紀律教育國旗下講話稿

紀律教育國旗下講話稿 篇1

尊敬的各位老師、同學們:

大家好,藉此機會我想在學校安全、紀律及衛生習慣養成三個方面結合我校的實際情況,給大家做一些提醒和要求。

一、 安全重於泰山,重在加強教育和自我保護

安全問題是一個老生常談的問題,同學們,生命是世上最寶貴的,當我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,那么現在,當我們長大了,離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點:

1、嚴格執行學生請假銷假制度,時時掌握本班學生的在校情況。有事或有病不能上學的學生必須由家長與班主任和教練進行聯繫,嚴禁其他學生捎假或自己口頭請假。班主任對不明原因未到校上學的學生,及時同家長取得聯繫,問明原因並做好記錄,時時掌握本班學生的在校情況。

2、注意教室的安全。不要用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞後要應向老師和學校報告,請專人修理;上下樓梯要排隊靠右慢行,不要將手搭在他人肩上或背上,以免發生擁堵踩踏,不要坐在樓梯扶手上往下滑,課間合理釋放能量,可以有序地組織活動,不要高聲喧譁,不要在教室及樓道追逐打鬧,更不要在教室及教室周圍進行任何體育活動,避免意想不到的傷害發生。

3、要注意活動安全。訓練前一定作好準備活動,運動時注意遵守規則,不打逗;課餘活動嚴禁瘋趕、打鬧或進入危險區域;打掃衛生時不要用勞動工具打逗玩耍,注意勞動安全;同學間發生矛盾,一定要冷靜理智,學會寬容、禮讓,不要手腳並用進行還擊,以免給自己和同學帶來不良後果。

當然,安全方面還包括很多內容:如交通安全、森林防火、防溺水、等等。總之。希望同學們時時處處注意安全,以免給自己、給家庭造成不必要的傷害。

二、遵規守紀,完善自我

目前,學校中存在的以下幾種違紀現象,我們必須堅決制止。

一是有的同學出言不遜,動手打人;以大欺小,以強凌弱。

二是有的同學在家不完成作業,不交作業,抄作業等。

三是不遵守課堂紀律,在課堂上講話,玩玩具等。

四是上網、玩手機遊戲。 五是不準攜帶違禁物品到校。

三、講究衛生,養成良好衛生習慣

同學們,校園是老師和同學們學習生活的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到我們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的重要因素,也是學生整體素質的一個反映。維護校園衛生是我們每一個師生的義務和責任。相信沒有一位老師或同學願意在嘈雜、垃圾成堆的環境中學習和生活。要使校園環境衛生變得更加潔淨,就要從我們身邊的一點一滴做起。所以,我希望同學們:首先,不準把零食、塑膠袋、垃圾等帶入學校。第二、管好自己,在校園內不要亂扔垃圾。第三,每天按時打掃衛生。第四,走在校園中當你看到了地上的垃圾,請你彎腰撿一撿。

最後,預祝我們學校在全校師生的共同努力下,嶄新的校容、校貌會很快出現在我們的面前,同學們,大家有信心嗎?——那么好!我們從現在共同努力吧。

紀律教育國旗下講話稿 篇2

各位老師,同學們:

大家早上好!今天,我“國旗下講話”的主題是:遵守課間紀律,創建文明校園。

課間是消除學習疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時間。有益的課間活動可以讓你得到很好的調節,而良好的課間紀律又會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛,所以課間活動也是學校一道亮麗的風景線。

從近階段的課間活動來看,發現多數同學能夠遵守課間規定,做有益的活動,例如與同學交談、看喜歡的書等,但是少數同學缺乏安全意識,一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯上攀爬追逐,還有個別在樓道內、教室里追跑、大呼小叫„„一不小心撞上了老師,撞倒了同學。還有些同學文明意識淡薄,下課時把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔,弄得到處都是,讓值日生傷透腦筋,這些種種表現是和我們倡導的文明新風相違背的。為了讓我們的校園更潔淨、美麗、文明,同學們我們要牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深紮根!在此對大家提幾點要求:

一、課間活動的時間短,全校同學同時活動,人很多,因此,大家都要遵守秩序。上下樓梯靠右走,這樣上下樓的同學才不會相撞,否則,擠在一起很不安全,容易出現擠壓事故。下樓時更不能順著扶手向下滑,以免跌倒、摔傷。

二、雨天,大家不要奔跑,要小心行走,以免打滑,造成不必要的傷害。

三、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧,更不能拿利器玩耍、嬉戲。同學之間要團結友愛,互幫互助。

四、保持教室、走道、校園的環境衛生,珍惜他人的勞動果實,看到垃圾能主動清理。

五、每位同學檢查自己的行為,糾正自己不規範的做法,使自己和同學不再受傷害,使我們擁有文明快樂的校園生活。

講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標誌,是我們必備的一種美德。關於文明禮儀的要求,目的就是要培養我們良好的行為習慣,成為有理想、守紀律、勤學習、勇創造的一代新人。一直以來,我們靈石國中的領導和老師們默默工作著,無私奉獻著,努力為同學們營造優美、文明的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善,為成為更優秀更出色的學校而上下努力著。但是,學校要發展,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,我們大家的共同努力。從你一言,我一行中,塑造出我們靈初高大、美麗的形象,讓我們攜手共建文明校園。

我的講話完了,謝謝大家。

紀律教育國旗下講話稿 篇3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是來自高職部08(6)班的王素梅,我今天國旗下演講的題目是《紀律教育》。

“紀律教育”簡而言之就是遵紀守法。 “以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥。”在關於社會主義榮辱觀的重要論述中提出的這項要求。倘若沒有紀律的規範,失去法度的控制,各項秩序就無從保證,人們生存、發展的環境就會遭到破壞,人民民眾就不可能安居樂業。 什麼叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規範就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規矩,不成方圓。紀律與自由是相對的,是有條件的。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,裡面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對於想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。 當前在我們當中存在一些不良行為,這裡所指的不良行為是指違反紀律的行為。例如:無視學校的校紀、校規;拉幫結派;隨意損壞公共財物;看不健康刊物及音像;參與吸菸、酗酒等行為。以上這些不良行為,不僅影響學校、家庭、社會,更嚴重阻礙了青少年的健康成長,我們必須引以為鑑,保持清醒的頭腦,要知榮辱,明是非。只有這樣,我們才能使自已健康成長。

為此,我們要努力做到以下幾點:

1、首先在學校要嚴格要求自已,自覺遵守校紀校規,遵守國家的法律法規,養成良好的學習、生活習慣。

2、要注意交友。古人云:“近朱者赤,近墨者黑”,這就是人們交際互相影響的道理,交一個好朋友,得益匪淺,成為良師益友;交一個不好朋友,會危害無窮。我們應該認真選擇朋友。

3、要增強自已的免疫功能,即不斷提高識別是非的能力。遊戲機房、網咖、歌舞廳等娛樂場所,對未成年人是很有吸引力的,但那裡也是很危險的地方。遊戲機和網咖容易使人上癮入迷而不能自拔,裡面有些內容也是不健康的,因此我們要認真做好預防工作,提高自身的免疫能力,若一旦受到感染,要及時治療,千萬不可諱疾忌醫。

作為新時期大學生的我們,在學習中、生活中,都應樹立以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥的牢固觀念,擺正自己的位置,端正自己的態度。一個真正有教養的人,是一個愛自己,愛他人,愛學校、愛社會,愛國家,愛民族的人。生命像一條河,我來了,我走過,嚴於律己,寬以待人,生活才會更加地美好。讓我們從現在做起,從身邊做起,一起攜起手來,共同營造一個美好的明天,做一個新世紀的遵紀守法的合格的大學生。

紀律教育國旗下講話稿 篇4

各位老師、同學們:大家好!

為了使大家能夠健康、安全、快樂的成長和學習,在今天的開學典禮上,我還是想嘮叨幾句,還是想語重心長地和同學們說一說兩個老生常談的話題那就是:安全與守紀。

一、安全

同學們,生命的價值是至高無上的,當我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,那么現在,當我們長大了,離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。安全方面包括很多內容:如交通安全、飲食安全、活動安全、家庭安全、交友安全等。希望同學們時時處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。在這裡,我特別講一講交友安全。對同學們來說,這可能是一個新說法。俗話說“近朱者赤,近墨者黑”。我們一定要慎交友,要交益友。不結交社會上不三不四的小青年,不交不了解情況的網友,更不能和網友會面,同學之間相處要友善互助,不能以大欺小,以強凌弱,強討惡要,對於此類事情,學校一經發現,一律給予嚴重警告處分,屢教不改者,一律勒令退學,並記入檔案。同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,凡是與同學發生矛盾時,糾集團伙甚至勾結社會上的人參與打架鬥毆的。一經發現,參與者一律給予嚴肅處理。

二、守紀

俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,這個“規矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環境中,必然受到良好學風的薰陶。一個紀律渙散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。而好的環境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。我們這裡說的守紀,首先是要遵守《中小學生守則》及《中學生日常行為規範》,其次是遵守校規校紀,特別是遵守《澧縣六中學生一日常規》和《班級量化管理細則》。今天我在這裡再一次重申學生紀律中的“四根高壓線”:攀爬、翻越圍牆;攜帶管制刀具進校園;聚眾賭博、結夥鬥毆;談情說愛造成一定影響。再者就是學生的儀容儀表,男生不準蓄長發,所有學生不準戴首飾,染黃髮,留長指甲,穿奇裝異服。此類事件一經發現,學校將嚴肅處理,決不心慈手軟。

希望我們全體同學,以新學期為起點,嚴格要求自己,養成自覺遵守紀律的習慣,同時也發動全校同學之間相互監督,對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發,共同營造良好的學習環境。

最後,送幾句話和同學們共勉:選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。

謝謝大家!

紀律教育國旗下講話稿 篇5

七年級的全體同學們:

大家下午好!

首先我真誠的祝賀我們七年級的新同學光榮地成為礬山中學的學生,但是要成為一名合格的國中生,不會像轉變稱謂一樣簡單,國中不是國小的簡單繼續,而是一種轉折。為了讓同學們邁好國中第一步,為此我給同學們就進入中學一些紀律要求做一說明:

一、上課紀律

1、嚴禁曠課、遲到現象。

2、做好課前準備工作,桌上不得擺放與學習無關的書籍。

3、嚴禁課堂亂調換位置。

4、嚴禁課堂自由發言,搞小動作,交頭接耳等。

5、嚴禁課堂不尊重老師。

6、嚴禁擾亂課堂紀律。

7、認真聽講,認真做好課堂筆記,不得做與課堂無關的事情。

8、認真思考,積極回答老師提出的問題。

9、不要隨意打斷老師的講話,有事課後與老師交流。

10、認真聆聽同學的發言,不要隨意打斷同學的發言。

11、認真做好作業,不準抄襲作業,有疑問找老師或同學幫助。

12、嚴禁將故事書、漫畫書、小說書等雜書、音樂播放器、手機等帶進校園使用。

二、自習、早讀、課間休息紀律

1、自習課不得無故缺席,如有特殊情況不能參加,必須向班主任請假並得到批准方可。

2、自習課不遲到、不早退,不看閒書。不自由講話,不隨意走動,專心學習。

3、早讀課按規定進行朗讀,其他自習課上必須肅靜無聲。

4、課間休息時,不得喧鬧、怪叫;不得在教室或樓道中追吵。

三、課間操紀律

1、課間操在教學樓前集合,男女生站兩路縱隊。

2、做操動作要規範、大方。

4、課間操結束後,有序返回教室。

四、衛生常規要求

(一)、教室清潔要求

(1)桌椅擺放整齊。桌面無字跡,無泥印,桌面上不得堆放大量書本及雜物,上課學習用具統一擺放在課桌左上角。

(2)教室地面無塵土無廢棄物,不亂放雜物,垃圾桶(框)周圍無廢棄物,早上、傍晚掃地後垃圾桶(框)應倒淨。

(3)黑板要擦乾淨,無亂畫痕跡。

(4)窗台乾淨無塵土、無積水、無雜物。

(5)牆壁、教室門、櫃門乾淨,無腳印,泥印。

(6)教室門窗、電器及時關好,不隨意敞開。

(二)、衛生區衛生

各班按照劃定的區域每天定時清掃自己環境區域,遇有特殊情況,適當增加清潔次數,保證校園內乾淨整潔。

(三)、個人衛生儀表

1、男生不留長髮,女生不戴首飾。

2、衣服保持乾淨、整潔。

3、不隨地吐痰、不隨丟瓜皮紙屑及其它廢棄物、不在校園內吃零食、不損壞衛生設施。

五、安全習慣要求

1、拒絕不良誘惑,不吸菸、不喝酒。不進網咖、遊戲廳等對自己身心健康極為不利的場所。遠離毒品,不濫用藥物。

2、上課期間,因故不能到校時,要及時告知班主任。中途離校,要向老師書面請假,得到老師的簽字同意後方可離校。

3、不與社會不良人員來往。放學後直接回家,儘量結伴而行.

4、遵守交通規則,預防交通事故。步行時,必須在人行道內行走,沒有人行道的須靠右邊行走。過人行橫道時,須注意車輛、不猛跑追逐。沒有人行橫道的公路,須直行通過,不在車輛臨近時突然橫穿。

5、安全用電。不觸摸電源,不用濕手、濕布觸摸或擦拭電器。發現絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座等要及時報告老師,請電工檢修。

6、懂法守法,主持正義,見義勇為。對違反社會公德的現象和行為要敢於勸阻。懂得報警方法,對違法犯罪行為要敢於舉報。

同學們,這些行為規範看上去都很細小,對於你來說很重要,養成良好習慣,邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什麼,就會收穫什麼:播下一種心態,收穫一種思想;播下一種思想,收穫一種行動;播下一種行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們中學以後的命運。選擇從現在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。

紀律教育國旗下講話稿 篇6

老師們!同學們:

結合目前情況,我今天圍繞安全、紀律給大家講幾點要求:

1、同學們之間要講究文明禮儀,不可打鬧更不能打架鬥毆,以防傷害事故發生。

2、輕聲漫步過走廊,中午檢查紀律的同學也要注意這一點,不可急跑,干擾同學休息學習,也不安全,也沒必要,區區十幾米跑能節省多少時間啊?

3、不準校內騎車,同時告誡家長也要注意,不要騎車進校接送孩子,要在校門外丁字路口以外停車。

4、注意汛期安全,不從危房、危牆附近行走,雷雨天不在大樹及高大建築物下玩耍避雨,不下池塘、湖、河游泳,並監督其他同學。

5、注意放學秩序,近來同學們的放學秩序有較大的提高,但還有很多不足,同學們放學站隊看似平常的一件事情,但秩序的好壞反映了一個學校的精神面貌和管理水平,校門外接送孩子的家長和周圍的行人、民眾都在看著我們。我們應該精神抖擻、步伐整齊的走出校門。安全紀律監督員也應該玉樹臨風的站在各自的崗位上,要知道我們是為了強化學校的秩序才站在這兒,是光榮而神聖的,不要不好意思。

同時,我再次提醒騎腳踏車的同學,一定記住出門向東拐的,你提前(在樓後)就走東側,出門向西拐的走西側,千萬不要到了校門外路口再交叉而行,這樣太亂,使本來擁擠的路口更擁擠,一經發現,執勤老師或同學將責令你停下返回學校,讓你班主任領你走正確路線。

好了!總之一句話:好的紀律、秩序是搞好工作、學習的保證。希望忘大家好好學習,天天向上為中心國小爭光。

紀律教育國旗下講話稿 篇7

老師們、同學們:

每當我聽到一個個年青、鮮活的生命突然逝去時,無不為朵朵含苞未放的祖國花朵瞬間凋零而感到無比痛心。前幾天發生在土橋國小2名學生從車子上掉下來這一交通事故,雖然沒有嚴重後果,確為學校的安全管理工作敲響了警鐘,更向學校的安全管理工作提出了新的挑戰。為確保我校師生的生命安全,針對我校的實際情況,下面,我將就三個方面給大家做一些提醒和要求。

一、安全重於泰山,重在加強教育和自我保護

安全問題是一個老生常談的問題,今天,面對很多血的教訓,我們不得不再次提到安全這個問題。同學們,生命是世上最寶貴的,當我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,那么現在,當我們長大了,離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點:

1、各班主任及課任教師要進一步提高對安全工作重要性的認識,本著對生命負責的態度,經常性對學生進行安全教育,加強對學生的安全管理。要注意安全教育的廣度及深度,安全工作要想全做細,真正把安全工作放在一切工作的首位來抓,並且要做好各種記載。真正做到:“放在心上,講在口上,寫在紙上,落實在行動上!”

2、班主任老師要嚴格執行學生請銷假制度,時時掌握本班學生的在校情況。有事不能上學的學生要求家長必須到校親自請假履行好書面請假手續。確實來不了的,必須電話和班主任取得聯繫。嚴禁其他學生捎假或學生自己口頭請假。班主任要健全同家長的聯繫方式,對不明原因未到校上學的學生,班主任老師要立即同家長取得聯繫,問明原因。一般情況下,住校學生夜間不得出校門,如果確有特殊情況需要出去的,門衛要憑有班主任或者學校領導簽字同意的請假條方能放行,請假條留門衛室存檔。

3、要注意飲食安全。同學們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。

4、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞後不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧,課間一律到操場進行活動,不許在教學樓面玩耍停留;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進寢室,寢室內嚴禁點蚊香、蠟燭。若需用滅蚊片驅蚊,必須由老師親手操作。嚴禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧;颳風下雨要及時關好門窗(初班昨天下午放學後就沒有鎖門);防止玻璃墜落傷人。

5、要注意活動安全。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;課餘活動嚴禁瘋趕打鬧或進入危險區域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良後果。

6、午飯後值班教師要組織在校吃午飯的學生到班級午休,嚴格禁止在校吃午飯的學生擅自走出校園,特殊情況必須事先向值班教師請假。學校對在校吃午飯的學生進行了登記,值班教師要對學生的在校情況進行清點和核實。

7、天氣炎熱時候為溺水事故的高發時節,要求同學們不準在堤壩、河套等處游泳、洗澡。不進入溝壑、深山、森林、山洞等深處玩耍,不爬樹掏鳥。

8、要注意交通安全。要求大家在來回學校路上騎車要靠右行,要主動避讓機動車輛,不在公路上騎飛車,不並行騎車,不放開手騎車。過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學生放學後要按學校的要求,結伴直接回家,不在路上停留或到他處玩耍(昨天下午放學後,初三、三班的幾個學生不直接回家,家長到學校、街上四處找人);現在有部分學生上學放學乘機車,絕不允許兩人或者兩人以上同乘一輛機車,注意戴好頭盔。要告知自己家長在下大雨、颳大風、濃霧等惡劣天氣時到校門口負責接送。

9、全體學生要樹立正確的人生觀、價值觀,培養樂觀向上的品格,不吸菸、不喝酒、不打架罵人,不進入網咖及遊戲廳。

當然,安全方面還包括很多內容:如家庭安全、交友安全、防拐騙等。總之。希望同學們時時處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。

二、遵紀守紀,完善自我

俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,這個“規矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環境中,必然受到良好學風的薰陶。一個紀律泛散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。因此,好的環境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。

作為一名學生,要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,嚴格遵守學校各項規章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。

目前,學校中存在的以下幾種違紀現象,我們必須堅決制止。

一是有的同學出言不遜,動手打人;以大欺小,以強凌弱,強討惡要,強霸惡占。對於此類事情,學校一經發現,一律給予嚴重警告處分,屢教不改者,一律勒令退學,並記入檔案。

二是有的同學與其他同學發生矛盾,不向老師反映,不向學校報告,而是糾集親戚朋友甚至社會小青年來打與其發生矛盾的同學。今後一經發現,作留校查看處理,情節嚴重的則勸其轉學或勒令退學。

三是拉幫結派,內外勾結。結識一些社會青年到學校向在校學生強要錢物,強討惡要;與同學發生矛盾時,糾集團伙參與的打架鬥毆。今後此類事情一經發現,凡是參與者一律作勒令退學處理。

四是有的同學違反學校封閉管理規定,越院(上學期就有學生把手摔斷的教訓)、上網咖,徹夜不歸,有的住讀生冒用走讀生胸卡來矇騙門衛,混出校門上網咖,此種現象一經發現,將在全校亮相,並通報批評。

五是不注意儀表,男生蓄長發,女生戴首飾;男女生敞衣服,染黃髮,留長指甲,穿奇裝異服,我校特別突出的是穿拖鞋進校園現象。嚴重損害了中學生的形象,各班要進行清理,並督促學生改正。

六是住在學校公寓的個別學生不遵守“學生公寓管理規定”。星期天的晚上所有學生一律不準到校。更有個別學生不聽從公寓管理人員的管理,此類事情在今天講了後再有類似事件發生,一經發現,不管是誰,一律勒令回家住宿。

七是在校就餐的個別學生無視學校紀律,打飯不自覺排隊,剩飯菜到處倒,既不道德,也破壞了環境衛生,極易引起疾病的傳播。

除此之外,還有少數學生不遵守學習紀律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,損壞公物等現象也經常出現,這些都是不允許出現的。

以上種種違紀現象,都是我們應當注意的,希望我們嚴格要求自己,養成自覺遵守紀律的習慣,同時也發動全校同學之間相互監督,對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發,共同營造良好的學習環境,共創和諧校園。

三、講究衛生,養成良好衛生習慣

一是要養成良好的個人衛生習慣,勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲,勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔,樸素大方,不蓬頭垢面;不吸菸,不喝酒,不隨地吐痰,不亂倒剩菜剩飯;生活有規律,注意勞逸結合,按時作息,講究用眼用腦衛生。

二是自覺保持公共衛生。要求大家每天做好校園清潔衛生,教室堅持每天打掃,桌椅擺放整齊,地面、牆壁、門窗乾淨無灰塵,無蛛網;寢室物品擺放得體美觀、地面保持乾燥無漬水,洗後衣物要扭乾掛在室外晾曬,以免造成樓內積水;嚴禁在宿舍樓上大小便;清潔區要堅持“晚打掃,早撿拾”,做到無雜草、無果皮紙屑,無衛生死角,課後每班衛生監督員要負責保潔。

三是清掃的垃圾要統一倒在指定地點,嚴禁亂堆亂倒垃圾。

同學們,“重安全,守紀律,講衛生”是我們實現本學期新目標的重要保障。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起,時刻牢記安全,嚴遵守紀律,養成良好衛生習慣,共同營造一個優美和諧的學習環境。

紀律教育國旗下講話稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是:做文明學生,創和諧校園。話題很老,但不過時。它對學生和學校來說,是一個永恆的話題。文明是一個很大的理念,而守紀律是其中最重要的。人生因什麼而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。

文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是標誌著一種新時代的來臨。

一個文明的學生,一定是講禮貌的人。同樣這也是嚴守紀律的重要表現。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,尊重他人與尊重自己同樣重要。互相謾罵,互相仇恨,社會則更加淪落。互相尊重,互相友善,社會也會更加和諧。

一個文明的學生,一定是有著良好衛生習慣愛護公共財物的人。這也是紀律上的要求。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂塗亂畫,更不會浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。他會自覺維護校園環境,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。

一個文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、與內部不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導,他會一直恪盡職守,嚴以律己,遵守學校的各種規章制度、遵守學校的紀律。

同學們,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求陽光的成長,在這個過程中,知紀律守紀律,是我們的責任,是義務。讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創和諧校園。共同迎接文明時代的到來。

我的演講完了,謝謝大家!

紀律教育國旗下講話稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!上周我們講了靜心學習。同學們在心裡問問自己,我做到了嗎?或者我正在往這方面努力著?今天我講話的內容仍然跟靜心有關,題目是《紀律是學習的保證》。守紀律的內容很廣,今天我著重講一個方面――不隨便講話。

我們經常可以看到有的同學上課不認真聽講,和同學講些與課堂無關的話;排隊走路不好好走,要邊走邊和同學說說笑笑,推推擠擠;集會要講話,做操要講話……反正是不該講話的時候他都要講幾句。而到了該積極發言時,卻什麼也不會說了。就說上周學校進行的大課間跑步,有的同學邊跑邊說話,邊跑邊哈哈笑。要知道,這樣既不文明――因為你不守紀律,又不衛生――因為你張著嘴,冷空氣、灰塵就會直接進入口中,刺激呼吸道。所以我們要嚴格遵守學校的紀律。

古人云:“沒有規矩,不成方圓”。 紀律在社會生活秩序中占有舉足輕重的地位。公共場所需要紀律;行軍打仗需要紀律,在學校學習也需要紀律。只有遵守紀律,才能明理樹信。一支軍隊沒有鐵的紀律,想取得勝利是不可想像的。如果沒有紀律,國家何以繁榮昌盛;如果沒有紀律,社會何以安定有序;如果沒有紀律,我們引以為榮的炎黃子孫又何以踏向成功的大門!所以說,人類的成功發展離不開嚴明的紀律。

課堂上,全神貫注,老師上課的春風就會吹進每一個人的心田。集會時,全場肅穆,靜心聽講,我們就能匯成激情蕩漾的浪濤。紀律是一種約束,更是一種享受。記住這句話:嚴明的紀律,學習成功的保證!

謝謝大家!