預防春季傳染病的國旗下講話

預防春季傳染病的國旗下講話 篇1

愛的老師、親愛的同學!

早上好!今天我國旗下講話的內容是“怎樣預防春季的常見傳染病。”

萬物復甦,春意盎然。春天是一年最美好的季節,但也是一些傳染病的高發階段。我們只要了解和掌握一些基本的預防知識,就可以遠離疾病,享受快樂的春天。

流行於春季的常見傳染病有以下幾種:流行性感冒、麻疹、流行性腮腺炎、水痘等,下面給同學們簡單介紹一下這幾種疾病的一些基本常識:

流感是常見的呼吸道傳染病,潛伏期1—3日,主要症狀為發熱、頭痛、流涕、咽痛、乾咳等,發熱一般持續3—4天,也有表現為較重的肺炎或胃腸型流感。

麻疹是由麻疹病毒引起的傳染病,潛伏期8—12日,主要症狀為發熱、怕光、流淚、流涕,眼結膜充血,出現口腔黏膜斑及全身斑丘疹。

不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發生和傳播。

1、早上到教室,把教室南北兩邊的窗戶打開,空氣對流,讓教室里的空氣保持新鮮。

2、平時要多喝水,可起到除燥,保護黏膜的功能,促進病毒的排除。

3、保證飲食營養的均衡全面。養成良好的飲食習慣,不挑食、不偏食,有助於增強體魄。也可以適當的補充維生素。

4、培養生活好習慣、養成勤洗手的好習慣。用冷水洗臉可增強鼻黏膜對空氣的適應能力,有效預防呼吸道傳染病。

5、保證充足的睡眠有助於提高機體的免疫機能,是身體最基本和最重要的保健條件。還有就是要增強體育鍛鍊,強健的身體就是抗病的基礎。

6、在預防呼吸道傳染病易發的季節,要儘量避免去人群聚集的公眾場所。

同學們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質,才能更好地學習和工作,才能應付各種困難和挑戰。

最後,希望同學們都能有一個健康的身體來認真的學習。

預防春季傳染病的國旗下講話 篇2

愛的老師、同學們:

大家好,今天的國旗下講話的主題是《積極鍛鍊身體,預防春季傳染病發生》。

先讓我們看看同學們身邊的一些不良的生活習慣:

操場上同學們盡情追逐,歡快地嬉戲,一下子就玩得大汗淋淋,因為同學們沒有及時把汗擦乾,結果引起感冒。

教室里同學們在認真地學習,專心的讀書,教室里窗戶緊閉,空氣不流通,因為沒有及時開窗戶通通空氣,,結果帶有細菌的飛沫在空中漂浮傳播,引起了流行性感冒。

學校周圍,同學們圍著小攤,吃著一些不乾淨的零食,似乎吃得津津有味,正因為吃了一些不衛生的食品,病從口入,引起拉肚子,發生消化道疾病。

同學們,如果平時不注意,或者沒有養成良好的衛生習慣,或者沒有科學地進行體育活動,就很容易發生各種傳染病。春季最易發生的傳染病有兩類,一類是呼吸道傳染病,另一類是消化道傳染病。

那么我們應該如何有效地預防春季傳染病的發生呢?

一、認真上好每一節體育課,做好每一次課間操和眼保健操 。在學校和家裡都要積極參加體育鍛鍊,不過運動不能過度,要注意動靜結合。

二、注意個人衛生和防護,要保持學習生活場所的衛生,不要堆放垃圾,要保持教室里空氣的流通,不要到小攤上購買各種不潔食品。

同學們,健康基於生命,養成良好習慣,科學參加體育鍛鍊,我們才會擁有一個健康的體魄,才會擁有快樂。

今天的國旗下講話就到這裡,謝謝大家。

預防春季傳染病的國旗下講話 篇3

敬的老師,親愛的同學們:

早上好!今天國旗下講話的題目是《預防傳染病,要從你我做起》。

冬去春來,萬物復甦,在我們迎接美好春天的同時,病毒、細菌、真菌等病原微生物也開始活躍起來,因此,在我們享受美好春光的同時,更要提防各種春季易發傳染病來侵襲我們的身體健康。春季易流行的傳染病包括:流行性感冒、肺結核、麻疹、水痘、腮腺炎等。此類疾病的主要特點是:可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。

根據傳染病疫情資料分析,今年我市風疹、流行性腮腺炎等呼吸道傳染病呈現上升趨勢,已超過或接近警戒值,嚴重威脅學校師生身體健康。為此,瀋陽市衛生局、瀋陽市教育局等聯合下發了《關於加強春季呼吸道傳染病防治工作的通知》。我們學校全體師生一定要遵照“通知”精神,在區教育局、區急病控制中心,區保健所的共同領導和幫助下,全面做好以風疹、流行性腮腺炎和甲型流感為重點的呼吸道傳染病防治工作,切實保護好全體師生的身體健康。

具體要求全校師生做到以下幾點:

1、保證教室通風換氣,定期消毒。每天第一個到班級的學生要負責把教室的窗戶打開,教室全天的通風也要有專人負責,並做好每天的通風記錄。班級消毒工作也要有專人負責,每周消毒一次,做好消毒記錄,遇到有傳染病病情的班級,校醫要親自消毒。同時,學校的保潔員也要定期對樓梯、走廊、專用教室等公用部位進行消毒。

2、做好班級晨檢工作和因病缺勤學生病因追查工作。班主任老師每天要對班級學生進行晨檢,做好晨檢記錄,同時要掌握因病缺勤學生的情況,如果有傳染病和疑似傳染病病情要及時反饋到衛生室。

3、嚴格執行學生缺勤請假制度。每個學生缺勤都要及時跟班主任老師聯繫請假並說明缺勤原因。如果學生有發熱、頭暈、口乾、流汗、高燒不退等症狀,或是懷疑自己得了風疹、腮腺炎、甲型流感等傳染病,要戴上口罩在家長的陪護下及時到正規的醫院就醫,並及時把就醫情況反饋給班主任老師。如果確疹得了風疹、腮腺炎等傳染病,一定要等到身體痊癒隔離期滿才能回校複課,同時要出示醫院的複課證明。

4、提前接種疫苗。對於一些已經有疫苗可以防控的疾病,一定要接種疫苗,如麻腮風疫苗,水痘疫苗,A肝疫苗,乙腦疫苗等等,在很大程度上可以保護易感人群從而避免疾病發生。

5、儘量不要到人群密集、空氣流通差的地方活動,儘量避免探視病人,儘量少到醫院等高危地區。

6、保持良好身體狀態。正確的做法是早睡早起,保證良好的睡眠和充分的休息,注意飲食的合理搭配和情緒的調節。

除了做到以上6點,在平時的生活中我們還要養成良好的飲食和衛生習慣:

首先就是勤洗手。在以下這些情況下必須要洗手:飯前便後;吃藥之前;接觸過血液、淚液、鼻涕、痰液和唾液之後;做完掃除工作之後;接觸錢幣之後;戶外活動、購物之後。

其次要勤洗澡,勤換衣物:貼身的衣物、被褥、枕巾要常換常洗,如果有條件能最好定期在太陽光下曝曬消毒。

再次要勤剪指甲,勤理髮:指甲蓋里容易藏污納垢,要經常剪指甲。男同學要勤理髮。

第四要均衡飲食:做到維生素、礦物質、蛋白質及各種營養成分均衡攝取。不要偏食、挑食、厭食。

希望全校師生都能按照以上要求去做,使我校傳染病防控工作順利開展,使全校師生都能健康,快樂的`度過在校學習生活的每一天。

預防春季傳染病的國旗下講話 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我的演講主題是:“如何預防春季春染病”。

春季來臨,氣溫漸漸回升,自然界各種微生物也開始活躍起來,正是傳染性疾病的多發季節。春季傳染病大多通過呼吸道傳播,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學校人員密集,一旦發生傳染病,極易傳播流行。因此,了解足夠的春季傳染病知識對於預防此類疾病的發生和流行有著重要的意義。

流行性感冒是春季的一種多發疾病,簡稱流感,由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性,其流行傳播的機率很高。其症狀有:發熱、頭痛、流涕、咽痛、乾咳,全身肌肉、關節酸痛不適等,發熱一般持續3—4天,也有表現為較重的肺炎或胃腸型流感。

傳染病流行的三個基本環節為傳染源、傳播途徑、易感人群。有大規模傳染病發生的時候,切斷三個基本環節中的任何一個環節,即可有效的控制傳染病的流行。然而,我們需要做到以下幾點:

1、不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農貿市場、個體飲食店、遊藝活動室等。

2、勤洗手,並用流動水徹底清洗乾淨,包括不用污濁的毛巾擦手。

3、每天開窗通風,保持室內空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等。

4、合理安排好作息,做到生活有規律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以及免抗病力下降。

5、不生吃各種海產品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。

6、注意個人衛生,不隨便吐痰,打噴嚏。

7、發熱或有其它不適及時就醫;到醫院就診最好戴口罩,回宿舍後洗手,避免交叉感染。

8、避免接觸傳染病人,儘量不到傳染病流行疫區。

9、傳染病人用過的物品及房間適當消毒,如日光下晾曬衣被,房內門把手、桌面、地面用消毒劑噴灑、擦拭。

10、合理膳食,增加營養,要多飲水,攝入足夠的維生素,積極參加體育鍛鍊,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣等。

謝謝大家!

預防春季傳染病的國旗下講話 篇5

各位老師、同學們:

大家好!今天國旗下講話的題目是《講衛生,預防春季傳染病》。

同學們,春天氣溫回升,適宜多種微生物滋生繁殖,很容易造成呼吸道傳染病高發,很多疾病如流行性感冒、腮腺炎,手足口病,水痘等就會趁虛而入,侵襲我們的身體,影響我們的健康。小學生是呼吸道傳染病的易感人群, 因此我們要重視傳染病的綜合性預防,在這裡我提醒大家注意以下幾點:

一、注意環境衛生。我們每天打掃衛生時要不放過任何一個衛生死角,及時處理每天產生的垃圾,並把垃圾倒入指定的地點,不亂丟紙屑,不隨地吐痰,不對著人咳嗽、打噴嚏,只有我們每個人都管好自己的手和口,讓我們的校園保持乾淨、整潔,才能有效阻止細菌的滋生,從源頭上防止疾病的發生,我們的身體健康才能有保證。

二、注意個人衛生,養成良好的衛生習慣。飯前、便後要勤洗手。要根據天氣變化,及時增減衣服,避免著涼。要勤換洗衣服,經常開窗通風,保持室內空氣流通,儘量少去公共場所。 三、加強鍛鍊身體,提高自身抗病能力。生活要有規律,注意休息和睡眠,做到勞逸結合。

四、合理飲食,均衡營養,不去購買不衛生的三無食品,如果有發熱、皮膚出現異常現象時,應及時到醫院檢查治療,疾病痊癒後才能到教室上課,以免傳染給其他同學。

同學們,健康的身體是我們學習和生活的重要保障。預防春季傳染病,講究衛生是最基本的,也是每個人都能做到的,只要大家時刻謹記,並身體力行,愛惜自己,愛護身邊的每一個人,我們就會遠離疾病,擁有健康,快樂成長!

預防春季傳染病的國旗下講話 篇6

老師們、同學們!大家早上好!

今天國旗下講話的內容是“怎樣預防春季的常見傳染病。”

春天是一年最美好的季節,大地回春,萬物復甦,春意盎然。在這春光明媚的大好時光里,細菌、病毒異常活躍,是一些傳染病的高發季節。學校是人群高度密集的場所,學生又是傳染病易感人群之一,一旦出現是比較容易傳播,會對全校師生的工作學習帶來較大的影響,為有效預防與控制春季傳染病在我校的發生和流行,同學們有必要了解呼吸道傳染病的傳播途徑和預防方法,提高自我保護意識,確保身體健康。春季流行的傳染病常見的有流感、肺結核、流腦、腮腺炎、麻疹、水痘、人感染禽流感等。我們學校去年曾發生水痘疫情,另外今年春季H7N9禽流感在我們江蘇也有不少病例發生,今年春季需要我們重點關注水痘和H7N9禽流感疫情。人感染H7N9禽流感潛伏期一般為7天以內。一般表現為發熱,咳嗽,少痰,可伴有頭痛、肌肉酸痛和全身不適。重症患者病情發展迅速,表現為高燒持續在39℃以上,出現呼吸困難;水痘疫情傳染速度極快,初期症狀是發熱,伴有頭痛、流涕、咳嗽。一般經過1天可見紅色小點,最初在腹部或背部出現像蚊子叮咬了似的,開始時僅有1~ 2個,數小時後就發展到手腕和腿部等處,一部分變成水泡。

傳染病種類很多,不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發生和傳播。

1、教室、必須要每天通風、保持空氣流動。

2、養成良好的衛生習慣,是預防春季傳染病的關鍵。要保持學習、生活場所的衛生,不要亂扔和堆放垃圾。清洗手臉、勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰,個人衛生用品切勿混用。預防禽流感還要儘可能減少與禽類不必要的接觸。接觸禽類後,應立即將手洗乾淨,在正規的銷售禽類的場所購買經過檢疫的禽類產品。

3、加強鍛鍊,增強免疫力。春天人體新陳代謝開始旺盛起來,正是運動鍛鍊的好時機,應積極參加體育鍛鍊。

4、生活有規律。 睡眠休息要好,保持充分的睡眠,對提高自身的抵抗力相當重要。身體勞累過度,必然導致抵禦疾病的能力下降,容易受到病毒感染。

5、衣、食細節要注意。春季氣候多變,乍暖還寒,若驟減衣服,極易降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易侵入.必須根據天氣變化,適時增減衣服,切不可一下子減得太多。合理安排好飲食,飲食上不宜太過辛辣,也不宜過食油膩。

6、及時就醫。由於春季傳染病初期多有類似感冒的症狀,易被忽視,因此身體有不適應及時就醫,特別是有發熱症狀,應儘早明確診斷,及時進行治療,並及時將診斷結果告訴班主任,以便班級做好預防。

同學們,我們只要了解和掌握一些基本的預防知識,就可以遠離疾病。 最後,希望同學們都能有一個健康的身體來認真的學習,享受快樂的春天。

預防春季傳染病的國旗下講話 篇7

同學們、老師們,大家上午好!

今天,我國旗下講話的內容是:立德樹人 做有德有才之合格學生。

做人德為重,做事德為先。道德,是一個人的行為準則,它決定人生的方向,方向一錯,全盤皆輸。少德之人,縱有經綸滿腹,也不能成大事。因此有位企業領導者曾公開聲稱:"寧選才差德高之人,不取才優無德之輩。"

所以,同學們,現階段的學習,品德修養是第一要務,要德才兼備,又要以德為先。“君子務本,本立而道生”。“務本”就是學會做人,學會做一個有道德的人。我給大家講個故事:

杜邦公司的一位面試官曾經碰到過這樣一個年輕人。這位年輕人經過多輪角逐超過了許多競爭者,可是在最後一輪面試的時候卻很遺憾地被淘汰了。雖然心裡十分難受,可是他還是沒有像大多數人那樣把沮喪的心情表現在臉上,而是禮貌地向面試官們表示感謝。

當他起身離開的時候,椅子上一個突出的釘子把他的褲子劃了一道小口子,面試官並沒有發現,可是年輕人還是走上前去,拿起桌上的鎮尺,把突出的釘子給釘了回去,然後給面試官鞠了一躬,轉身離開。

可是此時,面試官卻攔住了他,問:"為什麼你都已經知道自己被淘汰了,卻還會在意椅子上一顆小小的釘子?"

年輕人笑著說:"這和面試毫無關係,我只不過是不想讓後來坐這把椅子的人和我一樣把褲子劃破了。"

面試官握著年輕人的手說:"恭喜你,你被錄取了!"年輕人正驚愕的時候,面試官解釋說:"專業知識的欠缺並不可怕,可以通過努力來彌補,可是職業道德卻是一個員工最寶貴的素質,這才是我們最需要的。"

故事中這個難能可貴的年輕人就是具備美德。自己褲子被劃破了,就想別人的褲子會不會被劃破呢?所以就將突出來的釘子給釘了回去。想他人所想,急他人所急。

同學們,能力可以通過培養、培訓獲得,而一個人的思想品德是不容易改變的。俗話說:"江山易改,本性難移。"就讓我們以心換心,以情換情;以德報怨,以善報惡。學會與人為善,不以惡小而為之,不以善小而不為。

寒假期間,周老師代表學校帶領原六年級7位同學去了我們結對學校澳大利亞諾克斯花園國小進行修學旅行。去了澳洲的超市,我們發現,他們有兩個結帳的通道,一個是付現金的(有工作人員),還有一個是沒有工作人員也沒有任何阻擋物的自主刷卡通道。也就是你想買的東西自己拿,自己去刷物品,拿紙袋,自己刷卡,沒有其他工作人員來看好你。這是誠信的美德,也是我們和已開發國家發展中存在的差距。

同學們,新一代國家領導人要求我們人人有一個國家富強、民族振興、人民幸福的中國夢。你們是肩負著實現中華民族偉大復興光榮使命的一代,希望你們從自身做起,從一點一滴的小事做起,嚴於律已,以德待人,團結友愛,互幫互助。每位同學活著,不是僅僅為自己,也是為了我們的國家和民族活著。我希望這個夢能在我們學校深根發芽。同學們,你們說好不好?那就讓我們從做一個有道德的人開始。下面,我們進行宣誓活動,請同學們右手握拳,舉至頭部,大聲跟著我宣誓(我讀一句,你們跟讀一句)。

宣誓!

我承諾:

做一個有道德的人。認真學習,健康遊戲,熱愛班級,關心同學,遵守紀律,積極勞動,從點滴做起,從自身做起,養成良好的道德風尚。

預防春季傳染病的國旗下講話 篇8

同學們:

9月18日9時18分,尖銳的警報聲同時在我國上百個城市的上空響起,馬路上的汽車停車鳴笛,成千上萬市民自發來到廣場上,聆聽警世鐘的鐘聲和警報聲,我們浙江同日下午在全省範圍內鳴響防空警報。

同學們,你們知道這是為什麼嗎?

對!為了紀念“九一八”事變。

那么你們對“九一八”事變知道多少呢?

1931年9月18日夜,由於臨近中秋,一輪滿月高掛於清澈的夜空,皎潔的月光籠罩著東北三千里江山,給大地一片潔白的寧靜。白山、黑水仍象往常一樣,撫慰著廣大東北人民進入甜蜜的夢想。然而,就在這片不容沾污的潔白之下,有一群人卻正在做著“賊喊捉賊”的醜事。他們便是日本關東軍的一隊士兵,他們炸掉我鐵路,炮擊我軍營,強占我瀋陽以致整個東北三省,為全面侵略我國打開了大門。“九一八”事變以後的20xx年侵華戰爭中,日本軍隊燒殺掠奪,罪惡滔天,造成中國軍民傷亡3500萬人,財產損失過6000億元,給中華民族造成了前所未有有災難。

“九一八”事變絕不是偶然的,而是有其歷史背景的。資本主義世界爆發了空前的經濟危機,1931年日本經濟危機達到了頂點。日本統治集團為了擺脫嚴重的政治和經濟危機,轉移國內人民的視線,緩和尖銳的階級矛盾,乘美英帝國主義困難重重,蔣介石加緊進行反共內戰的時機,從各方面加緊侵華戰爭的準備:1、大造侵華輿論,從軍政頭目到法西斯團體,瘋狂叫嚷只有侵占中國東北,才能安定經濟秩序。2、大力擴充軍備,不斷擴大軍事工業,把90%以上的大中型民用工業轉產軍火。3、加緊軍事部署,多次偵察我國東北地形,擬制具體作戰計畫。4、製造藉口、挑起事端。

以上可知“九一八”事變是日本帝國主義經過精心策劃和長期準備,變中國為日本殖民地的嚴重步驟,是日本妄圖獨占我國東北,滅亡中國\稱雄亞洲的侵略擴張政策的必然行動。

1937年,中國共產黨領導下的八路軍打響了抗日第一仗,眾多熱血男兒敢於直面淋滴的鮮血,用自己的血肉、血汗、血淚譜寫了一曲促使國人驚醒的慷慨雄渾的悲歌,經過八年的對日抗戰,終於把日本侵略者全部趕出了中國大地。

同學們,“九一八”事變雖然己過去了70多年,我們現在也已經人了具有現代化設備的美麗的校園裡學習,但是我們始終要記住9月18日是我們的國恥日。目前日本軍國主義的擴張勢力又在不時地抬頭,中國只有居安思危,不斷增強國力,才能抵制外來的侵略,而國家的強盛需要我們每一個中國人的努力和奮鬥,我們目前的任務也就是我們的辦學宗旨是修人的品德、修人的智慧、修人的體格,為將來建設我們偉大的祖國,營造我們美好的生活打下紮實的基礎。

同學們,努力吧,奮鬥吧!

預防春季傳染病的國旗下講話 篇9

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家上午好!我是五(2)中隊的楊雙玉,今天我演講的主題是《有效複習,迎接期末》。

光陰似箭,轉眼學期就要結束,我們也將迎來這學期的期末考試。

在這個關鍵時刻,大家是否該認真問一下自己:在這段時間內,我的學習效果如何?上課認真聽講了嗎?課後科學地複習所學的知識了嗎?給自己制定合理的奮鬥目標了嗎?把它們找出來並且用心想想,它們意味著什麼。那么,你會明確:從現在開始,應該做的,是總結之前的學習,制訂合理的計畫,複習迎考!不過考試光有熱情是不夠的,還要注意方法。

第一、要珍惜時間。在這期末複習最緊張的時刻,需要提醒同學們一點的是:學習是以時間做保證的,同學們要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行複習。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學習的效率。

第二、做好知識上的準備。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們要重視複習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鑽研,認真複習並掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學都能夠把所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行複習。在複習中狠抓基礎,查漏補缺,做到複習到位,消化到位。

第三、在心理上做好充分的準備。考試是緊張的,是對知識的檢測,又是對意志的磨鍊。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,並注意把握時間。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放鬆自己,這都不利於考試的發揮。

同學們,梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報。希望同學們做學習的主人,充分發揮複習中的主動性、創造性,提高複習效率。祝同學們期末考試取得好成績。

預防春季傳染病的國旗下講話 篇10

親愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是“創建安全和諧校園”。

藍天和白雲的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

生命,是細胞孕育而成,人的生命是物種生命中最偉大的生命,珍愛生命,能得到上帝的恩賜,父母的鐘情,作為人的生命來到這個世界上,是萬分的榮幸。生命使我們能想像宇宙、遊覽世界、更看到我們美麗的校園,生命使我們體驗到人間的真情、溫暖和幸福,生命使我們能夠報答父母、慰問老師、創造輝煌回報學校,所以我們要珍愛生命、熱愛生活、努力拚搏,讓生命積聚更大的能量,將來學校會因我們而光榮,國家會因我們而強大。

花開的日子我們走進靈武一中這個美麗的校園,在平安校園愉快歌唱; 花開的日子我們遨遊在靈武一中這個知識的海洋,和老師一起編織夢想; 花開的日子我們願意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

為了實現這些美好的理想和願望,就讓我們先從每天生活的校園開始吧。

構建和諧文明校園需建立在和諧的師生關係。“師者,傳道授業解惑也”,是老師給了我們文化知識啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的汲取養分。尊重老師的勞動,珍惜他們的辛勤付出。讓我們師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

構建和諧校園需要建立和諧的同學關係。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到來自校園的溫馨。保持良好的心態,寬以待人,用以心換心的方法與同學友好相處,從而打造出和諧的人際關係。

構建和諧校園需要建立良好的學風、校風。我們倡導的是一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“誠實、勤奮、團結、進取”。建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使我們在良好的環境中健康成長。

“天下大事,必行於細”。讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,從今天做起,把思想道德規範落實到每一個言行中。

預防春季傳染病的國旗下講話 篇11

20xx年12月16日 在重慶市,由於擁堵發生踩踏事件,造成25名學生受傷。

20xx年1月6日 浙江寧波,學生因觀看孔明燈造成擁擠,兩死一傷。

20xx年11月3日 湖南常寧,學生們做課間操下樓發生踩踏事故,6名學生受傷。

20xx年12月7日 湖南湘潭,一名學生下樓時跌倒,造成9人死亡,26人受傷。

血淋淋的事件背後,赫然映入我們視野的是“秩序”二字。學校的安全防範措施固然不容忽視,但身處公共環境中的我們是否審視過:我們自身是否為井然有序校生活盡過自己的微薄之力呢?

天下皆知取之為取,而莫知與之為取。我們每個人都是社會這片汪洋里的一滴水珠,也許我們無法掀起一片驚濤駭浪,但若我們為這片汪洋獻出一點愛護和關懷,就能讓這一方水更藍,更清澈。這,會成為一片汪洋的感動。這,是我們作為水珠的價值和修養。

對公共秩序的維護我們責無旁貸。具體來說,便可落實在我們的“舉手之勞”和“愛惜之心”上。生活中存在著無數多次的“舉手之勞”——中午放學放慢一點趕往食堂的腳步,輕聲細語;上下樓梯,一步一階,小心翼翼;路上車來車往,及時制止一個想要穿馬路的孩子。

同時還用許多我們應有的“愛惜之心”——

愛惜課桌椅,別讓他們傷痕累累;

愛惜教室的門,放下揮舞的拳頭;

愛身邊的一草一木一花,讓它們的美麗只停留在你的腦中;

愛惜城市的公共腳踏車,輕拿輕放;

愛惜公車上的座椅;愛一磚一瓦;愛這個城市的每一張面孔。

勿以善小而不為,勿以惡小而為之,不圖一時之快,不逞一時之勇。

我們播下一個動作,便收穫一個習慣;播下一個習慣,便收穫一個品格。

雪萊說:道德最大的秘密就是愛。愛我們的家庭,愛我們的校園,愛我們身邊這一個五彩斑斕的世界。愛它,保護它。

你要相信,我們一次又一次的舉手之勞,會將水珠匯成江河,湧入大海。為它添一筆絢麗的色彩。

所以,讓我們每一個人承擔起一份維護公共秩序的責任,讓我們每一個人建立起一份愛護公共財物的意識。讓我們在歡笑中建立一個和諧美好的世界,讓那個混雜著鮮血教訓的時代與我們漸行漸遠。

謝謝大家。

預防春季傳染病的國旗下講話 篇12

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天,我國旗下講話的題目是《寄語中秋》。

秋濃了,月圓了,上周我們剛剛送走了教師節,周四我們將迎來中秋節!中秋節是我國的傳統節日,它僅僅次於春節,是我國的第二大傳統節日。

中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節”。

金桂飄香,花好月圓,在這美好的節日裡,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什麼形式,都寄託著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的嚮往。

如果有人問我:“為何慶祝中秋?”我一定會毫不猶豫地回答:“中秋節是我國古老悠久的傳統佳節,象徵一個民族的迷人魅力,它本身就是一種奇特而又神秘的藝術,作為一個中國人,我們享受著它的繽紛,我們仰慕她博大的胸襟,我們欽佩她對中國古文化的重大影響。年輕的我們,擔負著延續古老文明的重任,中秋歡欣鼓舞時,更不要忘記自己的職責,做一個合格的繼承人,這么一筆豐厚的財富,是我們耗盡心血也學不完的。

中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨後的彩虹……

中秋最美是思念。“每逢佳節倍思親”,月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!

“明月幾時有?把酒問青天!”你可曾欣賞過夢幻絕倫的明月?那你將具有同明月一樣的柔美氣質,與月光一般的清純秀美,皓月淨人心,一個會賞月的人一定是一個儒雅的文人,在月光下,一邊與家人分享切好的月餅,一邊吟詩誦詞,讚美大自然的奇觀,何嘗不是一件快事?

圓月知人心,和家人共進一頓晚餐,為遠在他鄉的親人送上真誠的祝福,是中秋節最重要的章節,家庭主婦把一大塊月餅切好,為遠在異鄉的親人留下一份思念,舉杯共進,分享點點滴滴地家常事,說說生活中的煩惱,也是情感最真誠的吐露吧!

中國傳統文化博大精深、源遠流長,同學們,我們不僅要了解傳統節日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統節日背後所蘊藏的價值。“時尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長久。”

“海上升明月,天涯共此時”。此時此刻,我們也更加期盼祖國統一,民族昌盛,國泰民安。

預防春季傳染病的國旗下講話 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!

我是六年級一班的王佳婧,在這個美好的早晨,我們齊聚在這裡,一起探討關於“好習慣早養成”的問題。

國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,他們的良好行為是長期堅持,養成習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他小時候曾在自己的書桌上刻了一個“早”字來時時提醒自己,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,他這樣長時間地堅持下去,就形成了習慣。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人的成長起了決定性的作用。良好的習慣對我們學生來講,尤為重要。那么我們中小學生該養成哪些好習慣呢?

講文明懂禮貌,尊敬老師團結同學。集會快靜齊,升旗要肅立,愛護環境講衛生,不隨地扔紙屑,珍惜糧食不浪費,節約水電低碳環保。做好課前準備,上課認真聽講,課間文明遊戲等等,這些好習慣我們每學期都在循環的學習,但還有幾個好習慣我們有的同學還沒有養成:如整隊快靜齊、做操動作規範整齊。不亂丟亂扔垃圾、上下樓梯靠又行、課間文明遊戲、輕聲慢步在校園、輕輕就餐碗筷輕放等。

當然需要養成的好習慣還有很多,如早晨起床不賴床,養成早讀好習慣,養成課前預習的好習慣,放學回家做作業的好習慣;整理書包不邋遢的好習慣,上課認真聽課好習慣。還有注意個人衛生,勤於鍛鍊身體、尊老愛幼等等。

同學們都能自覺遵規守紀,才使得我們的校園井然有序。大家在見到老師或同學時能主動問聲好,在進出校門時特別有禮貌;平時不隨意踐踏草坪,午間校園秩序井然;出操時保持安靜,聽從指揮,唱國歌時歌聲嘹亮,做操認真有力;去食堂吃飯時以正常步速走過去,能做到文明進餐。大家在遵規守紀、嚴格自律中體會到良好的秩序帶給我們的真正的自由。

在這裡,我呼籲同學們行動起來吧!人人爭做文明小天使。在我們的日常生活中,見到老師,能主動敬禮問好;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公物,保護綠化;勤儉節約,不吃零食。注意安全,不玩危險的遊戲,上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,行走靠右,保障暢通;堅決不跟素不相識的人走出校門

好的習慣能讓我們終身受益。習慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔。習慣就是天空中的太陽。能讓我們在陽光下茁壯成長。昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,培養良好的行為習慣,人人爭當好學生!

謝謝大家!

預防春季傳染病的國旗下講話 篇14

童年裡的生活多到數不清,可是每一件事都讓人難以忘懷,想起來就哈哈大笑。可是只要每次看到我家那台飲水機時,小時候的那件事就像是昨天才發生的。

在我還小時,家裡有一台飲水機。我不是特別喜歡從飲水機里流出來的水,因為在那時我認為,從水龍頭裡流出來的水是不乾淨的,飲水機上有水龍頭,所以飲水機里的水也是不乾淨的。有一次,家裡的飲水機快沒水了,媽媽打算叫一桶水過來。她把飲水機里剩餘的水都接到一個大碗裡,然後把碗放到桌子上就去打電話了。我正好看見了那碗水,便躡手躡腳地走到桌子旁,坐在椅子上把頭伸到碗裡,舔了舔裡面的水,覺得味道甜甜的,心想:反正飲水機的水是不好的水,到不如用這些水來洗手,還可以讓手香香甜甜的。就這樣試一試!

我輕輕地走到衛生間,拿出了喜歡的小鴨子香皂,又慢慢地走了回來。我一下子就把手伸進了水裡,好涼快呀!我把手浸濕,拿起香皂,把左右手都仔仔細細地塗了一遍,一個小縫隙都不錯過,終於塗好了,看著滿是白沫的小手,再想想媽媽看見我那乾乾淨淨、香香甜甜的手時開心的表情。我非常高興,二話不說就把手伸到碗裡仔細地搓洗起來。我洗的很用心,終於,洗好了!我聞了聞手的味道,嗯,香香的;又舔了舔手,唔,一股澀澀的味道。我心想:這是為什麼呢?我不是用的甜甜的水洗的手嗎,手為什麼不甜呢?

我立馬跑去問媽媽:“媽媽,為什麼用甜甜的水洗手手不會甜呢?”媽媽問:“你從那裡弄的甜水呀?”我說:“就是桌子上的那碗水呀!”只見媽媽“啊”了一聲就跑向客廳。我走向客廳發現媽媽哭笑不得的看著我,說了一句:“這水是用來喝的,不是洗手的。”

這件事給我的童年生活增加了一絲香香甜甜的味道,.更讓我在這無比美妙的味道中快樂的度過了我的童年。

預防春季傳染病的國旗下講話 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目就是《培養良好習慣,奠基美好人生》。

愛因斯坦有句名言佳句:“一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。”而構成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。

良好的學習習慣是學有所成的關鍵。親愛的同學們,要特別注意養成以下兩個至關重要的習慣:

1、制定計畫的習慣,制訂計畫是為了堅持。大目標短時間內不能很快見效,但你可以看到自己每天在努力,基礎差並不可怕,關鍵要堅持不懈。你可能走了一千步還沒有看到成功,但不要放棄,你會發現,也許成功就在一千零一步的拐彎處。

2、主動思考的習慣,學生如果沒有主動思考的習慣,好象一部靜止的汽車,是由老師推著走的,只有當你形成主動思考的好習慣的時,汽車才像打著了火,就能自己跑起來了。

同學們,良好習慣是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉澱而實現的。下面總結了一段順口溜,希望對大家有所幫助:

衣服整潔講儀表,校徽胸前佩戴好。

進門下車講禮貌,看見師生問聲好。

因病因事不到校,堅持請假要做到。

課前準備要充分,提前預習效果好。

坐姿端正專心聽,積極思考勤動手。

出操整隊上操場,佇列作到快靜齊。

有益活動利身心,說笑玩耍講文明。

放學之後莫放鬆,獨立作業勤複習。

同學們,這些行為規範看上去都很細小,對於你來說只要事事用心,就能養成良好習慣。

生活是一方沃土,你播種什麼,就會收穫什麼。良好的書寫習慣、作業習慣、紀律習慣、聽課習慣,自我學習習慣,都會奠定我們學習時代乃至一生的的命運。美國著名教育家曼恩說:“習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。”

同學們,讓我們將好習慣的種子埋下,用恆心去澆灌,用良好的習慣,奠基美好的人生,成就生命的精彩!

我的講話完了,謝謝大家。

預防春季傳染病的國旗下講話 篇16

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《珍惜水資源》。20__年3月22日是第二十三屆"世界水日",3月22日—28日是第二xx屆"中國水周"。聯合國確定20__年"世界水日"主題是"水與能源"。水是生命之源,是人類賴以生存和發展的物質基礎,是國民經濟和社會發展的命脈。水力學家說"水是農業的命脈,是工業的血液,是生命的源泉"。對於地球上的所有生靈來說,離開了水就意味著疾病、飢餓和死亡。水危機是繼石油危機之後,人類正面臨的又一個嚴重資源危機。如果人類再不節約用水地球上的最後一滴水 將是我們的眼淚,所以我們必須對水資源的現狀和節水方法進行關注和思考。

當我們在網上搜尋時,有幾組數據是不容忽視的,世界上百分之九十三是鹹水,不能喝,淡水只占百分之七,其中有百分之零點八是飲用水。中國淡水資源總量占全球水資源的6%,人均水資源量為世界平均水平的1/4,世界排位110位,我國有1/4的居民沒有清潔飲用水......更令人擔憂的是,這極其有限的淡水,正越來越多地受到污染。目前,全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海,污染了5.5萬億立方米的淡水,並且還在增加,擴展。全球水危機使得人類受到嚴峻威脅,全世界有20%的人喝不到安全的飲用水,每年有超過20萬人因此而死亡,這其中包括4500名兒童,現狀觸目驚心。我國西南地區時常爆發的大面積旱災,北方的沙塵暴,都是缺水所致。隨著工業的發展,水污染成了一個嚴重的問題。此外,浪費水的現象也十分嚴重。只要你稍作留意,就經常能見到細細流淌的水龍頭,隨意丟棄沒有喝完的礦泉水,對此我們已熟視無睹,習以為常!但是,同學們有沒有想過,那些缺水的城市,人民的生活是多么的不方便。有沒有想過,如果有一天,我們的用水也成為困難,那該怎么辦呢?

世界水日,正是地球向人類用水發出警示的時刻:它告訴人類,水孕育和維持著地球上的全部生命,如果沒有水,人類社會就無法存在。同學們,重視水、節約水是我國的基本國策,也是每個公民包括我們每位同學的義務和責任。所以,我們首先應該樹立珍惜水的意識,還要養成節約水的好習慣。從現在做起,從小事做起,節約用水,珍惜糧食,將水龍頭及時擰好,不讓水白白流走;不將廢棄的電池等其他電子產品隨意丟棄,否則就會污染水體,污染環境。我們要懷著一顆對大自然負責的心,要記住,只有善待自然,這個世界才會如此繽紛多彩;我們此刻的點滴努力,必將會給這個世界帶來更多的生機。

老師、同學們,為了地球家園的生生不息,讓我們加入到建設節水型社會的隊伍中去吧,從現在開始,人人爭當節約用水的宣傳者,人人爭當文明用水的倡導者,人人爭當科學用水的踐行者,傳播節水思想,學習水情知識,樹立節水意識,努力培養科學、文明、節約的用水習慣。節約用水,合理用水,保護水資源,讓我們的家園永遠擁有碧水藍天!

我的國旗下講話結束了,謝謝!

預防春季傳染病的國旗下講話 篇17

老師們,同學們,大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《禁燒秸稈,爭做環保小衛士》。 眼下正是農忙季節,我們又迎來了一個收穫的夏季。收穫給人喜悅,但在這喜悅之下也會出現不和諧的一面,在夏秋季節,尤其是在每年的6~7月份收割季節,為了儘早完成水稻的種植,農民將大量的廢棄麥草直接在農地里焚燒,這樣做有很多的壞處:

1.嚴重影響大氣環境質量,秸稈露天焚燒直接導致大氣污染,影響大氣環境質量,容易導致空氣中總懸浮顆粒數量明顯升高,焚燒產生的濃煙中含有大量有毒有害氣體,對人體健康產生不良影響。

2.對交通安全構成威脅 露天焚燒秸稈帶來的一個最突出的問題就是焚燒過程中產生的濃煙,直接影響民航、鐵路、高速公路的正常運營,對交通安全構成潛在威脅。機場每逢農作物收割季節都深受秸稈露天焚燒的危害,有時機場能見度低於400 m,嚴重影響機場航班正常起飛和降落,一旦導致事故,將造成極為不良的社會影響。

3.形成新的火災隱患 近年來,秸稈露天焚燒導致火災事故頻頻發生。據相關資料報導,河南省每年因燃燒秸稈造成直接經濟損失達10億元。在麥收期間,由焚燒秸稈引起的火災占火災起數的大部分。據浙江寧波環保部門統計,收割季節每個月因垃圾和秸稈焚燒的投訴案例占全部投訴案例的10%~20%,秸稈焚燒投訴案例明顯上升。

那么秸稈有什麼作用嗎?秸稈是一種寶貴的資源,它含有氮、磷、鉀及其它微量元素,是農業生產中重要的有機肥源,秸稈直接還田可有效的改良土壤,提高土壤肥力,增加土地產出。秸稈還可作為青儲、氨化飼料,手工編織材料等。可以說秸稈的好處真是太多了,在這樣有利用價值的物體面前,把它焚燒真是太可惜了。

所以同學們,讓我們行動起來,以小手拉大手的決心,一起號召家人,號召親戚、朋友、鄰居,讓他們知道焚燒秸稈的壞處,讓他們也知道利用秸稈可以做好多好多有意義的事。我相信在同學們的一致行動下,我們的社會將會越來越美麗,越來越和諧!努力積極實現“白天不見煙,晚上不見光,田間不見斑”的三大目標。

我的講話完了,謝謝大家!

預防春季傳染病的國旗下講話 篇18

“美麗,你是誰?”對於這個問題,我一向很迷惘,我怎樣才能找到你呢?美麗……

有一位女同學穿了一件白色蕾絲花邊小襯衫,同學們都誇她美麗,我在心裡問:“美麗,你是修飾華麗的裝飾品嗎?”

教師告訴我們,美並不是外在美,重要的是內在美,可是,美麗,你又是誰?

呵呵,今日真高興,你明白為什麼?美麗,我最終找到你了!

趁國慶節放假,老爸帶著我和老媽來到了重渡溝,重渡溝的風景真是美不勝收啊,潺潺的流水,巍峨秀麗的青山,歡快的鳥鳴聲,一群群觀賞美景的遊人,無形中構成了一幅和諧的自然之畫。

這時,一位遊人吃完了零食把包裝袋隨手扔在地上,不料,食品包裝袋被一陣風吹到了旁邊的小池塘里,頓時,這幅美麗的山水畫像是被染上了一個污點,我正猶豫著該不該拾起。突然一個聲間響了起來,“寶貝,細心!”抬頭望去,一個約六、七歲的小女孩,正彎著腰費勁地拾起濕漉漉的包裝袋,這一刻我恍然大悟,美麗,我找到你了!

其實,美麗,你就在我們身邊!美麗,處處都有,這是一個無形的光環,只要你留心觀察,你就會看見它散發出來的耀眼的光環,欣賞到美的瞬間!

預防春季傳染病的國旗下講話 篇19

其實,每個人的心裡都有一片戈壁灘,而我們一生的事業就是讓那裡開滿鮮花。

快樂的人生,也會有痛苦,有的人能直面挫折,化解痛苦,而有的人卻常常誇大挫折,放大痛苦,不一樣的選擇,不一樣的人生之旅。而要讓我們心裡的戈壁荒原開滿鮮花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。

一枚貝殼要用一生的時間才能將無數的沙粒轉化成一粒並不規則的珍珠,雨後的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數的水汽。如果把這些都看成是一次又一次挫折,那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。

冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的美麗。當初它的茅兒浸透了奮鬥的淚水,灑遍了犧牲的細雨。”如果遭遇挫折,仍能以奮鬥的英姿與之對抗,那么這樣的人生是輝煌的。

當蘇武被被流放到北海時,北海的羊群咩咩地叫著,似在歡迎這位堅貞不屈大漢臣子。這十幾年的痛苦如果可以當做是一次挫折,那么這次挫折無疑是痛苦的,可是這位放羊老人從未曾放大痛苦,於是十幾年後,大漢的丹青上書寫下了民族不屈的堅貞氣節。

昭君出走大漠,絲綢之路上又多了一串駝鈴丁冬聲,“千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論”不應該是她真實心態的寫照吧!如果不賄賂畫師,終至出塞算是一次挫折,那么是挫折換來了漢匈兩地人民的短暫安寧。

蘇武和昭君的舉動應該是對直面挫折,縮小痛苦的心理的詮釋。人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌,因此直面挫折,化解痛苦才是我們的最佳選擇。

沒有必要因葉落而悲愁,也沒有必要因挫折而放棄抗爭。因為一花凋零荒蕪不了整個春天,一次挫折也荒廢不了整個人生觀。

人們常說,風雨過後,面前會是歐翔魚游的水天一色,荊棘過後,面前會是鋪滿鮮花的康莊大道.既然如此,我們還有什麼理由“放大人生的痛苦”。

生命是一朵常開不敗的花,那挫折必是滋潤花的養分,沒有經歷過挫折的人生是不完整的人生,沒有滋潤它養分的花遲早也會枯萎。

痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,要想讓我們的心裡戈壁荒原開滿鮮花,只在在遭遇挫折時排解痛苦,積累人生的力量為新的目標而奮鬥,生命之花才會常開不敗,生命的存在才會有新的更深刻的意義!

預防春季傳染病的國旗下講話 篇20

各位尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我今天在這國旗下要講三個主題:一、成才先成人,愛國先愛校;二、學會感恩,學會忍讓;三、弘揚中華美德,做守法小公民。

先講第一個主題:成才先成人,愛國先愛校。

同學們,文明習慣和愛心無處不在,想要成才先要做好人,要愛國先愛校園這個大家庭。我們必須而且應該從小事做起,嚴格要求,長期堅持,千萬不能把一些不文明的言談舉止看作小事,因為它代表著一個人的文化素養,標誌著一個民族的健康程度,影響著一個地區一個國家的經濟發展,影響著一個人的'發展和幸福,在學校也體現著它的辦學水平。最後,我希望大家能從小事做起,養成良好的文明習慣吧,讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去,說文明話做文明人,辦文明事,真正做到愛他人、愛家庭、愛學校、愛祖國。

講第二個問題:學會感恩,學會忍讓。

首先,我們要對自己的父母感恩。我們曾經感激過許多相識或不相識得人,我們曾經為一件件的事情而心存感激,但我們誰曾對自己的媽媽由衷地說過一聲“謝謝你”呢?媽媽的溫暖就像陽光,沐浴其中,我們卻從沒想到過感激,媽媽的慈愛就像最細碎而晶瑩的鹽粒,我們一日三餐安然品味著她的芳香,卻在菜餚里從沒有看到過鹽粒的光芒。母愛默默地滋養著我們,我們卻從來不曾留意她那純美的晶瑩。感恩世界,感恩一切,就讓我們從感恩母愛開始吧。因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養育成人。

講第三個問題:弘揚中華美德,做守法小公民。

校園是神聖的知識殿堂,我們從這裡汲取豐富的知識,校園,還是無憂的天地,我們在這個搖籃里健康成長,校園,更是一個大家庭,我們都是這個幸福大家庭的一員,因此,在這樣優越的條件下,更應愛嚴格遵守校規校紀。試想,如果出入門時不出示或佩戴學生卡,就會給社會不良分子帶來可乘之機,他們一旦進入校園,將會給同學們的校內安全帶來巨大威脅。試想,如果校園內普遍存在打架鬥毆等現象,擾亂正常秩序,我們在這樣的環境中,生活和學習的直來能夠將無法得到保障。由此看來,校規校紀如同莊嚴的法律,我們不僅要正式,更要維護和遵守,只有這樣,才能為我們更好的人生髮展打下良好的基礎。遵紀守法是每一個公民應盡的道德和法律責任,作為文明學生,我們更應承擔這一神聖責任!那就是付之以行動,從校園內做起,從小事做起,做一個守法小公民。

預防春季傳染病的國旗下講話 篇21

心理學家做過這樣一個試驗:將一隻飢餓的鱷魚和一些小魚放在水族箱的兩端,中間用透明的玻璃隔開。剛開始,鱷魚毫不猶豫地向小魚發動進攻,一次、兩次、三次、四次,多次進攻無望後,它不再進攻。這時,拿開擋板,鱷魚依然不動,它只是無望地看著那些小魚在它的眼皮底下游來游去,放棄了所有的努力,活活餓死。也許我們嘲笑鱷魚的愚蠢,可遺憾的是,當挫折接踵而至,當失敗如影隨形,我們不也曾像鱷魚,放棄所有的努力聽任命運的安排嗎?

而在這個世界上,所謂的命運又是什麼呢?

有一次火災中,一個小男孩被燒成重傷,下半身沒有任何知覺。出院後,媽媽每天用輪椅推著他到院子裡轉一轉。

有一天,媽媽推著他到院子裡呼吸新鮮空氣,有事離開了。迷人的景色讓他的心從沉睡中醒來;我一定要站起來。他奮力推開輪椅,用雙肘在草地上匍匐前進,爬到籬笆牆邊,努力抓牆站起來,拉住籬笆牆練習行走。

一天天過去了,他的雙腿始終軟弱地垂著沒有任何知覺。可他不甘心於輪椅的生活,他握緊拳頭告訴自己:未來的日子裡,一定要靠自己的雙腿來行走。終於,在一個清晨,當他再次拖著無力的雙腿緊拉著籬笆行走時,一陣鑽心的疼痛從下肢傳了過來。他驚呆了,自從燒傷後,他的下半身再也沒有任何知覺。他懷疑是自己的錯覺,又試著走了兩步,那種疼痛又一次清晰地傳了過來:在他不懈地鍛鍊下,他的下肢已開始恢復知覺了。

自那以後,他的身體恢復得很快,最後有一天,他竟然在院子裡跑了起來。自此他的生活與一般的男孩子並無兩樣,到他讀大學時,還被選進了田徑隊。

他,就是葛林康漢寧博士。他曾經跑出過全世界最好的成績。

也許,就在那一試之下,我們的夢想變成了現實。

無論如何,再試一次吧。

偉人改變環境,能人 環境,凡人適應環境,庸人不適應環境。那些成功的人不是比常人聰明多少,而是在與常人相當的智力基礎之上更好得處理了自己和條件之間的關係。

無論是失敗了多少次,再試一次,為什麼不呢?

成功的秘訣很簡單,無論何時,不管怎樣,決不能允許自己有一點灰心喪氣。

預防春季傳染病的國旗下講話 篇22

老師們、同學們:

隨著夏去秋來,新的學期已經開始近一個月,看看田野里滿眼即將收穫的果實,我們是否也應有所思有所想呢?

本學期自8月31日始,20xx年春節是1月23日,本學期到20xx年1月8日左右期末考試,總計大約19周,除去期中、期末考試,實際授課時間只有16周。時間緊,任務重,成為本學期的重要特點,為此,我向全體師生提出以下三點要求:

一、增強緊迫感和時間觀念,向課堂教學效率和學習效率要質量。要力爭做到當堂內容,當堂掌握,當天的內容,當天消化。要做到凡是學過的知識都應該會,凡是做過的題都應該對,凡是要求記住的都應該背。努力做到合理利用課堂及課餘時間及時複習與鞏固所學內容。

二、倡議各年級各班開展學風競賽,向科學的學習方法要質量。對絕大多數同學來說,天生的差異是次要的,學習成績的差異很大程度上取決於學習方法和習慣的優劣。要認識到,良好的學風,無論對學校,對班級,還是對學生本人,都是無價之寶。每一個同學都要牢記三條座右銘,那就是:一絲不苟的學習態度,一滴不漏的學習要求, 始終如一的學習習慣。

三、嚴肅校紀班規,向嚴格的管理要質量。沒有紀律和制度的約束,一個學校將不成其為學校,一個班級也將不成為班級,教育教學質量的高低更是無從談起。本學期,學校對教務處和政教處、班主任開學初就提出了明確的要求。要嚴格制度,嚴肅紀律,嚴格要求,抓出成效,促進教育教學質量的提高。希望全體教師及同學們對學校和班主任的管理,給予充分理解和積極配合。

老師們、同學們,將來的命運掌握在自己的手裡,希望大家立足現在,放眼未來,埋下頭,靜下心,腳踏實地,努力拚搏吧! “天行健,君子以自強不息”,光陰易逝,只爭朝夕。同學們,老師們,讓我們攜手共進,走向未來,走向成功。

希望同學們牢記以上要求,為完成各項教育教學任務,為促使學習成績有一個大的進步而努力!同學們,只要我們付出不懈的努力,明天的我們,一定是出色的,我們的父母會為我們感到驕傲!郊區二中會為有我們這樣優秀的學生而自豪!本周六我們將迎來祖國62周年華誕。最後,讓我們共同祝願我們偉大的祖國更加繁榮昌盛!祝同學們在新學期里生活愉快,學習進步。 謝謝大家!

預防春季傳染病的國旗下講話 篇23

老師們、同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是“搞好複習,微笑迎考”。

迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下又迎來了新的一周,還來不及回味收穫與快樂,一學期緊張而忙碌的學生生活就要和我們說再見了。你是否已做好準備,用優異的成績來回報學校、老師和家長。本周四,六年級的同學即將引來畢業升學考試,下周一,我們1~5年級的同學也將迎來期末考試了。在剩下這僅僅一個星期里,我們應該把握時間,做好最後的複習準備。

有人說:人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是有無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

考試,對於我們每個同學來說都很重要。要想考出理想的成績,只有通過有效複習,才能達到事半功倍的效果。心理學研究表明,遺忘是人的必然規律,遺忘的速度是先快後慢的,而世界上也從來沒有真正意義上過目不忘的人。學習到的知識只有不斷重複的記憶,才能在你的大腦中留下深深的印痕。

著名科學家茅以升先生,是個記憶力超群的人。人們問到他的記憶秘訣,他的回答是:重複!重複!再重複!重複被人們稱為學習之母。不重複,記住的知識就會在遺忘率的支配下,不多久就只剩下一點兒“殘湯剩飯”。學過的知識,只有反覆複習,才能有牢固的記憶,才能套用自如。但是,複習也要掌握科學的規律。心理學家發現,兩次複習的時間間隔至少應大於30分鐘,但應小於是16小時。因為,如果在30分鐘內就開始對學習的內容複習,不僅不能提高記憶的效果,反而會對大腦鞏固原有的記憶內容形成干擾,是弊大於利;而且16小時以後再複習,被遺忘的部分就比較多,就會白花很多的精力。

此外,充分利用複習時間,提高複習效率對同學們來說也非常重要。有人說,用“分鐘”計算時間的人要比用“小時”計算時間的人,時間多出59倍!只有充分利用點點滴滴的時間,我們才能使有限的時間變成無限的資源。

同學們,考試也是一件苦中寓樂的事情,說其苦,是因為考試前的複習要付出艱苦的勞動;說其樂,是因為通過一次考試能證明自己有進步、能成功。考試在即,請大家記住:“調整心態,微笑迎考”! 同學們:“一分耕耘,一分收穫。”你在學習上付出了多少汗水,就會換來多少成果。

最後祝願每位同學都旗開得勝,取得理想的成績!

我的國旗下講話畢,謝謝大家!

預防春季傳染病的國旗下講話 篇24

同學們,寒冷的冬天已銷聲匿跡,迎來了暖暖的春天,今天是我們新年開學的第一天,我們剛剛度過了一個祥和的春節,度過了一個愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在熟悉的校園,又迎來了新年新學期,在此,祝同學們生活愉快、學習進步!

俗話說:一年之計在於春。我們在春天裡播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子,秋天裡就會收穫明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收穫的幸福。在新學期里要求同學們做好“五個心”: 一是收心。從寒假的以玩為主,轉變為以學為主。

二是恆心。在學習上要下功夫,持之以恆,取得新的成績。 三是愛心。不僅要提高自身的學習積極性,同時還提高自身的品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。 四是留心。注意校內、校外和家中安全。

同學們,你們取得進步,老師為之雀躍;你們若有失誤,老師為之痛惜;你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽反射著老師無私奉獻的光華。“青出於藍而勝於藍”是你們的嚮往,也是老師的希望,更是你們對學校的最好回報。

同學們,珍惜春天,珍惜現在,共同創造輝煌、燦爛美好的明天吧!

預防春季傳染病的國旗下講話 篇25

幸福是什麼?幸福來自教師真誠的讚許,幸福來自久別後溫馨的重逢,幸福來自閱讀後深省的感悟……幸福,總是那么完美、那么簡單……

——題記

“這個學期的一分鐘演講先從各組組長開始!”聽到這句話,作為二組組長,一向膽怯上課舉手的我不由地緊張起來:我該圍繞哪個話題演講呢?該用什麼樣的語氣呢?……演講的那一天,伴隨著上課鈴聲,心跳都似乎快了許多。此時,教師的聲音在耳畔響起:“準備好了嗎?”親切的話語驅散了心中的惶恐,我自信地說:“嗯!”講台上,聲情並茂、順利流暢的演講引來教師由衷的表揚:“演講資料貼合實際,十分好!”

幸福就是課堂上教師真誠的讚許這么簡單!

去年6月,國小畢業時的難捨和依戀此刻仍在心頭縈繞。寒假裡,半年未曾謀面的同學們相聚一堂,一齊喝著當初最喜歡的飲料,大家彼此噓寒問暖,相互聊起當年的趣事,碰杯之際,總會有一股融融的暖意碰觸心中最軟的地方:我還是很珍惜那些讓我歡喜讓我憂的老同學。

幸福就是久別後的重逢,這么簡單。

這個學期,我們的課外必讀書是《老人與海》。剛從書店買回家,我就迫不及待地探究其中的奧秘。老人桑迪亞哥連續八十四天沒有釣到一條魚,自認為倒了血霉,可在接下來的三天中,卻釣到了一條大馬林魚!驚喜之際,卻遇到了鯊魚。生死相博,廝殺過後,帶上岸的只剩一副骨架!合上書,我深刻地感悟到:我們不能任憑命運宰割,要用堅強的毅力和不屈的堅韌去挑戰命運、戰勝命運。

幸福就是閱讀後深省的感悟,這么簡單。

什麼是幸福?幸福是生活中一點一滴的感動,幸福是陽光下綻放笑臉的怡然,幸福是平凡中蘊藏力量的偉大……真的,幸福就是這么完美、這么簡單……

預防春季傳染病的國旗下講話 篇26

--點30分的時候,節目接近了尾聲。我們的義演活動也到此結束。會長和兩個大一的同學被留下了採訪。其他人被帶回學校。通過這個活動,我們懂得了奉獻、付出和隨機應變。但是同時也有一些不足,我們沒有事先找好具體的路線,在那裡浪費了很長的時間,而且還受了很多的冷。而且,沒有考慮好安全問題,面的範文參考寫作網站如果當時背景台塌了,砸到我們的學生怎么辦?所以,以後的活動中,我們會做到充分的各方面的準備。確保我們的同學萬無一失。

人類2113與許多動物共處在地球這個5261生態環境中。可人類占著自己4102高大、聰明,任1653意破壞動物們的居住環境,讓它們無從生存。於是“珍惜地球,愛護動物”一時成了最熱門的話題。

我們與地球上的動植物,同屬一家園。我們濫殺野生動物的行為,使動物滅絕了,其實上,野生動物和我們息

息相關。它們維持了生態平衡,使萬物能夠繁衍不息,所以我們應該保護動物。

有些人雖然知道怎樣去愛護動物,可是他們只會假惺惺地去教育別人,而自己卻照樣破壞環境,照樣興致勃勃品嘗野味。印度洋模里西斯群島上生活的渡渡鳥,它的肉鮮美無比,遭到當時人類的大量捕食,在十七世紀就已滅絕。如果當時人們有動物保護意識的話,就不會造成渡渡鳥的滅絕。鱷魚雖然兇猛,但人類更兇猛。鱷魚長著銳利的牙齒,和碩大的食物胃口,我們都說鱷魚可怕,但鱷魚更怕人類,在人類的眼中,鱷魚皮可以製成行李箱,手提包,錢包,鞋等物品。鱷魚,現在已經成為快要滅絕的動物了。

動物是大自然留給人類的無價之寶,它是我們人類的朋友。它們的生衍死滅與我們人類的生活是密切相關的。動物的大量毀滅對人類將產生嚴重的不良後果,生態平衡遭到嚴重破壞,還會有比非典更可怕的災難降臨到人類的頭上。當我們的動物朋友一個個地從地球上消失後,最後就輪到人類自己。讓我們從現在做起,從我做起,保護動物,使世界變得更美好吧!保護動物,就是保護人類自己。

預防春季傳染病的國旗下講話 篇27

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!非常榮幸能在國旗下講話,今天我所講的主題是“做最好的自己”。

首先請大家聽一個故事:

一天清早,一個園丁走進花園,竟然發現一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之餘,他問榕樹究竟發生了什麼事,榕樹說它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發著芳香。最後,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意。“你為什麼在如此消沉的環境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,於是,我也就很快樂啊!”

是啊,同學們,要做就做最好的自己,快樂不是別人給予的,而是需要我們自己去創造,其實,只要你用心發現,你也能從自己的生活中發現許多快樂。比如,看一頁書,攻克了一道難題,考試取得了理想的成績,甚至幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務,都能給你帶來快樂!在遇到挫折時,我們可以培養自己頑強的意志,可以認識到在逆境中給予你幫助的,是你真正的朋友。你肯定能從一些你原本認為枯燥的事情中,找到快樂的。

同學們,期末考試馬上就要來臨了,讓我們調整好自己的心態,快樂的學習,快樂的生活,用最優異的成績,做最好的自己!

預防春季傳染病的國旗下講話 篇28

親愛的老師們,同學們:

大家上午好!

今天我在國旗下講話的題目是“學會保護自己”。

近年來,小學生走失、被拐騙、溺水、交通事故等事件時有發生。造成事故的主要原因是由於我們小學生缺乏應有的生活經驗和自我保護能力。因此,我們要學會保護自己。

在日常生活中,我們培養孩子良好的生活習慣和自我保護教育是緊密相連的。例如:正確有序地穿衣能保護身體;知道隨季節和天氣變化及時增減衣服能預防感冒;鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷;熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷;吃魚把刺挑乾淨可免受刺咽之痛;吃飯不嬉笑打鬧可避免氣管進異物;多喝開水能使身體健康;睡覺不能蒙著被子睡,以免空氣供應不足造成休克;行走時手不插在衣兜里,以免失去平衡而摔傷;不亂吃藥以防藥物中毒等等。這些看似“小事”,稍有疏忽就可能釀成大禍。不觸摸電線和開關;不撿掉在地上的電線玩,避免觸電;下大雨時,不站在大樹下避雨,避免雷電擊傷;手不放進正在轉動的電扇里,以免被打傷;知道電的有關標誌,並遠離它們;一旦觸電,要立即拉開電源並呼救“120”。在學校里,不趴在窗台邊,不打架鬥毆,不滑樓梯,不吃沒有安全許可的食品。

在現實生活中,孩子因聽信別人的謊話或受到物質引誘而造成走失或被拐騙的事件時有發生。因此應教給孩子有關防拐騙的知識,如不接受陌生人的玩具、食品;不跟陌生人走,一旦不幸被陌生人帶走,知道呼喊求救;會撥父母的電話;知道家庭的詳細地址及家長的工作單位;與家人走失時,會找民警叔叔幫助自己,知道報警電話“110”;單獨一人在家時,有人敲門,應先看門鏡,如果是陌生人就別開門;發現了壞人要向“110”報警。

喜歡玩水是孩子的天性,可海水、河水、池水又無時不對孩子的性命構成威脅。有的孩子就因為貪玩水,結果在池邊玩耍時不慎掉進水裡溺水身亡,更不幸的是另一同伴為救他結果也溺水身亡。所以我們不要在水源附近玩耍,一旦發現同伴不慎掉進水裡,應向岸邊的人們大聲呼救,切不可伸手去拉同伴,以免同時掉進水裡,造成更大的不幸。孩子是家庭的希望,民族的未來,我們要學會保護自己。

此外,四通八達的公路運輸,在給城鄉經濟插上騰飛翅膀的同時,也使交通事故急劇上升。由於缺乏交通安全意識及應急應變能力,我們很容易成為交通事故的受害者。所以我們要了解相關的交通安全知識。如乘坐汽車時應依次上車,扶好車把手;不探頭、不伸手於車外;不在馬路上玩耍;不越過馬路護欄;知道有關交通知識及標誌;遵守交通規則,聽從警察指揮。

總之,了解必要的安全常識,增強自我保護意識,提高自我保護能力,學會保護自己。謝謝大家。

預防春季傳染病的國旗下講話 篇29

生活著就是一種幸福。幸福就在我們身邊,我們時刻都能夠發現它。

我有一個幸福而歡樂的家庭。家庭成員有"乖乖女"我。"購物狂"媽媽和"勤雜工"爸爸。下頭,我來做下個介紹吧!

在我們這個潔淨的家中,"勤雜工"是不可缺少的,他就是我爸爸。每一天看到家裡哪個物品壞了或哪個東西髒了,我的爸爸總是挺身而出。記得有一次,我的檯燈壞了,我急忙找來爸爸,爸爸看了我以後,立刻拿來工具,開始修理起來,隨著一聲聲叮呤咣鐺的修理聲後,我的檯燈修好了!我剛要說聲多謝爸爸,爸爸卻拿來抹布,把檯燈仔細一擦了一遍,然後問我怎樣樣我一看,這哪是用過多年的檯燈,簡直就像新的一樣,我高興地一下撲進爸爸的懷裡,連聲說:"多謝好爸爸!"爸爸高興的笑了。

望著滿滿一大衣櫃大大小孝花花綠綠的衣服,我就想起和"購物狂"媽媽購物的情景。一天中午,我剛吃完午飯,媽媽就二話不說地拉著我去西單。我問媽媽:"為什麼這么著急"媽媽說:"今日西單大減價。"我們訊速跑到三樓,買了3件衣服,然後又買了筐生活用品,這時我如同泄了氣的皮球,硬是要媽媽回家,媽媽這才悶悶不樂地回家了。

我在家是個"乖乖女"。每一天放學回家認真完成作業後仔細檢查,天天幫爸爸媽媽做家務。其實,這還不是我的本能,我呀,最會照顧人了。記得有一次媽媽生病了,正巧又是爸爸值班,於是我決定照顧媽媽,我先給媽媽做了一個西紅柿雞蛋面,然後輕輕端給她,媽媽很感動,我也很高興。媽媽一口一口地吃完,便撫摸著我的頭說:"真乖,我的女兒長大了!"當時我心裡美滋滋的。第二天,在我的照顧下,媽媽的病有了好轉。她逢人就誇我是個好孩子,說的我都有些不好意思了。

這就是我們一家,一個幸福歡樂的一家。