國中生國旗下正能量講話篇

國中生國旗下正能量講話篇 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們;

大家好!

同學們,大家好。今天十分榮幸可以由我來為大家進行課前三分鐘的演講。

首先,我要給大家分享一句話。“我寧願選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什麼也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。

是的,今天我演講的主題就是自信。

每個人的人生都並非一帆風順,並非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰與挫折的旅途。屬於我們的每一個新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。

愛因斯坦的“相對論”發表之後,有人曾炮製了一本《百人駁相對論》,網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐。可是,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零。”他堅定了必勝的信念,堅持研究,終於使“相對論”成為20世紀的偉大理論,為世人所矚目。

同學們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折。

居里夫人說過:“我們應該有恆心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發生什麼事情,活著的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之後,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學事業做出了巨大的貢獻。

我堅信,自信是一種力量,一種引領我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬於你的。

同學們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現在開始,我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲,自信的資本。以捨我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

國中生國旗下正能量講話篇 篇2

各位老師、各位同學:

大家好,今天我演講的題目是《愛國要從身邊做起》。

同學們,當我們每一次面對莊嚴的五星紅旗,你的心底是否涌動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情?當我們又將迎來一年一度的國慶節,你的腦海是否浮現出68年前的10月1日?

1949年10月1日是一個永載史冊的日子。

當巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光,當雄偉的天安門讓風雲迎來東升的太陽,歷史的耳畔,傳來了禮炮的隆隆迴響。

那排山倒海般的迴響,是中國滄桑的巨變,是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國成立了!這歷史凝聚著力量,盡情地塗染十月的陽光,這氣勢慷慨激昂,築起了一座豐碑,屹立在世界的東方。

中華民族有著五千多年的文明史,中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。

我們有過繁榮昌盛的唐朝,有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝,更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史,從戰爭到抗日戰爭結束,一百多年裡,帝國主義列強,曾經在養育中華民族的華夏大地上橫行霸道,上演過無數血淚斑斑的慘劇。

經過建國後六十八年的奮發圖強,六十八年的勵精圖治,輝煌的紀元,用蒼勁的大手,抒寫了新中國燦爛的篇章,人民自豪地指點江山。

苦難的母親,擦去滿眼的淚花,露出內心的喜悅,由衷地歡暢,祖國豪邁地走向了繁榮富強!

六十八個春秋,錦繡大地神采飛揚。

六十八個春秋,江山如畫詩意酣暢。

六十八個春秋,貧油的國土拱起鋼鐵的脊樑,石油井架聳立在沙海大洋。

六十八個春秋,一座座彩虹跨越長江,雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。

六十八個春秋,“兩彈”的紅雲刺破天穹,一顆顆衛星遨遊太空。

六十八個春秋,人民的威武雄壯,扞衛祖國的江山鐵壁銅牆。

六十八個春秋,人民駕馭改革的春風,實現中華民族偉大復興的希望!

看到成績的同時,我們也要看到,我們的國家和許多已開發國家相比,還存在較大差距,振興中華,構建和諧社會,還有很長的一段路要走,我們肩上的擔子還很重。

近代教育家梁啓超曾近說過:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球!我們作為青少年,作為炎黃子孫,祖國未來的主人,我們有責任、有義務、挑起振興中華民族的重擔!

愛國從身邊做起!愛祖國,愛人民,尊敬師長,團結同學,好好學習,天天向上,從小樹立為民族強盛而努力奮鬥的偉大理想;從小樹立敢於拼搏、勇於爭先的競爭意識,是我們無悔的選擇!從現在起,我們要努力學習,自強不息,做一個有能力、可依靠,讓父輩們信任的接班人!

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。

同學們,讓我們高揚愛國主義偉大旗幟,以飽滿的熱情、昂揚的鬥志去刻苦學習,苦練本領,以優異的成績向建國61周年獻禮!謝謝!

國中生國旗下正能量講話篇 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好! 我是高一十五班的學生,我叫,我是班長,今天我國旗下講話的的題目是《陽光總在風雨後,挫折面前也從容》

陽光總在風雨後,烏雲上有晴空;珍惜所有的感動,每一份希望在你手中„„。這是多么熟悉的旋律。 而在我們成長的路上既有陽光,也有風雨,我們應該勇敢面對生活,笑著完成每一次作業,笑著面對每一次考試,笑著度過每一天,而在一次次考試中,成績有時不盡人意,也許有些同學開始選擇放棄。親愛的同學們,請不要輕言放棄,人生猶如大海,是大海,就要波濤洶湧;是大海就要激起更美麗的浪花。誰願躲在避風的港灣呢。無論我們的成績是好是壞,我們都要努力。同學們,挫折和失敗在人生的道路上不可避免的。我們要做生活中的強者,去適應我們這個競爭的社會。

假如生命折斷了嚮往的風帆,請不要絕望,岸還在;假如命運凋零了美麗的花瓣,請不要沉淪,春還在。巴爾扎克曾說:“挫折對於天才是一塊墊腳石,對於能幹的人是一筆財富,對於弱者是一個萬丈深淵!”我們不輕言放棄,因為陽光還在,夢還在,我們還在。就算失敗了,我們可以轉過身另找方向。 而迎接今天的最佳姿態是站立,是堅強的站立。不管多苦多累,我們都要勇敢地堅持下去,人生就像一張有去無回的單程車票,每一場都是現場直播,把握好每次演出,就是最好的珍惜。同學們,當挫折接連不斷,失敗如影隨形時,當命運之門一扇接一扇地關閉時,我們永遠也不要懷疑,因為總有一扇窗會為你打開。只要謹記:這一秒不放棄,下一 人不能總活在過去,也不能安於現狀,更不能對未來充滿空想。我們要有李白“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪邁,也要有他“天生我材必有用,千金散盡還復來”的自信,更要有毛澤東的“為有犧牲多壯志,敢叫日月換新天”的氣概。作為新時代的我們,只有拋開過去不堪回首的記憶,適時調整心態,才能從容地走下去,而且這路越走越寬。

同學們,你們調整好心態了嗎?你們整理好行囊了嗎?好,就讓我們一起向美好的未來出發吧! 謝謝大家!

國中生國旗下正能量講話篇 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我在國旗下講話的題目是《正視挫折,走向成功》。

挫折是什麼?許多人會認為,挫折就是苦難,而我認為,苦難和幸福一樣,都是生命盛開的花朵。人生的旅途不可能總是一帆風順,挫折和失敗也是人生的一部分,要把每一次挫折都當成往深處紮根的機會,讓生命之樹茁壯成長,讓生命之火熊熊燃燒,只有在挫折中經歷磨礪的人,才能熱愛生活、執於人生,做生活的強者。

一個孩子,相貌醜陋,說話口吃,嘴角畸形。然而,也許這孩子注定是個生活的強者,面對人們的冷嘲熱諷,他總默默的忍受著,他無時無刻不沉浸在書本中,津津有味,因為他從中學到了堅強,學到了一種永不放棄的品質。為了矯正自己的口吃,他模仿古代一位有名的演說家,嘴裡含著小石子講話,母親十分心疼,可他卻說:“每一隻漂亮的蝴蝶,都是自己衝破束縛它的繭才變成的。”經過不斷努力,他以優異的成績、流利的話語獲得了良好的人緣,當上了國家。他就是加拿大第一位連任兩屆的讓·克雷蒂安。

人生的苦難,是考驗我們的“繭”。只要我們奮發向上,生命終會化蛹成蝶。人生沒有不可逾越的天埑,只要一步步走過去,前方就是幸福的彼岸。水,既可載舟,也可以覆舟;火,既可暖身,亦可亡身;挫折可以叫我們奮發向上,也能叫我們消沉滅亡,重要的是,你如何看待,讓我們一起正視挫折,走向成功!

我的講話完畢,謝謝大家。

國中生國旗下正能量講話篇 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

這幾天不知大家注意到沒有,高架上的欄桿在重新油漆,商場前的廣場在布置一新,社區裡的彩旗在迎風飄揚。我們即將迎來一年一度的國慶節。今年又正值紅軍長征勝利81周年的紀念。這讓我們不禁回到歷史的長河中。

中華民族有著五千多年的文明史,我們有過繁榮昌盛,但也有屈辱的近代史。自從中華人民共和國誕生的那一天起,中國人民又重新站起來了。68年前的10月1日,在天安門廣場上匯集了來自全國五湖四海的56個民族的代表和首都軍民共30多萬人。偉大的領袖、新中國第一任毛澤東莊嚴地向全世界宣告:中華人民共和國成立了!中國人民從此站起來了!毛主席親手升起了象徵中華民族精神的第一面五星紅旗。

同學們,當我們唱著雄壯激昂的國歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,不禁感到身為中華兒女的自豪。在這面國旗上,凝聚了千千萬萬革命者的願望、信仰和追求,傾注了中國億萬人民對祖國、對民族的深情摯愛。中華赤子撐起了我們民族的脊樑,祖國的希望。正是他們用滿腔的熱血,譜寫了無愧於時代的《義勇軍進行曲》,才使得我們今天的共和國國歌響徹神州,氣勢磅礴,雄壯嘹亮。

回顧歷史,我們心潮澎湃;展望未來,我們豪情滿懷。我們要把對祖國母親的愛投入到積極的工作和生活中去。讓我貌同祝願偉大祖國繁榮昌盛,祝大家國慶節快樂!

國中生國旗下正能量講話篇 篇6

語言美,春風化雨潤心田

老師們.同學們:早上好!

這天我講話的題目是《語言美,春風化雨潤心田》。

說話禮貌,舉止文雅,是中華民族的傳統美德。一個人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長又能催人奮發,就不僅僅展示了他深厚的文化功底,更體現了他高尚的品德素養。一句溫暖的話語,一個體貼的眼神,看似微不足道,實則好處深遠。三國時期,諸葛亮以他的《出師表》一文,淋漓盡致地表達了他報效蜀國的赤誠之心和經天緯地的治國方略。然而,又有誰不被他文中優美的語言所感動呢?以致於它成為了中國文學史上留下的眾多美文之一。二十年前,一句“小平您好!”,之所以能夠傳遍大江南北,深入千家萬戶,就在於它語言的質樸和真切,既飽含了全國人民對鄧小平爺爺改革開放的肯定與擁護,也表達了特區人民對鄧小平爺爺的無限崇敬和愛戴。

孔子曾說過不學禮,無以立。我國是一個有著悠久歷史的禮貌古國,具有禮儀之邦的美稱。禮貌禮貌並非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質水平和精神禮貌程度的標誌.每個人從他來到這個世界的那一刻起,就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關懷和相互幫忙,都渴望真誠友情和相互幫忙.當我們快樂時,需要和別人分享,有痛苦煩惱時,需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的幫忙。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見,對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好情緒,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的衝突,一個‘不要緊’等於給人吹去陣陣溫潤的春風。同學們,讓我們都行動起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關係、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓禮貌禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

國中生國旗下正能量講話篇 篇7

學雷鋒國旗下講話稿

3月5日是“向雷鋒學習紀念日”,同時也是“中國青年志願者服務日”。

一提起雷鋒,很多同學都非常熟悉。我們在書里和電視劇里都曾經知道過他的故事。這位普通的中國士兵,在他短短的二十二年的人生歲月中,卻為他人、為社會做了無數的好事,為人們送去了無數的溫暖和安慰:比如幫車上的列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的婦女買票,給家庭困難的戰友家中寄錢等等。雷鋒精神的核心就是奉獻愛心,為他人服務,為社會服務。

有同學要問,我們為什麼要學習雷鋒精神呢?這是因為,我們的社會是一個大家庭,我們都是其中的一分子,只有大家都來奉獻愛心,我們的大家庭才會充滿友愛,充滿溫暖。想一想,為了我們能夠在學校安靜地讀書,有多少人在為我們做著奉獻啊。近一點說,有父母在辛勤地養育我們,有爺爺奶奶在關心著我們,有老師在教給我們知識;遠一點說,有農民在為我們提供糧食,有工人在為我們生產各種各樣的吃、穿、用的東西,還有解放軍在保衛著我們的祖國安寧,不讓敵人來侵犯我們的美好生活。沒有他們,就沒有我們今天在學校的安寧的生活。我們和社會的關係是這樣密不可分。社會需要我們,我們也需要社會。這就是“人人為我,我為人人”的道理。特別是我們特校的殘疾學生,經常得到社會各方面的很多人的關心,給我們送來各種各樣的學習、生活用品。作為我們,在社會關愛我們的同時,也要儘自己的能力,努力為他人、為社會奉獻愛心,來回報社會的關愛。

那么,我們該怎樣學習雷鋒精神呢?我覺得向雷鋒叔叔學習,就是要學習他心中裝著別人,時時刻刻為別人著想的奉獻精神,努力地為他人、為社會服務。具體地說,就是要在學校爭做好學生,在家中爭做好孩子,在社會爭做好公民。比如,當你們的父母生病的時候,當身邊的同學學習、生活有困難的時候,當看到校園的環境弄髒了的時候,當在路上撿到遺失的錢包的時候,你有沒有想到,這時候我們該伸出雙手,幫上一把呢?如果你想到了,說明你已經有了奉獻的思想,如果你做到了,你就是在用自己的行動學習雷鋒精神。在我們的校園生活中,家庭生活中,社會生活中,有很多這樣的需要我們幫助的時刻。比如,為忘記值日的同學打掃衛生,為生病落課的同學補習功課,為班級修理壞了的桌椅,為老師搬來休息的椅子等等,這些都是學雷鋒的具體表現。它難不難呢?不難。關鍵是你要有一顆不自私的、不狹隘的、時時刻刻準備為他人服務的心。在你為別人奉獻愛心,給別人帶來快樂的同時,你也是在播下一顆一顆愛的種子,將來有一天你也可以收穫愛的回報。

同學們,我們都是在愛心裡長大,愛就像是我們生命中的水和空氣,不能缺少。讓我們都來攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴的小事做起,奉獻愛心,關愛他人,那么,我們的社會將會更加文明和諧,我們的生活將會更加溫馨、更加美好。

國中生國旗下正能量講話篇 篇8

老師、同學們:

早上好!

今天我講演的題目是《愛國,從小事做起》。

提起愛國,往往容易想到轟轟烈烈的大事上,古有屈原投江自勁岳飛精忠報國,而今有姚明馳騁球場,楊利偉等航天員為國爭光……這些事跡無不讓人激動。但我認為愛國更要從小事做起,在平時的生活和學習中去實踐和體現。

愛國從小事做起,因為小事蘊涵著大道理。泰山不累抔土,何以成其高;江河不積細流,何以成其大。聚沙成塔,集腋成裘。愛國這個很大的主題常常體現在很小的一個個細節中。“一屋不掃,何以掃天下?”1994年10月16日,亞運會在日本廣島結束的時候,容納過六萬人的會場上竟沒有留下一張廢紙!幾乎全世界的報紙都登文驚嘆:可敬、可怕的日本民族!就是因為沒有一張廢紙,就使得全世界為之驚訝,就提升了日本國的聲望。小事有時更能體現偉大精神,卻也更難讓人做到。回想一下我們集會後的場所,是不是讓人汗顏。不扔一張廢紙,揀走公共場所的廢紙,對於每一個正常人來說都是舉手之勞。所以,請在愛國的名義下,不亂扔紙屑,不隨地吐痰,不亂穿馬路,不在公共場所大聲喧譁……“勿以善小而不為”。

愛國從小事做起,因為愛國是每一個公民的責任。"天下興亡,匹夫有責。"愛國並不一定要像英雄人物那樣為國捐軀,普通公民同樣也可以為國爭光。任何人只要結合自(己的實際扎紮實實去做,都是可以為祖國增光添彩的。清朝有個農民叫武訓,他大字不識一個,卻大力舉辦免費學校。從這個意義上說,武訓倡導的事業,可以和孔夫子媲美甚至有過之而無不及。讓武訓去抗擊外國侵略,他沒有這個能力;讓武訓去寫文章,發表演講,鼓勵民眾建立共和國,他並不懂得這些。但他懂得,窮人家的孩子必須讀書識字才能有機會過上好生活。這種樸素的認識加上他無畏的精神,使他走上一條終身乞討、興免費學校的道路。誰能不說這是一條偉大的道路;誰能否認大字不識的武訓是一個偉大的愛國者?!

愛國從小事做起,因為愛國主義就在我們每一個人的`身邊。國家是具體的,她由一個個局部組成。國家包含著一個個地區、一個個單位、一個個集體乃至一個個家庭及每一個公民。所以,每一個立志為國家做出奉獻的愛國者,請先從愛家鄉、愛集體、愛家庭、愛親人做起吧。試想,一個連親人、家庭都不愛的人,他能愛集體、愛家鄉嗎?我們能說他愛國家嗎?反之,一個對親人、家庭、集體、家鄉充滿了濃濃愛意的人,同樣也會對自己的祖國充滿深情厚誼,這應該是情理的必然。

愛國是一種信念、一種信仰,是最重要的道德情操,是每一個公民永恆的主題。讓我們從小事做起,從身邊的事情做起,從本職崗位做起,從最容易做的事情做起,共同為我們偉大的祖國增光添彩吧!

國中生國旗下正能量講話篇 篇9

老師們,同學們:

大家好!今天我要跟大家分享的是一個人人都十分熟悉的話題——保護環境。 每年的4月22日被確定為“世界地球日”世界地球日活動重在喚起人類愛護地球、保護家園意識,促進資源開發與環境保護協調發展。

但在當今這個現代化社會,人們的生活水平逐步提高,卻忽略了生態環境的保護,毫不在意綠色資源的流失,致使地球上的植被大面積遭到破壞,從而也引起了全球變暖、水土流失等大量的環境問題。地球——我們賴以生存的家園已經變得不堪一擊。

當一片片鬱鬱蔥蔥被荒漠黃塵代替;當美麗的白雲被濃郁的黑煙代替;當清澈的小溪被垃圾填滿,身為大自然中的一員,你又為她做了些什麼呢。

地球只有一個,它的資源並不是取之不盡、用之不竭的,我們應該從現在起意識到問題的嚴重性,一起珍惜資源,保衛地球。

對於保護環境,我們需要做的事情實在太多了,作為學生,我們首先應該做到的就是保護好校園環境。我們的校園是美麗的、溫馨的,我們有明亮寬敞的教室,我們有綠蔭濃濃的大道,我們有生機勃勃的青春氣息。在這美麗的環境中,我們沐浴著陽光,汲取著營養。可以說環境說保證我們學習的必要條件。

所以,我們有責任也有義務保護好我們的校園環境,在這裡,我也向全校的同學們發出倡議:

1、 請不要隨手亂扔垃圾;

2、 以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生;

3、 從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣;

4、 養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;

5、 愛護公共設施、不胡塗亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

雖然這些小事看起來都微不足道,但是只要我們用心去做,一起動手,一起努力,就能為這個已經不堪重負的地球減少一些痛苦。同學們,讓我們積極投入到保護校園環境,保護大自然的隊伍中去吧,我相信,我們的家園會更加美好!

謝謝大家!

國中生國旗下正能量講話篇 篇10

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《好習慣成就大未來》.

有這樣一個故事:北京有一家要求很高的外資企業招工,一些學歷水平,身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關斬六將,進入了最後一關——面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了.原來總經理藉故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經理的大寫字檯,看看這個材料,翻翻那個資料.10分鐘後,總經理回來了,說:"面試已經結束".他們納悶,總經理說:"很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人".這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:"我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴重!" 知識,能力固然重要,但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經意間,助你一臂之力.一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下.播下一個行動,收穫一個習慣;播下一個習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運.

熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑對待每一個人;學會尊重,耐心聽別人把話說完;保護隱私,別人的東西不亂動;利人利己,用過的東西放回原處;誠實守信,說到做到;待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規則,上下樓靠右行;勤奮自強,天天鍛鍊身體;講究衛生,乾乾淨淨迎接每一天„„還有很多很多好習慣好現象.同學們,請問這些你都做到了嗎 可能有些同學回答得很乾脆,我想這些同學都做到了;有些同學回答得很慚愧,這些同學可能有部分做到了;還有一些同學沒有回答,我想可能是沒有做到.在這裡,我向所有同學提出倡議:請認真和聽取學校老師,大隊幹部和值勤同學對你的規勸和教育.

親愛的同學們,從今天開始養成好習慣,明天就可以成就你的大未來.

國中生國旗下正能量講話篇 篇11

我愛我的祖國,愛我的家鄉。愛那裡的每一片土地,每一片森林,每一條道路……愛不僅僅是喜歡它們,還應當是保護、愛護它們。

一個星期六的早晨,我來到附近的小公園裡鍛鍊。剛走到花園的門口時,那旁邊的垃圾箱使我驚呆。綠色的垃圾箱旁,躺著許多並不屬於待在這兒的果皮紙屑和食品包裝袋。能夠看出,它們也很悲痛,被丟棄在了那裡。我走了過去,把它們撿起來,扔進了垃圾箱。在公園裡,我陷入了沉思,並且心裡忐忑不安……

同樣的事情也發生在暖風習習的一天傍晚,我從學校里回來,陽光還頑強地照射著大地。當我快到家時,前面走來了一位阿姨,不知是她沒看見,還是缺乏環保意識,隨手將一個空的易拉罐往後一扔,丟在了地上。而垃圾箱就在她前面大約一米之處。我最終看不下去了,叫住從前面走來的阿姨說:“阿姨,我們應當保護環境,愛護大自然,對嗎?”“對啊。”那位阿姨認真地說。說完,她一向望著我,想聽我接下來要說什麼,但我又不忍心指責阿姨,就用手指指她身後的易拉罐,再看看垃圾箱。阿姨似乎有所感悟,撿起易拉罐,把它丟進垃圾箱裡,然後又望著我說:“這樣做對嗎?”我歡快地點點頭,心裡感到一絲安慰。

每次,當我看到那躺在街道、草叢、田野……邊的垃圾時,總會情不自禁地彎腰伸手去撿,每當我吃完東西,要伸手丟掉垃圾時,總會想起:我們身在祖國,難道不應當保護環境,愛護大自然嗎?

國中生國旗下正能量講話篇 篇12

媽媽:

您好!媽媽感激您這十二年的照料,您十幾年如一日的照料我,從來不說一聲辛苦。您對我的愛,是世界上最無私的愛。這種愛,只求無私的奉獻,不求任何回報。媽媽這就是你對我的愛——偉大的“母愛”。媽媽其實您特愛漂亮,可是您的手有一點粗糙了,卻沒聽到您抱怨一聲。因為您每一天要幫我洗衣服,洗飯盒,還要拖地、做飯。亂七八糟的房間,被媽媽的手一整理,就變得一塵不染。所以媽媽那光滑的手,變得有點兒粗糙了。媽媽您平時不愛嘮叨,可對我您卻總愛嘮嘮叨叨的,有時候,您嘮叨我幾句,我就和您頂嘴,因為您的話很煩,說了一遍又一遍,一遍又一遍,聽得我耳朵都聽出老繭來了。可是有一次,卻讓我明白媽媽的嘮叨不是廢話,而是愛的叮嚀。那天和往常一樣,在我耳旁響起熟悉的不能再熟悉的“旋律”,“暘暘不要忘帶東西,紅領巾,校徽,飯盒,上課要專心聽講,不要做小動作開小差......”我邊應著邊不耐煩地上學了,到了學校要交考卷的時候,我怎樣也找不到考卷了,我翻遍了整個書包,還是沒有找到,急得我滿頭大汗。明白是整理書包的時候,忘在家裡了。交不出考卷,必須會被教師處罰的,我又急又怕,這時我真後悔沒聽媽媽的話。

正當我心急如焚時,窗外出現了個熟悉的身影,媽媽氣喘吁吁地拿著我的考卷,“小鬼頭,還是忘了!“媽媽摸著我的頭說。當我回過神來時,只看到您匆匆離去的背影,您正趕著去上班呢,我心裡激起一股暖流,心裡默默地說,媽媽我必須會記住您的話。媽媽有了您我真幸福呀!晚上您總是要來看看我,睡的好不好,被子有沒有蓋好,電燈有沒有關掉。只要我一有空,您總是願意陪我看看書,鍛鍊鍛鍊身體,還陪我玩翹翹板。

媽媽,我想對您說:“多謝您,親愛的媽媽,我永遠深愛著您,正如您深愛我一樣!您有時候就是太煩,這樣不僅僅我很煩,你也很煩,有些事情我會盡力去完成,有時我向您頂嘴時,您千萬別大發雷霆,這樣會影響您的青春美貌的!媽媽,我愛您!”敬祝身體健康,美麗無比。

國中生國旗下正能量講話篇 篇13

“謙讓也是一種美德。”謙讓不僅僅是一個人的一種美德;一種胸懷;一種豁達;一種無私的體現,並且更是一種境界。

做人的境界之高低,常常會體此刻你處理人際關係的不一樣方式、方法上。有的人善於化解矛盾,境界。有的人則往往會激化矛盾。

在現實生活中,大家同在一個班學習,或同在一個地方生活,難免會有矛盾發生。而引發矛盾最多的,其焦點往往是利益關係。

如乘公車讓位,攙扶老人上車等。其實,我們深省一下,人生短短几十年,相逢也是一種緣分,我們彼此相互謙讓,留給世人必須是一種良好的口碑,良好的口碑才是人生最寶貴的財富。人與人之間相處,貴在謙和、禮讓,謙讓能折射出你做人的一種境界。

孔融讓梨是一個家喻戶曉的故事。一隻梨的大小,雖然微不足道,但它對於一個四五歲的孩子來說,是難能可貴的。謙讓其實是一件很容易的事,孔融讓梨的故事,從古至今都教育人。

做人要到達一種境界,首先是道德修養的問題。它涉及到一個人的世界觀、人生觀、價值觀。日常工作和生活中,人與人之間難免會產生一些矛盾、誤會或爭論,這很正常,關鍵是當事雙方都應當學會克制自我,堅持謙和、禮讓。(zw.作文:關於讓的作文)

你謙讓了對方,並非證明你不行或無理,而是一種氣度!一種情操!從而折射出你做人的高尚境界。反過來,你為了自我的某種利益,動輒惡語相加,拳腳相向,這恰恰暴露出你做人的境界不高。

一個人越是知識淵博、才華出眾、成就非凡,他的視覺往往就越高,對事物的認識就越深刻,越能謙讓他人。謙讓——是謙虛、包容的表現,是對對方的一種信任和尊敬。

“謙讓也是一種美德。”它能擴寬人的視野,拓寬人生之路。在人生的道路上,你心有多寬,路就有多寬。

國中生國旗下正能量講話篇 篇14

我們中小學生必須要愛祖國,愛家鄉,愛學校,祖國就是我們的慈愛的母親。

每個星期的第一天,也就是升國旗的那一天,那是一個充滿嚴肅的時間段,我每次在升國旗的時候心中充滿了嚴肅,面部沒有一絲絲的笑容,哪怕是旁邊有一點點的議論聲,我也堅決不說出半個字,只是心中想著祖國,看著鮮紅的國旗慢慢升向旗桿的最高處。之後就是學生的演講,我每次聽到學生演講總是很激動,因為他們的演講總是樂觀向上的,聽起來很有活力,生機。

在課上,教師是用心地講題,將我們講懂,我們在課上也認真聽講,不敢開一會兒的小差,都在認真的聽,大家都想長大後為國家作出貢獻,所以都十分用心。下了課,大家大部分都在背英語、語文,在組長跟前默寫一些才學的英文詞組,教室中全是背書聲,還有一些同學在寫教師布置下來的一些作業,我通常是去組長那裡完成好任務便回坐位寫作業。在下課也不能浪費一分一秒的時間,都要將它利用起來才好。

我有兩個夢想:一個是當一名語文教師,另一個是牙醫。當教師是為了去給兒童們增長見識,懂得更多的道理和知識,讓他們也能成為自我想要的成為的對社會有貢獻的人。當牙醫是因為給人們矯正牙齒,讓他們變得更好看一些,為一些牙痛的人拔牙,讓他們少受痛苦,還為一些老年人裝上假牙,讓他們能夠更好的吃飯,為他們帶來方便,我是一個樂於助人的人,就是喜歡幫忙他人。

我們要懷有遠大的夢想,並且要奔著這個目標奮鬥,前進,為祖國貢獻出自我的一份力來。

國中生國旗下正能量講話篇 篇15

“失敗是成功之母”,在我們的生活中一向潛藏著這樣一個定律;“僅有經過努力和挫折才會有成功,而有成就的人往往飽經挫折。”而這樣的定律永遠不會消失,永遠在不一樣的人身上輪迴。我曾就有過這樣的經歷

我還清楚的記得這件事發生在我讀國小五年級的時候,那幾天正要迎接在這一學期來最終的一次考試期末考試,不知是因為過於激動還是過於害怕,數學成績莫名其妙的急速下降,一連幾次都只打了80幾分,發揮失常。而最令我刻苦銘心的卻是倒數第二場複習考試,那次我只考了80分,然而也是這一次考試救了我。

那是一個陽光明媚的星期二,我們教數學的郭教師一打鈴便抱著一疊試捲走了進來,對我們說;‘這是最終一次複習試卷了,請大家認認真真的做。’說老頭話:‘我當時考試信心十足,一拿到試卷便胸有成竹的做起來,可到之後,我就覺得題目越來越難,心境也漸漸開始發躁,原本會做,到那時卻完全忘記了方法,最終導致了我只考了80分。當我明白這個分數心裡不明白有多么多么的難過呀!我想哭出來。我覺得自我沒救了。回家後我一向悶悶不樂,而我的心思卻似乎被我母親看穿!她輕輕拍了拍我的頭說;’孩子,失敗是成功的母親,加油,不要氣餒,你能行的!‘聽了母親的話,我剎那間恍然大悟。失敗是成功之母,挫折是成功之父。只要努力沒有不可能。’

之後在那臨近考試最終幾天裡,我拚命的複習,最終我在期末考試時獲得了94分的好成績呀!

我深信:有挫折才有成功,有成功必定會有挫折!

國中生國旗下正能量講話篇 篇16

各位老師、同學們,大家好!

這天國旗下講話的題目是《勤學善問描繪未來》。

“業精於勤荒於嬉”,唐代的韓愈在總結了無數成功經驗後,說出了這句有力量的話。許多成才者總結,在勤奮中積累知識、經驗,在勤奮中磨鍊意志,才能得到想要的成功。古今中外無數成功者用他們的實際行動驗證了他們豪壯的誓言,用他們的親身經歷為我們寫下勤學的詩篇。

居里夫人在法國念書時,每一天早晨總是第一個來到教室;每一天晚上幾乎都在圖書館度過。經過勤學,之後成為世界的物理學家。我國當代的數學家陳景潤,將自己反鎖在斗室里刻苦學習,最後摘取數學王冠上的明珠。這些故事我們能夠舉出許多許多。從古到今,從中華到西洋,光是中國五千年歷史中,勤學之人便數不勝數。成才者的事實都證明了勤奮能夠創造成功,勤奮能夠帶來收穫,勤奮能夠助你踏上人生的巔峰。可這無數的榜樣又帶給了我們什麼?在課前飯後,同學們聚在一齊,談得最多的是什麼?是影視新秀日韓明星。在課餘時間,同學們手中捧的是什麼?是玄幻小說武俠傳奇。在回家路上,同學們耳朵里聽的是什麼?是首發專輯最新單曲。我們不是不明白成功需要付出艱辛,而是不願承受艱辛。我們也不是沒有時間,而是不願把時間用來勤學苦練。美籍華裔物理學家、諾貝爾獲得者李政道先生說得好:“打開一切科學的鑰匙毫無疑問是問號。”因此,要想在學業上有所建樹,務必有好奇之心,善問之意。無論是科學家,文學家,政治家,還是教育家,思想家,書畫家,他們每個人的成功都離不開腦海中常常湧現的一個個問號。這些故事我們耳熟能詳,但是,又有多少同學真正做到了呢?

晚自習時,有多少同學主動向老師提問?很少。下課後,有多少同學纏住老師解答疑惑?少之又少。放學前,又有多少同學為了消除不解,聽老師娓娓道來而忘卻時間?寥寥無幾。普列漢諾夫曾說過:“有教養的頭腦的第一個標誌就是善於提問。”但是,若一個人連最起碼的“好問”都無法做到,有何談“善問”,又何談知識、成功?

當然,老師並不是我們的解惑者。孔子日:“三人行必有我師焉。”我們的父母,同學,朋友,甚至是身邊的每一個人,在某一方面都有可能成為我們的老師。“敏而好學,不恥下問”。有疑問才有動力,才有驅使我們前進,永不後退的決心。

一切成功的秘訣,都在於不懈的學習,如同生命的血液、萬物之陽光般不可缺少。我們相聚在那裡,共同沐浴金色的陽光,感受蓬勃的生機,我們又有什麼理由不勤學善問,以獲得未來更遼闊的天空呢?

同學們,作為新世紀的接班人,作為實驗國中的莘莘學子,我們應把勤學善問深深烙進心底。我們要的不是一句不可信賴的空話,也不是虛無縹緲的承諾,更不是永不能實現的戲言。我們要將“勤學善問”相溶於血脈,轉化為行動,以書寫我們自己絢爛的未來。

國中生國旗下正能量講話篇 篇17

各位老師、同學們:

上午好!今天我的講話的題目是“太陽每天都是新的”,希望與大家共勉。

向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業班的學生,每天有做不完的作業,忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸樑錐刺骨地挑燈夜戰”,每天在“兩點一線”之間勞碌……一天天的生活就像複印機里印出來的,一切都在重複。別忘了,太陽是新的!全新的,是一種最美的心境!

新的太陽,難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望,就像是在黑暗的夜裡看見曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,沉重的負擔壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負擔同時也是一種生活充實的象徵。

尼采說,受苦的人沒有悲觀的權力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必須微笑,而且是會心動微笑。

埋首於通向成功征途,是必須真真正正“埋”下去的。作為學生,我們必須沉下身來,靜下心來,只有保持“心靜如水”的狀態,才能投入最後的衝刺。

我們好比是在乘一輛車前往目的地,沿途的風光很美,很誘人,但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力,而要使目光一直朝著終點的方向看,如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景,這輛車就開走了,也許你會看到另一輛車,也許最後你同樣到達目的地,但那也不是你人生準點的時刻了。

人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段,就是為實現人生目標邁出重要一步的時候,如果錯過這個機會,你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦遊戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收穫的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!

擱置一下與前進無關的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因為太陽常新。

輕輕對自己說:“如果沒有我,世界將少一個人欣賞這美麗的太陽。”就是這樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!

春天,鳥語花香,微風拋面;夏天,百花開放,蝴蝶飛舞;秋天,天高雲淡,紅葉似火;冬天,寒風刺骨,白雪皚皚,無論寒來暑往,春夏秋冬,太陽照常升起……

知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進,“一萬年太久,我們只爭朝夕”!

只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!

國中生國旗下正能量講話篇 篇18

我愛我的祖國,更愛祖國的山河,物產,……我在祖國母親的培養下,茁壯的成長。

我們的祖國地大物博,歷史悠久,外國人想學中文,中國五千年的歷史文化悠久,怎樣可能一學就會呢

中國的山水很多,有雅魯藏布大峽谷,還有壯觀的秦兵馬俑,雄偉的天安門廣場……它們如同散落在夜間裡的璀璨明珠,熠熠生耀。

祖國是我們的母親,有母親就有家。祖國的特產也很多,比如陝西的特色:入口即化的柿餅,洛川的蘋果……

可是,祖國國土面積很少,也就是陸地面積,但能供養十四億多的人,是多么偉大的愛呀!

我立志長大以後要為祖國做貢獻,從身邊的小事做起,乾成一番大事業,以報答對祖國的養育之恩。

我有時幻想祖國的發展,我們要脫離外國對祖國的羞辱,把日本人加注在祖國身上的痛苦全部還給他們,把釣魚島搶回來,釣魚島是中國的!我們要相互團結友愛,這樣才能是我們的國家變的強大起來。

我們要學習向為中華之崛起而奮鬥一生的周恩來,還有小英雄雨來的機智勇敢。習近平主席之所以讓電視台播出有關日本大屠殺的影片,意在讓我們每一個人都記住日本人所犯下的滔天罪行。

所以我們要保護祖國的大好河山,為祖國的燦爛明天而努力學習!

國中生國旗下正能量講話篇 篇19

親愛的同學們:

你們好!一個新的`學期又悄然開始了。新的學期,新的希望,新的起點,在這充滿希望的季節里,你們又回到了我們可愛的校園、溫暖的大家庭里互助互愛、努力奮鬥,經歷風雨、沐浴陽光。新的學期,老師用真誠的愛與你們的心靈對話,努力營造一個有利於你們個性發展的班級環境,讓我們在和諧友愛共進的氛圍中健康成長。

新學期開始了,老師相信同學們一定會滿懷信心走向成功。明天,明天就是一個良好的開端。你們都準備好了嗎?

新學期,在這裡老師向大家提出如下要求:

1、上課要踴躍,但不是瞎扯

學習要求大家積極、主動地參與學習,老師只是起輔助作用。要求大家在課堂上勤于思考,敢於提問,勇於回答。只要你想的,即使錯了,也要勇敢的講出來,和老師同學交流、探討。但是,課堂是嚴肅的,我們要遵守課堂紀律,如果讓我發現誰在課堂上搗亂,嚴懲不貸。

2、午修教室要保持絕對的安靜

自修是一堂特殊的課,是讓在學校里自修的。我知道每個人學習時,都需要一個相對安靜的環境,所以在午修我要求大家保持絕對的安靜,不做與學習無關的事。進行高速閱讀。

3、按時、認真地完成作業

如果字寫的不好的同學,從現在開始給我努力地練字。

4、有問題就問

人無完人,不管是誰,都會有問題的,有了問題,一定要向老師、同學請教,即使這個問題非常的簡單。“不懂裝懂是飯桶”,不要害怕,也不要不好意思,每個老師都會盡力地幫助大家。

5、同學之間要團結互助,熱愛集體

一個班級,一個集體,它的團隊精神是十分重要的,我也想我們班有一個良好的團隊精神。一個集體需要大家互相謙讓,互相遷就。

同學們,一個人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已經過去,永不復返;明天還沒來,遙不可及;只有今天你們在一起,但很快也會過去,所以我們要努力把握今天,做好今天的每一件事,這樣成功就屬於我們。

希望在新的一年,新的一學期每時每刻同學們都能有更大的進步和更多的收穫!

國中生國旗下正能量講話篇 篇20

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《好習慣成就大未來》.

有這樣一個故事:北京有一家要求很高的外資企業招工,一些學歷水平,身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關斬六將,進入了最後一關——面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了.原來總經理藉故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經理的大寫字檯,看看這個材料,翻翻那個資料.10分鐘後,總經理回來了,說:"面試已經結束".他們納悶,總經理說:"很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人".這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:"我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴重!" 知識,能力固然重要,但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經意間,助你一臂之力.一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下.播下一個行動,收穫一個習慣;播下一個習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運.

熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑對待每一個人;學會尊重,耐心聽別人把話說完;保護隱私,別人的東西不亂動;利人利己,用過的東西放回原處;誠實守信,說到做到;待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規則,上下樓靠右行;勤奮自強,天天鍛鍊身體;講究衛生,乾乾淨淨迎接每一天還有很多很多好習慣好現象.同學們,請問這些你都做到了嗎 可能有些同學回答得很乾脆,我想這些同學都做到了;有些同學回答得很慚愧,這些同學可能有部分做到了;還有一些同學沒有回答,我想可能是沒有做到.在這裡,我向所有同學提出倡議:請認真和聽取學校老師,大隊幹部和值勤同學對你的規勸和教育.

親愛的同學們,從今天開始養成好習慣,明天就可以成就你的大未來.

國中生國旗下正能量講話篇 篇21

各位老師,親愛的同學們:

早上好!

在這秋風送爽的日子,在這喜迎豐收的季節,中華兒女載歌載舞,因為我們即將迎來祖國母親的生日。

68年前,偉大領袖毛澤東主席在天安門城樓升起新中國第一面五星紅旗,並向全世界莊嚴宣告,中國人民從此站起來了。

回首歷史,無數革命先烈為了我們今天的幸福生活前赴後繼,為祖國的建立的立下不朽的功勳。

國慶國旗下講話稿

68年來,在中國共產黨的領導下,我們偉大的祖國從從貧窮落後到走向繁榮富強,歷經艱難險阻,取得了一個又一個偉大的勝利。

祖國的強大激勵著著每一個中國人奮發向上!作為小學生,作為東華的小學生 ,又該如何努力向上呢?

梁啓超先生曾經說過一句話:“少年強,則國家強。”

同學們,你們是祖國的希望,祖國的未來必將屬於你們。

請記得要繼承和發揚愛國主義精神,熱愛祖國,熱愛家鄉,熱愛學校,熱愛父母和老師,熱愛你身邊每一個同學,大家互愛互學,一起快樂成長。

同學們,一定要珍惜時間,刻苦學習,勇於創造,努力拚搏,甘於奉獻,為了中華民族的騰飛,大家共同努力吧!

國中生國旗下正能量講話篇 篇22

成功對每一個人來說,都是一件幸運的事,但成功也不是每個人都能獲得的。成功不是路邊的小石子,隨處可揀;也不是田間的小花,隨處可覓。要成功需要有一條漫長的路要走,在這期間是要經歷許多挫折的。

對待挫折,著名的數學家華羅庚以往說過:“在科學的道路上沒有平坦的大道可走,僅有一條條彎曲的小徑。僅有不謂攀登的人,才有可能登上科學的頂峰。”

強者在挫折面前會愈挫愈勇,而弱者應對挫折會貿然不前。我們要正視挫折,正確對待挫折,僅有這樣才能讓挫折成為我們走向成功的階梯。美國著名的科學家愛迪生,為了找出能夠做電燈燈絲的材料,試驗了1600多種礦物和6000多種植物,最終才使電燈發出耀眼的光華。愛迪生一生的發明,有記載的就有1328種,這是多么驚人的成就啊!我國的李時珍為了編寫《本草綱目》,跋山涉水,風餐露宿,歷盡艱險,嘗遍百草,花了整整27年,才編寫成這本巨著。這樣的事例舉不勝舉。

總之要獲得成功必須先經歷挫折,因為科學上的每一個真理都是在經歷無數次的挫折和失敗後才得出來的。挫折孕育著成功。而前提是堅定的信念和勇往直前的精神。當具備了這些條件之後,挫折就會被你踩在腳下,明天就是雨過天晴之時。

國中生國旗下正能量講話篇 篇23

中國是世界四大禮貌之一,中華民族在數千年的歷史中,留下了無數令人嘆為觀止的奇蹟和瑰寶,她是每一個炎黃子孫的驕傲,也是人類禮貌史上一顆璀璨的明珠。

流傳至今的古代四大發明:指南針、造紙術、印刷術和火藥,包含了古人多少的智慧和汗水啊!這些發明至今還給我們到來了許多方便,這都源於古人的功勞。

雖然我們不忘祖國母親的美,但更不忘祖國母親所所受的災難。

1860年10月6日,英法聯軍侵入北京,闖進圓明園。他們把園內凡是能拿走東西,統統拿走;拿不動的,就用大車或牲口搬運;實在運不走的,就任意破壞,毀滅。為了毀滅罪證,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園內放火。大火連燒三天,煙雲籠罩了整個北京城,我國這一園林藝術的瑰寶、建築藝術的精華,就這樣化成了灰燼……

圓明園的毀滅是祖國史上不可估量的損失,也是世界文化史上不可估量的損失。

同學們,我們銘記祖國母親的功勞,但我們更加的牢記祖國母親所受的災難。讓我們為祖國的美驕傲,將祖國母親所受的屈辱從史上抹去。祖國,我為你自豪!

國中生國旗下正能量講話篇 篇24

追求,是成功的期望,有追求才有成功,當然,也意味著有失敗。就是因為失敗,才會不斷地追求,直至成功。在我眼中,追求是夢想。

幼稚園時,我幼稚懵懂,不明白夢想是什麼,更不明白追求,但我懂得怎樣去追求。當時的我對玩具愛不釋手,就期望當賣文具的商家,天天玩玩具,跟那些“小東西”天天在一齊,多么歡樂。可父母對我抱了很大的期望,不能做這么無聊的事,於是,我漸漸跟玩具疏遠,夢想也自然而然破滅了。

上國小時,我對音樂頗感興趣,愛上了唱歌。音樂課上,教師動聽的歌聲感染了全班同學,也感染了我,我對音樂更加痴迷,漸漸產生了當歌手的念頭。我幻想著,我握著話筒,站在舞台上,把悅耳的歌聲帶給觀眾,把壓抑已久的歌聲釋放出來,將氣氛感染,唱出興奮,迎面而來的將是雷鳴般的掌聲。當然這只是幻想。然而,天賜的一次唱歌比賽,我卻位居之末,我的心頓時如錘子砸過的玻璃,碎了。夢想煙消雲散。

歲月悠悠,日復一日,年復一年,事到如今,我並無放棄音樂,只是開始彈電子琴。我又有新的追求——琴手。那一個個跳躍的音符,那一篇篇動聽的樂章,那抑揚頓挫的曲調深深吸引著我。我揮灑自我的熱血,全身注於琴聲中,手寄托在琴鍵上,不停地跳動。那琴聲,一會兒柔和、婉轉,一會兒激越、悲壯,如潺潺的溪水,又如巍峨的高山,仿佛是俞伯牙為鍾子期所彈之樂,那么迷人,那么動聽。我又在幻想,自我在舞台上彈奏的場面。我以後的路還很長,不知我是否再有別的追求,但此刻,我要做的,就是帶著這份追求,一向向前走……

成功的道路中不免有失敗,但失敗能夠再追求,失敗不是最恐怖的,放棄才是可悲的,一個人,如果不斷地追求,那他就有成功的期望。

國中生國旗下正能量講話篇 篇25

有的人認為幸福就是腰纏萬貫,有的人認為幸福就是找到意中人,“採菊東籬下,悠然見南山”是陶淵明對邪惡幸福,“從明天起做一個幸福人,餵馬、劈柴、週遊世界。從明天起,關心蔬菜和糧食,我有一所房子,面朝大海,春暖花開。”這是海子的幸福。一千種人就有一千種對幸福的理解。

我對幸福的理解就是:幸福使簡單而平凡的,是無處不在的!

我的牙疼得奇怪而頑強:不是這顆牙疼就是那顆牙疼;不是吃冷的疼就是吃熱的疼;不是白天疼就晚上疼;不是一陣陣的疼就是針扎般的疼。

疼得我茶不思飯不想;疼得我六神無主,疼得我不知是過白天好還是過夜完好,疼得我心境壞脾氣也壞,看到別人笑都生氣。

突然一天早上起來,覺得心境出奇的好天空格外的藍,小鳥叫聲歡快,空氣清新,陽光明媚。我問自我這是怎樣了?

忽然發現原先是自我的牙不疼了。我從床上跳起來,歡快的跳著唱著。

猛然一悟,幸福離我竟然這么近,竟是這么簡單。我一向覺得幸福應當是偉大的,是驚心動魄的,是轟轟烈烈的,其實幸福是平凡的,是簡單的,就像牙不疼了一樣平凡一樣簡單。

國中生國旗下正能量講話篇 篇26

小時候,我從來不懂超越是什麼,我也多方諮詢,最終,得到了我想要的答案。

姐姐告訴我,不斷進取,處於別人到不了的位置叫超越。

媽媽告訴我,做到別人所做不到的叫超越。

爸爸告訴我,有一種努力叫超越。

字典告訴我,超過,越過叫做超越。

我不斷地追尋“超越”,那時,“超越”的字眼已經在我的幼細心靈中播下了種子。自念幼稚園到今日,我仍是努力地追尋,發掘著它,它是一塊吸引力很強的磁鐵,促使我不斷前進,去摘下這顆魅力四射的啟明星。

不斷前進,永爭第一。這是我幼年時的超越,一個困難的突破口。我以往想方設法地去做它,因為媽媽告訴我,得到了它,我就算是超越了她想要我去的地方,我以往也做到了,所以,父母為我的超越感到異常欣慰。

在國小期間,我的思想仿佛不在那么幼稚,我逐漸明白,只要努力過,也會算是超越。名列前茅成為我的又一個“人生目標”,我以往“功成名就”過,說明我也超過,我歡樂過。

到了國中,我的思想又上升到另一個階段,我思考過,超越別人,首先要超越自我,僅有超越了自我,不斷恆進。相信一種堅持,一種力量,無限的動力,就能超越無限。

有種大海也飛翔,有種苦難也幸福,有種崛起也和平,有種沉默也驚心。為什麼會這樣呢因為人生中有兩個讓人不斷恆進的字眼——超越。

超越歷史,超越現實,超越明天。歷史是過去的,我們已經超越;現實是今日的,我們正在超越;明天是一個撩人心魄的時間概念,在充滿竟爭的明天中,僅有不斷追尋超越,才能實現自我的夢想。

努力突破阻擋我們的障礙,不斷前進,爬上人生的山頂,終會看見有超越迎來的大海!