聯誼活動總結開頭 篇1
為了幼稚園以後能有更好的發展，進一步開發家長資源，整合社會力量，使親職教育、社會教育和幼稚園教育形成合力，建設和諧安全校園，我園特在20__年1月20日上午在國際豐樂大廈舉辦《暖.20__年度家園聯誼會》，以“構建家園共攜手，促進孩子與家長、孩子與老師、家長與老師共同成長的平台”為宗旨，共同打造優質園、口碑園、精品園。建設和諧班級、為孩子的成長奠定堅實基礎。借本次家園聯誼會我園特此成立第一屆家長委員會。家園聯誼會成立儀式上，選出了主任委員，由園長頒發家委會成員聘書，並由主任委員發表致辭，其次由主任委員代表宣誓。
本次家園聯誼會上選出了2名優秀教師，分別是：王曼老師、熊燕老師;3名進步教師，分別是：張陳梅老師、甄紅艷老師、孟茹老師;4名大地典範家長，分別是：小一班羅思語媽媽、中二班楊郭奧翔媽媽、大二班黃欣悅媽媽、大三班查凇奇爸爸，都分別宣讀了致辭及頒發了證書及獎品。
在這之後我們安排了快板、舞蹈、小品、話劇、詩歌朗誦、及給老師的秘密驚喜。在最後的驚喜環節，我們為領導的細心安排感動不已，把老師與家長的心緊緊的連在一起。
我們又安排了“千紙鶴”環節，當老師們為家長送去孩子的心愿時，家長們打開千紙鶴感動不已，很多家長說出今後要如何正確的教育孩子，他們有了太大的感觸。在“寫心愿”環節中，家長帶著淚水給魚幼稚園、老師、孩子獻上最真誠的祝福。這些場面真是美不勝收，真正體現了家園聯誼會家園互動共謀發展的用意。
家園聯誼會在歡笑聲與幸福淚水中圓滿結束，我們得到了家長的一致認可，同時也為我們提出了寶貴的建議，加快了幼稚園的成長步伐，讓我們注意了工作中的每一個細節，把工作想細做實。我們有信心、有決心，在我們共同的努力下，我們會將星海幼稚園打造成優質園、口碑園、精品園。
聯誼活動總結開頭 篇2
大學生活的第一年，我班與唐山師範學院史法系11級法班聯誼，本次活動於11月13號在南湖公園順利舉行並畫上了圓滿的句號。
此次聯誼的目的是通過此次聯誼活動，豐富同學們的課餘生活，增進同學之間的友誼，結交更多的同學，讓我們的大學生活豐富多彩。在各個方面使得我們大學生能更好地適應大學生活，幫助同學們獨立成長成才，順利完成大學學業。在本次聯誼活動中，我們充分根據實際情況，設計規劃出了一系列活動項目，如：趣味自我介紹，羽毛球大比拼，傳呼啦圈，放風箏等活動。由於這是我們班與唐山師範學院史法系法班第一次舉行聯誼活動，所以班上同學都積極參與 。經全體成員的努力，本次活動辦的很成功。整個活動主要以簡單易行且極具趣味性的遊戲為主，同學們在遊戲過程中都能充分地認識到自身潛能，增強自信心，改善自身形象;而且克服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力;提高解決問題的能力;由於我們做到了每個人都參與到了其中，讓每一位同學都認識到群體的作用，增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關係，學會關心，更為融洽地與群體合作。而經過這次活動，我們也確實達到了預定的要求和目標，同學們在玩的同時也學習到很多東西。這次活動，在一定程度上來說我們是達到了預定的目標的，但同時也暴露了一些問題。由於我們活動是以小組為單位進行的，導致我們一些同學在活動中就過於關注自己所在隊伍，而忽視其他隊伍在活動中的表現。但總的來說這次活動辦的是很成功的，讓我們能在此次活動中認識到團結的力量同時多結交了好友，為以後的學習生活方面打下了堅實的基礎。
有了本次聯誼活動的經驗後，我們土本1班一定會吸取活動的積極有力的寶貴經驗，彌補其中的不足為以後的各種各樣的大學活動提供一個實踐依據。
聯誼活動總結開頭 篇3
為進一步加強學校與家庭的聯繫，形成教育的合力，我校切實開展了家校聯誼活動。現將有關情況總結如下：
3月16日我校舉行了本學期第一次家校聯誼會。在聯誼會上首先向家長朋友們展示了我校非常具有特色的竹竿舞、竹竿操、竹竿遊戲活動，不時博得陣陣熱烈的掌聲。學校負責人首先匯報了學校在20__年以來所取得的成績，舉辦了家教講座。要求家長面對教育，要再學習，與孩子一同成長，要尊重並理解孩子，給孩子民主、溫暖的家庭環境，要正確地愛自己的孩子，以智愛促進其全面發展，要著力培養孩子良好行為習慣，重視學業管理，致力於孩子可持續發展。
教師代表、家長代表和學生代表分別在會議上發言。一致表示要切實做到家校密切結合，共同開創教育的美好明天。
接著各班分別組織聯誼活動。各教室內不時傳出喝彩聲、鼓掌聲，學生聲情並茂的展示、家長不住的讚嘆、群情激昂的場面給家長、學生和教師留下深刻的印象，實現了家長、學生和教師的零距離接觸，把傳統的教師“唱獨角”、“一言堂”、“告狀會”變成了學生、家長和教師同台共舞、變成了一座心與心之間互相溝通的橋樑、變成了家長、學生和教師交流情感的會議。
同時，學校以家校聯誼為契機，切實構建了學校、家庭、社區“三位一體”的教育網路：成立了“學校——年級——班級”三級家長委員會。家長委員會成員由學生家長民主推舉產生，並明確了直接參與學校和學生的管理，行使監督學校與教師各項工作的職能。以學校自主編寫的《親職教育讀本》為教材，指導學生家長學習和掌握先進的教育思想和教育方法，努力實現科學家教。定期舉辦“家長開放日”活動。學校將每周五定為家長開放日，家長屆時可以到校參觀、考查和現場觀摩學校教育教學情況。建立了家校聯繫卡。學生每人一卡，每周必須通過聯繫卡將學生在校表現告知家長，並收集家長對孩子、教師和學校工作的意見和建議。
通過家校聯誼活動，增進了家長與學校、教師之間的溝通、交流、了解，架起了家校溝通的橋樑，增強了家長對學校的信任。家長們紛紛表示一定要支持學校工作，當好孩子的“第一任老師”。
聯誼活動總結開頭 篇4
新課改要求建立全新的教學方式、學習方式、評價方式及管理方式，強調合作交流。我校通過與劉營中學聯誼結對，相互之間以教育教學研討和探索學校管理為重點積極開展活動，營造和促進了兩校教育教學良好的環境，為雙方開展教育教學和學校管理方面的交流搭建了廣闊的平台。
一、聯誼結對，在溝通和交流中相互學習，增進了解，營造和諧的教育環境。
我校與劉營中學聯誼學校以來，學校雙方領導高度重視這項工作，通過密切的交流和溝通，融洽了感情。
1、為把握這次雙方互利，共同發展的契機，雙方領導結合兩校實際制定了祥實可行的活動計畫，並多次就教育教學、學校管理等方面的問題進行了廣泛而深入的交談。為了更好的開展活動，在學期初，雙方領導針對現行學校規章制度進行了廣泛的探討與交流，進一步完善充實了學校各方面的規章制度，進一步推動了聯誼學校雙方的校園管理法制化進程，促進了學校雙方的共同發展。
2、4月初，兩校分別組織教師到對方學校參觀學習，開展了校際交流活動，分別就教學評價、課堂教學、班級管理、差生轉化、校園文化建設等作了交流，既加強了學校之間的互動學習、協調發展，又強化了學校常規管理，有效地提升了兩校的管理水平。
二、兩校聯誼搞教研，互學互進同成長
自兩校聯誼結對以來，拓寬渠道，注重實效，加強了相互之間的教學、教研交流活動，兩校教師開闊了眼界，氛圍融洽，提高較快。
1、共同參與集體備課、評課、小課題研究活動。活動中大家積極思考，各抒己見，取長補短，有效地促進了教育理念的更新。
2、有針對性的舉行教學研討活動，促進了雙方教師的共同提高。
在5月初，我校選送了語文課、數學課、綜合實踐課等聽課活動，兩校語文老師開展了“教學反思沙龍”。雙方教師交流了自己的聽課體會和感受，對在教學學中產生的一些困惑和其它問題也作了探討。
3、每月組織一次月考，由我校提供考試題樣，雙方學校同一時間進行考試，統一標準進行閱卷，考試完後雙方就考試的成績差情況進行交流，互相取長補短，以達共同提高。
4、積極地發揮示範輻射作用，雙方互派骨幹教師到對方學校開展示範課、聽評課活動，相互學習班級管理。
5、6月份，我校特邀請劉營中學領導和部分骨幹教師共同回顧20__年兩校之間活動開展情況，及根據兩校實際情況制定了20__年的聯誼活動。
聯誼活動總結開頭 篇5
讓同學們興奮已久的與統計101班的聯誼活動已落下帷幕，歡愉之餘，我們不禁要思索通過這次活動我們了解了什麼。
初來乍到的我們帶著年少的輕狂，帶著最初的夢想，帶著對未來的美好憧憬，也或許還有茫然，在這人生的十字路口，我們的確是需要有一盞明燈來指引方向。
正在這樣的時刻，大二數學二班的學姐學長們向我們熱情地伸出雙手，讓我們在異地他鄉也感受到了親人般的溫暖，不僅如此，這次活動給我們提供了一個很好的平台，使我們在學習，生活等各個方面也都獲益良多。聯誼的氣氛很熱烈，是學姐學長們的親和，友好，讓我們忘記了膽怯，我們每一個人都積極地去展示自己。
這次活動同學們積極參與活動帝取得圓滿成功，也取得了相應成果：
1.歌唱者動聽的聲音唱出的段段旋律，同學們陶醉其中，使我們在學習之餘得到身心的放鬆，增強同學之間的交流.
2.舞者高雅的動作與優美的身姿更令我們賞心悅目，通過觀看舞蹈表演，同學們加強了交流，也為以後的工作學習奠定了基礎.
聯誼活動總結開頭 篇6
20xx年對活動與策劃部來說是既平凡又特殊的一年。平凡，是因為在這一年裡我們一如既往，踏踏實實的做好本職工作，繼承了活策的優秀傳統，伴隨著社聯一起成長;特殊，是因為在這一年裡，我們突破創新，我們光彩閃耀，活動與策劃部進入了全新的階段，取得了驕人的成績。可以說11年是我們付出的一年，更是我們收穫的一年。在此，我們將這一階段的工作總結如下：
自陝西青年職業學院學生社團聯合會第二屆第一任換屆結束以來，部門建設就一直作為活動與策劃部工作的重點。一方面，為了部門後期工作順利、高效的開展，給部門打下良好的基礎，我們建立了完善的部門規章制度，在基礎建設方面狠下功夫，在最短的時間內讓部門工作全面正規化、正軌化;另一方面，為了建立合理的人事組織結構，讓新成員儘早熟悉工作，以便部門各項工作的順利開展，我們組織了多次部門成員的培訓會，並取得了可喜的成果。
1、基礎建設工作
基礎建設方面，我們以規範、高效、溫馨為基本目標，在規章制度、檔案整理等方面花心思、動腦筋，制度與情感並重，既規範了各項部門工作，又創造了家庭般的工作氛圍。
規章制度：活動策劃部部門基本規章制度分為值班制度、財務制度、例會制度、成員分組制度、部門考評制度等五方面內容。規章制度共經過一次草擬、兩次修改後最終定稿。對部門的各項工作起到了良好的規範作用。所有成員都必須嚴格遵守部門制度，並以此相互監督，做到言之有憑，行之有據。
辦公室的布置：我們的辦公室布置簡潔大方，既體現了實用性——將與部門工作有關的材料全部上牆，便於提供最新工作信息;又創造一種溫馨的工作環境——為部門設立了照片欄、留言板等，讓大家在工作之餘也倍感溫暖。
檔案資料：我們將每次活動的策劃、流程、注意事項等相關資料都做了細緻的分類存檔。良好的歸檔工作有益於我們對前階段工作的總結，也為以後的工作借鑑之所用。同時，我們還建立人才儲備庫，將部門人才資源化。
辦公材料：部門日常辦公材料有值班表、分組表、值班記錄本、工作記錄本、通訊錄，以及特別製作的簽到表、電話通知表、部門專用請假條等。準備齊全的辦公材料是為了方便工作，讓一切正規化、正軌化，幫助我們高效的完成工作
2、新生培訓工作
新生的培訓工作一直是社聯的傳統項目。為了讓新的部門成員儘快了解工作，提高業務素質，除社聯的全體培訓會之外，我們還針對部門自身的性質和特點，組織了多次部門成員培訓會：
聯誼活動總結開頭 篇7
暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節。為回響國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，了解植樹節的來歷及其遠大意義；進一步了解樹木與人類的密切關係，提高學生保護樹木花草的責任感；增強愛護樹木的能力，我校在3月12日——16日定為“綠化周”，組織了“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”植樹節活動。現將活動總結如下：
一、健全機構組織，加強監督。
學校成立了由校長為領導組長，具體布署和實施植樹節活動。做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協調，確保“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”活動有序開展。
二、加強宣傳，提高認識。
為了使“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”活動人人皆知，學校加大了活動的宣傳力度，通過3月5日國旗下講話向全體少先隊員宣傳環保知識，提出倡議，發出號召：珍愛綠色，珍愛我們共有的家園；利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學習“植樹節口號標語”和圍繞“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”開展主題班會活動，等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過開展“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”活動，全體師生認識到綠色與個人、學校、家庭和社會息息相關，激發師生共同參與綠色行動，保護美麗家園行動中來，營造播種綠色，播撒文明的校園。
三、落實組織，開展以植樹節為主題的專題系列活動。
（一）各年級中隊主題活動
1、3月12日，三、四年級圍繞愛樹主題，進行樹類知識講座。有平台的班級利用網上資源向學生介紹樹的知識；沒有平台的班級，班主任則帶隊員到操場綠化對他們實行實地實物講解樹類知識。
2、3月13日至14日，三至六年級各輔導員組織隊員開展以“植樹節”為主題的黑板報活動，內容都是以關於“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”為主。孩子們充分精心設計，仔細查找資料，編辦出了一期版面精美，內容豐富的黑板報。
3、3月15日至16日，三至六年級還圍繞“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”主題，以愛護樹木、保護環境為主，撰寫了觀察日記和作文。
通過這次活動使少先隊員進一步了解了植樹節的意義，知道了愛護花草樹木的重要性，加深了我校師生的環保意識。進一步加強了學生的思想道德建設。今天在孩子的心裡播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護自然中收穫幸福。
（二）全校主題活動——“我為校（家）園穿新衣”
1、“我為校園穿新衣”大掃除活動。
結合學雷鋒活動，我校還開展“我為校園穿新衣”大掃除行動，各中隊輔導員組織學生清除本班環境衛生和校園衛生死角，給校園的綠化帶澆水、捉蟲、拔草等。清潔過的校園更加美麗，澆過水的花草仿佛更加鮮綠，學校仿佛又增添了一道春天的風景。
2、“我為家園穿新衣”植樹活動。
3月12日的中午，我校全校師生行動起來，在學校植樹領導小組的指導下，我們發動每一個班級在課室里設有一個“自然生態”角，把綠色帶進課室，帶進課堂，帶進生命。
通過這次活動使全校師生進一步了解了植樹節的意義，知道了愛護花草樹木的重要性，加深了我校師生的環保意識。為了保護地球母親，為了美化綠色校園，大家都積極地行動起來，貢獻自己的力量！今天在孩子的心裡播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護自然中收穫幸福。
聯誼活動總結開頭 篇8
一年一度的植樹節又到了，為了回響國家和學校號召，綠化我們的家園，建設和諧美好家園，經我系領導同意，系學生會積極與xx市林業局聯繫，決定在3月x日這天舉辦一次面對社會的大型植樹活動。
經過幾天的準備和與相關部門的聯繫，我系11級全部青年志願者及部分學生會幹部，於3月x日星期一早晨7點30分集合，並集體乘坐公交前往xx區xx街道辦事處長xx區排山場參加了市林業局統一安排的義務植樹活動。本次活動除了我系青年志願者以外，還有政府相關人員、社會人員及9611部隊部分官兵等也參加了此次活動。
大家在xx學院南大門出發前往植樹地點。此次活動所使用的樹苗均由林業局提供。植樹地點在xx區xx街道辦事處長xx區排山場。那天溫度下降，還刮著風，但是大家仍然沒有提前離去的意思，仍然堅持著搬運樹苗、填土。我系青年志願者人數不多，全部主動參加到植樹過程中去了。而且分工也相當明確，分成了十個小組，分別協助參加活動的人們植樹。
同學們情緒高昂，使我們的植樹效率很高。經過短短三個多小時，xx區xx街道辦事處長xx區排山場的一個荒蕪的山坡已經種滿了樹苗。雖然累了一上午，但是同學們還是非常興奮。我系青年志願者最後一批走。這是我系舉辦關於植樹節的相關活動，而且所聯繫的部門眾多。
1、由於時間緊迫，經驗不足，造成開始時場面有點亂；由於工具緊湊，造成人員過於集中，分工存在一定的不合理、不科學；
2、由於土層過硬，導致大家在開始時有一定的消極心理；沒有提前預料到活動中存在的困難，解決困難的能力仍有提高空間；
這次活動中出現的問題，使我們看到我們舉辦活動還存在很多不足之處，考慮問題還不夠全面。在今後舉辦的活動中，還需要再多加考慮，不讓類似的問題再次出現。
此次活動是我們xx學院資源環境與旅遊系青年志願者在20xx年新學期開學以來的第一次較大的活動，同時也是我們今年一系列活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開，為我們以後工作的進一步展開奠定了堅實的基礎，也使我們對以後的工作充滿了信心。我們應該切實得起到模範帶頭作用，我們的工作就是應該發動廣大的同學，依靠大家。
作為活動組織者，我們十分感謝此次參加活動的志願者，以及相關單位對我們的大力支持。正是有了大家的支持和參與才讓我們更加有信心將活動做得一次比一次好。同樣我們也希望，植樹這一公益活動，能深入人心，不只僅僅局限與3月x日這一天。植樹從保護樹木開始，通過我們的活動，通過我們的宣傳，通過我們的以身作則，讓更多的朋友參與到保護家園，綠化家園的隊伍中來。總之，這次活動是一次成功的活動，一次極有意義的活動。
此次活動同時也對我們社會實踐部內部成員的相互協作能力起到了很好的鍛鍊，大家共同協作，各位青年志願者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養提供了很好的機會的力量來完成更多的事情。