活動報告總結格式

活動報告總結格式 篇1

我校積極回響志願者的安排,開展了志願者活動,取得了良好的效果。為了引導學生多做有益的事,培養志願者意識,我校學生在學校開展了主題為“與志願服務同行,展潔淨校園新貌”的活動。在活動策劃好後,我們校各班同學在學校開展了本次活動。我們活動的目的為:發揮志願者服務精神,激發同學愛校榮校,愛潔淨街道,促進學校和諧建設,提升同學們愛護校園、清潔校園、清潔街道的意識,增強同學們愛護保護美好環境責任,號召全校學生積極為構建和諧文明校園、和諧社會,貢獻一份力量。

在活動當天,同學們帶齊勞動工具集中在校園,街道、廣場帶上了志願者的帽子。先由班級組織安排清掃校園的任務,然後由各小組負責人帶隊到街道,廣場開始勞動。

在活動過程中,同學們不怕苦、不怕累,對每一個路段都進行認真清掃,不放過每個死角。在清掃的過程中,各位同學分工合作,有的同學負責用簸箕裝垃圾,有的同學負責清掃,有的同學負責倒垃圾,同學們都幹得熱火朝天。同學們紛紛表示,做好保持校園清潔這項工作是學生應盡的義務,需要從自身做起,從小事做起。此外,此類活動有助於促進同學們溝通交流,加強班級與小組凝聚力,意義重大。整個活動在學校支持下與同學們積極參與配合下開展得很順利,活動進行的井然有序。廣大學生齊心協力,校園環境,廣場環境煥然一新。

總結這次活動,讓學生感悟到了許多。上學階段,是人生的重要里程碑,同學們不僅應該努力學習書本知識,更應投身實踐,積極參加服務,是提高自我,鍛鍊自我的有效途徑。在此次活動中,讓孩子們感受到了團隊的力量是強大的,正是因為我們擁有這么多同學積極的協作和努力,才讓這場活動順利地舉行。但是還有些不足,活動宣傳的時間不夠長。總之,志願者活動是極為有意義的,今後我們應該更多的開展這樣的活動。

活動報告總結格式 篇2

這次社區服務活動,使我增強了社會責任感和使命感,我也學到了一些處理問題的技巧,與人溝通的技巧,受益匪淺。

學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。

處於這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷鋒。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。

社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對於我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。

對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。社區服務不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。

而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態度的一個特徵。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特徵。我們講的服務,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極為社區服務是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。

參加這類實踐活動,對於現在的高中生來說是十分重要的,

一是鍛鍊我們的實踐能力,這也是這個活動開展的初衷;

二是增加學生與外界的交流,使得學生不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發現真理的所在;

三是讓學生們學會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們自覺地去發現生活中的美好,去感受更廣闊的人生。

兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書”只是古代讀書人的美好意願,它已經不符合現代高中生的追求,如今的高中生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己儘可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,此類活動正逐漸壯大,成為校園裡一道亮麗的風景。顯然,這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流,學生更趨向於全方面發展。

張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心裡會很幸福高興。

看到了成績,也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。學習也一樣“一分耕耘,一分收穫。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。

通過這次社區服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。在曲折中前進,在挫折中成長,相信只要我們細心觀察生活,我們每一天都是有收穫的,我們總是在進步。

拿著水桶,抹走桌上的塵埃,擦亮窗戶。拿起油漆桶,刷走牆上的塗鴉。這一切的一切,仿佛很久沒有做過了,趁著寒假,我有體會到了勞動的快樂。

通過此次社區服務,我不但享受了勞動的快樂,而且體驗到了為人民服務的滿足感。牆上,那些各式各樣的塗鴉,硬生生地掛上的圖畫,讓人看了很不是滋味,環境是靠大家來保護的,可是大家卻不以為意。

從中,我還人知到自己應該在有空的時候幫助家裡做一些力所能及的家務活,那應該也是我們必修的功課。我們要幫助辛苦勞動的父母,在他們感到疲倦時,端上一杯熱茶,撫慰他們勞動後的疲憊。我終於了解到了清潔工的辛苦,了解到了環保的不容易,了解到了清潔工認真的精神,瓜子殼、菸頭等都是他們勞動的對象。

這次社區服務將會為我以後的勞動做出榜樣,讓我受益匪淺,也給我以後的學習提供了精神理念:艱苦奮鬥。

在此活動中,環保、勞動、奮鬥都成了我以後的目標。我相信我也能做到這些。希望它們能在我將來的生活留下最燦爛的一筆。

社會實踐”這個詞我早有耳聞,無疑就是學生體驗生活的一種方式,可是當我真正經歷過一次時,我才發現之前那種想法很幼稚、可笑,因為它並不像我們想像的那么容易。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐中認清自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

活動報告總結格式 篇3

__年11月9日,__學院普瑞科研協會的全體成員,分小組由指導老師帶隊,開展"發揮專業優勢,服務社區民眾"黨建項目。

__科研協會12級的所有成員分8個小組,在指導老師的帶領下歷時半月,收集、整理和製作了各自的健康宣傳資料和展板。其宣講內容主要涉及慢性病、傳染病、膳食營養、婦女兒童、勞動衛生、環境衛生等鄰域。而__13級的成員則在前輩們的指導下學習血糖血壓的測量以及相關知識。

早上7點40分,成員們冒著小雨,在組長的帶領下分別去往各自負責的社區。社區分為南城北城,南城街道有:南城___社區、__社區、__社區、__社區、___社區;北城街道有:__社區、___社區、___社區、北街濂溪路、皂角巷。

__級同學負責為社區的各位叔叔阿姨測量血壓、血糖,12級同學負責疾病防治以及健康知識的宣傳,社區居民的參與積極性很高,同時,指導老師也和同學們一起給在場的居民解答日常生活的疑慮。同學們還在當地的社區負責人帶領下,去看望了部分殘疾以及年邁的老者,為他們測量血糖學壓,並且進行健康知識的宣講。活動一直進行到12點。

__年11月18日上午九點半,___院"發揮專業優勢,服務社區民眾"黨建項目、__科研協會—社區宣傳隊組長總結會議,在瀘州醫學院體育館三樓公衛會議室展開。此次會議由公共衛生學院黨委書記陽書記、學生科科長馬科長、__科研實踐部會長、會長助理以及各科研小組組長參加。此次會議由陽書記牽頭並總結了上次社區宣傳的優缺點,對不足之處展開了深入的討論並提出了解決方案。為以後的社區宣傳提供了經驗和借鑑。相信即將到來12月的社區宣傳活動將越辦越好。

活動報告總結格式 篇4

通過這次活動,促進了學生全面素質的發展,培養和提高了學生的社會實踐和創新能力,對學生進行了愛國主義、團隊精神、社會主義教育和愛勞動的教育,擴大了學生的視野,增長了社會經驗,進一步延伸了課堂,加強了思想政治教育、品德教育、紀律教育、尊老愛幼的教育,提高了學生為人民服務、為社會主義服務的意識,幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀,為使學生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎。

現將這活動簡要總結如下:

一、領導重視,機制健全,措施得力

社區服務和社會實踐活動是加強青少年學生思想政治教育,引導青少年學生健康成長成才的一項重要舉措。社區服務和社會實踐活動的開展,為學生接觸社會提供了機會,有利於激發青少年學生奮發有力的主動性、積極性和創造性,有利於增強青少年學生建設祖國,振興中華的使命感、責任感和緊迫感;有利於幫助青少年學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、這是學校領導班子的共識。

為此,學校校長專門召開了有關人員會議,為社區服務和社會實踐活動做了活動方案部署,對相關活動做了周密安排和精心組織,制定了內容詳實的方案。

二、內容豐富,形式各樣

1、通過到敬老院慰問、為社區街道清理衛生和清除白色污染活動。在各個方面都取得可喜了成績,促進了兩個文明建設。通過這些活動,廣大學生不僅鍛鍊了自己的能力,受到了啟發與教育,更以一片真情回報社會,帶動了社區居民的環保意識。向全社會展示了新世紀青少年學生的卓越風采。

2、在社區街道清理衛生和清除白色污染活動中,學生一邊勞動一邊和居民談心了解社區情況,拉進了與居民的感情,改善和促進了社區的環境衛生狀況,增強小區居民講衛生愛整潔的環保意識,培養了學生愛勞動的好習慣和為人民服務的思想,在實踐中接受了教育。培養了學生關心勞動人民,熱愛勞動的好作風、好習慣。在到社區活動的同時,也使學生開闊了視野,學到了很多書本上沒有的

東西,並提高了各方面的素質,真正做到德智體美勞全面發展。

3、通過這次社區實踐活動,學生的服務意識進一步增強。教育了學生,培養了他們的服務意識,並牢固樹立了為人民服務、為社會主義服務的思想。

總之,我校的這次社區服務和社會實踐活動,真正做到了主題突出,組織有力,特色鮮明,成績顯著,使學生接受了教育、增長了才幹、為社會做出了貢獻,弘揚道德新風,展現了自我風采。我校今後將繼續努力做好這方面的工作,不斷豐富社區和社會實踐活動的內容和機制,為培養“四有”新人做出自己的貢獻!

活動報告總結格式 篇5

為了更好地貫徹《國防教育法》,我校積極組織開展了“關心國家安全,維護海洋權益”為主題的教育活動。現將活動總結如下:

1、廣泛宣傳

9月16日,李副校長在晨會上作了動員講話,講述了“國防教育日”的來歷,主題是“關心國家安全,維護海洋權益”,讓全體師生充分認識組織開展國防教育日活動對於貫徹《國防教育法》、依法加強全社會的國防教育的重要意義,並提出:中學生要增強國防意識,就要從自身做起,從小事做起。鼓勵大家:一要鍛鍊身體,增強體質,將來更好地報效祖國。二要觀看新聞,關心時事,關注時局。三要努力學習,練好本領,為長大投身祖國建設做好準備。

2、營造氛圍

學校通過升國旗、課間播放革命歌曲等形式營造氛圍,開闢愛國主義教育的新途徑,提高思想教育的時效性,讓學生在形式多樣、生動活潑的氣氛中接受教育,潛移默化地引導學生積極支持國防建設事業。

3、開展豐富多彩的活動

通過多種方式,拓寬教育的空間和渠道,把國防教育滲透在各學科教學中,使學生了解我國國防的興衰得失以及當下的國際形勢和時事動態,有效培養學生的國防意識,激發學生的愛國熱情,增強學生的憂患意識和建設祖國、保衛祖國的責任感,明確自己肩負的歷史使命。

活動報告總結格式 篇6

為了推動全國小學生體育運動的廣泛開展,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛鍊,掀起全民健身運動的高 潮,聶莊福和希望學校特舉辦了以“陽光導航、陽光體育”為主題的國小體育活動。根據低中、高年級學生年齡特點,本著由小到大科學 運動規律安排運動量的原則,精心策劃,明確各階段的活動內容及責任人,這樣既保障了活動的規範有序,又確保了活動的安全有效。

一、活動安排

低中階段:

活動組織者:各班班主任及配班老師

活動內容:拍球、跳繩、踢毽跳繩、踢毽、墊上活動

活動地點:本校操場

高階段:

活動組織者:各班班主任及配班老師

活動內容:籃球、羽毛球

活動地點:本校操場

二、積極組織,關注過程

活動開始前5分鐘,全體師生和著音樂的節奏,邁著矯健的步伐,開心地來到活動場地。

1、宣讀倡議書。在“陽光體育”活動啟動儀式上,校長楊玲玲做了發言,要求全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進青少年學生健康成長、全面發展、終身發展,讓“健康第一”,“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。

2、同做廣播操。在優美的旋律中,全體學生共同做了一遍廣播體操,他們用整齊利索的動作向人們詮釋了體育鍛鍊的紀律性、規範性和和諧優美性。

3、分年級活動。按照事前劃分好的區域,各年級學生在班主任老師的帶領下進行了各種各樣的精彩活動。活動期間,學生跳繩踢毽充滿精神、球類運動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然於眼前。由於本次活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發了學生的體育鍛鍊欲 望,並為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利於更好地開展教育教學工作。活動遠遠超出了預期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。當然,由於活動處於剛剛起步階段,難免會存在一些問題,比如說:活動的過程中還需穿插更豐富的小遊戲,同學們的投入還有所不夠。對於本次活動中存在的不足,只有通過不斷的積累和總結經驗,相信能夠在今後的活動中做的更好。

總之,通過這次活動,使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛鍊就是熱愛生命”,進一步樹立了全民體育、天天鍛鍊、終身鍛鍊的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發展,打下良好的基礎。

活動報告總結格式 篇7

本學期__學校以“誦讀經典詩歌,弘揚傳統文化”為德育活動主題,開展了形式多樣、內涵豐富的誦讀活動,既創新了德育形式,又有力地激發了德育的活力,現將一學期活動總結如下:

一、各種渠道—宣傳經典。

開學初,德育處將本學期的德育活動主題進行了宣傳,並作出了統一部署,利用班級、校園黑板報、學校網站和學道之聲廣播站,對本期德育活動主題進行了有力的宣傳,每周一次播放古詩文和現代詩文經典,一次由學生自己誦讀經典,營造濃厚的。

二、校本課程—融入經典。

在初一、二年級的語文校本課程中增加了傳統經典範文、詩詞的比重,讓學生融入中華優秀傳統文化內容,營造濃厚的閱讀氛圍,提升學生語文水平,培養學生良好的語文素養。

三、國旗下講話—傳承經典。

本期,德育處提出國旗下講話以“經典誦讀”為主題,力求形式新穎,內容豐富有內涵,有感染力,有號召力,並將國旗下講話納入期末的評比。各班圍繞主題,精心準備,充分的創新活動形式,質量有很大提升,其中課本劇《太陽神鳥》表演、配樂詩文朗誦《最初的夢想》、《祝福母親》詩歌朗誦。營造了濃厚的誦讀氛圍。

四、“與經典同行”藝術節—演繹經典。

四月,是流光溢彩的四月。四月的分道分校充滿著藝術的氣息,洋溢著快樂的音符,同學們圍繞著“與經典同行”這一主題開展藝術節。在展示活動中,各班節目將古典演繹精彩,並且古為今用,將古典與現代完美結合,展示了現代中學生獨有的魅力,達到了活動目的。

五、“形象大使”—展現經典。

為了進一步提高學生的主人翁意識,德育處組織評選了學校“形象大使”活動,初一年級的同學們在展示活動中進行了不同形式的誦讀展示,有快板、有表演唱,有詩歌誦讀,有經典詩詞表演唱,將國學與現代經典融合在一起,展示了學道學子的形象與風采。

六、誦讀比賽—再現經典。

五月,德育處挑選初一、二年級的部分學生參與錦江區童謠季節暨經典誦讀比賽,在語文老師和音樂老師的培訓和指導下,學生們以激昂、飽滿的情緒,以歌、舞、彈奏等多種方式將南方的溫柔婉約和北方的豪邁熱情經典再現,也將《我的南方與北方》這首現代文詩歌淋漓盡致的變現了出來,取得了中學組第二名的好成績。

活動報告總結格式 篇8

此次七夕情人節活動從20__年8月14日16:30到20:00,地點跨越了中亭街--電器和五一廣場的冰峰世紀。總體還是較成功的,但在細節中存在一些小問題,現對此次活動的各個方面進行一些總結和反思。

活動人員:原先準備了14對情侶,實際到場13對情侶(其中一對預備情侶),參加活動12對情侶。為整體活動的順利進行提供了堅實的基礎。由於互聯星空預算的六對情侶落空,此次的活動中有三對自己部門的同事,說明前期的活動準備還不夠充分,對可能出現的風險估計不足。

獎品及道具:極大程度地使用贊助廠商的資源,減少活動成本。所有獎品、贈品、拍賣品全部由廠商提供,俱樂部方面提供策劃、組織、人員方面的。

經費:整體活動經費上基本網友自理,充分調動了網友自身對情人節活動的參與積極性。俱樂部方面僅提供一些交通費、宣傳的經費和記者招待費,費用極其低廉。

宣傳:前期的宣傳,網站、福州各論壇社區發布活動前期活動公告,並設立專題的頁面。中期活動中的宣傳,在--電器商場和冰峰世紀咖啡吧內進行布置、--電器商場進行滾動的廣播宣傳,全場DV跟拍。後期活動中進行和前期宣傳一樣的全面的網站宣傳、專題頁面報導,電台893廣播跟入,海峽都市報、福州電視台跟入宣傳。

活動流程:--電器方面活動很順利,謎語問題偏簡單,智力稍好的網友太早猜出謎底。餐廳方面出現組織的失誤,功放出出現故障,造成麥克風聲音太小,無法較好地組織網友。餐廳服務人員打破湯碗,造成上菜速度減慢。

整體組織:工作人員及時到位,活動全程保持聯繫。活動距離較遠,也沒有出現活動參與者走散現象。整體活動環節連線較緊湊,沒有出現活動的脫節。

活動報告總結格式 篇9

我學生社團聯合會於20__年5月21日,5月23日舉辦了青海師範大學20__年五四科技文化節之“魅力金話筒”主持人大賽預賽,並通過經過了初賽的激烈角逐,從眾多選手中選出14名進入到5月28舉行的決賽中,可以說這次我們主持人大賽舉辦的非常成功,也為我社團聯今後的活動做出了良好的鋪墊。這次主持人大賽對我們來說是一次重大的考驗,有可取之處,當然也有不足之處。現總結如下:

一、活動背景和目的:

1、為紀念“五四”運動九十一周年,豐富五四科技文化節的活動內容

2、提高學生技能,拓寬學生業餘生活愛好,提高大家的審美情趣,增長知識開闊眼界,挖掘有相關天賦的人才

3、通過本次比賽提高學生的閱歷,增強其自信心,讓學生能夠從繁忙的學習中得到放鬆減壓的機會,培養愛好,結交朋友,減少學習壓力

4、豐富大學生的課餘生活,給學生提供一個展現自我、張揚個性、提升自我的機會和舞台

5、我們希望通過本次活動,讓學生積極參與到學校的科技文化節系列活動中,為“五四”運動九十一周年獻禮,並為20__年五四科技文化節貢獻一份力量

二、主辦與承辦:

主辦:共青團青海師範大學委員會承辦:青海師範大學學生社團聯合會

三、參賽對象:

本次主持人大賽參賽對象主要是以包括民族師範學院、人文學院在內的我校17個院系的07、08和09級學生,實際報名人數為43人,最終參賽人數為35人

四、比賽具體流程:

1、預賽前兩天由選手抽籤決定預賽比賽時間

2、選手簽到(包括抽籤決定上場次序,選手交碟)

3、主持人宣布比賽開始(介紹到場評審、嘉賓,比賽流程、評分規則及注意事項)

4、選手上場(按照抽籤順序)

選手按照抽籤順序上場,具體要求:一分鐘自我介紹,自我介紹結束後進行三分鐘的文藝表演(決賽時文藝表演放在主持後進行),文藝表演後進行模擬主持(決賽時為兩輪的現場情景主持),要求內容積極、健康、向上,充分體現當代大學生的良好精神風貌,限時三分鐘。(每位選手上場完畢,評審按評分細則評分;評審評分完畢,統分員收上評分表即刻統計;主持人公布成績)

5、評審對參賽選手進行點評

6、主持人宣布選手分數和晉級選手(決賽時宣布獲獎選手名單)

7、比賽結束及賽後場地整理

五、活動預期與效果:

比賽過程中,選手彬彬有禮,評審、觀眾認真觀看選手的主持,其中有些選手的精彩主持還經常引起觀眾和評審的熱烈掌聲。評審點評階段,選手們都認真聽取,為今後的比賽和學習吸取經驗。在決賽中,我們還邀請到青海民族大學,建築學院等學校參與到本次活動中,得到其好評。至此,主持人大賽圓滿成功。

本次比賽在師大的學生中得到了較高的評價,充分提高了同學們參加的積極度和我們舉辦比賽的信心,為我社團聯合會把主持人大賽逐步打造成五四科技文化節的品牌項目奠定了基礎。

六、活動缺陷與不足:

1、活動宣傳準備不足,時間倉促,導致報名選手準備不夠充分。

2、預賽抽籤時有些選手因為時間衝突而未抽籤或棄權3、比賽時現場秩序較為混亂,觀眾席聲音較大,現場工作人員工作未全部到位,初賽茶水準備不足,比賽進行時橫幅貼上不牢固,對於比賽流程選手不甚清楚。

4、決賽時未及時通知選手伴奏問題,導致有些參賽選手臨時刻盤。

5、決賽之後很多觀眾反映比賽項目太單一,且項目重複,決賽現場投影儀幕布沒有立正,選手進行情景主持時沒有正確把握規定時間。

七、活動改進:

1、加強宣傳工作,提前向各個院系下發通知,提高同學們參加比賽的積極程度。

2、及時調整選手上課時間和比賽之間的衝突,確保每位選手都可以及時參加比賽。

3、細化工作分配,確保每個工作人員對自己工作認真負責,以減少工作疏忽,比賽所需的東西應提前準備充分,避免比賽進行時出現偏差。

4、會場布置時細心認真,工作人員應該避免出現一些小的失誤。

5、比賽計畫變化及時通知參賽選手,避免選手的參賽過於倉促而影響選手的發揮。

6、節目設計時要講究質量和新穎,既要能體現選手水平又要考慮到觀眾的要求。

7、比賽結束後積極宣傳以提高本次比賽在校內的知名度,為今後的主持人大賽的再次舉行奠定良好的基礎。

八、活動所得:

通過本次活動,參加的工作人員能力都得到了一個很大的磨練和提高,尤其是09級的幹事通過本次活動更加明白了一個大型比賽舉辦的流程和注意事項。成為社團聯今後活動的主力軍。為校社團聯合會今後的發展提供更具有活力和能力的新力量。慶六一活動總結清明節文明辦活動總結暑期社會實踐活動總結

活動報告總結格式 篇10

兩年多來,在上級有關部門的正確領導下,在全體教職工的共同努力下,我校堅持以黨的“xx大”精神為指針,認真貫徹“三個代表”重要思想,以文明單位創建為推動力,積極開展以“六好”(組織領導好、工作業績好、道德風尚好、安全教育好、環境建設好、創建形式好)為主線的創建工作,把提升“文明單位”水平作為不懈追求的目標,努力營造“文明校園”、打造“平安校園”、建設“質量校園”、創設“文化校園”、塑造“書香校園”。在創建工作中取得了一定的進展,現對學校創建工作開展情況總結如下:

一、組織領導好

1、班子團結,作風民主。因學校人事變動,我校於__年_月及時調整了新一屆文明單位建設領導小組。在班子隊伍建設中,認真落實“三會”制度:堅持每周一次校務會議,每雙周一次教師會議,每月一次支委會,及時傳達上級指示精神,討論和部署本校階段工作的各項具體任務;積極開展“三好班子”建設活動:每位班子成員管好一條線,蹲好一個組,教好一門課。整個班子團結健康、奮進開拓,勤政廉政治校,幹群關係融洽。

2、認識到位,組織有力。我校堅持把實施科學人文的學校管理與文明單位建設緊密結合。堅持黨政齊抓,各部門協同,先後開展了保持共產黨員先進性教育活動、廉正文化進校園、社會主義榮辱觀教育等一系列實事工作。真正做到了創建規劃周全、目標明確、措施具體、工作全面、責任落實。

3、積極貢獻,服務社會。以黨、團、工組織分別與三橋村的二位貧困戶、學校各班的學習或思想有困難的學生締結幫困關係,同時學校行政每學期對政府確定的困難戶家庭子女落實減免。多次承辦上級有關部門舉辦的工作會議、公安局的會議、籃球比賽、文藝比賽、機關運動會、桌球活動提供場所、器材,並與清溪國小、武康國小等單位開展友誼比賽,有力地發揮了文明傳播作用。

二、工作業績好

爭創工作卓有成效。兩年多來,我校被評為省平安校園、省a級食堂、省i類標準化學校、市一級國小、市語言文字規範化示範校、市七紅旗大隊、縣衛生先進單位,同時被授予國家少科院科普基地、市《少先隊工作綱要》實施試點學校、縣教育科學研究實驗基地、縣綠色學校、縣“國土學校”等團體榮譽稱號;__學年獲評市職工之家五達標基層工會、縣教育局“先進性教育”先進集體、縣學校安全、收費及綜合治理工作先進單位、縣“交通安全宣傳月”活動先進集體、先進職工之家、“巾幗示範崗”、首批教育裝備先進集體、五目標管理學校、遊子文化節“先進單位”等殊榮。

活動報告總結格式 篇11

20__年_月25日—_月8日,我店開展了主題為《盛世__載輝煌2周年國慶歡慶》的行銷活動。本次店慶活動我店不僅在行銷模式方面推陳出新,而且在服務理念方面,殿堂裝飾方面,人員獎勵方面,會員行銷方面,文化活動方面都有不同程度的革新。

本次店慶活動我們才用分段式的行銷模式。第一階段_月25-30日,以分級送和大抽獎為主要提銷手段,旨在提銷的同時預熱店慶主線活動。第二階段10月1-8日,我店以提升銷售最有效的手段:送券,為主要活動形式,並且以八天八套夢想組合為強力吸引消費者的獎品,全面開展活動,搶奪銷售的戰役正式拉開序幕。

下面對本次活動做以下幾個方面總結:

一、從各項數據指標分析

全店計畫銷售為870萬元,實際銷售892萬元,完成銷售計畫的102%。其中百貨部分計畫銷售635.25萬元,實際銷售654萬元,完成計畫的103.1%,同比上升47%。占全店銷售的73%;超市計畫銷售166萬元,實際銷售167.6萬元.完成計畫的101%,同比上升48.3%。占全店銷售的19%;租金返算實現70萬元,占全店銷售的8%。1至8號參加活動專櫃銷售401萬,禮金券銷售93.2萬,占比23.24%。活動期間百貨會員銷售占比達24.2%,超市會員消費占比達52.5%。

百貨日均交易筆數為27512筆,較同期增長321%。活動期間客流明顯增加,根據活動期間日均交易筆數及每天下午2:50-3:00在1號門對進店顧客數統計顯示,活動期間客流較平日增加11.2倍。

二、活動費用分析

本次活動總費用支出345,398元,占總銷售的3.8%。其中獎品費用94,586元(全部獎品贈品總和),裝飾製作費用17,000元,宣傳費用58,720元,印刷品費用5,554元;一線員工獎勵費用46,0__元,其他費用123,478元。

三、活動成功點

1、活動前期準備充分

本次十一活動行銷部提前一個月開始準備。經過多次修改、反覆論證方案確定,而且方案細則細緻入微。

本次活動參與品牌數量較以往活動相比,參與率大有增加,參與活動專櫃占參與活動賣區的90%。對於不參加活動的品牌大樓推出增加扣點的政策並單獨設立促銷櫃組,且銷售產生的毛利不計入保底毛利,實銷實扣,保證了大樓不損失或少損失毛利。

在商品方面,提前一個月開始對各個專櫃進行商品檢查,監督商品庫存量及新品上櫃情況,並且對商品定價進行嚴格把關。活動前一周,由副總牽頭組成聯合檢查組,對每個專櫃的商品情況進行細緻的檢查。

活動宣傳裝飾及殿堂裝飾,版面設計提前20天全部確認完畢,提前5天製作品全部運抵我店。各種景觀都如期製作完畢。

活動前行銷部牽頭聯合防損、財務、辦公室對活動相關工作人員,召開了2次技能培訓會,落實細節工作,保證了活動期間的正常運行。

2、服務理念更新升級

開業至今我們分別提出了“時尚品位生活”,“讓生活動起來”,“無微不至無限發展”等服務理念的宣傳口號。在我店2周年店慶到來之際,我們提出了“真誠服務每一天”的服務口號,將我們的服務更細緻化,讓我店的新老顧客更能切身的感覺到我們服務的變化。

3、超市特價活動一軍突起

本次店慶超市組織大米、豆油、雞蛋等日常敏感商品進行低毛利或負毛利促銷,並輔以滿額送禮,滿額抽獎等活動,大力拉動了銷售,拉動了大樓的整體客流及提高了消費者的關注度。

4、店內裝飾引人入勝

本次店慶活動的殿堂裝飾行銷部根據我店基礎建設,精心設計適合我店建築風格、能夠突出國慶店慶主題的裝飾素材,使活動期間我店整體裝飾風格統一、典雅、大方。同時,行銷部特意製作迎合節日的國慶花壇景觀及迎合店慶的生日蛋糕景觀,在全市消費者中,乃至在林城百姓中引起了不小的轟動。

5、加大獎勵,全體員工積極性大幅提高

遵從集團加大一線員工獎勵的精神指示,我店自上至下解放思想,在本次店慶活動中,加大了一線員工的獎勵力度,首次實行專櫃雙獎制度,並首次將超市按照計畫納入考核機制、首次將租賃專櫃進入系統的銷售納入獎勵機制。此機制的推出不僅在限度上提高了一線員工銷售的積極性,同時提高了隱含的租賃銷售。

6、宣傳延伸性廣泛

本次店慶活動在宣傳方面取得了很大的成功,尤其是在DM的發放方面,真正的做了細緻入微,派專人監督發放,大幅度的提高了傳單的效果。

7、店慶文化活動豐富多彩

本次店慶的文化活動在宣傳炒作方面發揮了巨大的作用,在國慶__周年到來之際,我店借勢造勢,以勢炒店,組織了《迎國慶大家都來唱》的文化活動,全面提升宣傳的高度。

活動報告總結格式 篇12

一、學校統一思想,領導高度重視。

萬校長親自召開陽光體育工作會議,給予代表隊極大精神鼓勵。充分做好後勤保障,學校專為陽光體育購置賽籃球10個,並給每個隊員配置了一套運動服,在衣服上印製了我校的校名,讓全體隊員在賽場上展示了一完小的團隊精神面貌。劉莉副校長更是非常關心日常訓練工作,督促老師做好日常訓練的記載工作,有第一手資料就可以準確得選好隊員,並且幾次帶領全體陽光體育隊員到華湘學校取經學習,一起學習跳繩技巧,一起指導學生如果甩繩,訓練同學們達到默契,每日過問關注訓練結果,比賽當天帶隊參賽,並親自開車送隊員,給予全體訓練隊極大關心鼓勵。

二、教練員認真組織,全體隊員刻苦訓練。

從3月份接到通知就開始選人組隊後,從六年級初選出20人進行訓練,每天保證2—3個小時訓練時間,早上45分鐘下午120分鐘的訓練時間。在經過不斷的磨合訓練,觀察學生之間是否形成了默契,哪些學生訓練有毅力,有體力又能吃得苦,從20名學生中篩選出了參賽的11名隊員。其中一名後備隊員。最後一個月,整合11名隊員的協調性、強化技巧、訓練體能,隊員們都能不怕苦不怕累,吃苦耐勞,進行比賽項目的逐項訓練,每天都在進步。當然李聲宇老師也想了很多調動學生積極性的辦法,特別是加入鄧紅力老師的協助之後,同學們的熱情高漲。值得特別表揚的是224班的羅芾同學,在比賽的前一天生病,在家休息了一天,第二天參賽還能在母親的陪同下積極參加,他是跳繩中的主力隊員,頑強的毅力助漲了他參賽的決心。最後大家以389個的好成績獲得跳繩項目的第一名。

三、老師精誠合作,發揚團隊精神。

團隊精神是高績效團隊中的靈魂,本次活動中,體育組的所有老師能積極出謀劃策,全體隊員和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經過刻苦的訓練,我校的成績有了很大的提高。

王素英、周新義到東校區指導訓練;曹顯平老師在參加農村組的比賽裁判後,立即將比賽中學生容易犯的錯誤收集起來,到東校區訓練點參加指導學生訓練,以減少比賽中的失誤;因團隊人數較多,小學生自覺性較差,訓練項目較多,管理難度較大等原因,一個人管理訓練起來精力不夠,學校安排了鄧紅力老師協助訓練,鄧紅力老師每天訓練學生的投籃,及時指導學生投籃技巧,學生投籃率迅速提高,陽光體育組的訓練成績離不開鄧老師的大力協助。

總之,在本次活動的開展激發了學生的體育鍛鍊欲 望,並為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,每一位老師、同學都做到了精誠團結,我們的工作是紮實高效的,比賽能取得如此好的成績,更充分體現出我們是一隻成功的團隊,有利於更好地開展教育教學工作,我們也將在今後的工作中更加努力。

活動報告總結格式 篇13

_月30日-_月7日圓滿完成了“國慶不愁價”促銷抽獎活動。活動通過司領導和廣大的商戶老闆的支持,以及同仁們的齊心協力。取得較好的效果。對本次促銷活動作個總結,具體情況如下:

活動時間:20__-_-24~20__-_-07。

活動主題:國慶不愁“價”。

活動對象:全市市民。

活動方式:降價打折買贈抽獎。

賣場形象:賣場裝飾以白色、粉色為主題,凸顯__家居的高貴與特別。在賣場內發氣球,以及商產品信息,各展位擺放贈品,裝飾展位,襯托出濃烈的節日氣氛。獎品提前購置擺放大廳,正面的位置擺上抽獎箱,給顧客進門第一印象就是“划算!有東西送!”,並在大廳搭建舞台,突出這次活動的重要性與氛圍。

一、宣傳方式

報紙(10月24/25日:時光廣告2期內版本,費用總計8300元),Dm單頁(5萬份,安排工作人員發放,單頁費用7800),電台(10天,102.8電台,費用7200元),公交電視(10天,4920元,160台車),簡訊(8天,105000條信息,費用2800元),拱門2座,空飄6個,場內舞檯布置。

二、分析說明

此次活動取得全公司各部門的積極配合。工程部同事負責活動現場的音箱調試、活動道具搭建及安保工作,在規定時間內完成,給抽獎活動提供了有效地硬體保障;人事部和物管部及行銷部在活動期間負責將商場裝飾一新,提升了商場的活動氛圍,提前將獎品購置擺放到位,有效地刺激了顧客的購買慾。

三、總結

1、整體情況

業績統計上看,本次促銷沒有達到預期效果,預計活動期間營業額110萬,實際售賣85萬,達成率僅63%。客流統計,09月30日、客流157人;10月1日-7日,客流分別為:250人、305人、288人、545人、258人、296人、325人。

活動期間客流不理想,平均人303人/天。活動人流量和天氣原因有很大的關係。

出現以上情況原因在於:

1、宣傳媒體推廣時間較短,活動前9天才正式確定活動開始,前期籌備時間過長,真正的活動推廣時間較短。

2、公交廣告視頻可以做得更好,所有媒體推廣時間過短,不能讓客戶充分理解__家居促銷活動內容。

3、Dm單發放的效果有待提高,商場人員儲備上需要更多人手投入到活動中,整個活動上常出現人員監管不到位情況,使整個活動的執行效果嚴重打折。

4、掃樓效果不理想,蒐集回來的客戶信息總共才157個,而花費的費用高達3680元。

5、宣傳時間沒有充分利用網路平台的優勢,造成宣傳有死角;

6、商品擺放不夠突出特點,營業員的服務意識不高,產品專業度不夠,不能再短時間內讓顧客對商品產生興趣。營業員不會占有主動權,大多數是在跟隨顧客的思路。在整個活動期間,我們的營業員大部分沒有提高服務意識,服務質量未有提升。除了服務員自身素質不夠高以外,和商場沒有培訓也有關係,營業員的服務質量不是一朝一夕的時間能夠到位的,要通過我們平常的不懈努力,通過我們內部培訓,定期組織專業知識學習,提升自身水平,從產品分類,材料特性,如何辨別真偽,區分產地,如何做到展位的合理布局,培訓營業員建議性銷售,能做到給商戶和營業員合理有效的指導,及制定合理培訓計畫。

活動報告總結格式 篇14

在現代教育技術影響下,多媒體課件在教育教學中日益發揮舉足輕重的作用,多媒體課件教學以圖文並茂、聲像俱佳、動靜相宜的表現形式將課堂教學引入全新的境界。學校舉辦本次多媒體課件比賽,是對我校教師使用計算機多媒體等輔助教學手段的一次檢閱,旨在提高廣大教師教學課件製作水平,探討和交流現代教育技術在實際教學中的套用,推動教育教學信息化手段的不斷完善與整合。

此次課件比賽共收到33位教師的作品,其中文科18件,理科15件。包括語文2件,數學2件,英語8件,政治3件,歷史2件,地理2件,物理2件,化學3件,生物5件,美術1件,體育1件,信息技術1件,心理學1件,音樂0件。經過嚴格的評選,評出一等獎2個;二等獎4個;三等獎6個,優秀獎9個,希望獲獎的教師,發揚成績,再接再厲。

從本次活動來看,各位老師製作的課件從質量上有了較大的突破,有以下三個顯著特點:

一、教學性與科學性的統一:

大部分課件內容符合課改精神和我校學生認知水平、特點,素材選用適當,符合學習認知規律,突出引導啟發、學法指導和規律提升等環節,邏輯層次清楚,重點、難點突出,教學策略合理,表現方式簡捷合理,充分發揮了計算機多媒體的優勢。

二、技術性與藝術性的統一:

在課件製作過程中,使用的軟體不僅有PowerPoint,也有幾何畫板;在內容呈現上加入的錄像片斷和Flash動畫,既有從網路上下載的內容,也有通過自己動手採集、編輯、修改的片斷動畫。

三、創新性與生動性的統一:

大部分課件立意新穎、構思獨特、設計巧妙,圖文並茂、具有想像力和個性表現力,有助於激發學生的學習興趣,增強學生主動參與和全面發展、個性化發展。

總之在這次活動中,教師們都能根據學科特點和教學需要,本著提高學生的學習興趣和提高課堂教學效率的原則,製作出內容充實、形象直觀的教學課件,但也存在一些的不足,如個別課件構圖呆板、圖文搭配不協調、授課內容與圖片和Flash動畫配合不貼切。希望這些不足將會在今後的教育教學實踐中不斷使用中得到改進。

此次獲獎的課件以後將上傳到學校校園網上進行共享。希望各位教師提出寶貴意見和建議,從而促進多媒體課件製作水平和學校教育教學資源庫建設水平提升,使這次課件比賽對學校的教育教學工作起到積極的推進作用。

活動報告總結格式 篇15

20__年9月3號到4號,_大學迎來了一批新的大一新生,宛如為我們學校注入了新鮮的血液,使我們更加的充滿了年輕蓬勃,精神煥發的朝氣!每年的這個時候,都是各個系的學生會展現自己最亮麗最完美難忘的時刻,今年我們的藝術系也不列外,透過各部門的互相配合和時間地點人物的安排,充分協調並帶動各位幹事和部長,透過他們自身的辛苦與汗水帶給了每一位到來的新生了不一樣的大學第一天,讓他們不再因為剛剛踏進大學校園而一無所知,用每位幹事辛勞的講解,灑滿汗水的幫忙帶行李,驅散了很多新生到來的陌生,一方面不僅僅給每位新生留下了完美的印象,另一方面更是為我們展示學生會風采面貌,樹立優良的形象打下了必須基礎。在為期兩天的迎新活動中,我們藝術系的各種籌備工作和迎新過程中既有好的方面,也有不足。在此,總結一下此次迎新工作的有點和缺點,並以此為鑑,為下一次的迎新工作做好準備。

(一)優點:

此次各部門的協調性和用心性高,各位幹事拼勁十足,每一位幹事都表現的很有活力,各部門自己分內的事做的到位。在迎新工作開始前的各項籌備工作都已有條不絮的展開,比如說帳篷的搭建,飲水機的調用,桌子椅子的搬動,宣傳海報的製作和藝術系大本營的整體布局,這些都做的很到位。人員流動性很強,幹事們之間的協調配合也是確保這次迎新生工作能夠順利張開,對每一新生從一踏進校門到完整一個流程下來後安全到達宿舍都是一個保證。

(二)缺點:

1、此次迎新過程中有一個比較嚴重的失誤就是宿舍要是分配問題。有些新生拿到鑰匙卻沒分配到床位,有些有床位卻沒分配到鑰匙,以及一些床位分配重複填寫的問題,這些都導致了某些新生不能因旅途勞累卻不能幾時搬進宿舍而發生點矛盾,其結果也導致拖累了學生會其他幹事的做事進度,延誤了迎新生的進度。

2、因為天氣問題,當天下了很大的雨卻沒有多準備一些傘,讓很多幹事和新生家長都難免淋濕。

3、很多幹事對有些不常去的地方的路和宿舍樓棟數不清楚,也導致了一些家長抱怨無故兜圈子,既影響了他們的情緒,也延誤了迎新工作中人員的安排。

4、人手略有不足。一個流程下來可能要一小時左右,期間一些家長抱怨忍受不夠沒有接待他們。

活動報告總結格式 篇16

為了給新同學留下完美的印象,使他們對大學校園充滿期盼與嚮往,我院結合本院剛組建的實際狀況,制定了周密的迎新工作計畫,本著“周到、熱情、準確、和諧、高效”的迎新工作理念,在院黨支部書記杜軍和分團委書記張洪東的指導下,各主管老師帶領分團委學生會主要成員以及部分學生代表,共同努力,順利完成了我院的迎新工作。

總的來說,我院本次迎新工作分為漢口火車站接待、校迎新總站接待以及管理學院總站接待三個大的方面。

為回響校團委號召,我院共選派了10名學生幹部前去漢口火車站進行迎新,選派了25名學生幹部在校迎新總站接待新生。

在管理學院迎新總站的工作中,我們將四個專業分為兩個小組同時進行,即人力資源管理——工商管理小組與旅遊管理——財務會計小組,具體有宣傳板塊、視窗板塊(填表、填表指導、房卡辦理、現場諮詢)、接待板塊(管理學院大本營接待、宿舍樓下接待)、後勤板塊、行李存放板塊、辦公室值班板塊共六大板塊10個項目的工作。這兩個小組、六大板塊環環相扣,程度上提高了工作效率。

在宣傳方面,我們思考到新生人數較多,資料檔案繁雜,容易引起資料混亂等問題,宣傳部特地按照要求製作了一塊以學生編號一覽表為主要資料的宣傳展板,讓新生能快速查詢到自己的特定編號,然後報到視窗工作人員處,以便每一位新生的所有資料檔案都有一個統一的編號,這種一個編號代表一個人的方式,大大的減少了隨後的資料整理與今後的管理中可能發生的失誤,使得各項工作順利進行。

視窗工作方面中的填表處,在保證各個環節完成後都在準備好的回收資料核對表上做好記錄的前提下,工作人員要收取新生所有檔案資料,此外,還要發放學生卡片、家校聯繫卡以及溫馨提示卡。其中小巧獨特的溫馨提示卡色彩鮮明溫暖,資料樸實貼心,其中歡迎詞代表整個管理學院表示了對各位新生及家長的熱烈歡迎,院內各領導與老師電話號碼的個性註明則拉進了新生及家長與院內各領導與老師間的距離。

視窗工作中還個性設定了一個與填表處密切呼應的填表指導處,主要對前一視窗發放的學生登記卡、家校聯繫卡以及房卡的填寫進行指導。相對前一視窗的繁瑣步驟,此視窗的工作相對簡單。但是由於填寫資料較多且有些複雜,工作人員務必具備耐心與較好的口頭表達潛力。這個項目既為我們的周到服務又增添了精彩的一筆,也為整個流程高效率運作作出了巨大貢獻。

行李存放,是我們思考得最多的一項。因為新生及家長的想法是不可定性的,所以我們並不能肯定是否有人願意存放行李,存放的行李會有多少,但是我們還是設定了最為適當的範圍與場地,保證有人需要就能夠帶給方便。此外,我們特地在存放處安置了許多小凳子,供部分新生及家長休息,讓此處場地得以充分利用。

辦公室值班工作,主要是是為了保證各方面的聯絡通暢,資料的存取得當,書面資料的電子輸入整理迅速等。為保證後期工作的順利開展,在工作進行過程中,有專門人員負責將已收檔案送至辦公室,由辦公室值班的人員對其進行電子輸入及整理。

除去上述各項個性增設的項目或板塊外,還有沉穩友好的房卡辦理視窗、熱情到位的現場諮詢視窗、不辭辛勞的接待板塊、繁瑣細緻的後勤板塊。這些項目配合緊湊、氣氛和諧,保證了迎新工作的順利進行。

在迎新工作結束後,我們還進行了所有的後期工作。根據回收資料核對表的記錄和實物進行核對後,又做了各項統計,最終圓滿完成了10年的整個迎新工作。

“周到、熱情、準確、和諧、高效”這五個詞貫穿了我們整個迎新工作。周到即整個迎新工作做了充分的準備,整個安排是按照新生報到的具體流程來制定的,所有項目都是經過反覆討論和商定的,所有工作項目設定周到,工作人員服務周到。熱情即所有工作人員工作用心熱情,對待新生及家長友好熱情,管理學院體現給大家的整體印象便是熱情。準確即編號、標註、填表指導等各方面都時刻確保著迎新工作的數據準確無誤。和諧即所有的工作程式和諧互動,所有的工作人員和諧互助。高效即所有的。

活動報告總結格式 篇17

促銷活動總結

一、活動目的:

中秋節、中國傳統三大節日之一,國慶節、國定的長假。本次活動為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節的“團圓”“情意”“禮品”三大節日特徵,利用極富人情味的活動來打動消費者。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線,分“幸運”“實惠”“會員”“時尚”四個系列進行,透過國慶系列商品促銷活動,我們將力求既爭取商品的銷售高峰,又得個性化的商品口碑、價格口碑,從而真正做深做透我們的節假日市場。

二、活動時間:

__年9月23日——__年10月8日

7號就結束了國慶長假,而中秋送禮,吃團圓飯更是在6號之前的事,所以此次活動的時間定為以上的時間。

三、活動主題:

“同喜同賀中秋國慶,同歡同樂精彩華聯”

四、活動資料:

中秋篇:“歡樂中秋,情濃意濃”

(本來想做歡樂中秋禮品展的,但總覺得沒有一種氣勢。)

“歡樂在華聯,情濃意更濃”

1、__年中秋美食節——月餅展

結合美食節舉辦“名月賀中秋——月餅大聯展”,集中推出月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。

2、__年滋補保健品節

中秋節歷來就是保健品的銷售旺季,尤其是經過近幾年保健品廣告大規模“送禮送健康”的宣傳,中秋節送禮選取保健品的消者已越來越多,從另一方面看,由於保健品具有相豐厚的利潤空間,故而供應商無論是在促銷、,還是在配合上力度都是就應相當大的。因此,充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動,開展一屆滋保健品節,一方面能夠有效降低促銷成本,另一方面也能夠有效刺激保健品在節日期的銷售。

3、__年名酒名特產薈萃展

中秋節本就是酒的銷售旺季,再加之國慶婚宴高峰,酒的消費潛力相當大,因此透過開展名酒名特產薈萃展能夠進一步刺激酒銷售的增長。(煙不讓做活動,我們能夠用煙、酒、保健品等做成禮籃,再降價銷售,便能夠避免。

4、“華聯送情意,中秋禮上禮”

凡在本超市購月餅或滋補品滿200元,即送精美禮品一份。(禮品推薦為紅酒、打火機等時尚物品)

國慶篇:“歡樂國慶歡樂頌,華聯大禮樂翻天”

1、“歡樂幸運頌”

幸運轉盤轉不停,大禮連連送!

凡在本超市購物滿66元以上的顧客皆有轉動幸運轉盤一次的機會,132元兩次,以此類推!可得到指針指中的相應的獎品。

2、“歡樂實惠頌”

國慶7天假,每一天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。

3、“歡樂會員頌”

推出數百種會員商品,讓會員能感到,拿會員卡與不拿會員卡有實質的不同。讓不是會員的顧客看到會員的好處,也想成為我們的會員。要讓華聯的會員卡變成隨身必帶的物品之一。

4、“歡樂時尚頌”

時尚家紡又送禮,開心贈券送不停!

凡在家紡購物滿100元,便可得到20元的家紡購物券一張。購物200元可得到兩張,以次類推!(推薦:家紡還能夠針對國慶婚慶_以套餐形式刺激新婚夫婦成套購買。)

五、活動配合:

採購處:與供應商洽談活動、贈品的相關適宜。

營運處:場地、地堆的帶給。

企劃處:場地的布置,dm的製作與發放,活動的監督執行。

活動報告總結格式 篇18

東一商場按照市政府和商務局部署,自2月9日開始,以多種形式開展消費促進月活動,實現月銷售額45萬元,環比增長3%的好成績。

東一商場主要經營各類食品,作為食品經營企業,保證消費者食品消費安全是頭等重要的任務。為了落實市政府和商務局部署,東一商場開展了“杜絕食品添加劑確保食品安全”活動。一是生產企業按照《食品安全法》要求自查自糾;二是聘請食品監管部門進場抽查;三是商場與食品經營者簽訂《食品安全保證書》。四是加強商場日常索證、登記備案等監督管理。每天商場開業前商管員核對進入商場的商品及原料,以取索證登記方式監督管理。

商場以“誠實守信,買賣公平”為經營宗旨,注重營造“微笑服務和快樂每一天”經營氛圍。春節前夕,東一商場組織全體員工開展了“幸福人生”演講比賽,員工通過演講尋找到屬於自己的“快樂人生”!東一商場湧現出一大批優秀經營業戶,如拾金不昧的生艷霞和樂於助人彭桂香。生艷霞在櫃檯上撿到6000元現金,如數交還失主,消費者送來感謝信;彭桂香常年照顧一位智障人士,智障者視彭桂香為親人,親切地喊彭桂香為“大娘”!

東一商場在落實消費促進月過程中,投入80萬裝修資金,利用閉店時間對東一商場店容店貌裝修一新。營業面積擴容之後,新引進俄羅斯食品專櫃、日本壽司、周黑鴨、辣上皇和魚肉現場加工等新產品和知名品牌進店經營。東一商場立足以品牌產品和優質食品贏得消費者信任,以良好經營環境和全體業戶真情服務確保消費安全,我們有信心讓東一商場這塊老品牌基業長青,使跨世紀老店不斷煥發青春!

活動報告總結格式 篇19

此次8月_日七夕情人節活動從16:30到20:00,地點跨越了中亭街國美電器和五一廣場的冰峰世紀。總體還是較成功的,但在細節中存在一些小問題,現對此次活動的各個方面進行一些總結和反思。

活動人員:原先準備了14對情侶,實際到場13對情侶(其中一對預備情侶),參加活動12對情侶。為整體活動的順利進行提供了堅實的基礎。由於互聯星空預算的六對情侶落空,此次的活動中有三對自己部門的同事,說明前期的活動準備還不夠充分,對可能出現的風險估計不足。

獎品及道具:極大程度地使用贊助廠商的資源,減少活動成本。所有獎品、贈品、拍賣品全部由廠商提供,俱樂部方面提供策劃、組織、人員方面的。

經費:整體活動經費上基本網友自理,充分調動了網友自身對情人節活動的參與積極性。俱樂部方面僅提供一些交通費、宣傳的經費和記者招待費,費用極其低廉。

宣傳:發布活動前期活動公告,並設立專題的頁面。中期活動中的宣傳,在__電器商場和__咖啡吧內進行布置、__電器商場進行滾動的廣播宣傳,全場DV跟拍。後期活動中進行和前期宣傳一樣的全面的網站宣傳、專題頁面報導,電台893廣播跟入,海峽都市報、福州電視台跟入宣傳。

活動流程:__電器方面活動很順利,謎語問題偏簡單,智力稍好的網友太早猜出謎底。餐廳方面出現組織的失誤,功放出出現故障,造成麥克風聲音太小,無法較好地組織網友。餐廳服務人員打破湯碗,造成上菜速度減慢。

整體組織:工作人員及時到位,活動全程保持聯繫。活動距離較遠,也沒有出現活動參與者走散現象。整體活動環節連線較緊湊,沒有出現活動的脫節。

活動報告總結格式 篇20

新生入學教育活動圓滿結束了,這次以軍訓為主題的入學教育活動歷時10天,時間短暫但內容豐富,軍訓之餘,參觀了部隊營地,觀看了開國典禮錄像,豐富多彩的活動讓所有同學受益匪淺,他們一方面感受了新時代軍人的風采。

軍訓是新生入學的第一課,是一堂綜合素質的提高課。這次軍訓,得到了訓練營部隊的大力支持,他們派出了以一些優秀的教官,每天都準時精神抖擻地出現在我們同學的面前。他們展現了新時代軍人的風采,也用自己的行動無聲的教育著每一位同學。這一次的軍訓有著更特殊的意義,通過軍訓,我們進一步強化了國防意識,增強了愛國熱情。軍訓就像一條鞭子,時刻鞭策著我們前進;軍訓又像一把尺子,時刻規範著我們的行為;軍訓更像一盆火炬,時刻照耀著我們的前方。軍訓,讓同學們普遍增強了體質,磨練了意志,培養了團結協作的精神,形成了良好的紀律觀念,增進了師生之間的了解和情感的溝通,為較快地形成一種積極向上的良好班風和班級凝聚力奠定了基礎。

這次軍訓得到了學校的高度重視,學校制訂了嚴密的活動方案,組織有序,分工合理;學校領導經常到場關心指導工作;提供了礦泉水,讓中途休息的同學隨時有水喝;醫務室全天開放,隨時做好醫療服務保障。全體班主任全程跟班,兢兢業業,一絲不苟,全身心投入,與同學們同甘共苦。這些,都是本次軍訓順利開展並取得成功的有力保證。

活動報告總結格式 篇21

結合學校實際,開展“創建文明校園”活動,進一步增強了全校師生的文明禮貌意識,加強了學生的日常行為規範教育,增強了學生文明意識,促使學生逐步養成了文明習慣,樹立了高雅文明的學生形象,努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環境,各方面都呈現出一些可喜的變化。

一、加強宣傳,營造氛圍

學校充分發揮少先隊和班級的職能作用,以建設“文明校園、文明班級、文明學生”為主題,營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、紅領巾廣播站、主題班會活動等多種形式,使全體學生認識到了良好習慣養成的重要性。

二、主題明確,循序漸進

為逐步提高學生行為養成,全面落實各項規範要求。“爭做文明學生”、“愛校護校”、“學校是我家、愛護靠大家”等活動,形式多樣,內容豐富多彩。讓同學們在參與活動的同時,潛移默化的受到思想品德和美的薰陶,從文明禮貌習慣到衛生習慣,從學習習慣到體育鍛鍊習慣,從嚴於律己到愛校愛班,循序漸進,由點及面地開展行為養成教育,並通過德育處進行督查,保證了活動效果。

三、好人好事層出不窮

創建文明校園活動開展以來,各班積極開展“學雷鋒”好人好事活動。校園內好人好事層出不窮,校園內拾金不昧150多人次,助人為樂等好人好事層出不窮。還有不少同學積極為學校、班級服務,遇到校園內不淨處主動打掃,看見紙屑彎腰拾起,為貧困山區同學獻愛心。

四、實踐活動有聲有色

利用隊會、班會課進行以文明禮貌、養成教育為主題的教育活動。

為豐富學生的德育實踐活動,讓學雷鋒活動走出校園深入社會,在各班的的組織下,同學們開展“學雷鋒”的體驗活動,為孤寡老人捐款,打掃衛生,清除社區垃圾,受到社會各界的一致好評。

五、落實規範,鞏固成果

各班組織全體學生認真學習了《中小學生守則》,守則要求學生的言行。校園內興起了文明之風,同學們互相關心,監督,集體榮譽感普遍增強。

活動報告總結格式 篇22

認真貫徹落實《華亭縣教育局關於保證中小學生每天一小時校園體育活動的意見》,全面推進素質教育,促進學生健康成長,切實提高學生體質健康水平,保證學生每天體育鍛鍊一小時的基本要求。學校首先召開了領導班子和級部負責人與體育教師會議,結合學生實際情況,制訂了“馬峽國中保證學生每天一小時校園體育活動工作方案”,不斷加強和改進學校體育工作,紮實落實學生每天一小時校園體育活動,提高學生的體育素質,努力營造健康向上的校園育人環境,為學生終身發展奠定良好基礎。

一、認真組織,提高認識

1、校領導高度重視本次活動。為了搞好本次活動,我校領導班子組織教師座談,聽取了教師們的建議並成立了活動領導小組。黎曉春校長任組長,形成一把手親自抓,體育組與各班班主任相互協調配合,確保活動有序,安全。

2、加大宣傳力度,擴大影響。活動前根據學生習慣積極安排活動內容,落實各項活動負責人力求影響深遠,同時規劃活動場地,策劃活動範圍,確定活動時間,為回響“一小時校園體育”活動的啟動做好充分準備。

二、時間保障

學校嚴格執行區教育局關於保證學生每天一小時校園體育活動規定,認真執行國家課程標準,在保質保量上好體育課的前提下,每天下午第七節課組織全體學生進行一小時的集體體育鍛鍊,並將其設定為“校園體育活動”,納入教學計畫,列入學校課表,認真組織實施。

三、精心安排,豐富內容

1、根據國中生學生年齡特點,本著學生這一身心規律,科學合理的安排運動的原則,體育組精心策劃,明確各階段的活動內容、地點及責任人,這樣既保障了活動的規範有序,又確保了活動的安全有效。

(一)、活動內容

跳繩、桌球、打沙包、跳皮筋、羽毛球籃球.

(二)、同做廣播體操

在優美的旋律中,全體學生共學習了第九套廣播體操,他們用整齊乾淨的動作詮釋了體育鍛鍊的紀律性和規範性。

2、科學評價,保障活動質量。

學校本著“因人而異,個性施教;體能訓練與感統訓練有機結合;體育活動與團隊精神鑄造有機結合”三原則,建立了校園體育活動工作有效機制和校園體育活動評價機制,做好制度建設保障。由於本次活動安排周密,落實到位,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的溝通、動員和宣傳到位等,使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發了學生的體育鍛鍊欲 望,並為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,更好地開展教育教學工作。同時。班主任將學生參與校園體育活動的情況納入學生綜合素質評價體系,記錄在學生的綜合素質評價手冊上。

四、存在問題

自學生每天一小時校園體育活動工作開展以來,取得了一定的成績,進一步樹立了全民體育、天天鍛鍊、終身鍛鍊的意識,有力地促進了我校體育工作,為學生身心健康發展,打下了堅實的基礎。但是也或多或少的存在這一些問題。比如:活動的過程還需要繼續細化,責任到人,內容還需要豐富;部分學生身體負擔有些過重,據個別家長反映,學生存在著回家後感覺疲累的現象。學生活動結束後,教師的。辦公時間被衝擊,批作業、備課等幾乎要回家完成,再加上每天組織學生活動時間長,並要與學生一起活動,身體太累。

本次活動形成了全校學生參與的體育鍛鍊良好風氣,達到了鍛鍊身體,增強體質的目的,有力地促進我校體育工作。

活動報告總結格式 篇23

眾所周知,進入大學的第一件任務就是軍訓。雖然因為種種原因軍訓延期了,但這一任務我們還是必須完成的。在這學期,我們進行了為期一周的軍訓。這次軍訓,得到了訓練營部隊的大力支持,他們派出了以一些優秀的教官,每天都準時精神抖擻地出現在我們同學的面前。他們展現了新時代軍人的風采,也用自己的行動無聲的教育著每一位同學。

在這一短暫而又漫長的軍訓活動中,同學們穿著統一的軍服。人們都說,軍訓會很苦很累,他不但會曬黑你的皮膚,而且會限制你很多自由。但即使如此,我依然沒有退縮,依然滿懷信心去迎接。雖然頂著炎炎烈日,但是同學們還是整整齊齊的站軍姿,走正步,踏步等。縱使我們臉頰的汗水直流,縱使我們的雙腳有些麻木,縱使我們的胳膊有些酸痛,但我們不到最後一秒鐘決不懈怠。

通過這次的軍訓使我們學會了在今後的學習實踐中,互相幫助、團結友愛,關心集體。並把在軍訓期間養成的良好品德和作風帶到我們今後的學習中去,高標準,嚴要求的規範自己的言行,遵守學校的各項規章制度,踏踏實實地學會學習、學會做人,刻苦鍛鍊,遵紀守信,自強不息,自立有為,培養創造性學習能力,力爭在新的起跑線上步伐整齊,一同前進,做一個“講文明、講紀律、講誠信、爭三好”的合格的大學生。

活動報告總結格式 篇24

金秋十月我們迎來了大學生活中第一段無法忘懷的時日—軍訓。在這十天的時間裡我們學會了很多:我們學會了怎樣與人相處,學會了如何面對事情的態度,學會了進取也體會到了包容為加深在校新生對軍訓目的的理解,我院分團委決定於10月19號至10月28號之間開展一次以“體驗軍訓生活,探索鋼鐵品質”為主題的團日活動。現將具體內容向院團委及學生會匯報如下:

活動一:在彩球的爆鳴聲中,我班10月27日晚上舉行了“最憶是軍訓”的主題班會。在熱烈與快樂的氣氛中,我們首先聆聽了幾位標兵在經歷過軍訓的洗禮後心靈深處的深情自白。他們讓我們再次回顧了那段令人難忘的回憶。

活動二:在同學自己準備的精彩魔術表演之後班會進入高潮。軍事小品給大家眼前一亮的感覺,帶有家鄉腔的話語,搞笑的動作以及與我們平時生活完全不同的故事背景讓在場所有人都融入了這片歡樂的海洋。這部小品純樸中又透出軍人那種嚴肅認真的態度,作為保護人民生命與財產安全的子弟兵。軍人擁有無比崇高的信仰以及比鋼鐵還硬的精神。讓我們在以後的學習生活中有了學習的榜樣,能時刻督促自己嚴格要求自己,以嚴肅的態度對待事情,更要用正直的姿態展示自己。

活動三:由之前愉悅的氛圍我們漸漸轉入感動。一幅幅軍訓生活中的片段畫面呈現在全班46個人的面前,其中必定有歡樂也不乏淚水,同時也會有許許多多自己不曾在意的畫面。這些照片中我們每個人都是主角,每個人都其中光芒閃耀,我們的集體液凝聚了無與倫比的力量,那是46顆心緊緊相擁的力量,它將永遠深刻在_年10月13日至10月22日這珍貴的10天記憶中。

活動四:活動即將結束,一幅幅溫馨而美好的畫面也勾起了我們內心的感動。全班46人圍著教室中心由蠟燭圍成的“心”型光環唱起動聽感人的歌曲,我們大家都在如此美妙的氛圍下感懷過去,展望未來。在銘記那段艱辛的軍訓生活的同時,帶著憧憬及堅定的心走向未來。

活動報告總結格式 篇25

通過觀摩課件公開課,我感受到用課件進行教學活動的妙處,它們深深地吸引著孩子們以及包括我在內的在座所有老師的眼球和耳朵。一節好的課件教學活動除了本身運用課件對孩子有足夠的吸引力外,還要有足夠的閃光點值得我們去學習和探討:

1、選擇合適的教材作為內容。

製作課件的首要工作是分析教材是否適合多媒體教學。我們知道,教學內容決定教學形式,對於那些不適合多媒體教學的內容,教師即使費很大力氣來製作,也往往達不到預期效果。總的來說,所選擇的內容要能充分發揮多媒體的作用,有效地調動和發揮幼兒學習的積極性。如粵語歌曲《何家公雞何家猜》中會出現四種以上的動物及“四百隻雞雞”等,幼兒較難接受和理解的歌詞。這時利用多媒體將這些抽象的概念轉化為具體直觀的影視效果,就能達到較理想的教學效果。

2、對教材、課件熟悉,靈活運用,恰倒好處。

通常許多老師用課件上課,總會被課件牽著“鼻子”走,出現為展示課件而用課件的現象。例如:在活動的開始就反覆地觀看課件兩三遍,或在教師匆匆的講述過教學內容後,就急著讓幼兒走馬觀花式地觀看課件,這樣效果可想而知。而如果老師在對教材深透、摸究的基礎上,把課件展示放在教學活動恰當的位置,既讓課件為教學服務,讓孩子儘快地熟悉故事內容,又運用傳統的教師帶領孩子複述故事的方法,讓孩子對故事發展認識更鞏固。老師對課件的靈活運用,使活動過程得到一個合理的安排,又充分發揮了課件的神奇作用,因而教學效果才會顯著。

3、活動重難點突出,孩子學習效率高。

或對教材探究不夠深入未能抓住重點,或是難點未能解決,這是老師們在活動中容易犯的錯誤。老師們在這方面要很注意,把重難點提出來,然後通過課件回放,幫助孩子觀察、講解、分析,孩子們很快接受並消化,難題就這樣在精彩的課件回放中悄悄解決了。如語言活動《耳朵上的綠星》,教師把故事的對話部分重複播放,讓幼兒聽清角色間的對話、重複它們的語言,幼兒很快掌握熟悉,在後面的角色扮演中,幼兒都能大膽地進行表演。

4、教師提問有“三性”。針對性、連貫性、漸進性

老師要熟悉活動教材的特點,提出了具有針對性強、連貫性好、漸進性清等特點的問題,並通過孩子最感興趣的課件來展示。讓孩子感覺就象一層一層剝掉橘子的皮一樣簡單容易的揭開了故事內容的外衣,吸取到其最精華的果蜜。而語言活動《黑貓與老鼠》中,教師就根據故事的情節發展向幼兒提出一連串念珠式的精彩問題:

5、條理清晰,活動一氣呵成。

如果條理繁亂會給人一塌糊塗的感覺,而條理清楚是教學活動一個很大的閃光點,也由於它,使得整個活動過程如柔順的`秀髮一梳而下,無比流暢與自然。

6、老師要教態自然,語言動作親切,和孩子融為一體。

有時觀摩其他老師的公開課,或表情緊張,或手腳不知所措,或來回左右走動,或和孩子缺乏交流。老師通過簡潔明了的語言和誇張而不失風度的動作,甚至每一個眼神的交流,一問一答,和孩子配合默契,對每個孩子特點特長了如指掌,充分發揮孩子的主觀能動性,始終讓孩子保持一個興奮的學習狀態。

一節好的課件活動給我們留下深刻的印象,我們就要學習她的閃光點,結合自己實際,融合貫通,創新創造,力求在課件教學有新的突破。教師們要從盲目拒絕計算機進入幼稚園教學領域或認為只要利用多媒體手段組織的教學活動就是先進的教學活動這兩個極端進入一個理性思考的階段。

大家要認識到,計算機是輔助幼稚園教學的一種手段,應該根據教學目標、教學內容的需要,把計算機輔助教學和其他教學方法、教學手段、教學煤體整合起來運用,以最佳化教學過程,提高教學效果。因此,不要從形式上去強求課件的完整性,有的課件可能只是一個小片段,但只要它能解決重點,突破難點,具有不可替代的作用,就是一個好課件。如果課件貫穿教學過程,代替了教師的教師的教學,代替了幼兒的生活體驗,這就是課件的濫用,其結果往往事倍功半,這是最要不得的。

活動報告總結格式 篇26

大家好!為了推進我礦員工培訓課件建設,提高安全培訓課件製作的水平,促進我礦培訓質量的不斷提高,根據集團公司教育培訓工作安排,20__年3—5月份在我礦開展員工培訓優秀課件評比活動,截止5月11日,活動已按照既定的流程圓滿完成,並取得了預期的效果,現將本次活動的開展情況總結如下:

一、活動開展的情況

為了使活動順利開展,培訓中心按照神寧教培〔20__〕23號檔案精神及要求,下發了礦發〔20__〕90號檔案,明確了開展員工培訓優質課件評比活動的目的、意義及要求,並將此次活動分為三個階段組織實施,第一個階段宣傳階段,為了保證宣傳效果4月9日通過郵件方式下發優質課件評比活動通知,4月14日召開了關於員工培訓優質課件評比活動的專題會議,29家單位參加會議,此次會議召開拉開了課件評比活動的序幕;第二個階段課件徵集上報階段(4月10日—5月5日),共收到機關部門及基層區隊課件35個,其中機關部門13個、基層區隊22個,按照專業,分別為機電運輸類8個、採掘類9個、安全類4個、通風類3個、其他類11個;第三個階段評比階段(5月11日),下午14:00在一分區倒班樓(122)培訓教室開展評比活動,為了保證公平、公正,評審小組組長由馬占榮副礦長擔任,成員有機電副總紐濤、掘進副總侯樹宏、通風副總王學兵、西安和利德軟體開發公司銷售經理楊慶偉、培訓中心牛有莉,及基層員工評審9人,評審總計15人,採用加權平均得分方法進行現場打分,由記分員加權平均後,現場亮分公布,通過現場激勵角逐,機電一隊李靖製作的《水泵工培訓課件》、通風一隊殷超製作的《一號井通風系統課件》等10個課件入圍前十名。

二、活動開展的特點及優點

一是,領導重視程度高,基層參與活動的熱情高。此次活動從通知檔案的下發、課件開發製作的前期宣傳,開發製作過程進度跟蹤,以及課件的上報,得到礦領導和各級領導密切關注和大力支持,給員工培訓課件開發製作提供了動力源泉,突出表現出以下特點:

一是,各單位負責人參與課件製作,提高了課件內容的符合性、有效性和準確性,為課件的質量提供了保障;

二是,個別單位負責人開發製作課件,如團委書記馬榮榮製作的《新形勢下思想政治工作與企業文化建設》、機電二隊隊長劉正文製作《S150型掘進機結構及原理》等課件,充分體現各單位積極參與活動的配合精神和全面落實能力。

二是,員工參與面廣,基層潛力挖掘深。主要表現為:

一是,基層宣傳工作到位,調動了員工自主開發製作課件的積極性;

二是,基層單位協調到位,合理安排日常生產工作,切實做到了課件製作工作於生產工作兩不誤,助推活動的有序進行;三是,基層人才挖掘到位,為課件開發和製作注入了新動力源,如:機電一隊一線操作員工李靖,開發製作的《水泵工間隙調整及日常維護》課件,內容重點突出,界面設計簡潔明了,美觀大方,畫面圖片清晰,呈現效果直觀。為潛在人才的挖掘和優秀課件開發起到助推作用。

三是,課件開發製作凸顯多元化,開發製作勢頭強勁。主要表現為:

一是,課件開發製作類別多元化,除了採掘、機電運輸、通風、地測、安全類,增加了物資供應、財務、人力資源及政工類別;

二是,課件開發製作多元化,如:物資供應站製作的《精細化軟體操作培訓》、財務科製作《關於票據制度及報銷貼上單元規範》等課件,為我礦多元化課件庫建設提供了保證。

四是,部分課件開發製作,填補了我礦專業課件的空白。如:地測科製作的《羊場灣煤礦地測防治水課件》、生產技術科製作的《羊場灣煤礦一號井巷道斷面及支護設計課件》、通風一隊製作的《羊場灣煤礦一號井通風系統課件》、通風科製作的《巷道自然發火的防治課件》、通風二隊製作的《綜放工作面回收期間綜合防滅火課件》等,為我礦專業類培訓提供培訓資料,為培訓質量的提高奠定了堅實的基礎。

三、活動存在的不足

1、個別基層單位重視程度不夠,存在未報送或報送課件質量差等問題。

2、多個課件製作中,綜合文字、圖形圖像,音頻視頻效果差,課件抽象知識直觀呈現力差。

3、課件互動性差,給學員提供參與教學機會不夠,還需在課件內容及環節設定上修改完善。

四、整改措施及要求

1、對優質課件評選活動重視不夠,未報或報送課件質量差,影響課件評比的單位給予考核罰款並全礦通報處理,未報送課件的單位必須上報課件。

2、礦將聘請專業老師和專家對課件進行後期處理,力求達到,布局合理、結構清晰、內容貼切,直觀整潔,具有直觀的呈現效果。

3、課件內容處理中,請礦專業副總指導修改,合理插入互動環節,使學員儘可能參與教學,增強互動互動能力。

1、以上單位要提高思想認識,將培訓工作作為員工安全工作的基礎性工作去抓,積極配合參加各類培訓和活動,不斷推動安全管理工作再上新台階,確保全全生產。

2、未上報課件的單位,必須根據各單位管理業務特點,選擇有針對性的課題,製作本單位課件,以填補專業業務空白,為羊場灣煤礦課件資料庫建設提供支持。

3、未入圍課件,請各單位重新修改完善,並作為本單位項目化管理規定範圍內的培訓課件,並在日常培訓中使用。

活動報告總結格式 篇27

20__年2月20日,__市文廣新局在__市圖書館召開了20__春節文化活動總結表彰大會。大會總結了全市20__年春節文化活動開展情況,表彰了全市春節文化活動先進集體和先進個人,頒發了新春農村文藝調演文藝節目獎,並對20__年全市文化工作和文化活動的開展提出了具體要求。

經統計,全市共組織了14支文藝宣傳隊,開展送戲進村、進社區248場,受教育觀眾達142000多人。製作花船31條,花擔32付、龍燈5條,組織腰鼓隊9支,組織民間文藝踩街89次,組織書法、美術、攝影展覽8個,組織專家講座、知識競賽7次,燈謎競猜3次,棋牌競賽8次,桌球賽5次,歌詠比賽5次,電腦培訓3次。

在城區,組織了“大型民間文藝踩街”、“新春廣場文藝演出”、__市“國土杯”第七屆青年歌手電視大獎賽、__市農村文藝調演暨元宵晚會、平安__攝影圖片展、吳洪春書法作品展、曹凱缽國畫作品展、新春書畫名家現場筆會、徐忠林書法展覽、新春百科知識有獎競猜、“共享文化幸福花”優秀資源展播、新春讀者茶話會、“春節免費電影專場”等十多項大中型文化活動。在鎮村,市藝術團組織了“幸福__,和諧人社”新春慰問演出(仍在進行中),各鎮也紛紛組建文藝宣傳隊,專門創作排演了153個文藝節目,進村到戶為村民演出202場,鎮電影隊為農民免費送電影153場,不少村也組織了花船、花擔利用民間藝術形式,對老幹部、老黨員、種養植大戶、招商引資有功的企業和個人上門慰問,把黨和政府的溫暖直接送到老百姓的心中。

會上湯雲慶局長還要求市直文化單位、各鎮文化站要進一步增強推動文化事業快速發展的責任感和使命感,準確把握工作重點,力求文化基礎設施有新進展、公共文化服務有新提升、公共文化產品和品牌建設有新突破、文化惠民設施工程有新作為,統籌抓好新聞出版、文物保護等各項工作。

活動報告總結格式 篇28

3月5日,是等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞51周年紀念日,五十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,同學們以大隊部、團支部為單位,緊緊圍繞團區委的部署,根據我校的活動方案,開展班級建設,組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:

一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

三月開始,各中隊、團支部積極回響校團、隊發出的號召,紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。校團、隊通過國旗下講話、出黑板報、舉行團支部、中隊活動、開主題班會、組織學生觀看雷鋒電影等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神

學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。

三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來,各團支部、中隊好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大。

四、活動開展情況

這次活動主要工作開展如下:

校團委、大隊部把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周,3月11日至3月25日為行動周,3月26日至3月31日為總結周。在這個月中,全校共有400多人參加此次活動,同學們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學習”主題班會,各班出一期關於該主題的板報。校團委、大隊部組織學生會團委會幹部到孤寡老人李中祥、謝朝華家,為老人打掃衛生,給老人奉獻一點愛心以及進行慰問活動。校學團委會、生會成員、各班團支部、中隊成立學雷鋒活動小組,在校園內開展清掃衛生死角、清潔牆壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動。結合“3·12”植樹節,開展綠化、環保活動。3、4年級負責撿學校外水泥路兩邊垃圾,高年級的同學負責自己班包乾區的清潔以及拔雜草的工作。

總之,雷鋒活動月雖然已經過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中紮下了根,並不斷引導著我們在今後的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現在做起,讓雷鋒精神永放光芒,並在活動過程中,不斷改進、完善,爭取做到更好。讓校園處處盛放雷鋒之花!

活動報告總結格式 篇29

迎新九月,盡顯英雄本色。接下來就是__屆新生的迎新工作。這是烏海學院團總支學生會新學期的第一件大事。院領導高度重視迎新工作,提前布置好了團總支學生會的各項工作。我們建工系在系相關領導及老師的帶領下,在學院其他所有領導老師的關心支持下,學生會上下齊心、團結互助,使得迎新工作得以高質量的完成,得到了學院領導、老師、新生和家長的一致好評。總結回顧這次迎新工作,取得了很大的成果。

一、準備工作

1、本次迎新工作的順利開展得益於良好的前期準備工作。學生會於迎新活動正式開始前召開了迎新工作會議,在系領導的指導下,分配了各部門的迎新工作任務。

2、迎新接待場地安排和布置方面,團總支學生會成員於迎新第一天早上提前做好了布置,為新生和家長尋找報名點及方便快捷的完成所有報名程式帶給了便利。

3、迎新人員提前準備了給新生帶給了方便。

二、迎新現場

1、帶領新生辦理入學各項手續。主要包括領取報導單、呈交個人檔案、繳納學費和住宿費等、辦理飯卡、繳費領取宿舍行李、校服、辦理戶口遷移、辦理新生入住手續。團總支學生會各成員在迎新點都能主動帶領新生及家長前往各程式辦理點,為不熟悉校園環境的新生及家長節約了超多的時間,這一點很是值得肯定。

2、新生報導登記和檔案錄入。主要包括:填寫新生入學登記表、收取新生檔案(學生材料、檔案、團關係)及團證、收取新生報導單。負責登記的學生幹部都能堅守自己的崗位,寸步不離,笑臉相迎每一位新生呈遞過來的檔案和其它相關材料並且謹慎、留意地將它們分類裝入檔案袋。

3、系領導老師在迎新過程中不辭辛勞多次來到迎新現場,關注迎新工作的完成狀況,這是這次迎新工作順利完成的重要保障。

存在的不足之處:

大部分的幹部都是初次上手,不太熟悉其中的辦事流程,以致在辦理各項手續時,走了一些不必要的彎路,給新生及家長們帶來了必須的麻煩。

總之,這次迎新工作得以較高質量的完成,離不開所有領導老師和學生幹部的群策群力,不畏艱難。學院的迎新點,也成了學校中一道靚麗的風景線。

以上是對本次迎新工作的一次總結,好的工作作風我們應當堅持下去,存在的不足我們力爭在今後的工作中加以改善。

活動報告總結格式 篇30

(1)標題。一般是根據中心內容、目的要求、總結方向來定。同一事物因總結的方向——側重點不同其標題也就不同。總結標題有單標題,也有雙標題。字跡要醒目。單標題就是只有一個題目,如《__年度個人工作總結》;“__學院關於第_次本科教學水平評估工作總結”等等。

(2)前言。即寫在前面的話,工作總結起始的段落。其作用在於用簡煉的文字概括交代總結的問題;或者說明所要總結的問題、時間、地點、背景、事情的大致經過;或者將總結的中心內容:主要經驗、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。其目的在於讓讀者對總結的全貌有一個概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎。

(3)正文。正文是工作總結的主體,一篇總結是否抓住了事情的本質,實事求是地反映出了成績與問題,科學地總結出了經驗與教訓,文章是否中心突出,重點明確、闡述透徹、邏輯性強、使人信,全賴於主體部分的寫作水平與質量。因此,一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內容是做法和體會、成績和缺點、經驗和教訓。寫存在的問題與教訓要中肯、恰當、實事求是。

(4)結尾一般用精煉、簡潔的語言寫明今後努力的方向,或者寫今後的打算。

(5)署名和日期。