學校衛生管理各種制度 篇1
一指導思想
充分認識新《環保法》的重要意義，發揮學校環境教育的作用，做到環境教育“進學校、進課堂”，經過各種形式開展環境保護宣傳活動，普及《環保法》及相關環保知識，加強師生環境保護意識，共同保護我們的“綠色家園”。讓師生明白一些環保法規、環保知識、增強環保意識，養成保護環境的習慣，做一些力所能及的環境保護工作，做到與學習科學知識，熱愛祖國、熱愛大自然、養成良好行為習慣三結合。
二、活動實施
1、組織健全計畫落實
成立以校長為組長的環保工作領導小組
組長：丁志強(校長)
副組長：周浪舟、曹淑媛
組員：張燦平、王娟、范望波、余亮及各班班主任
2、深入開展環境保護宣傳
(1)經過黑板報、宣傳條幅等形式，進行環境保護的宣傳。
(2)經過主題班會的形式，由班主任教師向同學們進行《環保法》知識的講解，增進大家對環保的重要性的認識，提高環境保護意識。
(3)發揮學校廣播、展板等的作用，對學生進行有關環保知識的滲透教育，逐步提高學生的環保行為和意識。宣講“噪聲對人體的危害”“白色污染”等這些和學生行為較為密切的環保知識。經過宣傳促進學生對環保的了解和認識。
(4)經過一系列小型競賽活動等培養學生環保意識。
(5)開展學校衛生大清掃等活動美化學校環境衛生。
三、環境管理規範化，經常化。
1、健全職責，崗位承包，食堂，水池，廁所落實到人，定期檢查。為學校整潔，環境保護打下紮實的基礎。食堂等有後勤范望波主任為主的後勤隊伍負責衛生及飲食安全等，廁所公區有學工賀教師及男女生部檢查，由教學樓衛生阿姨打掃及各班分配區域打掃。
2、建立定期的突擊檢查評比制度，班級，衛生區的衛生由男女生部成員天天檢查，並在教學樓一樓大廳黑板上進行登分統計，一天一次評比，一周一評比，一月一評比，表揚記載及時，資料齊全。
3、積極開展有自我特色的環保實踐活動，使各班爭取都能當環保示範班。
四、美化學校改善環境質量
1、綠化學校環境，學校將投入部分資金美化學校環境，陶冶師生的情操。
2、定期出好黑板報，根據季節的變化定期開展衛生知識講座使學了解更多的衛生保健知識。
3、每到節假日前，學校要進行大規模的衛生清潔工作，每月一次大掃除，每周一次小掃除，平時做到地面無紙屑、痰跡和雜物。
4、學校內嚴禁焚燒垃圾、出現明火等，住校教師及工作人員冬季取暖一律使用清潔煤或採用電、氣等新能源。
5、垃圾坑每一天噴灑適量的水，消除著火點，裸露的土地面定期灑水，避免揚塵等。
總之環保工作任重而道遠，我們將不斷努力，在學校環境保護工作上爭取更大的突破。讓學生在一個完美的環境裡好好學習，健康成長！
學校衛生管理各種制度 篇2
1、各班主任老師及時組織、督促本班學生搞好公共區、教室和寢室的衛生，政教處組織、帶領學生會幹部按時檢查，不合衛生要求的，立即通知班主任組織學生重新打掃，再不合格者給予通報或做相應扣分處理。
2、堅持每周兩大掃（第一天、第四天的第7節課），每天三小掃（早、中、晚）的衛生制度，一定要保持清潔衛生，做到隨時可接受檢查。
3、實行衛生督促員制度：學生會衛生部每天安排6名幹部，在教室、寢室、食堂及校園內檢查、督促。各班每天安排1—2名衛生督促員，督促本班區域衛生工作。發現亂丟亂扔等破壞環境衛生的行為及時處理或跟蹤到班級個人。經查實將給予破壞衛生學生所在班級扣分處理，情節嚴重的作相應紀律處分。
4、公共區要求地面清潔，無果皮、果殼、菸蒂、檳榔渣等污染物；花壇、綠化帶無污染，無白色垃圾；大掃除後瓷磚擦洗乾淨、水溝無污物；教學樓樓梯清洗乾淨。各班負責所在區域內垃圾桶的清理。
5、教室要求保持地面清潔乾淨，無任何垃圾；桌凳、衛生工具擺放整齊，門窗無灰塵，牆壁無污跡，天花板無蛛網，垃圾桶及時清理。各班對本班教室處所丟的垃圾應承擔相應的責任，請加強對學生的養成教育，保持良好的環境衛生。
6、寢室衛生按《文明寢室評比方案》要求執行。
7、每月檢查的情況作為衛生流動紅旗評比依據，期終作為班級評優評先的依據。
學校衛生管理各種制度 篇3
一、加強對學校生活飲用水衛生安全管理。學校要高度重視學生生活飲用水衛生安全工作，尤其是目前尚使用自備水的農村學校，應積極創造條件，儘可能使用城鄉統一的自來水。對於目前不具備條件而只能使用自備水的學校，必須建立健全飲用水衛生安全管理組織，落實專人負責；建立和完善飲用水衛生管理制度；開展愛國衛生和衛生知識宣傳教育活動，使廣學生養成良好的衛生習慣；使用自備水的學校必須保證開水的供應，嚴禁學生直接飲用自備生水。
二、認真做好農村學校的改水工作。自備水水質的好壞很程度取決於自備水水源的選擇和防護措施的落實情況。縣教育列出專項資金，有計畫地對農村學校自備水設施進行改造。根據生活飲用水水質標準，要求自備水水源儘可能選擇深層地下水，凡選擇地面水或淺層地下水的必須保證在水源周圍30米以內無生活性或工業性污染源；加強水源衛生安全管理，設定警示標誌，井水加蓋封閉，並及時清洗淤泥；對於經衛生部門監測不合格的自備水，必須限期完成改造工作，並經監測合格後方可投入使用。
三、及時清洗消毒供水設施。配置高位蓄水池以滿足供水需求的學校，必須指定專人負責自備水管網及蓄水池的清洗消毒工作，堅持每學期開學之前和開學期間定期進行沖洗和消毒，在夏、秋季節颱風或暴風雨過後要及時增加清洗消毒頻次，並做好沖洗消毒登激作。
四、定期開展水質監測工作。衛生部門要定期開展對學校飲用水的`水質監測，對水質監測不合格的學校，應以書面形式及時告知學校和當地教育行政部門，並督促落實整改措施，確保學校生活飲用水衛生安全；教育行政部門和學校簽訂的學校安全責任書，必須有確保飲用水衛生安全的內容。
五、加強學校生活飲用水監督檢查。衛生、教育等行政部門每年要對農村學校自備水水源、供水設施、清洗消毒、管理等情況開展專項檢查工作，在檢查中發現的飲用水衛生安全隱患，必須及時落實整改措施，確保學校生活飲用水衛生安全。
5、學校應廣泛利用各種宣傳形式，提示學生科學衛生飲水、自帶飲具及節約意識。
學校衛生管理各種制度 篇4
為了保持我們的校園乾淨、整潔，培養同學們良好的衛生習慣，使師生在優美的環境中學習、工作，淨化心靈，陶冶情操，特制定如下制度：
1、凡在校師生員工必須做到不隨地吐痰.不穿不潔衣服，不留長髮、怪發、長指甲，勤洗頭、洗澡，按時起居，適時增減衣服。
2、進入校園後不允許亂扔果皮、紙屑及其他雜物。
3、室內衛塵要堅持做到“十無”：衛生無死角：牆上無腳印；地面無痰跡；地面無污痕：桌椅無刻畫；門窗、牆壁潔掙，無破損，地面無積水、無粘泥：牆上無蜘蛛網、塵土；電器上無污。
4、班主文化內容要豐富、健康向上，班風、名人名言佳句、條幅等，張貼要規範。
5、衛生工具擺放規範，外觀潔淨。
6、環境衛生區責任到班，每天早自習課前清掃完畢。
7、桌凳擺放整齊劃一，縱橫、對齊。
8、按時開關燈具，按照規定正確使用燈具及其他電器。
9、腳踏車擺放要堅決做到定點、有序、整齊、上鎖。
10、廁所衛塵要做到每天清潔一次，做到池內無糞便，無蠅、蛆蟲，地面潔淨，牆壁無污染，並定期消毒。
11、學生宿舍衛生要做到一日兩打掃，地面清潔，定期消毒，不放有氣味的鞋子，空氣通暢。衣、被常曬常洗，併疊放整齊，堅決做到不用明火，不違規用電，不破壞公物。
12、食堂衛生；
①從業人員須取得健康證明後，穿戴清潔衣帽方可上崗；
②採購的原料和輔料必須符合質量要求，索取相關證件，杜絕劣質產品；
⑧保證飯菜質量.杜絕買生育、變質飯菜；
④保持食堂內外、環境衛生整潔，定期消毒，垃圾要日產日清；
⑤確保食堂內和原料要有防蠅、防鼠設施，原料存放要專項專用，分類分層，隔牆隔地存放。
11、食品衛生：
①嚴禁校門口出售劣質飲料和食品：
②校內商店出售的飲料必須符合衛生標準，且標籤齊全；
⑧學校定期對商店進行質檢，一經發現問題，嚴懲不待。
以上各項望各年級、班主任，有關各室、各部門要認真遵守，學校每日定期檢查，有關項目將張榜公布，評比積分、排名次，並存檔成為學校對人的考評依據。
學校衛生管理各種制度 篇5
為了對全校師生身體健康負責、創建健康衛生校園、避免食物中毒等事故的發生，特制訂本制度。
1、每天早晨由各班打掃衛生包管區，做到地面無垃圾、無廢紙、無其他污染物;
2、廁所每天打掃二次，沖洗數次;
3、走道、樓梯每天至少打掃一次;
4、垃圾筒每天消除一至二次;
5、餐具每天清洗、過水和消毒;
6、總務處、校醫室和有關清潔工經常檢查校園衛生狀況，發現問題及時解決。
7、各班主任老師要加強學生的出入管理，禁止學生私自離校，每天清點學生人數，對曠課的學生，各班主任老師要了解其原因，掌握學生的去向，並認真做好晨檢記錄。
8、各班主任老師如果發現學生出現發熱、皮疹，及呼吸道症狀，應立即送往校醫室診治，不得私自讓學生外出就診，確實需要外出診治者，應先同校醫室人員聯繫。
9、各班主任老師的晨檢記錄要每天一次送往校醫室，校醫室人員負責監督、檢查，對於未能及時完成晨檢記錄的班級，要說明原因並及時補上晨檢記錄。對於拒不完成晨檢的班，要承擔相應的後果。
10、醫務人員對來就診的學生要做出正確的診斷，對於學生群體中常見的上呼吸道感染，應予以合理治療，對於出現高熱、皮疹等症狀的呼吸道傳染病疑似病例，醫務室要及時轉入醫院確診，不得延誤。
11、疑似病例一旦確診，衛生所要及時上報學校領導小組和衛生防疫部門，不得瞞報、漏報。
霞浦縣民族中學
20xx年1月15日
學校衛生管理各種制度 篇6
學校消毒制度
為保證學生的身心健康，做好學校傳染病發生後的消毒工作，防止學校傳染性疾病的傳播和蔓延，特制訂消毒制度。
一、消毒時光
1、在無流行性傳染病期間，校內各教室、實驗室、閱覽室、圖書室、電腦房等專用室每月消毒一次。(每周星期五放學後)
2、在流行性傳染病期間，校內各教室、實驗室、閱覽室、圖書室、電腦房等專用室每周消毒一次。(每一天放學後)
3、食堂餐飲具每餐消毒，持續潔淨。
4、飲水器隔天消毒，持續潔淨。
二、消毒範圍
學校所有教室、走廊、學生宿舍、食堂、廁所、功能室、垃圾庫、下水道以及手能夠觸摸的地方都要進行徹底消毒。
三、消毒藥品濃度配置
使用1：100的84消毒液進行全方位消毒。
四、消毒方式方法
消毒員對地面、桌椅、門扶手用噴霧器噴灑消毒液進行消毒。
五、消毒員設定
學校指派專人負責每一天消毒工作。後勤服務中心負責監督、指導消毒員消毒工作。
六、消毒著裝要求
消毒員工作時，務必帶好衛生帽、衛生手套、衛生口罩。
七、消毒的技術要求
1、對患傳染病學生上課的教室、及時進行空氣消毒和物體表面的消毒，消毒結束後進行通風換氣。
2、每一天有專人負責督促各教室、寢室的通風。
八、嚴格登記制度
消毒員要每一天將消毒狀況填入消毒記錄登記表，後勤處負責督促資料完成和工作落實。
學校衛生管理各種制度 篇7
一、認真貫徹預防為主的方針，切實搞好衛生保健工作，提高師生健康水平，為教學服務。為培養德、智、體全面發展的人才服務。
二、各班教室及環境衛生區，必須堅持每天一次掃除，每周一次大掃除。學期開始、結束和節日前全面突擊大掃除，經常保持整潔。
三、教室內要做到“五淨”、“五整齊“。“五淨”即：桌淨、凳淨、
牆壁淨、黑板淨、玻璃淨。“五整齊”：即桌凳排列整齊、標語張貼整齊、牆報張貼整齊、衛生用具擺放整齊、個人書籍擺放整齊。
四、衛生區要認真打掃，保持經常。做到地面無雜草、樹葉、 磚頭、瓦塊、紙屑及一切不潔之物，清理的垃圾要及時送入垃圾箱。
五、注意公共衛生，不亂拋紙屑等不潔之物，不亂拋剩飯、瓜果皮核、糖紙等，不隨地吐痰。
六、個人衛生要做到“四勤”、“五不”。即勤理髮、勤洗澡、勤洗換衣服、勤剪指甲，不喝生水、不吃零食和不潔之物、
不吸菸、不喝酒。要注意保護視力，預防近視。
七、發現學生有病時，要立即報告衛生室，及時隔離治療。
八、建立衛生檢查評比制度。由校值日教師、值周班級、政教處、醫務室組織各班衛生委員檢查評比。衛生檢查成績，納入班級三項競賽。
九、醫務室和有關教師要通過黑板報、廣播講座，對學生進行衛生常識及防病、治療知識的教育，對女學生要加強青春期衛生指導。
十、建立健全學生健康卡片。每年要對學生進行一次健康檢查，積極做好學生近視眼、沙眼和各種疾病的預防和治療工作。
學校衛生管理各種制度 篇8
一、認真學習和貫徹《學校衛生工作條件》和上級關於學校衛生工作的指示，貫徹“預防為主”的衛生方針，參加業務培訓，不斷提高政治思想、衛生保健管理水平。
二、劃擬並實施學校衛生保健工作計畫，建立健全各種衛生保健制度，做到學校衛生工作經常化、制度化。定期向學校領導匯報衛生保健工作情況，提出改進意見和措施。
三、結合學校工作規律和季節特點，積極開展衛生知識宣傳教育工作，指導和培養學生養成良好的衛生習慣。定期舉辦衛生講座和學生健康諮詢活動，每學年組織觀看兩次衛生教育錄像片，普及衛生知識，提高學生自我保健能力。
四、積極配合衛生部門和班主任做好學生和健康檢查和傳染病的預防工作。.建立傳染病上報制度，發現疫情，立即上報防疫站、市教育局、市中小學生衛生保健所，及時做好消毒、隔離和轉診工作，嚴防擴散傳染。
五、協助班主任及時做好學生和視力檢查工作和近視眼的防治矯正工作，嚴格控制病率。
六、對各種教學實施衛生監督，配合體育教師對體育衛生定期檢查測定，檢查和督促班主任做好有關衛生保健工作。
七、堅持預防為主，定期檢查環境、飲水、食物、食堂衛生和學生個人衛生，搞好培訓和指導學生衛生的工作。做好衛生宣傳工作，每學期出4—5期黑板報式常規衛生教育。
八、建立學生病假登記制度，由教導處負責記載，學生因病缺課請假條由校醫、保健教師匯總。
九、保管和使用好衛生工具，添置必要的常用藥品並嚴加管理，以防變質。
十、新生入學應當提交體檢證明，托幼機構與國小在入托、入學時應當查驗預防接種證，按時匯總填入《學校衛生檔案》，保管好學生健康卡和其他衛生保健工作資料，建立學校衛生檔案。
周良莊國小
20xx年9月
學校衛生管理各種制度 篇9
一、衛生區域
1、各處室、各班的教室、宿舍及室外衛生包乾區。
2、值周班"服務周"打掃區域。
3、學校分配的臨時或突擊性清掃區。
二、清掃要求
1、每天各處室、各班值日小組要清掃兩次,確保全天候清潔、整齊、規範。
2、每天兩小掃、每周一大掃，周一為全校大掃除日,以確保各處室、教室和衛生包乾區及宿舍潔淨無死
3、節假日、臨時突擊性清掃任務的完成既要迅速更要高標準。
三、衛生標準
1、各處室、教室：地面、牆壁、黑板、門窗、用電設備、桌椅、講台等室內所有的物品,清掃工具,室內布局均要做到整齊、整潔、表面乾淨,做到"六無"即：無痰跡污漬,無積灰蜘蛛網,無果殼紙屑,無刻畫,無糖跡、污垢,無垃圾。教室堅持開窗通風，經常保持空氣新鮮。
3、樓梯、走廊：樓梯、走廊地面要打掃乾淨無污垢;牆壁、室外護欄用抹布擦乾淨、天花板、牆角等無蜘蛛網;垃圾及時清倒。
4、廁所：地面、便池要及時沖刷，無亂塗亂畫。
5、室外衛生包乾區：整潔、美觀。做到"六無"即：無痰跡、無積土、無果殼紙屑、無刻畫、無廢棄物、無垃圾。
6、個人衛生：養成講究個人衛生的良好習慣，做到"四勤"即：勤洗澡、勤換衣、勤理髮、勤剪指甲。
四、保持要求及處罰措施：
1、尊重他人勞動，遵守社會公德，講究公共衛生，保持環境整潔。做到"五不"即：不帶食物進教室，不亂丟果皮紙屑，不倒垃圾髒物，不隨地吐痰和大小便，不在牆壁、門窗及其他設施上亂刻亂畫。
2、對於不認真打掃衛生，不遵守衛生制度的班級及個人行為，要給予批評教育或勞動教育，嚴重的將予以紀律處分。
3、每天早上檢查室內外環境，要求學生離開座位做操或到專業教室去上課，課桌上的物品要擺放整齊或放到抽屜里。要始終保持教室及室外走廊牆壁潔白，窗玻璃明亮，課桌椅排列整齊，地面清潔無雜物，衛生角整潔，清潔用具擺放整齊，真正做到室內外潔、齊、美。
4、紙屑、果皮、廢棄物品要及時入垃圾簍，並及時傾倒清理至垃圾屋，禁止亂倒亂堆，違者嚴懲。
五、通報表彰
1、每周向全校通報各班衛生檢查評比成績，並納入各班的綜合考評。
2、對在衛生檢查評比工作中敢於大膽管理，嚴格要求，認真負責成績突出的學生幹部，學校進行表彰。
3、對敢於檢舉、糾正亂丟果皮紙屑，亂倒垃圾髒物，亂刻畫等不文明行為的學生，學校進行表彰。
希望並相信，通過全校師生的積極努力，辛勤勞動換來的潔淨校園，將成為我們平陽職教中心一道亮麗的風景，為學校創建全國一流名校工作打下紮實的基礎。
六、組織
1、搞好衛生環境。
(1)教室、辦公室、環境包乾區、廁所堅持每天一小掃，每月一大掃，逢節加一掃，每周一評比制度。要求地面清潔，桌登整齊，門窗、黑板乾淨，溝渠無污水，頂上無蜘蛛網，室內無雜物。
(2)教室內設有衛生角，備有掃帚、撮抖、紙簍等衛生設施，做到放置有序。
(3)講究公共衛生，保持環境清潔，不亂丟果皮紙屑，不亂倒垃圾髒物，不隨地吐痰和大小便，不亂刻亂畫、亂塗桌凳、牆壁、板報。
(4)教室、辦公室開窗通風，經常保持空氣新鮮。
2、講究個人衛生。
(1)做到天天刷牙，講究飲食衛生，不喝生水，在校不吃零食，飯前、便後要洗手，勤洗澡，勤換衣服，勤剪指甲，勤理髮。
(2)每班每周進行個人衛生檢查一次，各班要做好記錄。
(3)按時睡覺，按時起床，按時到校，吃飯要定時定量，堅持天天早鍛鍊，認真做廣播操，積極參加課外活動。
(4)定期進行體檢，發現傳染病及時隔離，治療。
(5)立如松、坐如鐘(銅鐘)、行如風，臥如弓。
3、注意用眼衛生。
(1)要認真作準眼保健操，並注意用眼衛生，看書寫字時眼離書本或本子一尺，胸離桌邊一拳，手指離筆尖一寸，不要在走路、陽光下、黑暗處看書或寫字，看書看電視有所節制，預防眼睛近視。
(2)每班每學期調換桌位為四次。
(3)全校每學年根據年級高低，課桌凳調換配套一次。
4、做好教學衛生。
(1)教師板書字跡工整、清楚，講課聲音要符合要求，讓全班學生看得見，聽得清。
(2)下課不拖堂，堅持靜校制度。
5、建立衛生檢查制度。
每天由值日崗隊員、值周導師認真檢查環境衛生，並在日況牌上記分，每周由值周老師匯總成績，表揚先進。
6、健全學習評比制度。
認真學習、宣傳衛生知識，定時刊出衛生專欄，積極參加消滅四害活動，積極做好傳染病的防治工作，每學期要進行一次個人、集體單項的衛生評比工作。
7、加強飲食衛生管理，防止病從口入。
(1)食堂要嚴格遵守制度，嚴格實行食具清洗、消毒、嚴禁出售腐爛霉爛食物。
(2)食堂人員定期進行健康檢查，確保無傳染病發生。
(3)生食、熟食分開，嚴格管理做好防腐、防霉、防蠅、防鼠工作。
9、廁所衛生制度。
(1)廁所堅持每天早中晚三小掃，逢節加倍掃，每周一次評比制度。
(2)廁所管理實行包乾到班，責任到人，要求天天有人管理，個個相互監督。
(3)廁所里不得隨地吐痰、便溺，不得塗畫牆壁，不得破壞公共設施。
(4)不得將硬紙和雜物丟入便坑內，不得將污水、泥沙倒入便池內以免堵塞。
(5)宿舍放大便衛生紙簍，每天要傾倒一次，講究清潔。
(6)大小便後要用水把便坑沖洗乾淨，養成便後洗手習慣。
(7)廁所開窗通風，擦洗門窗，清洗灰塵，講究潔具衛生。
(8)經常清掃洗刷，用各種藥水藥劑，殺菌消毒，用樟腦丸、清新香劑等使廁所不但無臭無蠅蟲，便池無尿鹼，而且香氣撲鼻。
一、成立學校衛生管理領導小組。
二、培養學生良好的衛生習慣。
1、按時作息，積極參加早操、午間操和課外活動。
2、養成良好衛生習慣，努力做到"六勤"、"六不"。"六勤"為：勤刷牙、勤剪指甲、勤理髮、勤洗澡、勤換衣、勤曬被褥。"六不"是指：不喝生水，不吃不潔變質食物，不吸菸、酒，不亂用毛巾、茶杯，不隨地吐痰，不亂扔果皮殼、紙屑雜物。
3、保護視力，做到養成良好的用眼習慣，認真正確地做眼保健操;教室座位由班主任每月調換一次;不要躺著看書;不要在光線暗弱或強光下看書寫字;不要在行進途中或坐在動盪的車船里看書;不要把字寫得太小、過密;不要邊吃飯邊看書或電視。
4、不要用指沾唾液翻課本，不把筆銜在嘴裡。
三、學校環境衛生制度。
1、年級組長、班主任要把檢查該年級，該班級的衛生工作排在每天的第一件事處理，用自己高尚的思想意識和道德情操影響學生形成良好的衛生習慣。
2、實行每周一、五下午進行大掃除，周一至周五每天早晨實行小掃(教室、公共區)的衛生制度，並做好保持工作。各年級、各班級衛生區的安排要進一步明確，每天小掃要落實，周一、五下午大掃除值周老師要落實檢查，並評出衛生先進班級，頒發衛生流動紅旗。
3、教室內門窗玻璃齊全，窗明几淨，牆壁無污跡灰塵，地面無紙屑雜物，桌凳整齊，各類物件安置有序。
4、寢室嚴格服從生活輔導老師安排，搞好寢室衛生，每天起床後要打掃寢室和宿舍樓衛生區，整理內務，保持整潔，不亂放用品，不亂扔髒物、不向室內、走廊、樓下亂倒水。宿舍中午、早晚開窗通風透氣，保持空氣清新。
5、教室內要有掃帚、廢紙簍、畚斗、拖把等清潔衛生器具。
6、嚴禁學生帶零食進教學區，經發現有帶零食進教學區或隨地亂扔廢棄物的，視為違紀扣該班的紀律分。
7、設立流動紅旗，將衛生評比情況納入量化項目。
七、飲食衛生。
2、文明用餐，確保食堂餐廳衛生整潔。倡導"飲食是文化，請從視窗文明做起。"購買飯菜要在視窗自覺排隊，必須統一使用餐票，嚴禁在食堂使用現金進行消費，嚴禁進入視窗內售菜處買菜，嚴禁隨意進入食堂廚房操作間。在餐廳用餐要注意用餐環境衛生，不隨地吐痰，亂扔雜物。
3、珍惜糧食，遠離浪費。要牢記"飲水要思源，吃飯要節儉。粒粒盤中餐，皆是辛苦換"的古訓，倡議"節約光榮，人見人贊;浪費可恥，誰聞誰惡"，珍惜糧食，不隨意浪費糧食，用餐時根據自己飲食飯量不多盛飯，不亂倒飯菜。
4、協助學校，共同管理好食堂工作。每位學生要以主人翁的`精神，協助監督學校食堂的衛生工作，發現問題及時向學校匯報，自覺抵制衛生及其他工作不規範的食堂，共同創造衛生健康的食堂用餐環境。
張橋中學衛生管理制度
學校衛生管理各種制度 篇10
一、食品採購及保管制度
1、食堂要由專職管理人員負責食堂物資的驗收、出入、儲存、保管等日常工作，認真做好出入庫登記。嚴禁採購敗、變質、過期及標識不全的食品。
2、食堂物資實行“先進先出”的原則，並按物資類別決定物資的儲存方式及擺放位置。
3 、食堂管理人員每周對食堂內的物資進行檢查，對地面、貨架、門窗、牆壁進行全面清潔。發現變質、破損、過期等物資要立即進行處理。
4 、入庫乾雜調料要分類整理，嚴禁食品與非食品混放，堆放的食品隔牆（於30厘米）、離地（於20厘米），整齊存放，並標明汽及入庫的時間。檢查生產日期和有效期（保質期），按照“先進先出”發放原則予以發放。
5、食堂內所有的貨架、貨墩、貨櫃都必須貼上標籤，在標籤上註明汽及規格，並在進出標籤備註欄上註明進貨批次、數量、日期及發貨的數量、日期。
6、嚴格控制食堂內的溫度，隨時對食堂內的溫度進行檢查，保證通風良好，防止因溫度過高或受潮而引起庫存物質過早過期霉變。
7、食堂內嚴禁存放任何有毒有害、易燃易爆、易污染的物品及原材料。禁止在食堂記憶體放私人物品及從事與食堂貯藏無關的活動。
8、採購食品時必須向商家索要營業執照、衛生許可證、檢驗合格證明等資料備案存檔。
9、定型包裝食品和食品添加劑必須有產品說明書和產品標識，標出汽、廠名、廠址、生產日期、保質期等內容。
10、運輸包裝、容器應符合衛生要求，運輸車輛應專用清潔，不得與有毒物、污物混運，防止交叉污染食品。
11、食品添加劑存放在固定場所或櫥櫃並上鎖，包裝上應標示“食品添加劑”字樣，專人保管。添加劑的使用須由專門製作加工人員操作，嚴禁其他人員擅自取用，對其使用種類及數量須由專人記錄在案。
12、食品冷藏、冷凍貯藏的溫度應分別符合冷藏和冷凍溫度範圍的要求，冰櫃（櫃）宜設外顯式溫度（指示）計，以便於對其內部溫度的監測。
13、食品冷藏、冷凍應做到原料、半成品、成品嚴格分開存放，應有明顯區分標誌。
14、食品在冰櫃（櫃）內貯藏時，應做到植物性食品、動物性食品和水產品分類擺放，使用時應遵循先進先出的原則，變質和過期食品應及時清除。
15、用於冷藏、冷凍食品的冰櫃（櫃），應定期除霜、清潔和維修，以確保其溫度達到要求並保持衛生。
二、食品加工烹調製作管理制度
1、操作人員更衣、洗手後，方可進入操作間進行加工，防止二次污染。
2、加工前認真驗收加工原料是否符合質量，嚴禁加工不合格原料。
3、待加工原料進行清洗後，分類存放，按存放時間進行先後加工，防止交叉污染。
4、加工植物類原料，應根據菜品及烹調的具體來定。對蔬菜原料進行撿摘剝削等加工處理；對容易去皮氧化的蔬菜要及時浸入水中，瀝乾水分，存於相應盛器內。
5、水產品和肉類產品加工應除盡污穢雜質，按用途進行原料加工，加工後嚴禁落地存放。冷凍食品應解凍後進行粗加工，加工時避免損傷鮮活水產品肉質。
6、活禽類加工應放血完全、褪毛乾淨、取內臟徹底；肉禽類清洗後無血、無毛，魚類清洗後無鱗、鰓、內臟，保持清潔衛生，不同原材料進行分開加工，防止污染。
7、配備有蓋的污物桶、臊水桶，每日工作後垃圾日產日清，污物桶、臊水桶存放點隨時保持乾淨整潔，定期進行消毒殺菌。
8、烹製前，必須對烹製材料進行檢查，嚴禁烹製變質食品及不符合衛生要求的食品及原材料。
9、熟食品應存放在專用的經過消毒的用具、餐具中。
10、剩餘熟食品放入熟食箱存放，存放超過四個小時的熟食品，回鍋後應徹底加熱煮透方可供應。
11、工作結束後，調料加蓋，調料瓶、炊具、工具、用具、灶上、灶下、台面清潔整理乾淨，地面清掃拖淨。
6、學校清潔衛生的管理制度
1、每天早晚分別進行寢室、公區、教室清潔衛生小掃除；每天每班均安排學生對教室、公區、寢室進行清潔衛生維護；
2、每周一早上和二、四放學後各班組織衛生掃除，對教室、公區、寢室等進行徹底清掃，學校組織檢查；
3、垃圾必須入坑，嚴禁在垃圾坑外的其它地方傾倒垃圾，違者，教職工及家屬處以5元/次的`罰款，並在師生上通報批評，對學生予以批評教育，並責令打掃乾淨，同時扣該班常規管理分；
4、衛生值周班負責廁所及其周圍衛生管理，並負責於周末將衛生工具按規定順次移交給下一個班；
5、嚴禁亂扔果皮紙屑，禁止吃零食，違者進“規範”學習班學習，並扣該班帶規管理分；
6、搞好綠化美化、衛生保潔工作，各班公區、綠化帶的綠化管理，保潔工作，由各班包乾負責；
7、值周領導、值周學生每周早上、上午、下午巡視、檢查各班衛生等情況，並作好記載，作為該班清潔衛生管理評比的依據，對出現的問題及時督促各班處理，各班班主任和學生應主動檢查，發現問題，及時處理；
8、加強師生飲食衛生管理，落實責任制，杜絕食物中毒和變質，過期或不合格食品出售給師生等現象，保證師生有足夠的、衛生的飲用水；
9、加強衛生保健工作，搞好傳染病、常見病、多發病的預防工作，充分發揮衛生室的作用；
10、清潔衛生檢查扣1分則在該班主任操行中扣0.5分。
學校衛生管理各種制度 篇11
（一）強化宣傳
1、校園網、黑板報、宣傳窗、廣播電視系統，開展主題鮮明，內容健康的校園環境衛生宣傳報導和教育工作，以表揚先進，鞭策落後。
2、按文明班級、文明學生、文明處室評比條例每一學期做好評比工作，樹立典型和榜樣，保持文明單位形象，創建新高。
3、按照兩操、衛生、紀律三項競賽評比制度，每周開展一次評比，在評比中互相學習，互相評比，引導學生全面進步。
4、學校宣傳窗責任到人，宣傳窗內報刊做到每月更新，有主題地製作安全、衛生、愛國主義教育內容的展板進行宣傳教育。黑板報每周一期，並力爭主題鮮明，內容豐富，宣傳教育有意義。
（二）環境衛生
1、政教處、醫務室負責每學期劃分好校園公共場地包乾區，包乾到班，堅持每周做一次打掃。各班負責打掃好班內的清潔衛生，每天三掃，學校行政值周領導做好檢查工作。
2、政教處負責制訂好每學期值周工作計畫，確定每周值周班級。值周班工作要求：〔衛生〕公共場所地地面要求每天清掃三次，早、中、晚各一次，及時維護清除公共場所地內的雜物，保護工作成果，阻止行為不良的同學亂丟雜物現象的發生；每天早上作好校園文明禮儀崗工作，檢查穿校服、著校徽情況，做好全校師生的車輛有序停放工作。
3、政教處負責組織校園衛生大掃除工作，每周一次。工會、負責教師辦公室，責任到人，並組織工會委員進行衛生檢查。
4、政教處、醫務室、年級組長、班主任要按規定做好各自的校園衛生督促檢查工作，並要做好安全教育工作。
（三）疾病、衛生安全防範要求
1、醫務室要按規定配備、配齊各種預防藥品和衛生設施，定期檢查，對過期藥品及時做好處理，嚴格禁止購入不合格的藥品衛生設施。
2、醫務室負責教師要時常關注各種流行病情況，並通過在校園網、宣傳窗、黑板報等宣傳平台開展衛生知識的宣傳。
3、醫務室、班主任應關注學生中各種傳染病發展情況，並及時報告，及時隔離相關學生，以防疾病在學生中傳染。
4、各任課教師對在學習、實驗、體育活動過程中突發的疾病、傷害事件的學生應及時送學校醫務室處理，醫務室不能做出明確診斷和處理的應及時送醫院救治，並及時報告。
學校衛生管理各種制度 篇12
一、認真貫徹《學校衛生工作條例》，堅持以預防為主的原則。教育學生講究衛生、自我保艦無病早防、有病早治，保持身體健康。
二、認真上好健康教育課，對學生進行衛生知識教育，培養學生的自我保健能力和良好的衛生習慣。
三、對學生常見並多發並流行病採取得力的防治措施。配合當地衛生防疫，對學生定期進行體格檢查，建立學生健康卡片。定期向學校主管校長匯報學生健康狀況和存在問題，以便及時解決。
四、學生患病及時就診，採取登記制度。對於急診病號不論白天晚上，隨叫隨到，決不誤診。
五、衛生室醫療設備、藥品應登記造冊，專人管理。無故丟失、損壞藥品或醫療器械者，要追糾責任，按價賠償。
學校衛生管理各種制度 篇13
少年兒童處在長身體長知識和心理發育的特殊人群，且占了我國總人口的，這對學校衛生工作的管理與監督工作提出了更高的要求,為此我校制訂如下制度：
一、飲食衛生制度
1、食堂衛生責任到人。實行分工負責制度。
2、學校衛生室承擔衛生監督責任對食堂從業人員進行從業業務知識培訓的責任，對受培訓人員知識考核的責任。
3、參與食堂餐飲業工作人員必須持兩證上崗.
4、食品食物設定食品衛生驗收人員。做到天天驗收。並保存好驗收原始材料。
5、食堂食品採購,食堂內部管理必須符合兩部“14號令”的精神。並保存好資料。
二、學校綠化、環境、室內衛生制度
1、綠化設有專管員。各班設護綠小組護綠。包乾到各班級
2、環境衛生分工包乾，責任負責到各班級。包乾區無白化物柴草雜物。
3、室內由各班各辦負責。做到置放物品整潔，空氣流通、採光充足。
4、對綠化、室內外衛生實行每周一次檢查評比制度。並將檢查結果及時公布。納入班主任工作考核中。
三、廁所衛生制度
1、實行專人管理、責任到人。
2、廁所內做到無嗅味，無尿漬，無灰塵。
四、空間衛生制度
1、食堂不向外排放污染氣體（煙霧）。
2、公共場所不設菸具，禁止吸菸，更不允許吸游煙。
衛生室工作制度
1、完成每學期的衛生工作計畫、總結。
2、食堂衛生及輔導上崗證培訓。
3、健康檔案整理。
4、六病防治、傳染病防治、慢性病防治等工作。
5、紅十字會日常工作及發展培訓工作。
6、衛生員培訓工作。
7、衛生室、健康校園促進學校等工作。
8、藥物驗收及管理。
9、住院管理（開住院證明）
10、教學衛生監督
11、晨檢工作
鹽倉國小飲水衛生管理制度
一、學校保證為學生提供充足、安全、衛生的飲用水。
二、桶裝水管理要求：
1、到持有“衛生許可證”的生產企業採購桶裝飲用水。定期索取檢驗合格證或化驗單、衛生許可證複印件。
2、建立嚴格的.驗收登記制度，驗收時詳細記錄桶裝水標籤村標內容（包括產品名稱、淨含量、製造者名稱、廠址、生產日期、保質期）。
3、對桶裝水進行嚴格的感官檢查（包括桶內水是否有雜質，是否混濁，有無沉澱物，封裝是否嚴密，外體是否清潔等）。
4、採購的桶裝水應貯存在陰涼、乾燥、通風的庫房內，嚴禁露天堆放、日曬、雨淋或靠近熱源，並放置在距地面10CM和材料上，嚴禁與有毒、有害、有腐蝕性、易揮發或有異物的物質同庫貯存。
5、飲水機應定期清洗和消毒。
6、從事供水管理的人員，必須持有健康證和衛生知識培訓合格證方可上崗工作。
學生因病缺課登記制度
1、各班班主任負責每天的學生缺課登記，因病缺課的調查核實；
2、傳染病缺課的應在備註欄中填寫病名、發病時間、診斷醫院及目前在家或醫院隔離治療情況，未明確診斷前，在備註欄填寫主要臨床表現（症狀）等；
3、因患病或傳染病缺課的學生情況，班主任及時報校衛生室，衛生室根據具體情況及時向有關人員或部門匯報。
鹽倉國小學生健康體檢制度
1、學校對新入學的學生報名時，需攜帶兒童入學入托預防接種證並將材料結果記入學生健康檔案，校對結果進行綜合分析。
2、學生體檢項目包括：身高、體重、胸圍、視力、五官、內外科、肺活量等。
3、在校生每年秋季進行一次年度體檢，體檢結果注入學生健康檔案。
4、學生畢業前夕進行一次體檢，體檢結果記入健康檔案的畢業體檢記錄，跟隨學生畢業檔案。
5、每年度的體檢工作由校長室具體負責。
6、在體檢過程中發現問題後，復檢一次，如果再發現問題影響學習的，報經領導，另行處理。
學校衛生管理各種制度 篇14
為了更好地貫徹“預防為主”的方針，積極預防和控制學生常見病和傳染病的發生和流行，保護學校師生的身體健康，提高師生的健康水平，制定以下衛生防疫制度：
一、學校衛生防疫工作由學校衛生領導小組負責，具體工作由校醫執行。
二、做好師生的健康教育宣傳工作，利用學生的健康教育課、衛生宣傳欄、學校月報、廣播、貼宣傳畫，教職工大會等多種途徑，進行衛生知識、傳染病防治知識的普及教育，使大家逐漸了解衛生保健知識，養成健康文明的生活方式，減少疾病發生，提高健康水平。
三、做好季節性傳染病的預防工作，特別要做好突發性重大傳染病疫情應及處理工作。
四、建立傳染病疫情報告制度。發現師生患傳染病及可疑傳染病時應及時報告縣衛生防疫站和縣教育局，並迅速隔離病人，對病人活動的場所進行徹底消毒，對密切接觸者進行醫學觀察，防止疫情擴散。
五、全校師生髮現傳染病都有義務向有關部門報告，對在防治傳染病工作中，特別是在突發重大疫情的防治工作中有突出成績的應給予一定的獎勵和表揚，對知情不報，造成傳染病擴散或故意造成傳染病擴散的依照國家有關法律處理。
學校衛生管理各種制度 篇15
學校消毒制度
為保證學生的身心健康，做好學校傳染病發生後的消毒工作，防止學校傳染性疾病的傳播和蔓延，特制訂消毒制度。
一、消毒時光
每一天放晚學後，消毒人員對學校重點部位進行消毒。持續一周。
二、消毒範圍
學校所有教室(地面、桌椅、門扶手等)、走廊、宿舍、廁所以及手能夠觸摸的地方都要進行徹底消毒。
三、消毒藥品濃度配置、
使用1：100的84消毒液或用二氯異氰尿酸鈉每20克(1小袋)兌8000毫升水(濃度為0。05%)。
四、消毒方式方法
放晚學後消毒員對地面、桌椅、門扶手先用消毒液進行第一遍擦拭，第二天早晨學生到校前再用清水進行第二遍擦拭。
五、消毒員設定
學校指派專人負責每一天消毒工作。學校分管領導監督、指導消毒員消毒工作。
六、消毒員要每一天將消毒狀況填入《學校消毒狀況登記表》。
學校衛生管理各種制度 篇16
為保證學生的身心健康，做好學校傳染病發生後的消毒工作，防止學校傳染性疾病的傳播和蔓延，特制訂消毒制度。
一、消毒時間
學生放學後消毒人員對學校進行消毒
二、消毒範圍
1、學校所有教室(地面、桌椅、門扶手等)、走廊、學生宿舍、廁所、圖書館、下水道以及手可以觸摸的地方都要進行徹底消毒。
2、學生衣物被褥等。
3、學生餐具、文具等。
三、消毒方式方法
1、使用84消毒液進行全方位消毒，密閉門窗1小時後開窗通風。
2、使用紫外線燈照射消毒30分鐘。
3、衣物被褥經常晾曬。
4、定時開窗通風。
5、餐具、文具擦拭或蒸煮消毒。
四、消毒員設定
學校指派專人負責消毒工作，消毒頻次為1次/日。
五、嚴格登記制度
消毒員要每天將消毒情況填入消毒記錄登記表。
學校衛生管理各種制度 篇17
校園衛生工作是學校精神文明建設的重要組成部分，為培養學生良好的衛生習慣和環保意識，為了美化校園、淨化環境、營造一個良好的工作學習環境、確保師生的身體健康、促進學校衛生工作的健康開展，特制定此評比細則：
一、衛生檢查標準
（一）教室衛生
1、室內空氣清新，桌椅整齊清潔，桌面書籍擺放整齊。
2、講台桌面潔淨，無灰塵，無污跡，物品擺放有序；黑板不亂畫亂塗。
3、室內燈具乾淨，牆圍無灰塵，公物管理得當，器物擺放整齊。
4、門窗玻璃明亮潔淨，門框、窗台乾淨。
5、天花板、牆壁潔淨，無灰網、灰塵、污跡、污印，不隨意亂貼亂畫。
6、地面清潔，無灰塵、雜物、痰跡、污跡。
7、衛生潔具擺放整齊，垃圾、廢水及時清倒。
（二）清潔區衛生
1、地面清潔，無垃圾，無衛生死角，教學樓區域應拖地。
2、花壇、樹坑內無雜草雜物。
（三）公廁衛生
1.廁所內六面保持潔淨（即地面、四壁、頂棚），具體要求： 地面：無積水、痰跡、菸頭等雜物。
牆面：無污跡，亂貼亂畫、小廣告等。
頂棚：無污跡、蛛網、無頂板破損、脫落等現象。
2.小便排水順暢，無積存尿液、尿垢、菸頭等雜物。
3、無積存糞便，
二、衛生檢查評比細則
（一）教室衛生（10分）
1、地面上有鉛筆屑、碎紙片、粉筆頭、污跡等，扣2分。
2、課桌椅擺放明顯不整齊，課桌抽屜內有雜物，扣1分。
3、衛生潔具擺放不整齊，衛生角整理不乾淨，扣1分。
4、講台上物品擺放雜亂、有灰塵，扣1分。
5、牆壁、門窗有蜘蛛網、明顯污跡，扣1分。
6、走廊有污跡、灰塵，扣1分。
7、走廊的消防栓，宣傳掛圖有灰塵，扣1分。
8、未拖地，扣2分。
（二）清潔區衛生（10分）
1、清潔區內凡有雜物，如石子、污跡、果皮紙屑等，扣2分。
2、打掃完後，衛生工具還留在清潔區，扣1分。
3、垃圾沒清理完，扣1分。
4、全天未對清潔區進行保潔維護，及時撿拾廢棄物，扣4分。
5、教學樓內清潔區未拖地，扣2分；教學樓外清潔區花壇有雜物，扣2分。
三、清潔衛生管理工作實施細則
1.每學期以班為單位，學校配發必要的勞動清潔工具。
2.堅持對各教室、清潔區每天一小掃，每周星期一大掃除制度（廁所每天沖洗一次）。
3、衛生打掃的具體時間是周一至周四下午第六節課後和周五第四節課後，保潔時間為每天上午和下午第一節前。
4、逢大掃除時各班主任要周密安排，現場指揮，保證打掃質量。
5、全體師生要樹立愛校如家觀念，時刻關注本班清潔區、教室衛生狀況，堅持隨髒隨掃，時刻保證學校清潔衛生。
6、負責“雙創”包保區域打掃的班級，還應在規定時間內做好“雙創”包保的'打掃，班主任應做好前期的組織和現場指導工作。
7、配合學校做好除“四害”工作。
四、清潔衛生管理檢查制度
1、每天兩次保潔的衛生檢查由政教處負責檢查，記錄。
2.每周大掃除，由學校領導協同政教處工作人員進行檢查，將檢查情況記錄在冊。
3、每月學校將衛生檢查情況進行匯總，納入班級考核。
4、不按學校要求組織學生進行衛生大掃除或對學校的安排拒不執行的班級不得評為“文明班級”。
5、衛生考核被評為第一的班級全校通報表揚，並授予“衛生流動紅旗”。
學校衛生管理各種制度 篇18
學校衛生消毒制度
一、學校環境衛生及消毒制度。
1、學校各班級教室每日由值日生打掃衛生，辦公室每一天安排工作人員值日，學校每周進行一次大掃除。辦公室和教室每一天要有充足時光打開門窗，持續室內空氣流通。
2、學校定期噴灑消毒液或石灰水進行噴霧消毒，防止病菌的滋生和傳染。(總務處負責)
3、各班清潔衛生打掃學生每一天負責進行公共環境衛生打掃，定期做好滅“四害”工作。
4、各班飲水機每一天由專人進行保潔工作，由供水部門進行定期消毒工作。
5、如發現校外、社區有類似“非典”、“禽流感”、“手、足、口病”等傳染病病例，全校各部門按照“防非”、防治“禽流感”時期學校消毒制度進行職責區內的消毒工作。
6、如發現班內有類似“流感”、“禽流感”、“手、足、口病”的現象，則班主任應及時做好監控和上報工作，並做好相應的消毒措施。
7、星期三為學校清潔衛生大掃除時光(包括消毒)。
二、個人衛生、消毒制度。
1、飲水務必自帶獨用茶杯，不喝生水、涼水，不吃生菜、冷盤。
2、學生應做到不隨地吐痰，不隨地大小便;勤剪指甲，飯前便後要洗手，防止病從口入;日常生活中要勤洗澡、勤換衣服，持續清潔衛生。
3、洗手設施要放置消毒肥皂。(總務處負責)
三、廚房衛生消毒制度
1、為加強學校飲食安全，防止病從口入，對食堂的餐具、炊具、室內設施作如下規定：
2、食堂對炊具、餐具，堅持每次用餐後，用消毒水清洗。每一天對餐具用開水蒸煮10—20分鐘。對消毒後的炊具要有保潔措施。
3、採購回來的肉、菜必須要洗乾淨。菜要洗3次，做到無雜物;食物要煮熟，堅持不出不衛生食品。
4、炊事用具要經常持續清潔，每餐要清潔乾淨，每一天用消毒水抹熟食櫃。
5、食品過夜要加蓋放好，廚房人員分飯要堅持戴口罩。
6、生熟食物嚴格分開，盛放及使用不一樣的用具，盛放要加蓋，防止蚊蠅等叮、爬及污染。
7、每餐後對食堂的地板、水溝用漂消毒。消毒池不洗食品和污物，溲水桶應持續清潔，並加蓋。
8、採購滅鼠、滅蚊、滅蠅的藥物，加強除“四害”工作，清除有害生物的繁殖的場所。
9、使用藥物消毒時，務必使用經國家批准使用的藥物，正確的配製使用，保證消毒有效。
學校衛生管理各種制度 篇19
一、 合理安排學生的學習時間。學生每日學習時間(包括自習)，不超過六小時。不得以任何理由和方式，增加授課時間和作業量，加重學生學習負擔。
二、 教學建築、環境噪聲、室內微小氣候、採光、照明等環境質量以及黑板、課桌椅的設定應當符合國家有關標準。新建、改建、擴建校舍，其選址、設計應當符合國家的衛生標準，並取得當地衛生行政部門的許可。竣工驗收應當有當地衛生行政部門參加。按照有關規定為學生設定廁所和洗手設施。為學生提供充足的符合衛生標準的飲用水。
三、 建立衛生制度，加強對學生個人衛生、環境衛生以及教室衛生的管理。
四、 認真貫徹執行食品衛生法律、法規，加強飲食衛生管理，辦好學生膳食，加強營養指導。
五、 體育場地和器材應當符合衛生和安全要求。運動項目和運動強度應當適合學生的生理承受能力和體質健康狀況，防止發生傷害事故。
六、 根據學生的年齡，組織學生參加適當的勞動，並對參加勞動的學生，進行安全教育，提供必要的安全和衛生防護措施。組織學生參加勞動，不得讓學生接觸有毒有害物質或者從事不安全工種的作業，不得讓學生參加夜班勞動。在安排體育課以及勞動等體力活動時，應當注意女學生的生理特點，給予必要的照顧。
七、 把健康教育納入教學計畫，開設健康教育課，適當開展學生健康諮詢活動。
八、 建立學生健康管理制度。根據條件定期對學生進行體格檢查，建立學生體質健康卡片，納入學生檔案。對體格檢查中發現學生有器質性疾病的，配合學生家長做好轉診治療。對殘疾、體弱學生，應當加強醫學照顧和心理衛生工作。配備可以處理一般傷病事故的醫療用品。學校應當積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊柱彎曲、神經衰弱等學生常見疾病的群體預防和矯治工作。學校應當認真貫徹執行傳染病防治法律、法規，做好急、慢性傳染病的預防和控制管理工作，同時做好地方病的預防和控制管理工作。
九、 把學校衛生工作納入學校工作計畫，設立衛生室，與衛校配合工作，其對學校衛生工作承擔下列任務：
1、 實施學校衛生監測，掌握本地區學生生長發育和健康狀況，掌握學生常見病、傳染病、地方病動態;
2、 制定學生常見病、傳染病、地方病的防治計畫;
3、 對本地區學校衛生工作進行技術指導;
4、 開展學校衛生服務。