2023幼稚園安全工作總結格式 篇1
我們中班班級原來有幼兒33人,今年新加入了兩名幼兒,現在有35名幼兒,經過小班一年的學習鍛鍊,幼兒已經有了一定的安全意識和自我保護意識,只是對於中班的他們來說,安全意識還是比較薄弱的。
所以本學期我們仍然依據《綱要》,以《規程》為指導思想,在幼稚園保教工作的基礎上,依據本班幼兒的年齡特點和實際情況,制訂切實可行的安全工作計畫,對幼兒實施系統的安全教育。到本學期期末我班沒有發生任何安全事故,現總結如下:
良好的班級常規管理一直我班級工作的重點之一,開學初,因為一些客觀原因,我們班級一個多月都由代課老師輪流來帶班,因為老師的繁多,我們班級的常規一直不太好,所以,平時輪到我帶班的時候,我一直緊抓常規不放手,如在教室里孩子們進洗手間時提醒孩子們地上濕滑請孩子們小心慢走等。隨著幼兒逐漸適應幼稚園的集體生活,我們又進行了戶外活動和使用大型器械的安全教育。
在活動前都要對幼兒提出活動的要求,嚴格地讓幼兒按要求去做,防止各種事故的發生。同時加強對幼兒衛生習慣的教育,養成飯前便後洗手及手髒時洗手的良好衛生習慣。十月以後,李老師來園與我搭班,我們班級的教學工作才進入更加嚴謹的狀態,我與李老師合作一起管理班級常規,現在我們班級的常規逐漸的好轉,基本上比較良好。
對於班裡個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。班級中有個別的孩子體質比較差,所以我們一直要關注好,比如睡覺的時候特別容易出汗,每次睡好起床衣服都濕掉了,這樣的情況我們就要幫忙換一下乾淨的衣服,或者在睡覺前在背上墊上毛巾。天冷的時候,幼兒起床小便一定要幫忙穿好外套,以免著涼傷風感冒。體育鍛鍊的時候也要關注體質較差的幼兒,運動的時候及時穿脫衣,不要感冒等等。做好班級的任何一個細節的工作,讓孩子能夠時時刻刻健康的成長。
我們還將安全教育工作納入教育活動中。觀看交通安全教育視頻,讓孩子們知道遵守交通規則的重要性。進行消防安全演習,了解有關的消防安全知識,平時多講有關於生活安全的小常識。另外老師還創設一些突發情境,讓孩子去思考在遇到突發事件時我們該怎么做,怎么保護自己。如發生火災時我們可撥打119、有人生病或自己生病撥打120、遇到壞人或者迷路了可以撥打110等,逐漸提高幼兒的安全意識。
我們平時也會利用網上家長學校給家長多發一些有關於安全教育的簡訊,如節假日安全簡訊等等,做到家園共育,保證孩子的安全問題。
安全工作是幼稚園工作的重中之重,以後我會把安全工作越做越到位,保證每一個幼兒的身體健康和人生安全。
2023幼稚園安全工作總結格式 篇2
回顧開學以來的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在本月里,各班針對各班幼兒的實際狀況,制定了安全教育計畫,並因地制宜,對幼兒進行安全教育,看著孩子們每一天高高興興地來到幼稚園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到十分欣慰。現總結如下:
一、為幼兒帶給簡單愉快的安全環境
幼稚園是幼兒每一天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方儘量用玩具櫃、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,並提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先思考到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理
我們應對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,於是,我們就透過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,並透過各種途徑蒐集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自我的看法,討論並總結應當注意些什麼。孩子在生活中,經常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。
三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識
我們依據制定的安全教育計畫,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“我們去春遊”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼稚園組織的放風箏,正好是給幼兒的一次鍛鍊,在帶領幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規則,杜絕安全隱患。。
四、家園溝通,確保幼稚園外安全
我們利用家長園地、家園聯繫冊、透過家訪、電訪等形式,與家長聯繫,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記並核實,確保幼兒接送安全。
五、開展安全演練
透過安全演練,讓孩子們能夠掌握一些逃生方法和技巧,真有安全事故發生時,讓孩子們做到不慌不忙!
2023幼稚園安全工作總結格式 篇3
本學期在上級主管部門的引領下,我園緊緊圍繞以師幼發展為根本,以優質保教為中心,以科學管理為保障,認真落實區教育局和學校工作指示,不斷提高幼稚園辦園質量和服務水平,全面提升幼兒素質,規範與發展並舉。團結相融,合作進取,創新工作,提升我園的辦園質量。現將本學期幼稚園各項工作總結如下:
一、預防先行,重視安全衛生
(一)防治並行,確保師生安全
我們始終把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康發展工作放在首位。
1.領導重視,措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,幼稚園把安全工作列入重要議事日程,每周例會上,行政一班人都圍繞“安全工作”作為重點工作進行匯報部署。在園長的領導管理下,幼稚園全體教職工安全管理分工明確、共同組織實施。
2.制度保證,措施到位
1)學校成立了幼稚園安全領導小組。制定了嚴格的責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關人員及直接責任人的責任。
2)不斷完善幼稚園安全保衛工作規章制度。建立了幼稚園安全保衛工作的各項規章制度,不定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,各班老師認真做好幼兒“晨檢、午檢”等工作,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
3)建立了幼稚園安全意外事故處置應急預案制度。能有效應對地震、傳染病疫情等突發事件的發生,並通過系列演練活動加強了師生的安全防範意識。
3.齊抓共管,群防群治
幼稚園安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、幼稚園、家庭的密切配合。實施了幼兒接送卡制度,引導幼兒家長憑卡接送孩子;幼稚園值周行政及後勤人員不定期對校舍、大型玩具等設備設施進行全面的安全檢查;在平時的日常安全檢查中,值周行政將安全檢查作為重點項目進行督查,針對在安全檢查過程中出現的問題採取及時匯報,及時處理,做到安全第一。在衛生部門的大力支持配合下,幼稚園做好了季節性疾病的防控宣傳、預防、疫苗接種等工作。
4.加強教育、促進自護
1)要確保全全,根本在於提高安全意識,自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是幼稚園安全工作的基礎。我們開學初各崗開展了深入全面的大檢查(班級設施、戶外大型玩具、園舍、炊具、校舍等),消除隱患,有針對性地進行防護和防範工作。
2)加強對幼兒的一日護理照顧,增強服務意識,杜絕安全事故發生。嚴把幼兒進餐、入廁洗、戶外活動、午睡、離園前的護理等幾大關口。如:幼兒入廁時教師做到及時跟側,並適時給予幫助;戶外活動時關注幼兒安全及運動量;午睡時注重巡視環節與護理等,確保幼兒在園各個環節不留安全空擋。
5.幼稚園周邊環境問題
我園歷來重視校園安全及周邊的綜合治理工作,認真貫徹教育局關於加強校園環境綜合整治的系列工作,加強領導、健全制度、明確責任,把安全工作列入到幼稚園日常工作議程,切實做好幼稚園安全保衛工作,整治校園周邊環境,確保師生人身及幼稚園財產安全。
(二)預防為先,認真做好保健工作
1.檢查為重、安全防病:
開學初保健室嚴把新生的體檢工作,本學期六一幼兒體檢合格率繼續達100%。嚴格執行晨檢制度,晨檢時注重“一問、二看、三摸、四查”,發現問題,及時處理,並做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康.及時掌握生病幼兒的情況,晨檢後反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,做好班級全日觀察。本年無重大安全責任事故。
1)做好六一幼兒體檢工作,體檢率達到100%。
2)認真做好預防工作。本學期,我們嚴格執行衛生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據季節的不同,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒.堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在春季呼吸道疾病高發季節和防甲流感、手足口病期間,積極採取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,對缺席幼兒進行家訪,了解缺勤原因,對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作,並主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合。
3)特殊兒童的針對性管理工作。認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預,並及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理.對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規範矯治。在規定期間內爭取轉歸於正常,並做好平時的跟蹤和記錄在冊。
2.營養與膳食工作:
每周制定並公布帶量食譜,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發育需要的食譜.力求食譜天天不重複、周周有創新。幼兒一伙食費能專款專用,教師的一伙食與幼兒的一伙食嚴格分開,每月張貼公布賬目,每季度對幼兒食譜進行營養計算,提出分析及改進措施.在本學期的幾次計算都達到了保健院對幼兒膳食的要求。平時我們老師也注重培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜餚進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等,進餐後,要求能自己進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放,並且培養幼兒飯後漱口、擦臉的好習慣。
3.衛生消毒工作:
抓好幼稚園室內外環境清潔衛生.要求保育老師嚴格按照衛生保健制度,實行定人定點,分片包乾,根據幼稚園的美化、淨化、綠化、特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內外經常性的清潔,每周對班上進行檢查,並做好記錄。
消毒工作是幼兒身體健康的保障,保健室組織好指導保育員做好每天的常規消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,嚴格按照消毒規範進行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄.確保了幼兒在園的健康.為幼兒提供一個良好的生活學習環境。
4.健康教育工作:
本學期我們在教育活動中把促進幼兒身心健康成長當成首要任務。促進幼兒身心健康發展既是幼兒教育的根本目的,也是幼兒健康教育的終極目標,《綱要》中對幼兒健康發展提出幾點:身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。生活、衛生習慣良好,有基本的生活自理能力。知道必要的安全保健知識,學習保護自己積極參加體育運動,動作協調、靈活。針對這些要求,各班學期初制訂幼兒保育、體格鍛鍊計畫,期末進行總結。
二、科研促教,提升質量
(一)做實課題研究,在積累中前行。
1.常態化開展的活動研討——積累實踐教學經驗,梳理出適合農村幼兒的閱讀內容
1)全園性繪本教學研討
在學期初我園根據教師的建議和推薦,梳理出了新一稿的閱讀內容,全員性的繪本教研是由課題組根據各個年齡段的特點,有目的地結合主題、季節等因素選擇閱讀內容(繪本)提供給各個年級組,由年級組先行三研,相對完善後,進行全園參與的課題研討(觀摩)活動,由所有課題組的教師們在觀摩與研討中發現最適合本園幼兒的閱讀教學措施和目標,為更好的建構閱讀教學序列積累寶貴的資源。
2)自髮式閱讀活動開展
結合我園的課題研究,我園在課程設計中每個年級組每周下午有2次繪本閱讀活動,內容和形式不限,這主要由各年級組的教師自發尋找內容,向年級組推薦自己喜歡和認可的內容,並提交相關活動計畫,在年級組範圍內進行教學活動的實踐和研討,在學期結束時納入幼稚園繪本教學內容序列庫。
2.結合課題的筆耕撰寫——將經驗進行更好的推廣,積累課題相關的教科研成果
在課題實踐研究的過程中,我們明白經驗資料的積累也是不可或缺的。在開展研究的同時,我們鼓勵教師積極梳理自己的實踐經驗,並將與每月筆耕的撰寫相結合,本學期由課題組結合課題實踐確定每月內容,教師結合自己的實踐研究闡述自己的觀點和實踐經驗,課題組將好的經驗、方法進行匯總和推廣,並組織這些文章參加相關的論文評比收貨了喜人的獎項,豐富了課題研究的成果。
3.行而有效的話題沙龍——實踐過程中的自我反思,調整和完善課題研究的序列設定
“願望總是美好的,現實是殘酷的”,在課題的研究中光有美好的願望是遠遠不夠的,孩子的反應並非總在教師的計畫之內,在課題實施中,老師們發現,孩子的表現和發展與預設的序列出現偏差,針對老師們的發現和困惑,我們利用學期最後一月的話題沙龍時間來進行匯總和調整。由年級組先行收集組員的意見和建議,並在全員沙龍時間提出年級組的論點和論據由所有課題組成員發表意見論證後進行我園相關內容、措施、目標序列的調整,整理匯總出新一稿資料,為今後的實踐研究指明方向,少走彎路。
從開題到現在我們的三個序列不斷修改,每學期都有新的版本,我們不斷的挖掘預設序列中的內涵和發現問題解決問題,旨在尋找適合本園幼兒發展的繪本教學序列。
4.形式多樣的相關活動——讓幼兒在享受課題研究成果的同時,為他們提供展現自我閱讀能力的舞台
1)閱讀節活動
每學期的最後一個月是我園的閱讀月,在六月我們拉開閱讀節的序幕,除了日常的繪本教學活動,我們會更多的將幼稚園公共的閱讀資源進行借閱和流動,將閱覽室的閱讀書籍流入班級、家庭,讓孩子們有更多時間和書本做朋友,培養了孩子良好的閱讀興趣。
2)繪本劇表演
在幼稚園大量的閱讀指導之下,孩子們願意說、能說、也很想說,於是我們藉助繪本劇這個載體,讓孩子在感受繪本魅力的同時,來表現閱讀的精彩,今年的6月10日和11日,我園的繪本表演中全員參與,孩子們參與的熱情勝過了夏日的熱浪,雖然條件簡陋,但大家都樂在其中,
3)親子閱讀指導
幼兒閱讀能力的提高缺少了家長的支持往往會事倍功半,加上農村孩子的父母對閱讀的認識有限,親子閱讀的指導顯得更為重要,於是我們藉助家校路路通的平台,藉助家長開放日的機會,抓住晨間、離園的短暫時機,向家長介紹閱讀的有益,傳播親子閱讀的技巧,指導閱讀中的要點。漸漸的我們的家長會為孩子選書了,在家裡給孩子講故事的父母多了,家長們感受到了課題研究的效益,更願意為幼稚園提供支持與協作了。
5.主課題背景下的微型課題——從微入手,為課題研究的深入開展提供自己的力量在主課題、子課題全面啟動的同時,我們的教師申領了主課題背景下的個人微型課題。讓課題的開展點、面相結合,層層相扣,有機統一,積累豐富的實施經驗。目前有5個微型課題已到了結題階段,更多的課題正在開展中。
(二)做足園本特色,在實踐中完善。
幼稚園的園本課程是幼稚園一日教學活動開展的基礎,為了最佳化原本課程,本學期我們對教材又進行深入研究,把握教材對幼兒發展的價值,不斷增強課程意識,關注幼兒生活和興趣,幫助幼兒主動建構經驗,有效地實施課程。各年級組在繼續構建行之有效的課程審議同時,對課程計畫的制定要更為具體、有效,在課程前審議的過程中從主題目標、區域設定、原有教學內容的保存與刪減、補充教學內容、家長社區資源的利用、環境預設等進行深入的研討,進行的充分預設,為課程的實施明確方向,讓課程審議的效益更明顯。在原來園本課程基礎上,努力創設具有園本特色的遊戲環境,讓園本特色課程再上一個新台階。
1.園本主題月——將園本課程有機結合
今年的二月是我園的園本特色主題月,全園組織了“我愛家鄉美”的主題活動,我們整合了一些與家鄉相關的課程內容,力求做出我們的特色。
1)賞梅花,畫梅花,品梅花
自古以來光福香雪海就被益為賞梅聖地,文人墨客都鍾情於此。在梅花盛開的春季,我們利用家鄉得天獨厚的自然資源,帶領孩子走出校園,徜徉于于梅林花海,讓孩子們去感受梅花的神韻、香味、色彩和數量,由衷的發現家鄉的美。回到課堂我們請孩子用自己的小手來展現梅花,小班的手指點畫,中班的貼畫,大班孩子的吹畫,一朵朵梅花在孩子們的手下綻放,也永久印在了他們的心裡。我們結合梅花的特質,給孩子講家鄉相關的故事、傳說梅花,帶孩子理解梅花為人愛的含義,體會帶來的美和精神的雙重享受。
2)游古蹟,知家鄉,愛家鄉
光福的古蹟很多,在幼稚園旁邊就有幾樣,初春我們帶領孩子走上樑代的石橋、擁抱百年的古樟、登頂七層的方塔,感受生命的傳奇與美好,體會古人的智慧和用心。在一步步的親身經歷中萌發對家鄉的自豪與熱愛。結合我們家鄉的特產和特色工藝,班級里展開了繪聲繪色的“逛光福”,孩子們一個個爭當起了小導遊,在對家鄉的介紹中,表達著自己身為光福人的自豪。
3)學方言,唱兒歌,贊家鄉
方言是我們的非物質文化,當城裡的孩子為學習蘇州話而參加專門的語言培訓時,我們農村的孩子已是這方面的小專家了,園本特色的教學又怎能讓這一強項落空,於是我們的老師結合光福的特色,創編了方言兒歌《光福美》,詩歌《贊光福》,帶領全園的孩子學方言、說方言,唱兒歌,贊家鄉。在大家的齊聲朗讀下,我們的大光福更美了,孩子們的“愛”也達到了高潮。
2.環境特色化——將園本特色融入環境
環境是的老師——不需要過多的語言,站在那裡就有濃濃的家鄉味道。我們將點畫梅花扇子和傘帶入走廊;將水鄉的特產和風光帶入走廊;將家鄉的景點變成蘇式花窗與摺扇;將光福元素帶入遊戲,隨著腳步的移動,一幅幅的家鄉美景與特色就如同動畫長片一樣映入眼帘,在這樣的環境中,我們明白自己住在光福,從未離開,也不想離開。
(三)做穩青藍工程,在互學中成長。
本學期繼續以師徒結對的形式幫助青年教師成長。由“師傅”對“徒弟”進行主要的指導與幫助,以示範課、匯報課、跟班學習、互相聽評課等形式,使青年教師快速成長。
1.跟班幫帶——促進教育成長。
“言傳、身教”是的學藝手段,本學期我們讓“師傅”和“徒弟”結隊帶班,從日常生活的點滴開始,從觀摩與模仿開始,從手把手的指導和幫助開始,師傅們用自己長期積累的教育經驗帶領著徒弟教育能力的快速成長;在日常的互動中師傅們也從徒弟們身上習得了活力充沛的熱情和奇思妙想的創意,促進了幼稚園整體教育能力的提高。
2.崗位練兵——促進教學成長。
為青年教師更多的崗位練兵的機會,讓她們在實踐操練中,提高教學水平,把握紮實的教學基本功。本學期我們開展了微課練習,讓青年教師在上好課的同時,還能善於表達和提煉。我們的練兵還針對師傅級的幼稚園骨幹,在展示中將自己的教學方法進行傳授和總結,帶動大家的共同進步,
3.勤於總結——促進教科研成長
常聽專家說“一名優秀的教師在上好每一節課的同時還要善於寫好一篇美文”我們一方面以骨幹帶頭的方式鼓勵全園教師積極參與,將實際教學中克服和解決疑惑的經驗方法,認真整理撰寫成自己的文章。另一方面幫助教師細心地修改論文,抓住各種參評機會,選送高質量的文章。本學期我園老師積極參加了省、市、區的論文和教案評比,我們相信一分耕耘才有一分收穫。
三、家園聯繫,最佳化教學資源
1.在家長監督中提升保教質量
繼續發揮家長的監督作用,為減少顧慮,採用讓家長無記名投票的方式全面客觀評價教師和幼稚園各項工作,不斷規範教育行為,提升幼稚園保教質量和辦園水平。
2.在溝通交流中達成教育共識
利用宣傳欄家長公布一伙食信息,推薦學習文章,開闊家長視野。利用“精彩瞬間”展示幼稚園工作亮點和幼兒精彩活動的瞬間,與家長一起分享成功的喜悅。運用“幼兒發展單”與家長進行書面溝通,及時了解育兒策略,達成教育共識;運用門口的“請您關注”及時傳達幼稚園重要信息,讓家長了解幼稚園工作任務與工作動態,請家長給予及時的配合。建立幼兒成長檔案,邀請家長一起參與記錄幼兒成長的精彩瞬間。
3.在家長參與中傳遞教學理念
本學期,我們開展了家園開放活動,邀請家長走進幼稚園參與幼兒的學習和生活,更好地了解幼兒在園的學習和生活。在活動中的我們都記錄下幼兒和家長的精彩瞬間,細緻的服務得到家長的好評。
展望未來,我們充滿了憧憬和希望,因為我們滿載著領導、家長的期望。我們定會繼續總結經驗,找準前進的目標,不斷開拓進取,使幼稚園向更高目標發展。
2023幼稚園安全工作總結格式 篇4
安全教育是幼稚園教育永恆的話題,幼稚園是縱多幼稚園小朋友集體生活的場所,我們深知安全工作的重要性,會不予餘力的做好安全工作。以下是小編整理的幼稚園中班上學期安全工作總結,讓我們時刻注意安全,把安全作為工作的重中之重。
一、為幼稚園小朋友提供輕鬆愉快的安全環境。
幼稚園是小朋友每天生活、學習的環境,為了確保幼稚園小朋友能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方儘量用玩具櫃擋住,以免幼稚園小朋友用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼稚園小朋友,並提醒幼稚園小朋友不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼稚園小朋友夠不到的地方;把幼稚園小朋友平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼稚園小朋友都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼稚園小朋友創設了一個溫馨安全的生活學習環境。
二、把安全教育融入幼稚園小朋友的日常生活中,動之以情,曉之以理。
我們面對的是一群三四歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,於是,我們就通過幼稚園小朋友在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,並通過各種途徑蒐集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論並總結應當注意些什麼。幼稚園小朋友每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上牆上,發生危險,於是,我們就教會孩子正確的搬法。孩子在生活中,經常會碰上突如其來的事情,除了保證幼稚園小朋友穩定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。
三、引導幼稚園小朋友找出身邊的隱患,避免事故的發生。
孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導,因此,在日常生活中我們注重調動幼稚園小朋友的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還利用情景表演,將自我保護的學習內容融入遊戲之中,能使幼稚園小朋友在輕鬆、愉快的氣氛中鞏固生活技能。這些事例生動地教育了幼稚園小朋友在遇到緊急情況時,不可慌亂,要動腦筋,想辦法採取有效措施,把危險降低到最小限度。
四、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼稚園小朋友的安全意識。
我們依據學期安全教育計畫,有的放矢,將安全教育有目的、有計畫地滲透到幼稚園小朋友的日常生活之中,並制訂出了合適的教學內容、遊戲內容。在教學內容上,以五大領域的教育活動為藍本,增加了有關自我保護的課程,增強安全意識。通過情境表演《我不認識你》、《我家的地址和電話》等活動。教育幼稚園小朋友不要隨便離開集體,要和在家在一起。如果萬一走失,要膽大、心細,記住父母的姓名、工作單位、電話號碼、家庭住址及周圍明顯的建築特徵。萬一迷路,就比較容易找到自己的`父母,也可以及時安全回家。通過衛生保健教學活動《我們的眼睛》,故事《耳朵的秘密》及日常隨機滲透教育,讓幼稚園小朋友知道在我們生活當中,有很多吸引他們的玩具,比如:小木珠、膠粒等細小物品。教育幼稚園小朋友不要把這些玩具放在五官,這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會造成窒息等嚴重後果。通過綜合活動《遇到危險怎么辦》提高幼稚園小朋友的居家安全。戶外活動時教育幼稚園小朋友不要倒滑滑梯。在系列活動,如《燙傷怎么辦》、《安全與危險》、《翻越欄桿太危險》等遊戲,學習正確的玩法,提高自我保護能力。利用表演遊戲《乘車也要注意安全》,使幼稚園小朋友懂得上下車不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車常識;利用角色遊戲《紅綠燈》《斑馬線》等讓幼稚園小朋友解交通規則,避免交通事故。
五、做好家長的安全工作。
家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導者。加強幼稚園小朋友的教育首先就要加強家長的安全意識。為此,在周教育活動計畫中我們給家長發溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識,配合好幼稚園做好安全防範工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼稚園小朋友一些安全知識以及一些防範措施。
安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心裡是事。作為教師,安全工作要常常提在日常的生活中。小朋友經過我們的細心教導,也比以前懂得保護自己了。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好,爭取做到:讓孩子在幼稚園安全、健康、幸福的成長!
2023幼稚園安全工作總結格式 篇5
為進一步加強民辦學校安全管理工作,避免校園安全事故發生,營造良好的教育教學環境,推動逍遙鎮民辦教育持續健康發展,逍遙鎮中心校根據西華縣教體局審批股要求,分兩組對轄區內4所民辦學校(幼稚園)開展安全檢查工作,隨時提出整改,現將檢查情況匯報如下:
一、基本情況
我鎮現有民辦學校(幼稚園)4所,教師27人,專用校車兩部,手續齊全,符合接送學生要求。
二、具體檢查情況
1、校舍安全。結合縣安全辦對學校校舍安全要求,通過對民辦學校(幼稚園)實地查看,各學校在開學前都進行了安全隱患排查,對教學用房、專用教室、辦公用房、廁所等從屋頂、牆體、門窗、進行了詳細的檢查,發現學校教學樓避雷設施有損壞,雷雨天氣可能造成安全隱患,明月雙語學校教學樓有一處裂縫,消防器材不足,還有過期現象,現已進行整改,學校活動場所的供電設施的使用和管理符合安全規範。
2、交通安全。宏大學校緊靠大路,門口過往車輛較多,沒有明顯標誌,學生上下學有交通安全隱患,兩處民辦學校開展交通安全教育活動,上好每周一節安全課,使學生掌握交通安全常識,同時注意到部分學生不注意行車安全,利用班會課加強對他們的交通法規教育,避免交通安全事故的發生,兩處幼稚園實行上放學家長接送制度,認真落實《校車安全管理辦法》,中心校與有校車的學校簽訂了校車安全管理責任書,校園周邊交通秩序情況良好。
3、食品安全。通過檢查,發現有學生喜歡購買校外路邊、小店攤點上的零食,寢室衛生較差,學生被褥凌亂,生活用品隨意擺放,帶來衛生上的隱患,這種情況已經通知到學校進行整改,同時民辦學校(幼稚園)建立了食品採購制度;食堂環境衛生較好;宏大雙語學校重新配備學生就餐桌椅,明月雙語學校食堂有非工作人員進出,中心校當時就批評了負責人,杜絕這種現象,保證師生飲食安全,在食品的購買、運輸、貯存加工實現專人管理,對於食堂從業服務人員按時進行體檢。
4、教師管理。通過查閱檔案,發現我鎮民辦學校存在教師隊伍不穩定,教師結構不合理,導致學校發展受限的問題,正在進行解決整改,學校與教師簽訂聘用契約,教師普法工作和師德建設良好,教師依法執教,對學生盡心輔導,沒有歧視差生、教育不平等現象發生。
5、制度建設。民辦學校、幼稚園都成立了安全領導小組,建立健全了安全工作責任制度和各項安全預案,定期舉辦安全演練活動,並要求把每次演練活動照片及方案落實情況上報中心校。
2023幼稚園安全工作總結格式 篇6
為了幼兒的健康成長,減少幼兒身心受到意外傷害,按照教育局“關於開展冬季全市中國小幼稚園安全工作大檢查的通知”要求,我園積極組織落實,對幼稚園門衛管理、專職保全配備情況、監控設備、食品安全、消防設施安全、安全教育、防溺水措施、應急管理等各項安全工作認真自查自糾,現將我園冬季“安全工作大檢查”活動總結匯報如下:
一、領導高度重視,健全組織和工作制度。
我園始終堅持“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創建最安全幼稚園為目的,一貫將安全工作視為頭等大事來抓。
1、統一認識,健全組織。
幼稚園成立了以馬玉萍園長為組長的安全工作領導小組、切實做到園長親自抓,全體教職工共同抓,全園家長協助抓,在統一認識的前提下,使安全工作有了強有力的組織保證。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能確保幼稚園安全工作落到實處,並不斷得以強化。我園建立了值班制度,安全制度,幼兒接送制度、門衛值班制度等,以及各項安全工作應急預案。對工作不到位的及時整改,確保幼稚園安全工作的有秩開展。
3、加強安全教育提高師生防範意識。
幼稚園根據上級檔案精神,本著“安全無小事,處處講安全”的原則。定期召開安全工作會議,組織幼兒開展安全、消防、交通、溺水等教育活動。通過多種形式的宣傳教育,提高廣大師生員工的安全意識和自救自護能力。
二、措施落實到位,防患於未然
1、加強門衛管理。我們制定並執行嚴格的《門衛管理制度》、《門衛崗位職責》等,加強門衛工作管理,切實把好入園大門關。其次,每天下班後進行全園巡邏檢查,確保幼稚園的財產安全。
2、按照教育局要求,專門聘請了保全公司的專業保全來做好幼稚園的安保工作,並配備了相應的安保設施,如警棍、鋼叉等。
3、認真貫徹落實《食品安全制度》,從採購到餐桌到留樣,把好食品安全的每一個環節,以確保孩子的食品安全。
4、及時對本園的消防設施、監控設備進行安全排查,及時處理存在的問題,為幼稚園的安全做好保障工作。
5、對全園師生進行各種安全教育,讓老師和孩子從思想上重視安全,並且每學期都適時安排給孩子上各種安全課,教給孩子一些一旦發生安全隱患能夠自救的方法。
三、開展安全自查情況
接到教育局通知後,我園立即組成檢查小組,展開冬季安全工作大檢查,逐項實施,切實做到認真、細緻、全面、徹底,不留死角。
1、檢查小組對幼稚園的門衛進行了校園安全教育,並不定時和定時對門衛的工作進行檢查,並對配備的安保設備進行排查,發現問題,及時解決,確保幼稚園安全工作萬無一失。在晚上接園時時有家長一擁而入的情況,這時門衛偶有照看不過來的情況,我們還需要加強這方面的管理。
2、監控設備、消防設施檢查
對監控設備和消防設備進行排查。我們做到使監控設備可以24小時正常運行,消防設施隨那隨用,使校園安全得到進一步的保障。
3、食品安全檢查
嚴格執行《食品安全法》,全面做好幼兒飲食安全工作:
(1)食堂管理:食堂有專門的管理員,工作人員持健康證上崗。並嚴格按照幼稚園制定的每周食譜進行操作,準時、保質保量地為師生供應飯、菜、湯及開水。
(2)食品衛生管理:杜絕腐爛、變質、過期的食物流到幼稚園,我園嚴格把關進貨渠道,每天都將食品取100~150克進行留樣觀察直至48小時。從各方面加強監管檢查,把好食品質量關。
(3)衛生消毒管理:我園制定了詳細的`衛生消毒制度,嚴格要求、規範操作,並對衛生消毒情況做詳細記錄。
(4)食堂管理員,每天堅持巡視幼兒的吃飯情況,以便及時調整一伙食,並檢查、指導、督促炊事員做好飲食安全及衛生消毒工作。
4、校車安全方面,全園沒有校車,不存在校車安全隱患。
5、安全教育方面,嚴防擁擠踩踏的事故。
幼稚園建立了完善預防幼兒擁擠踩踏的事故的規章制度,在幼兒出操、集合等上下樓梯活動中由教師帶領分班級逐次下樓,並有教師在樓梯間維持秩序。通過檢查樓道、樓梯的各項設施及照明設備正常,無安全隱患,校舍樓梯、通道設定符合安全規範。幼稚園多次進行了疏散演練。
總之,在今後的工作中,我園將繼續樹立“安全第一”意識,進一步強化安全措施,注重細節管理,狠抓工作落實,把幼稚園安全工作做的更細、更實。
2023幼稚園安全工作總結格式 篇7
安全工作是幼稚園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動。良好的常規管理是幼兒安全活動的保障,我們依據《綱要》,以《規程》為指導思想,在幼稚園安全工作的基礎上,依據本班幼兒的年齡特點和實際情況,制訂切實可行的安全工作計畫,對幼兒實施系統的安全教育,為確保目標達到,還制定了具體的內容和措施。現將這一學期的工作總結如下:
一、開展安全課程,讓幼兒在學習中了解安全常識。
我園每周有一節安全課程,這樣可以讓幼兒學習一些日常的安全常識,如:安全課程里的《認識安全標誌》孩子學了這一課後,家長向我們反饋,孩子去玩的時候看到標誌圖會告訴爸爸媽媽:這是什麼標誌!應該怎么做,都能說出來。家長也很開心。
二、在日常生活中教導幼兒要注意的安全常識。
我們面對的是一群三四歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,於是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的來教育孩子在日常生活中發生安全事故,杜絕安全事故的發生。如:戶外活動時教育幼兒不要倒玩滑滑梯,上滑梯是不能退人、跑步的時候要一個接一個,不能去推人、鑽呼啦圈是要跟旁邊的小朋友隔一點距離等。督促幼兒不帶危險物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中、午睡時不玩髮夾等等,孩子在生活中,經常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。
三、進行安全演練,讓幼兒掌握基本的逃生方法。
11月_日是消防節,當天我園進行了一次消防演習,著火了應該怎么辦?當天聽到園長再叫著火了,孩子們正在喝水,聽到這個訊息後,小朋友都不知道怎么辦,有的跑過來說:“老師著火了,我們怎么辦啊?”有的小朋友就趕緊蹲在一個角落裡,不敢動。後面告訴孩子們這是在消防演習,提問他們:正怎著火了怎么辦呢?有的小朋友就開始
說打電話給消防員叔叔…….當天我們講解了了一些逃生的方法,孩子們也很認真的聽和發表自己的想法!通過情境活動,讓幼兒了解發生各種危險時,知道所應該採取的措施。初步培養幼兒的自我保護意識。在活動中幼兒積極參與活動,學會了學會保護自己的方法。
四、家園溝通,確保幼稚園外安全。
本學期,我們利用家長園地、家園聯繫冊、電訪等形式,與家長聯繫,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位家長接送幼兒進行登記並核實,確保幼兒接送安全。提醒孩子的家長要時刻把幼兒的安全放在第一位。並且還要求家長要孩子記好自己的聯繫號碼。這樣預防突發事件的發生。
新的一年即將到來,在20__年的工作中,通過我們的實踐也發現了有很多有待加強的地方,在新的一年裡,我們一定會取長補短爭取做到最好。
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良好的常規管理是幼兒安全活動的保障,開學初,我就根據以往的工作經驗,共同確定幼兒在園一日生活常規,並認真按常規管理的要求去做。我們依據《綱要》,以《規程》為指導思想,在幼稚園安全工作的基礎上,依據本班幼兒的年齡特點和實際情況,制訂切實可行的安全工作計畫,對幼兒實施系統的安全教育,為確保目標達到,還制定了具體的內容和措施。現將這一學期的工作總結如下:
一、創設一個安全、健康的發展環境,注重保教結合
我們會定期召開的安全工作例會,針對近期工作或園內較大的集體活動,制定安全活動預案,另一方面日常安全管理工作不放鬆,找出幼兒活動中的不安全隱患,針對問題提出改進方法。在戶外活動時確保有兩位教師在場,即使在室內活動時發現不安全因素教師也能及時制止。嚴格執行《綱要》中有關衛生保健的規定,堅持預防為主、防治結合的原則,牢固樹立“安全第一”的大局意識,紮實開展各項安全防範工作,有效保障幼稚園財產和師生生命的安全,維護了正常的教學秩序和幼稚園的穩定。
二、加強幼兒的安全教育、提高安全意識
每月我班都有重點地開展安全教育活動,如三月進行安全逃生演習和進行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時進行常規培訓。四月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。五月上好安全教育課。六月進行衛生教育,同時培養幼兒飯前便後及手髒時洗手的良好衛生習慣,對幼兒進行幼兒健康和個人衛生教育。如此有計畫地進行,逐漸提高孩子們的安全認識。此外我們對日常的常規工作抓得也很緊,包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進餐等各環節,教師們都作出了統一的要求,並堅持按統一的要求來教導幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習慣,這也是保證我班幼兒安全的重要條件。
三、開展安全教育活動,增強幼兒自己保護意識
做為班級教師,我們還把安全教育融入日常生活中,羅列每日的安全日誌,督促幼兒不帶危險物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中、午睡時不玩髮夾等等,我們還會在一日活動中觀察幼兒的情緒和面色,發現異常現象立即處理或送保健室。此外,我們經常對幼兒進行安全教育,包括安全知識,安全警報、安全教育等進行宣講,讓幼兒通過看、聽進行討論,以提高對安全工作的認識,全方位宣傳安全工作。
通過五月安全活動的主題活動,我們編排了“小小安全情景劇”,營造了情景,真情體驗。通過情境活動,讓幼兒了解發生各種危險時,知道所應該採取的措施。初步培養幼兒的自我保護意識。在活動中幼兒積極參與活動,學會了學會保護自己的方法.
安全工作是幼稚園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動。我班教師始終保持高度的安全責任意識,認真細緻地開展安全工作,使我班幼兒在本學期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿結束。
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我園在各級領導的關心支持下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造全園教師關心和支持幼稚園安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失。
一、領導重視,措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,幼稚園把安全工作列入重要議事日程,在園長的領導管理下,幼稚園教職工分工負責、組織實施。
二、制度保證,措施到位
1、成立幼稚園安全領導小組。由園長負責,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。幼稚園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。
3、不斷完善幼稚園安全保衛工作規章制度。建立幼稚園安全保衛工作的各項規章制度,不定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
4、建立幼稚園安全意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管,群防群治
幼稚園安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、幼稚園、家庭的密切配合。為此,幼稚園組織開展一系列道德、法制教育活動,並取得了良好的教育效果。
四、加強教育、促進自護
要確保全全,根本在於提高安全意識,自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是幼稚園安全工作的基礎。幼稚園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地進行防護和防範工作。司機駕車一定要嚴格遵守交通規則,文明開車,不準危險駕車(包括高速、爭道等)
五、加強檢查、及時整改
開展常規檢查。每學期開學以後,幼稚園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。幼稚園對校舍進行全面的安全檢查。駕駛員每日上班前必須按照行車技術標準和車容標準、司機儀容儀表標準進行自檢 積極向我園提出合理化建議,負責所駕駛車輛的維修保養的申請和車輛故障信息反饋和信息溝通。
六、存在的主要問題和下步打算
我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,幼稚園安全保衛工作的開展面臨著許多困難。
1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。
2、幼兒自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了幼稚園安全工作的難度。
今後,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我園安全保衛工作水平。
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幼兒的安全工作尤其重要,我們大班組始終把幼兒安全工作擺在保教工作的首位,在幼稚園的統一管理下,進一步強化了師幼的安全意識,幼兒具有年齡小、自我保護意識較差的情況特點,學期初,我們根據班組幼兒的實際情況,制定了安全工作計畫,並開展一些相應的安全教育活動,取得了安全零事故成績。
一、開展以“安全”為主題的教育活動,豐富幼兒的安全知識
我們大班組根據幼兒的年齡特點設定了“安全知識我知道”主題教育活動,讓幼兒知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生”“安全標誌知多少”以及“遊戲活動安全注意事項”等。通過主題活動,使幼兒認識一些安全標誌,增強了的安全防範和我保護意識和能力,對保障安全工作起到了積極作用。
二、做好班組內的安全自查工作,杜絕安全隱患
我們每周對各班級進行安全自查工作,及時對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進行檢查,及時地進行修理,防止一些不安全隱患的存在,班裡老師就一日生活容易出現的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒睡在床上小朋友的不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動不吵鬧、不推不擠排隊等候和“女小朋友優先”等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,口袋裡不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進一步強化的安全意識。
三、安全教育工作滲透一日保教活動,做好幼兒的安全保障工作
1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發身在身邊的一些事故對進行教育,使了解一些安全事故及我保護的案例,,提高的我保護能力。
2、在主題教學活動,如人體的骨骼,讓在認識骨骼的基礎上了解我們應該如何保護好己的骨骼,使骨骼不受到傷害。能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發生骨折,遵守交通安全,以免發生安全事故,傷到骨骼等等。
3、教師堅持日常安全工作:每天到園按時開窗通風,保證幼兒兩巾一杯,幼兒的餐具與食具用後消毒,不限制幼兒的便溺次數,教育幼兒養成飯前便後洗手的良好習慣,教育幼兒不踩踏桌椅、活動與區角遊戲儘量保持安靜等安全常規工作,幼兒集體上下樓有教師監護,及時提醒幼兒靠右行走。
孩子們雖然即將升入國小,但其良好的安全意識終將陪伴幼兒的一生,但願我們的努力會使其受益。
總之,安全工作是一項長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證的身心得到健康的發展。
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為了強化幼稚園的安全工作,增強幼兒教師的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據教育部20xx年頒發的《中國小幼稚園安全管理辦法》、《**省教育廳關於進一步加強幼稚園(班)安全保衛和衛生保健工作的通知》和**縣教育局制定的《幼稚園安全工作方案》的精神,教育局針對全縣幼稚園辦園情況及幼稚園安全工作進行詳細周密的檢查,現將自查情況匯總如下:
一、全縣各級各類幼稚園能加強領導,嚴格管理,明確責任,抓好幼稚園安全工作
我縣有公辦幼稚園2個、中心校教辦幼稚園24個、其中村小帶幼兒班112個,全縣鎮內個體幼稚園19個,農村個體幼稚園29個。在園(班)幼兒人數5800餘人。除個體幼稚園外,公辦幼稚園及中心校幼稚園都成立了幼稚園安全工作領導小組,學校一把手擔任安全領導小組組長,其他分管領導及教師擔任組員,分清職責,制定措施,校長、園長帶頭簽全責任狀,明確安全責任安全目標以及獎懲條例等,強化安全責任落實到人頭。各學校按時舉行例會,每月都進行一次安全情況總結分析會,發現隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。針對各項具體安全工作深入開展排查活動,認真記錄排查隱患,各校自檢自查工作開展的較好,其中**縣第一幼稚園、**鎮中心校幼稚園、猴石國小幼稚園、那丹伯國小幼稚園等根據排查情況,積極整改,使安全隱患得到及時排除。有針對性的教育全體幼兒教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性。
二、消防安全工作管理到位,做好安全疏散演練。
我們根據上級消防安全指示精神對全縣幼稚園的活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行檢查,對幼稚園用電器及電源空開及各處電線進行嚴格檢查,消除一切不安全的隱患。同時檢查了消防器材的使用情況。檢查中各園都對幼兒及教師進行應急預案知識教育都進行了應急疏散演練,確保在緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離和疏散,其中做的最好的是和平國小幼稚園、大興國小幼稚園、大陽國小幼稚園等。
三、各園對晨檢、接送及門衛值班工作情況做到有效管理,杜絕安全事故的發生。
在檢查中,我們針對幼稚園容易出現安全漏洞的環節加強檢查指導,全縣各幼稚園都能夠按照要求採取不同措施全力做好幼兒的接送工作,在幼兒出園、入園、帶藥等環節各園都能加強管理,不出現紕漏,對工作中出現的不安全隱患進行認真記錄,及時整改。對於不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,認真核對,沒有出現有失誤。各園制定了嚴格的管理制度對違反規定交接幼兒的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規管理。對於未到園的幼兒,教師都能及時做好家園聯繫工作,並針對具體情況進行匯報和記錄,做到萬無一失。幼兒午睡值班教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作。
四、食品衛生管理情況。
幼稚園的食品衛生工作是我們這次檢查的重中之重,針對近期全省各地幼稚園食堂出現的幼兒食物中毒事件,我們強化了幼稚園食堂的檢查力度,並對全縣幼稚園進行了嚴格的要求,規定了幾種不可食用的食品名稱,嚴格禁止幼稚園食堂給幼兒食用明令禁止的食品蔬菜。在檢查中,我們對各幼稚園食堂衛生情況進行了一次深入地檢查,從各種規章制度的建立與實施到各種食堂設備的使用情況都一一進行了徹底的摸底排查,對於各種不衛生的隱患和習慣要求各幼稚園都及時進行處理和整頓。要求廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等檔案的規定,加強對食品採購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。各園存放食品和原料的場所都有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日製作,當日食用並採取食品留樣制度,對幼稚園滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲工作進行詳細檢查。各幼稚園滅鼠滅蠅藥品雙人上鎖專點妥善保管,單獨存放,嚴格執行用藥、清理和管理制度。
五、各園幼兒學習活動玩具和運動器械情況的管理水平有了顯著地提高。
為了迎接本次檢查,各幼稚園都對園舍、室內設施、玩具、寢室用品,進行了一次徹底地檢查與維修。對教具和玩具進行檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具都得到了維修,徹底檢查了班級的物品,消除了隱患。
六、幼兒安全常識教育穩步推進。
為幼兒提供輕鬆愉快的安全環境以及對幼兒進行安全知識的教育滲透是保證幼兒安全促進幼兒健康發展的關鍵。各園都把安全教育融入幼兒的日常生活中和教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。
**縣第一幼稚園在工作中依據學期安全教育計畫,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展"小小旅行家"主題活動中,一園老師就提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼稚園組織的秋遊,正好是給幼兒的一次鍛鍊機會,在帶領幼兒外出參觀前,老師都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規則,杜絕安全隱患。在開展"帽子"主題活動中,老師曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的作用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實例提醒幼兒,騎機車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕鬆、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。
七、家園溝通,確保幼稚園外安全。
各園利用家長園地、家園聯繫冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯繫,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。幼稚園還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記並核實,確保幼兒接送安全。
幼稚園的安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環境,確保每位幼兒健康快樂地成長是我們的責任和義務,通過檢查和督促,我們更加明確了今後的目標和任務,為今後更好地管理和強化幼稚園安全工作積累了更多的經驗。
2023幼稚園安全工作總結格式 篇12
安全教育是幼稚園教育永恆的話題,幼稚園是眾多幼兒集體生活的場所,老師深知安全工作的重要性,不遺餘力的做好安全工作。現將安全教育工作總結如下:
一、為幼兒提供輕鬆愉快的安全環境
1、教室、寢室每日通風換氣、保持乾淨,並閉窗消毒半小時。
2、保證桌椅的安全、衛生。
3、每周清洗、消毒玩具。
4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒。
5、及時預防傳染病的發生。
6、戶外活動時,提醒幼兒活動要求,注意安全。檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,發現大型玩具有鬆了的螺絲釘,及時匯報,做到及時消除不安全的隱患,保障幼兒安全。
7、通過標記,進行潛移默化的教育。製作“有電,不要觸摸”、“不摸插頭開關”、“小聲說話”等圖示,提示幼兒:小心觸電,不玩插頭開關,小聲說話、保護嗓子。
8、注意幼兒的細節,教育幼兒不做有危險的事。不亂往嘴裡放東西,以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。常給幼兒剪指甲。
二、談話引導,師幼共同制定規則,遵守規則
我們開展了一系列的行為規則活動和安全主題活動,並利用日常生活中的突發事件,和幼兒探討、共同制定行為規則,使行為規則被幼兒接受,養成遵守規則的習慣。
三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識
運用兒歌、故事向幼兒介紹外出遊玩安全、乘車安全、交通規則等。
學會正確撥打特殊電話號碼:110、119、120,學習正確表述困難、得到營救。了解簡單的自救技能,通過消防演習,學習自救。能背出父母的電話號碼,家庭住址等。
四、做好家長的安全工作
家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識。為此,在周教育活動計畫中我們給家長發溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識,配合好幼稚園做好安全防範工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防範措施。家園合作,充分利用家園專欄,班級部落格,向家長宣傳安全教育,達成家園共識,引起共鳴。
2023幼稚園安全工作總結格式 篇13
年齡的提高和幼稚園對安全意識的引導,大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由於幼兒年齡小,自我控制能力較差。這學期為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情況,特制訂了班級安全工作計畫:
首先,在幼稚園安全工作計畫中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,並採取一系列措施,做好安全防範工作。
1、積極配合保健老師和後勤工作,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。
2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。
3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕鬆參與活動。
4、盥洗時,保育員應保證盥洗室的乾爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。
5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。
6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發現異常情況及時報告。
7、嚴格執行接送制度。提醒家長憑接送卡接幼兒,接送卡丟失的應做好事先與班級老師聯繫好,並及時補辦接人卡,謹防幼兒走失。
8、對班級的設施設備做到經常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,並登記。
9、利用家園聯繫冊,家園欄,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對於一些好動,行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯繫。
以上,只是針對做好班級本學期安全工作計畫的想法,在具體實施中,班級三位老師必須共同協調配合,才能做到防範於未然。讓孩子在一個舒適、安全、快樂的環境中學習、成長。
2023幼稚園安全工作總結格式 篇14
孩子活潑、好動,有強烈的好奇心,他們什麼都想看一看、摸一摸。然而,他們的本事和體力都十分有限,動作的靈敏性和協調性較差,又缺乏生活經驗,所以,幼兒常常不能清楚地預見自我行為的後果,往往會誘發危險因素,對突發事件不能作出準確的確定。當處於危險之中時,也缺乏保護自我的本事。
由此看來,教師不僅僅有職責保護幼兒的生命安全,避免讓幼兒接觸不安全的環境,並且應當經過最佳化幼稚園的保育環境,對幼兒進行初步的、最基本的安全指導和教育,來逐步提高幼兒預見危險、排除危險,保護自我的本事。
確保幼兒的健康成長和生命安全、保證幼兒在園期間的人身安全是每個托幼機構工作人員的職責。在幼稚園中不發生任何損傷是不切實際的,但減少損傷的發生率和將損傷對幼兒的威脅降到最低限度,每個保教人員責無旁貸。我園領導十分重視幼兒的安全問題,每會必講,引起全體教職工的高度重視。
一、保教人員的職責感是保證幼兒安全的首要條件。
為了保證幼兒的安全,避免意外傷害的發生,我園制訂了嚴格的安全制度、安全措施,並在一日常規安排中真正實施,做到有檢查,有記錄,有總結。發現問題,及時解決。每發生一齊意外損傷事故,哪怕是極輕微的損傷,我們都認真分析事故原因,記錄幼兒損傷情景,癒合情景,並做好家長的工作。
二、幼兒實施安全教育是保證幼兒安全的重要條件。
僅有培養幼兒的自我保護意識,提高他們的自我保護本事,才能使意外傷害率降到最低點。為了提高幼兒的自我保護本事,我們大班在對幼兒進行自我保護教育前,首先圍繞著保護自身、防止意外、避免傷害三大資料進行調查。經過談話活動,讓幼兒自由講述如何保護自身、防止意外、避免傷害,了解幼兒已有的知識經驗的水平。我們明白幼兒對一些自我保護的基本知識理論已掌握,如:明白如何防止迷路、走失,不跟陌生人走,並能自我動腦筋想辦法解決;明白如何正確使用一些簡單的電器,如插頭等。對幼兒開展了多種形式的安全教育。如
(1)我們經過講故事《淘氣的小黃雞》、教育幼兒不要隨便離開成人的視線。
(2)演練《我會上樓了》等教育幼兒要排隊,上下樓梯不擁擠,上下樓梯要扶欄桿上下等。
(3)晨檢時,嚴把關。教育幼兒不玩小刀、釘子、火柴等危險品。
(4),我們安排了“紅綠燈”的遊戲,幼兒爭先參與主角,在表演中親身感受了遵守公共運輸秩序的重要性。
(5)我們還組織幼兒觀看有關火災、安全用電等錄象片,教育幼兒不玩火柴、打火機,不靠近火爐,不擺弄電器。我們還經過情景表演,實地演練等方式,讓幼兒深入到主角中親臨其境,親身感受嘗試,充分調動了幼兒的自我保護意識,提高了幼兒安全保護的效果。
(6)經過圖片講述等讓幼兒了解到自我的不良行為習慣,會給自我和他人造成傷害。教育幼兒從小要養成良好的行為習慣,做個好孩子。
三、認真做好家長工作,力爭家園一致,共同承擔教育職責,是對幼兒實施自我保護教育的保證。
父母是孩子的第一任教師,幼兒大多數時間是和父母生活在一齊,而對幼兒進行自我保護教育不是一朝一夕就能看到效果的,必須經常強化,不斷培養,才能加強幼兒的自我保護意識,提高幼兒的自我保護本事。為了保證教育的效果,做好家長工作,爭取家園教育的一致性,顯得尤為重要。
為了到達家園教育的一致性,我們經過每周的家長園地向家長宣傳幼稚園的教育目標,使家長懂得如何在日常生活中配合幼稚園對孩子進行自我保護教育,幫忙家長認識對幼兒實施自我保護教育的重要性;同時還要讓家長避免對幼兒進行自我保護教育時走入誤區。
總之,加強安全教育,培養幼兒的自我保護本事是十分重要的,它關係到每個幼兒的安全和健康,關係到每個家庭的幸福平安。所以,我們和家長都應防患於未燃,祛除一切可能發生在幼兒身邊的危險因素,防止意外事故的發生,使幼兒健康、安全的成長。
2023幼稚園安全工作總結格式 篇15
時間飛逝,轉眼一年已經過去了。在這一年中,我們班的七位老師,以團結協作、共同努力的工作態度,共同做好班內的各項工作。具體體現在以下幾點:
一、班級情況
我班幼兒都是剛入園的新生,第一學期收幼兒21人,第二學期收幼兒19人,年齡都在2-3歲之間。入園時我們班老師與家長進行了交談,在交談中,我們對每一個幼兒個性特徵、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進行了調查,並做好了詳細的記錄,使幼兒來園時,我們就對他們的情況有了一個了解,為幼兒入園後在很短的時間內適應幼稚園的生活奠定了良好的基礎。
幼兒入園以後,針對小班幼兒的特點,為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班的老師和孩子一起做遊戲、玩耍。引導幼兒儘快適應幼稚園的生活。同時在家園天地中,指導家長做好幼兒的入園的各項工作,使家長們能夠在家也幫助幼兒儘量縮短分離焦慮,通過一系列活動我班幼兒很快適應了幼稚園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這裡。
在班級工作中,我班老師以大局為重、積極工作、不分彼此,處處以幼稚園的工作為重,從不計較個人的得失。下半年王老師老師擔任班長工作,在我們班雖然年齡,但她總是兢兢業業、工作搶著乾、從不叫苦叫累。每天早早到班上把教室內外打掃的乾乾淨淨,盡職盡則的把工作做好。正是我班老師這種高責任心及奉獻精神,一年來,我班無任何責任事故發生。
二、教育教學工作
1、 本學年中,我班教養員根據大綱的要求和小班幼兒的年齡特點,制定了一系列切實可行的教育教學計畫。
幼稚園是幼兒生長學習的場所,幼稚園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足他們多方面的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有易於身心發展的知識。圍繞這一綱要精神,我們開展了一系列活動,上學期針對幼兒自我服務意識不強的特點,開展了“自己的事情自己做”,大大提高了幼兒的自理能力。在教育教學活動中,教養員緊密結合、互相溝通,針對我班幼兒的情況,在教學活動和日常生活中進行安全教育、文明禮貌教育、團結友愛教育、使幼兒形成了良好的行為習慣。並能認真組織幼兒開展各項教學活動,通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步,家長們也都很滿意。
2、教室環境的布置
環境是為教育教學活動服務的。根據教學活動的需要和本班的特點,老師們選擇了一些有特點的裝飾布置,如:“找找我自己”、“字寶寶樂園”等等。幼兒就特別喜歡,在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們看一看、摸一摸、讀一讀等等。
三、組織大型活動
1、家園同樂慶六一為了迎接這次的開放活動,四位老師提前做好準備,我們及時組織幼兒排練節目,加班加點製作道具。使這次活動得到了大家的好評,讓家長們和孩子們親身體會到了家園共育的快樂,開開心心的度過了六一兒童節。
2、全園體操比賽在園體操中,我們老師積極組織幼兒訓練,使我班幼兒在體操比賽中取得了“活潑可愛獎”的好成績。
3、學期匯報活動宋老師老師和楚老師老師認真編排節目,並抓緊一切時間為孩子排練。安排了十個節目,包括舞蹈、識字、遊戲、經典頌讀、唱歌… ,節目演出後,效果非常好,受到家長的一致好評。
4、家長會活動本年度共召開2次家長會,上學期成立了家長委員會,分別由方天勤、張心怡、付周權的家長擔任,為了準備家長會活動,我班宋老師老師主持召開家長會,認真聽取家長的建議並做好詳細記錄。在會議過程中及時回答家長的提問數十個,通過家長會活動,讓老師和家長得到了更好的交流,便於我班更好地開展各項工作。
5、教學活動
我們還積極參加我園的教學活動,通過語言賽課活動,我們和孩子都得到了鍛鍊和提高。使自己在原有的基礎上都有所提高,能積極主動的參加培訓活動,在園領導的帶領下,外出參加聽課學習等等。
四、衛生保健及常規教育
1、 衛生保健
我班老師嚴格按照園裡的要求執行各類物品的消毒工作,盡職盡責、踏踏實實從不因私事影響工作。讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環境中。因為我班幼兒剛入園,所以我班的衛生保健工作一向也較為細緻。我班老師每天都兢兢業業、細心、耐心的觀察記錄。如:晨檢時注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現象及時通知家長,因小班幼兒還不能及時的表達需要,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。特別在幼兒吃飯方面,我班老師更是細心照顧,不怕麻煩,引導幼兒吃好吃飽,對有個別幼兒不吃菜的不好習慣,我班老師總是不斷的表揚和鼓勵,改正了不良習慣,一年來,我班幼兒都自己獨立吃飯。在幼兒喝水方面,家長們也比較關注,我們開展了“給汽車加油”的活動,每天保證幼兒喝夠五杯水。因此,我班幼兒很少生病,出勤率很高。
2、常規教育
我們十分重視孩子常規的培養。在幼兒入園後不久我們進行了一日常規教育,培養了幼兒良好的生活和衛生習慣。如:入廁、洗手、喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進行。此外,我們還教幼兒學會做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由於我班老師統一要求、統一管理,我班的幼兒養成良好的行為習慣。
五、家長工作
在幼兒教育中,親職教育占有非常重要的地位。一個好的班級離不開老師們的密切配合,更離不開家長們的大力支持。為此,我班把家園配合工作作為重點來抓。為了讓家長們了解幼兒在園的情況。在早晚接待中,及時與家長溝通幼兒情況。在家教園地中,對家長們最關心的問題及時解答,得到了家長的好評。
在這一年中,我班老師盡心盡力,較圓滿完成了各項工作,但也有不足處,如:幼兒來園較晚,帶零食的現象教多等等。在新的一年裡我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進步!
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回顧這學期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。嚴格按照學期初制定的安全計畫開展,本學期無一例安全事故。現將總結如下:
一、安全教育活動,加強幼兒的安全教育
引導幼兒學習保護自身安全,增強安全根據幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育,以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計畫地滲透到幼兒的日常生活之中,根據幼兒生活需要和社會化人的素質要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養總目標。然後根據總目標分解制訂了相應的分目標,並從分目標入手,制訂出了合適的教學內容、遊戲內容。
在教學內容上,以五大領域的教育活動為藍本,增加了有關自我保護的課程,增強安全意識。通過家園園地向家長宣傳安全教育的重要性,還針對幼兒出現的不安全行為,加強與其家長的交流配合,共同培養幼兒良好的行為習慣。在每天的晨間談話中,我們還圍繞不同的安全內容告訴幼兒,時刻提醒幼兒注意安全。
1、開展每周一次安全教育談話活動,提高安全意識
根據園部制定的計畫,我們每周都會利用晨間活動和孩子進行安全談話活動,活動內容涉及:飲食安全、戲水安全、交通安全等多方面,時刻提醒孩子們注意安全,提高孩子們的安全意識。
2、開展“安全伴我行”主題活動,提高自我保護意識
在這個主題活動中,我們圍繞“安全”展開一系列的安全教育活動,讓孩子懂得安全的重要性,學會保護自己。我們和孩子一起學習了戲水安全、下雨打雷時該怎么辦,在窗台、陽台玩耍要注意等多個內容。孩子們通過觀看ppt、視頻和老師的講解,懂得了面對這些情況該如何自我保護。
3、開展防震演習活動,提高防災意識
為了提高全園師生的應急避震能力,進一步深化防災減災意識,我們幼稚園與今年5月份,組織全園師生進行了一次防震演練。在老師、保育員的帶領下,按照事先制定的疏散路線,有序而快速地撤離到了幼稚園空曠的操場。通過此次演練,提高了哆哆們的逃生能力。
二、家園同心,安全教育事半功倍
站在教育立場上,家長的願望和教師的教育目標是一致的,家長和老師應該是一種合作的夥伴關係。我們深知,只有家園同心,形成合力,孩子才能健康和諧的發展。有了家長的支持和配合,我們的教育取得了事半功倍的效果。
三、具體措施
1、每日進行安全檢查,防範未然。
每天早晨和放學,我們即對活動室內的環境和玩具材料進行安全檢查,防止安全事故的發生。而在進行戶外活動前,更是注意檢查戶外活動器械的牢固性與安全性,確保幼兒體育活動的安全。
2、組織安全教育活動,增強孩子的安全意識。
每個月,我們根據幼兒近段時間出現的的情況、季節氣候、月安全重點等,組織內容有趣的安全教育活動,引導幼兒玩中學,掌握一定的自我保護技能。
3、發現幼兒異常,及時處理。
平時的各個環節中,我們注意觀察幼兒的異常行為,及時發現幼兒的異常情況,及時處理,防範安全事故與未然。
4、妥善管理藥品,以防意外。
遇到幼兒生病帶藥入園時,我們及時與保健醫生做好藥品的交接,並妥善保管好藥品。
5、安全宣傳專欄,家園配合。
我們充分利用安全宣傳專欄、電訪、家訪等多種形式,達成家園共識,加大安全教育的宣傳力度。
6、把好入離園關,防止走失。
在遇到不認識的人來借孩子時,我們也問清情況或者是與孩子父母取得聯繫確認無誤後再放人,防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。
7、嚴格執行制度,防傳染病。
我們及時配合、督促保育員,嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持乾淨。保證桌椅的安全、衛生。定期消毒玩具。保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒。保證寢室乾淨、並按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。每天注意觀察孩子的精神狀態,檢查體溫登記情況,做到及時發現,及時處理。
8、離園做好檢查,以防疏漏。
我們在離園時,會認真檢查班內各處,如:水、電、門、窗,注意關水、關閉電源等。
安全,是落實在時時處處的,只有時時刻刻的關注和防患於未然才能杜絕安全隱患,給孩子提供一個安全、舒適的環境。小朋友經過我們的細心教導,也比以前懂得保護自己了。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好,爭取做到:讓孩子在幼稚園安全、健康、幸福的成長!
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在今年一整年裡,我們班針對本班幼兒的實際情況出發,制定了安全教育計畫,並因地制宜,有計畫地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼稚園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。現總結如下:
一、為幼兒提供輕鬆愉快的安全環境
幼稚園是幼兒每天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方儘量用玩具櫃、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,並提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理
我們面對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,於是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,並通過各種途徑蒐集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論並總結應當注意些什麼。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上牆上,發生危險,於是,我們就教會孩子正確的搬法,學期將近結束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴裡,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴裡玩的此文來源於文秘家園,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。
三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識
我們依據學期安全教育計畫,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼稚園組織的秋遊,正好是給幼兒的一次鍛鍊,在帶領幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規則,杜絕安全隱患。在開展“帽子”主題活動中,我們曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實例提醒幼兒,騎機車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕鬆、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。
四、家園溝通,確保幼稚園外安全
本年度,我們利用家長園地、家園聯繫冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯繫,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記並核實,確保幼兒接送安全。安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環境,確保每位幼兒健康快樂地成長。
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幼兒的安全工作任重而道遠,我們大班組始終把幼兒安全工作擺在保教工作的首位,在幼稚園的統一管理下,進一步強化了師幼的安全意識,幼兒具有年齡小、自我保護意識較差的情況特點,學期初,我們根據班組幼兒的實際情況,制定了安全工作計畫,並開展一些相應的安全教育活動,取得了安全零事故成績:
一、開展以“安全”為主題的教育活動,豐富幼兒的安全知識
我們大班組根據幼兒的年齡特點設定了“安全知識我知道”主題教育活動,讓幼兒知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、 “不吃陌生人送的食物”、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生” “安全標誌知多少”以及“遊戲活動安全注意事項”等。通過主題活動,使幼兒認識一些安全標誌,增強了的安全防範和我保護意識和能力,對保障安全工作起到了積極作用。
二、做好班組內的 安全自查工作,杜絕安全隱患
我們每周對各班級進行安全自查工作,及時對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進行檢查,及時地進行修理,防止一些不安全隱患的存在,班裡老師就一日生活容易出現的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒睡在床上小朋友的不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動不吵鬧、不推不擠排隊等候和“女小朋友優先”等等,"排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,口袋裡不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進一步強化的安全意識。
三、安全教育工作滲透一日保教活動,做好幼兒的安全保障工作。
1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發身在身邊的一些事故對進行教育,使了解一些安全事故及我保護的案例,,提高的我保護能力。
2、在主題教學活動,如人體的骨骼,"中華勵志網"讓孩子在認識骨骼的基礎上了解我們應該如何保護好己的骨骼,使骨骼不受到傷害。能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發生骨折,遵守交通安全,以免發生安全事故,傷到骨骼等等。
3、教師堅持日常安全工作:每天到園按時開窗通風,保證幼兒兩巾一杯,幼兒的餐具與食具用後消毒,不限制幼兒的便溺次數,教育幼兒養成飯前便後洗手的良好習慣,教育幼兒不踩踏桌椅、活動與區角遊戲儘量保持安靜等安全常規工作,幼兒集體上下樓有教師監護,及時提醒幼兒靠右行走。
孩子們雖然即將升入國小,但其良好的安全意識終將陪伴幼兒的一生,但願我們的努力會使其受益。
總之,安全工作是一項長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證的身心得到健康的發展。
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一、指導思想:
兒童的成長需要一個安全而舒適的環境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了切實加強幼稚園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念,根據平安校園創建活動實施意見,結合幼稚園實際特制定本工作計畫。
二、工作目標:
認真學習貫徹執行,教育部頒發的安全工作指示精神及幼稚園有關安全工作的規律,建立領導在教師之間的各種安全規章制度,健全各層之間的安全工作組織機構,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到各項到位,責任到位。經常向家長、幼兒進行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育等,增強廣大師生員工的防範意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。
三、領導小組:
組長:
副組長:
成員:各班班長
四、工作措施:
1、健全組織領導,確保工作到位。完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組、預防傳染病工作領導小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。制定工作計畫,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關的工作任務。要定期檢查並分析幼稚園的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。
2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作檔案和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規程,並針對幼稚園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;利用家長、幼稚園和園內宣傳窗,開展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長的安全防範意識和知識。
3、建立健全領導機構和有關規章制度,層層落實責任,各部門安排專門管理人員,加強幼稚園安全管理。加強值班、值日教師的管理。
4、要定期對易燃、易爆物品進行全面檢查,以及幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室、電腦房等重點部位進行全面檢查,加強安全管理。
5、要對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發生。
6、要加強幼稚園值班工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁社會閒雜人員隨意進入幼稚園。
7、後勤人員要加強校園校舍安全檢查(電、水、火、體育設施等),全面消除和杜絕幼稚園安全隱患。
8、全體教師要重視食品衛生工作,有人專管。堅持貫徹執行《食品衛生法》,嚴把食品、藥品質量關,不得向無衛生許可證的單位和個人購進食品,不容許過期,變質食品進入幼稚園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發事件、事故的發生
9、要積極配合配合派出所、區綜合治理辦公室,搞好幼稚園周邊環境整治工作,嚴歷打擊各類擾亂幼稚園秩序的犯罪活動。並且利用幼稚園媒體宣傳安全工作,維護幼稚園正常教育教學工作。
10、抓好幼兒日常活動的安全防範,規範教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內等;門衛須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。凡是組織幼兒外出集體活動要制定有關安全防範措施,做到組織管理無疏漏。
11、加強發生意外事故(火災)時師生自我保護教育,提高對待事故意識,並且每學期組織有關人員針對火災進行疏散演練。
12、根據區教育局精神,嚴格執行重大情況請示報告制度,凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。
五、20__年各月主要工作及活動計畫安排:
二月份:
1、制訂幼稚園、年級組安全計畫
2、幼稚園開學安全工作自查及督查
3、幼稚園食品衛生專項檢查
4、安全領導小組會議
三月份:
1、交通安全講座
2、幼稚園安全教育宣傳月活動
3、教師《幼稚園安全條例》學習及知識競賽
4、各年級組安全教育活動
5、安全領導小組會議
四月份:
1、法制教育講座
2、幼稚園安全宣傳周活動
3、各年級組安全教育活動
4、安全領導小組會議
五月份:
1、“幼兒安全自救演練”主題活動
2、幼兒心理健康講座
3、各年級組安全教育活動
4、安全領導小組會議
六月份:
1、幼稚園安全工作例會,總結上半年幼稚園安全工作
2、幼稚園安全工作檔案、台賬檢查
3、各年級組安全教育活動
4、安全領導小組會議
七月份:
1、幼稚園校舍安全檢查,
2、學期考核評優總結工作
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安全工作是幼稚園各項工作中最重要的一個環節,應此我們將做好各方面的安全防範工作,儘量減少和避免安全事故的發生。
1、本班教保人員嚴格遵守和執行崗位職責,工作認真負責。
2、幼兒入園時認真進行晨檢,做好記錄;認真登記服藥幼兒藥品的名稱、用法、用量,並按時按量給幼兒餵服,避免漏服、錯服;發現幼兒帶有異物要妥善處理,以防意外。
3、嚴格執行幼稚園消毒制度,做好活動室、寢室、幼兒玩具、用具的衛生消毒工作。
4、妥善保管好班上的藥品、消毒劑及洗滌用品、開水壺等危險物品,保證幼兒的人身安全。
5、開餐時,要求幼兒正確使用筷子,不把筷子咬在嘴裡或對著別人;午睡時與值班老師做好交接班,教給幼兒正確的睡覺姿式,避免窒息等事故發生。
6、在幼兒開展體育活動及戶外各項活動前,要做好場地及幼兒著裝的安全檢查工作,向幼兒講解安全規則和活動中應該注意的安全問題;在活動過程中老師的視線不能離開幼兒,避免幼兒走失,防止幼兒碰傷、摔傷等事故。
7、對幼兒進行安全教育,教他們認識各種交通標誌;讓他們知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途;學習不跟陌生人說話、走失了怎么辦等自我保護知識,提高他們的自我保護能力。
8、認真做好幼兒的接送工作,對陌生人接幼兒的要憑接送卡接;坐園車接送的幼兒,我們一定要清點人數與接送車老師交接,以免遺漏。
9、教保人員中午、下午下班時要對本班的門窗、電源、水龍頭等進行檢查、關閉,發現了安全隱患要及時向園長進行匯報。
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安全工作是幼稚園所有工作中的重中之重,由於幼兒年齡小,自身的安全意識比較淡薄,自我防範與抵禦能力不強,因此孩子的安全教育工作來不得半點馬虎和鬆懈。為保障孩子的安全,有效遏制孩子非正常傷亡、傷害事故,確保孩子在幼稚園度過健康安全的一天,我們注重加強對幼兒進行安全教育的幾點新做法:
一、建立了符合我們園的一系列制度,制定了符合本園實際的安全管理標準、預案,明確了責任要求,推進了機制創新。
二、實行長期責任協定,落實目標責任。每學年都簽定了安全責任書、責任追究制度及協定;幼稚園與安保人員簽定了安全責任書等,增強家長安全意識和責任意識,落實好對未成年子女的監護、教育職責確保幼兒安全教育落到實處。
三、積極學習安全常識,利用集體學習和自學的方法,根據幼稚園教師少任務多的特點,在會議精神引領下,我們利用孩子離園後學習和晚上回家後學習。
四、根據幼兒年齡特點,我們杜絕單純的“說教式”教育,利用“遊戲式”、“表演式”與“情景式”教育方式和方法,讓孩子們接受安全知識,孩子們在快樂中掌握安全知識。
五、我們利用幼稚園教材選擇有關健康和安全的內容,結合上級安全要求,每周上一節安全課,利用活動課的時機,各班主任從注意防汛、防雷電的安全;注意防溺水安全;注意交通安全;增強自我保護意識,提高防範能力、自救能力和辨別是非的能力,防止受騙上當,不和陌生人打交道,防止出現拐騙事件;注意飲食衛生安全、不到人多的地方去等方面有針對性的對幼兒進行安全教育。保障了安全教育的效果。
六、根據幼兒的特點,我們在區角中設計了活動,讓他們在玩中不知不覺的就學到了知識,製作的交通標誌,繪畫的安全宣傳作品,設定了活潑溫馨的提示牌,比如“請靠右走”等,教師會隨時利用此對孩子進行教育,孩子們就掌握了很多的安全常識。
七、對幼兒的安全教育單靠幼稚園的教育是遠遠不夠的,需要家園合力,我們有效地利用了家長資源,通過通過家長會、家園欄等形式向家長宣傳安全重要,家園同步進行安全自護教育,強化幼兒的自我保護意識,培養幼兒的良好生活習慣,深化自我保護教育。
我們三幼一直以來把安全教育放在首位,園內乾淨整潔,設施安全,不夠完美的是門口經常會有賣菜的以及汽修廠的廢舊車輛亂停亂放,影響家長接送孩子,胸圍上級相關部門協調解決。
安全責任重於泰山,安全警鐘必須長鳴,始終把安全教育這項工作長抓不懈。孩子是祖國的未來,是父母的希望,讓我們積極行動起來,保護孩子,教育孩子,安全第一,生命第一。
2023幼稚園安全工作總結格式 篇22
不知不覺中,已經從20_已經走到了20_年,這一年即將結束,在上級領導的關心、指導下,通過全園教職工的共同努力,我園的安全工作取得了較好的成效。現將一年來我園的安全工作總結如下:
一、認真學習各類安全相關檔案,對教師開展安全知識教育培訓,提高教師的安全意識
我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等檔案,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。
二、嚴格執行各項安全制度,並認真落實,責任到人
1、安全工作領導小組工作認真得力。
為了把安全工作落到實處,我園的安全工作領導小組,定期對幼稚園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如:開關、電器、食品衛生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械等等,發現問題及時採取措施加以消除,確保了幼兒的安全。並建立了安全檢查檔案,及時總結和改進安全工作。
2、嚴格執行接送、交接班制度和門衛制度,對幼兒入、離園嚴格管理。
為了幼兒的安全,我園嚴格執行交接班制度,認真清點幼兒,並作好記錄,防止漏失。不違反規定隨意接送幼兒,不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊情況必須由家長事前說明並提供信息憑證。
3、嚴格執行醫務室安全制度,加強對藥品的管理。
對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換過期、失效的衛生用品。對於有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等),單獨存放,妥善保管。嚴禁無關人員進入衛生室和藥品間。
三、通過形式多樣的安全教育活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,真正保證了幼兒的安全
各種安全教育活動在幼稚園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行,幫助幼兒懂得了自我保護的簡單知識和方法。
1、讓幼兒掌握簡單的自救技能,告訴幼兒,讓幼兒認識地震、水災、火災發生時的自救方法等。並學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。
2、在活動過程中經常提示幼兒注意安全。如小心觸電、當心危險,上下樓梯慢慢走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關等。
3、開展一系列安全主題活動,如遵守交通規則,給小朋友介紹交通規則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。今年_月__日,我們還帶幼兒參觀消防隊,看演習,請消防隊員給幼兒介紹火災形成的原因,消防車的作用,滅火器的使用注意事項。
一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質、應變能力明顯加強。
一年來,我園嚴格的執行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在工作的重中之中,對安全工作盡職盡責,各項安全措施得力,管理嚴格,在此期間,沒有發生任何一起安全事故。在下一年的安全工作中,我們一定要繼續發揚本年度安全工作的優點,改進不足之處,使來年的安全工作更上一層樓。
2023幼稚園安全工作總結格式 篇23
20__年就要過去了,幼稚園的衛生保健工作在校領導的關心支持下,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,採取一系列的有效形式和措施,認真執行衛生保健工作計畫,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼稚園衛生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長。現將一年來衛生保健工作總結如下:
一、合理安排幼兒的一日生活,做到科學有序
我園根據幼兒年齡特點指定了科學有序的生活制度和作息時間表,並要求全體保教人員嚴格執行作息時間,規範操作程式。在一日活動中保證有兩小時的戶外活動時間,其中體育活動一小時,午睡時間為2小時,兩餐間隔時間在3.5小時以上。同時我們針對肥胖兒要求多運動,吃飯時做到最後一個吃,吃前先喝湯,不挑食,不吃零食的好習慣。而且我們還針對孩子衛生習慣差的特點,特別注意教育兒童養成良好的生活衛生習慣,做到飯前便後用肥皂流水洗手,吃飯不挑食,不偏食,飯後漱口擦嘴,平時注意勤洗澡,勤剪指甲,不咬手指,在注意自身衛生的同時,還要求小朋友注意保持公共場所衛生,做到不隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼,保持幼稚園的環境整潔美觀。
二、保證幼兒膳食均衡合理
1、我園本著衛生、安全、富有營養利於消化的總要求,每周為幼兒制定營養帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理並保證按量供給。為了提高一伙食質量,我們在菜餚的搭配、烹飪上下功夫,保證幼兒吃飽吃好。
2、每天堅持到班級觀察幼兒進食情況,觀察飯菜的數量是否恰當,通過檢查調節菜譜,使之充分滿足幼兒生長發育生活活動等所需熱量及各種營養素的量。
3、定期召開膳食委員會會議,廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見建議,調整食譜,保證幼兒各類營養素攝取均衡。同時我們還將每周食譜向家長公布,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒一伙食的透明度。
三、抓好教師培訓
為了更好的掌握衛生保健方面的各種知識,我們每月都對全園教師進行衛生保健知識培訓,內容有:《春季傳染病防控知識(一)》、《預防人感染H7N9禽流感知識》、《春季傳染病防控知識(二)》、《猩紅熱及其防治知識》、《兒童四病防治小知識》、《教你正確飲用純牛奶》、《幼稚園日常衛生消毒及方法》、《84消毒液的配比使用方法》、《幼兒常見病常識及突發事故的應急處理》、《兒童冬季如何保健防病》、《小孩出水痘怎樣症狀》。
四、把好防病治病關口
1、嚴格把好防病治病體檢關。我們堅持做好新生入園體檢工作,經體檢合格方可入園,幼兒入園體檢率100%,入園後,每學期為幼兒測量身高、體重兩次,並及時作好評價登記,發現問題,及時矯治。
2、把好晨午檢關。保健教師堅持每天晨檢、巡檢,各班老師每天堅持認真晨檢、午檢,做到了一摸二看三問四查,並作好詳細記錄,了解每位幼兒的健康狀況。在傳染病流行期間更是加大力度,發現患兒及時隔離,防止進入園內造成蔓延。
3、把好消毒關。嚴格執行消毒制度,制訂了詳細的消毒要求,每位保育員都能熟練掌握,按要求嚴格規範操作,做好日常消毒和防病隔離工作,做到餐具、毛巾天天消毒,活動室、寢室每天進行紫外線消毒,玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發季節,嚴格採取隔離消毒措施,被褥一周曬一次,一個月清洗一次。並做好記錄的填寫。
4、把好預防接種關。我們按計畫免疫要求,積極配合有關部門做好兒童計畫免疫工作登記工作,對有缺漏的幼兒動員他們進行補種。
5、我園嚴格執行環境衛生制度,堅持每天一小掃,每周一大掃;每日一檢查,不到位的地方指出後,及時補救。
6、幼兒的個人衛生習慣養成教育成果顯著,幼兒都能養成按時喝水,飯前、便後洗手的好習慣。杜絕了病從口入,大大降低了各類傳染病的發生。
7、配合興華社區衛生服務中心做了齲齒的檢查工作,做好防齲宣傳,組織了幼兒 氟化泡牙 保健工作。
8、執行 回執 制度,下發的通知材料,收好回執,作好登記和統計工作。
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幼稚園的安全問題一直是我園最為關注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務。我園地處林頭鎮林頭商住區。在上學期的幼稚園安全工作中,我們安全領導小組帶領保全以及教職工堅持定期和不定期的對園舍以及周邊環境的檢查整治,確保給幼兒、教職工一個安全穩定的生活、學習、工作的環境。即使這樣也“防不勝防”,因此,我們認識到安全工作還要做細、做實。特別是在2月份開學時期,我們的措施到位,及時消除各類安全隱患。為新學期幼稚園的安全保衛工作打下了良好的基礎。現將2月份校園安全工作小結如下:
一、層層把關、責任到人
加強幼稚園安全隱患的檢查,將各項任務、各項具體工作落實到每一個人。首先由各班教師做到細緻檢查,不放過一個安全漏洞。然後將這些需要整改的地方以書面形式上報園領導小組。園安全領導小組從思想上高度重視,及早安排,採取措施或加固或補救。加高防盜窗、加固護欄。校安全領導小組成員對整個園區加強巡視,特別是一些安全死角,多走動多維護。儘量將不安全因素降到最低。由於層層把關、責任到人,所以在2月份開學期間沒有發生任何一起安全事故,維護了校園的安全穩定,為師生提供了良好安全保證。
二、爭取家長安全工作的支持
開學後,我們一如既往地結合課程對幼兒開展安全教育。但由於我園幼兒來自各地,家長素質參差不齊。對幼稚園的一些安全舉措不夠了解,為此我們結合安全的重要性,在放學時段,行政護導和保全在幼稚園門口,保證幼兒的安全工作。家長們表示,幼稚園嚴格管理是對幼兒最好的保護,家長從嫌麻煩到逐漸支持和配合,共同承擔起保護幼兒的責任。
以後,我園將上下進一步加強防範,一如既往地全面加強學校安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實保障師生安全,盡最大努力確保幼稚園和師生安全,維護正常的教育教學秩序。
2023幼稚園安全工作總結格式 篇25
首先,要求每班的兩個老師和保育員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,視線始終不離開幼兒,並採取一系列措施,做好安全防範工作。
(一).教育和培養幼兒良好的個人衛生習慣
讓幼兒了解安全保健知識,培養良好的衛生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛生,預防流感,養成良好的衛生習慣。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規範。遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的幼兒。
(二). 教育和培養幼兒的交通安全意識。
1.教育幼兒認識交通安全標誌,,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩,坐好,不坐“三無”車輛。
2.教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛,不跟陌生的人走。
(三).教育和培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
1.防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119)。掌握火災發生時正確的自救方法。
2.用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
3.防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆,發生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
(四).其它安全教育方面。
1、教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧譁,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進入伙房操作間,鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。
2、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育有團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。
3、離園接送時,兩位工作人員都必須在場,保育員一定要把孩子親手交給家長,一個老師管好其他小朋友。與家長交流時,一個老師必須在看小朋友,不能兩個工作人員同時與家長交流。如有陌生人來接,要問清是幼兒的什麼人?防止陌生人接走幼兒。
4、幼兒離園後,教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室,要拔掉電器插頭,關掉電源,關閉鎖好門窗後才能離開。
5、向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼稚園的安全教育活動,請家長積極配合幼稚園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),積極做好安全防範工作。負責正確實施家庭中的安全教育。
6、讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防範措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。
7,根據幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內容對幼兒進行教育。如當心機電傷害、吃藥的安全、著火了怎么辦、廚房裡的安全問題、不招惹動物、不在建築工地玩耍、不讀獨自去河邊等方面安全。
只要對幼兒進行嚴格的安全教育,認真做好每一項安全工作,使幼兒養成良好的習慣,事事想的周全些就不會或減少數出現損傷現象,總之在今後的工作中我們要牢固樹立“安全責任重於泰山”的意識,牢牢繃緊安全這根弦,防患於未然。努力營造一個穩定、和諧、安全的平安校園。
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我園在中心校各級領導的關心支持下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造全園教師關心和支持幼稚園安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失。
一、領導重視,措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的`領導,幼稚園把安全工作列入重要議事日程,在園長的領導管理下,幼稚園教職工分工負責、組織實施。
二、制度保證,措施到位
1、成立幼稚園安全領導小組。由園長負責,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。幼稚園和老師、家長分別簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。
3、不斷完善幼稚園安全保衛工作規章制度。建立幼稚園安全保衛工作的各項規章制度,不定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點。、不出漏洞。
4、加強食堂衛生安全管理。幼稚園要嚴格執行《食品衛生法》,制定食品衛生安全事情園長賣力制,食堂事戀職員要持健康證上崗,每一年體檢一次。採集購買員要把好進貨關,必須到正規渠道採集購買食品,嚴禁購買腐爛、變質食品及原料進入校園,幼稚園應與各家供貨商簽訂和談書,確保幼兒食品衛生安全,每一天還必須做好食物留樣事情。保健員要當真查抄食品是否切合衛生安全前提,合理安排幼兒食譜和定期做好幼兒營養計算,指導炊事員科學烹調,做好乾稀搭配、葷素搭配,保證幼兒食物營養充足平衡,多樣富厚。炊事員要把好食品的最後一關,發明不衛生、變質和過期等問題的食品必須當即陳訴,同時必須嚴把庖廚關,嚴禁無關職員進入庖廚,杜絕意外事故的發生。炊事員除了做好幼兒一餐二點外,對庖廚用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等應做到生熟分開,洗刷乾淨,食具要餐餐消毒,嚴防食物中毒和腸道感染髮病生。
5、建立幼稚園安全意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管,群防群治
幼稚園安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、幼稚園、家庭的密切配合。為此,幼稚園組織開展一系列道德、法制教育活動,並取得了良好的教育效果。
四、加強教育、促進自護
要確保全全,根本在於提高安全意識,自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是幼稚園安全工作的基礎。幼稚園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地進行防護和防範工作。
五、加強檢查、及時整改
開展常規檢查。每學期開學以後,幼稚園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。幼稚園對校舍進行全面的安全檢查。
六、存在的主要問題和下步打算
我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,幼稚園安全保衛工作的開展面臨著許多困難。
1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。
2、幼兒自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了幼稚園安全工作的難度。
今後,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我園安全保衛工作水平。
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良好的常規管理是幼兒安全活動的保障,開學初,我就根據以往的工作經驗,共同確定幼兒在園一日生活常規,並認真按常規管理的要求去做。我們依據《綱要》,以《規程》為指導思想,在幼稚園安全工作的基礎上,依據本班幼兒的年齡特點和實際情況,制訂切實可行的安全工作計畫,對幼兒實施系統的安全教育,為確保目標達到,還制定了具體的內容和措施。現將這一學期的工作總結如下:
一、創設一個安全、健康的發展環境,注重保教結合。
本學期,我們小班幼兒剛入園,對環境不適應,對園內一日常規不熟悉,我們針對幼兒的特點進行安全教育,制定安全活動預案,同時,日常安全管理工作不放鬆,我們找出幼兒活動中的不安全隱患,針對問題提出改進方法。我和靳老師相互配合,在戶外活動時確保幼兒的安全,即使在室內活動時發現不安全因素我們也及時制止。嚴格執行《綱要》中有關衛生保健的規定,堅持預防為主、防治結合的原則,牢固樹立“安全第一”的大局意識,紮實開展各項安全防範工作,有效保障幼稚園財產和師生生命的安全,維護了正常的教學秩序和幼稚園的穩定。
二、加強幼兒的安全教育、提高安全意識。
每月我班都有重點地開展安全教育活動,如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時進行常規培訓。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月進行衛生教育,同時培養幼兒飯前便後及手髒時洗手的良好衛生習慣。十二月結合季節變化和甲流感的侵襲,引導幼兒知道天氣冷時要注意適量運動,冬季防寒具體措施。對幼兒進行幼兒健康和個人衛生教育。如此有計畫地進行,逐漸提高孩子們的安全認識。此外我們對日常的常規工作抓得也很緊,包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進餐等各環節,教師們都作出了統一的要求,並堅持按統一的要求來教導幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習慣,這也是保證我班幼兒安全的重要條件。
三、開展安全教育活動,增強幼兒自己保護意識。
做為班級教師,我們還把安全教育融入日常生活中,督促幼兒不帶危險物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中、午睡時不玩髮夾等等,我們還會在一日活動中觀察幼兒的情緒和面色,發現異常現象立即處理或送保健室。此外,我們經常對幼兒進行安全教育,包括安全知識,安全警報、安全教育等進行宣講,讓幼兒通過看、聽進行討論,以提高對安全工作的認識,全方位宣傳安全工作。
本學期,我班甚至我園都以甲流感為安全工作的重點突破口,進行衛生等各方面的安全教育,使安全工作進一步得到完善。
安全工作是幼稚園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動。
2023幼稚園安全工作總結格式 篇28
一學期即將結束,我園牢固樹立安全第一的思想,從促進幼兒健康成長的高度出發,本著對幼兒高度負責的精神,重視和加強幼稚園安全工作,宣傳、貫徹國家有關安全工作的法律法規、方針政策,對幼稚園教職工和幼兒及家長進實施安全教育,增強防範意識,提高安全自救能力,及時排除各類安全隱患,防止事故發生,確保在園內幼兒和教職工的人身安全及公共財產不受損害。現我們根據園內《安全制度》及幼兒日常生活安全工作,總結如下:
一、領導重視,措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,我園把安全工作放在首位。在園長的領導管理下,由幼稚園後勤組安排,教職工分工負責、組織實施。
二、制度保證,措施到位
本園從學期開始便成立幼稚園安全領導小組。由園長總負責,具體負責制定幼稚園安全工作的各個制度,明確各部門的具體職責和責任,確保幼稚園安全工作有序開展。並將安全工作列入教職工目標考核內容,進行嚴格考核,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關及直接責任人的責任。
三、廣泛宣傳,加強教育,提高安全意識
幼稚園安全小組從成立以來利用會議、宣傳廚窗、宣傳板等形式進行了廣泛的宣傳,並發動全園開展安全知識講座活動,並以此為載體全體動員、幼兒、家長共同參與,把安全工作作為幼稚園日常的重點工作,寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。在本學期中,針對防火和防霍亂工作中,在安全小組的統一布署下,及時有效的宣傳教育,使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。在這學期末我園即將使用智慧型化的計算機綜合管理系統,使幼稚園工作進一步得到完善。
四、加強教育、促進自護
要確保全全,根本在於提高安全意識,自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是幼稚園安全工作的基礎。幼稚園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地進行防護和防範工作。
五、完善制度,強化管理,健全管理網路
為使幼稚園安全工作能夠正常有序的開展,根據安全領導小組的統一安排,進一步完善了幼稚園安全工作的各項制度,不定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、健康體檢等規章制度,分工到人,責任到人,並與教職工考核相掛鈎,強化管理,使幼稚園安全管理網路覆蓋到幼稚園的每一個區域,每一個角落。並嚴禁組織幼兒從事危險性工作,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
六、加強檢查、及時整改
2023幼稚園安全工作總結格式 篇29
不經意間,一個學期就接近尾聲了,這就意味著我們班這個學期的學習在幼稚園的生活就要畫上句號了。這半年來在幼稚園的領導的熱情支持與幫助以及同事的團結協助,家長的緊密配合下,我班堅持以幼兒為中心,努力為幼兒和家長服務,順利完成了本學期任務。
我們班是一個新組合的班級,基本每個月都會新加入一個新員,本學期我們班總共有23名幼兒,這個23名孩子組成的一個班集體,老師的工作對象是每位幼兒。每位孩子都有其個性特點,要針對孩子的特點因人施教。
(一)樹立正確的健康觀念,促進幼兒的身心健康。
1.在班上舉行了“穿鞋子”比賽,每位幼兒都能積極參與,很多幼兒較好地完成了比賽任務,動手能力有了明顯的提高。
2.我們班的個別孩子體質較差,經常感冒咳嗽。我們在面向全體的同時,對於體弱多病的幼兒,在生活上也給與較特殊的照顧,經常留心他們在早上,進餐,是的表現,戶外活動中也要特別關心他們,提醒他們多喝水。
(二)實施課程綜合
1.本學期我們班開展一系列的教學活動,全面發展幼兒體質德美。
2.蒙氏數學培養了幼兒的平衡能力,安靜,有序的做每一件事
3.聽故事,培養幼兒的傾聽習慣
4.體育活動主要是培養幼兒的走,跑,跳,協調能力的發展
(三)家園合作,擴展教育資源,讓每個家庭都成為幼稚園的合作夥伴
1.切實做好常規性的家長工作。為了便於家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,我們積極的利用家長會和早晚接送時間與家長進行溝通,班級里的重大活動如需家長配合的,我們都會通知家長,使家長了解各個活動的目標和任務。家長也對我們的工作的反饋,也有家長針對孩子的表現向我們請教親職教育的方法或疑問,我們都會儘可能答覆,讓家長更多的了解孩子的發展的活動,在家長的大力的支持與配合下,使我班的主題活動得以順利有效的開展。
(四)找出不足,指明方向
在大家的幫助下,我們取得了一定的成績,但面前的路還很長,因此,我們有必要在繼續前進之前,發現問題,找到更好的前進目標:
1.個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不愛吃菜,還有些孩子不愛吃水果,一些孩子進餐注意力不集中,速度慢,個別不能自己獨立進餐,還要老師陪同或要老師喂,進餐習慣有待改善。
2.在學習上,有待幼兒注意力不集中,有的幼兒雖然樂意發言,卻不愛動腦,依樣畫葫蘆,還有的幼兒愛插嘴,回答的聲音不夠響亮等。
3.不少的幼兒閱讀習慣較差,不愛護圖書,圖書損壞較嚴重,因此,下學期要加強閱讀習慣的培養
4.思維不開闊,導致孩子的想像力和創造力不能更好的發揮。
有了前行的目標,再加上大家的努力,相信我們這些在孩子的人能讓他們更茁壯,更健康的成長,創造出明天更美好,更燦爛的太陽!
教學工作是一份常做常新,永無止境的工作,因此在工作我還要繼續努力,跟上社會的進步,時代的發展。
2023幼稚園安全工作總結格式 篇30
幼兒期的孩子活潑、好動,有強烈的好奇心,他們什麼都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動作的靈敏性和協調性較差,又缺乏生活經驗,因此,幼兒常常不能清楚地預見自己行為的後果,往往會誘發危險因素,對突發事件不能作出準確的判斷。當處於危險之中時,也缺乏保護自己的能力。
由此看來,教師不僅有責任保護幼兒的生命安全,避免讓幼兒接觸不安全的環境,而且應該通過最佳化幼稚園的保育環境,對幼兒進行初步的、最基本的安全指導和教育,來逐步提高幼兒預見危險、排除危險,保護自己的能力。
確保幼兒的健康成長和生命安全、保證幼兒在園期間的人身安全是每個托幼機構工作人員的責任。在幼稚園中不發生任何損傷是不切實際的,但減少損傷的發生率和將損傷對幼兒的`威脅降到最低限度,每個保教人員責無旁貸。我園領導非常重視幼兒的安全問題,每會必講,引起全體教職工的高度重視。現將本學期的安全工作總結如下:
一、保教人員的責任感是保證幼兒安全的首要條件。
為了保證幼兒的安全,避免意外傷害的發生,我園制訂了嚴格的安全制度、安全措施,並在一日常規安排中真正實施,做到有檢查,有記錄,有總結。發現問題,及時解決。每發生一起意外損傷事故,哪怕是極輕微的損傷,我們都認真分析事故原因,記錄幼兒損傷情況,癒合情況,並做好家長的工作。
二、制度保證,措施到位
1、成立幼稚園安全領導小組。由園長負責,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。幼稚園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹"誰主管誰負責"的原則,做到職責明確。
3、不斷完善幼稚園安全保衛工作規章制度。建立幼稚園安全保衛工作的各項規章制度,不定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
4、建立幼稚園安全意外事故處置預案制度。
三、幼兒實施安全教育是保證幼兒安全的重要條件。
只有培養幼兒的自我保護意識,提高他們的自我保護能力,才能使意外傷害率降到最低點。為了提高幼兒的自我保護能力,在對幼兒進行自我保護教育前,首先圍繞著保護自身、防止意外、避免傷害三大內容進行調查。通過談話活動,讓幼兒自由講述如何保護自身、防止意外、避免傷害,了解幼兒已有的知識經驗的水平。我們知道幼兒對一些自我保護的基本知識理論已掌握,如:知道如何防止迷路、走失,不跟陌生人走,並能自己動腦筋想辦法解決;知道如何正確使用一些簡單的電器,如插頭等。對幼兒開展了多種形式的安全教育。
(1)演練《我會上樓了》等教育幼兒要排隊,上下樓梯不擁擠,上下樓梯要扶欄桿上下等。
(2)晨檢時,嚴把關。教育幼兒不玩小刀、釘子、火柴等危險品。
(3)我們安排了"紅綠燈"的遊戲,幼兒爭先參與角色,在表演中親身感受了遵守公共運輸秩序的重要性。
(4)我們還組織幼兒觀看有關火災、安全用電等錄象片,教育幼兒不玩火柴、打火機,不靠近火爐,不擺弄電器。我們還通過情景表演,實地演練等方式,讓幼兒深入到角色中親臨其境,親身感受嘗試,充分調動了幼兒的自我保護意識,提高了幼兒安全保護的效果。
(5)通過圖片講述等讓幼兒了解到自己的不良行為習慣,會給自己和他人造成傷害。教育幼兒從小要養成良好的行為習慣,做個好孩子。
四、認真做好家長工作,力爭家園一致,共同承擔教育責任,是對幼兒實施自我保護教育的保證。
父母是孩子的第一任教師,幼兒大多數時間是和父母生活在一起,而對幼兒進行自我保護教育不是一朝一夕就能看到效果的,必須經常強化,不斷培養,才能加強幼兒的自我保護意識,提高幼兒的自我保護能力。為了保證教育的效果,做好家長工作,爭取家園教育的一致性,顯得尤為重要。
為了達到家園教育的一致性,我們通過每周的家長園地向家長宣傳幼稚園的教育目標,使家長懂得如何在日常生活中配合幼稚園對孩子進行自我保護教育,幫助家長認識對幼兒實施自我保護教育的重要性;同時還要讓家長避免對幼兒進行自我保護教育時走入誤區。
總之,加強安全教育,培養幼兒的自我保護能力是十分重要的,它關係到每個幼兒的安全和健康,關係到每個家庭的幸福平安。因此,我們和家長都應防患於未燃,祛除一切可能發生在幼兒身邊的危險因素,防止意外事故的發生,使幼兒健康、安全的成長。
五、存在的主要問題和今後的打算
我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,幼稚園安全保衛工作的開展面臨著許多困難。
1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。
2、幼兒自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了幼稚園安全工作的難度。
今後,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我園安全保衛工作水平。