2025年軍訓工作總結範文

2025年軍訓工作總結範文 篇1

我校初一、高一、高二年級X個班級X人,於20xx年進行了為期一周的高一年級學生軍訓,評出XX名優秀學員。圓滿地完成了本次軍訓任務,取得了預期的效果。現總結如下:

一、今年完成的主要工作

X年,我校共招收高中學生XX名,全年完成初一年級X名、高二年級X名,總計X名學生的軍事技能訓練。主要表現在:一是召開學生軍訓工作籌備會議,並把新生軍訓工作納入學校德育工作計畫。校領導多次聽取學生軍訓工作的籌備組織、訓練安排、安全保障工作等方面的工作匯報,共同參與學生軍訓的組織和實施,為軍訓的組織工作開闢了高效便捷的工作渠道;二是學校提供充足的軍訓經費;三是成立了“學校軍訓工作領導小組”,由校長親自掛帥,一名分管德育的校長具體負責,由教育處具體落實,其他部門共同協助,保證了學生軍訓工作的組織領導;四是軍訓期間,學校領導都到訓練場看望學生和軍訓教師,並與官兵座談,檢閱軍訓成果。

二、好的特點

(一)學校、承訓單位相互支持、團結協作。

軍訓前,承訓單位領導和學校領導多次會面,共同商討軍訓的有關事宜。抽調得力、精幹和有經驗的幹部協助學校制定軍事訓練計畫。並選派出作風頑強、紀律嚴明的16名帶訓教官,他們對學生軍訓工作高度的負責的精神和嚴謹的工作態度,在訓練中科學施訓、嚴格要求、文明帶兵、以身作則,為我校師生展現了新時期人民解放軍優良的精神風貌,使參訓的教師和學生都深受教育。

學校帶隊教師以身作則、不怕吃苦、敢於負責、大膽管理、工作細緻,軍、校兩方在工作中建立了良好的合作關係。做到了遇到問題不推委、不拖延,及時溝通,並按照自己的職責和相互的分工,及時解決問題。正是由於軍、校雙方相互尊重、相互配合、分工明確、團結一致,使大家在友好、合作的氣氛中始終保持了良好的工作情緒和工作幹勁,部隊的官兵和學校的帶訓老師也結下了深厚的工作友情。

(二)嚴明組織紀律,實施科學訓練。

軍訓的目的之一是增強學生的組織紀律觀念,沒有嚴格的紀律,就沒有戰鬥力,沒有嚴格的紀律,軍訓也不能達到預期的目的。嚴格的管理要有完善的制度作保證,近年來,學校制定了《軍訓須知》、《學生軍訓紀律》、《軍訓期間緊急預案》等規章制度,學生和教師樹立了“政治觀、紀律觀、安全觀、榮譽觀”的思想,並做到從起床到熄燈前的工作和活動都有計畫、有安排、有監督、有管理。在每年的軍訓中,因為有章可循,帶隊教師、教官都能以制度為依據,以高度負責的精神對學生進行大膽管理,學生也能夠按照規章制度約束自己的行為。

在嚴格制度的同時,我們採取科學有效的方法進行軍訓的管理。針對高一新生特殊的心理特點和身體狀況,一方面我們將訓練內容進行了科學的規劃,在強度和難度上採取循序漸進、先繁後簡、先易後難、先低強度、後高強度的方法,並將訓練劃分為訓練適應期、訓練基礎期、訓練定型期和成果展示期等四個階段,除了進行室外訓練,還舉行軍事講座、觀看軍事記錄片、寢室內務整理、撰寫軍訓體會文章。

另一方面我們將細緻入微的思想政治工作和心理調適工作也滲透到日常的管理中,將科學施訓的理念貫穿到部隊官兵的訓練過程中,同時注重發揮學生自我教育、自我引導、自我管理的作用,使學生能做到心服口服,心情愉快地接受批評和教育,並軍訓練中倡導爭優創先的良好風氣。

三、經驗體會

(一)養成教育和革命傳統教育相結合。

在軍訓過程中,我們注重從日常生活抓起,從小事抓起,培養學生良好的紀律觀念和作風養成。抓日常生活中的軍人姿態、站坐行;儀表、舉止的端莊與得體;對住宿生抓內務衛生標準,從床鋪整理、物品擺放到牙刷、肥皂放置都嚴格按內務條令嚴格細抓,有些同學在剛入住時,物品隨意擺放,沒有良好的習慣,在我們強制執行兩天后,所有的學生都能夠按照要求歸物到位,宿舍面貌為之一新。通過抓養成教育,很快使學生克服了驕嬌二氣,改掉了自由散漫的不良習慣;增強了自我約束、自我守紀意識,培養了良好的集體生活習慣。

(二)共同把好安全防衛關。

安全工作是軍訓工作中事關全局的重要工作。在軍訓工作中,我們本著“安全第一”的思想,把它貫穿到軍訓工作的各個環節中,保證了軍訓工作的順利完成。

學校與部隊共同圍繞安全這根主線開展工作,一方面組織老師和學生認真學習安全規定,進行安全常識的學習,克服僥倖心理和麻痹思想,在工作中任務到位,責任到人。

另一方面,做好預案,制定措施,分工負責。軍訓過程中學校帶隊教師,備足常用藥,認真細緻對待軍訓中出現的每一例學生身體不適的情況,軍訓前對全體學生進行身體調查摸底,對因身體原因卻不適室外訓練的,允許見習;每天召開班主任軍訓安全例會,強調安全意識,時刻關注學生在軍訓中的動態,一旦發現安全隱患及時處理並向學校匯報。

教官負責軍事訓練和活動組織中的安全工作,做到了既有分工又有協作,形成了在安全工作方面齊抓共管的局面。同時合理安排作息時間,室外訓練抓兩頭避中間,確保軍訓安全高質地完成任務。整個軍訓過程中雖有不少學生中暈倒,但因措施到位,均有驚無險,也沒有發生一起安全事件。

四、存在的不足與問題

1、軍訓時間過短,軍訓成果得不到有效鞏固;

2、向兄弟學校就軍訓工作進行學習和交流不夠。

2025年軍訓工作總結範文 篇2

軍訓是學校國防教育的重要組成部分,也是素質教育的途徑與要求。通過軍訓工作的開展,有利於增強參訓師生的愛國主義、團隊精神、革命英雄主義,激發學生的愛國之心、報國之情、強國之志;通過軍訓,培養學生良好的生活習慣和學習習慣,促進了學校的教育教學管理工作。我校今年為期一周的軍訓工作已於__年9月1日圓滿結束,成效顯著。現依據市教育局《轉發省教育廳關於開展學生軍訓工作自查的通知》(教基[__]227號)之精神,結合學校軍訓工作實際,總結如下:

一、成立組織 加強領導

軍訓工作是學校一項常規工作,學校歷年來都十分重視這項工作。在學校黨支部、行政會的正確領導下,依據上級有關檔案精神,學校成立國防教育領導小組,建立起以分管校長為組長、教導處主任為副組長、政治教師為成員,明確分工、責任到人、層層落實、協調一致,統一領導學校高一年級新生軍訓工作。

三、制度健全 注重落實

如何使軍訓工作落到實處而不流於形式,對於這一問題,學校首先是統一教師的思想認識,其次是注重製度的制定與落實。這些年來,學校教導處就軍訓工作先後制定了《安慶市楊橋中學軍訓工作條例》、《安慶市楊橋中學軍訓期間學生管理暫行辦法》等有關制度,通過制度的制定,使學校軍訓工作步入“法”的軌道,有效地克服了軍訓工作的隨意性,增強了軍訓工作的嚴肅性,從而為軍訓工作提供了制度上的保障。

軍訓效果的取得關鍵在於制度的落實。在軍訓工作開始時,我們就組織了相關人員認真學習、理解有關軍訓方面的制度,從思想上保證了軍訓制度的貫徹執行。而在制度的實行中,我們還注重檢查,通過檢查來發現軍訓過程中可能出現的問題並及時予以糾正、解決。比如,我們要求每天早晨六點三十分學生到班上上自習,班主任老師要到班點名,並根據實際,開展班會課,學習學校有關管理制度,使學生在此期間了解學校制度,遵守學校紀律,熟悉新同學,熟悉新環境;我們要求班主任在每天晚自習後到寢室查房,通過檢查,了解學生的思想動態,關心學生的生活,走進學生心靈,使學生能迅速適應高中生活;我們還要求行政幹部及時同班主任溝通,從整體上把握學生心理和班級管理狀況,保證在軍訓期間紀律和安全;我們同楊橋鎮衛生院聯繫,安排一名醫生作為校醫,針對訓練過程中可能出現的意外情況及時採取必要的處理措施。我們還對軍訓期間的動員大會、閱兵式、後勤保障、教官的紀律要求都做了相應的規定,並明確了相關的責任人。

四、經費到位 合理使用

作為一所地處農村的市級示範高中,我校生源主要來自農村,而這些學生家庭50%以上存在家長外出務工情況,學生家庭經濟狀況一般。針對這一實際情況,學校在財力相對緊張的情況下,擠出一定的資金來支持學校的軍訓工作,而不是將此轉嫁到學生身上,以減輕學生負擔。

根據上級有關檔案精神,學校行政會研究決定,__年度高一年級學生軍訓費用由學校承擔,軍訓服裝由學生在自願的基礎上統一到部隊訂購。在這一原則的基礎上,學校經過多方努力,同武警安慶支隊協商並取得他們的理解與支持,使學校在費用這一項節約了不少資金:經過協商,武警部隊同意我校的軍訓費用按教官人數計算而不是按學生人數計算(60員/天.人),僅此一項就大約節約資金一萬元;學生的軍訓服裝為26元/生,這一項按我校實際參訓學生數計算,大約節約資金2.4萬元左右,平均每生節約60元左右。學校對經費的合理安排和使用,得到了學生家長的一致肯定和讚揚。

五、管理科學 成效顯著

在軍訓過程中,武警安慶支隊的教官們在軍訓中從嚴要求,訓練到位。從集體訓練到個別指導、從整體要求到細小環節都要求人人過關,並十分注重訓練的效果和方法。訓練時教官們率先示範,教給同學們不僅是一個個動作要領,而是一種嚴肅認真的態度,一種吃苦耐勞的精神,一種戰勝困難、勇於挑戰自我的頑強鬥志。一周來,教官們在訓練場上素質過硬、作風頑強、要求嚴格,鍛鍊了同學們的意志品質,培養了同學們的集體榮譽感和團隊精神,使之受益非淺;訓練場下,教官們又勝似親人,對同學們關懷備至,真誠溝通,使教官和同學們結下了深厚的友誼。

一周的軍訓,同學們是從艱苦中掙扎過來的,是從磨礪中挺過來的。一周的軍訓對同學們來說,是一次集思想意志、習慣情操為一體的鍛鍊和培養,在訓練中也湧現出一批優秀學員,有的帶病堅持訓練、有身體不適卻執意留在訓練場的,還有的同學即使暈倒,稍作休整,馬上又入隊訓練的,諸如此類,舉不勝舉,令人感動,讓人欽佩!稍後學校將對這些優秀的學員給予表彰。近一段時間以來的高溫天氣,對於我們全體師生來說,無一不是嚴峻的挑戰和考驗,但同學們卻以自己的行動扛過來了,書寫出我校軍訓史上一個個動人的故事。一周來,沒有一名同學違紀,沒有一名同學出現安全事故。

而我們的班主任老師在軍訓過程中,始終陪伴在同學們的周圍,在嚴格要求的同時又默默地關心和幫助著同學們,使廣大高一年級新生儘管是第一次接觸軍訓,第一次踏進楊橋中學的校園,第一次遠離家人,第一次……,但並不因此而感到孤獨,而是充分感受到集體的溫暖;並不因為天氣的炎熱而備受“折磨”,而是鍛鍊了意志,增強了身體素質,增進了同學們互幫互助的合作意識,在此過程中,班主任老師的辛勤付出也得到了學生和家長的一致好評。

回顧本期的軍訓工作,由於學校安排合理、管理到位,學生積極參與,武警戰士的身體力行,使本次軍訓工作獲得圓滿成功。我們將及時總結軍訓過程中的一些好的經驗與做法,並推廣到日後的管理工作中去;同時我們還將對其中的一些不足也進行仔細分析,以在日後的工作克服不足,爭取更大成績。

2025年軍訓工作總結範文 篇3

時間過得飛快,訓練的時間很快過去,新生們入校了,這意味著我們馬上就要走向自己新的崗位,承擔起光榮而艱巨的任務。9月_日,新生軍訓開始。這一天,我們在學院指導員帶領下,來到了新生們的面前。我與另一名教官,負責__專業將近__人方陣的訓練任務。作為__學院唯一的一名女教官,我深感責任之巨大,任務之艱巨。從小所受的教育讓我認真嚴肅的對待自己的任務,不辜負選培辦和校領導的厚望,絕不因為自己是女生而放鬆對自己的要求,以身作則,帶領新生們上好這大學生涯的第一課。

面對一張張稚氣的面孔,我看到了這群新生們對軍訓的無比渴望,以及對我們這些教官的好奇。我一向是一個愛笑的人,想著將要和這群孩子們相處半個月,我不自覺的就想把表情軟化下來。可是我告訴自己不可以,只有對他們嚴格要求,才能達到訓練的目的,才能磨練他們的意志,整頓他們的作風,才能夠讓這半個月的訓練不會白費。人生第一次的,我刻意板著臉,大聲地說每一句話,糾正他們每一個錯誤。朋友看到我,偷偷地對我說“你好兇啊......”也有人說“這是在‘立威’。”可我卻不這么想。軍訓的第一天,我要他們記住紀律的重要性,擺正對軍訓的態度。所以,我希望我所說的每一句話都像一顆釘子,時時地釘在他們的心頭,讓他們牢牢記住,嚴格遵守,堅決服從命令。

然而,第一天的上午,我一遍又一遍的重複著軍姿的要領,一個一個的糾正著動作,短短十幾分鐘的軍姿卻讓好幾名學生臉色蒼白,甚至暈倒。我有些氣餒,怕他們的身體素質無法應付這艱苦又勞累的軍訓。可是,一切才剛剛拉開帷幕,我絕不能退縮。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”軍訓的目的是為了提高學生的思想政治覺悟,激發他們的愛國熱情同時進行愛國主義、團隊精神和革命英雄主義教育,增強學生的組織紀律觀念,培養學生們艱苦奮鬥的作風。因此,我要力求讓新生軍訓達到這樣的目的,同時也通過軍訓強健他們的體魄。

起步的訓練很快開始了。看出他們有著不服輸的上進心,我讓大家分列組織訓練,而我和李教官則奔波於各列之間及時地指出錯誤和問題。逐漸地,訓練的成果體現了出來。我所帶的方陣齊步有了排面和臂線,並和其他兩個方陣被要求出來表演,大大的增強了學生們的自信心和積極性。在他們的軍訓感想里,有人對我說:“教官,我恨死你了,但也愛死你了”。僅一句話,讓我頓時覺得,我的努力付出沒有白費,更慶幸自己帶了這么一群懂事、努力的孩子。

當大家都已融入到軍訓的氣氛中時,我卻不得不暫別帶了一周多的學生們。軍訓快要進入尾聲,我們要進行分連,帶領新的學生們開始正步的訓練,為分列式做準備了。正步和分列式比之前的訓練難度大的多,有些細節我已強調不下十次,卻仍有人做錯。無論我們如何加細講解,多加訓練,卻總也達不到理想的效果。我有些不耐煩。可理智告訴我,我必須冷靜下來,如果我急了,那就真的亂了。穩住心思,和另一名教官配合,加細動作的講解,強調要點,一排一排的訓練,終於取得了成效,更得到了學院老師的認可和讚賞。

訓練的後期,大家都有了狀態,和我搭檔的另一名教官很幽默,休息時間,氣氛也被調整的很放鬆。一次次地訓練、踏樂,我看到了他們在不斷的進步,我的心中也充滿了喜悅。

閱兵當天,當看著我所帶領的方陣的學生們昂首挺胸的從主席台前走過,我激動得不能自已,比曾經自己受訓時還要緊張激動。看著那一張張曬得黝黑的臉龐上堅毅的表情,閃亮的雙眸,我心底油然而生出一種喜悅。自己曬的分層的脖頸,脫皮的胳膊,吼得生疼的嗓子在那一刻都不重要了,這段時間的努力都有了回報。

帶訓的時間很快就過去了,我要感謝學校和選培辦給了我這樣一次機會,讓我由一名普通的空軍國防生轉變為一名教官,體會到了作為一名教官的辛苦和不易,更增強了我心中的責任感。同時,我也要感謝其他的教官們,我們互相配合,陪著新生們邁出大學穩健、堅實的第一步。

身肩重任,才覺得提高自身能力是多么的重要。帶訓的經歷也讓我意識到了思想工作的重要性,調動大家的積極性能為開展工作和訓練掃除障礙,同時,鍛鍊了口才和表達能力,為以後進入展開工作過打下了基礎。

這次帶訓的經歷,將成為我人生中難以忘懷的一份記憶,珍藏在我的人生路上,為我提供寶貴的財富。同時,我將把當教官所收穫的一切轉化成前行的指路明燈和涓涓動力,激勵自己在未來的道路上勇往直前。

2025年軍訓工作總結範文 篇4

9月1日至3日,集美中學為期三天的初一新生軍訓活動結束了,初一(8)班的同學們頂烈日、戰高溫和教官密切配合團結協作,圓滿順利地完成了各項訓練任務。在會操表演中我班同學精神抖擻,展現了初一(8)班“小士兵”們的良好精神風貌,獲得了三等獎。下面就這次軍訓情況做一個小結。

一、主要收穫

本次軍訓在學校領導小組的正確領導下,通過短短三天氣的軍訓生活,我班在時間緊、任務重、缺乏經驗、條件有限的情況下,得到了磨鍊,達到了預期的效果。

一是通過軍訓,同學們磨練了堅強的意志,鍛鍊了抗挫品質,培養了吃苦耐勞的精神。軍訓最重要的目的,是要求同學們通過軍訓,磨練自己。通過艱苦的訓練,逐步培養了同學們如何面對困難,如何克服困難,如何用堅韌不拔的意志來支配自己的行動的目標。表現比較好的同學有林子焱、吳佳藝、賴雅淳、聶逸堯,特別是林子焱同學,雖然一次次暈倒,但仍堅持參加訓練。二是通過軍訓,培養了學生們的團結協作精神,形成了良好紀律觀念,培養了學生們得集體榮譽感。學生們懂得了齊心協力,才會取得成功;要團結友愛互助,要有競爭意識、團隊意識和團隊精神精神,才能把自己磨練成一個有用的人。通過軍訓,同學

們去掉了過去許多不良的陋習,良好的習慣正在形成;各種學習、生活的規範化、制度化已經形成。

三是通過軍訓,增進了團結,增強了凝聚力。同學之間也由原來的陌生變熟悉,增進了老師與學生之間、學生與學生之間的了解和情感的溝通,增強了班級凝聚力、形成了一種積極向上的良好班風和促進班級凝聚力的形成。在訓練期間全班同學互幫互助,為了班級榮譽在會操中齊心協力,取得了第三名的較好成績。

二、主要體會

在短短几天的輔助軍訓工作中,身為剛入校的新班主任的我也收穫頗多。

一是要安全始終放在第一位。學校領導再三強調,每個帶隊老師一定要有強烈的責任感,要確保全全第一。的確,面對體能上的超強訓練量,很多學生出現了種.種不適應,尤其是頭一天,有好幾個學生站在那會突然感覺要昏倒下來,這時作為班主任就必須站在隊伍邊上,時刻關注學生的臉色,及時處理偶發事件,絲毫不能鬆懈。整個軍訓的三天時間裡,對我而言,在安全方面的壓力是最大的。

二是要搞好宣傳鼓動工作。現在的孩子多為獨生子女,再加上生活條件較好,在家頗受寵愛,因此吃苦意識不夠。再者,學生一開始對軍訓可能有新鮮感,隨訓練強度的加大、時間的推移和炎熱天氣的影響,便會由新鮮轉為厭煩。身為班主任便要運用

極富鼓動性的語言,鼓舞學生的鬥志,讓他們堅持訓練並爭取獲得最後的勝利。

三是要與教官搞好配合工作。軍訓中的班主任,應該是教官的好幫手。由於訓練的辛苦,學生有時會出現一些違紀現象,教官會以一些軍人式的要求進行處罰,有時批評言語較重,有些學生會難以接受,甚至有些情緒。此時,就需要班主任做好學生與教官之間的橋樑和紐帶,一方面支持教官的嚴肅認真,嚴格要求學生;另一方面對那些個性脆弱的學生及時安撫,交流溝通,學生提出的一些合理要求與想法,我也會及時與教官們協商,以及時化解教官與學生之間的矛盾。

最後,班主任要帶頭遵規守紀的作好表率。正人先正己,明人先自明你的一言一行都將是學生了解你的起點,因此作為班主任我堅持比學生早到晚退,跟學生一起曬太陽,同時搞好一些後勤保障工作,在學生面前樹立起好的榜樣。

總之,通過緊張艱苦的軍訓,同學們經受了一次嚴格的考驗,也獲得了前所未有、終生受益的精神財富,達到了培養吃苦耐勞的高尚品質、紀律嚴明的工作作風、生活樸素的優良傳統、無私奉獻的愛國精神的目的。但是,如何把這次軍訓的成果鞏固下來並使之在今後發揚光大——這才是我值得思考的問題,也是我今後的工作目標之一。

2025年軍訓工作總結範文 篇5

為期7天的軍訓工作,在學校領導的重視、處室的通力協助下,在教官們的辛勤教導和全體同學的密切配合、共同努力下,已安全、順利、圓滿的完成了。這次軍訓從9月2日開始至8日結束,歷時7天,受訓的初一到初三1288人,根據《輝渠中學20xx年新生軍訓計畫》的要求,堅持嚴格要求,嚴格訓練,同學們發揚不怕苦、不怕累的精神,在教官的悉心指導下,學到了基本的軍事知識,初步掌握了一定的軍事技能,加強了組織紀律性,樹立了團隊精神思想,增強了國防觀念和國家安全意識。達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。 主要做了如下工作:

l、領導重視 周密安排

為高質量完成今年的新生軍訓,切實提高同學們的基本軍事技能,增強了國防觀念和國家安全意識。學校黨委非常重視,成立了以毛生邦為團長的軍事訓練團,負責軍訓的籌劃、準備及實施工作。為了完成今年的軍訓任務,學校在暑假期間多次與承訓教官的領導聯繫溝通,協商軍訓事宜,並著手制定《xx中學20xx年新生軍訓計畫》和各項準備工作,做到有計畫、有準備。承訓教官學校抽調專門力量,進行了具體分工。軍訓期間,學校領導及各系領導都非常重視,深入訓練場檢查、指導軍訓工作。各職能部門高度重視,各司其職,密切配合,確保軍訓工作的完成。分管領導冒著炎炎烈日,每天跟隨在訓練場協助教官抓好訓練,極大地鼓舞了軍訓人員的熱情。在每天的具體組織上,雙方領導都把一天所需的訓練場地、器材等方面做好協調,明確分工,周密安排,嚴密組織,確保了軍訓工作的順利開展。

2、嚴格訓練 保證質量

按照《軍事訓練教學大綱》的要求,科學施訓。共完成了7個教育訓練日,其中軍事訓練24課時,軍事理論教育4課時。嚴格訓練管理,是提高軍訓學生軍事理論、軍事技能和身體素質的根本途徑,也是學生實現軍訓"掌握基本軍事技能知識,增強國防觀念,團隊精神觀念,加強組織紀律性,激發愛國主義精神"的根本保證。針對這次參訓學生的特點,為保證軍訓質量,做到四嚴:

一是嚴格教官的示教。從教官的自身形象、教學等每個環節,從嚴要求,嚴格把關;

二是嚴格對教官的要求。這次軍訓的教官,是經過學校嚴格篩選,把能力強,政治素質好、工作作風過硬的人員抽調到這次軍訓中當教官;

三是按訓練科目的安排實行勞逸結合,採取軍事訓練與軍事理論教育、國家安全教育,室內與室外相結合的方式。在訓練之餘,各教官還教同學們唱一些革命歌曲,並組織同學們拉歌,既調動了訓練積極性,又活躍了氣氛,既增強了團結精神,又營造了健康向上的娛樂氛圍,達到了勞逸結合的效果;

四是嚴把質量關。為確保軍訓質量,嚴把質量關,訓練中,每位教官把自身所學的本領,靈活運用到訓練之中,並根據學生領會動作強弱等特點,採取分層次進行訓練,幫扶相結合。並針對檢查、軍訓中發現的問題,及時進行講解,逐一過關,從而保證了軍訓任務按質按量的完成。

3、嚴格管理 提高素質

在整個軍訓期間,嚴格按照《高等院校軍事訓練教學大綱》的要求,做到嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練,確保了軍訓期間安全穩定。

一是注重抓作風、紀律培養。依據各項管理手段,加強了同學們的佇列作風,增強了同學們的組織紀律觀念,培養了同學一切行動聽指揮"的意識,達到訓管結合,培養作風的目的。

二是建立了新生軍訓考勤表。每天出操前進行點名,登記出勤情況,沒有特殊情況不得請假。從訓練到日常管理,教官們都嚴格按照軍訓的要求辦事,上面要求做的就堅決做好,不符合要求的事堅決不做,增強了同學們的時間觀念。

三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始,不管是在訓練中還是在休息期間,不管是晴天還是雨天,都嚴格要求,做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。

四是統一了內務。組織同學們整理了內務,統一了標準,並進行了檢查評比,規範了同學們的內務秩序。

4、訓練刻苦 成效顯著

這次軍訓,氣候比較炎熱,同學們對所學的內容都比較陌生,但每一個同學都能端正訓練態度,把這次軍訓當作一次學習提高自身素質和鍛鍊自我、挑戰自我的機會,安下心來訓練,靜下心來帶著問題思考。白天,在高溫的訓練場上,在火熱的太陽下面,同學們發揚了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,還撰寫軍訓心得。同學們在軍訓體會中寫到?軍訓是一次提高國防知識和增強自身素質的好機會。通過軍訓,我們的精神面貌煥然一新,我們的愛國熱情為之振奮,我們的意志倍加頑強。軍訓就像一條鞭子,時刻鞭策著我們前進,軍訓又像一把尺子,時刻規範著我們的行為,軍訓更像一盆火炬,時刻照耀著我們的前方。"自軍訓以來,我深刻地感受到軍隊生活的快樂與艱辛,意識到軍事訓練的重要性,認識到國防力量對國家安全和社會穩定的重要性,這次軍訓鍛鍊了我的意志和毅力。"同學們普遍感覺是:苦中有樂,累中有笑,學到了許多課堂上學不到的知識。有的同學身體不好仍帶病堅持訓練,不拖後腿;有的同學為了不影響班裡的榮譽、自己加班加點訓練,這種訓練勁頭,在軍訓中處處可見,蔚然成風,一直堅持到最後。就是由於這種精神,這種風氣,這種激情,大大地激發了全體同學的軍訓積極性,為安全、勝利、圓滿完成軍訓任務奠定了堅實的基礎。

5、保障到位 紮實有效

強有力的保障是圓滿完成軍訓任務的重要一環。為了讓軍訓人員精力充沛,以飽滿的熱情投入到軍訓中去,一是各保障人員服務意識強,軍訓團成員經常深入訓練場檢查指導,特別是學校部領導堅持每天深入一線檢查協調軍訓工作,保衛處全體同志全力以赴!政教處的嚴格要求。膳食科的優質服務,促成了本次軍訓工作的圓滿成功。

2025年軍訓工作總結範文 篇6

一、對開展軍訓工作的認識

學校的國防教育是全民國防教育的重要組成部分,是加強學生素質教育和思想道德教育的有效形式。學生是祖國的未來,是未來先進生產力的開拓者,是先進文化的傳承者,是最廣大人民利益的維護者,是新世紀的創造者和接班人。學生的國防教育是全民國防教育的基礎,又是實施素質教育的重要內容。持久、深入地開展國防教育是對學生進行愛國主義、社會主義和團隊精神教育的有效途徑,對提高學生國防意識、振奮民族精神、激發愛國熱情、增強民族責任感具有重要的意義。

加強國防教育,提高青少年的國防意識,是學校德育工作的主要內容之一,也是愛國主義教育的組成部分。它關係到國家安全和民族前途,關係到青少年能否成為祖國和人民所需要的合格接班人。

在中學階段適時進行國防教育,是黨中央的一項英明決策。國家興亡,匹夫有責。我們必須在完成科學知識傳授的基礎上,有的放矢的開展國防教育系列活動,這是一項功在當代、利在千秋的工作,我們有義務有責任做好它。

基於以上認識,我校多年以來的軍訓工作一直是認真落實,學校有軍訓的領導小組,有承訓的部隊,多年以來一直這樣做,在學生中形成了習慣。

二、我校開展軍訓工作的基本情況和取得的成果

1、為了加強對學校軍訓工作的領導,切實做好學校軍訓工作,學校成立軍訓領導小組。有後勤保障小組。

組長:梁俊安

負責人:關愛東 張文臣 於金升 白榮傑及高一年級組組長和班主任

後勤:齊威、楊國清主任及後勤人員

1、有直接的承訓部隊:空軍第三飛行學院

帶隊隊長:馬俊

教官:高一、一班:王以廷 高一、二班:欒飛 高一、三班:劉振林

高一、四班:霍巨浩

2、有區級領導監督、檢查:每年的軍訓工作太和區領導負責監督檢查

3、我校開展軍訓工作的基本情況和取得的成果:

錦州市第十九中學現有28個教學班,1400餘名師生員工,是一所年輕而又現代化的遼寧省重點達標學校,近幾年來,學校以改革為動力,以科研為先導,積極探索現代辦學規律,教育教學質量逐年提高,升學率一直穩中有升,這和學校的軍訓工作是分不開的,進入高一的學生參加軍訓活動,不但有利於他們身體的強健,而且鍛鍊了他們的意志力,為他們圓滿完成高中的學習任務打下了基礎。 近年來,我校在上級武裝部門的指導下,立足現實,著眼未來,以“強健意志體魄,加強學生的國防意識、普及國防知識”為總體目標,以爭創“國防教育先進學校”為動力,認真開展了轟轟烈烈、富有成效的軍訓工作,做到了制度完善、措施有力、落實到位,效果明顯,使我校的軍訓教育工作紮實有效的向前推進!

在過去幾年的軍訓工作中,我校連續被區、市評為軍訓工作先進單位,可以說我校的軍訓工作得到了上級領導的大力支持和認可。

4、強化軍訓的意義和軍訓的內容:

1)、幫助青少年從小樹立正確的國防觀念,增強國防意識。

2)、進行中國近代史、現代史教育,國史、軍史的教育,幫助同學們了解中國人民革命的歷程,激發學生的愛國熱情和獻身精神。

3)、進行科技強軍、國防軍事形勢教育,增強學生掌握科學文化知識,報效祖國的責任感、緊迫感。

4)、進行軍事化訓練,培養學生的組織紀律觀念和頑強的意志。

5)、向青少年普及國防軍事知識,了解重大國防事件,居安思危,幫助學生樹立憂患意識。

6)、軍歌的學習,增強同學們的團隊精神意識和團結協作的作風。

三、實施軍訓後的強化

1、利用升旗儀式,結合國內外重大時事,對學生進行有國必有防、落後就要挨打的教育。

2、通過紀念日,舉辦演講會、報告會、進行革命傳統教育,樹立建設強大祖國的思想。

3、利用學校多媒體教室,定期放映革命戰爭題材的影片,提高國防教育的吸引力,增強同學們對國防的感性認識。

4、學校圖書館訂閱《解放軍報》、《國防》、《軍事知識》、《中國國防報》、《兵器知識》、《航空知識》、《艦船知識》、《縱橫》、《軍事史話》等國防教育刊物,積極組織學生閱讀,定期舉辦讀書會和讀書筆記競賽。

5、利用軍訓取得的成績,在學生的大課間活動中和廣播體操中進行佇列的實際套用。

軍訓工作可以說不單單是對學生進行軍事教育和軍體訓練,她還有許多教育功能:可以培養學生學會做人,學會學習,學會創造,學會合作,學會勞動,學會健體,學會審美;可以讓學生從小接受愛國主義、團隊精神教育,接受共產主義信念教育、法制教育,養成良好的行為習慣和生活習慣,培養基礎道德,使他們真正成為合格的建設者和接班人。

因此,軍訓工作也是我校實施德育教育的有效途徑。正是由於各級領導的重視,近幾年來,我校軍訓工作開展的轟轟烈烈,軍訓等國防教育活動屢屢受到了各級領導的一致好評,受到了家長的歡迎。由於我們把學校的常規教育與軍訓教育機制相結合,從培養學生的團隊精神、規範行為和勤奮學習的良好作風入手,進而促進學校優良校風形成、促進我校學生自主教育的更好實施,學生的綜合素質明顯提高,有人認為,在中學開展軍訓教育活動增加學生負擔,影響學生的學習和前途,而我校軍訓工作的成功實踐證明,在中國小開展軍訓工作,不僅是實施素質教育的有效手段,更是培育21世紀鋼鐵長城捍衛者的主要渠道。

2025年軍訓工作總結範文 篇7

我們剛剛踏大學生活,我們就要面臨軍訓的十五天的生活。對我們這群將要走進的大學生而言,這次的軍訓必將對我們早點適應軍營生活。也會對我們的人生觀,價值觀產生深遠的影響。這次軍訓生活即將結束了,我回頭看看軍訓的日子裡有苦有樂,有淚也有笑,但掌聲覆蓋了所有的傷痛,留下的只是團結與歡樂。

從軍訓的那一天開始,我就告訴我自己,我現在是一個兵了,我的心裡暗暗發誓:就是再苦再累,我也要堅強地做一個好兵,做一個經得起考驗的優兵。佇列訓練是作為一個軍人必須要做好的。在其中的軍姿應該是佇列訓練中最基本的一項,兩腳分開約60度,兩腿挺直夾緊,收臀,小腹微收,挺胸抬頭,收下顎,挺頸,兩眼平視遠方;兩手自然下垂,五指併攏,食指貼於褲縫。這個動作看似簡單,但是要做的標準而且要能堅持很長時間就不是容易的事情了。站的時間一長就會覺得異常的累和苦。再加上的天氣原因,頭上頂著白花花的太陽,腳下是滾燙的水泥地,不一會就汗流頰背,時間一長,頸,腰,膝,腳就受不了了。有好幾次,我感覺自己快站不住了,可是想想自己以後還要成為一名軍官,我咬咬牙又挺過去了。

這次的軍訓已經過去了。也許說起軍訓的苦,每個人都有一大堆話要說,可是我相信每個人能回想的更多的是喜悅。這種喜悅來自於訓練中自己作好的動作,佇列的整齊,教官的肯定,自己的能感覺到的成功。回到了學校里,我以不再把自己當作一名普通的大學生了。我們國家正在飛速發展的時刻,我選擇了軍隊,就要準備好為了保衛祖國,發展國防事業奉獻出自己的青春和熱血。而現在自己作為一名國防生,就應該懷著比其他的同學更強的責任感和使命感,時刻謹記著祖國和人民賦予我們的光榮而艱巨的歷史任務,在大學期間,刻苦鍛鍊身體、努力學習科學技術本領,為以後作為一個合格的軍官作好準備。

經過此次軍訓,我覺得對我們這些“嬌生慣養”的學子是一次磨練,在這次磨練中使我們獲益良多。不但培養了我們的集體榮譽感,而且增強了彼此間的溝通能力,還使我們學會了團結友愛.互相幫助.互相尊重.互相學習。

2025年軍訓工作總結範文 篇8

我校初一、高一、高二年級x個班級x人,於xx年進行了為期一周的高一年級學生軍訓,評出xx名優秀學員。圓滿地完成了本次軍訓任務,取得了預期的效果。現總結如下:

一、今年完成的主要工作

x年,我校共招收高中學生xx名,全年完成初一年級x名、高二年級x名,總計x名學生的軍事技能訓練。主要表現在:一是召開學生軍訓工作籌備會議,並把新生軍訓工作納入學校德育工作計畫。校領導多次聽取學生軍訓工作的籌備組織、訓練安排、安全保障工作等方面的工作匯報,共同參與學生軍訓的組織和實施,為軍訓的組織工作開闢了高效便捷的工作渠道;二是學校提供充足的軍訓經費;三是成立了“學校軍訓工作領導小組”,由校長親自掛帥,一名分管德育的校長具體負責,由教育處具體落實,其他部門共同協助,保證了學生軍訓工作的組織領導;四是軍訓期間,學校領導都到訓練場看望學生和軍訓教師,並與官兵座談,檢閱軍訓成果。

二、好的特點

(一)學校、承訓單位相互支持、團結協作。

軍訓前,承訓單位領導和學校領導多次會面,共同商討軍訓的有關事宜。抽調得力、精幹和有經驗的幹部協助學校制定軍事訓練計畫。並選派出作風頑強、紀律嚴明的16名帶訓教官,他們對學生軍訓工作高度的負責的精神和嚴謹的工作態度,在訓練中科學施訓、嚴格要求、文明帶兵、以身作則,為我校師生展現了新時期人民解放軍優良的精神風貌,使參訓的教師和學生都深受教育。學校帶隊教師以身作則、不怕吃苦、敢於負責、大膽管理、工作細緻,軍、校兩方在工作中建立了良好的合作關係。做到了遇到問題不推委、不拖延,及時溝通,並按照自己的職責和相互的分工,及時解決問題。正是由於軍、校雙方相互尊重、相互配合、分工明確、團結一致,使大家在友好、合作的氣氛中始終保持了良好的工作情緒和工作幹勁,的官兵和學校的帶訓老師也結下了深厚的工作友情。

(二)嚴明組織紀律,實施科學訓練。

軍訓的目的之一是增強學生的組織紀律觀念,沒有嚴格的紀律,就沒有戰鬥力,沒有嚴格的紀律,軍訓也不能達到預期的目的。嚴格的管理要有完善的制度作保證,近年來,學校制定了《軍訓須知》、《學生軍訓紀律》、《軍訓期間緊急預案》等規章制度,學生和教師樹立了“政治觀、紀律觀、安全觀、榮譽觀”的思想,並做到從起床到熄燈前的工作和活動都有計畫、有安排、有監督、有管理。在每年的軍訓中,因為有章可循,帶隊教師、教官都能以制度為依據,以高度負責的精神對學生進行大膽管理,學生也能夠按照規章制度約束自己的行為。

在嚴格制度的同時,我們採取科學有效的方法進行軍訓的管理。針對高一新生特殊的心理特點和身體狀況,一方面我們將訓練內容進行了科學的規劃,在強度和難度上採取循序漸進、先繁後簡、先易後難、先低強度、後高強度的方法,並將訓練劃分為訓練適應期、訓練基礎期、訓練定型期和成果展示期等四個階段,除了進行室外訓練,還舉行軍事講座、觀看軍事記錄片、寢室內務整理、撰寫軍訓體會文章;另一方面我們將細緻入微的思想政治工作和心理調適工作也滲透到日常的管理中,將科學施訓的理念貫穿到官兵的訓練過程中,同時注重發揮學生自我教育、自我引導、自我管理的作用,使學生能做到心服口服,心情愉快地接受批評和教育,並軍訓練中倡導爭優創先的良好風氣。

三、經驗體會

(一)養成教育和革命傳統教育相結合。

在軍訓過程中,我們注重從日常生活抓起,從小事抓起,培養學生良好的紀律觀念和作風養成。抓日常生活中的軍人姿態、站坐行;儀表、舉止的端莊與得體;對住宿生抓內務衛生標準,從床鋪整理、物品擺放到牙刷、肥皂放置都嚴格按內務條令嚴格細抓,有些同學在剛入住時,物品隨意擺放,沒有良好的習慣,在我們強制執行兩天后,所有的學生都能夠按照要求歸物到位,宿舍面貌為之一新。通過抓養成教育,很快使學生克服了驕嬌二氣,改掉了自由散漫的不良習慣;增強了自我約束、自我守紀意識,培養了良好的集體生活習慣。

(二)共同把好安全防衛關。

安全工作是軍訓工作中事關全局的重要工作。在軍訓工作中,我們本著“安全第一”的思想,把它貫穿到軍訓工作的各個環節中,保證了軍訓工作的順利完成。學校與共同圍繞安全這根主線開展工作,一方面組織老師和學生認真學習安全規定,進行安全常識的學習,克服僥倖心理和麻痹思想,在工作中任務到位,責任到人;另一方面,做好預案,制定措施,分工負責。軍訓過程中學校帶隊教師,備足常用藥,認真細緻對待軍訓中出現的每一例學生身體不適的情況,軍訓前對全體學生進行身體調查摸底,對因身體原因卻不適室外訓練的,允許見習;每天召開班主任軍訓安全例會,強調安全意識,時刻關注學生在軍訓中的動態,一旦發現安全隱患及時處理並向學校匯報;教官負責軍事訓練和活動組織中的安全工作,做到了既有分工又有協作,形成了在安全工作方面齊抓共管的局面。同時合理安排作息時間,室外訓練抓兩頭避中間,確保軍訓安全高質地完成任務。整個軍訓過程中雖有不少學生中暈倒,但因措施到位,均有驚無險,也沒有發生一起安全事件。

四、存在的不足與問題

1、軍訓時間過短,軍訓成果得不到有效鞏固;

2、向兄弟學校就軍訓工作進行學習和交流不夠。

五、明年工作安排與建議

明年我校還計畫對初一、高一年級開展軍訓活動,初一年級利用入學教育時間在x日左右開始,高一年級安排在x日開始.

2025年軍訓工作總結範文 篇9

軍訓是國小邁入中學的第一課,是實現角色轉變的起點,是加強學生組織紀律性,培養良好習慣、文明禮貌、合作意識、團隊意識、吃苦耐勞精神、國防觀念、意志品質、自理能力等極為重要的途徑和形式。自 8月20日至25日,我校對初一800多名新生進行了為期六天的軍訓。以佇列動作、作風養成、整理內務、軍事常識為主要軍訓內容,圓滿完成了預定計畫,取得了顯著效果。

一、周密計畫,從嚴要求,圓滿完成軍訓任務。

1、學校領導十分重視學生軍訓工作,今年更是將軍訓工作作為開學前的頭等大事來抓。軍訓前,成立了以校長為組長,分管校長為副組長、相關主任為組員的軍訓工作領導小組。下設各工作小組,分工明確,責任到人,為今年的軍訓工作做了充分準備。軍訓前學校領導兩次親臨現場對軍訓場地進行了實地的考察了解,對訓練、集會、就餐、住宿、飲水、甚至洗浴場地都進行了認真細緻的統籌安排,詳細地研究軍訓中的有關問題。

根據實際情況學校制定了《20xx年暑假軍訓手冊》,其中包含了《軍訓作息時間安排》、《會操評比標準》、《內務檢查評比標準》、《文藝匯演評分標準》、《紀律檢查評比標準》、《宣傳評比標準》等制度健全的軍訓內容。各項評比有章可循,有據可依。所有工作人員分工不分家。人手一冊,使參訓人員能夠全面的了解軍訓的整個過程和明確各自的工作職責,做到分工明確,責任到人。由於上述措施明確到位,提高了工作效率,使這次軍訓中的各項工作都能有條不紊地順利完成。

2、嚴格要求,科學施訓。堅持嚴格要求、嚴格訓練,體現了軍訓的嚴肅性,同時注重從學生思想教育入手,針對當代中學生嬌驕二氣較重與個性強的特點,採取嚴格施訓與學生實際相結合,通過科學管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學生以飽滿的熱情投入到軍訓中。

在訓練場上,頂烈日、冒酷暑,一站就是好幾個小時,有的腳腫了仍堅持訓練,做到輕傷不下火線。鍛鍊了學生意志品質。同學們在自主能力、吃苦耐勞、團隊精神、服從命令,聽從指揮,積極配合能力明顯提高。在軍事訓練,班級管理,內務衛生、板報宣傳等方面成效顯著。

更進一步培養了同學們的組織紀律性。同學們都感到這種生活雖然苦、累、緊,但有意義,鍛鍊人,很充實。在訓練中所表現出的姿態端正、軍容嚴整、作風過硬、禮節周到、令行禁止、雷厲風行、態度嚴肅的軍人形象,在集體觀念、協作精神、友愛團結、和諧理念和組織紀律性等方面都不同程度地得到了強化,基本上達到了知與行、說與做、訓與用的統一。為今後的教學管理和校紀校規建設打下了堅實的思想基礎。

3、許多教官和班主任在訓練中嗓子都啞了,仍堅持在訓練第一線;有身體不適的教官也堅持帶病訓練。每名教官認真負責,大膽管理。從訓練場上每個動作的操練到內務整理統一,從日常生活到課餘文體活動,處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。

教官在訓練中身先士卒,吃苦耐勞,姿態端正,軍容嚴整,要求同學做到的自己首先做到,有的教官在訓練間隙,深入到本班宿舍,指導學生整理內務,從著裝、儀容、紀律、禮節、舉止、室內東西擺放等細節方面一點一滴地要求,從教官身上,同學們學到了軍人吃苦耐勞的優良傳統,以及無私奉獻的高尚品質,看到了和平年代子弟兵艱苦奮鬥頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼,軍訓結束時,學生和教官依依不捨,含淚告別,互贈紀念品,請教官簽字留念,場面十分感人。

4、班主任每天晚上組織學習校規校紀,學唱軍歌、校歌,為文藝匯演做準備。利用早操督促檢查內務整理。全體班主任對學生們無微不至的關心和關愛,更展現出的是一種無私的母愛,(班主任張菊的事跡雖經媒體報導過,但這件事情對我們的這個團隊影響還是很大的)。雖然每天軍訓下來很疲勞,但是,有的班主任還是經常來到學生宿舍幫助他們整理內務,尤其是對於生病的學生更是倍加關心,安排學生送水送飯,問寒問暖。在經過校醫的同意後,及時跟家長取得聯繫將學生送走。

今年的軍訓生病的學生比較多,達到200多人次,是歷年的最多。無形中給校醫增添了很大的工作量,特別是晚上和半夜發病的特別多,經常是一晚上睡不了幾個小時的覺,有時半夜一忙就到天亮,每天晚上還要陪伴和照顧生病的學生,(因這次軍訓給校醫安排了一個大的房間,晚上生病的學生和校醫睡在一起)十分勞累。雖然這次軍訓很辛苦,但是我們有一支能吃苦能戰鬥的團隊,六天下來,沒有一個參訓人員喊累叫苦的,使我們這個軍訓班子感受很深,每個人都覺得雖然很累,但心裡是快樂的。

5、這次軍訓我們的幹部率先垂範,各方面起到了模範帶頭作用,我們分工明確,責任到人,每人分管幾項工作,每項工作做到,計畫很詳細,安排很周到,工作很細緻,態度很認真。沒出半點紕漏,出色地完成了各自的工作任務,他們的工作態度和一絲不苟的工作精神也直接影響了其他的人,榜樣的力量是無窮的。

6、這次軍訓加大了宣傳力度,軍訓前教育全體參訓人員提高對軍訓工作認識的重要性、艱巨性、困難性、必要性,統一了思想,提高了認識,進一步增強了工作的責任感。同時設立多項評比項目,制定評比標準,如軍訓先進集體、紀律評比、內務評比、文體宣傳、歌詠比賽、佇列會操評比、軍訓優秀學員等六項評選。通過手抄報、黑板報宣傳,鼓舞士氣,表揚先進樹標兵。我們的黑板報還得到了教育領導的好評。

軍訓期間為了調節單調、乏味的佇列練習,減少學生想家的念頭,還組織了豐富多彩的文體活動,拔河比賽、跳繩比賽、歌詠比賽、文藝匯演、演講比賽、黑板報比賽……這些活動豐富了學生的業餘生活,凝聚了學生的士氣,促進了班集體的形成。達到了學校新生軍訓的目的和效果,為我校今後的教育教學奠定了堅實的基礎。

二、做好軍訓工作的幾點體會:

1、緊緊依靠學校的正確領導,服從和服務學校建設發展的大局,提前把軍訓各項籌備工作做真、做實、做細,未雨綢繆,不放過任何一個可能出現問題的細節。這樣才能保證整個軍訓工作安全、順利、有效地開展,才能取得預想的成果。

2、依靠各部門的密切合作、軍地雙方的互相支持、相關人員的積極參與和認真工作是軍訓取得成功的組織保證,職責明確,責任到人。協調關係、主動配合、團結協作顯得特別重要。

3、這次軍訓時間安排在開學前進行,對新生入學後從小學生到國中生的過渡尤為重要,另一方面利用軍訓期間對新生進行各方面的教育,使學生對學校的基本情況也有了一定的了解。

4、利用軍訓間隙組織了豐富多彩的文體活動,拔河比賽、跳繩比賽、歌詠比賽、文藝匯演、演講比賽、黑板報評比等……這些活動豐富了學生的業餘生活,增強了班級團隊的凝聚力,鼓舞了士氣,促進了新的班集體的形成,為開學後的班級管理工作奠定了基礎。

三、今後需改進的幾項工作;

1、在軍訓前應準備好各種評比表格。

2、單項獎應多設一些,使中獎面更寬。

3、在軍訓相關家長信中應提示家長不要將接送孩子的車停放在學校周邊馬路,給軍訓校車大部隊留出通道,保證學生順利進出。

4、提前聯繫負責該片交警,防止大型活動的交通擁堵。

2025年軍訓工作總結範文 篇10

一年一度的軍訓工作,在武警支隊直屬中隊直接支持下、在學校領導的重視下、在各部門的通力協助下,經過全體學員的頑強拼搏,取得了圓滿成功。今年軍訓從8月18日開始,至24日結束,歷時7天,受訓學員為1045人,因病請假6人。

本次軍訓以提高同學們的國防觀念、團隊精神觀念,培養吃苦耐勞的作風為目的,實行科學化的訓練。通過軍訓,同學們學有所成,綜合素質提高了,國防觀念、國家安全意識增強了,鍛鍊了體魄、磨練了意志、形成了團隊合作精神,達到了舉行軍訓的預期目的。

為了高質量完成每年的新生軍訓,切實提高同學們的綜合素質,學校黨總支、校長室非常重視,做到早計畫、早安排,多次召開有關部門會議,研究部署軍訓工作,並成立了以燕校長為組長的軍訓領導小組,由政教處具體負責軍訓的籌劃、準備工作,學校領導與武警領導組成新生軍訓指揮中心。承訓武警抽調專門力量,進行了具體分工。軍訓期間,燕校長、何副校長多次深入訓練場檢查、指導軍訓工作,各排長堅持冒著炎熱的天氣,跟隨在訓練場協助教官抓好訓練,極大地鼓舞了軍訓人員的熱情。政教處全體同志明確分工,不顧繁瑣,嚴密組織,確保了軍訓工作的順利開展。

通過軍訓,同學們學習和掌握了有關的國防知識和技能,增強了國防意識。同學們第一次穿上了軍裝,真切地感受到作為軍人的深刻和神聖職責。通過軍訓,同學們大大增強了國家意識、國防意識、民族意識,增強了祖國安危在我心中,天下興亡、匹夫有責的責任感和使命感;認識到不僅要認真學習,擔負起建設祖國的重任,還要努力拚搏,肩負起保衛祖國的重任。同時,同學們還了解了現代軍事科學知識,學會了佇列操練等基本軍事技能。

通過軍訓,同學們還樹立了自主、自立、自強、自信觀念,競爭觀念,時間和效益觀念,拼搏和進取觀念,經受住了身體和心理的考驗。軍訓,不僅磨練了同學們的堅強意志,也培養了同學們的良好作風。在教官的言傳身教下,同學們通過自身的磨練逐漸懂得了如何面對困難,如何克服困難,如何用堅忍不拔的意志來支配自己的行動,達到預期的目標。我們欣喜地看到:廣大同學不論是在驕陽烈日下,還是在秋風細雨中,總是邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號,唱著嘹亮的歌聲,在汗流浹背中錘鍊自己的意志,精益求精地做好每一個動作,克服每一道難關。

通過軍訓,同學們的思想境界和綜合素質得到了提高了。軍訓,使同學們深刻地認識到只有團結一致,才會取得成功;只有努力拚搏,才會享受到成功的喜悅。要樹立團隊意識,要一切行動聽指揮。軍訓,使同學們的心中涌動著一股綠色的清泉,使同學們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界。

本次軍訓活動雖然結束了,而我們同學們的高中生活才剛剛開始,我們希望同學們在今後的學習、生活中,要保持軍訓中形成和表現出的堅忍不拔的意志、堅不可摧的作風、勇往直前的英雄氣概和團結互助的精神,保持高度的組織紀律性,認真學好科學文化知識,全面提高自身素質,爭做德、智、體、美、勞等各方面全面發展的新世紀高中生,力爭在三年後再創輝煌,在今後的人生旅途中為建設祖國、保衛祖國貢獻自己的全部力量。

細雨中,總是邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號,唱著嘹亮的歌聲,在汗流浹背中錘鍊自己的意志,精益求精地做好每一個動作,克服每一道難關。

通過軍訓,同學們的思想境界和綜合素質得到了提高了。軍訓,使同學們深刻地認識到只有團結一致,才會取得成功;只有努力拚搏,才會享受到成功的喜悅。要樹立團隊意識,要一切行動聽指揮。軍訓,使同學們的心中涌動著一股綠色的清泉,使同學們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界。

本次軍訓活動雖然結束了,而我們同學們的高中生活才剛剛開始,我們希望同學們在今後的學習、生活中,要保持軍訓中形成和表現出的堅忍不拔的意志、堅不可摧的作風、勇往直前的英雄氣概和團結互助的精神,保持高度的組織紀律性,認真學好科學文化知識,全面提高自身素質,爭做德、智、體、美、勞等各方面全面發展的新世紀高中生,力爭在三年後再創輝煌,在今後的人生旅途中為建設祖國、保衛祖國貢獻自己的全部力量。

2025年軍訓工作總結範文 篇11

在接下來的幾天裡我們將與學校的老師、同學們共同度過一段充實、而有意義的軍訓生活,首先,我代表泰安武警五中隊新泰支隊的全體官兵向**中學20xx級全體參訓同學表示熱烈的祝賀。

**中學多年來,全面貫徹黨的教育方針,堅持實施素質教育,注重培養學生德智體全面發展,具有良好的社會聲譽和雄厚的辦學實力,為社會培養了大批的優秀人才,在此,我代表泰安武警五中隊新泰支隊的全體官兵向**中學取得的優異成績表示衷心的祝賀!

軍訓對同學們來說,是進入高中的第一堂課,也是對同學們的一個考驗。同學們來自不同的學校、來自不同的地方,但自從穿上綠軍裝的時候,就已經把自己的人生追求與祖國的命運緊緊地連在了一起,因為我們肩負起了共同的神聖的歷史使命——保衛祖國,振興中華。即然選擇了軍訓就應該勇敢地錘鍊自己、不畏艱難、磨鍊堅強的意志。

為圓滿完成本次軍訓任務、不辜負學校領導、領導的期望和信任,我們決心在接下來的軍訓中努力做到以下幾點:

1、科學訓練、精心組織,盡職盡責,使軍訓開展的認真活潑,讓同學們掌握軍人基本佇列動作,增強國防意識,完成好訓練任務。

2、在訓練中嚴密組織、耐心指導、不放過一個細節、認真解決訓練中的問題。

3、思想上高度重視,以飽滿的精神狀態和良好軍人形象做好表率。

最後祝**中學20xx級學生學習進步,學業有成。

預祝軍訓圓滿成功。

2025年軍訓工作總結範文 篇12

軍訓是學校國防教育的重要組成部分,也是素質教育的途徑與要求。通過軍訓工作的開展,有利於增強參訓師生的愛國主義、團隊精神、革命英雄主義,激發學生的愛國之心、報國之情、強國之志;通過軍訓,培養學生良好的生活習慣和學習習慣,促進了學校的教育教學管理工作。我校今年為期一周的軍訓工作已於20xx年9月1日圓滿結束,成效顯著。現依據市教育局《轉發省教育廳關於開展學生軍訓工作自查的通知》(教基[20xx]227號)之精神,結合學校軍訓工作實際,總結如下:

一、成立組織 加強領導

軍訓工作是學校一項常規工作,學校歷年來都十分重視這項工作。在學校黨支部、行政會的正確領導下,依據上級有關檔案精神,學校成立國防教育領導小組,建立起以分管校長為組長、教導處主任為副組長、政治教師為成員,明確分工、責任到人、層層落實、協調一致,統一領導學校高一年級新生軍訓工作。

二、制度健全 注重落實

如何使軍訓工作落到實處而不流於形式,對於這一問題,學校首先是統一教師的思想認識,其次是注重製度的制定與落實。這些年來,學校教導處就軍訓工作先後制定了《安慶市楊橋中學軍訓工作條例》、《安慶市楊橋中學軍訓期間學生管理暫行辦法》等有關制度,通過制度的制定,使學校軍訓工作步入“法”的軌道,有效地克服了軍訓工作的隨意性,增強了軍訓工作的嚴肅性,從而為軍訓工作提供了制度上的保障。

軍訓效果的取得關鍵在於制度的落實。在軍訓工作開始時,我們就組織了相關人員認真學習、理解有關軍訓方面的制度,從思想上保證了軍訓制度的貫徹執行。而在制度的實行中,我們還注重檢查,通過檢查來發現軍訓過程中可能出現的問題並及時予以糾正、解決。

比如,我們要求每天早晨六點三十分學生到班上上自習,班主任老師要到班點名,並根據實際,開展班會課,學習學校有關管理制度,使學生在此期間了解學校制度,遵守學校紀律,熟悉新同學,熟悉新環境;我們要求班主任在每天晚自習後到寢室查房,通過檢查,了解學生的思想動態,關心學生的生活,走進學生心靈,使學生能迅速適應高中生活。

我們還要求行政幹部及時同班主任溝通,從整體上把握學生心理和班級管理狀況,保證在軍訓期間紀律和安全;我們同楊橋鎮衛生院聯繫,安排一名醫生作為校醫,針對訓練過程中可能出現的意外情況及時採取必要的處理措施。我們還對軍訓期間的動員大會、閱兵式、後勤保障、教官的紀律要求都做了相應的規定,並明確了相關的責任人。

三、經費到位 合理使用

作為一所地處農村的市級示範高中,我校生源主要來自農村,而這些學生家庭50%以上存在家長外出務工情況,學生家庭經濟狀況一般。針對這一實際情況,學校在財力相對緊張的情況下,擠出一定的資金來支持學校的軍訓工作,而不是將此轉嫁到學生身上,以減輕學生負擔。

根據上級有關檔案精神,學校行政會研究決定,20xx年度高一年級學生軍訓費用由學校承擔,軍訓服裝由學生在自願的基礎上統一到部隊訂購。在這一原則的基礎上,學校經過多方努力,同武警安慶支隊協商並取得他們的理解與支持,使學校在費用這一項節約了不少資金:經過協商,武警部隊同意我校的軍訓費用按教官人數計算而不是按學生人數計算(60員/天.人),僅此一項就大約節約資金一萬元;學生的軍訓服裝為26元/生,這一項按我校實際參訓學生數計算,大約節約資金2.4萬元左右,平均每生節約60元左右。學校對經費的合理安排和使用,得到了學生家長的一致肯定和讚揚。

四、管理科學 成效顯著

在軍訓過程中,武警安慶支隊的教官們在軍訓中從嚴要求,訓練到位。從集體訓練到個別指導、從整體要求到細小環節都要求人人過關,並十分注重訓練的效果和方法。訓練時教官們率先示範,教給同學們不僅是一個個動作要領,而是一種嚴肅認真的態度,一種吃苦耐勞的精神,一種戰勝困難、勇於挑戰自我的頑強鬥志。一周來,教官們在訓練場上素質過硬、作風頑強、要求嚴格,鍛鍊了同學們的意志品質,培養了同學們的集體榮譽感和團隊精神,使之受益非淺;訓練場下,教官們又勝似親人,對同學們關懷備至,真誠溝通,使教官和同學們結下了深厚的友誼。

一周的軍訓,同學們是從艱苦中掙扎過來的,是從磨礪中挺過來的。一周的軍訓對同學們來說,是一次集思想意志、習慣情操為一體的鍛鍊和培養,在訓練中也湧現出一批優秀學員,有的帶病堅持訓練、有身體不適卻執意留在訓練場的,還有的同學即使暈倒,稍作休整,馬上又入隊訓練的,諸如此類,舉不勝舉,令人感動,讓人欽佩!稍後學校將對這些優秀的學員給予表彰。近一段時間以來的高溫天氣,對於我們全體師生來說,無一不是嚴峻的挑戰和考驗,但同學們卻以自己的行動扛過來了,書寫出我校軍訓史上一個個動人的故事。一周來,沒有一名同學違紀,沒有一名同學出現安全事故。

而我們的班主任老師在軍訓過程中,始終陪伴在同學們的周圍,在嚴格要求的同時又默默地關心和幫助著同學們,使廣大高一年級新生儘管是第一次接觸軍訓,第一次踏進楊橋中學的校園,第一次遠離家人,第一次……,但並不因此而感到孤獨,而是充分感受到集體的溫暖;並不因為天氣的炎熱而備受“折磨”,而是鍛鍊了意志,增強了身體素質,增進了同學們互幫互助的合作意識,在此過程中,班主任老師的辛勤付出也得到了學生和家長的一致好評。

回顧本期的軍訓工作,由於學校安排合理、管理到位,學生積極參與,武警戰士的身體力行,使本次軍訓工作獲得圓滿成功。我們將及時總結軍訓過程中的一些好的經驗與做法,並推廣到日後的管理工作中去;同時我們還將對其中的一些不足也進行仔細分析,以在日後的工作克服不足,爭取更大成績。

2025年軍訓工作總結範文 篇13

9月1日至3日,集美中學為期三天的初一新生軍訓活動結束了,初一(8)班的同學們頂烈日、戰高溫和教官密切配合團結協作,圓滿順利地完成了各項訓練任務。在會操表演中我班同學精神抖擻,展現了初一(8)班"小士兵"們的良好精神風貌,獲得了三等獎。下面就這次軍訓情況做一個小結。

一、主要收穫

本次軍訓在學校領導小組的正確領導下,通過短短三天氣的軍訓生活,我班在時間緊、任務重、缺乏經驗、條件有限的情況下,得到了磨鍊,達到了預期的效果。

一是通過軍訓,同學們磨練了堅強的意志,鍛鍊了抗挫品質,培養了吃苦耐勞的精神。軍訓最重要的目的,是要求同學們通過軍訓,磨練自己。通過艱苦的訓練,逐步培養了同學們如何面對困難,如何克服困難,如何用堅韌不拔的意志來支配自己的行動的目標。表現比較好的同學有林子焱、吳佳藝、賴雅淳、聶逸堯,特別是林子焱同學,雖然一次次暈倒,但仍堅持參加訓練。

二是通過軍訓,培養了學生們的團結協作精神,形成了良好紀律觀念,培養了學生們得集體榮譽感。學生們懂得了齊心協力,才會取得成功;要團結友愛互助,要有競爭意識、團隊意識和團隊精神精神,才能把自己磨練成一個有用的人。通過軍訓,同學們去掉了過去許多不良的陋習,良好的習慣正在形成;各種學習、生活的規範化、制度化已經形成。

三是通過軍訓,增進了團結,增強了凝聚力。同學之間也由原來的陌生變熟悉,增進了老師與學生之間、學生與學生之間的了解和情感的溝通,增強了班級凝聚力、形成了一種積極向上的良好班風和促進班級凝聚力的形成。在訓練期間全班同學互幫互助,為了班級榮譽在會操中齊心協力,取得了第三名的較好成績。

2025年軍訓工作總結範文 篇14

我校根據上級主管部門的要求,對全校師生進行軍訓系列活動。為期一周的軍訓已圓滿落幕了,在軍訓匯演上大家一個個精神抖擻,站著整齊的軍姿,做著標準的動作,喊著響亮的口號“初二(3)班,非同一般,鬥志昂揚,共創輝煌”那驚天地泣鬼神的口號在學校操場上迴蕩著。之後掌聲一片。班上每個同學都洋溢著歡快的笑容,但內心難免有種緊張感,生怕剛才動作沒做好,影響班裡的形象。

3月13日下午,學校特邀縣人武部、縣公安局交警大隊、縣中隊、縣教育局領導參加軍訓成果匯報會。本次軍訓活動強度大,質量要求嚴,全校師生以解放軍、武警同志為榜樣,嚴格要求、刻苦訓練,力爭做到佇列整齊、步調一致,保質保量完成軍訓任務。

此次匯報中班主任代表給全校學生寄語:讓人們因我的存在而感到幸福!讓我們知道,原來世界可以這么簡單;讓人們因我的存在而感到幸福!讓大家相信,原來你就是快樂的源泉;讓人們因我的存在而感到幸福!讓陰霾不在,風雨之上是明媚的雲天;讓人們因我的存在而感到幸福!讓心情放晴,軍訓之後是豐碩的成果。

最後,東周校長強調:作為新世紀的中學生,應該像軍人那樣,站如松、坐如鐘、走如風。這難忘的軍訓經歷令我終生難忘。

通過這次軍訓,我們學到的不僅是站軍姿,走正步,練隊形,而是在磨練我們一種意識;一種吃苦的意識;一種堅持的意識;一種團結的意識;一種遵守紀律的意識!其實這些已經太多太多,足以讓我們一生享用。全校師生要樹立遠大理想培養科學的世界觀、人生觀和價值觀;繼承和發揚部隊優良傳統與作風,嚴於律己;珍惜學習生活、珍愛生命、努力拚搏,力爭把自己培養成一名政治立場堅定、品德高尚、知識廣博、作風過硬的高素質人才。

2025年軍訓工作總結範文 篇15

大學的第一堂課就是軍訓,現在這一堂課圓滿結束了。就此次軍訓作如下總結:

對這些一直生活在父母羽翼下的孩子們來說,軍訓無疑是一種挑戰——一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間,她們要與原本不認識的同學相互認識,並且要做到互幫互助,團結一致,要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴格訓練,接受陽光的洗禮,面對種.種的考驗。

軍訓一開始,同學們個個神采飛揚,對軍訓充滿了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天,問題來了。有的同學開始發牢騷,抱怨聲便連聲四起,這些都體現了他們平時的生活太順暢,幾乎是衣來伸手,飯來張口,缺少了那份同齡人應有的能力。但是,雖然訓練場上,驕陽烈日,但他們並沒有畏懼,處處展示出了軍人的颯爽英姿。在五天的軍訓中,同學們吃苦耐勞,嚴於律已,頑強拼搏,表現出色。比如倪莉同學暈倒了,稍作休息,立即歸隊,羅嘯晨帶病堅持訓練,拉練過程中沒有一個退縮。隊伍集合,動作敏捷;站立軍姿,滿身大汗,紋絲不動;佇列操練,步伐規範;訓練場外,又能互相幫助,關心照顧,團結友愛。

軍訓過程中的國防教育進一步強化了他們的國防意識,增強了愛國熱情;消防演習增加了學生的消防知識。軍訓教會了學生對別人的關愛,它加深了他們理解保衛祖國的責任,它告訴他們面對困難應有的態度。軍訓後他們不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,他們知道面對高峰,必須自己去搭造階梯;遇到山崖,要自己去連結繩索。

軍訓是以後緊張的學習生活的起點,通過軍訓,學生普遍增強了體質,磨練了意志,鍛鍊了抗挫品質,培養了團結協作精神,形成了良好紀律觀念,學會了用紀律來約束自己,用修養來規範自己。通過軍訓,增進了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。

正如學生說的:“這十五天,我們很充實,酸甜苦辣都有,我們都經歷了,但這只是我們人生中的一小部分,以後我們將經歷更多坎坷艱險,我們必須堅持。經過這幾天的訓練,我們變得更堅強了,我們的意志磨礪了。”

2025年軍訓工作總結範文 篇16

如火的九月,我校xx年初一新生軍訓工作,在學校領導的高度重視下,在縣武警中隊大力支持下,在學校各部門通力協作下,經過全體參訓同學的頑強拼搏,取得了圓滿成功。 此次軍訓自9月10日至15日,歷時六天,受訓初一新生共25個班,1500餘人。

軍訓是初一新生入學初最為重要的一課,對其正直人格、堅強意志、紀律觀念、愛國精神的培養與形成都是一次有益的歷練,也是我校“一切為了學生終身可持續發展”辦學理念的切實體現,更是對即將到來的祖國xx周年華誕慶典的致敬與獻禮!為此,學校領導相當重視。

早在初一新生入學前,學校就專門成立了軍訓領導小組,並決定由政教處和初一年級具體負責軍訓的籌備和日常工作;承訓的縣武警中隊專門抽調了精兵強將奔赴我校參與訓練。 9月10日早晨,軍訓動員大會在校田徑場隆重舉行,拉開了本次軍訓的序幕。考慮實際情況,初一25個班級分兩批於上午、下午交錯參訓,做到勞逸結合、學習軍訓兩不誤。

六天的軍訓中,參訓學生接受站軍姿、正步走、佇列、內務整理等訓練,並體驗頭頂烈日、揮汗如雨的艱苦生活,培養嚴格要求、服從命令的紀律觀念。訓練場上,教官嚴格訓教、認真履職,學員堅毅頑強、不言苦累,班主任隨隊協助、悉心照顧,主管領導親臨現場、監督指導,協助部門服務先行、準備充分。六天的軍訓始終是氣勢恢宏、熱情高漲,緊張有序、嚴肅活潑。所有參訓學生都以飽滿的熱情、頑強的毅力投入到訓練中,不懼炎熱,不畏風雨,輕傷不下火線,感人的事跡層出不窮。9月15日上午,進行了軍訓匯操表演,並取得極大成功。六天來的軍訓成果得到了學校領導的充分肯定和讚許。匯報表演結束後舉行了頒獎儀式,有8個班級被評為“佇列會操比賽先進班級”,50位同學被評為“軍訓標兵”,9個寢室被評為“內務整理模範寢室”。

通過軍訓,同學們掌握了必要的國防知識和基本技能,鍛鍊了體魄,磨鍊了意志,培養了團隊精神觀念和團隊合作精神,強化了嚴明的組織紀律性,激發了愛國主義熱情。在教官們的言行身教下,同學們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界,並自覺遵守校紀校規,用《中學生行為規範》嚴格要求自己,使軍事訓練與入學教育相結合、滲透,為國中學習生活和健康成長打下良好基礎。 軍訓已經結束了,但留給同學們的是難忘的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。它的影響是積極而深遠的。為此,學校希望同學們以這次軍訓為起點,在以後學習生活中做到以下幾點:

1、將軍訓中養成的軍人不怕苦不怕累、一切行動聽指揮的作風保持下去,並引入到今後的學習和生活中,高標準、嚴要求地規範自己的言行。

2、發揚部隊的優良傳統和作風,嚴於律己,遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,遵守學校各項規章制度,做文明學生,創文明班級,建文明校園。

3、感受軍人的愛國之情,培養正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立遠大理想,勇往直前,百折不撓。

4、珍惜此次軍訓經歷,銘記所學到的知識和做人的道理,珍惜三年的高中生活,珍惜青春的大好時光,努力拚博,奮發進取,在學習、生活中鍛鍊自己、塑造自己、展示自己、挑戰自己。

5、增強團隊意識和集體觀念,在今後的學習和生活中,互相幫助、團結友愛,共同進步

2025年軍訓工作總結範文 篇17

軍訓是新生邁入學校的第一課,是實現小學生到中學生角色轉換的起點,是增強國防觀念競爭與合作意識、培養軍事技能、意志品質、養成良好的衛生習慣和文明生活方式極為重要的途徑和形式。雖然歷時四天的軍訓活動已落下帷幕,但是,進一步總結經驗,對於今後的工作,必將起到有利的推動作用。

一、主要做法:

1.領導重視、周密計畫。學校領導將軍訓作為開學初的頭等大事來抓。軍訓前,學校領導就軍訓的生活、物質保障和安全等方面工作,召開了軍地協調會,認真的研究軍訓中的有關問題。主持制定了《軍訓工作方案》,成立了以校領導為組長軍訓工作領導小組,為軍訓工作做了充分準備。在軍訓期間,校長關心軍訓進展,多次深入一線檢查指導,詢問並解決實際困難,針對存在的問題,及時提出具體要求,給全體參組以精神鼓舞,對軍訓所需要的物質、器材都給予了及時地解決。在開訓動員和會操總結大會上,學校主要領導和分管領導親臨現場檢閱,並作重要的指示。這些都充分體現了領導對整個軍訓的高度重視和十分關心。

2.嚴格要求,科學施訓。堅持“嚴格要求、嚴格訓練”,保證了軍訓的嚴肅性,同時注重科學施教,變被動為主動,從學生思想教育入手,通過禮儀教育和觀看愛國主義電影等形式進行思想教育,突出重在育人的根本目的,使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中,並對優秀班級(9.1班、9.2班、7.1班、8.1班)和優勝個人進行頒獎。在訓練場上,頂烈日、冒酷暑,一站就是好幾個小時,有的腳腫了仍堅持訓練;許多教官在訓練中嗓子都啞了,仍堅持在第一線;從教官身上,同學們學到了軍人吃苦耐勞的優良傳統和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質,看到了和平年代子弟兵艱苦奮鬥頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼。

3.精心施教,強化養成。軍訓期間,各級教官認真負責,大膽管理。教官在訓練中身先士卒,吃苦耐勞,姿態端正,軍容嚴整,要求同學做到的自己首先做到。基本上到了知與行、說與做、練與養,訓與用的統一。同學們服從命令,聽從指揮,積極配合,在軍事訓練、行政管理、安全穩定方面的明顯成效。

4.密切配舍,保障到位。為了確保軍訓順利進行,軍訓領導小組及時組織協調了相關事宜,做到有難必解,有困必助,時時刻刻為軍訓工作創造便利條件。

5.宣傳鼓動,激發動力。為了奠定軍訓的思想基礎證,加大了宣傳力度,教育全體參訓人員提高對軍訓重要性、艱巨性、困難性、必要性的認識,夯實訓練的思想基礎,最大程度地開發訓練熱情。校、處二級召開了工作會和動員大會,主要領導和負責在不同場合和時機都提出了要求和希望,使大家明確了軍訓的重要意義、主要目的、具體事項和明確要求,統一了思想,提高了認識,進一步增強了工作的責任性、主動性、緊迫感和積極性。通過大會動員、入學教育、佇列評比競賽、等行之有效的形式,使學生認識到軍訓是增強組織紀律觀念,增強集體凝聚力,提高個人綜合素質的重要途經。在明確認識的基礎上,最終百倍的幹勁、正確的態度、飽滿的熱情全心身地投入訓練。

二、工作收效:

1.深化了國防教育,增強了國防觀念。在軍訓動員中,就這次軍訓的目的和意義進行了教育,大家明確軍訓的一個重要目的在於增強國防觀念,進行愛國主義,團隊精神和革命英雄主義教育。軍訓中,通過教官們的言傳身教和著意灌輸了的光榮傳統和軍事常識,同學身體力行地體驗生活,接受軍事薰陶,熟知軍隊建設,培養軍人作風,潛移默化地樹立了熱愛人民軍隊,關於國防建設的思想意識,支持參與國防事業的觀念不斷得到強化。

2.是掌握了佇列動作,培養了組織紀律性。佇列訓練是這次軍訓中最重點內容。同學們都感到這種生活雖然苦、累、緊,但有意義,鍛鍊人,很充實。在訓練中所表現出了姿態端正、軍容嚴整、作風過硬、禮節周到、令行禁止、雷厲風行、行動緊張、態度嚴肅的軍人形象,服從意識、集體觀念、協作精神、友愛思想、和諧理念和組織紀律性都不同地得到了強化,為今後的教學管理和校紀校規建設打下了堅實的思想基礎。

3.是磨練了意志,增強了體魄。大家發揚了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的團隊精神。遇到困難毫不餵懼,受到輕傷不下火線,面對苦累能夠忍耐,把軍訓麻磨礪自己的難得的機會,聚精會神的學,勤奮刻苦的練。很多人腿困了、腰酸了、聲啞了、甚至暈倒了,卻不叫苦、不喊累,不言悔,繼續堅持到底。通過佇列訓練既練“形”,更練“神”既練技又練體。體魄更強健,意志更頑強。

三、獲獎情況:

優秀佇列獎:x班、x班、x班。

入學教育優秀班級:x班、x班、x班、x班。道德風尚獎:x班。

入學教育先進個人:x等。

2025年軍訓工作總結範文 篇18

在校黨領導班子的關心支持下,在縣武警中隊的支持幫助下,我們以科學發展觀和黨的教育方針為指導,以《國防教育法》有關規定和《普通高等學校軍事課教學大綱》為依據,深入貫徹參謀部總政治部《關於在普通高等學校和高級中學開展學生軍事訓練工作意見》,從適應國家人才培養戰略和國防後備力量建設的需要出發,緊緊圍繞校園文明建設和加強校風校紀的轉變,並從9月9日至9月26日,對於180人進行了以佇列動作、作風養成、整理內務、軍事常識為主要內容軍訓,通過五天訓練,圓滿完成了預定計畫,取得了顯著效果。

1、領導重視、周密計畫。學校領導歷來都十分重視學生軍訓工作,今年更是將軍訓作為開學初的頭等大事來抓。軍訓前,學校領導就軍訓的生活、物質保障和安全等方面工作,召開了軍地協調會,認真的研究軍訓中的有關問題。主持制定了《學20__年學生軍訓工作方案》,成立了以校領導為組長軍訓工作領導小組,為今年的軍訓工作做了充分準備。在軍訓期間,校長趙生奇和副校長楊俊鵬關心軍訓進展,多次深入一線檢查指導,詢問並解決實際困難,針對存在的剖,及時提出具體要求,給全體參組以精神鼓舞,對軍訓所需要的物質、器材都給予了及時地解決。在開訓動員和會操總結大會上,學校主要領導和分管領導親臨現場檢閱,並作重要的指示。這些都充分體現了領導對整個軍訓的高度重視和十分關心。

2、嚴格要求,科學施訓。堅持“嚴格要求、嚴格訓練”,保證了軍訓的嚴肅性,同時注重科學施教,變被動為主動,從學生思想教育入手,針對當代中學生“嬌驕”二氣較重與“個性”強的特點,採取嚴格施訓與學生實際相結合,通過科學管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上,頂烈日、冒酷暑,一站就是好幾個小時,有的腳腫了仍堅持訓練;有的同學中暑休克,仍帶病堅持到訓練場為教官和同學們端茶送水。許多教官在訓練中嗓子都啞了,仍堅持在第一線;有感冒發燒的教官也堅持帶病訓練。從教官身上,同學們學到了軍人吃苦耐勞的優良傳統和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質,看到了和平年代子弟兵艱苦奮鬥頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼,軍訓結束時,學生和教官依依不捨,互贈紀念品,請教官簽字留念,場面十分感人。

3、精心施教,強化養成。軍訓期間,各級教官認真負責,大膽管理。從早上起床到晚上熄燈;從訓練場上每個動作的操練到室內衛生的整理統一;從日常生活到課餘文體活動,處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在訓練中身先士卒,吃苦耐勞,姿態端正,軍容嚴整,要求同學做到的自己首先做到,在訓練間隙,深入到每個宿舍,幫助整理內務,明確室內陳設秩序,並利用課間休息檢查宿舍的內務衛生,從著裝、儀容、紀律、禮節、舉止、室內東西擺放等細微方面一點一滴地要求,班主任每天晚上組織學習校規校紀,利用早操督促檢查內務整治。基本上到了知與行、說與做、練與養,訓與用的統一。同學們服從命令,聽從指揮,積極配合,在軍事訓練,行政管理,內務衛生、安全穩定方面的明顯成效。

2025年軍訓工作總結範文 篇19

我校××級新生軍訓經過15天緊張有序的教學與訓練,圓滿結束。通過閱兵式、分列式以及各表演項目,看到同學們高昂的精神風貌、嚴明的組織紀律、良好的軍人姿態、整齊劃一的佇列動作,以及活潑歡快的民族舞,體現了軍訓的豐富內容和濃郁的民族風情,充分展示了學生軍訓的良好效果。今年我校軍訓工作在校黨委、校行政的領導下,充分發揮各職能部門、承訓部隊官兵、受訓大學生參訓的積極性和創造性,從9月13日到9月27日組織實施了××級民、漢本科生約5000人的軍事訓練,完成了軍事理論、大學生入學教育﹑地震消防知識講座和演習等軍訓課目,完成了閱兵式、分列式、軍體拳、擒敵拳、民族舞等匯報表演項目的訓練,達到了預期的訓練效果。回顧15天的大學生軍事訓練工作,我們的做法和體會主要有:

一、 領導高度重視,組織機構健全

我校黨委、行政根據新疆軍區和自治區教育廳關於做好××年大學生軍訓工作的有關通知要求,專門召開黨委會議研究部署學生軍訓工作,並下發××年我校學生軍訓工作安排通知,明確軍訓時間、內容和訓練方法,調整軍訓領導小組組成人員,確立軍訓工作領導小組的職責,辦公室負責軍訓有關的一切準備工作和軍訓期間的日常工作,做好各項工作的組織協調、服務保障、宣傳報導、考核驗收等工作。

軍訓工作開始前,軍訓領導小組召開各職能部門會議,按照學校的通知要求,明確各職能部門的具體任務和準備工作完成的時限,為大學生軍訓做好各方面的準備工作。軍訓領導小組就有關軍訓工作及時向軍區大學生軍訓辦請示和報告,得到軍區的支持和幫助,及時與承訓部隊協調,提早解決承訓部隊的後勤保障問題。訓練過程中,高發水副校長以及承訓部隊領導﹑軍訓領導小組成員深入到訓練場,指導檢查軍訓工作,看望和鼓勵軍訓的教官和學生,現場解決軍訓過程中遇到的實際問題,有力的推動了軍訓工作的順利開展。

二、 堅持"兩嚴"方針,提高大學生整體素質

集中軍訓期間組建大學生軍訓團,以營、連、排建制編成,在軍訓領導小組的領導下,實行各級目標管理。以中國人民解放軍"三大條令"為基礎,以提高大學生整體素質,培養社會主義建設的合格人才為目標,緊密結合我校實際,認真制定訓練計畫,堅持嚴格訓練,嚴格要求,按綱施訓,提高了訓練質量。

今年我校軍訓工作時間短、參訓學生人數多,達5000餘人,訓練內容多,除正常的軍事理論和軍事技能課以外,還安排了大學生入學教育、地震消防知識講座、地震消防和保證安全通道暢通救援演習等內容。負責承訓的96250部隊100名教官,在營長岳自海少校帶領下,在總結以往學生軍事訓練經驗的基礎上,貫徹嚴格訓練、嚴格要求的方針,把訓練與育人結合起來,既傳授軍事知識與技能,又注重用人民解放軍的優良傳統和作風教育培養學生,收到了良好的效果。訓練中,承訓部隊的官兵把理論講解與動作示範相結合,循序漸進,因勢利導,寓科學性、知識性、趣味性於訓練中,即達到訓練目的又活躍訓練氣氛。擔任營、連、排長的教官,處處以自己的言行感染和激勵同學們。可以說通過嚴格要求、嚴格訓練,同學們完成了從普通大學生到預備役軍人的轉變,現在基本上像一名軍人了。

三、 密切配合、保障有力

面對我校大學生軍訓工作時間短任務重的重擔,在校黨委、校行政和軍訓領導小組堅強領導下,無論是承訓部隊、還是學校各職能部門和各學院,都能顧全大局,克服困難,形成上下一條心,整體一股勁,全校一盤棋的良好局面,從而保證了學生軍事訓練的順利進行。體育部、學生處宿管中心、後勤管理處的會堂中心、飲服中心、商業中心等單位為大學生軍訓提供了強有力的保障。各學院輔導員經常深入訓練場地,了解學生的軍訓情況,積極協助、配合教官解決學生的思想生活等有關問題。軍訓期間還組織軍訓學生觀看了由教育部、文化部、財政部及部委聯合舉辦的"高雅藝術進校園--新疆雜技團"精彩表演,豐富了軍訓生活。

四、精心組織、確保全全

今年軍訓工作在校軍訓領導小組堅強領導下,在武裝部和承訓部隊的精心組織下,軍訓工作嚴把安全關。從基本的佇列訓練、軍事理論知識講授、地震消防知識的講座和實際操作演練的策劃組織,每個訓練課目的實施都井井有條,都嚴格按照操作規程、條令、條例執行。在訓練過程中,我們根據《教育部關於開展學生軍事訓練安全專項檢查的通知》精神,一方面嚴格要求、嚴格訓練,一方面注意及時發現問題,糾正學生在軍訓過程中的不規範行為,為了不使軍訓學生感到枯燥乏味,訓練間隙教官組織學生教唱軍旅之歌、民族團結歌曲和拉歌,進一步增進了大學生與軍人之間的友誼。豐富了軍訓內容,活躍了訓練氣氛。各訓練場地值勤、糾察人員認真履行職責,有效的維護了訓練場地秩序,避免各種不安全事故的發生。

通過這次軍事訓練和軍事理論的學習,廣大同學不僅學到了軍事科學知識與技能,而且練就了吃苦耐勞精神,強健了體魄,增強了國防觀念,加強了組織紀律性,為大學生活開了一個好頭,為順利完成大學學業打下了良好基礎。今年的軍訓工作雖然取得了一定的成績,但離中共中央、國務院、關於加強新形勢下加強國防教育工作的意見精神還差的很遠,我們一定要在校黨委的堅強領導和上級軍事部門的大力支持下,深入學習和貫徹黨的精神,以科學發展觀為統領,把立德樹人作為學校國防教育暨學生軍事訓練工作的根本任務,解放思想、改革創新、與時俱進,在全校師生員工的共同努力下,使我校的學生軍訓工作邁上新的台階。

2025年軍訓工作總結範文 篇20

通過認真地總結,我們認為今年的軍訓主題突出,內容豐富,實用性強,具體來說,有以下三個方面的特點:

一、領導重視、周密計畫。

按照軍訓教學計畫,xx年軍訓從10月1日至10月12日共兩周時間,參訓學生共 1384人,其中本科生771人、高職高專613人全部到廣西軍區教導大隊集中駐訓。

學校領導歷來都十分重視學生軍訓工作,今年更是將軍訓作為開學初的頭等大事來抓。軍訓前,學校領導就軍訓的吃、住、訓、安全等方面工作,召開了軍地協調會,認真的研究軍訓中的有關問題。還制定了《廣西醫科大學XX年學生軍訓工作方案》,成立了XX年學生軍訓工作領導小組,為今年的軍訓工作作了充分的準備。廣西軍區教導大隊黨委也將如何搞好廣西醫科大學的軍訓作為一件大事來落實,多次召開了研究會,對軍訓進行動員和部署,選派了一批組織能力強、敬業精神好、軍事素質硬的教官隊伍來完成這次軍訓任務。在軍訓期間,武裝部王平部長、丘志虎科長始終堅守在軍訓的第一線,經常深入訓練場給予指導。武裝保衛處呂志平處長、學工處梁恆進處長及各級學院的領導在百忙中也經常深入軍訓第一線給予精神鼓舞,關心軍訓整個進程,對軍訓所需要的物質、器材都給予了及時地解決。在會操總結大會上,學校黨委莫詩浦副書記又親臨現場檢閱,並作重要的指示。這些都充分體現了領導對整個軍訓的高度重視。

二、組織嚴密、嚴格要求,

軍訓期間,各級教官認真負責,大膽管理。從早上5點40分起床到晚上10點鐘熄燈;從訓練場上每個動作的操練到室內衛生的整理統一;從日常生活到課餘文體活動,處處都有教官們辛勤工作的身影。軍訓中,同學們服從命令,聽從指揮,積極配合。無論是軍事訓練,行政管理,內務衛生,還是安全穩定等工作,都嚴格要求,嚴格訓練。這次軍訓的圓滿完成是全體同學、老師和教官嚴密組織,嚴格訓練的成果。

三、注重質量、保障安全。

質量是軍訓的生命。這次軍訓,我們安排了佇列、分列式、拳術、戰術、實彈射擊、內務衛生統一和評比、歌詠比賽、國防知識講座等內容。訓練的每一個內容的針對性和操作性都很強。同學們對每個訓練內容都嚴抓細扣,外塑形象,內強硬功。通過兩周緊張嚴格的訓練,同學們不僅學到了人民解放軍不怕苦、不怕累、艱苦奮鬥、紀律嚴明、愛國奉獻等優良的思想品格,還增強了國防觀念和組織紀律性。豐富的內容和緊張訓練必將對全體同學以後的生活和學習產生重大的影響,許多同學都感到這是人生中一次最難忘,也是最美好的經歷。另一方面,為了確保學生軍訓安全無事故的工作,我們制定相關的安全措施,如把制定的《大學生軍訓須知》和《大學生軍訓守則》讓每一個同學明確了解,各級部門層層把關,責任落實,使今年的軍訓中沒有發生安全責任事故,順利地完成了軍訓任務。

按照的安排,我們組織參訓學生進行了分列式、佇列和拳術等內容的會操,同學們精神飽滿、士氣高昂,步伐整齊、動作鏗鏘有力。在短短的兩周時間裡,同學們能夠取得這么可喜的成績,這足以說明大家在訓練中吃了不少苦,流了不少汗,花了不少的勁。可以說,這次軍訓,經過了一次苦與累的洗禮,經受了一次意志與毅力的磨練。

2025年軍訓工作總結範文 篇21

暑假終於過去了,盼望已久的大學生活也隨之而來,在開始大學生活的同時,首先要迎來軍訓。

在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛鍊意志的最佳良機。心裡雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

在汗水中磨練堅韌更能造就成功:而在淚水中換來的堅持總有一天會隨時間消逝.像軍人那樣,我經歷鐵一樣的堅韌,磨練鋼一樣的意志.雖然明白明天還是一個迷,但堅韌的心能將明天看的更清晰.生活中有許多困難是我想出來的.只要我有堅強的意志,堅定的信念,就一定能戰勝自己.

在軍訓過程中,我歡笑過,流淚過.今天,我經歷風雨,承受磨練.明天,我迎接絢麗的彩虹.苦,我珍惜現在的甜.累,我體驗到超出體力極限的快感.軍訓,讓我學會了如何去面對挫折,如何在以後的人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自製、自愛、自理、自強,走出自己的陽光大道,開創一片自己的天空來。

站軍姿,給了我無窮的毅力。練轉身,體現了人類活躍敏捷的思維,更體現了團隊精神的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。

在自己的人生路上,也應該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!能夠順利的在高考中突出重圍走進大學的校門我無比興奮。我想在大學裡得到鍛鍊。黨軍訓開始的時候我跟同學們一切不如了大學訓練營,開始接受訓練。

90後大多數都是溫室里成長的花朵,我就是典型的一個例子,一開始軍訓的時候感覺特別不適應,訓練令人又累又痛,整天浸泡泡在自己的汗水中,所做的一切都要聽從命令,不能隨心所欲,前面一周的訓練都讓我感覺很煩躁。所幸,中華民族的優良傳統讓堅韌不肯認輸的我一直堅持了下來,在最累的時刻也絲毫沒有放鬆對自己的要求,托強時手和肩膀被壓得酸痛,我仍咬牙堅持,保持軍姿,積極磨練自己的意志品質。後來,汗流多了,適應了,也就不覺得累了。還能從中體會軍人的艱苦樸素的優秀品質,從中尋找樂趣。

軍訓讓我明白做一名合格的軍人是多么的不容易,軍人要比常人多付出我們無法想像的汗水,做一名軍人,就要紀律嚴明,服從命令。穿上軍裝的我便是半個軍人,通過在軍訓中嚴格要求自己,我的體質和意志都被磨練得更加堅強,這種苦與累可能我以後永遠不會再遇到,但也可能會遇到更加苦累的挑戰。我相信,軍訓之後的我不會再恐懼任何苦累,我會勇敢面對一切挑戰,不論任務多么嚴峻,我一定會堅持下去完成任務。

軍訓同時也是一個團隊訓練,刻苦的訓練造就了一支訓練有素的連隊,行進,端槍,放水壺,我們處處統一行動,我們相互關心,相互指導,交流流經驗,讓我們的方陣走得更加整齊。十三連,組成這支連隊雖然只有短短的十幾天,但它已牢牢得被記憶於每個十三連人的心中,十三連是整個二營的驕傲!我們創造了它的榮譽,我們也因此而感到自豪!

團結就是力量,堅持就是勝利!在未來的日子裡,我不能再做一朵溫室里的小花,我要做一顆參天大樹,茁壯地成長!為祖國的未來作出應有的貢獻。我會勇敢而堅定在自己的人生道路上前行的。

2025年軍訓工作總結範文 篇22

燦爛的八月,剛踏入曙光大門的少年們,懷著對青春的憧憬,迎來了國中生活的第一步――軍訓。為培養學生的國防意識,幫助他們樹立堅強的紀律觀念,以儘快適應中學緊張有序的學習生活,我校於8月15日至19日開展了新生軍訓活動,經過一周的鍛鍊,我校的軍訓工作取得了良好效果。

我們在新生報到時就提出了軍訓的嚴格要求,男生平頭,女生短髮,統一著迷彩服,軍訓期間準時出操,不準無故缺勤等等,我們又得到駐安陽市看守所武警支隊的大力支持,他們派遣12名教官來協助我校的軍訓工作。

從8月15日開始,在教官和老師的帶領下,全體新生以昂揚的精神面貌投入到軍訓中去,有些同學體質差,在大運動量的訓練中暈倒了,但他們稍稍休息,又堅持了下來。在教官們的指導下,同學們學習了簡單的基本軍姿訓練,立正,稍息,向左轉,向右轉,正步走等,又學習了軍歌和部隊光榮傳統。同學們從這看似簡單的軍姿訓練中,也領會了更加深刻的內涵,它不僅表現了當代軍人攻無不克的團隊精神精神,展示了人民軍隊戰無不勝的鋼鐵紀律,也折射出綠色軍營中好男兒志在四方的遠大理想。

五天來,他們強健了自己的體魄,從一個小學生變成了口號響亮、步伐有力的強健的軍人,也使自己有了堅強的意志。同學們經受了炎炎烈日的考驗,經受了的考驗,他們用健康的膚色、飽滿的精神、整齊的步伐、昂揚的鬥志向學校交了一份令人滿意的答卷。

五天的軍訓雖然很短暫,但他們在軍訓中磨礪出堅強的意志、鋼鐵般的紀律、健康向上的決心,將是這短短五天軍訓中所獲得的最寶貴的財富,這意志、紀律、決心將會然後他們更好地渡過三年緊張、艱苦而又豐富多才的國中學習生活,圓滿地完成三年的學習任務!

2025年軍訓工作總結範文 篇23

如火的九月,我校xx年初一新生軍訓工作,在學校領導的高度重視下,在縣武警中隊大力支持下,在學校各部門通力協作下,經過全體參訓同學的頑強拼搏,取得了圓滿成功。 此次軍訓自9月10日至15日,歷時六天,受訓初一新生共25個班,1500餘人。

軍訓是初一新生入學初最為重要的一課,對其正直人格、堅強意志、紀律觀念、愛國精神的培養與形成都是一次有益的歷練,也是我校“一切為了學生終身可持續發展”辦學理念的切實體現,更是對即將到來的祖國xx周年華誕慶典的致敬與獻禮!為此,學校領導相當重視。

早在初一新生入學前,學校就專門成立了軍訓領導小組,並決定由政教處和初一年級具體負責軍訓的籌備和日常工作;承訓的縣武警中隊專門抽調了精兵強將奔赴我校參與訓練。 9月10日早晨,軍訓動員大會在校田徑場隆重舉行,拉開了本次軍訓的序幕。考慮實際情況,初一25個班級分兩批於上午、下午交錯參訓,做到勞逸結合、學習軍訓兩不誤。

六天的軍訓中,參訓學生接受站軍姿、正步走、佇列、內務整理等訓練,並體驗頭頂烈日、揮汗如雨的艱苦生活,培養嚴格要求、服從命令的紀律觀念。訓練場上,教官嚴格訓教、認真履職,學員堅毅頑強、不言苦累,班主任隨隊協助、悉心照顧,主管領導親臨現場、監督指導,協助部門服務先行、準備充分。六天的軍訓始終是氣勢恢宏、熱情高漲,緊張有序、嚴肅活潑。所有參訓學生都以飽滿的熱情、頑強的毅力投入到訓練中,不懼炎熱,不畏風雨,輕傷不下火線,感人的事跡層出不窮。9月15日上午,進行了軍訓匯操表演,並取得極大成功。六天來的軍訓成果得到了學校領導的充分肯定和讚許。匯報表演結束後舉行了頒獎儀式,有8個班級被評為“佇列會操比賽先進班級”,50位同學被評為“軍訓標兵”,9個寢室被評為“內務整理模範寢室”。

通過軍訓,同學們掌握了必要的國防知識和基本技能,鍛鍊了體魄,磨鍊了意志,培養了團隊精神觀念和團隊合作精神,強化了嚴明的組織紀律性,激發了愛國主義熱情。在教官們的言行身教下,同學們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界,並自覺遵守校紀校規,用《中學生行為規範》嚴格要求自己,使軍事訓練與入學教育相結合、滲透,為國中學習生活和健康成長打下良好基礎。 軍訓已經結束了,但留給同學們的是難忘的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。它的影響是積極而深遠的。為此,學校希望同學們以這次軍訓為起點,在以後學習生活中做到以下幾點:

1、將軍訓中養成的軍人不怕苦不怕累、一切行動聽指揮的作風保持下去,並引入到今後的學習和生活中,高標準、嚴要求地規範自己的言行。

2、發揚部隊的優良傳統和作風,嚴於律己,遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,遵守學校各項規章制度,做文明學生,創文明班級,建文明校園。

3、感受軍人的愛國之情,培養正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立遠大理想,勇往直前,百折不撓。

4、珍惜此次軍訓經歷,銘記所學到的知識和做人的道理,珍惜三年的高中生活,珍惜青春的大好時光,努力拚博,奮發進取,在學習、生活中鍛鍊自己、塑造自己、展示自己、挑戰自己。

5、增強團隊意識和集體觀念,在今後的學習和生活中,互相幫助、團結友愛,共同進步

2025年軍訓工作總結範文 篇24

眨眼之間,一次軍訓的歷練在我的軍旅生涯中,留下了深深的印痕。短短的七天時間,讓我認識了一群純真,可愛而且非常優秀的弟弟妹妹。你們訓練的都很好,作為你們的教官我很滿意,我非常榮幸能夠帶領這樣一個班級,你們讓我有了很大的滿足感,謝謝你們!

回憶這七天時間發生的點點滴滴,從第一天的嚴肅場面開始,我漸漸的融入到了咱們這個集體,看著你們倔強的面孔,面對著炎炎夏日,而不斷堅持的意志品質,我深深的被你們感動了,當時我就告訴自己,一定要對得起你們的這次鍛鍊的機會,把我所會的在最短的時間內全部教給你們。但是,教官能力有限,未能使咱們班拿到第一名,在這裡向大家說聲抱歉,主要是怪我嗓子不給力,在最後一天啞了,希望同學們能多包含。

我答應大家的有一件事未能做到,也希望同學們不要怪我,其實我回部隊真的練了,而且對著手機選歌什麼的,可是最終還是敗在了我的嗓子之下。等以後有機會的,我還希望帶著大家一起唱歌,一起玩。我會一直當你們的孩子王,誰要是受欺負了,告訴教官,教官讓他後悔來到這個世上←作文←

再說說另一件事情吧,最後一天的時候,看到你們哭我也很感動,你們的純真,善良,你們的可愛打動了我這顆自認為堅強的心,其實教官也哭了,只不過我不想讓你們看到我流淚的樣子,我希望你們永遠記住教官的笑容,在開心時想想,能夠喜上加喜,在不開心時想想,能夠調整自己的心情。還有一個原因呢!借用我戰友的一句話,我的這身軍裝不允許我哭,如果可以,我也想抱著你們痛快的哭一場,因為我也捨不得你們。

我還有許多話想說,我想單獨跟每一位同學好好的聊聊天,在分別的那一刻我才發現,之前的那些天我浪費了好多可以利用的時間,我才發現,為什麼時間這么短暫呢?為什麼我不是你們其中的一份子呢。但是,天下沒有不散的宴席,還是那句話,其實咱們離得很近,人不能在一起,但心永遠都是一個集體,我會永遠記住這幾個數字它們代表我們的相識與分別。

有時間我會回學校看你們,也非常歡迎你們到我們部隊來玩,來看看教官生活環境,到時候教官用自己的被子,教你們疊被子。