元旦有關的廣播稿

元旦有關的廣播稿 篇1

A、掀開20xx年的最後一頁

B、輕輕地打開新年這漂亮而清新的窗子

A、20xx年悄悄地離我們遠去

B、20xx年正向我們闊步走來

A、新的一年,新的開始

B、這般年輕,這般俊逸

A、像地平線冉冉升起的朝霞,給世界注入了清新的氣息

B、像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞

A、每一天,都有一輪新的太陽冉冉升起

B、每一年,都有一個新的希冀變為現實

A、在新年到來之際,我要未動分毫祝願我們偉大的祖國

B、未動分毫祝願我們友愛的父母

A、未動分毫祝願我們敬愛的老師

B、未動分毫祝願我們可愛的同學

A、未動分毫祝願我們真誠的朋友

B、祝大伙兒新年歡樂,萬事如意

A、新年歡樂,我們偉大的祖國

B、沉睡的雄獅已然覺醒,受傷的巨龍也展翅翱翔

A、奮力地揮去百餘年的血淚和屈辱

B、飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢想

A、海嘯災區的救援隊中,有我中華兒女那不知疲乏的身影

B、保衛和平的貝雷帽下,有我龍子龍孫那英姿颯爽的風采

A、你的身姿如此挺拔

B、你的胸懷這般寬廣

A、你是我們永久的驕傲

B、你是疲乏的遊子持久不變的嚮往

合|、祝福你,我們偉大的祖國

A、新年歡樂,我友愛的父母

B、您是我們永久的精神寄予

A、慈愛的叮嚀不絕於耳

B、花白的頭髮記錄著您對兒女的牽掛

A、偉岸的身影已慢慢模糊

B、手中的針線仍一行一行

A、望子成龍盼女成鳳,青春盡逝容顏已老

B、可關愛依然那么執著,笑容依舊那么堅強

A、友愛的父親母親,請你們放心

B、孩兒已長大成人,我會努力,為您增光,為您添彩

A、請您保重

B、祝您歡樂不老,幸福安康

A、新年歡樂,我敬愛的老師

B、讓新年的金鐘奏響我對你的未動分毫祝願

A、新年歡樂,我可愛的同學

B、你是祖國的以後

A、天真可愛的你,使生活如此美麗

B、嬌艷盛開的你,讓家園如此芳香

A、呼喚和平,給你一塊成長的淨土

B、呼喚珍愛,給你一座幸福的天堂

A、讓我們一起努力,為希望和以後,製造出寬鬆的環境

B、讓我們一起未動分毫祝願,祝福祖國的花朵,更加艷麗,更加健壯,更加芬芳

A、新年歡樂,我友愛的朋友

B、也許你正在孤獨失意,也許你正在彷徨迷惘

A、但我相信,這只是前行路上的間或小憩

B、指路的燈塔始終就在我們的正前方

A、人一輩子的道路崎嶇坎坷,小小的挫折又怎會玷污我們的智慧之光

B、堅忍不拔義無反顧是我們的堅強意志,勇往直前迎風破浪是我們不變的方向

A、得意不忘形,失意不失態

B、不能有傲氣,但不能無傲骨

A、這就是執著

B、這就是堅強

A、友愛的朋友,讓我們學會感恩吧,感謝生命,感謝寬容,感謝生活,感謝理解,感謝一切的美好和善良。

B、友愛的朋友,讓我們真心祝福吧,未動分毫祝願和平,祝福友誼,祝福親人,未動分毫祝願朋友,未動分毫祝願所有的自然和希望。

A、在這辭舊迎新之際,萬物孕育之機

B、讓我們一起,大聲地未動分毫祝願

A、新年歡樂,美滿健康!

B、新年歡樂

合、幸福永久!

A、新年的鐘聲馬上敲響,時間的車輪又留下了一道深深的印痕。

B、伴隨著冬日裡溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年的元旦如約而至。

A、首先請同意我蔡媛媛

B、我譚佳琪

合:借著紅領巾廣播那個平台,送上我們五2班全體同學對大伙兒深深的未動分毫祝願:新年歡樂!祝同學們學習進步!祝老師們工作愉快!祝港小的改日更美好!

A:20xx年在成功和收穫的喜悅中慢慢遠去了

B:20xx年的鐘聲馬上敲響

AB:回首往事,總有那么些回憶,讓人倍感溫馨:

A(一)、六一節那天的蛋糕,中秋節那天的月餅,我們吃在嘴裡,甜在心頭。感謝全體老師對我們的用心呵護。

B(二)、開學初,兩校合併,

在那個地點,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜整理孜以求的莘莘學子

在那個地點,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

在那個地點,有我們對生活的激情,更有我們對以後的渴望

AB新的面孔轉眼間成了熟悉的朋友,大伙兒團結互助和諧地生活在港小那個溫暖的`大伙兒庭。

A(三)、金秋時節,我們歡聚一堂,成功舉辦了第四界科技節,創新精神讓我們插上了飛行的翅膀,成功的喜悅至今難忘。儘管我們學習中難免遇到崎嶇和曲折,但我們始終相信我們有一雙隱形的翅膀。讓我們靜靜傾聽一首《隱形的翅膀》,

(音樂隱形的翅膀)

B電眼娃娃張韶shao涵han教會我們,即使在傷痛中也要學會堅強、學會勇敢;不放棄、不拋棄。讓我們重整旗鼓,飛向屬於自己的藍天。

是啊!正因為有了隱形的翅膀,我們才會更加勇敢、更加堅強、更加明白得珍惜人一輩子。

合:心存善良、關愛生命、關愛他人。

元旦有關的廣播稿 篇2

同學們:

大家好!

今天我的題目是:辭舊迎新,展望未來。

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,新的一年又一次如約而至,我們的生命又一次迎來了停靠的港灣。在過去的三百六十五個日子裡,我們太過忙碌,以至於錯過了生活的風景;現在,是時候了,願我們一起辭掉那些過往的歲月之塵,辭掉那些過往的歡笑淚水,辭掉那些過往的愛恨哀愁,願我們一起放空自我的心靈,然後將心靈填滿未來的夢想。

成績屬於過去,夢想屬於未來。新的形勢、新的機遇、新的挑戰需要我們全體師生振奮,以高昂的幹勁,踏實的作風、嶄新的思路去做好每一項工作。從窗明几淨課堂內的腳踏實地,到乾淨整潔操場上的永不認輸;從伏案疾書老師們的兢兢業業,到感恩勵志學子們的奮勇爭先,無不彰顯我們淮外人在吹響實現“夢”的時代號角下已奮勇起航。

心理學家威廉?詹姆士曾說:“播下一種,收穫一種行為;播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運”。只有把握現在的每分每秒,才能更好地追逐夢想!在這裡,我真誠地祝願同學們在新的一年裡和我一起,珍重生命、珍重學習、珍重交流、珍重拼搏。

珍重生命,養成健康的行為習慣。健康的身體、良好的品質和美好的心靈是我們中學生所追求的目標。健康的行為習慣形成必將會讓我們終身受益!珍重學習,養成良好的學習習慣。良好的學習習慣會讓我們學習事半功倍。珍重交流,形成新型的師生關係、同學關係。在基於學習前提下的師生關係、同學關係必將會讓我們共同發展,共創和諧的校園。珍重拼搏,形成堅強的意志品質。要以無畏、無懼的學習狀態來迎接每一次的考試檢驗。

20xx,用我們的踏實作引,引出蒸蒸日上新氣象;用我們的勤奮作曲,譜寫和和美美新章;讓我們攜手,共創輝煌。

“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海”。同學們,學期已接近尾聲,各科學習已進入緊張的複習階段。我們要明確目標、端正態度、關注細節、注意方法、貴在堅持、努力拚搏。求學路雖漫漫而修遠,但只要我們懷抱一顆求索之心,最後定能無悔青春,圓夢淮外。最後,面向我們的夢想,奔跑吧,同學們;奔跑吧,淮外;奔跑吧,20xx!

謝謝大家!

元旦有關的廣播稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是X年級X班的,今天我演講的題目是:學會感恩,迎接新年。

學會愛你的祖國,每當我戴上紅領巾,我就知道自己是個堂堂正正的中國人,我有一顆愛國心。雖然我現在還小,做不了什麼大事,但我知道如何去愛自己的媽媽。祖國是哺育我成長的媽媽,她讓我在學校里學習知識,健康成長。今天在我們嶄新的學校――渤海實驗學校里宣誓:“我們一定要好好學習,強身健體,將來報效祖國,成為祖國的棟樑。”

讓我們從小做起。我們要努力學好各門功課;同時,在課餘時間多閱讀一些適合我們小學生看的書籍、報刊。如今,讓我們也用“知識就是力量”這句格言來勉勵自己,做一個熱愛科學的新一代,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!

學會愛你的父母,愛你的老師,愛你的朋友,愛你身邊所有的人。讓愛走進我們的生活,讓愛使我們的`生活變的多姿多彩。

老師是最辛苦的,他們是我們成長的領路人,讓我們以熱烈的掌聲感謝為我們付出心血的每一位老師,祝老師們工作順利!健康快樂!祝同學們取得好成績,在新的一年裡有新的進步!

謝謝大家,我的演講完畢!

元旦有關的廣播稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是五(6)班的姚憶蒙,今天我演講的題目是《新一年,新起點》。

20xx年,我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪,標誌著時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

同學們,我們是少年,少年是生命中的春天,是早晨的太陽,求知是我們的主要任務。只有努力讀書,才無愧於華夏子孫。才能肩負起承前啟後、繼往開來的歷史革命。

我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峰等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫……

同學們,在這充滿希望的20xx年,播灑下輝煌的種子,辛勤的`耕耘吧!

元旦有關的廣播稿 篇5

大家好!

新年伊始,氣象更新,在這辭舊迎新的日子裡,我們歡聚一堂。在此,我謹代表x公司向奮戰在xx店的全體員工及促銷員致以新春的祝賀,祝大家在新年快樂、萬事如意、工作順利、家庭幸福!

20xx年已經結束,回首走過的這一年,xx店在各位的共同努力下,各項工作任務都基本完成,銷量同比增長20%,這一切都離不開各位的辛勤工作。

展望20xx,我們充滿希望。“風雨同舟創偉業,共享成果再發展,把x品牌做成百年老號”是我們永不放棄的誓言,在新的一年裡,我們要繼續加快xx店的發展步伐,推進公司各項制度的改革,儘管會遇到一些困難,但我相信,只要全體員工及促銷員腳踏實地,務實進取,我們一定能克服困難,圓滿的完成各項任務、目標。

在此,我代表公司再次祝福各位家庭和和美美,工作順順利利,身體健健康康,一身平平安安。

同時,也讓我們共同祝願我們新樂超市的明天更美好!我們xx店的明天更輝煌!

元旦有關的廣播稿 篇6

男:敬愛的老師們。

女:親愛的同學們。

合:大家中午好!

女:今天是xx年1月10日,星期四。今天的紅領巾廣播由我們三(1)中隊主辦。

男:我是主持人朱軍馳。

女:我是主持人張佳敏。

合:新聞袋袋褲,大事小事齊關注!

女:今天啊,是我們的新聞袋袋褲在xx年第一次與小朋友們相聚,不知道同學們這個新年假期過得怎么樣呢?

男:我想啊,肯定有不少同學都制定了新年計畫。那我們新聞袋袋褲的計畫就是給大家介紹更多地發生在我們身邊的新鮮事兒!

女:希望我們的節目可以讓同學們增長見識,開闊眼界!

男:那今天節目的一開始啊,讓我們就走得遠一點兒!我們一起到韓國去看一看!現在的韓國啊,可是貨真價實的冰天雪地。不過最近啊,一年一度的冬季夏令營開營了。當地的孩子們在雪中赤膊上陣,進行了嚴酷的訓練。他們在位於韓國鞍山的訓練營進行了為期五天的魔鬼訓練,他們每天都要訓練9個小時!這些項目包括,赤膊在雪地里打滾、往身上撒雪、雪中長跑等。訓練過程十分嚴酷,組織者表示,嚴格訓練的`目的在於鍛鍊學生們的意志力,加強耐受力和自信心。不少孩子都是在父母的要求下來到了訓練營,一開始都是適應,五天后很多孩子都表示受益匪淺。這個冬季夏令營是從1997年成立的,至今已有超過10萬名兒童參加。

女:絲~這新聞我聽著就覺得冷~~不過這樣的訓練真的有用嗎?

男:這效果啊,我想是因人而異的,但我想,在冰天雪地里鍛鍊意志,總比呆在溫室里強吧!

女:回到我們的校園中,新年之際,我校舉行了“慶元旦,迎新年”活動。全體師生以飽滿、喜悅的精神狀態告別,喜迎xx年的到來。本次活動以各年級組為單位。帶著帶新年的美好期盼,新河路一年級的小朋友們齊聚操場,進行了一場別開生面的拔河比賽;二年級則在品真樓三樓大禮堂舉行了迎元旦“小百靈”歌詠比賽;三四年級的同學們則慧心巧手,在師生的共同配合下了解窗花的歷史,並親手製作了美麗的窗花裝扮教室;五六年級的同學們經過精心的準備工作,舉辦了一場寓意豐富的猜謎活動。

男:是啊,雖然活動不同,但大家都體驗到了相同的快樂!校園裡都洋溢著節日的喜悅!

xx年1月1日江海晚報上刊登了一則新聞,南通市特殊教育中心該校庫存的“愛心掛曆”盲文紙即將告罄,期待熱心市民伸出援手。新河路校區二年級組得知這則新聞後,發動全校同學進行了“愛心掛曆”捐贈活動,所有的班級都伸出了援助之手,“愛心掛曆”凝聚著開發區實小的老師、孩子的愛心,希望這“愛心掛曆”可以給南通市特殊教育中心的盲生們在這寒冷的冬季裡帶來一片溫暖!

女:欄目的最後,我們還要給大家帶來一份天氣資訊,未來的一周里,我們將迎來一年裡最冷的三九時節,特別是我們這裡,還將有一場大範圍的陰雨雪天氣,同學們一定要注意保暖!冬天了,很多同學都喜歡蓋厚被子,在這裡我們要提醒大家,蓋兩三次的大厚被子不僅會影響睡眠,更會對呼吸道會造成傷害,而且蓋太重的被子,人會有壓迫感,不能放鬆全身,而且厚棉被透氣也不好,晚上很暖和,毛孔打開,早上突然起床,容易受到風寒的侵襲。合:好書一起讀,快樂一起度。(音樂:踏古)

男:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。

女:是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。

男:白髮漁樵江渚上,慣看秋月春風。

女:一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。

男:這個學期,我班掀起了“三國”熱,同學們手不釋卷,讀起了《三國演義》。

女:這部書中描寫了四百多個人物,塑造了許多栩栩如生的英雄形象,你最敬佩三國中的哪個人物?

男:我最敬佩關羽。

女:為什麼呀?說來聽聽。

男:因為關羽忠肝義膽,驍勇善戰,是一個錚錚男子漢。

女:那你來給大家講講他的故事!

男:那我就講一個關羽《刮骨療毒》的故事。關羽攻打樊城時,被毒箭射中右臂。將士們取出箭頭一看,毒已滲入骨頭,勸關羽回荊州治療。關羽決心攻下樊城,不肯退。將士們見關羽箭傷逐漸加重,便派人四處打聽名醫。一天,有人從江上駕小舟來到寨前,自報姓華名佗,特來給關羽治傷。關羽問華佗怎樣治法?華佗說:"我怕你害怕,立一柱子,柱子上吊一環,把你的胳膊套入環中,用繩子捆緊,再蓋住你的眼睛,給你開刀治療。"關羽笑著說:"不用捆。"然後吩咐招待華佗。關羽喝了幾杯酒就與人下棋,同時把右臂伸給華佗,並說:"隨你治吧,我不害怕。"華佗切開肉皮,用刀刮骨。在場的人嚇得用手捂著眼。再看關羽,一邊喝酒,一邊下棋。過了一會,血流了一盆,骨上的毒刮完,關羽笑著站起來對眾將說:"我的胳膊伸彎自如,好像從前一樣。華佗先生,你真是神醫呀!"華佗說:"我行醫以來,從沒見像你這樣了不起的人,將軍乃神人也。"

女:真精彩!關羽真是名不虛傳!

男:想要知道關羽更多的故事,認識更多的英雄人物,請大家去讀讀《三國演義》吧。

合:佳作一起賞,作文精彩榜。(音樂:歡沁)

元旦有關的廣播稿 篇7

大家晚上好!

黨總支、校委會向奮戰在職教戰線,辛勤耕耘、無私奉獻的教職員工表示衷心的謝意和誠摯的問候!向積極上進、勤奮學習、勇攀技能高峰的同學們致以親切的問候!祝大家新年愉快,闔家幸福,學習進步,萬事如意!祝在新的一年裡大展宏圖,搏擊長空!

回首即將過去的歲月不居,天道酬勤。即將到來的老師們,同學們,回憶過去,我們意氣豪邁;展望未來,我們激情滿懷。今天,我們全校師生歡聚一堂,用最甜的笑容、最美的舞姿、最洪亮的歌聲來迎接新年,我同大家一樣,心情十分激動。慶元旦文藝匯演不僅是學校堅持推行素質教育,促進學生全面發展的成果展示,同時,也為同學們展示特長、展現青春活力提供了廣闊的舞台。我相信,即將開始的文藝表演一定別開生面、精彩動人、熱情奔放。

願大家用高昂的歌聲唱響胸中的宏願,用優美的舞姿昭示來年的美景,用青春的活力創造絢麗的生活,用橫溢的才華創造職業教育輝煌的明天!

在此,讓我們以熱烈的掌聲預祝演出圓滿成功!

元旦有關的廣播稿 篇8

大家好!

在本周的日曆上,有一個光輝的日子——1月1日,這標誌著華夏神州又增添了一道年輪,標誌著時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。

1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。

我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八、九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業於本世紀,成事業於新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮與汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧於華夏子孫,才能肩負起承前啟後,繼往開來的歷史使命。

同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峰等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫在這生命的春天裡,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

元旦有關的廣播稿 篇9

大家下午好!

滿載收穫的xx年將要過去,充滿希望的20xx年信步向我們走來。伴隨著新年即將敲響的鐘聲,讓我代表學校向辛勤耕耘,努力工作的廣大教職工,向刻苦學習,不斷進取的全體同學,致以節日的問候與真摯的祝福!道一聲“大家新年好”! 老師們、同學們,xx年即將結束,過去的一年是我們學校“內強素質,穩步發展”的一年,在各級領導的關懷下,在全體家長和社會各界的支持下,在全體教職工的共同努力下,我校圍繞“出成績、創名校,辦有特色的優質學校。”的工作目標,確定了“安全與質量,時刻記心上“的教育教學管理思路,使我校的各項工作穩步推進,呈現良好的發展勢頭。 xx年,是充滿收穫的一年,回顧走過的歷程,有坎坷,有艱辛,但我們無比自豪,無比榮光。

回顧xx年,在上級領導、全體家長的熱心大力支持下,全體師生的團結奮進、艱苦創業,大力改善辦學條件,學校有明顯變化,取得了良好成績。是我校發展史上不平凡的一年。 時光如梭,歲月如歌;回顧過去,讓我們信心倍增;展望來年,我們會鬥志更強。20xx年,對於我們坡莊國小來說,是充滿希望的一年,是更加燦爛的一年。各位老師、全體同學們,讓我們團結一心,共同努力,用智慧和汗水來迎接新年的到來,用教育教學工作的優異成績,來回報人民民眾以及各級領導對我們殷切深情的期望和厚愛。登高望遠,我們才能展翅高飛;腳踏實地,我們才能步履堅定。只有雪地上留下艱辛的足跡,才會懂得活的珍貴,活的炙熱。我們堅信我們能抓住新的發展機遇,開創新的局面。

站在xx年歲末,讓我們許下一個心愿:願我們坡莊國小20xx年取得更加輝煌的成績!我們堅信在各級領導的關懷下,有全體教師的`共同努力,有全校學生的發奮學習,學校的明年會更好!我衷心祝願大家在新的一年裡身體健康、工作順利,學有所成,收穫更多的喜悅,取得更大的進步!同時預祝本次元旦聯歡活動取得圓滿成功。謝謝大家!

元旦有關的廣播稿 篇10

今天我演講的題目是《喜迎元旦閃光青春》。

聽,耳畔笑語連連;看周圍喜色萬千。唱元旦之歡歌,揚青春的旗幟!

隨著即將到來的x年,我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪,標誌著時代的航船乘風破浪,偉大的祖國又迎來了充滿希望的一年!

1月1日之所以稱為元旦,元是開始,第一之意,旦是早晨,一天之意!元旦就是一年的開始,一年的第一天!從字面上看,旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒!這個象形字生動的反應了旭日東升的景象!把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年!東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人!”

過去是美好的回憶,夢想是青春的旗幟!

青春擁有一雙高貴的翅膀,自由自在,它在高出飛翔!風是它的羽翼,雲是它多變的衣裳!它划過,猶如一道長虹。

元旦有關的廣播稿 篇11

早上好,今天廣播的題目是《向新年獻禮,做時間主人》。

下個星期一就是20xx年的元旦,元月1-3日放假,4號上課,今天我主要談談時間。俗話說,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間是多么寶貴啊!隨著時間的流逝,我們長成了少年,懂得了不少道理,學會了不少知識。

作為21世紀的小主人,肩負重任的新一代接班人,更該懂得珍惜時間。 黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。歷史上,凡是有成就者都是少年立志,惜時如金,刻苦學習,矢志不渝的。像:戰國時期蘇秦懸樑刺股。西漢時匡衡鑿壁偷光。偉大的文學家魯迅小時候用一個“早”字提醒和鞭策自己珍惜時間。牛頓為節省時間,一邊做實驗一邊吃東西,把手錶放到鍋里煮都不知道。雷鋒在看電影前幾分鐘還抓緊時間學習。

著名書法家齊白石90歲的時候,還堅持每天畫一幅畫,不讓一日閒過。 這樣的故事還很多很多,這些故事都告訴我們要珍惜時間。時間對每一個人都是公平的,有志者善於去擠去爭,它就有;閒人懶漢不去爭,它就沒有。親愛的同學們千萬不要以為來日方長,人生漫漫,就不去珍惜時間。時間的流速真令人難以估計,無法形容。

樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再沒有復活挽救的機會了。晉朝的詩人陶淵明說的好啊:盛年不再來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。是啊,時間是不會等人的,你浪費了一分鐘,生命就失去了一部分,同學們,讓我們從現在開始珍惜分分秒秒,抓緊年年月月,做時間的主人,學習更多的知識,去創造我們祖國更美好的未來吧!

同學們,本學期已進入倒計時,期末考試就要到來,這是大家一學期耕耘下來,收穫的時刻,我們每一位同學都應認真複習、認真總結。有書好好讀,有書趕快讀,希望大家爭分奪秒,憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,系統複習鞏固所學的知識,爭取每個同學都能發揮出自己的最好水平,取得優異的成績,向老師、向家長、向自己匯報!花無重開日,人無再少年,時光易逝,青春難再,願你們懂得珍惜、學會珍惜。 心若在,夢就在。孩子們,就以此為起點,讓我們一起攜手奮進,共同描繪20xx年嶄新的一年!

元旦有關的廣播稿 篇12

背景音樂《春節序曲》

男1:戴窯中心國小

女1:戴窯中心國小

女1:這裡是

合:紅領巾廣播台

男1:在這裡,我們為您打開一扇窗,展示校園的活力與風采。

女1:在這裡有飛揚的夢想,有溫馨的祝福。

女2:敬愛的老師們,

男2:親愛的同學們,

合:新年快樂!

女1:今天是12月31日,星期四,戴窯國小紅領巾廣播台,又和大家見面了!

男1:我是播音員葛一辰

女1:我是周雅倩

男2:我是朱夏亦

女2:我是孫潘合:“慶元旦,迎新年”走進六(2)班特別節目現在開始。

男1:老師們、同學們,我們現在在六(2)班向你現場直播。

女1:先和全校的老師同學們打個招呼怎么樣?(話筒指向同學們)

全體同學:元旦快樂!新年快樂!耶!

男1:紅梅含苞傲冬雪

女1:綠柳吐絮迎新春

男2:春臨大地百花艷

女2:節至人間萬象新

女1:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

男1:新年拉近了我們成長的距離

女2:新年染紅了我們快樂的生活

男2:新年讓我們截取下四季的片段

女1:新年給了我們人生的暢想

合:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息

男2:今天,我們相聚在這裡,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

女2:今天,我們相聚在這裡,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

男1:今天,我們相聚在這裡,敞開你的心扉,釋放你的激情。

女1:今天,我們相聚在這裡,這裡將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄。

男1:即將過去的20xx年是個不平凡的一年,我們偉大的祖國剛剛過完60歲的生日,讓我們滿懷最真摯的情感,用我們最優美的語言,為偉大祖國獻上最美的祝福: 背景音樂《我的祖國》

祖國啊 你是我永遠的驕傲

如果我是一朵白雲

你就是那碧藍的天空

不管陽光還是陰霾

你永遠給我最溫暖的擁抱

如果我是一條小溪

你就是那浩瀚的海洋

不管路途多么遙遠

我永遠奔向你廣闊的懷抱

如果我是一棵小草

你就是那肥沃的土壤

不管經歷多少風霜

你永遠是我生命的依靠

如果我是一片樹葉

你就那挺拔的大樹

不管經歷多少歲月

我永遠在你心中微笑

如果我是一隻風箏

你就是那長長的絲線

不管飛的多高

你永遠把我緊緊抓牢

如果

如果我是孤獨的遊子

你就是那輪皎潔的明月

不管走的多遠

你夜夜在我心頭纏繞

你是天空

你是大地

你是明月

你是我全部的尊嚴和信念

祖國啊 祖國

你是我永遠的驕傲

男1:感謝同學們精彩的表演,同時也祝願我們偉大的祖國繁榮昌盛。

女1:祝願我們偉大的祖國國泰民安。

男2:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

女2:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

男1:今天,我們為你送上溫馨的祝福

女1:今天,您將滿載祝願笑迎新的一年

男2:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

女2:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

女1:接下來請欣賞由我們六(2)班袁暢和夏志穎同學合說的相聲《倒順詞》

甲:來,跟你玩個遊戲!

乙:什麼遊戲?

甲:倒順詞!

乙:啥?倒順詞?聽起來挺

好玩的。

甲:就是把一個詞倒過來念,變成另一個詞。

乙:懂了,開始吧!

甲:黃金是金黃的。

乙:白銀是銀白的。

甲:我用生字組詞。

乙:我背新的詞組。

甲:小樣兒,對得不錯嘛!

乙:當然!我是誰啊?“聰明的一休”!

甲:我的女兒多可愛!

乙:這算什麼?豬有一窩兒女。

甲:來,再來,我就不信贏不了你!

乙:奉陪到底!

甲:我養蜜蜂釀蜂蜜。

乙:我為奶牛擠牛奶。

甲:豬是牲畜。

乙:你是畜牲。

甲:哎?你怎么罵人了?

乙:對不起對不起,我不是故意的。

甲:算了,君子不計小人過。寒風呼呼地刮著。

乙:颳得你染上了風寒。

甲:咦,你怎么又咒我?

乙:sorry啦!

甲:我們上街購物。

乙:街上熱鬧非凡。

甲:你別太得意洋洋,出些高難度的,接招吧!

乙:你也別洋洋得意,我一定會不甘示弱的!

甲:聽好了!科學是一門學科。

乙:[哈哈大笑]這有什麼難的?給我伴舞的人是我的舞伴。

甲:[開心的樣子]泡水時,我不小心燙了你一腳水泡。

乙:[揚了揚眉毛]你傷害了我,犯罪了,大家都叫你罪犯。

甲:算了,再說下去三天三夜也說不完。這次算平手,我們下次再比!

乙:好哇,下次比你也一定是我的手下敗將!

甲:哼,走著瞧!

男1:說得呀還真不錯,我們偉大祖國的語言文字太豐富了。

女1:嗯,今天在直播現場不光是表演節目,我們還給大家準備了豐厚的禮物。

男2:在接下來的《猜猜猜》環節中我們給大家出一些謎語

女2:答對的同學將獲得我們送出的小禮物。

男1:大家的反應可要快呀,出題了,聽好了。(謎面讀2遍)

女1:世界上什麼牛最大? 請舉手!

男2:好的,下面我來出第二道題:

女2:五個兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齊

男2:知道答案的請舉手

男1:第三道題,大家聽好了

女1:小貨郎,不挑擔,背著針,到處竄。 猜一動物。

男2:大家都非常的踴躍,接下來的這2道題我們留給場外的同學。

女2:駝背公公,力大無窮;愛馱什麼 ,車水馬龍 猜一建築物

男2:第二道題,銀行收銀員 猜一動物

女2:同學們,動動腦筋呀。

男1:知道的同學,把答案寫到紙上交給班長。由班長送到廣播室。

女1:請不要涌到廣播室門口,那樣不安全,我們也不接受個人送過來的答案。

男2:再提醒大家,一定要在紙上寫清楚班級、姓名。以便我們及時準確地與你聯繫。

女2:我們將從答對的同學中抽取四名幸運聽眾,發給精美的小禮物。

男1:今天是我們紅領巾廣播台創辦四年以來第一次嘗試深入到班級和同學們聯歡。

女1:紅領巾廣播台創辦以來得到了校長室以及全體師生的大力支持。

男2:正因為有了你們的支持,我們才走到今天。

女2:我們真心希望紅領巾廣播台能成為廣大少年兒童的良師益友。

男1:願它能帶走同學們所有的煩惱,為同學們帶去無盡的歡樂;

女1:願它能給大家留下美好的回憶,伴隨我們渡過金色的童年。(背景音樂起)

男1:接下來是我們“迎新年,送祝福”的時刻。

女1:現在我們把時間交給現場的同學們:同學們,新年到了,大家一定都很開心,我想此時此刻大家一定有許多美好的祝福送給我們的親人、朋友、老師們……

(隨機採訪學生2-4人)

同學一:大家好,我是 班 同學,我祝同學們

同學二:大家好,我是 班 同學,祝福我的爸爸媽媽

同學三:大家好,我是 班 同學,祝福我的老師

同學四:大家好,我是 班 同學,祝福我們的學校

女1:時間過得真快呀,轉瞬間,20xx已與我們揮手,我們即將迎來嶄新的20xx年。

男1:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

女1:美麗的`鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

男2:願您以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

女2:願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

男1:願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節

女1:願今天的聯歡把我們的心靈拉得更近

男2:在這裡,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

女2:在這裡,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

男1:在這裡,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

女1:因為,我們始終相信:

合:明天會更好!

男1:“慶元旦,迎新年”走進六(2)班現場直播到此結束,再次祝大家:

合:新年快樂,萬事如意,心想事成! 背景音樂《迎春花》

學校元旦廣播稿三

一、開場白

甲:採擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

乙:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

甲:錦園之聲紅領巾廣播站又和大家碰面了!

乙:本次播音由五(6)中隊主持。

甲:我是主持人卓柳潔

乙:我是主持人曾鴻宇

二、明來歷

甲:鴻宇啊,都說一寸光陰一寸金,時間老人腳步勤,說得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領巾廣播的時候還是學期初呢,現在一眨眼就到期末了。

乙:是啊,時間肯定是一列磁懸浮列車,要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日曆即將翻開新的一頁,轉眼我們就要揮別20xx年了!

甲:是啊,不知不覺小樹又增加一個年輪,我們又長大了一歲!不過,鴻宇,我一直搞不清楚“元旦”是過新年,“春節”又是過新年,你知道怎么回事嗎?

乙:噢,這個嘛,我還真知道一點。我們現在所說的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前,元旦一直是指農曆歲首第一天的,也就是我們現在春節這一天,在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中國人民政治協商會議第一界全體會議決議:“中華人民共和國紀年採用公元紀年法”,即是我們所說的陽曆,為了區別農曆和陽曆兩個新年,又鑒於農曆二十四節氣中的“立春”恰在農曆新年的前後,因此便把農曆正月初一改稱為“春節”,陽曆一月一日定為“元旦”,至此,元旦一詞便專用於新年,也成為全國人民的歡樂節日。這樣我們就過兩個新年了。

甲:噢,還有這么複雜的來歷呀!你的知識面真廣呀!那我們也應該先為大家拜一個早年了!乙:對!是該拜個早年!

合:祝大家新年快樂!!!happy new year!!

三、說風俗

乙:咦,說起元旦,你知道各國慶元旦的習俗嗎?

甲:知道一點,但不太清楚,看來你肯定知道,給我大家介紹幾個吧!

乙:好啊!

新的一年,總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子裡,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。

在英國,元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國人認為,如果沒有餘下的酒肉,來年便會貧窮。除此之外,英國還流行新年“打井水”的風俗,人們都爭取第一個去打水,認為第一個打水人為幸福之人,打來的水是吉祥之水。

印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方,在新年第一天,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年,由元旦凌晨開始直到午夜為止。 知道嗎?巴西人在元旦這天,高舉火把,蜂擁登山。人們爭先恐後地尋找那象徵幸福的金樺果。只有不畏艱險的人,才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。

巴基斯坦的習俗更有趣:在元旦這一天,巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門,見了親友,道過新喜,便互相將紅粉塗在額上,以示慶祝新年吉祥如意。

……

四、道感謝

甲:哈,各國的風俗還真是有意思,每個國家對元旦都很重視。對我們來說,元旦也非同一般。元旦的到來,代表著舊的一年又過去了,我們都情不自禁地回首這一年的收穫和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

乙:你說得有理,回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關心和幫助。那柳潔,這一年中你最想感謝的是誰?

甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學和朋友。在這新年即將之際,讓我借紅領巾廣播向他們道一聲:謝謝。

乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白雲,給我們想像的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意……

甲:其實常懷感激之心,是我們中華民族的美德,不是有一句話叫:滴水之恩當湧泉相報?

乙:嗯,說得沒錯。因此,我們從小就應該學會感恩,學會感謝。下面,就請欣賞蔡佳容同學給我們帶來的詩朗誦《感謝》。

感謝

爺爺奶奶曾這樣對我說

孩子,你們都是幸福的一代

天天生活在濃濃的關愛里

爸爸媽媽曾這樣對我說

孩子,你們都是幸運的一代

天天生活在溫暖的陽光里

老師也曾這樣對我說

同學們,你們都是快樂的一代

展開理想的翅膀

翱翔在知識的海洋里

我想對爺爺奶奶說:

是呀,這得感謝您,

為我們奉獻了一切

而您的頭上,卻白髮蒼蒼

我想對爸爸媽媽說:

是呀,這得感謝您

為我們創造了一切

而您的額頭,卻布滿了皺紋

我想對老師說:

是呀,這得感謝您

為我們付出了多少的心血

而您年輕的身影,卻刻在了那黑板上、作業里、書本中.

此時此刻,我多想變成一束飄滿芳香的鮮花

開放在爺爺奶奶窗前

讓微笑永遠留在您的臉上

此時此刻,我多想化作一縷不倦的涼風

給爸爸媽媽帶去清涼

不再讓汗水揮灑

此時此刻,我多想化做一杯清茶

讓老師的聲音永遠圓潤,不再嘶啞

此時此刻,我多想緊緊依在您的懷抱里

深深地說一聲:謝謝你們!

甲:一首《感謝》,喚醒了我們的回憶,道出了我們的心聲。其實有一首歌,是我們全體同學想送給所有老師的,那就是《感謝有你,老師》。此刻,就由江迎曦以誦代唱,借錦園之聲將我們的感謝向所有的老師送出。

感謝有你,老師

我像迷途羔羊

每當陷入迷惘

你總是在我身旁

指引正確的方向

曾經無視課堂

曾經惹事生非

你總是在我身旁

照耀永恆的明光

你帶給我喜悅和平安

無限的恩情滿懷溫暖

你帶給我改變和成長

飛越寬廣的門窗

感謝有你日子更有意義

感謝有你生命充滿漣漪

在我的人生旅途中

您就像一座燈塔

照耀著我 指引著我 正確的方向

誤入歧途 這四個字 才沒有出現過

千言萬語 都無法表達我的心意

只有衷心的對你 說一聲

謝謝你 老師

你帶給我喜悅和平安

無限的恩情滿懷溫暖

你帶給我改變和成長

飛越寬廣的門窗

感謝有你日子更有意義

感謝有你生命充滿漣漪

乙:感謝有你,老師!我們如花的歲月離不開你的精心培育,我們如歌的青春更少不了你的悉心呵護。一切,因為有你!

(五)共歡樂

甲:道出了心中的感激之情,相信大家和我們一樣輕鬆快樂!願下面幾則笑話帶給大伙兒節日的歡樂!

乙:爸爸:“波比,彩色水筆買回來了嗎?”

波比:“一套都買回來了。”

爸爸:“這筆好使嗎?”

波比:“我在牆上都試過了,只有這支白色的不好使。”

甲:有一位老太太,她不識字,但喜歡聽收音機,氣象預報每天必聽。一天吃飯時問家人:“我有個問題想問問,你們知道局部地區在什麼地方嗎?那兒差不多天天有雨。”

乙:湯姆的作業總是漏洞百出,一次,老師發現他的作業全做對了。就把他叫到跟前對他說:“這次你全對了,怎么回事?是你爸爸幫你做的吧,!”“沒有,老師,他晚上很忙,我只好自己做了。”

甲:同學們,歡樂的時光總是短暫的

乙:但歡樂的時光也是永恆的

甲:前方有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峰等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描繪……

乙:站在年輪的更改站,讓我們共同迎接充滿希望的20xx年!

乙:讓我們在歡樂的歌聲中和錦園之聲說再見!

甲:謝謝大家的收聽!

乙:期待明年在電波中相會。

合:再見!

播放《新年好》歌曲

元旦有關的廣播稿 篇13

早上好!

踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點。再過三天,我們將一同步入20xx年。今年元旦放假為1月1日至3日。

在元旦即將來臨之際,老師想給每位同學提一些建議:

首先,在節日裡要注意自己的人身安全。不玩火,不玩電,不做危險性的遊戲。不要到危險場所玩耍。如:公路旁;變壓器下;工廠生產區和倉庫;建築工地;廢棄無人居住的房屋;屋頂、樹梢、牆頭等。

不到沒有安全設施的河、潭、池、坑邊玩耍,防止溺水事件的發生。據統計,每年平均有40位小學生因溺水而死亡。這只是死亡人數的統計,還有受傷的、幸免於難的,如果把它們加在一起,那是多么可怕的數字啊!

注意交通安全。元旦期間,馬路上肯定是人來車往的十分熱鬧,那么當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發生.當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路。

我們還要在家長的指導下,了解防火、防電、防毒、防盜、防碰、防劃傷、防受騙等知識。了解家中各種設施、電器使用方法和在使用中可能出現的危險情況及注意事項,對於不適宜兒童使用的東西,不去亂動。

其次,在假期中我們掌握躲避壞人傷害的方法,注意自我保護。不要接受陌生人的禮物,不要讓陌生人尾隨自己回家,不向外人泄露家中的作息習慣、經濟狀況等。也不要進入網咖、電子遊戲室,避免使學習受到影響、身心健康受到污染和受到人身傷害。

同時,我們也要做好衛生防疫、防病工作。元旦期間,我們就要注意飲食習慣,防止食物中毒,防止傳染病傳播。

當然,我們在節日期間要講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家裡做些力所能及的家務活。還要認真完成各科作業,並做好相應的期末複習。 最後,我在這兒提前祝各位老師,各位同學元旦快樂。謝謝。

元旦有關的廣播稿 篇14

尊敬的評審老師,親愛的同學們:

大家好!

今天廣播的題目是《喜迎元旦?閃光青春》。

聽,耳畔笑語連連;看周圍喜色萬千。唱元旦之歡歌,揚青春的旗幟!

隨著即將到來的x年,我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪,標誌著時代的航船乘風破浪,偉大的祖國又迎來了充滿希望的一年!

1月1日之所以稱為元旦,元是開始,第一之意,旦是早晨,一天之意!元旦就是一年的開始,一年的第一天!從字面上看,旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒!這個象形字生動的反應了旭日東升的景象!把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年!東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人!”

過去是美好的回憶,夢想是青春的旗幟!

希望的種子,要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩!同學們,我們正滿懷激情和信心來叩響人生這扇奇妙的大門,生活是那樣豐富和廣闊!還有無數的寶藏等待我們去挖掘,有無數的險峰等待我們去攀登,有無數的藍圖等待我們去描畫……在這新的一年裡,播撒下希望的種子,辛勤的耕耘吧!

謝謝大家!

元旦有關的廣播稿 篇15

尊敬的老師,親愛的各位同學:

大家好!

靜靜回眸剛剛走過的20xx年,共同祈盼20xx的到來。在此,我向老師和同學們送上誠摯的新年祝福,願你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中揚帆,在幸福中啟航。

飲水思源,學校各項成績的取得凝結著全校師生的汗水。可以自豪地說,我校的教師隊伍,是一支敬業愛崗、敢打敢拼的隊伍。在校領導的帶領下,你們兢兢業業,默默奉獻,撐起了我校教育事業的藍天!你們以高尚的師德和良好的風範,憑藉嚴謹篤學的執教本色詮釋著教育這個神聖的職業。

同學們,過去的一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了許多做人的道理,取得了不少的成績。無論快樂、成功還是悲傷、失敗,這一切都化作了一筆寶貴的人生財富。

同學們,青春是一個人生命中的春天,春天又是播種的季節,心理學巨匠威廉?詹姆士有一段話非常流行,那就是:“播下一種思想,收穫一種行為;播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種人生”。我真誠地希望你們在新的一年裡,從最基本的做人開始,在自己青春的沃土中,播種一顆感恩之心,播種一種律己的行為,播種一個自省的習慣,播種一份責任感。真正做到與日俱進,勤學多思,修身成人。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的`今天,充滿希望的明天。

20x,是新的開始,是新的未來。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”!願我們珍惜時光,策馬揚鞭,持之以恆,鍥而不捨,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,以不懈的追求創造新的業績,奉獻給辛勤的老師!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴,讓我們共同的家園——新集國小學校溫馨!更加輝煌!

最後再次祝全體師生新的一年裡身體健康、工作快樂、學習進步、天天幸福!