社區活動總結格式 篇1
根據教育部《面向21世紀教育振興行動計畫》中的要求，我校結合自身的實際，與我校所在的社區居委會建立了合作共建關係，利用雙方現有的各類教育資源，積極開展各項活動，現將本年度所做的工作總結如下：
(一)健全組織，加強領導。
為了切實加強對社區教育工作的領導，保證社區教育工作的正常開展，成立了由社區居委會主任、副主任、學校副校長、教導主任組成的工作小組，具體負責社區教育的管理、組織及協調工作，有效統籌社區內各種教育資源，建立社區教育網路。
(二)確定社區教育內容。
社區教育工作怎樣開展?開發什麼項目?挖掘什麼可利用的資源?我們學校領導和社區居委會的有關負責人，專門召開了有關會議，進行了研究討論。最終我們初步確定兩種類型的教育，一類是文化教育，主要項目是開展課外閱讀，我們確定課外閱讀這個項目，主要是資源比較豐富，學校圖書室資源、家庭圖書資源、社區閱覽室資源等都可以利用，開展起來比較容易;另外我們考慮，如果社區的所有少年兒童都養成好的讀書習慣的話，不但可以豐富他們的知識，還可以淨化他們的心靈，陶冶他們的情操，孩子們將一生受益。另外一類教育類型就是親職教育，親職教育方面我們想開發的項目主要是兒童心理健康方面的教育，獨生子女行為習慣問題，與他人溝通問題，特殊家庭子女的教育問題等，當前比較突出。
我們想利用社區的這方面的人才與學生，與家長進行相關的交流，解決教育疑難，或對社區的家長進行相關的培訓。另外，利用學校資源，適當開放學校設施。
(三)創建學習型社區，開展讀書活動。
本年度，為了創建學習型社區，我們在開展了家庭讀書活動。為了搞好讀書活動，社區、學校制定了讀書活動計畫方案。學校做了宣傳動員工作，向學生推薦了閱讀書目，要求家長和孩子們利用假期和課餘時間閱讀課外書，閱讀數量不少於12本，題材最少包括三種不同類別以上的書籍，並撰寫讀後感，以班為單位開展讀書交流會。各班推薦優秀的讀後感參加學校和社區的徵文評比。讀書活動開展以來，得到了社區、家長、學校老師的大力支持。這一活動的開展，大大地調動了學生讀書的積極性，課餘時間讀書的學生多了，追逐打鬧的少了，有的家長也反映，雙休日孩子總是要去書店買書，讀書熱情比以前高多了。學校為了豐富學生的讀書資源，放暑假前，圖書室也添置了不少圖書，建立了圖書閱覽制度。
社區教育工作剛剛起步，我們將不斷探索，不斷總結經驗，充分發揮學校、社區互惠互利的作用，推動社區教育的發展。
社區活動總結格式 篇2
我社區4月16日開展了安全教育活動日，通過開展一系列安全知識教育和演練活動，宣傳普及未成年人安全知識，增強孩子們的安全意識，提高他們的避險能力，為我社區未成年人安全，健康成長創設良好環境。現將活動總結如下：
加強領導，強化管理，使安全工作穩步推進。為了把安全教育落到實處，不走過場，我們及時召開會議，並成立了由社區主任任組長，副主任為副組長，社區委員為組員的“安全教育宣傳日”活動工作領導小組。形成了領導親自抓，其它成員落實抓的良好工作局面，為本次活動的開展打下了良好的基礎。使安全管理更加科學、合理、規範。
開展豐富多彩的活動，將安全意識深入人心。為了提高未成年人安全、講安全的積極性，我們開展了“防震防火災”應急疏散演練活動。寓安全教育於活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。
今後，我社區將進一步重視未成年人的安全教育工作，及時解決安全工作中出現的新問題，不斷提高安全教育工作水平。總得來說，無論是社區還是居民對安全工作重視程度較高，我們將進一步加大安全工作的力度，進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作，將動員社會力量，齊抓共管，淨化外部環境，搞好社區周邊治安秩序，建立切實可行的安全防範體系，使安全工作進一步經常化、制度化、社會化，以開創我社區和諧平，關愛生命、安全發展工作的新局面。
社區活動總結格式 篇3
20_年x月30日，福建省晉江市竹園社區居委會在轄區里舉行豐富多彩的中秋遊園活動。
活動主要包括：
一、開展豐富多彩的文體活動。按照貼近生活、貼近民眾、貼近主題的原則，開展以“我們的節日·樹新風手拉手，文明有你有我”為主題的遊園活動，精心設計活動項目，舉辦了套圈圈，吹桌球、扔筷子、懸崖勒馬、博餅等活動，既調動社區居民的參與熱情，又充分挖掘展現了中秋節深厚文化內涵，既豐富了社區居民的業餘文化生活，又增加了他們對中國傳統節日的認識，取得了良好效果。
二、組織開展“愛心換換樂”圖書漂流活動。捐5本書以上者可獲得竹園社區“愛心換換樂”積分卡一張，書本可累計積分或現場換書。在活動現場為加入社區志願者隊伍的居民也可以獲得“愛心換換樂”積分卡。““愛心換換樂”積分卡將志願服務變成一件簡單的事：把現有的一點時間擠出來做志願工作幫助別人，用不著的物品如一本已看完的書都可捐出來，你都可以算是志願者，都有一定的積分。等到有需要時，你可以用積分來換取你所需要的服務或物品。“愛心換換樂”活動也是受中央文明辦專職副主任王世明所說的“要踐行‘做好事、長好心、當好人、有好報’的‘路線圖’”的啟發而產生的，“愛心換換樂”活動確實可以讓志願者“好人有好報”，相信這個活動將號召和吸引更多的社區居民加入到社區志願服務中來，使志願服務變成一種常態化、制度化的工作。
我們在開展豐富多彩的活動同時，緊密結合今年國慶、中秋兩節交匯的實際，把活動的重點放在慶祝中華人民共和國成立63周年這一舉國歡慶的主題，以愛國主義教育為主線，通過懸掛宣傳標語、主題海報等多種形式，突出“雙節”氛圍。著力發揮社區居委會的主體作用和主動精神，使民眾成為節日活動的主角，把開展“我們的節日”主題活動與文化工作實際結合起來，不斷增強節日文化活動的吸引力、感染力和影響力，做到既熱烈喜慶又安全有序。