學校工會工作年度總結開頭

學校工會工作年度總結開頭 篇1

本學期學校工會工作,在上級工會和學校黨總支的領導下,很好的完成了期初制定的工作計畫。現總結如下:

1、學習。本學期在黨支部的指導下,工會組織教師先後學習了“xx大”重要思想、《中國工會xx大報告》、《工會法》、《中國小教師職業道德規範》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等有關檔案及法律知識,意在進一步提高教職工依法執教和依法維護自身權益的能力及提高人文素養和開拓創新能力。

本學期工會與教務處配合,引導教師積極參加業務學習,以提高自身教學能力,並開展了教學基本功大賽,四至六月份共12周時間,有26名教師參加了比賽。說課24課時,參賽課26課時,效果非常好,進一步推動了學校的教學工作,為提升學校的教學質量開了一個好頭。

2、職能。充分發揮教代會和全體教職工的作用,認真貫徹落實教代會的各項決議。組織教代會代表學習(下發材料),提高教代會代表參政、議政能力。維護和保障教職工的合法權益,支持學校依法行政。同時抓好校務公開監督工作(按季度,每季度一次。),讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題,對學校的各項工作做到心中有數,以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道,為學校的穩定做好協調工作。

3、活動。走仿慰問。按期初工作計畫,一、二月份走訪慰問病、退、困老師。校黨支部、行政與工會共同深入了解每位離、退、困教職工家庭情況,及時探望患病的教師,如:楊玉艷老師、史桂清老師、李巨標老師等。為他們送去集體的溫暖和大家的關愛,幫助他們渡過生活難關。

維護女教職工的特殊利益,關心女教職工的工作、學習和生活。“三、八”節召開了女教師座談會,會上校領導肯定了女教師的工作成績,女教師也表示要克服家庭及工作中困難,努力工作。

今年我校仍處於建校的關健時期,活動場地愛到限制,很難組織一些大型室外活動。所以工會根據實際情況,將要組織開展的一些文體活動按排到工會小組中進行,四、五月份各工會小組分別開展了橡棋賽、撲克賽、藍球賽等。使教師身心得到放鬆,以飽滿的精神、滿腔熱忱投身於學校的教育教學活動,同時也促進教職工之間的相互交流與融合。

極積參加教育局工會組織的各項活動。

目前中學部搬遷新樓工作全部展開,工會極積協助校領導,組織師生做好搬遷的一切工作。

下學期計畫:

斷續抓好教師的政治與業務學習、搞好工會的自身建設、開展好小型多樣的文體活動,走訪慰問離、退、困教師。

學校工會工作年度總結開頭 篇2

在上級工會的正確指導下,在學校黨支部、行政的直接領導下,在全校各部門及全體會員的大力支持下,xx國小工會堅持以法治會,不斷加強自身管理體系的建設,深入學習、貫徹“十九”及黨風廉政建設的有關精神,主動配合學校,圍繞學校工作中心,服務大局,認真履行維權職能,主動推進學校民主管理,推進校務公開,為我校教育教學質量的大幅提升做出了應有貢獻。現就20xx年工會工作總結如下:

一、推進民主管理,推行校務公開

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。一年來,學校工會一直關心職工的工作和生活。堅持教代會制度,推行校務公開,推進民主管理是工會工作的重中之重。為進一步貫徹落實有關檔案精神和要求,規範教代會制度,推進學校民主管理,學校工會主動組織教職工參與學校民主決策、民主管理和民主監督,讓教職工有地方說話,有機會說話,尤其是學校發展中的一些大事、要事,在決定之前,都廣泛徵求教職工的意見和建議,較好地體現了教職工的主人翁認識。堅持民主辦學,加大校務公開的制度化建設力度是工會的一個重要任務。工會協同有關部門不斷完善校務公開制度,建立校務公開工作的運行機制。在幹部選拔任用、發展黨員、教師職稱的評聘、評優評先、考核培訓、教職工福利、學生評獎以及學生收費等方面實行校務公開。

二、關心教職工生活,為教職工辦實事、辦好事

關心教職工生活、維護教職工的合法權益,是校工會的基本職能和重要工作。在學校改革中,對涉及教職工合法權益的有關問題,工會及時向有關部門提出建議和意見,主動參與涉及教職工切身利益的改革方案的制定,切實維護教職工的合法權益。如:堅持慰問制度。走訪看望生病住院的教職工、困難家庭,對教職工直系親屬病故進行安撫;“三、八”婦女節對全體女教職工進行慰問,舉行不同形式的慶祝活動;“教師節”對工作成績突出的教職工等進行表彰獎勵。元旦舉行教職工趣味體育活動,主動爭取和籌措資金,從改善教職工辦公條件、解決中午休息困難、到為每一位教職工預先定做生日蛋糕等等。真摯的關懷為廣大教職工送去了溫暖,處理了後顧之憂,增強了幸福感和責任感,為他們身心愉悅地投入到教育教學之中,投入到學校的管理和建設之中做出了貢獻。

三、開展豐富多彩的文體活動,活躍教職工文化生活

校工會主動圍繞學校工作中心,發揮工會這一民眾組織的特點和優勢,組織開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動。如:代表xx區教育工會組織參加蘇州市教育工會趣味運動會。在校內,開展了教職工讀書徵文及經驗交流活動,慶元旦趣味體育比賽。教職工主動性高,參與面廣。通過比賽,既鍛鍊了教職工身體、陶冶了情操,又促進了兄弟學校及校各部門之間的相互了解、相互交流,相互合作和相互支持,增進了友誼,增強了感情,凝聚了人心,同時,這些活動活躍了校園文化,創造了昂揚向上的神采飛揚,也擴大了xx國小的影響。

今年,在學校黨支部和行政的高度重視和大力支持下,完善了教工之家的建設,增強了工會工作的主動性、針對性和實效性,使學校的精神文明建設再上一個新台階。為教職工服務,為學校發展服務,努力把工會辦成全體會員的“成長之家”、“和諧之家”、“溫馨之家”。

四、做好民眾性思想政治工作,提高教職工整體素質

工會是黨領導下的教職工民眾組織,是黨聯繫民眾的紐帶和橋樑。幾年來,校工會工作始終圍繞學校的中心工作,主動配合黨支部,充分發揮自身優勢和特點,採取多種形式,開展民眾性的自我教育活動,把做好教職工思想政治工作擺在重要位置。配合黨支部認真組織各類政治業務學習,深入開展學習貫徹十九大和黨風廉政建設的有關檔案精神,對推進學校民主管理、提高教育教學質量起到了主動作用。

五、加強工會自身建設,增強工會工作活力

校工會在開展工會工作的過程中,注重抓工會組織的自身建設,主要著力於以下幾個方面。

1、建立健全工會各項規章制度,制定了工會工作制度、財務管理制度等。

2、加強對工會財務工作的管理,嚴格按照有關規定,合理地管好、用好工會經費。

3、注重提高工會專職幹部及校工會委員的業務素質,不斷學習業務知識。

總之,在過去的一年裡,在學校黨支部、行政的正確領導下,在全體會員的共同努力下,在改善教職工福利待遇,維護教職工合法權益,推進學校民主管理,推行校務公開,促進學校改革和發展中做了一些工作,取得了一些成績,但我們還深深認識到我們的工作還存在許多差距與不足,這些都需要在今後的工作中不斷完善,不斷改進。

學校工會工作年度總結開頭 篇3

一年來,在上級工會和學校黨支部的領導下,在學校行政的支持和全體教職工的共同努力下,緊緊圍繞“改革、發展、穩定”的總要求和中心工作,服務大局,堅持全心全意依靠教職工辦學的方針,調動廣大教職工民主參與、民主管理和民主監督的積極性,發揮工會的橋樑和紐帶作用,以《工會法》、《教育法》和《教師法》為依據,與時俱進地做好學校工會工作,團結廣大教職工,為開創新晃二中學校工作新局面,作出了工會應有的貢獻。

1、創建學習型工會組織,進一步提高教職工的政治素質、職業道德和專業素養。認真組織教師學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》等教育法律法規和《如何當好班主任》、《花開的聲音》等教育經典。在20xx年新晃縣教職工教育經典知識競賽中,我校教師汪君獲全縣第1名,進入前10名的還有田松柏和姚沅明老師,前100名我校有33人,學校榮獲團體獎。

2、圍繞學校405課堂教學改革這一中心,藉助教學觀摩、開展集體備課等平台,幫助廣大教師提高業務能力和工作水平,努力培養一批具有先進教育理念的學科帶頭人、骨幹教師、教壇新秀。姚艷紅老師在全省網路資源運用生物說課比賽中榮獲省一等獎。

3、堅持開展豐富多采的職工文化體育活動,一是組建了教師器樂隊,購置了價值1.01萬元的薩克斯、長號、中號、小號等樂器,經過隊員的辛勤訓練,12月12日教師樂隊終於亮相世人,得到師生好評。二是組建男、女籃球隊,參加了片區籃球選拔賽,在縣教育系統慶七一系列活動中,我校男子籃球隊獲男子組第七名。與縣消防中隊舉行籃球友誼賽。三是舉辦我校首屆中國象棋大賽,組隊參加了縣教育系統慶七一系列活動,在活動中,我校姚茂純老師榮獲中國象棋第1名,楊宗美老師獲中國銀監會棋第7名;彭艷君、潘湘香、楊傑三位老師分別榮獲器樂、舞蹈、聲樂比賽一等獎。四是組隊參加了全縣教職工漢字聽寫大賽,我校楊芳、甘美群、林新強、段君俠四位老師並列全縣第1名,21名教師進入前100名;學校為了配合此次比賽,先後2次組織全校教職工成語聽寫大賽,編制發布33期成語聽寫複習資料。五是組隊代表教育系統參加縣總工會趣味運動會,榮獲團體總分第1名,為二中爭光,為教育系統爭得榮譽。六是組織全體教職工戶外徒步拉練活動,參觀新晃高鐵火車站,感受高鐵帶來的變化。讓廣大教職工在緊張的工作之餘,有較豐富的文化生活和體育活動加,緩解工作壓力,促進身心健康和工作效率的提高。

4、努力為教職工辦實事、做好事,維護教職工的合法權益。一是傾聽教職工的呼聲,了解教職工的建議和要求,努力為教職工排憂解難。年初為楊長斌、姚本發、吳發雲、王金玉、楊琦、甘美群、黃建標、蒲學術、姜惠等10位教師爭取到總計1萬元困難補助,年終又申報了嚴繼情、姚文湘、彭際敏、鍾芳、吳伶俐等五位教師困難補助。二是關注教職工身心健康,看望慰問生病住院教職工,全年看望了陳再恩、馮麗萍、彭際敏、張有本、吳美江等生病住院老師,送去組織的溫暖和關愛。三是組織、協調、精心安排教職工家中紅白喜事,一年來上門慰問何萬桃(公爹去世)、黃吉躍(母親去世)等老師,組織了舒志宏的岳父、吳規範老師和吳樹芳老師治喪工作,送去組織的濃濃關愛之情。四是重視關心離退休教師生活,召開退休教師教師節座談會,認真傾聽老教師的訴求和呼聲,努力為他們解決生活中的困難和問題,今年下半年,在學校文體廣場添置了3把公園座椅,美化了校園,方便了包括退休教職在內的全體師生日常休息,學校正籌備在學校100米跑道邊再添置16多把公園座椅,供師生休閒使用。

5、組織開展各類有利於女教職工發展的活動。關心廣大女教職工的學習、工作和生活,進一步提高女教職工的整體素質,發揮她們在教育教學工作中的“半邊天”作用。組織慶三八系列活動,組織全體教職工觀看電影《澳門風雲》慶祝婦女節,為每位女教職工發放9斤食用油表示慰問。為每位女教職工購買防癌保險。

6、進一步規範校務公開的程式和內容,不斷提高校務公開工作的針對性和實效性。開闢校務公開專欄和學校工作簡報,加大監督力度,使校務公開更具有實效性、針對性、真實性。逐步推行校務公開網路化,充分利用學校網路平台進行公開。

7、做好教育工會和縣總工會兩項職工互助金籌集工作,為每位教職工足額上交了兩項互助基金。做好學校教職工互助基金會組織的管理工作,清退好借用資金,借用互助金的教師從借款之日起半年內還清本金。管好用好基金,切實有效地解決困難教師的燃眉之急,給予特困教師一定的經濟救助。

8、加強對工會經費收、管、用的審查監督。合理有效的使用好工會費,使有限的經費更好的為工會工作、為廣大教職工服務。

學校工會工作年度總結開頭 篇4

這一年,學校工會組織在校委會的領導下,堅持以科學發展觀為指導,圍繞學校辦學目標,以全面提升教育教學質量,辦人民滿意學校為中心開展工作,調動和發揮教職工的工作積極性和創造性,帶領教職工積極投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責,推進學校民主管理和民主監督,關心教職工的工作與生活,團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻。現將近一年來的工會工作小結如下:

一、加強教師隊伍建設,配合黨政做好教育教學工作。

緊密配合學校黨政領導,發揮工會的特色和優勢,認真組織全體會員深入學習貫徹《教育法》《教師法》《中國小職業道德規範》,不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平,在全體教職工中大力開弘揚高尚師德,促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,敬業愛崗,樂於奉獻,為教育事業多做貢獻。不斷提高教職員工的業務素質,讓全體教職員工堅定正確的政治方向,熱愛教育事業,熱愛溱小,熱愛學生,勤勉務實地工作。與時俱進,開展讀書活動,努力學習新理論、新知識,學習、運用現代教育科學技術,不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作,努力為教職工不斷提高業務素質創造優良的條件。

二、加強工會自身建設,增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和責任感。

加強思想作風建設,提高理論水平,把學習宣傳貫徹《工會法》作為一項重要工作抓緊抓好,統一思想,採取措施,把它與依法治教緊密結合起來,使廣大教職員工進一步增強法律意識,強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。

三、積極推進學校民主管理,充分發揮以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度。

認真依照工會章程,按規定行使教代會的審議權、評議權、建議權或決定權,使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理,增強主人翁責任感。認真組織民主評議學校領導班子成員活動。把教工代表評議校領導班子成員做為行政管理和民主管理、民主監督的一項常規活動抓好。傾聽民眾的呼聲,了解他們的意見,改進工作作風,改進學校的管理工作,提高管理效能。

四、深入推行校務公開,對校務公開中規定的有關項目予以公布。 後備幹部的推薦、黨員轉正、年度考核、晉級晉職、評先評優、重要建設項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。並建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領導格局,進一步促進學校民主化決策、法制建設和科學管理。加強對學校財務實施監督。每一學期工會都請財務帳目審查人員,對學校所有的收費項目、票據、收入、支出情況進行審核,讓老師心中有一本明白帳,讓全體教職工共同管好學校這個“家”。

五、開展“創、樹”活動,樹時代教師形象,展時代教師風采。

我校工會積極回響學區工會的號召,組織教師進行讀書活動,讓老師不斷充實自己,不斷提高自己;新老教師結隊,互學共長,使青年教師快速成長成才,在教學一線挑大樑,為學校的發展注入新的活力。

六、營造和諧工作氛圍,關注教師幸福健康。

學校校委會領導工會組織無時無刻都把老師們的事情放在心上,經常了解他們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓,把關心和愛護送給每位教師。一年來,為老師們做了較多的工作。積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問老教師和有困難的教師,為教職工多做好事實事。使他們得以全身心地投入到教育教學工作中,為學校的發展作貢獻。

領導的重視是我們搞好工作的前提,職工的支持是我們圓滿完成任務的基礎。我校工會在校委會的領導下,在全體老師的大力支持下,將不斷探索和改進工作方法,提高創新能力,努力開拓工會工作的新局面。

學校工會工作年度總結開頭 篇5

20xx年度,我校工會在市教育工會及學校黨支部的領導下,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,為創建文明學校作出了應有的貢獻。現將XX年工會工作總結如下:

一.努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學,培養新時期的人才是初級中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校教導處、開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。

二.堅持校務公開,發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1.實施民主管理。

學校讓教師以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。特別在十月份新的領導班子成立以來在民主管理方面更上一層樓。在較大的採購方面、基建的招標等都有工會代表參加。並且在辦公大樓和教學樓掛上了校長信箱和學生信箱, 供廣大師生向校方提出建議和意見。參與學校的重大的政策出台。我們在六月和七月兩次召開教代會預備會,討論中考獎勵條例,為最後通過各項條例作準備。

2.堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極配合進行學校校務公開工作。向全校教職工全面公開學校黨建、財務、基建 、職評、評先、考核、福利、教學、後勤等整個工作情況,設立學校校長意見箱,學校“校務公開”公開欄有兩處,一在會計室;一在辦公大樓大廳里。不定期、隨時公開這些內容。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程式進行了全面的、深入的了解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

三.開展各項活動,關心教職工;獻愛心,回報社會。

要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。

首先,關注青年教師的成長。我校開展一幫一活動,由老教師帶年輕教師結成對,幫助他們在業務方面的成長。使年輕教師,逐步成長為合格的教師。

其次,關心教職工的實際困難。柯柄江老師患噴門癌,要住院開刀和化療,我們組織全體教職工向他捐款了5110元,並幾次到他愛人單位幫她請假,幫助他們排憂解難。潛山縣有一中學由於風災,食堂大米被水浸泡,工會拿出350元和市教育工會一起購買大米捐給此校。在12月份的“獻愛心” 活動中,我們組織教職工共捐款2880元。我們還開展了一些常規活動,如: 和學校一起在春節、重陽節慰問離、退休教師;在春節和六一兒童節慰問教師職工子女;三八婦女節召開女教師代表座談會; 吳勁敏老師的父親和吳惠兵的母親去世,我們和學校一起去弔唁。我們還在大觀區“關愛女孩” 攝影比賽中獲一等獎。我們在XX年慶元旦文藝匯演中,組織幾位教師登台演唱、詩朗誦和學生一起同樂。針對我校年輕教師多,愛打籃球的特點,我們組織了一場和八中教師的籃球友誼賽。

總之,XX年,我校工會在市教育工會和學校的領導下,創造條件為教工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用。今後,我們將再接再厲,把工會辦成教工溫馨的家。

學校工會工作年度總結開頭 篇6

一、堅持社會主義辦學方向,貫徹落實“依靠”方針,加強學校民主建設。

1、堅持教職工大會制度,提高教職工大會質量。

改制後的短短几年,學校的硬體建設突飛猛進,學生飯堂,教師、學生公寓樓相繼落成,400米跑道的塑膠操場的建造,校園景點美不勝收,令人留連忘返,學校規模的擴大,教學質量的提高,教職工福利待遇的不斷改善,這是學校股東大會、董事會、校長室堅持社會主義辦學方向,緊緊依靠全體教職工,團結一致,共同奮戰的結果。學校改制以後,要不要堅持教職工大會制度?教職工是否還是學校的主人?這是一個十分重要的原則問題。通過學習《工會法》,工會十四大精神,進一步明確工會組織的性質,明確教職工大會在學校工作中的作用和地位。學校改為股份制學校,但社會主義學校性質沒有變。教職工仍是學校的主人,這是黨的全心全意依靠工人階級這一基本路線在學校工作中的體現。民主管理、民主決策、民主監督是法律賦於職工的民主政治權利。作為民主管理學校的基本形式的教職工大會只能不斷探索拓展新領域,開闢新渠道,豐富新內容,而不能削弱,更不能取消。通過學習與探索,能正確處理好教職工大會與現行法人治理結構關係,正確處理好股東與教職工大會,董事會與教職工大會,監事會與教職工大會的關係。因此在學校管理中能正確的確定教職工大會的地位、性質與作用,確保教職工民主管理和民主監督的政治權利。作為教職工大會工作機構的工會始終抓好教職工大會這一龍頭工作,凡屬於教職工大會職權範圍內的事項,特別是涉及教職工切身利益的有關方案,如學校內部管理方案,結構工資方案,課時津貼方案等都能提交教職工大會審議通過後實施。對學校近、中、遠期的發展規劃能及時向教職工通報,以保證教職工的知情權、參與權。能認真貫徹六屆一次教職工大會的決議,落實六屆一次教職工大會的提案。認真籌備六屆二次教職工大會,發動教職工做好提案的徵集工作,努力提高教代會質量。工會著力推進政策參與,加大巨觀參與和源頭參與的力度。

2、協助黨政推行校務公開。堅持把教職工大會作為校務公開的基本形式和主要途徑。教職工大會上堅持實事求是的原則,向教職工公開學校財務使用情況。公開基建項目的招標和項目結算情況。

3、發揮好“紐帶”和“橋樑”作用。及時反映教職工的意願,同時維護學校黨政的指揮權威,支持學校行政管理職權。

4、做好民主評議幹部的工作,保證教職工的評議、監督權利。

二、突出維護職能,保護和發揮好教職工的積極性和創造性。

1、維護教職工以教職工大會為基本形式的民主管理的政治權利。以保證廣大教職工民主管理、民主決策、民主監督的權利。

2、維護教職工的經濟利益。凡涉及教職工經濟利益的事情都能提交教職工大會討論通過實施。工會經費增資節流,努力提高教職工的福利待遇。

3、重視女工工作,維護女教職工利益。組織女教職工進行婦女病檢查,三八婦女節向女教職工發放福利。

4、實施送溫暖工程,關心困難職工。對特殊困難的同志能給予適當的經濟補助。對患病的同志能去探望,對新婚的青年教師送去一份薄禮,以表示祝賀。每位教職工的生日能送去一個蛋糕。本年度工會資助特困生1000元。

5、定期組織教職工文體活動。組織校教職工排球隊參加通州市教育工會組織的排球賽獲得二等獎。年初組織教職工進行了八十分比賽。

6、協助行政做好離退休教職工工作,工會的有關福利也給一份離退休教職工。

7、加強學校商店的管理,確保商品質量、商品價格、商品衛生的規範。努力發揮其社會效益和經濟效益。暑假開學後通州市教育局、衛生局聯合對學校的食品衛生情況進行了檢查。並專項發了通教財[]23號文。23號文稱:“在食品衛生長效管理中做得好的單位有通州市高級中學、三餘中學。”

三、提高教職工隊伍素質,適應教育改革發展的需要。

1、深入實施“青藍工程”,進一步健全聽課、評課、公開課制度。上報了徐勝章、唐雪霞的材料參與通州市優秀師德的評比。

2、發動教職工深入開展“168”愛生行動活動,上報了錢群同志的材料參與上級“168”愛生行動優秀教師的評比。

3、發動教師撰寫“愛生格言”,並進行了評比。

4、協同教科室發動教師開展了“陶研與新課改”徵文活動。這次活動得到廣大教師的配合,尤其是青年教師。共收到論文40多篇,並擇優上報南通市陶研學會。

四、加強工會建設

1、認真學習工運理論,主動爭取黨總支領導經常和學校行政聯繫通報工作。

2、加強調查研究,認真聽取教職工的呼聲,反映他們的意願和要求,努力為教職工辦實事。

3、利用教職工大會向工會會員匯報工作,並接受廣大工會會員的監督。

4、管理好工會財務,定期接受“經審會”審查,並能向會員大會匯報財務使用情況。

一年來,工會所做的一些工作是學校黨總支和上級工會正確領導的結果,是學校行政各個部門大力支持的結果,是廣大教職工辛勤工作的結果。在此表示衷心的感謝和崇高的敬意。

五、存在問題

1、面對改革發展的新形勢,新任務,我們的思想還不夠解放,思維方式和工作方式還不能適應形勢發展的要求;工作作風還不夠深入,對工會工作還研究得不夠,工會幹部的素質還有待進一步提高。

2、對股份制學校如何充分發揮工會組織的作用,參政議政,民主管理學校還缺乏深入的研究。

3、工會的陣地建設抓得不實,職工的文體活動開展得不夠,這些都需要我們在新的一年裡倍加努力,切實加以改進。

學校工會工作年度總結開頭 篇7

20xx年學校工會將在黨支部和校長室的領導下,團結和帶領全校教職工,以教育教學為中心,進一步發揮工會的橋樑和紐帶作用,力爭工會工作的觀念創新、思路創新。

一、指導思想:

以“三個代表”思想為指導,以科學發展觀統領工會工作,全面貫徹xx屆三中全會和工會xx大會議精神,以構建和諧校園為主線,推進學校民主政治建設,以大力開發教職工素質建設工程為核心,緊緊圍繞學校教育教學的中心,積極維護教職工合法權益,充分發揮教職工的積極性和創造性,加大以人為本的師德建設力度,堅持完善教代會制度,帶領全體教職工以實事求是的科學態度、艱苦奮鬥的工作作風,開拓進取的時代精神投身教育教學工作。

二、總體構思:

1、我們要始終堅持黨的領導,堅持以科學發展觀指導我們工會工作,堅持求真務實的精神,密切聯繫廣大教職工,切實代表好、維護好廣大教職工的根本利益,提高廣大教師的凝聚力。

2、堅持依法治會,進一步總結學校工會工作。繼續推進學校民主政治建設,完善校務公開制度,加強教代會制度建設,確保校務公開渠道暢通,程式規範,使校務公開成為推動學校改革和發展的動力。

3、進一步推進學校女教職工工作,充分發揮女教職工群體作用,提高女教職工的綜合素質,加強女教職工自身修養,激勵廣大女教職工樹立新形象,展示新風采。

4、進一步健全教職工保障機制,推進教職工互助保障工作,切實為教職工辦實事、做好事,我們要緊緊依靠廣大教職工,齊心協力團結一心,把今後工作做好。

三、主要工作:

(一)團結動員廣大教職工為實施“”教育發展規劃建功立業。

1、全面落實科學發展觀,切實增強教工的責任感。

不斷增強做好新形勢下工會工作的使命感、責任感、認清“”期間工會工作面臨的新形勢和新任務。堅持和落實科學發展觀,動員廣大教職工為實現“”教育發展規劃目標團結奮鬥;堅持以構建社會主義和諧社會的要求出發,營造和諧穩定的校園,切實履行維護基本職能和各項社會職能,充分調動廣大教職工的積極性和創造性,把廣大教職工的思想和認識進一步統一到黨的xx屆五中全會精神上來,把廣大教職工的智慧和力量進一步凝聚到我區教育發展規劃的目標任務上來。

2、立足構建和諧校園,切實維護教職工隊伍的團結穩定。

進一步加強教職工思想教育工作,通過深入細緻、生動有效的思想政治工作,幫助廣大教職工認請形勢,顧全大局,引導教職工正確理解黨和政府制定的一系列改革措施,正確對待改革中利益關係的調整,正確處理個人利益、集體利益、國家利益三者關係,增強主人翁意識和社會責任感,積極主動地投入到學校教育改革和發展之中。工會要按照“組織起來,切實維權”的要求,從落實工會組織的基本職能入手,更好地承擔起黨聯繫教職工民眾的橋樑紐帶,職工利益的代表者和維護者的職責。

3、充分發揮教職工主力軍作用,搞好民主治校管理工作。

全心全意依靠工人階級是黨的根本指導方針。教職工是學校的主人,是學校發展、教育改革的主力軍,要通過教代會制度,廣開渠道,讓廣大教職工以主人翁的精神在學校改革和發展中參與決策,參與實施。在學校改革和發展中,在構建和諧校園中,充分發揮廣大教職工的積極作用。

(二)組織廣大教職工深入學習理論,提高政治素質。

1、認真學習新時期我黨對工會工作的重大理論觀點,不斷提高依法治會、依法維權的自覺性。要充分利用工會的工作優勢,確保學校的民主管理,進一步完善教職工代表大會,充分發揮教職工代表大會在學校民主管理中的重要作用,抓好教代會提案收集,實行票決制,參與校務公開的監督,確保學校教師政治權利的落實。

2、配合學校支部、行政,組織廣大教職工學習黨的xx大精神和全國工會的“xx大”重要思想,組織學習新的《工會規程》,學習《中國小教師職業道德規範》。以政治理論指導工作實踐,努力提高政治思想工作的能力,提升德育工作水平,為教育事業做出更大的貢獻。

(三)加強隊伍建設,提高師資素養。

1、加強師德建設,提高教師道德水準。以關愛學生和愛崗敬業為重點,將師德教育與學習榜樣人物、家長評教、學生評教活動緊密結合,大力弘揚“學為人師、行為示範”的高尚精神,杜絕體罰與變相體罰、推銷資料、有償補習和增加學生課業負擔等不良現象,努力塑造志存高遠、淡泊名利、為人師表、教書育人的良好教師形象。配合學校在完善師德制度和評價機制的基礎上,廣泛徵求教師意見,出台《師德考核細則、獎懲條例》,開展師德考核,並與績效工資待遇、個人榮譽和外出學習培訓直接掛鈎,進一步引導全體教師樹立教書育人的責任感和使命感,以高度的責任心去關愛學生,以正確的育人觀去培養學生,朝著“家長滿意、學生喜歡、同事佩服、領導放心、自我認同”的方向不斷努力。

2、開展文明禮儀普及活動,提高教師文明素養。禮儀是人際交往中溝通感情的橋樑,加強道德實踐,應該從禮儀做起。在學校著力開展青少年文明禮儀教育活動的同時,要組織教師開展“講教師禮儀、塑儒雅形象、重師德規範”為主題的文明禮儀普及活動,結合教育行風政風建設,按照“八榮八恥”和構建和諧社會的要求,圍繞職業禮儀、社會禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動,通過學習文明禮儀基本規範、開展文明禮儀一周行、禮儀知識講壇、知識競賽等活動,進一步普及和實踐文明禮儀,以知禮向善為重點,把文明禮儀教育納入教師基本行為教育和師德教育活動中去,提高禮儀意識,增長禮儀知識,遵守禮儀規範,在學校中營造良好的、文明的育人環境。

3、實施“青藍工程”,提高教師業務素質。一要加大“傳、幫、帶”力度。舉行師徒結對儀式,充分發揮我校、學科帶頭人、骨幹教師校內名師的有利資源,做好“傳、幫、帶”工作。二要加強教學技能錘鍊。以更新教育觀念、拓展專業知識、提高專業技能為訓練重點,組織教師尤其是青年教師參與觀摩研討、課堂教學設計、教學論文撰寫、說課與評課、課件製作活動,引導教師從新的視角,審視自己的教學行為,走向反思型、研究型的教師行列。三要加強綜合素質測評。

4、樹教師典型形象,發揮榜樣作用。以文明執教,規範從教行為為主題開展或演講比賽,用身邊的愛生故事感染身邊人。積極弘揚教職工中的先進人物事跡,工會將組織教學評優、師德評優活動,組織評選教學標兵、師德先進個人、十佳師德標兵,並舉行教學展示、師德演講活動,大力弘揚教學技藝精湛、師德師風高尚的先進人物事跡,努力營造以藝儲德、以藝益智、以德治校、以德育人的良好氛圍。

5、弘揚敬業精神,樹立崇高師德。

積極倡導“愛崗、修身”職業道德規範、引導教師以德修身,以德育人,不斷提高教師的思想、道德素質。繼續弘揚勞模精神,弘揚各類先進人物的典型事跡與精神,在廣大教職工民眾中掀起學習勞模、爭當先進教職工熱潮。

6、加強婦女組織建設,充分發揮女教職工作用。

(1)積極開展學習新修改的“婦女權益保障法”,採取形式多樣的學習渠道,舉辦知識競賽等活動,使新修改的“婦女權益保障法”做到人人皆知。

(2)慶祝“三八‘婦女節期間,開展系列活動,大力宣傳和弘揚優秀女性的先進事跡,以先進帶動全體,以楷模凝聚力量,充分發揮“半邊天”的作用。

(3)維護好女教職工的特殊權益。

(四)加強民主管理,提升民主意識。

1、我校工會組織要切實履行好維護職能,在教育的改革和發展中維護教職工在政治上的民主權益;經濟上的勞動權益;文化上的精神權益。工會組織要發揮橋樑和紐帶作用,發揮工會職能,加強與黨政的溝通,依靠黨的領導和行政的支持,組織教職工積極參與到學校的民主管理,為學校的發展獻計獻策。

2、加強教代會工作,不斷提高教代會工作水平。教代會是學校民主管理和民主監督的基本制度,是校務公開的基本形式和主要載體。工會要進一步提高教代會制度的運行質量,堅持實行和不斷完善教代會制度,賦予教職工更高的知情權、參與權和監督權。我們將在原有的基礎上深化“教代會提案”工作制度,讓教職工廣泛參與學校各項重大事務的決策和管理,並提出書面意見和建議,促進學校工作決策民主化、科學化。

我校要繼續營造和諧民主的政治氛圍,切實保障教職工在教育改革和發展中享有知情權、參與權、決策權和監督權,以利於維護職工利益,發揮教職工的積極性、主動性,共謀事業發展。

3、健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工民眾積極參與”的校務公開領導體制和工作機制。做到有計畫、有總結、有檢查、有考核、獎優罰劣。在工作中不斷調整和擴大公開內容,豐富公開形式,拓寬公開渠道,完善公開制度,進一步提升教職工參政議政能力。

4、工會活動要做到有計畫、有制度、有台帳、有檢查、有考核,結合日常工作做好我校工會日常管理。

5、深化校務公開工作,推進學校民主管理。為了推進學校民主建設,保障教職工參與學校民主管理和民主監督的權利,健全和完善校長負責制,在校務公開領導小組領導下,今年將進一步搞好校務公開工作,使校務公開工作不斷深入,逐步完善,學校民主管理更加科學化、法制化、制度化。

(五)開展多項活動,促進教師業務素質的提高。

1、配合學校行政積極引導教職工更新教育觀念,樹立現代教育思想,推進素質教育的實施。

2、積極開展“爭做研究性教工”活動,發揮教師群體在學校建設中的的作用,通過學習反思,向書本學習,向社會學習,向身邊的人學習,集思廣益,學以致用,切實提高學習效果的物化。抓好教代會提案收集,實行票決制,參與校務公開的監督,確保學校教師政治權利的落實。

3、繼續開展、教學基本功訓練、競賽、評課、“四有”模式課堂教學評比等活動,促進廣大中青年教師專業素質的提高。加強對“拜師結對”活動的跟蹤管理,幫助青年教師提高教學業務水平。

(六)進一步做好“維權”工作,切實履行維護職能。

1、繼續實施“送溫暖”活動,並加大力度,關心退休老教師,組織他們進行各種有益身心的活動,如旅遊、聚會、喝茶、學習等活動,關心生病教職工對老人家的生老病死要一一過問,把工會的溫暖送到他們心中。積極為教職工謀利益、辦實事、做好事。

2、切實關心教職工的業餘文化生活,通過各種喜聞樂見的文體活動,寓教於樂,增進健康,活躍身心,激發集體榮譽感和進取精神。

3、維護教職工合法權益是新《工會法》強調突出的工會職能,是教育工會服從和服務於教育改革和發展的基本職能,工會要從根本意義上做好維權工作。

4、努力加大幫困力度,積極關注困難群體

做好幫困送溫暖工作是實踐“三個代表”重要思想的具體行動,是黨和政府歷來十分重視的一項工作。工會要在廣大教職工中積極倡導、弘揚奉獻和互助精神,加大幫困送溫暖力度,認真做好特困家庭的建檔立卡工作,真正成為特困教職工的貼心人。

5、積極構築保障機制,努力推進教職工互助保障工程。

工會要積極構築保障機制,努力推進教職工互助保障工程,動員和組織全體教職工參加縣總工會推出的職工互助保儉,提高廣大教職工的抗風險能力。

6、搞好教職工防病治病的工作,堅持搞好一年一次的教職工體檢工作。確保完成二年一次的婦科檢查工作,做到無病防病,有病早治。

(七)加強工會自身建設,提高工會工作水平。

1、培養和壯大工會積極分子隊伍,充分調動他們的積極性,依靠工會積極分子開展好工會活動。切實加強工會小組建設和先進教研組組建設。

2、進一步加強工會自身建設,使工會工作再上一個新台階。充分發揮委員一班人的作用,在委員分工職責範圍內努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,協調配合。

3、深入理論研究,探索新時期工會工作的特點。

4、深化“職工之家”創建活動,增強工會組織的凝聚力。在20xx年度基礎上,進一步深化“建家”工作,使建家工作具有長效性。

5、進一步完善工會工作考核制度,促進工會組織自身建設。

根據教育工會要求,完善年終考核辦法,逐步實行基礎工作考核和特色工作考核相結合,單項考核和多項考核相結合的考核辦法。

學校工會工作年度總結開頭 篇8

20xx年度,我校工會在市教育工會及學校黨政領導下,高舉鄧小平建設有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟,深入學習、貫徹“三個代表”講話的精神,深入學習《中共中央國務院關於深化教育改革,全面推進素質教育的決定》,結合“八榮八恥”活動,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,把學校工會工作做得有聲有色。現將20xx年工會工作總結如下:

一.努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學,培養跨世紀教師隊伍建設是主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校教導處開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。

(1)不斷加強理論學習,提高教工師德水平。

不斷學習是提高教師師德水平,促進教師整體素質不斷提高的保證。學校黨支部、學校結合“一學兩創”活動,注重教職工的理論學習,規定每隔周三下午為黨員幹部學習時間、每周五下午為教師學習時間,雷打不動。通過學習,不斷提高教師的政治理論水平和道德修養。學校在暑假期間通過聯合國教科文組織的贊助去上海對十名教師進行了新課程教育培訓。

首先,我們加強了政治理論的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣於人對人生、對理想、對社會的正確認識,只有在提高教師政治理論水平的基礎上,才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平理論,“三個代表”重要思想和xx屆四中、五中、六中全會檔案,將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來,在提高教師政治覺悟的基礎上,開展行之有效的師德教育。

其次,加強了法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。今年工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、中共中央國務院《關於加強未成年人思想品德教育的若干意見》等與教育教學相關的法律知識,通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識,提醒教師時刻記住要遵紀守法。在學法的基礎上,工會參與制訂了學校章程和學校制度修改工作,協助考核組制訂《教師考核細則》、《班主任管理條例》等各項規章制度,對師德提出了明確的要求,成為教師約束自己行為,提高師德水平的保障。今年我校教師沒有一人違章現象。

(2)堅持關心青年教師,促進青年教師迅速成長。

學校工會不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。在年初的教師大會上,工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學、函授等方法提高文化素質,通過教育教學實踐活動提高能力水平。

首先,工會配合學校行政繼續實施“青藍工程”。採用“老幫青”的方法,讓經驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結成對子。針對我校青年教師占80%的情況,工會讓已經過關、表現突出的教師與剛走上工作崗位的教師結成對子,簽訂師徒契約,規定二年為一周期,每年確定一個目標,要求師徒共同進步。

由於長年堅持“青藍工程”,我校年輕教師成長很快。金紅花、嚴紅梅、高亞男、李金玉、金紅梅等近二十位年輕教師迅速成長為業務骨幹。他們有的擔任重擔,教學成績突出,今年,金紅梅等在省、州、市各級教學中獨占鰲頭,為學校爭得榮譽;有的專業成績突出,成為省級學校學科帶頭人。

其次,工會配合教科室,開展科研活動,提高教師業務水平。學校青年教師多,經驗不足,工會主動為教師解憂,開設了教工閱覽室為教師科研提供了方便,組織教師去兄弟學校參觀取經,拓寬教師視野。,我校立項、申報的“十五”科研課題順利通過國家級驗收。

二.堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1.實施民主管理。

每學期開學前,學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會列出教代會討論的提案主題及要點,積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發展的目標改革;管理體制的改革與構想。

2.堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。今年,學校黨支部和工會聯合召開三次行政辦公會,三次全校教職工大會及教職工代表大會,列出21大項內容,向全校教職工全面公布學校黨建、財務、基建 、職評、評先、考核、福利、教學、實訓、培訓、後勤等整個工作情況,公布資料40份。同時分別召開三次座談會,傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。設立學校校長意見箱,布置學校“校務公開”公布欄。今年,我校“校務公開”已辦到第六期,受到老師的好評。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程式進行了全面的、深入的了解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

學校工會工作年度總結開頭 篇9

一、指導思想:

在學校黨委和工會的領導下,在教育局女工委的指導下,認真貫徹《工會法》、《婦女權益保障法》、《女工工作條例》、《教師法》等法律法規,緊緊圍繞學校工作中心開展工作,以提高女教工的素質為根本,團結全校女教工,解放思想,銳意進取,注重自身建設;切實維護女教師的各項合法權益,為學校各項事業的發展作出積極貢獻,使我校婦女工作邁上新台階。

二、主要工作目標和措施:

(一)、樹立愛崗敬業新女性形象,提高女教職工的整體素質。

1、圍繞學習科學發展觀,貫徹落實《中國小教師職業道德規範》和對全國教師提出的四點希望,組織全體女教師進行新時期女教師形象大討論活動。

2、貫徹落實公民道德建設綱要,加強教師師德建設和職業道德建設。並按照公民道德建設綱要的要求和精神文明建設的要求,搞好家庭文化建設,努力提高家庭成員的思想道德素質和科學文化素質,做到家庭和睦,鄰里關係好,社會影響好,樹立教師健康、積極向上的社會形象。

3、增強學習意識,培養學習能力。把增強學習意識,培養學習能力放在提高整體素質的第一位,鼓勵女教職工積極參與學校工會組織的各項比賽,在新形勢下,樹立全新的學習理念,營造濃厚的學習氛圍。

(二)、履行職責,進一步維護女教工的合法權益

1、利用“教師節”、“國慶節”、 “元旦”等節日,積極宣傳保障婦女兒童的法律法規,宣傳優秀女教師、女學生的先進事跡,激勵和引導全校師生在工作和學習中奮勇爭先。

2、關心和保護女教工的特殊利益,做好以下工作:

(1)維護好女教職工的特殊利益,多為女教職工辦實事、辦好事。督促女職工參加鎮計生股每季度一次的婦科檢查和生殖保健工作,鼓勵女教職工多了解翻閱有關資料雜誌;

(2)利用板報、知識競賽等形式,大力宣傳和學習《中國婦女發展綱要》和《婦女兒童權益保障法》,學習新的《計畫生育條例》;

(3)切實依法維護女教職工的合法權益和特殊利益。把促進解決女教職工的權益保護作為維權工作的重點。引導女教職工積極參政議政,為女教職工的民主參與和全力維護創造良好的環境。做好有關婦女工作、法製法規的宣傳教育工作,不斷提高女工幹部的民主意識、能力和水平;

(4)關心老師的身心健康和家庭幸福,在老師婚喪嫁娶時及時送上關心和祝福;

(5)適時了解女教師的思想、工作、身體狀況,及時與學校領導進行溝通。

(三)、搭建女教職工建功立業的平台,激發積極性。

1、搭建女教職工建功立業的平台,號召女職工刻苦鑽研教學業務,在工作中樹立自主意識和發展意識,體現“半邊天”作用,並將積極性和創造性深入到教育教學中。

2、組織好女教職工經常性和重大節日期間的文體活動。認真開展紀念“三八”國際勞動婦女節周年活動,用健康的文化活動和心理教育活動不斷充實女教職工的精神生活。

3、激發女職工創先爭優的積極性,做好評優選先工作。

(四)、加強工會女工組織的自身建設

1、每月定期組織召開工會女工幹部會議,學習有關理論,探討工作方法,不斷提高工會女工幹部的自身素質,努力提高工會女職工的整體水平。

2、不斷更新充實學校主頁中工會女工之家的內容,及時發布一些與廣大女教工的生活,工作,學習相關的信息,共享資源。充分發揮學校工會女工組織在學校工作中的作用。

學校工會工作年度總結開頭 篇10

受學校工會委員會的委託,在此,我將上屆工會的工作作以簡要的回顧。不妥之處,敬請批評指導。

三中工會誕生於學校轉制歸公之初的20_年,自那時起,工會便伴隨學校前行的腳步,砥礪同行、同頻共振;自那時起,工會便在上級工會和學校黨政的堅強領導下,圍繞中心、服務大局,積極作為、勇於作為、有所作為;自那時起,工會便團結和帶領全校教職員工,篳路藍縷、改革創新,在三中發展史上書寫了一個又一個壯美的篇章。

崇高的事業,壯麗的征程。翻開三中輝煌的史冊,驚羨三中各項事業蓬勃發展的同時,我們也能瞥見三中工會所書寫的一個個炫目的歷史彩頁。

三中發展史冊上,有這么一頁,它書寫著:旗幟就是方向,團結就是力量。我校工會自成立的那一刻起,就得到了學校黨總支的引領和指導,就得到了學校行政的支持和幫助。在學校黨政的領導和支持下,工會始終堅持正確的政治方向,積極履行自身的四項職能,凝聚起師生人心,匯聚了磅礴力量。

三中發展史冊上,有這么一頁,它書寫著:積極踐行“768”治校思想,努力實施“333”發展規劃,真正讓三中的治校思想和施政方略落地生根。工會委員及工會會員中任職學校各級管理部門的各位領導,都能以身作則、率先垂範,他們緊密結合各自的工作實際,在各自分管的領域,不斷開掘和完善學校的發展理念,努力貫徹和落實“333”發展規劃。從宣傳解讀到付諸實施,從思想引領到行動自覺,學校的各個部門、各個場合,都閃耀著“768”治校思想的光芒,都輝映出“333”發展規劃的超邁。

三中發展史冊上,有這么一頁,它書寫著:守三尺講台初心,擔築夢育人使命。全體教職員工亦即學校的工會會員們,都能以滿腔的熱忱、熾烈的激情,全心全意地投身於天底下最光輝的事業。他們為創建鄉寧強效、為實現品牌夢想,忠心耿耿、殫精竭慮、嘔心瀝血。多少次諄諄教誨,多少回春風化雨,每一名學生心靈都播下了希望的種子,每一個幼苗都在茁壯成長。

三中發展史冊上,有這么一頁,它書寫著:師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力――一支高素質專業化的教師隊伍正在形成。學校工會在學校黨政的指引下,逐漸認識到培育一支業務精良、素質過硬、能征善戰的教師隊伍是建名校、創名牌的根本和保證。為此,工會配合黨政開設各種論壇、舉辦各種競賽、組織各種演講,讓教育新秀脫穎而出、使教學英才漸次成長。廣大教職員工亦即全體工會會員,爭當有理想信念、道德情操、紮實知識、仁愛之心的“四有”好老師,爭做學生錘鍊品格、學習知識、創新思維、奉獻祖國的“四個”引路人。越來越多的教師在工會搭建的舞台上,飛揚時代舞步、唱響青春旋律,他們思想強、情懷深、思維新、人格正,充分發揮了主力軍和生力軍作用,切實承擔起了鑄魂育人的神聖使命。

三中發展史冊上,有這么一頁,它書寫著:主動參與,積極作為,方能有為。教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。我校廣大工會會員以主人翁的姿態,積極履行管理職能,參與學校民主建設,在評模評優、職稱晉升、校務公開、建章立制等方面發揮了應有的智慧,從而使得我校的政治建設和民主管理更加透明、更加得力、更加有效。

三中發展史冊上,有這么一頁,它書寫著:想職工所想,急職工所急,工會是職工溫馨的家。工作上給壓力,生活上當關心。我校工會切實把解決職工的實際困難當作一件大事。逢年過節,我們送上慰問;身遭大病,我們送去救助。工會總想把真摯的關懷和貼心的溫暖送到教職工的心坎。

三中發展史冊上,有這么一頁,它書寫著:三中職工是事業的執著狂,也是精神的豐盈者。我校工會關心關注教職工的文化生活和文娛活動。教學之餘,節慶之際,我們總不會忘記開展各種文體活動。有黨支部、團委、藝體中心等部門的全力配合、大力支持,每一個比賽、每一場活動,都是全體教職工的饕餮盛宴、精神大餐。

學校工會工作年度總結開頭 篇11

學校工會工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的xx大全會精神,緊緊圍繞發展這個黨執政興國的第一要務。全面履行工會各項職能,大力加強工會自身建設,切實維護職工的合法權益,團結廣大教職工,為全面提高我校的教育教學質量,為辦讓社會、家長放心滿意的學校作出了積極貢獻。現將本學年工作總結如下:

一、突出維護職能,依法維護教職工的合法權益

1、維護好教職工的健康權。在學校校報、學校宣傳欄登載衛生知識和張貼宣傳畫,在學校充分利用課間及一切活動時間,廣泛開展全民健身、文化娛樂活動。在學校領導的大力支持下,為全體教師定期體檢一次,得到了廣大教職工的好評。

2、開展“送溫暖”活動。學校工會對家庭、個人生活有困難的教師建立幫助檔案,定期走訪,了解他們的實際困難,盡最大努力解決他們的燃眉之急,體現出了親人般的深情厚意。經常慰問生病休假的教師,學校工會積極協助離退休老師解決生活上的各種困難。。

3、積極貫徹實施《婦女發展綱要》實施方案,宣傳組織學習維護女教職工特殊利益的法律法規,依法維護女教職工的合法權益和特殊利益。

二、加強師德建設,積極開展“創建文明校園,爭做文明師生”活動

1、根據上級工會工作安排,在廣大教職工中開展“爭做文明教師”活動,對學校教師中存在的不文明現象進行了問卷調查,針對大家評出的學校教師十大不文明現象進行了討論,制定了具體的改進措施,活動的開展促進了學校文明形象的樹立。

2、大力加強師德建設,努力提高教職工隊伍素質,廣大教職工在明確新形勢下對教師的新要求。①加強自身學習,對照年初制定的師德學習計畫,建立起師德學習筆記,組織全體教職工一起學習《人民教育》中優秀教師事跡並做好筆記,學期結束後統一收交存檔。根據區教育工會開展的保持共產黨員先進性教育活動、師德教育活動,組織參加了李振華事跡報告會,並根據學校實際開展了“我向李振華學習”活動。②堅持以人為本。在一年當中,學校領導幹部做到了以德行政,在教師當中開展了以德育人。在後勤人員中開展以德服務,促進了學校整體道德水平的提高。優秀教師、領導幹部充分發揮了模範帶頭作用。③結合我校實際建立了教師個人檔案,將每個教師一年來的師德學習筆記,師德問卷自查、師德個人目標責任書、年終考評結果列入檔案。同時載入違反師德規定造成不良影響等問題的原始資料。④實行師德“一票否決制”對師德考核不合格者,予以批評教育。

3、貫徹落實教育系統教師職業道德建設規劃,按現代教育對教師的要求修訂完善教師職業道德規範實施細則,考核辦法,教師行為規範及各項工作制度。定製師德宣傳牌,在每個辦公室懸掛,使教師的職業道德融入到了教師教育教學當中,進一步提高了師德建設的層次和水平。

4、深入開展 “巾幗雙文明”活動,在“三八”節前夕結合我校實際,評出了區教育系統巾幗崗位明星、學校巾幗崗位明星、區五好家庭等,並進行了表彰。組織全體女職工體檢,關心女職工的身體健康。

5、積極開展各種文體活動,豐富廣大教職工文體生活。組織參加了區工會組織的職工活動,周亮、付大勝在區摜蛋比賽中獲得的優異的成績。

6、積極開展“慈心一日捐”活動,在第十六個國際助殘日到來時,全校共有84人次參加了捐款活動,捐款總額達8950元。

三、加強學校民主管理建設

1、在貫徹《中國小教職工代表大會工作條例》的同時,加強了教代會制度建設,使教代會議題突出,以落實審議權和監督權為重點,全面落實教代會各項職權,並逐步行成規範化、制度化。

2、配合學校辦公室做好校務公開工作。規範校務公開的內容。擴大校務公開範圍,健全完善校務公開檔案,充分利用校務公開欄,使校務內容及時公開及時歸檔。

3、配合學校黨支部在學校進行了學生評教活動。

4、配合學校黨支部進行了組織發展吸收潘睿老師為預備黨員。

7、學校進一步做好老同志思想政治工作。工會配合校行政關心老幹部疾苦,體察情緒,做好工作,使老幹部老有所尊、老有所養、老有所教、老有所學、老有所樂。學校工會注意滿足老幹部文化體育娛樂活動,豐富大家的精神生活,學校每年推薦他們參加老年大學、老幹部活動中心的各項活動,引導他們保持良好的精神狀態,促進身心全面、和諧發展。

四、加強工會自身建設

1、加強學校工會委員會成員的學習。參加上級工會組織的政治理論和業務學習,強化政治意識,學習意識,服務意識,現代化意識及創新意識,更好的服務於教學,服務於教職工。

2、做好一年來工會經費的收繳和管理。按時收繳工會費,足額上解工會經費,每年得到區工會的好評。

以上是工會在學校黨政領導的支持和全體教師的努力下,所做的應該做的工作,若有不當,請領導批評指正。

學校工會工作年度總結開頭 篇12

20xx年度,我校工會在市教育工會及學校黨支部的領導下,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,為創建文明學校作出了應有的貢獻。現將XX年工會工作總結如下:

一.努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學,培養新時期的人才是初級中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校教導處、開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。

二.堅持校務公開,發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1.實施民主管理。

學校讓教師以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。特別在十月份新的領導班子成立以來在民主管理方面更上一層樓。在較大的採購方面、基建的招標等都有工會代表參加。並且在辦公大樓和教學樓掛上了校長信箱和學生信箱, 供廣大師生向校方提出建議和意見。參與學校的重大的政策出台。我們在六月和七月兩次召開教代會預備會,討論中考獎勵條例,為最後通過各項條例作準備。

2.堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極配合進行學校校務公開工作。向全校教職工全面公開學校黨建、財務、基建 、職評、評先、考核、福利、教學、後勤等整個工作情況,設立學校校長意見箱,學校“校務公開”公開欄有兩處,一在會計室;一在辦公大樓大廳里。不定期、隨時公開這些內容。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程式進行了全面的、深入的了解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

三.開展各項活動,關心教職工;獻愛心,回報社會。

要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。

首先,關注青年教師的成長。我校開展一幫一活動,由老教師帶年輕教師結成對,幫助他們在業務方面的成長。使年輕教師,逐步成長為合格的教師。

其次,關心教職工的實際困難。柯柄江老師患噴門癌,要住院開刀和化療,我們組織全體教職工向他捐款了5110元,並幾次到他愛人單位幫她請假,幫助他們排憂解難。潛山縣有一中學由於風災,食堂大米被水浸泡,工會拿出350元和市教育工會一起購買大米捐給此校。在12月份的“獻愛心” 活動中,我們組織教職工共捐款2880元。我們還開展了一些常規活動,如: 和學校一起在春節、重陽節慰問離、退休教師;在春節和六一兒童節慰問教師職工子女;三八婦女節召開女教師代表座談會; 吳勁敏老師的父親和吳惠兵的母親去世,我們和學校一起去弔唁。我們還在大觀區“關愛女孩” 攝影比賽中獲一等獎。我們在XX年慶元旦文藝匯演中,組織幾位教師登台演唱、詩朗誦和學生一起同樂。針對我校年輕教師多,愛打籃球的特點,我們組織了一場和八中教師的籃球友誼賽。

總之,XX年,我校工會在市教育工會和學校的領導下,創造條件為教工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用。今後,我們將再接再厲,把工會辦成教工溫馨的家。

學校工會工作年度總結開頭 篇13

國小教育工會舉行了第七屆會員大會暨換屆選舉大會。大會以縣總工會第六次代表大會精神為指導,得到鄉黨委政府和學校行政,黨支部,共青團組織的大力支持。

大會上,全體工會會員們聽取和審議了國小校長王明所做的學校工作報告,教育工會主席王德忠作的第六屆工作報告,報告回顧了第六屆委員會在近三年來所做的工作和今後工作建議。同時也聽取和鄉國小教育工會第六屆委員會財務工作報告和所作的女工委主任工作報告。報告審議通過後,全體會員表決通過了國小教育工會第七屆會員大會委員選舉辦法和主席選舉辦法,表決通過了候選人名單和監票、計票人名單。而後,按照即定程式,監票人、計票人清點人數,清理票箱並封條,領取選票,發選票,會員劃票、投票。

在劃票、投票過程中,全體會員都認真地斟酌每一位候選人,並在選票上劃上自己心目中的工會委員。開始投票,會員們按規定順序,在投票箱中投下了神聖的一票。劃票、投票過程都在監票人、計票人的全程監督下進行。

在大會上,差額選出了國小教育分工會第七屆委員9人。之後,又通過選舉,在委員中選舉出了工會主席,工會會計,女工委主任,宣傳組織委員。

最後,x國小黨支部書記陶明理同志對新一屆委員和全體會員表示祝賀,並提出了希望。希望新一屆工會委員不辜負全體會員和廣大教職工的信任,真正形成一個團結的、有活力的班子,把工會建設成充滿生機和活力的工會組織。密切聯繫職工民眾,貫徹黨依靠教職工辦學的方針、維護教職工合法權益,擔負起教育工會義不容辭的責任。積極履行工會職責,發揮著它應有的作用,在圍繞中心、服務教育、突出維護職能、深化學校民主管理、監督學校行政依法治校、促進隊伍建設等方面都做了積極的努力。

此次國小教育工會舉行換屆選舉,完全按照上級工會檔案指導精神實施。大會由會員、退休教師代表全程監督。充分尊重了全體會員的權利,彰顯出工會委員選舉和諧、民主、公正的特點。大會圓滿完成了各項議程。

本屆工會在學校黨總支和行政領導下、在上級教育工會的領導和指導下,在全體委員的努力下,特別是在全體會員的支持、配合下,各方面都取得了較大成績,尤其是在圍繞學校工作中心,以創建和—諧、幸福教工之家”為主線,充分調動教職工主動性、創造性,積極推進學習型工會工程、民—主建設工程、權益保障工程,工會組織建設工程,組織教職工開展有益活動、創建和—諧校園方面取得了可喜的成績。

一、努力學習,提高全體會員和工會幹部的政治思想素質

當今所處的時代,是一個變革、調整、創新為顯著特徵的時代,新情況、新問題、新矛盾不斷湧現。面對新形勢,本屆委員會一致認為要與時俱進,應更加自覺的學習,更加認真的學習,更加勤奮的學習,努力創建學習型工會組織。希望通過學習,力爭使全體會員具有“科學理論武裝、具有世界眼光、善於把握規律、富有創新精神”的素質;通過學習全體工會會員的政治思想素質、文化業務水平和各項管理能力有一個大的提高。

1、認真學習,政治思想上和黨保持一致。

2、認真學習《中華人民共和國工會法》、浙江省和杭州市《中國小教職工(代表)大會工作規程》以及杭州市教育局和市教育工會第二、三、四次聯席會議的通報和檔案。努力提高以法行政、以法治會的工作能力。

3、廣泛組織開展師德學習活動,認真學習貫徹新修訂的《中國小教師職業道德規範》。具體做法是每年第一學期結束時,征訂下發學習資料或請教科處確定師德學習文章;學習中結合師德學習、強調要立足國情、會情、校情、把握時代特徵、遵循客觀規律、堅持正確方向,服從服務於黨、國家和學校的大局,推動學校發展,學習後,要求撰寫學習體會文章,評出優秀學習體會論文,舉辦學習體會交流活動;連續二年評出一、二、三等獎學習體會文章326篇。在學校提出的“正氣、大氣、靈氣”的基礎上,工會提出了為構建正氣、大氣、文氣的工會會員隊伍的目標,為使工會成為學習型、服務型、創新型的民眾組織取得了成效。

4、開展讀書活動、組織學習心理學、教育學文章,請徐元老師挑選教育學、心理學的有關文章,上校園網教工之家欄目便於大家閱覽;購買放發畢淑敏的《解破幸福秘碼》一書,有老師連續閱讀二次。並請省婦幼保健專家作健康保健報告,請市瑜伽協會秘書長作瑜伽知識講座,為打造陽光、和諧的教職工團隊和構建和—諧的校園作出了貢獻。

二、完善以教代會為基本形式的民—主管理制度,積極推進民—主政治建設。

1、加強基層民—主政治建設,開好歷次教代會。從20xx年以來,討論、審議和通過了《杭十四中校園網建設獎勵條例》《杭十四中教職工獎懲細則修改意見》《關於調整班主任若干津貼的方案》《關於教職工部分津貼調整的建議》《陽光工資獎勵部分的執行辦法》《杭十四中教工手冊》等。召開了教代會的換屆工作,根據新的《浙江省中國小教職工(代表)大會規程》,本屆教職工代表從原來占全體教職工的百分之三十五提高到現在的百分之五十一。在每次教代會召開之際,工會採用會前、會中和會後有利時機,組織代表學習民主管理相關知識,進一步激發廣大代表民—主參與學校管理的積極性,切實提高教代會的質量。爭取由過多集權向適度分權轉變;由為民作主向由民作主轉變;由單向制約向雙向制約轉變;由實行人治較多向儘量實行法治轉變。

2、制訂杭十四中教代會實施細則。認真總結我校教代會制度實施工作情況,根據省市教育工會《關於中國小教職工(代表)大會規程》,制訂了《杭十四中教職工代表大會實施細則》,並及時上網公布,徵求大家意見。市教育工會也非常關心我校的實施細則,提出了具體修改意見。實施細則突出了進一步落實好教職工的知情權、參與權、表決權和監督權的內容。為推動我校教代會工作規範化、制度化、程式化和法制化建設邁出了一大步。學校總支和行政十分重視工會和教代會在學校工作中的作用,為教代會的召開、改癬工會的活動都給予了大力支持,工作中認真落實教代會通過的條例和有關規章制度。吸收工會小組長、工會幹部參加年級組的考核、聘任以及調解工作。每學期組織工會幹部參加聽取教職工對學校工會工作的意見。安排時間請工會幹部傳達市紀檢監察工作和學校行風建設工作會議精神。為學校和工會工作的進一步改進起了一定的作用。

3、以“和—諧教工之家”建設為抓手,切實維護教職工的合法權益,促進和—諧校園構建。加強源頭參與、源頭維護,推動利益協調、訴求表達、矛盾調處和權益保障機制的建立,特別關注《勞動契約法》和學校教職工考核制度、聘任制度以及可能涉及的勞動人事爭議等問題。擴大和充分發揮“學校調解小組”的作用,以及在校務公開工作中的督促作用。校工會組織要進一步配合黨政發揮好溝通協調作用,依法科學主動維權,維護學校穩定、發展的大局。

三、積極回響號召,積極開展獻愛心活動

進一步加強各種形式的困難幫扶和慰問工作。積極回響市委市政府以及市教育局、市教育工會的號召,開展獻愛心活動和“情系教工、服務會員”活動,努力為社會受災群體盡綿薄之力,竭誠為社會和教職工辦實事、做好事、解難事。做好省市結對村鎮、市“春風行動”、市級結對家庭及單位的慰問和幫扶工作。學校工會與黨總支、校辦先後四次赴臨安大峽谷鎮仙人潭村聯誼活動,學校榮獲浙江省“雙萬結對共建文明”活動先進對子榮譽,並受到了表彰。

學校連續三年參加市結對扶貧“1十X”活動,學校承擔的是富陽市胥口鎮的八個貧困家庭的聯繫工作。我和劉風已3次代表我們全校教職工赴該鎮慰問,得到了該鎮領導和民眾的好評。

20xx年組織教職工參加杭州市第八次春風行動,教職工捐款總數為35000元;20xx年組織教職工參加杭州市第九次春風行動,教職工捐款總數為35902.1元;20xx年組織教職工參加杭州市第十次春風行動,教職工捐款總數為35600元。20xx年四川汶川大地震,我校師生共捐款144801.5元,其中教工68300元,另外工會回響號召,捐款2200元。

平時,學校工會努力做好退離休教職工及在職教職工春節慰問及平時住院探視慰問等工作;做好去世教職工的追思、悼念活動(和校辦孫等一起);女職委們做好做產教職工的慰問工作和女教職工的特殊保險工作。

以上這些涉及到每個人的數字不一定大,有些慰問也不可能大家一起去,但有愛心就行,這種愛,我認為是一種大愛,這種大愛,像火一樣輝煌,在黑暗中能給你我他帶來光明;這種大愛,像日月般的永恆,在孤獨中給我們以生存的力量;這種大愛,像浩海般的深廣、大地般的寬闊,給我們以奮鬥的力量、拓展我們的生命里程。

四、以創建和—諧教工之家為重點,強化工作落實,廣泛組織和開展有益於教職工身心健康的活動。

廣泛開展各種有益於教職工身心健康的活動,豐富教職工業餘文化生活,促進校園精神文明建設。促使廣大教職工以強健的體魄、愉悅的心情投入崇高的教書育人工作。

在學校第38屆、第39屆運動會,太極拳、太極劍俱樂部的20位會員兩次參加了展示活動。組織教職工參加了市教育局、市教育工會的第十三屆、第十四屆教工運動會,雖然總分名列第十三名和第十四名,但重在參與,通過該活動展示了十四中教工的風采,我們的舞龍隊、鼓隊得到了市教育工會的好評。

組織桌球俱樂部成員與風帆中學、光明中學、浙江省園林設計院開展了友誼比賽活動,本學期組織開展了男女選手的桌球比賽活動;選拔、組織了男女選手8人參加了杭州市教育局、教育工會組織的市教工“迎五一”比賽活動,在黃迎、吳一鳴、沈宏權、游捷等同志的努力拚搏下,我校教工桌球男隊進入前八強,得到了獎勵。

學校工會工作年度總結開頭 篇14

今年1-8月份以來,我們街道工會按照市總工會的總體步署,結合本街道的實際,為著力打造“實力宗漢、活力宗漢、和諧宗漢”建功立業。

一、注重對工會幹部及廣大職工的教育,切實提高綜合素質

1、加強政治思想教育。運用各種有效載體在職工中廣泛地開展社會主義榮辱觀大討論和愛國主義、團隊精神和工人階級優良傳統教育,增強廣大職工的榮辱意識、責任意識和危機意識。

2、加強法律法規等教育。利用請進來、派下去等辦法進行業務、法律、法規、心理學、安全生產等知識培訓。一是邀請市總工會領導上課,一期授訓120多人;二是利用全國總工會女工部派下來的心理學專家到村、企業上課,六期受訓560人;三是利用新建工會召開職工代表大會之際上安全生產課,八期受訓250人;四是與團工委等聯合開展了“綜治進民企”知識競賽,與安監所等聯合開展了“安全知識”競賽。此外,各村、企業工會結合本單位實際,廣泛開展教育培訓,從而提高了廣大幹部和職工的素質。

3、加強職能技能教育。一是街道工會與經發辦等有關部門組織開展了兩次消防演習,觀摩人數達250人次;二是各工會廣泛開展“學技術、比技能”為主要內容的操作運動會,金輪集團工會從6月份開始在各分廠開展了初賽,參與項目15個,參與人數達520人;集團工會打算於九月份進行決賽。

4、加強企業管理教育。為了提高車間班組長以上人員的,管理水平,街道工會發動落實了8名職工參加寧波市組織的“工商管理”專業培訓。

二、進一步加強基層組織建設,著力夯實工會工作基礎。

1、加大工會新建工作力度。今年,隨著企業的不斷發展,規模企業不斷增加,街道應新建工會達到25家,組建任務非常繁重。起初,我們採取跑下去逐家上門做工作,宣傳有關政策,要求企業組建工作。企業主表面上是支持的,但實際效果不是很好。六月份,寧波市總工會等五家單位聯合發了《關於依法對未建工會企事業單位收取籌備金的實施意見》檔案,我們街道結合實際於七月下旬把檔案下發到各應建工會的企業,並進行宣傳,限時做好工會組建工作,效果相對比較好。到目前已建7家。同時,為了減輕下面同志的負擔,街道工會組建好一家,工會二證就審報一家。

2.加快村聯合工會建設。重點解決村級工會作用發揮問題。(1)依託村落文化宮,分三片組織職工開展了文體活動。上半年新華村、聯興村組織了廣場文藝演出,廟山村組織了體育運動會,進一步增強了工會的活力。(2)落實工會考核制度、把村聯合工會主動參與企業職業安全衛生工作、所屬企業工會單建工會,經常開展各項工作等列入考核範疇。(3)推廣金堂村聯合工會主動參與企業職業安全衛生工作的做法。四月份,全國總工會勞動保護部部長張成富等一行有關領導來我街道金堂村調研工作,張部長說:“這項工作的開展,體現了黨的依靠方針——全心全意依靠廣大職工民眾,體現了工會工作要服務黨的中心工作。這項工作的開展,實現了全員參與、全員管理,使廣大職工提高安全意識,規範操作行為,促進了企業的安全管理。金堂村的做法向國外網上發出後,國外人士感到很驚訝!認為這是做好中小企業的安全生產的好方法。”年初,在工會幹部培訓會議上,街道工會請孫其達同志作了工作介紹,並指導漾山村、聯興村等開展這項工作。由於領導參謀做得好,工會工作開展出色,金堂村聯合工會得到了街道辦事處5000元的獎勵。

3、深入開展規範化創建活動。樹立一批企業家、黨組織重視,工會主席優秀,職工參與度高,工會工作出色的先進典型,如嘉利機械實業有限公司、寧波中源漁具有限公司、中發燈飾有限公司、興業電子有限公司、大成化纖集團、人健藥業有限公司、金堂村、漾山村、百兩村、聯興村、周塘西村等。

三、切實加強維權機制建設,維護職工的合法權益。

1、加強職工維權陣地建設。成立由黨群書記為組長的職工維權辦公室,辦公室設在便民服務視窗,村、企業工會都成立勞動爭議協調組織,設立了村職工維權服務站,切實維護職工的合法權益,並把這項工作列入對村幹部考核。到7月底止,街道職工維權辦公室共接待來訪件66件,結案66件,其中外來職工57人,涉及工傷51件,金額135萬元;工資15件,金額10.42萬元。

2、全面推行《集體契約》制度。新建工會和契約到期的工會,嚴格按照市總工會新的契約格式文體,結合實際訂立了工資集體協定、職業安全衛生協定和女職工權益保護協定,同時,對契約的履行情況進行不定期的檢查,加大了從源頭上維護職工合法權益的力度。

3、著力做好關心職工工作。一是開展扶貧幫困送溫暖活動。“六一”前夕,街道工會牽頭,由慈谿市嘉利機械實業有限公司出資3000元,為16名單親及特困職工子女發放了100-600元的慰問金。二是督促企業做好工傷保險、社保擴面工作和職工特種重病及女職工安康互助保險。慈谿市嘉利機械實業有限公司在為全體職工辦理養老保險外,從8月份開始,有31名職工有了住房公積金保障,其中24名是外來務工人員,他們打算在三年內分批為職工辦好住房公積金。規定:員工工資的10%存入公積金,企業以1:1的標準繳納。按照計畫首批享受住房公積金的31名職工分別是黨員、工齡10年以上的老職工、重要崗位的技術人員和歷年來評出的明星職工。非公企業這樣大面積實施住房公積金制度在寧波還是首家。

四、加強職工民主管理,不斷推進基層民主建設

1、進一步推行職工代表大會制度。

寧波人健藥業有限公司等工會,對有關涉及職工的工資保險、福利等事宜,通過職工代表大會決議來實行,切實維護了職工的合法權益。今年,街道工會通過開展工會,新增了2家企業工會實行代表大會制度。

2、職工合理化建議和廠務公開工作不斷完善。如:慈谿市中發燈飾有限公司工會設立了工會信箱。職工把在工作、生活中的困惑、不解、抱怨等要求工會幫助解決的以及要求企業及工會改進的意見、建議等,做到有問必答,隨時改進,並在每星期一升旗儀式中進行回復,每月一期的企業報上進行書面解答。

五、加強工會財務管理,完善工會經費依法撥繳機制。

按照市總工會的要求,在去年工作的基礎上,今年的工會經費已於8月15日開始收,在收繳過程中要求下面單位隨帶企業職工工資報表。

建議:金輪集團通過裁員,實際職工只有5100人,原來由市總工會直接徵收時,每年只收4萬元,當時職工8000多人,去年由國稅代征,通過做大量工作,收了4.5萬元,再加上目前企業形勢也不是很好;還有好多企業到了杭州灣開發區,象振邦公司現有職工1225人,他們的職工數都放到我們宗漢年初定的基數里,這樣我們今年的任務又難以完成了,望市總工會給予考慮。

下步打算:

按照年初工作計畫和市總工會的工作步署,重點抓好:

一是大力推進工會組建和工會規範工作,爭取到9月底前完成組建任務,同時辦好兩證。指導基層工會充分發揮作用,按照規範化建設要求盡最大努力做好吸納職工,組織職工,服務職工工作。

二是切實加強維權建設,金堂村聯合工會主動參與企業職業安全衛生工作,逐步向18個村推開,最近打算在金堂村召開現場會,由各村工會主席和安全生產管理員參加,把“主動參與”和“建村職工維權服務站”結合起來,街道工會統一製作了村維權服務站的牌子,服務站設在村綜治工作室內。

學校工會工作年度總結開頭 篇15

20xx年,學校工會組織在黨支部、校長室的領導下,堅持以科學發展觀為指導,圍繞學校辦學目標,以全面提升教育教學質量,辦人民滿意學校為中心開展工作,調動和發揮教職工的工作積極性和創造性,帶領教職工積極投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責,推進學校民主管理和民主監督,關心教職工的工作與生活,團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻。現將近半年來的工會工作小結如下:

一、加強教師隊伍建設,配合黨政做好教育教學工作。

緊密配合學校黨政領導,發揮工會的特色和優勢,認真組織全體會員深入學習“科學發展觀”,學習貫徹《教育法》《教師法》《中國小職業道德規範》,不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平,在全體教職工中大力開展“依法治教”、“以德治教”、“注重禮儀,建樹形象”等活動,弘揚高尚師德,促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,敬業愛崗,樂於奉獻,為教育事業多做貢獻。不斷提高教職員工的業務素質,讓全體教職員工堅定正確的政治方向,熱愛教育事業,熱愛溱小,熱愛學生,勤勉務實地工作。與時俱進,開展讀書活動,努力學習新理論、新知識,學習、運用現代教育科學技術,不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作,努力為教職工不斷提高業務素質創造優良的條件。

二、加強工會自身建設,增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和責任感。

加強思想作風建設,提高理論水平,把學習宣傳貫徹《工會法》作為一項重要工作抓緊抓好,統一思想,採取措施,把它與依法治教緊密結合起來,使廣大教職員工進一步增強法律意識,強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。

三、積極推進學校民主管理,充分發揮以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度。

認真貫徹貴州省教代會條例,認真依照工會章程,按規定行使教代會的審議權、評議權、建議權或決定權,使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理,增強主人翁責任感。認真組織民主評議學校領導班子成員活動。把教工代表評議校領導班子成員做為行政管理和民主管理、民主監督的一項常規活動抓好。傾聽民眾的呼聲,了解他們的意見,改進工作作風,改進學校的管理工作,提高管理效能。

四、深入推行校務公開,對校務公開中規定的有關項目予以公布。

後備幹部的推薦、黨員轉正、年度考核、晉級晉職、評先評優、重要建設項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。並建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領導格局,進一步促進學校民主化決策、法制建設和科學管理。加強對學校財務實施監督。每一學期工會都請財務帳目審查人員,對學校所有的收費項目、票據、收入、支出情況進行審核,讓老師心中有一本明白帳,讓全體教職工共同管好學校這個“家”。

五、開展“創、樹”活動,樹時代教師形象,展時代教師風采。

我校工會積極回響局黨委和教育工會的號召,在全體教職工中組織開展“勤勉創新,爭做六有好教師”立功競賽活動,以競賽為載體,推進“建功,創新促發展”、“兩爭一樹“等活動的開展,讓老師熱愛自己的崗位,在平凡的工作中讓人生放光結彩。組織教師進行讀書活動,讓老師不斷充實自己,不斷提高自己;配合學校做好“青藍工程”工作,新老教師結隊,互學共長,使青年教師快速成長成才,在教學一線挑大樑,為學校的發展注入新的活力。

六、營造和諧工作氛圍,關注教師幸福健康。

學校黨政領導工會組織無時無刻都把老師們的事情放在心上,經常了解他們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓,把黨政領導的關心和愛護送給每位教師。一年來,為老師們做了較多的工作。

積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問老教師和有困難的教師,為教職工多做好事實事。一直以來,不管是教師生病住院,還是結婚,學校工會總是會同黨政領導一起慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。使他們得以全身心地投入到教育教學工作中,為學校的發展作貢獻。

領導的重視是我們搞好工作的前提,職工的支持是我們圓滿完成任務的基礎。我校工會在黨支部、校長室的領導下,在全體老師的大力支持下,將不斷探索和改進工作方法,提高創新能力,努力開拓工會工作的新局面。

學校工會工作年度總結開頭 篇16

在20xx年中,我校工會在上級教育工會及學校黨政領導下,緊緊圍繞學校的教育、教學工作,加強教職工的師德修養,扎紮實實開展師能大練兵活動,並增強全體教職工的民主管理意識,關心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強凝聚力,充分調動教職工的積極性,進一步提升了我校工會的工作能力。現將本年工會工作小結如下:

一、努力提高教師素質,促進隊伍建設

1、深入學習黨的各項方針政策。結合學校實際,把各項工作落到實處。

2、加強師德教育,開展師德建設系列活動。廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設活動重在宣傳,貴在堅持,學校利用板報、廣播等開展宣傳教育活動,宣傳學習《中國小教師職業道德規範》、黨我各項方針政策等。在師德建設活動中,善於發現和挖掘身邊的先進師德典型,並做好學習和宣傳工作。繼續深入學習師德先進事跡,努力提高活動的針對性、實效性。我校建立健全師德師風考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內容,職務聘任和績效考核的重要依據。

3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動。學校工會不僅加強了教師師德師風教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。開展師能大練兵活動,是提高教師專業能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動與全面實施素質教育結合起來,與新課程改革結合起來,與增效減負工作結合起來,與日常教育教學工作結合起來,以提高教師課堂教學、聽課評課、教科研等能力為主要內容,有計畫開展好系列競賽評比活動。組織“同題研討”教研活動,組織外出教師學習,不斷提了教師們的業務素質的發展。

二、堅持校務公開,發揮工會監督功能

1、堅持校務公開,實施民主管理。學校工會全面貫徹、執行教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。對教師關心的熱點問題第一時間進行了公開:學校經費,學校每周工作安排,收支、支出明細賬,學校各種方案制度,評優晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學生家長關心的問題:貧困學生推薦花名冊、三好學生及優秀學生幹部等進行了校務公開。

2、參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優、評先、職稱評定等採取民主評議,並將結果在公示欄進行公示。績效工資的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結果、教師月考核情況、各級先進推薦等。

三、營造和諧工作氛圍,關注教師身心健康

1、學校黨政領導無時無刻不把老師們的事情放在心上,經常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。今年來為老師們做了較多的工作。如:春節期間、由學校黨支部和工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻的老師進行慰問,“在三八婦女節”來臨之際,為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關懷,組織她們進行體檢。利用教師節對我們在教育工作做出貢獻的優秀教師和優秀工作者進行了表彰,並開展了“情滿陽光,真我風采”教師節聯誼活動,充分讓我校教職工體會到了組織的溫暖。

2、積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難教職工和生病教工,還是結婚、生小孩,教職工的紅白喜事,學校工會總是會同黨政領導一起在第一時間上門慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上,根據教職工的實際情況

3、廣泛開展校園文化體育活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心:如開展了教職工桌球球比賽,“我運動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等。總之,豐富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬鬆和諧快樂的工作氛圍。

過去不能代表現在,現在不能代表將來。一年來,我校工會工作雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:

(1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待於進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今後的工作中加以認真改進;

(2)工會組織活動經費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關係教工切身利益的問題上也經常感到心有餘而力不足;

(3)工會活動教師的參與面不夠廣,特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯誼活動。

充滿挑戰和希望的明天,我們一定會再接再厲,共建“陽光自主”學校,同創“陽光自主”工會,將工作重心放在“陽光自主”校園的建設上,讓工會成為全體教職工最溫馨的家,讓每一位教職工體會到幸福!

學校工會工作年度總結開頭 篇17

一年來,在上級教育工會的正確領導下,在校支部和行政的大力支持下,在各部門的支持與配合下,工會按照“堅持以教學為中心,加強教職工隊伍建設,以維護職工合法權益為基本職責,以教代會為主要方式推進學校的民主管理,以文體活動為載體推進學校精神文明建設,以為教職工辦實事為己任,努力為大家排憂解難”的工作思路。經過全體工會幹部的共同努力,基本完成了年初制定的工作任務,主要有以下幾方面。

一、加強學習,提高教職工政治業務水平

1、認真組織了廣大教職工積極參加政治學習,提高了會員的政治思想水平。先後組織學習了鄧小平理論、xx大精神,學習《四川教育》、《人民日報》等報刊上的相關文章,學習了新《工會法》、《勞動法》,學習了公民道德建設綱要,學習抗震救災的先進事跡材料等,提高了會員的思想素質,明確了自己所肩負的歷史重任,能自覺地投入到教育教學改革中去。

2、配合學校行政組織全體教職工開展校本培訓、校本教研,努力為提高教職工的整體水平。配合學校教務處,組織開展教學研究課、鼓勵青年教師上優質課,促進青年教師快速成長。

二、加強工會教代會建設充分發揮工會教代會的職能作用

1、加強班子建設。按照計畫於XX年1月成功地召開了第二屆教職工大會,選舉了大會主席團成員,討論通過了校工會工作報告及工會財務工作報告,選舉產生了第二屆工會委員、經審組成員和女工委員,加強了校工會、教代會班子建設。4月組織工會幹部進行了培訓,提高了工會幹部的業務水平和服務意識。

2、充分發揮了工會組織的職能作用,積極參政議政。參與學校各項規章制度和重大事項的審議和討論工作。如學校的教學質量評估方案、中層幹部競爭上崗方案、第二輪全員聘任方案、年度師德考核方案等,工會都及時組織部分或全體會員認真討論、修正,本著學校工作的大局,人人獻計納策。同時認真做好提案徵集工作,規範提案工作程式,使廣大教職工積極參與學校管理,充分體現民主作風,使學校各項規章制度日臻完善,教育教學工作的開展井然有序。

三、堅持校務公開發揮工會的監督功能。

在校支部和行政領導的大力支持下,學校工會全面貫徹執行市縣教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。一是召開教職工大會及教職工代表大會,向教職工全面公示學校黨建、財務、職評、評先、考核、教學、培訓、後勤等整個工作情況。同時適時召開座談會,傾聽全校師生對學校工作的意見和建議,設立學校校長意見箱,布置學校“校務公開”公布欄。

二是堅持了一月一次的定期公開和重大事項不定期的及時公開,對教職工敏感的問題重點公開,如本學年的全員聘任工作、師德和年度考核工作、中層幹部競爭上崗工作、職稱評定工作以及經費預結算情況等都做到了及時公開。校務公開使教職工對學校發展方向、管理的方法、整個工作的程式進行了全面的、深入的了解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校的教職工緊緊地團結在一起,保證了學校各項工作的順利進行。

四、努力為教職工排憂解難,使工會組織真正成為教職工之家

工會始終把教職工的冷暖放在以上,每逢重大節日或教職工生日,工會總要與學校一起對教職工表示慰問;凡教職工生病住院,家裡的紅白喜事,工會組織都會記在心裡,及時進行慰問,並盡力做好組織服務工作。雖然僅僅是一點兒水果甚至一句慰問的話,但體現了組織的關懷,集體的溫暖,使在職教職工激情百倍。

五、為了進一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課餘生活,在學校黨政領導的重視和大力支持下,工會能夠積極主動地開展形式多樣的活動,本學年度主要開展了以下活動:

1.教師節期間組織教職工慶祝第二十一個教師節,掀起尊師重教新熱潮,對貧困教職工和生病住院的教職工進行慰問。2.重陽節組織離退休教職工到校參觀座談,組織離退休教職工參加縣上的老年運動會。3、11月組織全體工會成員開展農家樂活動,協助團支部組織開展田徑運動會。4、元旦春節期間組織開展貧困教職工和離退休教職工的慰問活動;5、三八節組織女教師外出參觀學習;6、4月組織開展迎奧運長跑比賽和校園杯藝術節活動以及留守兒童關愛活動。7、五月組織教職工參加縣上組織的青春飛揚教師集體舞比賽和教職工書法美術攝影作品比賽。8、六月各工會小組組織開展活動。

六、積極組織參加各項捐款活動,弘揚中華民族傳統美德。

按照上級工會組織的安排,結合學校實際,積極開展各項捐款活動。本年度組織向鎮國小患腦瘤的學生王超捐款2964、86元;組織向遭受火災的老師捐款2100元;組織向地震災區捐款24197、9元;愛心助學的一日捐活動捐款1586元。同時及時把師生的關愛和情誼送到了需要關心和照顧的人手中,並及時將捐款的去向在公示欄中進行了公示。

總之,一年來我校工會在縣教育工會的領導下,在學校黨政的大力支持下,發揚優良傳統,為教工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用,取得了一些成績,但與上級的要求還相差甚遠,在今後的工作中要努力開拓,不斷學習,不斷總結。緊密聯繫廣大教職工,積極主動地發揮工會自身參政議政職能和橋樑紐帶作用,使工會真正成為廣大教職工的“第二家庭”和貼心人,使我校的工會工作再上一個新的台階。

學校工會工作年度總結開頭 篇18

20__年,學校工會組織在黨支部、校長室的領導下,圍繞學校辦學目標,以全面提升教育教學質量,辦人民滿意學校為中心開展工作,調動和發揮教職工的工作積極性和創造性,帶領教職工積極投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責,推進學校民主管理和民主監督,關心教職工的工作與生活,團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻。現將近一年來的工會工作小結如下:

一、加強教師隊伍建設,配合黨政做好教育教學工作。

緊密配合學校黨政領導,發揮工會的特色和優勢,學習貫徹《教育法》《教師法》《中國小職業道德規範》,不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平,在全體教職工中大力開展“依法治教”、“以德治教”、“注重禮儀,建樹形象”等活動,弘揚高尚師德,促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,敬業愛崗,樂於奉獻,為教育事業多做貢獻。不斷提高教職員工的業務素質,讓全體教職員工堅定正確的政治方向,熱愛教育事業,熱愛溱小,熱愛學生,勤勉務實地工作。與時俱進,開展讀書活動,努力學習新理論、新知識,學習、運用現代教育科學技術,不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作,努力為教職工不斷提高業務素質創造優良的條件。

二、加強工會自身建設,增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和責任感。

加強思想作風建設,提高理論水平,把學習宣傳貫徹《工會法》作為一項重要工作抓緊抓好,統一思想,採取措施,把它與依法治教緊密結合起來,使廣大教職員工進一步增強法律意識,強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。

三、積極推進學校民主管理,充分發揮以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度。

認真貫徹江蘇省教代會條例,認真依照工會章程,按規定行使教代會的審議權、評議權、建議權或決定權,使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理,增強主人翁責任感。認真組織民主評議學校領導班子成員活動。把教工代表評議校領導班子成員做為行政管理和民主管理、民主監督的一項常規活動抓好。傾聽民眾的呼聲,了解他們的意見,改進工作作風,改進學校的管理工作,提高管理效能。

四、深入推行校務公開,對校務公開中規定的有關項目予以公布。

後備幹部的推薦、黨員轉正、年度考核、晉級晉職、評先評優、重要建設項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。並建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領導格局,進一步促進學校民主化決策、法制建設和科學管理。加強對學校財務實施監督。每一學期工會都請財務帳目審查人員,對學校所有的收費項目、票據、收入、支出情況進行審核,讓老師心中有一本明白帳,讓全體教職工共同管好學校這個“家”。

五、開展“創、樹”活動,樹時代教師形象,展時代教師風采。

我校工會積極回響局黨委和教育工會的號召,在全體教職工中組織開展“勤勉創新,爭做六有好教師”立功競賽活動,以競賽為載體,推進“建功十二五,創新促發展”、“兩爭一樹“等活動的開展,讓老師熱愛自己的崗位,在平凡的工作中讓人生放光結彩。組織教師進行讀書活動,讓老師不斷充實自己,不斷提高自己;配合學校做好“青藍工程”工作,新老教師結隊,互學共長,使青年教師快速成長成才,在教學一線挑大樑,為學校的發展注入新的活力。

六、營造和諧工作氛圍,關注教師幸福健康。

學校黨政領導工會組織無時無刻都把老師們的事情放在心上,經常了解他們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓,把黨政領導的關心和愛護送給每位教師。一年來,為老師們做了較多的工作。

積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問老教師和有困難的教師,為教職工多做好事實事。一直以來,不管是教師生病住院,還是結婚,學校工會總是會同黨政領導一起慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。今年我校青年教師何玲玲不幸患上白血病,學校發出倡議,組織全校師生踴躍捐款近十萬元;前不久,學校還組織教師進行了體檢,真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學工作中,為學校的發展作貢獻。

廣泛開展校園文化體育活動,不斷增強教職工體質,陶冶情操,20__年,我校工會“三八”婦女節組織全體女教師去到市醫院進行體檢,還組織了老教師觀光座談,陶冶了情操,營造了一個寬鬆和諧快樂的氛圍。今年元旦期間,我校還組織全體教師參與的教師文體活動,通過活動,全體教師積極進取的精神得到提升,加強了教師之間的凝聚力。取得了前所未有的好成績,充分展示城西人良好的精神風貌。

領導的重視是我們搞好工作的前提,職工的支持是我們圓滿完成任務的基礎。我校工會在黨支部、校長室的領導下,在全體老師的大力支持下,將不斷探索和改進工作方法,提高創新能力,努力開拓工會工作的新局面。

學校工會工作年度總結開頭 篇19

20__年上半年,我校工會在縣教育工會的領導下,以中國特色社會主義理論體系為指導,堅定不移地走中國特色社會主義工會發展道路,圍繞學校工作重點,自覺接受黨組織的領導,堅持重大問題、重要事項及時向黨組織請示報告,確保工會工作正確的政治方向,加強學校民主管理,加強師德教育,加強工會自身建設,認真履行工會的基本職能,切實維護職工的合法權益,為全面提高我校的教育教學質量,為辦讓社會、家長放心滿意的學校作出了積極貢獻。

一、切實加強職業道德教育,努力塑造良好的師德形象。

1、加強教職工思想政治工作,努力建設一支“師德優秀、業務精良、技能過硬、人民滿意”的教師隊伍。組織全校教職工認真學習新修訂的《中國小教師職業道德規範》以及《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等與教育教學相關的法律知識,重申和強調縣教育局《中國小教師師德七條禁令》等檔案規定,進一步增強教師的師德意識,自覺遵守職業道德規範,引領廣大教師立德樹人,依法從教。通過每周的政治理論學習活動,關注培育優秀教師群體和先進個人,關心青年教師的專業成長。開展多種形式的“建功在崗位,和諧促發展”實踐活動,充分利用工會組織的優勢,開展結對、競賽、評比、研討等多種活動,倡導青年教師崗位成才,激勵每一位教職工愛崗敬業,實現自身價值。

2.與時俱進,不斷拓展師德教育的內容和途徑。

根據新形勢下師德教育的特點,創新師德教育的內容和途徑。一是堅持以人為本的理念,把關心教師的成長和發展作為師德教育的內容和主題,使師德教育更加健康地向前發展,全方位地構建師德教育體系。二是堅持把師德教育和公民道德建設結合起來,在搞好公民道德建設的基礎上推進師德教育。在本學期開展的“一日捐”活動中,全校教師慷慨解囊,踴躍捐贈,體現了良好的師德風尚和社會公德。三是注重建立和完善激勵競爭機制,使師德建設落到實處。

二、發揮工會參政議政作用,與學校同呼吸共命運。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮工會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁意識,積極參與學校的民主管理。

1.堅持教代會工作的制度化、規範化。定期召開教代會,討論和審議學校的工作報告及有關事項。堅持做好議案的反饋工作,提高教代會工作效果,努力解決和落實教師工作中存在的實際問題。

2.堅持校務公開,推進學校民主管理。學校始終堅持校務公開工作制度化、經常化。一是在教代會上公開校務。由學校行政領導向教代會代表匯報財務、基建、職評、評先、考核等情況,接受代表的詢問。二是經常更新校務公開欄的資料,接受民眾監督。三是深入各組,聽取意見,轉達反饋,增進了解。半年來,校務公開的可信度、透明度進一步提高。政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起,在各項工作中爭創一流。

3.參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。在工會工作計畫制定過程中,廣泛徵求民眾意見,對計畫中可行性、操作性差的具體工作及時予以修改並達成一致,使工作計畫更加貼近教師的工作實際,為本學期工作計畫的實施打下良好的基礎。

三、積極開展黨政工共建“教工之家”活動,不斷豐富建家內容,提升建家水平。

學校工會把建家的重點放到工會小組,以學科教研組為小組,繼續鞏固“綠色辦公室”創建成果,把建“小家”與加強學校建設緊密結合,不斷提高“小家”建設水平。努力建設學習型工會組織,形成全員學習、全程學習、團隊學習和工作學習化、學習工作化的氛圍和機制。加強教職工學習過程的督促,重日積月累,做好資料和典型事例的收集。繼續開展“讀書沙龍”活動,倡導每月讀一本教育期刊,每學期讀一本教育書籍,寫好一篇讀書心得。開展了“教育隨筆”徵集、評比活動。同時發揮女教師在教育科研和精神文明建設中的特殊作用,繼續深化婦女工作“巾幗文明示範崗”的創建工作,開展了以“弘揚三八精神,勇於建功立業”為主題的慶祝“三八”國際勞動婦女節活動,通過召開女教師座談會,大家暢所欲言,暢談工作體會,暢想發展願景,倡議權益保護,有效調動了女教師的工作積極性。學校努力營造有利於激發教職工創造性思維的工作、學習環境,使學校成為每一位教職工的溫馨之家。

四、大力營造和諧溫馨的工作氛圍,把黨的溫暖送到每一位教師心中。

1、學校黨政領導無時無刻都把老師們事情放在心上,經常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓。工會組織積極配合,及時把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。

2、積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事。在學校黨政的帶領下,學校工會積極組織人員探望慰問生病老師,把學校的關心送到他們的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的姿態投入到學校管理和建設中,為學校發展作貢獻。

3、開展各種文體活動,豐富教職工的業餘生活,加強學校精神文明建設。組織教師舉行各種文體活動,本學期組織了排球聯賽、趣味運動會,組織了全校女教師“三八婦女節”健康體檢等等,不僅豐富了教師的文化生活,而且促進了校園文化建設。在活動過程中,教師們不僅陶冶了身心,更重要的是增進同事之間的了解和友誼,營造了一個寬鬆和諧快樂的工作環境。

五、剛性要求,柔性約談,引領和促進青年教師的專業成長。開學伊始,學校組織召開青年教師座談會,使他們意識到個人專業成長既能提升自己,又有利於學校的發展的重要性和緊迫感。為使

這項工作落到實處,學校工會積極參與,協助學校行政和職能部門對教科研工作進行階段性檢查指導,對“藍青工程師徒結對”工作制定出評比方案,並收集活動資料,建立教師個人業務檔案,進行中期評比。主動約談認識不足、行動滯後的部分教師,與他們溝通交流,了解他們的想法與難處,並盡力幫助他們解決工作中遇到的一些實際困難,同時積極為青年教師的成長搭建平台、提供舞台。

六、加強工會自身建設,不斷提升服務意識,提高服務水平。

1、加強工會委員會的建設。組織工會委員學習理論,研究工會工作,學校工會工作計畫性強,實效好。

2、加強工會組織的作風建設。組織工會委員深入民眾,聽取意見,改進工作方法,做好下情上達,密切幹群關係。

3、加強女工組織建設。健全女工組織機構,支持女工組織開展各種有益的活動。學習貫徹《婦女權益保障法》、新《婚姻法》等法律法規,切實維護女教工的合法權益,發揮女教工在學校教育工作中的積極作用。

七、立足現實,著眼長遠,積極進取,再展宏圖。

半年來,學校工會雖然做了不少工作,但仍存在不少缺點和不足,主要有:

(1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待於進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今後的工作中加以認真改進。

(2)工會組織活動經費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關係教工切身利益的問題上也經常感到心有餘而力不足。

學校工會工作年度總結開頭 篇20

一、突出工會基本職責,推進學校民主管理進程

不斷調整,完善組織,壯大工會隊伍。為解決廣大聘用員工的後顧之憂,在XX年以來,學校工會成立工會小組的基礎上,按照正當程式,吸收新聘員工加入學校工會組織。

全面推進校務公開工作。明確公開的組織領導、公開的內容、形式、要求。對學校政務公開工作,我們按照要求著力加強陣地建設,規範程式,完善校務公開的手段與方法。特別是在學校重大決策等方面,及時向廣大員工進行公開,推動校務公開工作實現向學校管理的廣度和深度方面延伸。

不斷完善職工大會制度,喚起職工參政議政意識。我校在重大決策出台之前,均提前召開職工大會,聽取職工意見建議。同時,學校工會積極參與學校各項工作,圍繞穩定與發展,發揮工會橋樑紐帶作用,通過發放徵求意見建議書、在網路平台上開通建言獻策專欄和開展“我為學校發展獻一計”的大討論。使廣大教職工正視我校在改革和發展中存在的問題和困難,樹立危機意識和競爭意識,轉變工作態度,激發教職工的聰明才智,挖掘教職工潛能,群策群力,廣納良言,為學校發展徵集好建議、好點子。通過獻言獻策,共收集到10條事關學校改革發展大局的意見和建議,提供給領導決策,積極為學校的改革發展出謀獻策。

二、圍繞學校中心工作,大力開展崗位成才活動。

今年以來,工會緊緊結合學校的中心工作任務,結合各類創建活動,大力開展崗位競賽活動。開展了爭創區級文明單位視窗學校的活動,鼓勵全體員以積極的行動,切實參與。號召全體教職員工以集體榮譽為重,強化崗位技能鍛鍊,進一步提高教育教學水平,提高完成本職工作的能力。教師節,學校工會、政教舉行青年教師師德演講比賽,大力宣揚身邊的師德模範、教師代表,使廣大教師接受了一次師德教育。

年初我們就制定了教職員工培訓計畫,以貼近素質教育、注重實用性、適當超前的原則,對員工進行了新教材的培訓。今年以來,我校先後組織教職員工參加了法律知識、法律法規、文明禮儀知識、廉政知識、安全知識等講座培訓活動,使廣大員工進行了很好的教育提高。將整個員工培訓活動不斷推向深入。

三、突出工會維權職責,努力為員工辦實事。

我們工會堅持有為有位,圍繞學校中心工作,組織員工開展各類有益身心的活動。今年以來,我們先後組織員工赴外校學習、培訓、參觀、知識競賽等活動,在開闊員工視野、陶冶員工情操、既宣傳了學校,又豐富了社區文化生活,受到員工好評。建立健全了定期與教職工交心、談心制度,加強了與教職工的溝通與交流,及時發現並妥善處理了教職工中的熱點問題,融洽了內部關係,增強了合力,營造了和諧有序的工作環境。

四、注重關懷,實施暖人心工程。

今年工會分別組織全體教職工會員進行了健康體檢。工會在體檢結果及時通報教職工的基礎上,對有發病隱患的員工,及時囑其復檢或休養。對其中女教職員工,進行了婦檢。體現了學校工會的關懷。“六一”國際兒童節期間,為我校教職工子女送去了節日慰問。在學生自願的基礎上,校工會組織全校學生參加了城鎮居民醫療保險。

五、貼近實際,完善職工之家建設。

今年以來,工會緊緊圍繞學校中心工作,購置體育器材、開展了教職員工跳繩比賽、投籃比賽、桌球比賽等。學校工會還收集教師電話號碼,保持春節的聯繫。還充實了藏書,組織教職員工開展以“兩個維護”和“廉政文化”為重點內容的讀書月活動。在強健員工體魄的同時,努力充實員工頭腦,以適應學校的改革發展。不斷提高工會幹部素質,創建學習型工會組織。我校每年安排專人參與上級組織的工會幹部培訓活動,訂閱各類圖書,努力為工會、為職工之家、為學習型工會的建設提供必要的物質保障。

六、突出思想教育,全面學習xx大精神,提高幹部員工隊伍素質。

思想道德建設是精神文明建設的中心內容。通過加強對《公民道德建設實施綱要》的學習宣傳,使《檔案》進一步深入人心和融入道德實踐中。同時,我們工會還督促全體會員結合崗位實際進行深入學習,有效提高全體員工的社會公德、職業道德和工作禮儀。深入開展保持共產黨員先進性教育,組織幹部員工通過看望慰問離退休、特困教師和特困學生、獻計獻策、批評和自我批評等形式,做到理論與實踐相結合。使幹部員工的思想認識有了明顯的提高,工作作風有了明顯改變,政治意識、大局意識、責任意識有了明顯增強,更加牢固地樹立起全心全意為人民服務的根本宗旨意識,樹立了為我校發展的信心,做到單位風氣良好,教職員工行為良好,從無各種違法犯罪行為的發生。

踐行均衡理念,鑄造海寧品牌。XX年是海寧國小繼續走在國小教育均衡發展前列的一年。這一年裡,教育教學捷報連傳,學校辦學規模不斷擴大,處處都在唱響著一所優質學校在這裡“大步向前進”的動聽的歌。在局工會及學校黨支部的領導下,我校工會組織堅持依法辦事,充分發揚民主,既維護了廣大教職工的合法權益,為學校的發展獻計獻策,在新的一年中更好的為廣大教師服務,是學校的各項工作上一個新台階。