新年新氣象廣播稿

新年新氣象廣播稿 篇1

甲:在這裡,我們為您打開一扇窗,展示校園的活力與風采。

乙:在這裡有飛揚的夢想,有溫馨的祝福。

甲:敬愛的老師們,親愛的同學們。

合:新年快樂!

甲:今天是12月31日,星期三正向我們走來。我是播音員

乙:青州五中高一級部“慶元旦,迎新年”廣播和大家見面了!我是播音員

甲:紅梅含苞傲冬雪

乙:綠柳吐絮迎新春

甲:春臨大地百花艷

乙:節至人間萬象新

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

乙:下面請致新年元旦賀辭。

乙:新年拉近了我們成長的距離

甲:新年染紅了我們快樂的生活

乙:新年讓我們截取下四季的片段

甲:新年給了我們人生的暢想

合:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息

乙:今天,我們相聚在這裡,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

甲:今天,我們相聚在這裡,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

乙:今天,我們相聚在這裡,敞開你的心扉,釋放你的激情。

甲:今天,我們相聚在這裡,這裡將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄。

乙:即將過去的是個不平凡的一年。

甲:祝願我們偉大的祖國繁榮昌盛。祝願我們偉大的祖國國泰民安。下面請聽來自

乙:今天,我們歡聚一堂、共迎新年;今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

節:今天,我們為你送上溫馨的祝福;今天,您將滿載祝願笑迎新的一年

甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩;聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

乙:掀開的最後一頁,輕輕地打開新年這漂亮而清新的窗子

甲:悄悄地離我們遠去,正向我們闊步走來

乙:新的一年,新的開始,這般年輕,這般俊逸

甲:像地平線冉冉升起的朝霞,給世界注入了清新的氣息,像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞

乙:每一天,都有一輪新的太陽冉冉升起,每一年,都有一個新的希冀變為現實,在新年到來之際,我要祝福我們偉大的祖國,祝福我們親愛的父母,

甲:祝福我們敬愛的老師,祝福我們可愛的.同學

乙:祝福我們真誠的朋友,祝大家新年快樂,萬事如意,新年快樂。

甲:我們偉大的祖國,沉睡的雄獅已然覺醒,受傷的巨龍也展翅翱翔,奮力地揮去百餘年的血淚和屈辱。

甲:海嘯災區的救援隊中,有我中華兒女那不知疲倦的身影

乙:保衛和平的貝雷帽下,有我龍子龍孫那英姿颯爽的風采

甲:你的身姿如此挺拔,你的胸懷這般寬廣

乙:你是我們永遠的驕傲,你是疲憊的遊子持久不變的嚮往

甲:祝福你,我們偉大的祖國,新年快樂,我親愛的父母

乙:您是我們永遠的精神寄託,慈愛的叮嚀不絕於耳

甲:花白的頭髮記錄著您對兒女的牽掛,偉岸的身影已漸漸模糊,手中的針線仍一行一行

乙:望子成龍盼女成鳳,青春盡逝容顏已老,可關愛依然那么執著,笑容依舊那么堅強

甲:親愛的父親母親,請你們放心,孩兒已長大成人,我會繼續努力,為您增光,為您添彩

乙:請您保重,祝您快樂不老,幸福安康,

甲:新年快樂,我敬愛的老師,讓新年的金鐘奏響我對你的祝福

乙:新年快樂,我可愛的同學,你是祖國的未來,天真可愛的你,使生活如此美麗

甲:嬌艷盛開的你,讓家園如此芳香,呼喚和平,給你一塊成長的淨土,呼喚珍愛,給你一座幸福的天堂

乙:讓我們一起努力,為希望和未來,創造出寬鬆的環境,讓我們一起祝福,祝福祖國的花朵,更加艷麗,更加茁壯,更加芬芳

甲:新年快樂,我親愛的朋友,也許你正在孤獨失意,也許你正在彷徨迷惘、孫世超:但我相信,這只是前行路上的偶爾小憩,指路的燈塔始終就在我們的正前方

乙:人生的道路崎嶇坎坷,小小的挫折又怎會玷污我們的智慧之光,堅忍不拔義無反顧是我們的堅強意志,勇往直前迎風破浪是我們不變的方向

甲:得意不忘形,失意不失態,不能有傲氣,但不能無傲骨,這就是執著,這就是堅強

乙:親愛的朋友,讓我們學會感恩吧,感謝生命,感謝寬容,感謝生活,感謝理解,感謝一切的美好和善良。

甲:親愛的朋友,讓我們真心祝福吧,祝福和平,祝福友誼,祝福親人,祝福朋友,祝福所有的自然和希望。

乙:在這辭舊迎新之際,萬物孕育之機,讓我們一起,大聲地祝福

合:新年快樂,工作順利,學業有成,美滿健康,幸福永遠!

甲:校園廣播站創辦以來得到了全體師生的大力支持。正因為有了你們的支持,我們才走到今天。

乙:我們真心希望校園廣播台能成為廣大少年兒童的良師益友

甲:願它能帶走同學們所有的煩惱,為同學們帶去無盡的歡樂;

乙:願它能給大家留下美好的回憶,伴隨我們渡過精彩的高中生活。

甲:同學們,新年到了,大家一定都很開心,我想此時此刻大家一定有許多美好的祝福送給我們的親人、朋友、老師們。

乙:時間過得真快呀,轉瞬間,與我們揮手,我們即將迎來嶄新的。

甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

乙:美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

甲:願您以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙:願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

甲:願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節

乙:願今天的聯歡把我們的心靈拉得更近

甲:在這裡,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

乙:在這裡,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

甲:在這裡,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

乙:因為,我們始終相信:

合:明天會更好!

甲:“慶元旦,迎新年”廣播到此結束,最後學校宣傳辦公室再次祝大家新年快樂。

新年新氣象廣播稿 篇2

尊敬的校,老師,親愛的同學們:

大家早上好!

靜靜回眸即將過去的年,翹首企盼年的到來。願我們伴隨著新年的鐘聲在快樂中揚帆,在幸福著起航!

東晉詩人陶淵明曾經說過:“盛年不重來,一日再難晨。”及“歲月不饒人”。“元”為一切之始的意思。“旦”,字為波光粼粼海面上旭日東升的照樣,意味晨曦。當喜慶火紅的爆竹聲響起,人們將以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

張燈結彩,瓊樓玉宇。春節期間四處洋溢著民眾的笑臉。手握“金榜題名”的桂冠迎取闔家歡樂。生逢此時,榮幸又艱巨,我們要有理想,有追求,有目標,肯勤勞,腳踏實地地前進,才無愧於華彩青春與父母的一番心血。聰明的人,會檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,則會哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。

年,是新的開始,是新的未來。我們應有無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!

最後,祝全體師生在即將到來的新的一年中“喜迎元旦,奮發向上!”我的演講到此結束,謝謝大家!

新年新氣象廣播稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

新年的鐘聲已經敲響,我們又長大了一歲,我們應該變得更加懂事,對父母、老師、長輩更加有禮貌。我覺得,要讓新年來得更有意義,我應該努力做好幾件事:

上課我要更加認真地聽講,努力複習,以優異的成績迎接新年。

2、我要為老師送去祝福,希望他們開心,我要用實際行動告訴老師,我一定會加油的。

3、我還要對每一個同學送去祝福,特別是和有過彆扭的同學說聲對不起,和他們一起快快樂樂迎接新年。

4、我要為爸爸、媽媽做一件力所能及的事情,我要每天早睡早起,自己的房間自己收拾,自己的物品自己。

5、我要努力改正自己的一個壞習慣,以快樂的心情迎接新年。

6、最後,我還要在新的一年裡面加強體育鍛鍊,提高身體素質。

同學們,不知道我的這份迎接新年計畫對你們有什麼啟發嗎?希望你們也能為自己訂一份這樣的計畫,讓自己的年一開始就非同尋常,值得回憶。

謝謝。

新年新氣象廣播稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

再過幾天就是我們的新年——元旦節了。每年的1月1日為元旦,是新年的開始。為了迎接新年的到來,人們通過各種方式來表示。為了表達追求美好、幸福生活的願望,憧景和嚮往更加美好的生活。大家都會舉行不同的慶祝活動。

有的同學說,我們把教室打掃的乾乾淨淨來迎接新年,有的同學還準備把教室布置的漂亮點,更多的同學還準備自己的'特長表演給老師、同學看呢!總之,我們可以動起腦筋來,想一想、做一做,讓我們一起過一個安樂、祥和的新年。相信在新的一年裡我們都有自己美好的願望,我也有一個願望:希望我們尹集國小所有的同學都能成為一個懂禮貌、講文明的好孩子。

學會做人,這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少知識,有多少財富,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福我們從小就要用《小學生日常行為規範》來鞭策和約束自己,按德、智、體、美、勞全面發展的要求,從小養成良好的品德,學好科學文化知識,鍛鍊強健的體魄,培養高尚的審美情趣,在學校做個好學生,在家裡做個好孩子,在社會做個好少年。

學會做人,對於每個人來說,都非一時一事之功,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗。活到老,學到老,是一輩子的事情。毛講過“做一件好事並不難,難的是一輩子做好事。” “學校是我家,美麗靠大家”。在這裡,我真誠的向大家呼籲:行動起來,全體同學們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠左行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同進步!

同學們,俗話說:人心齊,泰山移。只要大家參與學校管理,人人從我做起,個個遵守“行為規範”,你的素質一定會有新的提高,你的行為習慣一定會實現新的最佳化,你的生活空間一定會有新的擴充,你在我們學校的學習生涯中一定會享受到更多的新的樂趣。最後,我祝願我們尹集國小所有的同學們在新的一年裡成績進步,身體健康,祝願辛勤培育我們的老師們家庭幸福,永遠快樂!

新年新氣象廣播稿 篇5

老師們、同學們:

大家早上好!我們依依不捨的送走難忘的20xx年,歡天喜地的迎來嶄新的20xx年。每年的1月1日又稱元旦,元是開始,第一之意;旦是早晨,一天之意。元旦就是一年的開始,一年的第一天。把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

那么,在新的一年裡我們該如何做呢?我覺得應從以下幾方面做起:

1.學會尊重:首先是尊重自己,樹立良好的個人形象,懂得生命的意義和價值。其次要尊重他人,尊重他人的勞動,尊重他人的人格,在家尊重父母,在校尊重師長,在社會尊老愛幼。

2.講究責任:講責任是起碼的社會公德,作為學生更應時時注意,時時提醒自己。

3.建立自信:自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助,失敗了,自信地對自己一笑,然後對著鏡子說加油吧,你下一次一定會成功的。

4.學會珍惜:明亮的教室,誨人敬業的老師,文明和諧的校園,都是我們成功的階梯。因此我們應珍惜這一切,珍惜每一天。成績優秀的同學爭取更上一層樓,暫時學習有困難的同學只要你努力都有成功的希望。

5.注重文明:假如我們的學生滿口髒話、隨手亂扔垃圾、沒有禮貌,那將是我們的不可洗刷的恥辱。我想新的一年裡,我們能有:越來越乾淨的校園,越來越文明的語言,越來越整齊的隊伍,越來越響亮親切的師生問候。

最後,我帶來遲來的祝福,祝願同學們新年快樂!謝謝大家!

我的廣播完畢,謝謝大家!

新年新氣象廣播稿 篇6

一、播放《春節序曲》音樂

甲:一寸光陰一寸金,

乙:時間老人腳步勤。

甲:轉眼又到了年末,在這料峭的冬日裡,又迎來了年的新年。

乙:親愛的小夥伴們敬愛的老師們,月亮河廣播又準時和大家見面了。首先讓我們共同祝願——

合:Happy New Years Day to you,everyone!

甲:我是主持人莫志偉

乙:我是主持人劉慶玲

甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收穫和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

乙:回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關心和幫助。莫志偉這一年中你最想感謝的是誰?

甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際,讓我借月亮河廣播向他們說一聲:謝謝。

乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白雲,給我們想像的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意

甲:其實常懷感激之心,也是《小學生行為養成》要求我們做到的,更是我們中華民族的美德,不是有一句話叫:滴水之恩當湧泉相報?

二、春節知識介紹

乙:因此,我們從小就應該學會感恩。咦,說起元旦,你知道各國新年的習俗嗎?

甲:知道一點,但不太清楚,那么,快給我介紹幾個吧,

乙:好啊。(介紹)

甲:我也來說幾條吧。

三、輕鬆一刻:

乙:了解了各國新年的習俗,下面讓我們輕鬆一下,帶來幾個小笑話。

甲:爸爸:"波比,彩色水筆買回來了嗎?"

波比:"一套都買回來了。"

爸爸:"這筆好使嗎?"

波比:"我在牆上都試過了,只有這支白色的不好使。"

乙:呵,竟有這樣的學生,我這也有一個笑話:

湯姆的作業總是漏洞百出,一次,老師發現他的作業全做對了。就把他叫到跟前對他說:"這次你全對了,怎么回事?是你爸爸幫你做的吧,!"

"沒有,老師,他晚上很忙,我只好自己做了。"

甲:懶惰是可恥的,希望我們每一位都做一個勤勞好學的孩子。

四、美文誦讀:

甲:剛才的笑話您笑了嗎?下面我們進入另一個版塊:美文誦讀《新年祝福》。新年到了,我要將"健康輕、幸福、快樂"這些詞送給我親愛的媽媽。因為有時候媽媽身體不好,我祝媽媽在新的一年裡健健康康;媽媽已經三十好幾了,但在我心裡,媽媽,您永遠都是最年輕的;我祝媽媽一生幸福,也祝媽媽天天快樂!

我想對媽媽說:"媽媽,以前我在您臉上很難找到笑容,我希望在新的一年裡您能天天臉上露出甜蜜的笑容。媽媽,您能做到嗎?媽媽,女兒永遠愛您。我不會辜負您的希望,我會刻苦努力學習的!"

新的一年裡,我要將"順利、長壽"這兩個詞送給爸爸。因為最近爸爸比原來更忙碌了,我祝爸爸工作順利,另外我也祝爸爸長壽。

我想對爸爸說:"您以前經常喝酒,還有,您說話不算數,您答應陪我看五個《一分鐘破案》故事的,可又找藉口。我真的很希望您在新的一年裡少喝酒,說話算數些。新年之際,我要將"健康、長壽"這幾個詞送給爺爺奶奶,外公外婆。我恭祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康,長壽至百歲。

爺爺、奶奶、外公、外婆四位老人,我想對你們說:"四位老人家,你們要注意一點身體,少節約一點東西,多吃補品、新鮮食品和新鮮水果。"

送了那么多詞,我也想留點給自己,我準備把"聰明、懂事、努力"送給自己。因為我不夠聰明,不夠懂事,還要努力喔!

以前的我總是一邊吃零食一邊看書,我幾次想改卻改不了。我給自己最後一個機會反改,改不掉就打自己一萬下小屁股!

最後,我祝大家在新的一年裡天天快樂!

乙:時間過得真快,在這優美的旋律聲中,月亮河廣播又該和同學們說再見了。

甲:是啊,讓我們來年再相會吧,同學們再見。

新年新氣象廣播稿 篇7

同學們,老師們:

新年的鐘聲快要敲響,舊的一年快要成為歷史。我們不禁又開始懷念過去的那一年中的日子。每一年都是這樣,每一年在我的生命中都顯得那么的重要。這一年中發生的事情,遇到的人,都將成為我們記憶中不可磨滅的印象,進而演變成一個符號,在多年後的某個夜裡,侵入我們的夢境,為我們找回當初的那一分感動。 路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。

當我們看著東方的第一抹朝陽時,是否應該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗,我們只需把經驗和教訓銘刻於心,讓曾經的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。 同學們,新年的到來也意味著期末考試臨近了,鬆弛的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增進,但我們決不會畏縮,每個人所受的外部壓力是相等的,輕鬆與否是心態的不同而已,以平常心去面對,我們可以變得更強。同學們,新年,新氣象,今天我們又踏上了新的征程。李大釗先生曾經說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類最高的欲求,就是時時創造生活。那么,你們是否已經勾畫好了新學期的藍圖呢,是否已經作好了充足的心理準備去迎接新一年的到來呢?

讓我們在這新一輪照樣升起的時刻,為了我們的理想共同努力!作為新世紀的少年,我們雖不能像劉翔一樣馳騁賽場贏得金燦燦的獎牌,但我們可以努力學習,踏實做人,建設祖國的明天:雖然我們不能像姚明那樣躋身NBA行列為祖國增光添彩,但我們可以從現在開始,文明守紀,伴著20xx年到來的腳步,讓我們攜起手來,爭做新世紀的好少年!

我的廣播完畢,謝謝大家!

新年新氣象廣播稿 篇8

同學們:

新學期開始了,我們要有新的打算,正所謂時間如同滾滾江水,一去不復返。如今我們已經從懵懂無知的少年,成長為了一個初二的青少年,在過往的一年裡,我們學到了很多我們在國小時學不到的新知識,同時我們也因自己的不夠努力而落下許多的知識。

在新學年裡,我們應該吸取教訓,確立新的目標,新的發展,我們要以嶄新的姿態,飽滿的精神,充足的幹勁融入到學習中。要以積極樂觀的人生態度去面對嶄新的挑戰,我們要懂得“有付出才有收穫”。

雪萊曾經說過這樣一句話“過去屬於死神,未來屬於你自己”我們要在新的學期中,以全新的面貌面對嶄新的生活,我們要為自己的明天,為自己的未來而努力奮鬥,為自己譜寫一篇光輝的人生篇章。

同學們,我們已經是二年級的中學生了,我們應該明白,我們長大了,不再是那個什麼都不懂的小孩子了,我們要用感恩的心去體驗成長中的快樂,學會在成長中創造快樂,在快樂中學會珍惜學習、珍惜生活。要懂得尊敬師長,敬愛父母。要樹立心中有他人,有集體,有祖國的情感。要自愛,自尊,自重,自強。在新學期提高學習成績,改進良好的學習方法,力爭在新學期取得更好的成績,學會更多做人的道理。

列寧說過“判斷一個人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動。”同學們,讓我們用堅定的理想,在新的學期乘風破浪,克服困難,取得更驕人的成績,為自己創造更美好的明天。

我的廣播完畢,謝謝大家!

新年新氣象廣播稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

春回大地,萬象一新。

今年的春天有點特別。“瑞雪兆豐年”。對於生活在我們來說,對大雪,以前恐怕只有嚮往和想像的份,但今年春天我們真的迎來了紛紛揚揚的一場大雪。現在正是春寒料峭的時節,空氣是如此的清新,我們的心情是如此的愉悅。

春回大地,萬象一新。過了新年,我們添了新歲。以新的心情來到學校,大雪後的校園也煥然一新。學校大門口張貼的喜報讓我們更加振奮。

學校里來了新老師,也來了新同學。老師們領到了豐厚的獎金,工作更加勤奮,同學們得到了鼓勵,學習更加刻苦。就連原來的小淘氣也好像一下子長大了,儒雅了很多。真是新一年,新氣象。

新一年,新氣象。新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進取;新,就是發展;新,就是創造。

新一年,新氣象。在新的學校,在新的一年,我們要不斷求新,求變化,求進取,求發展,求創造。

新一年,新精神,新面貌,新行動,新氣象。

新一年,新氣象。我們常新!

新年新氣象廣播稿 篇10

主持人:甲、乙、丙、丁

(音樂:《過年序曲》)

A:童真的天地,青春的舞台

B:珍貴的童心,久違的歡樂

C:用電波拉近你我的距離,用聲音傳遞無限精彩。

合:“快快樂樂過寒假期間,紅紅火火拜大年”。實驗國小雛鷹空間站開始廣播啦!

D:experimental primary school is broadcasting about chuying space!

A:本次的播音內容有:一、快樂驛站----大話過年;二、民間故事----“福”到了;三、過年情結:五大過年新花樣;四、理財寶典:壓歲錢該怎么花;五、心理導航----網路、家長、孩子;六、完美假期----寒假期間活動倡議

(音樂)

B:爆竹傳吉語,臘梅報新春。在這裡,實驗國小全體師生給全市人民拜個早年,祝大家(合):兔年大吉,合家歡樂!happy new year!

(音樂《鬧新春》)

C:過年是我們中華民族最為隆重的節日,今天的節目就從過年開始聊吧!

D:過年又叫“過年”。農曆正月初一,古代稱元日、元旦、元正、歲朝、年朝等。自從公曆一月一日稱為元旦,農曆正月初一便不宜再稱元旦,以免混淆。因正月初一離立過年很近,故稱為過年。到了農曆臘月三十(也就是除夕),時針移過半夜十二點的時候,過年便來到了。慶祝活動則從除夕一直延續到正月十五元宵節。

(音樂《幸福年》)

B:甲,考你一個問題,你知道過年為什麼貼“福”字,而且還要倒著貼?

A:我當然知道啦。告訴你,過年貼“福”字呢是我國民間由來已久的風俗,寄託了人們對幸福生活的嚮往,也是對美好未來的祝願,乾脆將“福”字倒過來貼,別人一說“福倒了”,也就是“福到了”。

“福”字倒貼也有一則傳說。明太祖朱元璋當年用“福”字作暗記準備殺人。好心的馬皇后為消除這場災禍,令全城大小人家必須在天明之前在自家門上貼上一個”福“字。馬皇后的旨意自然沒人敢違抗,於是家家門上都貼了“福”字。其中有戶人家不識字,竟把“福”字帖倒了。第二天,皇帝派人上街查看,發現家家都貼了“福”字,還有一家把“福”字貼倒了。皇帝大怒,立即命令把那家滿門抄斬。馬皇后一看不好,忙對朱元璋說:“那家人知道您今日來訪,故意把“福”字貼倒了,這不是“福到”的意思嗎?”皇帝一聽有道理,便下令放人,一場禍消除了。從此人們便將“福”字倒貼起來,一求吉利,二為紀念馬皇后。所以,今年過節,別忘了貼張“福”字喲!

(音樂《花好月圓》)

C:丁,今年過年你準備怎么過呢?

D:我啊,我早就想好了點子,我有過年五大新花樣

花樣1:如如意意傳統年

與獨居老人、孤寡老人、外來務工者一起吃年夜飯,多一分熱鬧,多一分溫暖,過一個安全、開心的過年。

花樣2:社區街道和諧年

走進社區、街道。搞衛生、送春聯、做遊戲,共建和諧街道,共創和諧社區。

花樣3:除夕巡夜守歲年

除夕夜陪伴值勤的民警、醫院的護士、車間的工人、飯店的服務員等一起守歲。

花樣4:網際網路上真情年

利用e-mail、qq等網際網路上的通訊方式,向外地朋友致以節日問候。

花樣5:平平安安健康年

新年健身真高興,人人參與運動,健康快樂。

(音樂《恭喜發財》)

A:過年了,我們孩子的腰包又鼓起來了。少則幾十、多則上百上千的壓歲錢讓我們的“帳戶”數字直線上升,如何正確認識“壓歲錢”、合理使用“壓歲錢”?哪些“理財之道”適合今天的我們,打開下面的“理財寶典”,這裡將教你如何健康消費、聰明消費。

“財富盤點”:自己做個儲蓄罐,看看究竟有多少“財富”,自己理財存銀行。

“財富故事”:根據各自“帳戶”的數字,弄清每筆收入的來源,回憶和講述其中感人的故事。

“財富手記”:建立一本小帳本,為消費項目排排座,先列出自己需要的東西,然後向父母一一說明理由,接受他們的提問,最後按照需要的迫切程度,將各種消費項目排列順序,去除不必需要的消費項目,養成把錢用在刀刃上的好習慣。

“財富保險”:用壓歲錢買保險,實實在在有保障。

(輕音樂)

D:心理導航-------適時適度上網,做文明小網民。和家長們談談如何幫助孩子預防和戒除網癮

問:寒假期間快到了,不少同學已經摩拳擦掌,準備上網大玩一場。生怕孩子上網成癮的父母們卻是憂心忡忡。作為家長能做些什麼,以幫助學生預防和戒除網癮呢?

答:假期往往是孩子缺少同伴交往而產生寂寞和空虛情緒的“高發期”,他們更容易對網路成癮。

首先,家長要轉變觀念。家長不要一聽孩子上網就大動肝火,要改變原來埋怨、訓斥、體罰等做法,慢慢和孩子溝通,百分百地接納孩子,給孩子一定的自由和信任。如果父母與孩子能以平等的朋友關係相處,孩子很少會沉溺於虛幻的數字世界。

第二,家長要了解網路。家長要儘可能地了解網路、善用網路,引導孩子選擇有利於他們成長的網站,要注意發現孩子上網過程中碰到的問題,及時與其交流,想辦法幫助解決。同時家長還可以安裝一些管理軟體,以封殺不良信息。不過,安裝之前最好要同孩子說明,否則可能會引起孩子的不滿或親情危機。

第三,家長和孩子一起制定規則。學生玩電腦遊戲極易出現失控,常常身不由己,欲罷不能。因此,家長的管理一定要走在前面,要在講清道理的前提下,共同制訂好上網的時間和內容。

A:為了讓小夥伴們過一個開心有意義的寒假期間,我們實驗國小向全市少先隊員提出了主題為“我看、我學、我煉、我省、我玩”的活動倡議,讓我們利用寒假期間時間,走進社會大課堂,參與社會實踐,擁抱大自然,痛痛快快、瀟瀟灑灑地為20xx年抹上一道更燦爛的陽光。

(音樂《我們多么幸福》)

乙 :我看

1、利用假日,參觀家鄉,拿起你的筆寫下一篇美文,拿起你的相機、攝好像是機讓精彩的時刻成為永恆。

2、看一部愛國主義的影視片。

3、遠離網咖,到健康網站------“中國少年雛鷹網”走走看看(可以拿起你的滑鼠,製作一張電子手抄報或畫一張精美的電腦繪畫)。

C:我學

1、利用假日學一招勞動本領,洗衣、做飯、炒菜、拖地板、整理房間……讓自己成為一名勞動小能手也不錯呀!

2、學習他人的長處,努力改正一個不良的生活習慣。

3、學做小主人,為家人做一件讓他們稱心如意的好事。

D:我煉

“人人來運動,健康快樂每一天”。假期間,千萬不要變成小懶蟲,小胖豬,走出家門,跑跑步,打打球……

C:我省

能源很重要,同學們從小要樹立節約能源、保護環境的觀念。假期間,做到三個“一”即節省一度電、節約一千克水、保護一份資源。

B:我玩

以心靈學習的方式體驗、親近大自然,玩一樣自己最想玩的東西。真正過一個玩玩、樂樂的假期。

C:寒假期間是美好的,相信經過精心安排、合理設計的寒假期間生活會更快樂而有意義。讓我們伴隨著飄飛的雪花和歡樂的佳節,走進多彩的寒假期間,儲備能量,向快樂出發!

(音樂《娛樂昇平》)

A:“快快樂樂過寒假期間,紅紅火火拜大年”。實驗國小雛鷹空間站廣播就要和大家說再見了,希望我們的節目是冬日裡最溫暖的那道陽光,帶給大家絲絲暖意,再次祝大家x年吉祥,萬事如意。wish you have a good time ! wish you happy the mlole year! bye-bye!