國慶主題廣播稿 篇1
老師們、同學們：
十月，帶我們走進萬紫千紅的花季，十月，讓我們有了揚眉吐氣的履歷。十月，是閱不盡的畫卷，絢麗多彩;十月，是誦不完的詩，句句動人心弦。金秋十月，有著唱不完的頌歌，一頁頁日曆，記載著改革開放的累累碩果;金秋十月，有著道不盡的祝賀，一步步征程，閃爍著華夏兒女的汗水心血。
今天，在祖國華誕的十月里，我們xx高中3000生員工齊聚操場，歡聚一堂，以師生同台演出的形式，共同唱響祖國頌歌，喜迎祖國華誕。
我以為這是一個很好的形式：
一是可以傾訴我們對偉大祖國的熱愛之情;
二是可以展示我們在青春校園的亮麗風采;
三是可以表達我們對美好未來的無限憧憬……
預祝演出圓滿成功，謝謝!
國慶主題廣播稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好!
我今天演講的題目是《我愛我的祖國》。
在舉國上下歡慶國慶節之際，作為一名少先隊員，祖國近年來的巨大變化使我感到驕傲和自豪，小時候，媽媽教我學會的第一首歌是《國歌》，有句歌詞“起來不願做奴隸的人們”。一直在影響著我的動感心態，為祖國做貢獻的信念也一直在支配著我的行動、學習和生活。
每當周一升旗時，看到五星紅旗在廣場上冉冉升起，激昂、嘹亮的國歌在耳畔響起，我有一種衝動，一種神聖的感覺，一種心潮澎湃。不，我說不清楚，那是一種無法用言語表達的感覺。激動、驕傲、自豪、莊嚴都無法表達我的“心”。
祖國的發展、強大讓我們可以挺直腰桿，拍著胸脯，字正腔圓地向全世界莊嚴宣告：“我們中華民族是一個堅強不屈的民族，一個偉大的民族，一個大有發展前途的民族!”因此，我更應該發奮學習，刻苦鑽研，以自己的努力使明天的祖國更加繁榮、富強。
國慶主題廣播稿 篇3
老師們，同學們：
大家好!
十月，帶我們走進萬紫千紅的花季，十月，讓我們有了揚眉吐氣的履歷。十月，是閱不盡的畫卷，絢麗多彩;十月，是誦不完的詩，句句動人心弦。金秋十月，有著唱不完的頌歌，一頁頁日曆，記載著改革開放的累累碩果;金秋十月，有著道不盡的祝賀，一步步征程，閃爍著華夏兒女的汗水心血。
今天，在祖國華誕的十月里，我們高中3000生員工齊聚操場，歡聚一堂，以師生同台演出的形式，共同唱響祖國頌歌，喜迎祖國華誕。
希望我們登台演出的師生們，用你們的激情，你們的歌喉，你們的舞姿來讚美祖國，謳歌祖國，祝福祖國!也希望我們參加活動的觀眾們，用你們的熱情，你們的吶喊，你們的掌聲來慶祝國慶，歡度國慶，祈福國慶!
讓我們為十月的祖國，為祖國華誕，放開歌喉，同心祝福!願我們偉大的祖國繁榮昌盛，日月同輝。
預祝演出圓滿成功，謝謝!
國慶主題廣播稿 篇4
老師們，同學們：
在這秋風送爽的日子，在這喜悅收穫的季節，我們即將迎來祖國媽媽x歲的生日!
十月一日，它代表的不僅僅僅是一個普通的日子，她是中華民族傲然屹立於世界民族之林的里程碑，是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點。
作為新世紀的學生，祖國和人民的期望寄托在我們身上，未來屬於我們的。所以，大家就應清醒地意識到：自己在一天天長大。我們就應牢記自己的使命，體現自己的價值，那就是我們將擔負起建設祖國、建設家園的重任。
讓自己成為一個珍惜光陰、熱愛學習的人，成為一個德智兩強，全面發展的人，成為一個值得老師信賴，能讓父母放心的人，成為一個有理性、有智慧、有世界眼光的現代人。
同學們：讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓：讀書做人，從我做起，從此刻做起，為自己、為父母、為祖國添光加彩吧!
謝謝大家!
國慶主題廣播稿 篇5
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學們
合：大家好!
甲：伴隨著熟悉的音樂，我們的校園廣播又如約而至了。
乙：我是主持人--
甲：我是主持人--
乙：本期我們為大家安排的節目是《國慶專題》
乙：九月，我們告別暑假重返校園;
甲：九月，我們把歌聲獻給敬愛的老師們;
乙：在一片真誠的祝福聲中，我們即將向九月揮手告別;
甲：翻開日曆嶄新的一頁，我們將迎來金秋十月。
乙：迎來十月，我們將迎來祖國母親的生日!
甲：在此我們要獻給祖國媽媽一首詩：請欣賞詩朗誦《祖國頌》
乙：祖國，
我們，在您的胸懷中生存了五千年，
骨子裡便有了不變的中華魂。
甲：祖國，
我們，在您的肩上成長了五千年，
性情中刻下了不變的“勤奮”。
乙：當新世紀的鐘聲敲響，
全世界的目光都集中在您的身上。
我們的雙肩將托負起您明天的希望;
我們的雙手將創造出您未來的輝煌。
合：祖國，我們定將令您
永遠屹立在-- 世界的東方!
乙：朗誦完了詩歌，我們再來了解國慶節的由來吧!
國慶節是每個國家的重要節日，但各國國慶節的名稱有所不同。世界上許多國家叫“國慶節”或“國慶日”，還有一些國家叫“獨立日”或“獨立節”，也有的叫“共和日”、“共和國日”、“革命日”、“解放日”、“國家復興節”、“憲法日”等，還有國家直接以國名加上“日”的，如“澳大利亞日”、“巴基斯坦日”，更有以國王的生日或登基日為國慶的，如遇國王更替，國慶的具體日期也隨之更換。
你知道我國的國慶日是哪天嗎?
甲：這難不倒我。我們的國慶日是10月1日。
乙：1949年10月1日下午3時，北京30萬人在天安門廣場隆重舉行典禮，慶祝中華人民共和國中央人民政府成立。毛主席莊嚴宣告中華人民共和國中央人民政府成立，並親自升起了第一面五星紅旗。
音樂開始：
甲：接下來，請聽詩歌朗誦：
乙：六十五年前的今天，一隻雄雞在昂首高唱!
甲：六十五年前的今天，在天安門城樓上，一個聲音如春雷般炸響
甲乙：剎那間，巨浪咆哮，天地呼應，四海翻騰，五洲震盪
甲：英雄的中華民族啊，終於跨越一道沉重的門坎，巨人般挺起不屈的脊樑
乙：五千年厚重的中國歷史啊，從此增添一道亮麗的風景，神話般揭開嶄新的篇章
甲乙：用勤勞的雙手播種，用智慧的頭腦暢想，用辛勤的汗滴澆灌，用誠摯的期待盼望，十三億中國人富民強國的激情，如火山迸發的岩漿
甲：終於，偏僻的角落出現了繁華的景象，貧瘠的土地結滿了收穫的希望
乙：六十五個深深的腳印，踏出了高速公路和立交橋
甲：六十五年漫長的等待，迎來了小康村和百強鄉。中國，不再守著清貧與自足，她用敏銳明亮的眼光眺望，以挑戰者的形象出現，以征服者的英姿登場，用奧運會上的金牌，體現一個民族的強盛，用發射場上的火箭，再現巨龍騰飛的形象，用香港澳門的回歸，證明綜合國力的強大，用崛起的跨世紀宣言，迎來整個世界羨慕的目光。
甲乙：讓我們用堅定的信念，迎接新世紀，中華民族的燦爛和輝煌。
乙：我們偉大的祖國是一個幅員遼闊、山河壯麗、土地肥沃、物產豐富的國家。
甲：她像一位巨人，屹立在世界東方。
乙：優美秀麗的江南風光，雄偉豪放的北國山川。氣勢磅礴的長江，號稱世界屋脊的喜馬拉雅山脈……都是那樣的令人神往。
甲：我們熱愛祖國，如同熱愛我們的母親。祖國的甘泉、母親的乳汁，哺育了一代又一代的優秀兒女。
乙：我們偉大的母親“祖國”即將迎來她六十五周歲的生日。
合：讓我們一起向我們的偉大的母親說一聲：“生日快樂!”
甲：夥伴們，在國慶節來臨之際我們向全體青少年朋友提出了倡議：
乙：讓我們與陽光同行，與親情同行，與科學同行，共同創建一個陽光校園。今天的紅領巾廣播到此結束，祝大家都度過一個愉快，健康，安全的長假。
合：同學們，老師們，下期再見!
迎國慶校園廣播稿篇2
合：生活是一個調色盤，調出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園廣播站，與您相約快樂時分。敬愛的老師，親愛的同學們，大家中午好!我是播音員蔣怡萌，我是播音員佟昕。
甲：在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，
乙：在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強;
甲：奔騰不息的黃河是她的血脈，
乙：巍峨屹立的泰山是她的脊樑，
合：這就是我們的祖國——中國!
甲：金秋十月，紅旗飄飄。我們迎來了祖國媽媽的生日，讓我們共同舉杯，祝願母親——我們親愛的祖國繁榮富強，祝福我們偉大的祖國年輕美麗!
(音樂《今天是你的生日》……)
乙：她曾經是那么瘦弱、衰老，而今卻變得這樣年輕、豐滿;
甲：她曾經是那么多愁、多病，而今卻變得這樣健壯、樂觀;
乙：她曾經被三座大山壓得喘不過氣，而今卻揚眉吐氣，挺直了腰桿。
甲：如此巨大的變化是怎樣得來的?讓我們沿著共和國前進的足跡去尋找答案。
乙：答案就在城郊的大路邊。那殘存的碉堡可以作證，這裡曾展開過怎樣壯烈的畫卷;
甲：高聳的紀念塔可以作證，英雄們怎樣用生命把朝霞點燃。
乙：是他們的熱血澆灌了這片土地，我們的生活中才能鮮花開遍。
甲：答案就在父輩的雙手間。那一張張大紅的獎狀，蘊含著多少勞動創造的熱汗;
甲：那一尊尊閃光的獎盃，記載著多少艱苦奮鬥的體驗。
乙：社會主義開闢了通向幸福的道路，勤勞的雙手建起我們今天的樂園。
甲：答案就在難忘的旋律間。《東方紅》唱出了解放的喜悅，《春天的故事》唱響了改革的詩篇。
乙：《走進新時代》唱出了必勝的信心，國歌、隊歌表達了我們的心愿。甲：祖國在歌聲中從昨天走到今天，我們在歌聲中大步向前!
乙：答案就在我們身邊。城市亮起了七彩的霓虹，農村的新樓連成一片，學校上課用上了電腦，家庭的生活像密一樣甜。文明之風吹進千家萬戶，愛的陽光灑滿人們心田。
甲：共和國走過輝煌的62年，前進的足跡把山山水水印遍。向前看道路還很漫長，新的事跡展現在我們眼前。
(播放歌曲《國家》……)
乙：今年的祖國，又是一個嶄新的面貌。
甲：我們迎來了祖國62華誕。
乙：回顧過去，20xx，一位偉人揮動著巨臂，一聲宣告，驅散了神州五千年的陰霾;
甲：20xx，一位巨人以超人的膽識，審時度勢，將塵封的國門向世界洞開!
乙：20xx，她迎來了紫荊花的清香，
甲：20xx，她又增添了水蓮花的芬芳!
乙：走過世紀的風雨，萬里長城像巨龍在雲中穿梭，
甲：跨過歲月的長河，珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。
乙：我們的共和國從沒有像今天這樣威武強大，
甲：我們的人民從沒有像今天這樣鬥志昂揚!
乙：20__北京奧運會的申辦成功，
甲：WTO的順利加入，使中國走向更加繁榮的時代!
乙：我們是新世紀的雛鷹，沐浴著新世紀的曙光，我們胸前的紅領巾，在晨曦的映照下顯得更加艷麗，更加醒目，更加迷人。
甲：祖國天空，將掠過雛鷹展翅的身影，祖國騰飛的歷史，將留下雛鷹飛翔的痕跡。
乙：我們是新世紀的雛鷹，佇立於世紀的轉折點上，佇立於嶄新的起跑線上。
甲：我們將用智慧與熱情撒播希望的種子，我們將用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃。
乙：我們驕傲，因為我們是新世紀的接班人;我們自豪，因為我們是祖國大家庭的一員。
甲：我們興奮，因為祖國正走向繁榮與富強;我們高歌，因為祖國已走向世界。
乙：我們是新世紀的雛鷹。
甲：我們和時代的脈搏一起跳動。
乙:我們與祖國同呼吸、共命運。
合：我們將用行動，向祖國媽媽交上一份出色的答卷!
甲：同學們，愛祖國是每一個公民義不容辭的責任;
乙：愛祖國就要把祖國時刻裝在心裡，時刻與祖國母親同命運，共呼吸;合：愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩。
(音樂《愛我中華》……)
合：親愛的同學們，我們衷心地祝願：“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友，願它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;
甲：願它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過七彩的童年。
乙：最後，我們廣播站的全體成員藉此機會，提前向全校老師和同學們道一聲：
合：節日快樂!
再見！
國慶主題廣播稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
九月，我們告別暑假重返校園；
九月，我們把歌聲獻給敬愛的老師們；
在一片真誠的祝福聲中，我們向九月揮手告別；
翻開日曆嶄新的一頁，我們將迎來金秋的十月。
迎來祖國母親的生日！
在此我們要獻給祖國一首詩：請欣賞詩朗誦《祖國頌》
祖國，
我們，在您的胸懷中生存了五千年，
骨子裡便有了不變的中華魂。
祖國，
我們，在您的肩上成長了五千年，
性情中刻下了不變的“勤奮”。
當新世紀的鐘聲敲響，
全世界的目光都集中在您的身上。
我們的雙肩將托負起您明天的希望；
我們的雙手將創造出您未來的輝煌。
祖國，我們定將令您
永遠屹立在——世界的東方！
朗誦完了詩歌，我們再來了解了解國慶節的由來吧！
“國慶”一詞，本指國家喜慶之事，最早見於西晉。西晉的文學家陸機在《五等諸侯論》一文中就曾有“國慶獨饗其利，主憂莫與其害”的記載。我國封建時代，國家喜慶的大事，莫大過於帝王的登基、誕辰等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。當今，我國就將國家建立的紀念日為國慶。
1949年10月1日，在首都北京天安門廣場舉行了開國大典，在隆隆的禮炮聲中，中央人民的政府主席毛澤東莊嚴宣告中華人民共和國成立並親手升起了第一面五星紅旗。聚集天安門廣場的三十萬軍民進行了盛大的閱兵和慶祝遊行。中國人民經過一百多年的英勇奮戰，在中國共產黨的領導下，取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立，這是中國歷史上一個最偉大的轉變。1949年9月的政協一屆一次會議上決定把10月1日定為我國的國慶節。最後，校園廣播站全體成員預祝同學們國慶玩得安全、開心！謝謝大家！再見！
國慶主題廣播稿 篇7
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我今天演講的內容是：我是中國人！
中華上下五千年的歷史在我們心中迴蕩；奔流不息的長江黃河哺育著中華兒女；五嶽崑崙的挺拔險峭令世人為之驚嘆！我自豪我是中國人，我驕傲我有黃色的皮膚、烏黑的頭髮和一口流利的漢語。我的祖先早已把我的一切烙上中國印，沒錯，我的一切已被我的祖先寫上了方塊字。
四大發明象徵著中華偉大的智慧；四大名著代表著華夏文明；文房四寶可謂是稀世珍寶！我不由得驚嘆：我的祖先如此偉大，如此英明！當我向外國友人介紹長城、故宮、頤和園、布達拉宮、都江堰時，我總會不由自主的說出一句；“瞧，這是中國，這是中國人民偉大的創造。”這也是我自信的泉源。
但是，再讓我們回顧一遍歷史，看一看罪惡深重的侵華戰爭，八國聯軍踐踏的萬園之園——圓明園，喪權辱國的《馬關條約》，悲慘失敗的甲午大海戰，泯滅人心的鴉片戰爭，慘絕人寰的南京大屠殺......我們又怎能忘記？這是我們不能忘記的傷痕，這是我們不能忘記的國恥！
我雖然不能像文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的英雄氣概，不能像魯迅“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的志向，不能向岳飛“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪邁，但是我會時刻記住：我是中國人，我有一顆赤誠的中國心，我會為祖國的強大盡一份微薄之力。
謝謝大家！