慶六一的廣播稿

慶六一的廣播稿 篇1

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學們!

合:大家早上好!陽光心語廣播又和大家見面了!

甲:本次的廣播由我們和大家一起度過。我是今天的主持人。

乙:我是。

丙:我是。

甲:“盼望著,盼望著,在六月的第一天,與你一起,迎來夏日裡最燦爛、最快活的日子!

乙:再過幾天就是六一國際兒童節。一個屬於小不點兒們的節日,卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!

丙:我祝願在這一年一度的節日裡,我們中心國小的所有同學都能開開心心的度過。

甲:是的。同學們,“每當“六一”國際兒童節的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,一個個優美的舞姿,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節的來歷?是否知道當年確定兒童節的時候,是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命呢?

乙:同學們,想知道答案嗎?一段音樂之後,回來告訴你。

★ (播放歌曲《讀唐詩》第一段)

丙:老師們、同學們,歡迎繼續收聽我們的廣播。

甲:接下來為大家介紹————國際六一兒童節的來歷。

乙:那是在第二次世界大戰期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒,並把婦女和90名兒童押往集中營。村裡的房舍、建築物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

丙:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會,正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。

甲:同學們,聽了我們的介紹,你是不是對我們的兒童節又多了一些了解了呢?

乙:希望是這樣。記得老師以前說過,在此之前,世界上的許多國家就有兒童節了。

丙:嗯,是的。在1925年,國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極回響,先後建立了自己國家的兒童節,英國規定每年的7月14日為兒童節,美國規定

5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊,分男女兒童節,男兒童節在5月5日、女兒童節在3月3日等等。當時我國在1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。

甲:是呀,不過,自從1949年確立6月1日為國際兒童節以後,世界各國紛紛廢除原來的'兒童節,而統一為"六一國際兒童節"。我國中央政府1949年12月宣布:以"六一國際兒童節"代替原來的"四四兒童節",並規定少年兒童放假一天。

乙:盼望著,盼望著,在六月的第一天,與你一起,迎來夏日裡最燦爛最快活的日子!

丙:紅色的、藍色的氣球,在孩子仰望天空的一瞬間,飛到天盡頭;

甲:田野里,草叢邊,翩翩起舞的花蝴蝶和孩子們玩著捉迷藏;

乙、吹泡泡的小女孩兒,將希望裝得滿滿的,透過七彩陽光,看快樂的輪廓越變越大;

丙:愛讀書的少年,在夏日的日頭下,手捧那本愛不釋手的外太空探索,津津有味地讀著

甲:六一國際兒童節,一個屬於小不點兒們的節日,卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!

乙:記憶里的小時候,兒童節的下午,我們總愛纏著大人,去遊樂場玩碰碰車,騎旋轉木馬。

丙:記憶里的小時候,太陽公公總是很早回家,和小夥伴嬉戲玩耍的時光總是那么短暫......

甲:而終於有一天,我們長大成人。在緊張忙碌的現代生活里,很難停下來喘一口氣。何不在今天,讓我們放慢腳步,和身邊的小不點兒們一起,肆無忌憚地開懷大笑吧!

乙:溫習年少時,那最初夢想,而今是不是已漸行漸遠?或者還為之堅持著,努力著?

丙:在六月的第一天,我們願和普天之下的所有人,共度歡樂時分,追憶少年夢想。

甲:讓童心未泯的人,一起驕傲地說,我們都是孩子!

乙:啊,兒童節是我們小朋友自己的節日,也是我最喜歡的節日啦!

丙:那,,你一般怎樣慶祝兒童節呢?

甲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛遊樂園,還要請我吃頓大餐呢!

乙:呵!你的兒童節安排得真豐富,可讓人羨慕啊!

丙:不過,我知道,不同的國家,他們慶祝兒童節的方式也有不同喔!有的還很特別呢!

甲:喔,是嗎?舉個例子聽聽。

乙:就比如日本的3月3日女孩節這個節日是專門為小女孩設立的,每到這一天,家中有女兒的父母會在家裡設定一個陳列台,台上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節日禮物。在5月5日男孩節這天,為了祝福家中的男孩健康、快樂,這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶,然後把這些彩帶串在竹竿上,並和金色的風車綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因為日本人相信鯉魚最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚那樣,因此這一天又稱為鯉魚日”。

丙:喔,你知道的可多了。在我們中國,大部分孩子過六一節都像過年一樣這么開心,因為在這一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學校,老師還給我們舉辦一些節目,讓我們大開眼界並讓我們的心情得到放鬆,校長還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個月一次過六一節,那該多好啊!

甲:同學們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在飢餓和痛苦中生活,甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環境中的孩子們,要珍惜!

(播放歌曲《快樂的節日》第一段)

甲:敬愛的老師、

乙:親愛的同學們

丙:六月的陽光,六月的藍天,六月的鮮花,都在為我們祝福。

甲:六月的激情,六月的感動,六月的希望,都因我們充溢。

乙:六月的我們,是熱情的奔放的

丙:六月的我們,是健康的向上的

合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚起理想的風帆,迎接美好的未來!

合:老師、同學們,本次播音到此結束,感謝收聽,再見。

★(播放《讓我們盪起雙槳》)

慶六一的廣播稿 篇2

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學們!

合:大家好!

甲:六月里陽光明媚

乙:六月里花香四溢

甲:六月里歌聲嘹亮

乙:六月里播撒希望

甲:今天是六一國際兒童節,是一個大家期盼已久的節日。

乙:小太陽廣播祝全校的同學們

合:節日快樂!

甲:為了慶祝六一,學校舉辦了文化藝術節活動,昨天和前天剛舉行了"童心向黨"大合唱比賽。

乙:說起大合唱比賽呀,同學們一定都留下了深刻的印象。本次比賽我們學校33個班級都積極參加,比賽前各班都精心選歌,在比賽前刻苦排練,並以各種形式為本次合唱比賽添加了很多精彩。

甲:同學們在合唱時臉上寫著興奮和緊張,眼睛裡閃動著熱情與自信。

乙:特別是五(6)班的同學,他們演唱的《校歌》和自選歌曲《保衛黃河》,以振奮的精神風貌和嘹亮的歌聲贏得了場下觀眾和評審的熱烈掌聲,把比賽的氣氛推向高潮。

甲:同學們一定特別想知道比賽的結果吧。下面就請大家聽仔細。

乙:經過激烈角逐,塘橋中心國小"童心向黨"大合唱比賽獲獎名單如下:

一等獎:一(6)、二(3)、三(3)四(2)、五(6)、六(3)

甲:

二等獎:

乙:

三等獎

甲:大合唱比賽結束了,雖然有的班級沒有取得預期的好成績,但是不要氣餒喔,因為,接下來還有比賽在等著我們呢。

乙:是啊,今天上午的廣播操比賽,同學們一定要積極參加。為了自己班級的榮譽,我們要做到進退場步伐佇列整齊、精神飽滿、動作迅速;做操鋼勁有力、舒展健美;精神狀態朝氣蓬勃、充滿活力。

甲:另外,經典誦讀比賽明天也要開賽了,請大家做好充分準備,爭取賽出好成績!

【稍停一會兒再接著讀】

乙:接下來請同學們兩個幽默故事:

絕對不要和鸚鵡說話

一天傍晚,凱蒂下了班回到家,如同往常一樣下廚準備晚餐。但是她卻發現廚房的水槽排水管好像堵住了,於是她打電話給水電工威廉姆,希望他能來幫忙修理。威廉姆一口就答應了,他說他會在明天下午過去凱蒂家看看。由於是在凱蒂的上班時間內,因此凱蒂告訴他:"我會把鑰匙放在門口的腳墊下面,你自己進來。我養了一隻夠,它很乖,你不用擔心。另外,我還養了一隻鸚鵡,它是個麻煩的傢伙。你進來的時候,不管它跟你說些什。記得!絕對不要和鸚鵡說話。"威廉姆聽了雖然覺得奇怪,但還是說好。

第二天下午威廉姆按時到了凱蒂的家中,進了門開始修理廚房的水槽。狗兒很乖,沒有叫也沒有凶他。鸚鵡則不斷地對他大叫。剛開始威廉姆記得凱蒂的囑咐而沒有理它,但鸚鵡還是不斷的大叫。過一會兒威廉姆終於忍受不住了,他對著鸚鵡大吼:"stop!你這隻大笨鳥!"鸚鵡愣了一下,威廉姆還以為自己的大吼有了一些效果。接著,只聽見鸚鵡模仿凱蒂的聲音說:"dog!去咬他!"然後就只聽到廚房傳來一陣的慘叫聲。

甲:哈哈哈,真好笑,不過我這裡還有更好笑的呢。

乙:那就說來聽聽。

甲:好啊。我講的這個幽默故事叫:

蚊子競技

有三隻蚊子在炫耀自己的飛行技術,吵的面紅耳赤,都分出個勝負,於是他們決定各自"秀"一段。

英國蚊子首先發難,只見它飛向一隻青蛙,在它附近轉了幾圈,回來時,只見青蛙的舌頭打了一個活結,他驕傲的說:"告訴你們!在我老家,若沒有這種本事,馬上就會完蛋的!"

美國蚊子冷笑兩聲:"哼!雕蟲小技,不足掛齒!"於是他飛向兩隻青蛙,在他們之間來回了幾次,回來時,兩隻青蛙的舌頭結成了一個死結,他得意的說:"哼!在我老家,要這樣子才能生存!"

中國蚊子不屑的答道:"開玩笑!在我們老家,沒見過這么差的技術!"

英國及美國蚊子很不服氣的說:"你以為你有多大能耐啊?"

於是,中國蚊子就飛向一群青蛙,在其中穿梭了幾趟,回來時,只見青蛙們的舌頭揪在一起,編成了一個"中國結"。

乙:哈哈哈,真有意思。

甲:兩個幽默小故事希望能在六一帶給同學們一個好心情。

【稍微停一下】

甲:"六一",一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

乙:"六一",一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

甲:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

乙:一年一個音符,一年一級台階,多么快樂的童年生活,多么快樂的"六一"

甲:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,讓我們在六一留下無限美好的回憶!

【如果時間多,再放一首歌曲《六一國際兒童節》】

【播放結束曲或直接說"小太陽廣播到此結束,同學們,再見!"】

慶六一的廣播稿 篇3

一、開場白

男:同學們,大家好!紅領巾廣播又和大家見面了。

女:我是......

男:我是......

女:五月里陽光明媚

男:五月里花香四溢

女:五月里歌聲嘹亮

男:五月里播撒希望

女:下星期一就是六一兒童節了,在這火熱的季節里,我們歡聚一堂,慶祝自己的節日——六一國際兒童節。

二、“六一”的來歷

女:那 ,我來問問你,你知道六一兒童節是怎么來的嗎?

男:我想想,恩,還真不知道。

女:好,那我就給大家介紹一下六一兒童節的來歷!

兒童節,也叫“六一國際兒童節”,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的共同節日。它的詳細來歷還有這樣一個故事!在第二次世界大戰期間的1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒,並把婦女和90名兒童押往集中營。村裡的房舍、建築物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利;為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行,國際民主婦女聯合會執委會正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。

男:在此以前,世界上的許多國家就有兒童節。1925年,國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極回響,先後建立了自己國家的兒童節,英國規定每年的7月14日為兒童節,美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊,分男女兒童節,男兒童節5月5日、女兒童節3月3日。我國在 1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。

自從1949年確立6月1日為國際兒童節以後,世界各國紛紛廢除原來的兒童節,而統一為“六一國際兒童節”。我國中央政府1949年12月宣布:以“六一國際兒童節”代替原來的“四四兒童節”。

女:喔,現在大家知道六一兒童節的來歷了吧

三、“六一”節目搶先聽

男:那 ,你一般怎樣慶祝兒童節呢?

女:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛遊樂園,還要請我吃頓大餐呢!

男:呵!你的兒童節安排得真豐富,可讓人羨慕啊!

女: 六一兒童節我們有沒有慶祝活動呀?

男:當然有了!而且早就在籌備中了。

四、生活百科

女: ,馬上就要進入六月份了,天氣是一天天熱起來。

男:是呀,我這裡有一些健康度夏的飲食方案,你要不要試一試?

女:好啊,快說給大家聽聽吧!

男:方案一: 清淡飲食能清熱、防暑、斂汗、補液,還能增進食慾。多吃新鮮蔬菜瓜果,既可滿足所需營養,又可預防中暑。主食以稀為宜,如綠豆粥、蓮子粥、荷葉粥等。還可適當喝些清涼飲料,如酸梅湯、菊花茶等。另外,吃些醋,既能生津開胃,又能抑制殺滅病菌,預防胃腸道病。

女:方案二:三伏天天氣悶熱,隨著人體汗液的大量排出,造成身體內部各種營養物質,特別是無機鹽的大量消耗;再加上食欲不振,活動減少,整個人的身體狀況處於相對低下的水平,攝入減少而消耗增多,故不少人體重下降,引發疾病。因此,注意補充維生素和微量元素是維護健康的重要一環。

男:方案三:苦味食物不能少

許多人認為苦味食物算不上美味,不過它卻是夏日的健康食品。苦味食物中所含的生物鹼具有消暑清熱、促進血液循環、舒張血管作用。但是,吃苦味食物也要因人而異。一般說來,老人和小孩的脾胃多虛弱,故不適宜過多食用苦味食物。

女:方案四:清新綠茶可消暑

炎熱的午後,喝一口清香的綠茶,不僅清熱消暑,還能解毒止渴,實在是夏季養生的上乘之選。每喝三杯以上綠茶的老人,不僅患老年痴呆症的幾率較低,他們在總體的記憶力、注意力上,要明顯高於平時喝綠茶較少或不喝綠茶的人。喝綠茶具有養生、抗癌、堅固牙齒、保護毛細血管以及提神的作用。另外,綠茶還含有大量的鉀,大量出汗後飲綠茶可以幫助身體補充流失的鉀,提高耐熱能力。

男:如果大家感興趣的話可以嘗試一下,很有效的。

男:“六一兒童節”翩翩而至,孩子們那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。

女:天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽光下盡情地享受著自己的節日。小夥伴兒們,讓我們約定在“六一”相見。

男:親愛的同學們,我們衷心地祝願:雛鷹空間站能成為你的良師益友,願它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。

女:願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。再次祝願全世界的小朋友們兒童節快樂!

男:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。

女:再見!