆向孩子傳達“哪個小朋友上課認真聽講,喜歡幫助別人,講衛生,懂禮貌,聖誕老人就會送給她禮物”,所以,孩子們對聖誕節和聖誕老人有了很高的期待。

活動開始時,請孩子們閉上眼睛,再睜開眼時,聖誕老人已經來到我們班給大家發糖果了,孩子們都很興奮。我們把聖誕節活動和本月主題活動“甜甜蜜蜜”結合起來,讓孩子們了解糖果的形狀、顏色、味道、軟硬等特徵,並且引導孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之後要及時刷牙、漱口,保護牙齒不收傷害。

活動中,我們還請孩子按照自己喜歡的方式給聖誕樹塗顏色,裝飾聖誕樹,大家都很用心的在做。做好之後,老師和孩子們一起把聖誕樹展示在了教室內的主題牆上和班級門口的家園互動牆上。

活動最後,因為孩子們表現特別棒,所以聖誕老人送給每個孩子一個變形金剛,有點孩子叫它“奧特蛋”,孩子們拿著聖誕禮物圍在聖誕老人身邊,臉上寫滿了幸福和開心。

離園時,孩子們見到家人的第一句話基本上都是“聖誕老人送我禮物了”。孩子們開心,家長們高興,我們的活動就是成功的!

2025年聖誕節活動總結怎么寫 篇3

12月24號晚舉行的泡泡璀璨聖誕之夜活動,基本圓滿落幕,相比去年的活動來說,今年做的更加出色,當然這樣的成績是與我們每個老師的配合離不開的,所以在這裡,感謝每一位老師,大家辛苦了!

每次舉辦一個活動,我們大家都要集思廣益的去思考一些新穎的方式,考慮周全的安排,節目的選拔,排練及刪選,做好每一步工作,考慮好每一個細節,當然每一次活動結束,我們也都要根據活動的實際情況做出總結,以便我們下次活動做的更加完善,更加成功,一個好的活動是需要我們所有人的配合而完成的。

根據當晚的活動現場,及蒐集了幾位家長的反饋,結合我自己的一些切身感受,現將活動做一個總結,和各位分享一下;

在不到一個月的時間裡,我們所有的老師都積極的配合,從市場策劃方案,節目單製作,節目排練及刪選,主持人選拔,場地布置,人員安排,定製活動用品,可以說是開了一個好頭,在活動當天,泡泡所有的老師也都盛裝出席,使現場增添了不少美感,每個老師的配合很默契,美中不足的是,晚會簽到環節,門口出現了擁堵情況,使得個別家長和孩子沒有簽到直接入場,最後導致晚會沒有準時開始,這是我們今後要注意和改進的,其次是座位安排和場內紀律控制,由於家長和孩子的座位是分開的,大部分孩子在觀看節目時很興奮,不由自主的和自己的同伴開始交流,導致場內紀律不受控制,相信如果有家長坐在一旁細心引導,紀律會更好,並且在家長的帶動下,台下的氣氛也會配合的更加完美。再次,本場晚會的時間稍長,接近120分鐘,部分家長和孩子已經略感疲勞,下次時間控制在90分鐘為宜。此外,活動派發的禮物不太有吸引力,現場有獎問答環節,部分家長提早離場。

總之,這次的活動圓滿落幕,是我們每一位老師合作的成果,當然也有做的不到位的,希望我們以後更重視泡泡學習中心的活動,重視活動的結尾,完美開始,完美結束,也是我們作為新東方泡泡學習中心的老師應有的意識和素質,在活動中將家長和學員作為重點,讓家長和孩子玩的開心,有收穫,是我們活動的最終目的。

2025年聖誕節活動總結怎么寫 篇4

近日由於聖誕節的來臨,整個幼稚園內都是歡快的氣氛,孩子們依然沉浸在過節的喜悅中。在這樣的節日裡,我們大班舉辦了一場聖誕活動。現在就來對本次的活動做下面簡單的總結:

在活動的前期,我與小朋友們合作一起迎接聖誕節到來,由此我們在教室內準備了黑板報,把與聖誕相關的信息寫在黑板上。同時也與孩子們一起寫了聖誕賀卡,以備送人。既然是過節,肯定是要準備祝福的,所以就一起和幼兒們寫了祝福卡片,貼在班級的展示欄上,由小朋友們自己寫,然後貼上在展示欄里向他人進行展示。然後就是布置我們大班教室的環境,為了烘托節日的氛圍,特意買了聖誕樹,做了很多的裝飾,還給每位小朋友準備了禮物。

活動期間,我邀請了孩子們的父母一起來參加活動,和孩子們一起過這個節日。在這個階段,有親子遊戲,還有唱歌環節(主要是以聖誕內容為主),最後是拆禮物的環節。親子遊戲過程中,孩子與父母一起參與答題,一起做遊戲,由此贏得節日獎品。全體幼兒一起合唱關於聖誕的歌曲,讓節日氣氛更加的美好。最後拆禮物,每個幼兒都有拿到自己喜歡的東西,整個場景特別的溫馨和熱鬧。活動在大家的歡樂的心情中結束。

這樣的活動,其實是組織的不多的,這次能夠舉辦聖誕活動,也是為了讓幼兒們的幼稚園生活更加的豐富,是希望讓幼兒們更加的開心,結果也確實達到了,說明舉辦此次活動還是有用的,而且通過活動,孩子與父母之間的關係,也是更加的親近的,更能昭顯出幼稚園與家庭的一個配合,讓幼兒受到更好的教育。

本次活動,我覺得讓我這個老師最大的感悟之處是,幼兒參與性很高,真正的把活動當成自己的事情來做,所以在前期準備的時候,孩子們都特別的認真,不管是黑板報,還是寫賀卡和祝福卡片,他們都很積極,這也團結了這個班級,很開心能夠有這樣的收穫。這樣一來,幼兒之間的關係也顯得親近許多,大家之間的相處也更融洽了。

通過這次為迎接聖誕而舉辦的活動,我覺得自己作為老師,在組織和舉辦活動方面有一定的成長,積累了一些活動的驚訝,如此在以後舉辦活動時,我也有了可借鑑的東西,不會是沒有基礎的。這次活動能夠讓孩子們過得開心,我覺得是值得的。

2025年聖誕節活動總結怎么寫 篇5

聖誕節在我們期盼中到來,迎著雪花,踏著白雪迎接聖誕節到來,我們學校在聖誕節這一天舉行了盛大的慶祝活動,作為學生會的一員成為了組織這次活動的一員。

們這天晚上在教室,在學校的過道走廊都掛起了聖誕節的氣球和一些裝飾品,把節日的喜慶氛圍裝點的熱熱鬧鬧的,讓節日的氣氛散播到全校園。在這一天我們學校決定舉行聖誕節文藝晚會活動,在這天晚上我們學校各個班級都選出了一個或者一隊人來參加演出活動,演出的節目有武術,歌曲,舞蹈,更有小品的,在這一天晚上我們學校的同學們各自施展自己的`特長展現自己的技藝在全校師生的關注下表演精彩節目。

以前沒有成為活動的工作人員不知道一個精彩的節目需要付出多少努力,在幕後等待出演的同學在等候室裡面排練,為了表演出最佳效果抓緊每一份每一秒鐘的時間努力把最完美的一面展示給所有同學,讓大家可以欣賞到精彩的節目。

這讓我知道了每一個精彩節目的背後有太多表演做者的心血了有太多人的付出,就如那曇花,不為永久的美麗只為剎那芳華,在意的是那瞬間的美麗那瞬間的動人。這次互動是全校性的活動,在所有同學老師的配合下我們聖誕節的活動圓滿結束,雖然在活動過程中留下了很多汗水但是卻也同樣收穫了很多,作為一個工作人員,為了保證這次互動的順利展開我們每一個人都站在一個崗位上及時給同學提供幫助讓同學得到我們的幫助,開心的過上聖誕節。

並且在活動結束之後所有同學老師都按照次序離開操場,回到教室,聖誕節的禮物也都帶到了每一個班級裡面那是紅彤彤的蘋果,經過了我們這些工作人員的精心包裝把他們送到每一個班級裡面讓每班的幫助人下發聖誕禮物讓所有同學偶讀過上快樂的聖誕節,這這一刻學校裡面到處都充滿了聖誕節的喜慶,更有同學們歡呼的聲音,熱鬧的讓我們內心久久難以平靜,窗外的雪花一直在下,但是我們的心情卻與寒冷的冬天截然相反,反而充滿了快樂,充滿了自豪,讓我們有了一種脫胎換過的感覺。

雖然聖誕節的活動結束了但是聖誕節的氣氛卻一直沒有消散,就如雪花一樣一直在下一直在不停的飄落,飛向四周,燈火通明的晚上,比白天還要熱鬧,比變天還要精彩更是讓我們受到了節日的喜慶受到了大家對節日的熱愛,雖然今年活動結束,但是下一年還將繼續。