幼稚園安全工作總結結尾

幼稚園安全工作總結結尾 篇1

本學期,我園在上級主管部門的正確領導下,全體教職工齊心協力,團結合作,牢固樹立“預防為主,安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴。幼稚園安全工作做到制度化、經常化、科學化。進一步完善了安全工作制度,把安全工作作為重中之重,具體總結如下:

一、完善安全制度,確保全全防範

我園安全教育工作以各班級為主線,對園內安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責任層層落實,信息及時反饋。確定了安全工作領導小組,制定了切實可行的幼稚園安全教育工作計畫,制定崗位安全責任制,“一崗雙責”制,開學一次性排好班,定崗定責。組織開展了各班級安全第一課,制訂了安全應急預案,組織開展了五次安全隱患大排查、開展了校園粉塵安全隱患大排查,開展了校園防火安全知識講座,消防安全知識宣傳,防踩踏事故安全宣傳,預防傳染病安全知識教育,印發了安全宣傳材料、安全小常識、溫馨提示等,並將相關信息報送了教育局安全辦。

二、嚴格值班管理抓好安全防範

1、認真制定各種值班制度與職責,嚴格值班紀律,採取雙管齊下的安全管理措施。制定了國慶節安全值班表,xx屆四中全會安全值班表,元旦期間安全值班表,並報送到教育局安全辦、教育局辦公室、札薩克鎮辦公室。這些節假日值班都有門衛值班、領導值班;平時值班有行政值班、教師值班、門衛值班。所有值班均有記載,發現問題,及時處理解決,有些萌發性的問題,我們及時整改處理,把問題處理在萌芽狀態。

2、幼兒的安全教育做到有的放矢,幼稚園的安全檢查和食堂食品衛生督查做到常抓不懈。接受了食品衛生監督局、消防大隊、派出所、鎮安監局的檢查指導。使所有涉及人員高度重視,提高安全防範意識;進行食品從業人員培訓,做到警鐘長鳴,嚴格要求。

3、對食品加工和食堂採購建立了一套規範的管理制度,以《食品衛生法》為依據,要求認真做好食堂內的環境衛生,嚴格食品衛生制度,切實執行《學校食堂與學生集體用餐衛生管理》,炊事人員做到分工明確,責任到人,嚴格採購、貯存、保管和消毒制度,嚴格實行生熟食分開,切實保證食品衛生,嚴防食物中毒。要求教師常學習勤檢查,始終繃緊安全這根弦,切實做到安全工作時時講、處處講、人人講。我們還制定了各類安全工作預案,確保各類災害事故處理在第一時間。

4、各活動班級教師與幼兒建立良好的關係,用科學有效的方法教育幼兒,用合理的方法研究幼兒心理、生理的變化,用說服、引導、示範、感化幼兒,和幼兒家長簽訂了安全目標責任書。教師有高度的責任心,幼兒全部離園後才離開。

5、園內組織了為期一周的親子運動會、秋遊活動、社區重陽節活動、聖誕節活動、新年活動,以及班內組織的各種活動,教師都考慮周密,分工明確,責任到人,嚴格管理。組織秋遊活動、社區重陽節活動時,由於要過馬路,向小朋友們介紹交通規則,車輛過來時如何避讓,十字路口如何過等。

6、活動課、遊戲課,教師全程監督幼兒的一切活動,尤其是上下樓梯,指導幼兒不準推、拉、擁擠。向幼兒講清要求,不勉強幼兒做生硬的動作。

7、本學期組織了一次全園消防安全演練、一次全園地震逃生疏散演練。組織演練和活動時,以“預防為主,安全第一”為宗旨,制訂了切實可行的消防演練活動方案,地震逃生疏散演練活動方案,召開了消防演練和逃生疏散演練安全部署會,如演練時,教育幼兒不得擁擠、推拉、衝撞等,同時班級教師在前後以及中間保護幼兒,做到萬無一失。並進行了寒假、春節期間燃放煙花爆竹的安全宣傳。

8、交通安全

1.組織開展交通安全知識宣傳活動,印發交通安全知識宣傳材料,組織學習了《未成年人保護法》等法制宣傳日系列活動。教師不斷向幼兒講解嚴格遵守交通規則,教育幼兒不能獨自在馬路上玩,更不能在馬路上打鬧、嬉戲、追逐等。入園離園的路上一定要注意,並做了寒假、春節期間交通安全宣傳。做到了高高興興入園,平平安安回家。

2.教師配合家長做好對幼兒的接送管理工作,通過家長會對家長、幼兒講清上車、下車、坐車的安全教育。

3.加強了門衛的工作職責,台格家長須知、家長會等,要求幼稚園門口不得停放車輛,嚴禁外來車輛進入園內,閒雜人等一律不得入園,外來人員如有事要進入園的,辦理相關登記手續。

9、教學設施安全

(1)電器、用具等使用前進行了安全檢查,對有故障的進行了及時排除。隨時檢查電線絕緣皮是否完好、漏電等。

(2)活動器械在使用前教師進行了認真檢查,確定完好後才進行使用,活動期間教師隨時關注幼兒的活動,做好保護每個幼兒隨時出現的事故的發生。

(3)不斷向幼兒進行日常行為的規範教育,上下樓梯按照幼兒標誌腳印行走,避免幼兒在樓道、走廊內追逐、打鬧等危險動作。

10、飲食衛生

(1)嚴格按照衛生部門辦好食堂的要求,食堂工作人員進行了定期體檢,經體檢合格,持證上崗。

(2)制定好各項衛生制度,嚴格按照操作規程操作,做到了證照齊全。

(3)經過育兒常識的宣傳教育,幼兒不喝生水,不吃生冷食物。飲熱水時在教師的監護下,防止了燙傷等安全事故。

(4)嚴格食品藥品監督局要求,做到了索票、索證,採購、入庫人員、廚師嚴格把關,嚴禁不合格食品、腐爛、變質食品進入食堂,食堂所用食品通過正規渠道採購。確保了食品安全隱患。

(5)切實做好了食堂的衛生清潔工作,滅除“四害”,創建文明食堂。

(6)接受了食品藥品監督管理局的多次檢查,均符合要求。

11、園舍安全

(1)定期和不定期對園舍的安全檢查以及安全隱患排查,並對排查出的安全隱患,及時排除、整改,進行了牆面瓷磚大批脫落、鬆動的維修、門框的維修、門把手的維修,屋頂漏雨防水的維修,儲煤倉的改造工程以及園內其它維修工作,院內大面積工字磚維修和建築記憶體在安全隱患整改。

(2)切實做好安全保衛工作,本學期進行了防盜、防火、防水患等工作措施,確保了全園安全。多次接受了教育局安全辦安全檢查工作以及指導工作。

三、強化安全教育,增強防範意識

1、對上級有關安全方面的檔案和會議精神,能做到及時地貫徹和學習,參加了伊金霍洛旗貫徹學習新《安全生產法》培訓會。並根據其精神結合園內工作的實際,認真組織檢查落實,制定了全年月安全防範的具體措施和要求,將各個環節的責任落實到人,並將防範措施發放到班級,張貼到宣傳欄,隨時對照檢查。

2、通過開展活動,給師幼宣講消防知識和實地演練,使師幼掌握了消防的一些基本知識和技能。給幼兒作以“育兒常識”、“安全小常識”為主題的安全知識教育,提高自救自護能力。通過形式多樣、豐富多彩的安全教育活動,收到良好的效果。

四、毒品、液化氣預防教育富有成效

1、毒品預防

根據工作需要,園內組建了禁毒教育工作領導小組,園長擔任領導小組組長,副組長由,組員由各班主任管理負責,把禁毒教育工作列入整體教育範疇,提高師資隊伍的素質,做到人員落實,隊伍穩定。

2、液化氣預防

我園液化氣瓶儲存在室外地下室,並加了防護欄,以免其他人員搬動,造成液化氣泄露。

五、存在問題

1、本學期不斷出現幼兒被抓傷現象。

2、教師宿舍電熱毯、電熱壺人離未斷電。

3、消防方面消火栓無水,無噴淋、防火捲簾門。

六、整改措施

1、進一步規範考核方案。

2、消防方面存在問題上報教育局。

幼稚園安全工作總結結尾 篇2

安全教育是幼稚園教育永恆的話題,幼稚園是眾多幼兒集體生活的場所,老師深知安全工作的重要性,不遺餘力的做好安全工作。現將安全教育工作總結如下:

一、為幼兒提供輕鬆愉快的安全環境

1、教室、寢室每日通風換氣、保持乾淨,並閉窗消毒半小時。

2、保證桌椅的安全、衛生。

3、每周清洗、消毒玩具。

4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒。

5、及時預防傳染病的發生。

6、戶外活動時,提醒幼兒活動要求,注意安全。檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,發現大型玩具有鬆了的螺絲釘,及時匯報,做到及時消除不安全的隱患,保障幼兒安全。

7、通過標記,進行潛移默化的教育。製作“有電,不要觸摸”、“不摸插頭開關”、“小聲說話”等圖示,提示幼兒:小心觸電,不玩插頭開關,小聲說話、保護嗓子。

8、注意幼兒的細節,教育幼兒不做有危險的事。不亂往嘴裡放東西,以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。常給幼兒剪指甲。

二、談話引導,師幼共同制定規則,遵守規則

我們開展了一系列的行為規則活動和安全主題活動,並利用日常生活中的突發事件,和幼兒探討、共同制定行為規則,使行為規則被幼兒接受,養成遵守規則的習慣。

三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識

運用兒歌、故事向幼兒介紹外出遊玩安全、乘車安全、交通規則等。

學會正確撥打特殊電話號碼:110、119、120,學習正確表述困難、得到營救。了解簡單的自救技能,通過消防演習,學習自救。能背出父母的電話號碼,家庭住址等。

四、做好家長的安全工作

家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識。為此,在周教育活動計畫中我們給家長發溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識,配合好幼稚園做好安全防範工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防範措施。家園合作,充分利用家園專欄,班級部落格,向家長宣傳安全教育,達成家園共識,引起共鳴。

幼稚園安全工作總結結尾 篇3

“幼兒安全”這是家長們最為重視的問題之一,也是孩子們在成長中最不能忽視的問題。在生活中安全隱患是無處不在的,所以與其做到“授人以魚”,不如“授人以漁”,讓孩子做到遠離危險。畢竟家長和老師都不可能時時刻刻照看著孩子,特別是隨著孩子年齡的增長,活動範圍越來越大,更應該讓孩子們明白生活中哪些危險是一定要遠離的。每個父母都希望自己的孩子能健康快樂的成長,但更希望的一定是孩子的安全能有保障,這就需要家長和幼稚園配合起來時刻正確的教育孩子基本的安全知識。

1、關於火災可以通過生動有趣的童話故事讓孩子記住玩火的危險性和如何安全逃離火場。(故事可以編的短小一點,主要是把重點插進去)

2、關於不要跟陌生人走可以在和孩子強調重要性,然後進行提問看孩子如何回答,最後進行“考試”。(比如父母躲起來,讓同事扮演陌生人和孩子說話,看看孩子怎樣應變,然後再給予指導)

3、關於和父母走失了怎么辦可以經常考考孩子,讓她記住父母的姓名、手機號、和詳細的家庭地址等等。

4、關於用電、燙傷等等一要經常在生活中通過碰到的實例讓孩子有深刻的印象。

5、考慮到孩子已經滿3歲了,決定在今年夏天讓她初步開始學習游泳,這也是自我保護的重要環節。

通過分析近年來我國中小學生安全事故發生的原因,我們可以發現如果對學生的安全教育到位,學生具有基本的安全意識和防範能力,許多事故是可以避免的。這反映出我國當前中國小公共安全教育方面還存在一些急待加強的地方。另外,目前我國安全教育還存在急需規範的地方,如學校公共安全教育方面的課程設定比較零散,缺乏系統性,內容大多偏重於學生安全知識的傳授和認知能力的發展,缺乏對安全意識的培養和對安全行為的訓練;教育行政部門也缺乏對中國小公共安全教育工作的指導和規範,還沒有完全建立起來與開展安全教育相適應的綜合保障機制;部分學校對公共安全教育重視不夠,實施不力、隨意性強,缺乏有效性和針對性等等問題。針對以上問題,國家已經進一步加強對中國小公共安全教育工作的指導,切實提高中國小公共安全教育的實效性,確保中小學生的人身安全。

加強學校安全教育,是構建中國小安全管理體系和安全教育工作長效機制的需要。根據“科學預防,積極預防”的方針,要一直把中國小安全工作重心放在預防為主上,將加強安全教育工作作為一件大事來抓,使學生在認知、技能和行為三個層面樹立安全意識,獲得安全知識,學會在生活實踐中套用安全知識和技能,養成規範的安全行為習慣。 在新的時代背景下,安全教育越來越顯現出其重要性。為了提高安全教育的質量,提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。均提出了要廣泛宣傳應急法律法規和預防、避險、自救、互救、減災等常識,增強公眾應對突發事件的意識、社會責任意識和自救、互救能力。同時也有助於在中小學生中普及安全知識和提高學生防範、處置突發公共安全事件的能力,鞏固和健全我國突發公共事件應急管理系統,減少災害的發生,降低災害損失,維護社會安定團結。

學校安全工作無小事,必須加強管理,從嚴治教。我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,堅決把學生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不能有絲毫的懈怠和片刻的放鬆,做到警鐘長鳴,常抓不懈。學校安全教育工作的承擔者是教師,主體是學生,作為一名教師,我們要利用各種時間、場合;利用各種資源,各種形式和渠道進行安全教育。安全教育的內容要包括方方面面,大大小小,特別是那些容易被學生忽視不注意的方面,要經常提醒學生注意安全,同時要教給學生一定的安全防範常識和自我保護知識,掌握一定生存避難技能和日常生活安全常識。只有學校安全,學生安全,才有社會穩定,家庭和諧,才有教師和教育事業的發展。最後,讓我們常敲安全警鐘,常繃安全警線,讓我們的幼兒安全健康成長。

幼稚園安全工作總結結尾 篇4

幼稚園的安全問題一直是我園最為關注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務。我園地處林頭鎮林頭商住區。在上學期的幼稚園安全工作中,我們安全領導小組帶領保全以及教職工堅持定期和不定期的對園舍以及周邊環境的檢查整治,確保給幼兒、教職工一個安全穩定的生活、學習、工作的環境。即使這樣也“防不勝防”,因此,我們認識到安全工作還要做細、做實。特別是在2月份開學時期,我們的措施到位,及時消除各類安全隱患。為新學期幼稚園的安全保衛工作打下了良好的基礎。現將2月份校園安全工作小結如下:

一、層層把關、責任到人

加強幼稚園安全隱患的檢查,將各項任務、各項具體工作落實到每一個人。首先由各班教師做到細緻檢查,不放過一個安全漏洞。然後將這些需要整改的地方以書面形式上報園領導小組。園安全領導小組從思想上高度重視,及早安排,採取措施或加固或補救。加高防盜窗、加固護欄。校安全領導小組成員對整個園區加強巡視,特別是一些安全死角,多走動多維護。儘量將不安全因素降到最低。由於層層把關、責任到人,所以在2月份開學期間沒有發生任何一起安全事故,維護了校園的安全穩定,為師生提供了良好安全保證。

二、爭取家長安全工作的支持

開學後,我們一如既往地結合課程對幼兒開展安全教育。但由於我園幼兒來自各地,家長素質參差不齊。對幼稚園的一些安全舉措不夠了解,為此我們結合安全的重要性,在放學時段,行政護導和保全在幼稚園門口,保證幼兒的安全工作。家長們表示,幼稚園嚴格管理是對幼兒最好的保護,家長從嫌麻煩到逐漸支持和配合,共同承擔起保護幼兒的責任。

以後,我園將上下進一步加強防範,一如既往地全面加強學校安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實保障師生安全,盡最大努力確保幼稚園和師生安全,維護正常的教育教學秩序。

幼稚園安全工作總結結尾 篇5

安全工作一向是幼稚園工作中的重中之重,同樣也是幼稚園正常開展工作的前提與基礎。在接到石獅市教育局發布的《關於在全市學校組織開展20xx年“安全生產月”活動的通知》後,我園結合自身實際情況開展了一系列活動,現總結如下:

一、領導重視、率先示範

我園負責人一直都十分重視幼稚園的安全工作,所以在接到通知後馬上召開全體教職工會議,傳達了有關精神,布置了有關工作,因為幼稚園的安全工作涉及幼稚園工作的方方面面,尤其是幼兒活潑好動的天性和是非判斷力差、好奇心強等特徵,更增加了此項工作的難度。因此幼稚園從上到下,從教學到後勤,安全之弦從沒有一絲一毫的鬆懈過,從不敢有一點一滴的疏漏。

二、措施得力、防患未然

1、教職工定期與不定期對幼稚園各項活動設施進行檢查,一旦發現問題及時與有關人員進行溝通,及早解決。在本次安全生產月活動中,全體教職工對全園各處進行了一次徹底的安全檢查,包括教室與活動室的設施設備、食堂的水、電、煤氣等,還有滅火器以及走廊,保證各設施設備都處於完好狀態,走廊通暢無障礙。

2、廣泛宣傳、擴大影響。在此次活動中,我們在園內顯眼的地方懸掛了橫幅,以增加安全氛圍,在教室門口的宣傳欄中出了一期以安全知識為主的宣傳欄,為我們的教職工和家長提供了各種安全知識,包括交通安全知識,傳染病預防知識等。

3、將安全工作融入到班級的主題活動中。結合此次安全月活動,班主任開展了各類安全教育活動,以達到教育幼兒的目的,包括有:防電、防雷、防震、防汛以及防意外傷害等。

4、通過展示一些簡單易懂,生活常見的交通安全圖片,豐富了幼兒交通安全知識。

三、宣傳到位、演練生動

1、班主任每日利用晨間講話時間都及時對幼兒進行各種安全小常識的教育,園裡負責人在幼兒午餐前後進行安全教育,以防止突發事件的發生。

2、通過讓幼兒學習安全兒歌,進一步知道一些安全知識,組織幼兒觀看有關安全的碟片。

3、園內開展安全演練活動,(其中一次的地震演練,一次的消防演練)。讓孩子進行實際的操作和演練,加強孩子的自我防範意識。

總之,我們將時刻緊繃安全這根弦,在今後的工作中我們將繼續努力,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長。

幼稚園安全工作總結結尾 篇6

幼兒的安全工作尤其重要,我們大班組始終把幼兒安全工作擺在保教工作的首位,在幼稚園的統一管理下,進一步強化了師幼的安全意識,幼兒具有年齡小、自我保護意識較差的情況特點,學期初,我們根據班組幼兒的實際情況,制定了安全工作計畫,並開展一些相應的安全教育活動,取得了安全零事故成績。

一、開展以“安全”為主題的教育活動,豐富幼兒的安全知識

我們大班組根據幼兒的年齡特點設定了“安全知識我知道”主題教育活動,讓幼兒知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生”“安全標誌知多少”以及“遊戲活動安全注意事項”等。通過主題活動,使幼兒認識一些安全標誌,增強了的安全防範和我保護意識和能力,對保障安全工作起到了積極作用。

二、做好班組內的安全自查工作,杜絕安全隱患

我們每周對各班級進行安全自查工作,及時對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進行檢查,及時地進行修理,防止一些不安全隱患的存在,班裡老師就一日生活容易出現的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒睡在床上小朋友的不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動不吵鬧、不推不擠排隊等候和“女小朋友優先”等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,口袋裡不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進一步強化的安全意識。

三、安全教育工作滲透一日保教活動,做好幼兒的安全保障工作

1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發身在身邊的一些事故對進行教育,使了解一些安全事故及我保護的案例,,提高的我保護能力。

2、在主題教學活動,如人體的骨骼,讓在認識骨骼的基礎上了解我們應該如何保護好己的骨骼,使骨骼不受到傷害。能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發生骨折,遵守交通安全,以免發生安全事故,傷到骨骼等等。

3、教師堅持日常安全工作:每天到園按時開窗通風,保證幼兒兩巾一杯,幼兒的餐具與食具用後消毒,不限制幼兒的便溺次數,教育幼兒養成飯前便後洗手的良好習慣,教育幼兒不踩踏桌椅、活動與區角遊戲儘量保持安靜等安全常規工作,幼兒集體上下樓有教師監護,及時提醒幼兒靠右行走。

孩子們雖然即將升入國小,但其良好的安全意識終將陪伴幼兒的一生,但願我們的努力會使其受益。

總之,安全工作是一項長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證的身心得到健康的發展。

幼稚園安全工作總結結尾 篇7

本學期我們小(5)班由我、夏老師和王老師進行教育保育工作,我們對班級安全工作具有強烈的責任心,我們清楚地知道我們必須對班裡孩子的安全切實地負起責任。開學初,我班共31人,幼兒年齡為3至4歲,幼兒有初步的自我保護意識,只是隨著孩子年齡的增長,他們的冒險精神也越來越強。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,本學期我們依據《綱要》精神,以《規程》為指導思想,在幼稚園健全安全工作的基礎上,依據本班幼兒的年齡特點和實際情況,制訂切實可行的安全工作計畫,對幼兒實施系統的安全教育,為確保目標達到,還制定了具體的內容和措施。

一、良好的常規管理是幼兒安全活動的保障

開學初,我就根據以往的工作經驗,共同確定幼兒在園一日生活常規,並認真按常規管理的要求去做。

1、每天執行嚴格的檢查制度,發現異常,及時處理。

2、全面細緻地完成家長交代的事情,並及時予以反饋。

3、注重安全教育在一日活動中的重要性,培養幼兒良好的活動常規、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。

4、管理好班級物品,教會幼兒正確的使用方法,避免出現問題。

5、做到每天、每周消毒,避免傳染病的發生。

6、嚴格接送制度,教育幼兒不擅離開成人和集體,增強安全意識。

7、教育幼兒知道耳、鼻、眼的用途,不用口銜或吞咽異物,不往耳道鼻孔里塞異物。

8、培養良好的飲食習慣,避免燙傷和食物中毒。

二、班級人員做好安全自查工作。

小班的孩子在幼稚園是年齡最小的,他們各方面的能力也特別差,所以安全工作成了小班教育工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動。每天來園後,我們都會檢查班級有無危險隱患的存在,檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼稚園,做好飯菜的發放工作,避免燙傷幼兒。做好離園前的交接工作,以免幼兒走丟或獨自外出。認真的填寫安全工作自查表並及時的上交園長。保教人員之間相互監督,上課做到眼到、心到、手到。三人統一思想,對幼兒進行安全教育,保證幼兒在園安全。

三、開學時給家長發放《給家長的一封信》

提高家長的安全意識。提醒家長放學後玩大型玩具時看管好自己的孩子。提醒家長要孩子直接送到老師手中,不要讓孩子單獨進幼稚園。如果委託別人來帶孩子請事前給老師通個電話,避免不必要的麻煩。

每月我班都有重點地開展安全教育活動,如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時進行常規教育。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月進行咳嗽、打噴嚏的衛生安全教育,同時培養幼兒飯前便後及手髒時洗手的良好衛生習慣。十二月結合季節變化,引導幼兒知道天氣冷時要注意適量運動,冬季防寒具體措施。對幼兒進行幼兒健康和個人衛生教育。學期結束進行假期安全教育。如此有計畫地進行,逐漸提高孩子們的安全認識。

安全工作是幼稚園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我班教師始終保持高度的安全責任意識,認真細緻地開展安全工作,使我班幼兒在本學期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿結束。

一個學期已經過去了,但安全教育不能過去。安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心裡的事,作為教師安全工作要常常提在日常的生活中,應該時時刻刻提醒自己也提醒孩子們,讓我們一生有安全相伴。希望我們的孩子都能健康,快樂地成長。

幼稚園安全工作總結結尾 篇8

安全工作是幼稚園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動。良好的常規管理是幼兒安全活動的保障,我們依據《綱要》,以《規程》為指導思想,在幼稚園安全工作的基礎上,依據本班幼兒的年齡特點和實際情況,制訂切實可行的安全工作計畫,對幼兒實施系統的安全教育,為確保目標達到,還制定了具體的內容和措施。現將這一學期的工作總結如下:

一、開展安全課程,讓幼兒在學習中了解安全常識。

我園每周有一節安全課程,這樣可以讓幼兒學習一些日常的安全常識,如:安全課程里的《認識安全標誌》孩子學了這一課後,家長向我們反饋,孩子去玩的時候看到標誌圖會告訴爸爸媽媽:這是什麼標誌!應該怎么做,都能說出來。家長也很開心。

二、在日常生活中教導幼兒要注意的安全常識。

我們面對的是一群三四歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,於是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的來教育孩子在日常生活中發生安全事故,杜絕安全事故的發生。如:戶外活動時教育幼兒不要倒玩滑滑梯,上滑梯是不能退人、跑步的時候要一個接一個,不能去推人、鑽呼啦圈是要跟旁邊的小朋友隔一點距離等。督促幼兒不帶危險物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中、午睡時不玩髮夾等等,孩子在生活中,經常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

三、進行安全演練,讓幼兒掌握基本的逃生方法。

11月_日是消防節,當天我園進行了一次消防演習,著火了應該怎么辦?當天聽到園長再叫著火了,孩子們正在喝水,聽到這個訊息後,小朋友都不知道怎么辦,有的跑過來說:“老師著火了,我們怎么辦啊?”有的小朋友就趕緊蹲在一個角落裡,不敢動。後面告訴孩子們這是在消防演習,提問他們:正怎著火了怎么辦呢?有的小朋友就開始

說打電話給消防員叔叔…….當天我們講解了了一些逃生的方法,孩子們也很認真的聽和發表自己的想法!通過情境活動,讓幼兒了解發生各種危險時,知道所應該採取的措施。初步培養幼兒的自我保護意識。在活動中幼兒積極參與活動,學會了學會保護自己的方法。

四、家園溝通,確保幼稚園外安全。

本學期,我們利用家長園地、家園聯繫冊、電訪等形式,與家長聯繫,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位家長接送幼兒進行登記並核實,確保幼兒接送安全。提醒孩子的家長要時刻把幼兒的安全放在第一位。並且還要求家長要孩子記好自己的聯繫號碼。這樣預防突發事件的發生。

新的一年即將到來,在20__年的工作中,通過我們的實踐也發現了有很多有待加強的地方,在新的一年裡,我們一定會取長補短爭取做到最好。

幼稚園安全工作總結結尾 篇9

安全工作一向是幼稚園工作中的重中之重,同時也是幼稚園正常開展工作的前提與基礎。在接到教育局關於開展__年"安全教育月"活動的通知後,根據《___中國小幼稚園"安全教育月"活動進程表》具體安排,我園結合自身實際情況開展了一系列活動,通過懸掛橫幅、宣傳牌、板報、園內廣播等形式,大力營造"安全教育月"活動氛圍,為全園師幼創造了安全、和諧的工作和學習環境,並將安全教育活動滲透到各科課堂和一日生活的各個環節當中。現將活動情況總結如下:

一、領導重視

率先垂範園領導十分重視教育局安排部署的為期一個月的"安全教育月"工作,在接到通知後於8月29日組織全園教職工召開了"安全教育月"活動動員大會,傳達了檔案精神,宣讀了"安全教育月"活動進程,對整個活動做了詳細安排,領導班子成員進行分工,幼稚園決定成立以園長___任組長的"安全教育月"領導小組,具體分工為園長___負責整個活動,副園長___負責負責制定活動計畫以及活動的組織、開展、新聞宣傳、資料收集整理、上報各種材料等各項工作。由於安排及時,組織得當,園內的"安全教育月"活動按照活動進程表井然有序地開展起來。

二、措施得力

氛圍濃厚為了更好地開展安全教育月活動,讓安全教育工作深入人心,我園通過懸掛橫幅、板報、校園廣播、家長會等形式大力營造活動氛圍,加強輿論宣傳。園內於9月9日和9月17日先後兩次請法制副校長__、__來園給全園教職工做法制報告;園長分別於9月8日召開了由兩名參加的安保工作會和由九名班主任參加的安全工作專題會;9月16日和9月17日召開了保育員、炊事員會議,就消殺工作和飲食衛生安全工作提出了更加嚴格的要求;幼稚園於9月15日還召開了新學期家長委員會,和家長代表共同探討幼稚園安全工作;9月18日上午園內組織召開了全園班級家長會,由於家長會召開時間是星期六,所以家長到會率很高,甚至出現了一個孩子來幾名家長開會的情形,家長和老師齊聚一堂,共同為幼兒的安全教育工作出謀劃策;9月26日全園514名幼兒和41名教職工參加了消防安全應急演練。製作了《家長接送孩子制度》、《幼稚園安全工作管理網路及責任體系》、《逃生撤離路線圖》標誌牌,在教學樓的顯著位置張貼了"安全出口"、"下樓梯靠右行"等語言提示。

為了讓小班新入園幼兒儘快適應幼稚園生活、家長配合幼稚園做好工作開學報名第一天,就給小班幼兒家長發放《致小班新生家長的一封信》,總計142份;針對家長九月接送孩子需注意的事項,給全園家長發放了514份《接送孩子告家長書》;為了讓家長配合園內做好安全工作,園內同514個家長簽訂了《幼稚園安全工作告家長書》。確保幼兒在家、在園的人身安全。

三、內容豐富

形式多樣1、因為幼稚園的安全工作涉及幼稚園工作的方方面面,尤其是幼兒活潑好動的天性和是非判斷力差、好奇心強等特徵,更增加了此項工作的難度。因此幼稚園從上到下,從一線到後勤,安全之弦從沒有一絲一毫的鬆懈過,從不敢有一點一滴的疏漏。凡事有據可依,凡事有據可查,凡事有人督導,凡事有人負責的管理機制,在幼稚園的安全工作管理中得到了具體表現。園內和各部門負責人簽訂了《安全責任書》,修訂完善了各種安全管理制度和各類應急預案。

2、各班以"安全伴我行"為主題,開展了相應的安全主題教育活動,如大班以消防安全、中班以交通安全、小班以自我保護等主題各自開展了安全教育活動。

在每周一升旗儀式上對全園幼兒進行了以安全為主題的知識普及,內容包括交通安全、地震逃生、自我保護、自救能力、防火、防水電、防暴力、防偷、夏季防雷擊等話題,並針對各班安全工作情況,評選"安全文明班集體"。

4、將安全工作融入到班級的主題活動中。結合此次"安全教育月"活動,幼稚園的老師們開展了各類安全教育活動,以達到教育幼兒的目的。包括有:陌生人來了,怎么辦、走丟了怎么辦、安全小衛士、安全教育你我他(交通安全與消防安全)同時組織幼兒觀看安全教育專題片。學會撥打特殊電話號碼:110、119、120等。

5、班上老師嚴把晨檢、午檢關。嚴格按"一摸、二看、三問、四查"來進行,並杜絕危險品的帶入,同時做好傳染病的預防工作。保育員嚴格執行消毒操作常規,每周一檢查衛生,評選"班級衛生流動紅旗"。

6、炊事員嚴格執行《食品衛生法》,規範操作。採買員採購新鮮食物,炊事班長嚴把食品驗收關,杜絕不新鮮食物進入園內,確保食品、飲食安全。

7、在本次"安全教育月"過程中,安全工作領導小組人員對全園各處進行了一次徹底的安全檢查,包括園舎、教室與活動室的設施設備、大型玩具、食堂的水、電、煤等,還有滅火器械以及走廊,保證各設施設備都處於完好狀態,走廊通暢無障礙。

8、園領導高度重視"安全教育月"活動的宣傳工作,安排專人負責此項工作。開展安全教育月活動期間,在我園網站上共上傳以安全教育為主題的文章有3篇;《__教育簡訊》1篇;《__教育網》3篇;《__新聞》報導一次。給家長發放有關安全方面知識宣傳材料3次,總計1170份,辦安全板報2次,懸掛安全警示牌1個,召開安全教育專題知識講座6次。

雖然9月份的"安全教育月"活動已經結束,但我們對全園師幼的安全教育工作並不會因此而放鬆,我們將以安全教育為工作中心,抓好各項安全工作。安全教育工作並非階段性的,而是一件長期的工作,幼稚園要以這次安全教育工作為契機,進一步建立健全園內安全工作各項規章制度,深化管理,杜絕校園不安全事故的發生,為廣大師幼創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。園內將安全教育工作做到常規化、經常化,努力營造良好的育人環境,讓家長放心、社會滿意!

幼稚園安全工作總結結尾 篇10

我園堅決貫徹“安全第一、預防為主”的方針,在安全管理上求真,在安全教育上務實,全力營造“和諧社會、平安校園”的良好氛圍,力求給幼兒、教師創造一個優美、整潔、安全的學習、生活環境。現將本學期我園的安全工作總結如下:

一、加強領導,明確責任

為把安全工作落到實處,成立了安全領導小組和安全工作小組。全體職工協同做好我園安全工作,制定詳細的安全整治措施和校園綜合治理責任書。深入開展自查自糾工作,積極推進學校安全防控體系建設,堅決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針,堅決克服麻痹思想和僥倖心理,切實負起責任把安全工作抓實抓細。實行“層層把關,防範第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管,誰負責,誰在崗,誰負責”的原則,將各項安全管理工作細化分解,具體責任到人,層層簽訂安全責任書,使得全園人人都有安全防範意識,人人都知曉安全防範措施。

二、強化措施,落實到位

本學期我們以創建平安校園為抓手,一如既往地重視和加強安全教育和管理,除了堅持各項安全制度的執行,堅持每月安全檢查,園部安全檢查制度和報修、驗修制度外,重點做好以下幾方面的問題:

1、手足口病防治抓細、抓實。

(1)分析以往消毒工作中的不足,積極改進。在鎮防疫站、縣疾控中心指導下,組織教師學習科學消毒相關知識,提高教師的能力。查找出以往消毒工作中存在的個別教室紫外線消毒燈偏高、84消毒液濃度不夠等問題,購買紫外線消毒車6台,更換、安裝紫外線消毒燈38隻,切實提高衛生消毒水平。

(2)嚴格晨、午檢及缺課追蹤。繼續堅持早晨園門口晨檢,發現異常幼兒及時到指定醫院就醫,將傳染源擋在門外。強調對幼兒的午檢,午休後為每位幼兒測量體溫,查看口腔、四肢有無皰疹,第一時間聯繫家長。對每位缺課兒童進行追蹤,掌握其缺課原因、家庭隔離情況等。

(3)入村走訪,加強防控。廣大教師進村入戶,了解幼兒身體狀況、家庭衛生隔離等情況,指導家長做到“洗淨手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”等,加強手足口病的防治,保障幼兒的健康。

2、提高幼稚園安保水平。針對近期全國各地接連發生的在校學生和幼稚園兒童惡性事故案件,長山鎮第一幼稚園根據上級部門的要求,加強幼稚園安保工作。

(1)將安全保衛工作作為一項重大工作任務完成,嚴格落實園長安全管理責任制,加強教職工安全防範意識教育,幼稚園施行封閉式管理,健全門衛、值班、安全檢查等安全管理制度,督導門衛嚴格查驗制度。保全人員把好入園安檢的第一關,對陌生人、可疑人在幼稚園外進行詢問和盤查,同時嚴格執行入園登記制度,一旦有問題及時向辦公室匯報,嚴防不法分子混入幼稚園內。

(2)為提高安保水平,為幼稚園保衛室配備了木棍、防割手套、催淚瓦斯等簡易有效物防器材,集中精幹人員,成立“幼稚園預防校園暴力工作小組”,並組織門衛人員、防暴隊員安保技能培訓,確保遇有突發情況能自我防衛並積極與壞人搏鬥。

3、加強校車管理。幼兒年齡小,保護意識和能力相應較差,在校車管理上我園力求做細、做實。

(1)和有關人員簽訂安全責任書。幼稚園召開專門會議,向家長宣傳校車安全管理有關事宜,並於與乘車幼兒家長簽訂承運契約。與司機、跟車教師簽訂安全責任書,明確彼崗位安全責任與細則。同時,定期召開司機、跟車教師專題會議,學習相關材料,了解行車過程中的問題並及時給與解決,提高有關人員的責任意識和安全意識。

(2)加強乘車幼兒的管理。學期初,各班上交乘車幼兒詳細資訊,由安全辦公室統一安排乘車路線,確保不超員;各學區協調安排教師值班,負責接送孩子上下車,利用乘車接送卡實現班級、值班教師、跟車人員間的幼兒交接,防止漏送、錯送現象;下午,值班教師在固定的活動室組織幼兒候車,開展聽故事、做遊戲等活動穩定幼兒情緒;跟車教師儘可能多的熟悉孩子,在上下車途中給予幫扶,利用與家長交接孩子的時間,通過家園聯繫便條幫助各班與家長溝通。

(3)重視車輛檢修。除每年規定的檢修以外,更注重平時的車輛維修和維護。每日發車前,司機提前30分鐘到崗,檢查車輛狀況,堅決杜絕帶問題上路。尤其特殊天氣班子成員與教師同時跟車,積極應對,防止事故發生。

4、加強對食品衛生的管理

嚴格執行《食品衛生法》等檔案規定,嚴把食品採購關、加工關,不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理,做好食品24小時留樣備查等工作。其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒。

三、加強安全教育,提高安全防護能力

安全教育持續有效。各班學期計畫中對安全教育進行統一安排,每月都有安全教育活動,還利用中國小安全教育日對全園幼兒進行安全疏散演習,逐步提高了全體教職工的安全意識和應急突發事件的能力,限度地確保幼兒的生命安全。

1、安全教育與主題教學相結合。為提高幼兒的防護意識和技能,我園將安全教育與主題教學相結合,滲透在孩子的一日生活之中。我們開展了豐富多樣的遊戲、學習、訓練、實踐活動。首先,在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經常提示幼兒。如小心觸電、當心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插座、開關等。其次,開展一系列安全主題活動,如遵守交通規則,給幼兒介紹交通規則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。(第三,讓幼兒掌握簡單的自救技能,讓幼兒學習地震、水災、火災發生時的自救方法,學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等,並積極開展各種疏散、消防、防震、傳染病隔離等演練活動,從而使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質、應變能力都明顯加強。

2、安全演練日常化。針對幼兒年齡小、保護能力差,各班開展有針對性的安全教育,教師們以遊戲的形式,模擬了防暴、地震等過程,生動地向幼兒講授遇到壞人和危險事件的自救方法,鼓勵幼兒不懼怕,教育幼兒要靈活躲避,機智逃生。為保障安全演練的效果,開展了“幼稚園演練周”活動,利用一周的時間,統一信號,定時與隨機演練結合,每日進行,對幼稚園各類安全預案進行集中演練。同時還規定每周組織幼兒防範較差的防暴、緊急疏散演練,讓演練習慣化、日常化。

一年來,我園嚴格執行各項安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責,各項措施得力,管理嚴格,確保了每位幼兒健康平安地成長。

幼稚園安全工作總結結尾 篇11

我園在總校各級領導的關心支持下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造全園教師關心和支持幼稚園安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失。

一、領導重視,措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,幼稚園把安全工作列入重要議事日程,在園長的領導管理下,幼稚園教職工分工負責、組織實施。

二、制度保證,措施到位

1、成立幼稚園安全領導小組。由園長負責,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。幼稚園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。

3、不斷完善幼稚園安全保衛工作規章制度。

建立幼稚園安全保衛工作的各項規章制度,不定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

4、建立幼稚園安全意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管,群防群治

幼稚園安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、幼稚園、家庭的密切配合。為此,幼稚園組織開展一系列道德、法制教育活動 ,並取得了良好的教育效果。

四、加強教育、促進自護

要確保全全,根本在於提高安全意識,自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是幼稚園安全工作的基礎。幼稚園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地進行防護和防範工作。

五、加強檢查、及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後,幼稚園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。幼稚園對校舍進行全面的安全檢查。

六、存在的主要問題和下步打算

我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,幼稚園安全保衛工作的開展面臨著許多困難。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。

2、幼兒自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了幼稚園安全工作的難度。

今後,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我園安全保衛工作水平 。

幼稚園安全工作總結結尾 篇12

我嚴格依照學期初制定的計畫一步步的落實,一學期下來,孩子們在我的精心照料和教育下,安全意識增強了,自我保護能力也得到了提高。

現在,我將本學期開展安全教育活動方面的工作做一些簡單的總結:

(一)教師、保育員全面配合。

開學初,我們就共同確定幼兒在園一日生活常規,並認真按常規管理的要求去做。日常安全管理工作緊抓不放,找出幼兒活動中的不安全隱患,針對問題提出改進方法。在戶外活動時確保有位教師在場,即使在室內活動時發現不安全因素教師也能及時制止。

(二)故事、談話引導,加強幼兒自我保護意識。

本學期,我們每周開展安全教育活動,教育幼兒學會冷靜的應對特殊情況,如《我把媽媽弄丟了》、《小雞遇險》、《著火了,怎么辦?》,讓幼兒了解了在我們生活當中處處都存在著一些可能會發生的不安全的隱患,教育幼兒如何避免這些危險,而一旦發生時,我們更應該掌握一些處理的方法。

(三)安全教育滲透到幼兒的一日生活中。

首先,幼兒入園時,可以通過簡單的交流,檢查幼兒是否帶一些小物品到幼稚園,散步或者看書時引導幼兒記住特殊的號碼和一些簡單的符號。談話中讓幼兒了解簡單的自救技能,讓幼兒背出家裡的電話號碼,家庭住址等,並學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等;認識一些簡單的符號:如禁止游泳、禁止觸碰等。

小班幼兒年齡小,自我控制能力差,因此,我堅持做到提醒在前,督促在後,反覆強調,久而久之,孩子們也逐漸對一些安全方面的要求有了較深刻的了解。同時,我鼓勵幼兒之間建立相互監督的機制,以杜絕安全隱患。

(四)隨機教育激起安全意識和自我保護意識。

由於孩子年齡比較小,因此他們對後果的預見性很差,有些事情往往沒到自己頭上,就不會接受教訓。在日常生活中,我們很注意觀察幼兒的細節,發現情況及時教育,如不亂往嘴裡放東西,以免中毒;也不能將小東西塞到口、鼻、耳中;不留長指甲,不抓別人;不買小攤上的食物等並教育幼兒其危險性。

(五)家園合作致力幼兒安全意識的培養。

充分利用家園聯繫欄對家長安全知識的宣傳,以達成家園共識,引起共鳴,尋求交流探討,提高家長、幼兒的安全意識。

(六)合理使用藥品。

班裡的藥箱要妥善保管,要放置在固定位置,防止幼兒自己拿著吃。每天來園時記清幼兒的藥名、劑量、用法等。服藥時,一定要核對藥名、劑量、用法,並督促幼兒吃完。班裡的消毒藥品,要放到幼兒夠不到的地方,不要讓幼兒接觸有毒藥品和盛放有毒物品的容器,以免發生意外。

(七) 嚴格把好幼兒離園關。

每天下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動。不認識的人要問清情況或者是與孩子父母取得聯繫確認無誤後再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

(八)嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室乾淨、並按時消毒,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。

(九)戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有鬆了的螺絲釘,及時匯報,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

(十)教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子和值班老師做好交接,交代其幼兒情況。

安全工作是幼稚園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我班始終保持高度的安全責任意識,認真細緻地開展安全工作,使我班幼兒在本學期未出任何一件重大安全事故,安全工作圓滿結束。

幼稚園安全工作總結結尾 篇13

在《綱要》中指出“幼稚園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。無論從家長還是教師出發,誰都不願意讓幼兒受到傷害。家長將幼兒交到教師手裡,希望幼兒在幼稚園里愉快安全的生活。教師從家長手裡接過孩子後,就得讓幼兒在幼稚園里健康成長,讓家長安心的工作。可是幼兒年齡小,自我保護意識較差,這就意味著教師要擔負起這個責任。為了讓家長放心的把幼兒交給我們,讓每位家長都能把一個健康的幼兒接回家。就總的來說:班級安全工作就是幼兒身心健康發展的根本保證。本學期我們班的安全工作計畫如下:

首先我們幼兒老師將班級所存在的安全隱患進行統計歸類,有以下十點:

1、早上來園時偶爾有個別幼兒的書包和口袋裡裝有存在安全隱患的東西,如剪刀、銳利的鐵片等。

2、在入廁時間,往往廁所里比較擁擠,地面比較滑,容易發生推擠、打鬧、滑到的事故。

3、排隊洗手時也是幼兒比較喜歡玩鬧的時候,個別男孩子喜歡推擠前面的孩子。

4、晨間活動和戶外活動時,有些幼兒的鞋帶鬆散、圍巾放在地上拖著走。

5、午睡時,幼兒手裡的硬幣、珠子等都會有發生危險的可能。

6、幼兒已經大班了,個子也比較高了,教室里的插頭、電燈開關,幼兒伸手就能夠到。

7、班級人數多,桌椅多,教室空間小,容易發生磕碰到桌椅角的危險。

8、升入大班後,幼兒會用鉛筆做作業,可是有些幼兒寫好作業喜歡拿著鉛筆到處走,尖尖的鉛筆頭也會傷害到幼兒。

9、離園時,幼兒喜歡往教室外面擠。

10、吃藥安全,有些家長會把要放在幼兒書包裡帶過來,並沒有交代老師。

根據以上我班存在的安全隱患,為了確保幼兒的安全,特制定班級安全防範措施如下:

1、晨間來園時,檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險,幫助幼兒保管或讓家長帶回。

2、入廁時,儘量避開活動結束時的尖峰時間,等其他班的幼兒上完廁所再進去。幼兒在廁所時,教師要提醒幼兒地滑,不推擠,同時教師也應該進入廁所裡面。

3、用餐前的洗手活動,教室應該事先組織好,分組進行,同時教師應該站在教室門口,這樣就可以兼顧教室里的幼兒和教室外排隊洗手的幼兒。

4、晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝安全,圍巾、鞋帶是否系好,接著檢查運動器械或者玩具是否安全。

5、幼兒在進入午睡室時,教師應該嚴格檢查每一位幼兒是否把危險物品帶入午睡室,帶班教師應嚴格遵守幼稚園規章制度,帶班時不午睡,時刻觀察幼兒。

6、加強幼兒對電的危險性的認識,在插座開關旁邊貼上安全標誌。

7、教師來園及離園時,檢查桌椅、床、玩具有否不安全,發現後及時處理。幼兒教室里進行自由活動、區域活動前教師應該提醒幼兒要懂得謙讓,注意安全。

8、幼兒完成作業後,教師應讓每位都幼兒收好自己的鉛筆,整理好書包,再進行下個活動。

9、離園前幾分鐘要組織幼兒進行安靜的小遊戲,讓幼兒在座位上等待自己的父母,老師沒有報到名字的不往外走。做好交接班工作,不隨意讓陌生人接幼兒。

10、幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再餵藥,以免誤食。對於一些不是家長親手交到老師手裡的藥,一定在電話詢問過家長之後再讓幼兒服用。

11、對幼兒及家長進行安全教育,增強幼兒的自我保護意識。向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼稚園的安全教育活動,請家長積極配合幼稚園做好安全教育工作。

除此之外,班級要建立完善的班級常規,減少安全隱患。教學活動時,教師嚴格遵守幼稚園規章制度,不閒聊,不離崗,在戶外活動時,教師應密切注意幼兒的行動,每位幼兒都應在教師的視線範圍之內。在幼兒排隊經過花壇、走廊等地方時教師應該轉過身面對幼兒,提醒幼兒注意安全。同時注意教室里電器及危險物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。教師之間要互相督促,提高警惕,加強安全意識。

幼稚園安全工作總結結尾 篇14

為貫徹落實教育局《關於開展20__年教育系統安全生產月活動的通知》(____[20__]179號)檔案要求,在20__年6月1日起至20__年6月30日,我園開展了“強化紅線意識,促進安全發展”為主題的安全意識和自我防範能力教育活動,進一步強化安全知識宣傳,以幼稚園食品安全和消防安全為重點,加大了安全督查力度,努力提高幼稚園教職工的安全意識,確保全體師生的身心健康和生命安全。現將活動情況總結如下:

一、領導重視,組織健全

我園接到教育局檔案後,思想高度重視,為搞好本次教育月活動,專門成立了安全教育月領導小組,加強組織領導,強化安全責任意識。由裘國豪園長任組長,羅鈴任副組長,各個班級教師及後勤人員為成員,具體安排和協調全園安全教育月工作,使本次活動責任分工明確,工作有主管,問題有落實。

二、措施有力,安排周密

根據教育局確定的“強化紅線意識,促進安全發展”的安全月活動主題,我園結合工作實際,進一步健全了原有的安全制度,制定了詳細的方案並根據方案做了精心的安排。

1、健全和完善了常規安全制度和各類應急預案。進一步完善了每天行政值班巡視制度;門房保全人員工作制度;各部門防火制度,配足配好消防器材,責任到人;幼兒入園、離園管理制度;幼兒食堂各類食品的採購、存放、保潔制度、大型集合集會應急預案等。

2、制定了安全教育月活動方案。幼稚園領導高度重視“安全教育宣傳月”活動,認真傳達了教育局《關於組織開展20__年教育系統安全生產月活動的通知》(慈教安[20__]179號)檔案精神和市教育局下發的'各項安全工作檔案,隨後成立了本園安全宣傳月活動領導小組,討論制定活動方案。結合6月份幼稚園工作安排和不同年齡幼兒的特殊性,在制定方案時,突出兩個特點:一是加強宣傳教育,突出形式的多樣性、深入性,並加大監督管理力度;二是對不同年齡的幼兒,有針對性地安排各類活動。通過宣傳教育和豐富多彩的活動,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防範意識,培養幼兒自我防範能力,避免事故發生,確保師生人身和本園財產安全。

3、加大了投入,通過人防、物防、技防改善硬體。設立保全室,每天增加安全值班人員;對全園基礎設施設備、用電、用氣、用水及消防安全隱患進行大排查,對存在的各類安全隱患及不安全因素逐一整改,投入資金在大型玩具場地鋪設塑膠草坪,確保幼兒活動場地的安全。

4、加強了食堂衛生監督工作,業務園長對食堂從業人員健康檢查、食堂的食品採購、餐具消毒和食品加工過程等重點環節進行了監督。6月初,本園安全教育月活動小組領導深入食堂突擊檢查食品衛生,發現問題及時督促整改,杜絕帶病工作和“三無”產品進入校園,嚴防群體性食品衛生事件的發生。

5、加強了對設施安全的檢查。6月中旬,本園安全領導小組兩次組織有關人員深入幼稚園各個角落,對全園教育教學、生活設施尤其是活動室、午睡室安全用電等進行安全大檢查,發現隱患及時整改。

三、加大宣傳力度,強化師生安全意識

1、召開了班主任工作會,布署落實安全教育月活動安排,向全體幼兒印發了《致家長的一封信》、《關於預防溺水告家長書》,在微信公眾平台宣傳安全知識等,並要求各班圍繞“食品衛生安全”為主題,每班上一節安全知識教育課,普及宣傳安全知識。

2、根據市教育局檔案的要求,在醒目處懸掛了“人人講安全,事事為安全,時時想安全,處處要安全”的橫幅,在園門口張貼宣傳牌“增強師生防範意識營造校園安全環境”;在幼稚園宣傳欄、班級家長園地上以漫畫、照片、圖片文字等形式布置一組宣傳板塊,深入淺出地將安全知識普及幼兒;在各個樓梯口設立安全標語,如:“上下樓梯慢慢行”、“遊戲不亂跑”、“相互推搡危險多”等。

3、通過幼稚園宣傳欄、家園欄、微信公眾平台等宣傳消防、交通、飲食衛生、疾病預防等方面的安全常識。專門為全體師生上一堂安全教育課和進行一次專題消防知識講座及消防器材使用培訓,進一步提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

總之,安全重於泰山。只有常抓不懈,始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿於幼稚園教育的全過程,才能讓每個幼兒快樂、健康地成長。

幼稚園安全工作總結結尾 篇15

我園全體教師緊緊圍繞安全工作開展了系列活動,在市縣兩級教育部門領導下,加強安全第一的`教育,通過安全教育,增強幼兒的安全意識和自我防護能力。營造全園教師齊抓共管的良好的局面,切實保障師生安全和財產不受損失。現將今年的安全工作總結如下:

一、安全工作主要措施。

1、強化幼稚園安全工作領導小組的職責。

領導小組的組長負責協調統籌幼稚園師生、財產的安全工作,負責起草並落實各項安全措施,負責召開師幼安全工作會議及安全常識培訓等工作。做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責,以保證安全工作萬無一失,杜絕安全事故。

2、重新制訂各類安全工作責任書。

簽訂責任書,幼稚園與教師層層簽訂責任書,明確各處的職責,做到職責明確,責任到人。

3、完善幼稚園安全保衛工作規章制度。

建立安全保衛工作的各項規章制度,以及幼稚園管理,門衛值班,健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織幼兒集體服用藥品和保健品,對涉及幼稚園安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、每月一次安全檢查更新各項安全設備設施,做到防患於未然。物品妥善保管並嚴格按照規定的程式操作使用。

5、每周一次安全教育的主題課。

由各班教師選材對幼兒進行安全教育,包括安全知識,安全警報、安全玩法等進行宣講,讓幼兒通過看、聽進行討論,以提高對安全工作的認識。幼稚園還利用黑板報、

6、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。

7、認真抓好安全教育月的各項工作。

根據學區教育局對安全教育動員大會的要求,重新檢查消防設施,明確各人員的工作職責等。

8、定期聯繫家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。

幼稚園專門組織召開了安全工作的家長會,提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在學習其間中的安全。

二、安全工作的主要經驗。

1、高度重視安全工作,把安全工作看作是一件政治任務來抓,認識到安全工作關係到家庭的幸福、社會的穩定,樹立“安全至上”、“安全責任重於泰山”的思想意識,嚴防死守,層層落實,責任到人,對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性。

2、堅決貫徹執行上級各部門有關安全工作的檔案,對上級布置的每一項安全工作有計畫、有落實、有檢查、有反饋、有整改,真正提高安全工作的管理水平。

3、對安全教育工作實行群防群治,定期對幼兒家長進行安全教育,要求家長認真督促檢查子女的安全工作,把安全工作從校內做到校外。

三、安全工作的主要存在問題及今後努力方向。

1、加強對幼兒的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好幼兒安全教育的根本。孩子的法紀意識提高了,就會自覺遵守學校的各項規章制度,對幼稚園三申五令的安全教育就會做到有令必行,有禁必止。

2、安全難度增大,現在的孩子在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。幼兒作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了幼稚園安全工作的難度。

3、安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、複雜的系統工程,必須從講政治的高度認識並做好這一關係到千家萬戶的工作。

今後,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我園安全保衛工作水平。

幼稚園安全工作總結結尾 篇16

為了強化幼稚園的安全工作,增強師生的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據教育局幼稚園安全工作規定的指示精神,我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況總結如下:

一、教職工充分重視,提高思想意識。

成立以園長為首的幼稚園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼稚園老師集體會議,學習教育局、中心學校頒發的檔案,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

二、消防安全工作管理。

根據教育局消防安全指示精神,幼稚園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行“不用即封”處理,將牆面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。並對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

三、對加大型社會活動情況管理。

幼稚園大型社會活動需要向教育局、中樞鎮中心學校部門報告並獲準通過方可舉行,並要求組織教師明確職責,精心組織,周密安排,制訂活動應急預案,專人跟班,確保幼兒和教師的人身安全。

四、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理。

幼稚園班車接送幼兒,學校與司機及教師簽訂安全責任狀,教師嚴格執行交接班制度,認真清點幼兒,注意管理好乘車幼兒的上、下、乘坐安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對於不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規管理。如果幼兒無人接送,跟車值班的教師要負責到底,安全無誤地將幼兒送到家。對於未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯繫工作,並針對具體情況進行匯報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。

五、食品衛生管理情況。

幼稚園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對於各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等檔案的規定,並簽訂食品飲食衛生責任狀。學校加強對食品採購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日製作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼稚園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執行用藥、清理和管理制度。

六、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。

結合本次自查活動,幼稚園對校舍、室內設施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種遊樂設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

七、幼兒安全常識教育情況。

各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,並利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼稚園的教育工作。結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。

草埔幼稚園

20__年12月26日

附: 自檢情況:

1、幼稚園房屋、戶外活動場地、樓梯、走廊玩教具等經檢查符合安全要求。

2、無安全隱患的門窗、圍牆和廁所。

3、幼兒在上下樓梯時,有專人負責疏導看護。

4、我們園遠離馬路及不安全場所,無交通安全隱患。

5、幼稚園周邊無違章及倒塌的危險建築。

6、我園保健醫有從業證書。保健醫能做到定期檢查藥品質量和有效期,對過期及不合格的藥品杜絕進入幼稚園。

7、幼兒食品的採購均有憑證,嚴格把好採購關。運輸、儲存、加工及留樣均按照標準嚴格執行。

8、食堂工作人員均持證上崗並定期體檢。食堂工作人員能嚴格執行定期消毒制度。食堂的建築、設備與環境均符合標準。

9、對突發流行病和傳染病制定有針對性地防範和措施。

10、定期組織教職員工學習,提高個人素質,無發生體罰及變相體罰幼兒的行為。

11、幼稚園消防器材定期檢查,把消防知識貫穿到教育教學當中,為幼兒講解安全自救常識,增強幼兒的自我保護意識。

12、幼稚園安全工作會議健全,定期開會,定期培訓,使每位員工把安全工作當成頭等大事。幼稚園各個崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實到每個人頭上,做到防範於未然。

13、制定幼兒食品衛生安全管理制度並嚴格按照制度執行。

14、事故及時報告制度、突發事件的應急預案均建立。

15、制定事故責任追究制度,一旦法身各類事故,依據制度執行,以確保每位幼兒及家長的利益。

16、制定幼兒接送制度,對不認識的人接孩子,老師不放行並與家長聯繫保證每位幼兒的人身安全。

17、辦園條件符合有關規定,並持有教育部門頒發的辦園許可證。

18、現有的教職員工均持證上崗,無精神病史,是家長把幼兒送到園內放心

19、新錄用的員工崗前均做到嚴格培訓。

幼稚園安全工作總結結尾 篇17

安全工作事關每一個幼兒的身體健康與生命安全,事關每一個家庭和社會穩定,事關教育方針的全面貫徹與合格人才的培養。我園一貫重視幼稚園的安全工作,始終把保護幼兒的生命和健康放在工作的首位,全園上下行動起來,從制度上抓完善、管理上抓過程、措施上抓落實,齊抓共管,做到人人有責、人人知責、人人盡責,增強工作的規範性。在幼稚園各項工作中,幼兒的安全問題成為我園保教工作的重中之重,教師們根據幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,通過教學計畫的調整,把安全教育納入幼稚園正常的教育教學內容之中,並將安全教育內容滲透在一日活動的組織過程中,確保幼稚園的教育工作有序地進行。現將這學期本園的安全工作總結如下:

一、加強領導,各負其責

安全教育是幼稚園工作的重中之重,為把安全工作落到實處,在期初,我們便成立了安全工作領導小組,由園長總負責,各班主任老師協同做好各班的安全工作;幼稚園責任落實到人,做到明確責任,各司其職,各負其責,密切配合、齊抓共管。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針,堅決克服麻痹思想和僥倖心理,切實負起責任,把安全工作抓實抓細。

二、高度重視,提高認識

安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,為此我們將安全教育滲透到每一個教學活動中、家長會(家訪)及幼兒的一日學習生活等活動之中,並以此為載體,全體動員、全員參與,加強法制教育和安全教育,不斷提高安全防患意識,掌握基本的安全自護技能。

1、通過每周的政治學習,及時組織教職工各種安全檔案及有關安全工作會議的精神,分析、討論各類學校事故、案例,引起教師的高度重視,強化教師的安全責任意識,明確到“平安”就是少出事、不出事,要求教師堅持“把無事當成有事來想,小事當作大事來抓,沒有發生的事當作可能發生的事來辦”這一思想路線,從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。

2、各班組織開展豐富多彩的安全教育活動,提高幼兒的心理素質和應變能力,增強幼兒的安全意識。如認識各種安全標誌;遵守交通規則等,讓幼兒通過遊戲、消防演練等活動掌握一些簡單的自救技能;並學習正確撥打特殊的電話號碼:火警119、匪警110、急救120 交通事故122等。

三、強化措施,落實到位

建立健全安全、衛生保健工作制度,積極採取有效的措施,改進幼稚園的保教質量,讓幼兒在園平平安安、健健康康地生活,讓每位家長放心地把孩子送到幼稚園。

嚴格執行晨檢制度,熱情接待每一位幼兒,晨檢時注重“看”、“摸”、“問”、“查”, 嚴禁幼兒帶利器、火種等危險物品進園,發現問題,及時處理,並做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢後反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員也可以加強保育,做好全日觀察。

幼稚園安全工作總結結尾 篇18

新學期開始,孩子經過一個暑期的休息,安全意識會有所減弱,在本期我們應更加重視,不能絲毫放鬆。大班孩子活動能力強、但自我保護能力差、安全意識不強,這就需要我們教師針對班上孩子的年齡特點以及認知程度,從幼兒的身心特點出發,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育。提高幼兒的自我保護能力,引導幼兒具備安全意識。個別男孩子攻擊性較強,比如:章宇佳、黃鑫濤等小朋友。因此,本期我班將加強安全教育,取得家長的配合來提高安全意識。

具體實施:

1、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

2、積極配合醫生,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕鬆參與活動。

4、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。

5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育有團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

6、盥洗時,保育員應保證盥洗室的乾爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

7、嚴格執行接送制度。提醒家長憑藉人卡接人,接人卡丟失的應做好接人登記,並及時補辦接人卡,謹防幼兒走失。

安全銘記在心,孩子的安全才能得到保障,班級三位老師一起努力,防患於未然。

幼稚園安全工作總結結尾 篇19

為了努力營造全校師生和諧平安的工作、學習環境,我校堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、建立組織 明確責任

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校安全工作領導小組通力合作,分工明確。學校首先成立了以校長為組長的領導小組。學校德育處、教導處、後勤處具體分工負責組織實施。

學校與班主任簽訂安全責任書、學校與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工年度考核的重要內容,做到職責明確,責任到人。

二、制度保障 措施到位

不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、防火、防災、防暴等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

學校採取“人防、物防、技防、門防、心防”並重的方針,確保全全工作的實施。為了確保學生的交通安全,我校加大了護送學生放學路隊的力度,學校領導班子成員和值日老師每天上下午放學都要組織路隊,保證學生安安全全、平平安安回家。現在,我校學生的放學路隊統一整隊,秩序井然,學

校領導堅守崗位,盡職盡責。

三、加強教育 注重實效

學期初,學校充分利用安全教育課、班會、隊會、晨會、板報等多種途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播站、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

四、加強檢查 及時整改

俗話說,防重於治。我校經常開展常規檢查,做好學校安全工作,關鍵是要防範於未然。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。我校實行定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,每月對學校每個角落進行地毯式的大檢查,發現隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學校圍牆、電路的布置、學校重點部位等檢查和整改,對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換,杜絕隱患。

五、齊抓共管 群防群治

提高教師和學生對學校安全工作工作的認識。提升師生的安全防護意識,為師生人身安全提供了有力保障。