趣味運動會總結

趣味運動會總結 篇1

神龍國小秉承“綻放七彩童年,奠基繽紛人生”的辦學理念,確立了“建立一個‘開放、創造、多元、發展’的現代化學校,成為武漢開發區優質教育品牌”的辦學目標。為把每一個孩子培養成具有學習力、實踐力、創造力、合作力和生命活力的具有民族責任感和現代素養的未來人,學校的每一位老師進行了不遺餘力的努力。期末將至,在辦學目標的引領下,各個年級針對本階段孩子的情況,制定了不同的活動方案。其中三年級以“七彩莊園”中的“運動歡樂島”為主題,制定了“我運動,我快樂,我健康”的活動方案。__年12月31日下午,“我運動、我快樂、我健康”小學生趣味運動會在操場隆重拉開帷幕。

此次運動會共有十個項目,分別是:趣味投籃、雙人夾球跑、桌球托球跑、集體跳長繩、帶人跳短繩、趕小豬、快樂保齡球、投準遊戲、兩人三足、編花籃。這十個項目分別由十位非班主任老師負責,也吸納了家委會的力量。每一個項目都會有一位老師和一位家長配合完成,學生管理以及總體協調方面也有家長們忙碌的身影。在此,感謝家長們的支持和參與。除了老師們,家長們的力量外,此次運動會還給予學生鍛鍊的舞台。部分學生有機會參與安全協管、總協調的工作,鍛鍊了他們的執行力。

由於項目多、管理難度大,為促進學生的安全管理,調動孩子參與活動的積極性,我們為每一位孩子做了一張挑戰卡。卡上按項目分十個區域,每個區域由負責這一項目的老師蓋章,蓋章則表示過關。孩子拿著自己的挑戰卡根據不同的成績會獲得不同的獎勵。小小的章,薄薄的挑戰卡激起了孩子們極大的興趣。每一位孩子都摩拳擦掌,躍躍欲試。

下午一點半,火熱的趣味運動會一觸即發。孩子們奔跑的身影,激動歡快的笑聲撕開了本次運動會神秘的面紗。操場上,熱鬧非凡,活動進行得如火如荼。讓我們跟隨著孩子們一波又一波激動的笑聲來看一看吧!

報告廳後牆,正在進行的是投準遊戲的活動。孩子們排著長長的隊伍等待激動人心的那一刻。拿球投靶子,打到靶子10分,打到藍色框內6分,6次機會,得20分者過關蓋章。成功的孩子喜氣洋洋,興高采烈地奔向下一個活動現場。看他們飛揚的手臂,是不是很用心?哪些等待的孩子們是不是很急切?

籃球場,正在進行的是趣味投籃活動。由於人數過多,分兩組同時進行。為激發孩子對籃球的興趣,鼓勵孩子們積極參與,路老師特意降低了過關的難度,加大了分值。看那些躍躍欲試的孩子們,是不是很激動?

籃球場另一側,正在進行的是趣味保齡球活動。由於場地有限,人數過多,孩子們的隊伍已經很長很長了。等待的孩子很急切,可是沒有一位孩子選擇離去。甄老師和家長一起認真地組織他們遊戲。越來越多的孩子參與進來,活動精彩紛呈。

足球場一側,正在進行的是雙人夾球跑遊戲。兩位孩子背靠背,手臂挽著手臂,球放兩人背部之間,合作前行再回來。三組同時進行,最先到達終點且球沒有掉的兩組過關。孩子們熱火朝天,激動地往前走,一不小心球就會掉下來。看來合作力還是很重要的啊!

趣味運動會總結 篇2

在這次趣味運動會中,我們校學生會體育部的幹事們都很團結,在那一天,大家都很賣力工作。

在準備的過程中,因為沒有做好準備工作,在畫場地的時候影響的工作進度,在活動開始期間,可能是因為第一次工作,與幹事們交流不夠,導致工作分工不夠明確,出現了一點混亂,個別或別缺少幹事。但很快又機動人員補上。對於我自己在這活動的`表現我是不大滿意的,在上籃的項目中,因為臨時缺人,而我作為機動人員補上,但沒有清楚了解工作內容後就直接上崗,不但沒有對這些工作負責,而且在數人轉圈的部分,沒有準確數清楚圈數,導致對別的部門不公平,也對不起我們體育部。對於這次活動,我做出自我反省,既然是自己要求接下的工作就要對它負責,不能懶散,在工作之前了解清楚工作內容再上崗,對工作負責,也是對自己負責。

在最後的拔河比賽中,我們全體體育部幹事,都非常團結,參與拔河的幹事在拚命努力,旁邊的啦啦隊員也在拚命加油,雖然最後不能得到這個項目第一名,但我們雖敗猶榮,而且我們還是得到了團體總冠軍。

趣味運動會總結 篇3

籌備了近一個月的"親子趣味運動會"在上周五終於成功拉下帷幕,本次運動會的口號是:我運動,我快樂,我鍛鍊,我提高,我最棒!我們本次運動會的目標是激發幼兒與家長對體育運動的熱愛之情,增強體質,培養幼兒勇敢堅強的意志品質;其次,通過玩遊戲增進幼兒與家長之間的情感交流。在本次運動會中,幼兒收穫了快樂與成功,家長們收穫了童貞,老師們也從中獲得了成就感。

本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現了"運動快樂"這個主題,所以我們年級組在體育遊戲設計上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點,非常有趣味性。活動當天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。

為了籌備這次運動會,老師們和孩子都十分辛苦。所以每天都努力練習,只為把孩子們和自已最好的一面展現給家長們。運動會當天,老師們都拿出最好的狀態,與孩子和家長一起遊戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。

我們小班的遊戲目標大多是鍛鍊幼兒的鑽爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些遊戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規則,並牢記友誼第一比賽第二的原則,在會場上展現了自己的風采。

此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學會了堅持,學會了為別人喝彩。我們以後會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛鍊和學習機會,相信在以後的活動中,我們還會收穫更多,孩子們也會收穫的更多。

趣味運動會總結 篇4

今天我們一(6)班在學校足球場舉行了首屆“親子“趣味運動會。運動會順利開展學生喜歡,情緒高漲;家長積極支持,踴躍參與。運動會的開展增強了師生感情,融合了家校關係。現將活動工作如下:

一、收穫及取得的經驗

1、活動開展要學生、家長參與面大,家長對參加學校活動很支持;活動設計的開放性參與節目(如說數字、過天橋、圈老牛等)很受學生和家長喜愛。

2、大型活動分版塊策劃、籌備、訓練,子項活動分由各小隊承擔效果很好。

3、通過活動的開展,探索出班級活動家長參與率可以大於90%。

二、不足及有待改進的地方

1、活動環節不流暢,活動需要加強訓練的力度;

2、活動過程中,有出現多個學生和家長摔傷的情況,應在活動前作好相應的準備運動;

3、聚餐環節失誤過多,導致孩子和家長不太高興,原因在於本來是以自助火鍋的形式進行,但考慮到各方面的因素(電力不足、孩子安全問題等),最後還是以自助餐形式開展聚餐,氣氛總是差了點,希望能在此次活動中吸取更多的經驗,把下次活動開展得更好。

三、感謝

1、感謝各位家長的積杉參與,讓活動開展得非常順利;

2、感謝家委會成員的辛苦工作,幫忙做好所有活動前的準備。

趣味運動會總結 篇5

一、開展情況

此次活動開展很成功。雖然天一直在下小雨但並沒有阻止趣味運動會的開展。

原本運動會因為下雨將要取消但參賽者的熱情與積極讓我們這些工作人員感動,就這樣運動會在雨中拉開帷幕。並在雨中圓滿結束。

二、活動過程

在項目中體現團隊精神的,有一人不配合就會前功盡棄,這個遊戲大家都配合的很好,充分體現了團隊精神。__可謂深受大家喜愛,大家在玩這個遊戲時笑聲不斷。

三、工作經驗

在賽前所有的幹部做了充分的準備,包括會場的布局與規劃,道具的準備。在準備中大家團結一致。這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素,即使下雨活動依然圓滿舉行。

四、此次活動意義

這次活動不僅豐富了職工的業餘生活更增進的大家的友誼。在整個運動會期間,認真組織參賽、觀看比賽、投稿、喝彩,秩序井然,氣氛相當熱烈。賽場上,全體運動員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優良傳統,發揚了“更高、更快、更強”的奧運精神,使運動會取得了可喜的成績。特別值得一提的是:整個運動會沒有出現一件安全事故。每一次大會結束後,所處的場地沒有一片垃圾,這全得力於各的組織和管理工作做得相當到位。

趣味運動會總結 篇6

20__年11月親子趣味運動會終於拉下了帷幕,雖然活動已經結束,但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中,學生收穫了他們的成功;家長收穫了他們的童真;教師也從中獲得了成就感。現對這次活動作如下總結:

一、真正讓學生體驗到了體育運動的快樂,增強了學生與家長之間的親情和競爭意識,高質量完成了運動會的活動目標。

活動中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給幼兒帶來一種視覺和聽覺上的享受,讓學生感到原來運動如此快樂。活動中以年級為單位同時進行,趣味競賽項目讓學生從小就有了競爭意識,學生在同父母合作的過程也增進了與家長之間的親情和合作能力。整個活動促進了學生的全面發展。

二、增強了家校聯繫,促進家長對我校工作的了解和支持。

本次活動面向全體家長開放,家長既了解了自己孩子在活動中的表現,又親自參與了親子遊戲。活動中家長參與積極、配合默契,為活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動後的反響來看,家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。

三、向社會展示了我校親子趣味活動特色及成果,展現了我校教師的良好風采及素質。

我們提前一周將這次活動對家長進行了通知。活動前在校內掛橫幅、彩旗等,為運動會的開展營造了一個良好的氛圍。活動當天,邀請了所有家長參與觀看,較好地向社會展示了我校特色活動成果和我校教師的風采。

四、活動組織緊湊,策劃成功。

為了保證活動的順利開展,在王校長的總指揮下,全校教師一起來協助,一起布置操場。這些成員分工明確,各負其責。活動環節設計緊湊,場地安排合理,雖然場地較小,學生、家長、教師等幾百多名,但在校領導的精心組織下,活動開展得非常順利,得到了領導和家長們的一致好評。

五、時間上把握得當。

這次親子趣味運動會圓滿結束了,此次活動不僅給孩子們一個展示自我的機會,還能讓學生和家長在運動會上體驗到了快樂,而這是我們學校教師的最好回報。同時,又發現了一些不足,也是在下次舉行的時候,要注意的地方。相信,以後的運動會會舉辦的越來越順利,越來越出色。

趣味運動會總結 篇7

大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情!莎士比亞戲劇社的風采,不僅僅展示在舞台上,課餘時的他們同樣充滿對生活的熱愛。這學期,新生已經適應了大學生活,有更多的時間來參與學校的活動,為了豐富同學的課餘生活,提高學生的身體素質,增進班級同學之間的友誼,在為期半個月的策劃中,我校組織部在部長及幾位幹事的精心策劃下,舉辦了一場別開生面的趣味運動會。活動主題:團結、合作、拼搏、競爭

活動地點:河北科技大學理工學院

活動開展:實踐出真知,深入顯成效。

準備過程:積極準備,認真落實學院有關檔案精神,多方努力和支持使活動得以順利開展。

[趣味運動會活動主要內容]

一、精心部署,全面策劃——趣味運動會活動第一頁。

由於本次活動受到有關校領導的大力支持,並且在開展之前進行了精心的準備,趣味遊戲運動會的初衷是為了增強班級的凝聚力,提高同學參與活動的積極性,增進班級之間的交流。為同學們創設了一個參與運動、擁有健康、享受快樂的舞台。我們在看到成績、感受快

樂的同時也考慮到了安全問題,因此組織部每一個同學都經過了嚴格的培訓,每一個活動環節都進行了周密的安排,所以活動進行的非常順利,我們組織部也因此受到了學院的高度認可。

二、加強實踐宣傳,認真準備落實工作。——趣味運動會活動的前提保障。

我院組織部在趣味運動會活動前,通過宣傳板、海報、櫥窗等宣傳媒體為趣味運動會活動及時發布關於活動的各類信息,號召廣大青年學生積極參加運動會我部學生力爭多層次,多角度,全方位開展服務活動,主動聯繫學校負責運動會的老師,積極設計運動會項目,搜尋、印製宣傳資料等,在各方面都作了充分的準備,為運動會活動提供了前提保障。

三、重點突出,特色鮮明,趣味運動會成效顯著。——趣味運動會活動主要內容。

本次活動,結合我院專業特色,本著豐富學生課外文化,活躍校園氣氛,提高廣大青年學生的積極性,並得到了參加活動的同學們的鼎力支持。

我部學生共策劃了兩個項目:背氣球、頂碗。在背氣球這個活動中參賽者必須是兩名,這考驗了同學們之間的合作性,兩名參賽者必須背對背、手挽手,然後中間放入一個氣球,在保證氣球不破的前提下以最快的時間跑到終點的為勝者,這不僅要求參賽者之間的默契配合,還充分體現了團隊的合作精神。頂碗這個活動考驗了參賽者的平衡性,參賽者頭頂必須頂上一個碗,在保證碗不掉的前提下,以最快速度跑到終點的為勝者,和前一個活動有所不同的是此次項目只需一人就可,但碗如果在中途掉了只能前功盡棄,所以這也是考驗了參賽者的平衡感與做事的認真程度。這兩項活動都受到了同學們的喜愛,大家在參與活動時不僅收穫了成功還收穫到了快樂,不僅學會了合作還體驗到了做任何事都需要一個認真的態度,這對每個同學影響都很重要。

四、實踐出真知,深入顯成效。——趣味運動會活動圓滿結束。

此次趣味運動會活動不僅為參賽的學生提供了一個豐富課餘生活、增進彼此友誼、深入校園生活的機會,也為每個學生會成員提供了一個鍛鍊自己、提高自身能力的一個機會。不僅讓參賽的.同學收穫到了快樂,也讓每個學生體驗到合作精神的重要性。此次活動讓我們開闊了視野,了解了大學的生活,也更將在我們今後的生活中令我們回味無限。更何況參加運動會活動的整個過程就是一筆寶貴的財富。此次活動使更是全體參與,尤其在後期,不論是選手、裁判、還是被我們吸引而加入的同學,大家都十分積極踴躍。這類的活動必能讓我們組織部的知名度得到很大的提高,同時在活動中也增強了我們互相合作、支持的意識,拉進了彼此的距離。各部門成員也在此次活動中感受到了這個大家庭的溫馨,每個人都是我的兄弟姐妹。在同學們燦爛的笑容、激動的吶喊聲中,我部所有成員欣慰的笑了,因為我們知道我們成功了!

在身體上受到了錘鍊,在思想上得到了啟發和升華,使大家多了一份生活體驗,趣味運動會的策劃、參與過程和組織活動能力對我門以後的學習,生活和工作都將起到重要的影響作用。

趣味運動會總結 篇8

本屆趣味運動會在全校師生的積極參與共同努力下,經過半天緊張、激烈、精彩的比賽,取得了圓滿成功。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了我校師生良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今後的體育工作,取得了更大意義上的成功。本屆運動會有以下特點:

一、領導重視、組織健全

運動會能取得圓滿成功,學校領導的高度重視是關鍵。為了使運動會取得圓滿成功,學校領導親自統籌指揮,統一思想,明確職責,成立了運動會組委會,形成了一個強而有力的領導核心,聽取運動會籌備情況的匯報,同時對運動會各項工作提出明確的要求,為本次運動會有力地提供了保障。

二、教師積極參與,團結協作

校運會的成功舉行,凝聚了各班主任不少的心血。比賽前,在不耽誤正常的教學工作的情況下,他們對選拔訓練運動員,填寫比賽報名表,他們不厭其煩的利用課餘時間頂著烈日一次次的訓練。在比賽期間,班主任一方面安排本班運動員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保學生的安全。整個運動會期間,班主任對各項工作密切配合,任勞任怨。

三、學生體驗快樂,享受成長

本次趣味運動會是以“發展體能,突出趣味競技性”為主題的運動會,趣味運動會比賽項目樂趣十足、競技性強,豐富學生的課外生活,給學生與教師一個交流、合作的空間。在活動中讓學生體驗運動的趣味和快樂、學會合作,且培養學生集體榮譽感和競爭意識,使孩子們的身心得到健康全面發展。

學校趣味運動會的特點就是體力、智力和合作,核心體現一個“趣”字,“趣味”不僅充分激發了孩子們對體育活動的興趣,也培養了他們團結協作的精神。趣味運動會是田徑運動會的一個有效補充,趣味運動會能廣泛而持久地吸引學生的興趣和熱情,為學生終生體育打下良好的基礎。

趣味運動會總結 篇9

__年4月13日我校舉辦了春季趣味運動會,比賽進行了約四個小時,師生在比賽中團結協作,為了班級榮譽共同拼搏,比賽在歡快、熱烈的氛圍中取得了圓滿成功。

本次比賽項目豐富多彩,先後進行了50米跑接力、兩人三足接力、跳繩接力、穿衣比賽等七個團體項目,兩個各人項目。在50米比賽中,同學們爭先恐後,拼勁十足,六年級李嘉慶同學,在比賽中一馬當先,帶領大家取得團體第一名;在穿衣比賽中,能看出同學們平時自理能力非常強,一年級二班同學在比賽中榮獲班級第一名;呼啦圈比賽更是一大亮點,這項內容平時體育課接觸的很少,但是報名的同學很多,在比賽中同學們盡情的展示,在四年級組比賽中,參加比賽同學都很優秀,最後裁判員判定全體參加比賽同學榮獲並列第一名。在200米跑的比賽中,同學們奮力爭先,五年級二班的孫家豪同學,在比賽中摔倒了,但是他沒有放棄,爬起來繼續比賽,很多同學為他鼓掌助威,賽場上無論成敗,他們都是好樣的。

在比賽中我們首次增加了教師比賽項目――夾桌球比賽。老師們積極報名,並在比賽前積極的練習,二年級組的李艷茹老師,自己在家裡拿來筷子,利用課餘時間練習,把整個教研組都帶動起來。在操場上,同學們看到老師也參加比賽,都興奮地高呼起來,每個班級同學都為自己的老師加油,比賽氣氛達到高潮。在最後一組中,韋校長也參加到比賽中,他雖然有些胖,但是一點都不示弱,最後取得了第二名的好成績。

在比賽中也出現了一些問題,現在總結如下:

1、腿夾球比賽項目,出現爭議,主要表現兩點:一是夾球的位置,二是比賽中球掉了,掉在哪裡從哪裡撿起來,裁判員不好判定。對於這種情況,以後比賽中增加裁判員的人數。

2、呼啦圈展示比賽,由個人的展示改為團體的協作。

3、“車輪滾滾”比賽項目,改為滾動呼啦圈,效果會更好些。

總之,這次比賽很圓滿,師生之間團結協作,達到了預期目的,相信全體老師和同學們都會以此為契機,更好的投入到工作學習中去。

趣味運動會總結 篇10

20X年x月x日,我校舉行了春季運動會。這次運動會,在全體師生的共同努力下圓滿結束了。這次運動會開得成功、開得喜慶,充分展示了我校師生的精神風貌,是對我校教育教學工作的全面檢閱,是一個祥和歡樂的運動會,下面對本次運動會的成績和體會做簡要總結。

一、領導重視是本次運動會取得成功的關鍵。

本次運動會在四月初開始籌備,運動會組織工作是一項複雜的工作,我校之所以能取得優異成績,關鍵在於領導高度重視,精心策劃,組織有序,工作落實到位,全校師生積極努力,密切配合,團結協作。

二、團結協作是運動會成功舉辦的基礎。

本屆運動會共有9個班級,參賽項目6個,100多名運動員參加了競賽,是一次規模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下,經過一天緊張的激烈角逐,我們的運動會已經取得圓滿成功,這些都得力於全體師生的大力支持,得益於大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工,又相互協作,“協作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責,相互協作,才會有賽場的有序、歡樂、順暢、和諧。

全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練,做到耐心指導,訓練到位,準備充分。主要表現在入場式中,班級學生隊伍整齊,道具樣式和色彩各異,口號聲音洪亮,振奮人心。同學們自信瀟灑,精彩紛呈,體現了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑強拼搏的精神,將開幕式推向了高潮。

三、本次運動會有如下收穫:

1、廣大師生參與意識空前高漲,參與的人次與項目都是空前的,達到了強體魄的目的。

2、通過這次運動會,發現了一批體育人才。

3、和諧校園的氛圍已經形成。

四、存在的不足:

1、平時教職工的熱身準備不足。

2、我們領導組有些地方考慮不周全,有的工作不細緻,不到位。

3、學生們對於起跑和衝刺,掌握的不好,應加強訓練。

4、應該鼓勵各班做一些小標語,為運動會助威,為本班運動健兒加油。

我們相信,只要不斷總結經驗教訓,在今後工作中努力改進、發揚優點、克服缺點,我們的體育工作和學校工作必將登上一個新台階。

趣味運動會總結 篇11

今年趣味運動會項目是根據各工會設計推薦,工會主席、體育委員上下反覆醞釀,逐步篩選,最後經校工會委員討論確定的。8個比賽項目,分別為:投籃、桌球擲準、推鐵環、保齡球、擲沙包、飛鏢、托球跑、跳繩。

賽場上各工會小組長認真組織,教職工積極踴躍參加。各工會在賽前利用課餘時間反覆練習,探討比賽技巧,增強了參賽水平,全校領導親自參賽,還為大家鼓勁助威,使本單位的教職工信心倍增,比賽成績顯著提高。

本次運動會全體教職工都參加了比賽,獲獎覆蓋面20%,有24人次獲獎。此次趣味運動會取得了預期的效果,展示了我校教職工的精神風貌,加強了教職工的互幫互助精神,增強了廣大教職工的敢於拼搏的`品質,增進友誼和交流。

我校第五屆教職工趣味運動會,經過兩個下午的激烈角逐,在運動、健康、團結、和─諧、歡笑的氛圍中落下帷幕。本次運動會共設有10人11足比賽、男、女組合背夾氣球迎面接力比賽、一分鐘跳長繩比賽、男、女組合定點投籃比賽、看誰中得多和兔子迎面接力跳比賽六個集體比賽項目。其形式以年級組為單位參加比賽,並要求每位教師至少必須要參加一個項目的比賽,為進一步促進和激勵廣大教師參加體育鍛鍊的熱情,還進行了趣味運動會現場頒獎,三年級組獲得了一等獎;一、四年級組分別獲得了二等獎;二、五、六年級組分別獲得了三等獎。

我覺得本屆教職工趣味運動會,組織較好,教師參與面廣,並能用積極樂觀的心態,自信頑強的精神,向我們展示新時代教師良好素質和風範,展現出體育運動的無限魅力,凝聚了本年級教師的團結協作的團隊精神,真正達到身心健康的目的;學校舉辦教職工趣味運動會,旨在活躍校園體育文化,激發老師們體育鍛鍊的意識,加強教師之間的交流,讓老師們勞逸結合。讓老師們能藉助本次運動會的熱情,達到一種健身的習慣、養成一種健康的意識,努力提升屬於自己的生命價值。處理好健康與工作的關係,使自己擁有一個健康的身體和一份美麗的心情。真正做到了我運動,我健康,我快樂。

當然本次運動會還存在一些不足,如:1、在安排比賽項目方面要選擇一些危險性較低的項目,減少安全事故的發生。2、在制定比賽規則時要儘量做到嚴謹,有效等。

總之,本次教職工趣味運動會,在一片愉悅、歡樂、和─諧的氣氛中圓滿結束。

趣味運動會總結 篇12

首先感謝公司在年會期間,在美麗的南沙給了我們一個寓教於運動、寓鍛鍊於娛樂的機會。在公司由於我是初次組織這樣較為大型的團體活動,在籌劃的初期遇到了一些困難,沒有經驗是最大的障礙。後來經過秦國璠部長和徐博經理的提醒,他們給我在活動的內容及各方面都提供了很大的幫助,我才開始對活動的策劃有了初步的思路。

整個活動進行的過程中,因為初期預判失誤。在那么空曠的草坪上,聲音成了最大的障礙,無法把人員統一集中到一起。由於我自己事先準備的不充分,裁判對公司人員不是很熟悉,在集合的時候也耽誤了一些時間,造成了不是很整齊的場面。後來在徐廣副總的幫助下,李鵬總監幫忙集合了隊伍才使得活動比較順利的開始進行。

乘著明媚的陽光和美麗的景色,運動員進行了初步的熱身運動,繞草坪慢跑一周。由積極向上的朗生死黨們組成的長龍一樣的隊伍行進在珠江邊。

簡單的開場之後就進入了緊張好玩的比賽環節。以下我簡單的對於整個活動做簡單的介紹。

第一項:足球保齡球。

可能參賽選手對於這個項目過於自信,導致最後有一半的隊伍都是0分,這項比賽對最後名次的決定起了至關重要的作用。

第二項:套圈

這一項比賽的難度比較低,在賽前的熱身中死黨們都玩的很開心。

後面的比較傳統的比賽,有筷子夾彈珠、拔河、接力賽跑。這些運動都在一些方面考驗了死黨們的技能,曹佳佳經理在筷子夾彈珠中脫穎而出,以一分鐘44顆的成績奪取了冠軍,不愧為“朗生好男人”,朗生總部內務隊在拔河的弱勢項目中也取得了比較好的成績,接力賽跑中每個隊伍的參賽選手和其他成員都拼盡全力為隊伍爭光。

最後東北大區雖然人數稍微吃虧,但是在柳曉丹經理的帶領下各項成績都處於前列,最後取得了總分第一的好成績。這也給了我們一個啟示,揚長避短和保持均衡的實力很重要。

整個過程中有很多需要我在以後的活動中改進的地方:

1、事先要做足充分的準備,不能等到開始後才手忙腳亂。如果以後再繼續組織區委運動會,我會在年會前就將準備工作做好,把詳細的過程發到每個死黨手裡。

2、一個人的力量是渺小的,要善於尋求幫助,在活動中要做到更加主動。

3、活動內容的設定上要更多的徵求死黨們和領導的意見,把活動辦的更加有意思。

趣味運動會總結 篇13

運動會前期,領導小組召開了籌備會,全校行政就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,並且成立了運動會組委會,形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會議,落實、布置、檢查籌備情況。

在歷時二天的比賽中,全體運動員發揚“更高、更快、更強”的體育精神,積極參賽、頑強拼搏,趣味運動會已經作為我校的傳統項目已開展多次,本次運動會上設定了六個項目:武術操、佇列展示、單人跳繩、雙搖跳繩、單踢毽子、對踢毽子、跳大繩。在比賽的過程中,學生熱情高漲,賽出了風格,賽出了友誼。在本次運動會上各個班級都有收穫,成績的取得,離不開各班主任和學校的全體老師共同努力。

從本次運動會的準備和實施,應該說時間緊迫、人手少、任務重,與之相關的各項活動特別繁多。在運動會日程的編排和秩序冊的列印,工作量之大,是有目共睹的,體育組的老師們加班加點,利用休息時間,趕編運動會日程的編排,日程列印後的校對工作,都是加班加點乾出來的。與運動會的相關活動,體育組老師在校領導和教導處的安排下,積極開展工作。武術操的'表演訓練、開幕式各個方陣的訓練,都傾注了老師們的辛勤與努力。

本次運動會的裁判工作也是一個龐大的綜合的工程,有近十幾名教師擔當了本次運動的裁判工作,從裁判人員的理論學習、工作分工、實地演練和運動會的執法,全體裁判員兢兢業業、秉公執法,公正裁判。全體大會工作人員認真負責、忘我工作,確保了大會的良好秩序和順利進行。應該說本次運動會的裁判工作是歷年做得較好的一次。幾乎沒有因裁判失誤而出現在的問題,尤其是我們的一些新老師,服從安排、任勞任怨,工作態度好,在各自的崗位上認真地開展工作。在本次運動會的裁判工作中表現得特別突出,展現了政通路國小精神風貌。也正是因為有了這些老師的兢兢業業的工作,使得我們這次運動會取得了圓滿的成功。

在運動會期間,我們可以看到師生們在比賽中始終保持著高尚的體育道德情操,積極發揚了“更快、更高、更強”的奧運精神,頑強拼搏、奮勇爭光、賽出風格、賽出水平、賽出友誼,從而充分體現出我校師生的風采。在賽場上,廣大裁判員盡職盡責、公正執法、以身作則,廣大工作人員各司其職、兢兢業業、任勞任怨、踏實工作,用嚴謹負責的態度為本次比賽提供了強有力的保障,在運動會各項比賽中,運動員取得了很好的成績,他們用汗水、淚水,甚至是血水譜寫了運動不止、創新不息的絢麗樂章,可以說,本屆運動會取得了比賽成績和體育道德風尚的雙豐收。

趣味運動會總結 篇14

在全校師生員工的積極參與和共同努力下,我校20xx年冬季運動會取得了圓滿成功。本屆運動會充分展示了全校師生積極進取、奮發向上的精神風貌。 在此,我代表學校和運動會組委會向在本屆運動會上團結協作、頑強拼搏、取得優異成績的學生和班集體表示祝賀!向為本屆運動會付出辛勤勞動的班主任、廣大老師裁判員和工作人員表示最誠摯的感謝!

舉行一年一度的冬季運動會,是我校貫徹黨的教育方針,推進素質教育的重要體現。一個人的全面發展,應當是包括身體素質在內的各方面素質的和諧發展。學校培養的人才不僅應該具有高尚的品德,淵博的學識,創新的精神和實踐能力,更應該擁有強健的體魄。因此,本屆運動會的舉行,既是對我校學生運動水平的一次全面檢閱,也是我校師生精神風貌和綜合素質的一次集中展示。運動會上,運動員個個精神飽滿,充分展現了同學們積極上進,頑強拼搏的意志品質。我們的各項比賽中都有運動員跑出了自己最好的成績。

觀賽的同學文明觀看,不時地為運動員吶喊助威,各班級積極參與,及時宣傳好人好事,激勵運動員奮勇拼搏,鼓舞運動員的士氣,為賽場營造了良好的氛圍。

同時我們也應該看到本屆運動會的不足,如運動成績不高、靠第一道觀看比賽的同學還是會或多或少影響了第一道的運動員。我們個別的班級管理還存在著一些問題。

一天的時間很短,不足以讓我們揮灑激情,展示活力。但一天的時間可以記載一種精神,傳承一種動力。在以後的學習和生活中我們要把校運會所體現的永不服輸、一往無前的精神發揚光大,希望全體學生將“更高、更快、更強”的運動精神帶到今後的學習、工作和生活中去,同時各班級要總結本次運動會的不足,吸取教訓。以飽滿的熱情、昂揚的鬥志、拼搏進取的精神,創造出學校發展和學生成長的優秀業績。

我們每個人都渴望成功,成功是我們不變的追求,永恆的期待。但即便一時沒有獲得名次和掌聲,我們也不必遺憾,因為年輕的我們永不言棄。一個擁有強健體魂和良好心態的人,才會是人生賽場上永遠的冠軍;一所努力向上、奮力進取的學校,才會永遠立於不敗之地!

最後再次衷心感謝所有教工和同學們的對本屆運動會的支持和積極參與。

趣味運動會總結 篇15

20xx年首屆春季幼兒親子趣味運動會終於拉下了帷幕,雖然活動已經結束,但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中,幼兒收穫了他們的成功;家長收穫了他們的童貞;教師也從中獲得了成就感。現對這次活動作如下總結:

一、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂,增強了幼兒與家長之間的親情和競爭意識,高質量完成了運動會的活動目標。

活動中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給幼兒帶來一種視覺和聽覺上的享受,讓幼兒感到原來運動如此快樂。活動中以年級為單位同時進行,趣味競賽項目讓幼兒從小就有了競爭意識,幼兒在同父母合作的過程也增進了與家長之間的親情和合作能力。整個活動促進了幼兒的全面發展。

二、增強了家園聯繫,促進家長對我園工作的了解和支持。

本次活動面向全體家長開放,家長既觀看幼兒的輕器械韻律操表演和孩子們的才藝展示,了解自己孩子在活動中的表現,又親自參與了親子遊戲。活動中家長參與積極、配合默契,為活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動後的反響來看,家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。

三、向社會展示了我園趣味親子活動特色及成果,展現了我園教師的良好風采及素質。

我們提前一周將這次活動對家長進行了通知。活動前在園內掛橫幅、彩旗等,為運動會的開展營造了一個良好的氛圍。活動當天,進行了全程錄像。還邀請了六道河學區中心校領導、其它三個幼稚園的園長和一百六十多名家長參與觀看,較好地向社會展示了我園特色活動成果和我園教師的風采。

四、活動組織緊湊,策劃成功。

為了保證活動的順利開展,在王玉琴園長總指揮下,特邀明德國小賈長亮校長及所有上午沒課教師來協助,一起布置操場。這些成員分工明確,各負其責。活動環節設計緊湊,場地安排合理,雖然場地較小,幼兒、家長、教師等三百多名,但在園領導的精心組織下,活動開展得非常順利,得到了領導和家長們的一致好評。

五、時間上把握得當,差不多剛好三個小時。

這次親子趣味運動會圓滿結束了,此次活動不僅給孩子們一個展示自我的機會,還能讓幼兒和家長在運動會上體驗到了快樂,而這是我們幼稚園教師的最好回報。同時,又發現了一些不足,也是在下次舉行的時候,要注意的地方。相信,以後的運動會會舉辦的越來越順利,越來越出色。

趣味運動會總結 篇16

為豐富學生的校園生活,進一步提高學生素質,培養學生運動技能,激發學生勇於挑戰自我,戰勝自我的頑強意識,大力推進素質教育,豐富校園文化生活,20xx年11月16日,我校舉行了 “第一屆趣味運動會”。 本屆運動會的主題是“我運動 我健康 我快樂”,突出展現的是江小人陽光、健康、快樂的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰,也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。

本次比賽項目分個人、團體三個大項十個小項。個人項目有男、女一分鐘跳繩、打保齡球、套圈等;團體項目有廣播操比賽、課間跑、拔河等。本次活動學生參與面廣,要求人人參與。

比賽開始,同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻,觀看的同學們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌,全體同學自始自終以班級、學校為重,關心、關注本班的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風、團結進取的一堂班會課,賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下,運動會開成了一個“團結、文明”的運動盛會。充分展示了江小人運動、健康、快樂的風采!

此次活動把學生單純的體育競技轉換成了競技加遊戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰,培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能。

下午三點半時,經過一天的角逐,江小第一屆趣味運動會在校行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。

整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了江小師生們良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今後的體育工作。

趣味運動會總結 篇17

工學院又一次迎來了一年一度的秋季運動會。此次運動會我們計算機工程學院積極參加,成績也比前幾年有所進步。成績的取得主要是在於運動會之前準備工作做的非常充分。許書記給學生會各部門明確分工,運動會期間大家相互協調認真負責自己的工作,各個部門團結在一起使我們在運動會中各項工作進行的有條不紊。

1、早在運動會之前的十幾天,劉宇翼輔導員就開始宣傳和動員全院同學能夠參與到運動會中來,宣傳得到了積極的回響,不少同學報名參加。學生會體育部就開始選拔運動員並開始組織他們每天訓練,各個部門都積極參與其中,我們女生部主要是負責200米同學的訓練工作,主要工作上是要提前半小時到檢錄處檢錄,幫助運動員的訓練還有能夠進行有效的提高運動員的成績的訓練發現,幫助他們記錄一下成績。訓練期間我們專門請來了許書記給我們的運動員以精心的指導。大家都想為我們學院取得好成績,所以運動員在訓練中非常的辛苦。

2、在比賽當天,我們學校舉行了隆重的開幕式儀式,展現出我們學校同學的多才多藝,也為我們奉獻了一場視覺盛宴。開幕儀式的成功也預示著接下來運動會的成功舉行。首先,我們學生會成員代表全院同學精神抖擻的走過主席台,展現出全院同學的積極向上的精神風貌,不負學生會成員幾天晚上刻苦地訓練走方陣,我們取得了精神文明獎。其次,我們的運動員賽出了風格,賽出了水平,取得了不凡成績,較去年的成績有了較大的突破,在此次運動會上老生的表現依然令人鼓舞.不少新生也同樣在此次他們進入大學後的第一次運動會發揮了他們的特長,為學院掙的不少榮譽。其次,學生會每個部門同心協力,認真負責地協調各項事務。

3、我們女生部的工作有得有失,但總得來說是成功的。我們部門的成員能夠忠於職守,一直工作在自己該工作的地方,在短短的兩天中給運動員很好的幫助,為這次運動會的圓滿完成做出了貢獻。

4、美中不足的是在此次運動會的工作安排中出現了一些小問題,那就是分工安排上出現了多人安排的情況,也就是沒有按照預先的安排來派遣我們的工作人員,致使工作中出現混亂,分工不明確。希望在以後的工作中不要再次出現類似的情況。

這次運動會我們系之所以能夠取得進步,可以用兩個字來形容,那便是"團結",如果沒有大家齊心協力緊緊地團結在一起就不會取得這么好成績!希望,同時我也相信我們計算機工程學院能夠在以後的各項活動中取得更加輝煌的成績。

趣味運動會總結 篇18

以“安全、文明、綠色、超越”為主題的我校秋季田徑運動會於9月23日—27日成功舉辦,在全校師生的共同努力下,圓滿地落下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,充分體現了我校師生良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今後的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會,開得隆重、精彩、有規模、有聲勢,達到了鍛鍊身體、振奮精神、凝聚人心的預期目的。歸結起來主要有以下幾個方面的特點:

1、學校重視、組織健全

在運動會籌備階段,學校就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,並且成立了運動會組委會,形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開了會議,落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容,進行了明確而合理的分工,確立了宣傳組、保衛組、後勤組、場地器材組、醫務組、大會評比組等小組,正因為有了這樣一個工作機構體系,使各項工作有人負責、有人落實,從而成為本屆運動會成功的'首要條件。

2、準備充分、分工落實

運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,運動會籌委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神,對籌備工作有充分的估計和計畫,制訂了詳細的活動方案,特別是對每個處室,尤其是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責,並一一規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較為系統而嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作。在運動會籌辦與組織過程中,體育教師付出了很多心血。從程式冊的編寫到前導隊伍的訓練,從班級桌椅如何擺放到運動會的預檢,直至整個賽場的工作,無不凝聚著體育教師的汗水,充分體現了體育教師的奉獻精神。各項細緻的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

3、組織嚴密、協調配合

運動會從籌備到全部比賽結束,期間有許多工作需要各方面通力協作,老師們能以大局為重,全力支持。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗,更是運動會最重要的一個環節,所有工作相互聯繫、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯繫,既分工又協作,每位組長與成員之間及時溝通。裁判員工作時認真執法,場地器材及時準確到位,學生會部分人員維護現場秩序,廣播宣傳及時播送信息、後勤服務及時提供後勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。

4、全員參與、再創佳績

廣大師生員工參與運動會的積極性很高,參與面很廣。這次運動會,單學生運動員就有1271名,接近學校學生總數的50%,全校的教職工都參與了運動會的組織管理、裁判、安全保衛和學生管理工作,從開幕式到各個項目的比賽,從競技項目到廣播稿件,從比賽名次競爭到精神文明評比,都充分展示了我校師生員工良好的體育道德風尚,展示了師生員工積極向上、團結一心和強大的凝聚力。這次運動會得到了各個部門的大力支持,得到了班主任和同學們的高度重視,得到了廣大教師的積極參與。這次運動會開得安全,開得文明,開得綠色,運動員奮勇拼搏,為集體而戰,再創佳績,不僅體育競技水平得到提高,文明素養也得到了提升,不僅體育成績得到超越,更重要的是我們的精神也發生一次大的超越。

通過這次運動會,我們欣喜地看到,我們二中人只要發揚這次運動會的精神,就沒有我們辦不了事情,也就沒有我們辦不好的事情,我們二中就會有新的騰飛,我們創建三學校的目標就一定會實現,也一定能實現。

趣味運動會總結 篇19

社會在進步,教育在發展,需要我們大力推進素質教育。為了豐富校園文化生活,展示學校教育成果,促進學校德智體美勞全面發展,我校認真組織學生開展_校園秋季運動會。

一、高度重視,廣泛參與

把運動會學校德育工作緊密結合,引導學生參加體育鍛鍊,培養健全心智。

本著面向全體學生的原則,根據學生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學生,讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個體項目,也有集體項目;不僅有學生的比賽項目,也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。

二、鍛鍊中提高,反思中提高

1、自力更生,分工協作,精彩開幕

運動會上,精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評。我校積極組織學生參加運動會,老師們自力更生,為這次運動會付出了心血。特別是開幕式的節目,在時間緊任務重的情況下,老師們自己創作、編排、指導,充分展現了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時間,和學生一起排練,在指導的過程中,老師們鍛鍊了組織能力,工作中學會在緊張的壓力下統籌安排時間,加強了自身的修煉,對於老師來說是一個學習的過程,更是一個成長的過程。

2、團結協作,集思廣益,智慧的結晶

每一個比賽節目的編排都是眾人智慧的結晶,台前幕後的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團結合作,是沒有辦法完成的。通過這個活動的開展,學校教師之間的團隊意識增強了。

為了本次比賽,體育老師也付出辛勤的勞動,不僅策劃比賽項目,而且抽空編寫出比賽秩序冊,讓老師們做到心中有數,使比賽想的正規。從評分表的設計到獎狀的書寫、方塊隊的排練、標語的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準備煙花、來賓的接待攝影、協定的的準備、會場的布置、場地的劃分、器具的準備協調,太多的細節,看起來很小,可是這一個個細節讓我們真正體會到細節決定成敗,有時候一個環節沒有考慮好,都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。

同樣,我們的班主任老師,在運動會上也付出了很多心血,從運動員的選擇報名到訓練,都盡心盡力,為孩子們參加運動會做了大量的幕後工作。在這次活動中正是因為老師們的精誠團結,才擎起了馬鞍這片蔚藍的天。有在前台工作的,也有默默付出的,一個個感動的瞬間,就如一朵朵花默默開放在馬鞍國小的校園,散發著芳香。

趣味運動會總結 篇20

為了加強我校精神文明建設,豐富校園文化生活,培養學生的頑強毅力,切實提高同學們的心理素質和身體素質,20_年x月16日下午至18日,共兩天半時間,在我校田徑運動場舉行了“龍門中學第41屆田徑運動會”。

此次運動會設立了100米、200米、400米、800米、1500米等賽跑、跳遠、跳高、實心球等項目。各班的同學都使出了渾身的力氣參與到比賽中,努力地為班集體添光加彩。運動員們在賽場上頑強拼搏,奮勇爭先,賽出了風格,賽出了水平。本次運動會最具高潮的是集體項目,尤其是接力比賽,老師的吶喊聲高亢激昂,同學的加油聲一浪高過一浪。這激動人心的場面真是應了那句老話:“團結就是力量。”沒有參加運動比賽的同學也沒閒著,大家都不約而同地為自己所在的班級當拉拉隊,滿臉通紅地為運動員加油助威,吶喊聲、歡笑聲不絕於耳。還有的同學主動熱情地為班裡的運動員們保管物品、送水、放鬆肌肉,整個運動會賽場既激烈又充滿溫情!

在此次運動會中,大家既鍛鍊了身體,健康了體魄,堅強了意志,更感受到了運動的快樂。在全體師生的積極參與下,各位班主任的協調配合下,我校第x屆田徑運動會取得了圓滿成功。

趣味運動會總結 篇21

x月8日,東孝義國小舉行了秋季運動會。這次運動會,在全體師生的共同努力下,圓滿結束了,這次運動會開得成功、開得喜慶,充分展示了我們一拉溪中心國小師生的精神面貌,是對我們學校教育教學工作的全面檢閱,是一個祥和歡樂的運動會,下面對本次運動會的成績和體會做簡要總結。

一、領導重視是本次運動會取得成功的關鍵。

本次運動會開始籌備時,運動會組織工作是一項複雜的工作,我們精心策劃,組織有序,工作落實到位,全校師生積極努力,密切配合,團結協作。

二、團結協作是運動會成功舉辦的基礎。

本屆運動會共有6個班級,參賽項目12個,45名運動員參加了競賽。在廣大師生的共同努力下,經過一天緊張的激烈角逐,我們的運動會已經取得圓滿成功,這些都得力於全體師生的大力支持,得益於大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工,又相互協作。“協作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責,相互協作。才有了賽會的有序、歡樂、順暢、和諧。全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練,做到耐心指導,訓練到位,準備充分。主要表現在班級學生隊伍整齊,道具樣式和色彩各異,口號聲音洪亮,振奮人心。同學們自信瀟灑,精彩呈,體了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑強拼搏的精神。

三、本次運動會有如下收穫。

1、廣大師生參與意識空前高漲,參與的人次與項目都是空前的,達到了強體魄的目的。

2、通過這次運動會,發現了一批體育小人才。

3、和諧校園的氛圍已經形成。

四、存在的不足。

1、平時教職工的熱身準備不足。

2、我們為賽會工作有的地方考慮不周、不全、有的工作不細,不到位。

3、沒有通過廣播及時公布比賽成績,不能和觀眾形成互動。

4、比賽中有跟跑現象,但沒有制止,下次應注意。

5、學生們對於起跑和衝刺,掌握的不好,應加強訓練。我相信,只要不斷總結經驗教訓,在今後工作中努力改進、發揚優點、克服缺點,我們的體育工作和學校工作必將登上一個新台階。

趣味運動會總結 篇22

下午一點半,天空一改陰冷氣息,陽光露出真容考慮到我們開展運動會的目的以及參與運動會人員的特點,運動會的項目設定簡單而有趣,有多人多足、運籃球、幸運套、蒙眼摸字領獎品、接力、拔河六個項目,但獎項設定很多,一改一般運動會的傳統形式,比如說接力並不是簡單的跑,而是設定了桌球拍雲桌球、跳繩、投籃3個環節,充滿趣味。

在整個運動會過程中,大人、小孩、志願者都積極地參與,充分發揮團隊協作精神,比如說多人多足,靠的就是各位參與者的齊心協力,大家都積極配合,爭取把項目漂亮地完成。最讓人興奮地就是拔河了,分成小孩組,成人組,志願者組,參與者拚命地拔,觀眾大聲地吶喊助威,每個人都沉浸在歡聲笑語中。

一、運動會的優勢

1、運動會的項目簡單而有趣,準備充分,獎品豐富。

2、志願者的分工明確,志願者們認真負責,每個項目都有條不紊地進行。

3、志願者和孩子一起參與,加深了彼此間的聯繫。

二、運動會的不足

1、宣傳不到位,項目中涉及老人的項目不足,導致老年人參與極少,也是參與開幕式人員少的原因所在;

2、現場報名雖新穎,但場面較為混亂。

3、部分道具的準備考慮不周,如套圈過小,導致命中率很低,一定程度影響了居民們參與的熱情。

趣味運動會總結 篇23

“一年一度秋風勁”中學第x屆秋季田徑運動會,在全體工作人員、裁判員和運動員的共同努力下取得了圓滿成功。在此,我謹代表大會組委會向取得優異成績的運動員、班級表示最熱烈的祝賀!向為本屆運動會付出辛勤勞動的教練員、裁判員及工作人員表示最誠摯的敬意!

1、每年一屆的秋季田徑運動會是我校貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育的重要體現。作為體育傳統強校,我校培養的人才不僅應該具有高尚的品德、廣博的知識,更應該擁有強健的體魄和優良的身體素質。本屆運動會的勝利召開,既是對學校田徑運動水平的一次全面檢閱,也是我校師生精神風貌和綜合素質的一次集中展示。

2、賽前,學校各部門、各年級進行了一個多星期的策劃、籌備工作。本屆運動會為期兩天,共設6個大項19個小項,共有32個代表隊,參賽運動員757名,領隊、裁判及各類工作人員101名,規模為近幾年之最。高一、高二年級部還分別為運動會準備了精彩的廣播操和健美操表演。

3、合理的賽程安排、科學的賽前訓練也催生了優異競賽成績的取得。本屆運動會共有288名同學獲得各類各級獎項,其中高三(6)代表隊在4×100米中以1分01秒46的成績勇破校運會記錄;陳興華同學在女子跳高中更是以1米30的成績打破了“封塵已久”的校運會記錄。這些成績的取得,充分展示了我校重視學生全面發展,全力推進素質教育結出的累累碩果。

4、體育賽事的競爭,不僅僅是體能和技能的競爭,更是毅力和意志的競爭。希望大家把賽場上表現出來的堅韌不拔的意志,頑強拼搏的作風,高歌猛進的氣概和團結互助的精神繼續保持發揚下去,投入到學習中去,使自己的身體更加健康,思想更加進步,行為更加規範,成績更加優秀;以昂揚的鬥志、嶄新的姿態和飽滿的激情譜寫我校教育的新篇章。

最後,再次向取得佳績的運動員、先進班集體表示祝賀!向全體教練員、裁判員及全體工作人員表示衷心的感謝!