小學生愛我中華國旗下的講話稿

小學生愛我中華國旗下的講話稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

展示中國人的雄魂,注視著這面冉冉升起的五星紅旗,作為一名炎黃子孫此刻正心潮澎湃,豪情激盪。那金黃的星魂,鮮紅的底色輝映著每位中國人的肝膽。幾千年的夢想,幾千年的誓言匯成中國人心中不朽的燦爛銀河。

我們中華兒女自古以來就有著火熱的拳拳報國之心,擁有著國民同心、母子同血的摯言,那鋼鐵長城中的方方塊塊就是我們千百年來無數英雄的化身。半個世紀的創業,磨礪了我們的意志,科技事業的發展,顯示了我們的勃勃生機,堅如磐石的國防,體現著我們的雄壯國威,改革開放的二十年更鑄就了我們事來的恢宏壯麗。中國——一個有著56個民族的泱泱大國,在經濟時代迅速崛起,巍然屹立在世界的東方,令人矚目。

的確,“壯士欲報國,苦膽映江河”,回望98風雲,那驚濤駭浪不禁又一起撞擊著我們的心靈,這江水不再只顯其浩蕩的氣勢,似乎又給人增添了一分灼熱,一種更崇高的境界。因為這其中有太多勇士的軀體,親人的淚水和祖國的呼喚。我們忘不了那沉重泥袋下的高大身軀,忘不了災民和戰士在相送中的熱淚和矚託……這一切將永遠烙印在我們的心中,輝映在莊嚴的國旗下。

____在第九屆全國人民代表大全第二次會議中對99年的工作作了詳細報告,而且強調指出要促進祖國和平統一大業,今年澳門將順利回歸,這標誌著中國將全部結束殖民統治,作為炎黃子孫,我們再次為祖國的強大而自豪。

涓涓細流,終匯江河。五十六顆星辰映襯著中華民族的夢魂;五十六雙眼睛期待著中華民族的未來。我們中國人要用更壯麗的業績展現民族氣魄。

看那碧波萬頃的大海,風沙茫茫的草原和那密不透風的叢林,他們用各自的特色展示著中國人的雄魂壯志。

我們——作為青年一代,作為新世紀的主創者,吸收著前人的經驗,開創著新世紀的偉業,應多了解國家知識,把自己容納到社會中去,振翅翱翔,引吭高歌,用我們的青春為中華譜寫壯麗的詩篇!

每個黃皮膚黑頭髮的中國人都有著炎黃的血脈;每個華夏子孫都把龍看作自己永恆的圖騰;每箇中華兒女,無論身在何方,心中都有一件讓他永遠擱舍不下的東西,那就是讓他永遠為之自豪的祖國!此時此刻,一幅跨越時空、交織著歷史與現實的畫卷漸漸浮現……

當世界籠罩於原始與愚昧的混沌中時,古老的東方燃起了文明的火種;當歐洲處於中世紀教會神權統治之下時,中國的四大發時迸出了科技的火花;當世人習慣於不知所蹤的七大奇蹟時,他們仍要為東方古國的兵馬俑倍感驚嘆!

歷史的車輪伴著禮炮的嗚響把中國載入了新的紀元—我們不再只有原始的火藥,騰飛的火箭將中國人飛天的夢想載上了寰宇;我們不再只有古老的長城,橫截大江,“高峽出平湖”的情景仿佛就在眼前;我們也不再只有貧窮落後,公元一九九八會銘記:三分之一的中國人已告別溫飽,實現小康……

今天,我們再次站在國旗下,看著它冉冉升起。這鮮艷的國旗,不正是凝聚了億萬炎黃子孫對祖國的熱情和期望嗎為了她,錢學森不顧美政府的阻撓,義無反顧的回來了;為了她,一位中國男孩三度與美國校長交涉要求懸掛中國的國旗;為了她,十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折……然而他們沒有絲毫怨言,他們唯一的心愿就是讓祖國變得更富強、更加美好!

回首昨天,我們的祖國在曲折中走過了近半個世紀的光輝歷程;展望未來;我們的祖國正以讓世人矚目的姿態叩響新世紀的鐘聲。而今天,我們每一個中華兒女都應為“中華之崛起”而憤發,用實際行動去實現“中華民族之偉大復興”,歷史將會驗證我們的誓言!

謝謝大家!

小學生愛我中華國旗下的講話稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自紅花鎮中心國小五(1)班學生。我今天演講的題目是《知我中華,愛我中華,贊我中華》。

我愛您——中華,我親愛的媽媽,身為您的兒女,能在您溫暖的懷抱里健康快樂地長大,我感到無比的驕傲與自豪。

媽媽——我知道您地大物博,風光秀美,孕育了瑰麗的傳統文化;

我也知道您大河奔騰,浩蕩的洪流衝過歷史翻卷的旋渦,激流永進;

我還知道您高山巍峨,堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑與從容不迫;

我更知道您曾經過痛苦的歷練,終於擺脫了被壓迫的境地。

風雨兼程,一路高歌,我的母親——中華人民共和國,您再次迎來了改革開放的英明決策。1978年開始的改革開放猶如一股新鮮的血液注入中國體內,我的祖國就煥發出昂然生機。短短30年,媽媽——您就以嶄新的姿態雄立於世界強國之林!

改革開放的30年,中華經濟蓬勃發展。昔日低矮的土坯房、草房不復存在,幢幢樓房如雨後春筍拔地而起。縫縫補補又三年的艱難日子一去不復返,“樓上樓下,電燈電話”也無法滿足人們的需要,液晶電視,品牌電腦,機車甚至轎車,仿佛一夜之間“開”遍城鄉,中國經濟成就了世界經濟的神話。數不清的“第一”凸現世人面前:第一家上市公司,第一條捷運開通,第一輛磁懸浮列車運行,第一艘載人航天飛船……

改革開放的30年,中華航天事業不斷創新,1979年遠程火箭發射試驗成功,到20__年“神五”升天,首次載人飛船飛行成功。再到20__年“神舟六號”首次載人航天衛星順利返回。中國航天人在摸索中讓祖國一躍成為航天事業的強國!20__年,我國首棵探月衛星“嫦娥一號”發射升空,“神七”騰飛讓炎黃子孫千年奔月的飛天之夢成為現實!

改革開放的30年,中華社會和諧穩定,自從粉碎後,中華民族猶如鋼鐵長城般堅不可摧。97年香港回歸,99年澳門回歸,結束了中華的百年遺憾。祖國兒女終於回到了祖國母親的溫暖懷抱。98年面對南方歷罕見的特大洪水,03年面對讓人聞風喪膽的非典疫情,08年面對十幾個省份百年不遇的冰雪災害和震驚世界的5.12汶川大地震,中華兒女眾志成城,心連心,手挽手,將一個個磨難阻擊在腳下。

改革開放的30年,中華體育事業蒸蒸日上,自從1984年許海峰摘得中國奧運的第一枚金牌,中華的奧運健兒奮勇爭先,兩千年的悉尼會,中國代表團收穫28枚金牌,位列金牌榜和獎牌榜,名列第三的佳績!20__年的雅典奧運會,中國軍團更是將金牌總數擴增到了32枚,位列金牌第二位!20__的北京奧運會,中國軍團勇奪51塊“金鑲玉”,讓中國成為奧運的主人,也再次向世界證明:中國——no.1!

這就是我的祖國,我深愛著的祖國!

您是昂首高亢的雄雞——喚醒拂曉的沉默;

您是沖天騰飛的巨龍——叱吒時代的風雲;

您是威風凜凜的雄師——舞動神州的雄風;

您是人類智慧的起源——點燃文明的星火;

您有一個神聖而響亮的名字,那就是中國!

30年改革之路讓我們完全有理由相信,中華兒女必定能使中國的現代化建設取得更大的成果。

小學生愛我中華國旗下的講話稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我愛您——中華,我親愛的媽媽,身為您的兒女,能在您溫暖的懷抱里健康快樂地長大,我感到無比的驕傲與自豪。

媽媽——我知道您地大物博,風光秀美,孕育了瑰麗的傳統文化;

我也知道您大河奔騰,浩蕩的洪流衝過歷史翻卷的旋渦,激流永進;

我還知道您高山巍峨,堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑與從容不迫;

我更知道您曾經過痛苦的歷練,終於擺脫了被壓迫的境地。

風雨兼程,一路高歌,我的母親——中華人民共和國,您再次迎來了改革開放的英明決策。1978年開始的改革開放猶如一股新鮮的血液注入中國體內,我的祖國就煥發出昂然生機。短短30年,媽媽——您就以嶄新的姿態雄立於世界強國之林!

改革開放的30年,中華經濟蓬勃發展。昔日低矮的土坯房、草房不復存在,幢幢樓房如雨後春筍拔地而起。縫縫補補又三年的艱難日子一去不復返,“樓上樓下,電燈電話”也無法滿足人們的需要,液晶電視,品牌電腦,機車甚至轎車,仿佛一夜之間“開”遍城鄉,中國經濟成就了世界經濟史上的神話。數不清的“第一”凸現世人面前:第一家上市公司,第一條捷運開通,第一輛磁懸浮列車運行,第一艘載人航天飛船……

改革開放的30年,中華航天事業不斷創新,1979年遠程火箭發射試驗成功,到20__年“神五”升天,首次載人飛船飛行成功。再到20__年“神舟六號”首次載人航天衛星順利返回。中國航天人在摸索中讓祖國一躍成為航天事業的強國!20__年,我國首棵探月衛星“嫦娥一號”發射升空,“神七”騰飛讓炎黃子孫千年奔月的飛天之夢成為現實!

改革開放的30年,中華社會和諧穩定,自從粉碎後,中華民族猶如鋼鐵長城般堅不可摧。97年香港回歸,99年澳門回歸,結束了中華的百年遺憾。祖國兒女終於回到了祖國母親的溫暖懷抱。98年面對南方歷史上罕見的特大洪水,03年面對讓人聞風喪膽的非典疫情,08年面對十幾個省份百年不遇的冰雪災害和震驚世界的5.12汶川大地震,中華兒女眾志成城,心連心,手挽手,將一個個磨難阻擊在腳下。

改革開放的30年,中華體育事業蒸蒸日上,自從1984年許海峰摘得中國奧運的第一枚金牌,中華的奧運健兒奮勇爭先,兩千年的悉尼會,中國代表團收穫28枚金牌,位列金牌榜和獎牌榜,名列第三的佳績!20__年的雅典奧運會,中國軍團更是將金牌總數擴增到了32枚,位列金牌第二位!20__的北京奧運會,中國軍團勇奪51塊“金鑲玉”,讓中國成為奧運的主人,也再次向世界證明:中國——NO.1!

這就是我的祖國,我深愛著的祖國!

您是昂首高亢的雄雞——喚醒拂曉的沉默;

您是沖天騰飛的巨龍——叱吒時代的風雲;

您是威風凜凜的雄師——舞動神州的雄風;

您是人類智慧的起源——點燃文明的星火;

您有一個神聖而響亮的名字,那就是中國!

30年改革之路讓我們完全有理由相信,中華兒女必定能使中國的現代化建設取得更大的成果。

謝謝大家!

小學生愛我中華國旗下的講話稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

當各位同學在校園裡散步的時候,當某些同學還在沉迷在網路遊戲的時候,當我們在教室里感受著大學生活的時候。我們可曾想過,在幾十年前的那場戰爭。多少無名英雄戰死殺場。而我們是怎樣對待這樣來只不宜的和平。我們是怎樣對待我們現有的幸福生活。我們可曾想過,我們是否真的熱愛自己的祖國。時光飛逝,轉眼間一切已經成為歷史。而我們是怎么對待這段歷史的在我們每個人的心靈深出都有一顆火熱的愛國心。當祖國需要我們的時候我想很多人都能挺身而出,獻出自己的一切包括生命。可是有些人卻做了不愛國的事。我想很多同學的手機里都有很多拿英雄人物開玩笑的信息。當我們看見這些信息一笑而過的時候,難道我們之是笑笑嗎他們用生命用鮮血為我們換來了幸福和平的生活,可我們卻拿這些英雄開玩笑。這樣好嗎當日本在戰爭中遺留的毒氣依舊殺傷我國人民的時候。我想很多人是這樣想的,還好中毒的人不是我。難道我們的素質只有這么高嗎而在日本學生的歷史書上卻沒有一點有關侵略戰爭的事件,可以說多數的現代日本學生已經忘記了那段他們祖輩犯下的罪行。難道我們也要像日本學生那樣把它忘記嗎勿忘國恥。正是我們的落後,一個小島國就可以侵略我們這樣大的國家,難道這不是恥辱嗎如果沒有太平洋戰爭,如果不是日本侵華戰爭中的戰線拉的過長,如果日本沒有威脅到蘇聯的利益。那么現在的中國已經成為日本的殖民地了。當我們還以四大發明引以為自豪的時候。其他國家已經用全球衛星定位系統代替了指南針,用生活垃圾造紙代替了木材造紙,用雷射印刷代替了刻子印刷,用巡航飛彈代替了黑色火藥。我們還有什麼可自豪的。那是我們祖先的也不是我們的。我們的科技水平遠遠的低於日本、美國這樣的已開發國家。他們可以大肆的在技術上欺壓我們。看看我們手中的先進設備,有多少是我們自己國家生產的。

玩的遊戲是SONY的,學的計算機是微軟的,手機的摩托羅拉的,穿的鞋是耐克,愛迪達的等等。就算這些我們中國人可以做出來,如果在你有錢的條件下。你會用國產的嗎我想不會,雖然在價錢上差距很大,可是在質量和技術上差距更大。中國或許不能和日本美國比,可是中國的軟體技術就連印度和以色列都比不過。我想在做的各位都有很多同學都打過網路遊戲。有多少是中國人自己開發的,《傳奇》是韓國的,《奇蹟》是韓國的。我們中國人自己有什麼。是有那么屈指可數的幾個。我們已經遠離了曾經的血雨腥風,遠離了硝煙四起。難道我們也遠離了愛國主義嗎我們是離開了那些過去。可是我們又來到了一個戰場,這裡沒有血腥,這裡沒有了刀光劍影。這場戰爭是知識的戰爭,是技術的戰爭,是爭奪人才的戰爭。我們就處在這樣的社會大環境中。或許很多人認為,我們來上大學的目的是為了以後有個好工作,找個伴侶幸福的度過餘生。可是在這背後卻體現了你現在的愛國主義。當我們參加工作的時候,我們已經成為了一名“戰士”,一名為了祖國的經濟建設戰鬥的戰士。我們的知識就是我們戰鬥的武器。我們也在捍衛這自己的祖國。祖國需要人才,也許我們以後工作的時候所創造出來的東西遠遠比它的經濟價值還要高。未來是我們的,未來的國家需要我們來建設,大家之所以坐在這裡,一個高尚的理由就是為了祖國,為了祖國的繁榮。為了祖國可以在世界舞台上立於不敗之地。

謝謝大家!

小學生愛我中華國旗下的講話稿 篇5

老師們、同學們:早上好!

我是來自七年級3班的……今天我國旗下講話的題目是:“陽光體育:我運動、我健康、我快樂!”

百年奧運夢,一朝得圓滿。歷經中國幾代人的努力,奧運的火炬終在祖國的土地上點燃!教育部、國家體育總局、團中央發出了“全民健身與奧運同行”的號召,掀起陽光體育運動的熱潮。為了把奧運精神真正融入我們的生活,使我們的生命煥發出熱情和激情,為了我們能有一個強壯的身體,更好地學習、工作和生活,希望全體師生都能在工作學習之餘,積極參加體育活動。為此,我們七年級3班代表學生會向全校師生髮出倡議:

第一、樹立“健康第一”的理念,提高對體育運動的認識,積極參加體育大課間活動。

第二、認真做好“三操一課”。對每天兩次的眼保健操一定要按時、認真地完成;對早操和課間操,應該嚴肅認真地對待,出操快、靜、齊,動作準確、合節拍,真正起到鍛鍊的作用。認真上好體育課,每一位同學必須學會兩項以上運動技能,籃球、桌球、羽毛球、跳繩、踢毽子、蛙跳、伏地挺身,你喜歡哪些呢?我們應該熟練掌握兩項運動技能,充分享受運動的快樂。

第三、九年級同學更要抓緊時間,認真鍛鍊,爭取在升學體育考試中取得理想成績。

第四、遵守作息時間,養成良好的生活習慣。積極參加課外體育活動,尊重運動規律,科學鍛鍊身體。聽從體育老師指導,保證運動安全,避免發生不衛生不安全事故。讓體育健身與勤奮學習一樣成為我們成長過程的美好經歷。

老師們,同學們,我們學校的一些老師堅持鍛鍊,值得我們學習,可是我們也有很多老師、同學的身體狀況令人擔憂,許多老師因為煩瑣的工作,把身體給累垮了,許多同學列隊不到15分鐘就倒下了,小胖墩、小四眼也越來越多了老師們,同學們,為了我們的學習、生活和事業,為了我們的家庭、學校和祖國,行動起來吧,讓我們共同唱響“陽光、健康、和諧”的旋律,堅持每天鍛鍊一小時,達到“健康工作五十年、幸福生活一輩子” 的目標,這是一種科學的理念和生活方法。我們相信,通過陽光體育運動的深入開展,我們一定能夠為促進同學們的健康成長、構建和諧社會和創造幸福人生打下更加堅實的基礎。

老師們,同學們,讓我們一起走向操場、走進大自然、走到陽光下,去感受體育的魅力,享受運動的快樂。我想,當體育運動變成了一種全民自覺行為的時候,那就是我們的生活素質得到了根本提高之日,就是我們的祖國真正強大之時!謝謝大家!

小學生愛我中華國旗下的講話稿 篇6

尊敬老師各位同學們:

大家好!

古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進的方向。確定了人生的目標,才可能選擇生活的道路,進而才能夠掌握、控制自己的人生。

有了目標,人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什麼是應當去做的,什麼是不應當去做的,為什麼而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。於是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發,為實現高素質的人生打下堅實的基礎。

追憶歷史,任何年代,任何國家,社會結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現不了自己的夢想和包袱,而處在塔頂的人則是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂的人,曾經也處在底部,是—個默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

細心觀察—下,社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過,儘管他們也在辛勤勞動,終身奮鬥不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在於他們缺乏真正的內動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在於眼光的高度,在於人生的目標。

有什麼樣的目標,就有什麼樣的人生。或許你覺得自己現在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個社會的巨觀世界之中,認真做好人生定位,明確奮鬥目標,並願意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會如願以償,獲得成功。

人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標,他將不知道自己每天要做些什麼,腳步不知道朝什麼方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節點,就成了每—個時期的短期目標,仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向,為長遠目標做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。

“千里之行,始於足下”。即使有了目標,實現它也需要—個過程。成功的人是最有夢想、最明智,也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

希望我們每—個人從現在開始就制定人生目標,從點滴做起,落實人生目標。拋棄那種無聊地重複著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內在的潛力,激發自己的閃光點,相信是金子不論在哪裡遲早都會發光的道理,不管遇到什麼艱難險阻,終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。

小學生愛我中華國旗下的講話稿 篇7

老師們、 同學們:

今年3月,是克拉瑪依市第八個“公民道德建設月”。開展“公民道德建設月”活動,是認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》的具體體現,是新形勢下加強精神文明建設,弘揚民族精神,提高師生道德素質有效途徑。為深入紮實地開展“公民道德建設月”活動,大力弘揚和培育民族精神,促進公民道德素質和社會文明程度不斷提高,學校要求全體師生積極行動起來,以3月促全年,認真開展好“公民道德建設月”活動。我們要以此為契機,做公民道德建設的實踐者、帶頭人,推動公民道德建設活動的廣泛深入開展。

加強公民道德建設,首先是明確道德建設的要求。讓"愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻"20字基本道德規範入腦入心,養成良好的公民道德習慣。從自己做起,從身邊小事做起,從一點一滴做起。在道德實踐教育活動中,要求學生做到:在家庭中,做孝敬父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動的“小幫手”;在社會上,做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵守紀律的“小標兵”;在學校里,做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善於合作的“小夥伴”;在社區和公共場所中,做愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的“小衛士”;獨處時,做胸懷祖國、心理健康、勤奮自主、勇於創新的“小主人”。

老師們,同學們,我校命名為自治區級文明單位已經3年了,今年我們將以積極的行動,全新的姿態,迎接自治區文明單位的複評檢查,文明學校的榮譽稱號還要靠我們全校師生共同的努力,去保持,力爭做到最好,我堅信,我們全校師生一定無愧於文明學校的光榮稱號。努力做公民道德建設的實踐者,做中華民族傳統美德的傳承者,做新型人際關係和良好風尚的倡導者,我們的明天一定會更加美好!

小學生愛我中華國旗下的講話稿 篇8

同學們:

今天我們在這裡隆重舉行20xx-20xx年度優秀學生和先進集體表彰大會,大會本應在五月舉行,但由於受非典的影響推遲到現在舉行,致使高三的同學不能參加,這是本次表彰大會最為遺憾的地方,但我們已將證書轉交這些同學手中,沒有耽誤他們考學。學校為此作了大量工作。

本次表彰大會受表彰的同學共有794人次,先進集體27個,平均每班18人次,有一半的集體受表彰,這是近年來較多的一次。在此我代表學校向他們表示祝賀。表彰會是我校多年來堅持的一項教育活動,它不僅是學先進找差距教育活動,更是對我們校風和學風建設的一次檢閱。作為自治區示範校我們不僅要有一流的設施、實施一流的管理,更要有一流老師、創一流業績、培養一流學生。今天受表彰的同學就是我們的驕傲,他們不僅是同學們學習的榜樣,也是我們全體教職工學習的榜樣,為此我提議同學們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

在此我希望受到表彰同學要戒驕戒躁,榮譽只屬於過去,今後無論是做人、還是學習,無論是在校內、還是在校外,各個方面嚴格要求自己,以身作則,任何時候都要經得起考驗,在校是個好學生,回家是個好孩子,社會上是個好公民,為全校同學當好示範。

沒有獲得表彰的同學並不表明你們在某些方面不優秀,只是我們沒有把這些方面作為考核內容,因此不要灰心,不要氣餒,虛心學習,克服缺點,發揮自己的長處,發展個性特長,爭取更大進步。

最後我希望通過此次表彰活動使校風、學風和班風有顯著改善,同學們思想上有觸動,學習上見行動,最終為使學校早日進全國千所名校,實現四個一流的目標而奮鬥。

小學生愛我中華國旗下的講話稿 篇9

同學們:

半個學期很快已從我們身邊悄然流逝。我們將面臨學習過程中的一個重要環節——期中考試。

每逢此時你們會很緊張,很擔心,甚至很煩惱,因為你們心中的夢想是那么美好;你們的父母對你們的期望是那么殷切;你們真的很想考出好成績,讓父母高興,讓老師自豪;有的同學甚至會想,每逢考試能有神靈相助該有多好啊!今天我想代表你們的老師和家長,對你們說說我的心裡話!

首先我想告訴你們,能幫助你們的神靈就是你們自己!優秀的成績來自你們勤奮的學習;來自你們的教師睿智的知識傳授;來自你們為了心中的理想刻苦學習的執著。我們每個班級都有一大批這樣刻苦勤奮、堅忍不拔的好學生,他們是我們學習的楷模!是我們前進的動力!但也有一些同學不珍惜善良艱辛的父母為我們創造的優越的學習條件,平時渾渾噩噩、懶惰散漫,在考場上投機取巧。同學們,這樣的行為真的讓你們的親人很痛心!這是對父母親情的褻瀆;是對老師辛勤培養的嘲諷;更是對淮陽一高的莫大損傷。這次考試我們將再次評選出一大批優秀學生,同時也將加大督查力度,嚴懲考場違紀行為,希望你們都要用真誠去回報父母的養育之恩,用激情的衝刺展示你們青春的風采,“不積跬步,無以敵千里”。你們一定要懂得:哪怕一點點努力,都是對父母的感恩;哪怕一點點進步,都使你們離夢想更切近!

其次,無論是你們的家長還是你們的老師,他們確實非常希望你是一個成績優秀的好學生。但是並不希望你們成為除了會考試,其他什麼都不懂的人。我們最高興的是看到你們的聰明和熱情、你們的真誠和善良、你們的健康樂觀和向上!我們希望,你們人人都成為會思考、善學習、能合作;成為知道感恩父母老師、懂得珍惜青春年華、目標明確勇敢前進的優秀學生。

同學們,你們是父母的寶貝,也是老師的寶貝,更是一高的希望。你們是那樣的韓氣篷勃,是那樣的聰明睿智,你們一定會用自己的努力和汗水取得期中考試的優異成績,為即將到來的母親節獻上最甜美的祝福!

小學生愛我中華國旗下的講話稿 篇10

入冬季以來,天氣反覆,變化無常。這樣的天氣極易造成呼吸道傳染病高發,很多疾病如感冒、麻疹、水痘等,會趁虛而入,侵襲我們的肌體,影響我們的健康。學生是呼吸道傳染病的易感人群之一,學校又是這些易感人群聚集的場所,一旦有傳染源的病人,即可通過空氣飛沫和密切接觸傳播,在同學中造成病情擴散,甚至引起局部暴發。

預防傳染病最關鍵的措施便是重視綜合性預防,在這裡我想提醒同學們注意以下幾點:

1、教室要經常開窗通風,保持室內空氣新鮮,每天通風至少3~4次,每次不少於10分鐘。這樣做一是能減少室內病毒病菌的含量,防止傳染病的發生;二是確保了室內空氣中的氧含量,降低室內二氧化碳的濃度,有利於大腦的積極思維。

2、養成良好的衛生習慣,不要對人打噴嚏咳嗽,不要隨地吐痰,要勤洗手。

3、衣著適量,根據天氣變化適時增減衣服,避免著涼。

4、均衡飲食,鍛鍊身體,勞逸結合,提高自身抗病能力。

5、如果有發熱、皮膚出現痘疹時,應及時到醫院檢查治療,疾病痊癒後才能到教室上課,以免傳染給其他同學。

6、疾病流行季節,儘量減少到人多的公共場所去,更不要到患呼吸道傳染病病人家串門。另外,還要提醒同學們,在體育課上和體育活動時,要特別注意安全,防止外傷,保護好自己。

健康的身體是我們學習和生活的重要保障。預防冬季傳染病從我做起、從今天做起!同學們!我們不能左右天氣,但可以為健康付諸行動;不能預見明天,但可以把握今天。預防疾病,增強體質。讓我們行動起來,愛惜自己,愛護身邊的每一個人,讓我們美麗的學校變成一個健康和諧溫馨的家園。

小學生愛我中華國旗下的講話稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們:

我今天國旗下講話的題目是《傳遞正能量 書寫少年夢 托起中國夢》。

有一個流行關鍵字“正能量”,這個詞的流行源於英國心理學家理察·懷斯曼的專著《正能量》,其中將人體比作一個能量場,通過激發內在潛能,可以使人表現出一個新的自我,從而更加自信、更加充滿活力。“正能量”指的就是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。現在,中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事,都貼上了“正能量”的標籤。它已經上升成為一個充滿象徵意義的符號,表達著我們的渴望、我們的期待。 還記得去年習參觀《復興之路》展覽時,對於我們中華民族的昨天、今天、明天的比喻:昨天是“雄關漫道真如鐵”,今天是“人間正道是滄桑”,明天是“長風破浪會有時”。習還暢談了對“中國夢”的理解,認為實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙願,體現了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女的共同期盼。為實現這一夢想,在這裡,我向大家建議:

一、中國夢,我的夢,讓自身充滿正能量,做好自己“一屋不掃,何以掃天下”,這是古人給予我們的教訓。今天,我們的社會道德領域存在著一些知行脫節的現象。比如,一方面抱怨“人心冷漠”,一方面又告誡自己“少管閒事”;一方面抱怨別人不守公德,一方面又時常縱容自己。這種相互矛盾的“雙重標準”,正是時下道德水準滑坡的原因之一。我們要從自身做起,從小事做起,把方便留給別人,不給別人添麻煩。做好我們自己,就能為我們的班級、我們的學校、我們的國家、我們的民族做更多的事,就會如有人所說:“無論中國怎樣,請記得,你所站立的地方,就是你的中國;你怎么樣,中國便怎么樣;你是什麼,中國便是什麼!”

二、讓校園充滿正能量,創建安全、穩定、文明、有序的校園 每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校的面貌。同學們要做到語言文明、行為文明,在校內不亂丟雜物、不吃零食、不欺負小同學;在家裡尊敬長輩;在社會上做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的合格小公民。

三、讓學習充滿正能量,創立認真、勤奮、刻苦、求實的學風 我們要在全校創立一種優良的學習風氣,凡事從“認真”開始,認認真真地讀書、認認真真地上課、認認真真地完成作業,學業成功的過程離不開勤奮和刻苦,“天 才處於勤奮”,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來”這些名言佳句講的都是這個道理。

同學們,天下興亡,匹夫責任,我們挑著民富國強的重擔,我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量,用自己的行動書寫美麗的“少年夢”,用自己的信念托起幸福的“中國夢”。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

小學生愛我中華國旗下的講話稿 篇12

在我們的生活中,在我們成長的道路上,總有一些在平凡中的發現。還記得那年的冬天,至今我記憶猶新。

那是一個寒冷的冬天,窗外“沙沙,沙沙”的聲音把我從睡夢中吵醒,我正疑惑是不是下雨了,這是一陣風從窗外吹進來,可真謂是寒風刺骨啊,我只好起床去關窗戶,當我來到窗戶旁,徹底震驚了,一位看著六十多歲的老人竟然在掃地,這么冷的天,我看了看時鐘,天哪!才五點,畢竟是冬天,天還沒有亮,那個老奶奶只能挨著挨著掃。又一陣風吹來,把老奶奶剛掃到一堆的垃圾又吹了起來,老奶奶耐心的把一個個垃圾重新掃起來,她的雙手凍得通紅,每掃一會兒,就停下來,不停地搓手,用嘴哈氣,然後又開始掃。

這時,幾個穿的時髦的阿姨走過老奶奶旁邊的時候都捂著鼻子,嫌棄的看了她一眼,說了聲“真髒”,就在離垃圾箱還有僅僅一步的時候便把手裡的零食袋隨手扔在地上,老奶奶並不在意,只是默默的把扔的垃圾掃起來“沙沙,沙沙”。那幾個阿姨雖然穿的好,看上去體面,但內心卻是無比黑暗的,殘忍的,那種人需要我們去批評和指責。就那小小的一步,就能夠把垃圾扔在垃圾箱裡,為什麼她們不願意呢?在那么寒冷的天裡,老人實在為我們,為我們這個城市奉獻,為了讓這個城市變得更加完美。這種默默奉獻的精神值得我們去學習和尊重。

“沙沙,沙沙”的聲音又開始響起——|

這一件平凡的事中,這個老奶奶卻是不平凡的,她用她的雙手來創造我們健康完美的生活,我也發現,此刻生活中的很多人也像那幾個阿姨一樣,就差那小小的一步,就能夠把垃圾扔到垃圾桶里,可是卻不肯,不肯邁出那小小的一步。我發現,如果每人都邁出那小小的一步,世界將會多么完美呀!這就是我在平凡生活中不平凡的發現。

小學生愛我中華國旗下的講話稿 篇13

老師、同學們:

大家好!我今天講話的主題是:構建和諧學校,共創美好明天。

花開的日子我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

花開的日子我們遨遊在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;

花開的日子我們願意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態,也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,“和而不同”是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素建設和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。指出,我們所要建設的社會主義和諧社會, 應該是民主法治,公平正義,誠信友愛,充滿活力,安定有序,人與自然和諧相處的社會,構建和諧校園是構建和諧社會的重要組成部分,是衡量學校工作水平的一個重要的方面,把我校建設成和諧校園是廣大師生的共同願望和奮鬥目標。我們要牢固樹立和落實科學發展觀,按照構建社會主義和諧社會的要求,推進學校課程結構改革、課堂組織形式改革,促進學生髮展,進而促進教師發展。

穩定是和諧的前提和基礎,推進和諧學校建設,就必須保持學校的平安、穩定、有序。

建設和諧校園需建立和諧的師生關係。師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

建設和諧校園需建立和諧的同學關係。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態,寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,堅決杜絕打架事件的發生,從而打造和諧的人際關係。

建設和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要繼續發揚精誠團結、齊心協力的團隊作風,和航天人“四個特別”精神。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拚搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

建設和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。

堅持"以人為本",促進人的全面和諧發展,這是構建和諧校園的本質要求。人的身心是和諧發展的內在基礎.捷克大教育家夸美鈕斯認為:“人的本身里外都是一種和諧”。聯合國科教文組織的著名權威報告《學會生存》指出:“應該把培養人的自我生存能力,促進人的個性全面和諧發展,作為當代教育的基本宗旨"。這是我校師生共同追求的目標。應該指出的是,"以人為本"絕不是"隨人所欲", “以我為本”,我們也絕不能用"以人為本"作為不服從管理,不遵守規章制度的藉口,而是要從”人本“的角度出發,自覺遵守規章制度,只有這樣,學校的各項日常工作才能有條不紊地進行.。

同學們、老師們,建設和諧校園需要我們大家共同經營,任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響!我們每一位師生的明天,我們81中的明天必將更加美好!

謝謝大家!

小學生愛我中華國旗下的講話稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

有人說:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這裡我要說:老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大!老師是我們成長道路上的第一人生榜樣。老師是我們事業前進路上追尋的一串深深的腳印!老師把畢生的精力都傾注在教育事業上,教師把整顆心都掏給了學生,他們默默的把自己的一生託付給光輝的事業——教書育人。

我們中華民族尊師重教的風尚源遠流長,春秋時期孔子的三千弟子為報師恩,四處奔波,傳播他的仁政思想;南宋時期的岳飛,為師父披麻戴孝,一生牢記師父教誨,精忠報國,死而未已。尊師是一個民族文明進步的體現,是尊重知識、尊重人才的體現。

同學們是否發現,在我們身邊有個別同學在高喊尊師愛校的口號,但行為卻背叛了自己。譬如,個別同學遇見老師不主動問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;課上搗亂紀律,說閒話;課後不完成作業等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學生之間,而當後者意識到這點時,大多已無法彌補,希望在十幾年後,我們不要流下悔恨的淚水。同學們,讓我們時刻注意自己的言行,配合教師的工作,關心老師的生活,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。 親愛的同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績回報我們的老師吧,把平日裡以優異的成績向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!其實我們沒必要大張旗鼓的尊師重道,看見老師會心的一笑、上課遲到大聲招呼或者敲小門、上課有事離開舉手示意一下。老師有事遲到我們諒解一下,這就是對老師最大的尊敬。當我們能待人為尊的時候,文明已經成為了我們內心的修養了。

謝謝。

小學生愛我中華國旗下的講話稿 篇15

初三學子,我們的足跡已裝幀在季節的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢想努力奔跑。

許多人都說初三學子像精衛一樣填著題海,嘴裡好像永遠都念叨著ABC和XYZ,眼鏡片一天天厚起來,頭髮一天天薄下去……初三意味著充實日出而作,日落不息。

初三,當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點燈,我們就能在踏實中收穫,在快樂中繁忙。

繁忙,不僅僅為了對未來的希冀,更為了對社會的責任。歌德說:責任來自對生活的熱愛。作為_中學的學子,我們應該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育,也開啟了我們對責任的領悟。

繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運,個人的得失,而是更深更重的責任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母校——_中學的希望!

所以,初三學年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收穫。收穫,在堅持中,在奮鬥中!尼采說過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗。”而初三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。

初三就好像是一段長長的黑黑的隧道,而幾個月後的那個日子,就是火,就是光,就是路標,指點著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進。

我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。

知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進。因此我們就要有這樣的決心和幹勁:“堅持到底,永不放棄!”所以,請暫時擱置一下與前進無關的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收穫的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!

同學們,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮鬥的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望。天其實並不高,海其實也不遠。

青春只會在奮鬥中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古牆;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

縱觀華夏五千年歷史,自古至今,從萬里長城、四大發明到三峽工程,無一不表現出中國人奮發向上,自強不息的奮鬥精神,這許許多多的事例都充分說明了自強不息是成功和勝利的重要保證。

馬克思曾經說過:“在科學道路上沒有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。”這形象地告訴了我們要想在事業上取得成功和勝利,就必須努力奮鬥,自強不息。因為它是成功和勝利的保證,也只有這樣,青春才會永駐。

當今世界,隨著科學與技術的不斷進步和發展,世界競爭日趨激烈,我們應該努力拚搏,生命不息,奮鬥不止,扎紮實實地夯實事業的基礎,在人生奮鬥的道路上邁出堅定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!

小學生愛我中華國旗下的講話稿 篇16

各位老師,同學們:

大家好。我是七班的 ,今天我國旗下講話的主題是:享受閱讀,完善自我。

同學們,你覺得日子過的太平凡單調不那么High嗎?讀讀15年諾貝爾文學獎獲得者俄羅斯女作家阿列克謝耶維奇的《我還是想你,媽媽》《我是女兵也是女人》,你會一邊落淚一邊為你擁有和平生活而感恩。你迷信科技嗎?讀讀她的《來自車諾比的聲音》,你會悚然驚醒,多一份思考和清醒。

一個人的閱讀史就是他的精神成長史。書是一面鏡子,讀書就是照鏡。而我們可以通過閱讀來糾正錯誤,彌補不足,完善自我。因為書籍能撫平我們心上的皺褶,祛除心底的浮躁,讓一顆心沉浸在文字寧靜的世界裡,給心靈以慰藉和滋潤,從而我們也會更加積極和充盈。

雖然每個人都知道開卷有益。但是當今中國人的閱讀現狀著實令人堪憂。4月23日閱讀日即將到來,行動起來吧,漳一學子!學校為我們提供了良好的閱讀環境。每個工作日,丹霞書齋會為我們開放,每周的閱讀課,也是我們的閱讀時間,班級的圖書角,更是我們閱讀的好去處。

對於閱讀,我有以下幾點建議:

一,書籍相伴,隨手可得。我們可以將書放在我們觸手可及的地方,床頭,桌上,書包里,只要有閒暇,都可以拿出來翻閱。

二,時間有限,多讀經典。

三,學會閱讀,提升能力。學會精讀細品,慢讀回味 ,隨手筆記。

四,知音難得,別忘分享。

喜歡讀書嗎?我們可以一起分享交流。越分享我們會越喜歡讀書,讀書越多,我們會越喜歡分享喜歡錶達。

同學們,讀一本書,多些安靜,少些浮躁;多些沉思默想,多些鎮定沉著,走進書本,你想擁有的會更多,你想撇棄的會更少。

小學生愛我中華國旗下的講話稿 篇17

各位朋友:

首先讓我講一個故事:

一次,我到東台某鄉鎮去測試。一位中學老師很嚴肅地跟我交換他對於推廣國語的看法,他說:第一,搞國語測試是在教師任職、職稱晉升等關口上卡我們;第二,推廣國語有語言歧視之嫌。套用一句歌詞來說吧,國語,"想說愛你不容易"。我心裡猛一沉,就連曾受過高等教育的中學教師都對說國語有如此強烈的排異反應,那么,要讓1954年以後出生的廣大公務員、教師以及視窗行業從業人員等等在較短的間內測試達標,這個任務是多么艱巨啊!

後來我陸續看到了這么幾則報導:

報導一:射陽縣洋馬鄉一位普通農婦的兒子高考得中,鄉親們歡天喜地地給她家送來了一幅對子:"清華是你今生的驕傲,洋馬是你永遠的故鄉"。作為母親,她讀懂了鄉親們的一片真心,就是告誡她的孩子不要一年土,二年洋,三年不認爹和娘,就是不要忘掉根本,忘掉家鄉。

兒子離家前,她千叮嚀萬囑咐:孩子,我們是農村人,上了大學,可不能瞧不起鄉下人,可不能忘本吶。上學以後,這個質樸的農村孩子沒有忘記母親的叮嚀,就連給母親打電話時,也會努力提醒自己不說國語,而要用方言,因為這樣可以明白地告訴母親,他沒有忘本!然而有一天,當他聽到電話那端傳來的母親生硬的、還帶著濃濃鄉音的國語時,他驚呆了:一個一輩子沒有走出過射陽的農家婦女怎么也說起了國語?母親似乎感受到了他的驚詫,說:孩子,現在我們洋馬的中藥材生意很好,外地客商紛紛到我們這裡來訂貨。我們如果說方言,人家會聽不懂演講稿,演講稿所以鄉里鄉親的現在都在學說國語。從今天開始,你跟媽媽通話時,可要講國語,這也是我學說國語的一個好機會呀。兒子欣喜之餘感慨萬分:今天,農村經濟在發展,農民的語言觀念、語言面貌同樣在與時俱進!

報導二:聘請保姆新鮮事,必須會說國語。南京的黃先生想給未滿周歲的兒子找一位保姆,他在報上登出廣告,保姆要有高中學歷,還必須說國語。黃先生告訴記者,保姆的言行會對孩子產生很大影響,對保姆要求高是對孩子負責。

報導三:會講國語,購物可打折。香港電台國語台決定在20__年9月13日,由"滙豐國語基金"贊助,舉辦第一次國語日,鼓勵港人說國語。香港電台還與香港旅遊服務業協會和香港總商會等機構合作,邀請他們旗下約3000家會員商戶,展開"國語日購物優惠"活動。9月13日當天,顧客凡到貼有"國語日"招貼的商店,用國語購物,即可獲得九五折優惠。

喔,原來國語已經進入了社會生活的各個層面,說國語已經逐步成為許多人的自覺行為。

"面向現代化,推廣國語","說好國語,方便你我他"。有這樣良好的社會大環境,我想,我想誠懇地對大家說:其實,國語,想說愛你也容易。

小學生愛我中華國旗下的講話稿 篇18

廚房留給我最初的記憶,是外婆守在灶前背對我炒菜的樣貌。

水槽前開著一扇窗,陽光潑灑進屋。我坐在一旁的小餐桌上不停地搖晃雙腿等待一頓美美的午飯,而外婆就忙乎著洗菜擇菜,把藕片、荸薺、菱角從白盤子裡一股腦倒進炒鍋,大火同炒,食指從調料瓶里拈一點鹽,那細小的白色晶體就在陽光里閃爍著點點的光亮,好看極了。

窗前升起幾縷薄煙,空氣里瀰漫著炒鍋油鹽的鹹味。那油星兒噼里啪啦嗞嗞響著,陽光暖在外婆短短的頭髮上,平常又熱鬧。正是張愛玲所說的“陽光溫熱,歲月靜好”的模樣。

起鍋、裝盤、上桌,外婆的額頭因熱氣蒸出一層細汗,年幼的我望著面前這一盤淨是素色的菜,不高興地握著筷子好一陣攪和,也沒發現有一塊肉,撅起小嘴就要跑走。只是她拉住我,張口就說:“妞妞——乖寶——”

於是,我只得就著白飯醬油醋,咽下這些白白硬硬的炒菜。我嘴裡含著一大口飯,眼角瞥到她站在一旁,被溫熱的陽光籠罩,笑盈盈地對著我。

陽光里,她眼裡滿是寵溺憐愛。我的心底,溫融如水。

幾年之後,外公去世了,外婆躺在床上整整兩天。期間沒吃過幾口飯,大姨、二姨、小姨還有媽媽整天整夜地哭嚎個不停。外婆家小,她睡的床擺在客廳,我坐在沙發上不知所措,偷偷地看她,外婆一個人靠在床頭,怔怔地不知望向何處,只管默不作聲地流淚,不說一句話。我的心感到一陣陣地緊縮。

窗外沒有陽光,儘是陰霾。

到了第三天,外婆下床,開始給我們燒菜。

她站在灶前,背對著我,在案板上操著一把“大屠刀”剁肉剁得啪啪響,又把肉泥捏成好幾個球球,低著頭,嘴裡念叨著什麼。

她轉頭對我說:“妞妞,好幾天沒吃肉,饞了?妞妞愛吃肉——”千迴百轉的陽光,淺淺地映在她笑盈盈的蒼顏上,她的容顏——悲傷憔悴,卻又堅韌無比。

這個兜轉於廚房間的老人,把她的陽光裝在我的心底,讓我的心,總能感受到一抹溫婉又堅強的柔情。

小學生愛我中華國旗下的講話稿 篇19

我手中拿著MP3,聽著歌,不明白為什麼好象有一種莫名其妙的感覺填滿了我的心,好象是一種憂愁,又好象是一種孤獨和回味。

我家北面有我所在學校的一小塊空地,大概是春天的風太淘氣,帶來了太多的植物的種子,後面的空地已經是一片綠色,尤其是藤蔓異常多。藤蔓的葉子很大,好象能夠用它來做一個帽子。

一陣風經過紗窗吹了近來,好涼爽呀!好像風在輕輕擁抱著你,然後又輕輕的將你托以來,讓你舒服的來到雲層中。此時心裡好象說不知多久已經沒有這種感覺了。我低頭看到了藤蔓的葉子,綠得要眼,被風吹得來回搖擺,動作好象在搖扇子,可是使我想到的確實那隨風旋轉的自由的風車。真的很歡樂呀!就連此時的音樂也變得甜美了。我不知為什麼抬起了頭,我看到了帶有幾片白雲的藍天,“不知多久沒有看到藍天了(因為一個暑假都在家裡,沒有出去過)。僅有白雲才能和藍天相配,就像僅有雨後才能見到彩虹一樣,他們的一齊是獨一無二的!”我的頭一向抬著,閉上了眼,好象自我想好好吹吹風,簡便一下。

風一會兒就停了,周圍的環境立刻變了,天邊已經出現了晚霞。“風停了,好象一切都停了,就想舞會一樣,音樂停了也就不再有人跳舞。雖然美就像一瞬間在我心裡,可我已經很滿足了,有些事物不必須要永久,其實瞬間就已經永久。”

小學生愛我中華國旗下的講話稿 篇20

“九月的田野,總靜靜地開著一些小小的菊花,淺淺的紫色,淡淡的花香,也許無人注意它,但它卻是平凡而美麗。”

——題記

依然忘了是在哪裡讀到的這段文字,但著實被作者那“平凡而美麗”的感覺所震撼。向那作者也必須有著向野菊般寧靜的生活,雖然可能並不出彩,但肯定耐人尋味。因為作者偶爾會停下來,去發現哪怕只是小小的一絲完美。

自從上次和雨的邂逅,我這個所謂的宅女也開始喜歡往外跑了,畢竟我也是個凡夫俗子,但絕對不能做井底之蛙!

午時,我漫無目地的出了門,來到附近的一個公園裡。秋冬交替,風兒吹得梧桐抖落片片殘葉,在空中劃出一道道完美弧線。很喜歡落葉未著地的瞬間——那是一種永遠未完成的進行時。

因為是雙休日,公園裡人很多:談戀愛的,帶小孩的,曬太陽的,信步逛公園的,他們在草坪中或坐或躺,疏落有致,在小徑上或走或停,恬然自始。忽然覺得,這時應捧一杯香茗,再翻看那些清新淡雅的文字,外加緩緩流淌的音樂,籃板我度過整個午時。這樣的時光,悠閒得近乎奢侈。覺得這樣很好,因為,簡單就好。

先人曾說:“世上不乏美麗,只是我們少了發現美的眼睛。”我卻不以為然。

此刻,生活節奏如此快,又有誰有時間去發現美麗?最多,也就僅有那么幾個靠“精神”來生活的人吧?!

正是這點,對於整日忙忙碌碌的人來說,是多么的不現實。在他們眼中,明白的生活全仰仗於他們今日的努力。於是,他們只是忙,忙,因而錯過了許許多多完美的事物,換來的,卻只是周身的疲勞與淡淡的人情。這值嗎?

幸運星很美,對嗎?

三葉草很美,對嗎?

日落很美,對嗎?

生命中的每一個細節都很美,不是么?但,你有沒有發現過?

小學生愛我中華國旗下的講話稿 篇21

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是:銘記歷史,勿忘國恥。

12月13日上午9時58分,南京全城的交通信號燈同時變紅,車輛全部停駛,行人駐足。上午10時,南京舉行國家公祭儀式,全城鳴笛向死難者致哀。10時01分,南京城的上空響起尖利的防空警報聲,XX市主城區範圍內道路上行駛的機動車全部停駛鳴笛致哀,火車、船舶同時鳴笛致哀,道路上的行人和公共場所的所有人員,紛紛脫帽,就地低頭默哀1分鐘。12月13日是首個南京大屠殺死難者國家公祭日,也是全國人大會以立法形式確定南京大屠殺死難者國家公祭日後的第一個紀念日。

1937年12月13日,侵華日軍野蠻侵入南京,製造了慘絕人寰的南京大屠殺慘案,30萬同胞慘遭殺戮,三分之一建築遭到毀壞,大量財物遭到掠奪。侵華日軍一手製造的這一滅絕人性的大屠殺慘案,是第二次世界大戰史上三大慘案之一,是駭人聽聞的反人類罪行,是人類歷史上十分黑暗的一頁。

忘記歷史就意味著背叛,否認罪責就意味著重犯。我們不應因一個民族中有少數軍國主義分子發起侵略戰爭就仇視這個民族,戰爭的罪責在少數軍國主義分子而不在人民,但人們任何時候都不應忘記侵略者所犯下的嚴重罪行。

自古以來,和平就是人類最持久的夙願。有了陽光雨露,萬物才能茁壯成長。

小學生愛我中華國旗下的講話稿 篇22

老師們,同學們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是《愛綠護綠,從我做起》

三月,細雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學們,你們是否聞到了春的氣息?

俗話說:"一年之計在於春!"春天是溫暖的季節;春天是萬物復甦的季節;春天更是播種的季節!

我們中華民族自古就有"愛樹、育樹"的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔白,愛松樹不屈的風骨。

三國東吳名醫董奉,醫術精湛,濟貧善施,為人治病不收財禮。只要求治好一個病情不嚴重的病人,種一株杏樹,治好一個重病人,種5株杏樹。天長日久,他的房前屋後竟有10餘萬株杏樹,人稱"董林杏仙"。

現代,人們更看重樹的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,是城市的忠誠衛士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛士,為了美化城市,還真做了不少的"工作"呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳,並且具有調節空氣溫度、濕度,吸粉塵、降噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。

同學們,讓我們積極行動起來保護花草、樹木,一起來美化綠化我們的校園。除此之外,我們更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。

同學們,在我們生活中,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!

小學生愛我中華國旗下的講話稿 篇23

對於那時候,我只記得他很忙,忙到我一天都見不到他。他總是被一群人簇擁著進進出出。每次出門,他總是在媳婦的目送中身影漸漸變小,消失在巷子的拐角深處。直到後來,我才知道他是我們村子裡的大隊書記。

他是我的父親。

我父親在我們村子裡算是個文化人,再加上他很熱情,村裡的大事小情也總有鄉親請他出謀劃策。東頭李家丟了頭牛,西頭趙家修個門窗,他都會到場。我母親也總會嘮叨,你爸啊,是走死鬼托生的。我父親也不作聲,等我母親嘮叨夠了,才會說一句,百家飯養大的恩情,我只怕一輩子都報答不完。

養兒方知兒難養,棍棒底下出孝子。他和我母親節衣縮食,把錢全部用來供我上學,家徒四壁卻養出了金鳳凰。老師們都說,張朋這孩子成績優,是個好苗子。我開始虛榮自滿,甚至覺得他和母親很給我掉身價。我開始沉默寡言,甚至覺得他和母親根本不懂文化,聽不懂我的之乎者也。一向好脾氣的父親頓時暴怒,數九寒冬把我扔到屋外。不得不承認,父親的那一頓棒打打散了我的心魔。

我終於走出了村莊,眼前的縣城雖不繁華,但也足夠讓我忘掉身後的裊裊炊煙。不得不承認,當時學習很緊張,壓得人喘不過氣來。我開始尋求精神上的刺激,上網咖,打遊戲,上課睡覺,這一切似乎都是我舒緩壓力的破風口。大把大把的金錢從書本費被我挪用到吃喝抽耍,成績一落千丈。再回家時,已是一個月之後,他很顯然已經從我的老師口中知道了事情的種種,但是他隱忍未發。開學前,他給了我七張皺皺巴巴的五十元錢,說,原諒我的無能,不能托起你的恣意幻想。我的眼裡閃過了父親豆大的汗珠滴進土裡換來的種子發芽,我也看到了數不盡的玉米粒換來了我在學校的一個桌椅。淚水肆虐,我沒有擦,因為這是我的成人禮。

這一年,我18歲,他53歲。

第一次來省城。大城市的霓虹閃爍,讓我更加想念晨昏里的茅草屋,還有那茅草屋前對著村路翹首以盼的人影。水土不服,人際難交,讓曾經的鳳凰不願展翅飛翔。父親也是第一次來省城,站在學校的操場上不住地囑咐我。不要想家,我和你媽挺好的,不需要你惦記。你是我兒子,我知道你的想法。只是,兒子,家鄉沒有梧桐樹,鳳凰決不作停留。我開始佩服起眼前的男人,他用雙手品嘗過人世間的萬種辛酸,卻還保留著內心的柔軟和才氣。

我一路順風順水,但也從此異地為家。我一路火車西下,從此只能對月抒情。我想,他和母親也會在月圓佳節時格外相思,惦記那個涉世未深的小子是否被世界溫暖呵護。我寫下了一首小詩:“西嶽沉雄凌峻,黃渭裊娜萬方。異地艱澀生疏,家鄉瘦成月光。生活酸晦難懂,男兒已知自強。不懼道阻且長,金戈鐵馬銅裝。”父親給我點了個贊,並且評論道,不愧是我兒子,有才。

過年時,父親難得見我,一杯烈酒下肚,淚水卻剛下心頭又湧上眼眸。父親說,你現在也是個男子漢了,男子漢不要怕吃苦。我知道你一個人在異地也不容易,但是,你得學會堅強。咱們窮苦人家的孩子,沒有別的,就是要早當家。你爸也沒啥能耐,只能祝福你一路順風。話未罷,他已泣不成聲。

那時,我父親教我學會堅持,那是生活賜予的寶藏。這一年,我23歲,他58歲。

我的文章有幸被省委組織部微信公眾平台刊登,我急忙把這個好訊息告訴他。他說村里也正在搞“兩學一做”,書記還想安排他講一次黨課。他正在重學黨章,學習中央的講話精神呢。母親把電話搶了過去,對我嘮叨到,你父親啊,眼睛都花了,每天還看那么小字的黨章,我都替他累得慌。他還總是取笑我覺悟低,跟他一個老黨員生活了半輩子了,怎么沒有進步。

感謝父親,指引我的人生之路。

小學生愛我中華國旗下的講話稿 篇24

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“陽光心態,全面複習”。

教室前的倒計時板上清清楚楚地寫著:期末,只剩7天。這一周是我們可衝刺的最後時光,我們都好好把握起來。溫故而知新,可以為師矣,複習的重要性顯而易見。

關於複習,相信這么多年學習下來,我們都有自己的一套方法和計畫。成績也總是在複習鞏固、不斷訓練中出來的。相信我們都有過這樣的經驗,一開始目標遠大,為每一門課準備了精緻的筆記本,裡面也記滿相應科目的各個知識點。記筆記占了大半時間,最後出來的結果卻不盡如人意。那么,問題究竟出在哪裡?我們都天真地以為,筆記,記過了就好,筆記做得好,我們的成績也會好。儘管這有點道理,可二者間卻沒有必然的聯繫。筆記再好,放在那兒不用,只能積灰。就像精心製作的冰激凌,任憑它放在那兒,只能融化。只有我們常常去翻翻積累的重難點,它們才會顯出真正的價值,我們才能真正地掌握解答技巧,做題時胸有成竹。

我深刻地記得,我們幽默風趣的物理老師有一次在分析試卷前說:“為什麼有些同學能考好,有些同學考不好呢?原因就是——他怕啊!剛拿到試卷,就說‘唉,好難啊,我怎么考得出!甚至,在考前就開始擔心‘物理又要考試了,我好緊張!’那么你自己都沒信心了,想考好自然就很難了。’”仔細想來,這些不自信的表現正源於我們學習學得不夠抓實複習鞏固工作做得不夠好,心中對所學內容沒底,自然會擔心、會焦慮、會不自信。如果每一個要求掌握的點我們都複習了,並且能熟練掌握,那么考好是自然而然的事情。我們的化學老師總是用“勤奮”和“懶惰”總結成績,如果連一個化學方程式都不肯花時間去記,成績怎么可能會出色呢?

這個世界總會有陰暗面,一縷陽光從天上照下來的時侯,總有照不到的地方,如果你的眼睛只盯在黑暗處,抱怨世界黑暗,那是你自己的選擇。在這個錯綜複雜物慾橫流的時代,我們更要學會正向思考,積極主動吸收正能量,讓自己擁有一個陽光的心態。正向思考讓我們不再為瑣事而浮躁,正向思考讓我們變消極為積極,人生也會多一份豁達與開朗。

你內心如果是一團火,那么就能釋放出光和熱,你內心如果是一塊冰,就是化了也是零度。同學們,讓我們的青春如火燃燒,絢爛我們的生命吧!

小學生愛我中華國旗下的講話稿 篇25

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自初三0四班的梅琳。今天我講話的題目是《快樂學習,健康成長》。

有些同學可能覺得學習真是一種苦差事,沒有什麼快樂可言,日復一日地上課,日復一日的背誦,……久而久之,就會對學習產生厭惡與反感。

然而,孔子說過,“學而時習之,不亦樂乎?”“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”孔子的這種樂學思想,告訴我們:學習的效果取決於學習者對學習的熱愛程度,學習中的快樂與否,其實就是一份心情。

當你認真思索攻破一道難題時,一定會很快樂,因為你收穫了成功;當你用自己的知識幫助了同學時,一定會很快樂,因為你的存在使同學有了進步;當你用不同的方法尋求了答案,一定會很快樂,因為老師和同學都向你投去了讚許的目光。原來學習是件快樂的事情!

凡是熱愛學習,刻苦攻讀的人,都會樂在其中!語文課上我們領略中華五千年文化的魅力,數學課上我們開拓思維,理化生課上我們揭示自然,英語課上我們了解世界,音樂課上我們陶冶了情操,體育課上我們強健體魄,在學習中,我們享受著成功的喜悅,快樂地成長。

快樂是幸福的源泉,學習是獲得快樂的途徑,唯有每天不斷地充實自我、在知識上不斷地擷取,才能讓我們感到進步,享受到學習的樂趣。

願各位同學憑自己的辛勤汗水和真才實學,在考場上發揮出色水平,以誠信考試為榮,以違紀作弊為恥,弘揚求實學風。

同學們,願我們每天都能快樂學習,健康成長!謝謝大家!

小學生愛我中華國旗下的講話稿 篇26

各位老師親愛的同學們:

大家早上好!

天氣越來越炎熱,我校為了增強同學們防災避險的能力,利用宣傳櫥窗,黑板報、班隊會等形式進行安全的教育。今天,我想利用國旗下講話的機會,重點講一講夏季預防溺水的有關知識。

23日下午,大名縣公安局接民眾報警,這個縣的衛河岔河嘴河段有人落水。當地隨即啟動應急預案,組織公安、消防、衛生、醫療、安監、河務等部門和鎮村幹部民眾共150多人全力搜救。先期打撈出的4名落水少年送往醫院搶救無效死亡。24日9時30分左右,最後一名失蹤少年被打撈出水,已無生命跡象。

據調查,5名少年均為6年級學生,12歲到14歲不等。民間傳言他們在一起過了一個生日聚會後,下河游野泳,導致慘劇發生。

中小學生游泳四不:

1、未經老師家長允許,不擅自結伴遊泳。

2、不到江河湖塘和沒有防護設施的海等地方游泳。

3、不到沒有安全設施、無救護人員的水域游泳。

4、不到不熟悉的水域游泳。

掌握自救方法:

1、出現溺水時,不要慌張,發現周圍有人時應立即呼救

2、放鬆全身,儘量將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力消耗過度,等待救援

3、身體下沉時,可將手掌向下壓

4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,應立即求救。如周圍沒有人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋

到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發生危險的情況。這其中一些事故是因為在發生溺水事故時同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的,學校不提倡學生下水救人,發現有人溺水時,同學們千萬不能冒然下水營救,應立即大聲呼救尋找大人來救助,同時在保護好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

同學們!為更好地做好防溺水的安全教育工作,我校將從本周開始,舉行為期三個月的“珍愛生命預防溺水”的專項教育活動。活動包括:舉行一次國旗下講話動員活動;進行一次“珍愛生命預防溺水”安全班會課;開展一次防溺水“三字經”、兒歌誦讀比賽活動;出一期預防溺水手抄報等。

接教育局相關檔案通知精神下面把防信息詐欺的知識和大家一起學習一下。

今天我們一起學習有關防備電信詐欺的相干知識,當初一些犯罪分子頻繁套用手機、電話和網際網路實施電信詐欺犯罪,為切實提高全部師生對電信詐欺犯罪的辨認和應答才能,下面將犯罪分子局部常用的詐欺手腕頒布給大家,請在日常的工作、生涯中注意:

一、冒充國度機關、銀行、電信局進行詐欺:

比方“公安局破案”。犯罪分子謊稱公安機關破獲案件中有幹部個人材料遭盜用後被冒名申請信譽卡,並以保障人民持有銀行卡內的資金保險為由,欺騙受害大眾,將卡內資金劃轉至犯罪分子把持的資金賬戶內的簡訊詐欺案件。

二、假冒親朋摯友進行詐欺:

好比,猜猜我是誰。通過撥打事主電話,讓人“猜猜我是誰”,趁勢自稱是某某,以借錢等各種藉口實行詐欺。

或者群發簡訊“請把錢直接匯到銀行帳號就能夠了,戶名”,或稱“我本人銀行卡消磁了,把錢直接匯到我共事的帳戶,帳號”,碰勁你正盤算匯款,收到此類匯款詐欺信息後,直接把錢匯到犯罪分子的銀行賬號上。

實在欺騙的方法方式有良多種,而且浮現進級變異的趨勢,大家只有留神各類簡訊傳送的起源,必定要核實明白,千萬不要抱有幸運、怕麻煩跟自認為是的心理,犯法分子就是在“釣魚”願者上鉤。

最後我要說的是,盼望同窗們將電信詐欺的有關常識告知你的家人,加強他們的自我防備意識、進步警戒,碰到此類情形核實最主要,其次是戰勝貪小廉價的思維,切記“天上不會掉下餡餅”。

小學生愛我中華國旗下的講話稿 篇27

每個人都有自我的夢想,在我心裡也有一個夢想,它深深地埋藏著、孕育著,在我心裡生根、發芽。

每當我看到教師在講台上課時,我都覺得當教師是多么神氣啊,當我有不懂的問題去問教師時,我覺得教師好了不起。我就在想,如果我是一名教師該多好啊!我的夢想是當一位辛勤的教師,把自我的知識和智慧傳授給下一代,為親愛的祖國做出貢獻。

如果我是教師,我不會是一個呆板的教師,我不會讓同學們死記硬背,我要讓他們在生活中歡樂地去學習,春天去踏草,夏天去游泳,秋天去吹風,冬天去看雪。如果我是一名教師,我不會給同學們布置很多作業,我會讓他們多讀一些課外書,讓他們的知識更加豐富。如果我是一名教師,我不會是一個高高在上的教師。下課了,我會和同學們一齊到操場去跳繩、踢毽子,和他們一齊做遊戲,讓他們把我當成他們的大姐姐。

我真的很想成為一名教師,我明白這個夢想不會離我太遙遠。我會好好學習,掌握知識,實現夢想。

小學生愛我中華國旗下的講話稿 篇28

老師們,同學們:

大家早上好!

同學們,時間過得飛快,轉眼又到了一個檢驗我們學習狀況的時刻,本周的周三至周五,我校將進行期中考試。滿懷信心地迎接期中檢測,爭取優異的成績,是我們共同的心愿,為了我們在期中考試中能夠獲得好成績,特提醒同學們在以下幾個方面要做好充分的準備:

一、思想上要有充分的認識:

期中考試是需要我們認真對待的一次考試, 它對我們每個同學來說意義很大,考試的真正目的是通過考試的檢查,發現自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,儘快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。考試既是知識的檢測,也是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收穫,有勤奮才有成果。考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質,在考試中,同學們一定要服從監考老師的安排。遵守考場紀律。

二、心理上要有合理的定位:

對考試我們許多同學想到的第一個字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問題。怕什麼呢?對基礎好的同學,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠紮實的同學,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放鬆自己,這都不利於考試的發揮。靜下心來,認真複習,充滿信心,力求考試的正常發揮。

三、做好知識上的準備。

在考前的這段時間內,同學們要對各科的基礎知識、基本方法、基本題型進行系統的複習。要注意知識的融會貫通,要建立系統的知識網路結構,將知識梳理成條成線。當然,同學們還要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行複習。

同學們,勝利往往垂青於那些有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!

我的講話完畢,謝謝大家!

小學生愛我中華國旗下的講話稿 篇29

尊敬的各位領導、各位同事:

大家晚上好。我叫李曉波來,,我演講的題目是《飲水思源念黨恩,同心共築中國夢》。

九十三年風和雨,八千里路雲和月。驀然回首,中國共產黨已走過了近百年的光輝歷程。如今新一屆的領導人又帶領全國人民,向著實現中華民族偉大復興的中國夢,邁出了氣壯山河的新步伐。百年之間中國發生了翻天覆地的變化,取得了舉世矚目的輝煌成就,而這其中的一切無不是中國共產黨的功勞,這累累的碩果無不閃耀著黨性的光輝,黨性的溫暖!

無論是隱姓埋名30年的,中國核潛艇之父黃旭華,還是退休以後,20年堅持每天出診的仁醫胡佩蘭,或是榮譽遲到28年而一生不悔,見義勇為的好市民方俊明,在他們的心裡,都時時刻刻都把人民民眾放在心裡最重要的位置,用最純粹、最勇敢、最無私奉獻的一顆心踐行了黨的民眾路線。也唯有像他們這樣用真情關心民眾,用真愛愛護民眾,用真乾惠及民眾,把為民謀利體現在工作和生活中的一點一滴、一言一行之中,竭盡所能為民眾辦實事、解難題、謀福利。為人民民眾撐起一片祥和美麗的天空,才能真正贏得民眾的信任和讚美,才能真正成為民眾心裡名副其實的一位好黨員。

說到這,我不禁要提到這樣一位普通的基層黨員,她是20__年感動中國人物之一—山西省襄垣縣返底村黨支部書記段愛平。返底村地處山區資源匱乏,村民一直掙扎在貧困線上,村裡的孩子們只能擠在一間陰暗破舊的危房裡讀書。而那時的段愛平做煤炭生意已經積累了上百萬的財產。憑著一顆善良仁愛的心,1999年段愛平上任後,她先後給村里蓋了起了新學校,建起了養老院。為了使村民發家致富,她帶領村民種植藥材,改造電網,投資園林建設,為了這些項目段愛平已貼盡了自己的全部家財。當村里遭遇了危險的汛情,段愛平三天三夜沒有合眼,挨家挨戶地察看、幫助受災民眾轉移財物,渾然不顧自己已經是一個58歲,身患癌症晚期的病人,直至躺在了病床上她還一心惦記著,要盡力為村民做更多的事。百萬家財沒有了,村里學校的教室卻明亮了起來,原本健康的身體累垮了,鄉村的面貌卻改變了。

大山擋住了陽光,你用肩膀扛起鄉親的盼望。村莊在漸漸豐滿,你的身體卻慢慢柔弱。莊稼,總要把一切還給泥土。你貼工,貼錢,貼命,你還貼近老百姓的心。

正因為中國有著千千萬萬個像段愛平這樣敢於有做作為,甘於無怨無悔的好黨員,才凝聚成了中國浩然勃發的正能量,點燃了中國夢想的火焰,照亮了中國前行的事業。

中國夢很大,而我的夢卻很小。我夢想著有一天能讓家鄉的父老鄉親享受到跟城裡人一樣方便快捷的金融服務。我相信每一位身在銀行工作的人都與我有著一個共同的夢想,那就是普惠金融之夢。為了實現這個夢想,我們必須堅定信念,情系百姓,愛崗敬業。把方便帶給百姓,把溫暖回饋給客戶。讓服務邁上老百姓的心坎,讓心中多一份責任和關懷。用知識武裝頭腦,用行動踐行諾言。世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的,是寧城農商人的胸懷和夢想!

鯤鵬展翅九萬里,策馬揚鞭自奮蹄。

待到蛟龍入海時,再展宏圖凌雲志!

小學生愛我中華國旗下的講話稿 篇30

同學們,老師們:

你們好!今天我講話的主題是-預防春季傳染病.

春回大地,萬物復甦。路旁的小樹欣喜地吐出了綠芽,池裡的小魚也被陽光拉了出來,在池塘里歡快地遊玩。一切看起來都是那么的美好,可同學們知不知道美好的背後也會隱藏著危險。

春季是美好的季節,也是一些傳染病的高發季節。比如呼吸道傳染病。它主要是通過空氣傳播,病毒在空氣中隨意飄蕩。但更多的傳染病是在吃入口的途中進入了你的身體。我們愛吃,但在同學們隨意地吃下那一口時,是否想過它衛生嗎?健康嗎?雖然,我們往往會忽略,只追求味道與口感,不曾想過它是否衛生或有害於自己。於是每天放學後,校門外總是人群涌動,許多同學都在對流動攤點中的食物垂涎欲滴。但是同學們你們看到了嗎,那些東西都是露天的,灰塵和口中的唾液很容易粘在上面。就如此貿然的吃入肚子裡,真的很難想像它衛生與否。所以,請同學們在吃的時候要多想想它的衛生,自己吃了不會有事嗎?多反問自己,我相信你會選擇不去吃它。

現在整個社會都在關注春季傳染病,我們少年兒童也正是高危易感人群,更加有責任要保護好自己。在此,老師提醒大家:1、家裡或教室里要多通風。2、不吃不衛生食品。3、多參加體育活動。4、注射疫苗,防患於未然。5、如發現身體不舒服,及時去醫院接受治療。做到以上幾點,老師相信大家一定可以安然度過這個傳染病的高峰期。

一年之計在於春,讓我們以昂揚的精神狀態投入到新的學習和生活中去,為自己新的一年拼搏,加油!!