迎新年,慶元旦廣播稿

迎新年,慶元旦廣播稿 篇1

一、開場白

甲:採擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

乙:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

甲:牟山國小紅領巾廣播站又和大家碰面了!

甲:我是主持人

乙:我是主持人

二、明來歷

甲:都說一寸光陰一寸金,時間老人腳步勤,說得還真有理呀。一眨眼就到期末了。

乙:是啊,時間肯定是一列磁懸浮列車,要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日曆即將翻開新的一頁,轉眼我們就要揮別x年了!

甲:是啊,不知不覺小樹又增加一個年輪,我們又長大了一歲!不過,我一直搞不清楚“元旦”是過新年,“春節”又是過新年,您知道怎么回事嗎?

乙:噢,這個嘛,我還真知道一點。我們現在所說的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前,元旦一直是指農曆歲首第一天的,也就是我們現在春節這一天,在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中國人民政治協商會議第一界全體會議決議:“中華人民共和國紀年採用公元紀年法”,即是我們所說的陽曆,為了區別農曆和陽曆兩個新年,又鑒於農曆二十四節氣中的“立春”恰在農曆新年的前後,因此便把農曆正月初一改稱為“春節”,陽曆一月一日定為“元旦”,至此,元旦一詞便專用於新年,也成為全國人民的歡樂節日。這樣我們就過兩個新年了。

甲:噢,還有這么複雜的來歷呀!您的知識面真廣呀!那我們也應該先為大家拜一個早年了!

乙:對!是該拜個早年!

合:祝大家新年快樂!!!happy new year!!

三、說風俗

乙:咦,說起元旦,您知道各國慶元旦的習俗嗎?

甲:知道一點,但不太清楚,看來您肯定知道,給我大家介紹幾個吧!

乙:好啊!

新的一年,總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子裡,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。

在英國,元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國人認為,如果沒有餘下的酒肉,來年便會貧窮。除此之外,英國還流行新年“打井水”的風俗,人們都爭取第一個去打水,認為第一個打水人為幸福之人,打來的水是吉祥之水。

印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方,在新年第一天,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年,由元旦凌晨開始直到午夜為止。

知道嗎?巴西人在元旦這天,高舉火把,蜂擁登山。人們爭先恐後地尋找那象徵幸福的金樺果。只有不畏艱險的人,才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。

巴基斯坦的習俗更有趣:在元旦這一天,巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門,見了親友,道過新喜,便互相將紅粉塗在額上,以示慶祝新年吉祥如意。

四、道感謝

甲:哈,各國的風俗還真是有意思,每個國家對元旦都很重視。對我們來說,元旦也非同一般。元旦的到來,代表著舊的一年又過去了,我們都情不自禁地回首這一年的收穫和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

乙:您說得有理,回憶這一年中,給過您溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關心和幫助。這一年中您最想感謝的是誰?

甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學和朋友。在這新年即將之際,讓我借紅領巾廣播向他們道一聲:謝謝。

乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白雲,給我們想像的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意……

甲:其實常懷感激之心,是我們中華民族的美德,不是有一句話叫:滴水之恩當湧泉相報?

乙:嗯,說得沒錯。因此,我們從小就應該學會感恩,學會感謝。下面,就請欣賞何欽同學給我們帶來的詩朗誦《感謝》。

感謝

爺爺奶奶曾這樣對我說

孩子,您們都是幸福的一代

天天生活在濃濃的關愛里

爸爸媽媽曾這樣對我說

孩子,您們都是幸運的一代

天天生活在溫暖的陽光里

老師也曾這樣對我說

同學們,您們都是快樂的一代

展開理想的翅膀

翱翔在知識的海洋里

我想對爺爺奶奶說:

是呀,這得感謝您,

為我們奉獻了一切

而您的頭上,卻白髮蒼蒼

我想對爸爸媽媽說:

是呀,這得感謝您

為我們創造了一切

而您的額頭,卻布滿了皺紋

我想對老師說:

是呀,這得感謝您

為我們付出了多少的心血

而您年輕的身影,卻刻在了那黑板上、作業里、書本中.

此時此刻,我多想變成一束飄滿芳香的鮮花

開放在爺爺奶奶窗前

讓微笑永遠留在您的臉上

此時此刻,我多想化作一縷不倦的涼風

給爸爸媽媽帶去清涼

不再讓汗水揮灑

此時此刻,我多想化做一杯清茶

讓老師的聲音永遠圓潤,不再嘶啞

此時此刻,我多想緊緊依在您的懷抱里

深深地說一聲:謝謝您們!

甲:一首《感謝》,喚醒了我們的回憶,道出了我們的心聲。其實有一首歌,是我們全體同學想送給所有老師的,那就是《感謝有您,老師》。此刻,就由陳溢豐以誦代唱,借紅領巾廣播站將我們的感謝向所有的老師送出。

感謝有您,老師

我像迷途羔羊

每當陷入迷惘

您總是在我身旁

指引正確的方向

曾經無視課堂

曾經惹事生非

您總是在我身旁

照耀永恆的明光

您帶給我喜悅和平安

無限的恩情滿懷溫暖

您帶給我改變和成長

飛越寬廣的門窗

感謝有您日子更有意義

感謝有您生命充滿漣漪

在我的人生旅途中

您就像一座燈塔

照耀著我 指引著我 正確的方向

誤入歧途 這四個字 才沒有出現過

千言萬語 都無法表達我的心意

只有衷心的對您 說一聲

謝謝您 老師

您帶給我喜悅和平安

無限的恩情滿懷溫暖

您帶給我改變和成長

飛越寬廣的門窗

感謝有您日子更有意義

感謝有您生命充滿漣漪

乙:感謝有您,老師!我們如花的歲月離不開您的精心培育,我們如歌的青春更少不了您的悉心呵護。一切,因為有您!

五、結束語

甲:同學們,歡樂的時光總是短暫的

乙:但歡樂的時光也是永恆的

甲:前方有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峰等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描繪……

乙:站在年輪的更改站,讓我們共同迎接充滿希望的x年!

乙:讓我們在歡樂的歌聲中說再見!

甲:謝謝大家的收聽!期待明年在電波中相會。

合:再見!

迎新年,慶元旦廣播稿 篇2

a、掀開20xx年的最後一頁

b、輕輕地打開新年這漂亮而清新的窗子

a、20xx年悄悄地離我們遠去

b、20xx年正向我們闊步走來

a、新的一年,新的開始

b、這般年輕,這般俊逸

a、像地平線冉冉升起的朝霞,給世界注入了清新的氣息

b、像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞

a、每一天,都有一輪新的太陽冉冉升起

b、每一年,都有一個新的希冀變為現實

a、在新年到來之際,我要祝福我們偉大的祖國

b、祝福我們親愛的父母

a、祝福我們敬愛的老師

b、祝福我們可愛的同學

a、祝福我們真誠的朋友

b、祝大家新年快樂,萬事如意

a、新年快樂,我們偉大的祖國

b、沉睡的雄獅已然覺醒,受傷的巨龍也展翅翱翔

a、奮力地揮去百餘年的血淚和屈辱

b、飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢想

a、海嘯災區的救援隊中,有我中華兒女那不知疲倦的身影

b、保衛和平的貝雷帽下,有我龍子龍孫那英姿颯爽的風采

a、你的身姿如此挺拔

b、你的胸懷這般寬廣

a、你是我們永遠的驕傲

b、你是疲憊的遊子持久不變的嚮往

合|、祝福你,我們偉大的祖國

a、新年快樂,我親愛的父母

b、您是我們永遠的精神寄託

a、慈愛的叮嚀不絕於耳

b、花白的頭髮記錄著您對兒女的牽掛

a、偉岸的身影已漸漸模糊

b、手中的針線仍一行一行

a、望子成龍盼女成鳳,青春盡逝容顏已老

b、可關愛依然那么執著,笑容依舊那么堅強

a、親愛的父親母親,請你們放心

b、孩兒已長大成人,我會繼續努力,為您增光,為您添彩

a、請您保重

b、祝您快樂不老,幸福安康

a、新年快樂,我敬愛的老師

b、讓新年的金鐘奏響我對你的祝福

a、新年快樂,我可愛的同學

b、你是祖國的未來

a、天真可愛的你,使生活如此美麗

b、嬌艷盛開的你,讓家園如此芳香

a、呼喚和平,給你一塊成長的淨土

b、呼喚珍愛,給你一座幸福的天堂

a、讓我們一起努力,為希望和未來,創造出寬鬆的環境

b、讓我們一起祝福,祝福祖國的花朵,更加艷麗,更加茁壯,更加芬芳

a、新年快樂,我親愛的朋友

b、也許你正在孤獨失意,也許你正在彷徨迷惘

a、但我相信,這只是前行路上的偶爾小憩

b、指路的燈塔始終就在我們的正前方

a、人生的道路崎嶇坎坷,小小的挫折又怎會玷污我們的智慧之光

b、堅忍不拔義無反顧是我們的堅強意志,勇往直前迎風破浪是我們不變的方向

a、得意不忘形,失意不失態

b、不能有傲氣,但不能無傲骨

a、這就是執著

b、這就是堅強

a、親愛的朋友,讓我們學會感恩吧,感謝生命,感謝寬容,感謝生活,感謝理解,感謝一切的美好和善良。

b、親愛的朋友,讓我們真心祝福吧,祝福和平,祝福友誼,祝福親人,祝福朋

迎新年,慶元旦廣播稿 篇3

播放開播曲:《鈴兒響叮噹》

甲:點擊生活故事,感受校園精彩;

乙:放飛童年夢想,打造陽光生活。

甲:在這熟悉而又溫暖的音樂聲中,怡江國小紅領巾廣播又和大家見面啦!

甲:我是302班的

乙:我是303班的

甲:12月25日是聖誕節。今天,我們就向大家介紹一下聖誕節。

乙:從12月24日於翌年1月6日為聖誕節節期。節日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。聖誕節本來是基督教徒的節日,由於人們格外重視,它便成為一個全民性的節日,是西方國家一年中最盛大的節日,可以和春節。

甲:西方人以紅、綠、白三色為聖誕色,聖誕節來臨時家家戶戶都要用聖誕色來裝飾。紅色的有聖誕花和聖誕蠟燭。

乙:綠色的是聖誕樹。它是聖誕節的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著聖誕蠟燭。

甲:紅色與白色相映成趣的是聖誕老人,他是聖誕節活動中最受歡迎的人物。西方兒童在聖誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一隻襪子,等候聖誕老人在他們入睡後把禮物放在襪子內。在西方,扮演聖誕老人也是一種習俗。

乙:正像中國人過春節吃年夜飯一樣,歐美人過聖誕節也很注重全家人圍坐在聖誕樹下,共進節日美餐。聖誕大餐吃火雞的習俗始於1620年。這種風俗盛於美國。英國人的聖誕大餐是烤鵝,而非火雞。澳大利亞人愛在平安夜裡,全家老小約上親友成群結隊地到餐館去吃一頓聖誕大臘雞、燒牛仔肉和豬腿必不可少,同時伴以名酒,吃得大家歡天喜地。小學生三年級廣播稿伴奏:純音樂 《春節序曲》

甲:爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。

乙:千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

甲:彈指一揮間,我們即將送走碩果纍纍的.20__年,滿懷喜悅,我們即將迎來充滿希望的20__年的元旦。

乙:也許,元旦是春天,春姑娘聞風而動, 帶來一場綿綿細雨迎接新年,

甲:也許,元旦是冬天, 冬姑娘蠢蠢欲動,準備下一場銀白色的大雪。

乙:元旦,好比一個美麗的東西,看,元旦一來到,我們的臉上,便有了最燦爛的笑容

合:在元旦佳節到來之際,我們首先預祝各位老師和同學節日快樂、身體健康、萬事如意!

甲:說起元旦這個傳統佳節,你們知道它是怎么來的嗎?請聽《元旦的由來》: 在當代,元旦指公元紀年的歲首第一天。自西曆傳入我國以後,元旦一詞便專用於新年,傳統的舊曆年則稱春節。而在此之前,元旦一直是指農曆歲首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。

1949年9月27日,中國人民政治協商會議第一界全體會議決議:“中華人民共和國紀年採用公元紀年法”,即是我們所說的陽曆,為了區別農曆和陽曆兩個新年,又鑒於農曆二十四節氣中的“立春”恰在農曆新年的前後,因此便把農曆正月初一改稱為“春節”,陽曆一月一日定為“元旦”,至此,元旦才成為全國人民的歡樂節日。

乙:新一年,總是給人們帶來美好的祝福。在這辭舊迎新的日子裡,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。元旦佳節,世界各國將如何歡慶的呢?

甲:英國:元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國人認為,如果沒有餘下的酒肉,來年便會貧窮。除此之外,英國還流行新年“打井水”的風俗,人們都爭取第一個去打水,認為第一個打水人為幸福之人,打來的水是吉祥之水。英國人在除夕的深夜,常帶上糕點和酒出去拜訪,他們不敲門,就徑直走進親友家去。按英國人的風俗,除夕千夜過後,朝屋裡邁進第一隻腳的人,預示著新的一年的運氣。如果第一個客人是個黑髮的男人,或是個快樂、幸福而富裕的人,主人就將全年吉利走好運。如果第一個客人是個淺黃頭髮的女人,或是個憂傷、貧窮、不幸的人,主人在新的一年中將遭霉運,會遇上困難和災禍。除夕在親友家作客的人,在未交談前,要先去撥弄壁爐的火,祝福主人“開門大吉”。在英國中部的一些地區,新年早上出門時,不管熟識還是陌生,都會互送銅錢,他們認為這樣做,不但對方一年有財氣,同時也會給自己帶來幸運。

乙: 印度:印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天,誰也不許對人生氣,更不準發脾氣。有些地方,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年,由元旦凌晨開始直到午夜為止 德國:德國人在元旦期間,家家戶戶都要擺上一棵縱樹和橫樹,樹葉間系滿絹花,表示繁花如錦,春滿人間。他們在除夕午夜新年光臨前一刻,爬到椅子上,鐘聲一響,他們就跳下椅子,並將一重物拋向椅背後,以示甩去禍患,跳入新年。在德國的農村還流傳著一種過新年的風俗——“爬樹比賽”,以示步步高升

甲:朝鮮:朝鮮和我國一樣,在新年也有貼窗花、桃符的習俗,以祈求上天保佑,驅走鬼怪,賜給幸福。元旦黎明,人們把一些鈔票塞進預先紮好的稻草人中,扔到十字路口,表示送走邪惡,迎接吉祥福星。黃昏,人們又將全家人一年中脫落的頭髮燒掉,祝願家人四季平安。新年期間,朝鮮人除了享以美酒佳肴外,還必須要做一種用糯米加上松子、栗子粉、棗泥和蜂蜜等,蒸煮成與我國的八寶飯相類似的甜飯食用,以預示家裡人丁興旺日子過得象蜜一樣甜。

乙:真是不聽不知道,世界真奇妙。各國的慶祝方式真是多種多樣呀。

歌曲:《新年好 》

乙:赤橙黃綠藍紫,五顏六色構成了美麗的世界

甲:五彩繽紛烘託了熱烈的氣氛

乙:五光十色象徵了豐收的喜悅

甲:每逢這種時刻,便簇擁著我們共同的夢境,你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!

乙:這是快樂分享的時刻,是思念好友你的時刻,是祝福,關懷的時刻,是希望,美夢成真的時刻,祝你:新年快樂,佳節如意!

甲:告別這一季,就讓風捎去滿心的祝福,綴滿你甜蜜的夢境。祝同學們擁有一個美麗,燦爛的新年!

乙:把一首《新年好》送給大家

甲:請欣賞。

乙:好了,感謝您收聽今天的紅領巾廣播節目。

合:下次節目,再見!

迎新年,慶元旦廣播稿 篇4

親愛的同學們:

時間的列車已經帶著我們走向了新的一站——xx年就要過去了。然後,我們會乘著新年的列車準時出發,一起走向我們的未來!

在這個辭舊迎新的時候,回憶過去的一年,我們心潮激盪。在這一年裡,我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們為自己沒有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在著一年裡健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾,但我們會把這些遺憾作為我們人生的寶貴經驗和財富,因為我們相信,我們會做得更好!

一年復始,萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識的澆灌,使我們擁有了自己的,更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年裡,刻苦努力,不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了,我們也會重新爬起,毫不氣餒。

我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年裡會開得更加燦爛。相信,我們會為自己感到驕傲,相信新的一年會更加美好!

迎新年,慶元旦廣播稿 篇5

同學們:

大家好!

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,新的一年又一次如約而至,我們的生命又一次迎來了停靠的港灣。在過去的三百六十五個日子裡,我們太過忙碌,以至於錯過了生活的風景;現在,是時候了,願我們一起辭掉那些過往的歲月之塵,辭掉那些過往的歡笑淚水,辭掉那些過往的愛恨哀愁,願我們一起放空自我的心靈,然後將心靈填滿未來的夢想。

成績屬於過去,夢想屬於未來。新的形勢、新的機遇、新的挑戰需要我們全體師生振奮精神,以高昂的幹勁,踏實的作風、嶄新的思路去做好每一項工作。從窗明几淨課堂內的腳踏實地,到乾淨整潔操場上的永不認輸;從伏案疾書老師們的兢兢業業,到感恩勵志學子們的奮勇爭先,無不彰顯我們淮外人在吹響實現“中國夢”的時代號角下已奮勇起航。

心理學家威廉?詹姆士曾說:“播下一種思想,收穫一種行為;播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運”。只有把握現在的每分每秒,才能更好地追逐夢想!在這裡,我真誠地祝願同學們在新的一年裡和我一起,珍重生命、珍重學習、珍重交流、珍重拼搏。

珍重生命,養成健康的行為習慣。健康的身體、良好的品質和美好的心靈是我們中學生所追求的目標。健康的行為習慣形成必將會讓我們終身受益!珍重學習,養成良好的學習習慣。良好的學習習慣會讓我們學習事半功倍。珍重交流,形成新型的師生關係、同學關係。在基於學習前提下的師生關係、同學關係必將會讓我們共同發展,共創和諧的校園。珍重拼搏,形成堅強的意志品質。要以無畏、無懼的學習狀態來迎接每一次的考試檢驗。

20xx,用我們的踏實作引,引出蒸蒸日上新氣象;用我們的勤奮作曲,譜寫和和美美新篇章;讓我們攜手,共創輝煌。

“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海”。同學們,學期已接近尾聲,各科學習已進入緊張的複習階段。我們要明確目標、端正態度、關注細節、注意方法、貴在堅持、努力拚搏。求學路雖漫漫而修遠,但只要我們懷抱一顆求索之心,最後定能無悔青春,圓夢淮外。最後,面向我們的夢想,奔跑吧,同學們;奔跑吧,淮外;奔跑吧,20xx!

謝謝大家!

迎新年,慶元旦廣播稿 篇6

尊敬的各位領導、各位來賓,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

我是本次晚會的主持人甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活,新年讓我們截取下了四季的片段。新年給了我們人生的禪想乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息。

今天,我們相聚在這裡,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。今天,我們相聚在這裡,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。今天,我們相聚在這裡,敞開你的心扉,釋放你的激情。今天,我們相聚在這裡,這裡將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律現在我宣布:20xx年“走進春天”慶元旦文藝演出現在開始!

迎新年,慶元旦廣播稿 篇7

乙:我是四(5)中隊的周熠愷。

甲:今天紅領巾廣播的主題是《喜迎元旦》。

甲:看,陽光燦爛,那是元旦絢麗的色彩。

乙:聽,金鐘朗朗,這是元旦動人的旋律。

甲:又是一個瑞雪飄飛的季節,我們每到這時總會歡聚一堂!

乙:又是一個除舊迎新的節日,我們每到這時總會心潮澎湃!

甲:新年的鐘聲即將敲響。

乙:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

甲:伴隨著冬日裡溫暖的陽光。

乙:滿懷著激動喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年!甲:在這辭舊迎新之際,我們衷心的祝福全體師生:

合:身體健康,萬事如意,元旦快樂! 乙:年年歲歲花相似 。甲:歲歲年年人不同。

乙:回首20xx年,我們驕傲!

甲:回首20xx年,我們自豪!

乙:回顧過去,我們熱情洋溢!

甲:展望未來,我們鬥志昂揚!

乙:同學們,元旦馬上就要來到了,你們知道元旦的來歷嗎?

甲:“元”有開始之意,“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天,也被稱為“新曆年”“陽曆年”。辛亥革命成功後,孫中山為了“行夏正,所以順農時,西曆”,定農曆正月初一為春節,而以西曆的1月1日為新年。1949年9月2日,中國人民政治協商會議第一屆全體會議決定:“中華人民共和國紀年採用公元年法”,確認元旦,也就是新年為我國的法定節日。元旦也是世界上很多國家或地區的法定假日。

乙:下面我來說一說元旦的習俗吧!由於元旦是在民國年間才誕生的,並是由春節演化而來,所以,在中國剛剛開始慶祝元旦時,其慶祝的風俗習慣當然大都是類似於春節,或者說是春節的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統節日,雖然沿用了部分傳統的慶祝方式:如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人們的心目中卻並不見的會占用多么重要的地位。到了現代,元旦的慶祝習俗就更簡單了。

慶祝方式一:全中國甚至是全世界都知道的,很多國家都把元旦頂為法頂節日,在元旦這天放假。新中國成立後,也規定元旦為法定節日放假一天。

慶祝方式二:現在比較普遍的就是由團體組織的活動,如元旦聯歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體活動等,以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的,現在在電視記錄片上還能看到,到科技發展的今天,就演變為聯歡晚會什麼的了。近年更是有旅遊、聚會等節目,反正元旦這天並沒有太多的傳統,在這一天假期了就任人發揮了。甚至,元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的假期。

慶祝方式三:保留著中國傳統的慶祝方式就是在以民間了,尤其是在農村。每到元旦,家家戶戶都會燃放炮竹,殺雞宰鵝的,拜祭過各方神靈後就是一家人團聚一餐。至於更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。

結束語:

甲:元旦拉近了我們成長的距離。

乙:元旦染紅了我們快樂的生活。

甲:元旦讓我們截取下了四季的片段。

乙:在這一刻,我們已感受到了春天的氣息!

甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,

乙:但我們可以主宰自己的心情。

甲:艷麗的鮮花祝福大家節日愉快;

乙:閃動的燭光祝福大家平安如意。

甲:在這裡,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

乙:在這裡,有散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

甲:在這裡,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:因為,我們始終相信:明天會更好!

乙:最後,我們再次衷心的祝福大家:

合:身體健康,萬事如意,元旦快樂!

甲:同學們,快樂的時間總是短暫的,讓我們在歌聲中結束今天的紅領巾廣播。

乙:請欣賞歌曲:《明天會更好》

迎新年,慶元旦廣播稿 篇8

親愛的老師們、同學們:

大家好!

時間的列車已經帶著我們走向了新的一站。xx年就要過去了。然後,我們會乘著新的一年的列車準時出發,一起走向我們的未來!

在這個辭舊迎新的時候,回憶過去的一年,我們心潮激盪。在這一年裡,我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們為自己沒有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在這一年裡健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾,但我們會把這些遺憾作為我們人生的寶貴經驗和財富,因為我們相信,我們會做得更好!

一年復始,萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年裡,刻苦努力,不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了,我們也會重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年裡會開得更加燦爛。相信,我們會為自己感到驕傲,相信新的一年會更加美好!

謝謝大家!

迎新年,慶元旦廣播稿 篇9

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!

我是五(6)班的小夢。

20xx年,我們可愛的中國又增添了一枚新的年輪,標誌著偉大的祖國迎來了充滿希望的一年。元月1日,也叫元旦,“元”是開始,第一個意思;“丹”的意思是早晨。元旦是一年的開始和第一天。從字面上看,“丹”字下的一條橫線代表洶湧的海面,一輪紅日從海上噴薄而出,放射出燦爛的光芒。這個象形文字生動地反映了旭日東升的形象。結合“元旦”意味著人們將以旺盛的精力和鬥志迎接新的一年。

同學們,我們是青少年。少年是生命的春天,是清晨X點的太陽。求知是我們的主要任務。只有努力學習,才能配得上華夏子孫。這樣才能肩負起承前啟後的歷史革命。

我們滿懷希望和信心敲著生命的秘密之門。人生如此豐富廣闊,有無數寶藏等著我們去挖掘,有無數險峰等著我們去攀登,有無數藍圖等著我們去繪製…

同學們,在這充滿希望的20年裡,播下燦爛的種子,努力奮鬥!

迎新年,慶元旦廣播稿 篇10

尊敬的各位來賓、同事們:

大家好!

今天,4s店以矯健的步履走過了六年發展的歷程,帶著青春的氣息迎來了她的六元旦慶典。藉此機會,讓我們一起向4s店六元旦店慶表示熱烈的祝賀!向與4s店風雨同舟六元旦的全體職工表示誠摯的問候!向支持、關心4s店成長的顧客朋友表示衷心的感謝!六年春華秋實,六年歲月如歌。

這一里程碑上,凝聚著全體學習人的光榮與夢想。六年前的4s店,猶如一顆破土而出的幼苗,秉承顧客第一,唯一的第一的經營理念,硬是憑著敬業奉獻,永爭第一的進取之心,在激烈的市場競爭中,一步一個腳印,由小到大,由弱到強,銷售從2千多萬到3.6億。六年後的4s店,雖然已成長為學習地區的一棵大樹,但學習人仍然堅持誠信為本、童叟無欺的儒商精髓,始終如一地做到了“商場無假貨、件件都放心”,讓廣大消費者質量和服務同享。

“逸翮思拂霄,迅足羨遠遊。”4s店六年的發展歷程,是一部記錄學習人“團結、苦幹、開拓、奉獻”的史,更是一部反映學習人公平競爭、服務百姓的發展史。值此4s店六元旦店慶的美好時刻,希望我們的4s店更加輝煌,在商海激烈的競爭中,相信4s店必將揚滿競流搏擊商海之風帆,直指目標之彼岸! 最後,祝願4s店宏圖大展,蒸蒸日上!

祝全體員工,工作順利,合家歡樂!

迎新年,慶元旦廣播稿 篇11

背景音樂《序曲》

男1:戴窯中心國小

女1:戴窯中心國小

女1:這裡是

合:紅領巾廣播台

男1:在這裡,我們為您打開一扇窗,展示校園的活力與風采。

女1:在這裡有飛揚的夢想,有溫馨的祝福。

女2:敬愛的老師們,

男2:親愛的同學們,

合:新年快樂!

女1:今天是12月31日,星期四,戴窯國小紅領巾廣播台,又和大家見面了!

男1:我是播音員葛一辰

女1:我是周雅倩

男2:我是朱夏亦

女2:我是孫潘合:“慶元旦,迎新年”走進六(2)班特別節目現在開始。

男1:老師們、同學們,我們現在在六(2)班向你現場直播。

女1:先和全校的老師同學們打個招呼怎么樣?(話筒指向同學們)

全體同學:元旦快樂!新年快樂!耶!

男1:紅梅含苞傲冬雪

女1:綠柳吐絮迎新春

男2:春臨大地百花艷

女2:節至人間萬象新

女1:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

男1:新年拉近了我們成長的距離

女2:新年染紅了我們快樂的生活

男2:新年讓我們截取下四季的片段

女1:新年給了我們人生的暢想

合:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息

男2:今天,我們相聚在這裡,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

女2:今天,我們相聚在這裡,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

男1:今天,我們相聚在這裡,敞開你的心扉,釋放你的激情。

女1:今天,我們相聚在這裡,這裡將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄。

男1:即將過去的這一年是個不平凡的一年,我們偉大的`祖國剛剛過完她的生日,讓我們滿懷最真摯的情感,用我們最優美的語言,為偉大祖國獻上最美的祝福:背景音樂《我的祖國》

祖國啊你是我永遠的驕傲

如果我是一朵白雲

你就是那碧藍的天空

不管陽光還是陰霾

你永遠給我最溫暖的擁抱

如果我是一條小溪

你就是那浩瀚的海洋

不管路途多么遙遠

我永遠奔向你廣闊的懷抱

如果我是一棵小草

你就是那肥沃的土壤

不管經歷多少風霜

你永遠是我生命的依靠

如果我是一片樹葉

你就那挺拔的大樹

不管經歷多少歲月

我永遠在你心中微笑

如果我是一隻風箏

你就是那長長的絲線

不管飛的多高

你永遠把我緊緊抓牢

如果

如果我是孤獨的遊子

你就是那輪皎潔的明月

不管走的多遠

你夜夜在我心頭纏繞

你是天空

你是大地

你是明月

你是我全部的尊嚴和信念

祖國啊祖國

你是我永遠的驕傲

男1:感謝同學們精彩的表演,同時也祝願我們偉大的祖國繁榮昌盛。

女1:祝願我們偉大的祖國國泰民安。

男2:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

女2:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

男1:今天,我們為你送上溫馨的祝福

女1:今天,您將滿載祝願笑迎新的一年

男2:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

女2:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

女1:接下來請欣賞由我們六(2)班袁暢和夏志穎同學合說的相聲《倒順詞》

甲:來,跟你玩個遊戲!

乙:什麼遊戲?

甲:倒順詞!

乙:啥?倒順詞?聽起來挺

好玩的。

甲:就是把一個詞倒過來念,變成另一個詞。

乙:懂了,開始吧!

甲:黃金是金黃的。

乙:白銀是銀白的。

甲:我用生字組詞。

乙:我背新的詞組。

甲:小樣兒,對得不錯嘛!

乙:當然!我是誰啊?“聰明的一休”!

甲:我的女兒多可愛!

乙:這算什麼?豬有一窩兒女。

甲:來,再來,我就不信贏不了你!

乙:奉陪到底!

甲:我養蜜蜂釀蜂蜜。

乙:我為奶牛擠牛奶。

甲:豬是牲畜。

乙:你是畜牲。

甲:哎?你怎么罵人了?

乙:對不起對不起,我不是故意的。

甲:算了,君子不計小人過。寒風呼呼地刮著。

乙:颳得你染上了風寒。

甲:咦,你怎么又咒我?

乙:sorry啦!

甲:我們上街購物。

乙:街上熱鬧非凡。

甲:你別太得意洋洋,出些高難度的,接招吧!

乙:你也別洋洋得意,我一定會不甘示弱的!

甲:聽好了!科學是一門學科。

乙:[哈哈大笑]這有什麼難的?給我伴舞的人是我的舞伴。

甲:[開心的樣子]泡水時,我不小心燙了你一腳水泡。

乙:[揚了揚眉毛]你傷害了我,犯罪了,大家都叫你罪犯。

甲:算了,再說下去三天三夜也說不完。這次算平手,我們下次再比!

乙:好哇,下次比你也一定是我的手下敗將!

甲:哼,走著瞧!

男1:說得呀還真不錯,我們偉大祖國的語言文字太豐富了。

女1:嗯,今天在直播現場不光是表演節目,我們還準備了豐厚的禮物。

男2:在接下來的《猜猜猜》環節中我們出一些謎語

女2:答對的同學將獲得我們送出的小禮物。

男1:大家的反應可要快呀,出題了,聽好了。(謎面讀2遍)

女1:世界上什麼牛最大?請舉手!

男2:好的,下面我來出第二道題:

女2:五個兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齊

男2:知道答案的請舉手

男1:第三道題,大家聽好了

女1:小貨郎,不挑擔,背著針,到處竄。猜一動物。

男2:大家都非常的踴躍,接下來的這2道題我們留給場外的同學。

女2:駝背公公,力大無窮;愛馱什麼,車水馬龍猜一建築物

男2:第二道題,銀行收銀員猜一動物

女2:同學們,動動腦筋呀。

男1:知道的同學,把答案寫到紙上交給班長。由班長送到廣播室。

女1:請不要涌到廣播室門口,那樣不安全,我們也不接受個人送過來的答案。

男2:再提醒大家,一定要在紙上寫清楚班級、姓名。以便我們及時準確地與你聯繫。

女2:我們將從答對的同學中抽取四名幸運聽眾,發給精美的小禮物。

男1:今天是我們紅領巾廣播台創辦四年以來第一次嘗試深入到班級和同學們聯歡。

女1:紅領巾廣播台創辦以來得到了校長室以及全體師生的大力支持。

男2:正因為有了你們的支持,我們才走到今天。

女2:我們真心希望紅領巾廣播台能成為廣大少年兒童的良師益友。

男1:願它能帶走同學們所有的煩惱,為同學們帶去無盡的歡樂;

女1:願它能留下美好的回憶,伴隨我們渡過金色的童年。(背景音樂起)

男1:接下來是我們“迎新年,送祝福”的時刻。

女1:現在我們把時間交給現場的同學們:同學們,新年到了,大家一定都很開心,我想此時此刻大家一定有許多美好的祝福送給我們的親人、朋友、老師們……

(隨機採訪學生2-4人)

同學一:大家好,我是班同學,我祝同學們

同學二:大家好,我是班同學,祝福我的爸爸媽媽

同學三:大家好,我是班同學,祝福我的老師

同學四:大家好,我是班同學,祝福我們的學校

女1:時間過得真快呀,轉瞬間,20xx已與我們揮手,我們即將迎來嶄新的20xx年。

男1:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

女1:美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

男2:願您以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

女2:願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

男1:願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節

女1:願今天的聯歡把我們的心靈拉得更近

男2:在這裡,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

女2:在這裡,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

男1:在這裡,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

女1:因為,我們始終相信:

合:明天會更好!

男1:“慶元旦,迎新年”走進六(2)班現場直播到此結束,再次祝大家:

合:新年快樂,萬事如意,心想事成!背景音樂《迎春花》

迎新年,慶元旦廣播稿 篇12

一.開場白

(音樂《春節序曲》)

甲:新年的風鈴吹開了心扉,新年的彩笛吹動了夢想。

丙:和著音樂的節拍,xx國小目又和您見面了!

乙:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活,新年給了我們人生的暢想。

甲:在這一刻,我仿佛已經感受到了春的氣息……一首春意盎然、歡快動聽的《滴哩滴哩》送給全市的小夥伴們!

(音樂《嘀哩嘀哩》)。

二:春節暢想:

乙:一年當中,人們最盼望的事情,就是過年;最期待的節日,就是春節。春節,是傳統節日中最為盛大,最為隆重的節日。無論在何時,無論在何地,只要提起過年,每個人的內心總是充滿喜悅,充滿憧憬。

丙:哎,春節在即,大家有沒有什麼計畫呢?

乙:哈,我早就想好了,如今一橋飛架南北,天塹變通途,崇啟大橋通車給人民的生活帶來了便利,我要坐一坐城際公交,去上海動物園、歡樂谷好好玩一玩!甲姝妤,你呢?

甲:我們少先隊大隊部成立了,在寒假裡給學校周邊的社區,送春聯、做衛生,過幾天,我們還要送歌送舞進社區,和居民一起歡度春節!

丙:喔,共建和諧街道,共創和諧社區,多一份溫暖,多一份熱鬧,你這個春節很有意義啊!

(音樂《少年先鋒隊隊歌》伴奏)。

甲:是啊,這不,爭當“三好標兵”的號角吹遍祖國大地,如涓涓細流流淌在每個少先隊員的心間。我覺得我們全市每一個少先隊員都應該以“三好“標準要求

自己。在春節里,為家人、為學校、為社區,貢獻自己的一份力量。

丙:對,在家裡做好孩子,尊敬長輩,孝敬父母。

乙:在學校做好學生,尊敬老師,團結同學。

甲:在社會做好公民:熱愛祖國,保護環境,語言文明,誠實守信。

丙:讓我們頭頂著陽光,沐浴著春風。

合:時刻與“三好”同行!

三.名人故事

甲:今天,我還要給介紹一位偉大的愛國主義戰士——宋慶齡女士,她為人民的解放事業,為祖國統一以及保衛世界和平、促進人類的進步事業鞠躬盡瘁,做出了不可磨滅的貢獻,她用她獨有的方式演繹著生命的傳奇,接下來,請聽小故事《我心中的常青樹》。

(音樂《班得瑞》)。

乙:xx20xx年,一個文靜又愛沉思的15歲小女孩,被父母送到了美國留學。她學習非常勤奮,尤其是想到將來要為祖國做出貢獻時,她就更加刻苦地學習。有一次,班裡要討論歷史方面的問題,她認真地蒐集資料,認真地思索,做了充分的準備。

在討論會上,一位美國學生站起來發言:“我認為,歷史的發展是難以估計的,你們看,那些所謂的文明古國,比如亞洲的,已經被歷史淘汰#了。人民的希望在歐洲、在美洲、在我們這裡……”這時,坐在前排的她雙眉緊鎖,耐著性子聽完美國同學的發言。那位同學剛講完,她就站了起來。她顯得有些激動,用激昂的聲調說:“歷史確實是在不斷的變化,但它永遠屬於億萬大眾。具有五千年文明歷史的,並沒有被淘汰,也不可能被淘汰。有人說像一頭沉睡的獅子,但它決不會永遠沉睡下去。總有一天,東亞睡獅的吼聲將震動全世界!因為它有廣闊的土地,勤勞的人民,悠久的歷史,富饒的物產,有無數革命志士,正為了它的振興在進行著艱苦卓絕的鬥爭!”教室里響起了雷鳴般的掌聲。大家交口稱讚:“說得好,說得好。”她雖然身在國外,但她時時刻刻關心著國內的時事、政事,她常對同學說:“我不能忘掉,我對我的祖國充滿了理想和希望!”。

四.好歌推薦

(音樂《我的心》)。

乙:xx82年,日部省在審定中國小教科書時,公然篡改侵略的歷史,激起了乙霑等人的憤慨,於是他們創作了這首《我的心》。

甲:xx84年春晚,中國台灣歌手丙明敏將這首歌曲唱響了華夏大地!人們的愛國情懷讓這首歌永久流傳!

五.感恩小詩

乙:送走20xx,迎來20xx。回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的人,大家最想說的就是——謝謝!

丙:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,還有給我幫助的同學和朋友。

甲:是啊,感激所有曾給予我們關心和幫助的人。在這新年即將來臨之際,讓我們借送上一首小詩向他們表示感謝。

(音樂《遇見》)。

《常懷一顆感恩的心》。

落葉在空中盤旋飄蕩,

描繪著一幅幅感人的畫面。

那是大樹感恩大地對她的滋養。

浪花在大海中翻騰歌唱。

譜寫著一曲曲感恩的樂章。

那是浪花對哺育他的大海的頌揚。

不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑。

也不要悲嘆命運中有太多的曲折和跌宕。

常懷一顆感恩的心。

我們體驗生活的快樂,沐浴著愛的陽光成長。

有人說——

善良的本質就是擁有一顆感恩的心。

也有人說——

感恩是人世間的美德,它至高無上。

感恩,是一種力。

感恩,是一種境界。

擁有一顆感恩的心。

我們就會擁有快樂、擁有幸福,擁有一個美好的未來。

六.結束語

(音樂《奮鬥》)。

甲:親愛的朋友,20xx年是充滿希望的一年。春敲起了戰鼓,年吹響了號角!我們把願望寫在今天,和祖國一起在明天的跑道上衝刺!

丙:春回大地,萬象更新,春在招手,祝親愛的小夥伴們學習進步!祝親愛的老師們身體健康,工作順利!

合:祝大家新年快樂。謝謝大家的收聽,再見!

迎新年,慶元旦廣播稿 篇13

甲:尊敬的老師們。

乙:親愛的同學們。

合:大家好!第x周紅領巾廣播又和大家見面了。

甲:我是主持人四(5)中隊的居欣雨。

乙:我是四(5)中隊的周熠愷。

甲:首先請大家聆聽上周校園動態。

乙:12月20日,由王校長主持召開,二小全體教師參加的“安全工作會”,王校長從加強安全責任意識,強化安全管理行為,明確安全預報機制以及做好安全宣傳工作四個方面全面分析了安全工作的重要性,相信在學校的高度重視以及全校師生共同努力下,我校的安全工作會做出更好的成績。

甲:12月22日,我們二小全體學生參加了“冬季三項”比賽活動。比賽在體育組的組織下,井然有序地展開。選手們個個摩拳擦掌,振奮,都想展示己最高的競技水平,為班級爭光。比賽正式開始了。一聲哨響,全場頓時沸騰起來。舞動的跳繩、飛動的毽子、此起彼伏的“加油”聲……

甲:今天紅領巾廣播的主題是《喜迎元旦》。

甲:看,陽光燦爛,那是元旦絢麗的色彩。

乙:聽,金鐘朗朗,這是元旦動人的旋律。

甲:又是一個瑞雪飄飛的季節,我們每到這時總會歡聚一堂!

乙:又是一個除舊迎新的節日,我們每到這時總會心潮澎湃!

甲:新年的鐘聲即將敲響。

乙:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

甲:伴隨著冬日裡溫暖的陽光。

乙:滿懷著激動喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年!

甲:在這辭舊迎新之際,我們衷心的祝福全體師生:

合:身體健康,萬事如意,元旦快樂!

乙:年年歲歲花相似。

甲:歲歲年年人不同。

乙:回首x年,我們驕傲!

甲:回首x年,我們自豪!

乙:回顧過去,我們熱情洋溢!

甲:展望未來,我們鬥志昂揚!

乙:同學們,元旦馬上就要來到了,您們知道元旦的來歷嗎?

甲:“元”有開始之意,“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天,也被稱為“新曆年”“陽曆年”。辛亥革命成功後,孫中山為了“行夏正,所以順農時,西曆”,定農曆正月初一為,而以西曆的1月1日為新年。1949年9月2日,人民政治協商會議全體會議決定:“中華人民共和國紀年採用公元年法”,確認元旦,也就是新年為我國的法定節日。元旦也是世界上很多國家或地區的法定假日。

乙:下面我來說一說元旦的習俗吧!由於元旦是在民國年間才誕生的,並是由演化而來,所以,在剛剛開始慶祝元旦時,其慶祝的風俗習慣當然大都是類似於,或者說是的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統節日,雖然沿用了部分傳統的慶祝方式:如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人們的心目中卻並不見的會占用多么重要的地位。到了現代,元旦的慶祝習俗就更簡單了。

慶祝方式一:全甚至是全世界都知道的,很多國家都把元旦頂為法頂節日,在元旦這天放假。新成立後,也規定元旦為法定節日放假一天。

慶祝方式二:現在比較普遍的就是由團體組織的活動,如元旦聯歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體活動等,以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的,現在在電視記錄片上還能看到,到科技發展的今天,就演變為聯歡晚會什麼的了。近年更是有旅遊、聚會等節目,反正元旦這天並沒有太多的傳統,在這一天假期了就任人發揮了。甚至,元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的假期。

慶祝方式三:保留著傳統的慶祝方式就是在以民間了,尤其是在農村。每到元旦,家家戶戶都會燃放炮竹,殺雞宰鵝的,拜祭過各方神靈後就是一家人團聚一餐。至於更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。

結束語:

甲:元旦拉近了我們成長的距離。

乙:元旦染紅了我們快樂的生活。

甲:元旦讓我們截取下了四季的片段。

乙:在這一刻,我們已感受到了春天的氣息!

甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,

乙:但我們可以主宰自己的心情。

甲:艷麗的鮮花祝福大家節日愉快;

乙:閃動的燭光祝福大家平安如意。

甲:在這裡,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

乙:在這裡,有散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

甲:在這裡,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:因為,我們始終相信:明天會更好!

乙:最後,我們再次衷心的祝福大家:

合:身體健康,萬事如意,元旦快樂!

甲:同學們,快樂的時間總是短暫的,讓我們在歌聲中結束今天的紅領巾廣播。

乙:請欣賞歌曲:《明天會更好》。

迎新年,慶元旦廣播稿 篇14

尊敬的老師,親愛的各位同學:

大家好!

寒風料峭,冬意正濃,轉眼間,我們已揮別了難忘的20xx年,邁進了更加令我們期待和憧憬的20xx年。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,整理剛剛走過的20xx年,展望新的一年。在此,我向全體敬愛的老師和親愛的同學們表示新年的祝福!願你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。

回首20xx年,我們每個人都不免心潮澎湃,感慨萬千。在這個學期里,老師們辛勤的工作著,同學們刻苦的學習著。我們都曾高興過,為我們收穫了成績、品嘗到成功而喜悅;我們也曾失落過,為我們的付出與回報不成比例而難過;為學習和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋。其實,這就是生活吧,天有陰晴圓缺,人有悲歡離合,成敗榮辱,酸甜苦辣,把我們的生活裝扮的有滋有味。

元旦將至,不知不覺中一年又過去了。我們與同學們共度的時光在一天天的減少。也許,在平日裡我們忙於應付自己的眾多問題而忽視了與周圍人的交流,但這並不會影響我們與朋友的相聚,學校就是一個大家庭,更是一個大舞台,為我們提供了一個很好交流、溝通的機會,也為我們創造了展示自我的平台。在這個舞台上,我們將會收穫很多的驚喜,會有被釋放的歡樂笑聲,會有感動人心的閃光盈盈,因為,我們每一個人都是這個家庭的一分子。

"雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越",親愛的同學們,20xx年,是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進步快樂不只是一點點!

讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信而矯健的步伐,去實現屬於我們的光榮和夢想吧!

迎新年,慶元旦廣播稿 篇15

背景音樂《春節序曲》

男1:戴窯中心國小

女1:戴窯中心國小

女1:這裡是

合:紅領巾廣播台

男1:在這裡,我們為您打開一扇窗,展示校園的活力與風采。

女1:在這裡有飛揚的夢想,有溫馨的祝福。

女2:敬愛的老師們,

男2:親愛的同學們,

合:新年快樂!

女1:今天是12月31日,星期四,戴窯國小紅領巾廣播台,又和大家見面了!

男1:我是播音員葛一辰

女1:我是周雅倩

男2:我是朱夏亦

女2:我是孫潘

合:“慶元旦,迎新年”走進六(2)班特別節目現在開始。

男1:老師們、同學們,我們現在在六(2)班向你現場直播。

女1:先和全校的老師同學們打個招呼怎么樣?(話筒指向同學們)

全體同學:元旦快樂!新年快樂!耶!

男1:紅梅含苞傲冬雪

女1:綠柳吐絮迎新春

男2:春臨大地百花艷

女2:節至人間萬象新

女1:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

男1:新年拉近了我們成長的距離

女2:新年染紅了我們快樂的生活

男2:新年讓我們截取下四季的片段

女1:新年給了我們人生的暢想

合:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息

男2:今天,我們相聚在這裡,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

女2:今天,我們相聚在這裡,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

男1:今天,我們相聚在這裡,敞開你的心扉,釋放你的激情。

女1:今天,我們相聚在這裡,這裡將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄。

男1:光陰似箭,日月如梭。讓我們用一首快樂的歌來結束今天的廣播。

背景音樂《我的祖國》

迎新年,慶元旦廣播稿 篇16

甲:在這裡,我們為您打開一扇窗,展示校園的活力與風采。

乙:在這裡有飛揚的夢想,有溫馨的祝福。

甲:敬愛的老師們,親愛的同學們。

合:新年快樂!

甲:今天是12月31日,星期三,20xx年即將過去,20xx年正向我們走來。我是播音員

乙:青州五中高一級部“慶元旦,迎新年”廣播和大家見面了!我是播音員

甲:紅梅含苞傲冬雪

乙:綠柳吐絮迎新春

甲:春臨大地百花艷

乙:節至人間萬象新

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

乙:下面請致新年元旦賀辭。

甲:下面請聽歌曲《中國味道》

乙:新年拉近了我們成長的距離

甲:新年染紅了我們快樂的生活

乙:新年讓我們截取下四季的片段

甲:新年給了我們人生的暢想

合:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息

乙:今天,我們相聚在這裡,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

甲:今天,我們相聚在這裡,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

乙:今天,我們相聚在這裡,敞開你的心扉,釋放你的激情。

甲:今天,我們相聚在這裡,這裡將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄。

乙:即將過去的20xx年是個不平凡的一年。

甲:祝願我們偉大的祖國繁榮昌盛。祝願我們偉大的祖國國泰民安。下面請聽來自《我愛你中國》

乙:今天,我們歡聚一堂、共迎新年;今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

節:今天,我們為你送上溫馨的祝福;今天,您將滿載祝願笑迎新的一年

甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩;聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

乙:掀開20xx年的最後一頁,輕輕地打開新年這漂亮而清新的窗子

甲:20xx年悄悄地離我們遠去,20xx年正向我們闊步走來

乙:新的一年,新的開始,這般年輕,這般俊逸

甲:像地平線冉冉升起的朝霞,給世界注入了清新的氣息,像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞

乙:每一天,都有一輪新的太陽冉冉升起,每一年,都有一個新的希冀變為現實,在新年到來之際,我要祝福我們偉大的祖國,祝福我們親愛的父母,

甲:祝福我們敬愛的老師,祝福我們可愛的同學

乙:祝福我們真誠的朋友,祝大家新年快樂,萬事如意,新年快樂。

甲:我們偉大的祖國,沉睡的雄獅已然覺醒,受傷的巨龍也展翅翱翔,奮力地揮去百餘年的血淚和屈辱。

甲:海嘯災區的救援隊中,有我中華兒女那不知疲倦的身影

乙:保衛和平的貝雷帽下,有我龍子龍孫那英姿颯爽的風采

甲:你的身姿如此挺拔,你的胸懷這般寬廣

乙:你是我們永遠的驕傲,你是疲憊的遊子持久不變的嚮往

甲:祝福你,我們偉大的祖國,新年快樂,我親愛的父母

乙:您是我們永遠的精神寄託,慈愛的叮嚀不絕於耳

甲:花白的頭髮記錄著您對兒女的牽掛,偉岸的身影已漸漸模糊,手中的針線仍一行一行

乙:望子成龍盼女成鳳,青春盡逝容顏已老,可關愛依然那么執著,笑容依舊那么堅強

甲:親愛的父親母親,請你們放心,孩兒已長大成人,我會繼續努力,為您增光,為您添彩

乙:請您保重,祝您快樂不老,幸福安康,

甲:新年快樂,我敬愛的老師,讓新年的金鐘奏響我對你的祝福

乙:新年快樂,我可愛的同學,你是祖國的未來,天真可愛的你,使生活如此美麗

甲:嬌艷盛開的你,讓家園如此芳香,呼喚和平,給你一塊成長的淨土,呼喚珍愛,給你一座幸福的天堂

乙:讓我們一起努力,為希望和未來,創造出寬鬆的環境,讓我們一起祝福,祝福祖國的花朵,更加艷麗,更加茁壯,更加芬芳

甲:新年快樂,我親愛的朋友,也許你正在孤獨失意,也許你正在彷徨迷惘、孫世超:但我相信,這只是前行路上的偶爾小憩,指路的燈塔始終就在我們的正前方

乙:人生的道路崎嶇坎坷,小小的挫折又怎會玷污我們的智慧之光,堅忍不拔義無反顧是我們的堅強意志,勇往直前迎風破浪是我們不變的方向

甲:得意不忘形,失意不失態,不能有傲氣,但不能無傲骨,這就是執著,這就是堅強

乙:親愛的朋友,讓我們學會感恩吧,感謝生命,感謝寬容,感謝生活,感謝理解,感謝一切的美好和善良。

甲:親愛的朋友,讓我們真心祝福吧,祝福和平,祝福友誼,祝福親人,祝福朋友,祝福所有的自然和希望。

乙:在這辭舊迎新之際,萬物孕育之機,讓我們一起,大聲地祝福

合:新年快樂,工作順利,學業有成,美滿健康,幸福永遠!

甲:校園廣播站創辦以來得到了全體師生的大力支持。正因為有了你們的支持,我們才走到今天。

乙:我們真心希望校園廣播台能成為廣大少年兒童的良師益友

甲:願它能帶走同學們所有的煩惱,為同學們帶去無盡的歡樂;

乙:願它能給大家留下美好的回憶,伴隨我們渡過精彩的高中生活。下面請聽歌曲《相親相愛的一家人》

甲:同學們,新年到了,大家一定都很開心,我想此時此刻大家一定有許多美好的祝福送給我們的親人、朋友、老師們……

乙:時間過得真快呀,轉瞬間,20xx已與我們揮手,我們即將迎來嶄新的20xx年。

甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

乙:美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

甲:願您以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙:願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

甲:願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節

乙:願今天的聯歡把我們的.心靈拉得更近

甲:在這裡,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

乙:在這裡,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

甲:在這裡,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

乙:因為,我們始終相信:

合:明天會更好!

播放背景音樂《迎春花》

甲:“慶元旦,迎新年”廣播到此結束,最後學校宣傳辦公室再次祝大家:

合:新年快樂,萬事如意,心想事成!

迎新年,慶元旦廣播稿 篇17

周:伴隨著冬日裡溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,xx年的元旦如約而至。

張:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。首先,請允許身為知心姐姐的我——張。

周:我——周。

周、張:借著知心姐姐廣播這個平台,送上我們對全體師生深深的、誠摯的祝福:新年快樂!祝同學們學習進步!祝老師們工作 愉快!

張:20xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了。

周:20xx年的鐘聲即將敲響了。回首往事,總有那么些回憶,讓人倍感溫馨。

張:六一節那天的蛋糕,中秋節那天的月餅,我們吃在嘴裡,甜在心頭。

周:開學初,兩校合併。在這裡,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。在這裡,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。在這裡,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

張:新的面孔轉眼間成了親密無間的好朋友,大家團結互助和諧地生活在荔園外國語這個溫暖的大家庭。

周:追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;奮鬥與pb,譜寫了一曲騰飛的歌。

張:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。芬芳的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

周:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的'佳節里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

張:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休息編織成你快樂的生活。

周:願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

張:願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

周:願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里,為你點綴歡樂四溢的新年。

張:願大家能在新的一年裡完成自己新的目標與夢想,知心姐姐真心地祝福大家新春快樂!

周:時光飛逝,日月如梭。讓我們在一首歡樂的歌曲中結束今天的廣播。下期節目知心姐姐與你不見不散。

迎新年,慶元旦廣播稿 篇18

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好,今天我演講的題目是擁抱、奮進

再過4天,我們就將告別不平凡的年,迎來了充滿希望的年。迎著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此,讓我謹代表學校團委向全體老師和同學們送上誠摯的新祝福。

回首即將過去的年,我校全體師生在關注生命、和諧發展辦學理念的正確引領下,學校管理科學規範,教育質量穩步提升,課程改革推進穩健,教學創新日漸加強,學校聲譽日漸提升。

年,我校被旗教育局授予年度學校目標管理工作先進單位學校德育工作先進單位學校行風建設工作先進單位全旗國中常態課教學競賽優勝單位中國小田徑運動會國小農村牧區組第一名、中學組第三名年學校目標管理同類學校第一名同時,我校被授予書香校園平安校園學校宿舍管理、食堂管理先進單位等稱號。這些成績的取得,會激勵我們不斷的去追求卓越。

一年過去時,給我們帶來的感受決不如撕去日曆上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心裡盪起漣漪。過去一年,我們懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗,都化作成長中的寶貴財富。

新的鐘聲即將敲響,讓我們一起撣去身上的塵埃,用新的氣息沐浴我們的身心,讓我們重新抖擻,在新的.一里揚起希望之帆,向人生的理想起航。時光荏苒,讓我們抓住有限的時間,投入到緊張有序的學習生活中。

年即將過去,不管你成功還是失敗,那都將成為歷史。回眸歲月痕履,讓人感慨萬端。瞻望前程似錦,喚起信心百倍。成功是屬於有準備的人的,讓我們滿懷信心在時間與生命的坐標系中,定好自己的位置。只要你真的勤奮了,且持之以恆,老天都會幫你成功的。

親愛的同學們,山高絕頂我為峰,讓我們以年為起點,擁抱,奮進。在這一年裡,乘風破浪,駛向理想的彼岸。最後祝老師們身體健康、工作順利,祝同學們學業有成、前程似錦。

我的演講完畢,謝謝大家!

迎新年,慶元旦廣播稿 篇19

各位尊敬的領導同事們:

此刻站在這裡我很激動。也很榮幸,這裡我衷心的感謝公司領導對我工作的肯定以及各位同仁給予我的支持和幫助,能有今天的成績是與您們密不可分。

冬去春來,斗轉星移。回顧既往,令人歡欣鼓舞。展望新年,更感重任在肩。成績屬於過去,趕超才有未來。新的一年裡,讓我們每個人都要看到成績,人人拿出“橫拍長空三千里,敢取金星到九霄”的豪情壯志,去追求自己的夢想。讓我們團結一致,揚起創新的風帆,盪起智慧的雙槳,同學們,願你們在新的一年裡早起迎接朝陽,入睡伴著星辰,以壯志做舵,用勤奮做槳,在知識的海洋里斬波劈浪。

在即將過去的xx年。在公司的領導下,本著一絲不苟工作態度,堅決執行公司的各項安排,同事之間真誠的互幫互助。贏得了公司領導及同事的讚賞。才使我有機會能站在這裡。至此再次感謝各位給余的支持。20__年,一切的成績和榮譽都已成過去,在這暫新的一年裡我必定克盡職守,為我們公司明天的宏偉藍圖添一份色,我一定再接再勵,奮發向上,不辜負公司及諸位與我的信任。有理由相信年普愛又將是輝煌的一年。

最後祝諸位新年快樂。工作順利。身體安康!