2023工程師工作總結精彩開頭 篇1
20__年根據公司工作安排，我擔任南京市浦口區江浦街道鞏固村保障房4號塊二期工程的總監工作。
回顧這一年來，在公司領導的關心、信任與支持下，我認真履行自己的工作職責，做好現場監理的管理與監督工作，並協調好現場監理內部員工的關係，在監理內部營造團結和諧、文明的氣氛，積極發揮現場監理的團隊作用，提場監理人員的積極作用。對外，做好工程參建方之間的協調工作，認真履行監理契約，自覺維護監理公司的利益和聲譽。
障房4號塊二期工程項目自20__年9月開工以來，到20__年11完成了六棟主樓的灌注樁施工，自20__年3月到5月完成了商業樓及幼稚園的靜壓樁施工，自6月到8月因為政府的要求，導致該項目施工暫停。
九月份正式恢復施工以來，到十二月初完成了六棟主樓基礎灌注樁的驗收工作，到2020__年底，11號樓已完成了基礎承台，地下室及一層樓牆、頂的澆築;12號樓已完成了基礎承台，地下室的澆築;13號樓已完成了基礎承台，地下室及一至二層樓牆、頂的澆築;14號樓已完成了基礎承台，地下室及一至層樓牆、頂的澆築;15號樓已完成了基礎承台的澆築;16號樓已完成了基礎承台，地下室及一至二層樓牆、頂的澆築;
工程施工質量方面，樁基已經通過驗收，主體結構施工較好，存在的少量質量通病，正在通過加強整改，逐步杜絕，工程質量目標是獲得優質結構和「揚子杯」。
安全工作方面一切正常，沒有出現任何安全事故及違章作業情況。
監理費用的支付方面，樁基施工階點的監理費用已分別於20__年1月、8月分兩次支付完成。
主體正負零部位施工階點的監理費用正在審報，正在走相關程式，預計20__年1月中旬左右可以支付。
二、明年工作計畫和打算
主體工程預計20__年7月能完成主樓全部樓層的封頂工作，8月份開始商業區及幼稚園的主體施工。
對工程質量及安全工作一如既往地加強管控，保障工程質量和施工安全。
2023工程師工作總結精彩開頭 篇2
時光飛逝，猶如流星。光輝燦爛的20__年過去了，充滿希望和挑戰的20__年悄然來臨。 回首過去的一年，生產部項目Ⅱ組全體職員在公司領導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照公司的要求，通過自身的不懈努力，較好地完成了自己的本職工作。今年1月至7月份我主要擔任生產部項目Ⅱ組的技術負責，整天與圖紙、技術、質量、工藝流程等打交道，8月份以後擔任了生產部項目Ⅱ組的組長，在組長這個崗位上通過近4個月的學習與工作，對於我個人來說，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，各方面均取得了一定的進步。
瞻望20__年，過去的輝煌已成為歷史，只有立足現在、理清思路、總結經驗，吸取教訓、制定措施，決心再接再厲，更上一層樓，努力打開一個工作新局面。現將一年來的工作情況總結如下：
一、個人心得
1.生產部的管理對公司來說起著至關重要的作用，公司的生產能否正常，各項工程的工期能否按時完成，可以說幾乎掌握在生產部的手中，因此生產部的月計畫在一定程度上也顯示了公司承攬工程的多少及各項任務的完成情況。作為公司的領頭羊，生產部的每一位職員都清醒地認識到，生產部是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯繫四面八方的樞紐，推動各項工作朝著既定目標前進的中心。生產部的工作可以說是千頭萬緒，在生產計畫的安排、材料控制、外協管理、材料跟進等都需要極細心地處理。面對繁雜瑣碎的大量重複性工作，自我強化工作意識，注意加快工作節奏，提高工作效率，冷靜辦理各項事務，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯。
2.主持每日生產例會，及時了解生產狀況，對生產進度及材料情況及時作出跟進及相關調整，加強與生產相關部門的溝通協調。
3.生產計畫及材料控制是生產部的工作重心，為了更好地控制材料及時到廠，減少車間停工待料，生產部要求物資部每天將材料入庫單返到各項目組，根據材料入庫單進行統籌安排生產。
4.有效溝通，控制外協單位，近幾年我公司工程任務較飽滿，就我公司現有的兩個車間是很難保證產量，為了完成產量，就應多找幾家有實力的外協單位，加強外協隊伍的管理。
5.人力資源的短缺，就我廠現狀，人力資源極為短缺，技術力量特別薄弱。明年十萬噸主廠房就要投產，就現在的人力資源是遠遠不夠的，還需培養一批年輕隊伍。
6.上下同心，加強執行力，良好的團隊必須要有著良好的執行力。再好的決策如果不執行，也等於廢紙一張。為配合公司各項決策的執行，就需生產部的全體職員上下一心，認真貫徹落實廠領導的各項指令，落實好各項會議精神，做好公司所要求的各項工作。
二、不足之處及今後需要加強的地方
不足之處：
1.工程資料不完善、不準確;
2.有些工作還不夠細化，一些工作協調的不是十分到位;
3.生產和質量分工不明確;
4.自身的水平還不太滿足公司工作的要求，需進一步提高業務、工作水平。
需要加強的地方：
1.加強學習，拓寬知識面，對自身的工作要做到最細;
2.本著實事求是的原則，做到上情下達、下情上報;真正做好本部門工作;
3.注重本部門的工作作風，加強管理，團結一致，勤奮工作，形成良好的部門工作氛圍
4.不斷改進生產部對其他部門的支持能力、服務水平。遵守公司內部規章制度，維護公司利益，積極為公司創造更高價值，力爭取得更大的工作成績。
2023工程師工作總結精彩開頭 篇3
時光荏苒，忙碌中20__年的腳步已經悄然走遠，我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著，同時也收穫著，新的學年即將開始，我們在制定「宏偉藍圖」的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。
下面我就把本年度的工作做簡要的匯報總結。
一、思想政治方面
在這一個學期里，我在思想上嚴於律己，熱愛黨的教育事業。積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體，以校為家。回響學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，以積極的態度參加教育活動，認真記讀書筆記，並結合自己的實際，做出深刻剖析，所寫材料受到局領導和同志們的好評。配合組裡搞好教研活動，抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤，服從學校安排，人際關係融洽。
二、師德方面
在德育工作方面，我認為，什麼樣的教育，出什麼樣的人才。在教育改革的潮流中，我認為：「教書育人」首先是育人，然後才是教書。作為「音樂教師」首先是教師，然後才是音樂。而「音樂教育」是通過音樂的手段去塑照人、培養人、造就人的教育。所以音樂是手段，育人才是目的。關心、熱愛，做孩子們的好朋友。記得有一位老教師曾經對我說過：「雖然你面對的是四、五十個孩子，他們的能力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心裡就給劃分出等級，那樣做對他們是不公平的。說我們教師這個職業神聖是因為我們的工作完全是良心活，沒有辦法去準確地衡量!」我認她的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉，我經常聽孩子們說：「老師，如果能每一天每一節課都是你給我們上課那該多好呀!」聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!
三、教育教學方面
抓好課堂教學，提高課堂效益。音樂課的內容是豐富多彩的，它的最大特點就是通過藝術活動來調動人的興趣，打動人的情感，讓人愉快地受到教育，鑒於這一特徵，「新標準」把「情感態度與價值觀」放在課程目標的首位。可是在現實音樂教學中，也有對它興趣索然。藝術教育對於提高的全面素質有著其她教學不可替代的特殊作用，音樂教育屬於藝術教育的範疇，是學校進行藝術教育的重要途徑之一。因此，如何使音樂教育在素質教育中發揮積極主動的作用，作為一名音樂教師，我覺得如何抓好課堂教學，提高教學效益這是重中之重。本學期來，我進一步貫徹落實新的課程改革標準，深入鑽研教育教學大綱，訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜誌，認真細緻地備好每一堂課。
本學期我所承擔的是四年級和二年級的音樂教學課程，根據不同年級的不同特點進行教學。如二年級由於年齡較小，新課程教材內容靈活、涉及面廣，如果教師不進行有效篩選的話，本學期教學時間這麼短，肯定不能完成。於是我充分聽取的意見，先讓他們選出自己喜歡的課程，然後進行討論，最後由教師根據教材特點，重點定下來本學期所需學習的內容，刪去一些不太喜歡和相對離生活實際有一定距離的內容。低年級由於年齡較小、好動，在備課時，我儘可能的設計出符合他們特點的方案。
比如在新授歌曲時，本屆二年級靈性較好，音樂水平不錯，一首新歌用不了幾分鐘就能學會。為了更好的讓他們理解歌詞，感受歌曲情緒，我便通過表演、比賽、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲。這樣不僅掌握了該掌握的知識，而且興趣倍增，課堂氣氛靈活多樣，學的非常輕鬆。同時在讓動腦筋，編動作、節奏的過程中，還充分發揮了他們的想像力，極大的激發了們創新思維的火花。四年級的，仍然形象思維活動為主，但抽象思維隨著年齡的增長而逐步增強。
音樂興趣不僅要保持還須使樂於參與音樂活動，其音樂學習領域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富，音樂體裁、音樂表演形式，音樂知識也需要增加內容。在教學中我儘量採取新穎的教學手段來培養其音樂興趣，我曾以節奏為主題讓們來到操場上開展——節奏接龍的音樂活動，實踐中展現自己的個性在教師的鼓勵下用不同的節奏表達，敢於對已有知識提出質疑和修改，從而引導創新思維的發展。每堂課安排5分鐘的時間進行節奏問好及練習，這個項目非常喜歡。我總在出示節奏類型後，請嘗試拍打節奏，親身感受節奏帶來的美感，再由互相啟發評價，最後由教師講解，授以正確的做法。這個看似簡單的節奏練習一旦融入思維的過程，就變得其樂無窮了。
介紹樂理小常識：
在歌曲教學中，常會遇到一些標記，如：反覆記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它們的作用對於小來說比較深，我常用漂亮的小卡片寫上符號與同學交朋友，以形象的富有童趣的語言來表達符號的用法，學起來就不會如食雞肋一般索然無味。在教學中融入其它學科的教學方法。在教學中我首先讓整體感知樂曲，說說聽後的感受，你最喜歡哪一個樂句?找出相同的樂句。在此基礎上進行試唱、視唱、哼唱，以及歌曲的教學，在教學時有針對性，學習的難度降低了，效率提高了，興趣更濃厚了。在教學過程中，既要通過音樂達到教人的目的，又要通過教人來更好地學習音樂。