2022全國防災減災日活動心得總結 篇1
今年5月12日是我國第_個“防災減災日”，5月為防災減災宣傳月。為了推進“平安校園”建設，增強師生防災減災意識，根據教育局“防災減災宣傳月”活動方案精神，結合我校情況，將開展的活動總結如下：
一、確定了活動主題：
“防災減災從我做起。
二、成立了活動領導小組
組長：
副組長：領導班子成員
成員：個班班主任
三、宣傳組織了一系列活動：
1，張貼標語“防災減災，從我做起”營造防災減災活動的濃厚氛圍。
2、各班出1期以“加強防災減災，創建和諧校園”為主題的防災減災專欄、板報，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。
3、各班舉行一次防災減災知識主題班會活動。
4、組織了一次避險經歷和避險經驗的逃生演練。再次體驗了逃生的機會和經驗。
5、開展一次班級自查災害風險隱患排查，使學生懂得了那些是安全隱患，如何整改。
6、開展一次防災減災專題講座“自然災害避災自救”。
7、進行防災減災知識競賽答卷活動。
通過以上一系列的活動，有效地增強了廣大同學的安全知識，增強了他們的安全防範意識，為預防意外災害事故的發生，起到了積極有效的效果。在學校今後的日常教學活動中，此時我們會持之以恆，不斷提高廣大師生的安全知識，提高他們的安全防範意識，常抓不懈，把時刻注意安全的意識強化到每個人的思想之中，以保證學校教育教學活動的順利進行。
2022全國防災減災日活動心得總結 篇2
一、加強領導、明確責任
汛期氣象服務應急工作是氣象防災減災工作的重中之重，關乎人民生命財產安全。20__年4月20日上午，__局召開汛期氣象服務應急工作會議，對全局職工進行動員、發動，讓每個職工從思想上引起高度重視，增強工作責任感;同時，就如何安全度汛、各項服務應急工作進行了部署安排，合理分工。成立了以張銘局長為組長、范承副局長為副組長，各股室負責人為成員的汛期氣象服務應急領導小組，保證各項工作任務到崗，責任到人，促進了全局汛期工作全面深入地開展。
二、提高警惕、嚴陣以待
為了確保汛期優質高效服務，要求全體職工務必保持高度警惕，克服麻痹大意，充分做好各項準備工作。一是堅持汛期值班制度。汛期領導24小時帶班、值班人員24小時晝夜值班，密切監視天氣變化和網路信息預報，確保值班電話24小時暢通無阻，同時還制定了汛期值班工作制度、汛期服務方案、應急服務預案等;二是加強預報會商、簽發制度，加強上下聯繫，信息及時上傳下遞，遇有大的降水和災情及時反饋上級部門，並做好詳細記錄;三是準確分析、大膽決策。在氣象保障服務中，及早預測預警，主動服務，收效良好;四是完善設備保障。對所有設備進行了檢修包括地面測報設備、網路設備、天氣預報製作、簡訊傳送、資料處理系統、並對各鎮區自動氣象站進行跟蹤維護。
2022全國防災減災日活動心得總結 篇3
20__年在縣委、縣政府的正確指導和大力支持下，應對複雜多變天氣，_局全體幹部職工團結一心，積極應對氣象災害過程，現將全年防災減災工作總結匯報如下：
一、加強領導、明確職責
汛期氣象服務應急工作是氣象防災減災工作的重中之重，關乎人民生命財產安全。20__年4月20日上午，_局召開汛期氣象服務應急工作會議，對全局職工進行動員、發動，讓每個職工從思想上引起高度重視，增強工作職責感;同時，就如何安全度汛、各項服務應急工作進行了部署安排，合理分工。成立了以張銘局長為組長、范承副局長為副組長，各股室負責人為成員的汛期氣象服務應急領導小組，保證各項工作“任務到崗，職責到人”，促進了全局汛期工作全面深入地開展。
二、提高警惕、嚴陣以待
為了確保汛期優質高效服務，要求全體職工務必堅持高度警惕，克服麻痹大意，充分做好各項準備工作。一是堅持汛期值班制度。汛期領導24小時帶班、值班人員24小時晝夜值班，密切監視天氣變化和網路信息預報，確保值班電話24小時暢通無阻，同時還制定了汛期值班工作制度、汛期服務方案、應急服務預案等;二是加強預報會商、簽發制度，加強上下聯繫，信息及時上傳下遞，遇有大的降水和災情及時反饋上級部門，並做好詳細記錄;三是準確分析、大膽決策。在氣象保障服務中，及早預測預警，主動服務，收效良好;四是完善設備保障。對所有設備進行了檢修包括地面測報設備、網路設備、天氣預報製作、信息傳送、資料處理系統、並對各鎮區自動氣象站進行跟蹤維護。
三、千方百計服務到位
1、決策服務及時準確。
汛期開始，_局值班人員每一天一早經過傳真、信息、紙質材料等向縣委縣政府以及防汛成員單位傳送汛期氣象預報。同時，每周一、四向電視台供給未來一周天氣預報，同時與水利、國土、民政、住建、農牧、果業、防汛辦等相關部門密切聯繫，每一天互通情報，傳遞氣象信息。汛期其間，共發布_氣象9期、預警信號10期、三夏氣象服務8期、重要天氣報告16期、降水訊息(雨情通報)21期、其他服務材料10餘期。
2、重大天氣過程盡心盡力
4月26日，_縣出現了一次寒潮降溫天氣過程，過程降溫幅度在8℃左右，部分區域最低溫度降至0℃，對蘋果花期造成嚴重危害。針對此次降溫天氣過程，_局一是與縣政府下發了《關於切實做好蘋果蔬菜春季低溫凍害防禦工作的通知》，要求各鎮、社區及農林果牧等相關部門提前準備，做好防禦工作;二是加強監測預警，安排值班人員24小時嚴密監測冷空氣活動和溫度變化趨勢，抓住時機開展低溫氣象服務應急工作;三是建立多渠道信息發布機制，每日經過_縣電視台、_氣象工作站服務網站、信息平台、大喇叭、微信等多種方式發布蘋果花期低溫凍害預警信息;四是與市氣象、縣果業局技術人員聯合深入蘋果種植園區，開展現場氣象服務，並成功試驗推廣“蘋果花期自動控溫熏煙點火適用技術”。
8月5日17時，_縣普降暴雨，縣委、縣政府領導高度重視，縣委副書記拓魏峰、縣委常委副縣長楊驥先後4次冒雨來_局詢問抗旱工作開展情景及雨情發展趨勢，並於20時40分發布暴雨藍色預警，啟動三級應急回響。截止6日08時，_縣相公鎮、洪家鎮、巨家鎮、彭公社區和氣象站出現大暴雨。最大降雨為117、7毫米，出此刻相公鎮。_局準確及時的氣象服務，為縣委、縣政府、防汛辦等有關部門快速反應，及時組織防汛抗洪工作創造了有利的先提條件，因而全縣沒造成重大傷亡事故，民眾生活一切正常。
9月6日始，連續10天的連陰雨過程，_縣域平均降水已達110毫米以上，連續降雨土壤含水量已經飽和，極易發生滑坡塌陷等災害。_局高度重視，嚴密監視天氣變化，及時向地方政府做好匯報;經過手機信息、傳真、電視台以及送閱件的形式，發布雨情雨量通報及後期天氣形勢分析。_縣政府在此次過程期間組織人員對地質災害點及居住在危房、危窯中民眾進行認真排查，實施警戒管理，轉移人員154人，無一人傷亡，保障了人民生命財產安全。
3、全力以赴做好人影工作。
人影工作是關係到_縣經濟發展及農民增收的頭等大事。人影工作在上級部門指揮下，結合本站實況資料，嚴密分析，大膽決策，積極開展防雹增雨工作，最大程度的減少了自然災害損失。今年_局人影作業23次，耗炮彈1527發、火箭彈261枚，有效減輕了災害損失。
4、舉辦突發事件預警信息發布系統培訓班
為切實提高保障社會公共安全和處置突發事件的本事，確保突發事件預警信息發布系統正常運行，積極預防和有效化解經濟社會發展中面臨的風險、困難和危機。6月25日，_縣舉辦突發事件預警信息發布系統培訓班。應急辦、公安、農牧、教育、民政、環保、住建、交運、水利、衛生、安監、科技、國土、氣象等十四個部門的相關同志參加了培訓。
培訓班開班儀式上，市氣象局副局長朱海利圍繞突發事件預警信息發布系統的重要意義及套用作了講話，_縣政府副縣長崔文偉作了動員講話，要求全體參訓人員要深刻認識突發事件預警信息發布工作的重要性，正確掌握突發事件預防和處置工作的基本常識、原則和系統的操作方法，切實提高保障社會公共安全和處置突發事件的本事，積極預防和有效化解經濟社會發展中面臨的各類風險和危機，努力營造一個安定和諧、禮貌有序的社會環境。
5、象觀測網路業務專項應急演練
8月27日，我局開展了氣象觀測網路業務專項應急演練。演練主要包括：手工發電、數據處理、區域網路中斷、上傳數據、重要天氣報編髮、各儀器電壓測量、各部位防雷接地檢測等七大部分。演練中，業務人員有序操作，認真對待，力求準確完成各項資料。演練結束，進行全面總結，針對演練中存在的問題及隱患、提出整改要求。此次演練，鍛鍊了業務隊伍，增強了業務人員對業務故障的應急意識，掌握了應對措施;經過組織演練，促進了互相學習、增進了交流;供給了完善台站業務應急處置流程的依據。
四、存在問題：
一是服務意識有待進一步增強;
二是計算機網路和操作水平有待進一步提高。
五、20__年工作打算
(一)加強氣象公共服務本事建設。在做好汛期氣象服務的基礎上，重點加強春季寒潮、霜凍，夏季冰雹、強降水，冬季寒潮、降雪等關鍵性天氣過程的預報預警服務。同時，不斷提高現有網站、信息、大喇叭、微信、多媒體終端等信息媒體上氣象服務產品的質量。
(二)不斷推進氣象現代化建設。完善並拓展氣象信息傳播網路，加強氣象基礎設施建設。在亭口鎮支村新建4要素區域自動站、在洪家鎮孔頭村新建標準化人影作業點，併購置三七高炮2門，作業點將在汛期前投入使用。
(三)著力推進氣象人才隊伍和科技支撐本事建設。根據氣象事業發展轉型升級對人才的要求，大力培養、引進適應綜合業務崗位要求的全能人才，為我縣氣象現代化建設夯實人才和技術支撐。
(四)以“三農”氣象服務工作為重點，加強氣象為農服務及防災減災“兩個體系”建設。繼續完善鎮、社區工作站建設，加大氣象信息員及氣象工作站人員培訓力度，並在丁家鎮張代河村籌建設施農業氣象信息服務站。
2022全國防災減災日活動心得總結 篇4
一、領導有力，組織嚴密
為確保防災減災宣傳教育活動順利開展，辦領導高度重視，5月8日專門召開了會議研究部署該項活動，擬定了工作計畫，明確了活動內容、時間安排、職責分工、活動要求。同時，還提前與市減災委、市教育局、市天工社區、新苑社區等單位進行溝通協調，確保人員、場地、展台、宣傳資料落實到位。邀請了新余電視台、新余日報社等市主要媒體對活動情況進行全程跟蹤報導，營造了濃厚的活動氛圍。
二、內容豐富，形式多樣
我辦在“防災減災日”期間主要開展了以下幾項活動：
(一)組織防空防災知識講座。市人防辦在新餘四中開展了1場防災減災應急救援專題講座，內容包括人民防空基本知識和、
地震應急救援知識、火災逃生知識等應急避險方法。新餘四中1000多名師生聆聽了講座，有效地提高了全體師生的防空防災知識。
(二)開展社區防災減災宣傳。在新苑社區和天工社區，集中開展了以“科學防災，依法應對”為主題的防空防災知識宣傳活動。在活動現場，市人防辦為社區居民發放了1000餘份《新余市城市居民應急手冊》，製作了12塊宣傳櫥窗，設立了30多塊宣傳展板。內容包括人民防空知識、自然災害、事故災難和家庭安全等各類事件的應對方法，現場參與人數達800多人。
(三)組織學校應急疏散避險演練。5月12日下午，由市人防辦聯合市紅十字會新餘四中等學校開展了防震疏散演練。參加疏散演練的學生共800多名，整個疏散過程組織嚴密，井然有序。為進一步增強廣大學生防空防災知識和應急避險能力，市人防辦民防志願者隊伍還專門在現場演示了應急救援方法，為學生詳細講解了骨折部位固定、頭部受傷包紮、止血等常見的醫療救護常識。
(四)開展城區防災減災主題宣傳活動。在我市人流密集的華潤萬家廣場開展了“防災減災日”現場諮詢活動，為過往市民民眾發放《市民應急手冊》和防空防災應急避難場所示意圖，現場解答市民提出的各類問題。
(五)積極利用各類媒體宣傳。在宣傳周期間，協調新余電信、新余移動、新余聯通公司傳送防災減災公益簡訊30萬條，在全市各在建人防工程懸掛了以防災減災為主要內容的宣傳橫幅。
三、宣傳到位，效果明顯
整個“防災減災日”宣傳活動內容豐富、形式多樣、主題突出、效果明顯，受到了學校師生和社區居民的熱烈歡迎。通過此次宣傳活動，進一步提升了全市居民的防空防災知識水平和應急避險能力，增強了公眾的防災減災意識，擴大了人防知識宣傳教育的影響面，樹立了人防的良好形象，為人防事業的健康快速發展奠定了堅實的基礎。
下一步，我辦將繼續加強防災減災宣傳活動的制度建設和機構建設，與市民政、教育等部門建立防空防災知識教育常態機制，組織開展好“9.18防空警報試鳴日”等活動，進一步鞏固人防在全市防災減災工作中的地位，促進我市人防工作取得更好的發展。
2022全國防災減災日活動心得總結 篇5
根據教育局和學校工作的要求，結合我校實際情況和學生年齡特點，制定並開展了切實可行的安全教育活動，達到了預期的教育目標。
第一，領導重視
學校領導始終重視安全教育，成立以校長為領導的安全教育領導組織，制定切實可行的安全主題教育活動計畫，明確安全教育目標，確保活動有計畫、有記錄、有落實。
5月初，學校召開了防災減災教育活動工作會議，制定了活動實施方案。要求所有教師認識到防災減災的重要性，認真開展一系列防災減災教育活動。通過這次活動，所有的老師和學生都可以接受生動的教育。
第二，內容豐富
1、充分利用集體上午會、下午會、小組會、校報、校園視窗、校園廣播等教育形式，宣傳教育學生防災減災知識。還要求學生把學到的東西帶回家，告訴家人、朋友和鄰居，以增強他們的預防意識。
2、利用校園廣播，開展防災減災。如防震、防火、交通安全、煤氣安全使用等。
3、5月12日，學校的電子螢幕和教學樓的牆上懸掛了一條宣傳標語，提醒師生增強防災減災意識。也希望社會重視防災減災。
總之，通過各種教育活動，教師和學生進一步增強了防災減災意識，提高了避災自救互救的基本技能。今後，我們將繼續做好防災減災宣傳教育工作，建立健全防災減災長效機制，繼續努力創建安全文明校園。
2022全國防災減災日活動心得總結 篇6
今年5月12日是我國第_個“防災減災日”，5月10日至16日為防災減災宣傳周。我校認真貫徹《轉發__省教育廳關於開展“5.12”校園防災減災宣傳教育周活動的通知》精神，全面深入抓好安全教育工作，並結合校園實際，用心、主動、科學、有效地開展豐富多彩的宣傳教育，營造濃厚的教育氛圍，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救潛力。現就活動狀況總結如下：
1.舉行一次啟動儀式。
5月12日，組織開展校園防災減災宣傳周活動啟動儀式，蔡副教導作動員講話，在全校構成必要的宣傳輿論氛圍，擴大社會宣傳效果。
2.召開三個專項會議。
5月12日上午，陳校長主持召開校園行政人員會議，研究部署近期安全工作;隨後，召開安全工作領導組會，分析近階段校內外的安全現狀，部署近期安全工作;下午召開全體教師大會，傳達、學習安全方面的檔案，嚴肅值護紀律、細化任務、明確職責。
3.組織一次緊急疏散演練。
利用大課間時間進行“緊急疏散演練”，全校師生人人參與，提高師生突發公共事件下應急反應潛力和自救互救潛力。
4.出好一期安全宣傳主題黑板報。
各班出好一期交通、消防、應對突發事件等安全宣傳主題黑板報。資料有自我防範與自救教育、交通安全教育、飲食衛生與預防傳染病教育、環境安全教育、消防安全教育、預防溺水安全教育、網路安全教育等資料。
5.舉行一場主題班隊會。
各班隊圍繞“強化安全意識，提升安全素養”舉行一次安全教育主題會。
6.紮實一次常規教育。
各班利用班隊會、晨會、放學一句話等形式進行安全教育，加強學生在校一日常規(個性是安全方面)的教育和檢查、督促工作。
7.懸掛三條橫幅宣傳標語。
在校園顯要位置懸掛三條安全標語橫幅。
8.觀看一片安全教育宣傳片。
5月12日至5月16日，我校組織全體師生在多媒體教室觀看《不溺水》教育短片，進一步加強學生的安全教育工作，提高安全教育的針對性和實效性，提升學生的安全意識和自我防範潛力。
9.做好一次安全隱患排查。
校園、各班於5月16日前，再一次做好安全隱患排查工作，並對查出的安全隱患開出整改通知單，要求相關人員限時整改，消除校園安全隱患。
今後，我校將繼續認真組織開展校園安全宣傳活動，並把這項工作常規化，結合校園的實際，進一步豐富活動資料，創新活動形式，提高全校師生安全意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的潛力。
2022全國防災減災日活動心得總結 篇7
今年5月12日是全國第-個“防災減災”日，我校為深入貫徹上級檔案精神，全力推進防災減災和應急管理工作，努力營造全民參與防災減災和應急管理的良好社會氛圍，積極開展“防災減災宣傳周”活動，開展了“師生應急避險大演練”活動現將有關情況總結
一、加強領導，充分認識開展避險演練活動的重要意義
近年來，隨著全球氣候變化加劇，颱風、暴雨、雷電、冰雪、火災等災害形勢較為嚴峻，對學校師生的生命財產安全也構成了較大的威脅。在“防災減災日”組織開展“師生應急避險大演練”活動，有利於進一步增強學校對各類災害的防範意識，有利於提高廣大師生應對災害的逃生能力，有利於廣泛普及災害自救互救知識，有利於推進學校安全能力建設。領導高度重視，加強領導，精心組織，確保了師生應急避險演練活動的順利舉行，取得了實效。
二、精心組織，全面啟動學校師生應急避險演練活動
結合本校實際，制訂了演練方案，周密安排演練程式。讓學生掌握基本的應急避險技能。在演練活動組織過程中，做好演練活動過程的安全防範工作，確保演練活動安全、規範、有序。
三、廣泛宣傳，集中開展防災減災知識系列教育活動
對學生集中開展防災減災主題教育活動，通過安全課、主題班會、觀看展覽和專題片等多種方式，重點圍繞火災、地震、颱風、洪水等災害開展避險基本常識教育。另一方面加強學生的逃生意識和技能訓練，組織緊急疏散逃生、自救互救演習，促進廣大師生防範災害意識和自護自救能力的提高。
四、深入開展校舍安全隱患排查和整改。
我校組織相關人員對校舍、廁所、圍牆以及校園周邊環境等進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。
防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結經驗總結，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產安全。
2022全國防災減災日活動心得總結 篇8
今年5月12日是全國第__個“防災減災日”，為廣泛宣傳和普及災害知識、防災減災知識、應急避險知識，按照縣政府和《__縣防災減災日宣傳活動實施方案》要求，__鎮通過開展集中宣傳和防災減災知識進農村、進社區、進學校、進企業宣傳活動，進一步增強了全鎮幹部民眾防災減災意識，提高了綜合減災能力。現將活動開展情況匯報如下：
一、高度重視，強化領導。成立以鎮主要領導任組長、應急辦、安監辦、教委、水利站、林業站等部門負責人為成員的防災減災宣傳活動工作領導小組，加大統籌協調力度，細化活動方案，明確職責，落實專人，保障經費，廣泛發動民眾積極參與，積極開展防災減災宣傳活動。
二、認真組織開展“防災減災”集中宣傳日活動。5月12日上午，我鎮在鎮府前廣場開展了“防災減災”集中宣傳日活動，分管領導和鎮黨政辦、應急辦、安監站多名工作人員參加了本次活動，現場通過懸掛橫幅標語、發放宣傳資料、回答諮詢問題等方式開展了形式多樣的宣傳，共發放宣傳資料600餘份，接受民眾諮詢100餘人次，有效提高了幹部民眾的防災減災意識。
三、加大宣傳力度，積極開展“進農村、進社區、進學校、進企業”宣傳活動，提高全民防災減災意識。
一是組織開展宣傳進校園活動。在全鎮中國小廣泛組織開展防災減災宣傳教育活動，提高廣大中小學生的防災減災意識和自救互救能力。二是組織開展宣傳進企業活動。結合安全生產檢查，組織企業查找災害風險隱患和防災減災薄弱環節，認真制定整改方案，加強員工安全教育培訓，提高安全生產和防災減災意識。三是組織開展宣傳進農村活動。通過廣播、宣傳單、標語等多種宣傳渠道，開展防汛抗旱、防震減災、有害生物防治等防災減災知識科普宣傳，增強廣大村民對防災減災的認識，提高了防災減災意識。
通過組織開展“防災救災日”宣傳活動，使我們提高了防災減災認識，推廣普及了全民防災減災知識和避災自救技能，進一步落實了應付突發事件的防範措施，提高了各級綜合減災能力，取得了良好的宣傳效果。
2022全國防災減災日活動心得總結 篇9
20--年以來，為認真貫徹落實省、市、縣對防震減災工作安排和部署，鄉黨委、政府高度重視，在縣級職能部門的業務指導下，深入貫徹執行《中華人民共和國防震減災法》，大力普及防震減災知識，努力增強全社會的防震減災意識，提高全社會抵禦地震的能力，切實做好應急預案修訂、應急物質儲備，強化應急隊伍建設，嚴格落實應急值班值守，做到機構健全，人員到位。現將--鄉20--年度防震減災工作開展情況總結如下：
一、切實加強組織領導
為進一步加強對應急工作的組織領導，提高保障公共安全和處置突發地質災害的突發事件能力，預防和減少突發事件造成的損失，我鄉成立了--鄉防震減災工作領導工作領導小組，由鄉黨委書記擔任組長，鄉長任副組長，班子成員、駐鄉機關一把手為成員。領導小組下設應急工作辦公室，由分管副職領導兼辦公室主任負責各項日常工作。辦公室定期向鄉黨委、政府請示匯報工作，按時參加縣防震減災局組織的例會和其它會議及活動。結合“內緊外松”的原則，鄉政府專題召開領導小組會議，強調轉變觀念，與時俱進，做好防震減災工作，堅持“預、防、救”三大體系一起抓，樹立震情觀念，切實抓好震情短臨跟蹤和地震應急工作。組織學習地震法律、法規常識和防震、抗震的應急預案，從講政治的高度來認識，向人民負責，掌握好“內緊外松”的原則，積極宣傳地震科普知識和國家防震減災工作的有關法律、法規，使社會公眾了解地震知識，掌握地震避險技能，提高社會抗禦地震災害的能力。
二、完善應急預案、方案修訂
為全面提高我鄉應對各類突發事件的能力，保障全鄉民眾生命、財產安全，促進全鄉快速、協調、健康發展，鄉黨委召開班子會專題討論，修訂了--鄉突發公共事件總體應急預案及各類應急預案，讓各項應急預案具有針對性、操作性。並將方案分發到班子成員、全體鄉幹部手中，明確職責和任務。
三、嚴明紀律，認真做好值班制度
堅持24小時值班制度，明確崗位職責，嚴格執行值班交接制度。密切關注天氣變化，及時通報預警信息，科學合理調度，保障汛期安全。及時主動蒐集掌握汛情、災情動態，加強溝通銜接，及時準確上報汛情災情信息。遇有暴雨洪水、地震等發生重大情況的，及時報告，保證所有通信設施暢通無阻，值班值守人員隨時在崗，值班記錄健全。
四、強化應急保障能力建設
1、應急通訊保障。
一是縣上配備的衛星電話由每周帶班領導24小時保管，確保突發災難發生後，在常規通訊網路中斷的情況下，有效傳遞災情信息。
二是利用寶興縣國土局下發到部分地質災害監測點的對講機，用於緊急與特殊情況時的上傳下達聯絡。
2、交通應急保障。
摸底統計本鄉範圍內特種機械和運輸車輛，做好應急搶險車輛儲備、登記工作，確保災情發生時，有機具、有保障，第一時間組織各種搶險車輛及時開展應急搶險。
五、積極開展隱患排查，及時掌握各類災害信息
1、開展鄉村道路隱患排查。各村村長作為道路交通協管員，每月按時做好鄉村道路滑坡、路基塌陷摸排，樹立警示牌15個，治理重大隱患路段11處。
2、開展地質災害監測。全鄉36處地質災害監測點，確定了專人24小時監測，每個點制定了方案，確定了逃離路線，並向民眾發放了明白卡，。
六、強化應急救援隊伍建設，確保災時能用、有用
由鄉人武部牽頭，各村民兵連長負責組建了各村的民兵應急分隊。人員選擇18—40歲左右，勞動能力強，平時在本縣範圍內的男性青年，確保在災情發生後，能夠及時拉得出，過得硬，充分發揮救援能力。全年，在縣人武部組織下，參加縣民兵應急隊伍集結1次，民兵應急隊伍訓練1次，民兵整組人員調整1次，應急救援演練1次。
七、細化物資儲備，全力提供後勤保障
建立本鄉範圍內救災物質和應急物質儲備體系建設，由分管民政的副職領導負責做好應急資金、帳篷、棉被、食品的清查儲備工作，嚴格建立台賬。確保災情發生時，能迅速組織後勤保障隊伍，按照鄉上的統一部署，調動糧食、食品與物資，保證災區生活必須品的供應;做好應急救濟款的發放工作;積極組織災區的轉移、安置與恢復重建工作。
八、落實責任，強化預警監測能力
1、組織全體村組幹部、地災檢測員和部分民眾代表參加防震減災知識培訓1次，明確地震監測信息員的工作職責，一旦發現、地質、水源等巨觀異常現象，按照相關程式按時上報，力爭提供有減災實效的短臨預報。
2、開展了全鄉地質災害監測人員培訓，制定了相關考核管理制度，明確監測人員職責，確實將預警監測工作落實到實處。
九、提高公眾減災意識和能力
1、細化各項應急工作方案，組織鄉派出所、衛生院、學校等開展了應急避險演練，增強民眾避險意識。
2、強化防災減災知識宣傳。一是利用發放資料和召開戶長會的形式，增強民眾避險意識，二是學校開設地震應急避險相關知識課程，組織引導小學生，地震發生後應急避險。
2022全國防災減災日活動心得總結 篇10
今年5月12日是我國第_個“防災減災日”，潘家國小堅持以人為本的思想，營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，根據上級部門的有關檔案要求，結合我校工作實際，我校積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，並取得了良好的效果。現就此次活動情況總結如下：
一、高度重視，加強領導
學校自接到上級有關檔案後，教育處立即組織全體教師認真學習檔案精神，確定了5月11日為“防災減災日”宣傳日，成立了以胥志東校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題。制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動方案。學校領導高度重視此次安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態度，認真負起了學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。把這一主題活動貫穿於全年學校安全工作的始終。
二、廣泛宣傳，營造氛圍。
學校利用周一早上升國旗儀式時間舉行安全教育啟動儀式，學校領導作了題為《珍愛生命，創建和諧校園》的國旗下講話講座，做好宣傳教育發動工作，營造安全教育活動氛圍。學校結合自身實際，充分利用校園廣播、牆報、標語以及班隊會活動等方式，通過舉辦知識講座、開設專題專欄等途徑，深入開展防災減災知識宣教工作，動員每名師生關注身邊的災害風險，積極參與防災減災和應急管理工作，增強防災減災意識。組織師生開展了系列活動，普及防災減災知識。學校通過以上多種宣傳教育活動使安全教育真正的走進了校園，走進了課堂，也走進了學生的頭腦。
三、開展演練，增強意識。
學校在紮實抓好主題教育宣傳活動的同時，以“科學減災、依法應對”為主題，結合本校實際，立足實際、因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急演練活動。
20__年5月11日下午，冒著猛烈風雨，我校舉行了校車逃生疏散演練活動。
下午3點45分，5輛國標校車全部到達指定位置，楊建東副校長針對逃生演練中的注意事項，對學生進行了安全教育;校車駕駛員為學生講解安全錘和滅火器的使用方法及。4點05分，疏散信號響起，各校車學生在看護員的組織下，按順序依次下車，自動列成兩路縱隊勻速慢跑疏散至學校指定地方。3分鐘後，學生全部在預定地點完成集結，整個疏散過程緊張有序，達到了預期效果。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和防範能力。
四、安全排查，及時整改。
學校圍繞“科學減災、依法應對”的主題，認真分析學校目前安全工作狀況，並結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節，制定整改方案，完善相關應急措施，推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患，把教室、廚房、實驗室、圖書室等人群集中場所作為檢查的重點，及時發現和消除隱患。
總的來說，我校開展的“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動，開展順利，效果也好。今後，我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動，並把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創建“平安校園、和諧校園”提供強有力的安全保障。
2022全國防災減災日活動心得總結 篇11
今年5月12日是全國第__個“防災減災日”，為廣泛宣傳和普及災害知識、防災減災知識、應急避險知識，按照縣政府和防震辦下發的《關於做好第14個“5.12”防震減災宣傳周活動的通知》要求，北庭鎮通過開展集中宣傳和防災減災知識進農村、進社區、進學校、進企業宣傳活動，進一步增強了全鎮幹部民眾防災減災意識，提高了綜合減災能力。現將活動開展情況匯報如下：
一、健全機構，強化組織領導。
在防震減災工作中，黨委、政府高度重視，真正將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。調整充實了防震減災工作領導小組，由黨委書記任組長，鎮長和分管領導任副組長，農機站、水管所、農科站等部門負責人為成員，明確相關部門職責，定期或不定期召開專題會議研究和部署防震減災工作。細化活動方案，明確職責，落實專人，保障經費，廣泛發動民眾積極參與，積極開展防災減災宣傳活動。
二、強化宣傳，增強防震意識。
充分利用廣播、標語、宣傳欄、手機簡訊、宣傳單等形式，加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度，加強地震知識和自救互救能力教育，做到家喻戶曉、人人皆知。同時，在學校開設地震知識講座，加強對在校師生的培訓教育，增強廣大師生的防震安全意識和自救能力。在學校開展了一次防震避震應急演練，提高廣大師生的應急避災能力。
三、認真組織開展“防災減災”集中宣傳日活動。
我鎮在集市貿日上開展了“防災減災”集中宣傳日活動，連同縣科技局和鎮應急辦、安全辦多名工作人員參加了本次活動，現場通過懸掛橫幅標語、發放宣傳資料、回答諮詢問題等方式開展了形式多樣的宣傳，共發放宣傳資料1000餘份，接受民眾諮詢100餘人次，有效提高了幹部民眾的防災減災意識。
四、完善制度，提升救援時效。
完善修訂了《北庭鎮防震減災應急預案》，適時組織地震應急預案的演練，進一步熟悉掌握啟動應急預案的方法、步驟，明確在應急行動中的職責，達到召之即來，來之能戰，戰之能勝的效果。加強抗震救災指揮體系建設，及時充實抗震減災應急隊伍及應急小分隊成員，建立應急隊伍信息庫，確保預案啟動及時、運轉順利。嚴格值班制度，在汛期及歷年自然災害發生頻繁時期，要求各村及相關部門實行值班制度，保證手機24小時開機，及時上報各種突發性自然災害。
雖然我鎮在防震減災方面做了大量的工作，並取得了一定成績，但也存在一些困難和問題。一是缺乏防震減災工作經費，各項工作開展難度大;二是村鎮建築民居抵禦自然災害的能力低，達不到抗震要求，全鎮部分民眾還居住在抗震能力低或不具備抗震性能的房屋內;三是社會公眾防災意識有待加強。
在下步工作中，我們將嚴格按照上級有關部門的要求，進一步完善各項防震減災制度，健全緊急救援體系，加強對民眾的防震知識教育，提高民眾防震意識，減小災害損失。
2022全國防災減災日活動心得總結 篇12
今年5月12日是我國“防災減災日”，5月6日至12日是防災減災周。根據《畢節市教育局辦公室、畢節市公安消防支隊關於做好20__年防災減災日有關工作的通知》（畢教安發〔20__〕77號）要求和威寧彝族回族苗族自治縣縣教育局的《關於做好20__年防災減災日有關工作的通知》威教通（〔20__〕81號）精神，我校深入開展了防災減災宣傳教育活動，進一步營造我校防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生及家長對防災減災工作的高度重視，增強防災減災意識，普及推廣防災減災和自救互救的技能。我校圍繞“防災減災從我做起”這個主題，精心組織，周密安排，並在校內開展了一系列活動，真正把這個主題教育宣傳活動落到實處。
一、加強領導，確保實效
為確保“防災減災”主題教育活動的實效性，5月6日下午放學後，我校組織召開了全體教職工會議，根據上級精神，對各項工作進行了詳細部署，並成立了以黃國林校長為組長的“防災減災”主題教育活動領導小組，完善“防災減災”主題教育活動領導機制。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次機會，提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調，對於這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、加大宣傳力度，營造活動氛圍
在此次“防災減災”主題教育活動工作中，我校把“防災減災”主題教育活動的宣傳教育，與學校其它安全教育結合起來，有針對性，循序漸進地開展了安全教育工作，增強了全體師生的“防災減災從我做起”的意識，積極參與到“防災減災從我做起”工作中來。
一是在學校懸掛“識別災害風險，掌握減災技能”的橫幅，使全體師生樹立“安全第一”的觀念；
二是利用國旗下的演講，做好“防災減災從我做起”主題教育宣傳工作；
三是各班出一期“防災減災從我做起”主題教育知識板報，使學生增強防災避險的能力；
四是利用安全教育課，各班開展以“防災減災”知識等相關主題教育；
五是利用致家長的一封信向全體家長宣傳“防災減災”知識，普及防災減災知識。通過宣傳教育，大大加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。
三、加強隱患排查、確保校園安全
5月9日，我校開展了一次安全隱患大排查，查找安全隱患。針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。
四、開展一次應急演練活動
5月10日下午全體師生積極配合學校進行避災應急疏散演練。活動中，全體師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安
全地進行疏散。學生反應迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場空地。在撤離過程中，沒有不安全現象發生。安全撤離後，各班主任就參加這次演練活動立即進行分析、小結和再教育。這次演練活動既是對我們應急避險的一次檢驗，也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施，而且也提高了師生實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師生防震安全意識真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。
總之，通過這次“防災減災日”教育活動，學生的防災減災意識有了一定程度的提高。我們今後將多方面多渠道繼續加強防災減災知識和技能的教育，使防災減災意識植入每一個人的心中。
2022全國防災減災日活動心得總結 篇13
1、加強領導，認真策劃保證防災減災活動的順利開展。我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況，校長--任總負責並在教師例會上作了動員講話，--副校長具體安排，政教處具體負責，結合本校實際情況，認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案。
2、5月6日早上國旗下講話，楊校長進行了“防災減災日”教育動員會，使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，近年來，隨著全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展，災害形勢愈加嚴峻。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分，學校的防災減災工作關係到千家萬戶的幸福，關係到青少年兒童的健康成長，關係到社會的和諧穩定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性，使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。
3、高度重視“防災減災日”的宣傳工作。我校書寫了“防災減災，重在行動，貴在堅持;讓校園遠離災害，讓學生安全成長”等防災減災的'標語，組織學生辦起了以防災減災為主要內容的黑板報，高年級學生在老師的指導下製作了防災減災手抄報，營造了防災減災活動的濃厚氛圍。
4、認真開展防災減災教育活動。周一至周三下午第一節課各班對全體學生分批次進行學習教育，通過傳播避災自救能力，提高小學生防災減災素養。
5、完善學校防災減災應急預案並開展安全疏散演練。我校5月7日上午8時55分我校開展了一次《加強防災減災，創建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲，各安全崗位責任人快速到位，及時疏導。不到兩分鐘，全校1100多名師生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救能力，增強我校預防和應對突發災害的防災減災能力
6、深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月7日下午，我校組織相關人員對校舍、正在建設中的教師周轉房以及校園內各種體育設施、校園周邊環境進行了一次全面檢查，對學生提出要求，在周轉房建成之前絕不許到施工地方玩耍。
7、夏季來臨，預防食物中毒也成為重中之重，我們針對飲食衛生，要求學生勤洗手，不動髒東西，不吃“三無食品”，不吃未洗的瓜果，把食物中毒工作落到了實處。
8、預防H7N9，一如既往地把預防流行病工作放在了每日的教育教學工作中，認真貫徹落實--縣教育系統安全管理四隊四會五制度
防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結經驗總結，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產安全。
2022全國防災減災日活動心得總結 篇14
一、提高認識，加強領導管理，確保演練效果。
為確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長，領導班子成員和各班班主任等為組員的領導小組，並召開領導小組會議，部署演練工作。會上，校園領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的潛力。校園領導還著重強調，對於這樣的活動，必須要注意安全，保障措施必須要到位，以確保這次演練活動順利進行。演練活動於5月12日課外活動時間，整個過程既緊張又有條不紊，學生在1——2分鐘內就能按規定路線從教室撤到指定地點，提高了師生應對突發事件的潛力。
二、以多種形式，宣傳學習防災減災知識。
1、利用主題班會組織學生學習《地震應急小知識》一書，班主任向學生講授防災救災知識，宣傳安全教育的重要性。
2、組織學生分批觀看教學片《學生安全預防與自護》，讓學生學會避險知識。
3、各班利用黑板報，以“防災減災、安全在我心中”為主題，宣傳防災減災知識。
總之，我校結合校園自身實際，對全校師生進行了抗震減災、逃生自救等方面的知識宣傳和主題教育活動，並進行了緊急疏散演練，增強了師生的安全意識，提高了自救自護潛力，到達了活動的目的，收到良好效果。
2022全國防災減災日活動心得總結 篇15
為落實__市減災委關於印發《__市做好20_年“防災減災日”活動方案》的通知精神，全面提高我局防災減災應急管理水平，我局緊緊圍繞提升社會公眾防災減災意識，結合環保工作實際精心策劃和組織，使得宣傳活動工作進展順利，較好的完成了“防災減災日”活動任務。現將工作情況如下：
一、加強領導，精心組織
成立了以黨組書記、局長蔣__同與任組長，分管副局長任副組長，局屬各單位，機關各科室負責人為成員的領導小組。領導小組下設辦公室，具體負責“防災減災日”活動的組織協調、督促檢查，及時解決工作中出現的問題，保證了活動的順利開展。
二、召開專題會議，安排部署
局召開專題會議傳達“防災減災”活動精神，向全市環保部門轉發了檔案精神，進行了研究部署，制定局“防災減災”活動方案，並進行了研究部署。
三、大力開展“防災減災”宣傳活動
採取多種宣傳形式在重點鄉(鎮)和城區廣場張貼和刷寫標語10餘幅，共設立諮詢點5處，懸掛過街橫幅3條，向民眾宣傳講解有關防災減災常識，發放各種宣傳材料近千份。到重點企業宣傳防災減災和地質災害防治常識，提高廣大企業自救互救能力。
四、全面開展重點企業環境隱患排查
全環保系統共出動環保執人員750人次，排查涉危企業268家，重點排查企業存在的環境風險隱患，治污設施運行情況，應急預案修訂、應急演練及應急物質儲備情況，以有效防止因自然災害引起的次生災害。
五、下步工作
下一步，我局將進一步加強宣傳、教育，全面提高對防災減災工作重要性認識，總結防災減災工作存在的問題和薄弱環節，採取積極措施，深入推進防災減災工作，確保環境安全
一是要進一步完善應急處置工作機制。加強對突發性災害的快速反應能力，遇有災情險情時，拉得出、查得清、報的準，防範及時到位。
二是要建立防災減災工作長效機制。繼續加強全局防災減災工作隊伍建設和制度建設，加強對災害點責任人和監測人員的業務培訓，進一步完善群測群防體系建設，努力提升防禦自然災害的綜合能力。
三是要繼續做好防災減災知識的普及、宣傳。深入推進防災減災知識進社區、進學校、進企業，通過各種行之有效的方式，向社會大眾普及防災減災知識，不斷提高廣大民眾和中小學生的安全防範意識和自我保護能力。
2022全國防災減災日活動心得總結 篇16
5月12日是國家第14個“防災減災日”。5月9日至5月13日，是“防災減災宣傳周”時間，主題為“提高災害防治能力”。我校認真貫徹落實市教育局關於開展“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動的有關要求和有關指示精神，全面深入抓好安全教育工作，並結合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救本事，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，為構建“平安學校”“和諧學校”供給安全保障。現就活動情景總結如下：
一、高度重視，加強領導。
學校領導高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態度，認真負起學校安全教育的領導職責，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要資料來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育取得實實在在的效果。在認真總結去年學校開展防震減災安全教育和應急演練的經驗和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機，把學校安全教育推向新的高潮，並把這一主題活動貫穿於全年學校安全工作的始終。
二、周密計畫，認真落實。
學校認真根據“防災減災從我做起”安全教育主題，緊密結合本校實際、結合學生認知特點，制定切實可行的安全主題教育方案，明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等，確保主題教育有人抓，不脫節。圍繞安全教育主題，認真分析學校目前安全工作現狀，異常要針對防震、防火、防雷電以及學校傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查，使學校的安全教育落到實處。
三、積極宣傳，營造氛圍。
5月9日，學校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動儀式，學校領導做了題為《向祖國致敬，紀念汶川大地震》的國旗下講話，做好宣傳教育發動工作，營造安全教育活動氛圍。在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間，學校結合自身實際，充分利用學校廣播、牆報、標語以及班隊會活動等方式，大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育。向學生介紹地震知識及防震要領，各班也出一期安全班隊牆報;高年級還利用《品德與社會》課的教材資料組織學生進行“如何應對自然災害”的交流與討論。使安全教育真正進學校、進課堂、進學生頭腦。
四、開展演練，增強意識。
學校在紮實抓好主題教育的同時，還結合本校實際，有針對性地開展安全疏散演練。演練過程，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在1分的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，到達了預期的目的，取得了圓滿的成功。這是學校繼上個學期舉辦“防震減災演練”後的又一次安全疏散演練，推動學校安全教育深入開展，提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的'避險自救本事，不斷增強師生防災減災意識和防範本事。
今後，我校將繼續認真組織開展學校防災減災宣傳活動，並把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動資料，創新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的本事，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創立“平安學校”“和諧學校”供給強有力的安全保障。
2022全國防災減災日活動心得總結 篇17
5月12日是我國”防災減災日”，為做好今年防災減災日的宣傳教育工作,突出“識別災害風險、掌握減災技能”的宣傳主題,進一步增強全社會的防災減災意識與能力，積極與縣防震減災局、教育局等部門聯合開展了形式多樣的“防災減災宣傳周”活動，取得了實實在在的宣傳效果，現將活動開展情況報告如下：
一、圍繞“識別災害風險，掌握減災技能”的宣傳主題，向社會公眾普及逃生避險、自救互救技能。通過製作宣傳展板、掛圖、橫幅、標語、印製宣傳單等，在長征公園組織宣傳活動。
二、精心組織，整合資源，人防辦與防震減災局、縣教育局聯合印發檔案，在全縣範圍內舉辦防災減災宣傳周活動。充分利用於都之聲報、於都手機報和縣廣播電視台等新聞媒體渠道，採取多種形式，營造宣傳活動的濃厚氛圍。
三、在縣城中國小校組織開展了防震減災演練知識教育和緊急避險訓練活動，進一步增強了中小學生的國防觀念和人防意識，掌握基本防護技能。一是通過在國旗下講話、黑板報、廣播站、校報、校園網等宣傳陣地，開展防震減災科普知識教育、宣傳防震減災政策法規，營造防震減災輿論氛圍。二是堅持以課堂教學為主渠道，在地理課、科學課、第二課堂等教學中落實防震、防空減災知識內容，並確保教學時量;在內容上，突出知識性和常識性。
2022全國防災減災日活動心得總結 篇18
今年5月12日是第__個防震減災日，為了進一步做好學校防震減災知識進校園活動，增強全校師生的防震減災的安全意識，提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵禦、應對緊急突發事件的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。按照上級檔案精神開展了“弘揚防災減災文化提高防災減災意識”主題教育宣傳活動。現就活動情況總結如下:
一、成立領導小組，制定活動方案
1、成立了“防震減災”工作領導小組成員:
組長:程勝
副組長:覃國新覃道清朱傳宇朱德碧
組員:楊邦坤陳媛媛各班班主任
2、召開防震減災專題會議，並及時組織全體教師認真學習，領會精神。
二、“防震減災”主題教育活動內容:
1、大力宣傳
20__年5月11日早晨，學校門前張貼出了“加強防震減災，關注生命安全”等宣傳標語。在學生、家長、教職工中進行大力宣傳，增強人們的重視。
2、班級召開“防震減災”主題班會
20__年5月14日，全校各班組織召開了專題的防震減災主題班會，普及學生防震知識，切實提高應急避險能力。
3、組織學生觀看了防災減災的影片。
20__年5月14日大課間時間，政教處在小廣場對全體師生進行了專題講座，提高廣大教職工、學生的防災減災意識。內容如下:
一是:不要急
破壞性地震，從人感覺震動到建築物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時間內，千萬不要驚慌，應根據所處環境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，可以迅速跑到門外。在樓房裡，千萬不要跳樓，應立即切斷電源，關掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震後迅速撤離，以防餘震。
二是:人多先找藏身處
學校里人多，如遇地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過後再有序撤離。教師等現場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。
三是:遠離危險
如在街道上遇到地震，套用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
四是:被埋要保存體力
如果震後不幸被廢墟埋壓，要儘量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創造生存條件，耐心等待救援。
這次講座不僅讓師生們了解了地震的成因及過程，更受到學生的歡迎，較好地宣傳了防災自救知識。同時，師生們也知道了fā shēng地震等緊急情況如何去應對。
4、開展全校性應急疏散演練
由政教處牽頭，制定相應的防震應急疏散預案，並組織師生學習。認真落實責任分工，當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。按照辦公室位置每一樓層每一個樓梯都有一位教師負責安全疏導。當聽到防震預報緊急疏散鈴聲後，各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜並儘快做到:拔掉電源，組織學生有順序地跑到室外的空地上，並且遠離電線。在學校領導安排下，全校用了2分鐘的時間到達指定安全地點，在本次活動中提高了學生主動參與的積極性，讓學生身臨其境地體驗防災減災的重要性。
2022全國防災減災日活動心得總結 篇19
5月12日是我國“防災減災日”，為進一步宣傳普及防震減災知識，增強全體師生的防震減災意識和遇險自救能力，近日，__學校開展了形式多樣的防災減災系列宣傳教育活動。
該校通過開闢宣傳專欄，利用升旗儀式、發放防災減災宣傳資料等，集中宣傳防災減災知識，營造良好的防災減災校園輿論氛圍；各班主任組織學生開展“防震減災”主題班會，學習了有關地震的知識，了解了一些自救、自護的方法；各班級認真出一期有關防震減災知識的板報，讓學生在收集資料，創辦板報的過程中掌握防範知識，提高防範技能；組織學生開展了應急疏散演練，提升學生在緊急狀況下正確、快速疏散到安全場所的技能；集中開展一次災害風險隱患排查和整治工作，重點針對教室、廁所、圍牆等各類可能存在災害風險隱患的公共場所開展排查，進一步落實學校風險防範治理責任，完善相關措施，全面提高學校安全工作管理水平。
通過系列活動的開展，弘揚了防災減災文化，營造了廣大師生積極參與防災減災的良好氛圍，進一步提高了師生的防災減災意識。