國小世界讀書日旗前講話

國小世界讀書日旗前講話 篇1

親愛的老師們,同學們:

大家好!

讀書是成長的基石,讀書是精彩人生的開始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華崛起而讀書。冰心曾教導我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人”。

這些人之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學習,博覽群書,又善於思考的結果。我們也應該向這些偉人學習,趁著少年時光多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下紮實的文化基礎。在此我向大家提出如下倡議:

1、制訂一份個人讀書計畫,在認真上好每一堂課的基礎上,充分利用課餘時間廣泛開展課外閱讀活動;

2、選擇健康有益的書籍閱讀,養成良好的閱讀習慣;

3、平時寫好讀書筆記或心得,通過閱讀提高自己的思想和品位;老師們,同學們,讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心態的平和,精神的慰藉。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密……

知識改變命運,學習成就未來。希望大家與好書為友,以讀書為樂。行動起來吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓濃濃的書香溢滿我們的校園!

國小世界讀書日旗前講話 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們

大家好!我是來自六(4)班的李玉英。今天,我國旗下講話的主題是:世界讀書日,讓我們一起在書中暢遊。

同學們,你們知道世界讀書日是哪一天嗎?它就是明天4月23日。1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為世界讀書日,並呼籲:希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護智慧財產權。因此,每年的4月23日,世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情讀書。

閱讀可以帶給我們歡樂,閱讀可以使人間充滿關愛,閱讀可以幫我們找回自尊,閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個世界。人生不能不讀書,不讀書的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生。

我國的馬克思主義經濟學家,《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無法站穩。這時,戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,走進餐廳,懇求服務員說:請你把我綁在這根柱子上吧!服務員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,於是遵照王亞南的指示,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好後,王亞南翻開書,聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,連聲讚嘆說:啊,中國人,真了不起!是啊,他這種熱愛讀書的態度誰能不讚嘆呢?

讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老闆的皮鞭下讀書。對讀書的痴迷,終於把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:書籍使我變成了一個幸福的人。

古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。有誰離得開書?又有誰不讀書呢?在世界讀書日到來之際,我向全校同學發出以下三點倡議:

一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在床頭上、書包里、抽屜里放23本你喜愛的課外書籍,隨時拿來閱讀。讓每一天都成為讀書日。

二、會讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時間和資源達到的學習效果。例如在看書時摘抄好詞好句,看完書後和父母、朋友談談自己的體會。

三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經典名著來閱讀。在書海里暢遊,你可以向孫子請教兵法,可以跟司馬遷談天下事,可以與保爾柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》,還可以在法布爾的帶領下去探索昆蟲的世界慢慢的,你會覺得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奧妙無言。

同學們,積極行動起來吧,讓自己養成熱愛讀書的好習慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!

我的講話完畢,謝謝大家!

國小世界讀書日旗前講話 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們

大家好!我是來自六(4)班的伍俊蓉。今天,我國旗下講話的主題是:世界讀書日,讓我們一起在書中暢遊。

同學們,你們知道“世界讀書日”是哪一天嗎?它就是明天——4月23日。1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,並呼籲:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護智慧財產權。”因此,每年的4月23日,世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情—— 讀書。

閱讀可以帶給我們歡樂,閱讀可以使人間充滿關愛,閱讀可以幫我們找回自尊,閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個世界。人生不能不讀書,不讀書的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生。

我國著名的馬克思主義經濟學家,《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無法站穩。這時,戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,走進餐廳,懇求服務員說:“請你把我綁在這根柱子上吧!”服務員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,於是遵照王亞南的指示,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好後,王亞南翻開書,聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,連聲讚嘆說:“啊,中國人,真了不起!”是啊,他這種熱愛讀書的態度誰能不讚嘆呢?

讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老闆的皮鞭下讀書。對讀書的痴迷,終於把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”

古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。有誰離得開書?又有誰不讀書呢?在世界讀書日到來之際,我向全校同學發出以下三點倡議:

一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在床頭上、書包里、抽屜里放2—3本你喜愛的課外書籍,隨時拿來閱讀。讓每一天都成為“讀書日”。

二、會讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。例如在看書時摘抄好詞好句,看完書後和父母、朋友談談自己的體會。

三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經典名著來閱讀。在書海里暢遊,你可以向孫子請教兵法,可以跟司馬遷談天下事,可以與保爾·柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》,還可以在法布爾的帶領下去探索昆蟲的世界慢慢的,你會覺得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奧妙無言。

同學們,積極行動起來吧,讓自己養成熱愛讀書的好習慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國小世界讀書日旗前講話 篇4

老師們、同學們:

大家早上好!

我是來自高二·九班的王東方。4月23日是世界讀書日,因此今天我國旗下講話的題目是“讀書改變人生”。

記得老師曾經教過:讀萬卷書,行萬里路。也記得網上曾流行這樣一句:要么讀書,要么旅行,身體和靈魂,總有一個要在路上。可見,閱讀是要伴隨我們的一生的重要活動。

著名學者余秋雨說過,生命的質量需要用閱讀來鍛鑄。可見,人生不能沒有知識,成功不能沒有謀略。知識和謀略從哪裡來?毋庸置疑,讀書會讓我們視野更開闊,讓我們的人生更精彩!

西漢時期,司馬遷歷盡人生滄桑,身處逆境,是閱讀,使他讀懂了歷史的興衰,讀懂了文人墨客的不懈追求,創造了不朽之作《史記》;三國時代,諸葛亮羽扇綸巾,上知天文,下曉地理,運籌帷幄,決勝千里。

是讀書,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓!

是讀書,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!

是讀書,讓國小五年級就輟學的莫言靠著《中國通史簡編》這套書,度過了~歲月,接著又背著這套書走出了高密,後來如饑似渴地閱讀了大量的文學書籍,創作了《紅高粱》、《檀香刑》等文學作品,成為了第一個獲得諾貝爾文學獎的中國籍作家!

所以說,“讀書改變人生”這是一條真理。它讓我們開闊眼界,打開心靈,引領我們探索自然與宇宙的奧秘,帶來完全不同的生活理念與方式。因此,我們可以廣泛地閱讀一本本好書。

當我們捧起世界文豪高爾基的《童年》時,我們會感動於阿廖莎在苦難歲月里的執著,堅信“黎明的曙光總會到來”;當我們翻開《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們會感謝保爾·柯察金,讓我們領悟出生命的意義;當我們打開《魯濱遜漂流記》,我們會佩服魯賓遜荒島求生的本領,學會面對厄運的挑戰;當我們閱讀路遙《平凡的世界》,我們會敬佩孫少平不隨波逐流、不甘平庸的人生追求,讓我們在平凡的人生中得到精神的洗禮……

此刻,正是人間四月天,正是讀書好時節。

讀書上,閱讀經典名著,能提升我們的氣質修養。通過閱讀,我們不一定能改變我們的長像,但一定可以趕走人們身上的愚昧和粗野,在不知不覺中增強了信心,修養了氣質,深化了內涵,優雅了談吐,正所謂“腹有詩書氣自華”。有些人相貌雖普普通通,但與其接觸,似有“聽君一席話,勝讀十年書”的感覺,會令人如沐春風。

讀書,閱讀經典的書,能強化我們的民族氣質。中國是四大文明古國之一。從來沒有哪個時代像今天民眾一樣,對讀書有著強烈的渴望,我們在書本中尋找知識,在書本中體味生命,在書本中思考人生。當《中國詩詞大會》、《經典永流傳》、《朗讀者》盛行在這個時代,我們的優秀傳統文化就這樣被一代代傳承。骨子裡深刻印著中華民族的精氣神兒。

今天的時代,閱讀方式多種多樣,各種數位化閱讀,大大提升了國民的閱讀率。20__年有人調查中國國民紙質化閱讀量4.67本,與日本、法國等國家幾十本閱讀量相比,仍有很大差距。這也在不斷提醒我們讀書是沒有止境的。

讓我們在閱讀中增長智慧、學會改變;在閱讀中學會感恩、學會寬容;讓我們“讀經典的書,做有根的人;讀一生的書,做追夢的人!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小世界讀書日旗前講話 篇5

同學們,你知道世界上有一個屬於讀者的節日嗎?它叫“世界閱讀日”。聯合國教科文組織從1995年起,將4月23日定為“世界閱讀日”。設立此節日的目的就是為了號召全人類重視讀書並重拾讀書的樂趣。要求社會成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。書,這積累了人類無窮智慧和想像力的傳承媒體,給予了人們眾多情感的交集。閱讀,不僅能擴展現在的空間,還能給人們指明未來的方向。讓我們現在就開始拿起手邊擱置已久的這或厚或薄的動力源泉開始閱讀吧。

因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。

只爭朝夕,就是在你茫然的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你沮喪的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你懶散的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候,趕緊讀書

選擇讀書,就選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;

選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;

“人生應該讀幾本墊底的書。”這是人民教育家陶行知先生曾經說過的一句名言佳句。今天,我們又將迎來了一個“世界閱讀日”。同學們,太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!