關於堅持國旗下講話稿

關於堅持國旗下講話稿 篇1

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《成功在於堅持》。

今天的講話從上個星期六的高一遠足活動開始說起。上個星期六,第三中學201X屆高一遠足活動如火如荼的展開了,六十華里的路程,對於我們來說並不是一個小數字,一路上,大家互相幫助,互相鼓勵,不停地說著馬上就到宿營地了,勝利不遠了,大家都在不斷地咬牙堅持,最後迎接我們的是凱旋的喜悅,是內心滿滿的驕傲,我們的堅持,換來了遠足的大獲成功。

高一的同學們,我想對你們說:同學們,從這次的遠足活動足以看出,我們乾什麼事情,要想取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恆的精神是必不可少的。就像遠足中,只有極少數的人能夠靠著體力一直走回來,而其餘成功走回來的人,他們的不懈堅持占了大部分功勞,曾記得入學初,我們心懷夢想,踏進校園,進入一個全新的環境學習。曾經的我們是那么的躊躇滿志,但是平淡的三點一線的生活,讓我們激情不再,或許我們中間的一些同學產生了放棄的念頭。但是同學們,面對以後漫長的工作時間,學習生活只是人生中非常短暫的一站。而我們要做的,就是努力的在這一站中堅持下去,還有兩年的時間,如果你堅持下去,你將會在未來感謝現在的自己,感謝現在的自己付出的努力

高二的同學,我也想對你們說:你們即將進入高三緊張的學習生活中,一定會苦,會累,但是,在這苦累之後,隱藏的將會是能夠享用一生的成功。當我們想要放棄的時候,不妨想一想,我們既然都已經堅持了這么長時間,如果現在放棄,那么以前的辛苦豈不都付諸東流?既然堅持了,就一定要堅持到底,堅持下去,在這平淡的歲月里堅持下去,一定能夠走向成功的彼岸,在這平淡的,乏味的,苦累的學習生活中用自己的堅持做劍,斬掉勝利路上的荊棘。

高三的同學,我也想對你們說:記得當初,你們心懷大學夢選擇就讀高考班,曾經你們是那么的目標明確,在一次次的考試中會發現,通向大學校門的路途並不是想像的那么平坦,還有十八天,你們將邁入高考的戰場,在這短短的十八天裡,再堅持堅持,咬咬牙,有著破釜沉舟的決心,也就挺過去了,迎接你們的是成功的滋味,美好的明天。同學們,只有堅持不懈,才能取得最後的成功。

“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,三十越甲可吞吳”。同學們,沒有多少人是生來就天資聰穎的,更多的是平平凡凡,但卻一直能夠堅持的人,而成功的,往往就是這些堅持到了最後得人,只要我們心懷夢想,並朝著目標堅持不懈,那么成功就一定會在不遠處等著我們,因為成功在於堅持,堅持就會成功,這是一個並不神秘的秘訣。

我的演講完畢,謝謝大家!

關於堅持國旗下講話稿 篇2

親愛的少先隊員們,生活中我們每個人都渴望成功,成為一個有所作為的人。那么你知道成功的秘訣是什麼嗎?騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨。成功的秘訣不在於一蹴而就,而在於你是否能夠持之以恆。

希臘大哲學家蘇格拉底曾經給他的學生們出過這樣一個考題——把你的手臂儘量往前甩,再儘量往後甩,從現在開始,每天甩臂300下。學生們都笑了,這么簡單的事怎么能做不到呢?過了一個月,蘇格拉底問他的學生們:“每天甩臂300下,哪些同學堅持了?”90%以上的學生驕傲的舉起了手。兩個月後,當他再次提起這個問題時,堅持下來的學生只有80%。一年後,蘇格拉底再次問道:“請你們告訴我,最簡單的甩臂運動,還有哪些同學堅持每天做?”這時候只有一個學生舉起了手,這個學生叫柏拉圖,他後來成了古希臘的另一位大哲學家。

這個故事告訴我們,成功在於堅持,堅持是最容易做到的事,只要願意,人人都能做到;堅持又是最難的事,因為真正能做的,終究是少數人。堅持就能成功,成功貴在堅持。一個人在確定了奮鬥目標以後,若能持之以恆,始終如一地為實現目標而奮鬥,目標就可以達到。“合抱之木,生於毫末;九層之台,起於壘土;千里之行,始於足下。”只要有不斷堅持走下去的決心和毅力,每個人都能夠抵達心中的目標!

關於堅持國旗下講話稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是初二(1)班的龍正苗。

今天我國旗下講話的題目是堅持就是成功。

荀子有言:“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”短短几句話,道出了“成功在於堅持”的奧秘。我們也常常聽人說:“堅持就是勝利。”那么,對於我們中學生什麼是堅持呢?

“堅持”體現著毅力。在我們的學習過程中感到枯燥在所難免,很多同學都因半途而廢,而最終一無所獲或收益甚少。無毅力即是無恆心,無毅力相當於“畏難”,無毅力也就失去了目標。不少同學都知道,學習很重要,但是學習累了,作業多了,就失去了學習的興趣,就變得懶惰了,成績自然下滑。究其根本,是缺乏學習的毅力,缺乏持之以恆的精神。繫於我們的學習,若以“五分鐘”為激情,以枯燥難耐為藉口,而沒有毅力,沒有堅持,那么學習之膚淺,又何其悲哀!“天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”只有堅持,才能“動心忍性,曾益其所不能。”

“堅持”體現著成功。蝸牛堅持著爬上金字塔頂,得到的是雄鷹的世界;烏龜的堅持獲得了兔子的榮譽;愚公因志堅而讓山移,“堅持”就是勝利,只有堅持才能啟開成功的大門。我們要學有所獲,達到“真信、真學、真懂、真用,”就要堅持學習下去,且不論堅持學習的結果會是怎樣的輝煌,單說這種能夠跨越歲月、跨越自我,“堅持學習”的態度和過程,就是一種令人敬仰,一種純粹的成功。

許多成功者與失敗者的區別,往往只在於他們誰堅持到底了。總而言之,就要有毅力,有恆心,相信“鍥而不捨,金石可鏤。”它是打開成功大門的金鑰匙,它是在人生航程里不改的目標,它也是我們人生成功的終極法寶。讓我們這些追夢路上的少年們,找尋到正確的人生方向,並為之不懈地奮鬥著!

最後祝每一位同學都成為自己的主人,成為學習的主人,最終成為成功者!

我的講話完了,謝謝大家!

關於堅持國旗下講話稿 篇4

老師們、同學們:

早上好!

今天我講話的題目是《成功的秘訣在於堅持不懈》。首先我想與大家分享一個故事。故事發生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊儘量往前甩。”說著,蘇格拉底示範了一遍,“從今天開始,每天做100下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什麼做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩100下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年後,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含義是顯而易見的——那就是成功的不二法門即為堅持不懈。要知道成功不是武俠小說中渲染的吃一棵神奇果子就能練成蓋世武功的深化,要靠大家一步一個腳印的實踐。

同學們,當你被一道難題絆住你成功腳步的時,當你因一次考試的失敗挫傷你進取雄心的時,當你被學業負擔壓得喘不過氣的時,需要我們長期努力,堅持不懈。不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈的人,才能成為真正的成功者!

願我們大家每個人都做那堅持不懈直至成功的少數人。

我的講話完了。謝謝大家!

關於堅持國旗下講話稿 篇5

同學們:

早上好!今天我講話的題目是《成功在於堅持》。

首先,我給大家講一個故事:故事發生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事,每人把胳膊儘量往前甩。”說著,蘇格拉底示範了一遍,“從今天起,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什麼做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學舉起了手,又過了一個月,蘇格拉底又問,這回堅持下來的學生只剩下八成。

一年後,當蘇格拉底再一次問學生們的時候,整個教室里只有一個人舉起了手,這個學生就是的來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的含意是顯而易見的。 法國偉大的啟蒙思想家布封曾經說過:“天才就是長期的堅持不懈”。我國著名的數學家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,必須持之以恆”。的確,我們做什麼事,我們的學習,要取得成功進步,堅持不懈的毅力和持之以恆的精神是必不可少的。

古今中外,這樣的例子枚不勝數。為了為了研究放射性元素,居里及其夫人數年如一日,百折不撓,堅持不懈地進行著繁重的工作,一公斤一公斤地煉製鈾瀝青礦的殘渣,從數噸鈾礦殘渣物中提煉出只有幾厘克的純鐳的氯化物,他們工作的條件非常艱苦,但成績卓著,令人肅然起敬。馬克思為了寫《資本論》,鑽研過1500種書,而且都作了提要。從開始寫作到《資本論》第一卷的發表,前後經過24年“鍥而舍之,朽本不折,鍥而不捨,金鏤。”世間最容易的可是堅持,最難的事也是堅持,固為真正能做到的,終究只是少數人。 同學們,新的一學年剛剛開始,高一同學剛剛走進效實苑,開始嶄新的高中學習生活,需要調整自己的心態,自己的學習方法,儘快地適應高中特別是效實的學習氛圍和學習環境,這是目前最主要的任務。高二年級剛剛進行了文理分班,同學們要儘快適應自己的新的角色,樹立新的目標。

高三年級進入高考複習期,多數學科都在進行第一輪複習,更需要同學們勤奮學習,努力學習。同學們在學習或生活中,都會碰到許多困難或挫折,當困難絆住你的腳步,當失敗挫傷你的信心,當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,要堅持下去,只有堅持不懈,才能取得最後的成功。

關於堅持國旗下講話稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我今天國旗下講話的主題是《成功在於堅持》。

今天的講話從一個有趣的小故事開始。這個故事呢,發生在古希臘。有一個人名字叫做蘇格拉底。因為他名氣很大,所以他開班招生的時候,學生爆滿。等到開學第一天,蘇格拉底對學生說:“今天咱們就學一件最簡單也是最容易的事情,每個人把手平舉起來,與身體成90度。”說著,蘇格拉底示範了一遍,“從今天起,每天做300下,大家能做到嗎?”當時大家都笑了,這么簡單的事,有什麼做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生:“每天做300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下80%。一年以後,蘇格拉底再一次問大家,“請告訴我,最簡單的手平舉,還有幾位同學堅持了。”整個教室里只有一個人舉起了手,這個人就是後來成為古希臘另一位著名的大哲學家——柏拉圖。

這個小故事告訴我們:成功之路,貴在堅持。仰觀宇宙之大,縱論中外名人,凡是功成卓絕之人,他們都有一個成功的秘訣,那就是堅持!堅持是取得成功的必備素質。它猶如一條紅線,貫穿了始終,是長久不變的意志表現。眾所周知,貝爾發明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個螺母轉動了4.1周,而之前的大量工作是由愛迪生等科學家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發明權判給貝爾。原因是愛迪生等科學家雖然做了大量工作,但還是放棄了對電話的研究。可貝爾沒有放棄,正是那4.1周,使電話有了實際用途,愛迪生等科學家並非沒有那個能力,只是在發明電話時缺少了一份堅持,才會與成功擦身而過,許多偉大成就都正在於一份堅持。

“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤!”總覽古今名人,大凡有成就的人,無不具有堅持的精神。《史記》這部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”,可你知道,它是司馬遷耗費了20xx年的時間,不顧宮刑的折磨,嘔心瀝血的傑作。李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,他們的精神印證了“貴有恆,何必三更五更睡,最無益,只怕一日曝十日寒”的真理。他們用行動告訴我們,只要有滴水穿石的精神,持之以恆,成功不會遙遠。

九十九度加一度水就開了。開水與溫水在於這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因為這一度之差。同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能走向成功!“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,同學們,只要我們心懷夢想,並朝著目標堅持不懈,那么成功就一定會在不遠處等著我們,讓我們站在此刻的起點上,堅持到底,永不言棄。用今天的刻苦,鑄就明日的輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家。

關於堅持國旗下講話稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我今天國旗下講話的主題是《成功在於堅持》。

今天的講話從一個有趣的小故事開始。這個故事呢,發生在古希臘。有一個人名字叫做蘇格拉底。因為他名氣很大,所以他開班招生的時候,學生爆滿。等到開學第一天,蘇格拉底對學生說:“今天咱們就學一件最簡單也是最容易的事情,每個人把手平舉起來,與身體成90度。”說著,蘇格拉底示範了一遍,“從今天起,每天做300下,大家能做到嗎?”當時大家都笑了,這么簡單的事,有什麼做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生:“每天做300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下80%。一年以後,蘇格拉底再一次問大家,“請告訴我,最簡單的手平舉,還有幾位同學堅持了。”整個教室里只有一個人舉起了手,這個人就是後來成為古希臘另一位著名的大哲學家——柏拉圖。

這個小故事告訴我們:成功之路,貴在堅持。仰觀宇宙之大,縱論中外名人,凡是功成卓絕之人,他們都有一個成功的秘訣,那就是堅持!堅持是取得成功的必備素質。它猶如一條紅線,貫穿了始終,是長久不變的意志表現。眾所周知,貝爾發明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個螺母轉動了4.1周,而之前的大量工作是由愛迪生等科學家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發明權判給貝爾。原因是愛迪生等科學家雖然做了大量工作,但還是放棄了對電話的研究。可貝爾沒有放棄,正是那4.1周,使電話有了實際用途,愛迪生等科學家並非沒有那個能力,只是在發明電話時缺少了一份堅持,才會與成功擦身而過,許多偉大成就都正在於一份堅持。

“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤!”總覽古今名人,大凡有成就的人,無不具有堅持的精神。《史記》這部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”,可你知道,它是司馬遷耗費了17年的時間,不顧宮刑的折磨,嘔心瀝血的傑作。李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,他們的精神印證了“貴有恆,何必三更五更睡,最無益,只怕一日曝十日寒”的真理。他們用行動告訴我們,只要有滴水穿石的精神,持之以恆,成功不會遙遠。

九十九度加一度水就開了。開水與溫水在於這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因為這一度之差。同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能走向成功!“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,同學們,只要我們心懷夢想,並朝著目標堅持不懈,那么成功就一定會在不遠處等著我們,讓我們站在此刻的起點上,堅持到底,永不言棄。用今天的刻苦,鑄就明日的輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家。

關於堅持國旗下講話稿 篇8

老師們、同學們:

早上好!今天,我講話的主題是《成功貴在堅持》。

首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊儘量往前甩。”說著,蘇格拉底示範了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什麼做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年後,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。

的確,我們乾什麼事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恆的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不勝枚舉,只說說同學們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始體育運動生涯,開始練跳高,後來轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中,他每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復一日,年復一年,這對於熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓練,成就了劉翔,雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要願意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。

成功在於堅持,這是一個並不神秘的秘訣。

同學們,當困難絆住你成功腳步的時候,當失敗挫傷你進取雄心的時候,當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去。因為只有堅持不懈,才能通向成功!最後,祝願同學們都能在自己的人生道路上,堅持努力,創造精彩!

關於堅持國旗下講話稿 篇9

老師們、同學們:

早上好!

首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊儘量往前甩。”說著,蘇格拉底示範了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什麼做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年後,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。

法國偉大的啟蒙思想家布封曾經說過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數學家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,必須持之以恆。”的確,我們乾什麼事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恆的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說說同學們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優育運動生涯,開始練跳高,後來轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復一日,年復一年,這對於熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓練,成就了劉翔,雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!成功貴在堅持,這是一個並不神秘的秘訣。

同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為堅持到底就是勝利!

關於堅持國旗下講話稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們大家好:

今天我國旗下講話的題目是:《學習貴在堅持》

古人讀書學習往往強調“讀萬卷書,行萬里路”,我想,這裡面蘊含著一個道理:知識重在運用,學習貴在堅持。

學習是一個日積月累、循序漸進的過程,要把知識系統、全面地掌握好,最有效的方法就是堅持不懈、持之以恆地學習。戰國時期荀子說過,“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不捨,金石可鏤”,就是告誡我們,學習必須堅持不懈。任何一件事情的成功,都需要一種百折不撓、堅持到底的精神,學習更不例外。古今中外,凡是獲得重大成就的人,都具有堅持精神。數學家陳景潤在攻克“哥德巴赫猜想”這個數學堡壘的過程中,不怕諷刺挖苦,忍受著疾病的痛苦,在工作條件很差的情況下,夜以繼日地學習、鑽研,僅他運算的稿紙就有幾麻袋,有個英國數學家稱讚他在數學上“移動了群山”。

學習貴在堅持的道理很簡單,但是現實中卻有很多人做不到。 在我們的學校里,我們常常看到:有些同學沒有時間觀念,遲到成為家常便飯;有的同學上課不能堅持專心學習,開小差魂不守舍;個別同學看小說、迷偶像,進課堂如同進刑場;還有的學生不思進取,小小年紀就迷上網路遊戲,深陷其中不能自撥。凡此種.種,都是不能堅持學習的表現。

學習不是三天打魚,兩天曬網。即使你擁有一個良好的學習心態和準確的學習方法,如果只是一曝十寒,那也無法達到學習的頂峰。

任何事業的成功,都不可能一帆風順,都會遇到各種意想不到的挫折和障礙,有時還難免會失敗。這時的關鍵就在於要知難而進,不因失敗而灰心、失望。英國著名哲學家羅素說過:“偉大的事業是根源於堅韌不拔地工作,以全副的精神去從事,不避艱苦。”有了這種“不避艱苦”和“堅韌不拔”的精神,才能獲得真知。

“貴在堅持”,這不僅是對同學們自身學習的一個要求,其實也是對同學們的生活態度的要求。“貴在堅持”同樣運用於生活中,所謂活到老,學到老,其實這裡的“學”不單單指的是學術學習,也包括了生活態度的學習、為人處事的學習,等等。我們要培養自己有做任何事都能持之以恆的毅力,這對我們將來的生活或是工作,無疑都是有百利而無一害的。

堅持是最重要的成功因素,更是上天給所有人最棒的禮物;學習過程中即使跌倒了一百次,只要你能再站起來、大聲說:“我還要繼續那一百零一次!”“我相信一定會成功!”那么,你就是堅持到最後的大贏家。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

關於堅持國旗下講話稿 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我講話的主題是《學習貴在堅持》。

學習不是一朝一夕的事情,需要平時積累,需要平時的功夫。大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能夠感動天帝,移走太行、王屋兩座山,正是因為他具有鍥而不捨的精神;晉代王獻之練字之初,立下誓言:“不寫完一缸水,誓不罷休。”後來終於成為一代了不起的大書法家,他同樣具有持之以恆的精神。這些故事,情節不同,但意義都是一樣的。它告訴我們:做事要有恆心。旬子講:"鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。"這句話充分說明了:一個人如果有恆心,一些困難的事情也可以做到;沒有恆心,再簡單的事也做不成。

學習是一條漫長而艱苦的道路,不能靠一時激情,也不是熬幾天幾夜就能學好的,必須養成平時努力學習的習慣。學習中,同學們要把平時利用好,把學習工作搞好。毛澤東同志對學習也曾提寫了這樣的一副對聯;

上聯是:貴有恆,何必三更睡五更起

下聯是:最無益,就怕一日曝十日寒

願同學們以此聯為勉。

我的講話完畢,謝謝大家!

關於堅持國旗下講話稿 篇12

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!我今天國旗下講話的題目是:成功貴在堅持。

在這之前,我想和大家分享一個故事:在去年的國慶假期間,我和家人、好友一起去衡山遊玩。為了到山頂看日出,我們凌晨兩點便從山腳出發,冒著冷風、打著手電筒,沿著山路上山。爬到一大半了,我不想動了,賴在那兒,撅起嘴說:“我不想看了,不就是日出嗎?家門口也可以看呀!”說完便找了一根木棍,在陸續上山看日出的遊客中,準備朝相反的方向走了。媽媽勸住我,說:“再堅持一下,堅持一下。我們已經走了兩個小時了,離看日出的地方不遠了。”我不耐煩的仰起頭,那一瞬間,卻看到了我這輩子都無法忘記的美麗。滿天的星星都在閃耀著,好像就在我的頭頂,伸手可摘,每一顆星星都在眨巴著眼,仿佛在和我說:“再堅持一下,你會收穫更多的美麗!”於是,我咬著牙又開始混在交錯的手電筒中,慢慢地一步一步往上爬。當我們經過4個多小時的攀爬,一瘸一拐地站在祝融峰峰頂時,那從地平線緩緩升起的太陽用大自然最壯闊的景色回報了每一位堅持的登山者,也讓我體會到了何為堅持。

或許那一天不是衡山最絢麗的日出,但對我來說,這是最有意義的一次日出,因為它讓我懂得了堅持才會有收穫。在跋涉中,堅持一下,你終會登上頂峰一覽眾山小,而在茫茫學海中,持之以恆,才會學有所成。

想必大家或多或少都有自己的愛好或特長。我也一樣,小時候周末報各式各樣的特長班。但最終只有書法堅持了下來。儘管在這其中,我沒少流淚,抱怨甚至想放棄。但守得雲開見月明,我深深地明白,堅持給我帶來了成功。這成功,並不是因為略懂皮毛而驕傲自大,而是因為堅持,讓我能在急躁緊張的時候,在一筆一划之間靜心享受茂林修竹,清流激湍的樂趣;堅持,讓我通過千古流傳的石碑窺見中華文化的大觀園;堅持讓我在運筆提按的瞬間,感悟到了書法的魅力,成為了它的朋友。堅持讓我多了一份對生活的熱愛與那奇妙無窮的物外之趣。

在剛剛結束的月考中,幾家歡喜幾家愁。一分耕耘一分收穫。因為平時默默努力,始終堅持著,才能聚少成塔,積水成淵。而這次沒考好的同學便無顏面對父母和老師,其實靜下心來好好看看試卷,便會看到自己的一點點懶惰,一點點不堅持,都濃縮在了赤紅的分數中。有多少分是隨便應付老師而不堅持自覺預習、複習;有多少分是因為打遊戲、看電腦而失之交臂;有多少分是因為不想背、不想記。這告訴我們:惟有堅持、踏實地走好每一步,你才能成功!

不是只有史泰龍才懂得堅持,遭受1850次的拒絕仍不放棄終成巨星;不是只有馬克思耗時40年的巨著《資本論》才能詮釋何為持之以恆;不是只有達·芬奇畫雞蛋的故事裡才有堅持不懈。在生活中,在我們星城校園裡,你一樣的也在堅持著,奮鬥著:當跑操氣喘吁吁時,你在堅持;當埋頭苦寫作業時,你在堅持。當你冥思苦想數學題時,你在堅持;當你遇見老師同學相互問候時,你在堅持;當你你彎腰拾起一片紙屑時,你也在堅持„„堅持無處不在,它慢慢地滲入你的生活,潛移默化地影響著你,引領你到達成功的彼岸。

最後,借用莫頓·亨特《走一步 再走一步》中的一句話:“不要想著遠在下面的岩石,而要著眼於那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達我所要到的地方。”很多時候不是你不堅持,而是你不知道拼搏努力的自己會爆發出怎樣的潛力。願每一個同學都能將簡單做到極致,在想要放棄的時候,對自己說一聲:“再堅持一下!”遇見堅持的自己,讓努力創造奇蹟,使成功出於堅持。祝大家在不斷的堅持中收穫一個更美好的明天!

我的講話完畢,謝謝大家!

關於堅持國旗下講話稿 篇13

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!我們是來自四二小蜜蜂中隊的小蜜蜂們,今天國旗下講話的內容是《成功在於堅持》。

A:首先我想先與大家分享一個故事。這個故事發生在古希臘,開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單最容易做的事,每個人把胳膊儘量往前甩。”說著蘇格拉底示範了一遍。“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什麼做不到的!過了一個月蘇格拉底問同學們“每天甩300下,哪些同學堅持了呢?此時有80%的同學驕傲的舉起了手,又過了一個月,蘇格拉底又問,這回堅持下來的同學只剩下五成,一年後蘇格拉底再一次問大家:”請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了;這時整個教室里,只有一個人舉起了手,這個人就是成為古希臘的另一位大哲學家柏拉圖。

B:這個小故事告訴我們:成功源於做好最簡單的事。世間最容易的事是堅持。最難的事也是堅持,說它容易,因為只要願意做,人人都能做到。說它難,因為真正做到天天堅持的,終究只是少數人。

C:法國偉大的啟蒙思想家布封曾說過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數學家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,必須要持之以恆。”的確,我們無論乾什麼事情,想要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恆的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的事例不用枚舉。只要明確目標,堅持不懈,終能成功。

D:同學們,當困難拌住你成功腳步的時候,當失敗挫傷你進取雄心的時候,當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,因為只有堅持不懈才能通向成功。

E:要知道學習是一件艱苦的事,但是請不要抱怨家長和老師們那期待的眼神? “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”沒滴過血的手指怎能彈奏出世間的絕唱。

不經歷地域般的磨鍊,怎能擁有創造天堂的力量;不踏踏實實持之以恆的走過學習的坎坷,怎能擁有六月的輝煌。

F:沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,路就在我們的腳下,命運就掌握在自己手中。能成為太陽,我們就不要做月亮;能成為月亮,我們就不做星星;能成為大樹,我們就不要做灌木;能做灌木,我們就不要做花草;是駿馬,就應該志在千里,馳騁天地;是雄鷹,就應該搏擊長空與天比翼;是雄獅,就應該威令百獸,嘯谷為王;是青少年,就應該對生命抱有極力的熱忱,堅持不懈,立志成材。

G:下面,請全體同學舉起你們的右手和我一起在國旗下莊嚴宣誓:

堅持就是勝利

付出就有回報

拼搏每一天,

讓父母的微笑在新的一年裡綻放

奮鬥每一天,

讓勝利的凱歌在新的一年裡唱響

我們的演講完畢,謝謝大家!

關於堅持國旗下講話稿 篇14

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好! 我是__班的同學。今天我 國旗下講話的題目是《學習貴在堅持》。同學們,學習不是一朝一夕的事情,需要平時積累,需要平時的功夫。世間偉大的人之所以能成為偉人,其中一個重要原因就是:“他們有一種持之以恆的優秀品質。”要想成就一翻事業,必須有持之以恆的精神。

大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能夠感動天帝,移走太行、王屋 兩座山,正是因為他具有鍥而不捨的精神;晉代 王獻之練字之初,立下誓言:"不寫完一缸水,誓不罷休。"後來終於成為一代了不起的大書法家,他同樣具有持之以恆的精神。大詩人李白小時候鐵杵磨針這些故事,雖情節不同,但意義都是一樣的,它告訴我們:“做事要有恆心。”旬子講:"鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。"這句話充分說明了:一個人如果有恆心,一些困難的事情也可以做到;沒有恆心,再簡單的事也做不成。

不少同學知道學習很重要,但是學習累了,作業多了,就失去學習的興趣,就變得懶惰。究其根本,就是缺乏持之以恆的精神。學習需要恆心,需要持之以恆。如果在學習中總是知難而退,半途而廢,那么就永遠不會取得好成績。在學習中,我們要堅持把每一課學好,堅持克服每一個困難,堅持地朝自己定下的目標前進,總有一天可以把鐵杵磨成針,把金石打磨穿。學習很苦,卻又不苦,只要有堅持不懈地決心,那些學習中的困難也不過是腳下一粒石子,如果遇到困難就放,那困難就是眼前的高山。

蝸牛堅持著爬上金字塔頂得到了雄鷹的世界;烏龜堅持獲得了兔子的榮譽;愚公堅持而讓山移。只有堅持,才能開啟成功的大門,我們要學有所成,就要堅持學習。讓我們站在此刻的起點上,堅持到底,永不言棄。珍惜所有時光,用今天的刻苦,鑄就明日的輝煌!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

關於堅持國旗下講話稿 篇15

老師、同學們:

早上好!

今天已進入20xx年最後一個星期了,還有5天我們即將跨入20xx年,迎來新年元旦了,我們又長進一歲了。我代表老師們祝全體同學身體健康,新年快樂。接下來我和大家分享一個小故事,題目是《找金表》

一個農場的老闆在巡視穀倉時,不小心將自己的一隻名貴的金表遺失在穀倉里了。他著急萬分,但怎么也找不到。於是在農場門口貼了一張告示,希望人們來幫忙尋找金表,找到的人懸賞100美元。

人們面對重賞的誘惑,無不賣力地四處翻找,但穀倉內穀粒成山,還有成捆成捆的稻草,要想在其中找尋一塊金表簡直就是大海里撈針。人們忙到太陽下山也沒找到金表,這時有人抱怨金表太小,有人抱怨穀倉太大,稻草太多,甚至有人懷疑這只是老闆為了騙他們幹活所編造的謊言。於是他們一個個放棄了獲得100美元獎金的機會。只有一個小孩在眾人離開之後,仍在努力尋找。當一切喧鬧都散去,穀倉里沉靜下來後,他突然發現了一個奇特的聲音,“滴答,滴答„„”小孩側耳聆聽,穀倉內很安靜,滴答聲越來越清晰。小孩循聲找到了金表,最終得到了那100美元的獎金。

同學們,聽完這個故事,你想到什麼呢?其實這個故事告訴我們:成功貴在堅持,貴在留意別人沒有留意的細節。同學們,在這么冷的冬天,你是否堅持每天早起,上學不遲到呢,還是每天都拖拖拉拉習慣追趕著鈴聲進校門。在文明禮儀活動已經結束後,你作為少先隊員是否仍堅持每天佩戴好紅領巾,進校門向老師行禮問好呢,還是早就忘了這些行為規範了;是否每天都認真按時完成作業呢,還是三天打漁兩天曬網,高興了寫認真點,不高興了隨隨便便完成算了。同學們,一天早起並不難,難就難在每天堅持早起,一次作業寫得認真並不難,難就難在每天每次的作業都完成得認真細緻。只要我們堅持已經形成的良好的行為和學習習慣,那么我們就會像那個尋找金表的小男孩一樣,最終能收穫成功。在辭舊迎新之際,讓我們來反思一下,在即將過去的20xx年裡你堅持了哪些優秀的行為和習慣,收穫了哪些成功?在新的一年裡你又將怎么去做,怎么學習?你會堅持做到哪些事情?只要你靜下心來,感受堅持給自己帶來的樂趣,感受注意別人忽略的細節給自己帶來的快樂,我相信大家一定會有更多的發現,更多的收穫„„。最後,我祝願同學們在新的一年裡成績進步,身體健康,讓我們把熱烈的掌聲送給你們自己和你們的老師也送給充滿希望的20xx年吧!我的講話完了,謝謝大家!

關於堅持國旗下講話稿 篇16

尊敬的各位領導,親愛的同學們:大家早上好!

子曰:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。這句話告訴我們學習的最高境界是感覺求知是一種快樂的事,從而對學習產生一種自覺的行為。

國小的時候,我很喜歡做數學題。但是時常會有一些難題會讓我發暈,每當這個時候,我都告誡自己不要急躁,不要放棄。我往往會靜下心來,仔細分析,尋找一切可能的突破口,我還會藉助畫草圖幫助自己分析。一天做不出,我會放一放,過段時間再看看。如果實在不行,我會請教爸爸或者鄰居哥哥。這樣長期堅持下來我的數學成績一直很好。這正是說明了知之者不如好之者!上了國中,我覺得語文的閱讀理解題不好理解。所以,我每天晚上,只要有時間,我就會看一篇短文。雖然每天花費的時間不多,但一年堅持下來,我也有了很大的收穫。我也體會到了好之者不如樂之者深刻含義!體會到學習貴在堅持。

如果我們要想成就一番事業,必須有持之以恆的精神。我們常常羨慕那些取得成功的人,但我們看到的只是是他們成功後的輝煌,卻沒有留意他們為成功所付出的努力。子夏曰:百工居肆以成其事,君子學以致其道。講的就是持之以恆的道理。愛迪生髮明燈泡時經歷了上千次的失敗,但他從不氣餒,每次面對失敗,他總是樂觀地想,我又知道了一種不能用做燈絲的材料。如果他當初失敗幾次後就半途而廢,他還能成為發明大王嗎?貝多芬晚年雙耳失聰,但他也沒有自暴自棄,利用骨傳聲依然堅持創作。如果他因失聰而不再對生活充滿信心,我們將無緣聽到那些美妙的樂章。他們的故事讓我深深懂得了:在我們遇到困難和挫折時,總會有一個美麗的天使來幫助我們走出困境,它的名字叫堅持。

頭懸樑,錐刺股,是堅持的力量;水滴石穿,繩鋸木斷,是堅持的力量;鐵杵成針,是堅持的力量;愚公移山,是堅持的力量。荀子講:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”這句話充分說 明了:一個人如果有恆心,再困難的事情也可以做到;沒有恆心,再簡單的事也做不成。“堅持”體現著毅力。學習中感到枯燥在所難免,很多人都因半途而廢,而最終一無所獲或收益甚少。無毅力即是無恆心,也就失去了目標。不少同學知道,學習很重要,但是學習累了,作業多了,就失去了學習的興趣,就變得懶惰了,成績自然下滑。究其根本,是缺乏學習的毅力,缺乏持之以恆的精神。孟子曾經告誡我們“天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”所以要想取得成功,必須靠人們的信心和毅力,沒有一個人的成功不是用付出去換取的。我們要學有所獲,學習中就要有毅力,有恆心,相信“鍥而不捨,金石可鏤。”

毛澤東主席對學習也曾題寫了這樣的一副對聯; 上聯是:貴有恆,何必三更睡五更起 ;下聯是:最無益,就怕一日曝十日寒 。願以此聯和同學們共勉! 堅持就是勝利,堅持就是成功!堅持下去,成功一定屬於我們!

關於堅持國旗下講話稿 篇17

老師、同學們:

早上好!

今天已進入20__年最後一個星期了,還有5天我們即將跨入20__年,迎來新年元旦了,我們又長進一歲了。我代表老師們祝全體同學身體健康,新年快樂。接下來我和大家分享一個小故事,題目是《找金表》

一個農場的老闆在巡視穀倉時,不小心將自己的一隻名貴的金表遺失在穀倉里了。他著急萬分,但怎么也找不到。於是在農場門口貼了一張告示,希望人們來幫忙尋找金表,找到的人懸賞100美元。

人們面對重賞的誘惑,無不賣力地四處翻找,但穀倉內穀粒成山,還有成捆成捆的稻草,要想在其中找尋一塊金表簡直就是大海里撈針。人們忙到太陽下山也沒找到金表,這時有人抱怨金表太小,有人抱怨穀倉太大,稻草太多,甚至有人懷疑這只是老闆為了騙他們幹活所編造的謊言。於是他們一個個放棄了獲得100美元獎金的機會。只有一個小孩在眾人離開之後,仍在努力尋找。當一切喧鬧都散去,穀倉里沉靜下來後,他突然發現了一個奇特的聲音,“滴答,滴答”小孩側耳聆聽,穀倉內很安靜,滴答聲越來越清晰。小孩循聲找到了金表,最終得到了那100美元的獎金。

同學們,聽完這個故事,你想到什麼呢?其實這個故事告訴我們:成功貴在堅持,貴在留意別人沒有留意的細節。同學們,在這么冷的冬天,你是否堅持每天早起,上學不遲到呢,還是每天都拖拖拉拉習慣追趕著鈴聲進校門。在文明禮儀活動已經結束後,你作為少先隊員是否仍堅持每天佩戴好紅領巾,進校門向老師行禮問好呢,還是早就忘了這些行為規範了;是否每天都認真按時完成作業呢,還是三天打漁兩天曬網,高興了寫認真點,不高興了隨隨便便完成算了。同學們,一天早起並不難,難就難在每天堅持早起,一次作業寫得認真並不難,難就難在每天每次的作業都完成得認真細緻。只要我們堅持已經形成的良好的行為和學習習慣,那么我們就會像那個尋找金表的小男孩一樣,最終能收穫成功。在辭舊迎新之際,讓我們來反思一下,在即將過去的20__年裡你堅持了哪些優秀的行為和習慣,收穫了哪些成功?在新的一年裡你又將怎么去做,怎么學習?你會堅持做到哪些事情?只要你靜下心來,感受堅持給自己帶來的樂趣,感受注意別人忽略的細節給自己帶來的快樂,我相信大家一定會有更多的發現,更多的收穫。最後,我祝願同學們在新的一年裡成績進步,身體健康,讓我們把熱烈的掌聲送給你們自己和你們的老師也送給充滿希望的20__年吧!我的講話完了,謝謝大家!

關於堅持國旗下講話稿 篇18

打開中國歷史,那燦爛輝煌的傳統文化依舊散發出陣陣的墨香。走過了50__年,在這厚重的積澱中,給我們後人留下的是一筆筆永恆的財富。曾經咀嚼《詩經》中纏綿的情感,曾經仰慕孔子睿智的思想,曾經欽佩孟子犀利的言語,曾經領略莊子淡泊的人生……而今,靜心下來,細讀《荀子》不覺被他的自強精神所感染,今天,拿來與同學們共勉。

翻開荀子的《勸學》,眼前仿佛站著一位哲人,在催我們奮進。

“積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,聖心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”他告訴我們:學習貴在堅持。乾任何一件事情,都要有百折不撓的堅持精神。

縱覽古今中外,大凡有成就的人,無一不具有堅持的精神。戰國蘇秦身披六國相印,令人矚目,可他學習時的那種“頭懸樑,錐刺股”的精神,又有幾人可以效仿。《史記》這部鴻篇巨著被世人稱之“史家之絕唱,無韻之離騷”,它的研究價值無書可及。可你知道,這是司馬遷耗費了17年的時間,不顧宮刑的折磨,嘔心瀝血的傑作。更有李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,孫康囊螢映雪,他們的精神印證了“貴有恆,何必三更起五更睡,最無益,只怕一日曝十日寒”的真理。同樣,他們用行動告訴我們,只要有滴水穿石的精神,持之以恆,成功不會遙遠。

“堅持”體現著毅力。學習中感到枯燥在所難免,很多人都因半途而廢,而最終一無所獲或收益甚少。無毅力即是無恆心,無毅力相當於“畏難”,無毅力也就失去了目標。不少同學知道,學習很重要,但是學習累了,作業多了,就失去了學習的興趣,就變得懶惰了,成績自然下滑。究其根本,是缺乏學習的毅力,缺乏持之以恆的精神。繫於我們的學習,若以“五分鐘”為激情,以枯燥難耐為藉口,而沒有毅力,沒有堅持,那么學習之膚淺,又何其悲哀!孟子曾經告誡我們“天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”這一切磨難算不得什麼,只有這樣,才能“動心忍性,曾益其所不能。”

“堅持”體現著成功。蝸牛堅持著爬上金字塔頂,得到的是雄鷹的世界;烏龜的堅持獲得了兔子的榮譽;愚公因志堅而讓山移,“堅持”就是勝利,只有堅持才能啟開成功的大門。我們要學有所獲,達到“真信、真學、真懂、真用,”就要堅持學習下去,且不論堅持學習的結果會是怎樣的輝煌,單說這種能夠跨越歲月、跨越世俗、跨越自我,“堅持學習”的態度和過程,就是一種令人敬仰,一種純粹的成功。同學們,學習中就要有毅力,有恆心,相信“鍥而不捨,金石可鏤。”

“堅持”必將迎來成功!

關於堅持國旗下講話稿 篇19

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好,我是四(1)班的 杜楚欣 。今天我國旗下講話的題目是《成功貴在堅持》。

當早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時,我們又開始了新的征程; 儘管昨天的失敗仍縈繞在記憶中,儘管明天仍然是個未知數,但是世上沒有比腳下更長的路,比人更高的峰。只要堅持,再長的路也能走到盡頭; 再高的山,也能攀到頂峰; 再硬的石頭也敵不過水滴百年; 再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之,堅持就是勝利。

法國啟蒙思想家布封曾說過:“天才就是長期的堅持不懈。”達爾文二十年如一日的研究生物學,無論在風急浪高的考查船上還是在簡陋的實驗室里,他始終堅持不懈,最終發現了生物化的規律。馬克思曾說過:“在科學上沒有平坦的大路可走。”因此,在我們學習的過程中,堅持不懈的精神是必不可少的。當困難絆住你成功的腳步時,當失敗挫傷你進取雄心時,當重擔壓得你喘不過氣來時,不要退縮,請不要放棄,不要裹足不前,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈才能通向成功。

堅持是一個意志的體現,是一種品質;堅持是一種積極向上生活的態度,是獲得成功的一種方式;堅持是一種自豪,沒有勇氣的人不敢堅持。人生之路長漫漫,有許多坎坷需要我們去踏平,有許多荊棘需要我們去斬除,面對一道道學習上的難題,面對一個個需要我們克服的難關,我們要像騎士一樣去戰鬥,永遠都不要低下高傲的頭顱。

關於堅持國旗下講話稿 篇20

各位老師、親愛的同學們:

大家好! 我是156班的___,今天我演講的題目是《繼承傳統,尊老愛幼》

我們中國是世界上四大文明古國之一,有五千多年的燦爛文化。尊老愛幼是我們中華民族的優良傳統。我們為有這樣的傳統感到自豪和驕傲。作為一個小學生,我們應該繼承和發揚這一傳統美德。自古以來,有許許多多尊老愛幼的事例,如春風一樣,感染著我們,打動我們純潔幼小的心靈。

《小學生日常行為規範》第二條規定:我們要尊老愛幼,友愛同學、平等待人…… 我們大多數同學是獨生子女。部分同學在家裡是小皇帝、小公主,要風得風,要雨得雨。但是,如果你們聽了以下幾個故事,你們會怎么想的呢?你們是否會有所觸動呢? 爸爸曾經給你講過這么一個故事——百善孝為先。春秋時期,孔子最有名的弟子子路,小的時候,由於父母體弱多病,家裡很窮。有一次,父母想吃米飯,可家裡一粒米也沒有,怎么辦?小小的子路,於是,翻山越嶺,走了十幾里的山路,從親戚家裡背回了一小袋米。看到父母吃上香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞,鄰居們都誇他是個孝順的孩子。

我國的開國元勛——陳毅元帥,即使自己作了元帥,可還是親自為自己病弱的母親洗衣洗褲,從來不要自己的下屬去做,難道他不是尊老愛幼的楷模嗎? 我國國際主義戰士,在零下20多度的天氣中,不顧生命危險,毅然跳進冰窟窿里,奮勇救出落水的朝鮮少年,從而獻出了自己年輕而又寶貴的生命。他這種無私愛幼可感動日月的精神和品質,像一支熊熊燃燒的火炬,照亮了我們的心靈。

因些,作為一個新世紀、新時代的小學生、少先隊員,我們大家要從現在做起,從自己做起,從身邊的每一件小事做起,做一個尊老愛幼的模範;積極、勇敢地接過先輩們尊老愛幼的接力棒,把祖祖輩輩這一光榮傳統,一代一代傳下去……

謝謝大家!

關於堅持國旗下講話稿 篇21

迎著冬季浸骨的寒冷,我們即將踏入xx年的尾聲。伴著和緩輕柔的鐘聲,我們即將迎來一個祥和的聖誕節。對於眾多國人來說,他們可能更期待的是一場隨之而來的大狂歡。

在這一天,各種商鋪店家都會張燈結彩,使出渾身解數招攬顧客,等待一場購物狂潮的席捲。近年來,越來越多的中國人,尤其是年輕人瘋狂地投入到聖誕節的歡慶之中,卻逐漸忽略了我們中華民族自己那些重要的傳統節日,反而將一片冷冷清清淒悽慘慘戚戚灑落在中華大地。

就像朱自清說的,熱鬧總是別人的,冷清留給了自己。 這個本來是西方人的盛大節日,怎么會在中國生根壯大呢?可能,大部分中國人對於聖誕節的理解與認識,無非就停留在一顆蘋果,一個見誰都發禮物的聖誕老人,充其量就是知道其來歷。許多年輕人對於聖誕節其實並沒有真正深刻的認識,它的產生,它的內涵並不清楚。

只是在一種盲目的一是影響之下,以跟風的形式投入聖誕旋風之中。娛樂性大於文化認同,文化的根。傳統節日是中國民族文化的一種重要呈現形式,也是保留文化源頭的本根。作為一個中國少年,更應有明確的文化意識,在西方聖誕節的日子裡更應該反思警醒,自己民族傳統節日的命運和現狀。多數中國年輕人過聖誕完全是形式大於內容,為了過節而過節。日漸冷清的春節,端午,清明,甚至有的人已經忘記了中國的許多傳統節日。

這是典型的文化在流失,這是根部在動搖。我們現在最急迫的的任務是要保護好中國的傳統節日,多花點心思在如何繼承和發揚傳統節日。出現文化斷裂的危機,這絕不是危言聳聽。尤其是在這個網際網路時代,許多人已經疏於人心的細緻精密交流,我們開始要忘記自己從何處來,往何處走也迷茫的不確定狀態。沒有根是可怕的,沒有自己的文化是可怕的,而有卻不去珍惜,不去保護繼承更是可怕、愚蠢的。

作為新一代的中國少年,國之棟樑,對於外來事物,外來文化要常持審慎警惕的態度,要有獨立的理性的判斷。不要人云亦云,盲目趨從。守護民族文化的家園,讓自己成為那股一場靈魂突圍的力量。

我的國旗下講話畢,謝謝大家!

關於堅持國旗下講話稿 篇22

每個人都會有幸福的時光,當然,我也不例外。

在五年級升六年級的那個暑假,我完成了所有的作業,和爸爸媽媽抽了三天時間回到了我十分憧憬的鄉下老家。一路上,暫時放下了學習負擔的我,心裡十分興奮和激動。我一回到鄉下,就呼吸到了十分清新的空氣,聞到了奶奶燒的飯菜香味,看到了一張張親人們的笑臉和奶奶在廚房中忙碌的身影。我頓時感到自我的熱淚已溢滿眼眶,心想:久違了一年的老家還是那么淳樸,我又回來了!

我吃完了中飯,拿出了爺爺的躺椅放在院子裡,躺了上去。我靜靜地躺在椅子上,聽著知了的歌唱,看著那一碧如洗的天空,天邊飄著幾朵白雲,有幾隻鳥兒不停地在屋檐和樹枝間飛來飛去。一切都是那么和諧。突然,我耳邊響起了貓和狗的叫聲,我隨著聲源望去,原先是兩條狗和一隻貓為了一隻蝦打起了混戰。我笑了笑,看著“貓狗大戰”。一開始,它們誰也不讓誰,圍著那隻蝦轉圈。然後貓一邊叫,一邊亂抓,想把那兩條狗趕走,可那兩隻狗退了一步後又沖了上來,一邊叫,一邊跳,絲毫沒有畏懼的意思。之後,那隻貓覺得自我是孤軍奮戰打可是那兩隻狗,於是叼起蝦,一下子跳上了樹。那兩隻狗在樹下叫了兩聲,就沮喪地離開了。一切又變得安靜了。我閉上雙眼,躺在椅子上,沐浴著陽光,享受著陽光帶給我的溫暖。這時,我覺得自我是世界上最幸福的人。不知不覺之中,我就睡著了。當我醒來時,已經是午時四點多了。當我明白自我睡了這么長時間後,我最終明白了:原先幸福是如此簡單!

安靜的鄉下總是比喧鬧的城市好,我愛鄉下。

關於堅持國旗下講話稿 篇23

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我在國旗下演講的題目是《讓書香溢滿校園》。

四月,書香瀰漫,是一個不同尋常的月份。4月23日,是一年一度的世界圖書和著作權日,也就是我們常說的“世界圖書日”。因為同在1616年4月23日這一天,三位世界級文學大師,英國著名戲劇大師莎士比亞,西班牙作家塞萬提斯和劇作家維加去世。人們為了紀念這些文學巨匠,1995年,聯合國教科文組織將於每年4月23日正式定為“世界圖書和著作權日”,並在1996年更名為“世界圖書日”,以此鼓勵人們,特別是年輕人去讀書。

閱讀為了什麼?楊絳先生認為,讀書是為了遇見更好的自己。法國著名作家雨果曾說:“書籍是改造靈魂的工具,人類所需要的,是富有啟發性的養料。而閱讀,則正是這種養料。”

作為千年文明古國,我國的偉大傳統之一就是以讀書為尊為貴。“積財千萬,無過讀書。”讀書可以明理得道,可以修身養性。“為學之道,莫先於窮理;窮理之要,必在於讀書。”讀書人在閱讀之中,“手披目視,口詠其言,心惟其義”,“每有會意,便欣然忘食”。這種身心合一的閱讀歷程,賦予了讀書極為厚重的神聖性和愉悅性。

作為新時代高中生,面對浩如煙海的書籍,我們更應廣泛讀書。熱愛讀書,不僅要在圖書日,而應把閱讀培養成一種習慣。“君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。”讀書是一個日積月累的過程,只有不斷的汲取,才能使我們的文化內涵與修養更加富有,才能使我們的言談舉止更加得體。

同學們,閱讀可以發展人性,提升素養,拓展人生;閱讀可以尋找榜樣,啟迪思想,慰藉心靈;閱讀可以豐富生活,愉悅身心,增長知識。而學生時代又是人生讀書的黃金時光。我們學校的大門如同一張徐徐展開的書卷,意在讓走進校園的每一個人,都能一生以與好書為伴,我們熱忱期待濃郁的書香能夠充盈銀河校園的每一個角落,使師生共讀書能成為我校的一道亮麗而永恆的風景線。最後,希望全體同學們都能夠在這惠風和暢、書香習習的美好環境裡幸福的生活,快樂地學習,健康地成長!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於堅持國旗下講話稿 篇24

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是“關注食品安全,共創健康生活”。

相信大家對“地溝油”、“黑作坊”這些名詞並不陌生,電視上、新聞里報導的各種食品安全的案例數不勝數、觸目驚心。當你拿著烤魷魚大快朵頤,是否會想到也許5分鐘前它還泡在福馬林里;當你吃著麻辣燙津津有味,是否會想到也許湯底里已經溶入了止瀉藥。每天放學,我們看到校園周邊的攤點前,很多同學在購買各類小吃。那么,你是否了解這些看似誘人的食品背後隱藏著怎樣的危險呢?一些無證攤點在加工食品時添加了大量色素、香精,很多油炸、燒烤、煙燻食品不僅營養成分變性,而且可能含有有害物、致癌物,嚴重危害同學們的生長發育和身體健康。所以,為了杜絕食源性疾病和食物中毒的發生,建議同學們做到以下幾點:

1、培養良好的飲食觀念。我們應該每日以正餐為主,少吃或者不吃零食。就餐應該在家或正規餐飲場所就餐,不要在路邊攤用餐。

2、了解食品安全知識。在購買食品時,應選擇正規的大型商場和超市,一定要注意包裝上有無生產廠家、生產日期,是否過保質期,注意包裝袋有無破損、有沒有被改動過的痕跡。

3、養成良好的衛生習慣。吃飯前要洗手,注重個人衛生,不在校園內吃零食,不亂扔紙屑,包裝袋等垃圾,保持整潔的校園環境。

4、維護自身合法權益。一旦發現假冒偽劣食品,請及時撥打“12331”投訴舉報電話。

老師、同學們,民以食為天,食當以安為本,以潔為先。食品安全無小事,“病從口入”重預防。讓我們自覺行動起來,關注食品安全,遠離“問題食品”,不斷提高食品安全意識和自我保護意識,為構建平安和諧、健康向上的校園環境而不懈努力!在此也祝願同學們健康成長、幸福成長。

謝謝大家!

關於堅持國旗下講話稿 篇25

最近我深深的沉迷在貓戰士的故事裡,不可自拔。

給我一個昏暗的燈光,我都能夠想像會有貓從黑暗中走出來。睡前,我的腦海里滿是小說里的情節,越想越入迷,甚至都會睡不著了。

一天我就能夠看完一本半的貓戰士,速度之快,讓我妹妹詫異,一副不能置信的樣貌看著我:“姐!你好厲害喔!”

誰叫貓戰士這么好看呢欲罷不能的情節,讓我忍不住一本接一本,幾乎全部都看完了呢!

另一個投入的事情,就是彈鋼琴了。鋼琴考級考試就迫在眉睫了,我每一天都卯起來練琴,不知不覺,越彈越順手,就像上癮似的。離開鍵盤沒幾分鐘,我又忍不住的又開始彈奏起來了。把困難的曲子練起來,心裡的成就感,真是難以形容。

投入一件事情,雖然很瘋狂,但也好歡樂呢!

關於堅持國旗下講話稿 篇26

落葉在夜空中盤旋,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋潤它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的情誼,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

在這個世界上,給我們愛最多的人,莫過於我們的父母。從我們“呱呱”墜地起,我們的父母就承擔起了養育我們的重任。父愛如一座高山,永遠也難以企及他的頂峰,母愛如一股涓涓細流,滋潤著我們溫馨的夢。

愛讓這個世界不停地旋轉。父母付出的愛遠遠比山高,比海深,作為我們,只知衣來伸手,飯來張口。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變的自私自利,忘記了以往父母的付出,忘記了那一聲聲歡樂。回想過去,是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張賀卡,在他們失落時奉上一翻問候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,那一縷縷銀絲,那一絲絲皺紋,不都印刻著歲月的滄桑,印刻著父母為我們操勞的痕跡嗎有時,因為父母的幾句批評,我們就會對他們怒目而視。每個孩子都是父母身上掉下的一塊心頭肉,哪個父母不期望自我的孩子長大成才,他們的關心卻換來了我們這樣的對待,他們此時此刻的心境必須很沮喪。在我們的心靈中,僅有自我,容不下他人,無論我們做什麼事,從不站在父母的角度上想,而做為父母,首先想到的卻是我們,無論背後摻雜著多少痛苦和淚水,他們也從未在我們面前提起一個字,只是強裝笑臉。我們在物質不能滿足父母的要求,難道連讓父母開心一下的小事都做不到嗎所以,我們更應當體諒父母的心境,去撫摸他們心靈的創傷,去傾聽他們內心的獨白。

關於堅持國旗下講話稿 篇27

每個人都有自我的夢想,在我心裡也有一個夢想,它深深地埋藏著、孕育著,在我心裡生根、發芽。

每當我看到教師在講台上課時,我都覺得當教師是多么神氣啊,當我有不懂的問題去問教師時,我覺得教師好了不起。我就在想,如果我是一名教師該多好啊!我的夢想是當一位辛勤的教師,把自我的知識和智慧傳授給下一代,為親愛的祖國做出貢獻。

如果我是教師,我不會是一個呆板的教師,我不會讓同學們死記硬背,我要讓他們在生活中歡樂地去學習,春天去踏草,夏天去游泳,秋天去吹風,冬天去看雪。如果我是一名教師,我不會給同學們布置很多作業,我會讓他們多讀一些課外書,讓他們的知識更加豐富。如果我是一名教師,我不會是一個高高在上的教師。下課了,我會和同學們一齊到操場去跳繩、踢毽子,和他們一齊做遊戲,讓他們把我當成他們的大姐姐。

我真的很想成為一名教師,我明白這個夢想不會離我太遙遠。我會好好學習,掌握知識,實現夢想。

關於堅持國旗下講話稿 篇28

美麗中國 責無旁貸

老師們,同學們:

大家早上好!

今天我講話的題目是“美麗中國 責無旁貸”。

最近,遼陽出了位“冰果哥”。“冰果哥”真名叫李,他夏天在太子河邊賣雪糕,冬天賣糖葫蘆。就在前幾天,他賣著糖葫蘆,看見一個女孩兒跳河自殺,便騎著電瓶車一路順河追趕,找到合適位置後脫了棉衣直接從3米高的岸上一躍而下。女孩得救了,而那個把助人視為一種習慣的80後小伙子如同冬日裡晶瑩的糖葫蘆甜潤了所有人的心。 7月27日,一位年輕的藍衣女孩當街跪在地上,嘴對嘴為溺水老人實施人工呼吸,被人們稱為“最美護士”;還有身受重傷不忘保護乘客安全的“最美司機”吳斌,三入火海排險救人的“最美戰士”北京衛戍區戰士高鐵成,車輪下勇救學生的“最美教師”張麗莉,等等。當面對這些足以溫暖我們的內心、震撼我們心靈的感動事跡時,人們都毫不吝惜地用最親切或者最榮耀的詞去稱呼當事人,想來這本身便是國人渴慕真、善、美,貼近真、善、美的體現。

黨的剛剛閉幕,在其工作報告中首提“美麗中國”一詞,我想,中國的美麗自然美在山川,美在文化,美在歷史,更美在人文,也就是說最美麗的是人。

當蕭瑟的冬意慢慢襲近我們,看著黃蝴蝶般的落葉飄向地面,淅瀝的冬雨沉澱一切浮華,我們的心中不免升騰起些許悵惘與落寞。都說秋收冬藏,在這個冬天,我們又該收藏些什麼呢?在這個似乎缺少點生氣與美麗的冬天,我們又該為它增添些什麼呢?

走在校園中,如果地上有紙屑,請彎腰拾起吧;跨入草地前,想像下來年春意盎然的美妙,請止步吧;天冷杯中熱水易涼,為了不浪費,那就少打半杯吧。還有,若是哪個同學無意傷害了你,請微笑並把誤會如同蛛絲般輕輕抹去;如果有誰需要你的舉手之勞,請馬上行動;中午,老師細心地解答你的疑問,請真誠地說聲謝謝;期中考試結束,找一個安靜的角落整理整理行囊,收拾一下心情,繼續大步向前吧。要知道,雖然我們不一定要像冰果哥他們那樣做出感天動地的大事,但保持一顆樂善好施、積極健康、沉勇堅強的心,那么每一天都會是美麗而燦爛的。

美麗二中,美麗,美麗中國,責無旁貸!

關於堅持國旗下講話稿 篇29

初生牛犢的銳氣,肆意張揚的青春,數不盡的青澀與懵懂,一切都是因為我們在成長中。

——題記

我成長著,並也不斷地體味著成長。它雖沒有春天花兒般的五彩繽紛,也沒有夏日果草木茂盛的蔥鬱,更沒有冬天漫天飛舞的雪花,但它那特有的味道,就如流星划過的剎那,化為詩句中那無法風化的記憶。

成長,在生命的長河中留下那串串不滅的足跡。它經歷過陽光明媚的四月,經歷過暴怒的狂風暴雨,也經歷過令人猶豫不決的獨木橋。人生彎彎曲曲水,如事重重疊山,平坦的人生,坎坦的人生,都充滿著成長的味道。

成長是香甜的。成長就如那美麗的彩虹樣,到處洋溢著幸福的花香。充不了清晨,媽媽為我倒滿那杯熱呼呼的牛奶,散發著香甜的愛;忘不了那無數次摔倒的操場,教師那關切的眼神,使我再次爬起;忘不了那道難做的數學題,熱心的同學為我細心詳解,內心充滿的感激……匆忙的人生,帶不走令人幸福的花香,以及那伴隨成長的香甜。

成長是苦澀的。沒有誰的人生都是一帆風順的,也許,學習的壓力曾讓你自暴自棄;也許,刺眼的分數曾讓你暗自流淚;也許,你那未跳過的2M讓你深深自責……太多的也許,太多的挫折,給你留下了“人生自苦誰無死”的刻骨銘心,心痛那“草色遙看近卻無”的成功。成長亦是如果的苦,苦得讓你無言。

成長是辛酸的。不難記憶,馬戲團般生活的辛酸背後。不會記的,“寶劍鋒從磨勵出”的焦熬;不會記的,“夕陽西下,斷腸人在天涯”的孤獨寂寞;不會忘的,“無可奈何花落去”的無奈……曲折的人生,演繹著不一樣的辛酸。

在這多味的成長,如歌的青春歲月里,不如多加些“採菊東籬下,悠見南山”的閒適自然,多加些“明月松間照,清泉石上流”的明快清朗,多加些“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的奇特思維,相信成長的味道會更加鮮美,生活會更加精彩。

酸甜的成長,苦辣的人生,在這樣的酸甜苦辣中,我愈加地成熟和堅強。