2025年物流管理實訓總結報告

2025年物流管理實訓總結報告 篇1

同樣的地方同樣的心情,不一樣的課程。在環眾每一天的學習都有不一樣的收穫,課下再慢慢地體會,感覺我們所學的不僅僅是技能更是一種學習的能力。

每一天老師都會帶著我們做心理訓練,都會有不同的故事,讓我們細細地去品味人生、感悟生命,讓我們明白未來的路很長我們必須端正我們的態度。上午的幾個故事也是別有一番寓意。無論在怎樣的環境下我們必須學會去適應,或許我們無法改變環境,但是我們可以改變自己,因時而異、因地而別,不斷地提高自己的能力。只有不斷改變自己的人才能在不一樣的環境下活出精神,活出價值。只是一味地去埋怨現實,就很難有我們的生存之地。

體會完故事,就是專業知識的學習。今天主要學習的是配送作業這一塊。從配送作業概念到調度員作業流程以及配送方案、配送方法、車輛調度原則、儲運員的崗位職責等。這些知識老師講得很細,也都是物流專業重要的專業知識,通過這些知識的學習和回顧。正好彌補了在學校時由於忙於參加社團各種活動,而專業知識的欠缺掌握使我們進一步的鞏固專業知識,提高我們的專業技能。

環眾的短期培訓,我的收穫很多。選擇環眾是我人生的又一個學習的驛站,進步的驛站。相信走出環眾我們都會有不同的感悟不同的進步。而對我們未來的工作都會有很大的幫助。

2025年物流管理實訓總結報告 篇2

至上的服務理念,提供全方位的信息服務:通過wms,tms系統與客商電腦聯網及通過公司內部區域網路的架設,實現各倉間庫存信息及時反饋,控制。客戶公司可通過電話撥接連線我公司區域網路,實現客戶實時查閱商品庫存的信息。

作業流程(以中國物流公司為例):進倉:乙方提前一天將《入庫通知單》傳真給甲方確認;甲方收貨時根據《入庫通知單》上的內容逐項核對,(如貨損,貨差,貨單不符將記入《進倉單》);二小時內甲方將《進倉單》傳真回乙方後歸檔,月底制定報表。出倉:乙方提前一天將《提貨通知單》傳真給甲方,寫明出貨的時間,車隊名和所提貨品的貨號,數量;當天車隊攜帶正本《提貨單》到相應的貨倉,甲方根據乙方簽字樣本,《提貨通知單》與正本《提貨單》核對《出倉單》,並由提貨方在《提貨單》和《出倉單》上籤字;完畢後甲方立即把已簽字的《提貨單》傳真回乙方,並把《提貨單》,《出倉單》歸檔。

研究結論及建議:

1、swot分析優勢:企業在自行生產經營的基礎上長期從事物流服務業務,擁有一支物流管理及實際操作經驗豐富的專業隊伍,能為客戶提供各項物流服務;倉庫類型齊全;作業場地寬敞。劣勢:人員配置不盡合理,員工人數過於龐大,影響企業效益;信息系統未能得到充分的利用;貨倉的出租形式過於單一,死板,租金較高。機遇:中央振興東北老工業基地必將給吉林物流業帶來前所未有的發展良機,許多的跨國廠商商品的周轉必定要依託本地的物流企業。挑戰:物流企業間的競爭日趨激烈,如何最佳化自身的作業流程,充分利用企業已有的設備設施降低成本。

2、企業仍然依照老舊的倉庫出租模式收取租金,以至於使得倉庫的利用率浪費,造成客戶的流失,可根據倉庫的實際加大空間利用率,根據倉庫的實際利用情況進行收費,這樣既提高了倉庫的使用率又間接的降低了租金,爭取到了更多的客戶。

3、鐵路專用線的使用效率不高,只有少數客戶選擇這一運輸方式,其實鐵路運輸在我國現階段的長距離,高密度的運輸中,仍然有著其不可替代的作用,特別是這種門到門的運輸,更可以降低企業的物流成本,提高商品的流通速度,企業應主動尋找適合的客戶推銷這一特色服務。

4、企業雖然已建立了一套較為完善的信息系統,可以將一系列的商品信息,倉庫狀態,作業流程,養護情況及業務契約記入其中,但在實際操作中這一系統並沒有得到充分的利用,企業往往仍然依靠傳統的人工方法和票據進行作業及信息傳遞。應儘快在企業中提倡信息化的作業方法,使每名員工都能使用信息系統進行操作與管理。

5、健全物流加工服務,流通加工也是物流的一項重要功能,作為非純專業第三方物流企業應該重視流通加工,將其同其他服務一起視作一個重要的利潤來源,提高服務的檔次與水平,重點抓住有高附加值的商品進行加工整理,吸引住長期客戶。

建議:

1、企業要發展,企業形象至關重要,因此每個企業都十分注重自己的企業形象,寧可花多點的錢去租用昂貴的美觀的現代化倉庫,也不願去租用那些老式破舊的倉庫,因此可以花費點資金整修老式的倉庫,使企業自己本身的形象提高,這樣客戶會更加願意來租用倉庫了。

2、進貨堆放貨物時不能只顧著一時的方便,應該考慮到出貨時的方便,不能耽誤客戶的時間,因此要按照標準把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌。

3、要嚴格按照倉儲管理的要求,對於過期的貨物要及時與廠家聯繫,並得到應允後及時銷毀,不要堆積在倉庫中,浪費倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無章的感覺。應該另外準備一間倉庫,使那些一時無法銷毀的商品有地方儲存

4、商品的大類要分清楚,如食品歸食品儲存,生活用品歸生活用品儲存。若把食品與化妝品放置在一起,化妝品包裝如若破裂,其化學物質會污染到食品的衛生。

5、應注重運用現代化技術,把計算機套用作為一項系統工程來抓,實現與工廠,銷售計算機信息的聯網,以及以舒蘭市區配送為主輻射東北地區的運輸配送網路。

6、應多重視專業人才的培養,提高員工的綜合能力及素質。應多學習和借鑑國外的先進技術,使企業更好地向前發展。

目前物流中心正面臨許多問題,批次越來越多而批量卻越來越小,造成物流管理上的一個難點。產前物流,企業內部物流,銷售物流,在供應鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關係。國內的物流利潤太低,僅占5%,如何把利潤搞上去。面臨一系列的難題,物流中心還得多借鑑國外的物流策略,提高自己企業的效益。一、研究動機:經過一學期物流專業的學習,對物流的定義,基本功能,各個作業流程有了一定的理論基礎,通過實習將這些理論與實際的操作相結合,在實踐中提高運用知識的能力。

2025年物流管理實訓總結報告 篇3

上了十幾周的口語實訓課,首先讓我意識到了提高口語的重要性。在上這門課之前,我一直在英語聽力和英語單詞方面拚命地充實自己、提高自己,無形中忽略了口語練習的必要性。同時,也讓我了解到自己英語口語的差勁,說話中太多的中式英語,而且,經常想不到合適的詞句去表達自己的想法。

其次就是老師經常和我們說的一句話:“口語要用最通俗易懂、最簡短的辭彙來表達。”以前,我從來沒有有意識的去區分口語和作文中的辭彙的使用。總是想到什麼,說什麼,所以經常被老師說:“寫的作文水平太低,像是國中學生寫的作文;然後,說口語有時候又用特別生僻的單詞,一點都不通俗。”自從上了口語實訓課之後,我每次看文章或者看英文電影的時候,都會有意識的去觀察一下某個辭彙是用於口語還是作文中比較好;甚至有些話在口語中、作文中一般情況下分別怎么說。

然後,我個人覺得我們在上口語實訓課的過程中比其他課程多了許多用英語交流的機會;而且,課堂練習的內容也很接近日常生活,傾向於實際運用,不像有些課程,只是做一大堆題目或者一些泛泛而談的理論,這種教學方式很適合我們。

最後,我個人覺得上集體的口語實訓課,氣氛十分重要。氣氛好了,我們會更加主動地用英語去交流、去學習,去體會學習英語的快樂。首先,我們在上課時座位的安排方式就很適合進行小組活動,老師可以利用這種優勢讓我們多進行小組活動,讓學生們擁有更多的英語交流的機會。

總之,口語實訓這門課程讓我學到了很多有用的東西,上這門課是十分必要的,這可以彌補我們平時所缺少的語言環境。同時,也要感謝錢老師對我們十幾周的知識教育,我們學到了很多,謝謝!

英語口語實訓老師總結篇五:

為了培養我們的創新精神和實踐能力,提高我們的綜合素質。進行了為期一周的實訓,實訓中我們互相學習和進步著。在實訓期間,我們既要對理論知識進一步的學習,又要體會 對商務英語套用中的實踐過程,真正切身感受本課程的實際套用。

一、實訓目的:了解商務英語在社會和實際工作中的套用, 豐富課程的內容,培養我們理論聯繫實際的能力,提高在語言套用中分析及解決問題的實際能力。

二、實訓要求

1、嚴格遵守實訓作息時間。

2、自覺維護好課堂紀律。

3、自覺完成實訓項目。

三、實訓內容

(一)商務英語口語練習

1、建立商業關係 通過一篇商務對話,了解了關於商務談判的過程,並對這篇對話進行了音標以及口語的練習。翻譯了英語的明信片,使我們認知英文的名片書寫過程。

2、商務談判 繼商務談判的的對話,模擬業務續寫了英語對話,更提高了我們對商務談判的能力,對以後工作提供鋪墊。

(二)商務信函的書寫 在國際商務買賣的過程主要分為詢盤、發盤、還盤、接受四個環節,其過程中最重要的便 是商務信函的書寫,我們這次實訓中主要對發盤的過程進行了練習。在老師的幫助下對發盤的發虛盤、發實盤的信函實例進行分析與解讀和翻譯,並對一些內容進行書寫練習,使 我們掌握了英文信函的書寫方式、提升了書寫技巧。

(三)商務談判 在看完有關商務談判的視頻後,在老師的指導下,我們根據視頻中的談判,對其談判的案例進行分析。全面了解了談判的類型、談判時的重要因素、談判時注意的問題及談判時的信息搜尋。談判對於商務進行是不可缺少的部分,充分了解談判的過程和技巧便更一步的 促進了合作關係的達成。

(四)進出口貿易信函的分析和書寫 根據多篇的進出口貿易信函的閱讀及分析。對信函的英漢互譯,這不僅對我們英語知識的提高,而且認識了進出口貿易信函書寫的方式,在我們多次的練習中提升了寫作技巧,更 為以後的工作節約了時間。

(五)商務報告 搜尋最近發生的經濟事件,對事件進行分析與總結,並詳寫了我們自己的觀點。讓我們看事件來分析問題,曾進的不只是我們的觀點,更是我們對問題分析的能力。最後我們的這項實訓任務,用英文的格式練習書寫了我們自己的簡歷,及招聘廣告的書信。現在的社會大發展,英文已離不開我們的生活,這樣的實訓鞏固的是我們的課程,也為我們以後的工 作提供了極大的方便。

四、實訓總結:實訓是走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,也對將來走上工作崗位也有著很大幫助。在短暫兩周的實訓過程中, 既有收穫也有遺憾。通過這次實習,加深了我對商務英語的基本知識的理解,豐富了實際操作知識,認識到要學好商務英語既要注重理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論