2022高校輔導員優秀工作總結報告

2022高校輔導員優秀工作總結報告 篇1

本學期是我在輔導員崗位上緊張而又平凡的一學期,在過去的一學期里發生了很多讓我懷念、讓我成長的事情,而這些事情又都是與我的學生----我所日夜操心、關愛、服務的他們----息息相關的。和這些剛進入大學,懵懵懂懂的學生在一起不但收穫了歡笑、收穫了經驗,更重要的是收穫了值得懷念的回憶。在學院領導的指導和關懷下,使我的工作獲得了許多啟發,受益匪淺,讓我在輔導員崗位上不斷成長。紮實工作,努力創新的推動力,不斷鞭策著我繼續前進。現將這一學期學生管理工作總結如下:

一、抓內務、創文明,強化班風學風建設

對學生的教育與管理常常體現在一言一行上,要使學生能在學習上有所成績,必須要有嚴格的生活作息制度做保證,在這樣的指導思想下,我對全系學生統一要求,強化內務衛生管理,每周定期進行學生宿舍內務大掃除,並及時檢查督導,使學生建立完善的衛生值日制度,宿舍衛生人人有責,為學生的學習、生活等各項工作的開展創建了良好的生活環境。要求學生正課時間不做與學習無關的事,不遲到,不早退,不曠課,狠抓班風學風建設。這些平凡的日常工作的堅持,保證了各項學生工作的順利開展。

二、重宣傳、抓活動,不斷最佳化班風學風

班風學風的創建與最佳化是一個長期的過程,在學校的校訓指導下,廣泛宣傳動員,強抓教育活動的開展,讓班風學風的重要性深入每個學生的心中:加強課前點名制度,杜絕遲到早退曠課現象的發生;加強檢查,正常上課時間不許滯留寢室,早晨八點之前必須離開寢室,養成不滯留宿舍到教室自習的好習慣;建立學生自查制度,不定期的對宿舍睡懶覺或做其他與學習無關事的學生進行檢查和教育。

強化輔導員聽課制度,不定期的對學生的上課情況進行聽課督導,建立與任課教師的聯繫制度,溝通教與學之間存在的問題,及時從任課教師了解重點學生的學習情況。優良的班風學風才能保證學生的學習成績。一學期下來,通過組織開展班級凝聚力建設、學習重要性認識等相關活動,更多的學生從貪玩,得過且過的學風狀態轉變到了勤奮,認認真真的學風狀態,剛入大學的適應和養成教育獲得了良好的效果。

三、保公平、保公開,做好獎貸困補工作

學生的獎貸困補工作,涉及面廣,頭緒多,時間緊,任務重,意義重大,做好這些工作對於樹立先進,幫助貧困學生有著實實在在的作用。為了做好獎貸困補工作,在各班組織學習相應內容,使學生充分認識這些工作的內容和程式。在公平、公正、公開的前提下,充分發揮民主,組成國家助學金評議小組,對所有參加助學金評定的學生進行各模組量化打分,在照顧困難,統籌考慮各方面因素下,真正做到真金用在困難學生身上,不讓一分錢浪費,同時做好教育工作,使學生會用錢,用好錢,樹立節約意識,不比吃穿比成績,這些工作的開展得到了學生的好評。整個過程中,讓學生對助學金評定工作進行監督,樹立民主意識,使助學金評定及發放工作得以順利出色完成。

四、勤溝通、樂溝通,配合家長共保學生心理健康

學生的教育管理工作不能僅僅靠輔導員的管理教育,家長應有知情權,我們要把學生在校發生的重大事情及時與家長聯繫、溝通。同時每周與個別學生談心,使學生正確面對生活中的困難與挫折,積極健康的面對生活;正確對待生活、學生上存在的問題與困惑,加強同學之間的交流,使學生在心理上有歸屬感,體會到班級大家庭的溫暖,逐漸擺脫個人的思想問題,學會與人交往;開展豐富多彩的活動,加強老師與學生之間的溝通。

五、強隊伍,共努力、不斷提升班團幹部工作能力

學生幹部是輔導員的左右手,好的班風學風和正直無私、認真負責的學生幹部群體密不可分。在軍訓期間深入同學間,注意觀察,同時和教官溝通,指定一些民眾基礎較好的同學臨時擔任學生會和班委幹部。事實證明,除幾名同學因自身學習或其他原因不適合班級管理工作外,其他幹部都能做到公正嚴明、熱情服務學生,已經得到了廣大同學認可。同時,在班級里樹立為班級服務,為班級爭光的思想,對於學習成績不好,工作不積極主動的學生幹部及時進行調整,保證了各項學生工作的順利開展。

感謝院領導這一學期來給我的指導與關懷,是你們每一次囑託,讓我深深感受到輔導員工作的重要性;感謝各位班主任支持系學生管理工作,參與了很多具體工作,給了我很多幫助;感謝我的學生們,是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切!在未來的一學期里,必將不辜負所有人的期望,將__系學生管理工作做的更好,使學生在__系的學習生活更加愉快幸福。

2022高校輔導員優秀工作總結報告 篇2

在學院領導的安排下,我擔任了__級__專業__學院的輔導員。轉眼間本學期已接近尾聲,回顧這半年,在上級領導的正確指引和關懷以及其他老師的幫助和支持下,使我不僅認識到輔導員這項工作的重要意義,更使我學習到相關的業務知識、提升了自己的工作能力。現將我這半年的工作從以下幾方面進行總結:

一、理論及業務學習情況

積極進行理論學習。自己平時利用書籍、報刊、網路等各種載體瀏覽高校發展的相關新聞,同時閱讀哲學、歷史等社科方面書籍,努力豐富自己的知識結構,提升自身修養與理論水平,指導自己的工作和學習。

二、思想政治教育工作

20__年下半學期的思想政治教育旨在以團隊精神教育為重點的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結合。

1、平時經常深入學生中了解情況,找學生談心,掌握學生思想動態和基本情況,及時作好學生思想政治工作,加強工作的針對性及預見性。關心學生的政治態度,思想品德,個人愛好,個人經歷,家庭情況,身心狀況等各個方面,解決學生困難、疑惑。對於家庭困難學生,建立貧困學生檔案,並進行民意測評最終定檔,根據其學習成績和在校表現給予一定物質上的困難補助,在精神上長期的給予關心和支持。

2、加強學生們的安全教育,開展安全教育知識講座,全面保障大學生的安全與全面成長。

三、本年級學生工作情況

1、新生軍訓工作。軍訓是新生進入大學後的一門必修課,是幫助學生磨練意志,強化紀律意識的重要途徑。同時也是對我的鍛鍊機會,我深知只有自己迅速轉換角色,進入狀態,才能把學生管理好。軍訓開始後,高強度的軍事訓練以及幫助學生儘快適應大學生活,曾一度使我疲憊不堪,工作也處於忙亂之中。這時,我及時向有經驗的老師請教,同時發揮自己的主觀能動性,總結經驗和規律。軍訓結束時,我所帶的方隊的同學們均以飽滿的精神面貌通過了這次軍訓的檢驗。

2、學生日常管理。隨著時間的流逝,__級新生正式開始了大學的學習生活,為了讓大一新生儘快進入角色,適應大學的學習方式和生活方式,我採取了相應的措施進行管理和引導。在學風建設方面,首先,利用年級大會等多種場合強調學習的重要性,鼓勵大家刻苦學習,督促學生學習,幫助他們養成自主學習的良好習慣,對於學習有困難的同學,組建幫扶小組,幫助他們樹立學習信心、改善學習方法。目前,我所帶的__級學生能夠自覺進行學習,大多數同學表示已基本適應了大學的學習方式。

3、在紀律管理方面,通過召開安全與紀律教育會,以及制定按時出勤與按時歸寢、查寢以及周末收假等多項管理制度,並以宿舍為單位,在學生中廣泛開展安全教育和自我防範意識教育,定期深入學生宿舍,對同學們的日常生活問題即使並有效的解決,以保證同學們的身心健康。突擊排查學生安全用電情況,以提高學生的防火、防盜、防傷害、防意外事故情況等的自我保護意識。對於衛生環境,保證整潔清新,建設團結、有特色的寢室文化,強化學生的安全意識與紀律意識,培養他們良好的生活習慣。目前,__級學生未發生安全事故,學生也能較好地遵守學校的各項規章制度

4、早軍操管理。為了保障早軍操出勤率,防止學生睡懶覺,消滅上課遲到現象,深入到班級中,以身作則,與同學們共同進行早軍操訓練。並制訂了相應的保障措施,保障了出勤率,同時也增強了同學們的身體素質,以更好的精神面貌投入到學習中去。

5、普及學生對《學生手冊》的學習,了解各種獎勵、處分以及安全等方面相關的知識,從側面教育學生,督促學生努力學習,並時時審視自己的行為習慣,督促自己嚴於律己。

四、積極參加文化活動,提高綜合素質

1、堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養他們獨立思考問題的能力。

2、認真參加學校的各項活動,以學校活動帶動本班活動的開展和進行。克服了本班文藝,體育骨幹少的客觀因素,在各項問題活動中取得了一定的成績。同時也增強了班級的凝聚力。

3、針對本班學生性格偏內向,不善於表現自己的特點,由班委會組織,心裡委員開展心理健康教育活動,和學生們喜聞樂見的課外活動,進一步增強了與學生之間的感情交流,豐富了大家的課餘生活,保障學生們的心理健康。

4、對於來自省外的同學們,儘量的多關心他們的日常生活。

五、調動各種力量做好學生工作

1、加強和任課老師的溝通,及時掌握學生的學習情況,共同做好學生工作。

2、加大學生幹部選拔及培養,成為我們工作中的得力助手。

3、主動和學生家長聯繫,從學校以及家庭兩方面入手,做好學生工作。

4、20__年下半學期中,在我與我的學生們共同努力下,我所帶領的班集體獲得了“優秀晚自習班級”“優秀衛生班級”,“早軍操標兵班級”,在學院的文化活動中屢次贏得可喜的成績。一個班集體只有團結一致才能取得更好的成績,這是我在學生面前反覆強調的一點。

通過這半年的工作,使我對高校學生管理也有一些心得和體會,我打算結合自己的工作實際,利用假期時間,針對大學新生如何更快適應大學生活這一主題進行相關的理論探討和研究。

以上就是我這半年來工作的簡要情況,許多方面還都沒有提及,總體說來,自己在工作中取得了一些成績,但還有許多的不足需要改進,例如工作還不夠細緻,宣傳工作不到位以及工作中的創新之處不多等。在今後的工作中,我將努力進行理論學習,提高自身修養,虛心向有經驗的老師學習,總結工作中的經驗教訓,以飽滿的熱情、踏實的作風、盡職盡責地做好學生工作。今後我會與我的學生們共同努力,爭取更大的進步。我相信我的班級,我的學生會在以後的學習生活中創造更多的輝煌!

2022高校輔導員優秀工作總結報告 篇3

在學校不斷發展壯大的同時,對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。今年,我擔任機械工程系__級學生的輔導員工作。本著“以人為本,為學生服務”的宗旨,以學生的思想教育,班風建設為工作重點開展工作,使學生能夠適應新學期的大學生活與大學的生活節奏合拍。以下是我的工作總結。

一、自身的理論學習

輔導員自身的思想素質理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學多看,使自身具有一定的理論和較高的政策水平。熟悉國家政策和學校的中心工作,為以後的工作打下良好的理論基礎。在作風上我努力做到“嚴、實、精”三字方針。嚴”就是對工作,個人要求嚴,對學生工作不馬虎,不鬆懈,不拖拉;“實”就是工作要實實在在,表里如一,按客觀規律辦事;“精”就是對工作精益求精,不應付。與此同時我不斷的加強個人修養。所謂“上樑不正下樑歪”,作為輔導員我首先要做到光明磊落,正大光明,說道就要做到,並要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態度。

二、班級的班風建設

針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內向,不善於表現自己,生活比較節儉,思想上都積極要求進步的特點,從入學伊始,就提出了團結,緊張,活潑,共進的班風口號。班風建設的措施如下:

抓好學生的思想教育工作,開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進,團結的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,重新樹立學習的自信心。舉行了新老生經驗交流會,以自身的經歷現身說法,幫助學生正確認識自己的學習,思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標。

各班組織了一支有能力,有號召力,團結向上的班委會,充分發揮學生的力量。培養他們自我學習,自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學們創造良好的學習環境。管理好班級的日常工作。利用多種機會有班裡的每位同學進行溝通,談心,根據各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮鬥目標。針對班級家庭貧困的學生,幫助他申請了勤工儉學的崗位;對於有其他發展意向的學生,幫助其獲取信息,實現自己的目標。

三、班級的學風建設

針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內向,不善於表現自己的特點,狠抓班級學風建設。措施如下;嚴格考勤制度和晚自習制度,輔導員不定期抽查。對於無故缺課的同學,決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查,起到很好效果。召開學習經驗交流會等主題班會,讓學習成績優越的同學將自己的學習經驗與大家交流,提高全班學習水平。

四、班級的各項活動

堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養他們獨立思考問題的能力。能認真參加學校的各項活動,以學校活動帶動本班活動的開展和進行。通過有效的組織,在各項文體活動中取得了一定的成績。積極參加了學院組織的各項比賽,並都取得的很好的成績。

輔導員工作是學生思想政治教育工作的重要組成部分,在很大程度上說,全方位、全過程地做好學生思想教育,才能使我們的教育辦得讓家長放心、讓學校放心。尋求新的管理方式,充分信任學生,學會尊重和欣賞學生,做學生的知心朋友,做好表率,做一名讓學生滿意的輔導員是我的工作,也是我的追求。我一直在努力,也將繼續為之努力。

2022高校輔導員優秀工作總結報告 篇4

隨著我們國家日新月異的變化,隨著社會主義市場經濟的發展,社會對大學生的要求越來越高,它不僅要求大學生具有紮實的專業知識,而且要求大學生具有良好的身體和心理素質、較強的實踐和動手能力,培養學生學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會發展。同時也決定了我們這些從事大學生思想政治工作、日常管理工作和學生素質教育與培養工作的輔導員與時俱進、不斷調整工作思路的緊迫性。剛參加工作時,以為輔導員只是解決學生學習生活當中的問題。經過不斷的學習後才知道,做好學生的思想政治工作才是輔導員工作的應有之意。面對不斷變化的現實環境,只有不斷的學習,不斷的創新,才能夠做好。下面我就這兩年來的工作從以下幾方面闡述一下我的心得體會。

一、班級建設

本學期一開學我們就給班級工作定下了工作重心,創造良好的學習環境,掀起勤奮刻苦的學習風氣,營造全面發展的學習氛圍.

人的成才離不開良好的環境和氛圍。一個班集體,對個人來說就是一個重要的成長環境。一個立志成才的學生,如果處於較好的集體中,就會有如魚得水之感,相反,如果班集體不理想,就會感到處處受壓,甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體,應該是既寬鬆和諧,又充滿競爭氣息。寬鬆和諧能夠保證大家心情舒暢,互幫互學, 競爭氣息又能推動學生們刻苦學習,奮發向上。所以在班級建設中首當其衝的便是我們的班級領導班子。在班幹部的選擇任用上,我要求我們每個班的團支部、班委會成員精幹負責。同時保障學生監督幹部的權利,兼聽則明。遇事從多方面調查,保證班級工作公平公正。

有了管理與維護人員,就要有相應的工作準則。接下來我召集各班班幹部開會討論,拿出可行有效的班級管理準則。要求無論是學生還是學生幹部都必須嚴格遵守規章制度,一視同仁。

而後就是班級工作的開展,要求班級在加強管理的同時,每周組織一次班會,討論當前最受同學們關注的問題,我們每次班會的目標是解決同學們心中的疑難。尤其是本學期,關於專升本的話題,尤為同學們關注,那么我們每個班都舉行了一次以專升本為主題的班會。從最後的結果來看,我們的主題班會都是很成功的,使每位同學都認識到了專升本是我們努力的目標,卻不是我們學習的唯一目的。這樣的主題班會幫我們做好了專升本期間學生的思想穩定工作,使得我們的專升本工作順利完成。

二、思想政治工作

對於學生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。首先我把學生分類,在進行統一的政治理論學習的同時,有重點的、分層次的對不同類的學生進行教育。

1、政治理論學習

首先,我帶領學生開展每次的政治理論學習,引導學生從理論上掌握正確的指導思想,

從實際行動上,結合理論知識,正確地全面地看待問題、分析問題、解決問題。把枯燥的理論知識與實際生活中的問題結合起來,幫他們分析,使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學的理論知識掛鈎,從而使他們發現政治理論學習的必要性。

2.關注貧困生

貧困生是我們學生中一個較大的群體,我帶了8個班,共320人,其中有近20℅的不同程度的貧困生。所以關注貧困生也是我們工作中的重心。在關心貧困學生的同時,幫助他們樹立自信自強的觀念更為重要。

首先,我對班級里的貧困生進行摸底調查,分出不同程度的貧困生,並組織調查統計和掌握貧困生的生活和學習情況,建立貧困生檔案。平時經常與他們談心,了解他們的身體狀況,日常生活狀況,當他們連生活費都緊張的時候及時伸出援助之手;並積極向有關部門推薦安排他們從事勤工助學活動,幫他們聯繫家教等。認真仔細地做好獎學金評定、貧困補助、勤工助學崗位、減免學費等工作,把國家、學校有限的專項撥款用準用好,盡力減少貧困生的後顧之憂,減輕他們因經濟困難而造成的生活壓力。

其次,幫助他們樹立自信自強的觀念。貧困生因經濟原因常產生自卑心理,對貧困生經濟上的資助固然重要,更為重要的是關心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀,使他們認識到經濟情況的好壞並不能代表人格的高低,正視自己,發掘自己的潛力,以知識和能力作為自己的精神糧食來充實自己,在精神上脫貧。

2、注重女生工作

我們英語系女生多是眾所周知的,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。要充分發揮女生多的優勢,就要作好女生工作。在充分發揮其主觀能動性的同時,要她們謹記自尊自重自愛。教育她們正確地看待現在大學生談戀愛,同居等現象,擺正她們的位置,端正她們的生活作風,不斷地給她們敲警鐘。平時多深入到女生寢室,跟她們聊天,做她們的大姐姐,幫她們解決一些感情困擾,擯除不正確的思想觀念。

3、注重心理健康教育

隨著社會的飛速發展,人們的生活節奏正在日益加快,競爭越來越強烈,人際關係也變得越來越複雜,“人類已經進入了情緒負重年代”,人們的觀念意識、情感態度複雜嬗變。作為現代社會的組成部分,當代的大學生對社會心理這塊時代的“晴雨表”十分敏感。況且,大學生作為一個特殊的社會群體,還有他們自己許多特殊的問題,如對新的學習環境與任務的適應問題。對專業的選擇與學習的適應問題,理想與現實的衝突問題,人際關係的處理與學習、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業的選擇問題等等。我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育,使學生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或心理障礙,增進心身健康,以積極的、正常的心理狀態去適應當前的社會環境,預防精神疾患和身心疾病的產生,加強對他們的心理健康教育。這一工作現在對我們的要求還很高,一是我們專業知識的匱乏,二是我們多重事物纏身。但學生工作的使命感和責任感告訴我們必須加強學生的心理素質的培養。平時要多關心學生,注意觀察學生思想動態,正確地開導學生,充分開發他們的潛能,培養學生樂觀、向上的心理品質,促進學生人格的健全發展。使學生不斷正確認識自我,增強調控自我、承受挫折、適應環境的能力;培養學生健全的人格和良好的個性心理品質;對少數有心理困擾或心理障礙的學生,給予科學有效的心理諮詢和輔導,使他們儘快擺脫障礙,調節自我,提高心理健康水平,增強自我教育能力。

4、加大組織發展力度,提高組織發展質量

在大力發展學生黨員的同時,我更加注意嚴把組織發展的質量。教育學生時刻以黨員的標準來嚴格要求自己,積極向上,力求上進,努力向黨組織靠攏。首先我建立了黨員發展檔案,對每個學生入黨思想動態進行歸檔,合格一批發展一批。在發展黨員的時候力求公正公平。

5.專升本思想穩定工作

今年的工作我又遇到了新問題,學生下半學期面臨“2+2”、“3+2”專升本考試,學習緊張不用說,關鍵是考試名額問題,以及考試過後結果出來後個別同學心理承受能力問題。針對這些問題,我們系事先召開了專升本考試動員會及穩定大會,提前給學生打思想上的預防針,而我則深入學生寢室,跟他們聊天、談心,交流思想,交換意見,解開他們心中的疙瘩。並在考試期間堅持在學生區值班,積極調動學生幹部的積極性,及時發現問題,並解決問題,順利通過專升本這一敏感時期,並且在專升本考試中取得了好成績,據初步統計,我們八個班共有100餘人被不同的本科院校錄取。

三、日常管理

我們系學生多,輔導員少,工作量大,日常的管理工作如果沒有一套可行有效的方法是不行的。今年我們系在注重教學管理的同時,加大了對學生的日常管理力度。

首先,我們實行了雙向考核表制度,讓任課教師參與到我們的課堂考勤工作中來,使老師與學生雙向監督,提高了教學質量,也調動了同學們上課的積極性。

其次,我們對早操升旗採取每日抽查,並及時通報的方法,規範早操出勤管理。每天由系學生會組織抽查,並在當天把抽查的結果反饋到各位輔導員那裡,提高早操考勤的效果。

再次,我們對寢室衛生、教室衛生規範管理,每周通報檢查結果,再反饋到輔導員處,讓輔導員有重點的對不合格寢室進行督查。

最後是查寢,我們系自律委員會每周不定期抽查兩次。查寢對我們的女生工作幫助很大,使我們更容易發現有問題的女生,並能及時對其進行批評教育。

今年受系裡委託,我分管我們系的自律委員會工作,主要是針對寢室衛生,查寢工作加以指導,同時配合系團總支、學生會搞好學生工作。在管理系自律委員會的工作中,我和學生幹部想方設法把我們的寢室環境建設搞的更好,檢查督促是一方面,另一方面是鼓勵表揚,繼續執行我們的文明寢室、標兵寢室的評選活動。在這一系列制度的管理下,我們的學生日常管理工作蒸蒸日上,我們系的學生活動率獲先進,我們系的寢室衛生始終保持在前三名。

這些工作使我認識到我們肩上所擔負的使命是多么的重大,而我們各方面的知識又有多少欠缺,我們將來的工作還需要多少的努力。在這兩年的工作中我嚴格要求自己,力求做到以下三點,讓學生工作穩中求進,力求創新。

(一)、不斷地學習與思考,並注意提高自身綜合素質。

教育者必先受教育,不但要學專業知識,科學文化知識,還要學政治知識,實踐知識,以不斷豐富和提高教師的教書育人的水平。只有具備了良好的綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己正確的思想,優良的品德,良好的行為,淵博的學識為學生樹立學習的榜樣,這就要求我們在工作中除了爭取培訓交流的機會,還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立"終身學習"的理念。在平時我不僅加強學習馬克思主義哲學,還加深現代科學知識的學習,不僅熟悉思想政治工作原理,而且還利用空餘時間學習心理學、人際關係的處理等相關知識,爭取能做到一專多能。另外我還積極參與到學生實踐和活動的組織管理中去,並從中自我學習、自我認識、自我鍛鍊、自我監督、自我克制和自我改造,在批評與自我批評中提高自我的認識能力,最終使自己的綜合素質得到全面提高,

(二)、無私奉獻,愛崗敬業。

我們輔導員的工作是紛繁複雜的,更是多樣化的,而所工作的對象——學生的思想更是日趨複雜的,要想在較少的時間內把工作做得更好,在學生心目中樹立好的形象,工作熱情和責任心是尤為重要的。一方面,我要保證一定時間和精力的投入,制定好工作目標,充分調動、發揮每個同學特別是學生幹部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會加強與學生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關心、親近同學,要與他們交心談心,坦誠相待;對學生的困難要熱情幫助,對出現的問題要及時解決。同時實事求是、公正嚴明,熱愛、了解、尊重、信任每一個學生,公正平等的對待每一個學生。工作中獎懲分明,弘揚正氣,使好人好事得到表揚和支持,不良傾向得到批評和糾正,這樣才能樹立起較高的威信。

(三)、勇於探索,虛心學習,力求創新。

隨著市場經濟體制的建立和完善,經濟成份、經濟利益、生活方式、社會組織形式和就業形式呈現出多樣化的格局,大學生的思維方式和思想觀念發生很大變化;隨著對外開放的不斷擴大,人們與國際社會的交往日趨頻繁,不同思想文化的相互影響、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛發展,以網際網路為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時,也使一些錯誤思潮和不良文化有了可乘之機。這些新情況、新問題給傳統的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰,如果不從思路、內容、體制、手段和方法上進行改進和創新,思想工作就難以發揮應有的作用,這就需要我們努力探索與新形勢相適應的新思路:要注重調動學校、社會、家庭各方面的積極性,形成"大合唱"大家唱;要認真學習和積極吸取現代科技成果,更新觀念,更新知識,更新工作設備和手段,提高工作水平;要針對大學生思想觀念的變化,精心設計新的活動形式和載體,滿足不同層次的學生的需求,增強工作實效。

通過這兩年來與同學們的接觸,我覺得更多的是我自己從同學們身上學到了很多東西,包括自己在上學時所擁有的然而隨著時間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質和精神,在他們身上我又重新看到了當年的自己,與他們的比較又推動著我去繼續努力。我盡力去作同學們的朋友,我和他們一起參加活動,一起學習工作,一起聊天,在這些過程中我們結下了深厚的友誼。,不過我深感自身理論水平也有限,對同學們的很多問題和困惑由於我自己閱曆局限難以給以滿意的答覆。但在與同學們的接觸中,我們通過彼此交流,都從對方身上學到了很多。以後的工作還很艱巨,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學們共同進步。

2022高校輔導員優秀工作總結報告 篇5

即將過去的20xx年是豐收的一年,是令人難忘的一年。在這一年中,建國60周年慶典勝利舉行,院自我管理委員會各項會議勝利召開,院各項工作有條不紊的進行R22;R22;作為一名大學輔導員,在這一年的工作中我嚴格要求自己,力求做到以下三點,讓學生工作穩中求進,力求創新。

1、不斷的學習和思考,並注意提高自身綜合素質。

教育者必先受教育,不但要學習專業知識,科學文化知識,還要學習政治知識,實踐知識,以不斷豐富和提高教師的教書育人的水平。只有具備了良好的綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己正確的思想,優良的品德,良好的行為,淵博的學識為學生樹立學習的榜樣,這就要求我們在工作中除了爭取培訓交流的機會,還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立“終身學習”的理念。在平時我不僅加強學習馬克思主義哲學,還加深現代科學知識的學習,不僅熟悉思想政治工作原理,而且利用空餘時間學習心理學、人際關係的處理等相關知識,爭取能做到一專多能。另外我還積極參與到學生實踐和活動的組織管理中去,並從中自我學習、自我認識、自我鍛鍊、自我監督、自我克服和自我改造,在批評和自我批評中提高自我的認識能力,最終使自己的綜合素質得到全面的提高。

2、無私奉獻,愛崗敬業。

我們輔導員的工作是紛繁複雜的,更是多樣化的,而工作的對象——學生的思想更是日趨複雜,要想在較少的時間內把工作做得更好,在學生中樹立好的形象,工作熱情和責任心是尤為重要的。一方面,我們要保證一定的時間和精力的投入,制定好工作目標,充分調動、發揮每個同學特別是學生幹部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會加強與學生之間的感情交流,縮小與他們之間的距離,主動關心、親近同學,與他們交心談心,坦誠相待;對學生的困難熱情幫助,對出現的問題及時解決。同時實事求是、公正嚴明,熱愛、了解、尊重、信任每一個學生,公正平等的對待每一個學生。工作中獎懲分明,弘揚正氣,使好人好事得到表揚與支持,不良傾向得到批評和改正。

3、勇於探索,虛心學習,力求創新。

隨著市場經濟體制的建立和完善,經濟成分、經濟利益、生活方式、社會組織形式和就業形式呈現出多樣化的格局,學生的思維方式和思想觀念發生很大變化;隨著對外開放的不斷擴大,人們與國際社會的交往日趨頻繁,不同思想文化的相互影響、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛發展,以網際網路為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時,也使一些錯誤思想和不良文化有了可趁之機。這些新情況、新問題給傳統的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰,如果不從思路、內容、體制、手段和方法上進行改進和創新,思想工作就難以發揮應有的作用,這就需要我們努力探索與新形勢相適應的新思路。

在這一年中,在院系領導的指導和幫助下,在全系師生的支持與配合下,切實有效的開展我系學生工作,現就我所負責的具體工作匯報如下:

1、做好學生的思想政治工作

高校是培養社會主義建設事業中堅力量的教育基地。在平時的學生工作中,我通過思想政治工作來幫助和解決學生在成長過程中的煩惱、困惑和迷茫等問題並引導他們樹立正確的人生觀、價值觀。大學時間相對充裕,各方面積極性很高,他們需要一個舞台來表現自己,施展才華。這一時期的學生思想政治工作,在加強思想政治學習的同時,開展多種活動,豐富學生生活,展現學生風采。我帶的數控技術(1)(2)班是大二的學生,總體趨向於穩定,對於即將踏入社會的現實,很多人迷茫不知所措,他們更傾向於自己的實際問題。這一時期的學生思想政治工作,本著少而精,小而精的原則,根據學生不統一的時間安排,減少統一集體活動形式的次數,減少理論和政策學習,而把這些融入到解決他們最關心的問題上,針對具體情況靈活內容和方式,以迂迴靈活的方式達到一舉兩得,一舉多得的效果。幫助學生順利圓滿結束大學生活。

2、日常管理工作

學生的日常管理工作是我們輔導員工作的一項重要任務,其中最基本的如宿舍管理、曠課等。對宿舍管理,我們定期、不定期對宿舍衛生、遲歸、夜不歸宿等現象進行檢查,對衛生較差宿舍督促整改,對遲歸、夜不歸宿現象予以批評、處理,包括與其家人聯繫。但考慮到我們學校是實際情況,我們在這個問題上都給予了酌情處理。

3、關注貧困生

貧困生食我們學生中一個較大的群體,關注貧困生也是我們工作中的重心,我們積極配合學院做好貧困生的建檔、資助工作。首先,我對系裡的貧困生進行摸底調查,分出不同程度的貧困生,並組織調查統計貧困生的生活和學習情況,建立貧困生檔案。平時經常與他們談心,了解他們的身體狀況,日常生活狀況,當他們連生活費都緊張的時候及時伸出援助之手。認真仔細地做好獎助學金評定、貧困補助、勤工助學崗位等工作,把國家、學校有限的專項撥款用準用好,盡力減少貧困生的後顧之憂,減輕他們引進及困難而造成的生活壓力。其次,幫助他們樹立自信自強的觀念。貧困生因經濟原因常產生自卑心理,對貧困生經濟上的資助固然重要,更為重要的是關注他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀,使他們認識到經濟情況的好壞並不代表人格的高低,正視自己,發覺自己的潛力,以知識和能力作為自己的精神糧食來充實自己,在精神上脫貧。

4、注重心理健康教育

大學生作為一個特殊的社會群體,還有他們自己許多特殊的問題,如對新的學習環境與任務的適應問題,對專業的選擇和學習的適應問題,理想與現實的衝突問題,人際關係的處理與學習,戀愛中的矛盾問題以及對未來職業的選擇問題等等。我們在注重思想教育的過程中注重心理健康教育,使學生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或心理障礙,增進身心健康,以積極的、正常的心理狀態去適應當前的社會環境,預防精神疾患和身心疾病的產生,加強對他們的心理健康教育。對少數有心理困擾或心理障礙的學生,給與科學有效的心理諮詢和輔導,使他們儘快擺脫障礙,調節自我,提高心理健康水平,增強自我教育能力。

5、獎學金評定、評優推優、等一些階段性工作。對待這些工作,我們本著“一切為了學生”,客觀、公正、及時地做好每一道工作,使學生信任我們,以使我們能更好的開展學生工作。

6、本著關愛學生、對學院負責的原則,切實做好學生學費問題的追繳工作。

7、及時完成院、系各部門交代的各項工作。

當然,在這個過程中,還有些工作做的不夠,但是本人有決心和毅力在下一年的工作中將會做的更好、更出色。

2022高校輔導員優秀工作總結報告 篇6

回想過去的一年,在和同事、和學生的相處中,發生了許多讓人難忘的事情,讓我增長了不少的見識,也從中吸取了很多的經驗,在系主任領導和支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,不論是政治思想覺悟還是業務工作能力等方面都取得了一定的進步,為自己今後的工作和學習打下了良好的基矗我把自己去年一年的工作主要從政治思想、業務工作和能力兩個方面來總結:

一、思想上積極要求進步

作為一名大學輔導員,應該是具備高尚的人格,高度的社會責任感和嚴謹的治學態度,講求為人師表。雖然我還不是一名黨員,但是從一進校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,每個月還定期向黨組織遞交思想匯報,在我們系裡還有三位黨員同事,特別是系主任,她是一個有多年黨齡的老黨員,我主動向她們學習,向她們看齊。在我帶的學生中還有一名是黨員,我總是在課餘找她聊天,發現她的優點查找自己的不足,學生比老師進步對我來說壓力不小,這也是促進我自我提高的動力所在。在平時的工作中,也就十分注重對個人素質的全面提高,積極參加學校組織的各項培訓學習和自我學習,爭取早日加入中國共產黨,給學生做一個好榜樣。

在此同時,我還積極做好學生的思想政治工作,平時的學習生活中,通過自己和其他同學的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,發現同學有思想波動及時找他們談話,儘早解決他們的思想問題。在班上,給同學們做出各種正面教育,號召同學們學習黨的各項方針、政策,對思想上要求進步的同學給予積極支持和鼓勵,幫助這些同學不斷改進,使他們能夠全面發展自己,提高自己,縮短差距,讓他們也能夠早日加入中國共產黨。

二、注重學習業務知識和培養工作能力

能夠和學院一起成長,並成為學院第一屆學生的輔導員,我感到無比光榮!想想剛到學校來的時候,我們的第一項工作是新生接待,當時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學校,望著他們由於天氣的炎熱和路途的疲憊,每個人一身的汗水不說,一到學校顧不上休息就開始為孩子忙前忙後,說實話我心裡很不踏實,我怕自己帶不好他們,不僅給學校丟臉,更辜負了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,我感到自己的雙肩無比沉重,責任無比重大。

從那時起,我就暗下決心,無論如何我一定要儘自己所能,認真地去做好這項工作,決不能辜負了學校和家長們的期望!

經過了一年的學習和摸索,自己已逐步積累了一些經驗,能夠比較從容的處理日常工作中出現的各類問題,不論是管理能力、綜合分析能力、協調能力還是語言表達能力等方面都因為實際工作中的操作而有了很大的提高,我認為在學生工作中,主要是兩方面的內容,即管理育人和服務育人。

1、管理育人

作為一名班主任,我深知管理對於一個班級和每個學生的重要性,其中最關鍵的就是怎么去管。同時帶三個班,經過一年時間的磨合,我已經清楚地了解到它們之間的不同,各班有各班的優點,各班有各班的劣勢。對於個人來說更是如此,每個學生都有自己的特點,根據不同的情況採取不同的管理方法。可見,如何掌握正確的管理方法是因對象而定的,沒有一成不變的方法,也沒有普遍適用的方法,只有根據它們的不同特點才能找到最合適的管理方法。特別是對學生的批評教育,一定要掌握一定的技巧,現在的大學生大多是獨生子女,不管家裡是窮還是富,都是家庭的中心和寵兒,而對於大多數學生來說又都是第一次離開家,突然要獨自一個人去面對周圍的一切,去處理髮生在自己身上的很多事情,大多數學生會覺得很茫然或是失落,就會變得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不經意間中傷到學生的自尊,結果必定是適得其反。我採取通過對學生檔案的了解以及課餘聊天的方式,基本掌握了班上同學的情況,我把學生分為三種類型,對於那些一直在父母嚴加管教下成長,還不成熟的幼兒型學生,我的對策是要嚴格要求,不時敲敲警鐘,讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放鬆,一旦發現他有什麼錯誤時,毫不留情,嚴厲批評;對於那些各方面表現平平,但事事又有自己獨到見解的那種成長型學生,我採取多人談話,以對其他人進步的表揚或對錯誤者的批評,側面鼓勵或教育他;而對於那種自尊心特彆強的成熟型學生,我不批評,只是表示對其所為很關心的詢問式談話,讓其自己悟出其中的道理。

進入大學以後,很多學生一旦適應了新的環境和學習、生活方式,便放鬆了學習,為了不讓同學們掉隊,不論是平時還是考試前,我都嚴格要求,並讓學習委員採取各種形式多幫助成績差的同學。

2、服務育人

雖然管理是學生工作中非常重要的一項內容,可是在我看來,僅僅做好管理是不夠的,服務學生也同樣也是必不可少的。作為一名大學輔導員,除了管理好學生,還要服務好學生。在和學生的相處中,我也謹記這一點,這也使得我在處理學生問題時,排除總是單一以管為主,不論什麼事情我總是以引導學生為主,突出一種個性化、親情化的管理模式,在平時的工作中不僅指導他們學習,還指導他們的生活,“親其師,樂其友而信其道”,使我自己與學生之間建立起了是老師亦是朋友的關係,從而拉近了我和學生之間的距離。平時,只要學生給我反映的情況,無論事情大小我都把它們記下來,並想辦法幫助解決,很多時候都是站在他們的立場替他們著想,現在班上的學生中有很多同學都和我談過心裡話,甚至有些話是連父母都不願意說的,我也特別尊重這些同學,能夠給予幫助的我盡力而為,讓他們從內心信任我,願意和我交流,在潛移默化中實現了教育的目的。

回首過去一年的工作,我發現自己還有很多方面做的不夠,工作中也有一些不盡人意的地方,讓我時刻銘記一定要給學生樹立一個積極、正面的榜樣,過去的一年是學院也是我們每個老師探索的一年,經過這一年的工作,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,管理好自己的學生。

2022高校輔導員優秀工作總結報告 篇7

一年來,在校學工處、校團委、學院各位領導和同事的關心、指導與幫助下,本人各項工作開展得還比較順利,較好的完成了各項工作任務。工作中堅持以人為本,貼近實際、貼近生活、貼近學生,著力提升其針對性、實效性和吸引力、感染力,充分發揮思想政治工作優勢,構建“123”工作模式,全面促進學生綜合素質提升。為進一步推動學生工作的順利開展,以及輔導員工作再上一個新台階,現就本學年工作總結如下:

一、堅持一個中心,樹立全面育人觀

工作中一直堅持以大學生思想政治教育為工作中心,堅持“抓常規,確保全全穩定;突重點,提升育人質量;創特色,彰顯工作水平”的工作思路,貫徹“務實性、計畫性、目的性、前瞻性、科學性”的工作原則,關心學生成長,助力學工發展,努力將大學生思想政治教育融入學生的日常教育管理。

二、把握兩大方向,提升大學生思想政治教育

針對性與有效性一是加強思想引領,進一步學生思想政治教育。進一步加強大學生思想政治教育,必須強化思想引領,以社會主義核心價值體系引領大學生成長成才,幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。此外,創新性的採取創立班報團刊的形式,加強思想引領,服務學生成長,引導學生做社會主義核心價值體系的踐行者。二是結合專業特色,進一步促進綜合素質提升。本學年,採取多種行之有效的措施,以思想政治教育為主線,全面提升學生綜合素質。如以學雷鋒等系列志願服務活動為載體,提升學生思想政治素質;以心理健康教育系列活動為依託,提升學生健康心理素質;以各項專業風采大賽為平台,提升學生專業技能素質等。

三、守住三條主線,努力建設社會主義和諧校園

一是以思想政治教育為長線,是建設和諧校園的根本點。堅持以思想政治教育為根本,從大學生的實際出發,一切工作都以滿足思想道德需要、促進學生全面發展為出發點和歸宿點。建立思想政治教育“五進”長效機制。進課堂,強化思想政治理論課的學習效果;進公寓,領導老師經常深入宿舍與學生加強交流,並創立班報團刊,保證室室有、人人看,進網路,建立院班紅色網站、微博,搶占網路思想政治教育主陣地;進實踐,將思想政治教育融入課外實踐活動之中;進社團;以院團委、大學生心理研究會為組織,紮實開展思想政治教育工作。

二是以學風建設為主線,是建設和諧校園的切入點。以學風建設為主線在培養學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立遠大的理想,端正學習目的與動機,養成科學的思維方式,成長為德、智、體全面發展的社會主義事業的建設者與接班人等方面,都起著至關重要的作用。本學年我院積極組織,嚴抓狠抓學生學風建設。一方面,努力做到“三個一”:每天一次課堂考勤;每周一次統計通報;每月一次主題教育。另一方面,組織專業學習輔導、新老生學習交流等活動,營造良好學習氛圍。

三是以安全穩定工作為底線,是建設和諧校園的基本點。多措並舉,紮實開展各項特色活動推進安全穩定工作:一方面,加強安全穩定教育,普及安全知識。帶領學生骨幹編寫《教育科學學院安全教育手冊》,以典型安全事故案例呈現的方式加強教育,目前已印製發放完畢,人手一冊。另一方面,強化心理健康教育工作,消除安全隱患。發揮我院心理學專業優勢,依託大學生心理研究會,以“5·25”心理健康教育月為契機,開展各項特色活動:一是利用各種新媒介,搭建師生交流平台。學生輔導員積極主動深入學生中間,走訪和了解學生的心理狀況,利用QQ空間,微博,飛信等多種媒介搭建溝通新平台,確保師生交流暢通無阻。同時,每周兩次定時召開學生心理座談會並建立心理檔案,針對學生存在的心理問題開展疏導。二是結合專業特色,開展朋輩團體輔導。由大學生心理研究會組織對11級學生開展了團體心理輔導活動。成立了以20xx級心理學專業學生為主體的“朋輩”輔導小組,在心理學專業老師帶領下,舉辦了一系列心理輔導講座三是構建三級網路,促進有效聯動。從學院、年級、班級三個層面將學生心理健康工作落到實處,“三位一體”的關注學生心理狀況。

四、科學管理,培養全方位人才

(一)班級建設-輔導員揮灑汗水的主陣地

班級是學院組織構成中基本的構成單位,良好的班級學風,能夠帶動全班的工作開展,從而形成良好的系風。在班級管理中,班級幹部是整個班級活動的中心,應充分發揮調動班幹部、班級黨員的模範、橋樑作用;主動工作意識。並經常督促學生幹部加強自身修養,處處以身作則,刻苦學習,努力工作,切實以實際行動給全班全系同學作出表率。通過班級學風調研、了解班級狀況。在班級建設中創建溝通平台豐富交流形式,利用QQ、空間等方式。針對班級的貧困生要給予積極地關心幫助,通過這些形式,增加班級的凝聚力。

(二)五特生幫扶-學生安全穩定的新領域

五特學生工作一直是我院學生工作的重點內容。一方面,我們在學生入學的時候就給貧困生相應的照顧,針對特殊情況的學生,幫助其通過學校的綠色通道途徑緩交學費,同時建立貧困生檔案,想盡一切辦法,推薦勤工助學崗位和聯繫家教等,解決其生活上的燃眉之急。找貧困學生經常談心,召開貧困生座談會,了解他們的家庭及日常生活狀況,關注心理健康。另一方面,根據校院貧困生認定辦法,對60餘名持有貧困證明的學生進行認定,在學院領導的指導下,積極關心各類有突發情況的學生,如教育技術學張鳳德、心理學楊帆等同學生病住院,學院黨委副書記連同輔導員均親臨慰問並送上困難補助金。

(三)風紀管理-隊伍健康發展的重要抓手

首先,狠抓學風,營造良好的學習氛圍,大學學風是一所大學中治學讀書、做人的風氣,是一所大學之所以成為大學的根本所在,是—所大學的靈魂和氣質,是一所大學立校之本。為抓好學風,與授課教師密切聯繫,了解學生學習動態,對同學們反映的各種問題和困難,給予高度的重視並積極協調解決;其次,強抓考紀,注重誠信教育。通過召開誠信教育主題會、簽訂考試誠信承諾書等方式紮實做好學生誠信教育工作,營造考試作弊可恥的良好道德氛圍。

(四)注重心理疏導-身心健康成長的有力保障

90後學生心理成熟早、而又受到社會複雜關係影響,伴隨心理疾病的發生率逐漸提高,各類心理異常問題的比例日趨上升。針對這方面的問題,本學期主要採取以下手段做到防患於未然:舉辦心理健康教育主題講座,普及心理健康基本知識與解決途徑;成立朋輩團體輔導小組,以心理學專業為依託,在全年級積極開展團體心理輔導系列活動;建立師生有效交流平台,通過建立年級QQ空間、班級微博等新形式關注學生實時動態,及時解決學生中突發問題;構建心理健康談話長效機制,建立心理健康檔案。本學期開始,每周周二周四下午確定為學生談話時間,以宿舍為單位與學生深入交流,了解情況並做好記錄。值得一提的是這一方式非常受同學們的歡迎,能夠很好的了解每一名學生的各方面情況的同時,也拉近了同學們和輔導員之間的距離。

五、學生活動和其他工作

在做好輔導員工作的同時,本人還分管院團委部分工作,組織開展了各項活動,在豐富學生第一、第二、第三課堂和構建和諧校園方面取得了較為顯著的成績。包括成功舉辦了第十二屆“素質教育活動月”活動、才藝大賽、第三屆專業風采大擂台、歡送畢業生晚會、暑期社會實踐申報總結、第40屆運動會、迎新年長跑比賽、籃球比賽、專業技能比賽等專業素質拓展活動。通過這些活動,不僅提高了學生的組織能力,使一些同學的特長得到充分的展示,同時也使學生加強相互了解,增進學生團結,增強學院凝聚力。在這些活動中我都給予有力的指導,並積極地融入其中,為學生構建一個廣闊的交流平台。

除此之外,我還積極參加校團委和學院的例會,及時匯報工作,做好學工處和學院安排的事務性工作,配合學工處和學院做好學生工作等。這些事情雖然比較瑣碎,但正是這些工作做好了,才能為學生創造一個良好的學習環境,為學生日常管理提供信息。這一年來我珍惜每一次鍛鍊的機會,不管是輔導員論壇學習,還是參加學院的各種具體活動,我都認真對待,虛心向領導和同事學習,逐步提高自己的工作能力和專業水平。

六、工作感悟

做一名當代的高校輔導員,對於“培養什麼人,如何培養人”一直是大家探究的問題。大學生是國家的未來,民族的希望,大學階段又是一個青年世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期,因此,加強和改進大學生思想政治教育,是新時期一項重大而緊迫的戰略任務。思想政治理論教育和日常思想政治教育工作是加強和改進大學生思想政治教育的兩個重要環節,學生輔導員是做好大學生日常思想政治工作的骨幹隊伍。對學生懷有一顆愛心,一份責任,是做好輔導員工作的重要前提。這就需要把思想政治工作做到同學們的心裡去,做青年學生的知心朋友,做青年學生的人生導師。“學為人師、行為世范”,輔導員這項工作,不僅是一份職業,更是一個事業;是一種奉獻,也是一種學習。

通過這一年來的工作,我對輔導員工作有了更深的認識,同時也深知輔導員工作的重要性。輔導員工作是很辛苦,有些事情也很瑣碎,這就更需要輔導員站在一個更高的層次,為學生服務,為學校服務。對學生是服務和引導,對學校是服務於整個學校教學工作。

七、結束語

回首這一年的工作,在領導的大力支持和鼓勵下,在同事的幫助下,我取得了一點點的成績,但是也確實存在著一些缺點和不盡如人意的地方。在以後的工作中我會不斷最佳化工作方法,提高工作效率,力爭把學生工作做到更好。有人說:選擇做一名輔導員更容易接近幸福。在工作中,我真切地感受到了幸福的感覺。如果說要我回味這種幸福,那就是我正在從事著自己喜歡的工作,從工作中發現了快樂,和同事、學生建立了深厚的感情,所以我很珍惜這段經歷。作總結,既是對以前工作的回顧,希望能從中發現問題,便於以後工作的提高和改進,也是為了對以後的工作有一定的指導意義,認識到自身存在的問題,爭取在以後的工作中再接再厲,在完成學院工作的同時不斷提升自己各方面的能力。

2022高校輔導員優秀工作總結報告 篇8

在學院領導的安排下,我擔任了會計金融學院的輔導員。轉眼間本學期已接近尾聲,回顧這半年,在上級領導的正確指引和關懷以及其他老師的幫助和支持下,使我不僅認識到輔導員這項工作的重要意義,更使我學習到相關的業務知識、提升了自己的工作能力。現將我這半年的工作從以下幾方面進行總結:

一、理論及業務學習情況

積極進行理論學習。自己平時利用書籍、報刊、網路等各種載體瀏覽國際、國內重要時政新聞,關注黨和國家的路線方針政策以及高校發展的相關新聞,同時閱讀哲學、歷史等社科方面書籍,努力豐富自己的知識結構,提升自身修養與理論水平,指導自己的工作和學習。

二、思想政治教育工作

下半學期的思想政治教育旨在以愛國主義、團隊精神教育為重點的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結合。

1、平時經常深入學生中了解情況,找學生談心,掌握學生思想動態和基本情況,及時作好學生思想政治工作,加強工作的針對性及預見性。關心學生的政治態度,思想品德,個人愛好,個人經歷,家庭情況,身心狀況等各個方面,解決學生困難、疑惑。對於家庭困難學生,建立貧困學生檔案,並進行民意測評最終定檔,根據其學習成績和在校表現給予一定物質上的困難補助,在精神上長期的給予關心和支持。

2、加強學生們的安全教育,開展安全教育知識講座,全面保障大學生的安全與全面成長。

三、本年級學生工作情況

1、新生軍訓工作。軍訓是新生進入大學後的一門必修課,是幫助學生磨練意志,強化紀律意識的重要途徑。同時也是對我最好的鍛鍊機會,我深知只有自己迅速轉換角色,進入狀態,才能把學生管理好。軍訓開始後,高強度的軍事訓練以及幫助學生儘快適應大學生活,曾一度使我疲憊不堪,工作也處於忙亂之中。這時,我及時向有經驗的老師請教,同時發揮自己的主觀能動性,總結經驗和規律。軍訓結束時,我所帶的方隊的同學們均以飽滿的精神面貌通過了這次軍訓的檢驗。

2、學生日常管理。隨著時間的流逝,新生正式開始了大學的學習生活,為了讓大一新生儘快進入角色,適應大學的學習方式和生活方式,我採取了相應的措施進行管理和引導。在學風建設方面,首先,利用年級大會等多種場合強調學習的重要性,鼓勵大家刻苦學習,督促學生學習,幫助他們養成自主學習的良好習慣,對於學習有困難的同學,組建幫扶小組,幫助他們樹立學習信心、改善學習方法。目前,我所帶的學生能夠自覺進行學習,大多數同學表示已基本適應了大學的學習方式。

3、在紀律管理方面,通過召開安全與紀律教育會,以及制定按時出勤與按時歸寢、查寢以及周末收假等多項管理制度,並以宿舍為單位,在學生中廣泛開展安全教育和自我防範意識教育,定期深入學生宿舍,對同學們的日常生活問題即使並有效的解決,以保證同學們的身心健康。突擊排查學生安全用電情況,以提高學生的防火、防盜、防傷害、防意外事故情況等的自我保護意識。對於衛生環境,保證整潔清新,建設團結、有特色的寢室文化,強化學生的安全意識與紀律意識,培養他們良好的生活習慣。目前,學生未發生安全事故,學生也能較好地遵守學校的各項規章制度。

4、早軍操管理。為了保障早軍操出勤率,防止學生睡懶覺,消滅上課遲到現象,深入到班級中,以身作則,與同學們共同進行早軍操訓練。並制訂了相應的保障措施,保障了出勤率,同時也增強了同學們的身體素質,以更好的精神面貌投入到學習中去。

5、普及學生對《學生手冊》的學習,了解各種獎勵、處分以及安全等方面相關的知識,從側面教育學生,督促學生努力學習,並時時審視自己的行為習慣,督促自己嚴於律己。

四、積極參加文化活動,提高綜合素質。

1、堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養他們獨立思考問題的能力。

2、認真參加學校的各項活動,以學校活動帶動本班活動的開展和進行。克服了本班文藝,體育骨幹少的客觀因素,在各項問題活動中取得了一定的成績。同時也增強了班級的凝聚力。

3、針對本班學生性格偏內向,不善於表現自己的特點,由班委會組織,心裡委員開展心理健康教育活動,和學生們喜聞樂見的課外活動,進一步增強了與學生之間的感情交流,豐富了大家的課餘生活,保障學生們的'心理健康。

4、對於來自省外的同學們,儘量的多關心他們的日常生活。

五、調動各種力量做好學生工作

1、加強和任課老師的溝通,及時掌握學生的學習情況,共同做好學生工作。

2、加大學生幹部選拔及培養,成為我們工作中的得力助手。

3、主動和學生家長聯繫,從學校以及家庭兩方面入手,做好學生工作。

4、下半學期中,在我與我的學生們共同努力下,我所帶領的班集體獲得了“優秀晚自習班級”“優秀衛生班級”,“早軍操標兵班級”,在學院的文化活動中屢次贏得可喜的成績。一個班集體只有團結一致才能取得更好的成績,這是我在學生面前反覆強調的一點。

通過這半年的工作,使我對高校學生管理也有一些心得和體會,我打算結合自己的工作實際,利用假期時間,針對大學新生如何更快適應大學生活這一主題進行相關的理論探討和研究。以上就是我這半年來工作的簡要情況,許多方面還都沒有提及,總體說來,自己在工作中取得了一些成績,但還有許多的不足需要改進,例如工作還不夠細緻,宣傳工作不到位以及工作中的創新之處不多等。

在今後的工作中,我將努力進行理論學習,提高自身修養,虛心向有經驗的老師學習,總結工作中的經驗教訓,以飽滿的熱情、踏實的作風、盡職盡責地做好學生工作。今後我會與我的學生們共同努力,爭取更大的進步。我相信我的班級,我的學生會在以後的學習生活中創造更多的輝煌!

2022高校輔導員優秀工作總結報告 篇9

來學校工作已滿一年,在院系各位領導、老師和同事的關心指導下,自己儘快的從學生轉變為老師的角色,使自己的各方面都有了很大的提高。作為一名普通輔導員,日常工作是瑣碎的,是平凡的,但不可否認的是,輔導員工作是高校工作的重要組成部分,責任更是重大的,輔導員工作的好壞可以說影響到一個學生將來的發展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問題的方法和技巧,同時也要求我們對學生要有滿腔的熱情,對工作要有強烈的責任心。現結合本人20xx-20xx學年的工作情況進行總結。

一、關注學生的思想動

同學們剛踏入大學的校門,對學院的各個方面都是好奇的、憧憬的,但是又存在著很多的不適應,經過幾個月的生活,大家逐漸找到了屬於自己的學習方法,對一些還在迷茫及不適應中的同學,我找他們進行單獨談話,講解各種道理,鼓勵他們找到自己的興趣點,是直接就業還是參加專升本,做好自己在學校的規劃,使自己的大學生活更加充實,而不是虛度年華,浪費青春,在開主題班會時,儘量找一些正能量的話題,不斷的引導他們多考慮以後的生活,就是所謂的理想,做好現在的,安排好以後的,不至於讓自己迷失方向,失去動力。利用多種渠道與班裡的每位同學進行溝通,談心,根據各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮鬥目標。針對班級中學習拔尖,但家庭貧困的學生,幫助他申請勤工儉學的崗位,讓他們申請國家助學金,緩解學費壓力;對於對專業沒有興趣的,打算換專業的學生,耐心疏導,講明道理,幫助他認識到認真學習也可以實現自己的目標。對於他們的感情生活,我會適時的引導,對於戀愛持不鼓勵也不壓制的態度,從目前的情況來看還算平穩,對於遇到感情問題的同學,跟他們進行交流,指導他們樹立正確的戀愛觀,樹立“遇事不驚,處事不亂,不急不躁”的心態。

二、積極做好系部的學生資助工作和就業工作

(1)嚴格按照省教育廳和學院關於大學生資助工作的相關要求,堅持公平公正的原則,和我系負責資助的老師們順利完成了20xx年度年國家獎學金、國家助學金、國家勵志獎學金以及大江校友愛心助學金和“光清”愛心助學金的評選活動,所有評選都面向全院師生公開公示,沒有學生投訴現象的發生。

(2)嚴格按照各級領導的要求完成我系20xx屆畢業生的就業率統計匯報工作;完成了20xx屆畢業生的就業證明函的收集整理工作和20xx屆畢業生就業派遣及報到證發放登記工作以及20xx屆畢業生就業單位滿意度調查統計匯報工作;完成了20xx屆畢業生頂崗實習就業單位的落實、畢業生就業雙選會的舉辦,畢業生頂崗實習離校手續辦理等工作。

三、班級活動組織參加情況

(1)堅持學院的主題班會制度,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養他們獨立思考問題的能力。

(2)能積極組織本班同學認真參加學校和學院組織的各項活動。並且每次的活動都給予參與。包括運動會,元旦晚會,社團活動等。

(3)針對本班學生性格偏內向,不善於表現自己的特點,在主題班會開展時,鼓勵大家展示自己的另一面,進一步增強了學生之間的感情交流,豐富了大家的課餘生活,增強了班級凝聚力。

四、積極推進文明宿舍建設

宿舍是學生主要的生活場所,也是我們關係學生,開展思想教育的陣地。本學期來,我經常深入學生公寓,關心學生生活狀況,了解學生的思想動態,研究學生身心特點,關心困難學生,會找一些學生了解學生的家庭背景及思想狀況,及時幫助學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題,。

五、配合學校活動,鼓勵學生積極參加提升自身素質

從入學以來積極配合學校、學院各項活動的開展,包括新生軍訓匯演、宿舍星級寢室的評比、運動會的展開等一系列活動,另外,汽車系舉辦了元旦晚會等聯誼活動,這些活動為不同專業的同學們提供了學習交流平台,而且在收穫友誼的同時也培養了他們的團隊合作意識,很好地提升了學生們的自身素質。

六、工作中存在的不足

1、理論知識素養還有待提高

雖然本人積極學習,並請教有經驗的老師。但參加工作時間較短,理論水平還很低,難以確定研究方向,研究能力還處於較低層次,倍感自身知識積累的有限,需要自己繼續嚴格要求,並進行持之以恆的學習。

2、工作經驗不足,工作能力有待進一步提高

工作中,由於自己工作經驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待於更進一步的改進。

以上是我對上一學年的工作進行的總結,在以後的工作中,我會繼續努力,進行踏實細緻的工作,不斷的積累經驗,堅持學習與進步,進一步提高、鍛鍊、完善自己,從而更好的勝任工作。

2022高校輔導員優秀工作總結報告 篇10

在此學期我繼續擔任三(8)班的輔導員,我根據學校總輔導員的工作要求結合自己班級的特點開展好工作,以培養行為規範教育為突破口,結合孝敬教育、技能的展示、班級凝聚力開展一系列的活動。

一、以榜樣的力量感染隊員。

輔導員自身的素質對創設良好的班集體,全面提高學生素質,具有舉足輕重的作用。要規範學生的行為,首先要規範自己的行為;提高學生的素質,首先要提高自身的素質。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂範。要求學生做到的,自己帶頭做到;要求學生講文明禮貌,自己首先做到尊重每一位學生人格;教育他們熱愛班級,搞好團結;在學習上,要求學生書寫認真工整,並加以督促。我時刻注意自己的一言一行,努力成為學生學習的榜樣,成為學生願和我掏心窩的好朋友。

二、重視與家長的聯繫,雙向管好孩子。

孩子的進步,集體的成長,離不開班主任、輔導員,也離不開家長。為了更好地全面了解學生情況,我通過家訪、家校聯繫、家長會等形式與家長建立聯繫,通過交流更能了解學生,從而做好學生的思想工作。結合平時發現的問題在家長會上,對家長提出一定的要求,並介紹一些教育孩子的方法、經驗。比如如何檢查學生的作業,發現錯誤不要直接指出,而要引導孩子自己檢查出來,必要時可以縮小範圍,這樣可以養成孩子自己檢查的習慣。在生活體驗和家務事上要求家長不要太寵著孩子,而要讓他們進行一些必要的鍛鍊。因為一個孩子缺少了因有的生存能力和應急能力這將影響到孩子的將來。因為我們現在的隊員在這方面的能力在逐步的退化。這一學期,我們組織了一次家長會,在會上給家長介紹學生在學校的表現,爭取雙向管理學生,從而達到更好的效果。

三、重視學生的特長,讓更多的學生體驗成功。

在每月一次的素質展台中展出學生的優秀作品,有繪畫作品、手工作品、心愿卡、硬筆書寫、優秀日記,鼓勵全班隊員向他們學習。儘管這些學生並不是各方面都拔尖的三好學生,有的成績並不出色,有的並不是班幹部,但是他們在這些方面的表現確是出色,有進步。通過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地,給他們的內心給予了極大的鼓勵,從而也增強了學好其他功課的信心。為了鼓勵隊員表現自己特長的欲望,我還結合我校開展的第一屆技能運動會讓學生自行報名,參加自己喜歡的各項比賽。通過這樣的活動,我看到了學生自信心普遍得到提高,同時也促使優秀生更加追求卓越,中差生增強信心的良好勢頭。

四、重視各項比賽,增強班級的凝聚力。

比賽是最能檢驗一個班級的凝聚力情況。這學年學校舉辦重大的比賽有體育運動會和拔河比賽。雖然訓練的時間不多,但參賽隊員在課餘進行了訓練。體育委員、班幹部都各負其責。課上,我經常鼓勵學生只要認真投入,積極訓練,不管這次比賽成績如何都應該肯定的。比賽結果說明,努力是有收穫的。在校運動會上我班獲得了團體總分第三、和精神文明風尚獎。拔河比賽中雖然沒有奪得名次,但賽後同學們都在教室里流淚,可見我班隊員的班級榮譽感之強。在五星大擂台上,五顆星能屢屢爭得,文明班的紅旗每月奪得。如有同學值日不認真扣分,大家的眼神也能讓他無地自容。

晨讀課上我每天安排好領讀人員,指定好領讀內容,並在布告欄中張貼好,這樣每天的晨讀就非常的有秩序,對於不認真的同學,負責同學要及時批評,如聽勸告那我就找其個別談話,進行教育和批評。所以在晨會課的檢查中我們班屢屢能得到網上的公布表揚。

2022高校輔導員優秀工作總結報告 篇11

自XX年3月來到工程學院工作,成為套用技術學院學生工作部門成員之一以來,一年時間悄然過去。在這一年時間裡,上年度具體負責南院學生工作,以及應院網站學生工作欄目更新,並負責聯繫五個班級的班主任。下半年在套用技術學院實行專職班主任模式以後,具體負責南院學生工作和應院網站學生工作欄目更新工作,併兼任機械設計0882班、電氣工程0884班、電氣工程0885班、電氣工程0886班、電子科學0981班、電子信息1181班、電氣工程1181班、電氣工程1182班、電氣工程1183班等9個班的班主任工作,其中四個大四班級,一個大三班級,四個大一班級,九個班總計294名同學。

從XX年畢業至今,我在輔導員崗位工作一年半。這段時間,尤其是在工程學院這一年時間裡,我始終提醒自己少談困難,多想辦法,使自己在最短的時間內成熟起來。在工作中,我本著以人為本,為學生服務的宗旨,以學生的思想教育,學風建設為工作重點開展工作。始終將自己定位為學生的“人生導師”,嚴格要求自己,完善工作方法和工作思路。現將具體工作總結如下:

一、加強自身的理論學習

高校輔導員自身的思想素質和理論水平是從事這項工作的基礎。首先,我在日常工作中力爭多學多看,努力使思想政治教育理論與工作實踐相結合。本年度,我始終關注大學生思想政治教育理論的最新研究動向。其次,在作風上,我努力做到“嚴、實、精”三字方針。嚴就是對自己要求嚴格、對工作要求嚴格,對學生的事情不馬虎,不鬆懈,不拖拉;實就是工作要實實在在,表里如一,按客觀規律辦事;精就是對工作精益求精,不應付。與此同時我不斷加強個人修養。做到講誠信,正大光明,始終堅持原則,說到就要做到,並有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態度。

二、堅持以學生為本、環境塑造品質的思想政治教育

思想是行動的先導,而思想又來源於環境的塑造。因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。當代大學生的個性化趨勢越來越明顯,以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現學生個體的地位和價值,使學生得到尊重和重視。為了這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內心需要和興趣愛好,本著先疏後導的原則去對學生進行思想教育。在我接手XX級電氣專業時,學生已經經歷了三年的大學生活,在思想上和行為上已經有了初步的定型。為了消除他們思想上產生我在工作上和感情上會產生厚此薄彼的想法,從開學初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學生談心等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學生的思想動態,為以後的工作打下了良好的基礎。對於部分思想上比較鬆懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態,了解其興趣愛好,想其所想,然後給予一定的引導,並取得了比較好的效果,其中一部分學生目前已經端正了思想。同時,考慮到現在的學生因受自身條件、環境、教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我採取集體教育和個別教育相結合的方法,由點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康,穩定的發展方向。

三、加強學風、班風、舍風建設

優良的學風、班風、舍風是培養高素質學生的無形的重要因素。一個優良學風的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培養慢慢形成。對於XX級新生來說學風問題必須早抓、嚴抓,將培養學生學習能力的思想貫穿整個的教育工作之中。一方面,嚴格執行我校和應院的雙向考勤制度,每堂課由學習部幹部核實人數,由學習委員記錄曠課的學生名單,這在很大程度上控制了學生上課的出勤率。另一方面,對於極個別懶散的學生,採取說服教育的方法,讓他們認識學習的重要性,讓他們回到課堂。同時針對學習成績的差異,在各班開展了以好幫差,帶動全體的一幫一學習活動,並在南院實行了黨員“一幫一”,給成績較差的學生學生進行課外輔導,從整體上帶動全院的學習氣氛。目前XX級同學學風建設已經初具規模,絕大多數學生能夠自主,積極的學習。在班風建設方面我一直將學生幹部的培養作為工作的重點,鼓勵班委幹部發揮模範作用,在實踐中鍛鍊,在工作中學習,在學習中工作。配合學辦建立了較完善的班委幹部每月例會制度,發現問題並及時解決問題。為學生安全考慮,禁止學生晚歸和不歸。此外,通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,營造良好的氛圍使每個學生都有宿舍是我家的意識。

四、關注貧困生工作

我所帶的294名學生中有電氣工程08級有17名家庭經濟比較困難的學生,7名學生成功申請了國家助學貸款。從11級入校之後的貧困生的評定過程中,經過初評,複評,最後公示,保證公平,公開,公正的原則,爭取將國家、學校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質幫助的同時,我同樣注重思想上的幫助與教育,經常與貧困生面對面的交流、談心,解除他們心中的自卑心理,使他們能振奮精神,安心學習。

五、加強安全教育

通過班會和主題教育活動,進行消防安全、交通安全、財產安全、人身安全等專門的教育。為確保學生安全,不分節假日,我自己堅持手機每天24小時開機,同時在各班級都建立應急反應機制,要求各班班委會成員以及各宿舍長,在學生發生突發性事件時及時將信息反饋給我,堅持在第一時間到場。特別是有特殊情況的學生,在不涉及學生個人隱私的情況下,要求其同宿舍的其他同學多給予關注。每次放假都提醒學生在回家和返校途中要時刻注意財產安全和人身安全。

六、其他學生工作

本學期開學後,根據學生的考試成績,每班都召開了主題班會,針對掛科三門以上的學生個別談話,在仔細閱讀學生登記表的基礎上逐步建立學生個人檔案,包括學生基本信息、有何特長、曾獲獎勵和家長信息,建立學生電子檔案、定期與其家長聯繫和宿舍走訪等。個人檔案的建立為今後工作積累了詳細的信息,重點關注家庭經濟困難、單親家庭、有心理障礙等學生的學習生活情況,通過組織活動、個別談心等途徑關心幫助他們。除此以外,班級的各項獎學金的評定,發放,貧困生檔案的建立,各項補助的上報等工作也在班委的配合下進行得有條不紊,井然有序。

回首我XX年度的工作,在領導的大力支持和鼓勵下,在同事的幫助下,我取得了一點的成績,比如:整個應院11個獲國家獎學金的同學裡,我所帶的班級就有2名同學,另外,電科0981班凌珠禮同學獲“德力西電氣杯”一等獎等。但是,這一年期間工作中也存在不盡如人意的地方。在今後工作中我會最佳化工作方法,提高工作效率,力爭把應院的學生工作做的更好。

2022高校輔導員優秀工作總結報告 篇12

__年,是華北水利水電學院內涵提升、加壓驅動的關鍵一年,也是管理經濟學院實現跨越式發展的重要一年,更是本人參加工作之初的奠基之年,按照管理與經濟學院黨總支的統一安排,我主要負責學生資助、檔案管理、組織發展、學生工作辦公室日常事務處理等四項主要工作,在院領導的關懷和支持下、在各位同事的關心和幫助下,工作整體進展順利,也取得了一定成績,為進一步認清形勢,明確任務,查找不足,尋找對策,現將一年來本人的工作情況,匯報如下:

一、學習情況

1、政治理論學習方面

__年,本人堅持四項基本原則,不斷提高黨性覺悟,以一個中國共產黨黨員的標準嚴格要求自己。特別圍繞深入學習落實科學發展觀、踐性社會主義核心價值體系,以科學發展觀武裝自己的頭腦,用社會主義核心價值體系指導自己的工作。我始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,團結同志,有強烈的事業心和奉獻精神。注重強化政治素質和業務素質,和各位同事一起認真把好每一個環節,使各項工作都方向正確,業績突出。

2、業務知識學習方面

我認真學習華北水利水電學院學生工作手冊、華北水利水電學院各種規章制度、黨員發展程式、畢業生黨員組織關係轉移工作程式、輔導員工作指南、華北水院黨務工作手冊、管理經濟學院學生工作制度彙編等,為全面深入了解學校和學院的基本情況;大量閱讀輔導員理論文章,著力擴大知識面,開闊視野,進一步提高理論水平。我嚴格按照學校要求,認真參加在我校舉辦的河南省幹部選學活動,認真聽講、深入領會、細心思考。

3、專業理論學習方面

沒有放鬆專業課的繼續學習,我作為學習科學社會主義與國際共產主義運動專業的研究生,繁忙的工作絲毫沒有影響我學習理論的積極性,反而更加激發了我對理論學習的極大熱情。專業知識不能丟,理論愛好不能棄,好的理論學習習慣不能拋,我堅持每天抽空瀏覽人民網理論專版、新華網重要評論版、中國共產黨新聞網歷史資料版等,及時了解本專業最新重大理論熱點難點問題,並結合自己實際工作,最大可能的講理論融入到現實思想政治教育工作中。堅持學習理論、研究理論、傳播理論。做忠實的理論傳播者、研究者、實踐者。我加班加點抽空寫出兩篇論文,一篇題為“將社會主義核心價值體系融入到大學生思想政治教育之思考”,另外一篇題為“簡析社會主義和諧文化的基本特徵”,其中後一篇已經被華北水利水電學院學報編輯部收稿,計畫在__年第一期出版。

二、崗位職責履行情況

1、深入細緻地做好學生資助工作。

作為學生資助工作的新兵,在院領導的關心和支持下,在學生處資助中心老師的指導和幫助下,迅速進入工作狀態,工作整體進展順利,比較客觀公正地做好家庭經濟困難學生的貧困認定工作、助學貸款工作、國家獎助學金評定工作和催息還貸工作,高標準地完成了學生處資助中心分配的各項工作,不折不扣地將學校和學院的各項資助政策和措施落到實處。

(1)嚴格按照公平、公正、公開的原則組織開展各年級家庭經濟困難學生的認定工作,不斷規範家庭經濟困難學生認定工作次序,建立和完善了家庭經濟困難學生檔案,為實施資助工作提供了科學依據,本學期,全院總計認定5_名學生為家庭經濟困難學生。

(2)認真貫徹學校國家獎學金評比制度,切實抓好國家獎學金評比工作。__年我院共有5名學生獲得了國家獎學金,獎勵金額4萬元。

(3)認真實施學校國家勵志獎學金評比制度,客觀公正地抓好國家勵志獎學金的評比工作。__年我院共有65名學生獲得了國家勵志獎學金,獎勵金額32、5萬元。目前,國家勵志獎學金已全部發放到每位獲獎學生手中。

(4)嚴格按照學生處國家助學金評比制度的要求,抓好國家助學金的評比和落實工作。__年我院共有514名學生獲得了國家助學金,資助金額154、2萬元,資助面達到30%。我院有78人獲得學校專業獎學金,資助獎金達4、68萬元,目前,__年秋季國家助學金已全部發放到學生手中。

(5)認真做好學生貸款管理工作,進行政策宣講,指導表格填寫,協助進行審查,做到嚴審申請、嚴謹管理、嚴格監督。從確定困難學生、公示貸款學生名單到收繳貸款材料,從組織學生填寫《審批表》到認真錄入貸款數據,從10月17日24點準時上報省貸款數據,到領取借款契約、借據、檔案盒,從組織學生填寫貸款契約、確認借據簽字到認真細緻整理貸款學生貸款歸檔材料及貸款契約,從列印最終貸款化名冊一式四份到報送資助中心最終數據,從學校財務處把貸款劃撥到學生賬戶到專款專用嚴謹滯留,從按時發放學生貸款到對有問題的貸款學生及時請示上報,我認真細緻地做好了整個貸款管理的每一個環節,並在規定時間內如期完成了學生處資助中心布置的每一項內容。完成助學貸款新增人數56人,總共有200名學生貸款,金額總計90、45萬元。沒有出現絲毫資金、數據等差錯。不僅實現了"不讓一個學生因為家庭貧困而失學"的工作目標,而且使家庭經濟困難學生的生活質量得到進一步改善,能夠健康成長、快樂學習、幸福生活。

(6)認真落實學院勤工助學工作制度,切實發揮勤工助學制度在學生資助中的作用。__年學院按照學校關於學生勤工助學的有關規定,共發放勤工助學崗位工資3、2萬元,在原有勤工助學崗位的基礎上,積極爭取,__年參加學校提供崗位的勤工助學學生新增11人,月資助總金額1980元。為3名學生申請臨時困難補助每人1000元,總計3000元整。

(7)認真落實學校關於對地震災區學生實施特別資助的有關政策措施,先後給來自地震、旱澇等災害重災區的17名學生髮放一次性補助每人600元,總計1、02萬元,給68名大一新生髮放保暖內衣一套。目前,現金和實物已經全部發到學生手中,沒有絲毫扣留和挪用現象。

(7)紮實做好助學貸款利息催繳工作。我院共有158名學生欠息,經過耐心細緻的工作,充分理解貸款學生的心理,講清楚不按時還息的危害和後果,積極動員往屆輔導員也參與到催息還貸的過程中,最終有135名學生在12月22日如期還款。仍不放棄對23名學生繼續跟蹤,有機會就積極動員其履行貸款承諾,引導這些學生做誠信還貸的畢業生。

2、全面負責學生工作辦公室的日常事務。

(1)我始終堅持立足於本職,盡心盡力開展好各項工作。在及時完成上級部門和領導分配的各項任務的同時,很好的保證了學生工作的有序進行。對於學工辦常規工作,兢兢業業,保質保量地如期完成。如重大節假日值班安排、國家獎助學金申報評定、各項評估材料的收集與整理、綜合素質積分測評、評優創先、勤工助學及各種材料報送等。

(2)認真盤點並清查學生工作辦公室現有物品及固定資產,並做好整理歸類,做到心裡有數,為全面搬遷至新校區打好基礎。

(3)認真完成學生處、組織部、宣傳部、教務處等校部機關下達的各種檔案的上報與信息反饋。本年度主要辦理有:學生管理工作人員信息統計表、學生返校情況登記表、第一節課出勤情況登記表、國家助學貸款審批表、學生受災情況統計表、困難家庭複查認證表、學生勤工助學崗位申報表、學生綜合積分評定表、國家獎助學金審批申報表、學校專業獎學金登記表、受災家庭補助款發放表、黨校培訓登記表、黨章考試簽到表、黨課結業登記表、火車票優惠卡辦理登記表、資助工作落實情況調查表,自強之星申報表、四六級考試證補辦表、考試證補辦申請表、機要檔案交寄表、畢業學生應交利息表、黨員情況統計表等等。

(4)兼任學院花園校區人口普查員,高質量地完成了校人口普查辦公室第六次人口普查工作。在人事處的精心領導和組織下,共普查我院花園校區673名本專科學生。數據清楚、表格填寫規範、上交及時,得到人事處及人口普查辦公室工作人員的一致好評。

(5)兼任學院宣傳通訊員。按時參加學校黨委宣傳部組織的各項培訓,並在會後及時將會議精神回報給學員主管領導。按時完成黨委宣傳部安排的信息上報、年內市級以上新聞稿件及媒體報導統計等一手材料。

(6)積極配合學院行政辦公室、教學辦公室、實驗室等部門的工作。製作板報宣傳欄、懸掛科研條幅、收繳計算機等級考試費、四六集報名費等等工作。

(7)不打折扣地保質保量完成學院領導交辦的其它事宜。

3、紮實做好往屆畢業學生檔案管理工作。

(1)認真將學生辦公室現有學生檔案按年級整理歸類,共有三屆畢業生總計178份檔案在辦公室留存,做表登記造冊,以便將來學生查詢。

(2)按照學生處要求,將過擇業期的__級、__級總計115份檔案,全部整理完畢後,通過河南省通信機要局寄至學生生源地所在地市人事局人才交流中心。

(3)按照招生就業處的要求,將過擇業期的__、__級學生回生源地就業報到證全部領回,並做表登記造冊,存檔。並為學生提供耐心細緻周到的諮詢服務,熱情接待並耐心解答往屆畢業生辦理畢業生檔案、就業報到證流程等事宜。讓畢業生充分感受到母校一直在關心著他們、關注著他們。

4、嚴肅嚴格規範學生黨員發展工作。

全面掌握學院原有159名學生黨員基本信息及學生黨支部組織框架,做好黨員發展結業考試,黨員發展對象公示、發展對象函調等份內工作,為48名往屆畢業生準確地開具黨組織關係轉移介紹信,代收黨費72、6元。參與2次黨課結業考試監考,2次黨章考試結業監考,完成黨課結業考試267份四個院系的閱卷任務,主動承擔黨章考試閱卷任務,按照組織部閱卷迴避的要求,共閱改除了本學院之外的1198份黨章考試試卷。__年我院共有141名學生被公示為發展對象,136名學生參加第三十五期黨課培訓。如期轉正61人。

三、存在問題及努力方向。

儘管自己在__-__學年第一學期取得了一些應有的成績,但也不可避免地存在著一些問題,特別作為學生思想政治工作的一名新兵,理論知識還不夠充分,管理水平和能力還需要進一步提高,工作的規範性有待強化,對外交往的藝術性與思想道德境界需進一步提升。

1、勤於學習、善於思考,全面提高自身綜合素質。

傳文明之道、授理想之業,解成長之惑。是輔導員傳道授業解惑的本質要求。教育者必先受教育,不但要學專業知識,科學文化知識,還要學政治知識,實踐知識,以不斷豐富和提高德育教師的教書育人的水平。只有具備了良好的綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己正確的思想,優良的品德,良好的行為,淵博的學識為學生樹立學習的榜樣,這就要求我在工作中除了爭取培訓交流的機會,還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立"終身學習"的理念。不僅要進一步加強學習馬克思主義哲學,還要加深對現代科學知識的學習,不僅要熟悉思想政治工作原理,而且還要抓緊分秒時間尤其是要利用好空餘時間學習心理學、人際關係的處理等相關知識,爭取能做到一專多能。另外還要更加注重積極參與到學生實踐和學生活動的組織管理中去,並從中自我學習、自我認識、自我鍛鍊、自我監督、自我克制和自我改造,在批評與自我批評中提高自我的認識能力,最終使自己的綜合素質得到全面提高,理論水平得到進一步提升,實際工作能力進一步增強。

2、敢於擔當,無私奉獻,牢固樹立愛崗敬業的神聖使命。

我們輔導員的工作是紛繁複雜的,更是多樣化的,而所工作的對象——學生的思想更是日趨複雜的,要想在較少的時間內把工作做得更好,在學生心目中樹立好的形象,工作熱情和責任心是尤為重要的。馬上就要到龍子湖校區帶09級學生,一方面,我要保證一定時間和精力的投入,制定好工作目標,充分調動、發揮每個同學特別是學生幹部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會加強與學生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關心、親近同學,要與他們交心談心,坦誠相待;對學生的困難要熱情幫助,對出現的問題要及時解決。同時實事求是、公正嚴明,熱愛、了解、尊重、信任每一個學生,公正平等的對待每一個學生。工作中獎懲分明,弘揚正氣,使好人好事得到表揚和支持,不良傾向得到批評和糾正,樹立起較高的威信。

3、勇於探索,虛心學習,爭取併力求做到創新性地開展工作。

由於社會經濟成分、組織形式、就業方式、利益關係和分配方式日益多樣化大學生的思維方式和思想觀念發生很大變化;隨著對外開放的不斷擴大,人們與國際社會的交往日趨頻繁,不同思想文化的相互影響、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛發展,以網際網路為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時,也使一些錯誤思潮和不良文化有了可乘之機。這些新情況、新問題給傳統的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰,如果不從思路、內容、體制、手段和方法上進行改進和創新,思想工作就難以發揮應有的作用,這就需要我們努力探索與新形勢相適應的新思路:要注重調動學校、社會、家庭各方面的積極性,形成"大合唱"大家唱;要認真學習和積極吸取現代科技成果,更新觀念,更新知識,更新工作設備和手段,提高工作水平;要針對大學生思想觀念的變化,精心設計新的活動形式和載體,滿足不同層次的學生的需求,增強工作實效。

通過這半年來與學校校部機關領導、學院領導、各位輔導員同事們的接觸,我覺得更多的是我從領導和同事們身上學到了很多東西,包括自己曾經所擁有的然而隨著時間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質和精神,尤其是在日常工作中的接觸,通過彼此交流和溝通,在他們身上我又重新找到了自己新的努力方向,與他們的比較又推動著我去繼續努力。我盡力去作同事們的朋友,我和他們一起參加院系組織的活動,一起學習工作,一起聊天,在這些過程中我們結下了深厚的友誼。不過我深感自身還存在這樣那樣的不好的習慣和問題,性格過於外相和直爽,表達方式近乎張揚而不內斂,偶爾也會不被同事接受,產生一些不必要的誤解,但這些也絲毫不會影響我工作的積極性和對理想的執著追求,我將繼續在領導的關懷和支持下,在各位同事的關心和幫助下,盡職盡責,竭盡全力把工作做好,把朋友交好,把學生工作的事情辦好,共同為華北水利水電學院早日建成高水平教學研究型大學貢獻力量,不懈奮鬥!

2022高校輔導員優秀工作總結報告 篇13

xx年,是華北水利水電學院內涵提升、加壓驅動的關鍵一年,也是管理經濟學院實現跨越式發展的重要一年,更是本人參加工作之初的奠基之年,按照管理與經濟學院黨總支的統一安排,我主要負責學生資助、檔案管理、組織發展、學生工作辦公室日常事務處理等四項主要工作,在院領導的關懷和支持下、在各位同事的關心和幫助下,工作整體進展順利,也取得了一定成績,為進一步認清形勢,明確任務,查找不足,尋找對策,現將一年來本人的工作情況,匯報如下:

一、學習情況

1、政治理論學習方面

xx年,本人堅持四項基本原則,不斷提高黨性覺悟,以一個中國共產黨黨員的標準嚴格要求自己。認真學習馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,特別圍繞深入學習落實科學發展觀、踐性社會主義核心價值體系,學習黨的xx大、xx屆四中、五中全會精神,來提升自己的思想境界,以科學發展觀武裝自己的頭腦,用社會主義核心價值體系指導自己的工作。我始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,團結同志,有強烈的事業心和奉獻精神。注重強化政治素質和業務素質,和各位同事一起認真把好每一個環節,使各項工作都方向正確,業績突出。

2、業務知識學習方面

我認真學習華北水利水電學院學生工作手冊、華北水利水電學院各種規章制度、黨員發展程式、畢業生黨員組織關係轉移工作程式、輔導員工作指南、華北水院黨務工作手冊、管理經濟學院學生工作制度彙編等,為全面深入了解學校和學院的基本情況;大量閱讀輔導員理論文章,著力擴大知識面,開闊視野,進一步提高理論水平。我嚴格按照學校要求,認真參加在我校舉辦的河南省幹部選學活動,認真聽講、深入領會、細心思考。按照學校黨委宣傳部通知要求,參加中央xx屆五中全會宣講團在河南的報告,仔細聆聽了住房與建設部部長姜維新部長的報告,並在我的部落格上寫出了“學習xx屆五中全會精神之體會”3000餘字的心得體會,受益非淺。

3、專業理論學習方面

沒有放鬆專業課的繼續學習,我作為學習科學社會主義與國際共產主義運動專業的研究生,繁忙的工作絲毫沒有影響我學習理論的積極性,反而更加激發了我對理論學習的極大熱情。專業知識不能丟,理論愛好不能棄,好的理論學習習慣不能拋,我堅持每天抽空瀏覽人民網理論專版、新華網重要評論版、中國共產黨新聞網黨史資料版等,及時了解本專業最新重大理論熱點難點問題,並結合自己實際工作,最大可能的講理論融入到現實思想政治教育工作中。堅持學習理論、研究理論、傳播理論。做忠實的理論傳播者、研究者、實踐者。我加班加點抽空寫出兩篇論文,一篇題為“將社會主義核心價值體系融入到大學生思想政治教育之思考”,另外一篇題為“簡析社會主義和諧文化的基本特徵”,其中後一篇已經被華北水利水電學院學報編輯部收稿,計畫在xx年第一期出版。

二、崗位職責履行情況

1、深入細緻地做好學生資助工作。

作為學生資助工作的新兵,在院領導的關心和支持下,在學生處資助中心老師的指導和幫助下,迅速進入工作狀態,工作整體進展順利,比較客觀公正地做好家庭經濟困難學生的貧困認定工作、助學貸款工作、國家獎助學金評定工作和催息還貸工作,高標準地完成了學生處資助中心分配的各項工作,不折不扣地將學校和學院的各項資助政策和措施落到實處。

(1)嚴格按照公平、公正、公開的原則組織開展各年級家庭經濟困難學生的認定工作,不斷規範家庭經濟困難學生認定工作次序,建立和完善了家庭經濟困難學生檔案,為實施資助工作提供了科學依據,本學期,全院總計認定503名學生為家庭經濟困難學生。

(2)認真貫徹學校國家獎學金評比制度,切實抓好國家獎學金評比工作。xx年我院共有5名學生獲得了國家獎學金,獎勵金額4萬元。

(3)認真實施學校國家勵志獎學金評比制度,客觀公正地抓好國家勵志獎學金的評比工作。xx年我院共有65名學生獲得了國家勵志獎學金,獎勵金額32、5萬元。目前,國家勵志獎學金已全部發放到每位獲獎學生手中。

(4)嚴格按照學生處國家助學金評比制度的要求,抓好國家助學金的評比和落實工作。xx年我院共有514名學生獲得了國家助學金,資助金額154、2萬元,資助面達到30%。我院有78人獲得學校專業獎學金,資助獎金達4、68萬元,目前,xx年秋季國家助學金已全部發放到學生手中。

(5)認真做好學生貸款管理工作,進行政策宣講,指導表格填寫,協助進行審查,做到嚴審申請、嚴謹管理、嚴格監督。從確定困難學生、公示貸款學生名單到收繳貸款材料,從組織學生填寫《審批表》到認真錄入貸款數據,從10月17日24點準時上報省貸款數據,到領取借款契約、借據、檔案盒,從組織學生填寫貸款契約、確認借據簽字到認真細緻整理貸款學生貸款歸檔材料及貸款契約,從列印最終貸款化名冊一式四份到報送資助中心最終數據,從學校財務處把貸款劃撥到學生賬戶到專款專用嚴謹滯留,從按時發放學生貸款到對有問題的貸款學生及時請示上報,我認真細緻地做好了整個貸款管理的每一個環節,並在規定時間內如期完成了學生處資助中心布置的每一項內容。完成助學貸款新增人數56人,總共有200名學生貸款,金額總計90、45萬元。沒有出現絲毫資金、數據等差錯。不僅實現了"不讓一個學生因為家庭貧困而失學"的工作目標,而且使家庭經濟困難學生的生活質量得到進一步改善,能夠健康成長、快樂學習、幸福生活。

(6)認真落實學院勤工助學工作制度,切實發揮勤工助學制度在學生資助中的作用。xx年學院按照學校關於學生勤工助學的有關規定,共發放勤工助學崗位工資3、2萬元,在原有勤工助學崗位的基礎上,積極爭取,xx年參加學校提供崗位的勤工助學學生新增11人,月資助總金額1980元。為3名學生申請臨時困難補助每人1000元,總計3000元整。

(7)認真落實學校關於對地震災區學生實施特別資助的有關政策措施,先後給來自地震、旱澇等災害重災區的17名學生髮放一次性補助每人600元,總計1、02萬元,給68名大一新生髮放保暖內衣一套。目前,現金和實物已經全部發到學生手中,沒有絲毫扣留和挪用現象。

(7)紮實做好助學貸款利息催繳工作。我院共有158名學生欠息,經過耐心細緻的工作,充分理解貸款學生的心理,講清楚不按時還息的危害和後果,積極動員往屆輔導員也參與到催息還貸的過程中,最終有135名學生在12月22日如期還款。仍不放棄對23名學生繼續跟蹤,有機會就積極動員其履行貸款承諾,引導這些學生做誠信還貸的畢業生。

2、全面負責學生工作辦公室的日常事務。

(1)我始終堅持立足於本職,盡心盡力開展好各項工作。在及時完成上級部門和領導分配的各項任務的同時,很好的保證了學生工作的有序進行。對於學工辦常規工作,兢兢業業,保質保量地如期完成。如重大節假日值班安排、國家獎助學金申報評定、各項評估材料的收集與整理、綜合素質積分測評、評優創先、勤工助學及各種材料報送等。

(2)認真盤點並清查學生工作辦公室現有物品及固定資產,並做好整理歸類,做到心裡有數,為全面搬遷至新校區打好基礎。

(3)認真完成學生處、組織部、宣傳部、教務處等校部機關下達的各種檔案的上報與信息反饋。本年度主要辦理有:學生管理工作人員信息統計表、學生返校情況登記表、第一節課出勤情況登記表、國家助學貸款審批表、學生受災情況統計表、困難家庭複查認證表、學生勤工助學崗位申報表、學生綜合積分評定表、國家獎助學金審批申報表、學校專業獎學金登記表、受災家庭補助款發放表、黨校培訓登記表、黨章考試簽到表、黨課結業登記表、火車票優惠卡辦理登記表、資助工作落實情況調查表,自強之星申報表、四六級考試證補辦表、考試證補辦申請表、機要檔案交寄表、畢業學生應交利息表、黨員情況統計表等等。

(4)兼任學院花園校區人口普查員,高質量地完成了校人口普查辦公室第六次人口普查工作。在人事處的精心領導和組織下,共普查我院花園校區673名本專科學生。數據清楚、表格填寫規範、上交及時,得到人事處及人口普查辦公室工作人員的一致好評。

(5)兼任學院宣傳通訊員。按時參加學校黨委宣傳部組織的各項培訓,並在會後及時將會議精神回報給學員主管領導。按時完成黨委宣傳部安排的信息上報、年內市級以上新聞稿件及媒體報導統計等一手材料。

(6)積極配合學院行政辦公室、教學辦公室、實驗室等部門的工作。製作板報宣傳欄、懸掛科研條幅、收繳計算機等級考試費、四六集報名費等等工作。

(7)不打折扣地保質保量完成學院領導交辦的其它事宜。

3、紮實做好往屆畢業學生檔案管理工作。

(1)認真將學生辦公室現有學生檔案按年級整理歸類,共有三屆畢業生總計178份檔案在辦公室留存,做表登記造冊,以便將來學生查詢。

(2)按照學生處要求,將過擇業期的XX級、XX級總計115份檔案,全部整理完畢後,通過河南省通信機要局寄至學生生源地所在地市人事局人才交流中心。

(3)按照招生就業處的要求,將過擇業期的、XX級學生回生源地就業報到證全部領回,並做表登記造冊,存檔。並為學生提供耐心細緻周到的諮詢服務,熱情接待並耐心解答往屆畢業生辦理畢業生檔案、就業報到證流程等事宜。讓畢業生充分感受到母校一直在關心著他們、關注著他們。

4、嚴肅嚴格規範學生黨員發展工作。

全面掌握學院原有159名學生黨員基本信息及學生黨支部組織框架,做好黨員發展結業考試,黨員發展對象公示、發展對象函調等份內工作,為48名往屆畢業生準確地開具黨組織關係轉移介紹信,代收黨費72、6元。參與2次黨課結業考試監考,2次黨章考試結業監考,完成黨課結業考試267份四個院系的閱卷任務,主動承擔黨章考試閱卷任務,按照組織部閱卷迴避的要求,共閱改除了本學院之外的1198份黨章考試試卷。xx年我院共有141名學生被公示為發展對象,136名學生參加第三十五期黨課培訓。如期轉正61人。

三、存在問題及努力方向。

儘管自己在-xx學年第一學期取得了一些應有的成績,但也不可避免地存在著一些問題,特別作為學生思想政治工作的一名新兵,理論知識還不夠充分,管理水平和能力還需要進一步提高,工作的規範性有待強化,對外交往的藝術性與思想道德境界需進一步提升。

1、勤於學習、善於思考,全面提高自身綜合素質。

傳文明之道、授理想之業,解成長之惑。是輔導員傳道授業解惑的本質要求。教育者必先受教育,不但要學專業知識,科學文化知識,還要學政治知識,實踐知識,以不斷豐富和提高德育教師的教書育人的水平。只有具備了良好的綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己正確的思想,優良的品德,良好的行為,淵博的學識為學生樹立學習的榜樣,這就要求我在工作中除了爭取培訓交流的機會,還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立"終身學習"的理念。不僅要進一步加強學習馬克思主義哲學,還要加深對現代科學知識的學習,不僅要熟悉思想政治工作原理,而且還要抓緊分秒時間尤其是要利用好空餘時間學習心理學、人際關係的處理等相關知識,爭取能做到一專多能。另外還要更加注重積極參與到學生實踐和學生活動的組織管理中去,並從中自我學習、自我認識、自我鍛鍊、自我監督、自我克制和自我改造,在批評與自我批評中提高自我的認識能力,最終使自己的綜合素質得到全面提高,理論水平得到進一步提升,實際工作能力進一步增強。

2、敢於擔當,無私奉獻,牢固樹立愛崗敬業的神聖使命。

我們輔導員的工作是紛繁複雜的,更是多樣化的,而所工作的對象——學生的思想更是日趨複雜的,要想在較少的時間內把工作做得更好,在學生心目中樹立好的形象,工作熱情和責任心是尤為重要的。馬上就要到龍子湖校區帶09級學生,一方面,我要保證一定時間和精力的投入,制定好工作目標,充分調動、發揮每個同學特別是學生幹部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會加強與學生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關心、親近同學,要與他們交心談心,坦誠相待;對學生的困難要熱情幫助,對出現的問題要及時解決。同時實事求是、公正嚴明,熱愛、了解、尊重、信任每一個學生,公正平等的對待每一個學生。工作中獎懲分明,弘揚正氣,使好人好事得到表揚和支持,不良傾向得到批評和糾正,樹立起較高的威信。

3、勇於探索,虛心學習,爭取併力求做到創新性地開展工作。

由於社會經濟成分、組織形式、就業方式、利益關係和分配方式日益多樣化大學生的思維方式和思想觀念發生很大變化;隨著對外開放的不斷擴大,人們與國際社會的交往日趨頻繁,不同思想文化的相互影響、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛發展,以網際網路為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時,也使一些錯誤思潮和不良文化有了可乘之機。這些新情況、新問題給傳統的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰,如果不從思路、內容、體制、手段和方法上進行改進和創新,思想工作就難以發揮應有的作用,這就需要我們努力探索與新形勢相適應的新思路:要注重調動學校、社會、家庭各方面的積極性,形成"大合唱"大家唱;要認真學習和積極吸取現代科技成果,更新觀念,更新知識,更新工作設備和手段,提高工作水平;要針對大學生思想觀念的變化,精心設計新的活動形式和載體,滿足

不同層次的學生的需求,增強工作實效。

通過這半年來與學校校部機關領導、學院領導、各位輔導員同事們的接觸,我覺得更多的是我從領導和同事們身上學到了很多東西,包括自己曾經所擁有的然而隨著時間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質和精神,尤其是在日常工作中的接觸,通過彼此交流和溝通,在他們身上我又重新找到了自己新的努力方向,與他們的比較又推動著我去繼續努力。我盡力去作同事們的朋友,我和他們一起參加院系組織的活動,一起學習工作,一起聊天,在這些過程中我們結下了深厚的友誼。不過我深感自身還存在這樣那樣的不好的習慣和問題,性格過於外相和直爽,表達方式近乎張揚而不內斂,偶爾也會不被同事接受,產生一些不必要的誤解,但這些也絲毫不會影響我工作的積極性和對理想的執著追求,我將繼續在領導的關懷和支持下,在各位同事的關心和幫助下,盡職盡責,竭盡全力把工作做好,把朋友交好,把學生工作的事情辦好,共同為華北水利水電學院早日建成高水平教學研究型大學貢獻力量,不懈奮鬥!

2022高校輔導員優秀工作總結報告 篇14

8月份我通過層層篩選進入_______,被分配到機電工程系擔任大一學生的輔導員一職。在這三個月以來,我不斷加強自己的政治學習,對工作精益求精,努力做好院領導布置下來的每一項工作。在見習期滿之際,我鄭重的向院領導提出轉正申請並將我這三個月來的實際工作的情況向院領導進行匯報,以便學校領導監督堅持。

一、三個月來主要工作

1.2.3.4.5.

大一新生迎新工作圖書館搬遷工作學生檔案整理工作國家助學金評選工作衛生達標活動組織工作

二、認真履行輔導員工作

(一)加強理論學習,不斷提高自身素質,增強辦事能力

輔導員是開展大學生思想政治教育的骨幹力量,因此輔導員自身的思想素質、理論水平是從事這項工作的理論基礎。在工作中,我認真學習馬列主義著作,領會其中精神要領並密且關注、學習黨的理論、國家的大政方針,力爭提高自己思想政治水平,增強自身業務能力,不斷提高位學生服務的本領通過學習,我樹立了一種服務意識,進一步明確輔導員的職責是幫助和指導學生如何完成大學的三年生活,幫助學生更好的成材,從而對自己的工作意義及內容有了更全面、更深刻的認識。

(二)認真履行輔導員職責,紮實開展工作。(1)做好學生思想政治教育工作

做好學生思想政治教育工作是輔導員的首要職責,對維護學校的穩定工作起著重要作用。因此輔導員不僅應該提高自身理論水平,更應該探索如何有效、高效的做好學生的思想教育工作。作為高校思想政治教育的主力軍,輔導員應該加強對相關理論的理解與領悟,放低自己的位置,把這些理解和領悟通過學生能接受的語言和方式方法告訴他們,切實讓學生接受並理解,從而有知到行,約束自己的言行,扮演好大學生的角色。在院開展的各種活動中、主題教育中,本人都會認真做好主題宣傳工作,將學校的要求及時傳達到學生中間從而做好教育工作。

(2)認真做好助學金評選工作

助學金是關係到每個學生切身利益的事情,因此在接到上級通知需要評選助學金的時候,本人立即將各班班長召集在一起,布置綜合測評工作,要求各班長一定要按要求做好本班的考勤。在綜合素質測評這一方面是最易出問題的,每次我都要求各班長將本班同學們的獲獎證書和平時表現優秀加分名單等收齊,由本人親自審核,以防止出錯。

(3)圖書館搬遷工作

為了給同學們一個良好的圖書閱覽環境,方便同學們使用圖書館的各種書

籍,學院領導決定將圖書館從學校的西南角搬遷到實驗樓一樓。在國慶節放假前夕,學校領導布置了圖書館搬遷工作的具體事宜,本人在接到通知後立即著手布置工作,宣傳此次活動的重要性,提高同學們參加此次活動的積極性,同學們的積極性被大幅度提升,確定了名單之後又對同學們進行了戰前教育,我對此次活動充滿了信心。10月8號早上8點,我親自對參加本次活動的同學進行鼓勵,同學們熱情高漲。工作開始後,我們機電的同學被分配到了各個崗位,然後我帶領我的同學們開始工作,對領導分配的任務進行認真完成。工作中,周而復始的工作的確是挺枯燥的,堅持了一上午之後,我就感覺太沒意思了,但想想這是為同學們辦實事,同學們都和我做著一樣的工作,他們都沒有有什麼怨言,我作為一名老師怎么能半途而廢,這不是壞事情嗎?於是我就堅持做著自己的工作,不喊累,不喊苦,同學們有來找我訴苦的,我都會認真的他們進行解釋,同學們也都非常理解,紛紛表示不累。我認為這次工作不僅需要我做好領導分配給我的工作,還需要我做好同學們的思想工作,以保證這次工作的圓滿按成。10月9號下午,圖書館搬遷工作圓滿完成,我和我的學生在本次工作中充分發揚了不怕苦、不怕累的精神。為圓滿完成本次工作做出了貢獻。

(4)衛生達標活動

為給同學們營造良好的生活環境,為了創建乾淨整潔的校園,學院領導在10月開展了衛生達標活動,在本人接到領導通知後,召集各班班長進行了會議精神的傳達,要求各班班長對工作進行詳細的布置,然後我又深入各班進行工作指導,要求同學們重視此次工作,鼓勵同學們發揚不怕苦、不怕累的精神。同學們在課後對各個地方的衛生進行的認真仔細的打掃,後來在打掃汽車實訓中心的時候,我親自帶領我們學生上陣,充分發揚不怕苦、不怕累的精神,將實訓中心打掃的特別乾淨。為同學們的實訓工作提供了一個良好的環境。

(5)結合學生學習生活實際做好常規管理工作

為了解學生生活中的實際困難,本人在大一新生軍訓期間,親自深入各宿舍調查了解學生的狀況。對學生提出的問題都一一的進行的耐心的解答,對學生的一些困難均已記錄下來,向有關本部門反應,爭取早日解決學生的問題,為學生提供方便。晚自習在學生的大學生活中扮演著重要的角色,晚自習的質量不僅關係到學生本人的學習成績,還關係到一個班級的班風、學風的形成,影響到整個系乃至整個學院的學風,因此本人將晚自習定為日常工作的重點,經常深入班級了解晚自習質量,並積極思考晚自習中存在的問題及解決辦法。早操不僅可以增強學生的體質,更可以訓練學生的頑強意志和吃苦耐勞的精神,更可以促進學院的管理工作,本人一向隊早操常抓不懈,希望可以提高我院的早操質量。同時本人定時召開各班班委的班委會,通過班委了解班裡邊的一席位問題;另一方面,本人還通過和各班同學的聊天了解一些班委沒有反饋出的問題。另外,為配合學院的管理,本人也親自深入班級進行考勤抽查,以最佳化學風。

三、工作感悟

201_年9月,我接手了________學院機電工程系201_級輔導員工作。在過去的三個月里,我本著“以人為本,為學生服務”的宗旨,以學生的思想教育,學風建設為工作重點開展工作。通過近三個月的磨合與了解,我已經基本了解了這批學生的思想狀況與學習,生活情況。同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法,從老師,學生,舉辦活動方面開展了工作,從而使學生樹立團隊精神價值觀,增強對未來的信心和決心,更好的度過大學的三年生活。並且我在工作中

開展每周班會制度,每次主題不同,增進與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養他們獨立思考問題的能力。能認真參加學校的各項活動,以學校活動帶動本班活動的開展和進行,並在各項全校性活動中取得了不錯的成績。積極參加學校組織的各項活動和比賽,引導學生向積極方向更好發展,倡導友誼第一比賽第二。考慮到學生大部分來自外地,儘量關心他們的日常生活,注意關心貧困學生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學崗位。

作為一高校輔導員,在日常工作中我力爭多學多看,時刻以一名準教師的標準來要求自己,本著以人為本的原則,堅持鬆弛有度的方法實行管理。堅持以服務學生為本的思想政治教育,思想是行動的先導,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內心需要和興趣愛好,本著“先疏後導”的原則去對學生進行思想教育。從接手輔導員工作初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學生談心以及通過qq等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學生的思想動態,為以後的工作打下了良好的基礎。對於部分思想上比較鬆懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態,了解其興趣愛好,想其所想,然後給予一定的引導,取得了比較好的效果其中一部分學生已經端正了思想,我還建立了每周一次的班會制度,在班會上總結上周的問題,指明下周的努力方向。對於瑣碎的輔導員工作,我必然要加強自身素養的提高,從而更好的做好輔導員的日常工作。

2022高校輔導員優秀工作總結報告 篇15

201#年,我接手了政治學院201#級輔導員工作。在過去的半年裡,我本著“以人為本,為學生服務”的宗旨,以學生的思想教育,學風建設為工作重點開展工作。通過半學期的磨合與了解,我已經基本了解了這批學生的思想狀況與學習,生活情況。同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法,從老師,學生,舉辦活動方面開展了工作,從而使學生樹立團隊精神價值觀,增強對未來的信心和決心,更好的度過大學的四年生活。現將半年來的工作做如下總結。

一、班級工作

1.堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養他們獨立思考問題的能力。

2.能認真參加學校的各項活動,以學校活動帶動本班活動的開展和進行,並在各項問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學校組織的十佳歌手大賽、徵文大賽,並在其中都取得的很好的成績。

3.考慮到學生大部分來自外地,儘量關心他們的日常生活,更注意關心貧困學生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學崗位。

二、常規管理。

1.每周都會對學生的上課以及自習的出勤情況進行抽查,我所帶的三個班級,出勤率比較好,如有特殊原因,學生們會及時的向我請假,說明情況。

2.每兩周,我會定期的深入到學生宿舍中,了解學生的生活情況,與他們談心,及時發現問題。學生之間,宿舍之間整體狀況良好,但個別也會因為小事而存在些小矛盾,但同學們能私下很好的處理這些問題。

3.定期召開班委會成員會議。班委會成員是溝通班內學生和輔導員之間的很好的紐帶,通過他們,我會及時了解到班內的動態。因此,我除了要求他們要隨時將班級里出現的問題轉達於我之外,還會定期的與他們見面,更進一步的了解情況。並且會對他們的學習成績作出要求,作為班級幹部,不僅要在工作上服務於同學,在學習上也要起到帶頭作用。

4.班級團組織活動的開展。

在過去的半年裡,班級里組織了多次的課外活動及團組織活動。學生們的興趣非常高。團組織生活活動一般選在室外召開,比如參觀工農建設基地、做志願者服務,這些都為同學們增添了實踐經歷。

三、工作中的具體活動

1.宣傳關於運動會事宜,組織學生積極參與和配合運動會活動;在運動會上同學們拼搏賽場的激情和拼搏精神,讓人真是倍感欣慰和感動。

2.做入黨積極分子的宣傳工作,要求學生積極向黨組織靠攏,並號召學生積極向黨組織靠攏。

3.從思想上關注學生動態,在釣魚島事件上,多次深入寢室交換思想,在*事件上得到正確認識。

4.積極建設班級學風。通過班委給班級工作定下了工作重心,創造良好的學習環境,掀起勤奮刻苦的學習風氣,營造全面發展的學習氛圍,班級凝聚力和團隊精神正在逐步建立和加強。

四、學校、學院

本人按時的參加學校組織的輔導員會議,並認真做好記錄,努力完成學校下達的各項任務。

每一周或兩周,學院黎書記都會召開全院的輔導員工作會議,對上周的工作進行總結,以及布置下周的工作任務,通知我們學校的一些事情。使我們能及時了解到學校的動態。同時對各導員的工作情況進行詢問,了解工作中出現的問題與難處,及時幫助我們解決。我們的日常工作事務都會做詳細的記錄,每月月底,黎書記都會對輔導員的工作日誌進行查看,並做很詳細的批語及對我們的工作期望。

五、自身的提高

1.輔導員自身的思想素質理論水平是從事這項工作的理論基礎。作為一名黨員,在日常工作中我力爭多學多看,時刻以一名黨員的標準來要求自己,本著以人為本的原則,堅持鬆弛有度的方法實行管理。

2.堅持以服務學生為本的思想政治教育,思想是行動的先導,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內心需要和興趣愛好,本著“先疏後導”的原則去對學生進行思想教育。從接手輔導員工作初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學生談心以及通過qq等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學生的思想動態,為以後的工作打下了良好的基礎。對於部分思想上比較鬆懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態,了解其興趣愛好,想其所想,然後給予一定的引導,取得了比較好的效果其中一部分學生已經端正了思想,我還建立了每周一次的班會制度,在班會上總結上周的問題,指明下周的努力方向。

3.大一輔導員的“工作指南”可以概括為“以學習型組織為管理思想,以質的研究方法為研究指南,以信息環境建設為輔助手段,以人文關懷為落腳點”形成大一輔導員工作系統,而其靈魂是“狠抓學習風氣,重塑學習化生存的學習習慣”,其執行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習慣”。對於瑣碎的輔導員工作,我必然要加強自身素養的提高,從而更好的做好輔導員的日常工作。

六、工作中的不足

工作經驗不足,工作能力有待進一步提高。工作中,由於自己工作經驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待於更進一步的改進。相信在下半年必然有所改觀。

回顧上半學年的輔導員工作,在我跟學生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。我要感謝我的學生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進行專業發展的支撐點——基於實踐的學習與反思,是你們給予了我很多關於教育、關於人生、關於學習、關於生活的思考的火花;我要感謝政治學院的領導和同事們,是你們兢兢業業的認真負責的態度給了我榜樣的力量,是你們每一次輔導員會議語重心長的囑託,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我提供了進行教育教學研究的生命土壤。我會努力的,努力成為學生的領航員,努力成為學生學業的指導員,努力成為學生生活的服務員,努力成為學生的心理輔導員。

2022高校輔導員優秀工作總結報告 篇16

來學校工作已滿一年,在院系各位領導、老師和同事的關心指導下,自己儘快的從學生轉變為老師的角色,使自己的各方面都有了很大的提高。作為一名普通輔導員,日常工作是瑣碎的,是平凡的,但不可否認的是,輔導員工作是高校工作的重要組成部分,責任更是重大的,輔導員工作的好壞可以說影響到一個學生將來的發展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問題的方法和技巧,同時也要求我們對學生要有滿腔的熱情,對工作要有強烈的責任心。現結合本人20xx-20xx學年的工作情況進行總結。

一、關注學生的思想動態

同學們剛踏入大學的校門,對學院的各個方面都是好奇的、憧憬的,但是又存在著很多的不適應,經過幾個月的生活,大家逐漸找到了屬於自己的學習方法,對一些還在迷茫及不適應中的同學,我找他們進行單獨談話,講解各種道理,鼓勵他們找到自己的興趣點,是直接就業還是參加專升本,做好自己在學校的規劃,使自己的大學生活更加充實,而不是虛度年華,浪費青春,在開主題班會時,儘量找一些正能量的話題,不斷的引導他們多考慮以後的生活,就是所謂的理想,做好現在的,安排好以後的,不至於讓自己迷失方向,失去動力。利用多種渠道與班裡的每位同學進行溝通,談心,根據各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮鬥目標。針對班級中學習拔尖,但家庭貧困的學生,幫助他申請勤工儉學的崗位,讓他們申請國家助學金,緩解學費壓力;對於對專業沒有興趣的,打算換專業的學生,耐心疏導,講明道理,幫助他認識到認真學習也可以實現自己的目標。對於他們的感情生活,我會適時的引導,對於戀愛持不鼓勵也不壓制的態度,從目前的情況來看還算平穩,對於遇到感情問題的同學,跟他們進行交流,指導他們樹立正確的戀愛觀,樹立“遇事不驚,處事不亂,不急不躁”的心態。

二、積極做好系部的學生資助工作和就業工作

(1)嚴格按照省教育廳和學院關於大學生資助工作的相關要求,堅持公平公正的原則,和我系負責資助的老師們順利完成了20xx年度年國家獎學金、國家助學金、國家勵志獎學金以及大江校友愛心助學金和“光清”愛心助學金的評選活動,所有評選都面向全院師生公開公示,沒有學生投訴現象的發生。

(2)嚴格按照各級領導的要求完成我系20xx屆畢業生的就業率統計匯報工作;完成了20xx屆畢業生的就業證明函的收集整理工作和20xx屆畢業生就業派遣及報到證發放登記工作以及20xx屆畢業生就業單位滿意度調查統計匯報工作;完成了20xx屆畢業生頂崗實習就業單位的落實、畢業生就業雙選會的舉辦,畢業生頂崗實習離校手續辦理等工作。

三、班級活動組織參加情況

(1)堅持學院的主題班會制度,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養他們獨立思考問題的能力。

(2)能積極組織本班同學認真參加學校和學院組織的各項活動。並且每次的活動都給予參與。包括運動會,元旦晚會,社團活動等。

(3)針對本班學生性格偏內向,不善於表現自己的特點,在主題班會開展時,鼓勵大家展示自己的另一面,進一步增強了學生之間的感情交流,豐富了大家的課餘生活,增強了班級凝聚力。

四、積極推進文明宿舍建設

宿舍是學生主要的生活場所,也是我們關係學生,開展思想教育的陣地。本學期來,我經常深入學生公寓,關心學生生活狀況,了解學生的思想動態,研究學生身心特點,關心困難學生,會找一些學生了解學生的家庭背景及思想狀況,及時幫助學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題,。

五、配合學校活動,鼓勵學生積極參加提升自身素質

從入學以來積極配合學校、學院各項活動的開展,包括新生軍訓匯演、宿舍星級寢室的評比、運動會的展開等一系列活動,另外,汽車系舉辦了元旦晚會等聯誼活動,這些活動為不同專業的同學們提供了學習交流平台,而且在收穫友誼的同時也培養了他們的團隊合作意識,很好地提升了學生們的自身素質。

六、工作中存在的不足

1、理論知識素養還有待提高

雖然本人積極學習,並請教有經驗的老師。但參加工作時間較短,理論水平還很低,難以確定研究方向,研究能力還處於較低層次,倍感自身知識積累的有限,需要自己繼續嚴格要求,並進行持之以恆的學習。

2、工作經驗不足,工作能力有待進一步提高

工作中,由於自己工作經驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待於更進一步的改進。

以上是我對上一學年的工作進行的總結,在以後的工作中,我會繼續努力,進行踏實細緻的工作,不斷的積累經驗,堅持學習與進步,進一步提高、鍛鍊、完善自己,從而更好的勝任工作。

2022高校輔導員優秀工作總結報告 篇17

作為的輔導員已經半年,在這短暫的時間中,在各位領導的幫助和同學們的支持下,我圓滿的完成了輔導員工作,積累了更多的經驗,在自身的管理知識方面也有了很大提高。總結過去,展望未來,現將__年工作簡要總結如下:

一、日常管理:

1、在學生紀律方面:嚴肅學習紀律。不定期地深入課堂點名,掌握學生的出勤情況和學習狀態,了解學生的上課情況。發現遲到、早退、無故曠課的問題,除對學生說服教育外,將根據表現予以通報批評,警告等相應的紀律處分。各班級由學習委員擔任班級考勤員,負責對本班課堂出勤情況進行記錄。組織學生交流學習方法、學習經驗,營造良好的學習風氣。

2、在獎助學金評定工作方面:為切實做好此項工作,成立了以輔導員為組長,學生助理輔導員為副組長,各班班長、生活委員、學習委員和學生代表為小組成員的國家獎、助學金工作小組,確保獎學金、助學金評定工作公平、公正的進行。

1、建立健全管理體系,規範工作流程

為確保國家資助落到實處,根據實際情況建立了嚴格的助學金評審制度:對本專業進行貧困生摸底調查工作,了解家庭有突發事件發生的學生建立新的貧困生檔案,評定前召開系會為全體學生講解國家助學金政策,和評定方法並將檔案上傳到QQ群。

2、以班級為單位,由各班班委會負責接收本班級學生填報的《國家助學金申請表》,並按相關政策規定予以初審;

3、各班級班長組織對本班級進行相關信息採集,匯總相關相關材料,將初審結果和相關材料一併送交輔導員老師進行複審;

4、國家獎、助學金工作小組對資助學生申請進行複審,並組織對學生信息匯總,安排學生進行信息核對,信息核對無誤後,提交學工辦審核;

5、在學院公示期間,接受學生諮詢和反饋,所有情況均予以詳細登記,並及時予以調整修正,並向學工辦反映實際情況。

3、在學生宿舍管理方面:到學生寢室檢查學生的內務情況,發現寢室凌亂的,由寢室長和寢室人員馬上打掃,確保寢室衛生的整潔,乾淨,告知學生不要用一些違禁的電器,以確保給學生們創造一個舒適的,安全的休息環境。

二、學風建設:

1、在學風建設方面:向同學們講述英語四六級和計算機等級和考研的重要性。使同學們確立自己的奮鬥方向。

2、在學風日誌方面:學風日誌必須每節課由任課老師簽字,以確定學生都來上課,如有感冒,發燒等特殊情況,必須有導員的簽字。

3、在科技創新活動方面:鼓勵學生們積極參加科技發明等活動,使他們成為綜合型人才

三、安全教育:

為了積極、穩妥、快速、高效地做好學生安全工作,維護學生的教學、科研、學習和生活秩序,認真開展了安全教育工作。安全教育從不斷分析安全防範工作的薄弱環節出發,按時做好各類安全隱患的排查,特別是把提高學生安全意識、提高應急避險能力作為重要內容。

首先,做好寢室的安全工作,特別是防盜。其次,在宿舍的電器用品上,給同學們講述一些電器的安全隱患,以確保不出現火災事故。最後,外出的同學,必須寫清自己要上什麼地方和什麼時候回來,並留下家長的聯繫方式和請假條,以確保學生在外的安全。