修訂規章制度

修訂規章制度 篇1

規章制度是學校科學管理、辦學、依法治校的依據和保證。為建立健全體現科學發展觀要求的各項規章制度,進一步推動學校體制機制創新,努力為學校科學發展營造良好的制度環境,根據《教育部《關於加強依法治校工作的若干意見》要求,對學校現行的規章制度開展一次集中清理工作。現將有關事項通知如下:

一、清理原則

規章制度的清理和修改完善力求體現法制統一原則和以人為本原則,“保留適應的、廢止過時的、修訂殘缺的、制定空白的”,結合高等教育規律,特別是我校發展的新形勢新任務新要求,保證規章制度的合法性、程式性、針對性、可操作性,體現穩定性與前瞻性相結合。

二、清理範圍

本次規章制度清理的重點為20xx年版《學校學生手冊》、《學校教師手冊》中學校發布的各項規章制度。

三、清理標準

明確各制度的“留”、“廢”、“改”、“立”,對現行規章制度進行全面清理和完善。

“留”是指:學校所執行檔案符合現行有關法律法規及國家政策規定,與當前教育和發展的要求相一致,適宜於學校的管理實際和發展需要,應當繼續執行的,予以保留。

“廢”是指:凡在實施過程中不符合科學發展觀要求、不符合教育和發展的形式要求,或與現行的法律法規及國家政策規定不相符合,不適宜於學校的管理要求,已經沒有存在必要的,已經過時的規章制度或條款要明確廢止執行;

“改”是指:對不適應形式要求、部分內容不和適宜,與上級有關檔案精神要求不一致,或現行依據有所調整,不完全適宜於學校規範管理和科學發展、尚不夠完善的,依照有關規定程式應予以修改、合併的,修訂完善。

“立”是指:現行制度整體上已不適用,已重新制定,或由於出現了新情況、新問題、新要求,實際工作需要填補制度空白的規章制度要著手制定。

四、工作程式

(一)梳理整改

從實際出發,結合日常管理中遇到的問題,對現行的規章制度進行認真梳理,填寫《現行規章制度梳理情況統計表》。各部門對本部門制定的規章制度進行全面的清查、整理的過程中,從文體、內容、執行效果及依據和合法性等方面,按類逐文進行審核,提出是否保留、修改、廢止或補充的初步意見,報主管校領導閱批。

(二)歸類

本次清理規範工作採取“分塊處理”、“歸口清理”的方式進行。“分塊處理”即“留”、“廢”、“改”、“立”,先行完成對應予廢止的規章制度按照有關規定宣布廢止的工作,之後陸續完成對擬修改和新制定的

規章制度的審核和發布工作;“歸口清理”即相關部門、二級學院、直屬單位實施“誰制定(規章制度)誰清理”的'原則。

新修訂的黨的工作規章制度主要包括黨工作規則、組織工作、宣傳工作、紀檢工作、工會工作、共青團、學生會工作等7個方面的制度。

新修訂的行政管理規章制度主要包括綜合管理、人事管理、教學與教研管理、財務與資產管理、學生管理、科研管理、治安保衛、後勤管理和建設規劃等9個方面的制度。

各部門根據實際情況,在清理範圍內劃分、歸類各部門部門的規章制度進行清理。

(三)清理審查

各單位在明確各項制度的“留”、“廢”、“改”、“立”的基礎上根據主管領導意見,調整、完善檔案內容,形成內部意見後報主管校領導,由主管校領導報學校相關會議審議通過,決定相關規章制度的保留、修改、廢止和制定。

1、審核內容

(1)政策法規審核:制定主體有無許可權,規章制度的`實體性內容和程式性內容是否合法、明確、是否符合黨和國家的方針、政策;是否與上級檔案相牴觸。

(2)依據審核:規章制度的實體性內容和程式性內容所依據的檔案是否合法、是否仍現行有效,名稱是否正確。

(3)內容審核:是否從實際需要出發,是否科學、全面、合理、系統和配套;與本部門和有關部門的相關規定有無矛盾,是否重複,是否互有牴觸;具體內容是否與主體一致;是否符合學校目前的實際需要和未來發展需要,是否存在與實際情況不一致的內容;規章制度所規定的內容、主體、程式、對象及監督是否明確、具體,是否具有可操作性,執行效果是否達到規章制度的制定目標;涉及其他部門職權範圍的事項,是否經過協商,分歧意見是否一致,會簽單位是否齊全;是否具有先進性、針對性、可操作性、前瞻性。

(4)體式審核:規章制度的字型、格式等表現形式是否規範統一、符合公文的形式。是否符合《公文處理辦法》和《細則》的有關規定,文種是否恰當;文稿結構是否符合公文寫作要求。

(5)文字審核:表述是否規範,包括字、詞、標點、語句和邏輯結構是否準確、合理;計量單位是否符合國家標準;行文、數字、層次、序數等是否規範。

2、審核程式

擬寫人初核、處室負責人審核、分管校領導審簽。

(四)印發公布

修訂完畢,學校按規章制度公布程式重新印發《學校學生手冊》、《學校教師手冊》。

五、清理結果及報送要求

規章制度清理結果分為:保留、修改、廢止、新立四類(見附表1《現行規章制度梳理情況統計表》)。對於需要廢止的,提出明確理由;

對於需要重新修訂的,應當說明修訂的必要性。

校發規章制度需將《現行規章制度梳理情況統計表》分別報送紙質及電子版(目錄及內容)各1份,並需加蓋單位公章。

其它部門制定的某些規章制度是否與你處相關規章制度有重複、交叉或的地方?或你認為學校還應制定哪些規章制度?

六、清理工作組織機構

學校成立學校規章制度清理工作組,具體負責制定清理工作方案並組織實施初步審查各單位清理目錄,研究解決清理過程中出現的情況和問題。具體組成如下:

總負責人:

總協調:

匯總:

政策法規審核:

依據審核:

內容審核:

體式審核:

文字審核:

校屬各單位要成立清理工作小組,負責審查本單位的規章制度清理目錄,並派專人負責清理工作。

七、清理工作注意事項

1加強領導,組織到位。此次規章制度梳理、修訂和完善,工作量、覆蓋面廣,政策性強,各部門要充分認識學校制度建設的意義與緊迫性,把制度修訂工作作為近期重點工作任務來抓。各部門主要負責人要親自負責,加強組織協調,確保各階段任務有序推進。

2加強學習,確保質量。各部門要加強對有關政策法規學習,修訂的規章制度的具體內容要看是否有明確的法律法規和政策依據,是否與法律法規的規定相牴觸,是否符合學校管理需要(特別是要充分考慮實施校系兩級的管理實情),是否有不當的內容,是否有互相矛盾和的內容,實施主體是否明確,實施程式是否清晰,實施結果是否有監督等,確保規章制度的合法性、程式性、針對性、可操作性。

3加強協調,注重實效。各部門既要明確分工又要緊密合作,涉及其他部門職權範圍的事項,要加強溝通,充分協商,確保各項規章制度具有先進性、針對性、可操作性、前瞻性。

修訂規章制度 篇2

一、起因:

鑒於公司各類規章制度在實際實施過程中存在的一些問題及相關現實情況的變化,有必要對公司各類規章制度進行一次全面的匯總、修訂、公示工作,以適應現實發展的需要。

二、目的:

通過對公司各類規章制度的匯總、修訂、公示,使之更加適應實際情況及現實的'發展變化需要,並通過公司板報逐步公示於眾。

三、實施機構:

由公司綜合發展部牽頭實施,各部門指定一名熟悉部門內部相關情況的聯絡人員(以中層為主),協助收集、研究、修訂等相關工作。

四、工作步驟:

1、由各部門聯絡人員負責收集匯總各自的部門規章制度,經部門領導審核是否全面、完整、詳細之後,報綜合發展部。

2、各部門聯絡人員要召集基層骨幹、員工代表等,進行部門內部制度的研究、討論、修訂完善等工作,後經部門領導把關審核之後,報綜合發展部。

3、由綜合發展部會同各部門聯絡人員及員工代表三方,對部門修訂後制度進行再修訂完善工作。

4、經三方修訂完善後,報公司主要領導審核裁定。

5、最後,將公司各類規章制度逐步在公司報刊欄進行公示。

修訂規章制度 篇3

為進一步加強制度建設,完善內部管理體制和運行機制,確保分工明確、責任明確,促進各項管理工作的專業化、職業化、規範化、標準化,以便於更好地創建“簡單、務實、高效”型企業。經研究,決定在各子公司內開展各項基本規章制度的梳理、修訂和完善工作。為保證此項工作順利進行,現將有關事宜通知如下:

一、修訂的目的與原則

根據企業現行發展需求,按照科學性、規範性、可行性、操作性相結合的原則,對現有的基本規章制度進行認真梳理,有針對性地分別進行廢止、修訂、補充、完善和規範。

凡在實施過程中不符合企業發展要求,已經過時的基本規章制度或條款要及時明確廢止執行;對影響企業科學發展,涉及管理者及員工最關心、最直接、最現實利益問題的'、尚不夠完善的規章制度要抓緊進行修訂。

二、梳理範圍

1、行政管理類相關制度

(1)檔案管理制度;

(2)會議管理制度;

(3)車輛管理制度;

(4)員工出差管理制度;

(4)資產報廢管理制度;

(5)員工行為規範制度;

(6)辦公及勞保用品管理制度;

2、人力資源管理類相關制度

(1)組織機構圖(含詳細的人員編制);

(2)考勤管理制度;

(3)獎懲管理制度;

(4)檔案管理制度;

(5)員工崗位說明書

(6)員工薪酬管理制度;

(7)績效考核管理制度;

(8)培訓管理制度;

3、財務管理類相關制度

(1)報銷管理制度;

(2)預算管理制度;

(3)費用管理制度;

(4)應收帳款管理制度;

(5)固定資產管理制度;

4、安全管理類相關制度

(1)保密管理制度;

(2)安全生產管理制度;

(3)印章使用管理制度;

5、專項管理類相關制度

(1)物料採購管理制度;

(2)契約簽訂管理制度;

註:制度梳理主要含(但不限於)以上五方面內容。

三、工作步驟及時間安排

1、全面梳理階段(20xx年1月20日前)。由各公司根據實際工作需要結合梳理範圍,對現行的規章制度進行全面的清查、整理,按類逐文進行登記審核,提出是否廢止、保留、完善和新建的初步意見,並於1月21日將各類制度及初步意見報總公司總經辦xx處。

2、修訂完善階段(20xx年2月10日前)。各公司根據總批覆意見,結合實際對相關規章制度進行修改、補充和完善,並在公司內部召開會議審議並通過,將終稿於2月11日報總公司總經辦xx處。

3、印發實施階段(20xx年2月20日前)。定稿檔案,經各公司總經理辦公會通過後,各公司印發實施。

xx公司

20xx年x月x日

修訂規章制度 篇4

根據市檔林工程建設領導小組要求,結合區、區政府《關於加快檔林工程建設的意見》和%26lt關於深化集體林權制度的意見檔案以及全區檔林工程建設和集體林權制度動員會精神,進一步加檔林工程建設和集體林權制度的宣傳力度,形成強的宣傳聲勢和良好的輿論氛圍,最限度地促使社會各界全面參與檔林工程建設和集體林權制度,對全區檔林工程建設和集體林權制度宣傳工作制定如下方案:

一、宣傳時間

將宣傳工作貫穿全區檔林工程建設和集體林權制度全過程,其中,9、11月及以後每年的2、3月、9、11月為集中宣傳期,加宣傳力度,營造強聲勢。

二、宣傳重點

1、檔林工程建設和集體林權制度的重戰略意義、目標任務、規劃設計和美好藍圖,增強廣市民對檔林工程建設的認同感、歸屬感、榮譽感和建設檔林城市的信心、決心。

2、全區推進檔林工程建設和集體林權制度相關的會議精神、重要決策部署、激勵扶持政策和措施等,充分調動社會各界、廣民眾參與建設檔林工程的積極性。

3、市內外檔林城市建設的先進典型和經驗,查找我區存在突出問題和差距,增強加快建設“檔林之城,宜居之都”的緊迫感、使命感、責任感。

4、檔林工程建設和集體林權制度的各項重點工作推進情況,取得的階段性成果以及生態效益、經濟效益、社會效益。

5、檔林工程建設和集體林權制度過程中湧現出的先進典型人和事,樹立榜樣,激勵先進,鞭策後進。

6、社會各界和廣幹部民眾的意見建議,舉全民之力、聚全民之智推進全區檔林工程建設和集體林權制度。

三、宣傳形式

(一)社會宣傳

1、給農民朋友發一封檔林工程建設和林改公開信,讓廣幹部民眾知曉相關政策和內容,增強透明度和公開性。

2、組織一輛檔林工程建設和林改宣傳車,廣泛開展流動宣傳,擴宣傳面。

3、全區各級各部門分層次舉辦一堂檔林工程建設和林改講座。使檔林工程建設和林改工作的內容家喻戶曉。

4、印發一本檔林工程建設和林改工作手冊,明確有關政策、規定和要求,便於開展工作。

5、辦好一個檔林工程建設和林專欄,通過多種形式和途徑宣傳檔林工程建設和林改。

6、舉行一場演講比賽,動員和號召社會力量積極投身檔林工程建設和林改工作。

7、開展一次檔林工程建設和林改徵文活動,通過中小學生積極參與檔林工程建設和林改,將檔林工程建設和林改工作引向深入。

(二)新聞宣傳

1、《報》開設檔林工程建設和集體林權制度專欄,每周不少於一條新聞稿件進行宣傳報導。

2、今年10月、2月中旬、8月中旬,分別在《報》策劃連續一月半個版面的篇幅,對檔林工程建設和集體林權制度相關情況進行深度報導。

3、電視台開設檔林工程建設和集體林權制度專題新聞報導,集中宣傳時段,在“渝北新聞”欄目中播出檔林工程建設和集體林權制度相關新聞。

5、電視台在“渝北新聞”欄目後,每天播出檔林工程建設和集體林權制度相關標語口號,並通過遊動字幕定時播出宣傳標語口號。

6、電視台製作播出檔林工程建設和集體林權制度專題宣傳節目10期以上,其中910月3期,23月5期,89月2期。

7、加市級以上新聞媒體的投稿用稿力度,力爭區外主流媒體刊播稿件每年20篇以上。

(三)廣告宣傳

1、在過區高速公路路、路製作檔林工程和集體林權制度公益廣告兩幅以上。

2、各鎮街、園區(風景區)製作不得少於兩幅以上的永久性檔林工程建設和集體林權制度宣傳牌。

3、在城區部分線路公車和計程車車身噴貼檔林工程建設和集體林權制度標語,在各公車站台製作公益宣傳廣告牌。

(四)信息及簡報報送

1、區檔工辦和林改辦及時收集各鎮街、區級相關部門、重點建設單位相關信息,每周編印《檔林工程簡報》和《林改》2期,全面映全區檔林工程建設和林改工作推進情況。《檔林工程簡報》和《林改》送全體區級領導和市林業局,並印發各鎮街及相關部門。

2、各牽頭部門及實施單位每月定期向區檔工辦和林改辦報告本單位檔林工程建設和林改情況。

3、各牽頭部門和實施單位有關動態要形成一周一報於每周四的下午5時以前報送電子文本,國有林場、園區(風景區)、聯繫鎮街的區級部門要形成一個月一專報於月底前報送電子文本,各種信息可附照片,同時,要報送映造林前現狀和造林後效果照片。

4、牽頭部門和實施單位在工作中有好的經驗和成功作法隨時向區檔工辦報告相關情況。

四、工作要求

1、加強領導,高度重視。搞好宣傳動員、營造強聲勢,是檔林工程建設和集體林權制度紮實有效推進的重要保證和關鍵環節。為切實加強檔林工程建設和集體林權制度宣傳工作的組織領導和統籌協調,成立全區檔林工程建設和集體林權制度宣傳工作領導小組,區宣傳部副部長任組長,區林業局副局長、報社副總編、區廣電台副台長為副組長;區宣傳部、區林業局、區外宣辦、區文廣新局、區廣電台、全區檔林工程建設其他各牽頭部門為成員單位,分別落實專人抓好宣傳工作。各鎮街和區級相關部門、單位要高度重視,明確專人負責檔林工程和集體林權制度相關宣傳工作,落實工作職責任務。特別是各新聞單位要精心策劃,制定詳細的宣傳方案,積極組織實施,抽調骨幹記者組成專門的`采小組,進行全方位、多角度、有深度、高質量的宣傳報導。

2、把握政策,正確導向。檔林工程建設和集體林權制度是政策性強、涉及面廣的`工作,新聞宣傳工作必須嚴守宣傳紀律,堅決杜絕有違政策的宣傳,發揮好黨、政府“喉舌”和橋樑紐帶作用。要針對檔林城市工程建設和集體林權制度中的問題,切實加強正面引導,特別是要向老百姓通過經濟效益、社會效益、生態效益等“對比算賬”等形式,曉之以理,動之以情,贏得廣民眾的理解支持和積極參與,組織動員全區上下齊心協力建設美好家園,把打造成為“檔林之城、宜居之都”。

3、拓展形式,注重實效。開展檔林城市工程建設和集體林權制度的宣傳活動,形式要多樣,內容要豐富,效果要實在,操作要便捷。各級各部門單位要結合工作實際,紮實開展宣傳工作,切忌走過場,搞形式。堅持“三貼近”原則,注重宣傳的針對性,貼近實際、貼近民眾、貼近生活,從民眾關注的事入手,多映民眾的意願和呼聲,多映基層一線工作動態,從不同角度、不同層次、不同側面,全面準確的進行宣傳報導。

4、責任分工。①新聞媒體宣傳,由區宣傳部牽頭,區文廣新局、區電視台、今日等單位承辦;②戶外廣告宣傳,區市政牽頭,區林業局承辦;③演講賽,團區牽頭承辦,區林業局協辦;④徵文賽,區教牽頭承辦,區林業局協辦;⑤宣傳培訓會,各工程牽頭部門牽頭,建設單位協辦;⑥宣傳標語由建設單位在轄區內承辦。

5、密切協作,形成合力。各級各部門單位要積極行動,切實承擔相關宣傳工作任務。同時,要加強團結協作,及時溝通交流,簡化辦事程式,相互理解支持,形成強工作合力,堅決杜絕推諉塞責、吃拿卡要等行為。各鎮街、區級相關部門和單位要及時向區檔工辦、區林改辦報送檔林工程建設和林改情況,主動向新聞單位提供新聞線索,確保信息渠道暢通,宣傳報導準確及時。各鎮街及相關部門信息上報情況納入檔林工程建設和集體林權制度工作考核內容。

修訂規章制度 篇5

1. 根據目前現有的和修定的安全生產規章制度和崗位安全操作規程,發放到各相關部門,以規範從業人員的安全行為。每年至少對現有的安全規章制度和操作規程進行一次評審,需要時應進行修定。

2. 根據企業的發展情況及時制定適用的安全生產規章制度和崗位安全操作規程,在發生以下情況時,應及時對相關的規章制度或操作規程進行評審、修定,以保證即時性和適用性:

2.1. 當國家安全生產法律、法規、規程、標準廢止、修訂或新頒布時;

2.2. 當企業歸屬、體制、規模發生重大變化時;

2.3. 當生產設施新建、擴建、改建時;

2.4. 當工藝、技術路線和裝置配備發生變更時;

2.5. 當上級安全監督部門提出相關整改意見時;

2.6. 當安全檢查、風險評估過程中發現涉及到規章制度層面的問題時;

2.7. 當分析重大事故和重複事故原因,出現制度性因素時;

2.8. 其他事項,需要修定和評審時。

3. 應根據生產工藝、技術、設備特點和原材料、輔助材料、產品的危險性,編制相應的崗位安全操作規程,以規範從業人員的操作行為、控制風險、避免事故的.發生。

4. 應根據生產情況以及工藝、原料、裝置等的變更或增加等情況,及時對相關的崗位操作規程進行評審,需要時應進行修定,以確保規程的適用性和有效性。

5. 新工藝、新技術、新裝置投產前,相關部門應組織編制新的安全操作規程,並發放給有關的崗位指導工作。

6. 由安全管理小組負責組織相關管理人員、技術人員、操作人員和工會代表參加安全生產規章制度和操作規程的編制、評審和修定。

7. 安全生產規章制度和崗位安全操作規程除各部門使用落實外,均應提供副本存檔。

8. 確保單位、各崗位使用的制度和規程為最新版本。

修訂規章制度 篇6

為了進一步規範學校物資採購工作程式,嚴肅採購工作紀律,提高採購工作效益,經校長辦公會研究決定,特制定本規定。

一、加強領導

1、設立物資採購工作領導小組,由校長任組長,班子其他成員任副組長,負責物資採購工作的領導和監管。

2、成立物資採購工作小組,由後勤副校長任組長,成員包括總務部門負責人、紀檢部門負責人、固定資產管理人員等。物資採購小組是學校物資採購的實施部門,辦公室設在總務處。

二、採購原則、方式及核對報銷

1、學校各種辦公用品和勞保用品由總務處組織統一採購。

2、物資採購須先填寫《黃石四中經費使用申請報告單》,經申請部門分管副校長和後勤副校長審核,校長審批同意後,由總務處組織採購(兩人以上參與)。採購金額伍仟元以上,按照“三重一大"事項決策制度,進行民主決策,並在採購過程中做好市場詢價或內部招投標等相關工作。

3、教學設備及其它專業設備,由申請部門會同總務處一起組織採購。

4、物資採購後,採購人員須將物資和稅務發票交學校財產保管員驗收、簽字,並由財產保管員記賬入庫。

5、物資採購人員應認真把好物品質量關,儘量做到所購物資物美價廉。特殊性專業技術物資,申請部門在型號、規格、品牌及性能等方面嚴把質量關。

6、特殊情況,申請部門確需要自行採購的,須事先向學校負責採購工作的領導申請,經同意後方可購買;否則所購物品,一律不予驗收入賬,不予報銷。

7、總務處採購人員應按照學校批准的採購計畫進行物資採購,未經批准,不得採購。

三、採購物資的管理

1、實行定時集中(或臨時)採購制度,總務處根據批准的採購計畫,每學期集中採購1次有關易耗品,採購時,應有3人以上參加。

2、辦公用品等實行兩人管理,一人負責管賬,建立實物入庫清單(包括物品名稱、品牌、規格型號、數量、價格、採購日期等);另一人負責管物,建立辦公用品領用記錄。分管校長不定期檢查,期中、期末集中清查。

3、一般辦公用品發放經總務主任批准,生活用品發放經分管副校長批准,貴重物品發放或外借經校長批准。

四、物品採購的工作紀律

參與物資採購的人員,堅持做到公平公正公開。不準參加可能影響公平競爭的任何活動;不準收取供貨方任何名目的.“中介費"、“好處費";不準在供貨方報銷任何應由個人支付的費用;不準損害學校利益,徇私舞弊,為對方謀取不正當利益。對違反規定的行為,將進行嚴厲追責。

修訂規章制度 篇7

1.為保證公司安全生產規章制度和安全操作規程的有效性和實用性,確保全全生產正常有序進行,特制定本規定。

2.公司所有安全生產規章制度和崗位安全操作規程的評審和修訂

3 職責

3.1 總經理負責審批評審計畫,負責主持評審活動,審批評審結果,簽發評審意見。

3.2 綜合管理部負責組織評為公司安全生產管理制度評審和修訂的`歸口管理部門,負責編制管理評審計畫;作好管理評審記錄並編寫管理評審報告;負責管理評審後改進措施實施的檢查、監督和驗證。

3.3 各單位負責提供與評審要求有關的信息資料,參加評審會議,並根據評審報94

告制定並實施本部門的改進措施。

4 內容

4.1 評審策劃

4.1.1 例行評審計畫

例行評審每年進行一次,一般在每年第一季度進行。由綜合管理部編制“安全生產管理制度評審計畫”,經總經理批准後,下發各相關部門。評審計畫包括以下內容:4.1.2 臨時評審計畫

在發生以下情況時,綜合管理部在總經理指示下,編制臨時評審計畫,評審計畫內容如4.1.1 規定。

(1)規章制度修訂的時機

1) 當國家安全生產法律、法規、規程、標準廢止、修訂或新頒布時;

2) 當企業歸屬、體制、規模發生重大變化時;

3) 當生產設施新建、擴建、改建時;

4) 當工藝、技術路線和裝置設備發生變更時;

5) 當上級安全監督部門提出相關整改意見時;

6) 當安全檢查、風險評價過程中發現涉及到規章制度層面的問題時;

7) 當分析重大事故和重複事故原因,發現制度性因素時;

8) 其它相關事項。

(2)規章制度修訂的頻次

1)符合本制度第2 條第(1)款情況時及時修訂或增補;

2)每年對規章制度的有效性、符合性、完整性進行一次全面評審和修訂,提出改進、完善措施。

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4.2 評審過程

4.2.1 安全操作規程評審

由各單位組織相關人員(單位負責人、安全員、技術人員、崗位操作人員)組成評審小組,對安全操作規程進行評審,評審組織者要做好記錄,並形成評審報告。

4.2.2 各單位安全規章制度評審

由各單位組織相關人員(公司相關部門、單位領導、基層管理人員、員工)組成評審小組,對本單位安全規章制度進行評審,評審組織者做好記錄,並形成評審報告。

4.2.3 公司安全規章制度評審

由綜合管理部組織相關人員(公司領導、各部門領導、各部門安全員、員工代表)組成評審小組,對公司安全規章制度進行評審,評審組織者做好記錄,並形成評審報告。

4.2.4 綜合管理部匯總所有評審報告,上報總經理審批。

4.3 改進

4.3.1 總經理審批評審報告,作出評審批示,要求各單位做好改進工作。

4.3.2 各單位根據總經理批准的評審報告進行規章制度、安全操作規程的修改,並報綜合管理部審核,總經理批准執行。

4.3.3 各單位要將最新的規章制度和安全操作規程及時下發到崗位,並組織進行學習。

修訂規章制度 篇8

一、目的:

為加強採購計畫管理,規範採購工作,保障公司及子公司運營所需物品的正常持續供應,降低採購成本,特制定本制度。

二、適用範圍

本辦法適用於公司總部所有物資(包括固定資產、易耗品、行銷禮品等)的採購。

三、職責許可權

1、公司董事長負責採購管理制度的審批;

2、公司財務部負責採購管理制度的。

3、產品中心負責採購管理制度的制訂。

四、採購原則

1、詢價比價原則

物品採購必須有兩家以上供應商

2、一致性原則

採購人員定購的物品必須與請購單所列要求、規格、型號、數量一致。在市場條件不能滿足請購部門要求或成本過高的情況下,採購人員須及時反饋信息供申請部門更改請購單或作參與。如確因特定條件數量不能完全與請購單一致,經審核後,差值不得超過請購量的5—10%。

3、低價搜尋原則

採購人員隨時蒐集市場價格信息,建立供應商信息檔案庫,了解市場最新動態及最低價格,實現最最佳化採購。

4、廉潔原則

(1)自覺維護企業利益,努力提高採購物品質量,降低採購成本。

(2)廉潔自律,不收禮,不受賄,不接受吃請,更不能向供應商伸手。

(3)嚴格按採購制度和程式辦事,自覺接受監督。

(4)加強學習,廣泛掌握與採購業務相關的新材料、新設備及市場信息。

(5)工作認真仔細,不出差錯,不因自身工作失誤給公司造成損失。

5、招標採購原則

凡大宗或經常使用的`物品,都應通過詢議價或招標的形式,由採購、財務等相關部門共同參與,定出一段時間內(一年或半年)的供應商、價格,簽訂供貨協定,以簡化採購程式,提高工作效率。對於價格隨市場變化較快的物品,除縮短招標間隔時限外,還應隨時掌握市場行情,調整採購價格。

6、審計監督原則:

採購人員要自覺接受財務部或公司

五、物資分類:

(一)物資分類

1、固定資產類:單位價值在1000元以上,使用年限在一年以上的有形資產。

2、經營物資類:與經營有關的各種物品。

3、行銷禮品類:節日禮品、行銷禮品等。

4、辦公用品類:與辦公有關的物品。

5、後勤物資類:指廚房和宿舍方面的物品。

6、其他類型物資:其他需要採購的相關物品。

(二)採購安排:

由總公司統一採購:經辦人填寫申購單,經所在部門經理審批,子公司總經理審核後,原則上由總公司產品銷售中心統一採購。(子公司辦公用品類、後勤類的食堂菜品及調料、店內經營所供的小吃、水果等臨時性易耗品經部門經理造冊報子公司總經理審批,財務審核後可由子公司自行採購)

六、採購流程:

1、採購申請:

使用部門填寫《申購單》經部門經理及子公司總經理審批後交產品銷售中心,申購單要求註明名稱、規格型號、數量、需求日期、

2、詢價比價議價:

(1)每一種物品(物資)原則上需三家以上的供應商進行報價。

(2)採購員接到報價單後,需進行比價、議價,並填寫《詢價記錄表》,按低價原則進行採購。

(3)屬下列情況者,無須進行比價、議價:獨家代理、獨家製造、專賣品、原廠零配件無代用品,但仍需留下報價記錄。

3、樣品

(1)若須進行樣品

(2)對於需要保存樣品的,須作封樣處理,以便日後作收貨比較。

4、供應商選擇:

(1)具有合法經營主體者。

(2)品質、交貨期、價格、服務等條件良好者。

(3)信譽良好者。

(4)客戶認可的供應商。採購人員須建立供應商信息台帳。

修訂規章制度 篇9

1目的

為了明確評審和修訂安全生產規章制度和安全操作規程的時機和頻次,定期進行評審和修訂,確保其有效性和適用性,保證崗位所使用的為最新有效版本。

2適用範圍

本程式適用於加油站範圍內安全生產規章制度和安全操作規程的評審和修訂。

3職責

3.1 安全領導小組應負責組織相關單位組成評審組對安全生產管理制度進行評審和修訂。

3.2 相關單位負責本單位安全操作規程的編制,由安全領導小組審批。

4控制程式

4.1評審和修訂的時機

4.1.1 當國家安全生產法律、法規、規程、標準廢止、修訂或新頒布時;

4.1.2當企業歸屬、體制、規模發生重大變化時;

4.1.3當生產設施新建、擴建、改建時;

4.1.4當工藝、技術路線和裝置設備發生變更時;

4.1.5 當上級安全監督部門提出相關整改意見時;

4.1.6當安全檢查、風險評價過程中發現涉及到規章制度層面的問題時;

4.1.7當分析重大事故和重複事故原因,發現制度性因素時;

4.1.8其它相關事項。

4.2評審和修訂的頻次

應每兩年組織相關部門進行一次安全生產規章制度和安全操作規程的適用性評審工作。

4.3評審和修訂

4.3.1 制度評審和修訂的原則;

a.制度評審的區別包括:目的、適用範圍、術語、責任、控制要點及方法、相關/支持檔案、相關記錄。

b.注意把上級制度評審與部門制度評審相結合,將上級制度和部門制度評審結合起來,做到“審點帶面”,從而推動制度的健全有效和經營管理手段的科學完善。

c.注意制度評審意見的建設性,不僅要找出制度制定、執行中的漏洞,更關鍵的是要提出客觀、科學的'建設性意見,要體現遵守相關法律、法規、標準、及其他要求。

d.注意制度評審的科學性。評審組成員應具有相應的專業知識和理論水平,要根據國家法律、法規、標準、及其他要求進行評審,完善制度。

4.3.2 評審組的組成

評審組應由相關管理人員、技術人員、操作人員和工會代表參加。

4.3.3 評審組根據評審結果對本單位相關制度出具修訂草案,提交領導審批。

4.3.4領導審批後,評審組將相關制度制定成冊,註明生效日期,並下發各部門。

4.3.5 安全生產規章制度和操作規程修訂後,應及時組織相關管理人員和操作人員培訓學習。

5相關檔案

無。

6相關記錄

6.1 《安全生產規章制度和安全操作規程評審修訂記錄》 aqbzh-jl/4-1

6.2關於《安全生產規章制度》的發布檔案aqbzh-wj/4-1

6.3關於《操作規程》的發布檔案aqbzh-wj/4-2

修訂規章制度 篇10

1目的

為保證公司安全生產規章制度和安全操作規程的有效性和實用性,確保全全生產正常有序進行,特制定本制度。

2 範圍

公司所有安全生產規章制度和崗位安全操作規程的評審和修訂。

3 職責

3.1 總經理負責審批評審計畫,負責主持評審活動,審批評審結果,簽發評審意見。

3.2 副總經理負責每年組織1次“安全生產規章制度和安全操作規程”符合性評審會議;負責公司級不符合項的檢查、糾正措施和驗證;負責制定公司“安全生產規章制度和安全操作規程”版本更新、修訂計畫。

3.3 管理制度評審和修訂歸口管理部門為安全部,負責組織編制評審報告,提供評審會議所需的檔案和c資料;負責執行過程不符合項的檢查、糾正措施和驗證;負責公司“安全生產規章制度和安全操作規程”版本更新、修訂計畫的實施。

4 內容

4.1評審策劃

4.1.1例行評審計畫

例行評審每年進行一次,安排在每年公司大修期間進行。由安全部編制“安全生產管理制度評審計畫”,經總經理批准後,下發各相關部門。評審計畫包括以下內容:

4.1.1.1 評審時間,4.1.1.2 參加評審的部門及人員;

4.1.1.3 評審內容。

4.1.2臨時評審計畫

在發生以下情況時,安全部在總經理指示下,編制臨時評審計畫,評審計畫內容如(1)規定。

4.1.2.1 組織機構、產品結構、資源配置等發生重大變化;

4.1.2.2 法律、法規、標準及其它要求發生變化;

4.1.2.3 發生重大質量或環境或職業健康安全事故。

4.2評審過程

由安全部組織相關人員(公司領導、各部門負責人、各部門安全員、技術員、員工代表)組成評審小組,對公司安全規章制度和操作規程進行評審,評審組織者做好記錄,並形成評審報告。

4.3修訂

總經理審批評審報告,作出評審批示,要求各單位做好修訂工作。安全部根據評審報告制訂檔案修改通知單下發,各單位根據檔案修改通知單,進行規章制度、安全操作規程的修改,並報安環部審核,總經理批准執行。修訂程式如下:

4.3.1修訂的時機

在發生以下情況時,應及時對相關的規章制度或操作規程進行修訂:

4.3.1.1 當國家安全生產法律、法規、規程、標準廢止、修訂或新頒布時;

4.3.1.2 當企業歸屬、體制、規模發生重大變化時;

4.3.1.3 當生產設施新建、擴建、改建時;

4.3.1.4 當工藝、技術路線和裝置設備發生變更時;

4.3.1.5 當上級安全監督部門提出相關整改意見時;

4.3.1.6 當安全檢查、風險評價過程中發現涉及規章制度層面的問題時;

4.3.1.7 當分析重大事故和重複事故原因,發現制度性因素時;

4.3.1.8 其他相關事項。

4.3.2檔案修訂的形式

4.3.2.1 根據檔案修改通知單(內容),持有檔案者進行手改(直接在檔案上修改),並進行修改記錄;

4.3.2.2 根據發放的檔案修改頁,持有檔案者進行換頁,並進行修改記錄;

4.3.2.3 根據新發放的修改、改版檔案,持有檔案者憑原檔案進行更換。

4.3.3修訂檔案的受控或有效

4.3.3.1 修訂檔案可以受控或不受控,但檔案必須有效;

4.3.3.2 修訂檔案的.有效要求:

a.對於手改修訂,對修改條款進行修改前後說明,發放修改通知單(檔案);

b.對於換頁修訂,發放換頁(增頁),發放修改通知單(檔案);

c.對於改版,發放新檔案,原檔案收回;

d.無論檔案修訂的形式不同,修改檔案必須具有以下標識:編制人、審核人、批准人、發布日期、施行日期等標識;

e.無論檔案修訂的形式不同,必須建立檔案發放清單。

4.4公司安全部及時組織相關管理人員和操作人員培訓,學習修訂後的安全規章制度和安全操作規程。

4.5公司總經辦應及時將新的安全規章制度和安全操作規程的有效版本發放到相關部門和人員,並同時廢止舊版本的安全規章制度和安全操作規程。