小學生九月國旗下講話

小學生九月國旗下講話 篇1

老師們、同學們:早上好!

丹桂飄香的日子我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快地歌唱;秋高氣爽的日子我們遨遊在校園這個知識的海洋,一起編織彩色的夢想;金秋十月我們要用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態,也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,逝往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到孟子“天時不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會狀態,從孫中山“大同世界”的理想,到毛“環球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團結互助的理念,和諧社會始終是人們最崇高的理想。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。

構建和諧校園需建立和諧的師生關係。師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

構建和諧校園需建立和諧的同學關係。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態,寬容對待他人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關係。

構建和諧校園需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拚搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。

同學們、老師們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我貌同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響!

小學生九月國旗下講話 篇2

老師們,同學們:

早上好!今天我國旗下的講話題目是《勞動最光榮》。發明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過親勤勞動而能夠得到的。”的確,勞動是最可靠的財富。因為勞動,人類社會才不斷進步發展。

熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,我們應該傳承下去。在我們的學校里每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛生,每天都有同學們隨手撿起地上的垃圾,是他貌同創造了整潔的校園環境。讓我們能在清新的校園裡快樂學習。但是我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學在家裡是小皇帝,什麼事也不乾,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園、班級打掃的乾乾淨淨,有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口乾舌燥地講課,可有的同學卻不認真聽,不認真完成作業等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。

我想,作為一名小學生,我們要記住下面幾點:

一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收穫。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結果。我們只有掌握了豐富的知識,學會更多的技能,將來才能為祖國,為人民做作出更多的貢獻。

二、我們從小要養成愛勞動的習慣。在家裡自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衛生,時刻保持整潔。培養自己的適應能力。

三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農民工,科學家,清潔工還是教師,他們都殊榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。

同學們,讓我們牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。讓我們從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。讓我們一起尊重別人的勞動,從小養成愛勞動的習慣,用我們的行動來美化我們的家園校園吧!

我的國旗下講話結束。謝謝大家!

小學生九月國旗下講話 篇3

老師們、同學們:

大家早上好!我是xx班的。

再過幾天我們就要邁進五月,同學們,你們知道5月1日是什麼日子嗎?對,“五一”國際勞動節!

高爾基說過:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。”是啊,勞動贈予人類許多驕傲,許多輝煌,任何成就都是刻苦勞動的結果。比如李時珍尋尋覓覓20xx年最終寫成《本草綱目》,再如神州五號、六號、七號的成功發射是經過許多科學家多年的努力才換來的。可見勞動價值之大。沒有勞動,就沒有現在的人類;沒有勞動,社會便得不到發展;沒有勞動,人類將變得一無是處。

同學們,熱愛勞動是中華民族的傳統美德。在家裡,自己能做的事情自己做;在學校,要積極打掃衛生,認真完成作業。同時,我們要珍惜勞動成果。從身邊的小事做起,不浪費每一張紙、每一滴水、每一分錢。而且,我們要尊重每一個勞動的人。無論是從事體力勞動還是腦力勞動的人,無論白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都殊榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

勞動最光榮,勞動的人最美。同學們,我們是未來世界的主人,讓我們用勞動創造出更加輝煌燦爛的明天!

小學生九月國旗下講話 篇4

親愛的同學:

早上好!

在和煦的春風裡,萬里煥發了生命力。我們美麗的校園裡也在悄悄地發生著變化。同學們在春天裡變得活躍起來,課間愛在操場上奔跑和追逐,是的,生命在於運動。瞧,我們的老師已在操場南面的牆上為你們繪製了體育健兒運動的畫面;不知道你蜜察過沒有,在植樹節里,有許多棵樹悄悄地在我們的校園裡安了家,正迎著陽光雨露想和同學們一起茁壯成長;路旁的花壇里,小草欣欣然張開雙眼,一切顯得那麼美好。可有的同學在玩耍時常愛用腳去踩無辜的小草,用手去搖可憐的小樹。“小朋友,我們需要休息。等到夏天,我們會給你們濃濃的綠陰。”同學們,你們聽了這樣的聲音,你還忍心打擾他們嗎?

同學們,當你踢著紙團上樓梯,一摸窗台有灰塵,吃了零食亂扔包裝袋,頂著塵土去食堂時,你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個環境中,你心情會好嗎?你一定會抱怨:這衛生太糟糕了。在這樣的環境下學習,你一定會有這樣一個感覺——難受。糟糕的衛生狀況的危害還不止這些。它還會給我們的心身健康造成嚴重的危害,給我們帶來疾病的痛苦據科學家統計:小到傷風感冒,大到癌症,其罪魁禍首是細菌,不衛生的行為是滋長細菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節,所以保護校園清潔的環境衛生是非常重要的,也是我們每個老師和學生應盡的責任。

同學們,讓我們養成良好的行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細擦淨教室每一塊瓷磚,保護校園中的一草一樹做起。讓校園裡有更多的護綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

小學生九月國旗下講話 篇5

我記得國中時曾經很喜歡讀一篇課文,是老一輩無產階級革命家朱德朱總司令寫的,題目叫《回憶我的母親》。這篇回憶性的敘事散文,以“勤勞”為線索,以“我愛母親”為感情基調,主要寫了幾件生活中的平凡事,用樸實的語言,白描的手法,記敘了母親對作者的影響,字裡行間充滿了對母親的愛。讀起來感人至深。

我今天也想寫寫我的母親和她的家風家訓。我的母親叫彭素梅,已經過世16個年頭了。今天我也已是年屆不惑的年紀,在我40多年的記憶中,母親經常教育我們說,孝敬老人是做人的本分。母親 “孝親敬老”做得非常好。那時爺爺和姥姥姥爺都還健在,母親對兩邊的老人一樣看待,對他們有求必應,毫無怠慢之心。母親脾氣好,從不頂撞老人家,只要不是原則性的大問題,都順著他們。記得小時候,家裡生活條件不好,爸爸在礦上每月掙30多元錢,還得償還奶奶病故前四處借貸欠下的債務。別說三月不知肉滋味了,連下飯的菜也難得天天吃上。遇上菜里有一塊肉,母親也是夾到爺爺的碗裡。那年爺爺突發腦血栓,導致癱瘓在床,生活無法自理,母親一邊要忙著種地,養活我們姊妹四人、還得要抽時間照顧生病的爺爺。爺爺因為病痛折磨,心情壓抑,總是莫名其妙地沖母親發脾氣,即使這樣,母親也並不介意,反而每天堅持背爺爺到衛生院針灸,回家按摩。功夫不負有心人,爺爺能拄著拐棍行走了,那一刻,母親流下了欣慰的淚水。

母親雖然不識字,卻通過聽戲文懂得不少知識和道理。母親常說“忠厚老實傳家遠”,“吃虧是福”,推崇“你敬我一尺,我敬你一丈”。要求我們小輩兒的要總想著別人對自己的好,給我說很多做人道理,特別是在“誠信待人”之上,更是不厭其煩地講,要求我講誠信,時常教育我說“知恩不報枉為人”,“滴水之恩當湧泉相報”。時隔40多年﹐母親這些話語仍清晰地記得。

還有一件事,讓我至今無法忘懷。那是一個炎熱的夏天,剛上一年級的我放學回來,看到只有姥爺一個人在家,便靈機一動向他五角錢,說要買鉛筆去,其實是想買冰棒吃。記得當時姥爺捨不得給我。我便趁他睡午覺的時候,偷偷從他褲袋裡摸出來個由手絹包裹的“布錢包”,小心翼翼地打開,然後數了幾張角票的紙幣和鋼鏰,一蹦三尺高地飛奔著去買我垂涎已久的牛奶冰棍去了。沒想到這事被母親知道了,母親勃然大怒,打一頓在所難免,但我覺得很委屈,大聲嚷嚷著:“我沒有錯,人家誰誰天天都有冰棒吃,你又不給我買,我自己拿錢買了,有什麼錯?”母親聽後更生氣了,掄起根棍子打得更狠了,其理論是“三歲看大,七歲看老”!現在就知道饞嘴偷錢花,以後還不得偷進大牢蹲監獄啊?還讓我面壁思過不讓吃午飯。在我認錯之後,母親語重心長地對我說,姥姥姥爺生活的種種不易,他們要省吃儉用才能從嘴裡省下這五角錢。咱人窮也要窮得有骨氣,我們家的人不偷不搶不騙人,人一定要誠實,這一點千萬不能忘。

現如今,我的兒子也15歲了,我想,我會把這段故事說給他聽,我也將身體力行延續我家的家風家訓,像當年母親教育我一樣告訴兒子:哪怕生活再貧苦,也不能失去做人的志氣。

小學生九月國旗下講話 篇6

光陰荏苒,時光飛逝,轉眼間進入工作已經六年了,如果說剛剛走出學院大門的時候,心中還充滿了對法律至高無上的崇拜、對法官懲惡揚善的敬仰以及對自己能力的完全自信的話,那麼,經過這六個春秋的耳濡目染,2200多個日月輪迴的親知親歷,在我的同事們潛移默化的薰陶和影響下,我的心態在不知不覺中經歷了翻天覆地的變化。曾經我以為的工作是清閒的,後來我發現自己錯了,因為我身邊的每一位同事總是忙忙碌碌、勤勤懇懇,辦公桌前的眉頭緊鎖、仔細鑽研,當事人面前的苦口婆心、不厭其煩,深夜的辦公室里依然醒目的燈火通明,還有執行法官數千里執行案件的全力以赴、風雨無阻。曾經我以為“為人民服務”只是寫在書面上的,後來我發現自己錯了,在我看到那麼多瀕臨絕望的當事人到這裡來尋求公正的時候,在我看到一位位當事人如釋重負、重現歡顏的時候。曾經我以為的工作是高高在上的,後來我發現自己錯了,“努力讓人民民眾在每一起司法案件中感受到公平正義”才是我們的追求和使命。

每個清晨,當我迎著初升的朝陽,注視著莊嚴的國徽,走進威嚴的辦公樓,穿過候審大廳里一位位等待開庭的當事人,這其中可能有索要贍養費的老人、有被起訴的子女、有想離婚的夫妻、有可憐的孩子、有農民工、有大老闆,等等,他們臉上或是焦急、或是無助、或是囂張、或是邪惡的表情總能讓我感受到,作為一名人民法官,自己所肩負的沉甸甸的責任,我和我的同事們必須要認真謹慎運用手中的司法權力,用真心化解矛盾糾紛,用行動踐行司法為民。

記得那是我分到業務庭時接觸的第一個離婚案件,夫妻雙方都是九零後,從起訴狀上看女方因為雙方感情不和、男方家庭暴力而將男方起訴到要求判決離婚,案子還未開庭女方已經先後往辦公室打了5次電話,一再強調男方存在暴力傾向,讓我們千萬小心防範。剛到業務庭的我禁不住心裡發怵,擔心庭審場面會很難控制,我小心翼翼的問我的庭長李法官這該怎麼辦,李法官習以為常的淡定的說,不用害怕,業務庭待久了你就會覺得這是家常便飯了,我半信半疑,心裡還琢磨著這男的真壞。終於,到了開庭的時候,我早早的來到審判庭,對這次庭審拭目以待。男方抱著不到兩歲的女兒早早的就到了,臨近開庭前幾分鐘女方才忐忑的坐到原告席上,低著頭不看男方和孩子一眼。男方疼惜的抱著女兒,從他身上全然沒有看到我所預想的、如原告所描述的那般凶神惡煞,反而是一個年輕的父親對女兒滿滿的父愛。經過法庭調查,原來事實是女方曾經不顧孩子離家出走,男方因為質問其去向而引發爭執,暴怒之下出手打了女方,兩人不再溝通,長此以往雙方嫌隙越來越大,女方拋下不到一歲的女兒離家出走。庭審還在進行著,剛剛會走路的小女孩突然掙扎著從爸爸的懷裡下來顫顫巍巍走到媽媽身邊,膽怯又滿足的摸摸媽媽的衣服,拽拽媽媽的衣角,聯想到自己差不多大的孩子,我的心裡如刀絞一般的難受。李法官並沒有急著詢問被告是否同意離婚,反而是耐心詢問他們什麼時候、怎樣開始戀愛的,剛開始的時候感情怎麼樣,什麼時間結婚,什麼時間有的女兒等等,然後從兩人戀愛到婚姻的緣分講到維持婚姻需要雙方做什麼,從養育子女的付出與收穫講到如何給孩子營造一個幸福的家庭,從婚姻家庭的成功講到推動工作事業的發展……我看到原被告雙方滿含淚水、默默的低下了頭。李法官讓雙方陳述自己的意見,男方坦承自己的心結,也檢討了自己的錯誤,並表態如果妻子能夠重新回頭,他願意繼續和妻子不計前嫌好好過日子。女方滿臉全是淚水說自己當時沒有適應突然為人妻、為人母的角色轉變,做出了不理智、不負責任的行為,現在自己也很後悔,但是覺得男方絕對不會原諒自己了,所以乾脆訴至要求離婚。最後的結果是女方撤訴,夫妻雙方很認真表示都願意再給對方一次機會。我們送這一家三口離開審判庭,趴在爸爸背上的小女孩天真爛漫的笑著跟我們擺手再見,那一刻,我熱淚盈眶。在我勉饒每年審結的近一萬件案件中,這一起小小的離婚案件幾乎可以說是最小、最簡單的了,然而於這一家三口而言卻是人生路上的一個至關重要的節點,從那一刻我真切的感受到我們的工作如此至關重要。

在這條與當事人打交道的漫漫長路上,真實情況的畫風也並不全是如此美好而和諧的,有的當事人為了逃避債務,將名下財產轉移,甚至不惜毀掉清譽列入老賴名單,就算牽連子女、居無定所也在所不惜;有的當事人為了給辦案法官施加壓力,“你要是判我離婚,我見不到我孩子,你也甭想再見你孩子,你的孩子在某某某幼稚園上學,你家在某某小區幾號樓幾單元幾樓”此類威脅屢見不鮮,更有各種各樣的誘惑層出不窮;還有的當事人把所有的負面情緒和怨言全部指向辦案法官,有時甚至會侮辱謾罵······這些都是真實發生在我盲作中屢見不鮮的場景,每每此時,真的很無語、很氣憤、甚至很抓狂,有時候我就在想,也許選擇了做法官就註定會被人誤解、要忍受孤獨吧!“公生明,廉生威”,也唯有用更加公開透明的程式、更加充分有效的論證、更加清正廉潔的行為來證明自己,讓公民的合法權益受到平等的保護,違法犯罪者受到應有的懲治,無辜的受害人得到應有的救濟。

有人問,當法官累不累?講心裡話,真的很累,我親眼目睹我的法官同事們他們很多時候真的是身心俱疲。去年年底下雪天氣最冷的一周,我和我的庭長李法官出差河北,原定兩天的行程因為突發狀況延長到了四天,回來以後李法官剛上初一的兒子對媽媽說,“媽媽你知道嗎,這幾天跟我一起的同學都有爸爸媽媽接送只有我自己騎腳踏車了,簡直太冷了,在路上的時候風和雪吹到臉上都凍得沒有感覺了”,李法官的丈夫在外地工作,李法官工作忙顧不上家,不得不接來年逾七十的老母親照顧一家人的日常生活。出差的時候我還在哺乳期,等我出發四天回家也就正好給剛滿一歲的孩子斷了奶。事後,我的丈夫調侃說,以前只覺得當法官的丈夫難,沒想到當法官的孩子更難啊!

但你要再問我,這樣累值不值?我會毫不猶豫的說,值!作為一名法官,當我們穿上法袍,就穿上了黨和人民交與的責任,穿上了盡職盡責、為民司法的使命;當我們敲響法槌,就敲響了公平與正義的旋律,敲響了定紛止爭、懲惡揚善的強音。作為法官,我們將“紙面上的法”轉化為“現實中的法”,我們堅持公正司法的功能又不僅在於懲惡揚善,弘揚法治,同時還有一個重要功能就是通過司法裁判的社會效應實現對民眾法治觀念和法治信仰的教化。作為法官,我們應該弘揚憲法精神,讓憲法和法律在人民民眾心中占有崇高的地位,我們應該堅守法治信仰,不忘初心,牢記使命,以自己的實際行動助力開創我國法治建設新征程。

“選擇這條路,就肩負起人間冷暖。法袍威嚴,又何懼一路孤單。法槌敲響,就像你鏗鏘誓言。公平正義,才是你最深的眷戀。法庭莊嚴,風雨後陽光更溫暖。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。見過真實的法官現狀以後,我仍願堅守法律信仰,潛心學習,錘鍊豐富自己,努力成為一名合格的法官。

小學生九月國旗下講話 篇7

印象中,姥爺是個溫文爾雅的人,我出生的時候,姥爺已經退休在家了,最大的愛好就是下象棋,給別人看病。姥爺的醫術是自學的,70歲高齡了依然能夠寫一手蠅頭小楷,十分工整。每次給鄰里瞧完病,姥姥總少不了要嘮叨一番,因為姥爺看病從來不收錢,只要家裡有的藥材都直接饋贈,需要到藥店配的都要叮囑再三。

小時候聽大人們商量要把姥爺小腿里的一塊彈片取出來,後來,因為醫生的建議才作罷。我小心翼翼地伸手摸摸姥爺的腿,問姥爺:“疼嗎?”姥爺也總是笑笑,不說話。

後來長大了,姥姥才告訴我,這是抗美援朝時姥爺帶回來的“紀念”。1950年,姥爺和200多位中衛籍戰士一起,走向了抗美援朝的前線,只有不到10位回到了家鄉。

每次談及姥爺,姥姥總是說,姥爺對的感情太深了。兩人新婚三天,姥爺就隨志願軍出發了,一走就是好幾年,姥姥一個人承擔起兩個大家庭的所有生活瑣事。後來,姥姥自己成為寧夏第一批婦女幹部,走上了領導崗位,直到擔任市供銷公司經理,她沒拿過公家一分一毫,不為親朋解決一難一事。

走上工作崗位後,我在工作之餘,照顧著轄區的一戶困難老人,每隔一段時間,我總要去看看,帶些米麵油去放下,和老人聊聊天,確定都好,才安心。姥姥總是囑咐我,要踏實做事,做好事,不許給黨抹黑。不管是工作內外,我都一定會全心全力,將紅色家風傳承下去。

小學生九月國旗下講話 篇8

老師們、同學們:

我是高三(11)班的毛俊浩,今天我國旗下講話的主題是《我為學校90華誕做什麼》

十月的深秋雖然帶來了一絲絲涼意,但是即將喜迎啟中90校慶的啟中人的歡喜和熱情不減反增,我們正在為慶祝學校的90華誕做出認真細緻的最後準備。

從到20xx年,九十年的風雨滄桑,九十載的砥礪奮進。今日的啟中無處不散發著蓬勃的生機。

在這學校90校慶來臨之際,我們每個人都應為我們親愛的學校做些什麼。

首先要做的當然就是認真學習,作為一名高中生,我們更應學習魯迅先生海綿擠水的精神,學習紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力。語文使人靈秀,數學使人周密,英語使人眼界開闊,可見學習尤為重要。有很多同學會說學習苦、累,或者我學不會我也考不好不想學了,這兩種說法都是錯誤的。

我無法否認學習之苦,學習之累,但甘守學習的苦才能享受學習的甜。在校園裡,我們快樂地成長,為理想而奮鬥!遨遊學海,跋涉書山,知識上的滿足給我們快樂;山重水複,曲徑通幽,難題的柳暗花明給我們快樂;思想境界上的不斷開闊,心靈上的不斷淨化給我們快樂。記得愛因斯坦曾說:千萬不要把學習當成一個任務,而應該看成一個令人羨慕的機會。是的,只要我們不辭勞苦,敢於面對學習中的困難,你會發現,學習中自有情趣,更有快樂。我們每一張滿意的成績單都是獻給學校90歲生日的最好的禮物。

我們也應愛護我們的校園。試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎調謝,牆壁和桌面被塗寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾污物。在這樣的環境中我們如何能度過一個隆重的校慶。如果說,校園的整體美要歸功於那些辛勤的身影,那麼上述的那些說大不大,說小卻又不小的污點,就應該是同學們個人衛生習慣了。正所謂“細節決定成敗”。我們在任何工作中決不能以“差不多”而自滿,決不能讓狹隘的眼光阻擋我們前進的腳步。維護校園環境,是一件稀鬆平常的事情。只要我們端正心態,把簡單的事情做得徹底,把平凡的事情做成經典,那麼我們每一個人的綜合素養也就得到了提升。

愛護我們的校園,讓我們從小事做起,做好校內衛生工作,遵守學校的規定和秩序,不隨意破壞學校的公共設施,這些雖然是身邊點點滴滴的小事,但一舉一動都包含著我們對學校的愛。

回首往昔,我們驕傲;展望未來,我們嚮往;恩承蔭庇,我們感激;承前啟後,我們任重道遠。願啟中能繼續植桂培蘭不仰千種綠,栽桃育李尤欽萬頃材。成就是昨日的句號,開拓是永恆的主題。啟中的明天定會在我們的共同努力下更加輝煌。

小學生九月國旗下講話 篇9

有35年黨齡的父親,是個普通的農民。1992年,父親去世前,叫我們4個兄妹到他床前,從衣袋裡掏出200元錢,塞到作為大兒子的我的手裡,然後對我們說:“對不起啊兒女們,父親真的沒留給你們什麼財寶。這200元錢,你們要把100元作為我最後一次黨費,交給村黨支部,剩下的100元留給你們4兄妹吧。而咱祖輩傳下的慈善做人的家風,你們要作為家中千金萬金,不能丟啊!”

父親生前給我們講過很多祖父的故事,但我們四兄妹記得很深的,是1946年村里發了霍亂症,祖父勇於護救村中病人的事。那一年,村裡的霍亂症,幾天裡全村就死了5個人。當時,沒有防病、治病的藥物,村民們只有棄家,背鍋帶米逃進山里去避災。我的祖父也帶著全家逃進山里了,當全村人在山裡聚集時,就是未見著26歲的郭德曉和他妻子王氏、女兒。我祖父一打聽,原來這3個人已染上瘟病待死於家。我祖父得知這一情況後,他不顧一切,孤身從山上返回村中尋找那三個人。當他走入郭德曉的家時,已見這夫妻倆(妻懷孕在身)已病死在家中,而女兒生命在岌岌可危中。於是,我祖父把還有生命的那姑娘轉移到另一乾淨的村角一間房子,端上乾淨的井水供她飲用。之後,我祖父回山里請來幾位老人,返回村中把那逝者埋葬,入土為安。我祖父還把在山裡煮的粥水每天提回來餵給那個染上病中的小姑娘,過了幾天,那個染上病的小姑娘奇蹟般地康復起來,今年她已89歲高齡。

父親的一生中有兩個鏡頭給我留下深刻印象。

第一個鏡頭是上個世紀三年自然災害時期的某一天中午,有一個從外地到我村的中年男人肩上掛著一個粗布袋,還攜著一個10歲樣子的男孩,在我家門口站著。那時已10歲的我站在父親的身旁,看見那個光著全身的男孩,他肚子脹如鼓樣,骨瘦如柴,小屁股沒肉了僅是兩片皺皺的皮。那個年頭,我村因為有一大片淡水濕地,大旱之年村里人就在濕地上種地瓜,常年產出雜糧,沒有餓死過一個人。父親知道來人之意,於是便召喚這父子倆到我家的楊桃樹下坐著。之後,父親舀出一升細米糠粉和一升地瓜渣粉,倒入鍋里快火煮成熟糊。接著是,父親把糊飯盛上兩大碗,端給那父子倆。父親又從家裡小缸里掏出一升地瓜脯,倒在那個人肩上的痲袋裡。

另一個鏡頭是我讀初一那年的清明節。那天,我在村邊的一棵小樹上,看到一隻鳥正在窩裡孵蛋。我就用我的衣服把鳥、蛋整個窩套住,高興地帶回家來。父親見我滿臉喜氣地那衣服遞到他前面,他微笑著想接過來看看兒子用衣服包的是什麼好東西。我告訴他,是一窩鳥蛋。哪知,父親的臉上便愀然作色,要我馬上把鳥窩和鳥媽媽、鳥蛋送回原來的樹上……此後,我每每讀到“請君莫打枝頭鳥,子在巢中望母歸”的詩句時,便想到這一幕。

父親辭世後,作為一名黨員的我不忘父親的遺訓。每當家裡團聚之時,我常對兒子、孫子們講我祖父、父親慈善濟人的故事。當兒孫們發現家中書房堆積著40多本我獲得的榮譽證書、獎狀中,有一本省政府印發的“感謝古今同志為安徽災區捐款150元”證書時,疑惑問我,為什麼別人的證書拿到家裡存放?我對兒孫說:“做好事不一定要留名,那是我匿名匯給災區的一筆捐款呢!那150元是1990年捐的,是我積攢半年的新聞稿費準備買個相機的錢,但災情突然,我先把錢捐出了。”值得欣慰的是,在市人民醫院工作的兒子阿堯去年光榮成為一名黨員,他也成為災區、困難大學生的經常捐款人之一。

小學生九月國旗下講話 篇10

我是一名工作剛滿一年的新手教師,初讀這首讚歌時,並不能理解其中深沉的情感。當看到法治徵文通知的時候,我也感到一陣迷茫,感覺憲法有點抽象,覺得憲法的最高法律效力似乎與我的工作和生活並沒有什麼關係。而當我沉下心來去學習憲法、去了解憲法,直到學會用法律視桔察生活、審視問題的時候,我才發現:原來憲法一直與我們的生活如此貼近,憲法就在我們身邊。

20xx年入職之前,學校對全體教師進行了培訓,其中有一項售看視頻並進行交流。我印象深刻的是這樣一段:一個小男孩因為作業沒有做完,被老師在講台上倒著提了起來,引起全班同學的哄堂大笑。校長讓我們討論這樣的處理方式是否合適。起初,老師們意見不一,之後螢幕上呈現出這麼一段話:《義務教育法》第二十九條第二款"教師應當尊重學生的人格,不得歧視學生,不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為,不得侵犯學生合法權益。"這一案例讓老師們開始重新思考管理學生的方式和方法。原來憲法時刻在捍衛著每個人的權益。

近年來由於各種原因導致家庭離異率增高,這其中受傷害最嚴重的當數孩子。據了解,我校每個班級都或多或少存在這種情況,其中有一名二年級的小女孩引起了大部分老師的注意。無論哪位老師上課,她都會提出特別吸引老師注意力的問題,問題背後隱藏的就是一個小女孩缺少關心和愛護,從而渴望得到老師們的關心和關注。每次放學,她都會和某一位同學商量“我能和你一起出學校嗎?”同學們都很爽快地答應。她這麼做是因為並沒有家長去接她放學,每次都是其他孩子家長把她捎回家,她覺得很孤單。起初,沒有老師和同學們注意到這種情況,直到學校第一次開游泳課,需要去距離學校比較遠的游泳館上課,家長直接去游泳館接孩子放學,但是那天教練和陪同老師等了很久,她的家長都沒有去接,老師只好撥通了這個小女孩爸爸的電話,女孩爸爸說“讓她自己走回來吧”,聽到這樣的回答,老師和教練都吃了一驚。因為對於一個7歲的孩子來說,那確實不是安全的做法,距離太遠,不確定一路上會發生什麼樣的情況。最後學校老師把小姑娘送回了家。經了解,這個小姑娘爸爸媽媽離婚了,她跟著媽媽一起生活,然而,媽媽並不喜歡她,繼父以不是自己親生女兒為由拒絕對小姑娘履行撫養義務。學校方面知悉情況以後,由教導主任和班主任出面與孩子的家長進行了交流。讓他們認識到《憲法》中規定的婚姻家庭關係的原則。第四十八條、第四十九條規定了家庭婚姻方面的權利和義務。第四十九條規定了婚姻家庭制度,即婚姻、家庭、兒童受國際保護,夫妻有實行計畫生育的義務,父母有撫養教育未成年子女,成年子女有贍養扶助父母的義務,禁止破壞婚姻自由,禁止虐待老人、婦女和兒童。同時也讓他們認識到《中華人民共和國婚姻法》中同樣規定,父母不論是否離婚,都有撫養孩子的義務,不能逃避,尤其是不能獨立生活的未成年子女,小姑娘父母的做法顯然是與法律相違背的。自學校出面和家長進行溝通以後,學校心理老師也對小女孩進行心理疏導,小女孩在學校逐漸變成了一個陽光、自信的好學生。由此可見,憲法在其中起到的重要作用是無法忽視的,老師們努力和家長溝通是建立在憲法之上的。

通過這一系列的事例可以發現,憲法已經深深融入了我們的生活之中,只是我們平時並沒有在意,憲法一直圍繞在我們身邊,為我們的生活保駕護航。通過對憲法的不斷學習與了解,我更加堅定的認識到,一名人民教師身上的責任和義務;同時也理解了臧克家老先生的那份抑制不住的激動情感。

無論我們身在何處從事何種職業,我們都是未來美好生活的建設者和見證者,提出“建設法治中國”的宏偉目標,也說過幸福是奮鬥出來的,就讓我們為建設社會主義法治家園、和諧社會一起努力吧!

小學生九月國旗下講話 篇11

從檢這些年,我常常揣摩,我們的檢察工作離執法為民究竟有多遠?我常常思索,一名檢察官所做的努力,能否真正讓老百姓信服和滿意?我常常追問,面對崇高的法律,有時我們究竟該如何取捨?我身邊的同事們給了我這樣的答案:初心和使命。

忠誠 懸起法律利劍

“他,是一個不懼挑戰的先頭兵,案件再難啃難纏也是堅韌不拔從不退縮,總是能夠突出重圍迎來勝利”。他就是我院職務犯罪檢察部負責人劉科長,作為一名年輕的80後科長,他承辦的楊某某等十三人虛開增值稅專用發票罪一案,犯罪嫌疑人以團伙形式,相互交叉介紹從東營市範圍內10餘家煉化企業向河北省、河南省、山西省、內蒙古自治區內的50餘家企業虛開增值稅專用發票總計750餘份,稅額達6億8千8百萬餘元。該起案件是當年基層受理的首例重大複雜的虛開增值稅專用發票案件,要在短短一月內圓滿完成對四十三本卷宗,7000餘頁案件材料的審查起訴工作,時間緊任務重,他加班加點從紛繁複雜的證據材料中理清頭緒,對每位被告人所供的細節問題及矛盾點深入企業一一核查,精心擬制出庭方案、答辯提綱,在庭審現場,多名被告人對全部或大部分指控的事實拒不認罪,其委託的辯護律師也以種種理由作無罪或罪輕的辯護,對此,劉科長憑著充分的準備和深厚的法律功底,機蛀敢、沉著應對,最終使被告人全部低頭認罪,有力地打擊了犯罪分子的囂張氣焰,捍衛了法律的尊嚴。

奉獻 源於一片丹心

作為一名未檢人,如何讓更多的孩子遠離犯罪,如何更好地保護孩子健康地成長,是她一直在想和一直在做的事情。她就是負責未成年人檢察工作的封主任。20xx年廣饒發生了一起轟動全國的“5.16”校園縱火案,造成了4死23傷的嚴重後果。案發後她第一時間提前介入,與偵查人員一起分析研判案情,商定訊問提綱,多次復勘現場,並找到本案關鍵物證。為避免程式違法和證據瑕疵,24小時待命,對偵查人員所取得證據及時審查,對存在瑕疵紕漏及時補正。抱著將案件辦成鐵案的想法,對證據進行了反覆細緻的審查;由於案件社會關注度高,案情複雜、證據量大,又要在最短時間內高質量的辦理完畢。她幾乎吃住在單位,白天提審犯罪嫌疑人、查看現場、核實證據、匯報案件進展情況;晚上翻看案卷、製作審查報告,72小時完成了審查批捕工作,40天將案件提起公訴。那段時間深夜的辦公樓里未檢辦公室始終燈火通明。連續半個多月沒有見過媽媽的孩子,每晚都會打電話問她,媽媽你什麼時候能加完班啊。可是,看到案卷里無辜的孩子們掙扎於烈焰之中、利刃之下時,她的眼裡充滿了淚水,她的心裡燃起了熊熊怒火。我們無法讓時間倒流,阻止事情的發生,可是我們可以用法律的武器,還孩子們一個公平正義。出庭支持公訴時,面對全盤翻供、信口雌黃的被告人,封科長用紮實完整的證據鏈條給了他一記響亮的耳光,被告人一審被判處死刑,人民民眾無不拍手稱快。

為民 方顯公僕本色

“喊破嗓子,不如做出樣子”,這是一名60後老檢察常常說的話,他就是派駐大王檢察室任主任。派駐鄉鎮檢察室作為檢察機關的視窗,是聯繫基層民眾的橋樑和紐帶,任主任在全省率先建立了村(居)檢察聯絡室,聯絡室成立後不久,任主任就接待了一位特殊的上訪戶孫某,20xx年孫某19歲的獨子因車禍去世,妻子也因痛失愛子,不久離世。孫某精神打擊之下,整日借酒澆愁,當他得知某部門工作人員因疏忽給他漏報一次性5000元的失獨補助,他認為勝作人員故意為難、搪塞他,為此他多次上訪。當任主任耐心地聽完他三個多小時的訴說之後,孫某詫異的說:“我每次上訪,心情都很激動,說話也很難聽,別人早早就把我攆出去了,你真是不一般。”第二天,任主任便與相關部門取得聯繫,核實相關情況,積極協調當地政府相關領導和負責人。幾天後,漏發的5000元補助金交到了孫某手裡,布滿老繭的雙手顫巍巍的接過補助金時,緊緊地握著任主任的手,激動地哽咽了……,頻頻的向任主任鞠躬致謝。

就是這樣,緣於強烈的公僕意識,緣於不負人民重託的一片赤誠,我們用自己的滿腔熱忱踐行著立檢為公、執法為民的檢察宗旨,捍衛者憲法和法律的尊嚴,密切著黨和民眾的魚水深情。在廣饒里還有許許多多這樣的檢察官,他們沒有豪言壯語,只有樸實無華的言行,他們沒有轟轟烈烈的故事,只有平凡普通的工作,任憑歲月更迭,任憑青春流逝,唯一不變的就是我們的初心和使命。

新的時代召喚新的夢想,新的使命彰顯新的擔當,在習近平新時代中國特色社會主義思想的指引下,我勉饒檢察人將牢牢把握檢察機關的憲法定位,有效履行法律監督職能,努力擔當起社會主義法治國家的建設者、捍衛者的歷史使命,繼續以人民民眾看得見的方式來實現公平正義,咬定青山不放鬆、擼起袖子加油乾,以堅忍不拔、鍥而不捨的努力不斷奮力前行!

小學生九月國旗下講話 篇12

各位老師、同學們,大家好!

今天我國旗下講話的主題《校園安全應從你我做起》。

近年來,全國各地各種校園意外事故頻繁發生,所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。

奧斯特洛夫斯基曾言:人,最寶貴的東西是生命,生命屬於人只有一次。一個和諧溫馨、安定有序的校園,不只是傳播知識的殿堂,還應該成為學生健康成長的樂園。校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們學生能否健康成長、順利完成學業;它關係到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,培養和造就各種人才。所以,我向大家提出以下幾點倡議,共同努力維護啟中的安全、和諧。

第一,同學們要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現校園安全隱患,應及時向老師匯報,防患於未然;

第二,要注意心理安全。同學之間要相互體諒、相互理解,多看別人的長處,尊重同學的不同個性,同時也要以平和的心態來處理自己的困難。青少年時期容易衝動、感情用事。因此,在遇到同學間的矛盾時,要冷靜、理智,切勿用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不可挽回的損失;

第三,運動時要注意運動的安全。上體育課和課外活動前要做好充分的準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;

第四,要注意教室內的安全。下課離開本班教室一定要關好門窗,不給小偷留下可乘之機。不追吵、打鬧,更不能在教室踢球、打球,這種行為存在很大的安全隱患。試想一想,若把玻璃踢碎,玻璃片飛入哪位同學的眼中,後果不堪構想;

第五,要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則,小心謹慎,車速放慢以防發生意外;坐公共汽車上學的同學,上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全;

第六,要注意實驗課的安全。上實驗課前,要認真聽老師講解注意事項,在做實驗時,要嚴格按照要求進行操作;

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而擁有這一切的前提是保證安全。所以,我們一定要時刻警惕,提高安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!

我的講話完了,謝謝大家。

小學生九月國旗下講話 篇13

我是一名校園裡的普法者。20xx年秋季,《道德與法治》教材第一次來到孩子們身邊,給孩子們講憲法成為我最重要的工作。在校園裡,孩子們問我最多的問題是:憲法是什麼?為什麼要我們學憲法?跟我有什麼關係?

我是這樣給孩子們講憲法的。

九月的一天,是我在學校門口為孩子們安全護航導護值班的日子,我隨手拍了這樣一張照片,拿給孩子們看:每個同學都自覺排隊進入校園,安全、有序。這背後意味著什麼呢?孩子們說意味著秩序、規則。正是這樣的秩序、規則讓我們能夠避免擁堵、踩踏,保障安全。規則和程式是保證校園正常運轉的基石,而一個國家也有一個國家的規則和秩序,而這些規則和秩序的表現形式就被稱為這個國家的法律。正如大家所熟知的《未成年人保護法》《義務教育法》。

就像剛剛在我校閉幕的運動會,每個運動員只需明確會議的秩序和章程,每個運動員只需明確自己所參加項目的規則。但是,國家的法律卻浩如煙海,涉及方方面面,包羅萬象。那麼許許多多的法律如何能協調一致,法律和法律之間的規則和程式該如何建構呢?這就需要憲法的最高權威,其他一切法律必須依據憲法所確立的根本制度而產生。如果說,國家的法治建設是一艘巨輪,那憲法就是指揮他乘風破浪的艦長。

孩子們若有所思,像是明白了憲法是一種怎樣的規則和程式,可又會有孩子接著問道:“老師您給我們講這些,遙在雲端,跟我有什麼關係!”

我明白孩子們的意思,接一句,其實憲法就近在眼前呢!看看我們身邊的每位同學,學習在教室,運動在操場,誰也沒有權利停止大家做這些事情;我們每個同學都有自己心愛的東西,但誰也沒有權利不經別人的允許把它拿走;藝術節上同學們創作的每一件作品,也沒有誰能隨隨便便署上自己的名字去發表。這些每時每刻都發生在我們身上的或身邊的情境,背後的守護神,就是憲法呀!

憲法第13條、37條、38條規定中華人民共和國公民的合法私有財產、人格尊嚴、人身自由不受侵犯。不止如此,還有我們的言論自由、受教育權,生命健康權,所有一切猶如水和空氣般習以為常的權利,如果沒有憲法,都將化為泡影!

班裡一位聽課從沒像此時這樣認真的調皮男孩子自言自語道:“等這次考試後,我要先買本憲法書,在‘男女雙打’的暴風雨來臨之前,我要把憲法讀給爸媽聽……”

孩子們聽的著迷了,我也給孩子們拉拉家常,講講我的八十四歲高齡的“新聞迷姥姥”。我的姥姥是農家人,沒受過幾天教育,身體健碩,唯獨雙手關節疼痛多年,四處尋醫無方。可姥姥自己說自己的病也有一味藥可醫治,就是在看新聞時,會忘了手疼。常逗姥姥開心的我也決定考考姥姥對憲法知多少。我問姥姥:“姥姥您除了每天關注‘中美貿易戰’,知不知道憲法呀?”姥姥一臉不屑,“憲法?誰不知道呀!不就是對著憲法宣誓的嘛!以前我不了解憲法,可現在新聞都播出多少貪官被抓進監獄了;就連村東頭的小煉油廠都被人舉報被查封了,沒聞到今天沒有熏人的味了嘛!還說呢,春節我給你家寶寶的壓歲錢就豎家發給我的養老錢呢!新聞里講了,這些事現在能辦的到,靠的就是法律,就是憲法!”孩子們說:“這個姥姥不簡單,我也回家學憲法……”

法律的生命在於實施,姥姥的話不就是最好的解釋嗎?

講到這裡,我問孩子們:“你們不覺得憲法就像如自己一般的孩子麼?需要我們大家共同呵護、遵守、實施,從而慢慢成為那個守護在我們身邊最忠誠勇敢的衛士,成長為那個劃定國家航線、雄姿英發的艦長。反過來,我們輕蔑她、忽視她、拋棄她,她就會黯然無光。

聽到這裡,我的孩子們,你們想不想為憲法做些什麼呢?別覺得很遙遠。孩子們爭先恐後的說:“放學時學校門口的交通有點堵,我要給政府打電話來幫忙;我們同學身高不一可座位卻都一樣高,不利於我們身體成長,我要給人大代表提建議;我再也不隨意轉發沒經證實的信息了……”

生活點滴中能有太多的事情我們能夠做到,每個人都能把這些能做到的真正去做到,每個人的能擁有也會變成真擁有。

聽到這裡,你有沒有覺得自己很重要?聽到這裡,一個個閃爍著智慧光芒的孩子,正在擁抱憲法,走向未來!

小學生九月國旗下講話 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我今天國旗下講話的主題是《弘揚志願者精神,傳遞社會正能量》。

1994年12月5日,在給中國青年志願者協會成立大會的賀詞中提出了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神。聯合國秘書長科菲·安南在“20xx國際志願者年”啟動儀式上的講話中指出:“志願精神的核心是服務、團結的理想和共同使這個世界變得更加美好的信念。”

我國志願者精神是對中華民族團結友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統美德的繼承和光大。中華民族擁有五千年的悠久文化和燦爛的東方文明,從“樂善好施”的先哲千年古訓到“助人為樂”的雷鋒精神,無數仁人志士早已吟唱出人類道德情感的華采樂章。志願者精神則更閃爍著中華民族傳統美德的光芒。

同時,志願者精神也活躍於我們生活的點滴,未必非得在大社會這一角度上體悟志願者精神的。排開扶老奶奶過馬路,撿到錢交給警察叔叔這類小學生慣用的作文素材,我還想在此回響一下學校的號召,從遵守校規做起,從拾起每片躺在你腳邊的紙屑做起,讓淌著辣油,沾著碎末的包裝袋有個綠色的歸宿,我們一同為學校貢獻的一份綿薄之力,又何嘗不是志願者精神的體現呢?

松下幸之助曾說:“上天賦予的生命,就是要為人類的繁榮、和平與幸福而奉獻。”人有了奉獻精神之後就會有定力,就不容易被外在情況動搖,能保持身心安定,內心祥和澄靜,能俯瞰自己,對於能做,不能做,該做,不該做的事,非常清楚。人生便具有超凡脫俗,至善至真的內蘊。

我們身處一個偉大的時代。這是一個民族復興的時代,是急需我貌同努力以實現中國夢的時代。新時代需要志願者精神,也需要更多的志願者。作為新生力量的我們,更明白了新時代的使命。所以,讓我們從現在起,共同“弘揚志願者精神,傳遞社會正能量”。

謝謝大家!

小學生九月國旗下講話 篇15

回顧我入職中國農業發展銀行這些年的拼搏與榮光,離不開法律準繩、政策紅線、合規意識的培養和形成,離不開那顆始終牢記並維護以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系的初心,更離不開堅持中國特色社會主義法治之魂——黨的領導。

初到農發行,我首先被分配到會計崗位鍛鍊。那時帶我的是一位很“嚴苛”的會計主管。令我有些許不解和困惑的是,前兩周時間他並沒有讓我上手做業務和練習技能,而是給了我一疊厚厚的憲法法律文獻、政策制度以及相關的系統內合規檔案、行內規章等,讓我去熟讀並掌握。在這兩周的法律合規學習之後,我開始練習技能並上櫃著手業務。櫃面業務雖然難度不大,但比我想像得要繁瑣細緻。比如日清月結、雙人管庫、重要空白憑證銷號登記等等,每一個細節都要做到百分之百的合規,出不得半點閃失。有一次我辦理一筆支票業務時忘記聯網核查經辦客戶的身份信息,被同事及時提醒,會計主管因為這件事而嚴厲地批評了我。當時,我在愧疚之餘甚至還有一絲不解的委屈。但這也令我深刻體會到了:以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系及制度規範,其權威是不容挑戰的,我也頓時對莊嚴的憲法法律、規章制度心生敬畏。或許是因為一開始在領導的安排下閱讀了大量的法律文獻和合規檔案,我雖然並不很能理解這些繁瑣流程的必要性,但明白應該要按憲法法律、政策制度去辦事、做業務,於是我在日後的工作中謹慎細心,盡全力不再出現紕漏。

而後,我被安排到信貸崗位歷練。離開櫃面的前一天,一向“嚴苛”對待工作的會計主管在晨會上語重心長地對我叮囑:“年輕人未來的職業生涯還很久遠,人生路更是漫長,要把眼光放在長久,看得更高更遠,方能在今後的征程中行得更遠更穩健!所以在你入職之初,我先不急著讓你上手做業務,而是更注重讓你熟讀、掌握以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系的要義,並弄懂、學透其衍生出的規範性政策、檔案,在懂法的同時形成憲法精神和社會主義法治精神,培養你的遵紀意識、守法意識和合規意識;在上櫃面實操時,也注重養成你的合規習慣,希望你秉承著法治思維依憲辦事。法是黨的主張和人民意願的統一體現,黨的領導必須依靠社會主義法治。我對你犯錯時的“苛刻”,正是在鞭笞作為一名黨員的你,必須時時刻刻牢記和維護以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系的權威性,堅守住法律的底線、政治的底線、紀律的底線、政策的底線、道德的底線。我們的櫃員崗位,說小也小,因為它是農發行千千萬萬顆小小螺絲釘中的一顆;說大也大,因為它在基層一線,與民眾打交道、與資金打交道,作為一名優秀共產黨員的你,更是有義務、有責任去堅定理想信念、遠離紅線、守住底線,進一步為人民民眾謀幸福。而這一切的途徑與保障,唯有依憲合規辦事!不管是職業路也好,人生路也罷,只要仗著憲法意識和法治觀念的利劍——依法依憲辦事,守正篤實,久久為功,任爾走遍九州四方,皆能受益匪淺。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。今後無論在什麼崗位、無論在人生的哪個時期,希望你不要忘卻起初在櫃面工作時立下的守法合規意識,帶著這顆始終牢記和維護以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系的初心揚帆起航,人生定會因此而精彩絕倫!”

聽完這番肺腑之言,我對眼前這位嚴格得甚至有些“苛刻”的會計主管肅然起敬,對他的良苦用心感激涕零。心潮澎湃,久久難平。我心中暗暗下定決心——牢記憲法在心中,不忘初心跟黨走!

在信貸崗位上,我時刻牢記著共產黨員的身份所賦予我的使命和擔當,謹遵初心,“苛刻”要求自己:自覺從廣泛涉獵憲法、相關法律法規和政策規定、合規檔案等著手,而不是一味急功近利地剛上手就辦業務、放貸款、做項目。因為我知道:無論貸款項目所涉及的資金流多巨大、規模多龐大、影響多廣泛,都應當以依憲守法、內控合規為根基。依憲辦事是放好每一筆貸款的首要前提和根本保障。依法合規地“放好”一筆貸款,遠比草草了事地“放了”一筆貸款更對客戶盡職、更對人民民眾負責!只有具備了良好的憲法精神、紅線意識和法治觀念,才能以穩健的步伐在業務領域大展宏圖、支農報國、為民謀福!

不久,我又被調動到辦公室崗位鍛鍊。不論是對待採購工作還是對待文職工作,我始終堅持兩袖清風、不牟私利,並發揮黨員先鋒模範作用,以身作則,帶領同事們學習以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,依憲辦事,守法合規。我每每工作起來都得心應手、遊刃有餘,工作能力也得到了領導和同事的一致肯定,而其訣竅恰恰在於對自我的這份“嚴苛”要求——始終秉承著我黨全心全意為人民服務的宗旨,依照憲法法律合規辦事,謹記初心,堅決維護並自覺遵守以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,不負黨員使命。

回首過往,我在奮鬥拼搏中取得的種種令父母驕傲的榮光與令自我滿意的小小成績,無不得益於我在工作伊始之際所培養的牢守憲法法律意識,以及依憲辦事的良好習慣,並能夠在黨的領導下不忘初心,不辱使命,始終如一地將其貫穿於日常工作之中。我也萬分感激那位會計主管用他一輩子所總結出的人生之道,為我上了那堂生動的職業生涯“第一課”——牢記憲法在心中,不忘初心跟黨走。隨著時間的沉澱,我漸漸明悉,那是這位“嚴苛”的會計主管以最大的善意為我上的一堂最溫柔的一課:正是他用心良苦的“嚴苛”,讓我在憲法法律的引領下規範行事,避免了今後職業生涯路上儘可能多的磕絆,斬除了漫漫人生途中遍布的荊棘。

法令行,則國治;法令馳,則國亂。在全面推進依法治國的今天,我也漸漸體會到,我以黨員身份要求自己的那份“嚴苛”,是會計主管的人生信條,亦是憲法法律的精髓和要義所在——法雖嚴,但法之所立,其初心不是為了懲罰,而是為了樹立一條明確的紅線和底線,警示、提醒人們明白也更確立“何事可為、何事不可為”的邊界,從而在這條憲法法律準繩的指引下,避免失足、避免犯錯,讓每個人都可以穩健而幸福地行走在人生的正軌之上,讓國家在法治的軌道上有序發展,得以維護安寧穩定的社會秩序,讓人民民眾在海晏河清的太平盛世擁有更美好的生活。俗話說“常在河邊走,哪能不濕鞋”,而憲法法律,恰恰是幫助你不濕鞋更不失足的警鐘,幫助你避免了往後餘生的懺悔。憲法法律的“嚴苛”也正是它最溫柔的一面。正是憲法法律以它那最是溫柔的“嚴苛”,帶給了我們這時和歲豐、國泰民安的偉大時代,見證了這泱泱大國日漸崛起的波瀾壯闊,引領我們去奏響中華民族偉大復興中國夢的華美樂章。法之利劍高懸,是以明人心、助人行,而非傷其人!

而堅持黨的領導,是中國特色社會主義法治之魂。要把黨的領導貫徹到依法治國全過程和各方面,完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,依憲治國、依憲執政。在黨的xx屆四中全會上指出:“黨的領導是中國特色社會主義最本質的特徵,是社會主義法治最根本的保證。”把堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國三者有機統一,是我國社會主義法治建設的一條基本經驗。黨和法的關係處理得好,則法治興、黨興、國家興。辦好中國的事情,關鍵在黨;全面推進依法治國,關鍵靠黨。另一方面,治國必先治黨。要堅持依法治國與制度治黨、依規治黨統籌推進、一體建設,切實提高黨內法規執行能力和水平,從而在黨的領導下,加快建設社會主義法治國家!

天下大勢,浩浩湯湯;順之者昌,逆之者亡。時代呼喚法治,人民期盼法治。建設法治強國,是時代潮流;牢記憲法在心中,不忘初心跟黨走,則是對這股時代潮流最有力的回應!

小學生九月國旗下講話 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在這個莊嚴的時刻,我要告訴大家,我們接受的是什麼樣的教育?

根據調查,中國孩子計算能力世界倒數第一,創造能力世界倒數第一,沒有一個諾貝爾獎是接受中國教育而獲得的,泱泱大國,億萬學子,能不害羞?這難道就是我們接受16年教育的結果嗎?我們不能只為父母的理想而努力,應該有自己的理想。的是什麼樣的教育?根據調查,中國孩子計算能力世界倒數第一,創造能力世界倒數第一,沒有一個諾貝爾獎是接受中國教育而獲得的,泱泱大國,億萬學子,能不害羞?這難道就是我們接受16年教育的結果嗎?我們不能只為父母的理想而努力,應該有自己的理想。這種變味的教育,學了能有什麼用呢?就是考上大學能如何?找到工作又如何?我們不是機器,即使是機器,學校也不該把我們當成追求升學率的工具!在這樣的教育下,我們都在爭取什麼呢?都變成了什麼人呢?我們有的人充滿嫉妒,嫉妒別的同學比自己考分高,不願跟他們為伍,由嫉妒產生自卑;我們有的人充滿孤獨,長期泡在題海里,沒有好朋友,又不願跟愛玩的同學為伍,回頭發現我們何其孤獨!同學們,你們有木有感覺到?我們感覺不到爸媽的愛,他們上班時看不到我們,他們下班時又逼我們打題海戰術,連交流感情的時間都沒有,電視裡演的一家其樂融融我們感覺不到。難怪說21世紀代溝問題最大,電視裡出現少年打老人的事件,

這種變味的教育,學了能有什麼用呢?就是考上大學能如何?找到工作又如何?我們不是機器,即使是機器,學校也不該把我們當成追求升學率的工具。

在這樣的教育下,我們都在爭取什麼呢?都變成了什麼人呢?

我們有的人充滿嫉妒,嫉妒別的同學比自己考分高,不願跟他們為伍,由嫉妒產生自卑;我們有的人充滿孤獨,長期泡在題海里,沒有好朋友,又不願跟愛玩的同學為伍,回頭發現我們何其孤獨!同學們,你們有木有感覺到?

我們感覺不到爸媽的愛,他們上班時看不到我們,他們下班時又逼我們打題海戰術,連交流感情的時間都沒有,電視裡演的一家其樂融融我們感覺不到。難怪說21世紀代溝問題最大,電視裡出現少年打老人的事件,根本上是上一輩根本沒有把愛傳播。沒有不合格孩子,只有不合格的教育,不是嗎?

我們感覺不到老師的偉大,他們為了升學率,不斷逼我們,要麼是補課,要麼是布置做不完的作業,他們所做的一切都說是為了我們好,其實有時我們生病了他們都不知道,就知道我們沒交作業,原來他秘注我們只是為了升學率,這不守心。難怪有調查顯示,90%的學生畢業後不回母校看老師,一點感情都沒有!尊敬的老師們,這是你們想要的嗎?

如何樹立遠大理想?請先給我們要自由生活,請先還我們要快樂成長的時光!

謝謝大家!

小學生九月國旗下講話 篇17

父親總是有一個習慣,家裡的任何一張可以記錄文字的紙,大到報紙,小到一張說明書,都整理在一起。他仔細地查閱紙上的內容,再根據不同的內容進行處理,有的回收,有的銷毀,有的保留。

我一直以為這是只是一個勤儉節約習慣。在我看來,那些留下的紙並無甚用處,有的時候放在書桌上,還會占用其他人的使用空間。我總是勸說父親,現在生活條件好了,沒有必要再像以前一樣,保留著並沒有多少價值的“廢紙”。每當這時,父親總是微笑著說,這不是廢紙,我馬上就整理好。

後來,我讀了大學,入了黨。一次暑假,我放假回家,又看見父親在整理家裡的紙片。我看見父親因為年齡的原因,看著不同紙片上的文字已經頗為吃力,就主動幫他朗讀紙上的文字,有一份電器使用說明書,一張廣告紙,幾份食品包裝紙等等。父親將電器說明書收好,又將其他的紙整理起來準備送到廢品資源回收筒。

做好這些,父親又對我說了一個關於爺爺的小故事。

爺爺在世的時候,曾經擔任過村裡的小隊會計。那時候村裡的生活條件差,生產資料缺乏。每年過年的時候,清點集體資產分發給村民,村民到隊裡領錢時,要寫收條作為憑證。可是最困難的幾年,連吃飽都很奢侈,更不要說記帳用的辦公用品了。爺爺就養成了一個習慣,發動全家人,把平時家裡能用來寫字的紙都收集起來,過年的時候再拿出來用,這樣就能方便記帳,更方便村民寫收條。

後來,生活條件逐漸好起來,隊裡年底都用統一格式的收條,不再用爺爺收集的紙片了,可是爺爺的這個習慣卻被保留了下來。

再後來,我畢業參加工作,毅然決定放棄城市裡工作的機會,回到生我養我的農村,成為一名大學生村官,實實在在地為村民做事。我會時時刻刻記住爺爺留下的習慣:作為一名共產黨員,要從一點一滴做起,從身邊的小事做起,服務民眾,為建設更美麗的農村添磚加瓦。

小學生九月國旗下講話 篇18

老師們、同學們,大家上午好!

今天,我國旗下講話的主題是:暢想新學期。

告別丁酉豬年,喜迎戊戌豬年。在度過了一個充實、快樂的寒假之後,我們又迎來了新的學期。舊日的輝煌已然凝結於去歲的天寒地凍,新征程、新挑戰已然呈現於今日的春寒料峭。站在新的起點上,我們整裝待發。

再過百日,高三的同學們即將迎來高考。三年高中拼搏、十二年寒窗苦讀,也只剩這寥寥百日。俗話說“行百里者,半於九十,此言末路之難也”。最後的衝刺時刻,我們需要比過去兩年乃至十一年更為旺盛的鬥志、更為堅強的毅力、更為細緻的眼光、更為勤懇的耕耘。堅守信心,不怕吃苦,注意方法,同學間互幫互助,師生間誠摯交流。撒汗於今日,無悔於明朝,如今的奮鬥不僅能讓我們有機會觸及夢寐以求的高校,更讓我們看到自身可待發掘的無限的潛能,從而使我們的人生增添無數的可能。願百日之後,啟中的高三學子能似“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”,大唱“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”!

再過二十天,高二學子即將迎來小高考。也許這四門課程並非你所喜愛,也許此刻你仍心感枯燥、難以前進,那麼請記住:此刻的努力不僅會使你在一年後的高考中贏得優勢,更能使你樹立信心,以高昂的鬥志、樂觀的心態面對高三的學習生活、面對最終的高考。願高二學子們在最後的二十天裡,能夠細心複習、潛心鑽研,二十天後為自己贏得4A,為啟中再添佳績。

對於高一的同學來說,這個學期同樣重要。即將面臨分科的你們,需要在這個學期中找準方向,把握住自己熱愛、擅長的學科,同時又不能落下其他學科。也許“九門功課同時學”讓你們感到疲憊,讓你們總想著“戰略性放棄”。但是請記住,你們此刻學得的每一點知識,都將為未來的學習打下地基;你們此刻付出的每一點努力,都將為未來的考驗鋪平道路。對你們來說,一年後的小高考,兩年後的高考,其實就在眼前。

最後,祝願啟中全體師生在新的學期里工作順利、學習進步、身體健康、萬事如意!謝謝大家!

小學生九月國旗下講話 篇19

“一年之際在於春,一日之際在於晨。”在這大好的日子裡,希望同學們把健康、快樂的種子播下。我今天演講的題目是《如何擁有和諧的人際關係》。

在我們的校園生活中,我們常常可以看到許多同學因為一點小事,和其他同學鬧彆扭,或大吵大鬧,甚至動拳腳。而有的同學在校園裡由於任性,有好東西不願與人分享、別人有事不願助人,加之脾氣暴躁等,造成同學之間的關係緊張,給學習、生活帶來不利影響。作為小學生,如何學會和他人和諧相處呢?我想,擁有健康的心態至關重要。

首先,在與人交往的時候,我們要學會真誠相待。真誠,是建立和諧人際關係的前提,是心與心相互理解的支點。一句真誠的話語,一絲真誠的微笑,便可以拉近人們之間的距離。

其二,要學會尊重他人。孟子言“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之”。我們每個人都渴望得到別人的重視與尊敬。如,與同學交談時,認真傾聽對方的談話內容,不中途打斷別人的講話,不東張西望;遇到與自己不同的意見,讓別人充分表達並認真聽取,對待別人的優點,真誠的讚美並以之為榜樣向他學習。

其三, 誠心地讚美和善意地批評。 能客觀地了解他人。不以表面印象來評價他人,不將自己的好惡強加於人,而是客觀公正地了解和評價他人。如當看到同學在學習上取得好成績或發現同學的優點時,不是虛偽地恭維別人,而是誠心誠意地稱讚別人的優點。

其四,我們還應該有寬廣的胸懷,用寬容和諒解代替憤怒。對方觸犯了自己,應該大度地說聲 “沒關係”。在與同學交往中,要做到有錯就誠懇地道聲“對不起”。正所謂:忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。

有一個男孩有著很壞的脾氣,於是他的父親就給了他一袋釘子;並且告訴他,每當他發脾氣的時候就釘一根釘子在後院的圍籬上。第一天,這個男孩釘(dìng)下了37枚釘子。慢慢地每天釘(dìng)下的數量減少了。他發現控制自己的脾氣要比釘(dìng)下那些釘子來得容易些。終於有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,現在開始每當他能控制自己的脾氣的時候,就拔出一根釘子。一天天地過去了,最後男孩告訴他的父親,他終於把所有釘子都拔出來了。父親握著他的手來到後院說:“你做得很好,我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞,這些圍籬將永遠不能回復成從前。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說了多少次對不起,那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。”

所以,再與人交往時還要做到不說髒話,控制情緒等。

同學們,讓我們將真情傳遞,跨越你、我、他的距離,在彼此之間架起一座真正的友誼之橋。以健康的心態,對待周圍的人或事,敞開自己的心扉,與他人共享同一片溫暖的陽光,相信你會生活得更快樂。

小學生九月國旗下講話 篇20

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

同學們,寒冷的冬天已經悄悄地銷聲匿跡,迎來了暖暖春意的春天,今天是我們20--年新年開學的第一天,我們剛剛度過了一個祥和的春節,度過了一個愉快又充實的寒假,往日的同學們又相聚在這熟悉的校園裡,又迎來了吉祥如意的一年。在此,我在這裡祝同學們生活愉快、學習進步!

俗話說:一年之計在於春,一日之計在於晨。我們在春天裡播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子,在秋天裡就會收穫明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收穫的幸福。

上個學期的表彰大會上,我們學校的許多同學經過自己的努力,都到得了較大的進步,其中有一小部分同學進步更加顯著,在新的學期里,相信大家通過自己不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進取,一定會大有進步,大有作為,同學們,老師相信你們,也預祝你們都能取得成功!在新學期里學校要求同學們做好「五個心」:

一是收心。

從寒假的以玩為主,轉變為以學為主。

二是決心。

新學期要有新的開始,新的目標,新的努力方向。

三是恆心。

在學習上要下功夫,學習要鍥而不捨,持之以恆,取得更滿意的成績。

四是愛心。

不僅要提高自身的學習積極性,同時還提高自身的品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

五是留心。

注意校內、校外和家中安全。

同學們,我們的校園生活是五彩斑斕、輕鬆活躍的;然而,現實的校園生活,不只是輕鬆與舒適,更多的是緊張的生活節奏,嚴明的紀律,繁重的學習。同學們都應懂得這樣一個道理:沒有默默的耕耘,就沒有讓人喜笑顏開的收穫,希望同學們在本學期親近生活,親近書本,認真做人,認真學習,做一名追求進步、超越自我的陽光學生。

同學們,你們取得進步,老師為之雀躍;你們若有失誤,老師為之痛惜;你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽反射著老師無私奉獻的光華。

同學們,讓我們擁抱春天,珍惜春天,共同創造輝煌、燦爛美好的明天吧!

謝謝大家,我的講話完畢!

小學生九月國旗下講話 篇21

至今依舊清晰記得,第一次和老黨員竇祖聖老人聊天時的情景。他們家是我的結對幫扶貧困戶之一。那是在去年秋天一個黃葉紛飛的午後,明亮的陽光把秋收後的岑河農場擁入懷中,周遭寧靜而安詳。他端坐在自己房前的空地上,溫暖的秋陽投射在他飽經滄桑的臉龐上,頓時熠熠生輝起來。

竇大爺生於上世紀40年代,歲月的刻刀早已無情地在他臉龐上刻下或深或淺的皺紋。在和他的攀談中,我時常被一種暖流環繞,滿滿都是感動。他愛黨愛國,熱愛生活;他敬畏生命,相信未來。他對生活中所有的風霜雨雪和艱難困苦,從不抱怨和逃避。在他的字典中,好像所有艱辛的勞作,所有沉重的負荷,所有生活中的不如意和艱難,都是生活的饋贈。

直到後來與他的女婿和女兒熟識後,我才明白,是“不抱怨,不偷懶,相信自己,好好乾”樣的好家風,把這個家庭緊緊凝聚起來,也讓他們在生活中風霜雨雪的磨礪下,漸漸養成了“個個能吃苦,個個能抗壓”的好品質,他們堅信用樂觀的態度,靠勤勞的雙手一定可以創造出幸福的生活和美好的未來。

竇大爺的女婿黃祥龍是入贅到竇家的,與小女兒朱月珍組成了一個小家庭。數十年來,早已成為這個再平常不過的農家的脊樑。他現在沙市城區做瓦工,披星戴月的奔波,揮汗如雨的勞作,只為換回一家老小踏踏實實的幸福。

我和黃大哥第一次見面,是去年年末,在城區某樓盤的建築工地上。戴著紅色安全帽的黃大哥,只穿了一件薄薄的外套,在初冬稍顯刺骨的寒風中,他把手推車推得飛快。直到看見我,黃大哥才放慢腳步,走了過來。我可以明顯感覺到他有些疲憊,眼睛裡布滿了血絲,被汗水打濕的頭髮一縷一縷地貼在額頭上。脖子上早已分不清顏色的毛巾因吸飽了汗水,變得飽滿了許多。我提醒黃大哥加件衣服別感冒了,他羞澀而靦腆地笑了笑,露出兩行整齊而潔白的牙齒。

從和他攀談得知,他在建築行業打零工已經近20個年頭,輾轉工作過的工地百餘個。在這數千個日子裡,有多少巍峨的大廈拔地而起,有多少人在他一磚一瓦砌成的房間裡酣然入夢,我無從知道。但我知道的是,黃大哥也從一個走起路來呼呼生風的年輕後生,變成現在背有點駝的中年漢子。我想,勞動教會他的不僅是日漸成熟的建築技能,更有坦然面對生活挑戰的勇氣和激情。日復一日的辛勞,可能壓彎黃大哥的腰桿,但永遠壓不彎他鋼鐵一般的脊樑。

竇大爺的女兒朱月珍在沙市一家餐廳做洗碗工,一周最多休息一天,儘管和黃大哥同在市區工作,但一個月也難得見兩次面。朱大姐很少回村,從去年10月開始駐村到現在的大半年的時光里,我也只和她見過一次面。她的雙手常年被洗滌劑浸泡後變得粗糙,骨節也變得粗大。但她那種在艱辛的生活中,依然保持著向上的“精氣神”。

可以想像,不論是嚴寒還是酷暑,每天朱大姐都要將上千個杯盤碗盞清洗乾淨,千百次的重複動作,該有多大的工作量。時光躡手躡腳地走在濕漉漉的工作檯上,數千個日子就這樣伴著水龍頭的嘩嘩流水聲悄悄溜走,沒有聲音也沒有影子。

值得一提的是,竇大爺一家20xx年的人均年收入接近一萬元,已實現脫貧。在整理他們家脫貧檔案的時候,我特別留意了一下收入測算表上的數字,黃祥龍務工收入26382元,朱月珍務工收入15437元,看到這兩個數字,我不禁熱淚盈眶,感動之餘,是他們揮灑在數千個白天黑夜裡的心血和汗水,以及他們在踐行“好家風”路上付出的所有努力。

也許這就是生活的本真面貌,每個人的生活中都會有些不如意,都會有艱難的日子,都會有苦痛的時光,但只要我們相信自己,相信未來,不抱怨,不偷懶,就一定能夠等到撥雲見日的時候,就一定能夠看到風雨之後美麗的彩虹。

駐村工作以來,我一直都在思考,如何才能幫困難村民徹底擺脫貧困?如何讓村民自身形成一種“抵禦”貧困侵襲的“軟實力”?我想,從老黨員竇大爺家的家風中,我找到了答案。

小學生九月國旗下講話 篇22

我從小生活在這片熟悉的土地上,每天都經過嘈雜的大街小巷,每一條路都有我留下的足跡。那時,我想過很多種建設家鄉的方式,或許會成為一名科學家,或是一名教師,當這一天終於來臨時,卻是一種我從未想過的可能----是的,我成為了一名恥執法人。

從穿上這身制服起,我不忘服務人民的初心,牢記依法行政的使命,在乍暖還寒的春天,查處滴撒拋漏的違章運輸車輛,值守在拆違治亂的現場;烈日炎炎的夏天,頂著似火的驕陽,清運臭味沖天的垃圾,修剪模紋,灌溉植被;落葉紛紛的秋天,伴著凌晨的鐘聲清掃樹葉;滴水成凍的冬天,用凍僵的雙手剷除積雪。

說起恥,人們腦海中浮現的大多是小攤小販蹬起車子趕緊跑的畫面,或者是與市民發生口角爭執的場景,百姓對我們有誤解有偏見,但隨著時代的發展,我們也不斷改進著執法方式。

所謂“立良法以行善治”,執法就是依法行政,我們的執法水平,直接關係和體現了黨的執政能力,因此執法必嚴,違法必究是我們應當做到的。當然,我們也是這樣做的,韓成東,是一位共產黨員,同時也是兢兢業業工作20餘年的執法中隊長,在xx縣樂園五金街拆除違章建設的過程中,由於工作緊、任務重,我們平均每天值勤都在10小時以上,徒步巡查5、6個小時,還由於工作不被認同,經常遭受謾罵污辱,甚至拳打腳踢,我們遇到過相對人以跳樓脅迫的方式妨礙執法,遇到過他們聲淚俱下的哭訴沒有了謀生手段,也遇到過集中上訪、惡意舉報延緩工作進度,在那漫長而又繁瑣的的整治日子裡,我的心情一度低迷消沉,心中也悄悄的打起了退堂鼓。但韓隊長頂著身心巨大壓力,始終衝鋒在第一線,用實際行動讓我看到了一名恥執法人應有的風姿,他帶頭守法、尊法,堅持法理與情理並用,挨家挨戶做工作、送文書,深入了解各戶的訴求,宣講政策法規,耐心溝通,主動化解矛盾,順利拆除了樂園五金街多達64處的外接棚舍,使民眾多年的困擾得以消除,既保證了執法效果,最終也贏得了民眾的理解支持。

正如盧所說:“一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是銘刻在我們的內心裡。”有信仰,才會有力量。人們信仰法治,便會在自身利益受到傷害時拿起法律的武器,而如果社會喪失法律信仰便會在利益紛爭時向對方舉起屠刀,打破規則,回到野蠻社會。

當我們看到井然有序的城區,那是有人在為我們默默付出;當我們看到乾淨整潔的道路,那是有人在為我們起早貪黑;當我們感受到幽美的環境,文明的社區,那是有人在為我們負重前行;日日的晴空萬里,那是有人在為我們遮風擋雨,他們都有一個共同的名字:恥執法人!

我的老領導王總是教導我:“依法是必須的,但是還要講情,第一,對恥這份工作有熱情;第二,對這座城市有感情;第三,對相對人有真情。”。

20xx年,王被派駐到樂安街道大堯村任“第一書記”,9月25日上午10點30分左右,他正在村委辦公室與幾位成員研究工作,一位村民慌慌張張地跑了進來說村中發生了火災。一聽著火,他立刻放下手頭的工作,衝出辦公室,只見村西頭一戶村民家滾滾濃煙,火勢強勁。意識到嚴重性後,他邊往著火點跑,邊撥打119報警。由於院內柴草、木頭等易燃物品較多,火勢迅速蔓延,導致整個院落全是黑煙,面對兇猛的火勢,他臨危不亂,發揮領頭羊作用,迅速組織村民開展自救行動,同時提著裝滿水的水桶不顧個人安危沖入著火房屋,第一時間把已經被大火燒黑的液化氣罐搶救出屋,避免了液化氣罐後帶來的巨大災難。經過十幾位村民近20分鐘的搶救,大火被撲滅。火滅後,王才發現左腳的鞋襪都已經被完全燒壞,腳踝也受了傷,但他並沒有馬上去醫院治療,而是積極聯繫保險公司對村民家中損失情況進行勘查,幫助村民得到最大的救助。

正是不忘初心,讓他衝進火海,舍小我為大我,讓我們看到了他對人民的真情;正是牢記使命,讓他時時刻刻謹記執法人員的職責,衝鋒在前,勇於擔當,向人民交了一份滿意的答卷。

我們是恥,是城市建築的脊樑。這一根根脊樑為了人民民眾,為了城市建設,相信在我們日復一日的努力下,城區會越來越乾淨整潔,人民會越來越文明有序,法治也會深深印刻在每個人的心中,開啟法治中國新征程!

小學生九月國旗下講話 篇23

同學們,作為新世紀的小主人,我們是祖國的未來和希望。我們應該像先輩那樣,從小就立下為國為民服務的壯志,好好學習,掌握各種本領,為新世紀的祖國帶上耀眼的光環。

1990年,祖國北京舉辦了第十一屆亞洲運動會,要開好這樣大規模的運動會,光靠國家撥款還不夠,要靠社會各界力量大力支持。在捐款本上,第一個捐款人竟是個小姑娘。她叫顏海霞,是江蘇省建湖鎮湖中國小的學生。她家裡並不富裕,可她為了支持亞運會,把自己僅有的1元6角錢寄給了亞運組委會。錢雖少,可表達了一名少先隊員對祖國的熱愛。

有很多少先隊員懂得學習的重要,科學的重要,愛動腦筋。山西線縣的小女孩李珍,從8歲起就注意觀察生活,動手動腦,有了30幾項小發明。在國際奧林匹克各學科競賽中,我國選手多次獲得了團體總分第一名,奪得許多金牌、銀牌、銅牌。他們努力學習,不僅是為了給祖國爭光,更重要的是他們知道,現在成績的好壞,關係到將來國家的發展和命運。

如果同學們個個品德好,身體律,腦筋靈,知識豐富,那麼幾十年後,對會將會更加文明,科技將會飛速發展,祖國就會進步更快,更富強。所以我們要從現在做起,當一名合格的學生。在新千年為祖國獻上一份厚禮,真正做一個新世紀的小主人。

傳統的清明節快要到了,每到這個時候,同學們都要去烈士陵園,為革命烈士掃墓,緬懷他們的豐功偉績。今天老師給你們講一個先烈小時候的故事。

有一個孩子正在讀書,碰到了一個不認識的字,正巧他的表姑在身旁,他就去問表姑:“你認識這個字嗎?”表姑說:“我不認字啊。”“你為啥不認字呢?”“我沒上過學。”“你為啥不上學呢?”“我是女人,又不考秀才。”“女的為啥就不念書呢?”……雖然問題沒有得到最後的解答,但卻使這個孩子接觸到一個社會的大問題:二十世紀的舊中國,男女不平等!從此,他心中就立下一個目標,要建立一個人人平等的社會。這個孩子就是中國共產主義運動的先驅,中國共產黨的創始人之———李大利。

李大釗的幼年非常不幸,在他出生前,父親就患肺病死了。他剛滿十六個月時,母親又去世了。他沒有哥哥、姐姐,僅靠七十多歲的祖父撫養他,為了籌措他上學的資費,全部家產變賣了。但他並沒有被個人不幸壓倒,而是更加發憤學習,更深入地關懷、理解廣大人民的不幸和整個民族的痛苦,時刻把人民的利益、民族的利益、國家的利益牢記心中!在他著名的文章《青春》裡,他號召青少年“以青春之我,創建青春之家庭、青春之國家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙”,以“乘風破浪的氣魄,為世界造文明,為人類造幸福”。同學們,向革命先輩學習,向英雄學習,就是要學習他們胸懷祖國的愛國熱情,就是要學習他們人民利益、祖國利益高於一切的無私精神。我們成長在一個嶄新的世紀,我們承擔著為祖國服務的義務和責任,讓我們用自己的青春和熱血,為振興祖國出力吧!

小學生九月國旗下講話 篇24

各位老師、各位同學:

大家好!

金色九月,陽光明媚,當我們還沉浸在倫敦奧運會和帕運會中國健兒勇奪金牌的喜悅之中時,在舉國歡慶即將召開的黨的之際,暑假已悄然過去,新的學期已經到來,我們滿載著20xx年中考豐收的喜悅,肩負著父老鄉親的重託,懷著奪取教與學新勝利的信心,腳踏實地昂首闊步邁進了新的學期,投入了光榮而又充滿希望,充滿機遇,充滿挑戰的學校生活。新學期、新氣象、新起點。相信大家有新的理想、新的嚮往、新的追求,更相信大家有新的姿態,新的決心,新的信心,今天全校師生高唱雄壯的中華人民共和國國歌,面向徐徐升起的五星紅旗,在這裡舉行新學期第一次升旗儀式。

在新學期里,我們的隊伍又增添了150位初一新同學和6位新老師,他們的到來為我校注入了新鮮的血液,他們將和我們一起為發展坂中的事業,提升坂中的教育教學質量而堅持不懈,艱苦奮鬥,貢獻自己的聰明才智,為此我提議以熱烈的掌聲歡迎新同學、新老師。同時對持之以恆、勤奮好學順利升入初二初三的同學表示衷心的祝賀,對任勞任怨無私奉獻創造出一次又一次優異成績的坂中教職員工表示誠摯感謝。

各位坂中的教職員工,你們肩負著教書育人的重任,良好的師德和優秀的業務水平顯得更加重要,只有以充滿無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧於我們光榮的職業,我們應以高尚的人格感染學生、以文明的儀表影響學生、以廣博的知識引導學生、以博大的胸懷愛護學生。我衷心希望,每位教師愛崗敬業,樂於奉獻不斷進取爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師,無愧於人民教師這個光榮稱號。

各位同學,你們是祖國的希望和未來是父母的希望和未來,“良好”的開端是成功的一半,一個好的開始就意味著同學們應該樹立起遠大的理想要自強不息、充滿信心、把握成功、力爭上遊。要認識到:天生我才必有用,有實力才能有能力,有作為才有地位,要永不言敗,正視自己的缺點和弱點,揚長避短,要嚴格遵守中學生守則和日常行為規範,遵守校紀校規,要自尊自愛、注重儀表、真誠友愛、禮貌待人、尊敬師長、團結同學、嚴以律己、勤儉儉樸、愛護公物、關心他人,要學會生活、學會做人、學會學習、學會創新、學會尊重、學會感恩、學會自我保護,要以更加美好的道德情操、行為規範和人格魅力為行動指南,讓高尚的道德品質和良好的行為習慣伴隨著我們國中人生。

同學們、老師們,教學工作是學校的中心工作,全校師生要牢牢抓住這箇中心,我相信,我們坂中有一支能力強、作風硬、素質高的領導班子,有一支品德好業務精、專業化的師資隊伍,有一支熱情高幹勁足、工作好的後勤服務力量,有一支勇於探索、勤奮好學、不斷進取的學生隊伍,我們的教育教學質量一定會蒸蒸日上。每位同學在一開學就要制定好本學期學習上的奮鬥目標,並為實現這個目標而堅持不懈的努力,要主動學習、勤于思考、學習好的方法,發揚以往畢業生的拼搏進取的精神,時刻開動腦筋,要有一顆永不服輸的心遨遊知識的海洋,要視學習好、學習有進步為自己最大的樂趣,視學習差、學習退步為自己最大的憂愁,新學期,蘊含著新的挑戰,而我們和兄弟學校的學子們又站在同一道起跑線上,在激烈都的學校競爭中,能否爭取主動,能否開好頭起好步在你們的同齡人中脫穎而出,值得每位同學思考,態度決定一切,校行政希望全體同學能抓緊國中學習的分分秒秒,扣住學習中的每個環節,創造出學習上最優秀的記錄,在激烈的學校競爭中立於不敗之地讓父母放心,老師高興、民眾相信、共創坂中輝煌。

一份耕耘一份收穫!學業的成功靠汗水澆灌,事業的成功靠心血培育,各位同學,你們是坂中的學生,就要珍惜坂中的形象,這裡是你們實現理想的地方、這裡是你們實現諾言的地方、這裡是你們展翅飛翔的地方、這裡是你們走向成功的地方!各位教職員工你們是坂中發展的動力,坂中因你而光榮,你們因坂中的一員而驕傲,你們的才華和智慧給坂中帶來的是一道亮麗的風景線。讓鮮花和掌聲永遠與坂中相伴,讓我們共同的家園、校園永遠溫馨!

最後:祝同學們在新學期里:身體健康、學習進步、平安、順利!

祝全體教職員工:身體好、工作好、萬事如意!

小學生九月國旗下講話 篇25

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家上午好。

作為新時代的高中生,肩負著祖國復興的重任。我們要努力學習文化科學知識,在踏入社會之後可以回報祖國、社會和家庭,做一個真正愛國、愛家、敢於承擔責任的人。

作為21世紀的社會一員,我們必須要用充足的科學文化知識來武裝自己,學習不僅是回響時代的號召,也是自身成長發展的需要。周總理曾經為中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年,他為心中這份信念而學習,發展自己,報效祖國。這不僅僅是一個目標,更是一個人學習必要性的體現。學習不僅是充實自己發展自己,更要胸懷天下,為祖國的建設出力。這是我們學習的必要性。

學習需要有一個樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態。有一句話說:“態度決定一切。”有什麼樣的心態,就有什麼樣的人生,一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學習的快樂。反之一個頹廢的、不思進取的人,永遠不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數學家,他有一次在研究數學題的時候遇到了困難,冥思苦想也沒有研究出來。但是他並沒有因此而氣餒,而是更加努力的去思考,終於在經過許久的思考之後,有了結果。正是由於這種樂觀積極,不懼困難的心態。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見,良好心態對於學習的重要性。

對於學習,時間的把握尤為重要。時間是一筆寶貴的財富,珍惜時間就能有所成就有所突破,反之,浪費時間則會一敗塗地。我國著名的文學家,思想家,革命家魯迅先生就是一個珍惜時間的人。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學習,他曾說過「時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的」。在他眼裡,時間就如同生命,他說“倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異於謀財害命的。”正是因為正確的時間觀念,他才成為了一位偉大的文學家。珍惜時間,把握時間,合理利用時間,我們的人生會更加絢麗多彩。

方法是學習中最有力的武器,有一個適合自己的學習方法會在學習上事半功倍,沒有一個好的學習方法就猶如在逆水中行舟,困難重重。高斯是德國偉大的數學家,有一次,老師出了一道題,許多人都做不出來,高斯思考了一會兒,另闢蹊徑,用另一種方法做了出來。這個例子告訴我們,只要有一個適合自己的方法,就能更容易的走進成功。從而更快捷的走到夢想中的天堂。

學習,使人思維活躍、聰穎智慧;學習,使人增長見識、談吐不凡;學習,使人心曠神怡、如沐春風。

國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,只爭朝夕。

謝謝大家,我的演講完畢!

小學生九月國旗下講話 篇26

親愛的老師、家長、小朋友們:

大家早上好!

今天的國旗下講話我給大家講一個繪本故事,名字叫《一口袋的吻》。

迪比上學了了!

上學第一天,迪比就學會了好多本領,而且還和小朋友一起玩的很開心!可是到了第二天早上,迪比卻不肯上學了。他說“我已經上過學了。”雖然小傢伙最後還是去上學了,但是心裡卻非常的不開心。所以在學校門口迪比對媽媽說:“如果你不陪著我,我就不進去。”可愛的小迪比就像我們身邊的孩子一樣,對於剛剛跨入的幼稚園和學校充滿了牴觸,雖然那裡有玩具和小朋友,但是對於孩子來說那是一個陌生的地方,那裡沒有熟悉的媽媽和親人,一種對陌生環境的恐懼讓孩子讀幼稚園充滿恐懼!

天下的媽媽總是最懂自己孩子的!聰明的迪比媽媽想出了一個好主意。他把雙手捧起來,往裡面吹了十幾個吻,然後輕輕得把他們放進迪比的口袋裡。說:“當你害怕的時候,就從口袋裡拿出一個吻,然後想像著媽媽就在你身邊!”可愛的小迪比捂著口袋信心百倍地走進了教室。這一天每當遇到困難的時候,迪比就從口袋裡拿出一個吻,他想像著媽媽就在身邊,頓時勇敢了許多。就這樣,因為有媽媽的吻,迪比戰勝了一個又一個困難。

可是意想不到的事情還是發生了,下午的時候迪比發現大衣的口袋竟然裂開了,“媽媽的吻都掉了!”就在迪比開始難過的時候他聽到有人在哭,是他的同學。接下來迪比幫助同學解決了難題,而且整整一個下午迪比都在照顧同學,他完全忘記了媽媽吻的事情。也就是說,迪比變成了勇敢的孩子,知道什麼是友誼,他不再恐懼沒有媽媽的日子!

小朋友們,其實你們的口袋裡也裝著媽媽的吻。每天上幼稚園的時候,媽媽就已經把吻偷偷的放在了你們的口袋裡。所以,當你們遇到困難的時候,也學小迪比把吻拿出來,想像著媽媽就在你們身邊,這樣你們也會變成一個堅強的孩子。

家長朋友,透過迪比我們就像看見了自己的孩子,所以下一次孩子在幼稚園門口哭鬧的時候,給孩子一個甜甜的的吻,讓媽媽的愛永遠陪伴孩子,陪伴孩子充滿信心的去面對每一次困難!

今天的國旗下講話完畢。謝謝大家!

小學生九月國旗下講話 篇27

各位老師、各位同學:

大家好!

快樂的假期,一定給大家留下了許多的回味和精彩!同學們都長高了,長胖了,也長大了,老師祝賀你們!

今天,是新學期的第一天,首先我衷心地祝願各位老師家庭幸福,工作順利,生活開心,祝願同學們學習進步,身體健康。過去的一學年,在全體老師和同學們的共同努力下,我們迎難而上,與時俱進,開拓創新,學校各方面的工作穩步推進。黃岩錦江教育集團於20xx年8月10日正式掛牌,黃岩錦江教育集團有3個校區,分別是錦江校區、育才校區和西江校區,集團總部設在錦江校區,也就是說我們這裡的校名是黃巖區錦江教育集團錦江校區。我們錦江校區三、四、五年級都增加了兩個班,讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎吧!這一學年我們錦江校區共有34個班,88位老師組成了一個大家庭,你們,就是這個大家庭的希望和未來,老師期待著你們成功!

同學們,我們錦江的校風還是原來的12個字,那就是“誠實為人、樸實處事、紮實求學”,我們錦江的教育教學質量在黃岩是首屈一指的。過去,我們學校為實驗中學、城關中學輸送了一大批優秀的生源,贏得了這些中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今後,我們將繼續堅持“視質量為生命”,將繼續發揚學校的優良傳統,不斷提高教育教學水平。學校也會盡力為同學們創造良好的學習條件,同學們要加倍努力喔。你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善於合作,以優異的成績向你們的父母匯報。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展。讓鮮花和掌聲永遠與錦江相伴,讓我們共同的家園—錦江教育集團永遠溫馨。

同學們,新學期的到來,你有什麼新的打算呢?你一定想讓老師重新認識一個嶄新的你吧!下面,我代表學校向大家提以下要求:第一,要學會做人。同學們要學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。第二,要塑造良好的習慣。良好的習慣是未來公民的必備素質。我們從小要有一定的規則意識,明白什麼該做,什麼不該做。作為少年兒童,應該從小養成良好的習慣,從小事做起,從文明禮儀做起,從學習習慣做起。無論是校內還是校外,都要以公民的要求規範自己,尊重自己、尊重他人。第三,要掌握學習方法。今天的學習,已經不是能識幾個字,能算幾道數學題就行的了。我們要在老師的幫助下,學活書本知識,掌握正確有效的學習方法,學會自主學習、合作學習、探究學習。使學習成為自己每天必修的課程,使自己具備終身學習的能力。要把學習與我們的日常生活結合起來。在生活中學習,為更好地生活而學習。第四,要培養各種能力。其實學習,歸根結底是培養多種能力。比如閱讀能力、思維能力、交際能力、運動能力等等。只要我們敢於嘗試、善於實踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個全新的自己。讓我們,為自己的終身發展積蓄力量!

暑假很開心,開學了同學們該收心了!我們將在老師的辛勤教育中學習、成長!讓我們時刻準備著,準備好我們的思想,準備好我們的習慣,準備好我們的能力,練硬翅膀,練就本領。讓錦江因我們而精彩,讓我們因錦江而可愛!

最後,祝老師們身體健康、事業有成,祝同學們在新學期里揚帆遠航、收穫希望! 謝謝大家!

小學生九月國旗下講話 篇28

父親是上世紀50年代的大學生。母親出生在山溝農村,很小就不幸成了孤兒。從我記事時起,父母親一直相敬如賓,從未為瑣事紅過臉。良好的家風和成長環境也養成了我們兄妹樸實、友善的性格。

偶然整理,我想不到還能保存著父親的幾十封家書,這不期而遇,讓我覺得異常珍貴。印象里,父親給我寫信,大概是從我踏入軍營時起寫的。那時,我第一次遠離家鄉和親人,從小就喜歡聽父親勵志求學的故事,緊張的生活能讀到父親的來信是件快樂的事。後來,隨著通訊的發達,書信漸漸地少了,取而代之的是電話、微信,可父親的家書依然沒有間斷。他常說:通訊固然方便,但不能替代書信。對我們這代人來說,書信更能體悟到親情,它是文化也是傳承,信如見人,更能讀出你的精神和思想。

父親的家書,印象最深的有三次。一次是我參加軍校考試那年,父親來看了我一次。那次,我與父親聊了很久。後來,父親就給我寫了一封家書,讓我的思想包袱不要太大,要輕鬆面對考試,人生道路很寬廣,並激勵我“既然選準目標,就應有擔當的勇氣,勇往直前,無怨無悔”。父親的話猶如一泓清泉,給我無形的力量。

記得從我第一次入隊到入團,父親總是會督促我走在最前面。入伍第一天起,我便遞交了入黨申請書,直到軍校畢業未能批准,為此我也曾灰心過。父親知道後對我說:“即便是入不了黨,也要以一名共產黨員的要求去約束自己,做到心中有黨、行動忠實於黨。”父親建議我好好地學習一下黨章。翻開黨章我一頁頁地往下讀,越學越讓我意識到自己離一名黨員的要求實在是太遠了。也就從那時起,我不再計較自己的入黨申請書是否能夠通過,也不再計較自己是否能夠成為一名黨員。用父親的話說,以黨員的標準去要求自己就夠了。後來,我加入了共產黨,而且成為一名基層黨組織書記。

妻子和我都來自異鄉,結婚後,父親給我寫了一封家書。那時,電話已經很普及,人們日常交際基本上已經不寫信了。父親在信中跟我說了一些維護婚姻的道理,提醒我要學會相互謙讓,相濡以沫。現在我已為人父,對父親的話有了更深刻地體會,夫妻間幸福,靠的不就是包容、理解和信任嗎?他的眼裡,兒子就是他一生不變的牽掛和教化的責任。

好家風潤物無聲。指出,“家庭是社會的基本細胞,是人生的第一所學校。不論時代發生多大變化,不論生活格局發生多大變化,我們都要重視家庭建設,注重家庭、注重家教、注重家風。”以家庭為基點,再將傳統美德、時代精神傳遞到整個社會。

小學生九月國旗下講話 篇29

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我今天國旗下講話的主題是《我愛我的祖國》。

每當我看到冉冉升起的五星紅旗,每當我聽到振奮人心的國歌,心情總如大海的波濤般澎湃洶湧。“祖國”,這兩個字在我心裡是莊嚴的,又是親切的。祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應該因為自己是一個中國人而感到驕傲。因此,我們要時常對自己說:“我是中國人,我愛我的祖國!”

近來,“厲害了,我的國”成為了流行的網路語。對於中國近期在科技領域的重大突破出現“井噴”狀態,國人用這一流行語表達了民族自信和對祖國的熱愛之情。

最近很火的電影《厲害了,我的國》以紀錄片的形式,將在創新,協調,綠色,開放和共享的新發展理念下,中國五年來取得的偉大成就全方位一一呈現。C919首飛、第一艘國產航母下水、“快遞小哥”“天舟一號上太空送貨加油”、“量子計算機問世”、“可燃冰試采成功”……中國一系列重大科技成果一時間頻頻亮相。原本遙不可及的宇宙太空和深邃海底,已被中國人用智慧和汗水化為咫尺。飛天夢、航空夢、量子計算夢等科技夢想,都是祖國強國夢的重要組成部分。

中學生是社會未來的建設者和接班人,是偉大中國夢的見證者、參與者、實現者。作為啟中的學子,應心繫中華,肩負時代使命,關注時事,關注民生,樹立憂患意識和公平意識,積極承擔社會責任,服務社會,奉獻社會,做一個內心強大、富有責任感、有正確價值觀的良好青年。

中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神聖的字眼,在歷史發展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮鬥的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的偉大復興,讓我們努力學習,做一個無愧於祖國的具有愛國主義情懷的莘莘學子吧!

我的發言就到這裡,謝謝大家!

小學生九月國旗下講話 篇30

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

非常高興,我們又相聚在這陽光明媚的早晨。

今天我在國旗下講話的題目是“珍惜時間,珍愛明天,走向學習的成功”。

我們經常會這樣說,明天會更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”明天對人類來講是用不完的,但對我們每個人來說,都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當今世界上最富有的人了。

同學們,學習是為了將來的奉獻,學習是為了自身的生存。要學好功課,還得學會學習,要培養良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。

因此,學習第一靠“勤”。偉人說過:“天才出於勤奮,聰明出於努力!所謂“勤”就是要珍惜時間。早上,我們不能遲到,上課,我們不能開小差,作業,我們不能偷工減料。也許你們記得“學海無涯苦作舟”的格言吧。如果我們一點一滴去努力,何愁不能取得好的學習成績呢?

第二,要靠“思”,我們不能學拔苗助長的人,更不學那囫圇吞棗的人。“思”的意思就是學習要講科學。例如,作業要獨立完成,不懂的應該及時問別人,這是基本的要求,但現在我們有的同學還沒有做好。試想你抄作業,掩蓋了問題,老師就不能及時發現問題,又如何能針對性給予輔導呢?獨立完成作業,就是一個思考的過程,久而久之,你就會養成思考的習慣。同學們,“勤”和“思”能讓你的學習踏上成功之路。

同學們,請你們珍惜時間,珍愛明天,奮發學習吧。認真上好今天的每堂課,做好今天的每一次作業,讀好今天的每一本書,乾好今天的每一件事,你們在考試中就能考出優異的成績,你們就不會辜負父母、老師對你們的培養和期望,你們明天的生活就會更好!快找找這兒有國旗下講話啊,這裡有國旗下講話,我還是找不到國旗下講話,到處問哪裡有的話告訴我國旗下講話的網址吧,國旗下講話挺難找的,我現在真的需要國旗下講話,誰要是可以找到國旗下講話,就告訴我國旗下講話網址吧,謝謝告訴我國旗下講話,找到國旗下講話挺不容易的啊,這兒有國旗下講話啊,這裡有國旗下講話,我還是找不到國旗下講話,到處問哪裡有的話告訴我國旗下講話的網址吧,國旗下講話挺難找的,我現在真的需要國旗下講話,誰要是可以找到國旗下講話,就告訴我國旗下講話網址吧,謝謝告訴我國旗下講話,找到國旗下講話挺不容易的啊!