文明禮儀的廣播稿範文800字

文明禮儀的廣播稿範文800字 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好,今天的小喇叭廣播又開始了,我是大班的張老師。

細心的同學可能發現我們的學校最近變了:早到校的同學少了,校園內更乾淨,更整潔了,見到老師主動問好的同學多了;中午飯後自覺進教室學習的同學增加了,放學時路隊更整齊了;這些都歸功於老師們的辛勤付出和同學們的努力。就連操場上那綠綠的小草張著小口笑呢。

校園內不僅景美,人更美。同學們用實際行動美化著我們的學校。瞧,每天早晨,同學們打掃得多認真呀,美麗的校園沒有一張廢紙,沒有一片樹葉。課間時分,追逐打鬧的人少了,都在做一些有益身心的活動;課外同學們再也不吃地攤上的垃圾食品了。

雖然我們有了很大的進步,但是離講文明,守禮儀的要求還有一些距離。為此,老師提出一些要求

一、注意課上和課下的紀律,課堂內積極發言,自習課上保持安靜;

二、繼續保持校園環境衛生,珍惜別人的勞動果實;

三、上下樓梯靠右行,注意不在樓道內大聲喧譁;

四,不攀爬校園圍牆,上下學時要遵守交通規則。

五、紅領巾是少先隊員的標誌,隊長的臂章是你們榮譽的代表,我們應該從進校門開始就要一直佩戴直到放學回家。

六、集隊要做到快、靜、齊,去操場的過程中要排隊,不講話,行走樓梯間時腳步要輕,不大聲喧譁,不影響他人學習和休息;做操時動作整齊、精神飽滿;升旗時,要肅立,面向國旗行注目禮,少先隊員行隊禮;唱國歌時要莊重;聽國旗下講話時,要專注,要尊重發言人,對精彩的發言要報以熱烈的掌聲。

做到了這些,只是我們校園文明的一部分,我們中國的文明禮儀源遠流長。我們作為新世紀的接班人,要繼承先輩們的優良傳統,把這屬於炎黃子孫的傳統美德發揚光大。平時見到老師、客人,要面帶微笑,行禮問好;遇見老師說“老師好”;與同學相處要和睦友善,語言文明,不講粗言髒話;常用文明禮貌用語14字:“請、您、您好、謝謝、對不起、沒關係、再見”;使用體態語言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、回答問題起立。

校園文明的創造靠我們每一個人,從小養成好習慣會使人受益終生。我相信碭城一小在我們每個人的努力下,會創造出更多的精彩!

今天的小喇叭廣播到此結束,謝謝大家的收聽。

文明禮儀的廣播稿範文800字 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

很高興今天能站在這裡,我想用一首詩來開始我的演講,有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠流長…今天我來說一說校園禮儀!

當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園裡做什麼呢?當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在乾淨、整潔的校園裡漫步徜徉的時候,你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園裡,同學們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓乾淨的牆壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

我的演講結束,謝謝大家!

文明禮儀的廣播稿範文800字 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好。今天我演講的題目是,讓文明禮貌之風永駐校園。

講文明,懂禮貌是中華民族的傳統美德,是中國被譽為禮儀之邦的重要標牌,也是判斷一個人素質的基本標桿,從文明禮貌這樣的小事上能折射出一個人的內涵素養。

也許有的同學會問,把文明禮貌這些小事與一個人甚至整個民族基本素質相提並論,是不是有些小題大做?其實不然,有位哲人說過,當無事時,應該像有事時那樣謹慎;有事時,應該像無事時那樣鎮靜。不要把講文明懂禮貌當做一件小事來對待,因為它可以提高一個人的素質,甚至可以改變一個人的命運,提升一個民族的形象。

講文明,懂禮貌是我們從幼稚園開始就常常聽到的話,它從我們上學的第一天起,就一直陪伴著我們走到現在,然而這簡簡單單的六個字,又有幾個同學能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助後客氣地說一聲,謝謝您?你是否在和老師碰面時,微笑地說一聲老師好,你是否在放學的路上,見到老師時說一聲,老師再見?當我們把自己的感激和祝福用言行表達出來時,不僅讓辛勤耕耘的園丁感到莫大的欣慰,更重要的是它展現了我們的人格品質,折射了我們的素質涵養。

同學們,讓我們把講文明懂禮貌作為我們生活的一項基本行為準則,把它內化為一種自覺的行為,謝謝你,你好,對不起,這些最樸實的話語,流露出的是發自內心的真摯情感,他們感受到的是100度的熱情。同學們,讓我們用實際行動使文明禮貌之風永駐校園。

文明禮儀的廣播稿範文800字 篇4

一、開場白

男:採擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

女:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

合:親愛的老師、同學們,你們好!

女:紅領巾廣播節目開始啦!

男:本期紅領巾廣播的主題是“養成良好的文明禮儀”。

女:我是主持人________

男:我是主持人_________

二、禮儀小知識

女:中華民族悠悠5000年的歷史長河,閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創造的璀璨文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產,中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱於世。我們作為新世紀的接班人,要繼承先輩們的優良傳統,把這屬於炎黃子孫的傳統美德發揚光大。今天為大家帶來的禮儀小知識。

1:問候禮儀

平時見到老師、客人,要面帶微笑,行禮問好;遇見一位老師或客人老師,說“老師好”或“客人老師好”;遇見幾位老師或客人老師,說“老師們好”或“客人老師們好”;與同學相處要和睦友善,語言文明,不講粗言髒話;常用文明禮貌用語14字:“請、您、您好、謝謝、對不起、沒關係、再見”;使用體態語言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立。

2:集隊禮儀

集隊要做到快、靜、齊,去專用教室、階梯教室、飯堂、操場的過程中要排隊,不講話,行走樓梯間時腳步要輕,不大聲喧譁,不影響他人學習和休息;做操時動作整齊劃一、精神飽滿;升旗時,要脫帽肅立,面向國旗行注目禮,少先隊員行隊禮;聽到國歌響起,升旗儀式正在進行時,不能隨意走動;如果遲到,應在原地立正站好,面向國旗敬禮;唱國歌時要莊重、音調、歌詞準確,聲音洪亮;聽國旗下講話時,要專注,要尊重發言人,對精彩的發言要報以熱烈的掌聲。

三、故事講壇

女:又到了今天的故事講壇欄目,我向大家推薦的是一則童話故事:

《粗魯的小老鼠》

從前有一隻小老鼠,總覺得自己了不起,對別人很不禮貌。一次他去上學,一隻蝸牛迎面走了過來,擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說:“小不點兒,滾開,別擋我的路”小老鼠說著一腳踢了過去,把蝸牛踢得滾出去很遠。有一次,小老鼠到河邊喝水,覺得河裡的一條小魚妨礙了他,於是,撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊,嚇了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說:“知道我的厲害了吧”。一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一隻小豬躺在路邊,就趾高氣揚地說:“誰給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路!”說著,一腳踢了過去。“嘭”地一聲,小老鼠正好踢到小豬的腳上,小豬倒沒什麼事,小老鼠卻“唉呦,唉呦”地叫了起來,原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說:“你對別人傲慢無禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧?只有尊重別人,才能獲得別人的尊重。”小老鼠看著受傷的腳,羞愧地低下了頭。

男:同學們,想一想,你有過小老鼠這樣的舉動或心理嗎?

女:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

男:如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

女:如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。男:文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。

女:文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學子去不斷探索,求知。好的文明禮儀習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?

四、結束語

男:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。

女:親愛的同學們,我們衷心地祝願:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,願它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

男:願它能給你留下美好的回憶。

女:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。

男:再見!

文明禮儀的廣播稿範文800字 篇5

A:敬愛的老師

B:親愛的同學們

A:紅領巾廣播站開始廣播啦!

B:我是播音員。

A:我是播音員。

乙:從本周開始,值周生和大隊委成員將對學生的常規、禮儀等方面進行檢查評比,每周繼續評選出 “行為規範示範班”,並在周一的升旗儀式上頒發“班牌”。

甲:校園是我家,管理靠大家。相信有了你們的積極參與和不懈努力,我們的學校一定會蒸蒸日上、精彩紛呈。

乙:同學們,本期廣播的主題是“牽手文明禮儀”。

甲:這學期,不少同學在學習、生活等方面取得了明顯的進步,但有些同學,離講文明、守禮儀的要求還有一些距離!

乙:為此,少先隊大隊部特地向全體隊員提出以下幾點要求:一、見到老師、客人,要面帶微笑,行禮問好。二、保持校園清潔,尊重值日生的勞動。三、上下樓梯靠右行,不要你追我趕,注意安全。四、注意食堂用餐的紀律,在食堂吃飯時保持安靜,不要浪費糧食,用完餐應將餐具輕輕放回指定地點。

甲:美麗的校園不僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止!

乙:文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。

甲:文明的學生,一定是講禮貌的人。自覺說好國語,禮貌用語常在嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

乙:文明的學生,一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利於健康,他更不會亂丟飲料瓶、塑膠袋、紙片,而且會動手撿拾垃圾等,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。

甲:文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木和一切設施,不穿越綠化帶,,不踐踏草坪,不會亂塗亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。

乙:文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊,會自覺排隊乘車、就餐,不會大聲喧譁影響別人的學習。

文明禮儀的廣播稿範文800字 篇6

同學們好!

歡迎來到電台。我是播音員。

文明是在路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,是與人相處時的親切問候,是與老師見面時的問候,是不小心撞到對方時的一聲呼喊。對不起”,是有意識地把垃圾丟進垃圾箱的行為,是有人在草坪上吐痰或踩踏時主動制止的行為。一個文明的學生,只有擁有一顆乾淨優雅的心,才能從知識中升華出做人的道理。文明是一種品質,是一種修養,是一種受到大家尊重和廣泛尊重的行為。

自9月份文明禮儀主題活動啟動以來,我們班出現了楊、盧克飛、楊等一批文明學生,他們從周一到周五每天都穿著乾淨整潔的校服,給我們留下了良好的文明禮儀印象;有些學生,如李燦,見到老師時會打招呼;程同學鬧矛盾時,他能替同學解決矛盾。一些學習好的學生經常幫助學習不好的學生,讓他們學習自己沒有的知識。我們班有許多文明、禮貌、團結、友好的學生,他們給我們班增添了明亮、文明的光彩。

做一個文明人,必須懂得使用文明的語言,做文明的事。簡單來說,就是要有禮貌,講道理。中國被稱為“禮儀之邦”,禮貌是中華民族的傳統美德。生活在一個幸福的時代,如果我們不能繼承和發揚這一優良傳統,我們就不能真正成為幸福的人。禮貌是最容易做到的事,也是人生最重要的事。它比最高的智慧和所有的學問都重要。禮貌往往可以取代最珍貴的感情。同學沒有禮儀是活不下去的。如果有矛盾,就要多做自我反省,互相理解,寬容待人。

同學們,文明禮貌在我們的日常生活中,就在我們身邊。讓我們都提高自己的禮儀意識,重視禮儀,堅持按照學校的要求進行培訓,找出自己的不足,及時糾正不講文明禮儀的行為。這樣才能逐漸養成文明的禮儀習慣,成為一個有氣質有風度有教養的現代文明人。同學們,讓我們一起祝願我們的生活充滿文明之花!祝自己一步步走向文明!

文明禮儀的廣播稿範文800字 篇7

同學們:

大家好!

今天,我要給大家講的是“文明禮儀伴我行”。

六(6)班,一個充滿陽光味道的班級,一個團結向上的集體,在咱們班有著文明之花最最需要的養料,所以不知不覺當中,文明之花已經在六(6)這片沃土生根發芽,綻放出心靈深處的潔白花朵。

認真,負責,講文明,這是誰的關鍵字呢?當然是咱們班的大姐姐熊思琪了,身為班長的她就像一顆閃耀至極的鑽石,有著許許多多完美的切面,每一個切面都會閃爍出耀人的光彩。同學有困難時,她會像消防員一樣及時趕到盡全力的幫助他們;當教室衛生出現問題時,她會像老師一樣督促同學們將教室衛生打掃到自己力所能及的最好一面;處理老師下派的班務工作時,她更是一分一秒也不願意耽誤,總要做到最好。你說,有了她的存在,咱們班是不是更加向上,文明之花是不是開得更加艷麗呢?

如果你在冰天雪地的世界裡,遇到一間為你開著的'小屋,屋裡正燃燒著熊熊的爐火;如果你在十字路口徘徊時,有人微笑著給你善意的指引;如果你發現有一雙美麗的眼睛用清澈的目光,默默注視你。當有這些時,你會?理所當然應該是感動。劉徐帥,小小的個子,卻蘊含著無窮無盡的正能量。他總是在幫助他人的第一線,一次又一次永遠不嫌累的幫助,給了我們班許多同學溫暖。屬於他的文明之花是快樂的,是在幫助人之後的快樂、幸福感。

一朵一朵的.文明之花點綴了咱們的班級,我相信,文明之花不會因為時間的洗禮而凋謝,而會愈來愈美麗,愈來愈奼紫嫣紅。

文明禮儀的廣播稿範文800字 篇8

尊敬的各位評審、各位領導:

大家好!

金風送爽,桂子飄香,我們期盼的20__北京奧運進入了倒計時,處處洋溢著喜慶的氣氛!同學們,少先隊友們,在這個激動人心的日子裡,我想問大家:作為一個新世紀的少先隊員,在迎接奧運會到來的日子裡,你將如何展現我們的風采?如何讓我們的學校形象更美好?如何讓遠方的客人感受到我們中國少年的新面貌?

我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明的風尚源遠流長。從“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿看,非禮勿動”開始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!古人說,於細微之處觀察人。當我走在馬路上,看到我們同學輕聲問候的時候,我看到了文明;當我踏入校園,看到我們的同學向老師問候的時候,我看到了文明……我們每個人沒有辦法選擇外表的美和醜,但我們能選擇文明!同學們,我們期待著文明之花開遍我們的校園,開遍我們的祖國大地!

一花獨秀不是春,光靠少數人的努力是遠遠不夠的,讓我們共同努力,展現少先隊員的新風采,做好的東道主,塑造出我們中國人的新形象!在這裡,我以少先隊員的名義呼籲:行動起來,少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生!遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下後上,主動讓座。

同學們,行動起來吧!我們要從現在做起,當一名合格的學生,做一個講文明懂禮儀的少先隊員,為20__北京奧運獻上一份厚禮!

我的演講完了,謝謝大家!

文明禮儀的廣播稿範文800字 篇9

男:採擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

女:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

合:親愛的老師、同學們,你們好!

女:隨著時間的漂移本期校園之聲節目開始了!

男:本期廣播的主題是“養成良好的文明禮儀”以及“學雷鋒”

女:我是廣播員

男:我是廣播員

女:今天的節目就由我們倆為大家主持。

女:細心的同學或許已經發現了,最近學校變化很大。

男:你能給大家講講都有哪些變化?

女:可以,你看校園的宣傳欄、過道、牆壁都布置得煥然一新。

男:我知道,這是老師和同學們努力的結果。就拿我們每個班級的教室來說,在老師和同學的共同努力下,每個班級都裝點得多姿多彩,置身於這樣美麗的環境中,我感覺學習起來也更有信心了。

女:還有呢?校園的衛生環境隨著同學們和校職工們的共同努力下越來越美麗男:多美的校園環境,其實不光環景美,人也美!同學們也用實際行動支持學校建設。瞧,每天早晨,同學們打掃得多認真呀!美麗的校園沒有一張廢紙、一片樹葉。課間時分,追逐打鬧的現象少了,校園裡安靜了許多。就餐時,插隊的現象少了。課外,同學們也不再邊亂扔垃圾了。

女:雖然我們有了很大的進步,但是,離講文明、守禮儀的要求還有一些距離喔!因此,我們要注意:

一、注意食堂用餐的紀律,在食堂吃飯時保持安靜,不要浪費糧食。

二、繼續保持校園清潔,尊重值日生的勞動。

三、上下樓梯靠右,不要你追我趕,注意安全。

四、校服和校牌是學生的標誌,從進校門開始就要一直佩帶到放學回家。

五,與同學相處要和睦友善,語言文明,不講粗言髒話。

六.見到教師要叫“老師好”。

七、做操時動作整齊劃

八、精神飽滿;升旗時面向國旗行注目禮,聽到國歌響起,升旗儀式正在進行時,不能隨意走動;如果遲到,應在原地立正站好,面向國旗敬禮。

男:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。

女:親愛的同學們,我們衷心地祝願:我們廣播站能成為你的良師益友,願它能帶走你所有的煩惱。

男:願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

女:感謝大家的收聽,本次廣播到此結束,再見。

男:再見!

文明禮儀的廣播稿範文800字 篇10

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我來自三年級三班。我們今天演講的題目是《文明禮儀陪伴我》。

中國是一個有5000年歷史的文明古國,中華民族一直是一個溫柔有禮的文明國家。中國孩子的手勢、聲音、笑容,都體現了一個人的氣質和修養。文明禮儀是我們學習和生活的基礎,是我們健康成長的臂膀。

我一直要求自己做一個懂文明懂禮貌的好孩子。我通常很注意禮貌。遇到老師和客人,我會主動打招呼;和同學在一起,可以和大家和睦相處。上下樓梯,人擠人,我就向右敬禮;在學校,我愛校園裡的花草樹木,注意公共場所的衛生,不亂扔垃圾;愛護公物,不亂寫亂畫;騎行時,先下車後上車,主動讓座。也懂得感恩父母。我經常在家幫父母做一些力所能及的家務。每當父母生日、父親節、母親節,我總能給父母送上一份祝福。我覺得這符合一個優秀文明少先隊員的形象。

三年前,我帶著美好的憧憬走進了這所美麗的學校。我年輕的臉上充滿了青春的微笑和如水般純淨的眼睛。時光飛逝,時光飛逝。現在是初三學生。我想我應該給弟弟妹妹們樹立一個好榜樣,希望我能像太陽一樣把文明禮儀的光芒照耀在身邊的每一個人身上。也希望能讓文明禮儀的雨像春雨一樣滋潤身邊的每一個人。

同學們,千里之行,始於足下!讓我們攜起手來,從身邊的小事做起,讓我們的校園成為一個文明的天堂,讓我們的校園更藍,更清澈的水,更乾淨的路,更美麗的環境...

我的演講結束了,謝謝!

文明禮儀的廣播稿範文800字 篇11

親愛的老師,同學們:

非常高興我們又相聚在這美好的早晨。

今天,我播音的主題是《文明禮儀伴我行,校園常開文明花》。大家看,校園裡花香四溢,老師們精於事業,全心從教,同學們猶如拔節的竹子!學校一天天在發展,環境一天天在改善。身為同盛國小的一份子,試問誰又能不為此自豪和歡呼?

但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠這些是遠遠不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出同盛國小高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關係著學校的榮辱。

我們知道,我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德,所以素有禮儀之邦的美譽。而我們敬愛的周總理更為我們作出了榜樣,無論對上級、下級或老百姓說話總是誠懇親切、平易近人。古人說:言為心聲。在我們日常生活中,講文明、講禮貌,多使用禮貌用語,往往是消除誤解,緩和矛盾的良方。謙遜禮讓的文明語,能體現出一個人的思想品德、道德修養水平,讓我們的心靈更純潔,更受人歡迎!

有同學會問:什麼是文明禮儀?

我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。

當我們身為遊客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂塗;這文明嗎?

當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的不拘小節,地上你扔一張小紙屑,我扔一張小紙屑,今天你打我一下,明天我鬧騰一下,想像一下,教室里會是什麼狀況?

當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑於說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿於懷甚至拳腳相加;請想一下:當我們有一天,成為白髮蒼蒼的老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,會不會總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座呢?

因此,文明禮儀就在平時的點點滴滴之中,就在我們的一言一行之上。

送大家一首文明歌謠:

學做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。

有禮節,互尊重,禮貌待人好品行。

“您好”“謝謝”“對不起”,文明語言通情理。

坐立走,要端莊,舉止文明有修養。

常洗澡,勤換衣,儀表文明好風紀。

同學間,鄰里情,民族習慣要尊重。

見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。

重禮節,講禮儀,社會生活鋪路基。

同學們,讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的文明禮儀的好學生。相信自己,你一定行!

文明禮儀伴我行廣播稿21、王:敬愛的老師們!

2、葛:親愛的同學們!

3、合:大家好!

4、王:我是本次播音王美歐

5、葛:我是本次播音葛健

6、李:我是本次播音李梓萌

7、王:歡迎大家收聽今天的紅領巾廣播。今天我們三位給大家播出的內容是——文明禮貌伴我行。

8、葛:中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優良傳統。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。

9、李:有一次,周恩來總理請一位理髮師給他刮臉,一不小心,颳了一個小口子,師傅忙說:“對不起。”總理笑著寬慰他。事後,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。

10、王:作為小學生我們更應該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學會使用文明用語。

11、葛:是的。對長輩,對老師表示尊敬時,要稱呼“您”,請求別人做什麼或給予幫助時,要說“請”,別人幫助了自己時,要說“謝謝”,當別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關係”;

12、李:當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:“對不起”。早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”“你好”,分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說髒話、粗話。

文明禮儀的廣播稿範文800字 篇12

乙:親愛的同學們

甲:紅領巾廣播站開始廣播啦!

乙:我是播音員。

甲:我是播音員。

乙:從本周開始,值周生和大隊委成員將對學生的常規禮儀等方面進行檢查評比,每周繼續評選出行為規範示範班,並在周一的升旗儀式上頒發班牌。

甲:校園是我家,管理靠大家。相信有了你們的積極參與和不懈努力,我們的學校一定會蒸蒸日上精彩紛呈。

乙:同學們,本期廣播的主題是牽手文明禮儀。

甲:這學期,不少同學在學習生活等方面取得了明顯的進步,但有些同學,離講文明守禮儀的要求還有一些距離!

乙:為此,少先隊大隊部特地向全體隊員提出以下幾點要求:一見到老師客人,要面帶微笑,行禮問好。二保持校園清潔,尊重值日生的勞動。三上下樓梯靠右行,不要你追我趕,注意安全。四注意食堂用餐的紀律,在食堂吃飯時保持安靜,不要浪費糧食,用完餐應將餐具輕輕放回指定地點。

甲:美麗的校園不僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止!

乙:文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題不怕困難。

甲:文明的學生,一定是講禮貌的人。自覺說好國語,禮貌用語常在嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

乙:文明的學生,一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利於健康,他更不會亂丟飲料瓶塑膠袋紙片,而且會動手撿拾垃圾等,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。

甲:文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木和一切設施,不穿越綠化帶,,不踐踏草坪,不會亂塗亂畫,更不會踢門浪費水電而且會勸阻制止破壞行為,及時報告。

乙:文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊,會自覺排隊乘車就餐,不會大聲喧譁影響別人的學習。

甲:文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導

乙:文明禮儀無處不在,體現在生活中的點點滴滴。那我們在學校又該以怎樣的準則來規範自己的文明禮儀呢?

甲:我們小學生要著裝得體,堅持講國語,體現學生篷勃向上的風采,因為穿著語言面貌可以讓人一看便知道你的修養。

乙:升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真飽滿高唱國歌,脫帽行隊禮,不負於禮儀之邦這個美譽。

甲:課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關係著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。

乙:活動禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不追逐打鬧,不隨地吐痰亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,上下樓梯一律右行,見老師和客人要用國語主動問好。

甲:同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡。

乙:如果有矛盾,多進行自我反省,互相理解寬容待人,培養較強的協作,這樣使班級更團結友誼更深厚。

甲:文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗

乙:同學們,行動起來吧,讓我們共同遵守禮儀規範,告別陋習,走向文明,攜手憧憬青春的夢想,在成長的路上並肩前行!

甲:本期播音到此結束,感謝您的收聽。

文明禮儀的廣播稿範文800字 篇13

甲:敬愛的老師

乙:親愛的同學們

合:大家好!

乙:我是四二班的,

甲:我是

合:今天我們播音的主題是禮儀和文明。

甲:下面讓我為大家講述兩個事例:

第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如不準隨地吐痰、禁止吸菸、不準進入草坪等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。

乙:第二個事例是:據中央電視台報導,國慶節後的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。

甲:這兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,教室里、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。

乙:其實,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序,有著良好學習環境的校園。我們自己也一定能做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!

甲:在今天節目的最後,請大家來猜一個腦筋急轉彎:

草地上有一個木樁,木樁上用繩栓著一條狗,繩長為一米,在離木樁一米處有一堆青菜,一隻兔子如何能吃到那堆青菜?當然兔子要全部吃掉青菜,並且不能被狗咬到。

乙:同學們,你想到了嗎?動動腦筋吧!老師、同學們,我們下期節目再見!

文明禮儀的廣播稿範文800字 篇14

男:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,歡迎大家準時收聽我們的廣播!我是主持人。

女:我是主持人。

男:中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優良傳統。周恩來一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來請一位理髮師給他刮臉,一不小心,颳了一個小口子,師傅忙說:“對不起。”笑著寬慰他。事後,還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。

女:我們小學生就應該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學會使用文明用語。

男:對長輩,對老師表示尊敬時,要稱呼“您”,請求別人做什麼或給予幫助時,要說“請”,別人幫助了自己時,要說“謝謝”,當別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關係”,

女:當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:“對不起”。早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”“你好”,分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說髒話。

男:可是,有些同學是怎樣做的呢?

女:在家裡,稍不如意,對長輩就任意發脾氣。明明是自己不對,卻不承認,當別人不對時,不能原諒別人的過失,當別人對自己表示歉意時,更是得理不讓人。

男:學校辦公室是老師工作、學習和課餘休息的地方,學生不應該隨便進入。如果有事一定要進入辦公室,應該先敲門,喊報告,經同意後再進入辦公室時,要輕手輕腳,避免發出響聲,影響他人。

女:可是,我發現有小部分同學不是這樣做的,他們不僅隨隨便便進出辦公室,大聲喧譁,還影響了老師辦公,這樣真是太不文明了。

男:由此可見,如果人不講禮貌,那么,很容易使人對你產生討厭的感覺,如果你是一個講禮貌的人,碰到叔叔阿姨老師同學問個好,這短暫而又隨意的語句,卻能換來微笑和熱情,讓你受益匪淺,別人會認為你是個有修養的人,願意和你交往和幫助你,信任你,對你的成長有很大的幫助。

女:一起來收聽一首歌曲,我們接下來繼續收聽。

女:禮貌要怎樣培養呢?我們應該在日常生活中,加強學習,努力提高自己的文化水平,增強自己的素質修養,見到叔叔阿姨問聲好,不小心撞到別人要道歉,和長輩說話要說您……總之,我們要注意養成文明待人的好習慣。

男:因為不禮貌發生了許多事,所以我們對禮貌需要十分重視。別忘了,我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,意思是說我們中華民族是一個有禮節、講道理的高尚民族。別忘了,你是一名少先隊員,你是一名中華民族的一員。

男:我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學,改掉自己的壞毛病。希望通過學習《小學生日常行為規範》,使同學們的日常行為真正規範起來。同學們,讓我們共同努力,爭當新世紀的文明少年吧!

女:下面,我們一起來學習一下小學生日常行為規範的部分內容。

男:待人有禮貌,說話文明,講國語,會用禮貌用語。不罵人,不打架。到他人房間先敲門,經允許再進入,不隨意翻動別人的物品,不打擾別人的工作、學習和休息

女:虛心學習別人的長處和優點,不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。

男:衣著整潔,經常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙,飯前便後要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品擺放整齊,學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務勞動。

女:按時上學,不遲到,不早退,不逃學,有病有事要請假,放學後按時回家。參加活動守時,不能參加事先請假。

女:我們本次廣播又要和大家說再見了,謝謝大家!

文明禮儀的廣播稿範文800字 篇15

女:時事縱橫

男:縱橫天下

女:秀才不出門

男:便曉天下事

女:首先請關注《校園快訊》

女:細心的同學或許已經發現了,最近學校變化很大。

男:你能給大家講講都有哪些變化?

女:可以,你看萬象館的智慧樹和操場邊的蘑菇亭已建設得初具規模。

男:是啊,我好想到蘑菇亭下去看書。

女:現在還不成,工人叔叔還在施工呢。

男:再說說還有些什麼?

女:多了,你看校園的宣傳欄、過道、牆壁都布置得煥然一新。

男:我知道,這是老師們加班加點努力的結果。就拿我們每個班級的教室來說,在輔導員老師和同學的共同努力下,每個班級都裝點得多姿多彩,置身於這樣美麗的環境中,我感覺學習起來也更有信心了。

女:還有呢?校園的綠化在春雨的滋潤下吐出了新綠,雪白的廣玉蘭,鮮紅的杜鵑花,金燦燦的迎春花都在競相開放,好似在歡迎我們的到來!

男:多美的校園春景,其實不光景美,人也美!同學們也用實際行動支持學校建設。瞧,每天早晨,同學們打掃得多認真呀!美麗的校園沒有一張廢紙、一片樹葉。課間時分,追逐打鬧的現象少了,校園裡安靜了許多。就餐時,每個班級都在老師帶領下,排著整齊的隊伍走向五穀廳。課外,同學們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了。

女:雖然我們有了很大的進步,但是,離講文明、守禮儀的要求還有一些距離喔!因此,少先隊大隊部向全體少先隊員提出幾點要求:一、注意食堂用餐的紀律,在食堂吃飯時保持安靜,不要浪費糧食,用完餐再走出食堂。二、繼續保持校園清潔,尊重值日生的勞動。三、上下樓梯靠右,不要你追我趕,注意安全。四、紅領巾是少先隊員的標誌,從進校門開始就要一直佩帶到放學回家。