2022六一兒童節活動工作總結

2022六一兒童節活動工作總結 篇1

上星期五,我校開展了豐富多彩的慶祝六一活動,為廣大的學生獻上一份份節日的禮物,也為奧運的到來獻上了一份厚禮,讓兒童們感受到了節日的溫馨,從而激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的豐富情感。在活動中全體學生既受到社會主義榮辱觀的教育,又受到了炎黃子孫的親情教育,在以汶川大地震為主題的活動中,同學們感受到了生命的可貴、感受到了幸福生活的來之不易、也感受到了炎黃子孫,同根同脈,血濃於水的同胞親情,從而使他們團結奮進,意志堅強,讓他們立志長大後做個合格的社會主義建設者。這受到了清水村村委和清水村人民的認可,現將活動情況總結如下:

一、領導重視精心組織

我校領導高度重視慶六一系列活動的開展,加強組織、營造氛圍我校按照中心學校母紹春校長的精神要求結合本校的實際,因地制宜地制定了活動方案,並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。具體由主管少隊工作的徐桂花老師負責。要求有汶川地震,迎奧運,養成教育,三關工程等為主題的內容,並且每班都要有三個節目以上。

二、營造氛圍獲得支持

在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,學校充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。先後邀請了清水村村委,中心學校,尚嵇鎮團委、婦聯和主管教育的楊莉鎮長,並得到了領導的精神、物質的關心和支持。

三、內容豐富形式多樣

今年,我們在總結歷年慶六一系列活動經驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目,並注意充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年,有以迎奧運,促和諧為主題的活動,有以養成教育為主題的小品,有以汶川大地震為主題的災難無情,人間有情的演講,有文藝演出,有書畫大賽,有各中隊自行開展的經典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學們自己設計製作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。豐富了孩子們的節日生活。

四、增強意識保護兒童

通過手抄報、黑板報、班會課等讓小朋友們對兒童節有初步的認識,知道這個節日是屬於他們獨有的節日。在六一兒童節來臨之際,以多種形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導兒童優先、尊重兒童、支持兒童的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和親職教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與親職教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。

五、獻上愛心做好三關

三關工程是我校的一項重要工作,在六一期間,我校安排了以三關為主題的節目,特別把節目安排在了災難無情,人間有情的演講之後,這樣更加能感化同學們互助、互愛、團結向上的團隊精神精神,學校還向留守兒童每人買了一套衣服,六一兒童節前夕,學校本著為兒童辦好事、辦實事的原則,號召廣大幹部教師與貧困兒童手拉手,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,特別是重點留守兒童,將片片愛心獻給了他們。廣大同學也積極回響號召,紛紛捐款幫助貧困的小夥伴。我校將以此為契機,設立助學基金,長年接受來自社會、師生的捐助,達到長期資助貧困學生的目的。

六、善於反思不斷成熟

在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟,以至於在活動過程就會出現安排不緊湊,多多少少會造成一點負面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責任工作過於分明,缺乏團結的凝聚力。當然,總體是不錯的,可以說,今年的六一,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。

這次活動總的體現了在活動中成長,以活動促教學,體驗成功的快樂的宗旨,在幸福笑容的臉上,我們也看到了自己的不足和弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來,我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!

2022六一兒童節活動工作總結 篇2

隨著時間的轉移,六一兒童節已經告一段落。“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。六月是我們孩子的節日,我們為它增光添彩。”為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節,__舉行了以“我們是太陽”為主題的六一活動,為孩子們搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞台,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

為了成功舉辦這次活動,學校全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創設環境、安排場地、製作道具、選擇節目到發放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們的合作精神也淋漓盡致的展現出來。活動中感受頗多,和大家一起分享一二。

學生篇

我們這次的活動以”跳蚤市場”為主,孩子們個個興奮不已,老師還沒開始布置任務,孩子們就已經為本組設計了各種海報,開始分工合作。雖然有的孩子有一點買賣經驗,但對於集體活動還是第一次,還是非常興奮,非常期待。

家長篇

家長們為了給孩子們過一個難忘又有意義的六一,早早的為孩子們準備了各種物品,還不計成本的幫助孩子們進貨,在活動中十分有序,遵守學校紀律,配合老師的工作。

老師篇

為了孩子們過個愉快的六一,早早準備,給孩子們分組,一起出謀劃策,提前召開會議,妥善安排事情。活動中,聽到的都是家長對學校的讚不絕口,孩子們滿心喜悅的心情。

“六一”之前我們是辛苦的是忙碌的,“六一”過後我們是開心的幸福的。活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”的節日活動真正成為孩子們展示自己的大舞台。讓我們每一個孩子在這個大舞台上盡情的發揮,讓每朵鮮花在校園裡這塊廣闊的天地間盡情的綻放。

2022六一兒童節活動工作總結 篇3

六月的鮮花分外香、六月的陽光無限好,在這充滿色彩、充滿陽光的日子裡,我們又迎來了”六一”國際兒童節。今年的兒童節,學校仍是以人為本,以把真正的”六一”節還給兒童,讓每個兒童過上美好的童年為出發點,學校組織開展了一系列的慶”六一”活動。活動的形式多樣、內容豐富,既活躍了節日的氣氛,又讓孩子們從中受到了教育的薰陶,培養了孩子們對兒童節的喜愛之情。現將我校系列活動開展情況匯報如下:

一、簡單樸素、莊嚴生動的入隊儀式

太陽從東方升起時,孩子們都以飽滿的精神狀態、穿戴一新的打扮,排著整齊的隊伍來到校園裡舉行吸收新隊員的入隊儀式。整個儀式雖說不隆重,但卻也顯示出簡單樸素、莊嚴生動,全校師生在嘹亮的隊歌中,佩戴鮮艷的紅領巾在星星火炬的隊旗下昂首挺胸、精神抖擻地敬隊禮。全校41名新隊員個個臉上洋溢著激動、自豪的歡笑接受少先隊為他們授予的紅領巾標誌,從他們高聲宣讀誓詞的聲音中,我能體會到對這些光榮加入少先隊的新隊員們無比激動地心情。

隨後是新老隊員發言,新隊員決心努力學習,爭當一名優秀的少先隊員。老隊員立志處處以優秀少先隊員的標準嚴格要求自己,為新隊員樹立一個好榜樣。

最後,是大隊輔導員講話,我的講話中寄託了對隊員們殷切的希望,希望隊員們好好學習,用優秀少先隊員的標準要求自己,在家做一個好孩子,在校做一個好學生,讓胸前的紅領巾更加鮮艷,不斷地為它增添光彩!

二、開展文藝才藝表演

為了迎接”六一”節的到來,我校以班級為單位都準備了豐富多彩的文藝節目,目的是活躍節日的氣氛,讓同學們得到個性的展示,提高多方面的素養,讓他們得到一個自我展現的舞台。

各個班的節目內容多樣、精彩紛呈,同學們的表演也極為精彩。

歡樂的時刻總是那么短暫,雖然我們的孩子帶著稚氣他們的表演也比不上專業演員,但在我們教台國小所有老師的心目中他們是最棒的,因為他們敢於上台勇於展現自己,這也就達到了我們的目的。今後,我們還將多為孩子們提供自我展現風采的舞台,讓教台國小的學生更大膽、大方、自信地去學習生活。

“六一”的活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,可以說,為了讓孩子們能開心度過”六一”節,我們每一位老師都很辛苦,但看到孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我覺得我們是值得的。

2022六一兒童節活動工作總結 篇4

在這個陽光燦爛的日子裡,我們實驗國小全體師生在這裡共同歡度同學們最快樂的節日——“六一”國際兒童節。伴隨著精彩的節目演出的落幕,我們的慶祝活動就要結束了。在這裡,我再次衷心祝願同學們節日快樂、學習進步、身體健康;還要向在演出中表現突出的同學們表示熱烈的祝賀;更要向為我們傾注無私愛心的全體老師們表示誠摯的謝意,老師們:辛苦了!

本次活動的籌備過程中,教師們表現出很強的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六一”奉獻精彩的文藝節目,周密策劃,精心組織,悉心指導,精益求精,確保了活動高效、有序進行,為本次活動圓滿完成奠定了基礎。今天各班級的都表演非常成功,這次活動不僅體現了同學們蓬勃向上的精神風貌,豐富了校園文化生活,而且全面展示了“新教育”實驗三年來,學生綜合素質和學校辦學品味方面取得的豐碩成果。

老師們、同學們,我們的演出是成功的,心情是愉快的,但是我也知道大家也很疲憊,因為兩周來我們的各支檢閱隊伍在進行艱苦的訓練。作為運動會的前導隊,普遍認為是一項雖然光榮但卻艱巨的任務,以前教育局的領導不會把這樣的任務交給我們,因為我們學校沒有這個能力。現在我們可以滿懷信心地去承擔這項任務,因為在短短的幾年裡我們的學校得到了跨越式的發展,我們在很多方面都走在了全市教育系統的前列。我們不能把檢閱看成是任務,要把它看成是一次展示實驗國小精神風貌和文化底蘊的一次良機。所以,同學們要抬起頭,挺起胸,走出矯健的步伐,喊出響亮的口號,一展實驗國小師生的風采。在這裡,我特別要說一說六年級同學,今天是你們在母校過得最後一個六一兒童節,你們的演出很精彩,六月二日是你們最後一次代表母校參加檢閱,希望你們為弟弟妹妹們做好榜樣,表現的更精彩!

最後,我再一次衷心地祝福同學們,願你們的每一天都像鮮花般燦爛,祝老師們身體健康,工作愉快!

2022六一兒童節活動工作總結 篇5

送走金色的五月,迎來了六一兒童節,這是孩子們盼望已久的盛大節日,氣球帶著心愿迎風飛揚,鮮花帶著希望綻放,在這個陽光燦爛、奼紫嫣紅的日子裡。林東鎮太平地國小慶六一既天使之聲藝術節文藝匯演落下了帷幕。

這天天公作美,太小的天空被一片片彩雲所遮擋,連彩雲也了解我們,知道我們,彩雲來了,帶著美好與祝福來了,因彩雲不想讓我們親愛的小夥伴們曬著,所以她來了,我們懷著喜悅的心情,同時也懷著感激的心情開始了慶祝活動,活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了與會領導和廣大家長的一致稱讚,現將我校慶六一既天使之聲藝術節開展情況總結如下:

一、領導重視精心準備

我校領導非常重視慶六一活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞主題,積極探究,因地制宜制定了整個活動計畫,並將工作落實到人,形成人人參與的局面,在活動期間,努力營造良好的氛圍,積極爭取上級領導、村領導和社會各界對活動的支持和參與。

二、內容豐富形式多樣

我校在總結歷年“慶六一”活動經驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統節目,並注意充實內容、拓展新形式,從內容到形式都突破往年,既有全校學生參加的體操表演、集體舞表演、又增加了校本課程中的顛球、對打等表演,文藝匯演中又增加了相聲、雙簧、二重唱、大合唱、健美操等表演。極大豐富了孩子們的節日生活,開闊了孩子們的視野,增強了孩子們的集體榮譽感。

三、廣泛發動愛心獻病童

在六一兒童節結束之後,在高興之餘,我們沒有忘記她,一個身患白血病的孩子,為此學校組織了全體師生獻愛心活動,活動時,孩子們的臉上沒有了昨日的燦爛,而多了一些憂慮與擔心,是啊!她的病情牽動著無數人的心啊!衷心的祝願她早日康復,回到我們的隊伍中來,與我們一起成長、快樂的生活。

通過獻愛心活動,對學生進行了回報社會、感恩社會的教育。

是啊!六一是孩子們的節日,而六一的快樂確是屬於我們大家的,今天,我校師生展風姿、獻才藝。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行,歡慶的鑼鼓洋溢著喜慶,優美的舞姿抒寫著新的篇章,亮麗的歌喉唱響人生的起點,朋友們:讓我們與孩子們同唱,讓我們與家長共舞,讓美麗夢想從這裡起航。

最後祝大家身體健康,萬事如意。

2022六一兒童節活動工作總結 篇6

為讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”國際兒童節,縣婦兒工委認真研究、精心部署,各單位高度重視、積極行動,開展了寓教於樂、豐富多彩的慶“六一”活動。

一、全面部署,認真組織“六一”慰問活動

“六一”活動得到了縣委、政府領導的重視和各單位的支持。縣委辦、政府辦聯發《關於在國際“六一”兒童節期間開展慰問活動的通知》,全面部署“六一”工作。《通知》以明傳電報形式發往各鄉(鎮)、各單位,要求各鄉(鎮)各部門要加強對兒童工作的領導,積極構建有利於兒童健康成長的社會環境,要特別關注農村留守兒童、流動兒童、孤殘兒童、特困及單親家庭等特殊兒童群體,各單位認真部署本單位“六一”慶祝活動。

二、關注少年兒童成長,為兒童辦實事、辦好事再掀高潮

“六一”期間,縣級領導紛紛深入聯繫點看望慰問少年兒童,向小朋友們送去了節日的美好祝福和慰問金,同時勉勵同學們要倍加珍惜現在的學習條件和幸福生活,從小事做起,從現在做起,樹立遠大理想,歷煉強健體魄,磨礪堅強意志,養成良好的道德品質和文明的習慣,真正成為祖國的建設者和接班人。並希望社會各界關愛留守兒童,讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖,同在藍天下早日成才,健康成長。同時各單位、各鄉(鎮)繼續紛紛開展與農村貧困地區兒童掛鈎慰問活動,把黨和政府的關懷送到孩子們身邊。據不完全統計,縣委辦、縣政法委、縣檢察院、縣供銷社、縣信訪局、縣煤炭局、縣發改局、縣住建局、縣科協、鋅電股份有限公司、縣水務局、縣工商局、縣林業局、縣農行、團縣委、縣法院、縣氣象局、縣鋅電股份有限公司、縣交通運輸局、縣旅遊局、縣國稅局、縣文聯等單位和全縣12個鄉(鎮)分別到貧困地區慰問少年兒童,共送去價值50餘萬元的慰問物資。鋅電有限公司領導深入“四群”教育聯繫點大水井鄉革來完小為他們送去一台價值4500元的複印機,並祝願孩子們節日快樂。縣住建局組成三個慰問組分別深入到“四群”教育聯繫點阿阿耶完小、以土塊完小以及單位職工子女,採取集中慰問和個別慰問的方式,為小朋友們送去4。8萬元的文體用品和慰問金。縣財政局組成二個慰問組分別慰問老廠鄉吉白完小和虎山完小,為他們送去價值9000餘元的文體用品,並對學校的教學環境進行詳細考察,希望學校高度重視校舍安全和食品安全,排出一切安全隱患,確保師生的人身安全。縣法院“六一”期間投入45000餘元慰問本單位職工子女和鐘山鄉雞場完小少年兒童。縣婦聯分別到九龍鎮以德完小和板橋鎮金雞完小慰問兒童及兒童工作者,為他們送去價值10000元的活動舞台和文體用品,並鼓勵小朋友們刻苦學習,做一個有夢想的兒童,將來更好地回報社會。

2022六一兒童節活動工作總結 篇7

20__年六一兒童節是一個非常難忘的節日。在這一天,為了讓同學們能過上一個快樂祥和的節日,老師同學們付出了辛勤的汗水,從而保障了我們六一慶祝各系列活動能順利完滿地進行下去,現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

本次六一節活動分兩個序列:一是學校文藝匯演和表彰大會,二是一年級文藝專場,無論是學校的文藝匯演,還是一年級的專場,都收到了預期效果。和往年相比,今年的六一兒童節存在以下特點:

一、形式新。

今年的六一節,各節目的輔導老師在編排上也有不同程度的創新。像六(一)班的歌舞表演《天亮了》就緊緊抓住了“愛心”這一主題,而二年級而班排演的歌伴舞,在道具上舊作新用,別具一格,另人耳目一新。二年級一班的《買報歌》設計新穎,服裝突出;校隊的《健美操》本來是一項健身運動,為學校在各項比賽中獲得許多榮譽。五年級二班的相聲自不必說,光是這個名字《越來越好》就夠響亮的,象徵著咱英才學校蒸蒸日上,各方面都得到了教育界人士的好評。國小部老師的《健美操》很有震撼力,尤其是這些老師們,又要上課,還要排出這么高質量的節目,真的很令人感動。在中途舉行的給困難孩子獻物品的時候,現場很多人留下了感動的淚水,董事長那句話說的很好啊!為了一切孩子,為了孩子一切,一切為了孩子,這正是我們英才學校各個老師位置奮鬥的宗旨,學生的進步就是我們最大的安慰,董事長還給我們獻上一首聲情並茂的的《紅燈記》,總之。正是有這么多新穎的設計活動,才保證了我們六一活動的質量。

二、質量高。

說到質量,本次活動的第二個特點就是質量高。各輔導老師對自己的節目精益求精,不放過每一個細節,一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要錄音,就放棄了休息時間來學校錄音,有的需要服裝而學校沒有,就東奔西跑千方百計去借。最後咱們的節目獲得了掛鈎單位、兄弟學校以及家長的一致好評,我想這是對我們各位老師最大的肯定。這次演出過後,與會領導多次點到主持人都是可造之才。他們這樣評價我們六一活動:“整體質量高,苗子培養好。"

三、反響好。

關於對學校文藝匯演的反響,剛才已經提到,就不在多說。我說到的這個反響主要是一年級文藝專場。一年級孩子小,搞一台專場相對來說難度較大,無形中給一年級的老師增添了很多心理壓力。但一年級的老師克服了重重困難,尊重學校意見,多次修改,多次彩排,最終給家長呈現了一台質量較高的文藝專場,由此,也獲得了家長的稱讚和認可,從而宣傳了我們學校。在此,也對一年級的全體老師提出表揚。

以上是對六一節目演出的一個大致回顧,下面,我還要表揚一下參與六一活動的工作人員,正是因為有了他們的默默付出,我們各項工作才能順利開展,學校才能高效率運轉。(表揚帶班紀律較好的老師),另外愛勇老師在控制室不辭辛苦的忙碌,對活動的正常舉行齊了很大的作用;在六一前夕基本上是連軸轉,修音響,刻光碟,為老師錄音,並用私人關係找來專業的調音師調製音響,忙起來顧不上吃飯甚至一天只吃了一頓飯;為了有一個好的宣傳效果,又是把關,沒有絲毫怨言;老師們接到花束隊的訓練任務後,不僅乾好,

而且動腦筋,想辦法創造性乾好,讓學生和來賓一進門就感受到了喜慶氣氛。英語組的催場也盡職盡責,保證了演員的秩序;體育組全體老師不管是學校的哪些活動哪些服務工作,他們都是中堅力量,組織學生,懸掛幕布,道具服務,擺放桌凳,從來沒有絲毫的馬虎;杜冰老師也一趟趟地為學校服務,尤其是董事長,學校里到處是她忙碌的身影,六一節是她最忙的時候,借服裝,借道具,掛幕布,插彩旗,董事長不知每天要來回在校園裡穿梭多少次。本該在六一後喘口氣,卻又勞累了整整一天,還有咱們部門的主任,馬主任、孟主任、賈主任,咱們國小的每一名員工,都在盡己所能為學校做著貢獻。每次活動過後,都會有很多感人的事讓人久久回味。這兩天聽張校長說的最多的一句話就是:"感動",真的,當我回顧六一活動時,溢滿心中的也是感動。被我們老師的奉獻所感動,被我們老師的團結所感動,正是因為有了我們全體老師的默默奉獻,精誠團結,我們才有理由相信,我們鋼城國小會越辦越好。我們為孩子付出了很多,受累了,但孩子鍛鍊了,成長了,我們累的甘心,累得值。

最後,我想說的是,儘管我們這次活動取得了成功,但還是有一些欠缺。比如我們學生的組織紀律需要加強(當然,這需要把工夫下到平時),音響還不近人意,學生的文明意識還有待提高,現場秩序還不夠理想,我們老師(也包括我)對學生的服務意識還不夠強等。所以,這些都需要我們在以後逐步改善,也希望我們老師查找不足,積極向學校、向德育處建言獻策,爭取在以後的活動中,我們齊心協力,取得更大的成功此次慶祝六一系列活動豐富了學生的生活,開闊了學生的視野,是一次生動思想教育大課堂。六一兒童節系列活動在鎮黨委、學校領導的大力支持、配合下圓滿結束。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作,為兒童少年的健康成長做出更大的努力。

2022六一兒童節活動工作總結 篇8

“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。六月是我們孩子的節日,我們為它增光添彩。”為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節,嵩陽二小舉行了“在陽光下成長”的慶六一活動,為孩子們搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞台,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

過去的這一學年,是豐收的一年。同學們在老師的指導下,在家長的關心支持下,在自己的努力下,學習勤奮刻苦。既學到了豐富的知識,又培養了多方面能力,湧現出一大批優秀的典型。在六一兒童節到來之際,我校頒發了以下獎項:(四年級、英語組)優秀年級組、一(8)班等6個優秀班集體、楊蓉等6名優秀班主任、黃美珍等53名優秀教師、孟福肖等6名安全先進個人、彭博等6名安全小衛士、高鈺然等80名《紅旗飄飄引我成長》獲獎學生、王子懿等2名優秀播音員、朱文珺等6名優秀大隊委、普潤等41名三好學生、李國豪等41名優秀少先隊員、盤心愛等41名優秀班幹部、張玉紅等41名優秀家長。表彰達261人次。

6月1日,“六一”慶典活動隆重舉行,校園裡張燈結彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長們欣賞自己孩子們的魅力的舞姿。臉上露出了欣慰的笑容。合唱、舞蹈、武術、拉丁舞、跆拳道……節目形式各異,一個個精彩的節目把師生帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿,充分展示了自己的才藝。孩子的歌聲和笑聲把我們帶到了一個童聲的世界。我們歡呼,我們雀躍,我們陶醉。

“六一”之前我們是辛苦的是忙碌的,“六一”過後我們是開心的幸福的。活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”的節日活動真正成為孩子們展示自己的大舞台。讓我們每一個孩子在這個大舞台上盡情的發揮,讓每朵鮮花在校園內這塊廣闊的天地間盡情的綻放吧。

2022六一兒童節活動工作總結 篇9

為慶祝6月1日兒童節,重慶市社區衛生服務中心按照朝陽區衛生局《長朝衛發〔20__〕19號》號檔案精神,積極開展健康教育和宣傳活動,提高轄區內兒童健康水平,努力打造快樂、安全、健康的朝陽。這些活動概述如下。

一、領導重視並積極開展免費門診和宣傳活動

中心領導高度重視,投入資金,副總裁親自部署,組織各部門認真落實。應加強0_6歲兒童的健康管理,認真篩查新生兒疾病。為配合兒童節健康促進工作,中心特邀請兒童醫院口腔科主任、兒童保健科主任在預防接種日到中心免費諮詢。專家為兒童提供免費體檢,進行健康諮詢,宣傳兒童常見病、多發病的防治知識,指導家長採取正確的健康干預措施,受到家長的歡迎和好評。

6月1日國際兒童節前夕,中心還組織醫護人員在重慶路沃爾瑪超市門前進行宣傳,這條街人來人往。我們懸掛橫幅,散發傳單,進行健康諮詢,向人們傳播兒童保健知識。

二、關注民生,積極開展貧困殘疾兒童醫療保健

該中心關注民生,隨著“六一”國際兒童節的臨近,為殘疾兒童提供免費體檢,了解他們的健康狀況,幫助他們解決實際困難。同時,我們向貧困家庭和殘疾兒童表示慰問,並贈送節日禮物,向殘疾兒童和貧困兒童傳達黨和人民的溫暖和關懷。

三、發揮輻射作用,認真做好幼稚園衛生保健管理工作

為充分發揮社區衛生服務的輻射作用,中心定期召開會議,對所轄托幼機構和學校的校醫進行培訓,包括《託兒所幼稚園衛生保健管理辦法》的宣傳、各類傳染病的防控、公園和校園的日常消毒等。同時,加強對所轄托幼機構衛生保健的監督管理,指導衛生醫生(工作人員)做好兒童傳染病、營養餐和常見病、多發病的防治工作。

2022六一兒童節活動工作總結 篇10

六一之前我們是忙碌的,六一過後我們是幸福的,是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思、總結。現對本次活動總結如下:

一、舉辦六一大型活動,要早準備,早定向。這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,老師們就把各班的題材選好,再在一起綜合,調整,使我們的內容豐富、形式多樣。在班級編排上也要早做準備,各班老師都在四月的第一周就開始排練,每天排練半小時,一點也不影響正常上課,同時孩子們也不覺得疲憊和厭倦。服裝、道具也要早準備,這樣老師們才不會覺得緊張和慌亂。所以不管幼稚園開展什麼活動,我們都要早作準備。

二、在節目編排時,老師們對自己的節目不夠熟悉,比如節拍、節奏、音樂、動作等,個別老師都是一邊編排一邊想動作,但是老師們在編排時都比較認真,對某個動作、隊形進行了反覆的修改,比如中2班的舞蹈進行了幾次的反覆修改,一直到老師自己滿意為止,最後才形成現在的節目。

三、服裝道具的準備:老師們在5月初就把道具準備好了,並且進行排練,這樣孩子們都比較熟悉,陳老師也積極的採購服裝。

四、節目形式要大膽創新。今年我們暫定的.節目和往年一樣,都是也舞蹈為主。但聽了聶老師和曲老師對我們進行了節目編排這一塊的培訓之後,我們將節目進行了調整,插入了童話劇和三句半、舞蹈串燒、公車禮儀等形式的節目,音樂的選擇也有所調整,有民族音樂、兒歌等。但是整台節目與家長的互動太少,在設計時大班有一個節目是一位老師、一個孩子、一位家長一起唱歌,全班孩子做手語操,但是由於家長的時間關係,對節目進行了調整,唱歌環節就取消了。中班的舞蹈搞笑串燒秀深受家長的喜歡,主要是老師敢於創新,而且形式新穎,服裝和道具也誇張。因此,不管是什麼節目,都要新、有創意,道具也特別重要。再一個就是道具設計上也要大膽。老師們不要怕麻煩,收個錢,只要合理,家長也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會出力。我們為的是節目精彩。即使是舞蹈,在音樂和動作上都要有亮點,才會吸引孩子和家長。

五、團結合作,充分發揮力量。在選節目、排節目的過程中,老師們都相互幫忙,大家一起出謀劃策,在製作道具時老師們一起設計一起製作,相互幫忙,共同完成。

2022六一兒童節活動工作總結 篇11

6月1日,孩子的節日,童心未泯,我們這幫大孩子也開開心心的過了一個節。

一、領導重視,精心組織。

“關愛兒童成長共塑民族未來”我鎮領導高度重視幼兒教育。我園的六一慶祝活動,給孩子們帶來節日的祝願。

領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

為了成功舉辦這次活動,幼稚園的全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創設環境、安排場地、製作道具、選擇節目到發放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

二、環境創設,溫馨快樂。

熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

教師和孩子們共同布置以節日為主題的教室環境、校園環境。引導幼兒運用已有的美術技能,師幼共同布置熱鬧的六一環境,讓幼兒用能幹的小手完成“歡歡喜喜過六一”等主題環境創設,使孩子們體驗到同心協力完成任務的快樂,激發孩子對集體的認識和熱愛。讓幼兒身臨其境地感受、體驗。還將日曆掛在牆上,讓幼兒在倒計時中感受“六一”即將到來,激發幼兒過六一的強烈願望。老師和孩子們把幼稚園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂於交往,身體健康。

三、內容豐富,形式多樣。

1、5月29日上午,“六一”慶典活動隆重舉行,幼稚園里張燈結彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長和孩子們欣賞著“放飛童心心隨筆動”幼兒畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領家長進入到孩子的童心世界。

2、全園幼兒及家長一起觀看了“放飛童心”文藝匯演,孩子和家長們帶著喜悅的笑臉和激動的心情,歡聚在一起,使整個幼稚園成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長同台表演形式各異,一個個精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿,充分展示了自己的才藝。培養了幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,並使他們體驗到合作與交往的快樂。

3、好孩子與家長頒獎併合影留念。

“六一”慶典活動結束,家長之間還就此機會認真地交流著育兒的經驗,並誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養得更好一時間,“一切為了孩子,為了孩子的一切”的共同目標得以體現,家園共育孩子的良好態勢進一步得到升華。大家真摯的話語,真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。

“六一”,孩子們度過了一個愉快的節日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現了“把節日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念。活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞台。

2022六一兒童節活動工作總結 篇12

六一兒童節,我校以“展現學生個性特長,滲透新教育實踐”為宗旨,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛讀書的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校六一節活動開展情況總結匯報如下:

一、加強組織、營造氛圍

我校按照中心校的要求結合本校的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到位,使每件工作都有具體要求,形成人人參與的局面。在活動期間,充分利用黑板報、活動版面等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。

學校的軍樂隊在原有的老隊員的基礎上,增添了部分低年級的新隊員,以老帶新,在田洪光老師的輔導下,充分利用課外活動時間,積極訓練。

每位學生都以六一節為主題製作了一期手抄報,來表達自己對六一節的渴望,學校選取部分有代表性的張貼到學校的活動版面上、展台上。每位同學都展示了自己的亮點,樹立了自信心。

二、突出主題、活動多樣

作為六一主題的各班文藝節目,是本次六一節活動的重中之重,我們採取早安排,早動手的方針。讓各班級教師充分發揮自己的聰明才智,一定要節目形式多樣。總的來說今年的節目體現了一下幾個特點:

1、形式新。今年的六一節,各節目的輔導老師在編排上也有不同程度的創新。象杜華全老師輔導的單口幽默《說了了》就緊緊抓住了兒童特點,真正讓節目內容走進孩子們的心中,而四年級胡麗華老師排演的課本劇《三個兒子》,在道具上舊做新用,別具一格,令人耳目一新。六年級的三句半《文明之花處處開》設計新穎,起到了很好的教育效果;幼稚園的校園集體舞《我真的很不錯》本來是一項健身運動,能搬上舞台應該也是一種創新。

2、展現學生的個性特徵。五年級的雙人舞蹈活力四射,基本功紮實,充分展示了學生的個性特徵。六年級的電子琴演奏展示了學生深厚的演奏技巧。一年級的古詩文朗誦《三字經》則滲透了我校新教育實踐成果的展現。總之。正是有這么多新穎的設計活動,才保證了我們六一活動的質量。

六一節大會上,我們學校拿出一千多元購買了部分獎品,對本次活動中表現突出的部分優秀少先隊員、優秀班幹部、優秀演員進行了獎勵。同時還購買了一套三句半樂器、購買了兩塊大會主席台上用的檯布。