盼望長大國旗下講話稿 篇1
我的心中有許許多多的渴望：渴望一個歡樂的假期，渴望一份意想不到的禮物，渴望一個好的成績……但我最渴望的還是長大。因為長大後，我就能夠做更多的事，實現自我此刻可望而不可即的夢想。
小時候渴望長大，夢想成為一位考古學家，與卡通片里的成龍叔叔一齊去考古冒險。但在長大的過程中，經過知識的積累，漸漸地明白考古是很枯燥的，並沒有那驚心動魄的冒險，只是拿著小錘敲敲岩石，拿著木刷刷刷泥土……久而久之，這個夢想就逐漸從腦海中逝去。
國小三年級時，我又有一個夢想，成為一名運動員。為了這個夢想我又開始渴望長大，期望與那些世界有名的運動員比賽。在三年級的那個暑假，我確定自我的發展方向：桌球。為鍛鍊體魄，我去跑步;為了技巧的提升，整天與父親對打;為了反應敏捷，我對著牆練習……經過了一個暑假的艱苦訓練，我的桌球技術提高了，與父親對打已可處於不敗之地了。可惜，在進入四年級後，學習任務加重，回家做完作業後，已經沒有時間訓練;星期六、星期天也只想著放鬆，而忽略了訓練。於是夢想連著渴望又在我的心中漸漸消逝了。
現如今，我已進入國中，理解到的事物逐漸多了起來，能明白的東西也多了起來，我的夢想和渴望再次萌發。但我已明白，如果此刻沒有學習好知識，沒有為未來打好良好的基礎，自我的渴望與夢想也只能終為泡影。所以我此刻要好好的學習，為未來打好基礎，為自我的夢想打好基礎。把自我的渴望與夢想藏在心中，等待長大時才放出。
我渴望長大，渴望長大後實現夢想。
盼望長大國旗下講話稿 篇2
在人的心靈深處，有許許多多的渴望。例如，渴望得到一件盼望已久的東西;一件反覆做的事不成功，渴望成功的到來;渴望得到好朋友的寬容;渴望……而我呢?我也有猶如地上沙子般多的渴望，但我最渴望的是——長大。
我渴望長大!小時候，在家裡我總不能做主。此刻，國中的我還不能自我做主。每做一件事，都要徵求長輩的意見，一旦這件事我拿定主意去做的時候，總會被責罵道：“這件事誰讓你做主意的?你還是個國中生，很多事情不能自我做主，要徵求大人的意見。”我總是想，我都已經是國中生了，很多事情能夠自我做主。思想品德書也教我們：要獨立自主，自我的事情自我做。難道自主不是一種獨立嗎?我渴望長大!我渴望變成大人，能夠自我做主，做一個獨立的人。
我渴望長大!此刻，我還在讀書，還是一隻被關在籠子裡的小鳥，也是一隻翅膀還不豐滿的小鳥。我在籠子裡望著外面的世界，真想自我是一隻強壯的小鳥，有一天能夠衝破籠子，飛向長大的天空。
我渴望長大!我要實現我遠大的夢想：去當一名服裝設計師，為更多的人設計與眾不一樣的衣服;去環遊世界各地，去見識更多的事物，學習更多的知識;穿上太空衣在月球上留下腳印……這些，都是我的夢想，是我長大才能實現的夢想。可是我的夢想此刻只是一種渴望，一種望著窗外世界的渴望，只要我不斷努力，我相信我的渴望必須會實現的!
我渴望長大，去做我想做的事;我渴望長大，去實現我的夢想;我渴望長大。
盼望長大國旗下講話稿 篇3
爸爸媽媽，我想對你們說：“我已長大，每一個黑暗的夜，我已不再害怕。”爸爸媽媽，我想對你們說：“我已長大，每一次失敗，我已不再哭泣。”
是的，回首遙望，這么多年來，是你們含辛茹苦地養育我。似春天的綿綿細雨，滋潤著我，呵護著我;似夏天的絲絲清風，為我送來陣陣涼爽;似冬天的縷縷陽光，照耀著我，溫暖著我。你們的愛一向呵護著我;這么幸福的家庭，這么幸福的我，我還有什麼可奢求的呢?可是，爸爸媽媽，生活中的酸甜苦辣到底是什麼滋味?每當我起床去刷牙的時候，媽媽必須為我疊好了被子;每到星期六，媽媽準會及時打掃我的房間。早晨，爸爸必須會趕在我前頭，為我做好送我上學的準備。也許，在你們眼裡我是一個長不大的孩子。可是，在此時，我多么想說：請讓我自我來做，請相信我!小時候，我巴不得過著這樣衣來伸手，飯來張口的日子，我想那是最無憂無慮的日子;可是此刻我已長大，我想要做搏擊長空的鷹，去探索，去領略大自然的奇妙;去經風淋雨，打造更堅強的翅膀，尋找屬於自我的明天······
爸爸媽媽，請相信，沒有你們的攙扶，我會走得更好。沒有一陣暴風雨會讓我膽怯，沒有一種力量能改變我的拼搏。不經歷風雨，怎能見彩虹;不經歷艱險，又怎能成功;爸爸媽媽，請放開你們的手吧!讓我能自由翱翔!
盼望長大國旗下講話稿 篇4
“我不想我不想不想長大，長大後世界就沒童話。我不想我不想不想長大，我寧願永遠又笨又傻……”每當聽到這首歌時，我的想法卻不一樣，我盼望著長大，因為長大對我來說，是一種自由，是一種鍛鍊，是一種幸福。
長大了，是自由的。暮春三月，我能夠背著吉他，騎上腳踏車出去踏青，不在乎目的地，只在乎沿途的風景和看風景的心境……一路上，美麗的花兒不時閃著人眼，一陣微風拂過，空氣中充滿了淡淡的花香，讓人心曠神怡。坐在草地上，彈起了我心愛的吉他，唱起那動人的歌謠……
長大了，我想當一名優秀的籃球運動員，像我的偶像麥可。喬丹那樣，在籃球賽場上縱情馳騁。搶籃板、蓋帽、灌籃……飛身暴扣，在比賽最終的幾秒種，投進關鍵的“三分球”，讓整個球場為我歡呼，為我喝彩!
長大了，世界那么大，我想去看看。背上行囊，來一場說走就走的旅行。聽說在天邊，有那美麗的青藏高原;廣袤的內蒙古草原，一眼望不到邊;雄偉的布達拉宮，坐落在紅山上。美麗的羅馬假日，神奇的艾菲爾鐵塔，還有那輕輕揮一揮手，不帶走一片雲彩的康橋……
長大了，是一種幸福。每當看到媽媽忙裡忙外的身影，我想，如果我長大了，就能夠讓媽媽歇歇了，用我強健的臂膀為媽媽撐起一片天地。長大了，我能夠做許多我想做的事情，為媽媽做飯，開車帶爺爺到處逛逛，和爸爸打一場籃球比賽，到海上衝浪，去攀登高峰……
長大，對我有著一種強大的吸引力，讓我夢寐以求，朝思暮想地盼望著，盼望著自我快快長大，長大後去追逐自我的夢想……
盼望長大國旗下講話稿 篇5
每個人的想法是不一樣的，有的人害怕長大，有的人卻期望長大，而我的選擇是後者。
有人害怕長大，一般是認為要承擔家務，要為大大小小的事操心，連玩電腦、看電視的時間都沒有了。
而媽媽的辛苦我是看在眼裡的，每一天下班回到家，第一件事就是給我做飯，生怕我餓到。做完飯她自我還沒來得及吃，又得把衣服浸泡在洗衣機里。我卻飯來張口、衣來伸手，什麼忙也幫不上。異常是經歷了一件事，讓我更渴望長大了。
有一天，我從冰櫃里拿了一瓶冰飲料，可是我沒有那么大的力氣，擰了半天，除了手紅了，瓶蓋動都沒有動。於是我便從水壺裡找那“生命之源”，碰巧，水壺的肚子裡空空的!那可是夏季，我的嗓子都快冒煙了，臉上熱得發燙，額頭上汗珠不停地流，似乎在哭訴天氣有多么熱。
於是我求救媽媽，她正在煎雞蛋，手上比較滑，只得停下手中的活兒，洗洗手幫我擰開了。可是，媽媽煎的雞蛋卻糊了，不得不重新做。
從這以後，我意識到自我的事情要自我做。我真期望，自我能夠快點長大，多多幫媽媽分擔點家務，雖然我的力氣還不夠大。
同學們，如果你也是期望長大，那么你和我的想法一樣嗎?
盼望長大國旗下講話稿 篇6
各位老師、各位教練、各位同學：大家早上好!我今天國旗下講話的內容是：《成功來自勤奮，付出終有回報》。
常言道：“一份耕耘，一份收穫”，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬於珍惜時間、愛惜光陰的人，屬於腳踏實地、一絲不苟的人，屬於堅持不懈、持之以恆的人，屬於勇於探索、勇於創新的人。
因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話故事王;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明，愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光等千古美談。同學們，大家正處於學習階段，應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的人生目標，在追逐夢想的舞台上一顯身手。在學習的道路上，我們只有勤奮，才能扎紮實實地掌握知識，提高能力，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇於付出自己的勞動，怎么能掌握知識、提高能力呢?又怎么會品學兼優，出類拔萃呢?同學們，耕耘了總有收穫，付出了必有回報。天道酬勤，有多少付出才會有多少收穫。學習需要勤奮，勤奮是中華民族自古以來的傳統美德。中華民族推崇的人生理想，是追求有所作為;看重的立身之本，是真才實學;認定的成才之路，是發憤學習。中國人重視讀書、勤奮好學，已成為世代相傳的優良傳統。中國民間有許多關於學習的格言，如：“少壯不努力，老大徒傷悲”、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”、“活到老，學到老”等，也流傳著很多名人珍惜時間、發憤苦讀的故事。
在群星閃耀的中國體壇上，大家都知道桌球選手鄧亞萍身體條件並不出眾，然而她卻成為了桌球歷史上最偉大的女子選手。她的秘訣就是——勤奮。鄧亞萍身高僅1.50米，手腳粗短，似乎不是打桌球的料。5歲時就開始學打桌球，因為個子太矮被河南省隊排除在外，只好進入鄭州市隊。 但她憑著苦練，以罕見的速度，無所畏懼的膽色和頑強拼搏的精神，10歲時，在全國少年桌球比賽中獲得團體和單打兩項冠軍，1988年被選入國家隊。 13歲就奪得全國冠軍，15歲時獲亞洲冠軍，16歲時在世界錦標賽上成為女子團體和女子雙打的雙料冠軍。19歲時在巴塞隆納奧運會上又勇奪女子單打冠軍、女子雙打冠軍。1993年在瑞典舉行的第四十二屆世乒賽上與隊員合作又奪得團體、雙打兩塊金牌，成為名副其實的世界乒壇皇后。而後，正因為她有著堅強的毅力，憑著刻苦專研、勤奮學習的精神，她順利讀完博士課程，成為了一名優秀的博士生。她給我們大家樹立了一個光輝的榜樣-----體育人並不比其他行業的人差，只要努力拚搏，照樣可以憑出色的文化成績證明我們的才能和能力。奧運五環象徵著和平、友誼和拼搏精神，大家都是體校學生，都是體育人，體育精神將持之以恆，它將照亮我們前進的方向，永不服輸是各位同學的堅定信念。學校的辦學目的就是要把各位同學培養成有文化、有思想、有道德、有才能，全面發展的新體育人。學生的文明言行關係到個人的品牌形象，也關係到一所學校的文明形象和發展前景。體育出成績，文化上台階;以教育求生存，以體育謀發展，以雙贏創品牌。讓我們一起努力、一起拼搏，一起為著川中北校的美好明天而發憤學習，為著自己的美好未來，為著成為國家合格的共產主義事業接班人而努力奮鬥!同學們，你們是祖國的未來和希望，讓我們一起繼承先烈們的遺志，不負祖國母親對我們年輕一代的殷切期望，齊心協力努力向前，共同為實現國家的富強、民族的振興而不懈努力奮鬥!
盼望長大國旗下講話稿 篇7
敬愛的老師，同學們：
大家好!
-總裁-幸之助說：“不論是多么賢明的人，畢竟只是一個人的智慧;無論是多么熱心的人，也僅能使出一個人的力量。因此，人與人之間要相互寄託，為更大的效力而結成組織團體，同心努力，集合智慧，團結力量”。這是很精闢的解釋。這正如一張紙，站不住，而組成一本書，就可以立在桌面上;一顆樹，在風中搖擺，只能等待命運的安排，組成一片樹林，就穩穩地抵抗著風雨的侵襲。這就是集體的力量。
翻開記憶猶新的歷史：各種疫情的控制並最終被戰勝、載人飛船成功的發射與勝利的返航、中國北京奧運、上海世博以及廣州亞運的成功舉辦、等等，不都是中國這個大集體的愛所創造的成果嗎?學校是個大集體，班級是個小集體，人人為集體著想，就能匯成巨大的力量。以我們六一班為例，我們這個班是一個集體，同學們彼此間來自不同的地方，但是集體就像一條割不斷的脈系，將我們緊緊地連在了一起。從坐在一起的第一天開始，每個人就團結起來，為自己的班級貢獻出一份力量。這個利用課餘時間為班級列印文稿，那個幫老師張貼學校印發的各項通知，值日生每天盡心盡力保持教室衛生乾淨整齊，這些看似雖小的行為，卻令我們六一班這個集體在每周的各項評比中。如果每位同學都愛自己的班集體，整個學校就會因愛而譜寫出更新的篇章。讓我朗誦一首詩吧：如果我是一滴水，那集體就是那無邊的海洋;如果我是一顆草，那集體就是那陰綠的草;如果我是一顆樹，那集體就是那茂密的森林;如果我是一個音符，那集體就是那美妙的樂章。因為集體，我擁有托起萬噸巨輪的魔力;因為集體，我用生命襯托出了春意;因為集體，我用軀幹擋住了狂傲的風沙;因為集體，我歌出了生命的光華。我不偉大，偉大的是集體，是集體給了我力量，是集體給了我毅力，是集體給了我勇氣，是集體給了我騰飛的雙翼。愛我們的集體吧，用你的點點滴滴。集體是一處給心靈充電的驛站，集體是一個讓歡顏綻放的花地，集體是一段刻骨銘心、永不退色的記憶!集體是一令號子，帶我們劈風斬浪，駛向勝利!
“團結就是力量!”——同學們，讓我們在即將舉辦的班級籃球賽和慶元旦“唱響紅歌”的班級文藝匯演中展現出我們各班的集體風采吧!
盼望長大國旗下講話稿 篇8
你們一定知道很多的節日，可是你們知道嗎?睡覺也有節日，是啊!睡眠占據我們生命的三分之一，為喚起全民對睡眠重要性的認識，20__年國際衛生組織將每年初春的第一天——3月21日定位為“世界睡眠日”。本周四就是第13個這樣的節日。
許多時候，睡眠的好壞，直接關係到我們學習的質量與我們的成長，它從生理和心理上都影響著我們的健康與情緒，尤其是睡眠以後，呼吸變得深長，心跳也緩慢下來，全身肌肉放鬆。這時候，疲勞了的細胞得到休息，又可從血液里得到新的養分，體力也逐漸得到恢復。
通常，我們睡覺的姿勢各種各樣：有的'喜歡向右側身睡，有的喜歡向左側身睡，也有的喜歡仰著睡，甚至還有人喜歡趴著睡。從生理衛生的角度來看，究竟哪一種睡覺的姿勢好呢?在這些姿勢中，向右側身睡是比較好的。由於側著身子睡，脊柱會自然地略向前彎，肩膀向前傾，而腿和手臂可以自由彎曲。這樣，全身肌肉都能做到最大限度的鬆弛，容易消除疲勞。
為什麼不要仰著睡也不要趴著睡呢?因為仰著睡或趴著睡，兩腿都必然要伸直，肌肉就不能全部放鬆。有的人還喜歡把手放在胸部，這樣更不好。心臟和肺部受到手的壓力，會引起呼吸不暢，容易做夢，醒了以後還會感到胸口發悶。所以，比較起來還是向右側身睡的姿勢最好。
當然，除了掌握正確的睡眠姿勢外，我們更要考慮睡眠是否充裕，因為睡眠的時間長短對腦細胞和腦神經有直接影響，特別是對記憶力的影響很大，另外，它還關係著青春期的青少年能不能長得更高呢!
正如國際衛生組織的口號“良好睡眠，健康人生”所表達的含義一樣，我們只有擁有了良好的睡眠，才能展示自己人生的精彩。因此，我代表騎岸國中初一全體同學向全校同學提出倡議：合理安排學習時間，保證充裕睡眠;科學營造生活環境，掌握正確睡眠姿勢;正確對待學校作息安排，養成良好的睡眠習慣。
我的講話結束了，謝謝大家!
盼望長大國旗下講話稿 篇9
親愛的同學們：
今天是20__年的第一個升旗儀式。歲月如梭，在我們還來不及回味20__年的遺憾和成功時，不管你願不願意，20__已經迎笑走來!你是否已經滿懷希望和憧憬，做好奔向美好的20__年的準備?
是啊，年復一年，我們在感嘆歲月更走之快的同時，是否想到新的一年要做的事很多很多，國中階段是一個人的黃金時段，猶如早晨九點鐘的太陽，充滿著活力和希望。在這個關鍵時期，你們不僅要長身體，還要學很多科學知識，懂很多人生道理，為人的整個一生奠定基礎，這就需要我們更要懂得珍惜時間，更加珍惜我們的青春時光。
有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生三部曲。但我更願認為，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會懂得憧憬明天。
孔子曰：“吾日三省吾身”。同學們，我們是不是這樣做的呢?在一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課?上自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家做作業時，你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?在假期，你是否因為貪玩而無暇顧及書本?我們身上還有多少沒有改正的壞習慣
同學們，我們又漲了一歲。當又一年過去之時，給我們帶來的感受不應再是撕去日曆上一頁小小的紙片那么簡單，過去一年，你在老師和家長的呵護下懂得了許多做人的道理，取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗都已經化作了人生的財富。而今天，成長中的我們將又一次迎來充滿希望的新學年。此時此刻，我們不能只是搖頭感嘆這時間過得太快了，我們更需要對這寶貴的青春時光負起責任!
同學們，期中考試奮鬥的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰鼓又要敲響了。
盼望長大國旗下講話稿 篇10
尊敬的各位老師、同學們:大家好!
今天我在國旗下演講的題目是《弘揚憲法精神，建設和諧校園》。
莎士比亞有言“紀律是達到一切雄圖的階梯”。法律之於世界則平息紛爭;法律之於國家則治國安邦;法律之於社會則維護和諧;法律之於學校則如鐵骨鋼架。我們要實現抱負，首先應當做遵守紀律的模範。憲法是我們國家的根本大法。中國有句古話“沒有規矩不成方圓”。就是說，無論做什麼事都要有一個規矩，否則就什麼也做不成。對國家，對社會來說這規矩就是法。
20xx年全國人民代表大會將每年的12月4日設立為我國的憲法宣傳日.隨著人類社會的不斷進步發展，法越來越受到人們的重視，一個國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現代化程度高低的標誌。我國法律法規日趨完善，只要留意，不難嗅到我們身邊無處不在的法律的氣息。《未成年人保護法》、《教育法》、《教師法》、《消費者權益保護法》現代社會是一個法制社會，作為一名中學生應該學法、懂法、守法。然而，國家有關數據表明：我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢，可見增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著舉足輕重的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。因此，我們完全有必要學習有關的法律知識，來儘量減少甚至完全避免違法犯罪現象的發生。藉此機會，我特別向大家提出幾點建議：
一、不帶通訊工具進入校園，不沉迷於網路。糾正網路遊戲、網上裝備、網上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。
二、要注意交友，近朱者赤近墨者黑,交一個良友會讓我們受益匪淺。
三、不要因為相互之間磕磕碰碰，就出現打架鬥毆的現象，只要我們心胸放得開闊一點，大事化小，小事化了，就能避免發生許多惡性事件，學校是我們大家共同學習生活的大家庭，我們每個學生是其中的一員，當出現一些不良現象或發現某些不良苗頭，我們每位學生都有責任和義務加以勸阻制止，並及時報告班主任，防止事態進一步發展。
同學們，讓我們攜起手來，嚴格遵守各項法律、法規，自覺抵制各種不良現象，相互幫助，團結奮進。讓我們一起學法、知法、守法，做一名新世紀合格的學生，用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創和諧校園。
盼望長大國旗下講話稿 篇11
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
有句話說健康是1，其他的學業、事業、夢想、財富、友誼等都是1後面的0，一旦失去了前面的1，所有的0將會變得毫無意義。換句話說，沒有健康的身體，其他的一切都無從談起。
那么，如何才能擁健康的身體呢?除了要參加一定的體育活動外， 首先從小養成良好的飲食習慣：例如早上起來喝一杯溫開水,早飯一定要吃;不喝生水、不吃不熟食物;不暴飲暴食等等.
其次保證全面、均衡、適量的營養：因為我們正處在生長發育期，需要的營養比較多，這就要求我們不能偏食、不能挑食，不能說我想吃什麼就吃什麼，不想吃什麼就不吃。因為每種食品都有不同的營養成份，偏食和挑食會引起某種營養素的缺乏，從而影響身體健康。
另外做到拒絕垃圾食品：對於我們小學生而言，誘惑最大的莫過於路邊、大街上、小巷中那些小攤小販攤子上的食品了。為了求方便，有些同學放學後會從路邊的小攤隨意買一些零食解解饞,卻不知這些食品大多是過期食品、含有色素和防腐劑，甚至有些是地下工廠生產的不合格食品。再加上擺攤的地方很不衛生，灰塵很容易沾到食物，吃了容易生病，輕則腹痛，重則嘔吐、腹瀉、以至食物中毒。經過近兩周我的觀察,每天下午都有學生放學後在學校門口南側的小吃車上買東西,希望班主任利用班會的時間多加強調.
同學們，只有我們有了足夠的健康意識，有了健康的飲食，我們才能擁有快樂幸福的人生。所以，讓我們行動起來，健康飲食，快樂成長!
盼望長大國旗下講話稿 篇12
老師們、同學們：
大家好!今天我國旗下講話的題目是《衝刺百日，笑迎高考》。 高考，對於我們來說，是個神聖的詞，寒窗十二載，我們踏過坎坷書山，渡過茫茫學海，堅定著心中的信念，向著我們嚮往的那片土壤前行。轉眼間，我們離高考便僅剩一百多天了。
拿破崙曾說：“最困難之日，就是離成功之時。”而這餘下的一百多天對於我們來說便是成功之時。
也許即便到此時此刻，我們心中還餘留著緊張、不安、迷惘、彷徨，但是，請記住：一百天，可以突飛猛進;一百天，可以收穫累累;一百天，可以創造奇蹟，鑄就輝煌，關鍵只在於心中堅定的信念，和當下的努力拚搏。
信念，是我們人生成功和幸福的頭號預言家，它幫助羅格﹒班尼斯特四分鐘跑完一英里，首次突破了人類的極限，轟動全球，這便是信念的力量。所以當我們常常告訴自己我能做到時，我們會爆發出讓人難以想像的潛能。
語文老師說：審題才是王道。數學老師告訴我們：把自己會做的題都做對，把該拿的分都拿到。英語老師每天強調日積月累和限時訓練的重要性。生物老師說過：靜脈是導血回流的血管，起於毛細血管。學習也是如此，像靜脈一樣，慢慢匯集，起於細微，終於心房。 這些都是我們前往心中那片樂土的指路牌。當老師們的經驗和我們的才能與刻苦合而為一時，我們也就能做到執著前行時收穫成長，當6月7、8、9日揚眉亮劍後，我們也可以坦然地說我們已不負韶光。所以在武高這片讓夢想開花的土壤上，我們全身投入複習，用微笑照亮前程，用汗水鑄就輝煌!
盼望長大國旗下講話稿 篇13
汽車渴望公路，輪船渴望航道;花草渴望雨露，小鳥渴望天空;靈魂渴望超度，心靈渴望歸宿;企業渴望輝煌，家人渴望團聚。而我則迫切渴望著“高高興興上班去，平平安安回家來”。 說起安全，好像是一個老生常談的話題，殊不知這裡面蘊藏著家人的無盡期盼和企業對員工的無限關懷。
追求時髦，崇尚流行也許是一種時尚。但是一旦流行成為社會的主流，那種存在於人們心中原本美好的東西，便會成為過眼煙雲，變的黯然失色。然而，“安全”卻時時刻刻、事事處處遍布於人們生產、生活的每一個角落，在我們的生活中無處不在、無時不有。人們外出時要注意交通安全;生活中要注意衛生防病安全;生產中要注意生命和財產安全等等……，所以，“安全”是一個永不過時的話題。
安全是什麼?安全是生命健康的保障，是家庭和睦的基石，是企業興旺的前提，是和諧社會的需要……“安全”這兩個普通的字眼，他不僅和我們的生活、生命緊緊的連在一起，還把個人的安危、企業的發展和國家民族的振興連在一起。它還連著親人對我們的牽掛。
一朵小花會因為一滴雨露的滋潤而鮮艷嫵媚，一株小草會因為一縷春風的到來而搖曳多姿。一個家庭會因為你的平安歸來而笑顏常開。雖然我們每天都粗茶淡飯，但是全家因為你的安全而有說有笑。因為你的安全全家老小歡聚一堂，因為你的安全父慈子孝在一起享受天倫之樂，這一切都存在於你的安全之中，只有安全，我們才能享受生活的平淡，普通，真實。我們才有休閒心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊，我們的生活也才會像三春的桃李紅紅火火。
“一人安全，全家幸福”，只有我們平安，我們的家庭才會快樂，我們的企業才會興旺發達。在我們的現實生活中，無數的事實告訴我們，凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價，如：甘肅3.5、寶雞3.23人身傷亡事故，向我們警示, 違規操作，習慣性違章、經驗主義和麻痹思想是生產事故的大敵，慘痛的教訓告訴我們任何無視規章制度的行為都會留下一部不堪回首的血淚史。事實證明只有將安全工作放在各項工作的首位，嚴格按規章制度作業，才能保證經濟效益的提高和社會環境的穩定。
“高高興興上班來，安安全全回家去”，是許多企業所倡導的口號，意喻人們能夠安全順利的完成一天的工作，平安的回到家中和家人團聚，同時也表達了各級重視安全、渴望安全的心愿。為了這個美好願望讓我們牢固樹立起“安全為了生產，生產必須安全”的意識;樹立“安全第一，預防為主，綜合治理”的思想;樹立安全與幸福相伴，與我們的生活息息相關的安全觀念，嚴格遵守規章制度，真正做到事故苗頭不在我身上發生，不在我們單位出現。真正實現公司、員工、家庭之間的互利共贏，盡顯共贏智慧。
生命至高無上，安全是生命的保障，是幸福生活的源泉。為了每一個家庭永遠充滿歡歌笑語，為了每一個孩子的笑臉永遠燦爛，讓我們牢記“安全第一，預防為主”這一永恆的主題，因為它是一句充滿人間愛意的呼喚，是孩子的希望，是妻子的祝福，是白髮父母隱隱的企盼，更是我們建築事業穩步發展的需要。
謹記“一人安全系全家，全家幸福系安全”。
盼望長大國旗下講話稿 篇14
各位老師，各位同學：
早上好!
今天國旗下講話的題目是：《節約用水，從我做起》。
水是大地的血脈，它滋潤著崇山峻岭，灌溉著良田;水是一切生命的源泉，它養育著飛禽走獸，哺育著花草樹木;水是人類文明的搖籃，在人類文明的發展史上，因為水環境的變化，導致一個國家一個民族盛衰變遷的例證舉不勝舉。源遠流長的`中華文明，也正是依存長江、黃河等母親河的支撐，而發展下來的。
長期以來，人們普遍都認為水是取之不盡，用之不竭的。其實我們地球雖被稱之為水球，但其淡水儲量卻是少之又少!水資源並不是取之不盡，用之不竭的，水將成為21世紀威脅世界和平影響社會發展的最大障礙。
只要大家都注意節約用水，水荒才會遠離我們，我們的生活才會安定、和諧;環境才會優美、舒適。同學們明白這個道理後，一定要自己身體力行才行!什麼叫愛國、愛校、愛家，不是天天喊在嘴上，而是要落實在行動中。如在家中、在學校節約用水這就是愛國、愛校、愛家的具體表現。
作為當代的中學生，我們應該弘揚中華之美德，節約身邊之滴水。莫讓人類的眼淚成為地球上最後一滴水!謝謝大家!
盼望長大國旗下講話稿 篇15
老師們、 同學們，早上好!
今天我講話的主題是《關愛自己，擁有健康》。
從今年3月中旬開始，墨西哥和美國等先後發生甲型h1n1流感，截至台北時間24日12時，世界衛生組織確認全球45個國家和地區共有120xx例甲型h1n1流感確診病例，其中包括死亡病例86例。而且隨著時間的推移，這些數字肯定還會大大增加。近日，四川、山東、北京、廣東先後出現7起輸入性甲型h1n1流感確診病例，目前已出院4例。衛生部就此緊急召開全國衛生系統甲型h1n1流感防控工作視頻會議，傳達中央領導有關指示精神，部署有關防控工作，全力以赴採取各種措施阻止甲型h1n1流感疫情的傳播。因此我們一定要清醒的認識到目前病毒防控工作的嚴峻形勢，從自身做起，多掌握一些流感病毒預防的方法和措施，使自己儘可能的遠離流感病毒的侵擾。
一、什麼是甲型h1n1 (毒甲型h1n1)：甲型h1n1病毒為a型流感病毒，h1n1亞型豬流感病毒毒株，該毒株包含有豬流感、禽流感和人流感三種流感病毒的基因片斷，是一種新型豬流感病毒，人類普遍易感。
二、甲型h1n1如何傳播：它的傳播目前看來和普通流感一樣。主要通過空氣和接觸傳播。病毒通過感染者咳嗽或打噴嚏散播到空氣中，然後被人吸入到體內;或者附著於人體接觸物表面，再通過手進入口腔、鼻子、眼睛。感染者有可能在出現症狀前感染其他人，感染後一般在一周左右發病。(小孩的傳染性會多一些)。
三、甲型h1n1症狀：人感染甲型h1n1流感後的症狀，與普通流感相似，包括發熱、咳嗽、咽喉痛、食欲不振、身體疼痛、頭痛、發冷和乏力等，有些還會出現腹瀉和嘔吐，重者會並發肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。
四、如何預防甲型h1n1：不過同學們也不必害怕，雖然目前甲型h1n1已在祖國大陸確診7例，但也已有4例被治癒出院，這充分說明，這種病毒是完
全能夠被預防、控制和治癒的。為保障同學們有一個良好的學習和生活環境，遠離傳染病，我們向全校同學發出以下倡議：
(一)保持良好的個人衛生，勤洗手洗臉，換洗衣服。打噴嚏、咳嗽後要洗手;洗手後，用清潔的毛巾或紙巾擦乾。不隨地吐痰，教室內要每天通風換氣，避免細菌滋生。
(二)養成良好的生活習慣，飲食均衡，作息規律，保證足夠的睡眠。加強體育鍛鍊，結合自身情況，合理安排運動，提高自身免疫力。
(三)注意飲食，多喝水，多吃蔬菜瓜果，維持身體營養平衡，不吃生冷、變質的食物。
(四)不吃校外小商小販的食品，這些食品大多為商販自己加工，他們的健康狀況和加工的環境衛生沒有經過有關部門的檢查，食品也沒有合格證，所以在這個非常時期，同學們要堅決和這些食品說再見，以防病從口入。
(五)避免接觸生豬及生豬活動過的場所，少在人多的地方“扎堆兒”。
(六)在學校如果出現不適症狀，要及 時報告老師，及時去醫院就診，避免病情延誤導致更嚴重的疾病。如果確診得了傳染病，要注意請假隔離，以便防止二次傳染。
同學們，健康是人類最大的財富，只有擁有了強健的體魄，我們才能去享受美好的生活，讓我們一起積極行動起來，多運動、健體魄、講衛生、防傳染，從自身做起，養成良好的個人衛生習慣，遠離疾病的困擾，去擁抱美好的明天。
謝謝!
盼望長大國旗下講話稿 篇16
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我們應該要養成一個好的習慣，這會幫助我們更好的學習和生活，也會讓我們成為一個更好的人。我們要養成良好的學習習慣和生活習慣，這對我們來說是很有幫助的事情。有良好習慣的人才能夠有一個好的學習成績，所以我們應該把自己培養成為一個有好習慣的人，讓自己擁有很多美好的品質，那我們要怎么做才能夠養成好的習慣呢?
養成良好的學習習慣的第一步，就是要知道什麼才是好的習慣，找到自己身上存在的不好的習慣。我認為的好的學習習慣，是當日事當日畢。比如今天老師在課堂上講的知識點，在當天就把它背完、記住，不留到明天。很多同學在平時從來不會去記知識點，往往是等到要考試的時候再一起的去記，這樣是不好的習慣，也會讓自己感到很厭煩，不想去記。在平時多積累，這樣在考試之前我們只需要回憶一下，簡單的再複習，就能夠把知識點都想起來了。也不需要花很多的時間去複習了，平時多積累才能夠讓我們取得一個好的成績。
養成好的生活習慣的第一步，也是要知道什麼才是好的生活上的習慣，再去找自己不好的習慣。比如說勤洗手、疊被子等等很多的都是好的生活習慣，但總結到一點就是要勤快。做什麼都應該要勤快一點，不要懶惰，就是好的生活習慣。你們可以看看自己身上有什麼不好的生活習慣，或者和同學互相的去找對方的不好的習慣，有的時候你自己是看不到自己不好的習慣的。找出不好的習慣之後就去改變它，你就能夠擁有好的生活上的習慣了。
不管是想要養成什麼好習慣，最重要的就是要堅持著去做。如果做了兩天又堅持不下去了，那是不可能會養成好的習慣的。所以自己在知道應該要怎么做了之後，就要努力的去做，堅持著去做，慢慢的就會讓自己成為一個有著良好的習慣的人了。我相信同學們如果想要去改變自己的話是一定能夠做到的，所以我希望大家能夠努力的讓自己有好的習慣，這對我們自己來說是有很大的幫助的.。
當我們擁有了好的學習習慣之後就能夠更加輕鬆的學好知識，當我們擁有了好的生活習慣之後就能夠擁有勤勞的美好品質。所以我想我們是應該要行動起來了，讓自己成為一個有好習慣的人，努力的去養成良好的習慣。
謝謝大家!
盼望長大國旗下講話稿 篇17
敬愛的老師、親愛的同學們，大家早上好，我是高一(2)班高大為，今天我國旗下講話的主題是：——愛國從身邊點滴做起。
祖國，是一個莊嚴的稱呼，是一種偉大力量的凝聚。每當聽到雄壯的國歌聲響起，看到鮮艷的五星紅旗高高飄揚，身為一名中國人的自豪感就會湧上心頭，愛國之情就會油然而生。“祖國在我心中”，簡簡單單的六個字，道盡了多少中華兒女的心聲。愛國，這一神聖的字眼,是中華民族的靈魂，是每一個中國人至高無上的品德，愛國精神是我們這個民族最美的花朵。但“愛國”絕不僅僅是一句空洞的口號，他就凝結在我們中學生具體行為中。
作為一個中學生熱愛祖國首先從熱愛學習、熱愛老師、熱愛班級開始，在我看來熱愛學習，要積極進取，認真高效完成各項作業;熱愛老師，尊重老師，上課認真聽講，養成良好的學習習慣;熱愛班級，愛護班級財物，保護校園環境，節約水電，積極參加學校和班級組織的每一項活動，有為班爭光、為校爭光的集體榮譽感和主人翁精神。一屋不掃何以掃天下，點滴小事不做何以談愛國。
一個熱愛祖國的人，同時應該是一個遵紀守法的人。我們要遵守國家的法律法規，遵守學校的規章制度和班級公約，在校園內穿校服、戴胸卡，遵守課堂紀律，不帶手機、MP3等電子產品進校園，不在課間大聲喧譁、追逐打鬧，不打架鬥毆，不談情說愛等等，每天都嚴格要求自己，每天都進步一點點，共同維護校園秩序，共創優美學習環境。
一個熱愛祖國的人，同時應該是一個弘揚中華傳統美德的人。管住自己的口，不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔垃圾;管住自己的腳，不踐踏花草;團結友愛，學會互幫互助;孝敬父母長輩，學會寬容和感恩;多用禮貌用語，學會以禮待人，我們的一舉一動都要文明得體，養成良好的行為習慣。
一滴水可以折射太陽的光輝，平凡的生活透射出深刻的哲理，平凡小事也可凸現出偉大的品格，歌風人敢吃苦，能打硬仗，敢創新，不怕困難的精神就是愛國的行動，從今天起從日常行為的養成習慣做起，愛國從身邊小事做起。我堅信，在我們的不懈努力下祖國的明天天更藍、山更綠、水更清，經濟更繁榮，人民更幸福，國力更強盛，祖國的明天會更加美好!
親愛的同學們，為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷的歌風學子!
謝謝大家。
盼望長大國旗下講話稿 篇18
幸福是什麼?是有花不完的錢，幸福是能夠永遠不寫作業，是有吃不完的零食，幸福是……在我的心目中，幸福就是上當受騙，在上當中感受到幸福!
上一次，周教師給我們出了一道數學題目，讓我們在那個圖形上找一找看：那裡面一共有多少個三角形?這還不簡單嗎?對於聰明伶俐、十分靈活的我們來說，簡直是個“張飛吃豆芽兒——小菜一碟”呢!不就是用分角線加上“1”以後的自然數依次相加的和，讓後再乘以二等於三十。我得意洋洋的將本子遞給周教師看。周教師搖了搖頭，又橫著畫了一個三角形。喔，是這個落掉了。再用“2加1”的和乘五加三十，等於四十五個角。教師沖我們微微一笑，我們以為教師在誇我們很聰明呢!於是就開開心心地回家了。
第二天一早再上課，教師說我們：“上當了!”我們是一頭霧水，丈二和尚摸不著頭腦呀!教師把昨日的圖形分成三塊，一點一點的給我們分析、講解，費了好大的功夫讓我們明白了這道題重複相加了十個三角形。正確的答案便是四十五減去十等於三十五。原先教師那詭秘的一笑，實在提醒我們這題的錯。
哈哈，這次上當受騙讓我懂得了凡事都要多動腦，還讓我體會到了別樣的幸福感。
盼望長大國旗下講話稿 篇19
如果我問大家一個問題:"什麼是健康 "
多數人一定會說:"健康就是沒有病唄!"的確,長期以來,人們健康的觀念局限在"生理疾病"方面.其實,健康的人既應是"生理健康"的人,又應是心理健康的人.
積極的情緒,頑強的意志,清晰的認知,健康的人格共同構成我們迎接未來社會必須具備的優良心理素質.
那么什麼是心理呢 心理,泛指人的思想,感情等內心活動.是人,便有心理,便會產生心理疾病,而中國人卻往往不願承認自己有"心理疾病",因為觀念中,我們常把"心理疾病"同"人品"等同起來,發現有人產生了"心理疾病",便會罵人家是"神經病".錯之,錯之;繆之千里.而在美國,一個成功者身邊總有兩個人,一個是律師,一個是心理學家.可見美國人是很重視心理問題的.
我國現在也非常重視心理問題了.特別是非常重視青少年的心理健康教育.20xx年國家教育部就下達了中國小心理健康教育的一系列檔案.我們學校的心理諮詢室早在20xx年就建成開放了……本期學校把心理諮詢室又遷到了辦公樓一樓靠南,兩頭的第一間房子,這說明學校對學生的心理健康教育是高度重視的.
心理疾病既然稱之為疾病,便具有生理疾病的一般特點,即普遍性,傳染性,可治癒性和復發性.
1,普遍性:《中國青年報》曾搞了一份關於心理健康的調查:承認最近自己心理狀況不佳的比例相當高,如焦慮,頭痛,失眠,對人敵視,猜疑,嫉妒,自卑,煩躁,悲觀等.我們所面對的現代社會是高速度,快節奏的現代社會,它充滿了競爭與挑戰.在社會壓力日益增大,競爭日益激烈的今天,人們的心理疾病也必然會愈益嚴重.
2,傳染性:我曾在"特長班"跟學習優秀的同學開會時問到:現在學習較忙,較累,作業量也大,考試又多,你們煩嗎 他們說不煩呀,我們都在"比著乾"呢!而在普通班中則不然,叫苦的,說難的,比較多,一個一個的都"煩"著呵!對比之下說明情緒,心理是有傳染性的,良好的心理會極大的提高同學們的學習熱情,反之不良的心理會極大的降低同學們的學習熱情.特別引人注目的,而一生和孩子們在一起的老師,由於長期受孩子們活潑向上的心理影響,許多人雖已到中年,老年,但仍童心未泯,充滿朝氣.
3,可治癒性:心理疾病按程度可分三個層次:最輕的是心理障礙,心理脆弱;嚴重的便發展為精神神經症,如強迫症,恐怖症,憂鬱症,神經衰弱等;再嚴重就是精神失常.
既然心理疾病也是一種病,當然就是可以治癒的.心理健康是一種能力,當然同其他能力一樣是可以在理論的指導下培養的.這種病的高發病率年齡段有一特點,即棱形分布,孩子(幼童階段),由於沒有什麼大的挫折,壓力,可以說沒有多少心理疾病.青少年學生中,據資料有40%-50%的人有心理問題.
記得有一部外國電視劇《英俊少年》中有一首歌是這樣的:"小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照;小小少年,很少煩惱,但願永遠這樣好.隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了."這是由於這個階段的孩子年齡小,社會閱歷淺,常不能很好地進行心理調整,以至於背上沉重的心理包袱.這階段,同學們的周記中,言談里反映學習壓力過大,與父母的矛盾,同學相處的煩惱等的話題是特別多的.
到了大學,雖有了文化知識,但仍然缺少社會閱歷,心理問題變的更加嚴峻,有一句說得好:"精神世界越豐富,在現實生活中就越悲痛;精神世界越高尚,在現實生活中反而變得愈加不幸!"
到了老齡,由於閱歷豐富,見多識廣,一般的人生挫折是很難擊倒他們的,他們可以很好的進行心理調整.
所以人們常說:兒童美在天真,青年美在朝氣,老年美在灑脫.
儘管多數有心理疾病的人可以隨年齡的增長和外界環境的變化而不治自愈,但為了青少年的健康成長,心理健康教育仍是勢在必行的.
4,復發性:潮起潮落,冬去春來,花開花謝,日月穿行,生生萬物都在循環往復的變化中.人的情緒也不例外,波瀾起伏,時好時壞.只要人與外界接觸,便總會有種種不順,心理上一個問題解決了,又會產生新的問題.某一個心理疾病治癒了,一但有了適合的條件,便又會復發.
那么當代中學生中存在哪些主要問題呢
①,閉鎖和不信任心理.
由於現在一些中小學生家長總認為他們的孩子比較幼稚,較少肯定他們的見解,還有些不大和諧的家庭,使孩子得不到家庭必要的溫暖和關懷,也有的是家庭對於子女漠不關心,從小對孩子缺少耐心和愛撫,生活上飄忽不定,使孩子對家庭失去依戀,產生不信任感;加之學生負擔較重,缺少交流機會,使同學間相互了解不夠多,不夠深,而實行自我封閉,甚至以有色眼鏡看待人和社會以及周圍事物.
②,壓抑和畏懼心理
由於有些家長教育要求嚴而不當,動輒批評,打罵,懲罰;有些因學校教育方法的問題,(教師不講究方式方法,個別的甚至諷刺,挖苦,嚴重挫傷了學生的自尊心)這樣使部分較差的學生產生了自卑感,產生了心理壓抑和心理畏懼.他們性情抑鬱,喜歡獨處,上課乾坐,下課一聲不吭,甚至連上學也是因害怕教師和家長不得已而為之.
③,情緒時漲時落
中學生較重感情,充滿熱情和激情,容易感情衝動,而感情又極易波動,激動時興高采烈,氣餒時垂頭喪氣.這種"急風怒濤"式的兩極狀態,是一種失調的缺乏自控力的情緒表現.
④,放縱心理
由於家長有較高的地位,較多的錢財,較大的社交能力,認為學歷,職業都無所謂,對孩子的今後總有辦法安排,這就容易使他們滋長"放縱心理".
⑤,依賴心理和意志脆弱
由於社會生活的日益提高,獨生子女的增多,絕大部分家長對孩子關懷備至,成了孩子各方面的保姆,缺乏自立能力以及戰勝困難的心理準備和承受能力.
⑥,自我中心傾向
由於獨生子女增多,出現了一部分只知"受愛"而不知"授愛"的學生,他們只求別人關心自己,而當別人有困難時,卻表現出冷漠.一切事情為自己考慮,以"我"為中心,心地自私.
這些心理問題是我們健康成長道路上的嚴重阻礙.我們怎樣搬掉這些"絆腳石"呢 請去心理諮詢吧,那裡可以為們解憂排難,王 恬老師與你共同創造快樂.同學們也可以上我信箱發信給我或寫信給我,我會替你保密並及時給你回信.同時希望同學們都把"心理諮詢室"也就是"快樂創造室"當我們的快樂之家,多提建議.例:講座,小報…
盼望長大國旗下講話稿 篇20
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
過去的一學年，我們學校在全體師生的共同努力下，學校各方面的工作穩步前進，教育教學方面取得了優異成績，學校的面貌煥然一新。
剛剛過去的這個暑假，雖然炎熱，但確實令人感到愉快、難忘而有意義。同學們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學習，努力做到暑假中學校的要求;在老師和家長的幫助下，大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;還不斷的學習課外書籍等等，這一切真讓人感到高興!
現在，同學們面對徐徐升起的五星紅旗，你們在想什麼呢?作為一名學生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生呢?將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?在這裡，我代表學校向同學們提出新學期的希望和要求：
首先，要學會做人。同學們要按照中學生守則，學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，不講髒話，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二，要學會學習。同學們在學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，課堂上專心聽講，認真完成老師布置的作業，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要為遵守學校的規章制度，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。
第五，要講衛生、講文明。愛我校園從我做起，堅持每天打掃衛生，保持校園的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買零食，愛護學校的花草樹木，營造一個整潔、舒適、美麗的校園。
同學們，今天，我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善於合作，以優異的成績向你們的父母匯報。
親愛的同學們：千里之行，始於足下。有理想才會有奮鬥的目標，為了實現我們的奮鬥目標，讓我們從現在起，從開學的第一天開始，踏踏實實地學習，一步一步地前進，這才是邁向成功的唯一階梯。
謝謝大家!
盼望長大國旗下講話稿 篇21
清明節假期，前往革命聖地延安，接受紅色洗禮。輕撫延河岸垂柳，仰望寶塔山雄姿，不由感慨，為人民服務，從民眾中來，到民眾中去，不是空洞的口號，這來源於建黨初衷，來源於長征的雪山草地，來源於延安窯洞的熠熠燈光。只有把人民的利益，當成自己永恆追求的政黨，才能得到人民的擁護和愛戴。抗日戰爭、解放戰爭那樣艱難困苦的條件，老百姓硬是用小推車冒著槍林彈雨支持革命，魚水之情、血脈相通，就是因為共產黨是為勞動人民服務的。
上中學時《鞠躬盡瘁》的課文，講縣委書記焦裕祿的故事，記憶深刻。後來，有了電影，當看到為了將被牛角牴傷的農民，緊急送往醫院，焦裕祿跌倒在泥濘雨路上的情境;當看到他用藤椅靠背擠住肝區，以驚人毅力堅持工作的畫面;當看到病榻之上的焦裕祿仍然牽掛著莊稼和收成，瘦弱雙手扶摸麥穗的瞬間，我的眼淚，止不住流了下來……
沒有共產主義的堅定信仰，沒有將人民的利益看得高於一切的思想境界，沒有先天下之憂而憂後天下之樂而樂的樸素情懷，又怎么能夠如此的大愛無疆，無私奉獻?沒有“吃別人嚼過的饃沒味道”的調查研究之風，又怎么能有冒雨抗洪一線繪製排水地圖的感人畫面?焦裕祿用他的事跡和奮鬥人生，給我們上了一堂深刻的純潔性先進性之課。
如果把黨的事業比作大廈，大廈的牢固在於普通的一塊塊基石。這基石，是你的敦厚，我的堅持，他的執著;如果說小康中國，富裕中國的藍圖是巨幅畫卷，畫卷的壯闊就來自一抹抹艷麗的色彩，這色彩，有你的奉獻，我的追求，他的付出。
盼望長大國旗下講話稿 篇22
老師們同學們:
在九月的晨曦中悄然甦醒，秋意已經布滿了床邊。涼爽的秋風、金黃的落葉，後天又是一年一度的中秋佳節。農曆八月十五，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次於春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。
中秋節是個古老的節日，祭月賞月是節日的重要習俗。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制。民間也有中秋祭月的習慣。到了後來賞月重於祭月，嚴肅的祭祀變成了輕鬆的歡娛。中秋賞月的風俗在唐代極盛，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。如“但願人長久，千里共嬋娟”。“明月幾時有，把酒問青天。”等都是流傳至今的佳話。各地至今尚遺存著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古蹟。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當皓月當空時，於露天設案，將月餅、石榴、棗子等瓜果供於桌案上，拜月後，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月。吃月餅是節日的另一個習俗，月餅象徵著團圓。其中，最為人熟悉的當然是嫦娥奔月的故事了。
同學們。各民族的傳統節日，是每個民族長期積累的文化傳承，傳統節日蘊涵著民族的精神。蘊涵民族的價值取向，蘊涵著民族的文化根基。作為當代青年學生，我們不僅要了解傳統節日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統節日背後所蘊藏的價值。“時尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長久。”
海上升明月，天涯共此時。此時此刻，我們也更加期盼祖國統一，民族昌盛，國泰民安。
最後，預祝各位老師和同學們中秋快樂，合家團圓!
盼望長大國旗下講話稿 篇23
各位老師、各位同學早上好!
我是高二(9)班的尉銀傑，現任學生會學習部部長。今天我想和大家分享一下這一年來我學習、競賽的經歷與心得體會。
大一中的校園裡有這樣一群人。相比大多數一中學子，他們有更重的學習任務，有更大的心理壓力，但他們卻只有更少的睡眠時間和更短的周末與假期。他們，就是一中的競賽黨人。作為數學競賽團隊的一員，我有幸在九月份的全國聯賽中獲得賽區一等獎。回想20xx年4月，當我還是個小菜鳥的時候，我懷著對競賽的敬畏之情，走上了競賽之路。我在暑假結束前啃完了高中階段的數學課程，當我懷著滿腔熱情希望在去年的聯賽中嶄露頭角時，最終得到的卻是58分的成績，失落感席捲而來。痛定思痛，我激勵自己道:“我還有時間，用上兩年的時間,必能拿到國一!”此後一年，我把大部分自由支配時間都用在了鑽研數學競賽題上。每天晚自修結束，我總是最後幾個走出空蕩蕩的校門，即使是期末考試前一周的晚上，我仍然在空無一人的冷清的數學教室里與《奧賽經典》鏖戰。我放棄了我鍾愛的口袋妖怪遊戲，放下了堅持8年的鋼琴，揮別了悠閒輕鬆的寒暑假。這些仍無法道盡競賽的艱辛，多得是，你不知道的事。而當苦盡甘來之時，這些痛苦並沒作煙雲散去，而是化為了美好的回憶。
數學競賽給予我的，遠遠不止聯賽一等獎本身，更重要的是它鍛鍊了我的意志，開闊了我的視野，給了我一個和真的猛士一決高下的平台。它讓我看到，人外有人，不斷激發我的鬥志，催我奮進。經過競賽的洗禮，我對相比競賽不那么虐心的高考科目也有了更大的信心。
不論是競賽還是高考科目的學習，我以為腳踏實地是成功之匙，即既要有“格物致知”的精神，又要有“板凳要坐十年冷”的決心。具體地講，第一，學習不可空想，問題不可能都在腦子裡就解決。一篇古文，只有默寫過才知道，許多地方有漏字漏句;一道數學難題，看過答案後再做一遍，才能知道是否已經搞懂。總而言之就是要多動手，多嘗試。第二，第一遍學習就要把知識掌握，這好比一鍋夾生飯,再煮多少次也不可能煮熟。事實無數次證明：課堂聚精會神，遠勝過考前拿出課本一遍遍漫無目的地瀏覽。並且我認為，錯題以及由此反映出來的易錯點應該第一時間弄個一乾二淨，牢記於心，不應只是把它記在錯題本上。第三，有些同學喜歡在考前挖一些偏僻的內容看，我認為沒有必要，考前應該抓住重點，回歸課本。
學習是需要責任感和使命感的，正所謂“成才先成人”。一個對父母的教誨，老師的鞭策反感牴觸的人，無法成學，更無法成才;一個對自己未來不負責的人，必有悔恨的一天;只有一個把學習當成責任的人，才能更奮然而前行!比起走向社會以後需要面對的阻礙與迷惘，現在只需學習不必操心世事的生活真是很幸福的，而我們又有什麼理由虛度光陰!
真的強者，敢於直面慘痛的失敗，敢於正視殘酷的競爭。同學們請記住，永遠不要為自己的失敗找藉口，而要為成功找梯!不管你面前是三年，兩年，還是一年，你都有足夠的時間去奮進，去改變!一中輝煌的明天，需要你我去造就;而我們每一個人的明天，正等待你我去為之拼搏!希望優良的學風能常駐大一中的校園!謝謝!
盼望長大國旗下講話稿 篇24
老師們，同學們：在這秋高氣爽的九月，秋更濃，月又圓，佳節臨近，五年級三班的李詩緣同學帶來了《中秋話團圓》的講話。是啊，中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，在中華民族悠久的文化長河中，中秋有著深厚的文化底蘊。同學們也一定能背誦出許多關於中秋的千古佳句，比如“明月幾時有，把酒問青天……”“舉頭望明月，低頭思故鄉”、“但願人長久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時”“舉杯邀明月，對飲成三人”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今，不正是因為我們人類有著的共同信念嗎。中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個心聲。中秋最美是思念，中秋的圓月會把我們的思念傳遞給我們的親人和朋友。中秋最美是感恩! 無須多言，給父母一個微笑，送上一口月餅，遞上一杯清茶;給老師一個問候，送上一個祝福。感謝父母給予的生命，感謝老師給予的培養。心懷感恩!感恩所有幫助我們成長的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關心幫助他人，才懂得勤奮學習、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福!
最後，在這金風送爽、丹桂飄香之際，祝全校師生合家幸福，中秋快樂!
盼望長大國旗下講話稿 篇25
我喜歡和爸爸一齊散步。在濃濃的夜色中，一邊散步，一邊推心置腹地和爸爸聊天。時而，我們捧腹大笑;時而，我們表情嚴肅，像是在開緊急會議。
記得那是一個潮濕的夜晚，我在數學考試中不慎錯了好幾題，被媽媽臭罵了一頓，心境煩躁透了，對爸爸愛理不理。“寶貝兒，我們一齊出去透透氣，運動運動。”客廳里傳來爸爸的喊聲。“煩死了，一邊去!”我怒氣沖沖地吼道。“沒事，到外面走走，我給你分析分析，下次努力就是了。”“好吧。”拗可是爸爸，我只好沒精打采地應著。我和爸爸手拉手，漫步在涼爽的小巷中，沐浴著輕柔的月光，我心境舒暢，煩惱早已化作煙雲，無影無蹤。爸爸出了幾道題，想考考我。
“七十八”“九十六”“五十一”，我道道對答如流。“不錯啊，我家姑娘很棒嘛!”“真的嗎?”我怯怯地問爸爸。“那當然，下次再細心一點就更棒了。”爸爸又把錯題一條一條分析給我聽，我茅塞頓開，題目其實很簡單，都怪我太粗心了，難怪媽媽那么生氣。“嘿嘿，別說這個了。”爸爸狡猾地一笑，出了一個刁鑽古怪的題目，逗得我開懷大笑，眼淚都出來了。
月光下，一大一小的影子映在牆上，點點星光灑在他們的頭頂，如同碎金，在黑黑的頭髮上歡樂地蹦跳著。
學習上，爸爸是我的良師，生活中，爸爸是我的益友。
散步，促進了我們彼此的理解，散步中，也融進了一片深深的父女之情。
散步，我樂在其中。
盼望長大國旗下講話稿 篇26
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是：說好國語，邁進新時代。
一個國家、一個民族要振興，就必須在歷史前進的邏輯中前進、在時代發展的潮流中發展。”
語言是最重要的交際工具和信息載體，語言文字能力是文化素質的基本內容。在中國特色社會主義現代化建設的歷史進程中，說好國語，有利於消除語言隔閡，促進社會交往;有利於營造良好的語言環境;有利於增進各民族各地區的交流;有利於維護國家統一，增強中華民族凝聚力;有利於弘揚中華民族文化和愛國主義精神。
每年9月第三周為全國推廣國語宣傳周，在此，我向大家發出如下倡議:
1.在生活中積極學習國語，使用國語，說好國語。注意自己的口語發音，文明使用國語。
2.不斷增強自覺規範使用國家通用語言文字的意識，不斷增強自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化的意識，樹立高度的文化自覺和文化自信。
老師們，同學們，推普周是短暫的，但推普的任務是延續的。從我做起，從身邊做起，說好國語，實現語言文字規範化，讓我們攜手共同邁進新時代!
我的演講完畢，謝謝大家。