全國推普周國旗下講話演講稿 篇1
老師們，同學們：大家好!
當金色的秋天如約而至的時候，我們迎來了新學年，同時也迎來了一周很有好處的日子：即9月11日至17日“全國第20屆推廣國語宣傳周”，簡稱“推普周”。本屆推普周的主題是：大力推廣和規範使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化。
在我國使用“國語”有悠久的歷史。漢族又叫華夏族。華，是衣冠華美之意;夏，是重視禮儀之意。重視禮儀，在語言裡的表現，就是說雅言，即說當時中央政府推行的的通用語言。夏朝的通用語言叫夏言，所以，《詩經》中的“大雅”、“小雅”也可叫“大夏”、“小夏”。據《論語》記載：“子所雅言，詩、書、執禮，皆雅言也。”翻譯一下，它的大致意思是，孔子教學時都使用“國語”，在吟誦詩書和行禮時，全部都是採用“國語”。可見遠在兩千多年前，偉大的思想家、教育家孔子就摒棄了山東魯國的方言，在教學和“公務活動”中能夠自覺的使用東周時代的國語。
在近代以來語言文字的使用與愛國主義教育緊緊相連。法國作家都德在他的小說《最後一課》中說：“被迫做亡國奴的人民只要牢記住自己的語言，就掌握了打開民族解放之門的鑰匙。”近代日本侵華，在占領中國台灣和東北後，強行推行日語，首先從語言上奴化中國人。這些史實說明：語言是一個民族，一個國家的象徵，尊重和正確使用國語是愛國主義的具體體現。正因為這樣，我國頒布的《愛國主義教育實施綱要》把“正確使用祖國的語言文字，大力推廣國語”列入愛國主義教育的主要資料。而《中華人民共和國國家通用語言文字法》又第一次以法律的形式確定國語作為國家通用語言。這標誌著國語推廣走上了法治化軌道。因此，使用規範的國家通用語言文字，是每個公民應履行的義務。
本學期，校園要以推普周為開端，開展“說好國語，寫好規範字”系列活動，主要有：
1.在班級文化檢查中，把說國語，寫規範字，作為檢查資料之一;
2.在師生中掀起說國語，寫規範字自查自糾、互查互糾活動;
3.邀請部分師生召開座談會，開展問卷調查，了解師生對說國語，也規範字的認識;
4.營造以“紅色、白色、徽色、綠色”四色文化為主調，以“說國語、寫規範字”為載體的校園文化氛圍;
5.舉行“慶祝十九大，寫好規範字”的書法大賽;
6.舉行國語經典詩文誦讀大賽;
7.全校動員用心爭創宣城市語言文字規範化示範校園。
“說好國語，寫好規範字”，與我們的素質同在，與我們的形象相伴，與我們的禮貌同行。它是一個人素質的最直觀的名片。語言和文字是我們每位師生最值得重視的一項外包裝。說國語，寫規範字，是國家語言文字發展的必然，是中華歷史厚重文化發展的呈現，是時代賦予我們的義務和職責。
老師們，同學們，讓我們從身邊做起，從自己做起，講“國語”做禮貌使者，寫“規範字”交綠色作業，使國語從校園走向校外，自覺規範“說國語寫規範字用禮貌語做禮貌人”行為，為校園早日成功爭創市級語言文字規範化示範校園做出自己的貢獻!
全國推普周國旗下講話演講稿 篇2
親愛的同學們：
早上好!當每一個醉人的金秋如約而至的時候，當一片片落葉飄然而下的時候，我們也會迎來另一個特殊節日：“全國推廣國語宣傳周”
我國是一個禮貌古國，幅員遼闊，民族眾多，漢語與各少數民族語言並存，漢語內部又分生方言，不僅僅方音各異，連辭彙，語法也有很多差異，這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。
《論語述而》載：“子所雅言，詩，書，執禮，皆雅言也。”可見遠在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就摒棄山東方言，在教學和“公務活動”能夠自覺使用當時的國語。
歷史的車輪滾滾向前，隨著新世紀經濟建設和社會發展進步。“五大洲”轉成了一個“地球村!世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了，人們從來沒有像此刻這樣需要與來自各地的人們打交道。所以講好國語，寫好規範字就顯得更為重要，尤其是我們中學生更就應成為全面推廣國語的禮貌使者。
推廣國語還包括寫規範字，寫字漫不經心，錯字，別字連篇，是對我們祖國語言文字的玷污。漢字是世界上最古老，最豐富，最優美的文字，是我們的驕傲，我們每一個漢字的使用者，都有職責有義務提高自身的規範意識，養成提筆即練字的習慣，把字寫規範寫漂亮，認真對待每一次作業，筆記。
1982年，《憲法》規定國家推廣全國通用的國語。明確了國語的法律地位。1986年，國家確定推廣國語為語言文字工作的首要任務。每年9月份第三周舉行全國推廣國語宣傳周活動。今年的9月17日至21日，是第15屆全國推廣國語宣傳周。
本次活動的宣傳主題是：大力推廣和規範使用國家通用語言文字結合我校實際，提出了“講好國語，寫好規範字”的口號，並將創造性地開展“六個一”活動，使“推普周”工作真正落到了實處。
(1)利用校園廣播站安排一次“推廣國語”的專題廣播。
(2)組織一次以推普為主題的班會。
利用班會時間，以班級為單位舉行推普主題班會，學生能夠自編自演推普節目，或舉行漢字書寫的競賽活動。
(3)出一期推普周活動宣傳板報或手抄報。資料是本屆推普周的時間、主題、推普口號、校園“六個一”活動安排及有關推普的知識。各班主任負責班級板報，聯絡員負責檢查記錄。
(4)舉行一次詩歌美文朗誦比賽。班主任聯繫語文教師共同組織開展，並評選出5名優秀學生，名單上交教務處。
(5)在社會或家庭進行一次推普宣傳
要求學生將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳，讓全社會充分認識到推廣國語對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進經濟發展，維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要好處。
(6)做一回“啄木鳥”，開展“爭當社會用字小醫生”的社會用字檢查活動。
每位學生都要做個有心人，爭當社會用字小醫生，發現板報、宣傳櫥窗上有不規範的字及時向有關老師指出，在街面上發現有不規範的字及時向有關部門指出。
老師們，同學們，推普周是短暫的，但推普的任務是延續的，讓我們齊心協力說好國語，用好規範字;在校園中營造語言文化氛圍，宏揚民族精神，為構建和諧社會、書香校園而努力吧。
謝謝大家!
全國推普周國旗下講話演講稿 篇3
老師們，同學們
大家好!
新的一周又開始了，本周是九月份的第三周，也是第十四屆推廣國語宣傳周，簡稱推普周。
本屆推普周的主題是：提升國家通用語言文字套用潛力，弘揚中華優秀文化傳統。
同學們，愛祖國，愛講國語，這就應是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉澱，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個中國人的臉上，正揚著華夏禮貌的燦爛。隨著祖國的日益昌盛，做中國人，講國語，這是每一個挺起脊樑的中國人的神聖宣言。學好國語，講好國語，這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更就應為此感到驕傲：國語作為漢語成了友誼的橋樑，溝通的紐帶。
在今年的推普周里，結合校園實際，我校創造性地開展“六個一”活動：開展每周一期推普活動。學唱一首紅色歌曲。開展一次“啄木鳥”行動。在社會或家庭進行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會。開展一次中華經典美文誦讀活動。
這天，結合全國推普周活動在那裡發出以下倡議：
1、“進校就講國語”，同學們進校後無論課內還是課外，無論跟老師、還是跟同學交流一律使用國語，不能使用任何方言。
2、“寫字要寫規範字”，同學們的作業、書信等交流用字一律使用規範的簡化漢字，不能使用繁體字、異體字和不規範的簡化字、錯別字。
3、各班成立語言文字小組，負責語言文字規範化推廣工作。
4、各班制訂一條推廣語言文字口號，出好一期專題報導黑板報，宣傳推普知識。
全國推普周國旗下講話演講稿 篇4
老師們、同學們大家早上好!
今天國旗下的講話主題是《做一個文明的小學生》。記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什麼，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背後都有一個共同點，那就是做人首先要做一個文明的人，對於我們來說就是要做一個文明的小學生。那么怎樣做才是一個文明的小學生呢?具體說來有以下幾點：
一、要愛護校園的每一樣財物。學校里的每樣東西都有著自己的生命和使命，我們要像愛護自己的東西那樣愛護學校的財物，愛護我們的課桌椅、愛護我們的圖書、愛護我們的飲水設備、愛護我們的體育器材，哪怕是一棵小樹或是一朵小花……
二、維持校園整潔的環境面貌。整潔的環境不僅讓我們身心舒暢，更為同學們創造了舒適的學習環境。所以我們每位同學都要發揮主人翁精神，用自己的實際行動為我們新湖國小的環境整潔貢獻出自己的一份力量。與此同時，我們也要嚴格要求自己和周圍的同學不亂丟紙屑、塑膠袋，看見垃圾就要隨手拾起來放進垃圾箱裡。這個學期，我們要求每位學生都不帶零食進校園，開學到現在，大部分同學做得非常好，但仍然有同學帶零食到學校里吃，有的還讓回家吃飯的同學幫他買，教室里、包乾區垃圾隨處可見。
三、不在樓道里追逐打鬧。樓道是相對擁擠的、學生往往比較多，也是事故多發的地方。課間十分鐘有很多同學在樓道里嬉戲玩耍，這樣的行為是相當危險的，不僅傷了自己，也會對其他人造成了傷害，所以我們必須從中吸取教訓。
四、珍惜每一滴水，愛護每一顆糧食。水是我們的生命之源，珍惜水，就是珍惜我們自己的生命。我們經常會發現一直流著水的水龍頭;前不久學校為大家添置了飲水設備，但已經發現有個別學生有浪費水的現象，“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”。我們大家都懂得這個道理，可是我們有的同學卻還是不珍惜糧食，據統計，如果把我們一學期浪費的飯菜累積起來，足可以養活幾百個貧困地區的孩子。同學們更要做到文明用餐，排隊時隊伍整齊有序，用餐時保持安靜，餐後桌面整潔。本周我們將重點檢查評比，並及時公布評比情況。
四、注意平時的語言文明。好的語言是出自內心高尚的人。學會正確使用禮貌用語，不說髒話、粗話。禮貌用語是最容易做到的事，也是最容易忽視的事，但它也是最重要的事。
讓我們全體學生行動起來吧，相互監督，共同促進，做一個文明的小學生。使我們新湖國小的校園變得文明、更加整潔!同學們，讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!
全國推普周國旗下講話演講稿 篇5
同學們、老師們：
今天，我國旗下講話的主題是：讓讀書成為生活的一種習慣。
我和大家先分享一個有關讀書的小故事，講的是特級教師顧連梅寫的她在高中時期求學路上的一段經歷。
16歲那年，顧連梅父親所在的部隊從都市遷移到一個小鄉鎮，正上高中的她也稀里糊塗地從一所知名的重點高中，轉學到小鎮的廠子弟學校。學校之間的巨大落差，令年少的她十分迷惘，在渾渾噩噩中結束了高中生活。高考落榜後，她面臨兩個選擇：要么等冬季招兵去部隊，要么第二年春季進部隊家屬工廠當工人。兩個去向她都不喜歡，因此更加迷茫。
11月的一天，部隊幹部股的高股長告訴顧連梅的父親，說她高中的班主任胡老師打來電話，請領導關心顧連梅的發展，因為她有考上重點大學的天分。於是，高叔叔開始為顧連梅的讀書奔波，聯繫了縣裡兩所高中，想讓她插班考學。其中一所中學拒絕了，另一所中學的校長很客氣，讓她去學校見班主任，如果班主任同意接收，她就可以上學。於是，高叔叔又急忙陪顧連梅乘車去學校。
在學校一間辦公室里，她見到了班主任成老師，一位身形十分瘦削、背微微佝僂、臉上架著厚重眼鏡的中年男老師。成老師溫和地問顧連梅：“你不是理科生嗎?怎么在這么短時間裡改讀文科呢?”顧連梅手心冒汗，捏著衣角，不得要領地回答：“我喜歡看書，文學作品、歷史書、哲學書都喜歡看。”成老師點點頭，微笑道：“好啊，喜歡閱讀的人更寧靜，書讀得多了就會寫。你來我班上吧!”說完就走了。高叔叔激動地握著校長的手道謝，校長則有幾分內疚：“難為成老師了，他帶的班有六十多人了，此前他拒絕了十幾個想插班的學生。”顧連梅在一旁發愣，只聽得返回的成老師叫她：“顧連梅，你來領書，下午就可以聽課了。”她連忙跟了出去。
顧連梅的人生就在跨出辦公室的那一刻改變。從那一刻起，她無限崇敬成老師，儘管她從未特意向成老師致謝。但是，她熱心班級活動，唱歌、打排球，文武俱佳，而且學習也努力。偶爾，她能看到成老師欣慰的眼神。半年後，顧連梅考上了重點大學的中文系，畢業後和成老師一樣當了老師。多年來，顧連梅一直保持著閱讀的習慣，並且，如成老師所說“讀得多了就會寫”，她寫了許多文章，還出了書。
當年成老師為什麼接收顧連梅插班?原因就如成老師所就的“喜歡閱讀的人更寧靜”——也就是愛讀書。
英國哲學家培根說：“歷史使人明智;詩詞使人靈秀;數學相關信息f(x)=(2x1)^2-4x-2......
o2台拖拉機6分之5小時耕地3分之4公頃，......
o被除數加除數加商加餘數等於571，方框中......
o在除法算式中，若除數與商的乘積大於被除......
o三角頭
o生活中的平行四邊形圖片
o體表面積計算公式
o童話二分之一
o晶體和非晶體的區別
使人周密;自然哲學使人深刻;倫理使人莊重;邏輯修辭學使人善辨。”多讀書，不僅能豐富自己的文化知識、開拓眼界，而且能提高人思想修養、辨別是非的能力，正如歌德所說的“讀一本好書，就是在和一個高尚的人談話。”考試過後和即將到來的暑假是我們最好的讀書的時間，希望同學們充分用好這個機會，多讀書，讀好書，讓讀書成為生活的一種習慣。
最後，祝同學們在明後的期末考試中取得優異成績。
謝謝大家!
全國推普周國旗下講話演講稿 篇6
老師們、同學們：
大家上午好!
我是來自高一(19)班的侯~~，今天我演講的題目是《規範儀容儀表，展現青春風采》。
中國素有“禮儀之邦”的美稱，讀書人歷來恪守“文質彬彬，而後君子”的古訓，中國人對自己的言行舉止和儀容儀表十分注重。作為新世紀的高中生，我們在日常生活中也應注重儀容儀表，養成良好的行為規範，展現出青春風采。
所謂青春，不只是衣著上的單一體現，更多的是整個人精神風貌的陽光向上。我們是朝氣蓬勃的一代，我們更是昂揚向上的一代。既然選擇了遠方，就只顧風雨兼程，何必又要被道路上的那些風景而過多吸引。若只是去關注華麗的外表，遠方可能是一個永遠無法實現的美麗的夢。內在的美與外在的美的和諧統一，才是我們所要追求的。做一個有涵養的人，讓自己由內而外的光芒去影響周圍的人，憑藉自己的.才華表現自我，發展個性。
祖國的明天需要我們去撐起，祖國的未來需要我們去創新!從今天開始，從你我開始，規範個人儀容儀表，展現學生青春風采。整齊規範的儀容儀表能夠讓我們煥然一新，充滿活力。這不僅代表了我們的精神狀態，更讓我們的學習有了新的朝氣和動力。
我的演講到此結束，謝謝大家。
全國推普周國旗下講話演講稿 篇7
老師們，同學們，早上好：
此刻，我的心情特別沉重，那慘絕人寰的南京大屠殺，就開始於68年前的今天。這天，南京在一片混亂中被日軍占領。在日軍司令官松井石根指揮下，日軍官兵像野獸一樣的對我手無寸鐵的同胞進行了長達6周的慘絕人寰的大屠殺，他們燒殺淫掠無惡不作，犯下了滔天罪行。
難民一批一批地被敵人拖上汽車，在煤炭港掃射了，在漢中門掃射了，在大方巷掃射了!更有慘無人性的草鞋峽屠殺。南京城內的雪水如長江水一樣流著，屍體像紫金山一樣堆著，陰風慘慘，鬼哭狼嚎。縱然將敵人全部殺死，也永遠不能補救這個創傷。
連日本人都說：一夥難民擠在碼頭上，已處於快要凍死的狀態，日軍向這些難民開炮，將其全部屠殺了。在寬闊的江面上，漂流者數不清的屍體，向“木排”那樣，緩緩地漂流著。朝上游看去，屍“山”接連不斷。揚子江的確成了“死屍之江”。
根據南京軍事法庭統計，日軍集體屠殺28案，人數19萬餘人;零散屠殺858案，經慈善機構埋屍15萬，總數不低於34萬。遠東國際軍事法庭確認最初六周屠殺人數達20萬以上，毀屍滅跡15萬，總數不低於35萬。
面對這慘絕人寰的南京大屠殺，我們有必要了解這一慘案的背景。三個月的淞滬會戰，中國官兵以死傷27萬人代價殲滅日軍5萬人，瘋狂的鬼子決定“掃蕩上海附近之敵”，並最終決定“占領南京。”國民黨軍隊在南京外圍與日軍多次進行激戰，但未能阻擋日軍的多路攻擊。12月1日以後，南京的政府機關已全部撤離，12月7日，蔣介石在飛離南京前，明知不可為而為之，指著地圖說，南京地勢，無險可守，敗局已定，但與其投降，不如戰敗而亡，希望軍隊為尊嚴而戰。第二天，日軍占領了南京的所有外圍陣地，形成了對南京的三面包圍，南京守軍之剩北渡長江的唯一退路。12月9日，松井司令向南京城內空投了“投降勸告書”，中國軍隊沒有理會。日軍就在12月10日對南京發動了總攻。
總攻開始時，唐生智決定“背水一戰”，將長江上的渡船全部銷毀，讓守衛挹江門的三十六師緊閉城門，自斷南京守軍退路。但是，敵我力量太懸殊了。一邊是日軍數百架戰鬥機，90多門高射炮的日夜轟炸;另一邊是冷兵器時代的，而且是14世紀修建的防禦工事明代城牆;一邊是剛剛從淞滬戰場上退下來的，在沒有給養的情況下，徒步300餘公里，來到南京的，守衛雨花台、中華門87師和88師，另一邊是裝備精良、完完整整的9個師，30萬日軍。中國守軍用為數不多的高射炮和機槍陣地對抗敵人的飛機;用手榴彈對抗敵人的山炮;用血肉之軀對抗敵人的機槍。
南京保衛戰慘烈無比，民族意志和氣節盪氣迴腸。軍校學生組成的教導總隊奮力奪回光華門;88時262旅長朱赤在雨花台命令最後一個連的士兵，把最後的幾十箱手榴彈的蓋子全打開，用繩子把導火索串連起來，擺在陣地前沿，等到日軍進攻到陣地前沿時，幾百枚手榴彈全部爆炸，日軍血肉橫飛，朱赤也中彈倒下。日軍用飛機大炮在中華西門撕開近百米缺口，瘋狂湧入，中國守軍88師官兵隨城牆坍塌墜落。陣亡的87師259旅長易安華在總攻開始前把妻子和孩子送回老家，臨別時說：“等著領我的撫恤金吧。”他身先士卒，多次打退日軍。日軍雖然傷亡7200多人，但直到12月12日仍沒有突入南京城內。
12月13日，日軍從光華門、中山門、中華門沖入南京城內。下午2點左右，日軍的先頭部隊到達挹江門，並一直衝到中山碼頭。當日軍追至江邊時，南京代市長的肖山令，在江邊指揮軍隊與日軍血戰，直至僅剩下一顆子彈時舉槍自殺。死時，半截身子在江水中立著。日軍沒有料到，敗退之軍還如此頑強抵抗，並且是背長江水一戰。這位南京保衛戰中犧牲的級別最高的將領，如今屍首都無處可尋。
對於實力懸殊、場面混亂的南京保衛戰，談論其戰略和戰術並無意義，它打的是民族意志和氣節，這是一個國家，一個民族決不可缺少的民族氣節。但我們不禁要問，僅憑民族氣節，我們就能夠保護自己的生命，保護自己的家園，保護自己的人格和尊嚴了嗎?我想，這大概就是深藏在我們心底的傷痛，就是為什麼已經過去68年了，但傷痛卻愈來愈顯著的癥結所在吧。
那么，我們究竟應當用什麼方式來撫平我們心中的創傷呢?
近幾年來，南京的每一次12·13悼念活動，其主題都非常明確，並富有教育意義。65周年和66周年悼念活動都突出了“維護世界和平，促進共同發展”的主題。去年的今天，南京以“關注戰爭受害者，援助歷史見證人”為主題舉辦了公祭活動。這天，我們南京師大附中開展了“南京大屠殺祭日”的主題教育活動，並確定為我校的校本課程。
一年過去了，在同學們的積極參與之下，我們的校本課程建設取得豐碩成果。20__年，我校現高二1班、2班開展了“中日關係歷史·現實·未來之我見”的專題調研。今年8月下旬以來，我們歷史組開展了以“為了明天”為主題的系列活動。有高一的知識競賽;步行者活動;“南京大屠殺紀念館申報世界遺產”的調研;採訪大屠殺研究中心主任張連紅教授和南京明孝陵審遺工作人員;與朱成山館長進行對話等。高二年級的學生在語文組的協助下，舉行了詩歌創作及朗誦活動。在李建培師傅與陳絢華老師等幫助下，附中本部和江寧分校的歷史組老師帶領部分高一、高二的學生聯合進行了考察與祭掃活動。在電教組和藝術中心的配合下，李曉輝、丁志興、盧新建、許祖雲等老師以及南京大學陳仲丹教授給全校學生做了多場專題報告;許多同學參與了中日關係熱點問題對話會;開辦了“周末電影院”。我們希望通過上述課程，以史為鑑，永遠銘記落後就要挨打的慘痛歷史教訓。
此時此刻，我們在這裡進行南京大屠殺遇難同胞遇害六十八周年的祭奠活動，還有什麼意義呢?
首先，弘揚抗戰精神，振興中華民族。
中國人民抗日戰爭紀念館館長王新華說：我們紀念南京大屠殺事件，不僅要記住國恥，更應該紀念抗戰勝利，紀念抗戰精神。侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館館長朱成山說：中國人民抗戰的勝利說到底是抗戰精神的勝利;在建設中國特色社會主義的進程中，同樣需要光大抗戰精神。
什麼是抗戰精神?家住南京城西的82歲老人王楚英，以他八年抗戰的親身經歷告訴我們：“抗戰獲勝最重要的原因，就是在抗日統一戰線下，國家實現了全民族的大團結。”概括地說，抗戰精神，就是不畏強暴的拼搏精神;捨身救國的奉獻精神;統一抗戰的團結精神;堅持到底的自強精神等。
其次，弘揚國際主義精神，促進和平與發展。
中國的抗戰同世界反法西斯戰爭緊密相連。在1942年的仁安羌戰役中，中國遠征軍以不滿一千的兵力，擊敗十倍於我軍的敵人，救出十倍於我軍的盟軍，被救英軍官兵滿含淚水地感激中國軍隊捨己為人的精神。美國總統羅斯福在1942年對兒子說：假如沒有中國，你想一想，有多少師團的日本兵可以調到其他方面來作戰?他們可打下澳洲、印度，打俄國等。
對於民族主義精神、國際主義精神，我們的同學也提出了自己的觀點。仲成同學認為，今天的成功，必須依靠我們民族意識的進一步覺醒，而每一個中國人個體的責任，就是民族意識具體體現。薛張欣同學認為，努力學習，是我們今天的重要責任之一，只有成為一名有用的人才，才能為國家的科學發展做貢獻，這關係到我們國家的尊嚴，民族的尊嚴。我們還應當加強與包括日本在內的世界各國合作，拋棄狹隘的民族主義。胡曉珏同學認為，努力設計製造出中國的名牌產品，勝過一切手段的抵制日獲運動。校友鮑盛同學告訴我們，要多一點危機意識。
為南京大屠殺創作了長詩《狂雪》的詩人王久辛說：“只要邪惡和貪婪存在一天，我就決不放棄對責任的追求。”
假如每一位附中人都有對責任的追求，假如每一位中國人都有對責任的追求，那么，當今天的祭奠的警報再次拉響之時，我們心中的痛處，將會轉變為勝利的信念。老師們，同學們，為了美好的明天，讓我們攜手共創未來。
全國推普周國旗下講話演講稿 篇8
親愛的同學們：
大家好!
在過去的一年中，我們學校的許多同學經過自己的努力，都到得了較大的進步，其中有一小部分同學進步更加顯著，在新的學期里，相信大家通過自己不懈的努力，刻苦的攀登,一定會大有進步，大有作為，同學們，相信自己，也預祝你們都能取得成功! 在新學期里我希望大家做到“五個心”：
一是收心。從暑假的以玩為主，轉變為以學為主。
二是決心。新學期有新開始，尤其對於六年級的同學。
三是恆心。在學習上要下功夫，持之以恆，取得新的成績。
四是愛心。不僅要提高自身的學習積極性，同時還提高自身的品德修養。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。
五是留心。注意校內、校外和家中安全。
同學們，理想的校園生活，應該是五彩斑斕、輕鬆活潑的;然而，現實的校園生活，不只是輕鬆與舒適，更多的是緊張的生活節奏，嚴明的紀律，繁重的學習。我們都應懂得這樣一個道理：沒有默默的耕耘，就沒有讓人喜笑顏開的收穫;耕耘的日子是寂寞的，卻是一個痛苦的並快樂的進程，希望同學們在本學期遠離浮躁，親近生活，親近書本，認真學習，做一名追求進步、超越自我的優秀學生。
回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷。同學們，只要我們同舟共濟，努力拚搏，我們將創造千萬個偉大的奇蹟!
全國推普周國旗下講話演講稿 篇9
尊敬的家長：
你們好!首先，歡迎各位能在百忙中抽空參加本次家長半日開放活動，您的到來不僅體現了您對您孩子的關心，同時也體現了您對我們工作的理解和支持，謝謝大家!
每一個家長都希望自己的孩子長大以後能有出息，望子成龍，望女成鳳，我們老師也一樣，一切為了孩子，為了一切的孩子，我們盡職盡責，讓孩子在幼稚園里快樂地學本領、長知識。幼稚園說來輕鬆，看來簡單，有的家長也許會以為孩子在幼稚園就是玩玩的，其實幼稚園教育是非常重要的，它將為孩子的一生打下基礎，是孩子一生髮展的奠基階段。
在這些日子裡，通過大家的共同努力，孩子們在各方面都有了提高。主要體現在：飯前知道洗手，飯後知道漱口，午睡時會自己穿衣服，自己疊衣服穿鞋子，有了一定的生活自理能力，在此，還希望個別家長能放手，要相信自己的孩子，多給他們一個鍛鍊的機會，從小培養孩子獨立生活的能力，不要讓孩子養成“飯來張口，衣來伸手”的惰性。我班的高舒義小朋友，他的家長就很注重這方面的培養，孩子就得放手，孩子摔了一交，家長用鼓勵的方法，讓他自己站起來，培養他的自信、自立，自強。因此，這位小朋友在各方面都不錯，尤其在用餐時，從不浪費一粒米飯，有時候我們發現米飯涼了，讓他別吃了，可是他給予我們的回答是：媽媽說過的，“粒粒皆辛苦”!孩子從小有這方面的意識，我想離不開親職教育。在此，我要感謝這位家長，通過孩子的表現，使我們也有了提高。不過，在坐的還有許多家長，他們對孩子的'教育又是別有風味，各有千秋，在這由於時間的關係，我就不一一表揚了。
我想，在坐的家長今天來這裡不是為了看一次活動，更重要是想了解孩子最近學些什麼? 是吧?現在我就從以下幾個方面來簡單的介紹一下：
一、成長檔案起作用。
孩子成長通過多種途徑得以發展，他們的發展與學校、家庭、社區以及自己的努力是有很大的密切關係。為了體現孩子的成長足跡，我們把每個主題所學習的內容都放在了成長檔案里，然後在一個主題結束後，把孩子所學的情況反饋與家長。在這，我要表揚一些家長，比如：謝徐軒、高舒義、許嘉慧、張俊、蔡正杰等一些小朋友的家長，他們每次能留心注意孩子的發展，並把自己想說的話都寫在了孩子的成長檔案上，有鼓勵孩子的話語，有對我們老師幫助的好建議，在這，我要感謝你們對我們工作的支持!
二、家園互動有成效。
孩子是希望，因此，在家園互動這一環節中，我們配合得很好!主要體現在：我們每次發回去的聯繫條，你們都能認真地看，並給予我們工作上很大的幫助。就如上次的來說吧，我們的主題活動是《春天來了》，有很多家長為孩子提供了春天的自然物，有小金魚、小泥鰍，還有各種各樣的花盆，各種.種子等，有你們的大力支持與配合，才讓我們的教學活動搞得那么有聲有色，孩子在各方面都有了提高。另外，我在這對家長說聲不好意思，由於大家平時溝通的機會比較少，因此對有些孩子在家的情況還不夠了解，每星期三早上是我們與你們交流的時間，希望家長能和我們多溝通，多反饋。
三、安全教育緊抓牢。
人常說，健康、安全放首位，這話不錯!安全教育在我們工作中是常抓不懈，每次活動都把安全放在嘴邊，比如：滑滑時不要推，不要搶，一個一個從樓梯上爬上去，再一個一個滑下來;上下樓梯時，不推也不擠;不玩火、不玩電、不玩水、不爬窗戶等，另外通過各種形式加以反覆、強調，如：利用晨間談話、看一些有關這方面知識的電視、圖書，網上蒐集一些相關的材料，孩子們通過這方面的途徑，都有了初步的安全自我保護意識。
孩子的健康是每個家長最大的心愿，春天是個傳染病最旺盛的季節，紅眼病、腮腺炎、水痘等病狀是幼兒期間的爆發期，因此，家長們平時都留意觀察一下自己的孩子，萬一自己的孩子出現這種症狀，能及時與老師取得聯繫，及早治療，能在醫生和老師的建議下進行隔離。我相信，在坐的家長一定能做到這一點的。因為的宗旨就是“一切為孩子，為了孩子的一切。”
四、工作要循序漸進。
我們的工作之所以有那么多的成效，那是離不開在坐的每一位家長，從孩子們參加興趣小組活動已經體現出來了，我希望，在我們今後的活動中，家長們能一如既往，繼續發揚下去，因此，下面還需家長配合好我們以下工作：
1、前些我們向了《元宵節快樂》《學做解放軍》《我愛我家》《春天來了》這幾個主題活動，接下來我將向幼兒開展《比一比》《熱鬧的馬路》《瓶》《過節了》《夏天到》《學做小主人和小客人》這些主題活動，希望家長能根據我們的聯繫條繼續支持我們!
2、為了提高孩子的自理能力，大約在4月底，我們小班組開展“穿衣服比賽”。希望家長平時能督促孩子，也為參加“市比賽”做好準備(註：按時間規定的，要求還未定，大概是以時間、還有穿得整齊來定的，到時候會提醒各位家長的)
以上是我們在這些日子裡來的學工作情況，在這我做了一個簡單的介紹，如果有什麼好的建議，請你們把它們寫在我們發的意見反饋表上，我們一定會改進!謝謝!
最後，祝大家身體健康!家庭幸福快樂!平平安安!
全國推普周國旗下講話演講稿 篇10
老師們，同學們：
大家好。
在九月這綠草如茵，書聲朗朗的校園裡，我們迎來了第15屆全國推廣國語宣傳周。 作為一名小學生，我們是祖國的未來，實現現代化需要我們，而國語將會是我們和別人溝通的一把金鑰匙，我們的道德、修養、文化都將在國語中得以充分展現。隨著時代的發展，社會的進步，網路時代正向我們走來，在打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來，不規範的使用祖國語言，給國語的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規範使用祖國語言，就要求我們從生活點滴注意起，嚴格要求自己，我們祖國的文字才會進一步提高發展。
所以我們要樹立說國語，寫規範字意識，爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間，我代表全體少先隊員發出如下倡議：
1.請用國語道出你心中的每一聲問候，這一聲問候伴隨著你甜甜的微笑傳達給每一個關係你的朋友。
2.請用國語、規範漢字傳授您的知識，讓每一滴知識的“雨露”都能流入渴求知識的心田。
3.請用國語道出你的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4.請用國語和你周圍的同學密切交流，讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。
親愛的同學和老師們，讓我們立即行動起來，學好國語，說好國語!讓我們從自身做起，從現在做起，從課堂做起，人人講國語，時時講國語，處處講國語。讓國語成為我們的校園語言。
讓我們攜起手來，互相監督，互相鼓勵，讓清脆悅耳的國語響徹校園的每個角落
我的演講完畢!謝謝大家!
全國推普周國旗下講話演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今年的9月15日至21日是第17屆全國推廣國語宣傳周。今年推普周的主題是“說好國語，圓夢你我他”。
中國是一個地大物博，人口眾多，有著幾千年歷史的文化古國，是個多民族多語言的國家，因而必須要有一個完整規範的民族語言，國語作為多年來實行的各民族共同語，已經以他本身的運用性證明了其存在的必要性。他是各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通的橋樑，相互交流的紐帶。當我們講一口標準的國語時，那些音符，那些節奏，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會湧起一種無比親近的感情，那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!現在國語和我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位—-它成了聯合國六種工作語言之一，成了香港，澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。國語，在這個時候，它的意義已不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!
語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣國語，說好國語，是我們祖國屹立於世界民族之林的需要;從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。我們不可能一輩子生活在同一個地方，不去見識外面的世界，而我們一旦出門，便會遇到語言方面的障礙，不能與人溝通、交流。這時，如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語言，那么，就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗。正是:方言土語難溝通，心心相融國語。
隨著時代的發展，社會的進步，網路時代正向我們走來，而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來，不規範的使用祖國語言，給國語的正確推廣起了很大的反作用。學校是推廣國語，推廣規範字的重要陣地，每一名老師，每一名學生都有責任講國語，用規範字，讓國語成為我們的校園語言，讓規範字成為我們的校園文字。這不僅是我們熱愛民族、熱愛祖國的思想表現，更是同學們提高學習成績,養成文明習慣，營造共有精神家園的現實需要。 所以，要想規範使用祖國語言，就要求我們從生活點滴注意起，嚴格要求自己，爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間，我向大家發出如下倡議：
1.堅持課堂內與老師、同學的交流使用國語，並能達到準確流利。
2.課後與老師同學交流使用國語，形成良好的語言交際環境。
3.儘量帶動家人在家庭生活中使用國語，在力所能及的範圍內積極主動推廣國語。
4.儘量堅持在社會生活中使用國語，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。
親愛的同學和老師們，讓我們立即行動起來，學好國語，讓我們從自身做起，從現在做起，從課堂做起，人人講國語，時時講國語，處處講國語。讓我們攜起手來，互相監督，互相鼓勵，讓清脆悅耳的國語響徹校園的每個角落。
謝謝大家!
全國推普周國旗下講話演講稿 篇12
老師們，同學們
大家好!
新的一周又開始了，本周是九月份的第三周，也是推廣國語宣傳周，簡稱推普周。本屆推普周的主題是：熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活。
同學們，愛祖國，愛講國語，這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉澱，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個中國人的臉上，正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛，做中國人，講國語，這是每一個挺起脊樑的中國人的神聖宣言。學好國語，講好國語，這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲：國語作為漢語成了友誼的橋樑，溝通的紐帶。
我們得勝國小要創語言文字規範化示範校，因此，我們得勝國小的每一位同學都應該說好國語，寫好規範的漢字，做新時代的推普員。
在今年的推普周里，結合學校實際，我校創造性地開展“六個一”活動：舉辦一期推普宣傳板報。學唱一首推普歌曲。開展一次“啄木鳥”行動。在社會或家庭進行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會。開展一次美文誦讀活動。
老師們、同學們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力說好國語，用好規範字;讓我們從自己身邊做起，從我做起，使國語從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍，宏揚民族文化，樹立民族精神，實現順暢交流，構建和諧社會而努力。
全國推普周國旗下講話演講稿 篇13
各位尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好，我是來自高一(5)班的李艷康，今天我在國旗下講話的主題是“誠信從我做起，共創和諧校園”。
20__年3月15日的今天春意盎然，大地復甦，滿載著打假治假的春風，我們迎來了消費者權益日，回想過去一個個驚心動魄的畫面：美味可口的肯德基含有蘇丹紅，清脆的可比克薯片鉛超標，日常營養供應來源——牛奶含有三聚氰胺。無良商家為謀取暴利，不顧民眾身體健康。在這缺乏誠信的社會中，我們到底能吃什麼?能相信什麼?
誠信就像一張名片，代表一個人的身份，彰顯一個人的品格。用學習上不抄作業，考試不作弊，生活中以誠待人，表里如一，言而有信，裝飾我們的人生名片，誠信做人，你會有意想不到的收穫，誠信處事，你的旅途一片陽光燦爛。
因為誠信，教室里的我們團結友善，為夢想共創奮鬥，親密合作，因為誠信，寢室里的我們分享集體生活的快樂。誠信是中華民族的傳統美德，作為中學生的我們應繼承、發揚這中華民族的傳統文化。讓我們揚起誠信的風帆，從現在做起，從我做起，從身邊小事做起，共創和諧校園，營造誠信社會。
我的講話完畢，謝謝大家!
付：高一(5)班班主任郭廣揚，本班是一個團結友愛，積極進取，熱情活潑的大家庭，而李艷康同學作為本班班長及年級學協會會長工作認真負責，學習自覺刻苦。
全國推普周國旗下講話演講稿 篇14
親愛的同學們：
早上好!當每一個醉人的金秋如約而至的時候，當一片片落葉飄然而下的時候，我們也會迎來另一個特殊節日：“全國推廣國語宣傳周”
我國是一個文明古國，幅員遼闊，民族眾多，漢語與各少數民族語言並存，漢語內部又分生方言，不僅方音各異，連辭彙，語法也有很多差異，這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。
《論語?述而》載：“子所雅言,詩,書,執禮,皆雅言也。” 可見遠在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就摒棄山東方言，在教學和“公務活動”能夠自覺使用當時的國語。
歷史的車輪滾滾向前，隨著新世紀經濟建設和社會發展進步。“五大洲”變成了一個“地球村!世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了，人們從來沒有像現在這樣需要與來自各地的人們打交道。所以講好國語，寫好規範字就顯得更為重要，尤其是我們中學生更應該成為全面推廣國語的文明使者。
推廣國語還包括寫規範字，寫字漫不經心，錯字，別字連篇，是對我們祖國語言文字的玷污。漢字是世界上最古老，最豐富，最優美的文字，是我們的驕傲，我們每一個漢字的使用者，都有責任有義務提高自身的規範意識，養成提筆即練字的習慣，把字寫規範寫漂亮，認真對待每一次作業，筆記。
1982年，《憲法》規定國家推廣全國通用的國語。明確了國語的法律地位。1986年，國家確定推廣國語為語言文字工作的首要任務。每年9月份第三周舉行全國推廣國語宣傳周活動。今年的 9月15日至21日，是第17屆全國推廣國語宣傳主題是：大力推廣和規範使用國家通用語言文字結合我校實際，提出了“學好國語，圓夢你我他”的口號，並將創造性地開展“六個一”活動，使“推普周”工作真正落到了實處。
(1)利用學校廣播站安排一次“推廣國語”的專題廣播。
(2)組織一次以推普為主題的班會。
利用班會時間，以班級為單位舉行推普主題班會，學生可以自編自演推普節目，或舉行漢字書寫的競賽活動。
(3)出一期推普周活動宣傳板報或手抄報。內容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學校“六個一”活動安排及有關推普的知識。各班主任負責班級板報，聯絡員負責檢查記錄。
(4)舉行一次詩歌美文朗誦比賽。班主任聯繫語文教師共同組織開展，並評選出5名優秀學生，名單上交教務處。
(5)在社會或家庭進行一次推普宣傳
要求學生將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳，讓全社會充分認識到推廣國語對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進經濟發展，維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
(6)做一回“啄木鳥”,開展“爭當社會用字小醫生”的社會用字檢查活動。
每位學生都要做個有心人，爭當社會用字小醫生，發現板報、宣傳櫥窗上有不規範的字及時 向有關老師指出，在街面上發現有不規範的字及時向有關部門指出。
老師們，同學們，推普周是短暫的，但推普的任務是延續的，讓我們齊心協力說好國語，用好規範字;在校園中營造語言文化氛圍，宏揚民族精神，為構建和諧社會、書香校園而努力吧。
謝謝大家!
全國推普周國旗下講話演講稿 篇15
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我們已進行了十多年的推普工作,今天,當我們以更加開闊的視野思考推普時,倍感推普的重要和迫切,艱巨和光榮。
語言的一個重要特徵是其交際性,當交流頻繁甚至“地球村”也將走進我們的生活時,毫無障礙的便利的交際就顯得愈來愈重要。儘管古人“讀萬卷書,走萬里路”,但那畢竟是少數思維活躍、經濟寬綽的仕宦之人的事;今天可不一樣了,一個普普通通的市民坐上個把小時的飛機就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海、北京打工,一個公司職員可能會在很短的時間跳槽到廣東、深圳的大公司等等,但所有這些,沒有國語這張通行證可就行不通了。我們經常聽到因為語言隔閡鬧笑話的事,那真是輕者造成誤會,重者耽誤大事。我們的孩子要走出安溪,走向全國,我們再也不能讓孩子們操著一口“山芋腔”去打天下了。我們只有大力推廣國語,營造良好的語言環境,才能有利於促進人員交流,商品流通和建立統一市場,才能為推動安溪經濟的發展助上一臂之力。
幾千年來,語言文字面對的是人際交際,計算機的出現,信息流通的加快,使語言文字的服務對象從人際交際拓展到人機交際。今天,中文信息處理技術已是高技術的重點之一,語言文字的規範化、標準化的套用研究水平是中文信息處理技術的先決條件,決定著中文信息處理技術發展的速度,它是關係到我們國家能否走上“信息高速公路”的大問題。因此,推普還在推動我國整個高新技術發展、增強綜合 國力方面扮演著重要的角色。
老師、同學們,我們作為推廣國語的重要基地,為社會起引領示範作用義不容辭,願我們師生共同努力,強化語言文字意識,提升百年老校文化品位,讓國語與我校的教育教學,文明精神建設同行。
全國推普周國旗下講話演講稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的主題是《做一名光榮的少先隊員》。
1949年10月13日，是我們每個少先隊員都應該永遠銘記的日子，就在那一天，少先隊員有了自己的節日，自己的組織。
轉眼間，少先隊已經建隊68周年。翻開歷史，我們不難發現，從當年的勞動童子軍到今天的少年先鋒隊，幾十年的風雨歷程，這個光榮的組織始終跟著中國共產黨，與祖國同呼吸，共命運。
中國少年先鋒隊成立後，幾代人打著星星火炬的旗幟，戴著光榮的紅領巾在這個組織里茁壯成長。在這個組織中，有的為新中國的創建事業獻出年輕而寶貴的生命，有的為社會主義建設事業作出了極大的貢獻。今天，我們沐浴在社會主義的陽光雨露下，戰爭的硝煙早已消失，槍林彈雨也變得遙遠，能生活在這樣的一個和平美好的年代裡，我們是多么幸福。生活在美麗的學校，成長在美麗的學校，學校先進的辦學理念，完善的教學設施，為我們提供了一個良好的學習環境。這裡，老師諄諄教導，循循善誘;這裡，同學孜孜不倦、勤學苦練;這裡，書香撲鼻，書聲琅琅;在這樣的環境下，我們每一名少先隊員，更應該刻苦地學習文化知識、學習合作、學習創造、學習生存。爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。
今天，鮮艷的紅領巾，依然映紅我們稚嫩的臉龐;星星火炬，仍指引著我們前進的方向。紅領巾，那是英雄先烈們鮮血的凝聚，她永遠是我們胸前最亮麗的色彩。讓我們牢記使命，認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上!從身邊的點滴小事做起，從小就養成良好習慣，注意少先隊員的一言一行。讓我們用實際行動告訴所有人：紅領巾是光榮的!哪裡有困難哪裡就有我們少先隊員!
同學們,21世紀的畫卷由我們描繪,21世紀的世界由我們主宰!我們要繼承先輩的宏願、牢記神聖的使命;高舉星星火炬、練就過硬的本領;鍛鍊強健的體魄、磨礪頑強的意志。讓我們努力學習，奮發圖強，爭當一名光榮的少先隊員!
全國推普周國旗下講話演講稿 篇17
各位老師，各位同學，大家早上好!
再過幾天就是“六一”國際兒童節了，首先，我預祝同學們節日愉快!
“六一”國際兒童節是同學們的節日，我相信也是你們最快樂的日子。
我們學校為了使同大家過得更加有意義，將會舉行豐富多彩的活動。在這裡，我預祝每位參加活動的同學都取得成功，過得開心。
親愛的同學們，你們是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。面對的21世紀是全球化、信息化、知識經濟崛起和人才競爭激烈的新時代，為了你們健康成長，我向大家提出幾點倡議：
一、培養高尚的情操，樹立遠大的理想，塑造堅強的意志，自尊、自信、自主、自強，做合格的小公民。
二、努力學習，奮發向上，學好各門功課，奠定個人成長的基礎，增強為社會服務的本領。
三、鍛鍊強健的體魄，不做溫室的花朵，做搏擊風雨的雄鷹。
四、積極投身社會實踐，不斷錘鍊自己，增長才幹，勇於創新，做新時代的開創者。
同學們，你們是新世紀的主人，是祖國騰飛的希望!我們一定要從一點一滴做起，從自己做起，從身邊的小事做起。努力成為家庭里的好孩子，學校中的好學生，社會上的好少年，大自然的好朋友!成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。
全國推普周國旗下講話演講稿 篇18
親愛的各位家長朋友，大家好。
今天，我們相聚在一起，舉行本學期的家長開放日活動。首先，我代表四六班所有任課老師歡迎各位家長朋友的光臨!
在平日大家每天見面的時候我們交流了很多，家長內心的期望，我都深深地感受到了。
孩子們給我們的生活帶來了無窮無盡的樂趣。每天從早晨七點鐘上班到晚上六點下班，包括晚上的會議和教研活動等，超出十二個小時的工作時間我們都是在為孩子們的發展費盡心思。可以這么說，孩子就是我們學校的一切，是我們班級的一切，孩子是家長和老師共同擁有的。為了孩子，我們把所有的熱情都奉獻出來，無怨無悔!其實，就是不說，大家也都把我們的付出看在眼裡，因為平時我們得到了大家給予的.真切、熱情的關心與幫助，當我批評教育孩子的時候，絲毫沒有後顧之憂，因為大家也都體會到我們培養孩子的心情。在開學不久，就有家長主動來校向我介紹班級的情況，孩子們的特點和各個家庭的教育情況，這讓我很快就找到了工作的重點。這些點點滴滴足以說明您對我們工作的放心和支持，這裡再一次真誠地說一聲謝謝!
在王校長先進理念的帶動下，我們對孩子們學校生活的精心安排，目的就是讓孩子全面發展，培養多元智慧型，為孩子將來走入社會奠定堅實的基礎。下面我們一起來感受孩子們的幸福生活。
第一個是運動篇。
健康是生命的第一要素，王校長是一個熱愛運動的人，每天堅持鍛鍊，他給孩子們樹立了榜樣!咱們學校為了鼓勵孩子們參與體育鍛鍊，動了很多腦筋，之所以開設體育課、舞蹈課、健美操課、武術課等，就是為了每天孩子們的運動時間要有保證，運動量也要有保障。開學不久，藝愷媽媽就提了建議，讓孩子們每天早晨跑步，我們規定，孩子們早上7：45到操場上跑步。剛開始，是孩子們跑。孩子們說我偷懶，讓我也要跑。現在每天早晨，我帶著孩子們在操場上跑步，大家的意志力得到了鍛鍊。每天跑步後，身心放鬆，工作時也特別興奮。更可貴的是，嘉澤的爸爸在周末休息的時候，也能讓孩子堅持這一習慣，帶著孩子繼續每天的跑步訓練。我想在下學期的運動會上，咱們會看到孩子更精彩的表現。
全國推普周國旗下講話演講稿 篇19
老師們，同學們：
早上好!
今天，我校第二屆讀書節又拉開序幕了。古人說得好：“布衣暖，菜根香，讀書滋味長。”著名文學大師莎士比亞說過，書籍是全世界的營養品。是呀，每一本書都是有味道的，每一篇文章都是作者精心烹製的“精神大餐”，我們該去好好地咀嚼，細細地回味，讓那濃濃的香流進我們的口角，流進我們的心尖。
在上學年舉辦的讀書節上，我們舉辦了讀書故事會、作文賽、經典誦讀等豐富多彩的讀書交流活動，全校師生共同暢遊書海，博覽中外名著，從中收益非淺。
“美好的一天，從閱讀開始。”同學們，今天是讀書節的第一天。來，我們一起讀書!讓這句話成為我們柳小校園最時尚的流行語。讓我們在快樂的日子裡，親近書本，閱讀經典，與大師對話，為成長奠基!為此，學校安排了很多活動。如讀書節口號創作比賽、“紅領巾跳蚤書市”活動、讀書主題的黑板報評比、講故事比賽、讀書剪報、自製書籤等。在這一屆讀書節里，學校首先希望大家首先要珍惜點滴時間來讀書。同學們要利用早晨、中午、課間的時間讀書。各個班級要選好讀書組織委員、圖書管理員，並要利用多種渠道保證書源的充足，並積極與同學們交流讀書感受，相互推薦好書。語文教師要確定固定的讀書指導時間，以提高學生的讀書實效。同學們還應該與自己的父母一起讀書，共創書香家庭。
老師們，同學們，書是一扇沉重的門，它垂青於每一個敲門者，在它敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦，是一片看不夠的景，是一腔抒不倦的情。幾乎每一本童書中，都裝了一份精彩童年。我們願意選擇書籍，我們願意選擇閱讀，我們願意生活在充滿書香的家園中，我們願意通過讀書無數次地經歷豐富多彩的童年。讓知識的浪花滋潤我們的肺腑，讓陣陣馥郁的書香在校園縈繞。讓我們拿起書籍，閱讀吧!閱讀經典，閱讀思想，閱讀文明。讓我們拿起書籍，閱讀吧!學會學習，學會生活，學會做人。
最後，祝柳行中心國小第二屆讀書節活動獲得圓滿成功!祝大家在讀書節里都有豐碩的收穫!
謝謝大家。
全國推普周國旗下講話演講稿 篇20
同學們，有一首歌《中國娃》相信大家十分熟悉，其中，有這么幾句話讓我們念念不忘：“最愛說的話永久是中國話，字正腔圓落地有聲說話最算話;最愛寫的字是先生教的方塊字，橫平豎直堂堂正正做人要像它。”
我們偉大的祖國有著悠久的歷史，燦爛的文化。兩千多年前，我們的祖先就在全國範圍內統一了文字，但是由於我國幅員遼闊，人口眾多，是個多方言的國家，各種方言土語之間，難以聽懂甚至全然無法溝通的現象比比皆是。為了推行一種全國通行的語言，我國的《憲法》明文規定“國家推廣全國通用的國語”，明確了國語的法律地位。20__年1月1日，《國家通用語言文字法》正式實施，標誌著我國國家通用語言文字的使用全面走向法制的軌道。
講國語、寫規範字，是當代社會對所有學生的基本要求。一口標準的國語，一手漂亮的規範字，能陶冶我們的情操，提高我們的自信心，有助於造就高品位的人。同時，講國語、寫規範字對校園而言，是建設優秀校園文化的有機組成部分，如果師生都講純正的國語，都能寫漂亮的規範字，無疑能充分展示校園良好的精神風貌和高品質的校園文化氛圍。所以說，校園就應成為講國語，寫規範字的主陣地。
期望全校上下，全體師生，努力營造講國語、寫規範字的校園氛圍：我們的每一位老師，不論是課堂內外，都能用國語同學生進行交流;尤其是我們的同學，小到一年級，大到六年級，同學之間，夥伴之間，在校期間都就應講國語，並且要講好國語;我們的書面作業、班級黑板報等力求用字規範，字跡端正。為此，針對我區本年度推普周活動安排意見和我校實際，校園想對全體師生提出以下幾點要求：
1、各班要設立5——10名推普員，帶頭在生活與學習中堅持講國語、用規範字。對校園內的標語、板報、學生作業等進行了細緻的檢查，一旦發現不規範用字或錯字、漏字便立即予以糾正;同時要監督、提醒每個身邊的人在生活中講國語和用規範字，並隨時向他們宣傳推廣國語的好處。
2、老師在教學中要注意及時糾正學生不規範用字現象;在作業書寫中要培養學生“提筆即練字，放筆即欣賞”的習慣。
3、各班要開展一些活動，來提高學生說好國語、使用規範漢字的水平;具體安排：三、四年級鉛筆字書法比賽、五、六年級鋼筆字比賽，每班擇優5份交校園參賽;三、四、五年級還要開展“說國語寫規範字”手抄報的比賽。每班擇優5份交校園參賽。所有作品於21日前交教導處。
老師們，同學們，“講國語，寫規範字，做禮貌人”，每一位師生都要努力成為推廣國語的禮貌使者。讓我們從自我做起，從此刻做起，樹立語言文字規範化意識，不斷加強提高自身的人文素養，讓校園的每一堵牆、每一塊黑板成為規範文字的鏡子，讓校園的每一個教室、每一個課堂成為國語的宣傳視窗。讓純正的國語迴蕩在我們的校園，讓規範的文字流淌在我們的筆端，讓禮貌的雨露沁入我們的心田，伴隨我們的一生。
全國推普周國旗下講話演講稿 篇21
老師們，同學們
大家好!
新的一周又開始了，本周是九月份的第三周，也是第xx屆推廣國語宣傳周，簡稱推普周。本屆推普周的主題是：說好國語，圓夢你我他。
我們知道：語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣國語，說好國語，是我們祖國屹立於世界民族之林的需要;從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。
如今，國語和我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位----它成了聯合國六種工作語言之一。近年來，全世界有愈來愈多的人在學習中文。有資料顯示，十幾年前，參加漢語水平考試的人僅有2072人。而目前世界34個國家設立了151個漢語考點。同學們，連外國人都爭著學中文，作為炎黃子孫的我們怎能不學好自己本民族的語言呢?
我們學校是語言文字規範學校，可以說能不能講好國語，用好規範字，也將反映出我們牛小人的文化素質。
為此，學校將舉行一系列的推普宣傳活動。周一利用國旗下講話進行宣傳;紅領巾廣播站將進行一次“推普”專題節目;組織各班的推普委員進行一次“啄木鳥行動”;各班進行一次寫字作品比賽，以及三至六年級舉辦推普手抄報評比。
老師們、同學們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力說好國語，用好規範字;讓我們從自己身邊做起，從我做起，使國語從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍，宏揚民族文化，樹立民族精神，實現順暢交流，構建和諧社會而努力。
全國推普周國旗下講話演講稿 篇22
老師們，同學們
大家好!
新的一周又開始了，本周是九月份的第三周，也是第xx屆推廣國語宣傳周，簡稱推普周。本屆推普周的主題是：提升國家通用語言文字套用能力，弘揚中華優秀文化傳統。
同學們，愛祖國，愛講國語，這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉澱，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個中國人的臉上，正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛，做中國人，講國語，這是每一個挺起脊樑的中國人的神聖宣言。學好國語，講好國語，這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲：國語作為漢語成了友誼的橋樑，溝通的紐帶。
今天，結合全國推普周活動在這裡發出以下倡議：
1.“進校就講國語”，同學們進校後無論課內還是課外，無論跟老師、還是跟同學交流一律使用國語，不能使用任何方言。
2.“寫字要寫規範字”，同學們的作業、書信等交流用字一律使用規範的簡化漢字，不能使用繁體字、異體字和不規範的簡化字、錯別字。
3.各班成立語言文字小組，負責語言文字規範化推廣工作。
4.各班制訂一條推廣語言文字口號，出好一期專題報導黑板報，宣傳推普知識。
老師們、同學們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力說好國語，用好規範字;讓我們從自己身邊做起，從我做起，使國語從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍，宏揚民族文化，樹立民族精神，實現順暢交流，構建和諧社會而努力。
全國推普周國旗下講話演講稿 篇23
老師們、同學們：
早上好!今天我國旗下講話的主題是普及安全知識，確保生命安全。主要給同學們講一講交通安全常識。隨著社會的發展，交通安全顯得越來越重要，我們每個同學都是社會的參與者，也就是說我們每天上學路上或出外旅遊等，只要上了馬路就參與了交通，因為道路上人多車多，交通參與者時常由於沒注意遵守規則或疏忽大意而發生交通事故，車撞車、車撞人的事時有發生，因此，我今天專門給同學們講講交通安全常識：
1、安全走路
走路，大家可能覺得是一件再簡單不過的事了。其實不然，如果我們不注意交通安全，走路也會闖禍。因此我們上學讀書、放學回家、節假日外出時走在人來車往的交通繁忙的道路上，要遵守交通規則，增強自我保護意識。我們走路要走人行道上。在沒有人行道的地方，應靠道路右邊行走。走路時，思想要集中，不要東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書，不能三五成群並排行走，不要亂過馬路，也不要追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、跳皮筋、溜冰、做遊戲。一旦被來往車輛撞倒，後果非常嚴重。有的同學認為亂過馬路沒有什麼關係，反正駕駛員會剎車的。其實，汽車不是一剎就停的。由於慣性作用，剎車後車還會向前滑一段路，這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中，突然停下來，還會不由自主地身前沖幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意，剎車不靈等。所以，亂穿馬路是十分危險的，不少交通事故就是因為行人亂過馬路造成的。血的教訓應該引以為戒。據世界衛生組織統計，每年有18萬以上的15歲以下兒童死於道路交通事故，數十萬的兒童致殘。交通事故在青少年發生意外傷害死亡中占首位原因。
2、不在車前車後急穿馬路
有人總是喜歡在汽車前、後急穿馬路這是很危險的。駕駛員眼睛看不到的地方，被稱為“視線死角”。要是有人在車前車後駕駛員眼睛看不到的“視線死角”內急穿馬路，就會造成車禍。所以我們橫過馬路要注意左右來往車輛，先向左看，後向右看，當看清沒有來車時才橫過馬路。在有“人行橫道”和“人行天橋“上行走，這樣才比較安全。
3、不吊車不玩車
有一些同學喜歡隨便玩弄停在馬路上的汽車，甚至在道路中間攔車、追車、吊車、向車輛投擲石塊，以此作樂。其實這是十分危險和不道德的行為。最容易造成事故。當我們發現這種不良行為時，應該及時提醒，大膽勸阻。
4、十二歲以下兒童不準騎腳踏車獨自上馬路
城市道路複雜，車輛繁多。由於兒童缺少生活經驗，應變能力差，同時《中華人民共和國道路交通法實施條例》也明確規定：“不滿十二歲的兒童不準在道路上騎腳踏車”，同學們應自學遵守。如果到了法定的騎車年齡，也必須先認真學習有關騎腳踏車的規定，掌握好安全騎車的基本要領後再上道路。
同學們，你們是祖國的未來。為了你的健康成長，請你自覺遵守交通法則!“前車之鑑，後事之師!”安全工作只有起點，沒有終點。聽不進“安全第一”的勸告，是耳朵的幼稚;不懂得防範為重，責任重於泰山的人，是心靈的幼稚;不善於排除各種安全隱患，還他人以安全，則是行為的幼稚。
人的生命只有一次，生命是可貴的，我們要珍惜生命，注意安全。生存在世界上多么美好!那么就讓我們與安全同行，平平安安地度過每一天。讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活，讓生命的一泓清泉，永流不息。
下面我介紹我們四1班的班級特色：我們班有46個可愛又淘氣的學生，我們為了讓每個學生都成為班級小主人，我們設立了19個崗位，讓讓他們在自己的崗位上發揮自己的長處，
為班級服務，培養他們的責任意識。
小小節能員，負責電器開關;小小保管員，對粉筆、清潔工具擺放、妥善保管;教室小保全，負責教室門窗開關安全，並每天開窗通風;課間巡查員，負責同學們校內安全巡視，不允許追逐打鬧，不做危險遊戲;路隊管理員，負責管理放學路隊、做操路隊的紀律;零食檢查員，制止零食進校園不允許任何人在教室里吃零食;植物管理員，負責綠色植物角;衛生管理員，負責每天的值日安排，管理;電腦管理員，負責教室電腦，使用記錄;地面保潔員，責管理班級及包乾區保潔管理;文明監督員，負責同學們儀表、紅領巾佩戴、語言交流(國語)監督;小小調解員，妥善處理隊員之間的小摩擦;班級小記者，負責宣傳每周的好人好事或班級活動;小小設計師，負責班級黑板報、壁報欄的設計與布置;小小發行員，負責班級學生報刊、雜誌的發放;圖書管理員，負責班級圖書的借閱保管工作;課桌管理員，提醒同學班級桌椅擺放整齊，負責講台等課桌的整潔。
全國推普周國旗下講話演講稿 篇24
同學們、老師們：
大家早上好!
今天我的國旗下主題講話是《校園衛生》。
在上周值日的過程中，我發現儘管每天各班都會對包乾區進行早、晚兩次打掃，但令人遺憾的是，我們還經常能看到，在走廊里、樓梯上、垃圾箱旁散落著同學們吃剩的早餐和食品的包裝袋，教室里，飲水機上滿是塵埃，水桶倒在地上滾來滾去，講台上粉筆頭到處可見。所有的這些和我們外形美麗的、富有書香氣息的校園是極不和諧，與我們黃橋實小提倡的精神文明是極不相稱的。那同學們，你們能告訴我：校園要保持整潔、美麗得靠誰呢?
有一項研究顯示，人們在惡劣環境下工作和學習，要比在優美環境下工作和學習的效率低幾十個百分點。如果我們學習的教室，我們行走的通道，我們活動的操場都是塵埃滿布，紙屑遍地的話，我們如何能夠擁有高昂的精神來迎接每一天的挑戰?我們又如何能夠有愉悅的心情來實現自己的夢想?
古人云：“染於蒼則蒼，染於黃則黃”。學校是我們學習的重要場所，良好的校園環境是薰陶同學們文明進步的基礎陣地。特別是校園的美化與文化，對同學們能產生耳濡目染，潛移默化，養性怡情，陶冶情操的積極作用。因為良好的環境給人的行為提出了較高的要求，使人的行為變得文明。我們學校是江蘇省綠色學校，我們為能在這么美麗的校園中學習、工作而感到自豪。但是美麗的校園，靠的不是我們一天的全校大掃除和幾次的衛生整改，更關鍵的是同學們要具有衛生習慣的養成意識和對環境的保護意識。
毋庸置疑，沒有哪一個人願意在一個垃圾遍地，放眼斑斑點點的校園中生活。大家肯定都願意生活在一個綠樹成陰、乾淨整潔、環境優美的校園裡。因為綠樹成陰，能讓我們感到心曠神怡;乾淨整潔，能讓我們心情更加舒暢;環境優美，能讓我們更好地享受學習。然而，要讓校園整潔、美麗需要我們全體師生共同努力才行。
親愛的同學們，三國時期的劉備曾說過：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。隨手撿起垃圾，雖說一件不起眼的小事，但它體現出的卻是你的一個好習慣，一份對校園的愛。只要我們攜起手來，樹立主人翁責任感，從我做起——管好自己的口，不亂吐;管好自己的手，不亂扔;管好自己的腳，不亂踩;從身邊的小事做起——當看到地上的一張紙屑時，你能彎下腰，主動撿起，不讓它“翩翩起舞”，當你看到一堆垃圾無人問津的時候，你能不加埋怨地將它掃起，不讓它“隨風而去”，當你看到潔白、乾淨的牆壁時，你能手下留情，腳下留情，不留下屬於你的痕跡，這樣我們所擁有的校園才會體現出一份真正的美。
不積窪步，無以至千里，衛生事情雖小，但反映素質，折射習慣，讓我們互相監督，認真執行“五無”要求(即地上無紙屑、牆上無污痕、桌面無刻劃、門窗無破損、衛生無死角)，從身邊的小事做起，自覺養成見髒就掃，見紙就撿，見扔就勸的良好習慣，真正做到共同創建一個潔淨、優美、和諧、溫馨的大家園吧!
我的講話完了，謝謝大家!
全國推普周國旗下講話演講稿 篇25
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!今天我講話的題目是《安全常繫心中》。
你們知道生活中什麼最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。安全問題關係到我們每一位學生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護航。在這裡，我向全體同學發出倡議：
1、校內課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。
2、放學按時離校，不在校園內逗留。
3、不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛生，注意身體健康。
4、保證用電安全，不亂動電源插座。
5、入校後不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。
6、上學、放學途中要遵守交通規則，不允許騎腳踏車上學，防止交通事故的發生。
7、放學後按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。
8、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防並防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識，遇到險情時，能避險，能進行自救自護。
9、加強自我教育，培養自身良好的心理品質，與同學、老師保持和諧的關係，以積極的態度對待學習和生活。
10、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。
同學們，安全常繫心中，人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝願我們的生活處處開滿安全之花。