公司入職培訓工作總結結尾

公司入職培訓工作總結結尾 篇1

在與我們部門領導田經理的交流中,讓我對公司有了進一步的了解,他讓我明白一個人或一個公司的成功,並不是偶然或一早一夕的,而是通過自己的努力,不斷學習而獲得成長進步。他告訴我在工業銷售這個崗位上,自己的付出和努力可能並不能在短暫的時間看見收穫和得到成果,而是一個需要長期付出和積累的過程。讓我做好心理準備。

但是同時他還告訴我其實很多的困難,只是我們在實踐給自己設定了難度,以至認定這是難以跨越的鴻溝,便放棄了一試的機會。我們做為新人上崗,很多的困難都是我們想像的,只要我們努力跨出第一步,勇敢的嘗試,成功就在前方。作為一名新員工,應該學習和吸取的經驗還有很多很多,我應當要竭儘自己的全力,爭取早日成為合格的一員。因此好的心境和不滅的熱情也是一個員工不可缺少的。「認真踏實地做事,保持對工作一往無前的熱情」,這也是領導所教授我們新員工的工作方法,也是對我們新員工提出的工作要求。

當然合格是我們的要求,優秀才是我們的目標,要想成為一名優秀的銷售人員必須不斷提高自身能力,只是被動的培訓是遠遠不夠的。我們只有主動的去學習,只有及時的充實自己,提高自己,面對任何競爭壓力,我們才能從容面對。其次需要在平日的日積月累中反思自己的經驗和方法從而通過這一步達到提高自己的目的。步入工作崗位後要經常反思和總結自己的工作方式方法,只有做到日日反思,時時反思,一有所得,及時記錄,及時更換工作方法和思路。總結最有效的工作方法和經驗。才能達到最有效的提高。

新的起點需要新的奮鬥,新的奮鬥需要旗幟作為引導,公司組織這次崗前培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。一切工作都需要實踐來證明,在今後的工作中,我將以本次培訓精神作為指導,以自己的實際行動來為公司做貢獻,實現自身價值。希望在公司為我提供的平台上,我為公司創造價值,公司為我帶來收益。

公司入職培訓工作總結結尾 篇2

七天的培訓雖然已經結束,但是我們的工作才剛剛開始,如何更好的開展自己的工作應該是我們當下思考的核心問題。下面是我的幾點個人體會:

1、儘快實現角色轉變,找準個人定位,適應新的環境。從學校到社會是一個大的轉變,在這個過程中難免會有不適應,但這並不是逃避現實的藉口。既然我們來到了各自的工作崗位,那麼就應該明白,我們不再是一名學生,而是公司的一名職員。就應改變學校的散漫,熟悉公司的各項規章制度,加強紀律性,依次來嚴格要求自己。

2、著力培養忠誠意識、責任意識和吃苦耐勞意識。既然選擇了蘭石,就說明我們信任蘭石,就要忠誠於蘭石。要敢於承擔責任,有吃苦耐勞的心態,用自己的業績來證明自己的價值。

3、時刻謙虛謹慎,勤於學習,儘快熟悉本質工作。作為剛走出校門的我們,幾乎沒有任何實踐經驗。所以要時刻向前輩虛心請教,認真學習。從小事做起,鍛鍊自我,實現成長。

總之,此次新員工入職培訓我受益匪淺,不僅使我的個人素質得到了提升,而且加強了自我認識,開闊了個人眼界。更重要的是給了我努力工作的信心。相信有集團各級領導的關懷和正確領導,工作崗位上各位前輩的悉心幫助和指導,再加上我個人的不懈努力,一定能夠乾好自己的工作!

公司入職培訓工作總結結尾 篇3

20年x月份我來到培訓學校,成為一名輔導班教老師。在校長和老教師的指導下,我成了培訓班x班的教學。這近x個月教學輔導歷程,充滿艱辛,基本完成了各項託管任務,但同時收穫著喜悅。

為使今後的工作取得更大的進步,希望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,以促使自己在教育工作方面的也業務水平更上一層樓,現將有關方面總結如下:

1、虛心向有經驗的老師請教,學習她們的管理方法,做一名有威望的輔導老師

因為我帶的是x年級的小學生,她們都是從幼稚園剛入學的孩子,課堂紀律、行為習慣很不規範。我的任務是要在最短的時間內讓他們養成良好的行為習慣,主動學習,而且要喜歡學習。

這對一個新入行的教師是一種挑戰,但我從來沒有畏懼,因為我相信自己能夠做好,一定可以做好。

2、認真備課,嚴格按照孩子在學校的教學進度進行課後輔導

每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具,並記錄孩子在每一學科方面情況,及時跟家長溝通,防止孩子出現偏科的現象。

3、認真批改作業

根據時間安排,我都會要求學生做一些輔助練習,如一課三練、口算天天練等等,我會認真批改,在有錯誤的地方做出標註,讓學生自己查找錯誤並改正,讓孩子學會檢查作業。

4、主動學習,提高自己的業務水平。我常常通過網際網路蒐集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。並針對學生性格和喜歡的學習方法,及時改進教學方法,做到有的放矢。

5、主動跟家長溝通

我建立了飛信網路系統,每周六晚上會跟所帶學生家長一一溝通,告訴家長,孩子在學校這一周的表現及學習情況,並充當孩子和家長的紐帶,通過和孩子溝通,了解孩子的內心想法,讓孩子更加健康成長。

現在班上紀律好多了,學生每天都知道自己要完成哪些學習任務,一項一項進行,有條不絮,我的心樂呵呵的。但是也有很多工作沒有做到位,讓輔導班的孩子流失,給學校造成一些損失。我對此也做過深刻反省。

1、沒有真正了解孩子心理,沒有做到在樂趣中學習

跟老教師交流中,王鳳老師給我的啟發很大,她讓我明白,了解孩子心理對輔導工作有很大幫助。之前因為剛來到學校,希望學生在學習方面有進步,所以我會給孩子加一些輔助練習,讓孩子感覺到有壓力了,不願意來託管班。之後的x個月,我嘗試著減少孩子的作業量,並補充孩子喜歡的知識,班上學習興趣有濃厚了,每天學生催著老師趕緊聽寫的時候,我心裡真的很高興。

2、與家長溝通還沒有到位

雖然我每周都會與家長溝通,但是有些家長對孩子的表現不滿意,這個時候我沒有抓住重點與長好好溝通,沒有真正做到曉之以理,動之以情。

總之,教育工作,是一份永無止境的工作。我喜歡這裡的氛圍,我喜歡輔導學校工作,希望在以後的工作中,踏踏實實,圓滿完成每一項任務,用實際行動做一名有威望的輔導老師。