校運會廣播稿50字 篇1
運動員——最美的人
您是賽場的宏兒，用力與美的動感詮釋生命的活力。
您是時代的動力，用乾瘦而強勁的身軀撐起賽場的脊樑。
您是自然的代表，用天然而純正的力度張揚青春的光華。
運動健將們啊！您是我們的驕傲！
不斷超越自己是您們的座右銘；為班級爭取榮譽是您們的動力；……
奔跑吧！運動健兒！
飛越阻礙的荊棘，掃除困難的叢林。
加油吧！運動健兒！
白云為您的奮鬥而羞愧退縮，陽光因您的活力而播灑大地。
校運會廣播稿50字 篇2
人生就像開放在郊外的野花，萬紫千紅，芳香四溢，而人生的掌聲猶如陽光雨露，滋潤著每一片段預告瓣。恩賜是一片冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖，而掌聲比恩賜更重要，精神上的鼓勵會激動每一個孤獨無助的行人。人生就像顛簸在海上的小船，乘風破浪，勇往直前，而人生的掌聲猶如遠方的燈塔，引你掛雲帆，濟滄海。
當你從起點跑到終點時，你希望有人給你打氣;當作灰心喪氣，要在比賽中半途而廢的時候，你希望有人給你掌聲;當你贏得勝利的時候，你依舊希望有人給你掌聲。
人生不能沒有掌聲，運動員更需要掌聲，讓我們拍響自己的手，給運動員最熱烈的掌聲。
運動員們，加油!
校運會廣播稿50字 篇3
贊一百米運動員
艷陽下的歌
朝陽的金色洗亮了跑道，
青春的旋律譜成了這首歌，
充滿激情的心是這首歌的音符，
花季的少年火熱的心，
永遠的真誠不變的心，
您的身影是跑道上的風景，
矯健的步伐邁出您的自信，
聽，我們都在為您喝彩，
“加油”，不能表達我們的激動。
飛吧！勝利在向您微笑。
青春的旋律永遠迴蕩在耳畔。
校運會廣播稿50字 篇4
或許你努力過，爭取過，但還是與成功的掌聲和鮮花擦肩而過。
或許你嘗試過，失敗過，但成功的火焰就是無法熊熊燃燒。
或許你面對溝壑時，猶豫過，害怕過，徘徊過，傷心過，滯步過···但朋友，你是否冷靜
地思考過，或許你再往前一步，或許成功便正好與你握手呢?你是否平靜地反問過，或許跨越
這道溝就是聖潔的夢的故鄉呢?
鼓起勇氣吧，再向前邁出一步吧，超越夢的界限，超越自己的極限，打破成功的極限!
超越極限，超越自我，向夢的方向起飛吧
校運會廣播稿50字 篇5
致運動員們
高曉松的《你是我長發飛舞的青春》中這樣寫道：
我們用青春一起作證
我們曾遇見過幸福
我們用青春一起作證
我們真的遇見過幸福
是啊，對於花兒，綻放是幸福的，對於小草，成長是幸福的，對於落葉，歸根是幸福的，而對於賽場上的你們啊，奔馬是何等的幸福，像一隻脫籠飛翔的鳥。那矯健的步伐，奔向的將是何等的榮耀，你們在奔跑中忘記掌聲，忘記鮮花，忘記一切一切的種種。加油啊，運動員們，只有超越了自己才能到達彼岸。
校運會廣播稿50字 篇6
掌聲依然為你響起，鮮花依然為你獻上 一時的輸贏不代表終生的成敗! 擦乾淚水，振作精神，新的衝鋒號已經吹響! 誰說天空沒有鳥的痕跡而鳥已飛過? 鳥飛過的痕跡已刻在天空的心中 你的精神也刻在了所有人的心中 不論結果如何 我們不會忘記你這只在天空努力飛過的小鳥， 那瞬間的美麗 將成為我們心中的永恆!
校運會廣播稿50字 篇7
人生如賽場，路途似跑道.
在這秋高七爽的季節里，在這遠離城市喧囂的戰地，所有的激-情，都在那一陣陣吶喊聲中凝結.所有的希望艘在吶喊聲放飛了.所有的力量也在吶喊聲中凝結了.
就在激昂的喊聲中，運動員們接受了依次次的挑戰，依次次超越了自我.他們以自己的行動，充分展現了自己的實力.展現了真我的風采.展現了自己的堅強拼搏的精神.
我們期待運動員們成功的喜悅，我們也隨時準備送上失敗的鼓勵，come on ，everyone!讓你們的成功與我們喜悅凝結在那一秒鐘凝結，變成永恆!
校運會廣播稿50字 篇8
為生命喝彩
沖吧!跳吧!
拼出你頑強的毅力，展現你矯健的身姿。
慢慢征程就在腳下，勝利歌聲屬於拼搏不息的生命。
激情蕩漾，我們演繹人類凱歌，
喊吧!唱吧!吼出你心底的歌聲，唱出你遠大的宏圖。
心中的目標終成現實
勝利歌聲屬於每一顆激動的心。
為生命喝彩，向青春舉杯。
這兒——杭電體育場
我們——新世紀的大學生
共通向勝利進軍，向人類極限挑戰，
人類生命之念因之而永遠向前。
為生命喝彩，更為年輕的生命喝彩!
校運會廣播稿50字 篇9
致裁判員
是誰給運動員們帶來了成功的喜悅?是誰以其認真、公正和嚴謹的態度引領了凱旋而歸的勇者?
廣播裡聽不到您的聲音，領獎台前看不到您的身影。
您是比賽場中公正的使者，您是運動場上正義的化身。您才是真正的奉獻者，是您給比賽增添了一道美麗的風景線!
我們衷心地道一聲“敬愛的裁判員，你辛苦了。”
校運會廣播稿50字 篇10
人生就像開放在郊外的野花，萬紫千紅，芳香四溢，而人生的掌聲猶如陽光雨露，滋潤著每一片段預告瓣。恩賜是一片冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖，而掌聲比恩賜更重要，精神上的鼓勵會激動每一個孤獨無助的行人。人生就像顛簸在海上的小船，乘風破浪，勇往直前，而人生的掌聲猶如遠方的燈塔，引您掛雲帆，濟滄海。
當您從起點跑到終點時，您希望有人給您打氣；當作灰心喪氣，要在比賽中半途而廢的時候，您希望有人給您掌聲；當您贏得勝利的時候，您依舊希望有人給您掌聲。
人生不能沒有掌聲，運動員更需要掌聲，讓我們拍響自己的手，給運動員最熱烈的掌聲。
運動員們，加油！
校運會廣播稿50字 篇11
是賽場邊的彩旗飄揚
灼熱的
是藍天上的烈日炙烤
熱烈的
是看台上的同學助威
看，那群情激戰
聽，那鑼鼓喧囂
青青的面龐在陽光下更顯明媚
高亢的戰歌在齊唱中更加嘹亮
相信自己
當一輪旭日從東方升起，新的一天又開始了，新的事情又要來臨了，不要灰心，不必喪氣，相信自己，就一定會勝利。
不論遠方是什麼，不論未來是怎樣，不論腳會將你帶到何方，相信自己，就會有炫麗的回報。
校運會廣播稿50字 篇12
運動員——最美的人
你是賽場的宏兒，用力與美的動感詮釋生命的活力。
你是時代的動力，用乾瘦而強勁的身軀撐起賽場的脊樑。
你是自然的代表，用天然而純正的力度張揚青春的光華。
運動健將們啊!你是我們的驕傲!
不斷超越自己是你們的座右銘;為班級爭取榮譽是你們的動力;……
奔跑吧!運動健兒!
飛越阻礙的荊棘，掃除困難的叢林。
加油吧!運動健兒!
白云為你的奮鬥而羞愧退縮，陽光因你的活力而播灑大地
校運會廣播稿50字 篇13
致運動員
以颯爽英姿面對漫漫征程，以奮勇拼搏擊敗困難挫折。任汗水打濕脊樑，腳下依然飛奔著前進的步伐，任疲憊爬滿全身，場上依舊彰顯著勃發的英姿。一馬當先馳騁賽場勇奪冠，虎躍龍騰超越自己不畏難。你們是耀眼的明星迸發出力量的光芒照亮賽場，你們是追風的少年披荊斬棘追逐夢想。縱使得不到那夢想的桂冠，拼搏的樂章已在耳邊奏響!
校運會廣播稿50字 篇14
人生是一本照相冊子，青春是裡面一道最靚麗的風景線
人生是一道溪流，青春是沿途一片最晶瑩的水波
人生在街頭巷尾，青春是永遠不會說累的話題
揚起頭，自信寫在臉上：“我們正年輕”
我們正年輕，讓青春迎風飛揚在白色的跑道上，讓雄渾的吶喊聲迴旋在廣闊的體育場上!
我們正年輕，讓悠揚的青春在柔美的身軀中展開，讓美好的回憶駐留在歌聲飛揚的時刻!
我們正年輕，讓青春燃燒在手中點燃的聖火中，生命的激情衝心中開起，與太陽的輝煌融合在一起!
校運會廣播稿50字 篇15
為了最後一刻，你不知灑了多少汗水，為了最後一刻，你不知犧牲了多少業餘時間，為了最後一刻，你放棄了自己熱衷的桌球，為了我們共同期待的最後一刻，你付出無數努力，你是我們的自豪與驕傲。陽光總在風雨後你聽過嗎?陽光總在風雨後，請相信有彩虹。也許，你並沒有取得預想中的成績;也許，你此刻正在無聲哭泣。抬起雙眸吧 你會看到，在你眼前的 ，是滿滿的期盼與鼓勵!無論是否成功，我們永遠讚美你，你們永遠是我們的驕傲，54環形的跑道一圈又一圈的堅持，毅力與精神活躍在會場上，濕透的衣衫，滿頭的大汗，無限追求 奮力追趕，我們為你歡呼 跳躍 ，我們為你驕傲
校運會廣播稿50字 篇16
運動員——最美的人
你是賽場的宏兒，用力與美的動感詮釋生命的活力。
你是時代的動力，用乾瘦而強勁的身軀撐起賽場的脊樑。
你是自然的代表，用天然而純正的力度張揚青春的光華。
運動健將們啊!你是我們的驕傲!
不斷超越自己是你們的座右銘;為班級爭取榮譽是你們的動力;……
奔跑吧!運動健兒!
飛越阻礙的荊棘，掃除困難的叢林。
加油吧!運動健兒!
白云為你的奮鬥而羞愧退縮，陽光因你的活力而播灑大地。
校運會廣播稿50字 篇17
1、加油吧，運動員!終點就在我們眼前!
2、堅持的信念是我們期盼的眼神，加油吧健兒們。
3、看，那健兒們奮勇拼搏的身影!
4、離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。
5、論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏!
6、親愛的健兒們，向前沖!我們在為你鼓掌。
7、讓我們一起高呼：我們能行我們能贏!
8、勝利在向你們招手，勝利在向你們呼喚。
9、挑戰運動極限，演繹健康風采!
10、相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己、
11、一根小小的木棒，演繹的是奮鬥和拼搏 加油吧!
12、用你的精神，去開拓出，一片屬於你的長跑天地!
校運會廣播稿50字 篇18
跑出青春的夢想
您是水中的旗魚，您是陸上的獵豹，您是揮灑激情的勇者！一百米，短暫的距離，卻凝聚著最強的衝力，吸引著最多的注視。
絢爛的天空，一半需要您們來支撐，運動場上的身影，化成一道道彩虹，裝扮著青春的夢，不再是弱柳扶風，溫柔寧靜中揮散著多少豪情，一笑，一頻中，掩埋多少傷痛，讓名字不再是弱者，讓矯弱的身影一樣熱血沸騰，您們是楷模，是標兵，是我們可敬的幗國英雄。
伴隨著矯健的步伐，走出希望的樂章，一種種信念，放在蔚藍天空上，伴隨著您深沉的目光，豁出美麗的弧線，人生有幾回搏，千百雙眼睛注視著您。為了希望，為了勝利，跑出青春的夢想！加油，鄭xx同學！
校運會廣播稿50字 篇19
每一個晨曦，你帶著朝霞來到草場。
每一個雨幕，你踏著泥濘來到綠茵。
您，親愛的教員，
曾把多少人才挖掘，
又不辭辛苦的
把他們培養成
——中華的體育健兒!
今天是我們摘金奪銀的日子，
今天是我們接受考驗和洗禮的日子，
今天是我們擁抱勝利、承受失敗的日子。
但，更是您：
我們的教練員收穫碩果的日子，
平日的心血在今天變為喜人的成績。
讓我們在這激動人心的日子裡，
向您說一聲：
“祝賀您，老師!”
校運會廣播稿50字 篇20
贊200米運動員
賽場上的旋律
您聽那激烈奔跑的腳步聲，
震撼大地。
您聽那歡呼加油的吶喊聲，
催人奮進。
賽場上的旋律，
如旋風般急速，
如號角般激揚，
如激流般奔騰不息。
創新！突破！超越！
永遠是賽場上最激動人心的旋律。
校運會廣播稿50字 篇21
超 越
人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山。熱情去奔跑，去超越，然後才能拾掇失意後的坦然，挫折後的不屈，困苦艱難後的從容，奔跑讓人在心靈上完成一次永恆的跨越——意志應該在殘酷中超強。
黑白跑道間的一次次超越又何嘗不是一次跨越?
有一種勇氣，讓人激情迸發;有一種自信，讓人昂然奮起;有一種力量，讓人一飛沖天;這就是超越，它扣人心弦，驚心動魄。
超越過去使個人進步，超越歷史使社會發展。人不僅要超越他人，還要不斷地超越自我。
超越是不斷前進，沒有最好，只有更好!