國旗下講話關於複習篇 篇1
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家上午好!
經過一學期的學習，我們將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們前一階段學業成果的一次盤點、檢閱，更是對每一個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗;也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。今天我講話的主題是：認真複習準備，迎接期末考試。 在這個關鍵時刻，大家是否該認真問一下自己：在這段時間內，我的學習效果如何?上課認真聽講了嗎?課後科學地複習所學的知識了嗎?給自己制定合理的奮鬥目標了嗎?把它們找出來並且用心想想，它們意味著什麼。那么，你會明確：從現在開始，應該做的，是總結之前的學習，制訂合理的計畫，複習迎考!不過考試光有熱情是不夠的，還要注意方法。
第一、要珍惜時間。在這期末複習最緊張的時刻，需要提醒同學們一點的是：學習是以時間做保證的，同學們要在各任課老師的指導下，合理安排學習時間，進行複習。誰吝嗇時間，時間就對誰慷慨;誰荒廢時間，時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學習的效率。那種懷有僥倖思想，聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自於你每一天扎紮實實的學習，來自於你每一節課認認真真的投入，來自於你每一晚廢寢忘食的拼搏。
第二、做好知識上的準備。孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們要重視複習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鑽研，認真複習並掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下，把所學的知識認真整理、歸類，並全面系統地進行複習。在複習中狠抓基礎，查漏補缺，做到複習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規範。
第三、在心理上做好充分的準備。考試是緊張的，是對知識的檢測，又是對意志的磨鍊。許多人考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓。做到基礎題不失分，爭取戰勝難題，並注意把握時間。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放鬆自己，這都不利於考試的發揮。
同學們，加油吧!我們要記住：沒有人不渴望成功，沒有人能拒絕失敗，然而第一隻有一個，那就是永遠力爭上遊的人，盯住你前面的那個人，成功便會向你走來。希望同學們做學習的主人，充分發揮複習中的主動性、創造性，提高複習效率。祝同學們期末考試取得好成績。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
國旗下講話關於複習篇 篇2
同學們：
不久就要進行期末考試了，通過一個學期的學習相信同學們都很想檢查一下自己的學習情況，同時也很希望自己能以比較優異的成績向自己和家長匯報。那怎樣才能達到我們自己預期的目標呢?在這裡我想向全體同學提幾點建議。
1、要注意保持良好的心理狀態。隨著考試時間的接近，有的同學難免會產生一些緊張心理，過度的緊張會起到反作用。那么你可以試著做深呼吸，也可以和好朋友做做遊戲，讓自己的心情得到放鬆。
2、掌握好複習的方法。一個學期過去了，雖然每個單元學習後老師都會幫助我們把所學的知識進行複習整理，但學過的知識還是比較零碎，甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在期末複習期間把所學的知識加以系統的整理和複習，合理分配時間。那怎樣複習才有針對性呢?我們可以把這個學期中每個單元測驗卷都拿出來，認真檢查一下，哪些知識是自己掌握得比較好的，哪些知識出錯比較多的，錯的地方到現在為止自己是否已弄明白，對自己掌握比較好的部分複習時可以少用些時間，對自己掌握得不好或出錯較多的部分就要多花時間解決，但是要選擇合適的複習方法。如學英語記單詞很重要，但方法卻很多。有的同學愛邊念邊記，有的同學愛默默無聲地記，有的同學邊看邊記，有的同學愛多次反覆記。不管是哪種記憶的方法，只要經過嘗試，效果不錯，就是適宜於自己的好方法。
3、要養成良好的學習習慣。學習習慣很重要。好習慣，一生受益;壞習慣，終生受害。壞的學習習慣比沒有學到知識更可怕。在我們的學習中，有的同學邊聽老師講課，邊做小動作，學習不專心;也有的同學一遇到難題，就依賴家長、老師和其他同學。這些都是不好的學習習慣，對學習都會產生不良的影響。
4、以積極向上的心態迎接期末考試。
考試時，要保持情緒穩定，不要過於緊張。拿到試卷後，要認真審題，容易的題先做，難做的題後做。答題完畢後應認真檢查，發現錯誤及時糾正。 最後，希望同學們能調整好自己的心態，把前進中的阻力轉化為動力，奮力向上，克服重重困難，爭取在考試中取得好成績。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
國旗下講話關於複習篇 篇3
同學們：
時光飛逝，不知不覺，離期末考試只有1周的時間了，時間對於我們來說相當緊迫。期末的複習，就像賽跑時最後的衝刺，格外重要。為了幫助同學們搞好期末複習和最後的考試，今天，給各位同學提幾點建議和希望：
一、思想上要高度重視
期末考試是對同學們整個學期以來學習成果的一次檢閱，對同學們綜合素質的一次挑戰，更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。因此，我們大家都應該高度重視這次期末考試，不可掉以輕心。每個同學都要樹立信心、確立目標、努力追趕和超越自己。精心備考，自主學習，讓我們的複習備考過程充滿著思考、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下，營造一個積極的、主動的複習迎考氛圍。杜絕“都是學過的知識，複習沒啥大不了”的錯誤認識，杜絕平日學習中鬆散疲塌的心理狀態，杜絕有違校規校紀的一切行為。要以百分之百的精力投入到期末複習當中去，以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去。
二、複習計畫要科學合理
期末複習內容多，時間緊，要想考出好成績，就必須制定一份科學合理的複習計畫。對今後幾天的學習做出科學、合理的安排，做到心中有數，有的放矢。當然，光有計畫還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用時間保證計畫的落實。
三、複習方法要科學有效
除了思想上重視以外，要想取得好成績，更需要科學合理的學習方法。平常學習好的同學要善於歸納、總結，利用複習之機鞏固基本知識、基本技能，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通，使自己學習水平再上新台階。基礎差一些的同學更應充分利用這次複習的時機，查漏補缺，做到複習到位，消化到位，力爭在複習中有較大的提高。複習中遇到新問題或原來沒有解決的問題，絕對不能迴避，要知難而上，有克服困難的信心和勇氣。
記住一：“沒有最好，只有更好”，希望以此來鞭策自己，激勵自己，超越自我。
記住二：失敗者總是千方百計找藉口，成功者總是千方百計找方法。要相信自己，我能行;要相信自己，決不輕言放棄。
同學們，行動起來，給自己一個奇蹟!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
國旗下講話關於複習篇 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是我熱愛我的祖國。
金色的十月，我佇立在金色的秋風中，遙望東方地平線那冉冉升起的一輪紅日，思緒如駿馬般飛騰，回想起祖國的歷程，讓人刻骨銘心!
我熱愛我的祖國，是因為中國曾經經歷了多少滄桑、經歷了多少風風雨雨啊;嫦娥奔月是我們先輩們幾千年前的偉大夢想，這個夢想在“神州5號”載人飛船載著楊利偉進入太空以後，已經在逐步實現。
我熱愛我的祖國，是因為祖國的壯麗風景使人心曠神怡：神奇的九寨溝，秀麗的黃山，“山水甲天下”的桂林，“世界第一大佛”的樂山大佛，美麗的日月潭，布達拉宮，喜馬拉雅山滄海桑田，神州巨變，黃皮膚的民族，終於在屈辱中站起，她腰板挺直，頭顱高抬，終於揚眉吐氣。
國旗下，我心潮澎湃——祖國，你的偉大像奔騰的長河，即使我不能做涌直推進的浪波，我也要做一顆水，為你的洪流增添一朵浪花;你的繁榮像浩瀚的銀河，即使我不能為你增添耀眼的光彩，也要做一顆小星，為了你的燦爛默契閃爍。
長江後浪推前浪，一代更比一代強。我堅信，在我們的不懈努力下，祖國的明天將更美好。請接受我深情的呼喚——“我熱愛您——我的祖國!”
國旗下講話關於複習篇 篇5
老師們、同學們：
早上好! 校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業：它關係到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學校各項工作的基礎和前提，是學校教育的首要任務之一，必須長抓不懈，落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求：
第一，我們全校師生要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備、包括課桌椅，還有教室的角角落落進行一次安全隱患的排查，若發現問題，請及時向教務處匯報，防患於未然。
第二，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
第三，要注意交通安全。同學們一定要嚴格遵守交通規則，特別是在馬路上，車速比較快，走路、騎車一定要小心謹慎，以防發生意外。乘車的同學要等車停穩了再上下車、不能跟著汽車跑，另外，放學後不要在校門口因等人而堵塞交通，有家長接送的同學，要告訴家長儘量不要把車停在校門口而影響同學們進出，停車時離校門要遠一些。
第四、我想提醒大家的是要預防食物中毒。春天到來，氣溫漸高，食物中毒事件開始增多，同學們不要買過期的、變質的、不衛生的食品，不要在街頭小攤上買東西吃。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘長鳴。
老師們，同學們，讓我們共同努力“加強安全管理，共建和諧校園”。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
國旗下講話關於複習篇 篇6
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好!我是三(1)班的---，清晨，我們相聚在此，能夠站在國旗下講話，我感到很榮幸，謝謝老師給了我這樣一個寶貴的機會。考試馬上就要到來了，你做好準備了嗎?如何從容應對，以最佳狀態迎接挑戰，並且發揮最好水平呢?在這裡，向大家介紹一些複習方法——
首先，要有很好的心理準備，當然包括自信心，認為這是一次對我學習的最好的檢驗方式，我會發揮最好水平的。考前要放鬆自己，不要非常緊張，想到這次考試難度很大，考卷上會出現有題目我沒見到過的題型，那樣會在考場上臨時失去水準，這樣的心理可要不得!一旦有這樣思想存在腦中，在考試時就會束縛手腳，甚至會把明明準備充分的內容都忘記了，所以要鼓勵自己，通過充分複習，肯定能通過考試!當然，最重要的就是各門功課的複習了，每門功課都有它的特點，但又在特性上相通，比如語文和英語都包含了語言能力的培養，聽、說、讀、寫缺一不可，這就需要靠平時的積累和大量課外課內知識的存蓄。而數學則需要有一定的語文理解能力做基礎，否則無法審清題意，導致失分。
在每節複習課上，老師的複習往往非常系統，那么，除了認真聽講之外就要自己消化，不是生搬硬套，還要根據自己的實際情況制訂適合自己的複習計畫來，安排好時間，安排好內容，做到有條理。
還有，要注意合理的休息，可不能光顧著複習，不注意睡眠，好的睡眠可能是記憶提高的保證，也是為第二天有更充足的精力投入到新一輪複習中去。
“一份耕耘，一份收穫。”你在學習園地撒下多少辛勤的汗水，就會換來多少成果。在這裡預祝同學們認真做好期末複習，爭取取得最好的成績!謝謝大家，我的講話結束了!
《珍惜時間，靜心複習》 敬愛的老師們，親愛的同學們： 大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《珍惜時間，靜心複習》。首先我要給大家猜一個謎語,你們知道世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人後悔的是什麼嗎?(讓學生回答)對的,那就是時間。
在不知不覺中，從開學至今，一百多個日日夜夜已從我們手中溜走，將永不復返。親愛的同學們，你們的收穫有多少呢?新的一天又開始了，有的同學爭分奪秒，按時到校，有的同學卻把時間送給了路旁的小賣部;有的同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲朗讀、背誦，有的同學卻在校園中留下閒逛和遊蕩的腳步;有的同學在課堂上專心致志，心無旁騖，有的同學卻忙於聊天，擺弄桌底的玩物;有的同學放學後，早早回家，在作業，複習中，書寫自己的刻苦，有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目……。時間老人是公平、慷慨的，每人每天都有1440分鐘。可時間老人又是不公和吝嗇的，只給勤奮刻苦的同學帶去智慧、力量和喜悅;卻給懶惰散漫的同學留下遺憾、悔恨與痛苦。有的同學為刺眼的分數低頭痛哭，有的同學卻為自己的進步而歡欣起舞……。
親愛的同學們，這學期也快要結束了,讓我們和時間賽跑，珍惜擁有的每一分鐘，讓時間老人放慢他匆匆的腳步!我們在學校這個知識花園裡沐浴著時代的陽光雨露，享受著良好的學習環境，我們沒有任何理由拋開學習而恣意揮霍青春，沒有任何理由沉迷於玩樂而徘徊不前。“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起，琅琅讀書聲又響遍校園的時候，同學們，你還在猶豫什麼，把握每一分鐘，辛勤耕耘吧!珍惜時間、靜心複習，一定會給你帶來成功!最後，預祝同學們在期末考試取得優異成績!
國旗下講話關於複習篇 篇7
尊敬的老師們，親愛的同學們，大家好!
今天我在國旗下講話的題目是《偉大祖國我自豪》
藍天下，迎著初生的晨曦，我們大屯國小全體師生在這裡舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔迴蕩著氣壯山河的國歌，我們為這一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然於國旗前而激動。
我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉難眠，多少次，我們都是在等待這不同尋常的一天——祖國母親六十二年華誕!
仰望長空，歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著他的智慧，指南針上旋轉著他的方向，刀光劍影下他一次次回歸和平，精神劫難中又一次次積薪自焚，重獲新生。為了祖國的成長，無數人前仆後繼，嘔心瀝血，為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國主義的炮火中，中國人依然用自己的脊樑挺起了中華古老的長城。六十二年前的十月一日，我們的祖國振翅一飛，再度衝上雲霄，向全世界發出了最為雄健豪壯的聲音：“中國人民從此站起來了”巨人的吶喊，震盪全球，讓群山回應，大海回波!莊嚴的國歌緩緩托起鮮艷的五星紅旗。佇立旗下，默默凝望中，我們為她的滄桑而感慨，為她的執著而肅然起敬。那獵獵飄揚的五星紅旗正如一團跳動不息的火焰，那么熾烈，灼燒著每一雙眼睛，震撼著每一顆心靈。
沒有一種標誌能像五星紅旗那樣凝聚華夏子孫對祖國的執愛，也沒有一種筆能像五星紅旗那樣把中華兒女對祖國的讚美寫向永恆的蒼天，更沒有任何一種語言，能像五星紅旗那樣淋漓盡致地表達我們心中對祖國的敬意。
在那五星紅旗的獵獵飄揚中，我們聽到了四萬萬同胞共同埋葬日本侵略者的怒吼，聽到了“鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江”的隆隆炮聲，聽到了志願軍“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江”的軍歌，我們的黨經歷了歷史上的血雨腥風，跨入了經濟建設的新時代，穿透羅布泊上空的。新中國成立60幾年來，無數奇蹟又在這神奇的土地上誕生。經濟高速發展，科技碩果纍纍。兩彈一星先後上天，一座座大橋像一道道彩虹跨越長江兩岸。三峽工程、青藏鐵路、香港澳門的回歸、中國加入wto;雜交水稻新品種的實驗成功，填補了世界農業科技領域的空白，這一切無不體現了中國的強大生命力和凝聚力，充分顯示了其偉大而輝煌的成就，難道我們不該為這些成就感到驕傲和自豪嗎?幾十年的勵精圖治，幾十年的上下求索，我們的祖國已經屹立於世界東方，自立於世界民族之林!
我們青少年最富活力，就像早晨八、九點鐘的太陽，是中華民族的希望。世界是我們的，21世紀是我們的世紀!讓我們刻苦求知識，潛心學文化，掌握本領。攜手並肩，共創我們中華民族更加燦爛輝煌的明天!
謝謝大家，我的講話完畢!
國旗下講話關於複習篇 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《在反思中，不斷前行》
期中考試在我們緊張而又忙碌的複習中結束了，好也罷，壞也罷，都已經過去了，我們現在要做的就是認真總結，積極反思，調適心態，再決將來。
這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會，還讓我們知道自己的真實水平，給我們指明了努力的方向!期中考試取得了高分，固然可喜，因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部，不能代表將來。成功自有成功的喜悅，以此為動力，一路向前，將成功串聯，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因為暫時未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。戰之能勝是好漢，屢敗屢戰亦英雄。勤奮著，就是美麗的。
期中考試，不管取得怎樣的成績，都要引起我們足夠的思考。
一、要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講，認真筆記?作業是否及時完成，獨立完成?是否主動學習，主動鑽研?是否注意答題規範，書寫整潔?
二、要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收穫的想法都是不現實的。我們要多自問：面對作業，面對壓力，是否怨天尤人?我們的學習，是心無旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止? 同學們，為了今後，我們要抓緊現在，只有善於總結，才能贏得未來。一次考試並不是句號，更不能代表我們全部的實力。
人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變容貌，卻可以展現笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，為下一次考試做好準備.
我的國旗下講話完畢，謝謝大家!
國旗下講話關於複習篇 篇9
愛能戰勝一切消極情感，是治療一切的良藥。愛，是無條件的、發自內心的關懷;而感激則是他人對自我的施予。——題記
初夏之時，朋友曾送給我兩本書--日本江本勝博士所著的《水明白答案》1、2，我卻因瑣事未曾品讀而束之高閣。今夜無眠，懷抱手爐，透過熱茶氳氤，靜心細品江本勝博士經過八年不斷的研究實驗帶給我們的水信息，不禁陶醉於水能感應聲波、心波而產生結晶所蘊含的神奇的對生命的愛和感激之中。
似水流年，順著四季的秩序不知不覺一路走來，忙忙碌碌之中未曾細想，而今駐足回味卻發現記憶中存在著許許多多值得自我去愛與感激的人和事。首先要感激自我能夠生活在受大自然眷顧的、資源豐富的地球，感激孕育我們生命的水，讓我們享受春有百花秋有月的四季，享受生活的安康富足及工作的歡樂;感激所有給予自我愛的人，讓我能夠珍惜這一生一世的緣;感激所有我愛的人，讓我能夠將真摯的情感盡情揮灑;感激所有同行的朋友，讓我不再孤單寂寞，盡享塵世的溫暖。
從未說過卻最應當感激的還是養育我的父母親，他們的恩情一生銘記。雖然捧我於掌上的父親駕鶴西遊，病弱的母親落葉歸根，南行調養並照顧年邁的外祖母。但他們卻無時無刻不在惦念著我，夢中常見父親親切的微笑，手機常接母親的來電，讓此時如浮萍的我每時每刻都能夠心有所託。我尚未記住母親的手機號碼，撥打她的手機還要查通訊錄，而母親卻已牢牢地記住了我的手機號，時常想起就撥打過來，哪怕夢中一個不祥的信息都會讓她老人家掛記。與慈母的愛相比，自我的拳拳之心卻因千山萬水阻隔無以為報，只能以最佳的狀態生活方可讓她安生，只能默默地在心裡祈禱母親身體安康、幸福歡樂。
佛家說：“物隨心轉，境由心造，煩惱皆由心生。”這也是對《水明白答案》一書的一種詮釋，即心念決定一切的真實寫照。對生活在煩惱中的朋友來說，心態決定一切，因為改變世界的力量就把握在自我的手中，愛與恨皆由心生，何必祈求他人。瞬間即世界，任何瞬間都是人生旅途中的一個驛站。遇事選擇怨天尤人的抱怨還是以感恩的心去應對，其實歡樂、幸福與否，只在一念之間。倘若能夠意識到這一點，就會覺得自我沉浸在過去憂傷與憤懣中不能夠自拔，或者過分自責是多么無聊的事。如果世間的每一個人都心存一份愛與感激的心態，人與人、國與國之間就不再會有宿怨、分爭，不再會有時間與空間的界限，那么整個世界便不再有戰爭與災難，人與人之間為愛和諧而共生，我們的世界將會無限完美而溫馨。
雖然我不善於表達心中的感激。但我明白，懂得感恩的人會是一個高尚幸福的人，以感恩的心來享受得到的愛是幸福歡樂的。我懂得了朋友的用意，也許我還尚未真正擁有這個至高無上的、無形的心靈空間，但應當放下所有的煩憂，調整抑鬱的消極心態，以進取向上的健康心態去應對這個世界。也許真的在我滿懷愛心表達自我的謝意時，世界的某個角落也會有人像我一樣充滿愛心，也許這就是所謂的共鳴。我們不必留戀過去止步不前，因為懷著一顆愛與感恩的心，憑藉自身的努力便能夠把握明天，把握歡樂的源泉，把握這完美的世界。
愛是冬日的暖陽，因為有愛，我不再畏懼寒冷;
愛是夜空的星辰，因為有愛，我不再害怕黑夜;
愛是前進的動力，因為有愛，我日漸走出往日的陰霾。
夜深人靜，五光十色的霓虹下，我的思緒與晶瑩如玉的雪兒翩躚起舞，耳畔迴響著來自心靈深處清澈的旋律：“感恩的心，感激有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自我;感恩的心，感激命運，花開花落，我一樣會珍惜……”
國旗下講話關於複習篇 篇10
同學們、老師們：
大家早上好!
我們剛剛度過了愉快的國慶假日，我們為自己生於這樣一個盛世而感到慶幸，而感到自豪!在這樣一個特殊的時日，我想與大家談談責任。那么，什麼是責任?責任就是擔當，就是付出，就是承擔應當承擔的任務，做好應當做好的事情。從本質上講，責任是一種與生俱來的使命，它伴隨著每一個生命的始終。我們每個人的責任，除了對家庭、朋友、社會的責任，還有一項根本的責任，便是對自己的人生負責。人世間各種其他責任可以分擔和轉讓，惟有對自己的人生的責任，只能由自己負責。
責任成就人生，責任成就事業，責任成就輝煌與偉大!中國有句古話：“天下興亡，匹夫有責。”少年周恩來面對貧窮積弱舊中國，是以天下為己任的責任，讓他“為中華之崛起而讀書”!看到中國黑沉沉的天地，他發出了“問蒼茫大地，誰主沉浮”的吶喊，正是一種心繫天下蒼生的責任，讓他帶領中國的革命走向了勝利，中國人民從此站起來了!中國歷來有無數以天下為己任的仁人志士，他們“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，因為他們心中有天下蒼生百姓，所以，他們開創歷史，名垂千古，永載史冊，永遠活在天下人的心中!
美國有一所著名的軍校——美國西點軍校。建校200年來，一直被稱為美國陸軍軍官的搖籃，它培育了一代又一代名將和軍事人才，其中有3700多人成為將軍。除軍事人才以外，西點軍校還為美國培養了許多著名的政治家、企業家、作家、藝術家、工程師等各種人才，產生過三位至高無上的美國總統。還有，據美國商業年鑑統計，二次世界大戰後，在世界500強企業中，西點軍校培養出來的董事長有1000多名，副董事長有20__多名，總經理，董事一級的有5000多名。西點軍校為何能夠獲得這么高的榮譽，能夠培養出如此眾多的優秀軍事人才和各類優秀的經營管理人才，我想這與西點的傳統精神是分不開的：在西點軍校的校徽上，有一行醒目的大字，那就是聞名於世的西點校訓——“國家·榮譽·責任”，這便是西點輝煌的最好詮釋!因為“國家·榮譽”要藏在心中，而最終落到每個個體的便是“責任”!
說到責任，讓我想到了我國的釣魚島，面對日本政府近期導演的這場購島鬧劇，我國政府採取一系列宣示中國在釣魚島問題上的嚴正立場和捍衛主權領土的有力舉措，這就是責任，是政府的責任，更是我們每個炎黃子孫的責任!釣魚島問題上日本如此的猖獗挑釁，固然有美國的因素，這也說明我們這些年的飛速發展，祖國是變強大了，但還不夠最強大，那么，祖國的繁榮強大，就應當成為我們每個青年學子的責任!
天下興亡，我的責任!作為二中的青年學子，我們要進一步弘揚百年二中優良傳統，積極構建新時期二中精神，自強不息，追求卓越!我們二中的學生要有政治家的胸懷，要有志存高遠的理想抱負，更要有為實現個人、國家、民族理想而敢於擔當的責任;腳踏實地，奮發有為，用我們自己堅實的行動來實現精彩的人生，去書寫明天輝煌的歷史，你就會有可能，也一定能成為一個頂天立地的大寫的人!
國旗下講話關於複習篇 篇11
各位老師，同學們：
大家好。我是高一七班的 ，今天我國旗下講話的主題是：享受閱讀，完善自我。
同學們，你覺得日子過的太平凡單調不那么High嗎?讀讀15年諾貝爾文學獎獲得者俄羅斯女作家阿列克謝耶維奇的《我還是想你，媽媽》《我是女兵也是女人》，你會一邊落淚一邊為你擁有和平生活而感恩。你迷信科技嗎?讀讀她的《來自車諾比的聲音》，你會悚然驚醒，多一份思考和清醒。
一個人的閱讀史就是他的精神成長史。書是一面鏡子，讀書就是照鏡。而我們可以通過閱讀來糾正錯誤，彌補不足，完善自我。因為書籍能撫平我們心上的皺褶，祛除心底的浮躁，讓一顆心沉浸在文字寧靜的世界裡，給心靈以慰藉和滋潤，從而我們也會更加積極和充盈。
雖然每個人都知道開卷有益。但是當今中國人的閱讀現狀著實令人堪憂。4月23日閱讀日即將到來，行動起來吧，漳一學子!學校為我們提供了良好的閱讀環境。每個工作日，丹霞書齋會為我們開放，每周的閱讀課，也是我們的閱讀時間，班級的圖書角，更是我們閱讀的好去處。
對於閱讀，我有以下幾點建議：
一，書籍相伴，隨手可得。我們可以將書放在我們觸手可及的地方，床頭，桌上，書包里，只要有閒暇，都可以拿出來翻閱。
二，時間有限，多讀經典。
三，學會閱讀，提升能力。學會精讀細品，慢讀回味 ，隨手筆記。
四，知音難得，別忘分享。
喜歡讀書嗎?我們可以一起分享交流。越分享我們會越喜歡讀書，讀書越多，我們會越喜歡分享喜歡錶達。
同學們，讀一本書，多些安靜，少些浮躁;多些沉思默想，多些鎮定沉著，走進書本，你想擁有的會更多，你想撇棄的會更少。
國旗下講話關於複習篇 篇12
老師們同學們，大家好。
光陰荏苒，歲月如歌，豬年的鐘聲即將敲響。在即將結束的xx年裡，老師同學們通力合作，在學習、文藝、體育等各個方面取得了傲人的成績。xx年正如北校區被推倒的教學樓，諸多的回憶和遺憾化作了塵土，但是大家卻十分欣喜。我常常看見在新教學樓效果圖前駐足觀看的同學，興奮地對身邊人說："未來的一中真美啊。"
想必大家對嶄新的xx年也懷著類似的心情，無限憧憬著。高一的同學們經歷了四個月的時間已經完全適應了高中生活，高二的同學們正卯足了勁備戰小高考，而和我同年走進一中的各位，此刻也許正想著等會兒還要默寫小綠本上的古文或者辭彙手冊上的單詞，巴不得我早些講完。這一切都預示著xx年對我們來說是彌足珍貴，並且至關重要的一年。 幾個禮拜前的班會課上，班主任給我們放了一段高考勵志片。那是關於甘肅會寧一所高中學生學習生活的紀錄片。片中一個女孩的話至今回味起來，都能驚起我的一身冷汗。她說："我也許不如城市的孩子富有，地位也不如他們高，但是我相信通過我的努力可以和他們拼未來。"這是多么有力量的一句話，我們每一個人都應該意識到高考的競爭性和殘酷性。
新年伊始，我想模仿一位大智慧的老者送同學們三個並不新奇的字。這三個字是"不要怕"，當我們發現自己以一種混沌的狀態度過了xx年，而別人卻拼盡全力，挑燈夜戰。在我們之間似乎漸漸有了一條無法跨越的鴻溝。難道我們要忍受現實，繼續沉淪下去嗎?十幾年的寒窗苦讀，在此一搏，我們拼上了青春，拼上了整個家庭的希望，難道就甘於輸給別人!?學習的動力來自於對夢想的渴求。你的夢想不輸給別人，你就一定不會輸給別人!
大智慧的老者不但送出了"不要怕"，還送出了另外三個字"不要悔國旗下講話。而我不願意將"不要悔"送給大家。因為在xx年裡，我們做的每一件事，都一定不會讓自己後悔。
懷抱著這樣的覺悟，蘇州市第一中學必然會披荊斬棘，殺出重圍，繼續我們的輝煌! 謝謝大家。
國旗下講話關於複習篇 篇13
人生道路當中，困難就像一座山擋在路中間，阻擋我們的去路。不一樣的人有不一樣的選擇。知難而退的人：看了調頭就跑;半途而廢的人：爬山爬到一半就不爬了。面對挫折，永不退縮的人：這些人不怕累，結果爬上了山頂，看到了山後面的世界。
我是屬於第二種的人，我一運到困難，剛開始的時候有興趣解決，到最終解決不了就放棄了。比如說學習，難做的問題開始的時候很感興趣，可到最終想不出的時候就想：想不出就想不出，反正我有想就好啊!何必強求呢?直到到了這個暑假裡我上網看了一個故事：在一次火災中，一個小男孩被燒成了重傷，下半身已經毫無行動本事了，醫生告訴他以後只能靠輪椅度日了。但他不甘心困於輪椅的生活。就對自我說：“我必須要站起來!”。他每一天都抓緊籬笆牆練習走路。但一天天過去了，他的雙腳還是軟弱無力的垂著，沒有任何知覺。儘管如此，他仍沒有泄氣，繼續堅持練習著。他的身體慢慢恢復了，最終有一天，他竟然在院子裡跑了起來。他就是葛林?康漢寧博士，他曾跑出過世界最好的成績。
所以我也要向康漢寧博士學習。我問爸爸哪種困難比較現實?爸爸說：“你假想一下如果爸爸媽媽都外出了，你就要克服洗衣服、做飯等等的生活困難。”此刻這些困難我都克服了。我還克服了一種困難：在學習，難做的問題開始的時候很感興趣，可到最終想不出的時候就想：想不出就要問，如果不懂裝懂，就永遠飯桶。最終我不是問家人就問同學和教師。
我此刻克服的困難還不是康漢寧博士的一半，所以我要向康漢寧博士學習。
國旗下講話關於複習篇 篇14
老師們，同學們，大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《我運動，我健康》。
毛澤東主席說過，身體是革命的本錢，有了強健的體魄我們才能完成各種學習任務，才能勝任各種艱難複雜的工作，才能精神百倍、意氣風發地去迎接生活中的種種挑戰，只有身體健康了，我們才可以體會到工作和學習的快樂，才會真正享受到生活的幸福和生命的美麗!
美國前總統布希每天早晨堅持跑步30分鐘;俄羅斯的普京只要一有空，就要和柔道隊高手比劃比劃;我國的原衛生部長高強每天早晨上班前，長跑30分鐘。像這樣的例子還有很多„„
同學們，“生命在於運動”這句話充分的說明體育運動對身體健康的重要性，但並不是說只要運動就健康，要養成良好的體育鍛鍊習慣，必須懂得一定的科學鍛鍊知識和方法：
1.運動前先要做好準備活動，使機體逐步進入運動狀態;並從個人實際出發安排好運動量和運動強度，不要一開始或在無人指導下去做難度過高的技術動作，一次鍛鍊時間不宜過長，20～30分鐘為宜，以免出汗過多，體溫上升過高而引起中暑。
2.不提倡在強光下鍛鍊：夏季中午前後，烈日當空，氣溫最高，皮膚長時間暴露在烈日下，會造成1—2度的灼傷，並會發生中暑現象;紫外線還可以透過皮膚、骨骼，輻射到腦膜、視網膜，使大腦和眼球受到損傷。
3.夏季戶外運動出汗多，必須及時補充水分，飲水時應少量多次飲水。不要把口渴的感覺作為補充水分的依據，要讓水分均衡地補充。
如果這時大量飲水，會給血液循環系統、消化系統，特別是心臟增加負擔。同時，飲水會使出汗更多，鹽分則進一步丟失，從而引起痙攣、抽筋等症狀。激烈運動後更不能猛喝凍飲料，體育鍛鍊可使大量血液湧向肌肉和體表，而消化系統則處於相對貧血狀態。大量的冷飲不僅降低了胃的溫度，而且也沖淡了胃液，輕則可引起消化不良，重則會導致急性胃炎;
4.防止熱傷風。夏季在高溫下運動，為利於身體散熱，皮膚的毛細血管大量擴張。此時如遭遇過冷刺激，會使體表已經開放的毛孔突然關閉，造成身體內臟器官功能紊亂、大腦體溫調節失常，導致生病，通常會發生“熱傷風”，也就是夏季感冒，有時甚至會導致更嚴重的疾病。
5.在運動過程中要注意體育衛生，不要飯後馬上運動，運動過程中不要暴飲暴吃。在陽光下行走時，為幫助體溫散發，可以用水把帽子浸濕;在陽光照射不到的地方行走時，把帽子去掉;休息的時候，儘量把背包放下來，把上衣領口紐扣解開一些;休息的地點最好是太陽曬不到和通風的地方。
6.最後，要想養成良好的體育鍛鍊習慣還要持之以恆的堅持下去，要嚴格作息時間,不管是夏天, 還是寒風刺骨的冬天, 都不改變自身的生活規律, 形成有利於健康的良好的“生物鐘"”。 這樣,天長日久,鍛鍊的習慣就會逐漸形成了。
同學們，健康需要運動，運動促進健康。只有掌握了體育鍛鍊的科學知識和方法，並堅持時時刻刻來參加運動，鍛鍊自己的體魄，才能擁有一顆健康的心。只有運動才會健康，只有健康我們才會更加快樂，就讓快樂的種子永遠播撒在我們心中，開放出純潔的花朵。運動傳遞健康，健康成就快樂!
同學們，運動不止，奮鬥不息，願我們的生命因運動而更加健康精彩!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
國旗下講話關於複習篇 篇15
人人都有歡樂的事情，我也一樣，幫忙別人，歡樂自我!。我今日也跟大家分享一下我歡樂的事情。
那是一個十分炎熱的夏天，太陽像一個大火爐似的。人們被曬得紛紛打上太陽傘，抹上防曬霜出門。而我只能用乞求爸爸、媽媽的辦法，換來那夢寐以求的一元錢，買一根冰棍，解一解夏天的炎熱。有一天，我在家裡玩電腦遊戲。那天出奇地熱，我熱得汗流浹背，汗都浸濕了衣服。我想：哎，一會兒去買根冰棍吧。
吃完中午飯，我和我的哥哥去買冰棍。正當我買完冰棍，從超市里心滿意足地走出來時，看見一位老奶奶站在街角，她衣衫襤褸，皮膚黝黑，她有一雙十分枯瘦的手和有著無數皺紋的臉，儘管她用一雙渴望的眼睛看著過往行人，可是沒有一個人理睬她，還有幾個人用蔑視的眼神看她，我的哥哥更是視而不見。我心裡有些憤怒，但又發不出火。
我翻翻衣兜，找到買冰棍剩下的五角錢，送到她手裡，她眼裡頓時充滿了感激，還用那眼神望著我，她的眼神仿佛要對我說：“多謝你，好心人!”也許我的行為不被一些人理解，或被他們嘲笑，但我認為，這位老奶奶需要我們關心和幫忙。雖然我失去了一次再買一根冰棍的機會，可是，那位老奶奶因為我的幫忙而感到了歡樂，使我也有了歡樂。這件事我做得很值得。
歡樂，可能就在你一念之間，也可能在你眼前，讓我們記住這句話：幫忙別人，歡樂自我!去尋找歡樂吧!
國旗下講話關於複習篇 篇16
有一種思念，叫魂牽夢縈;有一種關懷，叫做無微不至;有一種嘮叨，是愛的寄語;有一份新情值得我們永遠珍惜。
小時候，自我與媽媽的交流很少，我總是和爸爸玩，媽媽對我來說就是嚴厲，很恐怖。自我對小提琴是“恨之如骨”，我每一天耳邊都是媽媽源源不斷的嘮叨：“快練琴，立刻就要考級了，快點練琴去。”我正在玩電腦玩的樂不思蜀，聽到媽媽這話我是一個耳朵進一個耳朵出，才不當回兒事，哼哼答應兩句就繼續玩電腦。媽媽聽我沒動靜，就走來說：“趕快!乾什麼事都要雷厲風行，拖拖拉拉像什麼東西!”聽到這話我氣不打一處說：“不練!我才不練，練那玩意兒又不能當飯吃!”媽媽一聽我這句話生氣的說：“你要再不練，我就打你了!”“你敢，你越打我，我越不練!”我嘴硬的說。聽到這話媽媽怎樣可能放過我，“啪”的一巴掌就打到了我的背上，我哭了，悲痛欲絕的跑回房裡，在房間裡，我一個勁的哭，連晚飯都沒吃，哭到最終哭累了就睡下了。
半夜裡，我聽見有聲音，就假裝睡著，原先，是媽媽進來了，她替我掖了掖被角說：“孩子，媽媽並不想打你，只是替你著急，如果你考級考不好，那你必須會更悲痛。媽媽那么愛你，怎樣會打你呢?好寶貝，你千萬不要不聽話，因為這樣會害了你的!”聽到這句話，我的眼角濕潤了，在我的印象里，媽媽對我的嚴格要求是在我心中的形象，可媽媽說這樣的話讓我很感動，我心裡想，明天必須好好練琴，要聽媽媽話。第二天，我不僅僅向媽媽道了歉還練了一上午的琴。從那以後，我與媽媽的關係發生了轉變，和媽媽變成了“好朋友”，每一天的好事，壞事，趣味的事我都會給媽媽說。
親情是夜晚一個掖被角的動作，親情是一家人一齊看電視，親情也是一盆洗腳水……我們每個小孩子此刻都是衣來伸手，飯來張口，在家裡都是小皇帝小公主，但我們只是索要，卻忘記了父母是怎樣掙錢養我們的，生活中讓我們值得珍惜的東西太多太多，但我們決不能忘掉父母的愛，千萬不要在想到要珍惜時，愛卻走了，珍惜親情，珍惜愛!
國旗下講話關於複習篇 篇17
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好!今天國旗下講話的主題是《珍惜時間，把握今天》
時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的，同樣，屬於一個熱鬧的時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
然而，時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過，消磨時間，在他們眼裡時間是漫長和無謂的， 而當他們回過頭之後，才發現時間如流水，一去不復返，才發現時間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊!
古往今來，有不少人惋惜：時間易逝，於是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”。這正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。“未來”“現在”“過去”是時間的步伐：“未來”，憂鬱地接近;“現在”，快如飛箭地消失;“過去”，永遠地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光;在無限的長河裡，人生僅僅是微小的波浪。老師們，同學們，讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西---時間吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
國旗下講話關於複習篇 篇18
各位老師、同學們：
大家早上好!
我是六二班的 ，我是 。
今天，我們演講的題目是“點滴鑄就好習慣”。古人有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。很久以前，有個小和尚，想學會理髮來幫寺廟的和尚剃髮。於是他就開始用冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃髮,當他第一次幫自己的師兄剃髮，去打水洗頭時，“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知，小和尚成了殺人犯。
為什麼呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣，儘管為自己的師兄剃髮時心裡想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的壞習慣害了他。
如果說這個故事有幾分誇張，那么下面這個故事就是一個真實的故事，說是在日本，有一家食品公司要招聘一位衛生檢測員，一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進了總經理辦公室，他優雅的談吐，紮實的專業知識贏得了總經理的好感，沒想到就在年輕人轉身離去的時候，他下意識摳了一下鼻孔，這個不起眼的小動作並沒有逃過總經理的眼睛，結果可想而知，一個沒有良好衛生習慣的人怎么能夠做衛生檢測員呢?
看似平淡無奇的一件小事，但仔細體會一下，就不難發現這個故事告訴我們培養良好的習慣要從身邊點滴小事做起。養成好習慣，改掉壞習慣。比如：在課堂上專心聽課，不講小話，在排隊出操上下樓梯時保持安靜;在校園裡，微笑面對老師和同學，熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;住校生在熄燈以後不再聊天，安靜休息;行走在大街上時，能自覺遵守交通法規，與文明和安全同行;在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座;在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事„„ “文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現文明。
如果你還沒有做到，就從現在開始。在家，做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園裡的一草一木，讓我們在課堂上認真學習，課下和同學快樂友好地玩耍，讓我們在這裡留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了，走向社會，我們就一定會成為一名好品德、懂法規的優秀公民。
你生活上的一點一滴，你工作中的一言一行，都是小事，所謂聚小流以成江海，都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同學們，良好的習慣是成功的一半，點滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細節開始吧!
國旗下講話關於複習篇 篇19
同學們：
早上好!
今天我講話的題目是：嚴格遵守紀律，做一名合格的中學生。
每位同學來自不同的家庭，有著不同的生活習慣，但遵守紀律卻是我們每一位同學應該重視並牢記的。學校作為小朋友學習知識的樂園，教師傳授知識的神聖殿堂，自然需要嚴格的紀律。不然，你為所欲為，別人卻深受其害!
然而，在我們同學中，違反紀律的事卻時常看到：上學遲到，上課說話、做小動作還干擾同學學習，作業錯了不訂正甚至做也不做，亂扔垃圾，踩踏草坪，課間奔跑追逐打鬧，講髒話罵人還自以為了不起!更可怕的是，對這一切他還不以為然地說：“這有什麼關係呢?”
不，這關係大著呢!都說行為決定習慣，習慣決定命運。當你日復一日地不聽課、日復一日地亂做作業，你的學習將會落後;當你滿口髒話，你已經落入了野蠻的深淵。將來，你能得到什麼呢?只有文明守紀，才能成為一名合格的中學生。
大教育家孔子說：“吾日三省吾身。”作為中學生，我們迎著朝陽上學，沐浴夕陽而歸，每天睡覺前請你認真想一想：今天我有沒有真正做到遵守紀律呢?我們的學校是一個大家庭，裡面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。我們要成為“守紀的模範”。當你踩踏草坪時，你可曾為自己的過失而自責?當你和同學因為一件小事而吵架時，你可曾想過你的無知與衝動?當你因為上課不專心聽講時，你可曾想到父母的殷殷期望和老師的諄諄教導呢?
與紀律同行，做守紀的模範。管住自己，少犯錯誤，文明做人，健康成長。讓我們認真學習，善待他人。我們對自己的負責，也是對別人的負責，對社會的負責。相信我們每一位同學都能遵規守紀，成為守紀的模範。在這美好的春季，我們一起用實際行動來交出文明守紀的最高答案吧!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
國旗下講話關於複習篇 篇20
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：早上好!我們鋼屯國小在學校領導的正確領導下，克服種.種困難，經過全校師生的不懈努力，我們已經擁有了一個幽靜而溫馨的學習環境，營造了一個良好的文化氛圍，創設了一個健康的成長空間。
在晨光下，在微風裡，在實小的殿堂中，同學們正在茁壯成長。
可是就在這塊美麗的校園中，也會出現一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。
如：清掃剛結束後的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;在整潔的校園裡，有我們同學丟的紙屑，塑膠袋;在書聲琅琅的課堂上，有的同學卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數同學在高聲喧譁，追逐打鬧。
還有少數同學受一些不良習慣的影響，講粗話，髒話，爭吵，打架，搞不團結。
以上這種.種現象雖只是發生在極少數的個別同學的身上，但卻破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境，與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。
一個社會的文明程度取決於人的素質，一個城市的文明程度取決於市民的素質，一個學校的文明程度取決於我們每位同學。
同學們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學校的形象。
因此，從現在起，我們應堅決摒棄掉我們身上種.種不文明的行為，養成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。
同學們讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們實小的每一名學生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。
同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭，影響自己生活的社區，影響自己周圍的街道，為我們淄川創建文明城市儘自己的微薄之力。
國旗下講話關於複習篇 篇21
各位老師、各位同學：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《冬季，請加強體育鍛鍊》!
冬天來了，北方襲來的冷空氣，讓我們感受到了幾分寒意。這個季節，沒有了夏日的驕陽，正是鍛鍊身體的好時機。參加冬季體育活動，不僅能鍛鍊身體，增強體質，而且還能鍛鍊不怕嚴寒的堅強意志，提高身體的抗寒能力，增強抵抗各種疾病的能力。具體說有這么幾個好處。
1、冬季體育鍛鍊，由於肌肉不斷收縮，呼吸加快，新陳代謝旺盛，身體產生的熱量增加。同時還增強了大腦皮層的興奮性，使體溫調節中樞靈敏、準確地調節體溫，提高人們的禦寒能力。所以，堅持冬季鍛鍊的人，抗寒能力比一般人增強8-10倍。
2、冬季體育鍛鍊，大都在室外迸行，不斷受到冷空氣的刺激，人體造血機能發生明顯變化，血液中的紅細胞、白細胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多，身體對疾病的抵抗能力增強，俗話說“冬天動一動，少鬧一場病;冬天懶一懶，多喝藥一碗”就是這個道理。
3、冬季體育鍛鍊，接受陽光的照射，彌補陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌，對人體有消毒作用。還能促進身體對鈣、磷的吸收作用，有助於骨骼的生長發育。尤其對正在長身體的青少年來說，多參加戶外鍛鍊更為重要。
4、冬季體育鍛鍊，還可以加快血液循壞，增加了大腦氧氣的供應量，這對消除大腦長期工作帶來的疲勞，增強記憶力，提高學習效率，都有積極的作用。
5、冬季鍛鍊好處很多，冬季鍛鍊的項目也很多。一般多採用長跑、球類、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等項目。這完全可以根據個人愛好，選擇不同的項目，靈活掌握。
那么，冬季體育鍛鍊又要注意什麼呢?
1、冬季天氣比較冷，參加鍛鍊之前一定要做好準備活幼。準備活動可以提高身體各器官的運作水平，改善肌肉、關節的靈活性，防止肌肉拉傷，關節扭傷等現象的發生。
2、冬季鍛鍊要注意預防感冒。冬季天氣比較冷，鍛鍊著裝要合理，鍛鍊後要做適當的整理活動，及時穿衣保暖，以防感冒。
3、參加冬季鍛鍊，要有循序漸進的過程，更要有頑強的毅力、持之以恆的精神，才能收到良好的效果，切不可“三天打魚，兩天曬網”。
同學們，身體是知識的載體，只有健康的體魄，以及良好的心理品質，才能更好地工作和學習，才能應付各種困難和挑戰。
最後，請讓我以奧林匹克運動的創始人顧拜旦先生的名言佳句結束我的講話：“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!”。
國旗下講話關於複習篇 篇22
各位老師,各位同學：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《用勤奮的努力，飽滿的自信迎戰期末考試，在考試中成長、進步》。
本月25日開始，我們高一高二將迎來嘉興市期末統考，高三的學哥學姐29日開始也將迎來嘉興市期末統考。這不僅是對同學們一個學期來學業成果的一次盤點、檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以回報的一次最好的機會。
那么我們如何才能更好地複習迎考呢?
首先：我們要學會正確認識自己。老子曾經說過: 知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。同學們，這一學期很快就要結束，你問過自己，和以前相比,你學習進步了嗎?上課認真聽了嗎?作業認真完成了嗎?你能做到自覺學習嗎?期末考試你的目標是什麼?我們要做一個智者，學會反思自己的不足，如果你覺得在哪些方面做得還不夠好，那么，就請你從現在開始努力吧!一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦、肯鑽研、會複習並掌握科學學習方法的人。同學們要在老師的指導下，把所學的知識認真整理、歸類，並全面系統地進行複習，爭取做到熟能生巧，融會貫通發現不懂的、未掌握的問題，要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。對薄弱環節更應認真對待，及時彌補。
第二：我們要制定好複習計畫：
我們知道：成功取決於充分的準備。因此我們應該制訂一個詳細的計畫表，嚴格地按照計畫實行。制訂複習計畫，必須從自己的學習實際出發。如果自己在哪科方面欠缺，我們在制訂計畫時，應該在該薄弱學科多花點時間，自己成績還不錯的學科，我們可以少花一點時間，爭取更多的時間複習自己的弱科
第三：回歸教材,重視糾錯，不犯重複性錯誤。
所有的考試都是從課本知識中發散來的，所以在複習時就必須讀課本，反覆的讀，細節很重要，讀書你一定要很仔細的閱讀。讀完之後，應該能夠對本章節的內容有個清晰的思路，並且用自己的方式構建出一個知識框架，並且對照著框架能夠複述本章節的內容。這樣就可以在整體上把握書本知識。從整體上把握書本知識有利於我們對於試卷中的一些基本的題目分析，考試題目都是換湯不換藥，就是說我的考試內容還是我們學習過的知識，只是換了一種形式，萬變不離其中，變來變去還我是圍繞著我們的課本轉觀的把握，對於試卷中的問答題，可以從多角度去理解和把握，這樣就能夠做到回答問題的嚴密性。
還有：我們應在複習的過程中注意勞逸結合
一般地說，我們的大腦集中於某一學科的時間不是很長的，時間一長，我們的思維就可能處於停滯的狀態，所以我們應該合理地安排時間，爭取在晚上複習時將所學的幾門學科，都能夠安排一定的時間，這樣保證大腦的高效率。同時，還應該注意休息。
考試期間的複習效率很低，那時看看書就行，再搞什麼別的基本上也學不進去了。考前注意保持充足的睡眠，現在很多孩子在期中考試前和期中考試中點燈熬夜，晚上不注意休息，考試沒有精神，甚至睡著了，很容易的題目也沒有時間做了。在考場上答題時，重視答題規範，不犯低級的錯誤，面對考試我們應臨場不亂，切忌看錯、寫錯，作答時力求工整，最大限度地向卷面要分數!
最後，送大家三句話：第一，目標決定結果。成功的道路是目標標示出來的。第二，態度決定結果。一種勤奮的態度，一種進取的精神，一種務實的品格是取得成功的三大法寶。第三，方法決定結果。科學有效的方法，可以讓我們的複習、應考事半功倍。
希望大家保持一個良好的心態 ，做好期末複習，在期末中取得好成績!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
國旗下講話關於複習篇 篇23
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!我是 班的 。今天是20xx年10月21日星期一今天《國旗下的講話》由我主持，我演講的題目是《我的夢，中國夢》。
20xx年11月29日，中共中央帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館的復興之路展覽時，他飽含熱情地說：“實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大的夢想，這箇中國夢一定能實現!”自此，“中國夢”這個新名詞便在社會上廣為流傳。
秦皇漢武、唐宗宋祖、成吉思汗，創造了我國古代歷史上一個又一個輝煌。“犯我大漢天威者，雖遠必誅。”古人對待國家核心利益是何等氣魄!“堂堂中國要讓四方來賀”是我們每個炎黃子孫心中的期待。即使是在近現代，我們也總能在那段漫長的黑夜裡找到希望的曙光——李鴻章等洋務派開啟了中國的近代化大門;梁啓超、康有為等維新派振臂高呼救亡圖存，公車上書，戊戌變法，力圖喚醒東方沉睡的雄獅;孫中山、黃興等革命派毅然獻身到轟轟烈烈的革命事業中，儘管“革命尚未成功”，但仍舊鼓舞中國人民奮勇向前。每當回顧到這些，總會有無數感動。這些有志之士懷著一顆復興中華的愛國赤子之心，讓世界為中華民族的強大力量所震撼!
“中國夢”，說到底就是人民的夢，就是達到國家富強，民族復興，人民幸福，社會和諧。對此，從巨觀的角度，向國人提出了實現“中國夢”的三點要求：一是堅持走中國特色社會主義道路;二是弘揚中國精神，即以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神;三是凝聚各民族大團結的中國力量。
而作為微觀的個人，我們每個學生都各自擁有“我的夢”，都有自己的理想：能考上理想的學校，將來能有個好職業，能過上美滿幸福的生活，同學們總要為自己的學習、生活進行短期打算或長遠規劃。每個人的夢想都是寶貴的，也是每個人的微夢想構築了社會美好的藍圖，構成一個自強不息的民族復興的“中國夢”，是我們每個人的“中國夢”。
我們有夢想，生活就有希望，奮鬥就有目標。我們中學生當前的主要任務有兩個：就是學習和成長，我們既要用知識武裝自己，還要成長為對社會有用的人。我們要腳踏實地，從遵守《中小學生守則》和《中學生日常行為規範》做起，學知、強體、守法、悟道。要快樂地學習，更要健康地成長。只有這樣，才能實現“我的夢”，才會實現我們共同的“中國夢”。
同學們，讓我們為實現“我的夢，中國夢”而努力奮鬥吧!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
國旗下講話關於複習篇 篇24
春姑娘駕著彩雲飛來了，它用長鞭似的藤條把冬老頭趕跑了，讓春天的氣息充滿大地。
春姑娘先來到小河邊，讓禁錮了一冬的小河歡騰起來;春姑娘來到了草地上，它在草地上打了個滾，草地變得綠油油的;春姑娘又來到花園裡，讓花兒們競相怒放，紅的像火，白的像雪、粉的像霞，五光十色。山上的桃花遠遠望去像雲霞。花兒們給世界穿了一件花衣裳，美麗極了。天上的風箏漸漸多了起來，地上放風箏的孩子也多了起來，老人們開始了晨練，你瞧，有練太極拳的，有散步的，有做操的„„“一年之計在於春，一日之計在於晨”春天呀春天，你為大地增添了美麗，我永遠的愛你。
國旗下講話關於複習篇 篇25
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
我叫黃俊琳。今天，我演講的題目是《我的班級，我的家》。
溫暖的陽光靜靜地鋪灑在教室牆壁上，活潑可愛的同學們端坐在桌椅前，認真聽著老師的諄諄教導，這是一幅多么和諧溫馨的畫面，她就是我們六(2)班。
我愛我班，因為我們班上有許多負責的老師們。英語老師，認真批改我們的作業，耐心地為我們解答問題，在我們懂了之後，臉上總會露出欣慰的笑容;數學老師，上課幽默風趣，不一樣的教學方式，讓我們在快樂中學習;還有苦口婆心、兢兢業業的語文老師，活力十足的體育老師，帶領我們暢遊音樂王國、美術世界的音樂、美術老師，他們都會因為我們的快樂而快樂，因我們的煩惱而煩惱。您說，和這樣的老師們朝夕相處，我能不開心嗎?
我愛我班，因為我們班有許多可愛的同學。比如，學習刻苦的李志恆，熱愛勞動的鄭瑩瑩，工作負責的劉潔瑩，運動健將黃慶劍，活潑搞笑的楊豪等等。您說，在這樣一個人才濟濟的集體裡，我能不快樂嗎?
我愛我班，因為我們班是個團結的班級。我們認真學習，講文明，守紀律，勞動積極。我愛我班，因為我們班還是個積極上進的班級。雖然我們會面對不同的困難、失敗，但絕不氣餒，在學習上我們你追我趕，對於學校的各項考評和班級榮譽，我們都會竭力爭取，50顆積極向上，榮譽感強烈的心緊密聯繫在一起。
當然，我們班還存在一些不足的地方，但我們堅信，在老師的教育和幫助下，在同學們的共同努力下，我們一定能克服缺點，一步步走向優秀。
我的國旗下完畢，謝謝大家!
國旗下講話關於複習篇 篇26
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天，我在國旗下講話的題目是《儉以養德》。
不久前微信上有一個視頻感動了很多人。一個去餃子店吃飯的中年大叔，沒有點餐，而是在周圍人的指指點點中非常坦然的吃完了同桌一對小情侶留下的半盤餃子，然後從錢包里掏出一百塊錢放進店裡的捐款箱裡，最終贏得了所有人的尊重。
這位大叔之所以贏得尊重，用他的行為感動萬千網友是因為他用節儉書寫了一個大大的人字，最好的詮釋了：“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恆念物力維艱”。
無獨有偶。英國女王伊莉莎白二世經常說的一句英國諺語是“節約便士，英鎊自來”，每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈，她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩。號稱“車到山前必有路，有路必有豐田車”的日本豐田公司，在成本管理上從一點一滴做起，勞保手套破了要一隻一隻的換，辦公紙用了正面還要用反面，廁所的水箱裡放一塊磚用來節水。
一個貴為一國之尊、一個是世界著名的跨國公司，節約意識竟如此強烈，令人讚嘆。
這樣節儉的人在我們金東方校園也比比皆是。每次會議結束時，老師們都會將喝剩的瓶裝水自覺的帶走;每天都會有認真負責的同學及時關掉教室的電燈電器;每餐都會有同學按需打飯，餐盤裡不剩食物……
當然，我們的身邊也有一些不和諧的音符。有一些同學可能還沒有意識到節儉也是人品德修養的體現。學校倡導大家做高品質的金東方人，讓我們從節儉做起。
避免指尖上的浪費。在生活和工作中，有許多小事都是舉手即可完成的，比如：節約每一度電，做到隨手關燈、人走燈滅、人走電器關;節約每一滴水，水龍頭用後及時關閉，杜絕滴漏水現象;節約每一張紙，複印紙、公文紙統一保管，按需領取，儘可能雙面列印或複印等等。
拒絕舌尖上的浪費。拒絕浪費是尊重大自然賜予我們的陽光、空氣、水和糧食;是尊重父母的勞動成果的表現。糧食是大自然賜予我們的最珍貴的禮物，是我們最辛苦，可收入最低，但卻最無私的農民們在田地里辛勤耕作的結晶。在日常的校園生活中，我們要努力做到不浪費糧食。希望孩子們對師傅們的工作多一份包容，對飯菜口味少一些苛責，對糧食多一份珍惜。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這兩句話用在節儉養德層面是再恰當不過了。切莫小視一度電、一滴水、一粒米、一張紙，對一個人成長的潛移默化，成大事者在任何事情上都對自己嚴格要求，量變積累到一定程度就會發生質變。“節儉”非小事、它體現著一個人良好的素質和修養，關係到一個家庭、一個國家的長遠利益，切不可小視。
讓我們從今天開始，做一個處處節儉的人，做一個高品質的金東方人。謝謝大家!
國旗下講話關於複習篇 篇27
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
馬丁·路德·金曾站在美國林肯塑像前為美國的黑人訴求自由與公平。這是他的，是全美國黑人的，更是全美國的夢想。
我也有一個夢想，為了我們賴以生存的家園的夢想。這個夢想，也正是所有想保護大自然的人們共同夢想中的一小部分。這個夢想，就是保護森林。
如今人類社會發展迅速，發展越快就越需要從自然界中獲取能量和物質。來自自然界的能量多種多樣，就比如水力、風力、太陽能等直接能源，和煤、石油、木材等間接能源。其中木材源自樹木，而樹木又是生物所必需的物質——氧氣的製造場所，且有吸收生物呼吸的主要產物——二氧化碳的功能。我們可以說，沒有植物就沒有動物。
但是，在現在看來，我們無聲的朋友並沒因其重要性而引起太多人的注意，亂砍亂伐的現象依舊比較嚴重，特別是一些曾經未被砍伐的熱帶雨林也開始遭到電鋸的橫掃。
於是，大自然開始出現一些由此帶來的徵兆：暖冬、厄爾尼諾、沙塵暴……沙塵暴是由於亂砍伐樹木直接引起的後果，而暖冬和厄爾尼諾則是由於溫室效應，實質是由於二氧化碳含量上升引起的。我們也許認為二氧化碳增多主要是世界人口的劇增，但更主要的是因為長期的亂砍伐樹木造成樹木銳減，使得自然處理二氧化碳的能力降低。
大部分國家政府都已經出台或正開始制定有關保護植物的法律法規，例如我們中國就出台了“退耕還林”、“退牧還草”。但是人們對於紙製品的還有能源的極大需求依然在影響著樹木的砍伐，再加上對樹木砍伐的限制力度不夠，以及再生林建設面積不足與樹木本身生長時間的影響。所以要改變這種現狀，不能僅希望政府出台更多的法律法規，而需要提高所有人(包括那些與樹木砍伐有直接或間接關係的人)的環境意識。
希望有一天，我們能夠看到我們所居住的土地上有更多的綠;希望有一天，我們能夠感受到溫室效應與因此導致的天氣現象的消失;希望有一天，我們能夠感覺到沙漠的減少與樹木的增多;希望有一天我們能夠讓森林的問題不再是問題。
國旗下講話關於複習篇 篇28
親愛的老師、同學們：
今天，我們上了一節很有趣的課文，名叫《和時間賽跑》，作者是林清玄，當我一開始聽這個題目的時候，我覺得這篇文章的題目肯定是寫錯了，因為時間是摸不著看不見的，怎么和時間賽跑呢? 但是，當我今天 上課學習了短文的內容的時候，我才知道我理解錯了，這篇短文是講時間是多么的珍貴，通過閱讀這篇短文，我知道了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的意思：時間用鑽石、金子、金條都買不到，比喻時間非常寶貴。
時間是人的生命，人的壽命只有八十年，而八十年只有2700 0天 ，多么小的一個數字，代表了人的一生。我們一定要珍惜時間!
本文作者林清玄就是這樣的一個人，他常常和太陽賽跑，有時和西北風賽跑，有時一個暑假作業，他十天就做完了，他做完了暑假作業，並不 像我們這樣盡情地玩耍，而是把哥哥五年級的作業拿來做，而且還是經常拿來做。每一次當他跑贏了時間，他就高興地無法形容。
當然，我也有這樣的經歷，有一次，我回家的時候作業輕輕鬆鬆的就做完了，那是因為我在學校早早的就把 數學英語作業做完了。還有一次，我在美術課上直接畫了下一節課的內容，是因為上一節課的時候我已經 開始 畫這一節課的內容。 這些都說明和時間賽跑時，我是贏家。
時間非常寶貴，光陰似箭、日月如梭，非常快，讓我們珍惜時間， 和時間賽跑並要贏得勝利 !
國旗下講話關於複習篇 篇29
我們從一個哇哇大哭的小孩成長為一個懂事聰明的學生，成長中，經歷了成功、失敗、歡樂，這一次次經歷，就是一個個故事，為我們的人生添上絢麗的一筆。
那是不久前的一個故事。一天，教師說有一個作文競賽，每個班派出實力最強的選手。同學們極力推薦我，我有些飄飄然，在教師和同學的推薦下，我被選為班上的代表，去參加作文競賽。這些天來，同學們明白我要參加作文競賽，紛紛借給我作文書看，拍著我的肩，滿懷期望地說：“你必須要加油啊!我們的期望都寄托在你身上了。”
“我會盡力的。”我微笑著回答。教師也常常點評並修改我的作文，看著教師和同學期待的目光，我更有幹勁了，天天埋頭苦幹，想得個好名次，為班級爭光，不想讓同學們期望的目光黯淡下去。
臨近作文競賽的那幾天，我既興奮又緊張。我害怕我落選，讓教師們和同學們失望，我也無顏應對他們。這個想法像一塊石頭，一向壓抑在心裡。然而，這種擔心不是剩餘的。我，落選了!我走在路上，目光呆滯，嘴角也不自主地抽動，我似乎在自嘲。我的腦海中又浮現出同學們信任的目光，教師期望的笑容，耳邊還久久迴響著他們鼓勵的話語。而我卻讓他們的期望成為了泡沫，隨著我的失敗而消失。
我不知不覺走入了一片樹林，這時，不遠處傳來一聲清脆的鳥鳴。我聞聲望去，只見一隻弱不禁風的小鳥趴在地上，似乎想振翅高飛，卻失去了力氣，無法起來。我想幫它，它看見我，似乎有些害怕，烏黑的雙眸不停地轉動，我只好躲在樹後，觀察它的動靜。小鳥吃力地扇動翅膀，在空中搖搖晃晃地飛了一圈後，又重重地摔在地上。它仍然堅持著，最終在試飛三次後，它飛向了湛藍的天空。我被這一幕震撼了，人生有許多次經歷，失敗了沒關係，只要你在原先摔倒的地方重新站起來，經過一次次的嘗試，你終會成功。
成長是一個磨練的過程，沒有失敗就沒有成功，沒有付出就沒有收穫，你本是一株樹苗，成長後就變成參天大樹，我們要正確應對成長中的點滴，做一個成功的人!
國旗下講話關於複習篇 篇30
同學們：
人類健康有兩大方面，一是生理上的健康，遇到身體不健康(生病)時，我們常常會求醫問藥，以恢復健康，因為身體健康是一切之本;另一是心理健康,至今已被人們所重視，因為人們已經發現:人的心理健康問題遠比生理健康問題來得普遍，特別是隨著科學的發展,人類已攻克一個又一個生理醫學上的難題，生理疾病的治癒率將不斷提高，但隨著社會在經濟、學習、就業、人際交往等方面的細膩化、複雜化、緊張化，人類的心理疾病將越來越多，越來越嚴重。有專家作了會診統計分析，目前中學生的心理疾病的存在率為30—40%，教師心理疾病的存在'率為60-70%,按目前現狀可以預見，人類疾病與年齡和社會競爭力的乘積成正比例。這是多么驚人的數據和發展趨勢。為此，人類在21世紀的主要任務是如何面對人類自己，其中主要的一項是如何面對人類日趨嚴重的心理疾病。
也許我們有許多人還不知道或沒有注意到心理疾病的存在及後果的嚴重性，但只要我問你幾個問題，你就會恍然大悟：(1)三國時期的周瑜，本是一代年輕英雄，才華橫溢，建功立業就在眼前，為何突然吐血而死?(2)—對夫妻，因矛盾爭吵，一方為何居然服毒自盡?(3)路上行人因為一點點小摩擦，為何拳刃相向?(4)許多智力超常的天之嬌子一我們年輕的大學生，為何自殘自殺?……也許有的同學甚至老師會說,這是典型案例，與我們常人無關。我也相信你們中的絕大多數人果真與此無關，但我更希望的是我們每一個人與此無關。為此，我要提醒:面對榮辱、喜惡、成敗、得失、進退、利害、是非,我們人類除了豁達、開朗、成熟、理智、寬容、自律等健康的心理導向以外，為什麼還有抑鬱、孤獨、煩躁、嫉妒、幼稚、瘋狂、野蠻、放肆、恐懼、悲哀,為什麼還有自欺欺人、虐待自己、爾虞我詐……我們應該看到，我們的人類常有許許多多自己打死的“結”，自己設定的陷阱。可以這么說，我們心理上未命名的疾病遠比生理上的疾病多。
我們中學生，是最容易感染心理疾病的人群。因為你有理想和希望，但你又有失落和失望;你有喜怒哀樂的權利，但你又有虛榮盲目的危險;你可能一帆風順，但你更可能挫折不斷;你知道你可以用你的眼睛和心態去看這個世界、這個社會和身邊的人與事，但你也應知道這個世界、這個社會和你周圍的人也正在用他們的眼睛與心態在觀察你……而你的心理是否健康成為這一系列矛盾體的核心問題。
因此，我們必須關注我們的心理健康。而心理健康教學又是一門學問，甚至是比我們的各大學科教學更為重要的學問。作為教師,要重視和研究學生的心理健康教育問題;作為我們的同學，要培養豁達、開朗、成熟、理智、寬容、自律等健康的心理素質，至少要學會向他人傾訴、與他人交流一在現在我們的心理健康教育還不能滿足實際問題需求的時候,我十分希望我們的同學學會向父母傾訴和交流、向老師傾訴和交流、向同學傾訴和交流!請你相信，我，至少可以能成為大家忠實的可以傾訴和交流的老師和朋友!
我衷心的祝願我們的每一個人都能成為完全的、健康的