2022學雷鋒日活動總結

2022學雷鋒日活動總結 篇1

三月五日,學雷鋒活動的春風又一次悄然吹拂。要問起“雷鋒是誰?”對於現在的幼兒來說,確實很陌生。為了讓孩子們更加深刻地認識雷鋒,熟悉雷鋒,並用實際行動學雷鋒,弘揚助人為樂、勤儉節約等傳統美德。近期,寶寶幼稚園大班組開展了“我是小雷鋒在行動”系列活動。

(1)大班老師通過多媒體向孩子們介紹了雷鋒叔叔的故事,讓孩子們知道了雷鋒叔叔是一位愛做好事、愛幫助別人的解放軍叔叔並引導孩子從身邊的小事情做起,做自己力所能及的好事。

(2)通過家園攜手,以故事、談話、做好事等多種形式讓孩子認識雷鋒,了解雷鋒生前的許多感人事跡。接著,掀起了“學習雷鋒好榜樣”的熱潮,孩子們紛紛用實際行動來爭做當代小雷鋒。今天,大一班小朋友拿起小水桶來到型厝村委會打掃衛生,有的在撿垃圾,有的拿著抹布擦著樓道的欄桿,雖然他們在做這些時還不熟練,但個個做的都很認真。

看,他們幹的多起勁!孩子們一直沉浸在幫助他人的喜悅中,都希望以後還有機會可以幫助別人,孩子們從思想上和行動上充分地理解和體驗幫助別人的幸福感和自豪感,並教育孩子,學習雷鋒精神並不是一朝一夕的事情,而是貴在堅持,每天都是學雷鋒日,要將雷鋒精神很好的傳承與發揚。

2022學雷鋒日活動總結 篇2

為進一步學習踐行雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神。按照市委宣傳部、市文明辦和市志願者協會《關於在全市開展“學雷鋒志願服務活動”的通知》要求,結合工作實際,我局深入開展了學雷鋒志願服務活動,倡導文明進步的社會風尚,改進工作作風,提高服務水平,取得實效。現將活動開展情況總結如下:

一、加強領導,精心安排

局黨組高度重視此項工作,主要領導親自抓,並制定局學雷鋒志願服務活動的實施方案,明確了總體要求,強化了組織領導,細化了活動內容,制定活動載體,要求全體幹部職工高度重視,統籌安排,細化工作措施,注重實效,切實做好學雷鋒各項工作,在機關幹部中掀起了“奉獻、友愛、互助、進步”的良好氛圍。

二、紮實有效的開展主題實踐活動

(一)開展視窗規範化建設活動。全面開展“學雷鋒爭做崗位明星”和微笑服務明星評選活動,制定文明用語40條和服務禁語50條,增強服務視窗服務禮儀,進一步提升工作人員業

務能力、規範服務行為,提升服務對象的滿意度。每月評選一次崗位明星、微笑服務明星和優質服務視窗,切實轉變工作作風。活動期間,共評選優質服務視窗2個、微笑服務明星1人、崗位明星4人。

(二)開展“三關愛”志願服務活動。積極與“一包四”包保單位新社區聯繫,了解社區實際困難,組織黨員幹部到社區參加“關愛自然”環境衛生整治活動,全局20餘名黨員幹部帶著噴壺、鏟子等工具,對社區主幹道兩側及居民樓道的“牛皮癬”、小廣告進行清理,有效的改善了周圍環境,增強了大家的環保意識,受到了社區民眾一致好評。

(三)深入開展“講文明樹新風”志願服務活動。積極組織局志願者參加市文明辦組織的自願者服務活動;在市場全面推行文明服務活動,進一步最佳化市場服務大廳辦公環境,設定老弱病殘綠色通道、返鄉農民工綠色通道、高校畢業生綠色通道,對重點群體優先實施幫扶,引導辦事民眾講文明用語、自覺排隊、不隨地吐痰、不在大廳公共場所吸菸等行為習慣,樹立服務大廳的良好形象。

(四)開展創業促就業志願服務活動。一是舉辦現場招聘活動,為求職者搭建對接平台。結合正在開展的“春風行動”系列活動,以農民工為對象舉辦現場招聘活動3場,以婦女為對象與市婦聯共同舉辦了婦女專場招聘會,共提供就業崗位3200餘個,有698名求職者達成就業意向。在活動現場設定了技能培訓推介視窗和政策宣傳台,向民眾免費提供培訓推介、政策諮詢、權益維護等服務,現場向1988名求職者提供政策諮詢服務,提供勞動維權和法律援助服務131人。組織創業指導專家對求職者進行面對面的創業指導服務,對創業者免費提供項目推介、培訓推介、項目論證、開業指導等創業指導服務,期間共推介創業項目100餘個,為43名求職者提供面對面創業指導服務。二是組織開展城鄉就業服務對接活動。廣泛收集適合農村勞動力從事的崗位、創業項目、培訓項目,各城鄉共建小組結合實際開展對接交流活動,期間共組織對接活動10場次,提供就業崗位1000餘個、創業項目30餘個,達成就業意向230餘人,各街道利用轄區就業崗位安置農村勞動力100餘人。

通過本月開展的各項學雷鋒活動,進一步弘揚了雷鋒精神,提高了全局機關幹部的奉獻意識,加深了大家對志願服務工作的認識和理解,同時,樹立了優質、文明、高效的就業服務品牌。在今後的工作中我局將繼續發揚全心全意為人民服務的奉獻精神,把學習踐行雷鋒精神繼續深入開展下去,推動全市就業工作邁上新台階。

2022學雷鋒日活動總結 篇3

春風拂面,嫩芽鵝黃,一年一度的“3月5日學雷鋒日”又來到了我們的身旁。3月4日上午10點,潁川中心學校八年級優秀團員代表20餘人,在校團總支王劍峰書記和王小鋒副書記的帶領下,來到了潁川辦東關社區居民4組的張世龍家中進行慰問。

張世龍是我校八(17)班的一名學生,他的父母雙親都已經不在人世,他成了一名孤兒,平時由東關社區照顧。由於家庭的特殊情況,他的成績很差,紀律性也不好。可是班主任任老師和同學們都沒有放棄他,平時對他就很照顧,但他依然我行我素。校團總支了解到這個情況後,號召八年級的團員們在“學雷鋒日”到來之際,“捐獻一元錢 溫暖一顆心”,用大家的一元零用錢,聚沙成塔,溫暖他的心,讓他感受到學校老師和同學對他的關愛,喚醒他沉睡的心靈,讓他更加進步!

當團員代表們把給張世龍捐獻的嶄新的棉被、床單、被罩、枕頭、書包、速食麵、小麵包、純牛奶帶到他的小屋時,東關社區的負責領導和張世龍都十分感動。優秀團員崔懿瑩當時就把新的被套床單給他鋪的整整齊齊,小屋頓時多了一些乾淨和溫馨。

此次活動得到了潁川辦團委的大力支持,團委書記李占鋒與校團總支一行一起到了張世龍的家裡,和他進行了深入的溝通,張世龍深深地感動了,表示一定要努力學習,讓自己更加進步,自立自強,積極向團組織靠攏,早日成為一名光榮的共青團員。

參與活動的各位團員代表在聽了東關社區領導的介紹後,也都感受到了黨和政府對孤兒的關懷,也更加理解了張世龍同學,並紛紛表示會更加珍惜自己擁有的親情,要感恩父母,努力學習。

2022學雷鋒日活動總結 篇4

20xx年3月四日上午,春光明媚,我校志願者一行12人,在校團委的組織下,聯合倉山區團委,在師大陽光新村開展了以“青春雷鋒,美麗倉山”為主題的學雷鋒日活動,我校團委派出了以教師志願者組成的假鈔識別志願隊伍和以我校15美妝班班學生志願者組成的美容美髮志願隊伍參加了此次活動。

在假鈔識別活動現場,假鈔識別志願活動為社區的老人解答了新版人民幣的防偽特徵、殘缺污損人民幣兌換、人民幣大小票調劑等知識,讓大家基本掌握看、摸、聽、測等多種辨別假幣的方法。社區老人表示在日常生活中經常遭受假幣的困擾,通過這次到活動現場的了解,提高了鑑別真假人民幣的努力,志願者還向老人發放了假幣識別的宣傳冊,講解了一些防騙的知識。

在美容美髮活動的現場,來體驗美容和頸肩按摩的老人絡繹不絕,門口甚至排起了長隊,志願者們馬不停蹄,輪番上陣,發揮專業特長,為社區老人悉心服務,前來體驗的老人表示,要經常開展這樣的活動,帶動更多的人參與到志願服務中來,就更好了!志願者們紛紛表示,以後只要有機會,我們還會來!

2022學雷鋒日活動總結 篇5

3月4日,會澤縣幼稚園積極組織全園師幼進行學雷鋒活動,進一步繼承和發揚為人民服務的優良傳統。

幼稚園內一派熱鬧景象,老師們正組織孩子進行全園衛生大掃除,帶領孩子們擦門窗、欄桿和大型玩具、修剪花草等,進餐時間大班幼兒還積極幫助中、小班的小朋友規範進餐、穿脫衣服等活動,為弟弟妹妹做了很好的示範和服務,真正體現了大帶小,相互傳承的良好行為習慣;幼稚園外,午班教師在豐樂街附近街區開展環境衛生大掃除,經過大家一上午的努力,幼稚園周邊和豐樂街附近街道地面煥然一新,受到了周圍居民的一致好評,老師們雖然累在身上卻樂在心裡。在大掃衛生返回至離幼稚園幾十米遠的街道上,恰逢一位八旬老人不慎摔倒在地上,幾經周折老師們把老人安全送到家裡。

通過開展本次學雷鋒活動,使師生們進一步加深對雷鋒精神的認識,讓他們了解雷鋒、學雷鋒、發揚雷鋒精神,幼稚園將繼續以此為契,把學雷鋒活動不斷推向前進,為創建和諧校園傳承良好園風而努力。

2022學雷鋒日活動總結 篇6

在學雷鋒日即將到來之際,學雷鋒活動的春風又一次悄然吹拂。要問起“雷鋒是誰?”對於現在的幼兒來說,確實很陌生。為了讓孩子們更加深刻地認識雷鋒、熟悉雷鋒,並用實際行動學雷鋒,弘揚助人為樂、勤儉節約等傳統美德,3月3日上午,我園各班開展了“學雷鋒日”主題教育活動。

活動中,老師通過播放圖片、講述雷鋒叔叔事跡、唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》等形式讓幼兒認識雷鋒,並感受雷鋒叔叔樂於助人、艱苦樸素的優良品質。引導孩子從身邊的小事情做起,做自己力所能及的好事。

通過教育活動的開展,孩子們知道了雷鋒叔叔是一位愛做好事、愛幫助別人的解放軍叔叔,學習雷鋒精神並不是一朝一夕的事情,而是貴在堅持,每天都是學雷鋒日,要將雷鋒精神很好的傳承與發揚。

2022學雷鋒日活動總結 篇7

3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”紀念日,也是“中國青年志願者服務日”。在學雷鋒日來臨之際,稠州幼稚園芽芽班的小班小朋友開展了一次獨立勞動、美化芽芽新樓的學雷鋒系列活動。

活動在“學習雷鋒好榜樣……”的陣陣歌聲中拉開序幕,小朋友和老師一起為新啟用的芽芽樓開展了全面的清潔整理工作,瞧,一樓的小朋友把草叢裡的垃圾清理掉,擦乾淨了玩具;二樓的小朋友給圖書櫃進行清潔整理,還幫助阿姨掛好了擦手毛巾;三樓的小朋友拿著抹布,擦拭操場邊的圍欄,清潔花壇邊上的木條。大家還一起擦洗班級植物角、和老師一起整理體育器械等等,孩子們幹得熱火朝天,樂此不疲,為芽芽樓增添了生機。下午,小朋友還開展了“學雷鋒做好娃娃”的主題教學活動,通過講雷鋒故事、學雷鋒歌曲等認識雷鋒,感受雷鋒叔叔樂於助人、艱苦樸素的良好品質。

本次活動不僅幫助孩子鍛鍊了獨立的能力,體驗了為別人服務的快樂,也為養成良好的勞動習慣、社會公德打下基礎,讓雷鋒精神滲透在幼稚園日常生活的每一天。

2022學雷鋒日活動總結 篇8

為了繼承和弘揚雷鋒精神,培養學生樂於助人、樂於奉獻的高尚情操,增強學生的文明意識和環保意識,20xx年3月4日,四海學校開展了學習雷鋒活動。

德育處杜主任宣講了這次活動的意義:學雷鋒活動對我校學生進一步弘揚雷鋒精神,推動學雷鋒活動具有十分重要的現實意義。他要求各班級要在學雷鋒活動中發揮主導作用,形成文明健康的校園環境,在服務社會、服務他人的實踐中健康成長。隨後范校長作了重要發言,他希望全校師生要進一步弘揚雷鋒的團隊精神精神,做理想堅定的人,做勤勉敬業的人,做道德高尚的人,做自強不息的人,弘揚雷鋒的無私奉獻精神,在奮鬥中展現自我的力量。

通過學雷鋒活動,我校師生認識到社會發展需要樂於助人、無私奉獻的雷鋒精神,誠信友愛、文明和諧的人際關係也需要雷鋒精神。這次活動,不僅踐行了雷鋒精神,而且還展現了四海學子良好的精神風貌。

2022學雷鋒日活動總結 篇9

三月學雷鋒接近尾聲了,xx鎮學雷鋒志願者活動也即將結束,我鎮立足實際,積極開展了以“弘揚雷鋒精神”為主題的一系列內容豐富多彩的志願者服務活動。現將活動開展情況總結如下。

一、高度重視,精心組織

為確保我鎮志願者服務月的順利開展,在3月初召開會議,專題部署此項工作,統一思想,明確認識,制定了《xx鎮關於開展學雷鋒社會志願服務活動方案》,提前研究活動的形式和內容,並結合本鎮各村、社區的實際情況,做出周密安排。各項準備工作達到了充分有序的要求,為學雷鋒月活動開好頭、起好步奠定了良好的基礎。

二、加大宣傳力度,營造學雷鋒氛圍

活動初校團委召開了高一、高二年級團支部書記會議,傳達本次活動的主題和宗旨,對本次活動作總動員。2月28日團委徐靜老師發表了國旗下講話,向全校師生髮出“崗位學雷鋒,奉獻在校園,愛心獻他人”的倡議,營造了學雷鋒的良好氛圍。由此“學雷鋒”活動正式拉開序幕。

校團委還利用櫥窗宣傳活動主題和活動安排;各班級出刊了“讓雷鋒精神與時俱進”的專題板報,召開了“向雷鋒學習做文明學生”主題班會;廣播站特設了“學雷鋒”專欄。這些形式多樣的宣傳陣地,帶領學生們走近了雷鋒,了解了雷鋒的感人事跡。各團支部積極回響校團委發出的號召,紛紛結合本班實際情況制定了行之有效的學雷鋒活動方案,由此全校掀起了學雷鋒的熱潮。

三、突出“文明”主題,推進學風建設

本次活動聯合政教處,突出“文明”主題,倡導學生注重文明禮儀,遵守文明規範。第四周、第五周的國旗下講話向全校學生宣傳了文明禮儀的重要性。高一、高二年級各班召開了以“向雷鋒學習做文明學生”為主題的班會,學習《xx中學常規管理“十個不準”》,組織了“六件小事 從我做起”簽名活動。班主任通過有關圖片和文字資料向學生講述雷鋒的生平故事,發動學生尋找身邊的“小雷鋒”,引導學生從自身做起,從小事做起,並就如何樹立當代中學生文明形象進行了深入探討。同學們紛紛表示要做文明學生,創建文明班級,建設文明校園,有力地推進了學風建設。

四、加強宣傳,及時總結

在整個志願服務活動中,我鎮精心組織、認真落實,確保了各項活動安全有序進行,在活動結束後,及時展開總結工作,把活動的經驗和不足之處展開討論,以便以後更好地開展工作。 通過學雷鋒志願服務月活動的開展,在全鎮範圍內營造了良好的學雷鋒活動氛圍,樹立了團員青年的良好形象,進一步增強了組織的凝聚力。同時也進一步增強了廣大團員青年從我做起、從身邊做起的意識,為建設和諧新做出了新的貢獻。

回顧這一個月來的學雷鋒活動,校團委精心部署、積極組織,學生積極參與、戮力同心,切實將雷鋒精神落到實處。活動中湧現出許多先進個人及班集體,他們確實用自己的實際行動踐行了雷鋒精神,並感染了他人,起到了良好的先鋒模範作用。同學們能夠從中受益,做到學雷鋒、頌雷鋒、做雷鋒。射陽中學將以此為契機,一如既往地執著前行,傳承與踐行雷鋒同志不朽的善願,力爭將雷鋒精神“星火燎原”!

2022學雷鋒日活動總結 篇10

第一階段:發揚雷鋒精神

為了讓學生了解雷鋒事跡,把握雷鋒精神時代特徵,進一步加強發揚雷鋒精神。利用這次雷鋒活動對廣大學生開展了“學雷鋒”教育。學習雷鋒的光輝事跡,學習他的“釘子”精神,學習他的.知難而進、勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發光彩。圍繞學習雷鋒,明確提出了“三個一”活動要求:尋找身邊的一個榜樣,學習一種精神,爭做一件好事。

第二階段:實踐體驗

大家本著向雷鋒同志學習的精神,積極投入到這次活動中去,在這種靈活組織的情況下,各班開展出了形式多樣化的活動,向社會奉獻愛心。

學生在老師帶領下在校園內進行義務勞動,清除了衛生死角,還同學們一個乾淨、舒適的環境,同學在活動中積極地打掃衛生,體會到“勞動最光榮”。

第三階段:活動總結

因為雷鋒生前說過“力量從團結來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來”,所以個人只有在集體中才能獲得全面發展,讓我們熱愛集體、融入集體

同學們通過參加學習雷鋒精神,讓雷鋒的精神永存我校。通過活動,大家體會到“學雷鋒”的目的並不是為了得到別人的誇獎。學習雷鋒精神要從自我、從身邊的小事、從關心每個人、每件事做起。

繁花似錦的三月,讓我們把學習雷鋒活動在我校長期堅持下去,雷鋒精神永駐校園。

2022學雷鋒日活動總結 篇11

"學雷鋒日"期間,全旗教育系統根據旗文明辦《關於在"學雷鋒日"期間集中開展志願服務活動的通知》精神,圍繞"弘揚雷鋒精神、促進校園和諧"活動主題,通過開展重溫雷鋒事跡教育活動以及文明風尚、文明交通、扶弱助困和倡導綠色環保等志願服務活動,積極引導廣大師生弘揚雷鋒精神和志願服務精神,各項活動取得了良好的社會效應,在全旗教育系統掀起了學雷鋒志願服務活動的_。現將有關工作開展情況匯報如下:

一、加強組織領導,加大宣傳力度,著力營造學雷鋒日誌願服務活動濃郁氛圍

為確保學雷鋒志願服務活動各項工作落到實處,各中國小及時召開專題會議,成立領導機構,制定活動方案,並落實專人負責此項工作。各學校通過開學典禮、班團隊會、國旗下講話等有利時機,廣泛進行思想動員。同時,充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標語等載體,積極開展"弘揚雷鋒精神、促進校園和諧"宣傳活動,深入引導廣大中小學生在生活上艱苦樸素,學習上刻苦鑽研,集體中助人為樂,為深入開展志願服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。

二、結合教育工作實際,開展豐富多彩的學雷鋒志願服務活動

1、開展重溫雷鋒事跡教育活動。號召廣大師生重溫雷鋒事跡,了解雷鋒同志生平,學習雷鋒精神實質,同時發動廣大師生尋找身邊典型,並進行了廣泛宣傳和學習。同時,各中國小認真組織開展了學雷鋒"6個1"活動(即:學唱一首學雷鋒歌曲;講一個雷鋒故事;做一件學雷鋒實事;開展一次學雷鋒主題班隊會;採訪一位身邊的活雷鋒;寫一篇學雷鋒心得體會),取得了良好的效果。

2、開展文明風尚志願服務活動。各中國小通過組織志願宣講團,利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調查等多種形式,為廣大中小學生普及了社會、生活和學生禮儀常識,開展了推廣文明禮貌用語,倡導文明行為,普及了文明出行等常識,幫助學生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚,提高了文明素養。

3、開展文明交通志願服務活動。嘎魯圖鎮區部分學校積極組織青少年志願者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動,引導機動車駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛。青少年志願者在文明交通志願服務活動中,有力推動廣大家長帶頭守交通規則,並糾正了各種不文明交通行為,為我旗創造安全、暢通的交通環境做出了積極努力。

4、開展扶弱助困志願服務活動。各學校通過組織團(隊)員採取結對幫扶的辦法,進一步深化了"手拉手"活動,通過"一助一"、"多助一"等方式,有針對性地為部分有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體,提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志願服務,切實為困難民眾解決了生活難題,以實際行動推動了志願服務活動。

5、開展倡導綠色環保志願服務。各學校組織廣大中小學生開展清掃學校附近衛生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實踐活動,在全社會宣傳了低碳理念、節能減排、樹立環保意識的理念。

廣大中小學生在"學雷鋒日"期間,積極回響各級部門號召,認真弘揚雷鋒精神,主動開展多項志願服務活動,展示了當代青少年良好的精神風貌,為創建全國文明旗、構建和諧烏審、和諧校園作出了新的貢獻。

2022學雷鋒日活動總結 篇12

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。為了弘揚雷鋒精神,根據校長室的部署及學校的工作安排,我校政教處、少先隊組織的“3•5學雷鋒”系列活動開展得有聲有色。在本次活動中,我們充分挖掘新時期雷鋒精神的含義,立足實際學雷鋒,充分挖掘雷鋒的“釘子”精神、艱苦樸素和助人為樂精神和愛國主義、團隊精神精神。現將這次學雷鋒活動總結如下:

一、營造氣氛,深入宣傳

3月初學校政教處和大隊部就制訂了“3•5學雷鋒”志願服務活動方案,做到活動有計畫,安排有部署。3月份以來,學校電子螢幕成天滾動播放學雷鋒標語; 3月4日 學校利用國旗下講話,圍繞“學雷鋒”主題對全校師生進行宣傳;少先大隊利用櫥窗向同學們展示雷鋒生平簡介、雷鋒名言佳句等內容;另外,學校少隊部利用紅領巾廣播站,各中隊能利用黑板報和主題班隊會進行了唱學雷鋒歌曲、講雷鋒故事、摘抄雷鋒日記等等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。

二、開展豐富多彩的學雷鋒活動

1、雷鋒歌曲人人唱,唱出新希望

為了進一步加強深化學雷鋒的內涵,弘揚奮發向上、團結合作的主旋律,豐富學生的業餘文化生活,創設良好的校園文化氛圍,我校各個年級都在班會課,音樂課唱響雷鋒歌曲,學生放開歌喉,虔心歌唱,唱出了豪情,唱出了氣勢,唱出了新希望。校園廣播網也滾動播放雷鋒歌曲,整個校園都沉浸在昂揚的旋律之中。

2、學雷鋒神,續雷鋒日記

各班開展“學雷鋒、見行動”活動,三—六年級班主任安排學生利用周末時間續寫雷鋒日記,每班上交3篇交至政教處。學生用文字的方式記錄自己在學雷鋒過程中的點滴感受。

3、學生網上籤名寄語表決心

學校除了安排信息老師利用信息課組織學生進行網上籤名外,還要求各班主任布置學生在其家長的指導下進行網上籤名,表達學生對雷鋒的敬仰和學習雷鋒精神、踐行雷鋒精神的決心。

4、環保衛生大變樣,校園處處更加靚

在我們美麗的校園內,有極個別的同學隨意破壞、浪費公物,還有不少同學亂扔垃圾。針對這種情況,我們在3月份向全體學生髮出“建設環保節約型校園”的倡議,安排了六年級植樹,並組織學生清除衛生死角、徹底清掃校園。在各位班主任強力貫徹下,目前的學生文明衛生素養顯著提高,校園衛生環境大有改觀,更顯靚麗。

5、主題班會聚人心,雷鋒精神永不忘

3月12日 下午最後一節課各班利用班隊課以班級為單位開展了一次 “學雷鋒”主題班會活動,高唱學雷鋒歌曲、講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言佳句、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神,培養學生道德情操,爭做好事,做雷鋒式的好少年。會後各及時將班會記錄和學生的主題班會感受上交政教處。

6、互幫互助,情滿校園

為了發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,充分發揮學生的聰明才智,幫助學習和生活遇到困難的學生一同進步成長,每個班根據實際情況,開展互幫互助活動。

通過此次“3•5學雷鋒”活動的開展,把增加班級體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點密切地聯繫在一起,把學生的自我教育和實際行動結合在一起,使學校的校園環境、學生的學習風氣和精神面貌得到一個質的提高,雷鋒精神得到了深化、升華。

“三月春風暖人心,雷鋒精神在我心”。我們要藉助三月份學雷鋒活動這股春風把學雷鋒活動更深入持久地開展下去,在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。抓三五、促三月、帶全年。讓我們把雷鋒那艱苦樸素的作風,忘我工作的情操,刻苦鑽研的精神,助人為樂的品格,在我們全體師生的身上閃耀出金色的光芒。

2022學雷鋒日活動總結 篇13

十分期待每一次的雛鷹活動,而我們中隊總是有這么多的孩子與家長積極參與,全情投入,感謝!

首先,此次本班組織的“雛鷹假日小隊”活動規範、有序。經過從一年級開始的各次雛鷹活動,家委們也積累並增強了組織活動的能力,互相配合協作。由於本次活動在戶外,又是在原始森林,安全意識在活動開始伊始就進行了特別地強調。活動過程中,各隊員互相扶持,互相幫助,隊員們積極踴躍地參與活動,整個活動基本遵照活動方案在進行,並完滿結束。

其次,本次活動內容豐富、廣泛。在符合學校“雛鷹假日小隊”活動的整體方案下,從隊員自身情況出發,組織隊員開展野外探險、學習雷鋒的活動。讓孩子們在活動過程中增強了集體互助精神,體驗了野外探險的樂趣,弘揚並宣傳了雷鋒精神。每次雛鷹假日小隊活動的開展都使同學們在增強學識的同時,通過小隊活動也得到集體的煅煉,進而培養社會責任感。

再次,本次活動考慮到同學們尚還處於二年級階段,在學習及成長過程中需要很多家庭的支持。此次活動很多家長也參與其中,有效地拉近了家長與家長、家長與孩次子之間的距離,在同學們在展示自我、感受喜悅的同時,也讓大家感受到家庭的溫暖與支持。

最後,在活動過程中,不管是森林探險活動還是體驗空中走廊等戶外活動,都讓孩子們增強了戶外生活的勇氣與能力,並使隊員在活動過程中樹立團隊精神,進一步培養其培養集體榮譽感,讓隊員們在積極向上的集體活動這樣一個良好的氛圍中取得進步。開展的“學雷鋒、獻愛心”的活動是此項雛鷹活動的主題,孩子們表現毫不遜色,積極投入活動當中。我們從身邊小事出發,尋找並實踐“雷鋒精神”。當我們除卻那些華麗的辭藻和激昂的口號,我們發現,雷鋒之所以成為最可愛的人,是因為他所做的一切都體現了人性的純真與善良,在他身上,我們看到的不只是個“大寫的‘人’”,還是“美好的‘人’”。對美好人性的讚美與堅持,讓 “雷鋒精神”跨越時代。懷念雷鋒,願曾經指引著他的純真與善良,能繼續指引我們芸芸眾生。

每一次的雛鷹活動,都啟在開闊孩子視野,密切親子感情,促進家庭合作,增強家校溝通。通過親子群體間的活動交流,加強家長與孩子,家長與家長,孩子與孩子之間的交流合作,增進親情和友情,提高孩子的綜合能力,幫助家長營造與孩子之間的交流、交往的氛圍,促進孩子的健康成長。同時,我們也感到學校推動並鼓勵同學們廣泛開展“雛鷹假日小隊”活動是非常有意義的,很得家長們的認可。它是學校教育、親職教育的延伸,讓孩子們能勉勵積極、主動地參加到社會活動中。

讓我們共同期待下一次在“雛鷹假日小隊”活動中展翅而飛,使隊員們在社會這個廣闊的天地里越飛越高!

2022學雷鋒日活動總結 篇14

三月的春風吹拂著大地,鮮花的芳香讓感受到春的氣息。乍暖還寒時節,我們迎來了主席同志“向雷鋒同志學習”題詞__周年的特殊日子。我鎮各校師生積極投入到“學習雷鋒同志”主題班會活動熱潮中,在校園內外掀起了一股學雷鋒高潮。活動開展得有聲有色,收到良好效果,現將活動情況總結如下:

一、高度重視

在3月5日這個特殊日子到來的時候,我們也以各種方式懷念這位因艱苦樸素和無私奉獻而深受廣大人民愛戴的解放軍戰士。區教育局在開學初就下發了相關的活動通知,要求各校組織開展“學習雷鋒同志”主題班會活動,也為各學校開展學雷鋒活動起到了一個很好的引領、促進作用。根據通知精神和各學校學生實際,我們積極布置落實上級要求,制定方案,保證我鎮此項工作順利開展。

二、深入宣傳

為了引導學生了解雷鋒事跡,把握新時期雷鋒精神的時代特徵,進一步加強學習和弘揚雷鋒精神的自覺性和主動性,在2月26日升旗儀式上,我們就進行了宣傳動員,圍繞學習雷鋒,明確提出了“三個一”活動要求:尋找身邊的一個榜樣,學習一種精神,爭做一件好事。利用學校廣播站進行雷鋒事跡的宣講,開展隊會活動。

通過宣傳發動,各校學生情緒高漲,有的到圖書館借書,了解雷鋒生平;有的上網搜尋,掌握學雷鋒活動動態;有的找來報刊雜誌,學習老一輩的題詞;有的成立各假日小隊,開展為民活動……同學們在活動過程中得到了鍛鍊,在鍛鍊中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們幼小的心靈,播下了樂於奉獻樂於助人的種子。

三、實踐體驗

在大隊部、團支部的組織和帶領下,各學校認真落實“學習雷鋒同志”活動。3月5號,各校師生廣泛開展“學習雷鋒同志”主題班會活動。除此以外,各中國小立足學校,走向社會開展“小雷鋒在行動”活動。大家本著向雷鋒同志學習的精神,積極投入到這次活動中去,形式、內容、時間、服務類型等由各學校自定,在這種靈活組織的情況下,各校開展出了形式多樣化的活動。中心國小、新開國小、中高年級的學生、三所國中的學生還走出校園,向社會奉獻愛心,清掃街道,植樹綠化……

學生代表到敬老院探望老人,給他們帶去簡短而精彩的節目,讓老人們感到社會對他們的關心和愛護,在活動過程中同學們還學到了很多課堂外的知識。組織學生到街道開展撿拾廢紙、廢舊報紙、塑膠瓶、舊電池等活動,弘揚雷鋒同志不怕髒、不怕累的精神,為家鄉環境美做出了自己應有的貢獻,得到了民眾好評。各校低年級的學生在老師帶領下在校園內進行義務勞動,清除了衛生死角,還同學們一個乾淨、舒適的環境,同學在活動中積極地打掃衛生,體會到“勞動最光榮”。另外,還將在“三?八”婦女節、植樹節重大節日時,組織學生我為媽媽做一件事活動,為社會、校園綠化做維護等等。為使活動不流於形式,各中隊、團支部成立了學雷鋒假日小隊,經常開展些為民服務活動,向社會和他人奉獻愛心,同學們以自身行動實踐了向雷鋒同志學習的諾言,真正做到“人人學雷鋒,個個像雷鋒,處處有雷鋒”。

四、總結評比

為了使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,各學校都對活動進行了詳細的記載,並要求學生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態度等的感悟。中心學校進行了學雷鋒活動情況匯報總結,並準備對學生感言進行評選交流,彙編成冊。

3月5號,“學雷鋒日”已經過去,同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的讚賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學團結友愛,生活處處都洋溢著和諧,充滿陽光。

陽春三月,和風細雨。我們在春雨中期待,期待發芽開花;我們在春風中搖曳,搖出溫馨希望。學雷鋒活動將在我校長期堅持下去,雷鋒精神永駐校園,伴祖國的未來茁壯成長。

2022學雷鋒日活動總結 篇15

20xx年,馬三家街道御北社區以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以社會主義核心價值體系為引領,積極探索新時期學雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內涵,在全社會培育關愛他人、關愛社會、關愛自然“三關愛”志願服務,推動學雷鋒活動和志願者行動深入開展,促進全社會道德素質和社會文明程度的不斷提高,為共建和諧社會做出積極貢獻。

一、成立學雷鋒組織機構

年初在社區黨委成立了學雷鋒領導小組,把學雷鋒活動列到重要工作日程,對全年學雷鋒活動進行了部署。

二、開展學雷鋒主題教育活動

1、組織青少年開展“尋雷鋒足跡、揚志願精神”主題活動。緬懷雷鋒同志的先進事跡,激勵青少年積極參與志願服務,爭做新時代的雷鋒傳人;

2、廣泛宣傳雷鋒精神。聘請老教師舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志願精神”為主題的座談,利用科普畫廊和遠程教育網路等宣傳形式大力宣傳雷鋒精神。

三、開展形式多樣、紮實有效的學習雷鋒志願服務活動,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神。

1、開展“學雷鋒月”活動。在全社區開展義務勞動、便民服務活動。全面清掃了公路,清運了生活垃圾,對公共設施進行了徹底的清潔。走訪慰問了社區內的貧困家庭。充分發揮黨員幹部、青年志願者的帶頭作用,真正貼近民眾,將學雷鋒活動落到實處。

2、組織青年志願者投身於新社區建設。組織志願者開展植樹種草、清潔衛生、健康保健、法律援助、便民服務、治安維護、法律法規宣傳等關愛社會志願服務。

3、利用節假日組織轄區內大中學生敬老、助殘,參與新社區建設等活動。讓青少年從奉獻中感受到助人的快樂,從實際中鍛鍊自己的能力,提高自己的素質。

4、開展“愛心助困”活動。為了弘揚社會主義扶貧濟困、愛心助殘精神,扶助轄區內的弱勢群體,黨員幹部、志願者代表和貧困戶“一幫一”結對子,開展愛心扶貧濟困活動,幫助困難群體維持正常的生活,解決他們的臨時困難。

一年來,在學習雷鋒活動中,所有參與者都有了很大的收穫。雖然雷鋒已經離開我們了,但雷鋒精神將會永存。我們會繼續發揚雷鋒精神,努力為構建和諧社會作貢獻。