廣播稿600字

廣播稿600字 篇1

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉於那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~

理想,包含著我們對未來的嚮往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

金色的童年,沉澱著兒時的快樂、沉澱著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足於回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來,才覺得兒時的我多么的天真。

長大後,才漸漸地明白:“理想,不在於一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”

的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!~

理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。

讓我們為理想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的理想!

廣播稿600字 篇2

很開心又可以坐在這裡通過廣播與大家作心靈的交流。思索了很久,才決定開這個真心互動的欄目。所謂廣播並非只是單純的我播你聽的過程,很多時候更需要心靈之間的交流與互動。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站,才能從每日的廣播中吸取精華,有所獲得。

人生如白駒過隙。昨天路過曾經就讀的國小,突然間覺得時間過的好快,那個撫育我成長的母校卻在欄桿的阻隔下變得那么的遙遠。體育老師出現在我模糊的視線中——模糊的身影,模糊的記憶。曾經那么熟悉的一切,此刻卻變得如此陌生。“流水落花春去也,天上人間”,時過境遷,一切都已隨時間逝去。記得我所就讀的高中附近有一條護城河,河水清澈見底,冰涼晶透。我喜歡拉著好友的手在河邊散步、談心;喜歡把腳伸到冰涼的水中,去感受大自然所賜予的另一種美。我愛水,因為它的透明和清澈,所以我也真心希望我們的廣播站與大家的感情就像水一樣透明、清澈,最終匯成一條河流,一起去分享這一段快樂美好的時光。

每個人都擁有自己豐富的內心世界,正所謂“人生不如意,十之八-九”,遠離親人和家鄉踏上求學之路,我們大家偶爾都會有孤獨和失落的時候。正如李煜<虞美人> 中寫的“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,生活中又有幾個人沒有體味過李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清,淒悽慘慘戚戚”的無奈、淒涼的心情呢?我們的欄目以活躍氣氛、調節情緒、展現學子的青春風采為主要內容,我們希望大家在有時明媚有時陰晦的天氣里,始終保持不變的笑容和快樂心情。我們廣播站的每一個成員都將是您的知心朋友,非常樂意與大家一起互動和交流。

當您迷茫在人生的十字路口,不知如何做出選擇的時候;當你搖著一曳小舟駛入漫無邊際的大海,找不準方向的時候;當你在月下漫步,孤獨無助的時候,請寫一封信給我們,無論您是極為活潑開朗的外向型性格,還是封閉內斂性格極為自卑的內向型性格。我們期盼著您的稿件和傾訴,我們並不介意你隱姓埋名,我們只希望,希望大家可以把我們廣播站當成你們的心靈驛站,把我當成你們最貼心的朋友

廣播稿600字 篇3

親愛的同學們,校園之聲又和大家見面了!首先願每位收聽我們廣播的老師或同學,都在這完美的天氣里有一份很好的情緒去對待一天的工作和學習。

下方請聽第一版塊“德育主題之我見”,為雷鋒精神而鼓掌。

許多年來,總有一個人的精神在默默地感動著我們,他的精神使我們更加自強,自信,使我們感到了能在這個美麗,優越的校園裡學習是多么難得,使我們感覺到了就應好好珍惜眼前的環境――他,就是雷鋒叔叔。

雷鋒,一個家喻戶曉的名字,一個時代的象徵,他勤儉節約,助人為樂和他的釘子精神,鼓勵了一代又一代人,他從小事做起,從自我力所能及的事情做起,用短短的一生譜寫成一曲生命的讚歌。

雷鋒,出生在一個貧困的家庭里,長大後,他走進了軍營,部隊生活的改善並沒有改變他勤儉節約,艱苦奮鬥的精神,在部隊,每年都會發軍需的日用品,如鞋,襪和衣服,可每次雷鋒都不用新的日用品,而是把他們都捐給了災區和生活更困難的人,同志們見他總穿有補丁的舊衣服,就問他為什麼不穿新的,而雷鋒卻是這樣回答:“國家還不富裕,有許多人民此我更需要它們,我穿這件就足夠了。”雷鋒的這種精神“新三年,舊三年,縫縫補補又三年”的艱苦奮鬥的精神是多么可貴啊!難道不值得我們學習嗎?

雷鋒叔叔不僅僅在生活上艱苦樸素,而且他常說:“人的生命是有限的,為人民的服務是無限的,我必須要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”他是這樣說的,也是這樣做的,有一次,在出差的路上,下起了暴雨,路上一位老大娘和他的孫女去探親,由於下雨,路上十分滑,雷鋒看見了,上去背上了老大娘和她的孫女,一向把他們送到親戚家,連一口水也沒喝就消失在茫茫雨簾中。

在學習上,他那“釘子”精神,也同樣鼓勵著我們好好學習,為祖國的繁榮昌盛而拼搏。

雷鋒叔叔雖然離開了我們已經許多年了,而雷鋒精神,卻鼓勵著我們,激勵著我們,如今,我們的生活雖然發生了翻天覆地的變化,可我們還是發展中的國家與已開發國家相比我們還相差甚遠。做為新時代的青少年,我們就應發揚雷鋒的精神,刻苦學習,努力拚搏,為祖國的繁榮富強,而奮鬥為雷鋒精神永放光芒而鼓掌。。。。。。

這天的校園之聲到此就要結束,期望一首《花仙子》能給你帶來好的情緒。再見!

廣播稿600字 篇4

送走金色的五月,我們迎來了“六·一”兒童節。這是孩子們的盛大節日!國旗帶著心愿迎風飄揚,歌聲在校園裡飛揚。在這個陽光燦爛,奼紫嫣紅的日子裡,請允許我代表全體輔導員、教師向你們表示熱烈的祝賀,祝小朋友們節日快樂!向辛勤哺育你們健康成長的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意!向關心少年兒童健康成長,支持教育事業的各級領導,社會各界人士表示最衷心的感謝!

少年兒童們,你們生長在一個繁榮興旺的社會時代,你們是天之驕子,令人羨慕。今天,你們在里士村國小愉快地學習,快樂地成長。里士村國小為你們的健康成長提供了,一流的辦學條件,高素質的師資隊伍,一流的教學質量幫助你們奠定了堅實的基矗少年朋友們,你們是祖國的未來,大禹的後代,希望你們好好學習,天天向上,做一個品德高尚、誠實守信、全面發展、勇於創新的祖國接-班人,少年好學,必成大器,未來的世界屬於你們。

作為祖國花朵的培養者,我們牢記自己的職責,對隊員負責,對社會負責,我們要像對待自己的孩子一樣對待每一個隊員。隊員就是我們的資本,每一個輔導員都希望看到自己培養出的是一批高素質的人才。作為一名稱職的輔導員我們將對全體隊員充滿愛心、耐心和誠心,記得一位著名的教育家說過:愛自己的孩子,是人;愛別人的孩子,是神。選擇了輔導員這一行,那么我們就要學著做“神”。對工作我們會有熱心和恆心,既然選擇了這份工作我們輔導員就會以極大的熱情去投入工作,一心撲在工作上,無論遇到什麼困難,都要持之以恆,讓時間去證明一切。對自己更會有信心。工作不能怕字當先,要增強自信心,手中有糧,心中不慌。所以我們要不斷地用知識豐富自己,不要怕工作中學生出問題,要有信心解決好發生的問題,讓我們在實踐中成長,讓我們在工作中不斷完善。

最後我再次代表全體輔導老師向親愛的少先隊員們表示節日的祝賀。我們將用這無私般純潔的心,共同攜起手,用我們的愛,理性之光,呵護千萬隻雛鷹自由健康地飛翔。

廣播稿600字 篇5

今天我給大家帶來一期校園安全專題節目。

法國思想家盧梭說過:上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之後,就把那個模型搗碎了。在這個世界上,每個人的生命都是唯一的。哪一個人不願笑語常在,哪一個家庭不願幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的願望連線起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

對於每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災難剛好與你擦肩而過。據有關部門統計,近年來,全國中國小每年非正常死亡人數達到16000多人,平均每天就有40多名中小學生死於非命。這意味著每天就有一個班級消失。

同學們,百善文明為先,萬思安全最重。文明在於細節的處理,安全在於防患未然。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘常鳴,永記心間。

好了,今期節目就到這裡,下面送上一首《校園生活安全教育歌》來結束今天的節目吧,希望同學們都要做到注意安全。我們下期再見!

廣播稿600字 篇6

甲:尊敬的老師、親愛的同學們,聽著熟悉的開播曲,春雷廣播站又和大家見面了。

乙:我是播音員。

丙:我是播音員。

丁:我是播音員。

甲:我是播音員。歡迎您的收聽!

齊:大家下午好!

乙:新學期,新氣象,短暫而充實的假期就像泡沫一樣,閃著七彩的光芒,俏皮的飛翔,載著夢想,又一次回到跳動著美麗旋律的校園。

甲:祝願大家在新學期里學習更上一層樓。

乙:俗話說:“良好的開端是成功的一半”,要樹立一個信心,我行我能;要樹立一種學風:自主合作;要培養一個習慣:自覺自愿;要創設一個環境:文明有序。

甲:一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種一個信念,收穫一個行動;播種一個行動,收穫一個習慣;播種一個習慣,收穫一個性格;播種一個性格,收穫一個命運。

丙:大家聽了這段小詩有什麼感想呢?

丁:今天在這個欄目里,我們將為大家宣傳安全知識。

甲:俗話說“安全重於泰山”,安全是我們永恆的旋律,安全是一切發展的基礎。關愛生命,注重安全!

乙:我們的安全僅僅靠社會、學校、家庭對我們進行保護是遠遠不夠的,更重要的是我們要形成自護自救意識,掌握自護自救能力,使我們能果斷正確的進行自護自救,機智勇敢的處理遇到的各種情況和危險,為此,向各位同學提出幾點建議:

甲:1.知道每天上學、放學時,正是交通最擁擠的時候。要遵守交通規則,不要在路上打鬧、嬉戲和看書看報,不準攀扶機動車輛。

乙:2.春季,冷暖空氣交匯,尤其今春氣溫多瞬,適宜多種病原微生物的繁殖。春季,人體免疫系統不能及時適應氣候變化,是傳染病的高發季節。要知道預防疾病的常識。講究飲食衛生,養成良好的衛生習慣。

丙:3、保護公共場所的潔淨,不隨便吐痰,室內常保持空氣流通。每天適當開窗通風,保持室內空氣新鮮。

丁:4.知道校園內人員聚集,安全尤其重要。上下樓梯不擁擠,不往窗外、陽台外探身,不玩危險遊戲,課間不在走廊追逐打鬧。

乙:5.知道午睡是為了更好地學習。在家午睡不提前到校,嚴禁午睡時間擅自外出遊玩。

甲:6.知道玩火的危險性。任何地方都不要玩火。如發生火情,要及時撤離,並撥打“119”火警電話。

乙:7.獨自在家,要鎖好門,不讓外人進入家中;外出時要把行程告訴家長,不走偏僻的小路和荒地。發現壞人實施犯罪,要迅速撥打“110”報警電話。

丙:同學們請牢記一句古訓----“安全重於泰山,安全時刻記在心中。”

丁:讓我們從小事做起,從身邊做起,讓安全和健康與我們一路同行。

乙:讓我們一起攜起手來,共建一個安全文明的校園,讓我們的校園更加的生機盎然。

丙:這個學期將繼續沿用上學期的廣播欄目,星期一是《校園風采》,星期三是《知識百寶箱》,星期五是《文海拾貝》,

星期二、四是《故事小故》,希望大家繼續將自己發現到的趣事、奇事、優秀作文、聽故事的感受寫在稍大一點的紙上投到我們的投稿箱裡面,注意在紙上寫在班別姓名,不用信封包裝。希望大家一如既往地支持我們春雷廣播站。

甲:時間過得真快,轉眼又到了該說再見的時候了。

丙:感謝大家的收聽,春雷廣播到此結束,感謝您的收聽齊:再見!

廣播稿600字 篇7

輕輕的你來了,正如你輕輕的過桿,悄悄的我們,正向你悄悄的祝福。勇敢的向上吧!你們最幫。勇敢的躍過那根沖向勝利的桿吧,我們期待著你們的勝利! 致跳高者 在步伐優美的助跑後,一躍,身體在空中劃出一道弧線,迅速沉身,收腳。過。真是優美的跳高姿勢。每一次,都是挑戰,是超越。為了每一次超越喝彩。 致跳高運動員 一根細細的桿子橫放在半空中,它細,然而卻像你生命中的坎,不可怕,不要怕,只要你有決心,只要你有信心,這又算得了什麼? 沒有經歷過坎坷就不會有成功的喜悅,一次次的戰勝,一次次的超越自己,加油吧,努力跳過這擋在你前面的坎。去燃燒你的青春! 致跳高運動員 左手遮不住汗水 右手遮不住太陽 滿場的眼睛 是滿場的渴望。跨出的腳踩在雲層 飛躍的心兒在沸騰 輕捷如燕 威猛如鷹歡樂揚起了臂膀 沉浸在反覆輪迴的場面中 汗水淌過,淚水泡過 在太陽下發出光芒。 超越——致跳高運動員 在陽光的照耀下,跳高的比賽場地格外輝煌,運動健兒們,用那矯鍵的身軀,衝刺著一個又一個的高度。沒有嘗試,怎會知道自己是否為強者,超越自己,也許會創造一番新天地!運動健兒們加油吧,去創造一份份奇奇蹟,去創造一份份驚喜!

廣播稿600字 篇8

蔚藍的天空下,有你矯健的身影,熱鬧的操場上,有你堅定的步伐,美麗的鮮花後有你辛勤的汗水,我們的喝彩中,有你的自豪與驕傲!你的颯爽英姿,你的頑強拼搏,你的永不屈服,你的自我挑戰,都深深地烙在每個人的心中,!拼搏者,你是賽場上最亮的點。拼搏者,你是生命樂章中最響的音符。場上的拼搏者,你是我們永遠的驕傲!

朋友,在你踏上跑道的那一刻,

告訴自己,無論成功與否,微笑著跑完全程,

只要年輕的心還在蓬勃的跳動,

就要大聲告訴自己——將信心進行到底。

無論成功與否,我們永遠銘記這充滿奮鬥印記的陽光燦爛的日子

無論你成功與否,剎那屬於你。而你,一定屬於永恆!

只要你拚搏了奮鬥了,你就不必失望,你的生命已放出了閃光!

成功屬於每一個勇敢者!

我們為你吶喊,希望給你力量給你信心,因為我們知道那開似輕鬆的腳步其實邁的艱難。

我們為你吶喊,雖然喊的火熱朝天,但卻希望給你送去蔭涼。

你帶來的,是拚搏的精神;你帶走的,是悅耳的吶喊;你付出的,是淋漓的汗水;你收穫的,是轟鳴的掌聲。運動的盛會為你們而召開,觀眾的掌聲為你們而拍響,雄壯的號角為你們而擂起,成功的花朵為你們而芳香!

廣播稿600字 篇9

今天,天氣晴朗,有三位五年級的學生在操場上拾得了一個錢包,他們本著拾金不昧的精神,毫不猶豫地交給了值周老師,他們這種拾金不昧的精神實在是可貴呀!我們也應該學習他們那拾金不昧的精神,多做一些好人好事,做一個品學兼優的好學生!!!

人人爭做好事,時時擁有快樂。

做好事,能讓自己感受到快樂,也能解決別人的一些燃眉之急或者是其他的一些問題。

還記得中央電視台的公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛鍊身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔在樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔到垃圾箱裡,幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑一路,好事做一路,快樂了別人也滿意了自己。

雷鋒,一位經常幫助別人的標誌性人物。他象徵著和諧社會中互幫互助,助人為樂的一個好楷模。學習雷鋒貴在自覺,學習雷鋒貴在堅持。毛主席說過:“一個人做點好事並不難,難的是有一 輩子做好事,不做壞事。”把“3.5”變成“365”天天學雷鋒。日常生活中的點點滴滴,只要你有愛心,留意一下身邊,留意一下耳邊,總會有需要幫助的人或事。

做好事,也許對於你是舉手之勞不足掛齒。但你堅持不懈盡力而為,既有益社會也潔淨了心靈,我們何樂而不為呢?

廣播稿600字 篇10

女:生活中,有許多好招,讓你事半功倍,或者擺脫困撓。我們為您安排了一個小欄目'教你一招'。

男:哎,,我發現進入緊張的複習階段,好多同學卻事倍功半,花了好多力氣與時間卻沒有很好的效果。這是為什麼?

女:這可能是個複習的方法問題。

男:喔,複習方法問題?

女:是呀。古語曰:溫故而知新。複習的重要性眾所周知,但掌握複習的方法更重要

男:那你有好的複習方法給大家介紹嗎?

女:有啊,下面我就向大家介紹一下我的複習方法吧。

1. 及時複習 。人們對於剛學過的東西,總是一開始忘得快,過一段時間就逐漸減慢。所以我們必須要注意這個規律,及時複習。每天從學校回來都學了一些新東西,我們可以先複習當天所學的內容,複習之後再做作業。每天晚上睡覺前想一想:“我今天都學了什麼!”然後在頭腦里把這些東西過一遍。如果不及時複習,時間一長就忘記了,許多內容最後集中到一小段時間複習,效果自然不好。

2. 分散複習。 如果有60分鐘的複習內容,您是一下子複習完呢?還是分成幾段間隔複習呢? 心理學家很早就對這個問題進行了實驗,實驗的結果表明:分散複習要比長時間的集中複習效果好。對於我們來說,身心發育的特點也要求採用分散複習的方式。所以,我們不妨每次複習20分鐘。中間休息之後再複習,這樣我們就不容易產生疲勞,複習的效果也會更好。

3. 交叉複習。 當我們同時面臨幾門課程的複習任務時,最好採用交叉複習的方式,即這10分鐘複習語文,休息後換成數學,再之後又變成別的什麼,這樣複習的好處是不會使我們產生厭倦心理。

男:你說的這幾點,的確有用,我在平時也這樣做的,你這么一提醒,我也想起了兩個方法。

女:喔,那你說說看。

男:1多種方式複習。長時間用同一種方式複習效果不好。比如複習語文,我們可以把朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。複習數學,就可以看書、記公式、做練習題(計算題、套用題)等進行交換,而且習題也要注意變化題型。

2靈活應變。我們在複習時,要儘可能根據複習的實際情況隨時作出調整。如果發現某一部分的內容我們已掌握住,我們就可以跳過這一段,複習下面的內容。如果我們已經做了幾道這方面的題目仍然出錯,就需要加強對這一部分的複習力度。根據複習時間的長短,我們也要採用不同的複習策略。如果時間很寬裕,我們可以讓孩子從頭至尾將書過一遍;如果時間緊迫,再平均分配時間顯然不合適,就得重點複習自己的薄弱環節,有時只研讀平日整理的錯題庫。

女:是啊,複習的方法很多,只有適合自己的才是最好的,我們希望大家在學習中不斷總結學習方法,用更好更適合自己的學習方法進行學習,這樣,我們就會學得輕鬆,學得優秀。

男:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。

女:是啊,我們在此向各位親愛的老師和同學們預祝新年快樂。

男:同時我們也衷心祝願各位老師和各位同學在來學年取得更好的成績。

女:再見!

男:再見!

廣播稿600字 篇11

藺相如是春秋戰國時期趙國的大臣,他很有見識和才能。在“完璧歸趙”、“澠池相會”兩次外交鬥爭中,捍衛了趙國的尊嚴,地位在名將廉頗之上。這使廉頗很不服氣,他對別人說:“我廉頗攻無不克,戰無不勝,為趙國立下了赫赫戰功。藺相如不過是憑一張嘴巴,說說而已,有什麼了不起,反而爬到我的頭上。一定要侮辱他一番。”藺相如聽說後,儘量不跟廉頗會面,每次出門,避開廉頗,有時甚至裝病不去上朝。有一次藺相如外出,遠遠看見廉頗的車馬迎面而來,連忙叫車夫繞小路而行。

藺相如手下的人對他這樣卑躬讓步的作法感到委屈,紛紛要求告辭還鄉。藺相如執意挽留,並耐心地向他們解釋說:“諸位認為廉將軍和秦王相比,哪個厲害?”眾人都說:“當然廉將軍不及秦王了。”藺相如說:“對啦,天下的諸候個個都怕秦王,可是為了趙國,我敢在秦國的朝廷上斥責他,怎么會見到廉將軍倒反而害怕了呢?你們的心情我是理解的,可是,你們想過沒有,強大的秦國之所以不敢攻打趙國,就是因為趙國有我和廉將軍兩人的緣故。如果兩虎相鬥,勢必兩敗俱傷。我不計個人恩怨,處處讓著廉將軍,是從國家的利益著想啊。”聽了這番話,大家都消了氣,打消了告辭還鄉的念頭,反而更加尊敬藺相如了。

後來,有人把藺相如的話告訴了廉頗,廉頗大受感動,慚愧萬分,覺得自己心胸竟然如此狹窄,實在對不起藺相如,決心當面請罪。一天,他脫下戰袍,赤身背著荊條,來到藺相如的府第,“撲”地跪在地上,老淚縱橫,泣不成聲地對藺相如說:“我是一鄙陋的粗人,見識淺薄,氣量短小,沒想到您對我竟這么寬容大量,我實在無臉見您,請您用力責打我吧!就是把我打死了,也心甘情願。”藺相如見到這情景,急忙扶起廉頗,兩人緊抱在一起。從此兩人消除了隔閡,加強了團結,同心協力,保衛趙國,強大的秦國更加不敢輕易地侵犯趙國了。

廣播稿600字 篇12

尊敬的各位領導,各位媒體朋友以及各位愛心人士:

大家辛苦了!

五月的,群峰競秀,萬象更新

五月的愛心學校,歡聲笑語,喜氣洋洋

我們有幸迎來了廣電領導及記者一行組織的大型六一公益行動“愛心滿書屋”向我校獻愛心。為我們老師和家長傳經送寶。

這是對教育事業的關心和厚愛,

這是對師生及家長的鞭策和鼓舞,

你們翻山越嶺,舟車勞頓,

你們不辭辛勞,跋山涉水,

你們的愛心是沙漠裡的一泓清泉,

你們的愛心更是烈日下的一抹濃蔭,

你們的支援猶如溫暖的春風,甘甜的雨露,

你們的支援更像激昂的樂曲,奮進的號角,

滴水之恩,當湧泉相報,

全體師生感謝你們,父老鄉親們永遠記得你們。

感謝廣電的傾情奉獻。

感謝社會各界人士的慷慨解囊。

感謝各級領導的關愛和鼓勵。

一雙雙溫暖的援助之手,一顆顆火熱的真誠愛心無異於千里送鵝毛雪中送碳。

你們的愛心善舉,使我們的貧困學子倍感溫暖,

你們的高尚行為,讓我們的學生家長感恩戴德。

你們送來的不僅僅是物質和金錢,

你們送來的是仁義和大愛。

你們功在當代,利在千秋。

我們將以此為動力,發揚艱苦奮鬥的作風來回報你們的恩惠!

最後,祝各位領導,各位來賓,各位愛心人士

身體健康,工作順利,家庭幸福,事業有成!

廣播稿600字 篇13

1.只想給自己一個機會, 來證明自己的能力; 只想給自己一點勇氣, 來挑戰自己的實力; 只想給自己一個信念, 讓自己不懈努力; 只想給自己一個目標, 讓自己不斷拼搏; 只想給自己一點力量, 讓自己持續領先; 只想給自己一點掌聲, 讓自己信心百倍; 只想給自己一點獎勵, 讓自己肯定自己!

2.有人說,運動場上狂奔的男兒, 是一匹匹黑色的駿馬。 有人說,運動場上活躍的巾幗, 是一道道亮麗的風景。 我說,你們都是我心中的英雄, 你的颯爽英姿,你的頑強拼搏, 你的永不屈服,你的自我挑戰, 都深深地烙在每個人的心中, 你的精神在大家心中凝聚成了一股強大的力量, 這力量源源不息, 只因你是我心中的英雄。

3.蔚藍的天空下,有你矯健的身影,熱鬧的操場上,有你堅定的步伐,美麗的鮮花後有你辛勤的汗水,我們的喝彩中,有你的自豪與驕傲!體育健兒們,我們知道你們的辛勤,我們了解你們的辛苦,加油吧!不論你是成功還是失敗,我們都是你們堅強的後盾,勝也愛你,敗也愛你,我們永遠支持你,你們永遠是“最特別的存在”。

廣播稿600字 篇14

1.你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放,學校運動會廣播稿。你的歡笑飛揚在賽場,為班爭光數你最棒。跑吧,追吧在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹強。

2.你們揮舞著充滿力量的雙臂,看著實心球化成美麗的弧線,我著實在心裡佩服你們,你們拋出了自己的最佳水平

3.一根小小的木棒,連線的是團結和友愛一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒,演繹的是奮鬥和拼搏加油吧!讓這激動人心的時刻,一直迴蕩在我們心中!

4.踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬於你的長跑天地!

5.溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優美的弧線將輕盈地划過天空。健兒們用手中的標槍向距離的許可權發起一輪又一輪的挑戰。標槍在空中輕盈的姿態,是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們為他們吶喊、助威吧!只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!

6.有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創造奇蹟;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

7.年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞台,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!蕭瑟的秋風,擋不住你們破竹的銳氣。

8.廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞台。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

9.就像花兒準備了春、秋、冬,就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下,昂首,出發……輕輕的一抬腳,便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來。

10.也許流星並不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉並不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉折,勝利是新的開始!

11.不長不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力此時此刻,你們處在最風光的一刻,無論第幾堅持勝利的信心,只要跑下來,你們就是英雄。

廣播稿600字 篇15

甲:敬愛的老師們

乙:親愛的同學們,

合:大家中午好!紅領巾廣播站又和大家見面了。

甲:我是_____年級的______________。

乙:我是_____年級的______________。

甲:本次紅領巾廣播站為大家介紹一個世界各地的感恩節

乙:每逢11月的第四個星期四,美國人民便迎來了自己最重要的傳統民俗節日——感恩節。這個節日始於1721年。那年秋天,遠涉重洋來到美洲的英國移民,為了感謝上帝賜予的豐收,舉行了3天的狂歡活動。從此,這一習俗就沿續下來,並逐漸風行各地。1863年,美國總統林肯正式宣布感恩節為國定假日。屆時,家家團聚,舉國同慶,其盛大、熱烈的情形,不亞於中國人過春節。

甲: 感恩節,記得吃烤火雞! 西方的感恩節為什麼吃烤禽呢?我們就要看聖經了。聖經舊約出埃及紀中,有這么一段:摩西帶著以色列人走到西奈沙漠中,沒吃的也沒喝的。以色列人大為不滿。開始抱怨。摩西就說,上帝聽見了他們的抱怨。會給他們吃的。 結果第二天就有大批的鵪鶉飛來,落在他們的營地上。摩西說,這就是上帝給你們吃的肉。於是他們歡快地大吃了一頓。這可能是猶太教最早的一次感恩節。

乙:以色列人用什麼烹調方法吃掉了這些鵪鶉,聖經沒有記載。但是我們一想就知道:一定是烤著吃的。因為他們當時正在沙漠,很缺水,不可能煮。也不可能蒸。而且他們也不會蒸。只有烤不要任何炊具。他們從埃及逃出來, 一定沒有帶笨重昂貴的鍋。那時候根本就沒有鋁和鐵。一般人用的陶罐很容易打碎,也不能帶著上路,所以他們一定是把鵪鶉烤了。這也是最好吃的一種作法。於是西方文化中有了這么一個內容:禽類是上帝給人的救援和禮物。人們應該把它烤了吃。而且是在感恩節吃它們最為合適。

甲:美國人過“春節”了 。1941年,美國國會通過一項法令,把感恩節定在每年十一月的第四個星期四。 美國人過感恩節主要是家人團聚,然後是大家一起享受一頓豐盛的節日晚餐。家人不住在一個城市的都要在感恩節前回家團圓。跟中國人過春節差不多。

乙:新聞媒體報導說,感恩節假期也是美國航空公司最緊張的時候,飛機幾乎班班客滿,還常常會出現班機誤點等的情形。可是,為了和家人團聚,共度節日,人們大概也是心甘情願的。

甲:每逢感恩節,美國人家家戶戶都要吃火雞。火雞都已經成為感恩節的像征了。另外他們通常還吃一些傳統的菜餚,例如西葫蘆、奶油洋蔥、土豆泥、番瓜派等等。

乙:埃及人的“感恩節”。古埃及的收穫節是為了紀念他們的莊稼神Min而舉行的。他們的收穫季節是春天,所以這個節日在每年春天舉行。

甲:節日中,古埃及人首先舉行遊行,過後便是節日宴會。同時,音樂、舞會、體育競技等也是他們的慶祝項目。

乙:古埃及人在慶祝玉米收穫時,常常假裝哭泣而且悲痛欲絕,這是為了欺騙他們認為存在於玉米中的“精神”。他們害怕收割仍在生長的玉米會使這種精神發怒.

甲:本次播音到此結束,謝謝收聽,再見!

乙:再見!

廣播稿600字 篇16

同學們,你們知道嗎?本周的星期四是清明節,清明節是農曆二十四節氣之一,在仲春與暮春之交,也就是冬至後的106天。中國傳統的清明節大約始於周代,距今已有二千五百多年的歷史。《曆書》:“春分後十五日,斗指丁,為清明,時萬物皆潔齊而清明,蓋時當氣清景明,萬物皆顯,因此得名。”清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前後,種瓜種豆”之說。清明節是一個祭祀祖先的節日,傳統活動為掃墓。2026年5月20日,該民俗節日經國務院批准列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。

每年4月4日、5日或6日,太陽到達黃經15度時為清明節氣。在二十四個節氣中,既是節氣又是節日的只有清明。清明節的名稱與此時天氣物侯的特點有關。

清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、盪鞦韆、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛鍊身體。因此,這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青遊玩的歡笑聲,是一個富有特色的節日。

清明節期間,每個家庭,都是在長輩的帶領下,舉家祭掃祖先的靈墓,目的是在傳承每一家生生不息的家風和美德,我們要提醒父母掃墓燃放鞭炮是要注意防火,保護自身和他人安全。

同學們,緬懷先輩的同時,我們又怎么能疏遠上輩?一個孩子從十月懷胎到長大成人,母親付出了多少代價實在無法計量。母愛是女人的一種天性,很多女人有了孩子,就把兒女視為自己的第一生命。一個家庭,縱有千斤重擔,都是父母挺直腰桿撐著同學們,趁父母和父母的父母健在時,多給他們一點安慰,而不是等到失去的時候!

讓我們以良好的姿態告慰青松下長眠的烈士和祖先的同時,也願中華民族孝親敬長的春風蕩漾著每一個人的心田。

預祝老師、同學們度過一個快樂、有意義的清明節。

廣播稿600字 篇17

女:校園之聲,傾聽你的聲音,訴說你的心聲

男:大家好,我是 高二x班

女:我是 高二xx班 。

男:九月果香,九月菊黃,九月的秋涼,給了我們秋的端莊

女:九月,我們又將迎來一個難忘的教師節,為此校園之聲特別製作了本期節目

男:九月我們想起是誰還在播灑著希望,我們收集陽光,深情頌唱

女:在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,

男:祝關心、愛護我們的全體老師們節日快樂、幸福安康

女:我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,

男:我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,

女:我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。

男:但我們卻知道

女:當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;

男:紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。

女:一支粉筆、點播知識王國的迷津

男:三尺教鞭、指點通向理想的道路

女:一塊黑板、記下老師無限深情

男:七尺講台、輝映著老師的艱辛

女:在這特別的日子裡,老師我想對您說---

男:感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任。

女:感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。

男:感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

女:或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛,我們將永遠保留。

男:九月讓我們從此不敢遺忘

女:九月我們不敢遺忘是誰教會了我們思想

男:九月我們不敢遺忘是誰讓世界有愛和書聲琅琅

女:九月我們不敢遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂

男:九月我們不敢遺忘是誰在迷茫里指引方向

女:九月我們守著豐收的麥浪

男:九月我們依然在課本里成長

女:九月我們不會遺忘 用感動銘記的那份敬仰

男:金秋九月,一個收穫的季節,一個感恩的季節,一個屬於教師的季節。

女:九月的樂章已然奏響, 請接受我們九月的獻禮吧, 所有拼搏在教育戰線的老師們。

廣播稿600字 篇18

今天是八一建軍節,向解放軍叔叔們致以戰鬥的軍禮!

小時候,自己夢想成為一名軍人,長大了,夢想因為視力而破滅,但是這個夢想卻總在我眼前閃現!

他們用生命和血汗染紅了國旗、軍旗,是我黨、我軍永恆的華彩!做為一名共產黨員,我要始終和解放軍叔叔們一樣,保持革命英雄本色,永不褪色!

詩詞

一如那噴血的朝陽,

你們用生命書寫輝煌。

永遠沒有輕薄地表白,

卻用博大訴說著耀眼的剛強。

鐵血之旅,

壯志男兒,

正氣和膽識鑄就巍巍長城,

庇護祖國母親以安寧。

無論在戰火紛飛的日子,

還是和平籠罩的歲月,

是你們,

讓所有的兄弟姐妹平靜地生活著,

有了你們,我們的生活沒有畏懼。

總想用手,

編一項花環,

帶在那錚錚鐵骨的戰士身上,

用最誠摯的心,

表達對你們的敬仰。

總想沏一杯醇香的茶,

遞給那站崗的士兵,

讓這一分暖意,

來抵擋夜晚那寒風冷雪。

總想唱一首歌,

用盡心底的真情,

來歌頌軍人的雄壯,

來表達兄弟姐妹父老鄉親對你們深深的思念。

夜依舊長,

陽光依舊燦爛,

生活在幸福中的人們,

依舊仰仗軍人——

太陽一樣輝煌,

高山一樣的偉岸,

海一樣的博大,

和鐵一樣的剛強。

祖國母親疼惜你們,

中華姐妹想念你們,

所有的,

如我一樣的,

生活在安寧中的人們,

感謝你們——

新時代最偉大的軍人。

自豪吧,

因為你們有剛強的資本,

驕傲吧,

沒有誰比你們更無私,

你們是永不可戰勝的人!

廣播稿600字 篇19

菲:同學們,大家好!藝術城堡里的“DO RE MI”又和大家見面了。

翠:菲菲,你知道今天是幾號嗎?

菲:嗯~~~是5月27號。

翠:離你們小朋友的節日可是越來越近了喔!

菲:翠老師,我知道你說的是“六一國際兒童節”。兒童節是我們小朋友自己的節日,也是我最喜歡的節日。

翠:那菲菲,你一般怎樣慶祝兒童節呢?

菲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛遊樂園,還要請我吃頓大餐呢!

翠:呵!你的兒童節安排得真豐富,可讓人羨慕啊!

菲:咦?翠老師,六一兒童節我們學校有沒有慶祝活動呀?

翠:當然有了!而且早就在籌備中了。

菲:快快告訴我,都有些什麼慶祝活動呀?

翠:慶祝活動可多了,有每個班各有特色的舞蹈節目,還有學校“紅孩子”合唱團的同學們演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲,另外還有我們最有名氣的“蓓蕾”民樂團屆時也將會給大家獻上一曲民樂合奏《花好月圓》。

菲:翠老師,那“新芽”舞蹈隊有什麼節目呢?

翠:呵呵,這可是一個秘密,你就等著六一演出的時候看吧!

菲:哇,這么多精彩紛呈的節目,真想早點兒看到。

翠:別著急呀,今天翠老師就可以讓你先聽為快。

菲:真的嗎?太好了!

翠:當然是真的了,我們先來聽聽“紅孩子”合唱團的同學們將要演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。

播放音樂《蟲兒飛》和《找朋友》

菲:這兩首歌曲真是太好聽了,《蟲兒飛》這首歌曲旋律婉轉優美,沁人心脾,《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了遊戲的天地,都想跳起來了。

翠:是呀,這些兒歌久唱不衰,它們伴隨著我們一代代少年兒童快樂的成長著。

菲:我真羨慕合唱團的大哥哥大姐們,能演唱這么好聽的歌曲。

翠:菲菲你的聲音很動聽,相信你也會成為他們中的一員的。

菲:翠老師接下來我們該聽民樂曲《花好月圓》了吧

翠:是的,我們欣賞的民樂曲的《花好月圓》也是一首非常熱烈、歡快、喜慶的曲子,一起來聽聽。

播放音樂《花好月圓》

(在音樂聲中結束)

翠:“六一兒童節”翩翩而至,孩子們那一張張笑臉, 一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。

菲:天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽光下盡情地享受著自己的節日。小夥伴兒們,讓我們約定在“六一”相見。

廣播稿600字 篇20

堅守夢想,活出希望

偶然的,在一個角落裡找到自己昔日寫的一本小詩集,很虔誠的翻閱著那曾經的美麗,詩句雖略顯幼稚卻不失真摯,雖拘謹也不乏浪漫。品讀著自己曾經的心靈小語,突然間有些不敢面對自己了。

多少年來,不再有夢想,不再有希翼,不再嚮往不再追求,早就習慣了安於現狀,甚至還可以對自己的頹廢理直氣壯!這還是我嗎?我曾經的理想呢?我曾經的追求呢?那些年少時的狂妄,那些曾經的豪言壯語,都跑哪兒去了呢?我豁然明白,那個年少時的夢想早已被自己丟棄在某個角落裡,就如同這本小小的詩集一樣。我甚至會編一些幼稚的謊言來欺騙自己,以便給自己的自甘頹廢尋找藉口!這十多年來,我輸給了自己!

在少年時代,我就有一個當詩人的夢想,所以對汪國真是情有獨鍾,光他的詩我就抄了好幾大本,每每讀著那些優美的詩句,就會幻想有一天自己的文字也可以像他的那樣,被人喜愛。然而,當遠離了學校,當繁重的農活疲憊了身心,我再也沒有閒情逸緻去品讀那些喜愛的詩句了。直到後來結了婚,有了孩子,也就順理成章的做起了家庭主婦,過著循規蹈矩的平凡的日子。那個絕美的夢,便在鍋碗瓢勺的撞擊聲中破碎了,曾經的憧憬,曾經的豪情,也就被自己深深地埋葬了。

這么多年都在碌碌無為中頹廢,在熙熙攘攘中迷失,有時候也會想,如果當初我可以堅持,如果有人可以一直給我鼓勵,或許我的人生就不會是現在這個樣子,可如今的我終於明白,任何外在的干擾都不應該成為自己怨天尤人的理由,生活中的磨難更不應該成為我追逐夢想的絆腳石。

從此,我一定要改變自己的人生態度,挑戰自我的自甘平庸,把苦難當成動力。我應該從現在奮起,把自己的心交給希望,而不是過去。正所謂:天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。也許這正是命運對我的考驗,我為什麼不可以把生活中的經歷也看成是我人生的一種財富?記得朋友曾對我說過:藝術來源於生活,又高於生活。沒錯,如果沒有曾經的經歷,也不會有我今天的生活感悟,這樣來看,我是不是也應該感謝這種磨難?慶幸這種經歷呢?

人,總是會在矛盾中掙扎,在痛苦中抉擇,有笑有淚,有取有舍,這就是人生,這就是命運。不管事態怎么改變,其實主宰命運的一直是我們自己,不管是心有所向,還是迫不得已,那都是你自己的抉擇,怨不得任何人。這個世上本來就沒有什麼救世主,如果自己不想著超越,沒人幫得了你。

廣播稿600字 篇21

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是xx班的,今天我主持的廣播題目是《掌握好的學習方法》。下面我從語數英三科來談談我的學習方法:

語文學習好方法:

1、課前預習,標出疑點

課前先看一遍下一節課要講的內容,能看懂的就放過,看不懂的就用筆標出來,上課時看老師怎么講。這樣,聽課就有了針對性,效果當然也要好一些。

2、上課要認真聽講

在課堂上全神貫注,集中精力,認真聽講。積極思考,大膽回答問題 。課堂上要多動腦筋,學會思考,與教師進行思想對話,使自己的思路跟著老師講課的思路走。聽課時,不放過任何一個疑點。

3、要認真做好複習

課後一定要複習。因為人的大腦在儲存新的信息的同時,又要把先前的信息忘掉一部分。只有循環記憶,反覆複習,才能把知識學習得紮實、牢固。

4、學會記課堂筆記。記課堂筆記有助於理解所學內容,有助於複習記憶。

5、 多看課外書籍

作業做完後,可以看一些課外書籍,世界名著,老師推薦的書或自己喜歡的書。 讀書量大,知識就會十分豐富。寫作也需要素材,只有多看書,多留心身邊的事,寫作時才會思如泉湧,寫出的文章才是好的文章。古語云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”也就是說只有多讀書,才能寫出好文章。

數學學習好方法:

1、勤于思考

思考能發現題目的特點,找出解題的突破口、簡便的解題方法。只有勤于思考,經常開動腦筋,腦子就越用越靈活。

2、認真聽講。聽講時要做到全神貫注,聚精會神,跟著老師的思路走,不能開小差。

3、做好練習。課後作業也是學習和鞏固數學的重要環節。我很注意解題的準確度和速度。專心致志地獨立完成作業,力求一次性準確,而一旦有了錯,要及時改正。而速度是為了鍛鍊自己注意力集中,有緊迫感。我經常是這樣做的,在開始做作業時定好鬧鐘,這樣有助於提高作業速度。考試時,就不會緊張,也不會顧此失彼了。

4、做好複習、預習。對數學的複習,預習我定在每天晚上,在完成當天作業後,我將第二天要學的新知識簡要地看一看,再回憶一下老師已講過的內容。

英語單詞記憶法:

1.分類記憶:把單詞進行分類,如:顏色、文具、動物、食品、稱謂、職業等,進行分類記憶。

2.加法記憶:如:after+noon=afternoon,school+bag=schoolbag。

3.感官記憶:記單詞時,儘可能地用多個感官,耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。

4.卡片記憶:自製單詞卡片隨身帶著,有空就拿出來讀一讀,記一記單詞。

5.複習記憶:記住了的單詞,過段時間不看就忘記了,所以每隔一段時間要進行複習,鞏固所學單詞。

6.睡眠記憶:晚上睡前讀兩遍要記的單詞,然後睡覺。第二天醒來後再讀兩遍,這樣記憶效果不錯。

7.儘量多聽錄音。這是最有效的學習方法。聽得越多,語感就越好,而且英語發音就越好聽。

8、通過大量讀、背英語,鞏固已經學會的單詞。

學習英語單詞的方法很多,一定要在平時多看、多讀、多記上狠下工夫,才能真正把英語學好。

我的廣播到此結束,謝謝大家!

廣播稿600字 篇22

老師們,同學們,早上好!

今天,我在國旗下講話的題目是:迎國慶。

藍天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔迴蕩著氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然於國旗前而激動。

祖國的生日——國慶節馬上就要到了。六十二年前的10月1日,也就是1949年10月1日是一個永載歷史的日子。一片五星紅霞,在天安門城樓上高高飄起。這是五星紅旗在祖國遼闊的土地上第一次升起。在這面國旗上,凝聚了千千萬萬革命者的願望、信仰和追求,傾注了中國億萬人民對祖國、對民族的深情摯愛。中華人民共和國成立了,古老的東方巨龍獲得了新生!

祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。在這六十二年里,我們以五星紅旗的名義向全世界證實了我們的力量。用我們的忠誠、智慧和勤勞,創造出了一個又一個輝煌的時刻。改革開放,帶來了春風,工業發展,上海、深圳等沿海城市迅速崛起;科技發達,人才輩出,神舟五號勝利升空,向世人顯示中國人的聰明和信心;XX年北京奧運會上,國歌頻頻奏響,奧運健兒不斷取得驕人成績;今年的世博會中,各國遊客讚嘆我國的繁榮強大,使我們國家在世界上更有地位,更有影響力。

同學們,知道嗎?這個輝煌的成績是屬於我們的,因為我們的祖國強大了!

你們是新世紀的孩子,你們就像一株株幼苗,生根在祖國肥沃的土壤里。你們是祖國的未來,光輝的五星紅旗照耀著你們前進的每一個腳步。明天屬於你們!同學們,為了祖國的明天努力吧!

廣播稿600字 篇23

男:當清脆的鳥鳴聲劃破校園的寂靜,我們又迎來新的一天。

女:我們製作一份真誠,與你們同行。

男:我們網羅一片快樂,與大家分享。

女:敬愛的老師們!

男:親愛的同學們!

合:大家早上好!

男:今天是12月25日,第十七周星期五。

女:紅領巾廣播又和大家見面了,歡迎你的收聽。

甲:我是五2中隊的主持人:

乙:我是五2中隊的主持人:

【甲】本期節目是這樣為您安排:首先是《八面來風》、其次是《美文共賞》,

【乙】接下來是《生活小常識》,最後請你欣賞英文歌曲《聖誕快樂》。

【乙】下面就讓我們一起來聽聽詳細內容:

欄目1:八面來風

聖誕節的由來

同學們,你們知道今天就是聖誕節嗎?越來越多的中國人開始喜歡過聖誕節.聖誕文化越來越濃郁!對於聖誕節的來歷,你又知道多少呢?在這,我給大家詳細講解一下.不知道的話好好聽,豐富自己的知識積累喔!

12月25日的聖誕節是慶祝基督教創始人耶穌基督生日的日子,是西方國家最大、人們最喜愛的節日。據《聖經》記載,上帝決定讓他的獨生子耶穌基督投生人間,找個母親,然後就在人間生活,以便人們能更好地了解上帝、學習熱愛上帝和更好地相互熱愛。“聖誕節”的意思是“慶祝基督”,慶祝瑪麗婭生下耶穌的時刻。開始教會並無聖誕節,約在耶穌升天后百餘年內才有。據說:第一個聖誕節是在公元138年,由羅馬主教聖克里門倡議舉行。而教會史載第一個聖誕節則在公元336年。由於聖經未明記耶穌生於何時,故各地聖誕節日期各異。直到公元440年,才由羅馬教廷定12月25日為聖誕節。公元162026年,世界各地教會領袖在伯利恆聚會,進一步予以確定,從此世界大多數的基督徒均以12月25日為聖誕節。十九世紀,聖誕卡的流行、聖誕老人的出現,聖誕節也開始流行起來了。由於聖經記載耶穌生於夜間,故傳統稱12月24日夜為“聖誕夜”或“平安夜”。

欄目2:美文共賞

歌唱你,我的祖國

欄目3:生活小竅門

冬季一定要關注鼻子健康!

欄目4:校園點歌台

【甲】踏著聖誕歡快的鐘聲,2026年邁著大步向我們走來,讓歌聲為你送上深情的祝福,

【乙】讓歌聲傳遞我們美好的心聲。

1、ishing you a song in your heart at Christmas and blessings all year long. (聖誕之際,祝你心中有首快樂的歌,新年快樂!)

2、播放英文歌曲《聖誕快樂》

廣播稿600字 篇24

每年農曆八月十五日,是我國傳統的中秋佳節,這也是我國僅次於春節的第二大傳統節日。在中國的農曆里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個部分,因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其它幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做月夕、秋節、仲秋節、八月節、八月會、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節,是流行於全國眾多民族中的傳統文化節日。中秋節食月餅這一習俗的形成則是在明代。除了賞月、祭月、吃月餅外,還有香港的舞火龍、安徽的堆寶塔、廣州的樹中秋、晉江的燒塔仔、蘇州石湖看串月、傣族的拜月、苗族的跳月、侗族的偷月亮菜、高山族的托球舞等。

中秋節的傳說非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。

相傳,遠古時候天上有十個太陽同時出現,曬得莊稼枯死,民不聊生,一個名叫后羿的英雄,力大無窮,他同情受苦的百姓,登上崑崙山頂,運足神力,拉開神弓,一氣射下九個多太陽,並嚴令最後一個太陽按時起落,為民造福。

后羿因此受到百姓的尊敬和愛戴,不少志士慕名前來投師學藝,心術不正的蓬蒙也混了進來。後來,后羿娶了個美麗善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。

一天,后羿到崑崙山訪友求道,巧遇由此經過的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據說,服下此藥,能即刻升天成仙。然而,后羿捨不得撇下妻子,就把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進梳妝檯的百寶匣里,不料被小人蓬蒙看見了,他想偷吃不死藥自己成仙。

三天后,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病,留了下來。待后羿率眾人走後不久,蓬蒙手持寶劍闖入內宅後院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手,危急之時她當機立斷,轉身打開百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時飄離地面、衝出視窗,向天上飛去。由於嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。

傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發生的事。后羿氣得捶胸頓足,悲痛欲絕,仰望著夜空呼喚愛妻的名字,這時他驚奇地發現,天上的月亮格外皎潔明亮,而且有個晃動的身影酷似嫦娥。他拚命朝月亮追去,可是他追三步,月亮退三步,他退三步,月亮進三步,無論怎樣也追不到跟前。

后羿無可奈何,又思念妻子,只好派人到嫦娥喜愛的後花園裡,擺上香案,放上她平時最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮裡眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的訊息後,紛紛在月下擺設香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。

從此,中秋節拜月的風俗在民間傳開了。中秋之夜,月色皎潔。圓月被視為團圓的象徵,許多文人墨客都留下了千古詩篇,其中最有名的莫過於李白的《靜夜思》:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。

最後,少先隊大隊部祝全體老師,全體同學中秋節快樂!合家團圓!幸福安康!

廣播稿600字 篇25

彩旗飄揚,花團錦簇。

4月18日,鳳礦中學20xx年度春季田徑運動會在礦體育場拉開帷幕。來自全校17個班級近250名學生參加了此次比賽。

上午8點,運動會正式拉開帷幕。頓時,整個賽場沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。伴隨著主席台上運動員進行曲的響起,形成了一首美妙的交響曲。

比賽過程中,廣大參賽選手本著“友誼第一,比賽第二”的原則相互學習,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,並創造了更多的美好和輝煌。雙方隊員既有競爭又互相叫好。

參賽選手個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們為了給自己的班集體增光添彩,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神深深烙印在每個同學心中。再看那邊,負責運動會通訊報導工作的同學們為參賽選手寫了一篇又一篇的稿件,為參加比賽的同學鼓勁、加油。充分展示了該校學生團結向上、積極進取的精神風貌。

此次運動會為期一天,共進行了100米短跑、立定跳遠、跳繩等7項比賽,此次運動會單項獎按照年級獎勵前三名;團體獎則按積分排列,全校獎勵前三名。為保證此次運動會順利進行,學校成立了以校長書記為組長的組織委員會,並設立醫療救護組,用於應對比賽過程中的突發事件。

下午5點半,運動會正式閉幕。同學們紛紛認為,參加比賽要面臨的不僅是身體上的考驗,更多是心理上的。而且,友誼在體育運動當中也顯得非常重要。