12月國旗下感恩講話稿小學生 篇1
尊敬的各位老師，親愛同學們：
在美國，每年11月的最後一個星期四就是“感恩節”，在感恩節那天，人們都要歡聚一堂，舉行各種慶祝活動，感謝、頌揚在過去一年裡幫助過自己的人，並且儘自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節。
感恩是一種美德，是一種生活。
同學們，我們靜下心來仔細想想，生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國，給了我們和平安寧的成長空間，給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛養育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們感謝同學真誠的支持和幫助，感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。
擁有一顆感恩之心，你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙，你會發現許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂和幸福!懂得感恩，我們還要學會回報。為了感謝父母，我們要聽從他們的正確教導，主動幫助他們做力所能及的事情，努力學習讓他們放心;為了感謝老師，我們要樂於接受老師的教導，上課認真聽講，獨立完成作業，以優異的成績回報老師;為了感謝同學，我們要與他們友好相處，互相關心，互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中，升華出對祖國的熱愛和對社會的責任。我們的一言一行都是日積月累形成的習慣。作為小學生，我們已經有了自覺意識，已經知道什麼樣的習慣讓我們終身受益，所以我們要從現在做起，把感恩變成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學習，習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學習與生活，去
12月國旗下感恩講話稿小學生 篇2
老師們，同學們：
大家早上好!
今天我的演講主題是“閱讀經典，潤澤人生”。
世界上有一種東西，它能讓你歡欣鼓舞，也能讓你淚流滿面;它能讓你拍案而起，也能讓你撫腮沉思;它能讓你收穫真知，也能讓你收穫智慧。
(讓大家猜一猜)
它，就是書!
讀書是一種享受，讀書是一種快樂，讀書更是一種超越!記得20__年4月23日“世界讀書日”，“書籍是人類智慧的結晶，讀書決定一個人的修養和境界，關係一個民族的素質和力量，影響一個國家的前途和命運。一個不讀書的人，不讀書的民族是沒有希望的。”他還說：“書籍不能改變世界，但是，人通過讀書可改變自己。”
一本書就像一艘船，引領著我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。在書中，我們可以看到壯闊的歷史，多彩的世界。我們思想的翅膀可以沉浸在歷史的河床里，可以沐浴在迷人的風景中，可以掠過長江、長城，可以跨過黃山、黃河，甚至可以飛到燦爛的銀河、浩瀚的宇宙以及更加遙遠的未來!
世界上有兩個國家的人最愛讀書，一個是以色列，另一個是匈牙利。
以色列人均每年讀64本書，其中猶太人更甚。(說到猶太人，他們自稱為”上帝的選民“，真不是自大。我們所熟知的海涅、貝多芬、馬克思、柴門霍夫、弗洛伊德、卓別林、愛倫堡、畢卡索、愛因斯坦等，他們都是猶太人!為什麼他們這么出彩?因為他們是”崇尚讀書“的民族，讀書是他們的精神信仰。
我可以跟大家分享一個故事：
猶太人有個習俗，當孩子出生時，母親就會翻開《聖經》，滴上一點蜂蜜，讓小孩去舔《聖經》上的蜂蜜，通過這一舔，讓孩子對書產生美好的第一印象：書是甜的。當孩子稍稍懂事時，幾乎每一個母親都會問這樣一個問題：“假如有一天你家裡突然起火，你首先會搶救什麼?”當孩子回答是錢或鑽石時，母親會嚴肅地告訴他：“這些都不重要，你首先應該搶救的是書!書里藏著的是智慧，這要比錢或鑽石貴重得多，而智慧是任何人都搶不走的。”據說，猶太人是世界上唯一一個沒有文盲的民族，就連猶太人的乞丐也是離不開書的，即使在乞討，他們的身邊也總會帶著每天必讀的書，更別說衣食無憂的人了。在猶太人眼裡，愛好讀書看報不僅是一種習慣，更是人應具有的一種美德。這個僅有500萬人口的國家，持有借書證的就有100多萬人，是全世界人均擁有圖書最多的國家。這是令人驚嘆的事實! 我們再說說匈牙利，它的國土面積和人口都不足中國的百分之一，但它是世界上讀書風氣最濃的國家。
當然，在我國歷史上，勤奮讀書的典故也很多，比如西漢匡衡的”鑿壁借光“，東漢孫敬的”懸樑刺股“，再比如晉代車胤(yìn)的”囊螢映雪“，東晉祖逖(tì)的”聞雞起舞“，有北宋楊時的“程門立雪”，還有春秋時期著名教育家孔子的“韋編三絕“等等。
莎士比亞曾經說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。” 閱讀對人成長的影響是巨大的，“腹有詩書氣自華”，一本好書往往能改變人的一生。人的精神發育史，應該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界，在很大程度上取決於全民族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國，一個重要原因，在於我們是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族，今天，建設創新型國家和學習型社會的時代任務，比以往任何時候都需要營造一個書香濃郁的社會，閱讀作為推進社會發展的力量是不可取代的。崇尚讀書，才能讓民族的發展保持生命的活力，而我們作為未來的主人翁，作為建設學習型社會的中堅力量，我們的閱讀水平事關祖國的未來，事關民族的興衰。
眼下，我們又迎來了”讀書月“活動。讓我們一起走進書的世界，沐浴書香，感悟生活;讓我們的內心因為讀書而充實，讓我們的每一天因為有書的相伴而變得更加美好，讓濃濃的書香飄溢在我們美麗的校園、家園!
謝謝大家!
12月國旗下感恩講話稿小學生 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學們，大家早上好。我是大隊部文藝委員賈舒然。本周，是本學期的最後一個教學周，下周一，我們將迎來20xx年秋季學期的期末考試。在老師們辛勤的教誨下，我們已經緊鑼密鼓、扎紮實實地進行了一個學期的學習和一周的複習，今天我將要和大家分享的是“考前的減壓方法”。
首先是睡眠減壓。
充足的睡眠是保證我們精力充沛、心理平衡的前提。只有睡眠充足，才能提高記憶能力和學習效率，減輕焦慮。
值得我們注意的是，多時段的休息是調節過度緊張的有效方法，所以大家在注重夜晚早睡的同時，也要重視午休。哈佛大學教授測試發現，午睡之後的視覺學習能力比不睡者高許多。有助於處理新學到的技能與資訊。夜晚睡前喝半杯熱牛奶將會有助於入睡。
二、飲食減壓
營養專家認為，壓力產生時，身體會消耗大量的維生素C，因此考生適當攝取富含維生素C的蔬菜和水果是大有益處的。
如胡蘿蔔能提高記憶力，香蕉含有血清素，它對人的大腦產生成功意識是不可缺少的。檸檬能使人精力充沛，提高接受能力。蝦可為大腦提供營養，能使人長時間保持精力集中。花生、腰果等食品對恢復體能、減輕疲勞有一定幫助。另外，少食、多餐也有助於減輕考生緊張與疲勞。
三、運動減壓
體育運動還可以提高神經系統的興奮度和靈活性，增強意志，增加記憶蛋白合成，幫助深睡眠，從而提高學習效率。適宜考生的運動方式主要有散步、慢跑、跳繩、跳健美操、游泳、打桌球等。運動時間不要過長，避免過度疲勞或興奮。需要注意的是睡前、考試前一小時不宜進行激烈運動，尤其在考試前一天更不宜做劇烈運動。
四、音樂減壓
聽音樂，尤其是聽輕音樂或古典音樂能調節人的緊張情緒。考生選擇音樂最好是沒有歌詞的優雅音樂。有歌詞的音樂，文字信息會進入大腦，導致大腦得不到充分休息，重金屬音樂會加重情緒負擔。
五、轉移減壓
有意識的轉移注意力是減輕心理壓力的有效途徑。應學會自我調試，及時放鬆自己，如運動、泡澡、聊天、出遊。我們還可以進行左右腦思維的自主轉移，為此我們應將文、理科交叉起來學習，文科與理科的思維活動是由人的左右大腦分工負責的，交叉學習可以讓左右大腦輪流活動，既可以減輕大腦的疲勞度，也可提高學習效率。
衷心祝願我們每個人都能在期末考試中從容、沉穩地交出令人滿意的答卷，用優異的成績回報我們辛勤的老師和爸爸媽媽。
謝謝大家。
12月國旗下感恩講話稿小學生 篇4
尊敬的領導、老師、同學們：
早上好!
沐浴著涼爽的秋風，我們又迎來了這個星期的升旗儀式，今天國旗下講話的主題是：“養成教育”倡議書。
轉眼間，我們已經在校園中度過的時光快一個月了。在新學期的伊始，我們都在準備著。初到的七年級同學準備著適應全新的校園環境，八年級準備著為九年級的學習打好堅實的基礎，而九年級的同學們正爭分奪秒的準備衝刺。為了我們自身能夠更好地、健康地發展，我們面臨著一個全新的挑戰，那就是養成良好的習慣。
自古以來，我們中國都被稱為“禮儀之邦”。一個人優雅的外在氣質需要由禮儀來體現。所以首先我們應該樹立禮儀意識，懂禮貌，養成良好的禮儀習慣 。也許有的同學認為禮儀就是問好，也許有的同學認為禮儀是一種很複雜的規則，其實不然。中學生日常的禮儀有參加升旗儀式時衣著整齊，自覺肅立，行注目禮;文明禮貌，使用好禮貌用語請、您好、謝謝等。關於禮儀還有不少內容，都是些做人的基本禮貌，你做到了多少呢?
其次，我們需要養成良好的生活習慣。平日裡，生活節儉，不相互攀比;生活有規律，按時休息，會珍惜時間;關心父母長輩，主動承擔力所能及的家務等等，這些都是值得提倡和學習的良好習慣。面對每天的生活，我們要有自己最佳的節奏感，把握住時間，這樣胸有成竹的來養成良好的習慣。
作為學生的我們，當然是把學習作為首要任務。好的學習習慣是我們獲取知識的捷徑，沒有它，學習只能事倍功半。成績優異的同學無一例外都是有良好的學習習慣：上課專心聽講，勤于思考，積極參與討論，用於發表自己的見解;認真預習、複習，自覺按時完成作業，考試不作弊堅持原則等。在學習上，學會以培養良好的學習習慣的方式來克服自身的困難，清楚前進道路上的重重障礙，登上理想的高峰。
在緊張的學習之餘，還不能忘了堅持鍛鍊。擁有一個強健的體魄才能保障我們能好好學習。我們要“一會”“二學”“三別”“四帶”“五無”。
一會：會唱國歌;二學：學習雷峰陳納;三別：向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;四帶：把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會;五無：地面無痰跡，室內無紙屑，桌凳無刻畫，牆壁無腳印，出言無髒語。
在此，我們向全體師生髮出倡議：養成良好習慣，創造美好校園!
12月國旗下感恩講話稿小學生 篇5
珍愛生命之水
同學們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最後水就枯竭了。然後畫面上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。”
水是生命之源。假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐漸擴展到陸地上。所以說，水是生命的搖籃。人類的生存和發展也離不開水。因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業生產離不開水。水還是大自然的“空調器”，炎熱的夏天，正當人們感到酷暑難耐時，來一場雨該有多痛快呀!走在海邊，海風習習，一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。
我們國家的水資源雖然儲量豐富，但可利用的淡水資源卻很少，並且隨著工業的發展，水污染成了一個嚴重的問題，很多工業廢水都排到了江河湖海中，清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事啊!此外，浪費水的現象也十分嚴重，據統計，一個中等城市每年浪費的水相當於一個洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水!
12月國旗下感恩講話稿小學生 篇6
“珍愛生命，遠離毒品”，對每一個人而言，這決對不是一句簡簡單単的口號，更像是一口警鐘，時時刻刻在你的耳邊響起。
環視當今地球，幾無淨土，茫茫人海，毒患無窮。毒品，猶如一股濁流，悄然地侵蝕著每個角落，而我們作為當代青年人，是祖國的希望，所以必須經得起誘惑，保護身邊的每一寸淨土，做到“珍愛生命，遠離毒品。”
無論是出於主觀還是客觀，有些路，永遠不能走;有的錯，永遠都不能犯!毒品帶給人類的將只會是毀滅。在舊中國，我們曾受鴉片的泛濫，使民窮財盡、國勢險危。吸毒於國、於民、於己將是有百害而無一利!毒品摧毀的不只是人的，也是人的意志。正是這一株株美麗的罪惡之花——罌粟，一百五十多年前，曾使一個偉大的民族連同它創造的燦爛文化和雄偉的長城一起坍塌在一片蒙蒙的毒霧之中……一個古老的中華歷史留給世人最後一個殘影，那就是一個個面色蠟黃、枯瘦如柴、蓄著長辮的男人躺在床上吸大煙。泱泱大國，為一桿煙槍折腰;七尺男兒，為一絲青煙屈膝，中國男子漢的威嚴早已隨著白霧而灰飛煙滅了，成就的是“東亞病夫”的景象。
毒品，萬惡之首的源頭，曾給中華民族帶來極其沉重的災難，使中國人民蒙受了近百年“東亞病夫”的恥辱。毒品之毒猛於毒蛇惡虎，仍時時刻刻危害著我們全民族的身心。然而，還是有很多人抱著“好玩”的心態去“試一試”，可是就因為這一句“試一試”，毀了多少個家庭。靈魂在吶喊，耳邊卻只剩下魔鬼的聲音在迴響;意志在掙扎，身心卻早就被惡靈所摧殘，多么可悲的現實!一旦被魔鬼所纏上，將靈魂交給了魔鬼，便幾乎是永無翻身之日;活生生的一個人，竟然成了行屍走肉般的傀儡，身不由己，為了滿足到自己一旦發作的欲望可以做到拋妻棄子，六親不認，為了籌集昂貴的毒資，可以打家劫舍，偷摸拐騙，無惡不作。多少鮮活的生命，被它妖艷的外表所迷惑，不小心落入它的魔掌，為了毒品不惜一切代價，從此踏上了一條不歸路。
青少年階段是人生成長的關鍵時期，對生活充滿激情和憧憬，渴望擁有五彩斑斕的生活和刺激精彩的人生。毒品的危害人人自明，但毒品對青少年的危害則更加嚴重，一旦在青少年中泛濫起來，則必將對整個青少年群體產生極大的危害作用和衝擊作用，進而對社會、法律、道德及整個民族產生深遠的影響。青少年是父母的希望，他們的意識、思想尚未成熟，社會經驗不夠豐富，自身免疫力較差，缺乏必要的文化科學知識和辨別是非的能力，當聽說吸毒後“其樂無窮”時便想試一試，從而一發不可收拾，被毒魔死死纏住不可自拔，再加上影視劇的渲染和社會不良分子的拉攏引誘，嘗試吸毒最後成癮難以自拔的事例屢見不鮮，一些青少年因青春期特有的叛逆心理或受家庭和學校壓力太大，主動尋求刺激，緩解壓力導致鑄成大錯的事例也大量存在。從網路信息看來，青少年吸毒一般出現在富二代身上，父母過分溺愛孩子，無條件地滿足孩子的物質需求，使孩子有充分的物質條件去尋求毒品的刺激。他們有錢，有閒，有時間，但唯一沒有的是靈魂。一個人一旦吸毒，其靈魂就不得不被毒品所俘虜，成為毒品的奴隸，因此說吸毒者沒有靈魂並不為過。當然，吸毒青少年並不僅僅限於富二代，也被相對家教“寬鬆”而經濟條件較好的家庭孩子所涉足，其表現仍然是有錢，有閒，靈魂缺失。河北某少年因好奇染上了毒癮，從此偷同學的錢，偷家裡的錢，到大街上去搶錢，導致一發不可收拾的地步，走上了一條不歸路。天津某青年很自信自己有很強的自制力，從偶爾嘗到了一口到靜脈注射，卻再也沒有控制住自己，一步一步走向了深淵。
一樁樁，一件件沾滿了血和淚的事件，都是因為這些毒品而起。毒品，它如一條粗劣的麻繩，緊緊地扼住你的喉嚨;毒品，它似一把鋒利的屠刀，無情地割殘你的身軀;毒品，它像一場肆虐的龍捲風，瘋狂呑噬你的生命。人生都像一支燃燒的蠟燭，而毒品就像一碗水，毒品隨時可以斷掉生命，水也能隨時滅掉蠟燭，一生當中，有很多事情可以做，一旦染上了毒癮，就算有再多時間也沒有了，再多的機會也從身邊悄悄溜走了。我們應該珍惜現在的生活，讓我們攜起手來，共同唱響“珍惜生命，遠離毒品”的主旋律。讓每個人都在陽光明媚的光芒下健康成長，讓青春之光在全面建設小康社會的偉大事業中大放異彩!
謝謝大家!
12月國旗下感恩講話稿小學生 篇7
各位老師、同學們：大家好! 現在我們站在這裡舉行升旗儀式，你們有沒有想過，為什麼每周一我們都要舉行升旗儀式?為什麼我們的國旗是五星紅旗?為什麼我們每天都要來上學?理由是：這是由法律規定的，更準確說這是法律賦予公民的權利，更是是法律賦予公民的義務。
今天我要講的就是知法、守法，自覺遵守法律賦予我們的權利和義務。
俗話說：“無規矩不成方圓”，無論做什麼事都要有個規矩，否則就什麼也做不成。對國家、社會來說，這個規矩就是法律。知法守法是社會進步、社會文明的一個重要標誌，是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。
因此，我們一定要增強法制意識，做到學法、知法、守法，做一個知法、守法的小學生。
如果從小養成了各種不良習慣的話，以後要改正就很難;平時又不注重學習科學文化知識、不注重規範自己的言行、不按照各種規章制度做事，最後必將釀成大錯。在我們小學生中可能存在這樣一些不良行為，如果不及時糾正，發展下去很有可能走上違法犯罪的道路。做遵紀守法的小公民，我們小學生應從以下幾方面做起：
一、在學校遵守學校的各種規章制度。
如《中小學生守則》、和學校的文明紀律規定等。
二、在家聽家長的話，不做家長不允許的事。
三、在社會做個好公民，守規矩講文明，不爭強好勝，儘量避免和別人發生衝突。
另外，作為未成年人，我們要增強自我防範意識。
我們要不斷提高明辨是非的能力，在做一件事之前，一定要先想想，這件事對不對，該不該做，能不能做。
藉此機會，我特別向大家提出幾點希望：
1、養成良好的行為習慣，認真履行學生的一日常規，用校紀校規約束自己的行為，做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。
2、履行的法律義務和責任，自己所擁有的權利，自己應明確地知道，什麼可以做，什麼不可以做，要學會對自己行為的控制，增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。
3、胸懷寬闊
因小事激化同學矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾，更不應該大打出手，造成嚴重的違紀現象。如果盲目衝動約請校外人員，性質會發生更嚴重的變化，將會受到學校的嚴肅處理，直至法律的嚴懲。
同學們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。” 任何醜惡的、不良的行為和習慣，我們都應堅決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認真學習、嚴格遵守各項法律、法規，自覺抵制各種不良現象，一起學法、知法、守法。 今天的講話就到這裡,謝謝大家!
12月國旗下感恩講話稿小學生 篇8
同學們：
邁著輕盈的步伐，沐浴3月的陽光，在這播種的的季節里，我們又迎來了播種希望的新學年。
也許，昨天的你擁有許多輝煌，但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許，過去的你遇到無數挫折，但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗，只把收穫的寶貴經驗與教訓銘刻在心。正如面對一個盛著半杯水的杯子，悲觀的人永遠說它是半空的，而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態決定了我們對待生活，對待學習的態度。新學年，換一種心態，學習生活將是一方艷陽天。
業精於勤荒於嬉。同學們，我們要想取得好成績，勤奮是必不可少的，也是最為重要的。魯迅先生曾說過：“哪裡有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》時，穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩人白居易幼年好學，勤奮不懈，年僅16歲就寫出了“野火燒不盡，春風吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會成功，但成功肯定以勤奮為基礎。琅琅書聲是我們獻給太陽的禮讚，晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的夢想，不斷振奮克服困難的勇氣和決心，經受風雨，勇往直前，只有這樣，我們才能夠響亮地回答：我們沒有虛度時光。
新學年的大門已經開啟，讓我們以昂揚的精神狀態投入新的學習和生活中去，用優異的成績為新中國60歲生日和少先隊60歲生日獻禮。
12月國旗下感恩講話稿小學生 篇9
各位同學：
大家好!今天我國旗下講話的題目是《消防安全記心頭》。
20xx年11月15日14時，上海餘姚路膠州路一棟高層公寓起火。據附近居民介紹，公寓內住著不少退休教師，起火點位於10-12層之間，整棟樓都被大火包圍著，樓內還有不少居民沒有撤離。截至11月16日9時20分，大火已導致53人遇難，另有70餘人正在接受治療。
相信所有同學聽到這個訊息時，感到的一定是震驚和悲痛，那么多鮮活的生命瞬間消逝，其中包括剛剛降生，還未體驗過人生的嬰兒;年富力強，正挑起社會重擔的中青年人;以及年老體弱，行動不便的老人。這讓我們所有人痛心疾首。
但靜下心來思考，其實如果這些遇難者中的一些人，能在火災中使用正確的方法逃生，很多人是可以存活下來的。
所以，今天升旗儀式上，我要重申的還是火災中如何自救這一話題。
1、基本要求:小學生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場，小學生等未成年人要堅持先逃生的原則。
2、火災的處理辦法
家中起火，不要慌張，應根據火情及時採取相應措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。 房間內起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。 紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、乾粉滅火器等滅火。
3、發生火災應如何報警?
如果發現火災發生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。火警電話的號碼是 119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。格根據這個
號碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。在沒有電話的情況下，應大聲呼喊或採取其他方法引起鄰居、行人注意，協助滅火或報警。
4、遭遇火災如何正確脫險?
遭遇火災，應採取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
(1)一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，用手摸門試手感，不要盲目採取行動。
(2)如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。反之，則必須另行選 擇出口脫身(一樓或平房，可從視窗跳出)，或者採取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以後再離開火場。
(3)身處樓房的，發現火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。
(4)身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡(宿舍樓事件)。可以躲到居室里或者陽台上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
(5)在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火後電梯豎井往往成為煙火的通道。並且電梯隨時可能發生故障。
(6)因火勢太猛，必須從樓房內逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅硬的地面，同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩衝，然後再順窗滑下，要儘量縮小下落高度，做到雙腳先落地。
(7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連線起來)一頭系在窗框上，然後順繩索滑落到地面。
(8)火災中的很多人往往不是被燒死，而是吸入有害濃煙導致窒息而死的，所以逃生時儘量採取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻起到阻隔作用、用濕衣物包裹身體，由於煙都是向上漂浮，所以要俯下身子甚至匍匐前進。 總而言之，遇到火災時只要保持應有的冷靜，選擇正確的逃生路線和方法，全身而退的幾率還是很大的。
我的演講完了，謝謝大家!
12月國旗下感恩講話稿小學生 篇10
同學們，今天是10月13日，是中國少年先鋒隊建隊~~周年紀念日。今天，我國旗下講話的題目是《讓書香伴我們成長》。
同學們，如果有人問你：世界上最香的東西是什麼，你會怎么回答呢?我以為，世界上最香的東西不是飯菜，不是香水，而是“書的墨香”。
與書卷為友的過程，優雅而美麗。讀書能帶給我們心靈的享受，讀書能帶給我們精神的慰藉。讀一本好書，能使人來到一個美好而神奇的世界。在這個世界裡，我們可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟母愛……經典詩句，讓我們充滿智慧;童話故事，讓我們浮想聯翩;歷史巨著，讓我們博古通今;科學書籍，讓我們思維縝密……靜靜地，一個人坐在小書房裡，捧一本散發墨香的好書，細細地品讀。窗外，淡淡的月光親吻著大地，夜空中繁星點點。在這樣寧靜的夜晚，陶醉在濃濃的書香里，是一件多么愜意的事情啊!
閱讀對一個人成長的影響是巨大的，讀好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基小的時候是一個父母雙亡的流浪兒，可是，對書的熱愛改變了他的人生。他曾經借著月光如醉如痴地讀書，他曾經在頂樓心馳神往地讀書，他曾經在老闆的皮鞭下讀書。對讀書的痴迷，終於把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”
同學們，從今天下午開始，我們學校將分年級地參加“送書進校園流動圖書館”學生讀書活動，今天下午，四年級的同學們就能夠用兩本舊的課外書免費換到一本自己最喜歡的新圖書，以後，還將按照學校的統一安排進行換書活動，希望我們每個人都能根據自己的興趣、愛好與志向，選擇所喜愛的`書籍，人人都養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。
同學們，請捧起你心愛的書，在溫馨安靜的環境裡，享受閱讀的快樂;讓我們互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪。讓我們和優秀書籍交朋友，讓好書成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年，讓閱讀陪伴我們走向更加精彩的未來!
12月國旗下感恩講話稿小學生 篇11
親愛的老師們，同學們，早上好!
我今天國旗下講話的題目是《防範冬季安全，整治安全隱患》。
“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們：在一個家庭中，一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，來不得半點*痹和僥倖，我們必須防範在先、警惕在前，營造人人講安全，時時講安全，事事講安全的氛圍。只有這樣，才能為我們的生命築起安全的長城。
同學們：隨著氣溫的下降，嚴寒的冬季已經來臨了，由於冬季天氣寒冷，氣候乾燥，是火災事故、交通事故和人生傷害事故的多發季節，為了確保學校的安全與穩定，防止各類事故的發生，努力創造使師生滿意的安全環境，加強冬季安全宣傳和學校安全隱患的檢查、整治，提出如下要求：
1、冬季雨、雪、霧天氣多，人體關節的靈活性較差，反應也相對緩慢，在上、下學路上要注意交通安全。步行走人行道，在沒有人行道的地方*路右邊行走;騎腳踏車走慢車道，不走機動車道;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行，注意觀察交通信號燈，做到紅燈停、綠燈行;步行、騎車要集中注意力，不追逐、不在路上玩耍，騎車不帶人;特別要注意，不要乘坐無營運證的計程車及無牌照和車況較差的車輛。
2、進入冬季，河流、路面等常有結凍的情況發生，同學們在上、下學的路途中更要注意安全，防止因路滑而發生事故;不要在冰上行走玩耍，不能抱僥倖心理或者因好奇而冒險;如遇結冰天氣，不要用水拖地;上、下樓梯、中午去食堂用餐、戶外活動等要慢步行走，不要奔跑，惡劣天氣隨時會在我們的身邊出現，請大家要有應對的經驗和心理準備。
3、冬季是火災易發季節，希望同學們更要增強安全防範意識，不帶火柴、打火機、爆竹等易燃、易爆危險物品進入校園，也不得將任何充電設備帶入校園;節日期間，嚴禁在沒有家長的監護下擅自燃放煙花、爆竹;注意用電、用氣安全，使用取暖器時，不要將易燃物品放置在旁邊;對不用的電器設備、燃氣設備要關閉電源和氣源，預防火災事故和煤氣中*事故的發生。
老師們、同學們，安全工作無小事，安全責任重於泰山。火災和車禍是全國九大類事故隱患中的頭號殺手，而這一起起交通和火災事故，極少是有人故意所為的，是一點點的疏忽，或是偶爾的一次*痹大意導致了這些悲劇的發生。生命是寶貴的，面對生命我們只有珍惜，面對美麗的校園我們需要呵護。為使我們有一個安全穩定的環境，希望大家把人和物的安全意識化為自己的行動，共同創造安全的環境，讓危險遠離我們的生活，讓幸福陪伴我們一生。
祝你和你的家人平安幸福!
12月國旗下感恩講話稿小學生 篇12
敬愛的老師、親愛的同學們：
在這秋風送爽的季節里，我們迎來了不同尋常的一周——全國第17屆國語推廣周。本屆推普周的主題是“說好國語，圓夢你我他”。
同學們，當我們講著一口標準的國語，寫出一手規範的漢字時，那些音符，那些畫卷，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會湧起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的感情!現在國語和漢字與我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言和文字。國語和漢字，在這個時候，它的意義不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!
敬愛的老師，親愛的同學們，作為中國人的我們，每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力，都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的薰陶。規範地使用國語、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果，提高大家的文明意識，美化校園育人環境，更可以維護母語的尊嚴，培養同學們的愛國之情。
老師們，同學們，讓我們從今天開始,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的國語，真正使國語成為我們的校園語言!讓我們為建設順暢交流的和諧校園，為構建和諧社會做出應有的貢獻!
謝謝大家!
12月國旗下感恩講話稿小學生 篇13
親愛的老師們、同學們：
大家早上好!
面對即將到來的期中考試，你心中會湧起怎樣的感覺?是激動，是恐慌，還是心中充滿了自信。
對於考試，有的同學早已練就了一顆堅強的心，敢於直面慘澹的分數，敢於正視鮮紅的叉叉;有些同學則認為考試必然會到來，無論抱有多么厭惡的感情都無法迴避，對待考試可能就像對待洗臉刷牙一樣，不忽視，也不重視;還有些同學則把考試當作洪水猛獸，談之色變，考試成了心理的負累。
其實，這些心態都很正常，是我們中的大多數人內心十分真實的想法。我也一樣，我一直不認為考試是什麼好東西。非但起不了什麼好作用，更是將學習牢牢地束縛在分數之上，讓我們成了牢籠里的困獸，我們掙扎著，怒吼著，反抗著，想掀翻這個可惡的籠子，獲得絕對的自由，連帶著讓我們對學習也失了幾分興致。
然而，不論我到了一個班級，都會發現幾個認真且執著的人，他們享受學習，享受考試。對他們來說，學習並不是壓抑本性的工具，而是真正的獲得成長的途徑，考試則是對自己的評估與肯定。他們，是真正懂得學習、熱愛學習的成熟的人。在我不得不在內心廣漠無際的荒原中生活的時候，在我不得不為了考試苦苦掙扎的時候，他們可以成為我的信仰，即使暗淡，也證明了這世界上有光，學習考試中有快樂。也許有人會問：“這世界上真的有著樣的人嗎?說說誰不會?”我想說，有的，我們的班主任曾說過：她有時候很佩服我們，覺得我們很厲害。因為我們知道我們想要的是什麼，知道我們現階段的任務是什麼。我們愛自由，卻絕對不會讓自己的雙腳離開堅實的地面，因為這才是真實。他們不知疲倦地學習，極其淡然地迎接每一場考試，我想這並不是因為他們成了應試的無思想的機器，相反，他們可能比我們更能明白現階段他們的任務是什麼，更清楚他們所需要的是什麼。他們都有一個共同的特點：自律。人生而自由，卻無往不在枷鎖之中。自由是誘人而又危險的，而自律，卻能將人從醉生夢死的懸崖邊緣拉回。沒有成績的重壓，散漫、自由、睡懶覺是一種快樂，但早起、自律、充實地學習也是一種快樂，並且是不會使將來的你後悔莫及的快樂。考試，就是希望使你心中的那根弦緊緊的繃住，促使我們自律，希望我們能夠在一定的壓力下對自己有所要求地學習。它只是一個工具，鍛鍊我們的意志，警戒督促我們。它從來都不該是我們談之色變，導致我們自卑痛苦的洪水猛獸。
人生本就是苦的，誰的人生可以順順噹噹，誰的人生不會經受考驗?很多事情我們抗拒，但這本就是我們生活不可分割的一部分。我們不是牢籠里的野獸，天地很廣闊，所以充滿挑戰;我們是自由的人，不要自認為我們是囚徒，是被壓迫的囚犯。我們無法改變既定的事，但是我們可以改變自己的人生態度。成熟的看待考試，就是坦然地面對人生的每一次挑戰。當你真正發現你從考試中獲得了什麼，你就從所謂的“牢籠”中解放出來，成為學習的主人。逃避改變不了什麼，笑對挑戰，你才能成為無冕之王。
我由衷的希望我們所有人能換一個角度看待考試，以更加從容的、更加認真的態度參加考試，我由衷地希望考試不再成為我們的心理的負累，成為考場上的心理障礙。最後，我由衷的希望大家在期中考中取得令自己滿意的成績。
謝謝大家!
12月國旗下感恩講話稿小學生 篇14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好，今天國旗下講話的主題是《愛心永在，友誼長存》。 愛是友誼的基石，是星光的輝映。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”讓我們讀懂了友情的深厚;
“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”讓我們讀懂了友情的牽掛; “莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”讓我們讀懂了友情的祝福。 “伯牙絕弦”的故事讓我們讀懂了友情的堅守。
“管仲與鮑叔牙”的故事讓我們讀懂了友情的豁達與信任。
患難之中，有了朋友的關愛，即使遠隔千里，依然能讓我們感受到“面朝大海，春暖花開。”
還記得汶川大地震，玉樹大地震嗎，我們風雨同舟，眾志成城，一份份祝福，一張張匯款如雪花般飛向災區。舉國上下手拉手，肩並肩為災區早日重建點燃了希望。
災難面前，盡顯大愛無痕;
災難面前，盡顯古道熱腸;
災難面前，盡顯英雄本色;
災難面前，愛心永在，情意長存。
是緣分讓我們從四面八方走進這可愛的校園，一起追尋，一起歡笑，一起學習，一起成長。在這美麗的校園裡，同樣有很多友誼的歌謠正在唱響。聽——
有很多愛的故事正在傳揚。
體育課上，同學水喝光了，渴得口乾舌燥，好朋友們趕緊拿出自己所剩不多的水遞給了他;下雨天，同學沒有帶傘，正焦急地等待著雨停時，好夥伴們撐起了一把友誼之傘送她回家;天氣驟然變冷時，同學衣服穿得單薄，好同桌趕緊解下自己的圍巾，系在她的脖子上 這些美好的情景，大家一定很熟悉吧，它們就盛開在我們校園的某一個角落裡，把我們的校園裝點得如此美麗，但在這美麗的校園中，我們同樣可以看到一些不良的現象：
有些同學因為話不投機，就大打出手;
撞倒了同學，卻揚長而去;
弄壞了別人的文具，卻沒有道歉;
同學們心愛的物品放在袋中，卻不翼而飛。
同學們這樣的行為會讓我們友誼之花失去了芬芳，逐漸凋零。請讓我們用愛心為友情做道加法吧，添加上理解、尊重、信任、堅守、寬容只有這樣，友誼之花才會開遍校園;只有這樣，我們的生活才會處處充滿友情的陽光。
“搭起手來不孤獨”讓我們一起把愛心傳遞，把友誼珍藏，祝願大家“愛心永在，友誼長存。”
12月國旗下感恩講話稿小學生 篇15
同學們，又進入期未複習階段了，有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱，或許正為即將到來的期末考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?據說有一個叫小機靈的小朋友，遇見了一個智慧大師，問："大師，怎樣使我明天比今天更聰明呢?"智慧大師說："給頭腦充電，明天你就會更聰明!"可是怎樣充電呢?大師說：一要多運動。人腦分大腦和小腦兩部分，大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、處理數學和邏輯排列;右半球負責音樂。美術和空間的辨認。我們平時使用較多的是大腦的左半球，而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電，就特別要通過多活動左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術等方面的活動，來鍛鍊和增強大腦右半球的功能。這樣左右半腦經常交替運動，大腦就會得到鍛鍊和發展。二要增加營養。大腦活動需要消耗一定的能量，我們的大腦正處於生長發育的重要時期，要維持大腦的正常工作，要促進大腦的發育完善，就必須注意身體成長所需要的營養，給大腦提供足夠的能量。三要注意休息。腦細胞不像身體的其他體細胞那樣能貯存一定的營養。因此，腦細胞持續工作七八小時以後，活動便會減弱下來，會自動休息。休息可以使大腦消除疲勞。恢復機能。散步、做操、調換用腦內容。閉目靜養和睡眠是幾種不同的休息方式，小學生應保證自己有足夠的睡眠時間。四要手腦並用。我國著名的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩："人生兩個寶，雙手與大腦。用腦不用手，快要被打倒。用手不用腦，飯也吃不飽。手腦都會用，長大不得了。"這是告訴我們，每個人都應該學會手腦並用。如果你想明天更聰明，一定不要忘記給大腦充電，不要忘記運動、營養、休息。
12月國旗下感恩講話稿小學生 篇16
相傳遠古的時候，是上帝創造了人類。隨著人類的增多，上帝開始擔憂，他怕人類的不團結，會造成世界大亂，從而影響了他們穩定的生活。為了檢驗人類之間是否具備團結協作、互助互幫的意識，上帝做了一個試驗：他把人類分為兩批，在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物，但是，卻給每個人發了一雙細長的筷子，要求他們在規定的時間內，把桌上的食物全部吃完，並不許有任何的浪費。
比賽開始了，第一批人各自為政，只顧拚命的用筷子夾取食物往自己的嘴裡送，但因筷子太長，總是無法夠到自己的嘴，而且因為你爭我搶，造成了食物極大的浪費，上帝為此感到失望。
輪到第二批人類開始了，他們一上來並沒有急著要用筷子往自己的嘴裡送食物，而是大家一起圍坐成了一個圓圈，先用自己的筷子夾取食物送到坐在自己對面人的嘴裡，然後，由坐在自己對面的人用筷子夾取食物送到自己的嘴裡，就這樣，每個人都在規定時間內吃到了整桌的食物，並絲毫沒有造成浪費。第二批人不僅僅享受了美味，從此，還獲得了更多彼此的信任和友誼。上帝為此感到欣慰。
於是，上帝在第一批人類的背後貼上幾個字，叫“既不利己又不利人”;而在第二批人的背後貼上另外五個字，叫“利人又利己!”
是的，有一首歌是這樣唱的：“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團，一加十，十加百，百加千千萬”，自古如今，關於團結的經驗教訓比比皆是，就連神話故事也離不開團結這個主題。去年的5月12日，是個黑色的日子，那一天，摧毀了太多的家園，帶走了太多的生命，但我覺得那一天又是個紅色的日子，因為災難，凸顯了中華民族壓不彎的脊樑，因為災難，使全國五十六個民族緊密團結起來，眾志成城，共渡難關，讓全世界重新認識中國人!重新認識屹立在世界東方的中國!
老師們，同學們，我們每個人都生活在集體的懷抱中，如果時時處處只想著自己，只想著自己的得與失，凡事總站在自己的角度去考慮，那么就會像故事中的第一批人那樣，結果總是“既不利己又不利人”，反之，做事如果能夠站在全局的角度去考慮，團結自己周圍的每一個人，與身邊每一個人和諧相處，總是擅於看到他人的優點與長處!
12月國旗下感恩講話稿小學生 篇17
敬愛的老師們，親愛的同學們，大家上午好!
很高興能代表高一六班進行本周國旗下講話。今天我演講的題目是《誠信》。
康德曾說過：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空，另一個是我們心中崇高的道德法則。”而今，我們仰望蒼穹，天空依然璀璨明朗，而內心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們再次呼喚，比如誠信。所以，今天我想在此重申誠信的重要性
早在兩千多年前，就有一位睿智的老人—孔子曾說：“人而無信，不知其可也!”可見，誠信自古便是中華民族的傳統美德，是生活之浪淘瀝而出的赤純之金。
社會發展到現在，無數事實告訴我們，誠信依然是每個人不可或缺的立身之本，成功之道。
曾有這樣一則報導，在廣州的福利彩票站，一位普普通通的賣彩票的婦女，經過三次的尋找，終於把為顧客代買的，中了幾百萬大獎的彩票交給顧客，得到了社會各界人士的關注與讚揚。從此以後，她這個彩票投注站的生意越來越好。誠信為她贏得了信任，贏得了顧客。
一位社會學家曾就“為什麼我會成功”這個問題在一千位成功人士中做過調查，結果出乎人們的想像，沒有一個人認為他們的成功是因為個人的奮鬥。絕大多數成功人士認為：成功的秘訣在於“誠信”。其中一位只有國小文化水平的企業家說：“高深的理論我不懂。我只知道，誠心誠意地對待我的每一位客戶，誠心誠意地對待所有與我合作的人。” 是的，正是誠信使他不斷地發展著自己的事業，最終收穫了事業的成功。
那么，我們，百年名校中的瑞中學子，又該如何做到誠信呢?我想，“不自欺，不欺人”，該是我們學生踐行誠信的必由之路。不自欺，就是清醒地認識自我，既欣賞自己的長處也接納自己的不足;不僅清楚自己此時所處的位置，也確信自己將要到達的高度。不欺人，就是不說謊，不騙人，不弄虛作假，坦誠待人坦誠做事。只有做到這兩點，我們才能學會“坐著讀書、站著做人” ，真正成為才學兼備的時代需要的新青年。再過幾天，我們就要迎來期中考了，我真誠地希望各位同學憑藉自己辛勤的汗水和真才實學，在考場上發揮出色水平，用誠信向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷!
最後，祝願全體同學在這次期中考試中，考出自己最優異的成績
12月國旗下感恩講話稿小學生 篇18
開學
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好，我很榮幸能夠站在這裡發言。
時光匆匆碾過，韶華一年又逝，今天，我們滿懷期待，迎接又一個學年，讓我們一起莊重而嚴肅地告訴自己一——開學。
高一的學弟學妹們，你們剛剛經歷了軍訓，想必對高中生活又有了新的認識，看到你們臉上似七月驕陽般的朝氣，作為學長的我們，真心地為你們祝福，帶著對三年高中生活的欺許和憧驚的你們，為遠安一中注入了新的血液。三年的高中生活，苦樂交織，希望你們帶著信念和勇氣出發，一路前行，勇士們，你們準備好了嗎?
高三的學長們，你們已步入人生中最關鍵的階段，你們很累，很苦，肩上的壓力和擔子很重，但是，我相信，有家長的關心和陪伴，有師長的期望與指引，更有你們心中永不言棄，頑強拼搏的信念在支撐著，相信你們一定能扼住命運的咽喉，走過高考的獨木橋，再續遠安一中新輝煌。
而我們正處於高中生活的過渡，經過高一一年的洗禮，我們漸漸成熟，又迎來高二(國旗下講話稿高中)學年新的挑戰。當我們抬起頭來想要看看天空的時候，我們看到的，是學長們中手中的接力棒，是師長殷切期待的目光，是周圍同學奮筆疾書，扎身書海的身影，這一刻，我們明白了肩上的責任。我們會帶著奮鬥的汗水和必勝的信心，帶著拼搏的誓言和堅定的信念走過高二，走向高考。
我們會成為一隻海燕，歷經風雨，自能高傲飛翔，我們會努力，頑強拼搏，成為遠安一高新的驕傲。
新生從這裡走進，人才從這裡走出，祝高一的學弟學妹們儘快適應高中生活，走好高中第一步，祝高三的學長們順利備考，再續輝煌。
最後，在教師節來臨之際，我僅代表高二(1)班全體同學，祝全體老師教師節快樂，祝廣大師生中秋節快樂!
12月國旗下感恩講話稿小學生 篇19
養成良好習慣，爭做優秀學子
法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力的追求好習慣”而良好的學習習慣是學習的重要技能，新學期作為小學生的我們應該做到哪些學習習慣呢?
一、做好課前準備，預備鈴一響，立即停止一切活動，進入教室，準備好學習用品，放在規定的位置上，並自動回憶上節課的內容，準備老師提問。
二、認真履行上下課儀式。不能一邊站立一邊收拾或翻找學習用品，也不能彎腰在桌面趕寫最後的幾個字。
三、坐姿端正。目光前視，兩臂彎曲，平放在桌上，雙腳自然平放。
四、讀書態度認真。邊讀邊想，從課題到注釋，從標點到插圖，都要一絲不苟。不頓讀，不唱讀。
五、寫字姿態要端正。要做到一尺一寸一拳頭，即眼與書本距離一尺，手與筆尖距離一寸，腰部與桌沿離一拳頭。
六、嚴守課堂紀律，積極思考，踴躍發言，不輕易放過一個問題，敢於發表自己的見解，勇於開拓新的思路。
七、獨立完成作業，養成不怕困難頑強學習的意志和毅力，及時訂正作業中的差錯，避免重犯。
八、注意系統小結。應根據課本，筆記，作業進行系統複習，使所學的知識得到(國旗下講話稿國中)整理，鞏固和靈活運用。總結學習中的經驗和不足。
九、謙虛謹慎，相互學習，學會合作。同學出現差錯不譏笑，對成績優良者不嫉妒，善於發現別人的長處和自己的不足之處。
十、善於記憶，善於自學，善於收集資料和積累信息。
十一、勤學好問，不慬就要請教別人，遇事多問幾個為什麼。
十二、博覽群書，養成不動筆墨不讀書的好習慣。
十三、愛護學習用品和教學設施，不在書本上亂塗亂畫，不亂推拉課桌。
十四、課外主動學習，自覺幫家人做家務。
同學們，昨日的習慣已近早就了今日的我們，今日的習慣決定明日的我們，讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的學習習慣，做一個優秀的學生，共同創造輝煌的未來!
12月國旗下感恩講話稿小學生 篇20
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
今天我在國旗下講話的主題是《安全在我心》。
生命誠可貴。中外古今，多少詩人，作家用優美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命，因為生命是寶貴的，人們熱愛生命，因為生命是美好的。
然而，生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時，它就會轉眼消逝，一個個生命消逝了，那些鮮血寫成的教訓，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。
安全與我們每個師生密切相關，它關係到同學們是否健康成長，能否順利完成學業;它關係到老師能否在一個安寧、安全的環境中教書育人，所以，我們要真正提高意識，牢記“沒有安全防範意識就是事故”樹立“安全重於泰山，生命高於一切”的觀念，並使之轉化為一種行動，因此，我在這裡向全體同學倡議：
1、 遵守校紀、校規，不做危及自己以及他人的事;
2、 注意衛生安全，不吃不潔淨的食物，講究衛生;
3、 放學後及時回家，不在街上逗留、玩耍，受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助;
4、 不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動;
5、 加強緊急避險以及自救知識的學習，遇到特殊情況能夠自救並營救他人。
同學們，讓我們一起來創建我們的平安校園吧!讓我們記住學校提醒我們注意的四大安全問題：校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關注生命，注意安全，茁壯成長。讓安全伴你在校園，你把安全帶回家。讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝願我們的生活處處開滿安全之花!
12月國旗下感恩講話稿小學生 篇21
敬愛的老師們，親愛的同學們：
早上好!
今天我想和大家講講水。先從回憶水的各種形式開始吧!
露珠。沿著樹葉莖脈，慢慢滴落。形成水最清澈、最美麗的形狀。賞心悅目。
雨。不斷滴落在花草上，滋潤著萬物。滴答、滴答，敲響生命的樂章。
河流。閃亮的水花，洶湧的激流。席捲著泥土，運載著生命，蜿蜒奔流在原野上。
大海，反射著太陽的光，在閃爍。波浪滾滾而來。生命誕生於此。
人類，身體百分之七十是水。它在流淌，循環，那是我們的生命之泉。
水――給了我們綠色、生命和希望。我們本因對它滿懷愛與感恩。可不知從何時起，人類好像忘記了水的恩惠。煙囪冒著黑煙，污水肆意亂流，雨水變酸、河水變臭，連海水也失去了蔚藍。現在這個藍色的星球上，居然有近14億人喝水困難，每年約有500萬人因為飲用受污染的水而死亡。地球上的其他動物和植物們也在飽嘗著人類帶來的苦果。大量的生物被奪去美麗的家園和寶貴的生命。為了喚起人們對水缺乏的危機意識，第47屆聯合國大會做出決議，每年3月22日為“世界水日”。我國決定，每年3月22日到28日為“中國水周”。
我不知道同學們是不是還認為水“取之不盡，用之不竭”?請你在心裡輕輕告訴我――每天刷牙、洗澡、塗肥皂的時候，你一直開著水龍頭嗎?當浪費了水，你是否想 “只不過幾塊錢而已，沒關係”?當你看到廁所漏水時，會想“有別人在管，不關我的事”嗎?當你看到別人往河裡倒垃圾或扔廢電池時，你會覺得這很正常嗎?
我們是不是也應該經常檢查水管和水龍頭，防止滴漏;使用過碗筷集中起來一起洗;用水時把水龍頭開小一些，洗的時候快一些;用水間歇可以把水龍頭關上，洗完後關緊水龍頭;洗澡前將空放的冷水積蓄起來洗抹布，洗澡時不要一直開著淋浴噴頭，避免浪費;生活用水要一水多用，漂洗衣服的水可以擦地板，擦完地板的水可以沖廁所，淘米水可以澆花……此外，我們更要大力宣傳，讓每個人都養成節約用水的良好習慣。
老師們，同學們，趕緊行動起來，保護賴以生存的生命之泉，珍愛每一滴水，節約每一滴水，讓我們的家園永遠碧水潺潺!
12月國旗下感恩講話稿小學生 篇22
老師、同學們：
早上好!我是八三班劉曉霞，國旗下講話的題目是《培養良好習慣 掌握學習方法》。
世上誰不渴望聰明，誰不想讓自己才智過人呢?多少同學夢想著有一天早上起床，拍拍腦袋，一下子變得聰明起來。別人不會做的事你會做，別人做不好的事你能做成功。什麼謎語、歇後語、腦筋急轉彎呀，全都不在話下。“聰明”二字在我們面前顯得很神秘。其實，只要養成一些好習慣，掌握正確的學習方法，你也會成為人人羨慕的佼佼者。有句話說得好。“ 播種習慣, 收穫性格; 播種性格, 收穫命運 。
首先要養成認真觀察的習慣。科學研究告訴我們，人的大腦所獲得的信息，有80%—90%是通過眼睛和耳朵吸收進來的。因此，有人說，觀察是智力活動的門戶。任何人如果沒有較強的觀察力，他的智力很難達到高水平。我們平時就好養成用心觀察的習慣，運用眼、耳、鼻、舌、身等去感知周圍的人、事、物，就能了解各種自然現象與規律，獲取寫作素材，發現數學與生活的聯繫，從而獲得自然科學和社會知識。其次，要養成敢疑善疑，大膽提問的習慣。古人云，為學貴知疑，知疑貴問師，小疑獲小進，大疑得大知。學源於思，思源於疑。質疑是求異思維的體現，是創造的開端。試想一下，要是牛頓沒有對從樹上掉下的蘋果產生質疑，展開探究，那舉世聞名的萬有引力定律早以胎死腹中。如果對一切都不經過思考，不折不扣地繼承，那只能成為知識的簍子，鬧出像趙括紙上談兵的笑話來。我們還得養成自覺閱讀課外書籍的習慣。電視、電子遊戲、電腦網路充滿誘惑。不知不覺間我們離文學閱讀越來越遠。從古至今，大凡中外有成就者無一不是從閱讀中獲得廣博的知識和驚世的睿智與韜略。詩聖杜甫“讀書破萬卷，下筆如有神”;文學巨匠魯迅直到生命最後一刻還要讀書;拿破崙把自己在政治、軍事上的勝利歸功於讀書。讀書使人明智，開拓眼界，陶冶情操。低年級的同學，可以閱讀《格林童話》《安徒生童話》等;中年級的同學可以閱讀《哈利波特》《西遊記》等;高年級同學可以閱讀《水滸傳》《三國演義》等經典名著。“開卷有益”，養成自覺閱讀的良好習慣，你將受益無窮。
當然，好習慣不止這些，如果再加上好的學習方法，那將會錦上添花，讓自己做到學得活，記得牢，用得上。我再為大家介紹幾招學習的秘訣。
1.學習與思考相結合
在學習過程中，對課本的內容要認真研究，提出疑問，追本窮源。對每一個知識點都要弄清其來龍去脈、前因後果，內在聯繫，在解決問題時，要儘量採用不同的途徑和方法，要克服那種死守書本、機械呆板、不知變通的學習方法。
2.學習與實踐相結合 。
在學習過程中，對所學理論知識，要在更大範圍內尋求它的具體實例，使之具體化，儘量將所學的理論知識和思維方法套用於實踐，做到學以致用。
3.模仿與創新相結合 。
模仿是學習中不可缺少的方法，但是決不能機械地模仿，應該在消化理解的基礎上，開動腦筋，提出自己的見解和看法，而不拘泥於已有的框框和現成的模式。比如：寫作文時，描述心裡很高興時，很多同學總寫上我心裡像喝了蜜水一樣甜，而有的同學則寫上“這種滋味，就好像雀巢咖啡淡淡的奶香。”有的寫上“我如同嚼著瑞士水果糖，感覺好極了。”這種個性化的語言表達就是一種創新。
4.及時複習與強化記憶結合
課堂上學習的內容，必須當天消化，要先複習，後做練習。複習工作必須經常進行，每一單元結束後，應將所學知識進行梳理，建立完整的知識網路，使之系統化、深刻化。
5.總結經驗與評價效果結合 。
在學習過程中，應注意總結聽課、閱讀和解題中的收穫和體會。學會自我發現、自我剖析錯誤，並自我糾正錯誤，這樣往往能達到事半功倍的效果。
同學們， 用良好的習慣和科學的學習方法來點亮你的童年，你就能時時品嘗到學習的快樂，產生無窮無盡的動力。努力吧!做一個最棒的你，來贏得老師的青睞和同學真誠的喝彩。
12月國旗下感恩講話稿小學生 篇23
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
詐欺，是指以非法占有為目的，用虛構事實或者隱瞞真相的方法，騙取款額較大的公私財物的行為。由於這種行為完全不使用暴力，而是在一派平靜甚至“愉快”的氣氛下進行的，加之受害人一般防範意識較差，較易上當受騙。
一、詐欺的主要形式：
1、借熟人關係進行詐欺
2、借中介為名進行詐欺
3、以特殊身份進行詐
4、以遇到某種禍害急需別人幫助的身份進行
5、以小利取信，進行詐欺
二、受騙原因：
通常，下面幾種不良心理意識易被詐欺分子利用：(1)虛榮心理;(2)幼稚、不作分析的同情、憐憫心理;(3)貪占小便宜的心理;(4)輕率、輕信、麻痹、缺乏責任感;(5)好逸惡勞、想入非非;(6)貪求美色的意識;(7)易受暗示、易受誘惑的心理品質等等。
以中學生為例
1、思想單純，分辨能力差
很多同學從國小、中學到大學都有“十年寒窗”的經歷，與社會接觸較少，思想單純，對一些人或者事缺乏應有的分辨能力，更缺乏刨根問底的習慣，對於事物的分析往往停留在表象上，或根本就不去分析，使詐欺分子有可乘之機。
2、感情用事，疏於防範
幫助有困難的人，這是我國的優良傳統，是值得我們繼承和發揚的。但如果不假思索去“幫”一個不相識或相識不久的人，這是很危險的。然而遺憾的是，我們有不少大學生就是憑著這種幼稚、不作分析的同情、憐憫之心，一遇上那些自稱走投無路急需幫助的“落難者”，往往就會被他們的花言巧語所蒙蔽，繼而“慷慨解囊”，自以為做了一件好事，殊不知已落入騙子設下的圈套。
3、有求於人，粗心大意
每個人免不了有求他人相助的事，但關鍵是要了解對方的人品和身份。有些同學在有求於人而有人願“幫忙”時，往往是急不可待，完全放鬆了警惕，對於對方提出的要求，常常是惟命是從，很“積極自覺”地滿足對方的要求進而鑄成大錯。
4、貪小便宜，急功近利
貪心是受害者最大的心理缺點。很多詐欺分子之所以屢騙屢成，很大程度上也正是利用人們的這種不良心態。受害者往往是為詐欺分子開出的“好處”、“利益”所深深吸引，自以為可以用最小的代價，獲得最大的利益和好處，見“利”就上，趨之若鶩，對於詐欺分子的所作所為不加深思和分析，不作深入的調查研究，最後落得個“撿了芝麻，丟了西瓜”的可悲下場。
三、防止詐欺的策略：
1、要有反詐欺意識
俗話說：“害人之心不可有，防人之心不可無。”當然，“防人”並不是要搞得人心惶惶，關鍵是要有這種意識，對於任何人，尤其是陌生人，不可隨意輕信和盲目隨從，遇人遇事，應有清醒的認識，不要因為對方說了什麼好話，許諾了什麼好處就輕信、盲從。要懂得調查和思考，在此基礎上作出正確的反應。
2、不要感情用事
詐欺分子的最終目的是騙取錢財，並且是在儘可能短的時間內騙走。因此，對於表面上講“感情”、“哥們義氣”的詐欺分子(特別是新認識的“朋友”、“老鄉”、遭受不幸的“落難者”)，若對你提出錢財方面的要求，切不可被感情的表象所蒙蔽，不要一味“跟著感覺走”而缺乏理智，要學會“聽、觀、辨”，即聽其言、觀其色、辨其行，要懂得用理智去分析問題。最好能對比一下在常理下應作出的反應，如認為對方的錢財要求不合實際或超乎常理時，應及時向老師或保衛部門反映，以避免不應有的損失。
3、對過於主動自誇自己“本事”或“能耐”的人，或者過於熱情地希望“幫助”你解決困難的人，要特別注意。
那些自稱名流、能人的詐欺分子為了能更快地取得你的信任，以達到其不可告人的目的，大多都會主動地在你面前炫耀自己的“本事”，說自己是如何了得，取得什麼成就，而且他正在運用他的“本事”、“能耐”為你解決困難或滿足你的請求。當你遇到這種人時，你應當格外注意，因為你面前的那個“能人”很可能是一個十足的詐欺分子，而且他正企圖騙取你的信任，此時你的反應很大程度上決定了你此後是否上當受騙。
4、切忌貪小便宜
對飛來的“橫財”和“好處”，特別是不很熟悉的人所許諾的利益，要深思和調查。要知道，天上是不會掉下餡餅的，克服貪小便宜的心理，就不會對突然而來的“好處”欣喜若狂。對於這些“橫財”和“好處”，最好的防範是三思而後行。
總之，詐欺分子行騙的過程可分為兩個階段：一是博得信任，二是騙取對方財物。對於行騙者和受害者來說，第一階段都是最重要的，也是行騙者行為表現得最為突出的階段。雖然行騙手段多種多樣，但只要我們樹立較強的反詐欺意識，克服內心的一些不良心理，保持應有的清醒，做到“三思而後行，三查而後行”，在絕大多數情況下是可以避免上當受騙的。
12月國旗下感恩講話稿小學生 篇24
尊敬的老師，同學們：
大家早上好!我是116班的曹嚴，今天我演講的主題是《熱愛勞動，勞動無尚光榮》。
記憶中有這樣一個故事：春天到了，小白兔和小灰兔一起主動幫老山羊爺爺收白菜。可是，面對老山羊爺爺的答謝，小灰兔接受了老山羊送的白菜，吃完了又去要;小白兔不要白菜只要菜種子，自己種白菜，收了很多很多白菜，還給老山羊送去一擔呢。此時，如果問在場的同學們，你更願意向誰學?我想大家一定異口同聲：“小白兔”。為什麼?這就是勞動的魅力。
高爾基曾說過：我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明雙手創造出來的。其實我們生來就是一群勞動者，是勞動讓我們創造出了這個七彩世界。是勞動，讓田野瓜果處處飄香，是勞動，讓紅領巾喜悅地飄進知識的海洋。
老革命家朱德，在四五歲的時候就開始幫助媽媽做事，在八九歲的時候，朱德不僅能夠幫助媽媽挑東西，而且還會下地種田了。每當朱德放學回家，總是悄悄地把書包一放，然後就幫助媽媽去挑水或放牛。有時候，他上午讀書，下午種地。農忙的時候，朱德便整天在地里跟著母親勞動。朱德在《回憶我的母親》中深情地寫道：“我應該感謝母親，她給了我與困難做鬥爭的經驗。我在家庭生活中已經飽嘗艱苦，這使我在以後的生活中再也沒有感到過困難，沒有被困難嚇倒。母親又給了我一個強健的身體，一個勤勞的習慣，使我從來沒有感到過勞累。”由此可見，勞動不僅能夠造就一個人，而且能夠給人以快樂和幸福。常言道：“櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開。”美好的東西付出相應的勞動和汗水才能獲得。當一個人明白這些東西來之不易的時候，他才會更加珍惜，才能體驗到快樂和幸福。
在校園裡，每天都涌動著一群值周的同學，是他們共同創造了我們的乾淨，整潔的校園環境，而他們正是在此的每一位熱愛勞動的同學。無窮的知識都是勞動的結晶，任何成就都是刻苦勞動的結果。我們大家應該牢記這點，努力做每一件事，因為所謂“勞動”不單單是指打掃之類，而是勞務活動，對我們學生來說，那就是應該認真學習，不斷進取，不斷向上。
挖一捧黃土，可能沒有太大價值。假如，燒製成為一塊磚頭，就是幾角錢的價值。再如果，打制為一件泥塑工藝品，那可能就價值不蜚了。同樣是勞動，黃土，磚頭，泥塑，因為勞動的不同而不同。這就是創造的魅力。
同學們，別忘了我們是一群勞動者，更是世界的主人，我們需要的是跟著時代的步伐前進，勞動，創造勞動。
我的演講結束了，謝謝大家!
12月國旗下感恩講話稿小學生 篇25
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《中國夢.隊員夢》。
夢想，是一對翅膀;夢想，是心中的一個願望;夢想是一種前進的力量，是通向未來的橋樑。每個人都有自己的夢想，有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄;有人想當醫生，救死扶傷;有人想當警察，英姿颯爽，懲治邪惡，保護人民安全。而我最大的夢想，就是好好學習，成為一名品學兼優的少先隊員。
我相信這不僅僅是我一個人的夢，它同樣是在座的每一位同學的夢，是中國千千萬萬小學生的夢，千千萬萬個小學生的夢將匯集成一個偉大的中國夢。為了中國夢綻放得更美、更艷，我們應該從自身做起，從小事做起，從身邊做起，努力成為一名品學兼優的少先隊員!
課堂上，我們應該專心致志的聽講，積極回答問題;做作業時要一絲不苟，審題認認真真、書寫工工整整;生活中，我們要多做一些力所能及的事，以實際行動詮釋出“品學兼優”的真正內涵：彎下腰,撿起腳下的紙片;拿起抹布,擦掉牆上的污漬;停住腳步，收回踩踏草坪的腳;伸出手,擰緊正在“哭泣”的水龍頭，攙扶蹣跚的老人;張開口,說出溫馨的話語,喊出正義的口號......
常言道：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”我們是國家的希望、是民族的未來。今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長;明天，我們便是根根棟樑，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強!讓我們在中國夢的引領下，好好學習，成為一名品學兼優的少先隊員，向著更加美好燦爛的明天，奮勇前進!
我的演講結束了。謝謝大家!