有關珍惜時間的廣播稿

有關珍惜時間的廣播稿 篇1

男:親愛的老師、同學們:大家早上好!小喇叭廣播又如約和大家見面了!我是六二中隊的。

女:我是六二中隊的。

女:楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了就像流水一樣永不復返。

男:是啊,我們這期紅領巾廣播站的播音主題就是《珍惜時間》。

一個人珍惜時間,就是愛護他自己的生命。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。下面就一個關於珍惜時間的故事。

愛迪生一生只上過三個月的國小,他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功,應該歸功於母親自小對他的諒解與耐心的教導,才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大後成為舉世聞名的“發明大王”。

愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以後,他就根據自己這方面的興趣,一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千餘種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,做出了重大的貢獻。

“浪費,最大的浪費莫過於浪費時間了。”

愛迪生常對助手說。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。”

一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。

過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,並拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向裡面斟滿了水,交給助手,說:“裡面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數字。

愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節省時間,多做事情啊!”

女:時間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉,稍不留意,歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕,也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠跑不過時間,但我們至少可以作到利用時間,珍惜時間,下面我們再聽聽其餘名人是怎樣珍惜時間的。

名人為什麼會成功?因為他們懂得更時間賽跑。

偉大的文學家魯迅先生有句格言,“我哪裡是什麼天才,我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”因為懂得利用時間他為我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當作生命。他說:“無端地空耗別人的時間,其實無異於謀財害命的。”魯迅在逝世前不久,還在病床上寫文章,寫日記.就是這么珍惜時間,才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

數學家陳景潤,夜以繼日,潛心於研究數學難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終於證明了這道難題,摘下了數學皇冠上的明珠。

雨果是19世紀法國著名作家。有一回,他為了創作一部新作品,便緊張地投入工作中。可是,不斷有人來邀他赴宴,出於禮節,他不得不去,為此浪費了好多時間。最後,他想出一個絕妙辦法,把自己的頭髮剪去一半,這樣,他就不好出去會客,留在家中專心致志地埋頭創作。正是因為他如此珍惜時間,雨果才能不斷地奉獻巨著給人們。

居里夫人害怕客人來後坐下來會談天說地耽誤了時間,連多餘的椅子都不肯多擺。

這些事例都生動地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時間。

男:古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”“少壯不努力,老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們:人生有限,必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時多學一點。

女:高爾基說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人後悔的就是時間。”

男:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什麼大區別,今天和明天也沒有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環往復,但是我們個子長高了,慢慢又變矮了,頭髮由黑變白,這時才剛想起,該學的沒有學,該會的沒有會,該做的沒有做,但是過去的時間卻再也找不回來了,這樣的人生又有什麼意義呢?

女:所以我們一定要從小珍惜時間,努力學習,將來才能成為有用之才,否則就難免要“少壯不努力,老大徒傷悲了。”下面是兩則童話故事,相信大家聽了一定會有更深刻的啟示。

一年春天的某個早晨,太陽剛剛升起,喜鵲就來到了貓頭鷹先生的家門口,歡快地叫著“貓頭鷹先生,快起來,借著早晨明媚的陽光,練習我們的捕食本領,不要再睡懶覺了。”貓頭鷹睜一隻眼閉一隻眼,身體一動不動地蜷屈在窩裡,懶懶地說了聲:“是誰呀?這么早就上這來瞎叫,我還沒有睡醒呢,啥時練不行,我還得再睡一會。”喜鵲聽了這話只好獨自鍛鍊去了。到中午,喜鵲又來了,一看貓頭鷹雖然醒了,但還是在床上躺著,喜鵲剛要說話,貓頭鷹搶著說:“天還長著呢,練什麼呀,趁早還是休息的好。”喜鵲說:“已經不早了,都到中午了,你該鍛鍊浦食了。”可是貓頭鷹還是不動。太陽落山之前,喜鵲飛到貓頭鷹家,看見貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對他說:“天要黑了,我要休息了,你怎么才洗臉啊。”貓頭鷹說:“我就這習慣,晚上餓了我才開始捕食。”喜鵲說:“這么晚了你還能捕到什麼食。”這時,天已經黑下來了,貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹,累得筋疲力盡,什麼食物也沒捕到,肚子餓得咕咕叫,他也哇哇地亂叫,聲音非常難聽。這是個小小的寓言故事,如果貓頭鷹真的夜間去捕食,就要餓得從樹上摔下來了。可是這則寓言卻告訴我們一個深刻的道理,那就是要珍惜時間.

男:還有一個寒號鳥的故事大家可能都聽過,那隻寒號鳥微弱的在大嚴冬中叫著:“哆羅羅,哆羅羅,寒風凍死我,明日就壘窩”。是呀,嚴冬即將來臨,寒號鳥凍壞了,於是它說:“寒風凍死我,明日就壘窩”。可天亮了,看看暖暖的陽光,還是先享受吧,明天再開始壘窩吧,到了晚上“寒風凍死我,明日就壘窩”。寒號鳥又開始叫了,但是第二天它看到太陽公公在微笑,又不動了......日子一天天的流逝了,寒號鳥始終沒有履行自己的諾言,仍舊扑打著翅膀在寒風中念叨著“寒風凍死我,明日就壘窩”。很快冬天來了,寒號鳥已被凍得奄奄一息了,但嘴裡還在微弱地喊著“寒……風……凍……死我,明天就……”。是呀,“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!

女:時間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會公平的分配給你大好的時光,一年三百六十五天,一天二十四小時,八萬六千四百秒,誰也不多誰也不少,就看你如何合理安排了,也許有人會在一天裡創造出一項偉大的發明,也許有人會在一天裡碌碌無為、虛度時光。

男:同學們,讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了,我們最應該珍惜的應該是“今天”,正如文嘉先生所說:“今日復今日,今日何其少,今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩,努力請從今日始”。我們是祖國的花朵、祖國的未來,所以我們更應該腳踏實地的學習,珍惜每一分每一秒,讓我們珍惜時間,做時間的主人吧!

有關珍惜時間的廣播稿 篇2

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學們!

合:大家好!

穆:我是主持人穆澤林。

閆:我是主持人閆佳麒。

白:我是主持人白子淇。

曹:我是主持人曹珂馨。

樊:我是主持人樊武。

袁:我是主持人袁夢。

楊:我是主持人楊萌玉。

合:歡迎收聽本期紅領巾廣播。

穆:楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候。

閆:燕子去了,有再來的時候,然而時間溜走了卻永不返回。

曹:我們這期紅領巾廣播的主題就是《珍惜時間》

楊:一個人珍惜時間,就是愛護她的生命。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒一位不是珍惜時間的。

袁:偉大的文學家魯迅先生有句格言:“我哪裡是什麼天才,我只是把被人喝咖啡的時間都用到了寫作上。”因為懂得利用時間他為我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當做生命,他說:“無端的空耗別人的時間其實無異於謀財害命。”魯迅先生在逝世前不久還在病床上寫文章,寫日記。就是這么珍惜時間,才是魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

曹:數學家陳景潤,夜以繼日,潛心於研究數學難題——哥德巴赫猜想,光是驗算的草稿就有幾麻袋,但終於證明了這道難題,摘下了數學皇冠上的明珠。

樊:雨果是十九世紀法國著名作家。有一回,他為了創作一部作品,便緊張的投入工作中。可是,不斷有人邀請他來赴宴,出於禮節,他不得不去,為此浪費了很多時間。最後,他想出了一個絕妙的辦法,把自己的頭髮剪掉一半,這樣,他就不好出去會客,留在家中專心致志的埋頭寫作。正是因為他如此珍惜時間,雨果才能不斷地奉獻巨著給人們。

楊:居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤時間,連奪余的椅子也不肯多擺。這些事例都生動的說明了要想獲得成功,就必須珍惜時間。

閆:古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”“少壯不努力,老大徒傷悲”等詩句都是告誡我們:人生是有限的,必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰虛擲。

曹:下面由我們為大家講一些關於時間的名言佳句警句

白:莎士比亞曾說:“放棄時間的人,時間也會放棄他。”

樊:魯迅先生說過:”時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨。

袁:高爾基曾說:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人最後悔的就是時間。

白:魯迅先生說過:“時間就像海綿里的水,只要願意擠,還算是有的。”下面讓我們來聽兩篇童話故事。

穆:貓頭鷹的啟示:

一年春天的某個早晨,太陽剛剛升起,喜鵲就來到了貓頭鷹先生的家門口,歡快的叫著:“貓頭鷹先生,快起來,借著早晨明媚的陽光,聯繫我們的捕食本領,不要再睡懶覺了。”貓頭鷹睜一隻眼閉一隻眼,身體一動不動地蜷曲在窩裡,懶懶得說了聲:“是誰呀?這么早就上這來瞎叫,我還沒有睡醒呢,啥時練不行,我還得再睡一會。”喜鵲聽了這話只好獨自鍛鍊去了。到中午,喜鵲又來了,一看貓頭鷹雖然醒了,但還是在床上躺著,喜鵲剛要說話,貓頭鷹搶著說:“天還長著呢,練什麼呀,趁早還是休息的好。”喜鵲說:“已經不早了,都到中午了,你該鍛鍊捕食了。”可是貓頭鷹還是不動。太陽落山之前,喜鵲飛到貓頭鷹家,看見貓頭鷹剛剛起床洗臉,就對他說:“天要黑了,我要休息了,你怎么才洗臉啊?”貓頭鷹說:“我就這習慣,晚上餓了我才開始捕食。”喜鵲說:“這么晚了你還能捕到什麼食。”這時,天已經黑下來了,貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹,累的筋疲力盡,什麼食物也沒捕到,肚子餓得咕咕叫,他也哇哇地亂叫,聲音非常難聽。這是個小小的寓言故事,卻告訴我們一個深刻的道理,那就是要珍惜時間。

楊:是呀。明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!時間是最公正的裁判,不管你是富有還是貧窮,都會公平地分配給你大好的時光,一年三百六十五天,一天二十四小時,八萬六千四百秒,誰也不多誰也不少誰,就看你如何合理安排了。

曹:也許有人會在一天裡創造一項偉大的發明,也許有人會在一天裡碌碌無為,虛度光陰,讓我們不要造幻想明天或感嘆昨天了,我們最應該珍惜的是今天。正如文嘉先生所說:“今日復今日,今日何其少,今日又不為,此事何時了?”人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩,努力請從今日起!

男:我們是祖國的花朵更應該攜手共進,讓我們珍惜時間,做時間的主人吧!

女:隨著時間的匆匆溜走,紅領巾廣播也要結束了,老師同學們再見!

合:再見

有關珍惜時間的廣播稿 篇3

有時我總會抱怨時間不夠用,許多要幹的事都沒有乾,但是真的怪時間嗎?它就像海綿里的水,只要願擠,總還是有的。歸根結底是自己不抓緊它,傑弗遜說得好:"從不浪費時間的人,沒有工夫抱怨時間不夠。"當你愁眉不展的時候,時間從你的抱怨中跳過,我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時間的這一說法。時間就像鐵面無私不動感情的一個老人,不會因你的任何舉動停住腳步,它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然後輕輕越過。

"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"的道理人人都懂,可為什麼還有人虛擲光陰、荒廢生命。現在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家裡無所事事,明明已經成年,還是給父母增加了許多負擔,這些人一不小心就掉進了犯罪的深淵,成為社會的"危險人群"。這些人往往有一種"明天再說"的想法,認為自己現在還年輕,先盡情享樂,過幾年再考慮工作。最終明日復明日,明日成蹉跎。一個"今天"值兩個"明天",當日事當日做,把什麼事都放到明天的人,最終什麼事都幹不成。

對一個人來說,時間就是生命,時間有限,當失去它時,生命也走到了盡頭。你是想把它當作日曆一天天撕去,到最後只留下一個生了銹的日曆夾嗎?人活著是要實現價值的,為什麼有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢?仔細看一看吧,他們的一生都做了什麼。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價值在學習工作中就體現出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價值就越大;反之,一個人不斷地浪費時間,他的生命價值就會少得可憐。

時間--世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人後悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠,永不停留,走過秒、分、時、日,又積成周、月、年、代。高爾基說過:"時間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者時間留給他們一頭白髮,兩手空空。"我們不能讓時間停留,但可以每時每刻做些有意義的事。東漢文學家崔瑗,官至濟北相。當他40多歲任郡吏時,不幸因事被捕入獄。當他聽說有一位獄吏精通《禮》學,便抓緊一切時間向他學習,當獄吏審訊時,他也趁機請教有關問題。他的這種對待學習的精神,給我們每個人樹立了榜樣。時間是生命的單位,有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。美國的大發明家愛迪生一生忘我工作,成了有2019多項發明的發明大王。當他在79歲生日時自豪地宣布;"按常人的工作量計算,我已經135歲了。"

你熱愛生命嗎?那么就請珍惜時間,因為時間是組成生命的材料。

有關珍惜時間的廣播稿 篇4

二十四小時."你是否覺得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾.我們都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處.那為什麼時間又是偏私的呢?因為這些人隨意浪費時間,任憑時間飛快地流逝,一天一事無成.他拋棄了時間,時間也拋棄了他.因此,他的二十四小時是短暫的.而有些人合理安排時間,珍惜時間,不虛度時光,利用時間做一些有意義的事情,並且達到事半功倍的效率,他們用二十四小時做了平常人需要二十五小時,二十六小時,甚至更多的時間才能完成的事情.他們的二十四小時是漫長的.

"贏得了時間,就贏得了一切."列寧的這句話徹底地反映了時間的珍貴."少壯不努力,老大徒傷悲."就說明了一個人年青時不珍惜大好時光,到老了只能白白地嘆息.如果年青力壯的時候就努力學習,那他就贏得了時間,也就贏得了一切,也不會為年老時碌碌無為,而感到悲傷.

有些人雖然知道應珍惜時間,卻不知如何去做.有些人以為每天都慌忙地做許多工作,就是珍惜時間;有些人以為把一天的時間都塞滿事情,也不管事情是否有意義,就是珍惜時間;也有些人以為從早到晚一心一意忙著票子,房子,位子,車子,就是珍惜時間.他們統統都有錯了,珍惜時間不是整天都忙碌地去工作,不是去幹些毫無意義的事情,更不是視庸俗為潮流,視利已為高尚,一生只為自己謀求利益.既然來到這個世界就應該抓緊時間成就一番事業,抓緊時間努力學習科學知識建設祖國,造福於民,用僅有的時間全心全意為人民服務,這才是珍惜時間的最終目的.

燕子去了又來,楊柳枯了再青,桃花謝了又開.我們曾經赤裸裸地來到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什麼偏偏走這一遭啊?我們何不趁此大好時光,珍惜時間,努力學習,為達成珍惜時間的最終目的而奮鬥呢?

古人曾說過“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”,長歌行一詩中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當我聽到這珍惜時間的句子時,我就想起了朱子清的散文《匆匆》。

這篇文章講的是時間一去不復返,不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢,聯想到了自己已度過了四千六百多個日日夜夜,而這四千六百多個日日夜夜我卻幹了些什麼呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什麼呢?

我曾聽說過這樣一個笑話:一個公司人員向老闆請假,公司老闆對他說,一年365天,52個雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個小時不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時,用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請2天病假,只剩20天,每年有5個節假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來,你工作時間只剩1天,而你還要請這1天假。讀完這則笑話,我不僅哈哈大笑起來,笑完又有一絲寒意,雖然這位老闆計算時間的辦法不一定準確,但是這足以告訴我們要珍惜時間。

有關珍惜時間的廣播稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!今天我演講的題目是珍惜時間。

時間對於每個人都是公平的。一年365天(最多366天),一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由於人們對待時間的態度不同,因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。對我們學生來說,也是這樣的。經過一學期的學習,有的同學取得了優異的成績,各方面都有了長進;而有的同學卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。

時間有一個特點,就是一去不復返。即使是最偉大的科學家,使用最先進的科技手段,也不能把時間挽回。因此,著名科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來,但是人對於時間並不是無能為力,無所作為的。

同學們,我們是祖國的未來,民族的希望!背負著偉大使命的我們更應該珍惜時間!

我的演講完畢,謝謝大家!

有關珍惜時間的廣播稿 篇6

b:珍惜時間就是敬服他自己的生命。自古以來大凡取得成就的人他們沒有一位是不珍惜時間的。下面就請聽關於《愛迪生珍惜時間》的故事吧。

愛迪生一生只上過三個月的國小他的學問是靠母親的教誨和自修得來的。他的樂成應該歸功於母親自小對他的體諒與耐心的教誨才使原來被人以為是低能兒的愛迪生長大後成為舉世著名的“發現大王”。

c:愛迪生從小就對許多事物感應好奇而且喜歡親自去試驗一下直到明白了其中的原理為止。長大以後他就憑據自己這方面的興趣一心一意做研究和發現的事情。他在新澤西州建設了一個實驗室一生共發現了電燈、電報機、留聲機、機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千餘種工具。愛迪生的強烈研究精神使他對革新人類的生涯方式作出了重大的孝敬。“鋪張最大的鋪張莫過於鋪張時間了。”

愛迪生常對助手說。“人生太短暫了要多想措施,用少少的時間辦更多的事情。”

a:一天,愛迪生在實驗室里事情,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說“你量量燈泡的容量。”他又低頭事情了。過了好半天,他問“容量幾多”他沒聞聲回覆,轉頭瞥見助手拿著軟尺在丈量燈泡的周長、斜度,拿了測得的數字伏在桌上盤算。他說“時間,時間,怎么費那么多的時間呢”愛迪生走過來,拿起誰人空燈泡,向內里斟滿了水,交給助手,說“內里的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”助手連忙讀出了數字。愛迪生說“這是何等容易的丈量要領啊,它又準確,又節約時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地鋪張時間嗎”助手的汗顏了。

b:愛迪生喃喃地說“人生太短暫了,太短暫了,要節約時間,多做事情啊!”

a:時間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉,稍不注意,歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何饒恕,也不會因任何人的苦苦懇求而有所眷顧人或許永遠跑不外時間,但我們至少可以做到使用時間,珍惜時間,下面請聽名人是怎樣珍惜時間的名人為什麼會樂成由於他們明白與時間賽跑。本期有獎問答的題目是“少壯不努力,老大徒傷悲”這句名句出自哪首古詩。再重複一遍:本期有獎問答的題目是“少壯不努力,老大徒傷悲”這句名句出自哪首古詩。答案就在下面的廣播中,請同學們認真收聽。

b:偉大的文學家魯迅先生有句格言“我那裡是什麼天才,我只是把別人喝咖啡的時間都用在事情上。”由於明白使用時間他為我們留下了六百多萬字的精神財富魯迅把時間看成生命。他說“無故地空耗別人的時間,實在無異於謀財害命的。”魯迅在逝世前不久,還在病床上寫文章,寫日誌就是這么珍惜時間才使魯迅在他有限的生擲中寫出那么多好文章。

a:數學家陳景潤,夜以繼日,潛心於研究數學難題——哥德巴赫料想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終於證明晰這道難題,摘下了數學皇冠上的明珠

b:雨果是19世紀法國著名作家。有一回,他為了創作一部新作品,便緊張地投入事情中。可是,不停有人來邀他赴宴,出於禮儀,他不得不去,為此鋪張了許多多少時間。最後,他想出一個絕妙措施,把自己的頭髮剪去一半,這樣,他就欠好出去會客,留在家中專心致志地篤志創作。正是由於他云云珍惜時間,雨果才氣不停地奉獻巨著給人們

a:居里夫人畏懼來客坐下來談判天說地延長了時間,連多餘的椅子都不願多擺這些事例都生動地說明晰要想獲得樂成,就必須珍惜時間。

有關珍惜時間的廣播稿 篇7

1

大家好,又到了校園廣播的時間了,春天是一個富有生命力的季節,也是一個美麗、神奇、充滿希望的季節,人們總是在這個季節里做好自己一年的打算,俗話說:一年之計在於春,一天之計在於晨。同學們,你們對自己的時間有什麼打算呢?今天我們一起來聊聊珍惜時間這個話題,我們首先來聽聽司馬光小時候的故事。

插播《司馬光的故事》人說:三更燈火五更天,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。正是告誡我們:生命是有限的,必須珍惜時間,要趁著青春的大好時光多學點知識。古人尚且如此,難道我們還不如古人們?大發明家愛迪生平均三天就有一項發明,他正是抓住了分分秒秒的時間去探索去研究,才取得如此大的成就。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。就讓我們趁著青春年少,珍惜時間,刻苦學習吧!一首輕鬆愉快的《童年》送給大家。

插播歌曲《童年》時間過得真快,又到了和大家說再見的時候了,下期我們再見,不見不散!

2

時間是無始無終的,而每個人的生命卻是有限的,屬於一個人的時間也是有限的.如果一個人的生命走到了盡頭,那么他所擁有的時間也即將宣告結束。

大千世界中,最偉大、最公正、最無私的是時間生活中最平凡又最珍貴的還是時間。春夏秋冬,年復一年。楊樹枯了,有再青的時候百花謝了,有再開的時候。

花有重開日,人無再少年;,時間亦是如此,一步一步,一節一節,永不停留,黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”,正是告戒我們:生命有限,必須惜時如金,切莫把寶貴是光陰虛擲,而要趁著青春的大好時光多學點知識,在自己的有生之年裡爭取趕一反大事業。陶淵明說:“死去何所道,托體同山阿。讓我們生命的長河更加絢麗;讓人生的道路更加精彩。

我們的時間每天一秒一秒地流逝,世上沒有一件事不用時間啊!從我們出世以來就天天與時間賽跑,讓有限的時間發揮無限的價值,這樣才算賽跑贏了時間嗎?可又贏得了什麼“戰利品”?

3

大家好!今天我要演講的題目是《珍惜時間》。

俗話說:“時間就是生命。”的確,時間就是生命。在醫院,多一分鐘就能多救一個人;在學校,多一分鐘就能都學無數知識。就短短的一分鐘我們也能做許許多多的事情。古往今來,有很多名人都教育我們要珍惜時間,如:齊白石的“不教一日閒過”當然還有很多。

而我們現在所要做的就是好好把握每一分鐘。只有這樣,我們的前程才會無比輝煌。

4

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!今天我演講的題目是珍惜時間。

時間對於每個人都是公平的。一年365天(最多366天),一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由於人們對待時間的態度不同,因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。對我們學生來說,也是這樣的。經過一學期的學習,有的同學取得了優異的成績,各方面都有了長進;而有的同學卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。

時間有一個特點,就是一去不復返。即使是最偉大的科學家,使用最先進的科技手段,也不能把時間挽回。因此,著名科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來,但是人對於時間並不是無能為力,無所作為的。

同學們,我們是祖國的未來,民族的希望!背負著偉大使命的我們更應該珍惜時間!

我的演講完畢,謝謝大家!

有關珍惜時間的廣播稿 篇8

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學們!

合:大家好!

男:我是主持人 。

女:我是 。

男:歡迎大家收聽我們的廣播。

女:楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,

男:燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了卻永不返回。

女:我們這期廣播的播音主題就是《珍惜時間》。

男:一個人珍惜時間,就是愛護他自己的`生命。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。

女:偉大的文學家魯迅先生有句格言,“我哪裡是什麼天才,我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”因為懂得利用時間他為我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當作生命,他說:“無端地空耗別人的時間,其實無異於謀財害命的。”魯迅在逝世前不久,還在病床上寫文章,寫日記。就是這么珍惜時間,才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

女:數學家陳景潤,夜以繼日,潛心於研究數學難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終於證明了這道難題,摘下了數學皇冠上的明珠。

男:雨果是19世紀法國著名作家。有一回,他為了創作一部新作品,便緊張地投入工作中。可是,不斷有人來邀他赴宴,出於禮節,他不得不去,為此浪費了好多時間。最後,他想出一個絕妙辦法,把自己的頭髮剪去一半,這樣,他就不好出去會客,留在家中專心致志地埋頭創作。正是因為他如此珍惜時間,雨果才能不斷地奉獻巨著給人們。

女:居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間,連多餘的椅子都不肯多擺。這些事例都生動地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時間。

男:古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”“少壯不努力,老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們:人生有限,必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時多學一點。

女:下面由我們為大家講一些關於時間的名言佳句警句。

男:莎士比亞曾說:“放棄時間的人,時間也會放棄他。”

女:魯迅先生說過:“時間就是生命,浪費自己的時間等於慢性自殺,浪費別人的時間等於謀財害命。”

男:古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”

女:雖然明天還會有新的太陽,但永遠不會有今天的太陽。

男:魯迅先生說過:“時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨。”

女:高爾基曾說:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人後悔的就是時間。”

男:魯迅先生說過:“時間就像海綿里的水,只要願擠,總還是有的。”

合:讓我們珍惜時間吧!本次廣播到此結束!再見!

有關珍惜時間的廣播稿 篇9

主持人男女:同學們,老師們,大家中午好!又到了我們三年級為大家進行紅領巾廣播的時間了,歡迎大家收聽!今天我們的廣播主題是“珍惜時間”。

男:說到時間,它是世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽略而又最令人後悔的。時間只有三天,就是昨天、今天和明天!昨天已經過去,永不復返;今天已經和你在一起,但很快也會過去;明天就要到來,但也會消逝。

女:那么,我們能夠把握的,就只有今天和明天了?好,下面請聽:今日歌和明日歌。

男:我來分一下工,兩位女生朗誦今日歌,兩位男生朗誦明日歌,我們來比一比,看哪一組朗誦得最好。怎么樣?

女:好。

一、女生、男生朗誦:

今日歌

今日復今日,今日何其少!

今日又不為,此事何時了?

人生百年幾今日,今日不為真可惜。

若眼姑待明朝至,明朝又有明朝事。

為君聊賦今日詩,努力請從今日始!

明日歌

明日復明日,明日何其多

我生待明日,萬事成蹉跎。

世人苦被明日累,唇區秋來老將至。

朝看水東流,暮看日西墜。

百年明日能幾何?請君聽我明日歌。

二、一分鐘演講

時間是一分一秒組成的。同學們,你們覺得一分鐘有多長呢?在一些爭分奪秒的職業中,一分鐘是多么寶貴啊!那么我們的一分鐘又能做些什麼呢?平時也許沒有把一分鐘放在眼裡,今天我們趁這次活動來認識小小的一分鐘的巨大作用吧。

演講:一分鐘能做多少事?

“ What can you do in a minute”,“一分鐘能做多少事” ?

一分鐘可以快速閱讀一篇五六百字的美文。如果是瀏覽報紙,完全可以瀏覽一張40多版的日報,看看新聞標題,便對大小事瞭然於心。

一分鐘用來打字的話,可以打上百個字。好文秘平均一分鐘可以打150個字。記者手寫的字很快,一分鐘可以寫70多個字。

喜歡看廣告的人,一分鐘可以欣賞5-10個精彩的廣告短片。一分鐘跑400米沒問題,如果用來做仰臥起坐,一分鐘可做20多個,讓人渾身舒暢。

一分鐘足以組織一次很好的進攻,很多球賽的勝負是在最後一分鐘決定的。不到裁判吹哨,不要放棄最後一分鐘,這就是我喜歡的足球精神。

“一分鐘能做多少事情?答案很多,儘管一分鐘做的事情極其有限,我們不得不承認,一分鐘過得太快,我們要珍惜每一個一分鐘,學會將其化零為整,那一分鐘就能幹出很多偉大的事情。因為生命是無數個一分鐘組成,因為極限的挑戰、紀錄的涮新往往是在一分鐘甚至幾秒鐘內完成。這個道理再簡單不過了。不過,能夠將簡單的道理一次次付諸行動,我們就會不簡單。

三、學生說名言佳句警句

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。 ——諺語

時間是一位可愛的戀人,對你是多么的愛慕傾心,每分每秒都在叮囑;勞動、創造、別虛度了一生。 ——於沙

丟失的牛羊可以找回;但是失去的時間卻無法找回。 ——喬叟對時間的慷慨,就等於慢性自殺。 ——奧斯特洛夫斯基把握住今天,勝過兩個明天。 ——拉美諺語

莫待蕭蕭兩鬃絲!——朱學勉

時間是我的財產,我的田畝是時間。 ——歌德

時間就是速度,時間就是力量。 ——郭沫若

黃河走東溟,白日落西海,逝川與流光,飄忽不相待。 ——李白

時間是由分秒積成的,善於利用零星時間的人,才會做出更大的成績來。——華羅庚

昨天只是今天的回憶,明天只是今天的夢。 ——吉卜齡時間就像海綿里的水,只要擠總是會有的。——魯迅

利用時間是一個極其高級的規律。——恩格斯

女:是啊,珍惜時間的人才會利用時間。珍惜時間最好的辦法就是合理規劃時間,合理計畫時間,合理安排時間。

詩歌朗誦:時間老人的禮物

你的禮物給了小芽兒,

小芽兒便開始長大。

你的禮物給了山谷,

山谷的遍地都是花。

你的禮物可真好,

可以讓司機變得有聲有色。

你的禮物是在好,

可以讓我們完成心愿。

嚴明的時光老人,

你把禮物分給大地,

你把禮物分給我們,

就看我們的行動。

你把禮物分給大地,

大地給出五彩的回報。

你把禮物給了我們,我們給出巨大的成就!

四、倡議書

主持人:讓我們一起發出珍惜時間珍愛生命的倡議:

一、合理自主安排時間,把學會做人、學會學習、學會健身、學會生存變成自覺的行動。

二、學會正確科學的方法珍惜時間,及時調整、及時糾錯,形成學習、生活上的正螺旋狀態。用好卡片等方法記好公式、單詞、小問題等。

三、用好思想、好行為、好習慣等同浪費時間、妨礙別人的行為作鬥爭,幫助這方面有問題的同學。積千累彎,不如養成好習慣。時間的種子會種下不同的行為,時間最公平,最仁慈、最殘酷,學校對

每位同學都是公平的,同樣的聽課、同樣的課間、午休不同同學的利用率不同,導致的結果不同,同學的命運也不同。

四、從小事做起,為關心、愛護我們的父母等親人、老師、同學和社會做有益的事,愛護周圍環境,提倡綠色生活,遠離網咖、毒品,節約資源;真正做到珍愛生命,不毀壞花草樹木;不吸菸、不亂丟雜物垃圾。

五、創設安全校園,不在教學區跑跳打鬧,注意交通安全,飲食安全。

主持人:今天的紅領巾廣播站就到此結束,希望大家有所收穫,從現在開始,做一個珍惜時間的人。謝謝大家。最後,我們來聽一首歌。

有關珍惜時間的廣播稿 篇10

A:採擷一縷陽光,編織七彩的花環。留住一陣清風,播撒希望的明天。

B:付出一份真誠,打造溫馨的世界。帶走一絲煩惱,讓快樂與你同行。

C:紅領巾廣播站又如期與您相約在周一的午間!老師們,同學們,大家中午好,

甲:我是,

乙:我是,

丙:我是。

今天我們為大家帶來的廣播主題是《珍惜時間》。

A:楊柳枯了,有再青的時間,花兒謝了,有再開的時間,燕子去了,有再飛的時間,然而時間溜走了卻永不返回很快我們就要舉行期中考試了同硯們你們做好準備了嗎?你做到珍惜時間了嗎?

B:珍惜時間就是敬服他自己的生命。自古以來大凡取得成就的人他們沒有一位是不珍惜時間的。下面就請聽關於《愛迪生珍惜時間》的故事吧。

愛迪生一生只上過三個月的國小他的學問是靠母親的教誨和自修得來的。他的樂成應該歸功於母親自小對他的體諒與耐心的教誨才使原來被人以為是低能兒的愛迪生長大後成為舉世著名的“發現大王”。

C:愛迪生從小就對許多事物感應好奇而且喜歡親自去試驗一下直到明白了其中的原理為止。長大以後他就憑據自己這方面的興趣一心一意做研究和發現的事情。他在新澤西州建設了一個實驗室一生共發現了電燈、電報機、留聲機、機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千餘種工具。愛迪生的強烈研究精神使他對革新人類的生涯方式作出了重大的孝敬。“鋪張最大的鋪張莫過於鋪張時間了。”

愛迪生常對助手說。“人生太短暫了要多想措施,用少少的時間辦更多的事情。”

A:一天,愛迪生在實驗室里事情,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說“你量量燈泡的容量。”他又低頭事情了。過了好半天,他問“容量幾多”他沒聞聲回覆,轉頭瞥見助手拿著軟尺在丈量燈泡的周長、斜度,拿了測得的數字伏在桌上盤算。他說“時間,時間,怎么費那么多的時間呢”愛迪生走過來,拿起誰人空燈泡,向內里斟滿了水,交給助手,說“內里的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”助手連忙讀出了數字。愛迪生說“這是何等容易的丈量要領啊,它又準確,又節約時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地鋪張時間嗎”助手的汗顏了。

B:愛迪生喃喃地說“人生太短暫了,太短暫了,要節約時間,多做事情啊!”

A:時間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉,稍不注意,歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何饒恕,也不會因任何人的苦苦懇求而有所眷顧人或許永遠跑不外時間,但我們至少可以做到使用時間,珍惜時間,下面請聽名人是怎樣珍惜時間的名人為什麼會樂成由於他們明白與時間賽跑。本期有獎問答的題目是“少壯不努力,老大徒傷悲”這句名句出自哪首古詩。再重複一遍:本期有獎問答的題目是“少壯不努力,老大徒傷悲”這句名句出自哪首古詩。答案就在下面的廣播中,請同學們認真收聽。

B:偉大的文學家魯迅先生有句格言“我那裡是什麼天才,我只是把別人喝咖啡的時間都用在事情上。”由於明白使用時間他為我們留下了六百多萬字的精神財富魯迅把時間看成生命。他說“無故地空耗別人的時間,實在無異於謀財害命的。”魯迅在逝世前不久,還在病床上寫文章,寫日誌就是這么珍惜時間才使魯迅在他有限的生擲中寫出那么多好文章。

A:數學家陳景潤,夜以繼日,潛心於研究數學難題,哥德巴赫料想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終於證明晰這道難題,摘下了數學皇冠上的明珠

B:雨果是19世紀法國著名作家。有一回,他為了創作一部新作品,便緊張地投入事情中。可是,不停有人來邀他赴宴,出於禮儀,他不得不去,為此鋪張了許多多少時間。最後,他想出一個絕妙措施,把自己的頭髮剪去一半,這樣,他就欠好出去會客,留在家中專心致志地篤志創作。正是由於他云云珍惜時間,雨果才氣不停地奉獻巨著給人們

A:居里夫人畏懼來客坐下來談判天說地延長了時間,連多餘的椅子都不願多擺這些事例都生動地說明晰要想獲得樂成,就必須珍惜時間。

B:昔人有詩云“三更燈火五更雞,正是男兒念書時,黑髮不知勤學早,白首方悔念書遲。”“少壯不努力,老大徒傷悲” 出自漢樂府詩集的《長歌行》。這些詩句都是告訴我們人生有限,必須惜時如金,切莫把名貴的時光虛擲,而要趁青春有為之時多學一點下面由讓我們配合聽一聽關於珍惜時間的名言佳句警句

A:莎士比亞曾說“放棄時間的人,時間也會放棄他”魯迅先生說:“時間就是生命,鋪張自己的時間即是慢性自殺,鋪張別人的時間即是謀財害命。”說明晰珍惜時間的重要性。

B:一寸時光一寸金,寸金難買寸時光

雖然明天還會有新的太陽,但永遠不會有今天的太陽。

A:最嚴重的鋪張就是時間的鋪張。時間,天天獲得的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和氣力,給懶散的人只留下一片痛恨。——魯迅

B:天下上最快而又最慢,最長而又最短,最普通而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人懺悔的就是時間。(高爾基)

時間就像海綿里的水,只要願擠,總照舊有的。(魯迅)

A:一寸時光一寸金,寸金難買寸時光。昨天和今天沒什麼大區別,今天和明天也沒有紛歧樣,一年四序,春夏秋冬循環往復,可是我們個子長高了,逐步又變矮了,頭髮由黑變白,這時才剛想起,該學的沒有學,該會的沒有會,該做的沒有做,可是已往的時間卻再也找不回來了,這樣的人生又有什麼意義呢?以是我們一定要從小珍惜時間,努力學習,未來才氣成為有用之才,否則就難免要”少壯不努力,老大徒傷悲”了。

接下來,一起欣賞朱自清的散文《匆匆》

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現在又到了哪裡呢?

我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

去的儘管去了,來的儘管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋裡射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉。於是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

在逃去如飛的日子裡,在千門萬戶的世界裡的我能做些什麼呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什麼呢?過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什麼痕跡呢?我何曾留著像遊絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什麼偏要白白走這一遭啊?

你聰明的,告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?

同學們,故事講完了,你們獲得了什麼啟示了呢?在廣播中你知道了“少壯不努力,老大徒傷悲”這句名句出自哪首古詩。請將答案交給各班的廣播站負責人,我們將在周四為你揭曉獲獎名單。

時間過得真快,轉眼又到說再見的時候了。我們衷心地祝願:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,願它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。感謝大家的收聽,再見。

珍惜時間的廣播稿

男:親愛的老師、同學們:大家早上好!小喇叭廣播又如約和大家見面了!我是六二中隊的。

女:我是六二中隊的。

女:楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了就像流水一樣永不復返。

男:是啊,我們這期紅領巾廣播站的播音主題就是《珍惜時間》。

一個人珍惜時間,就是愛護他自己的生命。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。下面就一個關於珍惜時間的故事。

愛迪生一生只上過三個月的國小,他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功,應該歸功於母親自小對他的諒解與耐心的教導,才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大後成為舉世聞名的“發明大王”。

愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以後,他就根據自己這方面的興趣,一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千餘種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,做出了重大的貢獻。

“浪費,最大的浪費莫過於浪費時間了。”愛迪生常對助手說。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。”

一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。

過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,並拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向裡面斟滿了水,交給助手,說:“裡面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數字。

愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節省時間,多做事情啊!”

女:時間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉,稍不留意,歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕,也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠跑不過時間,但我們至少可以作到利用時間,珍惜時間,下面我們再聽聽其餘名人是怎樣珍惜時間的。

名人為什麼會成功?因為他們懂得更時間賽跑。

偉大的文學家魯迅先生有句格言,“我哪裡是什麼天才,我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”因為懂得利用時間他為我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當作生命。他說:“無端地空耗別人的時間,其實無異於謀財害命的。”魯迅在逝世前不久,還在病床上寫文章,寫日記。就是這么珍惜時間,才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

數學家陳景潤,夜以繼日,潛心於研究數學難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終於證明了這道難題,摘下了數學皇冠上的明珠。

雨果是19世紀法國著名作家。有一回,他為了創作一部新作品,便緊張地投入工作中。可是,不斷有人來邀他赴宴,出於禮節,他不得不去,為此浪費了好多時間。最後,他想出一個絕妙辦法,把自己的頭髮剪去一半,這樣,他就不好出去會客,留在家中專心致志地埋頭創作。正是因為他如此珍惜時間,雨果才能不斷地奉獻巨著給人們。

居里夫人害怕客人來後坐下來會談天說地耽誤了時間,連多餘的椅子都不肯多擺。

這些事例都生動地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時間。

男:古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”“少壯不努力,老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們:人生有限,必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時多學一點。

女:高爾基說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人後悔的就是時間。”

男:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什麼大區別,今天和明天也沒有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環往復,但是我們個子長高了,慢慢又變矮了,頭髮由黑變白,這時才剛想起,該學的沒有學,該會的沒有會,該做的沒有做,但是過去的時間卻再也找不回來了,這樣的人生又有什麼意義呢?

女:所以我們一定要從小珍惜時間,努力學習,將來才能成為有用之才,否則就難免要“少壯不努力,老大徒傷悲了。”下面是兩則童話故事,相信大家聽了一定會有更深刻的啟示。

一年春天的某個早晨,太陽剛剛升起,喜鵲就來到了貓頭鷹先生的家門口,歡快地叫著“貓頭鷹先生,快起來,借著早晨明媚的陽光,練習我們的捕食本領,不要再睡懶覺了。”貓頭鷹睜一隻眼閉一隻眼,身體一動不動地蜷屈在窩裡,懶懶地說了聲:“是誰呀?這么早就上這來瞎叫,我還沒有睡醒呢,啥時練不行,我還得再睡一會。”喜鵲聽了這話只好獨自鍛鍊去了。到中午,喜鵲又來了,一看貓頭鷹雖然醒了,但還是在床上躺著,喜鵲剛要說話,貓頭鷹搶著說:“天還長著呢,練什麼呀,趁早還是休息的好。”喜鵲說:“已經不早了,都到中午了,你該鍛鍊浦食了。”可是貓頭鷹還是不動。太陽落山之前,喜鵲飛到貓頭鷹家,看見貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對他說:“天要黑了,我要休息了,你怎么才洗臉啊。”貓頭鷹說:“我就這習慣,晚上餓了我才開始捕食。”喜鵲說:“這么晚了你還能捕到什麼食。”這時,天已經黑下來了,貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹,累得筋疲力盡,什麼食物也沒捕到,肚子餓得咕咕叫,他也哇哇地亂叫,聲音非常難聽。這是個小小的寓言故事,如果貓頭鷹真的夜間去捕食,就要餓得從樹上摔下來了。可是這則寓言卻告訴我們一個深刻的道理,那就是要珍惜時間。

男:還有一個寒號鳥的故事大家可能都聽過,那隻寒號鳥微弱的在大嚴冬中叫著:“哆羅羅,哆羅羅,寒風凍死我,明日就壘窩”。是呀,嚴冬即將來臨,寒號鳥凍壞了,於是它說:“寒風凍死我,明日就壘窩”。可天亮了,看看暖暖的陽光,還是先享受吧,明天再開始壘窩吧,到了晚上“寒風凍死我,明日就壘窩”。寒號鳥又開始叫了,但是第二天它看到太陽公公在微笑,又不動了日子一天天的流逝了,寒號鳥始終沒有履行自己的諾言,仍舊扑打著翅膀在寒風中念叨著“寒風凍死我,明日就壘窩”。很快冬天來了,寒號鳥已被凍得奄奄一息了,但嘴裡還在微弱地喊著“寒,風,凍,死我,明天就”。是呀,“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!

女:時間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會公平的分配給你大好的時光,一年三百六十五天,一天二十四小時,八萬六千四百秒,誰也不多誰也不少,就看你如何合理安排了,也許有人會在一天裡創造出一項偉大的發明,也許有人會在一天裡碌碌無為、虛度時光。

男:同學們,讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了,我們最應該珍惜的應該是“今天”,正如文嘉先生所說:“今日復今日,今日何其少,今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩,努力請從今日始”。我們是祖國的花朵、祖國的未來,所以我們更應該腳踏實地的學習,珍惜每一分每一秒,讓我們珍惜時間,做時間的主人吧!

有關珍惜時間的廣播稿 篇11

甲:敬愛的老師

乙:親愛的同學們

合:大家上午好!紅領巾廣播又和大家見面了。

甲:我是主持人

乙:我是主持人,本期紅領巾廣播的主題是《珍惜時間》。

甲:楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了卻永不復返,同學們,再過兩周就要期末考試了,你們做好準備了嗎?你做到珍惜時間了嗎?

乙:一個人珍惜時間,就是愛護他自己的生命。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。下面就請聽關於《愛迪生珍惜時間》的故事。

甲:愛迪生的故事

愛迪生一生只上過三個月的國小,他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功,應該歸功於母親自小對他的諒解與耐心的教導,才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大後成為舉世聞名的“發明大王”。

乙:愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以後,他就根據自己這方面的興趣,一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千餘種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,作出了重大的貢獻。

甲:“浪費,最大的浪費莫過於浪費時間了。”愛迪生常對助手說。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。”

乙:一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的.空玻璃燈

泡,說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,並拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向裡面斟滿了水,交給助手,說:“裡面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”

助手立刻讀出了數字。

愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”

助手的臉紅了。

愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節省時間,多做事情啊!”

甲:時間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉,稍不留意,歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕,也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧、人或許永遠跑不過時間,但我們至少可以做到利用時間,珍惜時間,下面請聽名人是怎樣珍惜時間的。

乙:名人為什麼會成功?因為他們懂得更時間賽跑。1、偉大的文學家魯迅先生有句格言,“我哪裡是什麼天才,我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”因為懂得利用時間他為我們留下了六百多萬字的精神財富、魯迅把時間當作生命。他說:“無端地空耗別人的時間,其實無異於謀財害命的。”魯迅在逝世前不久,還在病床上寫文章,寫日記、就是這么珍惜時間,才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

甲:2、數學家陳景潤,夜以繼日,潛心於研究數學難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終於證明了這道難題,摘下了數學皇冠上的明珠、

乙:3、雨果是19世紀法國著名作家。有一回,他為了創作一部新作品,便緊張地投入工作中。可是,不斷有人來邀他赴宴,出於禮節,他不得不去,為此浪費了好多時間。最後,他想出一個絕妙辦法,把自己的頭髮剪去一半,這樣,他就不好出去會客,留在家中專心致志地埋頭創作。正是因為他如此珍惜時間,雨果才能不斷地奉獻巨著給人們、

甲:4、居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間,連多餘的椅子都不肯多擺、

乙:這些事例都生動地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時間。

甲:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什麼大區別,今天和明天也沒有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環往復,但是我們個子長高了,慢慢又變矮了,頭髮由黑變白,這時才剛想起,該學的沒有學,該會的沒有會,該做的沒有做,但是過去的時間卻再也找不回來了,這樣的人生又有什麼意義呢?所以我們一定要從小珍惜時間,努力學習,將來才能成為有用之才,否則就難免要"少壯不努力,老大徒傷悲"了。下面請聽一篇童話故事、想一想,通過這個故事,你有什麼啟示呢?

乙:貓頭鷹的啟示

一年春天的某個早晨,太陽剛剛升起,喜鵲就來到了貓頭鷹先生的家門口,歡快地叫著"貓頭鷹先生,快起來,借著早晨明媚的陽光,練習我們的捕食本領,不要再睡懶覺了。"貓頭鷹睜一隻眼閉一隻眼,身體一動不動地蜷屈在窩裡,懶懶地說了聲:"是誰呀?這么早就上這來瞎叫,我還沒有睡醒呢,啥時練不行,我還得再睡一會。"喜鵲聽了這話只好獨自鍛鍊去了。到中午,喜鵲又來了,一看貓頭鷹雖然醒了,但還是在床上躺著,喜鵲剛要說話,貓頭鷹搶著說:"天還長著呢,練什麼呀,趁早還是休息的好。"喜鵲說:"已經不早了,都到中午了,你該鍛鍊浦食了。"可是貓頭鷹還是不動。太陽落山之前,喜鵲飛到貓頭鷹家,看見貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對他說:"天要黑了,我要休息了,你怎么才洗臉

啊。"貓頭鷹說:"我就這習慣,晚上餓了我才開始捕食。"喜鵲說:"這么晚了你還能捕到什麼食。"這時,天已經黑下來了,貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹,累得筋疲力盡,什麼食物也沒捕到,肚子餓得咕咕叫,他也哇哇地亂叫,聲音非常難聽。這是個小小的寓言故事,如果貓頭鷹真的夜間去捕食,就要餓得從樹上摔下來了。可是這則寓言卻告訴我們一個深刻的道理,那就是要珍惜時間。

甲:時間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會公平的分配給你大好的時光,一年三百六十五天,一天二十四小時,八萬六千四百秒,誰也不多誰也不少,就看你如何合理安排了,也許有人會在一天裡創造出一項偉大的發明,也許有人會在一天裡碌碌無為、虛度時光、讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了,我們最應該珍惜的應該是“今”,正如文嘉先生所說:“今日復今日,今日何其少,今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩,努力請從今日始”。我們是祖國的花朵更應該攜手共進,珍惜時間,讓我們珍惜時間,做時間的主人吧!

乙:隨著時間的匆匆溜走,我們這期紅領巾廣播也要結束了,老師們、同學們星期五同一時間再見!

有關珍惜時間的廣播稿 篇12

同學們:

大家好!

孩子是祖國的花朵,是國家的小主人,是21世紀祖國建設的主力軍。在21世紀,我們兩個文明的建設將達到一個非常高的水平,尤其是科學技術的發展快得令人難以置信。因此,兒童必須勤奮學習,掌握先進的科學知識,才能為下個世紀的社會主義建設做出更大的貢獻。

要學好文化科學知識,就要有吃苦耐勞、堅韌不拔的學習精神。學習是一種努力,不努力就學不好。在我們的歷史上,有很多古人刻苦讀書的故事,比如螢火蟲讀書,挖坑借光等等。努力學習的精神很可貴。馬克思說:“科學沒有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人,才有希望到達光輝的頂峰。”所以要特別提倡持之以恆、持之以恆的學習精神。

學好文化科學知識,也要珍惜時間。一天24小時對每個人來說都是一樣的,但是因為人對時間的態度不同,結果也不同。只有珍惜時間並好好利用時間的人,才能比別人學到更多的知識,做出更大的貢獻。著名數學家華,是一個從不浪費時間的人。孩子們正處於健康和知識的長時期。只有抓住每一分鐘,學習更多的文化和科學知識,他們才能長大後為四個現代化做出更大的貢獻。

要學好文化科學知識,還必須有努力工作和自學的精神。如果一個人只在學校讀書,文化和科學的知識總是有限的。他必須學會自學,具備自學能力,才能成為知識的主人。古今中外,許多著名科學家都是自學成才的。特別是目前科學技術突飛猛進,知識更新周期越來越短,大量新的科學知識不斷被總結出來。如果沒有自學能力,如何掌握這些新的科學知識?

學生珍惜時間,努力學習。祖國在等著你建設美好繁榮的明天。

有關珍惜時間的廣播稿 篇13

甲:敬愛的老師們、

乙:親愛的同學們,

合:大家上午好!

甲:在優美的旋律中,紅領巾廣播又和大家見面了!

乙:我是今天的主持人來自年級班

甲:我是今天的主持人來自年級班。今天我們紅領巾廣播的主題是“珍惜時間”。

乙:說到時間,它是世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽略而又最令人後悔的。時間只有三天,就是昨天、今天和明天!昨天已經過去,永不復返;今天已經和你在一起,但很快也會過去;明天就要到來,但也會消逝。

甲:那么,我們能夠把握的,就只有今天和明天了?好,下面請聽:今日歌 和明日歌 。

乙:首先請聽? 今日歌 ?

今日復今日,今日何其少!

今日又不為,此事何時了?

人生百年幾今日,今日不為真可惜。

若眼姑待明朝至,明朝又有明朝事。

為君聊賦今日詩,努力請從今日始!

甲:下來請聽? 明日歌 ?

明日復明日,明日何其多

我生待明日,萬事成蹉跎。

世人苦被明日累,唇區秋來老將至。

朝看水東流,暮看日西墜。

百年明日能幾何?請君聽我明日歌。

乙:時間是一分一秒組成的。同學們,你們覺得一分鐘有多長呢? 在一些爭分奪秒的職業中 ,一分鐘是多么寶貴啊 ! 那么我們的一分

鍾又能做些什麼呢 ? 平時也許沒有把一分鐘放在眼裡,今天我們趁這次活動來認識小小的一分鐘的巨大作用吧。

甲:“ What can you do in a minute”,“一分鐘能做多少事” ? 一分鐘可以快速閱讀一篇五六百字的美文。如果是瀏覽報紙,完全可以瀏覽一張 40多版的日報,看看新聞標題,便對大小事瞭然於心。

一分鐘用來打字的話,可以打上百個字。好文秘平均一分鐘可以打 50個字。記者手寫的字很快,一分鐘可以寫 70多個字。

喜歡看廣告的人,一分鐘可以欣賞5-10個精彩的廣告短片。 一分鐘跑 400米沒問題,如果用來做仰臥起坐,一分鐘可做 xx年少,越早越好。時間過去了,機會也越來越少。

甲:一位美國專家曾用漢語說過:“我的漢語講得不好,但是我很努力,也感到快樂。因為在美麗的中國大地上,我能用好聽的漢語和中國朋友交流。告訴你們一個小秘密,我學漢語還不到一年,起初我很膽小,害怕學不好,我利用很多一分鐘,利用每次與中國朋友結識的機會,慢慢的我學會了。謝謝大家給我學習的機會,今天,我可學了很多個一分鐘啊!”

咱們學英語和數學等同樣如此,我們要嘗試著問自己:“每一個靈感能做多少事”、 “每一個微笑能做多少事”、“每一個業餘時間能做多少事”,我們會發現生活變得異常奇妙,會特別熱愛和關心身邊每一個人、每一件事, “一分鐘能做多少事”蘊含的道理有很多,它不僅教我們如何管理、如何學習,更重要的包含了生活的真諦――既然一分鐘能閱讀、寫作、運動、休閒,那么我們為什麼不可以隨時隨地踏實做事,創造自己的美好未來呢?

乙:小小的一分鐘,原來威力無比啊。

甲:是啊,很多的錢可以買大的物品,很少的錢可以買小的物品。很長的時間可以做很多的大事情,很短的一分鐘也可以做很多的事情啊。 下面請聽演講《珍惜時間》

珍惜時間,這是一個古老而又永恆的話題。古人就告誡我們:“明日復明日,明日何其多?日日待明日,萬事成蹉跎。”我們很多同學都能把詩背的滾瓜爛熟,可是你能真正懂得它的含義嗎?大家也都聽過寒號鳥的故事吧,寒號鳥不壘窩,不準備食物,一天一天地混日子,每天夜裡都哀求地喊著,可第二天,它又忘記壘窩,到處玩耍,得過且過,最後凍餓而死。 人的一生在時間的長河中是微不足道的。許多人都想只爭朝夕,並感嘆:“時光易逝。”各行各業的人依據自己對時間的理解,把時間這個名詞融進了富有哲理的比喻句中:

工人說:時間就是財富;農民說:時間就是糧食;醫生說:時間就是生命。同學們,你們說時間是什麼呢?

“時間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個同學都希望自己將來成為科學家、文學家,但並非那么容易,它要靠我們的實際行動,要珍惜一分一秒 ,努力奮鬥。在生命旅途中不斷跋涉的人,才會獲得自己的理想。是船,就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇地向前劃。現在有些同學,讓時間白白流逝,毫不可惜。可以預見,明天將給他帶來無限的悔恨。把握不了今天的人,也造就不了明天。有的同學把早晨當作讀書的黃金時間,不浪費每一分鐘;有的同學抓緊下課的短暫十分鐘,向老師請教不明白的問題;有的同學晚上回家,也把自己的時間安排的合理得當,玩學結合,讓自己的每一天都過的開心、充實而有意義。

前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基在其名作《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中,借主人公保爾 .柯察金之口說過這樣一段名言佳句:當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華面悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥;這樣,在臨死的時候,他就能夠說:“我整個的生命和全部的精力,都已獻給世界上最壯麗的事業――為人類的解放而鬥爭。”同學們,讓我們珍惜時間,做時間的主人吧,讓我們的每一天都過的多采而有意義!

乙:歷史上也有很多的關於時間的名言佳句警句,接下來我們就來聽一聽。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。 ――諺語

時間是一位可愛的戀人,對你是多么的愛慕傾心,每分每秒都在叮囑;勞動、創造、別虛度了一生。 ――於沙

丟失的牛羊可以找回;但是失去的時間卻無法找回。 ――喬叟 時間是我的財產,我的田畝是時間。 ――歌德

時間就是速度,時間就是力量。 ――郭沫若

黃河走東溟,白日落西海,逝川與流光,飄忽不相待。 ――李白 時間是由分秒積成的,善於利用零星時間的人,才會做出更大的成績來。――華羅庚

昨天只是今天的回憶,明天只是今天的夢。 ――吉卜齡 時間就像海綿里的水,只要擠總是會有的。――魯迅

利用時間是一個極其高級的規律。――恩格斯

甲:是啊,珍惜時間的人才會利用時間。珍惜時間最好的辦法就是合理規劃時間,合理計畫時間,合理安排時間。

乙:下面請聽詩歌朗誦: ?時間老人的禮物 ?

你的禮物給了小芽兒,

小芽兒便開始長大。

你的禮物給了山谷,

山谷的遍地都是花。

你的禮物可真好,

可以讓司機變得有聲有色。

你的禮物是在好,

可以讓我們完成心愿。

嚴明的時光老人,

你把禮物分給大地,

你把禮物分給我們,

就看我們的行動。

你把禮物分給大地,

大地給出五彩的回報。

你把禮物給了我們,我們給出巨大的成就!

甲:同學們讓我們一起發出珍惜時間珍愛生命的倡議:

一、合理自主安排時間,把學會做人、學會學習、學會健身、學會生存變成自覺的行動。

二、學會正確科學的方法珍惜時間,及時調整、及時糾錯,形成學習、生活上的正螺旋狀態。用好卡片等方法記好公式、單詞、小問題等。

三、用好思想、好行為、好習慣等同浪費時間、妨礙別人的行為作鬥爭,幫助這方面有問題的同學。積千累彎,不如養成好習慣。時間的種子會種下不同的行為,時間最公平,最仁慈、最殘酷,學校對每位同學都是公平的,同樣的聽課、同樣的課間、午休不同同學的利用率不同,導致的結果不同,同學的命運也不同。

四、從小事做起,為關心、愛護我們的父母等親人、老師、同學和社會做有益的事,愛護周圍環境,提倡綠色生活,遠離網咖、節約資源;真正做到珍愛生命,不毀壞花草樹木;不亂丟雜物垃圾。

五、創設安全校園,不在教學區跑跳打鬧,注意交通安全,飲食安全。

有關珍惜時間的廣播稿 篇14

主持人男女:同學們,老師們,大家中午好!又到了我們三年級為大家進行紅領巾廣播的時間了,歡迎大家收聽!今天我們的廣播主題式“珍惜時間”。

男:說到時間,它是世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽略而又最令人後悔的。時間只有三天,就是昨天、今天和明天!昨天已經過去,永不復返;今天已經和你在一起,但很快也會過去;明天就要到來,但也會消逝。

女:那么,我們能夠把握的,就只有今天和明天了?好,下面請聽:今日歌 和明日歌 。

男:我來分一下工,兩位女生朗誦 今日歌,兩位男生朗誦 明日歌, 我們來比一比,看哪一組朗誦得最好。怎么樣?

女:好。

一、 女生、男生朗誦:

今日歌

今日復今日,今日何其少!

今日又不為,此事何時了?

人生百年幾今日,今日不為真可惜。

若眼姑待明朝至,明朝又有明朝事。

為君聊賦今日詩,努力請從今日始!

明日歌

明日復明日,明日何其多 1

我生待明日,萬事成蹉跎。

世人苦被明日累,唇區秋來老將至。

朝看水東流,暮看日西墜。

百年明日能幾何?請君聽我明日歌。

二、一分鐘演講

時間是一分一秒組成的。同學們,你們覺得一分鐘有多長呢? 在一些爭分奪秒的職業中 ,一分鐘是多么寶貴啊 ! 那么我們的一分鐘又能做些什麼呢 ? 平時也許沒有把一分鐘放在眼裡,今天我們趁這次活動來認識小小的一分鐘的巨大作用吧。

演講: 一分鐘能做多少事?

“ What can you do in a minute”,“一分鐘能做多少事” ?

一分鐘可以快速閱讀一篇五六百字的美文。如果是瀏覽報紙,完全可以瀏覽一張 40多版的日報,看看新聞標題,便對大小事瞭然於心。

一分鐘用來打字的話,可以打上百個字。好文秘平均一分鐘可以打 150個字。記者手寫的字很快,一分鐘可以寫 70多個字。

喜歡看廣告的人,一分鐘可以欣賞 5-10個精彩的廣告短片。

一分鐘跑 400米沒問題,如果用來做仰臥起坐,一分鐘可做 20多個,讓人渾身舒暢。

一分鐘足以組織一次很好的進攻,很多球賽的勝負是在最後一分鐘決定的。不到裁判吹哨,不要放棄最後一分鐘,這就是我喜歡的足球精神。

“一分鐘能做多少事情?答案很多,儘管一分鐘做的事情極其有限,我們不得不承認,一分鐘過得太快,我們要珍惜每一個一分鐘,學會將其化零為整,那一分鐘就能幹出很多偉大的事情。因為生命是無數個一分鐘組成,因為極限的挑戰、紀錄的涮新往往是在一分鐘甚至幾秒鐘內完成。這個道理再簡單不過了。不過,能夠將簡單的道理一次次付諸行動,我們就會不簡單。台下無比寂靜,大家似乎都屏住了呼吸,期待著更精彩的話語。

“我們還需要嘗試列舉一元錢能做多少事情。也許一元錢僅僅能買一張報紙或者是一瓶礦泉水,但是,一瓶礦泉水如果拿到乾旱的地方就遠遠不止一元錢了。同樣,如果我們將很多一元錢匯集下來,並且很好地使用,那我們會看到意想不到的神奇。

“時間和金錢一樣,讓我們熱愛,也會讓我們恐懼。學會主宰它們,把它們掌握在手中,你就會變得富有、成功和生機勃勃;倘若忽視每一分鐘每一元錢,等待你的很可能是空虛、平庸和貧窮,人生將失去樂趣,生命將失去活力。當然,我們還要趁著年輕,越早越好。時間過去了,機會也越來越少。

一位美國專家曾用漢語說過:“我的漢語講得不好,但是我很努力,也感到快樂。因為在美麗的中國大地上,我能用好聽的漢語和中國朋友交流。告訴你們一個小秘密,我學漢語還不到一年,起初我很膽小,害怕學不好,我利用很多一分鐘,利用每次與中國朋友結識的機會,慢慢的我學會了。謝謝大家給我學習的機會,今天,我可學了很多個一分鐘啊!”

咱們學英語和數學等同樣如此,我們要嘗試著問自己:“每一個靈感能做多少事”、 “每一個微笑能做多少事”、“每一個業餘時間能做多少事”,我們會發現生活變得異常奇妙,會特別熱愛和關心身邊每一個人、每一件事, “一分鐘能做多少事”蘊含的道理有很多,它不僅教我們如何管理、如何學習,更重要的包含了生活的真諦——既然一分鐘能閱讀、寫作、運動、休閒,那么我們為什麼不可以隨時隨地踏實做事,創造自己的美好未來呢?在這個浮躁、功利時代,懂得這一點比懂得一切都可貴。

男:小小的一分鐘,原來威力無比阿。

女:是啊,很多的錢可以買大的物品,很少的錢可以買小的物品。很長的'時間可以做很多的大事情,很短的一分鐘也可以做很多的事情啊。 下面請聽演講《珍惜時間》

四、學生演講 珍惜時間

珍惜時間

珍惜時間,這是一個古老而又永恆的話題。古人就告誡我們:“明日復明日,明日何其多?日日待明日,萬事成蹉跎。”我們很多同學都能把詩背的滾瓜爛熟,可是你能真正懂得它的含義嗎?大家也都聽過寒號鳥的故事吧,寒號鳥不壘窩,不準備食物,一天一天地混日子,每天夜裡都哀求地喊著,可第二天,它又忘記壘窩,到處玩耍,得過且過,最後凍餓而死。

人的一生在時間的長河中是微不足道的。許多人都想只爭朝夕,並感嘆:“時光易逝。”各行各業的人依據自己對時間的理解,把時間這個名詞融進了富有哲理的比喻句中:

工人說:時間就是財富;農民說:時間就是糧食;醫生說:時間就是生命。同學們,你們說時間是什麼呢?

“時間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個同學都希望自己將來成為科學家、文學家……,但並非那么容易,它要靠我們的實際行動,要珍惜一分一秒 ,努力奮鬥。在生命旅途中不斷跋涉的人,才會獲得自己的理想。是船,就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇地向前劃。現在有些同學,讓時間白白流逝,毫不可惜。可以預見,明天將給他帶來無限的悔恨。把握不了今天的人,也造就不了明天。令老師感到欣慰的是:更多的同學已經意識到時間的珍貴:有的同學把早晨當作讀書的黃金時間,不浪費每一分鐘;有的同學抓緊下課的短暫十分鐘,向老師請教不明白的問題;有的同學晚上回家,也把自己的時間安排的合理得當,玩學結合,讓自己的每一天都過的開心、充實而有意義。

前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基在其名作《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中,借主人公保爾 .柯察金之口說過這樣一段名言佳句:當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華面悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥;這樣,在臨死的時候,他就能夠說:“我整個的生命和全部的精力,都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。”同學們,讓我們珍惜時間,做時間的主人吧,讓我們的每一天都過的多采而有意義!

女:歷史上也有很多的關於時間的名言佳句警句,接下來我們就來聽一聽。

五、學生說名言佳句警句

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。 ——諺語

時間是一位可愛的戀人,對你是多么的愛慕傾心,每分每秒都在叮囑;勞動、創造、別虛度了一生。 ——於沙

丟失的牛羊可以找回;但是失去的時間卻無法找回。 ——喬叟

對時間的慷慨,就等於慢性自殺。 ——奧斯特洛夫斯基 把握住今天,勝過兩個明天。 ——拉美諺語

莫待蕭蕭兩鬃絲! ——朱學勉

時間是我的財產,我的田畝是時間。 ——歌德

時間就是速度,時間就是力量。 ——郭沫若

黃河走東溟,白日落西海,逝川與流光,飄忽不相待。 ——李白

時間是由分秒積成的,善於利用零星時間的人,才會做出更大的成績來。——華羅庚

昨天只是今天的回憶,明天只是今天的夢。 ——吉卜齡

時間就像海綿里的水,只要擠總是會有的。——魯迅

利用時間是一個極其高級的規律。——恩格斯

女:是啊,珍惜時間的人才會利用時間。珍惜時間最好的辦法就是合理規劃時間,合理計畫時間,合理安排時間。

有關珍惜時間的廣播稿 篇15

1、誰都知道,時間就是生命。

2、不管活多少年,一個人擁有的時間總是有限的:就算活到100歲,我們也只能夠擁有36500天左右。

3、最後,我們都會離開這個世界,在虛空里消失。

4、因此,如何在有限的時間裡活得更好,是每一個人都應該思考的問題;很多人也在不懈地努力,爭取在有限的時間裡活得更好。

5、時間的流逝不由人們控制,不管你是否願意,時間總會從你身邊悄無聲息地流走,沒有任何人能夠給時間的河流加上一道閘門,按下按鈕讓時間停下。

6、所以,連孔子這樣的智者也只能感嘆:逝者如斯夫,不捨晝夜。

7、面對不以人的意志為轉移、源源不斷流走的時間,人們可以有兩種態度,一種是積極的態度,一種是消極的態度,積極的人深刻意識到時間的珍貴和美麗,他們就像在流動的水中奮力向前的泳者,充滿了“自信人生兩百年,會當擊水三千里”的豪邁氣概,努力在有限的時間內留下無限的生命,而他們的生命也會隨著時間的流動而奔放。

8、消極的人時刻體會著時間流逝的無奈,心中充滿了古今多少事都付談笑中的悵然,想著一輩子再努力最後也是日落西山,命歸黃泉,看不出人生奮鬥到底多少意義,於是得過且過,虛度一生。

9、到底該積極面對時間還是消極面隊時間呢?這個問題不難回答。

10、時間像條源源不斷的河流從我們身邊流過,我們可以用兩種方法來應對它,一種是坐在河邊,望河興嘆,呆呆地看著河水從腳下流走,,自己也慢慢變老;另一種是在河邊釣魚,或者下河摸蝦,或者在河邊種荷花,或者到河裡游泳,和朋友們一起戲水。

11、我們每個人都能夠體會,從河裡釣上一條魚來是多么快樂,從河裡摸出一堆蝦來是多么舒暢,和朋友一起戲水又是多么愉快。

12、既然有這么多的歡樂,有誰會願意坐在河邊一動不動呢?生命的目標是什麼呢?生命的目標是歡樂和難忘,而不僅僅是活下去。

13、歡樂是活在當下,難忘是品味過去。

14、生命中要有真正的歡樂就必須有所收穫,不僅要收穫具體的東西,還要收穫心情,在上面的比喻中,我們收穫了魚蝦之類的具體事物,但更重要的是收穫了歡樂的心情。

15、有一次在旅行的時候,朋友帶我去釣魚,同時告訴我這是釣著玩的,抓了就放。

16、當時我想,抓了就放有什麼好玩的,沒事找事。

17、但真到了現場,每次釣上一條魚來都興奮得要死,儘管最後又把魚都放了,但卻收穫了一天極好的心情。

18、這件事充分說明了收穫心情比收穫具體的`東西更加重要。

19、另外,收穫心情最重要的一條是要親身參與、付出自己的努力。

20、還是舉魚蝦的例子,如果這些魚蝦是從農貿市場買回來的,我們還能夠收穫同樣的心情嗎?答案顯然是否定的。

21、如果僅僅坐在河邊,我們又能收穫什麼呢?一定是無所事事的煩悶,以及看到別人得到魚蝦時的失落感,一定是因為別人的歡樂而產生的嫉妒,因為別人的難忘過去而產生的空虛。

22、相比之下,你會選擇哪種生命形態呢?答案應該是一目了然的。

23、因此,在時間的長河中積極參與,努力收穫,快樂生活,是我們能夠採取的正確態度。

24、其實,有限的時間恰恰是上帝送給人類最珍貴的禮物。

25、如果一個人擁有的時間是無限的,那對於我們來說活著就真的沒有意義了。

26、在那樣的情形下,我們做任何一件事情都可以不急不慢,沒有死的威脅,就沒有了生的熱情,也就不再需要奮鬥的精神。

27、隨著時間的推移,我們會有太多的經歷,生命中遇到的任何事情和見到的任何人都不在能點燃生命的火花。

28、我們會徹底喪失好奇心,徹底喪失驚喜和歡樂,一切都會變得習以為常,讓人熟視無睹。

29、試想,我們很多人在20歲之後就已經失去了童年輕而易舉就能夠得到歡樂和驚奇,那當我們的時間變得無限時,我們該如何生活下去呢?正是有限的時間和生命的緊迫感,使我們不得不認真的策劃每一天,讓每一天都活出精彩,在有限的時間裡品味“活著,是美麗的”這句話的真正含義。

有關珍惜時間的廣播稿 篇16

甲:老師們

乙:同學們

合:下午好!

甲:傳承經典文名,抒發學子心聲,聆聽動人旋律,豐富校園生活。

乙:我是主持人

甲:我是主持人很高興,又與同學們相約在“紅領巾”廣播站。

乙:楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了卻永不返回。對,我們這期紅領巾廣播站的播音主題就是,謝謝老師,同學們準時收聽。

甲:一個人珍惜時間,就是愛護他自己的生命。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。下面請聽關於的故事。

乙:愛迪生的故事

愛迪生一生只上過三個月的國小,他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功,應該歸功於母親自小對他的諒解與耐心的教導,才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大後成為舉世聞名的“發明大王”。

甲:愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止關於珍惜時間的廣播稿關於珍惜時間的廣播稿。長大以後,他就根據自己這方面的興趣,一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千餘種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,作出了重大的貢獻。

乙:“浪費,最大的浪費莫過於浪費時間了。”愛迪生常對助手說“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。”

甲:一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,並拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向裡面斟滿了水,交給助手,說:“裡面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量”助手立刻讀出了數字。

乙:愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節省時間,多做事情啊!”

甲:時間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉,稍不留意,歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕,也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠跑不過時間,但我們至少可以作到利用時間,珍惜時間,名人為什麼會成功?因為他們懂得更時間賽跑。

乙:數學家陳景潤,夜以繼日,潛心於研究數學難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終於證明了這道難題,摘下了數學皇冠上的明珠。

甲:這些事例都生動地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時間。

乙:古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”“少壯不努力,老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們:人生有限,必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時多學一點。

甲:隨著時間的匆匆溜走,在歡樂中今天的廣播也接近尾聲,讓我們下期再相聚。

合:再見。

有關珍惜時間的廣播稿 篇17

甲:楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,燕子去了,有再飛回的時候,然而時間溜走了就像流水一樣永不復返。

乙:是啊,我們 今天“校園之聲”廣播站的播音主題就是《珍惜時間》。

一個人珍惜時間,就是愛護他自己的生命。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。下面就講一個關於珍惜時間的故事。

愛迪生一生只上過三個月的國小,他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功,應該歸功於母親自小對他的諒解與耐心的教導,才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大後成為舉世聞名的“發明大王”。愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以後,他就根據自己這方面的興趣,一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千餘種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他為改進人類的生活方式,做出了重大的貢獻。

“浪費,最大的浪費莫過於浪費時間了。” 愛迪生常對助手說。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。”

一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。

過了好半天,愛迪生問:“容量是多少? ”他沒聽見回答,轉頭

看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,並拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向裡面斟滿了水,交給助手,說:“裡面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數字。

愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?” 助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節省時間,多做事情啊!”

甲:時間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉,稍不留意,歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕,也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠跑不過時間,但我們至少可以作到利用時間,珍惜時間,下面我們再聽聽其餘名人是怎樣珍惜時間的。

偉大的文學家魯迅先生有句格言,“我哪裡是什麼天才,我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”因為懂得利用時間他為我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當作生命。他說:“無端地空耗別人的時間,其實無異於謀財害命的。”魯迅在逝世前不久,還在病床上寫文章,寫日記.就是這么珍惜時間,才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

數學家陳景潤,夜以繼日,潛心於研究數學難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終於證明了這道難題,摘下了數學皇冠上的明珠。

雨果是19世紀法國著名作家。有一回,他為了創作一部新作品,便緊張地投入工作中。可是,不斷有人來邀他赴宴,出於禮節,他不得不去,為此浪費了好多時間。最後,他想出一個絕妙辦法,把自己的頭髮剪去一半,這樣,他就不好出去會客,留在家中專心致志地埋頭創作。正是因為他如此珍惜時間,雨果才能不斷地奉獻巨著給人們。

居里夫人害怕客人來後坐下來會談天說地耽誤了時間,連多餘的椅子都不肯多擺。這些事例都生動地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時間。

乙:古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”“少壯不努力,老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們:人生有限,必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時多學一點。

甲:高爾基說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人後悔的就是時間。”

乙:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什麼大區別,今天和明天也沒有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環往復,但是我們個子長高了,慢慢又變矮了,頭髮由黑變白,這時才剛想起,該學的沒有學,該會的沒有會,該做的沒有做,但是過去的時間卻再也找不回來了,這樣的人生又有什麼意義呢?

甲:所以我們一定要從小珍惜時間,努力學習,將來才能成為有用之才,否則就難免要“少壯不努力,老大徒傷悲了。”

甲:時間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會公

平的分配給你大好的時光,一年三百六十五天,一天二十四小時,八萬六千四百秒,誰也不多誰也不少,就看你如何合理安排了,也許有人會在一天裡創造出一項偉大的發明,也許有人會在一天裡碌碌無為、虛度時光。

乙:同學們,讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了,我們最應該珍惜的應該是“今天”,正如文嘉先生所說:“今日復今日,今日何其少,今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩,努力請從今日始”。我們是祖國的花朵、祖國的未來,所以我們更應該腳踏實地的學習,珍惜每一分每一秒,讓我們珍惜時間,做時間的主人吧!

有關珍惜時間的廣播稿 篇18

甲:採擷一縷陽光,編織七彩的花環。留住一陣清風,播撒希望的明天。

乙:付出一份真誠,打造溫馨的世界。帶走一絲煩惱,讓快樂與你同行。

丙:紅領巾廣播站又如期與您相約在周一的午間!老師們,同學們,大家中午好,

甲:我是

乙:我是

丙:我是

今天我們為大家帶來的廣播主題是《珍惜時間》。

甲:楊柳枯了,有再青的時間,花兒謝了,有再開的時間,燕子去了,有再飛的時間,然而時間溜走了卻永不返回很快我們就要舉行期中考試了同硯們你們做好準備了嗎?你做到珍惜時間了嗎?

乙:珍惜時間就是敬服他自己的生命。自古以來大凡取得成就的人他們沒有一位是不珍惜時間的。下面就請聽關於《愛迪生珍惜時間》的故事吧。

愛迪生一生只上過三個月的國小他的學問是靠母親的教誨和自修得來的。他的樂成應該歸功於母親自小對他的體諒與耐心的教誨才使原來被人以為是低能兒的愛迪生長大後成為舉世著名的“發現大王”。

丙:愛迪生從小就對許多事物感應好奇而且喜歡親自去試驗一下直到明白了其中的原理為止。長大以後他就憑據自己這方面的興趣一心一意做研究和發現的事情。他在新澤西州建設了一個實驗室一生共發現了電燈、電報機、留聲機、機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千餘種工具。愛迪生的強烈研究精神使他對革新人類的生涯方式作出了重大的孝敬。“鋪張最大的鋪張莫過於鋪張時間了。”

愛迪生常對助手說。“人生太短暫了要多想措施,用少少的時間辦更多的事情。”

甲:一天,愛迪生在實驗室里事情,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說“你量量燈泡的容量。”他又低頭事情了。過了好半天,他問“容量幾多”他沒聞聲回覆,轉頭瞥見助手拿著軟尺在丈量燈泡的周長、斜度,拿了測得的數字伏在桌上盤算。他說“時間,時間,怎么費那么多的時間呢”愛迪生走過來,拿起誰人空燈泡,向內里斟滿了水,交給助手,說“內里的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”助手連忙讀出了數字。愛迪生說“這是何等容易的丈量要領啊,它又準確,又節約時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地鋪張時間嗎”助手的汗顏了。

乙:愛迪生喃喃地說“人生太短暫了,太短暫了,要節約時間,多做事情啊!”

甲:時間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉,稍不注意,歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何饒恕,也不會因任何人的苦苦懇求而有所眷顧人或許永遠跑不外時間,但我們至少可以做到使用時間,珍惜時間,下面請聽名人是怎樣珍惜時間的名人為什麼會樂成由於他們明白與時間賽跑。本期有獎問答的題目是“少壯不努力,老大徒傷悲”這句名句出自哪首古詩。再重複一遍:本期有獎問答的題目是“少壯不努力,老大徒傷悲”這句名句出自哪首古詩。答案就在下面的廣播中,請同學們認真收聽。

乙:偉大的文學家魯迅先生有句格言“我那裡是什麼天才,我只是把別人喝咖啡的時間都用在事情上。”由於明白使用時間他為我們留下了六百多萬字的精神財富魯迅把時間看成生命。他說“無故地空耗別人的時間,實在無異於謀財害命的。”魯迅在逝世前不久,還在病床上寫文章,寫日誌就是這么珍惜時間才使魯迅在他有限的生擲中寫出那么多好文章。

甲:數學家陳景潤,夜以繼日,潛心於研究數學難題——哥德巴赫料想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終於證明晰這道難題,摘下了數學皇冠上的明珠

乙:雨果是19世紀法國著名作家。有一回,他為了創作一部新作品,便緊張地投入事情中。可是,不停有人來邀他赴宴,出於禮儀,他不得不去,為此鋪張了許多多少時間。最後,他想出一個絕妙措施,把自己的頭髮剪去一半,這樣,他就欠好出去會客,留在家中專心致志地篤志創作。正是由於他云云珍惜時間,雨果才氣不停地奉獻巨著給人們

甲:居里夫人畏懼來客坐下來談判天說地延長了時間,連多餘的椅子都不願多擺這些事例都生動地說明晰要想獲得樂成,就必須珍惜時間。

乙:昔人有詩云“三更燈火五更雞,正是男兒念書時,黑髮不知勤學早,白首方悔念書遲。”“少壯不努力,老大徒傷悲”出自漢樂府詩集的《長歌行》。這些詩句都是告訴我們人生有限,必須惜時如金,切莫把名貴的時光虛擲,而要趁青春有為之時多學一點下面由讓我們配合聽一聽關於珍惜時間的名言佳句警句

甲:莎士比亞曾說“放棄時間的人,時間也會放棄他”魯迅先生說:“時間就是生命,鋪張自己的時間即是慢性自殺,鋪張別人的時間即是謀財害命。”說明晰珍惜時間的重要性。

乙:一寸時光一寸金,寸金難買寸時光

雖然明天還會有新的太陽,但永遠不會有今天的太陽。

甲:最嚴重的鋪張就是時間的鋪張。時間,天天獲得的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和氣力,給懶散的人只留下一片痛恨。——魯迅

乙:天下上最快而又最慢,最長而又最短,最普通而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人懺悔的就是時間。(高爾基)

時間就像海綿里的水,只要願擠,總照舊有的。(魯迅)

甲:一寸時光一寸金,寸金難買寸時光。昨天和今天沒什麼大區別,今天和明天也沒有紛歧樣,一年四序,春夏秋冬循環往復,可是我們個子長高了,逐步又變矮了,頭髮由黑變白,這時才剛想起,該學的沒有學,該會的沒有會,該做的沒有做,可是已往的時間卻再也找不回來了,這樣的人生又有什麼意義呢?以是我們一定要從小珍惜時間,努力學習,未來才氣成為有用之才,否則就難免要”少壯不努力,老大徒傷悲”了。

有關珍惜時間的廣播稿 篇19

同學們,老師們,大家好,紅領巾廣播又如約到來,歡迎大家的收聽。

我是本次的紅領巾廣播的主持人,我是主持人:。我們這期紅領巾廣播站的播音主題就是《珍惜時間》。楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了卻永不返回。下周就要期中考試了,同學們,你們做好準備了嗎?你做到珍惜時間了嗎?

一個人珍惜時間,就是愛護他自己的生命。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。下面就請聽關於《愛迪生珍惜時間》的故事。

愛迪生一生只上過三個月的國小,他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的`成功,應該歸功於母親自小對他的諒解與耐心的教導,才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大後成為舉世聞名的“發明大王”。

愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以後,他就根據自己這方面的興趣,一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千餘種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,作出了重大的貢獻。

“浪費,最大的浪費莫過於浪費時間了。”愛迪生常對助手說。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。”

一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。

過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,並拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向裡面斟滿了水,交給助手,說:“裡面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”

助手立刻讀出了數字。

愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”

助手的臉紅了。

愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節省時間,多做事情啊!”

時間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉,稍不留意,歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕,也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠跑不過時間,但我們至少可以做到利用時間,珍惜時間。