培訓班規章制度 篇1
一、教師外出學習培訓的原則
1.由政府部門或教育主管部門下發通知或指令參加學習培訓的教師，經學校同意後方可參加，學校可根據實際情況按計畫派出。
2.因教育教學工作需要，各處室或教研組須派教師外出學習的，由學校依據檔案規定或經教育主管部門批准後方可參加外出。
3.對一些民間性質的學術團體組織的會議或活動，未經批准，不得派教師參加；非學術性團體組織的活動，教師一律不得參加。
4.學校根據經費預算，原則上只同意一名教師每學期參加一次市外的培訓、學習或考察。
二、外出學習培訓的有關程式
1.通知。由教育局負責培訓學習的部門將有關檔案下發學校，學校教科室按照檔案要求通知推薦參加培訓人選。
2.審批。外出學習的老師憑上級檔案通知先到教務處，由主任登記簽字，然後報校長審核。教科室對於外出培訓學習的教師進行登記備案，做到有據可查。
3.請假。外出學習的教師在校長審核同意後，自行安排好功課並妥善做好交接工作。
三、外出學習培訓返校後的有關工作
1.銷假。外出培訓、學習、考察歸來的教師要及時到學校辦公室銷假。
2.學習反饋。凡外出學習（學歷培訓除外）歸來的教師，回校後必須將不少於500字的學習心得體會（電子稿）上傳學校網站，必要時向教研組或學校進行講座，幾人同時參加活動，可推薦一人主講。
3.經費報銷。外出學習培訓費用在完成學習報告或講座後，校長簽字後，再按照財務規定予以報銷。
四、外出人員注意事項
1.外出學習人員代表學校，要注意個人形象，不能做有損於學校名譽的事。
2.外出學習人員應認真做好學習筆記，嚴格遵守學習紀律和要求，不得中途或提前離開。
3.學習活動結束後要立即返校，不得延長時間。凡不按時返回，經核查，如無特殊情況，將按曠工處理。
4.外出學習人員要重視人身安全和財物安全，確保旅途平安。
五、本規定自發布之日起實施。
培訓班規章制度 篇2
一、上課制度
1、明確上輔導班的目的，學好所報科目，做到全面發展。
2、按時上課，認真聽講，做好課堂筆記。
3、不遲到，不早退，不曠課。
4、尊敬師長，文明禮貌，提問要舉手，課前要擦黑板。
5、按時完成作業，不抄襲他人作業；遵守考試紀律，嚴禁舞弊。
6、上課保持肅靜，未經老師允許不準中途進出教室，上課期間不準會客。
7、上課期間不準看、聽、玩與學習無關的東西，如發現一律沒收，須有家長親自到校領取。
8、班幹部要負責考勤以及維持上課秩序，上課期間家長不得接近教學區。
二、教室管理制度
1、保持教室整潔。教室內不準隨地吐痰，不準亂仍紙屑、廢物，不準在黑板、牆壁、門窗及課桌上亂塗亂刻。
2、保護公共財物。禁止撕扯玻璃門窗上的橡皮壓條，不得拆卸各種螺釘和零件、損壞電器開關、挪動座位、搬動桌凳等。損壞公物照價賠償。
培訓班規章制度 篇3
為了加強培訓班管理，保證教學質量，博清書法班本著“只爭朝夕、奮力而為、勇攀書法藝術高峰”的理念，採取“嚴管、重教、科學、高效”的辦法實施教學工作，力爭讓每個學生學有所獲、學有所成、學有所用，為此，特制定本制度：
一、上課制度
1、明確學習目的，堅定學習志向，認真學好規定課程。
2、不遲到，不早退，不曠課。
3、按時上課，專心聽講，保持肅靜，細心做好課堂筆記。
4、尊敬師長，文明禮貌，提問時應舉手。
5、按時完成作業，自覺養成良好的寫字習慣。
6、課前主動擦黑板，未經老師允許不準中途進出教室，上課期間不準會客。
7、課間不準看、聽、玩與學習無關的東西，如發現一律沒收，須有家長親自領取。
8、自覺維持上課秩序，嚴禁玩手機或接打電話，否則一經發現立即沒收。
9、上課期間謝絕家長接近。
二、教室內及附屬區管理制度
1、嚴格遵守校區衛生管理制度，保持教室整潔。不準隨地吐痰，不準亂仍紙屑、廢物。
2、愛護校區和教室財物。不準在樓道牆壁、樓梯扶手、宣傳版面和教室內電器設備、黑板、牆壁、門窗、桌凳、畫面上亂塗亂刻。損壞公物照價賠償。
3、自覺維護校區和教室秩序。不準隨意進入英語班區，不準在樓道和院內打鬧喧譁。
4、上衛生間自覺到大門口公共衛生間，禁止上二樓衛生間。
三、自學管理
1、堅持按時完成規定作業，不得偷懶，保證學習時間和作業質量。
2、戒除不良愛好和習慣，與影響品格養成的玩具、書畫、視頻、上網等告別，努力養成每日必寫、主動練習書法的好習慣。當日若因事不能練習，次日必須補上。
3、練習時間不限，可隨時提筆就練，不得有急功近利思想，要耐得住性子，安心、踏實地練習。
四、上下課安全管理制度
1、學生上下課必須有家長接送。特殊情況學生獨自來班上課或不能上課時，家長應與學生加強聯繫，確保學生路途人生安全。
2、學生在教室內上課期間老師負責保障其安全，離開教室後由家長全權負責，恕老師不能擔責。
培訓班規章制度 篇4
一、學生在課前要預先做好準備，帶好書法用品，由班長、書體代表收齊作業、懸掛。
二、進入書法教室要有秩序，按指定座位就座。
三、學生進入書法教室後，要保持安靜，書法教室嚴禁大聲喧譁，吵鬧。整理好書法用具等待老師來上課。
四、課上專心聽講、積極思考、踴躍發言，認真完成老師布置的作業。
五、課後收拾好自己的學習用具，整理桌椅，保持教室整潔，到指定的地方清洗學習用具。
六、要保持地面清潔，無雜物、積水、痰跡，垃圾應及時倒掉，不準積存。
七、桌面整潔無亂寫、亂貼、亂畫現象，桌椅、書籍擺放整齊。
八、教室建立衛生值日制度，值日生輪流清理教室衛生。
培訓班規章制度 篇5
幼稚園國際園鋼琴教師工作職責鋼琴做為園所的特色課程之一，鋼琴也是藝術表現形式的一種，根據《幼稚園指導綱要》在藝術領域中提到;豐富幼兒的情感，培養初步的感受美、表現美的情趣和能力。我們的教育原則是培養幼兒的學習興趣，根據匯佳幼稚園教研中心鋼琴教師指導要求，針對本園鋼琴教師的常規要求如下：
1、關懷、接納、尊重的態度與幼兒交往，因人而異，因材施教。
2、結合幼兒年齡特點，對每一孩子的鋼琴技藝全面負責。
3、通過觀察了解每一位幼兒個體差異，逐一制定鋼琴教學計畫和目標，編排好適宜的練習曲目。
4、合理有效的組織幼兒練琴活動，一對一的教學模式，保證幼兒每天練琴時間不得少於10—15分鐘。
5、認真填寫鋼琴授課記錄，並認真記錄好每一個幼兒的授課和練琴進展情況，發現問題及時調整教學方法，確保授課質量和學琴效果。
6、積極參加教研中心組織的教材編寫及調整、教師培訓、教學研究等工作。
7、參加園裡組織的各項活動，並協助組織全園大型園內活動。
8、學期末配合幼稚園做好幼兒音樂智慧型測評工作和不同形式的階段性鋼琴匯報、畢業班級鋼琴匯報演出工作。
9、定期向教學主任，園長匯報教學工作。
10、鋼琴教師在規定的時間完成授課，如有特殊原因請及時匯報，補課，不得缺課，少課。
11、做好與家長溝通工作，做好每周五鋼琴回課本的工作，詳細匯報幼兒在園學琴表現以及掌握情況，認真聽取家長提出的寶貴建議，做好家園教育的一致性。
20xx-X-X國際園鋼琴教師安全細則：
1、鋼琴教學嚴禁大聲喧譁，嬉戲，打鬧。
2、每名鋼琴教師配備兩架鋼琴教學空間，每天負責鋼琴衛生清潔工作以及鋼琴維護。
3、定時檢查教室安全隱患，做到早發現，早處理，早解決。
4、鋼琴教師保管好教學材料，其他任課教師在允許的情況下進鋼琴教室，確保一個良好的學習環境。
上課時間安排：
匯佳幼稚園國際園20xx-X-X鋼琴教師作息時間表匯佳昌平幼稚園：
中職學校琴房管理制度藝術中心琴房管理制度琴房是我校教師教學及學生進行琴法訓練的重要場所，為了有效維護設施、設備安全，最大限度保障正常教學及合理使用琴房，以規範琴房管理，特制訂此制度。
一、學生必須按照老師安排的琴點在規定時間內進行練習。
二、進入琴房時首先檢查財產(琴、琴凳、電源、玻璃窗、牆壁、門)是否有損壞現象。一經發現，速向琴房管理老師反映，如不及時反映，責任由現在使用者承擔，並給予重罰。
三、學生在琴房一律脫帽。不準穿短衣、短褲、拖鞋進入琴房。
四、保持良好的學習風氣和訓練環境，進入琴房內必須保持肅靜，不得在琴房閒聊，不得大聲喧譁、打鬧。
五、不準在琴房內用餐、吃任何零食，不許隨地吐痰、不私配鑰匙。
六、一律不準隨意串動琴房，不能影響他人練琴。非專業課時間，未經允許，不得擅自進入琴房。
七、不準在琴房牆上亂寫、亂畫、釘釘子和亂貼紙張，桌椅擺放整齊，嚴禁在桌椅上胡亂刻畫。
八、嚴禁擅自拆除教室內各種物品，損壞物品要照價賠償。
九、不準在琴房走廊里打鬧或進行任何體育活動。
十、琴房門窗乾淨，整潔，掃除工具按指定位置擺放合理，牆角潔淨，無雜物。
十一、琴房門窗不準用紙張等封閉、要保持透明度。不準私自帶他人進入琴房、不準在琴房留宿。
十二、鋼琴屬貴重教學設備，練琴學生必須愛護，不得在琴上擺放水、火，不得人為損壞，否則照價賠償。
十三、樂理教室的鋼琴是教師上理論課專用琴，未經允許，學生不準練習，違者將處以5—50元罰款。
十四、琴房為重點防火場所，為了保證琴房安全，嚴禁在琴房內吸菸、用火，嚴禁在琴房點蠟燭和使用與練琴無關的電器。
十五、琴房使用者離開琴房前，必須關閉琴蓋、電源、窗戶、燈，整齊琴架琴凳；嚴禁將琴凳帶出琴房，待琴房管理老師或值日班幹部驗收後及時鎖門。
十六、練琴學生必須按照老師的安排定期打掃琴房衛生。
十七、琴房整體布局合理，要有琴房制度、值日輪流表及其他各項規章制度。
十八、琴房管理老師應嚴格執行琴房管理的責任，努力工作，切實負責，不斷提高自己的管理水平和質量。
十九、如有發現違反以上規定者，每位學生應自覺愛護琴房及其設施，應向老師反映，經調查核實，若反映的情況屬實，對反映者將給予一定的獎勵。
培訓班規章制度 篇6
一、每次上課，向每位朋友問候致意，傳達您對對方的關注，儘量快、儘量多地掌握每位朋友的個人信息。
二、朋友之間談話，必須無條件地關注對方，要用語言表情動作傳達“你是我唯一注意的人”、“快樂著你的快樂，痛苦著你的痛苦”等信息。不許打斷、反駁和指責。
三、相信人生在世，必有其理。注意觀察每位朋友的言行舉止，及時發現並反饋每位朋友的特長和優點。每次必須真誠地讚美至少三位朋友。
四、熱情歡迎新朋友、請假歸班以及因事遲到的朋友。親切問候、熱情握手或擁抱。
五、每次上課必須自行調換座位，不許每次坐在同一個朋友旁邊。
六、任何人不許將不良情緒藏在心裡，必須或公諸於眾，讓群體幫助，或求助於某些朋友。
七、遇有缺點、過錯，必須做“Hate zhe sin but love zhe siner”，意即“憎恨過錯，但是要愛過錯者”，培養對事不對人的正確思維。要對過錯者無條件接納，親切問候，並與之熱烈握手或擁抱。
培訓班的所有師生每日、每時、每事必須遵守上述制度。遵守佳者，如果是學員，其本人得到很好的培訓效果，不僅自己快樂，而且將快樂帶給了別人，其人氣指數提升；如果是老師，將提升您下次被聘用的可能性。
培訓班規章制度 篇7
1.每年定期在期中、期末考試後，通過學生填寫《教師工作情況調查反饋表》，掌握教師的實際教學情況，獎優罰劣，及時發簡報並有相應的整改措施。
2.不定期深入班級，通過與學生交談的方式，了解教學情況。
3.充分利用每次家長會，認真聽取家長對各班級教師任課情況的反應，對暴露的問題認真整改。
4.通過校長信箱實行民主管理，多渠道掌握教育教育教學實際情況。
5.不定期召開家長會，每學年的學期初、期中、期末或遇重大事務(如高考填報志願、分班等)召開家長會。
6.成立家長學校，定期給家長上課、培訓，與家長溝通信息，形成學校、家長、社會三位一體的教育機制。
7.舉辦家長接待日活動，參與學校的重大決策，比如:班級科任教師的調配等。
8.家長學校的活動不得占用學校正常的'教學活動時間，各班家長會的活動需經家長委員會的批准。
9.家長委員會由主任、班主任、成員組成。主任由學校的校長、書記擔任，副主任由教學副校長、管理副校長及一名家長擔任，成員由教務、藝教、政教、教研室主任和四名家長代表擔任。
培訓班規章制度 篇8
一、教學儀器保管室有實驗教師負責管理，未經許可不得進入儀器保管室。
二、凡分配、自購、自製的教學儀器、設備、藥品、器材等，均應按清單和發票進行驗收核實，及時登記上冊，做到帳物相符。
三、教學儀器、設備要做到按不同的學科和類別分室、分櫃，科學存入，陳列整齊、美觀、取用方便，貴重儀器、化學試劑、藥品要單獨保管；易燃、易爆、劇毒危險藥品要設地窖或專門櫥櫃存放，嚴加管理。
四、儀器保管室內要有實驗教師崗位職責，有總帳清冊，有實驗通知單，有實驗教學情況記載冊，有教學儀器借還登記冊和損壞賠償登記冊，報廢記載冊，有藥品消耗記載冊，有危險藥品領用登記冊，實驗室要有實驗守則。
五、教學儀器丟失和非正常損耗，要及時報告有關領導進行處理，丟失或無故損壞者應負責賠償。教學儀器、設備的報廢，須填好報廢單，報分管領導審批。
六、每學期末，實驗教師必須對所有儀器、設備、器材進行一次清理，在清理的基礎上，編制添置計畫向主管部門寫出書面報告。
藝術培訓班規章制度一、堅持落實好校長、教師的帶班、值日、值勤制度，在學生上學、放學、做操、參加集體會等常規活動的關鍵部位、重要環節，安排專人疏導，保護、管理學生，明確疏散路線，健全緊急情況下疏散、拯救預案。
二、在校內外教育教學活動、生活場所的`安全通道、樓梯間、疏散路線上等安全瓶頸地帶，嚴厲禁止學生擁擠、跑、竄、追逐等做其它有礙安全的行為。
三、學校舉行或參加上級組織的運動會、文藝匯演等活動，事先周密安排，分管領導和負責教師班主任必須帶隊、跟班確保學生安全。
四、學校日常的實踐類教學和竟技類教學活動，必須做到先對學生進行安全教育，進行必要的安全預防，確保學生不受傷害。
五、認真做好季節性重點環節的安全教育與管理工作。定期舉行安全教育報告會、安全知識競賽、發致家長的一封信。春季是疾病多發季節，配合大營鎮衛生院做好預防工作，冬季嚴禁學生在上、放學路上、校園內玩火，夜間房間放煤火取暖。夏季嚴禁學生私自下河、塘洗澡，強行過河及危險地段。
六、在教育教學活動過程中，學生必須聽從教師教導和指揮，按教師規範要求參加教育教學活動、技能訓練。師生共同有相應避免和消除危險的義務。
培訓班規章制度 篇9
1、目的
對客戶資料進行有效管理，及時對顧客需求與信息進行溝通，確保顧客滿意，客戶檔案管理制度。
2、範圍
適用於顧客的信息管理、產品質量跟蹤、顧客投訴、顧客滿意度管理等。
3、職責
3.1行銷總公司負責客戶檔案管理、產品質量跟蹤、顧客投訴處理、顧客滿意度調查等組織工作；
3.2各部門、各礦負責協助銷售部完成各項顧客相關的工作。
4、客戶檔案的管理
4.1.1客戶信息資料的收集整理
銷售部通過市場信息的收集、顧客拜訪銷售人員統計，過程中收集客戶的資料，並匯總
4.1.2客戶檔案的建立與管理
a)銷售部、人事部聯營辦負責建立各自客戶檔案，客戶檔案應包括以下內容：
1.客戶聯繫方式，包括電話、聯繫人、網址等；
2.客戶信用狀況描述；
3.客戶以往交易記錄等。
b)客戶檔案設專人管理，並根據客戶的交易情況對檔案內容進行及時更新；
c)客戶檔案由銷售總監進行審批確認。
5.1.3客戶檔案的使用與保密
a)客戶檔案是公司市場管理重要參考內容，尤其是在與顧客簽定合作關係是，相關人員應查閱客戶的檔案資料；
b)客戶檔案資料公司的重要保密資料，未經公司總經理授權，任何人不得查閱及外傳，否則公司按《保密管理制度》進行責任追究，管理制度《客戶檔案管理制度》。
5、客戶關係維護管理
5.1.1公司辦公室負責客戶關係維護管理；
5.1.2客戶關係維護管理的方式包括：
a)定期（節日或其他重要活動）與不定期（日常）的客戶拜訪與溝通；
b)客戶產品使用情況的意見與建議調查；
c)顧客滿意度調查等。
5.1.3相關業務部門負責客戶關係維護的具體管理實施；
5.1.4客戶關係維護管理應形成記錄，並作為客戶檔案內容進行保管。
6、售後服務管理
a)行銷總公司每年至少進行一次全面的顧客滿意度調查；
b)公司辦公室向顧客發放〈顧客滿意度調查表〉，滿意度調查的內容應包括、服務質量、套餐價格價格、公司評價等；
c)公司對反饋回來的調查表進行匯總、分類，並進行統計分析，編制“顧客滿意度調查分析報告”，經總經理審批後發放到相關部門；
d)當顧客滿意度未能達到公司規定要求時，由辦公室組織，針對顧客滿意度較低方面提出糾正預防措施進行改進。
7、客戶投訴管理
7.1.1相關業務部門是客戶投訴的接收部門；
7.1.2客戶對服務質量的不達標投訴，由相關業務部門組織，報請公司生產處協同處理，處理結果公司總經理審批後，由辦公室反饋到客戶；
7.1.3客戶對服務過程中的不滿意投訴，由相關業務部門負責組織處理，處理結果經公司總經理審批後，由辦公室反饋到客戶。
培訓班規章制度 篇10
新東方培訓學校教師規章制度
一、上班時光：13:00----20:30
13:00---15:30教師備課時光
15:30---16:00招生宣傳即接學生
16:00---20:30教師輔導作業(備註：學生作業未完成的可往後順延時光)
二、辦公室規章制度
1。每一天整理自我的物品，持續桌面乾淨、整潔，座椅擺放整齊。
2。需要列印的習題、資料等務必提前遞交，經安排後將由列印人
員統一處理。個人所需所查資料，請保存到e盤所屬資料夾。
3。工作時光內，任何人不得在辦公室接打電話，閒聊，影響他人
工作;任何人不得利用辦公室網路資源或自我手機進行非工作性質活動(qq聊天、遊戲等)，違者必罰。同事之間持續良好的關係，避免大聲爭執以造成不好的影響。
4。每一天13:00始為正式上班時光，所有教師13:00時務必在辦公室自我的辦公桌自我備課，不在位者視為遲到;
5。每一天下班前，自覺檢查臨近窗戶是否關掉;最後離開者務必關
閉所有電源開關(照明燈、空調、電腦、插座等)。
三、教學要求|(16:00----20:30為輔導作業時光)
1。帶班教師全權負責本班教學任務。
2。教師進班輔導前要準備好教材、教案、教具和課堂必需品，於
輔導前5分鐘到達教室。期間不得隨意出教室(個性是過道南1
邊的教室，杜絕學生攀爬窗戶)。維持好各自班級的教學秩序。
3。帶班教師應保證學生作業的完成，對於學校期中和期末考試教
師應合理安排，確保學生掌握所學知識，如有必要可安排單元測試。
4。教師上課務必持續衣冠整潔、態度溫和、舉止大方，避免情緒
化(女性教師上課不得化濃妝、嚴禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過於透明的服飾等;男性教師不得穿無袖、背心、西式短褲等不貼合教師規範的服飾)。
5。上課時，教師手機務必處於關機或靜音狀態，禁止上課接聽手機或傳送信息。對於學生家長將作業傳送到老師手機上的，允許老師看信息。
6。教師務必嚴格執行課堂流程，對學生嚴格要求，培養良好的課堂紀律和行為規範，隨時注意學生聽講、書寫坐姿。
7。教師在輔導期間進行授課要做到重點突出、條理清楚、語言簡潔、深入淺出，力求資料充實;板書要規範、簡要醒目、字跡清楚工整，方便學生記錄和記憶。
8。教師教學時應注重培養學生的學習方法、自學潛力、用心主動的學習精神和認真刻苦的良好習慣。注重教與學的結合，提高教學效果。
9。課間休息時，教師禁止離開教學區，禁止長時光進行電話閒聊。
10。教師應嚴格按學校規定授課，不得任意調課、停課、延課和私自換課，特殊狀況須經校長同意後方可執行。
11。教師應及時給缺課的學生補課，以免影響後期學習;為了保證
學生安全，有事需請假的學生，教師應與家長交流並核實。
四、教師日常行為管理制度
1.考勤：堅守工作崗位，遵守作息時光，自覺做到不遲到、不早
退，如果因為其他原因遲到，請提前20分鐘打電話至前台說明原因。(10元/次)
2。衛生：每一天13:00之前打掃本班教室衛生，要求地面乾淨，桌凳
擺放整齊，清潔用具歸置牆角，講桌整潔等;每周五晚輔導結束後，打掃完教室，撤除桌布。
3。遲到、早退超過30分鐘以上(含30分鐘)按曠工處理。(30元/次)
4。上班時光出去辦公事，須經批准，否則以早退處理。(10元/次)事假，須提前三天提交請假申請，並自行聯繫代課的老師，代課過程中課時費減半。
5。全體教師例會、各項活動等，教師須按時參加，教研、例會、各項活動遲到和早退按20元/次、曠會按30元/半天扣除。
註：教師和行政人員的作息時光均以通知為準。
6.電話家聯管理條例
(1)教師應記錄好每位學生的聯繫電話，並把每次和家長溝通的內
容記錄下來。每周交到辦公室。
(2)教師每周應對學生進行1次電話回訪或者電話作業，每次電話
不少於3分鐘，要做到每個學生都電話回訪到，每次回訪都要有回訪記錄。
(3)教師對所帶班級學生進行電話回訪資料為：與家長聯絡感情、
溝通學生在校的學習狀況、家庭學習輔導狀況、學校活動安排、
升班續費及下學期續班等事宜;與學生直接溝通學習的資料、鞏固課堂上所學的知識，英語課如：課文朗讀，口語對練，單詞句型、音標檢查等。
(4)學生如有缺課、遲到、早退、學習不認真、退步等現象，教師
應及時打電話與家長溝通。
(5)每學期最後一節課為家長匯報課，教師應提前通知家長參加。
6。學生教育
(1)熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，不得體罰或變相體罰學
生，不歧視差生，做好後進生的轉化工作。
(2)所有教師都對學生負有教育的職責，所有教師均須做好學生
的安全教育及衛生教育工作，務必從思想上阻止學生進入網
吧，愛惜教室內的電燈、空調、音響等用電設備和電器開關;務必阻止學生之間的打鬧行為;務必阻止學生亂扔紙屑、雜
物等。
培訓班規章制度 篇11
一、必須建立健全各類培訓檔案，如：教學檔案、培訓學員考勤、成績、培訓合格證、操作證等檔案，並指定專人負責檔案管理工作。
二、按照《山西省煤礦安全培訓機構教學檔案管理辦法》建立教學檔案，並以班（期）次為單位進行立卷。
（一）教學檔案的內容材料：
1、卷宗目錄
2、教學工作總結
3、開辦培訓班的'有關檔案（計畫、報告、批文等）
4、教學大綱
5、教學計畫表
6、考試試卷
7、學員登記表
8、學員考勤
9、考試成績登記表
10、參加培訓學員相應的學歷證明、身份證明材料
（二）所有立卷材料應該按照《山西省煤礦安全培訓機構教學檔案管理辦法》附屬檔案提供的樣表及填寫說明規範填寫。表內所列內容、責任人簽名、單位印章等不得隨意漏填和缺項，沒有內容的在卷宗目錄欄內予以註明。
三、職工技能培訓檔案，按班（期）次參照上款內容和要求立卷，分工種（崗位）按年度匯總，妥善保管。
四、培訓中心安全培訓檔案、資料必須專人專櫃管理，按規定需移交單位檔案室保管的應及時移交。
五、檔案記錄填寫要字跡工整，嚴禁塗改、剪裁，檔案附屬檔案資料必須齊全。各類檔案只可查閱，不得外借，不得丟失、損壞。
六、凡歸入學籍檔案的材料，應及時整理，經科長審查後才能歸入本人檔案。所有資料要做到填報及時，數字準確，真實、可靠、齊全。
培訓班規章制度 篇12
進一步推進我公司培訓檔案管理工作規範化、制度化和科學化，根據長治公司要求，結合公司實際，特制定本制度。
1.培訓檔案分為：教學檔案、培訓檔案及員工一人一檔，各類檔案要分類存放。
2.企業管理部指定專人負責管理檔案，隊組學習培訓檔案由隊組負責培訓的人員負責管理。
3. 培訓檔案內容
3.1.教學檔案
（1）上級頒發的各類培訓教學檔案及培訓教材；
（2）各項培訓教學管理制度、教學計畫、會議記錄、教學調查表、工作總結、培訓試卷等
3.2.培訓檔案
（1）舉辦的`各種培訓資料（含外出培訓）：培訓通知、學員名冊、簽到表、培訓登記表、培訓效果評估表；
（2）學員培訓檔案（學員個人受培訓的記錄）；
（3）證書及花名冊。
3.3.員工一人一檔
（1）全體職工個人培訓情況；
（2）學員個人培訓信息表、身份證複印件、上崗證複印件、學歷職稱複印件等。
4.各培訓人員都要將各種材料及時上交，歸檔以便保存，凡經審核的歸檔材料，任何人不得私自塗改。
5.各期培訓學員培訓資料，都要統一存入培訓檔案，按明碼順序分類存放，擺放整齊，存放處有防火、防盜、防潮、防塵、防光、防霉、防鼠咬等設施。
6.因工作需要借用培訓人員檔案，應履行借閱登記手續，用後及時歸還。查閱時不得污損、卷折，不得在卷內畫線、打圈，批註塗改。若需要複印，請示有關領導批准後複印。查閱，借閱歸檔材料，須經過企業管理部負責人批准，借閱時間不得超過一周。
7.嚴格實行一期一檔制度，建立一期一檔。按期裝訂成冊，標題簡明確切，書寫整齊，編好明碼。
8.做好安全保衛工作，管理好檔案，企業管理部各類安全培訓檔案必須長期保存。