紅領巾廣播站故事廣播稿範文 篇1
（眭）：在這心靈的廣場上旋律快樂追逐，在這碧藍的心湖裡歌聲悠悠起伏，優美的旋律在耳朵里迴蕩，歡迎收聽這期的紅領巾廣播。
（王）：我是主持人
（眭）：我是主持人
（王）：下面的欄目是《健康小常識》
（眭）：預防外感。春季氣溫不穩，風雨多變，體弱者要注意保暖防風寒，多食醋、蒜之類有助於預防外感。過敏體質者要注意避開花粉等過敏原，外出最好戴口罩。春季謹防五種疾病
（王）：增強體質。主要是多參加戶外體力活動，包括各種體育鍛鍊和體力勞動，增強機體免疫力。可根據自己的愛好，參加跑步、打球、做操、打太極拳、郊遊等。
（眭）：調節情緒。春天宜酌情增加一些富含苯乙胺、咖啡因的飲食，諸如綠茶、咖啡、香蕉、朱古力等，這些食品能興奮神經系統，消除疲勞，防止“春困”和情緒低沉。另外，處事不要過激，力求心平氣和，情緒安定。養魚、賞花、垂釣等都可調節情緒，怡情養性。
（王）：採取必要防治措施。在天氣多變時，可在醫生指導下對一些慢性
病進行預防性治療。接種有關預防傳染病的疫苗，不要隨便出入公共場所。一旦發生有關病情，要儘早到醫院妥善查治
（眭）：時間過得真快，轉眼已進入了本學期的第十周，這意味著期中考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果學校將於下周組織期中考試，考試可以讓我們找到學習中存在的不足，離學習要求還有哪些差距等等，以便在今後的學習中做適當調整。回眸身後，我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。“誰言寸草心，報得三春暉。”我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力，爭取優異的成績來向家長匯報。我們要從現在起“溫故知新，用科學的.方法迎接期中考試。”
一、首先要正確認識複習、考試的意義。
二、要用科學的方法去迎接挑戰。
（王）：校運動會就要舉行了，你訓練的怎樣了？
（眭）：我報名參加了200米、壘球兩個項目，我這段時間訓練可認真了，利用了體育課、大課間、放學後的時間，我覺得練了一段時間，自己的成績有進步了。
（眭）：那我祝你在運動會上取得好的成績。也祝全校的運動員在運動會上發揚拼搏精神，賽出成績，賽出風格，為班級爭光！
（王）下面是“好書推薦”欄目，今天給大家推薦的好書是《青鳥》，《青鳥》講述了一個叫蒂蒂的男孩和一個叫咪蒂的女孩尋找一隻青鳥的故事：在一個平安夜的晚上，一個仙女來找蒂蒂和咪蒂，派他們去尋找青鳥，仙女變出了火先生、水姑娘、牛奶小姐、麵包先生、糖果先生、蒂魯和蒂魯勒來陪伴他們的行程，他們去了回憶國、夜宮、墓地和森林，但是每次都失敗了，當他們發現這只是一個夢的時候，就感覺到自己其實已經是生活在最幸福的家庭里，而自己所養的那隻鴿子就是他們尋覓已久的青鳥。這個故事告訴我們：幸福的生活不應該只追求物質上的幸福，應善於發現生活中樂趣，從而找到心中的幸福。
合：今天的紅領巾廣播就到這裡，謝謝大家收聽。
紅領巾廣播站故事廣播稿範文 篇2
男：親愛的老師們、同學們，
合：大家上午好！
女：歡迎大家準時收聽雲中路國小“紅領巾之聲”廣播，帶著對新一天的期盼和大家見面了，我是131中隊張子卿，
男：我是143中隊趙子勝，
合：下面我們主持的是紅領巾廣播第二期：養成教育之“養成好習慣，爭做文明好學生”。
（男）：習慣就像雛鷹的一雙翅膀。
（女）：能讓我們在高高的藍天上翱翔
（男）：習慣就是我們成長過程中最親密的夥伴
（女）：能讓小苗在陽光下茁壯成長
（男）：一位哲人曾說過：播下一個行為，你將收穫一種習慣；播下一種習慣，你將收穫一種性格；播下一種性格，你將收穫一種命運。這充分說明了習慣的重要。
（女）：是啊，同學們，將來我們能否在未來的社會立足，能否生活得踏實、快樂，真正比拼的不是才藝，而是習慣。
（男）同學們，說到習慣，我先給大家講這樣一個故事：
北京有一家要求很高的外資企業招工，一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關暫六將，進入了最後一關———面試。可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。這是為什麼呢？同學們一定很納悶吧！原來總經理藉故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經理的大寫字檯，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘後，總經理回來了，說：面試已經結束。這群年輕人和我們一樣納悶。總經理說：很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽，頓時捶胸頓足：我們長那么大，從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯，有多么嚴重！可是機會只有一次，因為一個不好的習慣，他們和機遇失之交臂，多么可惜呀！
（女）你們知道嗎，蘇聯發射第一艘載人宇宙飛船的時候，曾經發生過一件既細小又重要的事情。請聽：
20世紀60年代，蘇聯發射了第一艘載人宇宙飛船，太空人叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時，有這么一個插曲，幾十個太空人去參觀他們要乘坐的飛船，進艙門的時候，只有加加林一個人把鞋脫下來了。他覺得：這么貴重的一個艙，怎么能穿著鞋進去呢？就加加林的這一個動作，讓主設計師非常感動。他想：只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類第一個飛上太空的太空人。
（女：）所以有人開玩笑說，成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單，養成好習慣就可以了。
（男：）剛才講的故事既是一個好的啟示，又是一個大的警示：好習慣成就大未來，壞習慣錯失好機會。
（女）：是啊，好的習慣可以讓我們終身受益。精美源於細節，細節造就成功，不願做平凡的小事，就做不出大事，大事往往是從一點一滴的小事做起來的，所以在細節處多下功夫吧！
（男）；那么，我們小學生應該從小養成哪些好習慣呢？
作為一名小學生，我們就應該做到：
（1）熱愛祖國，升國旗、奏國歌時，自覺肅立；
（2）文明禮貌，待人友善；
（3）學會尊重，耐心聽他人說話；
（4）誠實守信，說了就要努力做；
（5）認真聽課，愛讀書；
（6）遵守校規、校紀，上下樓梯靠右行，不在樓內追逐打鬧；
（7）熱愛勞動，做好衛生工作，乾乾淨淨迎接每一天。
（8）勤奮自強，天天鍛鍊身體；
（9）勤儉節約，不亂花零錢，拾金不昧，撿到東西要歸還。
（女）：好習慣會幫助我們收穫知識和智慧，成為開啟我們智慧之門的金鑰匙。我們小學生就應該從小養成講文明懂禮貌的好習慣。女：我們小學生還應該從小養成熱愛學習的好習慣。
下面請聽《小學生學習習慣兒歌》。
1、小學生，愛學習，養成習慣終受益；
2、早晨起，不懶睡，背著書包上學去；
3、見同學，問聲好，團結友愛講禮貌；
4、見老師，行個禮，尊師重教講禮儀；
5、課堂上，專心聽，基礎打牢成績好；
6、勤思考，善動腦，積極發言才聰明；
7、做筆記，細整理，積少成多知識廣；
8、寫作業，用心記，煉就本領比高低；
9、課堂外，多閱讀，博覽群書採信息；
10、曉天文，知地理，人見人愛有志氣；
11、好習慣，早養成，自強奮進有活力。
合：好學生，愛學習，遠志博學數第一。
（男：）習慣的養成是一個終身的過程，改掉壞習慣，養成好習慣，讓良好的習慣伴我們成長，你一定會取得好成績，成就你輝煌的人生。
女：同學們，讓我們齊心協力，從改變細小的不良習慣做起，從一點一滴的言行舉止做起，從遵守日常行為規範做起，播種好習慣，收穫好性格，享受好人生，成就大未來。
男：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。親愛的老師、同學們，我們衷心地祝願：“紅領巾之聲”廣播站能成為你的良師益友。
女：願我們的節目能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
男：感謝大家的收聽，本次播音到此結束。
合：我們下周見。
紅領巾廣播站故事廣播稿範文 篇3
合：親愛的同學們：
女：歡快地音樂如同林中百靈鳥的歌聲，這預示著將是一個美好的下午
男：大家下午好，我是主持人
女：我是主持人
男：伴隨著熟悉的音樂，我們的紅領巾廣播又如約而至了。同學們，你們知道每年12月4日是什麼日子嗎？12月4日是我國的法制宣傳日。我國的法制宣傳日從20__年開始，今年已經是第十三個法制宣傳日了。
女：是呀。俗話說“無規矩不成方圓”，無論做什麼事都要有個規矩，否則就什麼也做不成。對國家、社會來說，這個規矩就是法律。青少年法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。所以我們更應該人人心中有法。那么在我們的日常學習生活中，又有哪些法制安全知識需要我們去關注呢？
男：下面，我們就為大家介紹幾種，希望大家千萬不要這樣做。盜竊罪：就是偷東西，在沒經過主人的同意下，隨便取走他人的財物，包括錢和物品。恐嚇罪：就是用不當的手法，包括恐嚇、威脅、暴力等，向別的同學借錢不還或強索金錢。傷害罪：因為打架造成別人身體上、健康上的傷害。
女：賭博罪：同學們在玩耍時，不論是用金錢或是物品當籌碼，都不可以玩賭博性的玩具或遊戲，也不可以提供別人從事賭博的工具或環境，否則就算你沒有玩，你還是犯了法。破壞公物罪：不論在學校或是公共場合，只要是不屬於自己的東西，而是給大家共同使用的東西，就是公共物品。同學應該小心使用並愛惜公物，不可以隨便破壞。
男：常言道：千里之堤，潰於蟻穴。如從小養成了各種不良習性的話，以後要改正就很難，平時又不注重學習科學文化知識、不注重規定自己的言行，不按照各種規章制度做事，最後必將釀成大錯。
女：在這裡，我給同學們講一個未成年人由於不知道用法律來規範自己的行為、不懂犯罪概念而釀成大錯的真實案例：這是發生在20__年夏天的案例：杜X十四歲，從一年級到五年級成績一直很好，在他國小畢業就要升入國中的那個暑假，在與同學玩時認識了在社會上混的李X等一夥人，他見李比自己才大兩歲，卻比自己瀟灑得多：
男：李X出手大方，經常帶杜到網咖、遊戲室等地方玩，他很羨慕李X，於是天天跟著李玩，但是出去玩必須要有錢，李X口袋中的錢很快就用完了，李X就對杜說："我們現在沒錢玩了，要玩就必須搞錢"，他們一合計杜X決定到一個他認為有錢的同學家去搶錢，杜X帶著李X等三人趁同學的父母上班、同學一人在家之時闖入同學家實施搶劫，同時還將該同學打成重傷。
女：公安機關很快就破了案，將李X和杜X等人抓獲歸案。到了9月1號，杜X坐在牢房裡悔恨交加，他痛哭道："今天是開學的日子，我多么想背著書包去上學呀，當時我只是想到好玩，我沒想到我的行為是犯法的，我後悔呀。"但是法律是無情的，誰觸犯了它就要受到處罰。
男：在我們的校園內同學們，有的同學很聰明，但他不用在學習上，而是用在調皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學，比如別人走路時他突然伸出一隻腳將別人絆倒；有些同學喜歡打架，將別的同學打傷；
女：有些同學不愛護公物，故意毀壞公共場所的物品；有些同學以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進遊戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是法律不允許的，如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁，所以在這裡我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話，遵紀守法。今天的播音到此結束，感謝大家的收聽，再見！
紅領巾廣播站故事廣播稿範文 篇4
合：親愛的同學們：
女：歡快地音樂如同林中百靈鳥的歌聲，這預示著將是一個美好的下午
男：大家下午好，我是主持人
女：我是主持人
男：伴隨著熟悉的音樂，我們的紅領巾廣播又如約而至了。同學們，你們知道明天，也就是12月10日是什麼日子嗎？對了，每年的12月10日是“世界人權日”。
女：“世界人權日”是怎么來的呢？“世界人權日”和第二次世界大戰有著極其密切的關係。二戰是世界上的資本主義國家為了重新瓜分全球的資源，如原料和土地等，而發動的大規模戰爭。對全人類來說，戰爭是非常殘酷的。
男：二戰期間，到處生靈塗炭，民不聊生，人類遭到空前的浩刧。在戰爭年代，根本沒有什麼人權可談。
女：人類吸取了這慘痛的歷史經驗教訓過後，為了避免這樣的悲慘歷史重演，通過聯合國在1948年12月10日發表《世界人權宣言》。值得注意的是，《世界人權宣言》是聯合國大會在沒有任何國家反對情況下通過的。
男：為了紀念這個重大的日子，聯合國把通過《世界人權宣言》的日子（也就是12月10日）定名為“世界人權日”。這就是“世界人權日”的由來。
女：關於“世界人權日”，還有什麼知識呢？
男：1948年12月10日，聯合國大會通過200多種語言的聯合國檔案宣布：“所有的人均生而自由，在尊嚴及權利方面處於平等地位”。
女：《宣言》是第一份詳盡闡釋一系列普遍權利和基本自由的國際檔案，要求各國政府保證本國公民享有這些權利和自由。《宣言》指出，正義、平等和尊嚴是男女老幼人人享有的基本人權。《宣言》強調：“人人生而自由，在尊嚴和權利上一律平等”。
男：《宣言》還說，捍衛“人類家庭所有成員的固有尊嚴乃是世界自由、正義與和平的基礎”。《宣言》已成為國際人權法的基礎。
女：《宣言》起草委員會共有八名成員，由來自美國、澳大利亞、智利、中國、法國、黎巴嫩、前蘇聯和英國的代表組成。《宣言》雖無法律約束力，但如今已成為一部習慣法。
男：人權日始於1950年，國際社會在這一天共同紀念《宣言》倡導的基本自由，讓我們向積極促進和捍衛這些權利的人們致敬。
女：時間過得真快，這期的紅領巾廣播就要和大家說再見了。今天的播音到此結束，感謝大家的收聽，再見！
紅領巾廣播站故事廣播稿範文 篇5
合：親愛的同學們：
女：xx國小紅領巾廣播站，傾聽你的聲音，訴說你的心聲
男：大家好，我是
女：我是，從三月里款款走來的女子，仿佛是盛開的玫瑰，輕輕奏響了世界上最美的讚歌。在春天甦醒的大地上放飛理想。如春天一半明媚，似陽光一樣燦爛。
男：從三月里款款走來的女子，伸出雙手捧出蔚藍海水般的智慧。帶著明月皓潔的神秘，淡而清，美而雅，宛若清池裡潔白的蓮花。
女：同學們，再過幾天是三八婦女節，首先讓我們向女老師們送上我們的祝賀，祝你們節日愉快！身體健康！合家幸福！
男：同學們，你們知道婦女節是怎么來的？為什麼把她定在3月8日這一天嗎？現在讓我們來告訴你們吧。1909年3月8日，美國芝加哥女工和全國紡織、服裝業的工人，聯合舉行了聲勢浩大的示威遊行和罷工，要求增加工資、實行八小時工作制和獲得婦女選舉權，得到美國和世界廣大勞動婦女的熱烈支持和回響，影響擴及全球。
女：1910年，一些國家的先進婦女在丹麥首都哥本哈根舉行國際社會主義者婦女代表大會。
任思思：根據主持會議的德國社會主義革命家蔡特金的建議，為了加強世界勞動婦女的團結和支持婦女爭取自由平等的鬥爭，規定每年的3月8日為國際婦女節。
男：聯合國從1975年國際婦女開始慶祝國際婦女節，從此“三八”節就成為全世界勞動婦女為爭取和平、爭取婦女兒童的權利、爭取婦女解放而鬥爭的偉大節日。下面我們一起來欣賞，三八婦女節——獻給母親的詩歌
女：踏著春的氣息，這個美好的日子，走向您，走向我 。我的心潮像大海一樣激情磅礴，好想為您唱一曲頌歌 任思思：我不是歌唱家，我不是詩人，我不會把動人的旋律譜寫，詩篇吟喔。
男：我缺少閃光的靈感，天才的思維，我慚愧最深沉的愛不能用涓涓細流訴說 。可是今天，我要為您獻上一首心歌，願我的歌，化作針線，為您縫合綻裂的傷口。
女：願我的歌，化作雨珠，為您滋潤喉嗓的乾渴。任思思：願我的歌，化作雲朵，為您的生活獻上芳香。願我的歌，化作雲霞，為您折射太陽的光澤。是您，給了我跳動的脈搏。是您，給了我兒時的歡樂。是您，教我面對逆境時從容不迫。
男：時間過得真快，轉眼又到了該說再見的時候了。今天的播音到此結束，謝謝大家的收聽，再見！
紅領巾廣播站故事廣播稿範文 篇6
主持人1：敬愛的老師們，親愛的同學們，大家中午好！付出一份真誠，打造一個愛的世界，留住一縷春風，播撒明天的希望；紅領巾廣播又與你在空中相約了。
主持人2：今天的播音由為您主持。
主持人1：大家知道3月22日是什麼節日嗎？我來告訴大家，每年的3月22日是“世界水日”。
“世界水日”是人類在20世紀末確定的又一個節日。1993年1月18日，第47屆聯合國大會作出決議，確定每年的3月22日為“世界水日”。
“世界水日”的確立，是有背景的：一切社會和經濟活動都極大地依賴淡水的供應量和質量，但人們並未普遍認識到水資源開發對提高經濟生產力、改善社會福利所起的作用；隨著人口增長和經濟發展，許多國家將陷入缺水的困境，經濟發展將受到限制；推動水的保護和持續性管理需要地方一級、全國一級、地區間、國際間的公眾意識。
20__年3月22日是第二十四屆“世界水日”，3月22日至3月28日是第二十九屆“中國水周”。聯合國確定20__年“世界水日”的主題是“水與糧食安全”（Water and Food Security）。我國紀念20__年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為。正因為如此，水與糧食安全、大眾健康、社會穩定有莫大的關係，不言而喻。
本周x是世界水日，在本次播音時間裡，我們要聊聊關於水的話題。
主持人3：同學們，你們知道這樣一則公益廣告嗎：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最後水就枯竭了。然後畫面上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。”
水是生命之源。假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐漸擴展到陸地上。所以說，水是生命的搖籃。
人類的生存和發展也離不開水。因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業生產離不開水。水還是大自然的“空調器”，炎熱的夏天，正當人們感到酷暑難耐時，來一場雨該有多痛快呀！走在海邊，海風習習，一掃酷熱煩躁的情緒；當寒冷的冬季到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。
主持人1：所以我們要節約用水，無論是在校園裡還是在家和其他公共場所，隨手關掉水龍頭，水的重複使用，都是舉手之勞，更重要的是我們再也不願看到同學們拿著水槍、水瓶玩打水仗的遊戲，節約每一滴水是我們的責任。
主持人2：春季萬物復甦，同時也是多種傳染病的高發季節，如流感、人感染高致病性禽流感、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘等呼吸系統傳染病，這些傳染病易在學校及人群密集、人員流動性大、空氣渾濁的公共場所發生，因此做好預防工作是十分重要的，希望每個人都要積極參加到預防傳染病的八大行動中來。
1、開窗行動：經常開窗通風，保持室內空氣清新。
2、洗手行動：外出歸來、飯前便後、看護病人後、看病之後、點錢之後都要用肥皂或洗手液以及流動的水洗手。
3、鍛鍊行動：堅持每天半小到1小時有氧運動。
4、除陋行動：不隨地吐痰、不亂扔擤鼻涕紙、不對著人咳嗽或打噴嚏。
5、就診行動：一旦發現自己或周圍人出現發燒、四肢酸痛、咳嗽、流鼻涕、打噴嚏、全身出現皮疹或皮膚黏膜出現淤斑、劇烈頭痛、頻繁嘔吐等症狀時，要立即到醫院就診。
6、休息行動：不要帶病堅持上班或者上學，有病要及時休息，保護自己也是保護他人。
7、隔離行動：確診為呼吸道傳染病的病人要注意隔離，在家裡或集體宿舍要與健康人分開居住，必要時到醫院進行隔離，生活用品和碗筷等餐具也要分開使用，並進行消毒。
8、保護行動：在呼吸道傳染病的高發季節要做好自我保護。到醫院看病時，接觸傳染病病人時儘量戴口罩。儘量少去人多擁擠的公共場所如商場、電影院等。
主持人3：同學們，從本期開始，我們將開闢一個新的板塊，那就是國學誦讀板塊，今天我要帶同學們學習弟子規的第一集：
父母呼應勿緩父母命行勿懶。
父母教須敬聽父母責須順承。
註解：父母呼喚，應及時回答，不要慢吞吞的很久才應答，父母有事交代，要立刻動身去做，不可拖延或推辭偷懶。父母教導我們做人處事的道理，是為了我們好，應該恭敬的聆聽。做錯了事，父母責備教誡時，應當虛心接受，不可強詞奪理，使父母親生氣、傷心。
接下來，請同學們跟我讀：（主持人領著誦讀一遍）
主持人1：今天的紅領巾廣播到此結束，再見！
紅領巾廣播站故事廣播稿範文 篇7
合：親愛的同學們：
女：xx國小紅領巾廣播站，傾聽你的聲音，訴說你的心聲
男：大家好，我是
女：我是，今天是3月15日，是國際消費者權益日。今天我們就給大家講講有關國際消費者權益的知識吧。
男：1962年3月15日，美國前總統約翰.甘迺迪在美國國會發表了《關於保護消費者利益的總統特別咨文》，首次提出了著名的消費者的"四項權利"，即：有權獲得安全保障；有權獲得正確資料；有權自由決定選擇；有權提出消費意見。甘迺迪提出這這四項權利，以後逐漸為世界各國消費者組織所公認，並作為最基本的工作目標。
女：1983年，國際消費者聯盟組織確定每年的3月15日為"國際消費者權益日"。從1983年以來，每年的3月15日，全球各地的消費者組織都要舉行大規模的活動，集中宣傳消費者的權利，顯示消費者的強大力量。我國自1987年開始，每年的3月15日，中國消費者協會及地方各級協會也都要聯合各有關部門共同舉辦大規模的宣傳活動。
男：20__年3.15國際消費者權益日主題是“消費與責任”。“消費與責任”的涵義是：保護消費者的合法權益，是全社會的共同責任，社會各有關方面應共同努力，做好消費維權工作，改善消費環境，促進經濟社會又好又快發展。
女：我們都很喜歡這個節日，我們是消費者，我們為自己喜愛的商品付了錢，當然應當享有消費的權利。首先我們要了解一些必要的小常識，希望對大家在購買食品時有所幫助：（1）食品包裝一定要具有標識，產品標識可以用文字、符號、數字、圖案以及其他說明物等表示。產品標識應當清晰、牢固，易於識別。
男：（2）產品標識應當有產品名稱、生產者的名稱和地址、生產日期(限期使用的產品應當標明安全使用期或者失效日期)。日期的表示方法應當符合國家標準規定或者採用“年、月、日”表示。
女：（3）實行生產許可證管理的產品(例如大米、麵粉、醬油、食醋、植物油)，其包裝上應當標明有效的生產許可證編號和標記。以上五類食品的外包裝上如果沒有大寫英文字母"QS"(意思是質量安全)，請同學們告訴家長不要購買。
男：平時如果買到不合格的怎樣維護自己的權利？你首先要跟生產廠家聯繫，讓他們賠償自己的損失，他若不聽，可根據消費者權益保護法去消費者協會尋求幫助！我國工商局消費者申訴舉報中心的電話號碼是“12315”，記住，是“12315”。
男女：最後我們呼籲大家：要買食品儘量去超市，千萬不要去買路邊攤和無證小店的東西，記住這個和我們的健康密切相關的問題。今天的播音到此結束，謝謝大家的收聽，再見！
紅領巾廣播站故事廣播稿範文 篇8
A：總有一種聲音讓您溫暖，總有一種聲音讓您回味。
B：我們把真誠融入電波，我們把真情化成祝福。
A：養正國小紅領巾廣播站現在開始廣播，本次廣播由我們五二中隊主辦，我是播音員
B：我是播音員
一、B：同學們，我們養正國小歷史悠久，一百多年來的風風雨雨造就了我們卓越的能力、別樣的風采，今天請校史講解員同學為大家介紹一下我們養正國小的歷史。
二、
A：絢麗色彩，繽紛校園，帶你走進知識殿堂。知識是花朵，給我們帶來勃勃生機，知識是明燈，給我們指引前進的方向，知識是舵手，帶我們揚帆遠航。就讓少先隊知識宣傳員同學帶大家走進紅領巾知識殿堂吧。
三、班風
A：，現在我們養正國小正在進行以“承家風、樹班風、正校風”為主題的實踐活動以“承家風、樹班風、正校風”為主題的實踐活動，我想問問你，你認為一個優秀的班級應具有怎樣的班風？
B：我認為班風即一個班級特有的風貌，又稱班級的風。好的班風首先是應熱愛自己的班級。
接下來請收聽我們班的小小朗誦家：和為大家帶來樹班風詩歌朗誦《我愛我班》
四、
A：，你知道昨天是什麼日子么？
B：我當然知道，是312植樹節嘛~
A：同學們你們關於植樹節，了解多少呢？
B：請X同學為大家介紹一下吧。
“植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益，並動員民眾參加以造林為活動內容的節日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節。通過這種活動，激發人們愛林、造林的感情，提高人們對森林功用的認識，促進國土綠化，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的。植樹節是為了動員全民植樹而規定的節日。中國的植樹節開始時是為紀念孫中山先生逝世，1979年2月23日，中國第五屆全國人大常務委員會第六次會議決定，仍以3月12日為中國的植樹節，以鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環境，造福子孫後代。
A：植樹活動原來有這樣深遠的意義啊，本周日我們五二班家委會活動就是去觸摸春天、親子植樹，歡迎大家和我們一起去播種希望，綠化未來！
紅領巾廣播站故事廣播稿範文 篇9
千金國小401班
一、播放《新年好》歌曲
甲：一寸光陰一寸金，
乙：時間老人腳步勤。
甲：轉眼又到了年末，在這料峭的冬日裡，又迎來了20xx年的元旦。
乙：親愛的小夥伴們敬愛的輔導員們，紅領巾廣播又準時和大家見面了。首先讓我們共同祝願——
合：Happy New Year’s Day to you，everyone！
甲：我是主持人（401班的沈章叢笑）
乙：我是主持人（王賽瑤）
甲：一年過去了，我們有必要回首這一年的收穫和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。
乙：回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。，沈章叢笑這一年中你最想感謝的是誰？
甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們說一聲：謝謝。
乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍天白雲，給我們想像的空間；感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……
甲：其實常懷感激之心，也是《小學生行為養成》要求我們做到的，更是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當湧泉相報？
二、元旦知識介紹
乙：因此，我們從小就應該學會感恩。咦，說起元旦，你知道各國慶元旦的習俗嗎？
甲：知道一點，但不太清楚，那么，快給我介紹一下吧，
乙：好啊。
（我來介紹巴基斯坦：在元旦這一天，巴基斯坦人們個個手拿紅粉跑出門，見了親友，道過新喜，便互相將紅粉塗在額上，以示慶祝新年吉祥如意。）
甲：我也來說一個吧。
（墨西哥有些地區的人們在新年到來的時候是禁止笑的，他們一年共分18個月，每月20天，一年最後5天內不準笑。
三、輕鬆一刻：
乙：了解了各國慶元旦的習俗，下面讓我們輕鬆一下，為大家帶來幾個小笑話。
乙：爸爸：“波比，彩色水筆買回來了嗎？”
波比：“一套都買回來了。”
爸爸：“這筆好使嗎？”
波比：“我在牆上都試過了，只有這支白色的不好使。”
甲：呵，竟有這樣的學生，我這也有一個笑話：
湯姆的作業總是漏洞百出，一次，老師發現他的作業全做對了。就把他叫到跟前對他說：“這次你全對了，怎么回事？是你爸爸幫你做的吧，！”
“沒有，老師，他晚上很忙，我只好自己做了。”
乙： 懶惰是可恥的，希望我們每一位都做一個勤勞好學的孩子。
四：美文誦讀：
甲：剛才的笑話您笑了嗎？下面我們進入另一個版塊：美文誦讀《新年祝福》
新年到了，我要將“健康、年輕、幸福、快樂”這些詞送給我親愛的媽媽。因為有時候媽媽身體不好，我祝媽媽在新的一年裡健健康康；媽媽已經三十好幾了，但在我心裡，媽媽，您永遠都是最年輕的；我祝媽媽一生幸福，也祝媽媽天天快樂！
我想對媽媽說：“媽媽，以前我在您臉上很難找到笑容，我希望在新的一年裡您能天天臉上露出甜蜜的笑容。媽媽，您能做到嗎？媽媽，女兒永遠愛您。我不會辜負您的希望，我會刻苦努力學習的！”
新的一年裡，我要將“順利、長壽”這兩個詞送給爸爸。因為最近爸爸比原來更忙碌了，我祝爸爸工作順利，另外我也祝爸爸長壽。
我想對爸爸說：“您以前經常喝酒，還有，您說話不算數，您答應陪我看五個《一分鐘破案》故事的，可又找藉口。我真的很希望您在新的一年裡少喝酒，說話算數些。
新年之際，我要將“健康、長壽“這幾個詞送給爺爺奶奶，外公外婆。我恭祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康，長壽至百歲。
爺爺、奶奶、外公、外婆四位老人，我想對你們說：“四位老人家，你們要注意一點身體，少節約一點東西，多吃補品、新鮮食品和新鮮水果。”
送了那么多詞，我也想留點給自己，我準備把“聰明、懂事、努力”送給自己。因為我不夠聰明，不夠懂事，還要努力喔！
以前的我總是一邊吃零食一邊看書，我幾次想改卻改不了。我給自己最後一個機會反改，改不掉就打自己一萬下小屁股！
最後，我祝大家在新的一年裡天天快樂！
乙：時間真快，在這優美的旋律中，紅領巾廣播又該和同學們說再見了。
甲：是啊，讓我們來年再相會吧，大家再見。
紅領巾廣播站故事廣播稿範文 篇10
（音樂《校園的早晨》）
甲：親愛的同學們，淅淅瀝瀝的春雨向我們告知，春天來了！
乙：每周一播的紅領巾廣播又和大家見面了！
甲：希望每位收聽我們廣播的老師和同學，記住我們廣播的時間：每周二早操結束以後開始播音。
乙：願大家能準時收聽我們的節目。
甲：用你的心去感受，用你的心去聆聽，讓我們共同走進今天的
合：高寨子鎮中心國小紅領巾廣播！ （音樂）
甲：我是來自六一中隊的李文希。
乙：我是來自六二中隊的曾靜雯。
甲：在今天的節目中，我們首先為大家播出的是《校園直播車》欄目。
乙：主要內容有：一、為了保證學生的安全，防止擁擠造成不安全事件，學校決定實行錯時放學，希望任課教師及相關班級根據通知做好安排。
甲：二、學校決定在學生中開展“做文明學生，創和諧校園”活動，並於本周星期五舉行以“做文明學生，創和諧校園”為主題的學生演講活動，希望各班做好準備。預祝大家能取得優異成績。
乙：三、學校決定於下周舉行廣播體操比賽，希望各個班級認真練習，展示班級風采！（音樂）
甲：下面為大家播出的是《美文欣賞》欄目。
乙：五年級（2）班黃義虎來稿。題目為：《下雪了》。
甲：今天又下雪了，那雪可真密啊！密得像沙漠裡漫天飛舞的沙子！那雪又像柳絮；像可愛的雪精靈！
早晨，我從甜蜜的睡夢中醒過來，看見了從窗外射進的光線，要比往日格外的亮些。我很快的反應過來：下雪了！我迫不及待的穿好衣服，走出門外。
門一打開，我被眼前的景色迷住了！啊！太美了！好像走進了另一個世界！那褐色的大地已被雪精靈變成了一個銀裝素裹的世界。這雪景好像一塊巨大的磁石吸引著我，我情不自禁的輕步向前走去。
我漫步在一片松樹林裡的小道上，為眼前的一切驚呆了！那昔日鋪滿樹葉，長著雜草的小道，已被純潔可愛的雪精靈鋪成了銀路。這時我向四周張望了一下，那松樹層層疊疊的枝椏也蓋上了厚厚的雪做的棉被。那松樹還時不時的抖動著寬大的.手臂。它這一抖，樹上紛紛落下潔白的雪花，那落下的雪花有些恰好掉在我的頭上，我希望那是賜予我的銀色的皇冠。雪地里有時還出現一些小腳印。不用說，那一定是小動物們在觀賞這美麗的雪景時留下的。
不知不覺中，雪更大了，風也開始展示著自己的力量，把這些松樹們吹得晃來晃去。風雪交加，使人難以忍受，也使我不得不離開。
最後，我依依不捨的，轉身向家的方向走去。（音樂）
乙：最後，為大家播出的是《隊員心語》欄目。
甲：五年級（2）班郭欣來稿。
乙：這幾天，我發現了一些不好的現象：每當老師站在教室門口時，教室里總是吵鬧聲一片；當老師站在講台上給我們講課時，總有同學在下面做小動作，不認真聽講；當老師生病仍在上課時，我們大多數同學卻視而不見…….同學們，我們不是要爭做文明小學生嗎？紅領巾廣播站廣播稿
那我們就從這一件件小事做起：上課鈴響，快進教室；準備書本，唱唱歌曲；迎接老師，專心聽講；課後作業，認真完成；老師父母，都是長輩；關心他人，關愛自己；文明學生，從我做起。同學們，行動起來吧！養成良好習慣，爭做文明學生！
甲：同學們，以上就是今天節目的所有內容，感謝大家的收聽！
乙：也感謝五年級（2）班黃義虎同學及郭欣同學的來稿！
甲：希望同學們積極投稿。
乙：本次節目到此結束。
合：謝謝大家！（音樂）
紅領巾廣播站故事廣播稿範文 篇11
周五《新聞天地》欄目
菁菁校園我的家，播音時間：20xx.9.21
新聞天地你我他。
大家好，我是六（1）班播音員：
歡迎大家收聽“新聞天地”欄目。
星期一上午，孩子們興奮地走進教室。老師給他們上周末的作業是：賣些東西，然後談談對賣東西的看法。
小麗第一個發言。她說：“我賣的是小朋友最愛吃的小甜點，收入50元。”
老師評價說，“很好。”
小莉接著發言。她說：“我賣雜誌，共賺了45元。我對人們解釋說，雜誌可以讓他們隨時了解時事。”
老師又說：“很好。”
最後輪到小強了。他走上講台，倒出滿滿一盒現金，說：“500元。”
老師驚叫一聲：“你究竟賣了什麼？”
小強答道：“牙刷。”
老師追問道：“賣牙刷怎么可能掙這么多錢？”
小強自豪地解釋說：“我在街上最熱鬧的地方擺了一個食品攤，免費讓行人品嘗食品。每個人嘗過都會說，這東西味道像糞便。我告訴他，這就是糞便。然後，我再問，要買只牙刷嗎？”
時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。我衷心地祝願：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，願它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。
感謝大家的收聽，本次播音到此結束。
紅領巾廣播站故事廣播稿範文 篇12
（女）老師，在工作中，我有壓力，總覺得做得不夠好；在生活中，我會迷失，會突然在喧鬧的城市中找不到自我。
（男）教育外的世界的確精彩，但埋首於教學，傾心於學生，就會發現這片領域的風情。教師，是一個不能用金錢和數字來估量的職業。當我們心繫顆顆童心，情系祖國未來的時候，我們會收穫別樣的精彩。
（女）是啊，一個人不能沒有追求，沒有追求，生命就沒有光彩。夸父追日，追出的是與日月同輝的永恆；屈原上下求索，留下的是後人的敬仰；毛主席一生探求，流不去的是一代偉人無限的輝煌。而教師的追求是什麼呢？
（男）青春無悔，誓言有聲——攜起手來，用我們的青春和熱血鑄造共和國的師魂！
（女）讓我們做真的種子，善的信使，美的旗幟，讓我們的天空清純明淨，讓我們的學生至健至善，讓我們的明天輝煌燦爛！
（男）是啊，有一種人生平凡而美麗，那就是教師；
（女）有一種風景最為雋永，那就是師魂！
（男）教育是一條漫漫長路，我們在這條路上思索、前行，追尋理想的境界。
（女）教育是一條滔滔長河，我們在這條河中搏擊、暢遊，探求文化的航跡。
（齊）教育是一幅長長畫卷，我們在這幅畫卷上描畫、書寫，彰顯生命的異彩。
（齊）教育，我們永遠的追求與夢想！
紅領巾廣播站故事廣播稿範文 篇13
（王嬋堅）在無數平凡和不平凡的職業中，我擁有寶石般閃亮的職業。
（羅婷）在無數奉獻和進取的篇章中，我擁有金子般閃亮的一頁。
（郭麗英）我是一名教師，要把神聖而崇高的理想之燈，在我的心中點亮，高高掛在我的頭頂
（李宗日）有人說，教師的生命像一個長長的句子，艱辛是定語，耐心是狀語，熱情是補語；無私是謂語,奉獻是賓語
（張小芬）也有人說，老師的生命像一個根號，疊疊作業為她的青春開無數次平方。
（崔效鋒）而我要說：教師如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果！教師似星晨，遠望像一盞燈，近看是一團火！
（曹厚金）我不曾讀書破萬卷，也不曾走遍祖國的大好河山，更沒有生花妙筆賦予我創作的靈感，我只是千萬教師中的一員。
（李紅湘）像星辰屬於夜空，草木屬於自然，我有滿腔的熱情和對收穫的期盼
（許容）初登講台的我，用青春和熱情，去堅持、去探索、去磨練；在前輩們的帶領下，去沉思、去開拓、去吶喊。
（陳瑜）我是一名老師，三尺講台是我的人生舞台，白色粉筆是我的人生畫筆
（胡迎豐）我不悔粉筆灰染白我的雙鬢，迷朦了我的雙眼，就讓清輝不老的月光刻下我們的誓言！
（賀秀春）滴滴汗水中，把教書育人的天職謹記；滿天夕陽里，只有對學生的殷殷期盼。
（全體男教師）因為熱愛，我深情地演繹著我的人生，微笑著寫下希望擦去功利
（全體女教師）因為執著，忍看桃熟流丹，李熟枝殘，選擇詩滿人間，畫滿人間
（郭麗英）如果我可以是火種，我願意將孩子們的心靈之火點燃，溫暖充滿每一個孩子心靈的空間
（賀秀珍）如果我可以是春風，我會讓真情開遍每一個孩子心靈的花園，讓校園裡的每一棵小草都笑容滿面。
（陳美）親愛的孩子們，你可否記得第一次踏進校園老師迎接你的笑顏？
（羅婷）親愛的孩子們，你可否記得運動會上同學們助威的吶喊？
（張小芬）親愛的孩子們，你可否記得老師領著你們，在隊旗下許下莊嚴誓言？
（合）這裡的每一顆花草都記得你年少的夢想，這裡的每一寸土地都留下你們成長的足跡。
（全體女教師）我是一名老師，我要把手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿群能在藍天翱翔!
（全體男教師）我是一名老師，只要我的信念能堅如磐石，只要我的雛鷹能鵬程萬里!
（合）我們，是一名老師，我們時刻恪守著最初的承諾，時刻在履行著一個普通教師的職責！
（崔校）聽吧，一陣陣書聲琅琅，破空而來，像一道道清澈透明的小溪，在敞亮的校園激越、婉轉、跌宕
（王嬋堅）還有那一雙雙高舉的小手，像一顆顆生機盎然的禾苗，在敞亮的校園裡拔節、挺立、生長
（全體男教師）歲月的年輪走過，每一圈每一環，都寄託著殷殷的希望
（全體女教師）歲月的年輪走過，每一環每一圈，都銘刻著歲月的榮光
（合）光陰如白駒過隙，我們在這裡撒下汗水，收穫希望。
紅領巾廣播站故事廣播稿範文 篇14
一、音樂響起：《學好本領去回答》，40秒後漸弱。
女：又是金風送爽，又是稻粟飄香。
男：又是碩果纍纍，又是桃李芬芳。
女：在這個瀰漫著收穫和感恩的季節，我們迎來了第36個教師節。
男：在這裡，我們要向鄭師附小英協外語國小全體老師真誠地道一聲：
合：節日快樂！
男：尊敬的各位老師，
女：親愛的同學們，
男：大家下午好。
女：我是中隊的，
男：我是中隊的，
女：您現在正在收聽的是領巾飛揚廣播站為慶祝第xx個教師節特別錄製的一期節目，希望您能喜歡。
音樂漸強，直到結束。
二、《長大後我就成了你》音樂響起，20秒後漸弱。
男：教師節，如一縷春風，滋潤我們的心田
女：教師節，似一首讚歌，唱響美麗的校園
男：沒有簇擁的鮮花，沒有華麗的衣裝，三尺講台揮灑出您人生全部的樂章
女：優美的手勢是航標，長長的教鞭是船槳，您帶領我們一步步走向夢想的遠方
男：當我為難題而搔首，您總是百問不厭，誨人不倦。
女：當我為心結而鬱悶，您總是循循善誘，解我憂傷。
男：當我為病痛而煩惱，您總是像媽媽一樣，噓寒問暖。
女：當我為挫折而彷徨，您總是像兄長一樣，和風細雨，引我揚帆起航！
男：您像春蠶————用根根蠶絲織就我們生命的彩錦
女：您如蠟燭————用點點燭光將我們心靈照亮
音樂漸弱，直到結束。
三、《每當我走過老師窗前》音樂響起，47秒漸弱。
女：19xx年9月10日，是中國恢復建立的第一個節日，從此，老師們便有了自己的節日。
男：親愛的老師，此時此刻，你們在想什麼呢？
女：也許，你們在思考，明天的那堂課，怎么才能講得更透徹明白。
男：也許，你們在考慮，班裡的計畫，怎樣才能制定的全面周詳。
女：也許，你們什麼都沒有想。因為，教書育人是你們的天職，埋頭苦幹早已是家常便飯。
男：有人說“十年樹木，百年樹人”，我們知道：代代新人的成長，是您用心血澆灌，用生命乳養。
女：有人說“百年大計，教育為本”，我們明白：國家的富強，民族的昌盛，是您甘做基石，捨身鋪路。
男：您瘦弱的身軀，托起的卻是一輪輪金色的太陽。
女：您清貧的雙手，捧出的卻是一顆顆耀眼的明星。
男：親愛的老師，我們沒有厚禮獻上，就請接受我們最真誠地祝福：
女：在教師節這天裡，你一定有很多話想對老師說，把所有的情懷都在這裡釋放，讓我們一起感謝，一起關注，一起祝福，向老師表達我們的敬意！
紅領巾廣播站故事廣播稿範文 篇15
悠悠華夏數千載，播音時間：20xx.9.17
相約禮和賦美德。
大家好，我是六（一）班播音員：
歡迎大家收聽“相約禮和”欄目。
孔融讓梨
孔融（153—208年），魯國人（今山東曲阜），是東漢末年著名的文學家，建安七子之一，他的文學創作深受魏文帝曹丕的推崇。據史書記載，孔融幼時不但非常聰明，而且還是一個注重兄弟之禮、互助友愛的典型。
孔融四歲的時候，常常和哥哥一塊吃梨。每次，孔融總是拿一個最小的梨子。有一次，爸爸看見了，問道：“你為什麼總是拿小的而不拿大的呢？”孔融說：“我是弟弟，年齡最小，應該吃小的，大的還是讓給哥哥吃吧！”
孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結友愛的道理，使全家人都感到驚喜。從此，孔融讓梨的故事也就流傳千載，成為團結友愛的典範。
時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。我衷心地祝願：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，願它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。
感謝大家的收聽，本次播音到此結束。
紅領巾廣播站故事廣播稿範文 篇16
（珍）師恩難忘，您用生命的真情將知識點亮；
（孔）師情綿長，用知識的力量指引幸福的方向；
（潔）師愛激盪，吶喊激勵著心靈最深處的理想。
（琦）在這個特殊的節日我們歡聚一堂，
請允許我們為您獻上最美的詩行，
（合）祝您節日快樂，桃李芬芳！
教師節朗誦稿
（琦）在無數平凡和不平凡的職業中
我擁有寶石般閃亮的職業——我是一名教師！
（稚）在無數奉獻和進取的篇章中
我擁有金子般閃亮的一頁——我是一名教師！
（潔）說起我們的崗位,
是那么普通,又是何等的不尋常———
（珍）這裡，不是汽笛悠揚的海港，
卻見成群的海燕展翅翱翔；
（孔）這裡,不是鑽機隆隆的礦山，
卻儲存著祖國最珍貴的寶藏；
（羅）有多少破土的新苗
在這裡化作了金稻、青稞、紅高粱！
（琦）多少紅楓，多少綠柳，多少白楊，
在這裡長成了頂天立地的棟樑！
（合）孕育成功，托起希望
讓童年擁有了飛天的夢想；
三尺講台，粉筆課堂
千里之行都從這裡啟航！
（潔）談起我們的職業，
是多么平凡，又是何等的高尚……
（稚）我們不是醫學家，
卻撫平了多少孩子，心靈深處的創傷！
（孔）我們不是設計師，
卻架設了多少，通往真理的橋樑；
（珍）我們不是水手長，
卻帶領孩子們，征服了多少驚濤駭浪；
（孔、潔、琦）我們的事業，珍藏著億萬人，深情的希望；
（羅、珍、稚）我們的青春，在未來的歲月中，加倍地延長；
（合）我們用心血和汗水，為祖國換來
滿園的春色和遍野的花香…
（琦）看吧!
在充滿生機的天衢東校園裡，
孩子們充分體驗著高效課堂、合作學習的快樂時光。
（稚）在這一教育思想引領下，
孩子的生命拋灑出花的芬芳。
（孔、潔、琦）我們用青春和熱情，去堅持、去探索、去磨練；
（羅、珍、稚）在前輩們的帶領下，去沉思、去開拓、去吶喊。
（琦）希望在前，夢想不遠
讓我們用勤勞和汗水去追逐明天
（合）不管前路多艱難，
只要堅持不懈、勇往直前
我們就會前程無界，闊路無邊！
（稚）總有一天，我也會兩鬢斑白、迷朦了雙眼，
就讓清輝不老的月光刻下此時的誓言，
（合）用我們的智慧和責任心，編織屬於自己的花籃。
（羅）為了天衢東更快更好地發展，讓我們一起
（合）向著明天，向著太陽，向著輝煌，一往無前！